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防空應(yīng)急疏散演練方案

時(shí)間:2024-10-16 00:11:34 方案 我要投稿

防空應(yīng)急疏散演練方案(精選7篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的防空應(yīng)急疏散演練方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

防空應(yīng)急疏散演練方案(精選7篇)

  防空應(yīng)急疏散演練方案 篇1

  為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和防空、防災(zāi)、自救、自護(hù)的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,爭創(chuàng)平安校園,現(xiàn)舉行防空、防災(zāi)等突發(fā)事件應(yīng)急處置演練,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的疏散要領(lǐng),以從容應(yīng)對防空、防災(zāi)等事件的'發(fā)生,最大限度地保護(hù)廣大師生的人身安全。

  一、演練時(shí)間:

  20xx年4月21日星期四上午9:30——10:00

  二、組織機(jī)構(gòu):

  成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)。

  三、職責(zé):

  1、總指揮負(fù)責(zé)本次演習(xí)的指揮工作。

  2、安全專干、樓梯口負(fù)責(zé)人向總指揮負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)樓層各班疏散的工作,及時(shí)處理演習(xí)過程中發(fā)生的問題,并向總指揮匯報(bào)。

  3、各班主任向安全專干負(fù)責(zé),演習(xí)時(shí)要求跟班老師在前,班主任在后;如果沒有跟班老師,班主任也必須是最后一個(gè)離開教室。因此,跟班老師和帶隊(duì)學(xué)生都必須熟悉本班撤離路線。演習(xí)時(shí),各班主任組織學(xué)生有序下樓,及時(shí)處理演習(xí)中班級發(fā)生的問題,并向安全專干匯報(bào)。

  4、各主要安全地點(diǎn)負(fù)責(zé)人的職責(zé)是確保本安全點(diǎn)的隊(duì)列整齊、紀(jì)律嚴(yán)明。

  四、注意事項(xiàng):

  1、演習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)排隊(duì)下樓,不得互相推擠,不得尖聲怪叫,盡可能保持安靜。

  2、按學(xué)校規(guī)定的緊急疏散圖中的路線行走。

  3、演練時(shí),所有教師要按時(shí)各就各位,履行好責(zé)任;有安排的老師須立即趕到指定地點(diǎn),沒有安排的教師,到離自己辦公室最近的樓梯口組織學(xué)生撤離。

  4、演練時(shí)如發(fā)生意外,所在班級應(yīng)立刻停下,各班主任再及時(shí)果斷處理,并上報(bào)安全專干和總指揮。

  5、安全下樓后在指定的地點(diǎn)集合。

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬⒒顒(dòng)準(zhǔn)備工作。

  1、全校師生各就各位。

  2、安全專干到各班了解人數(shù)。各班主任向安全專干報(bào)告:如“報(bào)告安全專干,某某班應(yīng)到x人,實(shí)到x人,報(bào)告完畢!

  3、安全專干向總指揮報(bào)告:如“報(bào)告總指揮,某某年級應(yīng)到x人,實(shí)到x人,報(bào)告完畢!

  4、總指揮向校長報(bào)告:“報(bào)告校長,全校防空、防災(zāi)疏散演練共x人參加,準(zhǔn)備完畢,請指示!

 。ǘ⑿iL做演練前的動(dòng)員工作,然后宣布臺東小學(xué)防空、防災(zāi)疏散演練現(xiàn)在開始,所有參演人員回崗待命。

 。ㄈ⒀菥氶_始。

 。ㄋ模⑿iL講話。

  六、具體安排:

  防震演練具體步驟

  一、廣播:

  災(zāi)情預(yù)設(shè)閩侯z地區(qū)遭遇空襲警報(bào),全校學(xué)生在老師的保護(hù)下現(xiàn)場進(jìn)行防空防災(zāi)疏散演練。請所有參演人員在演練中要加強(qiáng)自己防護(hù),確保人身安全。當(dāng)防空防災(zāi)疏散演練分4個(gè)階段進(jìn)行:

  1、預(yù)警信號(鳴36秒,停24秒,反復(fù)三遍)。

  廣播“全體上課老師及同學(xué)請注意,現(xiàn)在是防空疏散演練,請大家在老師的引導(dǎo)下,迅速離開教室,疏散到指定位置”。學(xué)生在上課老師的指揮下,迅速疏散到指定位置,以班級為單位清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告給安全專干 。由安全專干給校長報(bào)告。

  2、空襲警報(bào)(鳴6秒,停6秒,反復(fù)15遍);學(xué)生馬上疏散到安全區(qū)域,由安全起干進(jìn)行5—10分鐘的人防知識介紹。

  3、空襲警報(bào)解除(連鳴3分鐘)。校長宣布此次演練結(jié)束。

  4、防空疏散演練結(jié)束,學(xué)生回到教室上課。

  二、警報(bào)響起。

  三、各班疏散到操場安全區(qū)域。

  四、音樂響起。

  五、各班組織學(xué)生災(zāi)后撤離。

  六、集合整隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)。

  ①班主任向安全專員匯報(bào):“報(bào)告,某某班全部安全撤離,無傷亡人員,請指示!

  ②安全專員向總指揮匯報(bào):“報(bào)告總指揮,某某年級全部安全撤離,無傷亡人員,請指示!

 、劭傊笓]向校長匯報(bào):“報(bào)告校長,全校師生已全部安全撤離,無傷亡人員,請指示!

  七、總指揮宣布

  臺東小學(xué)防空、防災(zāi)疏散演練圓滿結(jié)束,請各班帶回進(jìn)行各自班級。

  八、學(xué)生按照線路回班。

  防空應(yīng)急疏散演練方案 篇2

  為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,提高學(xué)校應(yīng)對各種突發(fā)事件的組織指揮能力,強(qiáng)化師生防空防災(zāi)和居安思危的意識,增強(qiáng)學(xué)校學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)自救能力,推進(jìn)學(xué)校完善各種應(yīng)急方案,嚴(yán)防校園踩踏事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)校學(xué)生的人身安全,結(jié)合我縣防空警報(bào)試鳴,我校將開展防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、演練時(shí)間:

  20xx年2月27日上午9:30開始

  二、演練地點(diǎn):

  大操場(疏散集結(jié)地)

  三、參加演練對象:

  全校師生

  四、演練負(fù)責(zé)人:

  演練總指揮:鐵興龍

  副總指揮:王鳳仙

  流動(dòng)指揮:班主任

  五、演練情況想定:

  遭空襲或發(fā)生地震、火災(zāi)等災(zāi)害時(shí),學(xué)校依據(jù)應(yīng)急疏散方案,迅速有序組織學(xué)生疏散到安全地帶,嚴(yán)防踩踏事件發(fā)生,避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。

  六、演練程序:

  1、班級思想動(dòng)員:班主任利用8月30日下午班會(huì)課,以及8月31日上午早讀課的機(jī)會(huì)對班級學(xué)生做好充分的思想教育和組織工作。

  2、9月3日上午9:15,演練副總指揮王鳳仙通過廣播進(jìn)行防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練動(dòng)員。

  3、演練實(shí)施:

 。1)、9:30演練開始,發(fā)布防空警報(bào)。

 。2)、該教室監(jiān)考教師立即組織學(xué)生緊急疏散,并立刻到各教學(xué)樓相應(yīng)出口充當(dāng)疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,處理疏散過程中的突發(fā)情況。

 。3)、聽到緊急疏散警報(bào)后,每個(gè)教室前面四排同學(xué),以及靠門、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速從前門離開教室;后幾排的同學(xué),也以靠門、靠窗各一組為序,同時(shí)迅速從后門離開教室。學(xué)生離開班級后,切記不要緊張擁擠,有序的按照學(xué)校制定的安全疏散示意圖進(jìn)行疏散。

  (4)、高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生;切記不得玩笑嬉戲。師生離開教室后,迅速到操場集中。

 。5)、在操場建立臨時(shí)疏散指揮部。各個(gè)班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序的撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點(diǎn)人數(shù),并向總向指揮部匯報(bào)。

 。6)、疏散演練完成,演練總指揮路興萍校長作總結(jié)點(diǎn)評。

  (7)、所有學(xué)生有秩序地解散。

  七、演練要求:

  1、班主任利用8月30日下午班會(huì)課,以及9月31日上午早讀課的機(jī)會(huì)對班級學(xué)生做好充分的.思想教育和組織工作:

  ①強(qiáng)調(diào)學(xué)生9:15考試結(jié)束交卷后不得離開考室,收好考試用具,做好疏散演練準(zhǔn)備;

 、谑枭r(shí)學(xué)生要迅速組織有序撤離,疏散既要做到安全,又要做到快、靜、齊。

  2、演練指揮應(yīng)及時(shí)到位。行政人員及時(shí)到校園各主要通道負(fù)責(zé)疏散指揮,班主任及時(shí)到大操場負(fù)責(zé)點(diǎn)名并上報(bào)。其余教師在現(xiàn)場務(wù)必冷靜觀察疏散過程,排除隱患,果斷處理突發(fā)事件。

  3、各疏散通道的負(fù)責(zé)老師聽到警報(bào)鈴聲后,立即跑到負(fù)責(zé)的崗位,檢查是否有學(xué)生滯留教室,最后迅速到操場跑道集合。

  4、醫(yī)務(wù)室人員務(wù)必到大操場前主席臺做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作,加強(qiáng)保障。

  5、所有參加演習(xí)的教職工都必須堅(jiān)守安排的崗位,認(rèn)真履行自己的職責(zé),注意保護(hù)學(xué)生的安全,有意外情況要迅速做出反應(yīng)。

  6、演練重在提高組織指揮水平,熟悉疏散程序,不求快只求穩(wěn),確保不發(fā)生傷人事故。

  防空應(yīng)急疏散演練方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想與目的

  為全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體能力,建立完善我園防空組織指揮體系,積極探索防空防災(zāi)緊急疏的.指揮程序與方法,特制訂本方案。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20XX年3月20日(星期五)上午9:25

  三、演練地點(diǎn)

  幼兒園前操場

  四、參加演練人員:

  幼兒園全體師幼

  五、演練內(nèi)容結(jié)合警報(bào)鳴放組織全體教職工和幼兒進(jìn)行防空防急疏散。

  六、組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:向艷

  指揮:邱光明、王榮

  疏散組:各班老師、后勤保障、全體后勤人員

  七、演練準(zhǔn)備

  1.各班組織安全教育主題活動(dòng),讓幼兒熟悉防空應(yīng)急的正確方法,分析防空應(yīng)急的環(huán)境條件,明確防空應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

  2.演練前后勤保障人員對疏散路線必經(jīng)之處的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  八、演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、帶班教師要給小朋友做示范動(dòng)作。

  3、安全撤離后,各班級能迅速清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)。

  九、演練程序

  1、預(yù)先警報(bào)。3月20日上午9:25,發(fā)放預(yù)先警報(bào)(鳴響方式為:警報(bào)鳴36秒、停24秒,反復(fù)3遍,3分鐘為一周期)。當(dāng)聽到預(yù)先警報(bào)信號后:師幼做好疏散準(zhǔn)備,樓層疏散引導(dǎo)員迅速就位,準(zhǔn)備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源。

  2、空襲警報(bào)。3月20日上午9:30,發(fā)放空襲警報(bào)(鳴響方式為:警報(bào)鳴6秒、停6秒,反復(fù)15遍,3分鐘為一周期)。當(dāng)聽到空襲警報(bào)信號后:師幼按照預(yù)定方案進(jìn)行疏散。樓層疏散引導(dǎo)員指揮幼兒有序疏散。

  3、解除警報(bào)。3月20日上午9:45,發(fā)放解除警報(bào)(鳴響方式為:警報(bào)信號連續(xù)鳴3分鐘)。當(dāng)聽到解除警報(bào)信號后:師幼恢復(fù)正常工作秩序秩序。

  4、演練小結(jié)。邱光明園長作演練小結(jié)。

  十、疏散路線

  大一班,中一班,從B樓道口下,A側(cè)門

  大三班,中三班,從C樓道口走,C側(cè)門

  大二班,中二班,從A樓道口下,A側(cè)門

  中四班,大四班,從D樓道口下走大廳

  中五班,小班組,直接走大廳

  集中地點(diǎn):幼兒園前操場

  防空應(yīng)急疏散演練方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  在“九一八”事變83周年來臨之際,為了進(jìn)一步提高全校師生的防空安全意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生掌握基本的自己保護(hù)知識和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕空襲造成的損失,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,舉行本次防空應(yīng)急疏散演練。

  二、活動(dòng)時(shí)間: (若天氣不允許,學(xué)校將會(huì)以短息的方式通知活動(dòng)取消)

  第一階段:各班分班演練,9月17日下午5點(diǎn)20分;

  第二階段:全校演練,9月18日上午9點(diǎn)50分。

  三、參加人員: 全校師生

  四、演練指揮小組:

  總指揮:xx

  副總指揮:xx

  成員:xx

  五、演練工作人員分工:(若有人員當(dāng)天不能參加演練請?zhí)崆芭c安保處聯(lián)系)

  1、執(zhí)行總指揮:xx

  2、現(xiàn)場指揮:xx

  3、演練路線場地負(fù)責(zé):xx

  4、條幅搭設(shè):xx

  5、救護(hù)組:xx

  6、計(jì) 時(shí):xx

  7、攝影攝像:xx

  8、廣播、應(yīng)急演練信號:xx

  9、信息匯總員:xx

  10、“防空洞”入口引導(dǎo)人員:xx

  11、各樓梯疏散引導(dǎo)人員:

 。ㄗⅲ焊靼鄬W(xué)生的疏散指導(dǎo)人員為班主任,各樓梯疏散引導(dǎo)人員提前5分鐘到達(dá)指定位置,以免出現(xiàn)樓梯口因無人疏散引導(dǎo)而引發(fā)意外事故。)

  12、操場位置分布:

  注:所有人員必須穿過條幅搭設(shè)的“人防工程”,進(jìn)入操場后每班排成兩路縱隊(duì),教職工成升旗隊(duì)形,面朝西面站立。

  六、演練內(nèi)容及程序:

  1、各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人:一號樓: 李xx 二號樓: 趙xx 三號樓: 孟xx

  2、總指揮發(fā)出演練“開始”口令后,全校拉響防空警報(bào),在班主任的指揮下,學(xué)生緊急、有序地向防空洞區(qū)域撤離。班主任為該班的第一指揮者,各疏散引導(dǎo)人員在樓梯口協(xié)助指揮學(xué)生,并一起撤離。各教學(xué)樓負(fù)責(zé)人必須在確定所負(fù)責(zé)的教學(xué)樓內(nèi)已無人員,方可撤離。

  3、學(xué)生到達(dá)操場指定位置后,各班班主任迅速就位維持好各班學(xué)生紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù),并上報(bào)信息匯總員,由信息匯總員上報(bào)執(zhí)行總指揮。

  4、總指揮對本次演練進(jìn)行小結(jié)。

  5、執(zhí)行總指揮針對“九一八”愛國主義教育。

  6、演練活動(dòng)結(jié)束后,各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)。

  七、演練注意事項(xiàng):

  1、對不能參加演練的學(xué)生,班主任提前向現(xiàn)場指揮報(bào)告,并提前將該生護(hù)送至操場的`安全區(qū)域。

  2、分班演練時(shí),班主任要教育學(xué)生首先要冷靜,穩(wěn)定學(xué)生情緒,有序地組織學(xué)生從教室前門、后門迅速撤離。

  3、演練前班主任要有目的的將一些避險(xiǎn)和疏散的知識逐步滲透給學(xué)生,為正式的演練打好基礎(chǔ)。

  4、全校演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。演練時(shí)如有學(xué)生摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。

  5、全校演練時(shí),二樓、三樓、四樓的班級就近樓梯有序下樓,演練撤離時(shí)不分班級先后,要求做到嚴(yán)肅認(rèn)真、迅速有序。

  6、疏散引導(dǎo)人員在樓梯口旁邊指揮學(xué)生撤離,杜絕發(fā)生擁擠事故,直至最后一名學(xué)生離開后才能撤離,各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

  7、演練期間,任何教職工不得離校。

  8、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。

  防空應(yīng)急疏散演練方案 篇5

  今年9月18日是“918事變”8周年紀(jì)念日。為“牢記歷史、勿忘國恥”,全面加強(qiáng)國防教育,增強(qiáng)憂患意識和愛國主義思想,提高師生防空、防災(zāi)、防火和應(yīng)對突發(fā)事能力,按照縣政府通知要求,經(jīng)研究,決定于9月18日在全縣中小學(xué)、縣直教育單位開展防空襲疏散演練活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、加強(qiáng)教育,開展防空襲知識宣傳。各校要通過國旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等形式,多種途徑的宣傳防空、防震、防火、防洪、防有害氣體等知識,要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力,開展豐富多彩的.實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生辨別災(zāi)害的類型,掌握自救自護(hù)的基本知識,提高學(xué)生的防災(zāi)自救能力。

  二、精心準(zhǔn)備,做好防空襲疏散演練。9月18日上午10點(diǎn)整,縣人防辦將根據(jù)省、市要求統(tǒng)一組織全縣防空襲警報(bào)試鳴。防空襲警報(bào)分為預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)和解除警報(bào),屆時(shí),各中小學(xué)、幼兒園要根據(jù)警報(bào)鳴放程序組織全校師生進(jìn)行以防空襲、防震、防火應(yīng)急疏散演練,要制定應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案和應(yīng)急預(yù)案,召開專題會(huì)議進(jìn)行布置,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行疏散演練的培訓(xùn),讓每個(gè)老師明確疏散時(shí)自己的位置和職責(zé),每位學(xué)生都熟悉疏散路線,提高應(yīng)急疏散演練的效果。

  三、創(chuàng)新機(jī)制,形成疏散演練常態(tài)化。按照教育部要求,每月組織一次應(yīng)急疏散演練應(yīng)作為學(xué)校常規(guī)性工作常抓不懈,各校要不斷創(chuàng)新演練形式,豐富演練內(nèi)容,既要學(xué)會(huì)應(yīng)對自然災(zāi)害,又要學(xué)會(huì)防范校園傷害;既要增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和自救自護(hù)能力,又要提升教職員工的應(yīng)急處置能力;既要掌握避險(xiǎn)逃生常識,又要掌握自救互救基本技能;既要演練教學(xué)樓的緊急疏散,又要演練食堂餐廳、宿舍樓、實(shí)驗(yàn)室、體育場館及大型集會(huì)等活動(dòng)時(shí)人員密集場所的緊急疏散。各校要做好應(yīng)急疏散演練活動(dòng)資料的收集整理工作,拍攝影像資料保存,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極宣傳,改革創(chuàng)新,不斷提高演練的實(shí)效性。9月18日是“中秋節(jié)”假日后第一個(gè)工作日又是星期天,演練時(shí)間可安排9月18—19日兩天進(jìn)行,各校要在中秋節(jié)假日前做好演練各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保演練安全有序。

  各;顒(dòng)結(jié)束后,請將應(yīng)急預(yù)案、疏散演練方案、演練總結(jié)、演練活動(dòng)照片張紙質(zhì)稿于9月20日前報(bào)送到教育局安保辦09室。

  防空應(yīng)急疏散演練方案 篇6

  一、演練目的:

  通過疏散演練,使學(xué)生了解防空防災(zāi)等安全疏散的有關(guān)知識和技巧,掌握自救、逃生等生存技能,提高師生安全防范意識和個(gè)人防護(hù)能力,進(jìn)一步強(qiáng)化國防和安全意識。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  組 長: 譚自云

  副組長: 付小波

  組 員:全體管理人員、班主任、各任課教師

  三、演練時(shí)間:

 、賹W(xué)校演練:20XX年10月31日(星期三)9:35——10:00

  ②全縣演練:20XX年11月 1 日(星期四)9:30——9:49

  四、演練地點(diǎn): 小學(xué)部籃球場

  五、演練人員: 世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部全體師生

  六、演練操作程序及要求:

  1、現(xiàn)場指揮發(fā)出演習(xí)開始指令

  2、“預(yù)先警報(bào)”響起:聽到預(yù)先警報(bào)后,上課教師第一時(shí)間把門打開,班主任以最快速度到達(dá)班級組織學(xué)生按照預(yù)定疏散次序、疏散路線,緊急疏散到籃球場。

  3、“空襲警報(bào)”響起:聽到空襲警報(bào)后,所有人員按要求就地臥倒,面部朝下,掩住耳,張開口,閉上眼,胸部和腹部不能緊貼地面,以防震傷內(nèi)臟和頭部器官。

  4、“解除警報(bào)”響起:聽到解除警報(bào)后,恢復(fù)正;顒(dòng)狀態(tài),班主任迅速清點(diǎn)人數(shù)并向現(xiàn)場指揮報(bào)告。

  5、總指揮總結(jié)

  七、分工安排及職責(zé):

  1、總指揮:譚自云

  2、現(xiàn)場指揮:付小波

  3、模擬空襲警報(bào):謝石濤

  4、現(xiàn)場的'協(xié)調(diào)、演練總計(jì)時(shí):劉育康

  5、樓道口安排:

  025教室旁 低年級辦公室旁 033教室旁 030教室旁

  一樓 歐陽蘭桂 肖艷芳 龍鑫良 喬書龍

  二樓 劉黎平 龍貴東 劉齊歡 王美玲

  三樓 羅 瓊 譚金璇 陳飛平 劉純志

  6、學(xué)生集合、組織:劉小青、劉芳、各班主任

  注意:其他沒有任務(wù)的教師,要在學(xué)生之后撤離,不得阻礙學(xué)生,撤離到操場后站到隊(duì)伍的兩側(cè)。如發(fā)生演練意外事故,立即啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案,第一時(shí)間救護(hù)傷員。

  八、疏散線路圖:

  1線:030班教室旁樓梯 順序:017—018—六9—六8 (下樓后017、018往左、六9、六8往右到籃球場)

  2線:033班教室旁樓梯 順序:015—016—五6—020—019 (下樓后往右到籃球場)

  3線:025班教室旁樓梯 順序:025—026—027—022—021—023—024 (下樓后往左到籃球場)

  4線:低年級辦公室旁樓梯 順序: 028—三5—四5—014—013(028、三5班下樓后往左,其余班級往右到籃球場)

  九、防空警報(bào)聲介紹:

  預(yù)先警報(bào),鳴36秒、停24秒,反復(fù)3遍為一個(gè)周期,時(shí)間3分鐘;

  空襲警報(bào), 鳴6秒、停6秒,反復(fù)15遍為一個(gè)周期,時(shí)間3分鐘;

  解除警報(bào),連續(xù)長鳴3分鐘。

  防空應(yīng)急疏散演練方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  今年9月19日是我國第15個(gè)全民國防教育日,也是本市的人民防空警報(bào)試鳴日。為配合做好XX市全民國防教育、防空警報(bào)試鳴和疏散演練等工作,我校積極開展以“增強(qiáng)國防觀念、強(qiáng)化人防意識、提高防護(hù)技能”為主要內(nèi)容防空警報(bào)疏散演練活動(dòng)。通過組織開展演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長城,護(hù)學(xué)校師生安全,增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,提高學(xué)校快速有效應(yīng)對和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的'生命安全。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動(dòng)安排

  1、演練時(shí)間:20xx年9月21日

  2、參加人員:全體師生

  3、演練內(nèi)容:防空警報(bào)試鳴緊急疏散演練。

  四、演練要求

  1、保持鎮(zhèn)靜,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,應(yīng)急避險(xiǎn),行動(dòng)敏捷、規(guī)范,快速有序,防碰撞傷發(fā)生。

  3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離,不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。

  五、演練準(zhǔn)備

  1、演練前學(xué)校組織召開教師動(dòng)員大會(huì),明確應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時(shí)間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。

  2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時(shí)間組織開展演練前緊急疏散、自救互救方法、技能等知識的宣傳教育培訓(xùn),讓學(xué)生熟悉緊急疏散逃生的正確方法,明確班級緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶相關(guān)紀(jì)律要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

  3、演練前對緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  4、消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,明確職責(zé),確保演練安全順利開展。

  六、演練程序

  1、啟動(dòng)程序

  演練開始前5分鐘,孫自斌主任通過校園廣播系統(tǒng)宣布:演練即將開始,請大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位。

  2、應(yīng)急避震演練

  (1)孫友華主任發(fā)出“防空警報(bào)試鳴疏散演練”信號

 。2)班主任(授課教師)立即停止上課,指揮學(xué)生靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門,同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室,按預(yù)定的疏散線路,快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位置(課間操集合位置——但應(yīng)遠(yuǎn)離教學(xué)樓)。

 。2)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

 。3)各班學(xué)生疏散撤離到操場“安全”區(qū)域后,各班主任及時(shí)清點(diǎn)班級安全疏散撤離人數(shù),匯報(bào)年級組長。

 。4)年級組長向?qū)O友華主任匯報(bào)本年級安全撤離人數(shù),意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處置與救治護(hù)送情況。

  (5)孫友華主任向校長匯報(bào)參加疏散演練活動(dòng)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處置與救治護(hù)送情況。

  3、疏散撤離注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施:

  (1)各班疏散撤離時(shí),學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離,不得慌亂奔跑、喧嘩,橫沖直撞;

  (2)緊急疏散撤離過程中,各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與班主任協(xié)同配合,合理調(diào)節(jié)班級學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度,按指定線路撤離,做好安全引導(dǎo)的巡護(hù),禁止推拉、沖撞和擁擠,防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;

 。3)撤離中,各樓層沿同一通道撤離的兩個(gè)班,靠近通道的一個(gè)班首先組織引導(dǎo)撤離,另一班安排副班主任于教室后門處觀察,待先撤離班基本撤離完后緊跟撤離。

  (4)緊急疏散撤離中,班主任自始至終全程跟隊(duì),維護(hù)撤離紀(jì)律,防止意外傷害事件事故發(fā)生;

 。5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外傷害事件,班主任、樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與救護(hù)組人員及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送工作。

  4、攝像:李英 計(jì)時(shí):汪保林

  七、演練總結(jié)

  孫友華主任總結(jié)介紹學(xué)校開展疏散演練情況(演練活動(dòng)中師生表現(xiàn)情況,緊急疏散演練時(shí)間,演練活動(dòng)中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達(dá)到演練目的,是否完成演練目標(biāo)任務(wù))。

  附:各樓道樓層班級演練護(hù)導(dǎo)人員安排

  1號教學(xué)樓東樓梯口:一樓梯: ; 二樓梯:

  1號教學(xué)樓西樓梯口:一樓梯: 二樓梯:

  2號教學(xué)樓東樓梯: 一樓梯: 二樓梯:

  2號教學(xué)樓西樓梯: 一樓梯: 二樓梯:

  5號教學(xué)樓(東): 一層: 二層:

  三層: 四層:

  5號教學(xué)樓(西): 一層: 二層:

  三層: 四層:

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