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給巴金爺爺?shù)囊环庑?/h1>
時(shí)間:2024-09-16 14:49:43 書信 我要投稿

給巴金爺爺?shù)囊环庑?15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。寫起信來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的給巴金爺爺?shù)囊环庑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給巴金爺爺?shù)囊环庑?15篇)

給巴金爺爺?shù)囊环庑?

親愛的巴金爺爺:

  你好!

  您給我們寫的回信我們收到了,非常感謝您在身體很不適的情況下還給我們寫信。對了,近來您身體好嗎?要多注意休息呀!不要太累!

  您的回信飽含哲理,我看了很受啟發(fā)。您說:“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的`生命開花結(jié)果!蹦敲催@個(gè)開花結(jié)果是不是就是指為他人奉獻(xiàn)愛,為社會增添光彩?您說人活著不是為了白吃干飯,而是要為我們生活其中的社會增添光彩。其實(shí),我們生活在這個(gè)世界上就要為這個(gè)世界出力。每個(gè)人心中如果都有愛,有同情心,有精力,有時(shí)間,那么我們的生命才會真正開花,真正結(jié)果。為別人花費(fèi)他們,才有意義。一心為自己,一生為自己的人永遠(yuǎn)什么也得不到。生命的意義到底是什么?是奉獻(xiàn)還是享受?高爾基說過,給予是快樂的,也對,沒有為別人奉獻(xiàn)過,哪來的享受快樂?

  由此,我想到了我自己,在2008年的汶川大地震中,有數(shù)以萬計(jì)的人們喪失了自己寶貴的性命,或者失去了自己的親人,還有的人失去了美好的家園,他們那一個(gè)個(gè)凄慘的身影,讓世界上的許多人自發(fā)為他們捐款,我們學(xué)校也是這其中的一員。捐款那天,我捐出了一張50元錢,不管捐的多少,其實(shí)只要你奉獻(xiàn)過了,就是好的,不過這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要在今后的生活當(dāng)中更加努力,為此,我定出了一份計(jì)劃表

  在學(xué)校里————看見有同學(xué)摔倒,主動扶起他

  在家里—————看見爸爸媽媽有事可能會需要我時(shí),主動幫忙

  在社會上————主動幫助盲人過馬路,公交車上勤讓座,有地方需要捐款時(shí)主動捐款......

  最后,愿您身體健康,萬事如意!

  xxx

  xxxx年xx月xx日

給巴金爺爺?shù)囊环庑?

敬愛的巴金爺爺:

  巴金爺爺,您身體好些了嗎?

  謝謝您不顧個(gè)人的病痛給我們回信,我們大家都仔仔細(xì)細(xì)的閱讀了一番,從您的信中,我們知道了“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受”,您現(xiàn)在是赫赫有名的大文豪,卻還在為祖國的.繁榮昌盛出力,我們身為祖國的希望,也要學(xué)習(xí)您這種精神,我們不會“衣來伸手,飯來張口”,等著別人來為我們服務(wù),享受他人帶給我們的便利,舒適,我們會從小好好學(xué)習(xí),珍惜有限的一分一秒,用“更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間”來為班級、學(xué)校、社會盡自己的一份綿薄之力。

  從您的信中,我們明白了要想生命開花,必須為別人花費(fèi)自己的愛、時(shí)間等比我們維持生存所需要的多得多的東西。上學(xué)的路上碰見摔倒的小朋友,輕輕扶起他;來到班級,看見地上的一張紙屑,彎彎腰撿起;自習(xí)課上,同學(xué)有題目不會做,放下自己的作業(yè),悄悄地,耐心地給他講解……我們生命中有這么多花苞,一定要讓它們開放!

  巴金爺爺,當(dāng)讀到信的末尾時(shí),我們深深地被您對我們的關(guān)愛和您熱愛祖國、人民的情感打動了,您放心,我們一定為祖國、人民奉獻(xiàn)自己,也會珍惜光陰,讓我們的生命開花結(jié)果!

  真誠的祝您身體健康!

  此致

敬禮!

xxxx:

時(shí)間:

給巴金爺爺?shù)囊环庑?

巴金爺爺:

  您好!

  您的文章記錄了人和自然和諧共處的最美麗的瞬間,教育了數(shù)代人。

  可是現(xiàn)在的鳥的天堂可以說是大不如前了。您的文章既可以說是幫了它,又可以說是害了它。

  自從您寫的鳥的天堂面世以后,那成了游覽勝地,去那里的.人可是一年比一年多,不僅帶旺了所在地,還帶旺了周邊城市和旅游業(yè),甚至連景區(qū)附近的小賣部都帶旺了。

  但您文章中“我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來”這做法可是被一些人誤解、濫用了,凡看見鳥的都猛拍手,嚇的鳥兒們都搬走了,不怕驚嚇的就因?yàn)樗兣K而頻頻死亡,奄奄一息。再加上小部分游客不講衛(wèi)生,搞到鳥的天堂變成了鳥的地獄。就算到了鳥兒出沒的高峰期也沒看見幾只鳥。

  那年暑假,我慕名前往鳥的天堂看到的只有一棵大樹,和一條渾濁的河,從進(jìn)去到臨走時(shí)才看見不過幾十只鳥?梢砸姷螟B的天堂現(xiàn)在是“窮山惡水”了。

  祝:

  不在樹上的小鳥都飛去陪您,從此你們快樂的生活在一起。

  智力高超的小朋友

  2006/2/6

給巴金爺爺?shù)囊环庑?

敬愛的巴金爺爺:

  您好!

  謝謝您給我們寫的信。我們看了信之后,都非常感動。您雖然有病在身,寫字困難。在我們手里微不足道的一支筆,在您的手里有千斤重,但您為了不使我們這群調(diào)皮可愛的孩子們失望,您最終還是提起了那沉重的筆,艱難地書寫起來。您雖然不能回來看我們,但是您讓一封包含哲理的信來與我們見面。也許,我們沒有您來那么興奮,但您能在百忙之中抽出空來為我們這些孩子寫信,我們已經(jīng)心滿意足了!

  您根本就沒有必要向我們道歉。您有自己的時(shí)間安排,也有自己應(yīng)該做的事情,更何況您沒有那么多的體力與精力支撐這樣一次長途旅行。我們知道,您非常想見到我們天真活潑的笑臉。您這次不回來看我們,也是迫于無奈,對嗎?巴金爺爺,您可真是謙虛!

  您為我們留下了千萬字的作品,可您卻說你虛度了人生有限的光陰。你的謙遜,反而讓我們覺得您是那么和藹,那么可親!

  巴金爺爺,謝謝您!

  您讓我知道了生命的'意義在于奉獻(xiàn),而不在于享受。所謂,讓生命開花結(jié)果,并不是白吃干飯,而是要給我們生活其中的社會添上美麗的一筆,讓它放射出更耀眼的光芒!

  我們要為別人花費(fèi)給多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間……這樣,我們的生命才會開花結(jié)果。如果一心只為自己,一生只為自己的人什么也得不到。巴金爺爺,您的諄諄教導(dǎo),我已銘刻在心。從今天起,我一定要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),讓我的生命開花結(jié)果!

此致

敬禮!

雪飄飄

  20xx年7月6日

給巴金爺爺?shù)囊环庑?

親愛的巴金爺爺:

  巴金爺爺,您好!我讀了您的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》后我知道了人的價(jià)值在于奉獻(xiàn)不在于享受;在于不斷釋放自己的能量;在于不斷貢獻(xiàn)自己的精力,為社會造福。也要珍惜自己的一分一秒,不能虛度光陰。

  您總是說希望自己的.生命可以開花結(jié)果,為社會填上一點(diǎn)光彩,我覺得您已經(jīng)做到了。您撰寫的《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》、《萌芽》等優(yōu)秀作品,都為我們帶來了很多知識,讓我們了解了很多道理,這些不就是為社會做出了貢獻(xiàn)嗎?您卻說今天回顧過去,說不上成功,也談不上失敗,我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過了這一生。這又讓我體會到您的謙遜。

  巴金爺爺,您讓我受益匪淺,我要把您做為學(xué)習(xí)的榜樣!

李x怡

  20xx年11月15日

給巴金爺爺?shù)囊环庑?

親愛的同學(xué)們:

  謝謝你們寫信給我,一大堆信!我數(shù)了數(shù),一共四十封,好像你們都站在我面前,爭先恐后,講個(gè)不停,好不熱鬧!家鄉(xiāng)的孩子們,感謝你們給我這個(gè)老人帶來溫暖。

  我有病,寫字困難,捏著筆不聽指揮,不說給每個(gè)同學(xué)寫一封回信或者像五年級郭小娟同學(xué)所要求的那樣寫一段話,就是只給你們大家回一封短信也十分吃力,有時(shí)候在我的手里一支筆會有千斤重。怎么辦呢?無論如何,我不能辜負(fù)你們的好意。我不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望,我終于拿起了筆。

  請?jiān)彛医衲瓴荒芑丶亦l(xiāng),并不是我不愿意看望你們,正相反,我多么想看見你們天真的笑臉,多么想聽見你們歌唱般的語聲,但是我沒有體力和精力支持這樣一次長途旅行。那么,就讓這封信代替我同你們見面吧。

  不要把我當(dāng)什么杰出人物,我只是一個(gè)普通人。我寫作不是我有才華,而是我有感情,對我的祖國和同胞我有無限的愛,我用作品表達(dá)我的這種感情。我今年八十七歲,今天回顧過去,說不上失敗,也談不到成功,我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走了這一生,我思索,我追求。我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說:“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開花結(jié)果!庇腥藛栁疑_花是什么意思。我說:“人活著不是為了白吃干飯,我們活著就是要給我們生活在其中的社會添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間,比維持我們自己的生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)了它們,我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到!

  我和別人一樣,也希望看到自己的生命開花,但是我不可能再活一次。過去我浪費(fèi)了不少的`光陰,現(xiàn)在我快走到路的盡頭,剩下的日子已經(jīng)不多了,我十分珍惜這有限的一分一秒。

  親愛的家鄉(xiāng)的孩子們,我真羨慕你們。你們面前有無比寬廣的道路,你們心里有那么美好的事物,愛惜你們可以使用的寶貴時(shí)間,好好地學(xué)習(xí)吧,希望在你們身上。

  我真誠地祝福你們。

巴金

  20xx年x月x日

給巴金爺爺?shù)囊环庑?

親愛的巴金爺爺:

  您好!

  看了您的回信,我們知道您為了不讓我們失望,您拿起千斤重的筆,克服了常人難以想象的困難。我們個(gè)個(gè)都留下了眼淚。我們很想見見您,盡管您生病了,但看到了您的回信,我就想看到了您的本人,您的崇高的`精神,和藹可親的面容是多么的親切啊!

  在信中您說自已只是一位普通的人,寫作并不是因?yàn)槟胁湃A,而是您有感情,對祖國對同胞的無限的愛。您告訴我們,您只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過一生。也讓我明白:生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。人活著不是為了吃飯,我們活著就是要給我們生活其中的社會添上一點(diǎn)光彩。我們每個(gè)人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間,比維持我們自已生存要多得多。只要為別人花費(fèi),我們的生命才會開花。一心為自已,一生為自已的什么也得不到。

  我們在課上都積極地舉手回答問題,根本沒有一個(gè)人走神。下課時(shí)間,我們班設(shè)立了“學(xué)生服務(wù)處”,有語文輔導(dǎo),有英語輔導(dǎo),有數(shù)學(xué)輔導(dǎo)等等,只要有什么不會的就可以向他們請教。中午的時(shí)候,我們可以自已在班級里借書看,大家都開開心心的。對了還有,我們自已班級的“凡人名言”,“精美的書簽展示”,大家都積極參加,爭取被選上。真是功夫不負(fù)有心人,幾乎全被選上了,這是不是一件皆大歡喜的事呢?

  時(shí)間是珍貴的,您告訴我們,您浪費(fèi)了不少的光陰,您勸誡我們要珍惜每一分每一秒,讓我們好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人。

  您的無私奉獻(xiàn)讓我敬佩。您從來不拿國家的工資,靠自已的稿費(fèi)生活。您每得一次巨款獎(jiǎng)金,都會捐給希望工程,從來不想自已,只想別人。您一生寫了那么多的作品如《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》……您的才華讓我敬佩,我一定要向您老人家學(xué)習(xí)。

  巴金爺爺,我祝您身體早日康復(fù),福如東海,壽比南山,永遠(yuǎn)開心。

  敬佩您的孩子:xxx

  20xx年11月28日

給巴金爺爺?shù)囊环庑?

敬愛的巴金爺爺:

  您好!

  我們讀了您的回信,您不用謝我們,因?yàn)槟肋h(yuǎn)是我們家鄉(xiāng)的人,能給您回信,我們都覺得十分榮幸。

  您今年不能回來看我們,我們不怪您,您要保重身體。我們很想得到您的回信,您為了不讓我們失望,竟然帶病寫回信,我們已經(jīng)很滿足了。

  巴金爺爺,您說您不是一個(gè)杰出人物,可我們覺得您是一個(gè)非常成功的人,您創(chuàng)作了《激流三部曲》《愛情三部曲》等著作,我真佩服您呀!

  巴金爺爺,您告訴我們生命的意義在要為我們生活的社會做貢獻(xiàn)。您一定不知道“羅陽”吧!他是“沈飛公司”的董事長,專為我國制造戰(zhàn)斗機(jī),殲—15就是他帶領(lǐng)技術(shù)人員制造出來的。這是大家從表面看得到,可誰又能看到他受病痛折磨的'痛苦,他從不對人講,只是自己默默承受,最終,他倒在工作崗位上。巴金爺爺,您說:“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不再于索取”,我們剛開始還不明白是什么意思。后來我們明白了,人都一生就像一棵“小草”,如果“小草”只為自己,那它只是一株“小草”,可當(dāng)它們聚成一片,為大山、土地而付出自己,那它就能創(chuàng)造出一片綠州。雖然人們只是在贊頌青山、綠地的美,可是沒有小草的裝點(diǎn),哪來的這美景呢?

  巴金爺爺,您的教導(dǎo)使我們終身受益,我們一定會珍惜每分每秒,好好學(xué)習(xí),讓生命之樹開花結(jié)果!

  祝您身體健康,萬事如意!

  xxx

  日期:

給巴金爺爺?shù)囊环庑?

  敬愛的巴金爺爺:

  您好!今天讀了您寫給家鄉(xiāng)孩子的一封信,我才真正地認(rèn)識了您,真有點(diǎn)相見恨晚的感覺!雖然這封信文字有限,但是,我還是讀出了許多受益終身的道理?戳四恼掌部闯隽四(jīng)歷的.滄桑與坎坷,但從您的眼神中看出您對這個(gè)世界的寧靜。您好比是樟樹葉子,依舊散發(fā)出淡淡的清香。

  您孤獨(dú)安靜地坐在院子里,但是您永遠(yuǎn)也不會孤獨(dú)。因?yàn)楹⒆觽兊男湃缪┗ò愕娘h來,里面裝滿著愛與陽光。我仿佛看到了您心中的枯枝慢慢地發(fā)芽了!您心懷感激之情,雖然您身體不好,但您還是拿起了筆,寫下了您的心聲。您說您很普通,還用平平凡凡、老老實(shí)實(shí)來形容自己,這使我更加崇拜您。您說您沒有才華,只有感情,這句話提醒了我:一個(gè)人只要心中有愛,才能寫出好文章。

  這封信中還寫了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,這句話讓我看到了您對社會的奉獻(xiàn)。因?yàn)檫@樣,您才受到了人民的愛戴!拔以敢庠倩钜淮危匦聦W(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開花結(jié)果”。有些人肯定會以為您是想再享一次福,但是,我知道,您不會那樣做,您的生命已經(jīng)開花結(jié)果了,你想為別人,為這個(gè)世界再添一份色彩!

  我終于明白了,其實(shí)在車上給老奶奶讓座就是一朵花,給人一個(gè)善意的微笑也是一朵花......您對孩子們的關(guān)心也無處不在,這封信里您還提醒孩子們要好好珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間!

  謝謝您,巴金爺爺!謝謝您讓我明白了為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人是偉大的人!您,就好比是我人生道路上的引路人,指引著我們走向成功!

給巴金爺爺?shù)囊环庑?0

敬愛的巴金爺爺:

  謝謝您給我們寫的回信!雖然只有一封信,但是我也感受到您對我們的思念和期望,謝謝您使我們明白了許多道理!

  看了您的信,我們?nèi)喽即笥兴,為別人付出精力,為別人花費(fèi)時(shí)間,同情別人,讓生命開花結(jié)果;生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受;珍惜每一分每一秒,用寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

  我覺得今后我們應(yīng)該幫助別人。如:同桌沒帶黑筆,應(yīng)該把自己多余的黑筆借給他。雖然是不起眼的'小事,但就是這些小事能夠體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)。

  我們不僅應(yīng)該把教科書上的內(nèi)容理解透徹,還應(yīng)當(dāng)多豐富我們的課外知識,讓學(xué)習(xí)成績更上一層樓。再說恰當(dāng)?shù)睦枚嘤鄷r(shí)間看課外書總比坐在座位上浪費(fèi)時(shí)間好多了吧!成為老師心中的好學(xué)生,同學(xué)心中的佼佼者,家長心中的好孩子!

  謝謝巴金爺爺讓我明白了這么多的道理。我想,一個(gè)人,無論如何應(yīng)該想辦法克服困難,能夠征服環(huán)境,只有這樣,才可能把幸福、快樂爭回來。

  我代表全班同學(xué)真誠地祝愿您早日康復(fù)!

感激您的孩子:xxx

  20xx年11月28日

給巴金爺爺?shù)囊环庑?1

尊敬的巴金爺爺:

  您好!

  我知道了您的故事之后,敬佩之情油然而生。您雖然是著名的作家,但還是那樣和藹可親,那樣平易近人,您為了不讓家鄉(xiāng)的孩子們失望,帶病寫了一封回信,這難道不值得我們敬佩嗎?

  我從您的信中明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受;我明白了生命開花的意義是人活著不是為了白吃干飯,而是要給我們生活其中的社會增添一點(diǎn)光彩;明白了一生為自己的人,最終會一無所有。

  彩虹把瞬間的'美麗獻(xiàn)給了人們,春蠶把最后的光獻(xiàn)給了人們……它們正因?yàn)闉閯e人獻(xiàn)出了自己的一份力量而感到生活充實(shí)和生命的意義。正如裴多芬說:“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用奉獻(xiàn)計(jì)算。”是的,生命是有限的,我們無法延長它,無法獲得它的永存,但我們可以奉獻(xiàn)自己的一切。不管是長久默默無聞的奉獻(xiàn),還是在瞬間發(fā)出燦爛的光輝,都是自己的一份力量,都是生命的意義。

  巴金爺爺,您放心吧,我們一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我們的期望,長大以后,為國家奉獻(xiàn)自己。

  愿您在九泉之下安息!

  一個(gè)中學(xué)生

  20xx年

給巴金爺爺?shù)囊环庑?2

巴金爺爺:

  您好!

  我讀了您寫給同學(xué)們的信。是您告訴我人生的目標(biāo)在于什么,人生的目標(biāo)是奉獻(xiàn),生命的意義在于付出。一個(gè)人的生命應(yīng)為他人付出,這樣才使我們的生命放射光彩。具有“捧著一顆心來,不帶半根草去”精神的人,他的生命才會開花結(jié)果,才會有著永恒的價(jià)值。

  巴金爺爺,您在天堂那還好嗎?我們活著就是向其他的人奉獻(xiàn)我們的精力,這樣的生活才又意義、充實(shí),如果一生為自己的人那最后什么也得不到,巴金爺爺,您總是說希望自己的生命開花結(jié)果?梢晕腋杏X到爺爺您已經(jīng)做到了。在您心中“生命的意義在于奉獻(xiàn)而不是在于索取”您不斷釋放自己的.能量,貢獻(xiàn)著自己所有的精力,創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學(xué)作品,向社會提供了豐富的精神食糧,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值?赡鷧s認(rèn)為自己不是個(gè)杰出人物,而是一個(gè)平平凡凡的人,這種謙虛實(shí)在可貴呀!

  有志不在年高,無志空活百歲,爺爺您在信中教導(dǎo)我們?nèi)嘶钪皇前壮愿娠,我們活著就是要哦給我們身活的社會添上一份光彩。明白了“開花結(jié)果”的真正內(nèi)涵,讀懂了人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不是在于索取。那些一生對社會索取、白吃干飯的人,活得多么不值,自私自利。

  幫助他人,快樂自己,時(shí)時(shí)刻刻做自己該做的事,刻苦學(xué)習(xí),珍愛生命,為人間播撒愛的種子。

  巴金爺爺,祝您在天堂萬事如意!

  xxx

  日期:

給巴金爺爺?shù)囊环庑?3

巴金爺爺:

  您好!

  謝謝您能夠在病痛之中回信給我們。巴金爺爺,您知道嗎?大家收到您親筆回的信后非常的興奮、激動,大家歡呼雀躍,好像在向全校同學(xué)炫耀。

  巴金爺爺,您在信中說,希望我們能好好愛惜時(shí)間,長大了,為祖國的富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份自己的光和熱。為此,我們召開了一次“時(shí)間與理想”的班會,同學(xué)們各抒己見。巴金爺爺您的“粉絲”王曉明同學(xué)對大家說,他的'理想是做一名醫(yī)生,穿著白大褂,走進(jìn)手術(shù)室,鎮(zhèn)定地為自己最尊敬的作家您做手術(shù),手術(shù)成功了!王曉明推著您在小花園里散步,您倆都笑了,笑得很甜很甜。他還說,為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在學(xué)校要抓緊時(shí)間提高效率,回家去看自己喜歡的課外書,拓展

  您好!

  您寫的那封信讓我非常感動,那封信讓我明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,讓我懂得了我們?nèi)嘶钪褪亲寗e人得到“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開花結(jié)果!蔽蚁耄倪@一生已經(jīng)非常輝煌了,可您卻想再活一次,為人民多做一點(diǎn)事。而且您還說:“今天回顧過去,說不上失敗,也談不到成功,我是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過了這一生,您讓我非常敬佩。

  一個(gè)人活著就是為了一個(gè)我們生活的社會添一點(diǎn)光彩,為別人多做點(diǎn)事,不能自私自利,只有時(shí)時(shí)刻刻想著別人,自己的生命才可以開花。

  我一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會。學(xué)習(xí)上,我要積極思考,抓住身邊的一分一秒,來學(xué)習(xí)。生活中,我不能總是怨天尤人,要自己努力,比別人多付出些汗水,也就會比別人多收獲些成功。

  我真誠地祝福您,巴金爺爺。您讓我明白了許多,祝您在天堂快樂!

給巴金爺爺?shù)囊环庑?4

敬愛的巴金爺爺:

  您好!

  您寫的那封信讓我非常感動,那封信讓我明白了生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受,讓我懂得了我們?nèi)嘶钪褪亲寗e人得到更多的愛,讓我們的生命開花結(jié)果。

  讓了介紹我自己,我是太倉市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(1)班的`一名學(xué)生。要知道,謙虛是一個(gè)人最美好的品質(zhì),我非常佩服您,您為我們創(chuàng)作了許許多多的著作,可您卻說您只是一個(gè)平凡的人,一個(gè)普通的人。您在信中的一句話讓我很感動:“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開花結(jié)果!蔽蚁,您的這一生已經(jīng)非常輝煌了,可您卻想再活一次,為人民多做一點(diǎn)事。而且您還說:“今天回顧過去,說不上失敗,也談不到成功,我是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過了這一生,您讓我非常敬佩。

  一個(gè)人活著就是為了一個(gè)我們生活的社會添一點(diǎn)光彩,為別人多做點(diǎn)事,不能自私自利,只有時(shí)時(shí)刻刻想著別人,自己的生命才可以開花。

  我一定要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會。學(xué)習(xí)上,我要積極思考,抓住身邊的一分一秒,來學(xué)習(xí)。生活中,我不能總是怨天尤人,要自己努力,比別人多付出些汗水,也就會比別人多收獲些成功。

  我真誠地祝福您,巴金爺爺。您讓我明白了許多,祝您在天堂快樂!

給巴金爺爺?shù)囊环庑?5

親愛的巴金爺爺:

  您好!

  謝謝您給我們回信,當(dāng)我們收到您的回信時(shí),我既好奇又詫異,心想:您會在信中說些什么呢?放學(xué)后,我疾步如飛地跑回家,放下書包,打開信封一字一句地讀著您給我們的回信,當(dāng)我讀到讓自己的生命開花時(shí),我想生命開花是什么意思呢?我繼續(xù)往下讀,我終于明白了生命開花的意義。人活著就要為社會添加光彩,我非常理解您的`心情,您不是不愿意看見我們,而是您沒有精力支持這次長途旅行,您有病寫字困難還給我們寫了這么長一封信,我們一定不會辜負(fù)您對我們的期望,會讓自己的生命花綻放得更有意義。我們再次謝謝您給我們的回信。

  我們在這里真心祝您身體健康,萬事如意,福如東海,壽比南山。

此致

敬禮!

 家鄉(xiāng)的孩子:羅奧斐

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

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