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2022防空應急疏散演練方案（通用10篇）
為了確保事情或工作科學有序進行，通常會被要求事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的2022防空應急疏散演練方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
防空應急疏散演練方案 篇1
一、指導思想和目的：
為切實提高全校學生安全素質，進一步推動學校、家庭、社區(qū)防空安全互促共進，深入貫徹落實《全民安全宣傳教育綱要（20xx—20xx）》，組織實施本次防空應急安全演練。通過試鳴與演練，使大家了解防空警報信號規(guī)定，熟知緊急避險時疏散的程序和路線，提高應急救援能力，增強學生的抗風險和憂患意識，進一步強化國防和安全意識，鍛煉應急隊伍的快速反應和救援實戰(zhàn)能力。
二、演練組織領導：
為加強對應急演練工作的'組織領導，校內成立滅火逃生安全疏散演練領導小組：
指 揮 長：吳強
成 員：鄭桂英、張亮、練鳳娟、李叢叢、孫龍飛、邊廷玉 、 李琳琳、
張巧真、李泊洋、馬珊珊、吳曉輝
下設演習應急指揮辦公室：
隊長：吳強
副隊長：鄭桂英、吳曉輝
隊員：皇城二中小學部全體老師
三、演練內容、時間、單位：
1．演練內容：
�。�1）試鳴警報：
�、侔l(fā)放預先警報。
�、诎l(fā)放警報。
�、郯l(fā)放解除警報。
�。�2）組織疏散：組織學生疏散出教學樓，到達指定位置（操場北側區(qū)域）。
2．演練時間及單位：
�。�1）演練時間: 20xx年3月18日星期三上午9:50－10:05。
�。�2）演練單位:全校各班級均為應急疏散演練單位，演練在校內進行。
四、演練程序
1、演練準備：
3月18日上午9:45，領導小組成員到各自指定位置檢查演練的各項準備工作。
2、先期處理：
9:50德育處鄭桂英老師發(fā)放警報，警報信號（預先警報信號規(guī)定是：課間操鈴響）
3、應急響應（應急疏散）
�。�1）9:50，警報鳴響后，全校師生進行疏散。各班級立即啟動人員疏散預案，工作人員立即到位，打開所有通道，開通廣播。德育處鄭桂英老師，教學樓內廣播反復播送：“老師同學請注意，現(xiàn)在是防空安全疏散演練，請大家在帶隊老師的引導下，迅速離開教室，疏散到操場北側區(qū)域�！�
�。�2）學生在第二節(jié)課上課老師的指揮下，迅速、有序從教室撤離，疏散至學校操場。在教學樓各樓層拐彎處和樓梯口重要位置設至少1名安全員，疏散途中每30米設置1名安全員，防止學生應急疏散行動時踩踏、擠推等意外情況的發(fā)生。 【訾健老師負責照相】
4、應急結束：
9:55，警報解除，發(fā)放解除警報信號。
9:58，各班報告班級人員疏散情況。【吳曉輝老師負責記錄】
10:00，鄭桂英校長講話，總結本次演練情況暨學校讀寫姿勢達標方案。
10:05，皇城二中小學部防空安全疏散演練結束。演練結束，各班級組織學生有秩序的回到教室上課。
注意：以上信號以校內廣播統(tǒng)一指揮為準。
疏散路線安排：
1、一年級1-3班和二年級1-2班到平房教室前面集合；演練結束后帶到啟智樓東側。
2、五年級5-6班從綜合樓大廳右拐到啟智樓東側集合。
3、2.3、3.1、3.3、3.4、4.2、4.3、5.1、5.2各班一律沿教學樓東樓梯下出一樓東門后到啟智樓東側集合。
4、3.2、4.1、4.4、4.5、5.3、5.4沿教學樓西樓梯下經(jīng)一樓西門到啟智樓東側集合。（3.2、4.4、4.5走教學樓南側，4.1、5.3、5.4走教學樓北側。）
防空應急疏散演練方案 篇2
一、活動目的：
在“九一八”事變xx周年來臨之際，為了進一步提高全校師生的防空安全意識和應急意識，讓學生掌握基本的自我保護知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕空襲造成的損失，根據(jù)學校實際情況，舉行本次防空應急疏散演練。
二、活動時間： （若天氣不允許，學校將會以短息的方式通知活動取消）
第一階段：各班分班演練，9月17日下午5點20分；
第二階段：全校演練，9月18日上午9點50分。
三、參加人員： 全校師生
四、演練指揮小組：
總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：xx
五、演練工作人員分工：（若有人員當天不能參加演練請?zhí)崆芭c安保處聯(lián)系）
1、執(zhí)行總指揮：xx
2、現(xiàn)場指揮：xx
3、演練路線場地負責：xx
4、條幅搭設：xx
5、救護組：xx
6、計 時：xx
7、攝影攝像：xx
8、廣播、應急演練信號：xx
9、信息匯總員：xx
10、“防空洞”入口引導人員：xx
11、各樓梯疏散引導人員：
�。ㄗⅲ焊靼鄬W生的疏散指導人員為班主任，各樓梯疏散引導人員提前5分鐘到達指定位置，以免出現(xiàn)樓梯口因無人疏散引導而引發(fā)意外事故。）
12、操場位置分布：
注：所有人員必須穿過條幅搭設的“人防工程”，進入操場后每班排成兩路縱隊，教職工成升旗隊形，面朝西面站立。
六、演練內容及程序：
1、各教學樓負責人：一號樓： 李xx 二號樓： 趙xx 三號樓： 孟xx
2、總指揮發(fā)出演練“開始”口令后，全校拉響防空警報，在班主任的指揮下，學生緊急、有序地向防空洞區(qū)域撤離。班主任為該班的第一指揮者，各疏散引導人員在樓梯口協(xié)助指揮學生，并一起撤離。各教學樓負責人必須在確定所負責的教學樓內已無人員，方可撤離。
3、學生到達操場指定位置后，各班班主任迅速就位維持好各班學生紀律，清點人數(shù)，并上報信息匯總員，由信息匯總員上報執(zhí)行總指揮。
4、總指揮對本次演練進行小結。
5、執(zhí)行總指揮針對“九一八”愛國主義教育。
6、演練活動結束后，各班學生在班主任帶領下按原路返回教室，繼續(xù)進行正常的教學活動。
七、演練注意事項：
1、對不能參加演練的'學生，班主任提前向現(xiàn)場指揮報告，并提前將該生護送至操場的安全區(qū)域。
2、分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩(wěn)定學生情緒，有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離。
3、演練前班主任要有目的的將一些避險和疏散的知識逐步滲透給學生，為正式的演練打好基礎。
4、全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位。演練時如有學生摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發(fā)生傷害事故。
5、全校演練時，二樓、三樓、四樓的班級就近樓梯有序下樓，演練撤離時不分班級先后，要求做到嚴肅認真、迅速有序。
6、疏散引導人員在樓梯口旁邊指揮學生撤離，杜絕發(fā)生擁擠事故，直至最后一名學生離開后才能撤離，各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。
7、演練期間，任何教職工不得離校。
8、如發(fā)生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動《學校突發(fā)事件應急處理預案》，第一時間救護傷員。
防空應急疏散演練方案 篇3
一、指導思想與目的
為全面提高我園防空“防、藏、抗、救、消、管”的整體能力，建立完善我園防空組織指揮體系，積極探索防空防災緊急疏的指揮程序與方法，特制訂本方案。
二、活動時間
20XX年3月20日（星期五）上午9：25
三、演練地點
幼兒園前操場
四、參加演練人員：
幼兒園全體師幼
五、演練內容
結合警報鳴放組織全體教職工和幼兒進行防空防急疏散。
六、組織機構
總指揮：向艷
指揮：邱光明、王榮
疏散組：各班老師、后勤保障、全體后勤人員
七、演練準備
1．各班組織安全教育主題活動，讓幼兒熟悉防空應急的正確方法，分析防空應急的'環(huán)境條件，明確防空應急演練的重要意義，講明演練的程序、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
2．演練前后勤保障人員對疏散路線必經(jīng)之處的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
八、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、帶班教師要給小朋友做示范動作。
3、安全撤離后，各班級能迅速清點人數(shù)并匯報。
九、演練程序
1、預先警報。3月20日上午9：25，發(fā)放預先警報（鳴響方式為：警報鳴36秒、停24秒，反復3遍，3分鐘為一周期）。當聽到預先警報信號后：師幼做好疏散準備，樓層疏散引導員迅速就位，準備指揮幼兒有序疏散。食堂工作人員關閉電、氣設備，切斷電源。
2、空襲警報。3月20日上午9：30，發(fā)放空襲警報（鳴響方式為：警報鳴6秒、停6秒，反復15遍，3分鐘為一周期）。當聽到空襲警報信號后：師幼按照預定方案進行疏散。樓層疏散引導員指揮幼兒有序疏散。
3、解除警報。3月20日上午9：45，發(fā)放解除警報（鳴響方式為：警報信號連續(xù)鳴3分鐘）。當聽到解除警報信號后：師幼恢復正常工作秩序秩序。
4、演練小結。邱光明園長作演練小結。
十、疏散路線
大一班，中一班，從B樓道口下，A側門
大三班，中三班，從C樓道口走，C側門
大二班，中二班，從A樓道口下，A側門
中四班，大四班，從D樓道口下走大廳
中五班，小班組，直接走大廳
集中地點：幼兒園前操場
防空應急疏散演練方案 篇4
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和防空、防災、自救、自護的能力，確保學校的教育教學工作順利進行，爭創(chuàng)平安校園，現(xiàn)舉行防空、防災等突發(fā)事件應急處置演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的疏散要領，以從容應對防空、防災等事件的發(fā)生，最大限度地保護廣大師生的人身安全。
一、演練時間：
20xx年4月21日星期四上午9：30——10：00
二、組織機構：
成立相應的組織機構。
三、職責：
1、總指揮負責本次演習的指揮工作。
2、安全專干、樓梯口負責人向總指揮負責，協(xié)調樓層各班疏散的工作，及時處理演習過程中發(fā)生的問題，并向總指揮匯報。
3、各班主任向安全專干負責，演習時要求跟班老師在前，班主任在后；如果沒有跟班老師，班主任也必須是最后一個離開教室。因此，跟班老師和帶隊學生都必須熟悉本班撤離路線。演習時，各班主任組織學生有序下樓，及時處理演習中班級發(fā)生的問題，并向安全專干匯報。
4、各主要安全地點負責人的職責是確保本安全點的隊列整齊、紀律嚴明。
四、注意事項：
1、演習過程中，學生應排隊下樓，不得互相推擠，不得尖聲怪叫，盡可能保持安靜。
2、按學校規(guī)定的緊急疏散圖中的路線行走。
3、演練時，所有教師要按時各就各位，履行好責任；有安排的老師須立即趕到指定地點，沒有安排的`教師，到離自己辦公室最近的樓梯口組織學生撤離。
4、演練時如發(fā)生意外，所在班級應立刻停下，各班主任再及時果斷處理，并上報安全專干和總指揮。
5、安全下樓后在指定的地點集合。
五、活動流程：
（一）、活動準備工作。
1、全校師生各就各位。
2、安全專干到各班了解人數(shù)。各班主任向安全專干報告：如“報告安全專干，xx班應到（ ）人，實到（ ）人，報告完畢�！�
3、安全專干向總指揮報告：如“報告總指揮，xx年級應到（ ）人，實到（ ）人，報告完畢。”
4、總指揮向校長報告：“報告校長，全校防空、防災疏散演練共（ ）人參加，準備完畢，請指示�！�
（二）、校長做演練前的動員工作，然后宣布臺東小學防空、防災疏散演練現(xiàn)在開始，所有參演人員回崗待命。
（三）、演練開始。
�。ㄋ模�、校長講話。
六、具體安排：
防震演練具體步驟
一、廣播：災情預設閩侯z地區(qū)遭遇空襲警報，全校學生在老師的保護下現(xiàn)場進行防空防災疏散演練。請所有參演人員在演練中要加強自我防護，確保人身安全。當防空防災疏散演練分4個階段進行：
1、預警信號（鳴36秒，停24秒，反復三遍）。
廣播“全體上課老師及同學請注意，現(xiàn)在是防空疏散演練，請大家在老師的引導下，迅速離開教室，疏散到指定位置”。學生在上課老師的指揮下，迅速疏散到指定位置，以班級為單位清點人數(shù)并報告給安全專干 。由安全專干給校長報告。
2、空襲警報（鳴6秒，停6秒，反復15遍）；學生馬上疏散到安全區(qū)域，由安全起干進行5-10分鐘的人防知識介紹。
3、空襲警報解除（連鳴3分鐘）。校長宣布此次演練結束。
4、防空疏散演練結束，學生回到教室上課。
二、警報響起。
三、各班疏散到操場安全區(qū)域。
四、音樂響起。
五、各班組織學生災后撤離。
六、集合整隊，清點人數(shù)。
�、侔嘀魅蜗虬踩珜T匯報：“報告，xx班全部安全撤離，無傷亡人員，請指示�！�
②安全專員向總指揮匯報：“報告總指揮，xx年級全部安全撤離，無傷亡人員，請指示�！�
③總指揮向校長匯報：“報告校長，全校師生已全部安全撤離，無傷亡人員，請指示。”
七、總指揮宣布：臺東小學防空、防災疏散演練圓滿結束，請各班帶回進行各自班級。
八、學生按照線路回班。
防空應急疏散演練方案 篇5
今年9月16日是我國第xx個全民國防教育日，也是本市人民防空警報試鳴日。為配合做好本市全民國防教育、防空警報試鳴和疏散演練等工作，提高學校師生的防護知識技能。我校根據(jù)上級要求開展一次全校性的疏散演練。緊急疏散演練活動方案如下：
一、活動時間：
20xx年9月15日上午大課間
二、活動對象：
全體師生
三、機構設置與職責：
�。ㄒ唬┦枭⒀菥氼I導小組
組長：陸xx
副組長：李xx
職責：全面負責指揮協(xié)調演練活動，根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。
�。ǘ┈F(xiàn)場指揮組
現(xiàn)場總指揮：吳xx
副總指揮：朱xx
職責：負責協(xié)調指揮；掌握情況，及時報告；貫徹傳達領導小組命令，組織有關人員按預案程序對現(xiàn)場進行果斷處置，確保安全防護設備到位。
（三）緊急疏散組：
組長：沈xx
組員：體育組、科技組、藝教組全體教師
職責：在現(xiàn)場指揮下，依據(jù)預案措施及疏散線路、順序，有秩序組織師生疏散。
xx
統(tǒng)一向南樓兩個樓梯，由班主任和副班主任帶隊有序疏散到操場。
xx
統(tǒng)一向北樓兩個樓梯，由班主任和副班主任帶隊有序疏散到操場。
�。ㄋ模﹤麊T救護組：沈彩霞
職責：演練中發(fā)生意外事故，負責將傷員運送到指定安全區(qū)域，并進行簡單救治后，送往就近醫(yī)院救治。
（五）后勤保障組：
組員：朱兆明
職責：提供各種處置突發(fā)事件物資裝備，排查安全隱患，保障設施、設備正常運轉使用。
�。┈F(xiàn)場巡視：
南大樓：姜xx
四、演練具體步驟
1、上午9:40，警報驟響，現(xiàn)場指揮組馬上開始指揮應急疏散
2、全體師生立即自動啟動《方案》，正在課堂的老師聽到警報后，第一時間向向學生發(fā)出警示。有序組織學生立即離開座位，按廣播操出操路線撤離教室至操場，撤離過程中聽從各引導員老師的.指揮。
3、各樓層引導員聽到警報后，第一時間到達指定崗位指揮撤離。同時向學生重復提醒：“不要擁擠，不要交叉，聽從指揮，注意安全，保持冷靜！”學生撤離后，按負責區(qū)域檢查教室、廁所等可能有滯留學生的場所，隨即跟隨隊伍撤離危險區(qū)域，協(xié)助帶隊老師進行人員清點。
4、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后，班主任立即進行人數(shù)清點工作，并匯報至各負責年段體育老師，再匯總數(shù)字報總指揮。同時對學生進行心理疏導。
5、警報解除后，校領導作安全教育專題講話。
6、活動結束后，全體師生按廣播操路線返回教室。
五、保障措施
1、利用教職員工會議、演練工作人員會議廣播等對全校師生對防空警報、民防工程、人員應急疏散等人民防空相關知識進行宣傳，明確職責，熟悉疏散路線。
3、疏散撤離時，嚴禁推搡、擁擠、搶先，教師要特別照顧特殊學生（特異體質、患病學生）。
4、加強對學生的心理輔導，降低恐慌心理。
防空應急疏散演練方案 篇6
根據(jù)市人防辦、市教育局文件指示精神，于9月x日在全市中小學實施防空防災疏散演練，增強全體師生在和平時期的憂患意識，提高師生們應對各種應急突發(fā)事件的能力，我校結合每年一次的防空警報試鳴活動組織開展防空防災疏散演練。針對我校地域面積相對狹小的實際情況，特制定本預案。
一、應急演練活動領導小組
組 長：魏廣云
副組長：秦立福 孟慶圣
組 員：段文靜 吳小林 李潔靜
二、演練時間：20xx年x月x日上午11：00
三、演練內容：防空防災緊急疏散、集合（3分鐘內完成）
四、疏散集合地點：教學樓前
五、現(xiàn)場安排：
1、現(xiàn)場指揮：
�。�1）總 指 揮：魏廣云
�。�2）副總指揮：秦立福 孟慶圣
�。�3）現(xiàn)場指揮：孟慶圣
（4）片區(qū)指揮：各班主任
�。�5）各樓梯總指揮：
教學樓：
一樓梯:蔣立玖
二樓梯:劉思銀
�。�6）樓層指揮：見緊急疏散線路圖（反面附）
�。�7）班級指揮：各班主任
2、信號與步驟：
�。�1）防空警報試鳴信號及音響：秦立福
鳴放四種防空警報信號（11：00預先警報：鳴36秒，停24秒，反復三遍為一個周期，時間3分鐘；11：04空襲警報：鳴6秒，停6秒，反復十五遍為一個周期，時間3分鐘；11：09災情警報：鳴15秒，停10秒，鳴5秒，停10秒，反復三遍為一個周期，時間2分鐘；11：14解除警報：連續(xù)鳴3分鐘），每種防空警報信號鳴放完后有短暫間歇。
預先警報鳴放時，開始組織進行有序疏散；空襲警報鳴放時，疏散完畢；災情警報鳴放時，原地待命；解除警報鳴放時，解散返回教室，演練結束。
總指揮指令1：全體師生請注意，剛剛收到我市防空警報，為防止災害，按上級指令，請各樓層相關人員各就各位，防空防災演練，現(xiàn)在開始。
總指揮指令2：請同學們進行緊急自護（學生抱頭出教室站隊）。
總指揮指令3：各班迅速整隊，準備撤離。（教室內學生緊急自護后各班按兩路縱隊在室外站好，學生基本站好后，各樓梯總指揮到樓梯口揮旗示意向現(xiàn)場指揮報告。）
總指揮指令4：一樓疏散開始，二樓各班做好準備。按學校指定順序，各班首尾相接，隊伍不要擁擠，也不要斷開。（建議學生抱頭小跑步撤離）
總指揮指令5：各班集合隊伍，清點人數(shù)，報告總指揮。
總指揮指令6：剛才的演練在全體師生的密切配合下，緊張有序，忙而不亂，達到了預期的.效果，通過本次演練，希望全體師生能真正增強安全意識，提高緊急避險能力。緊急疏散演練結束，請各班按順序帶回教室。
3、醫(yī)務組：周玉翠
4、攝 影：時逢良
5、各樓層安全保障：各樓梯口指揮教師（提前10分鐘到崗）
6、后勤安保：總務處、學校保安
六、安全措施：
1、演練前做好宣傳教育和演練前的各項準備工作。
2、各樓層、樓道配足人員，做好安全保護工作。
3、疏散路線，安全出口有專人指導，集合地點有專人指揮負責。
4、設醫(yī)務點，安排醫(yī)務人員及時搶救受傷人員。
5、參加演練的工作人員，提前10分鐘就位。同時，封閉大門。
6、操場集合后，各班清點好人數(shù)，并報告現(xiàn)場總指揮。
防空應急疏散演練方案 篇7
一、演練時間和地點：
時間：20xx年9月23日上午10：00
地點：幼兒園內
二、演練總指揮：
xxx
三、工作小組
1、疏散引導小組：xxx
職責：組織引導幼兒和教職工疏散。
2、現(xiàn)場警戒小組：xxx
職責：具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶（幼兒園內）。
3、安全救護小組：xxx
職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護。
四、演練程序
1、10：00預先警報響起（鳴36秒，停24秒，反復3遍，時間3分鐘）。預示著突襲或災害即將發(fā)生。
聽到預先警報后，停止一切活動，按預案要求，立即按職責分工迅速就位。由當班老師組織本班幼兒，按照應急疏散方案確定的疏散路線有序地向操場疏散。
2、各班教師清點人數(shù)。
3、xxx根據(jù)本次疏散情況進行小結，并宣布演練結束。
4、各班教師帶幼兒有秩序地返回教室。
5、聽到警報聲再次響起，各班教師在教室對幼兒進行安全教育。
6、解除警報響起（連續(xù)鳴放3分鐘）預示著空襲或災害已經(jīng)結束。
五、準備工作
1、老師熟悉疏散到達地點。
預定疏散路線：就近安全出口撤離原則，靠樓梯扶手、墻邊兩條線行走。大一班、大二班、中四班、中三班走A樓梯從A樓門撤離前院；小一班直接從A樓門撤離到前院。中一班、中二班、大三班、大四班走B樓梯從后門撤離到后院。小二班、小三班直接從B樓門撤到前院；小四班直接撤離到后院。
2、各班教師對幼兒提出進行防空疏散要求。
�。�1）學會聽懂防空警報（小班教師教育孩子聽到警報聲不害怕）。
�。�2）按各班疏散路線進行疏散。
（3）疏散時學會聽指揮，保護自己、一個跟一個走、不能推擠。
�。�4）安全員每天檢查通道，保證通道暢通。
（5）教師對班級體弱或年齡小的.幼兒要做到心中有數(shù)，適時給予幫助。
3、樓層疏散引導員：
教學樓A樓梯：xxx
教學樓B樓梯：xxx
職責：在拐角處維護疏散秩序，指明疏散方向和路徑，根據(jù)本樓層幼兒疏散的現(xiàn)場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整，避免幼兒誤入危險區(qū)域；要阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。檢查各班幼兒是否都疏散，疏散完畢向應急疏散總負責人報告。
4、攝像、拍照：xxx
六、演練有關要求
1、通過演練調整完善應急疏散方案，進一步提升幼兒園安全管理水平，開展相關的安全防護教育，提高師幼安全意識和應急避險能力。
2、認真做好演練的安全保障工作，明確職責分工，崗位到人，責任到人，把安全工作放在第一位，演練過程中不求快只求穩(wěn)，確保不發(fā)生意外事故。
防空應急疏散演練方案 篇8
一、指導思想
今年9月19日是我國第xx個全民國防教育日，也是本市的人民防空警報試鳴日。為配合做好XX市全民國防教育、防空警報試鳴和疏散演練等工作，我校積極開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主要內容防空警報疏散演練活動。通過組織開展演練活動，進一步貫徹落實“安全第一、預防為主”的學校安全工作方針，筑校園安全長城，護學校師生安全，增強師生緊急避險、自救自護和應變的能力，提高學�？焖儆行獙屯咨铺幹米匀粸暮Φ膽�(zhàn)斗力，從而最大限度地保護全校師生的生命安全。
二、組織領導
組長：
副組長：
成員：
三、活動安排
1、演練時間：20xx年9月21日
2、參加人員：全體師生
3、演練內容：防空警報試鳴緊急疏散演練。
四、演練要求
1、保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，應急避險，行動敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。
3、按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
五、演練準備
1、演練前學校組織召開教師動員大會，明確應急演練的目的任務、時間內容、程序要求、工作崗位及注意事項等。
2、演練前各班統(tǒng)一利用班隊課時間組織開展演練前緊急疏散、自救互救方法、技能等知識的宣傳教育培訓，讓學生熟悉緊急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達安全集中地帶相關紀律要求。同時強調演練是預防性、模擬性練習，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
3、演練前對緊急疏散樓道、路線和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、消防演練領導小組制定相關措施，明確職責，確保演練安全順利開展。
六、演練程序
1、啟動程序
演練開始前5分鐘，孫自斌主任通過校園廣播系統(tǒng)宣布：演練即將開始，請大家作好準備，各工作組人員立即各就各位。
2、應急避震演練
（1）孫友華主任發(fā)出“防空警報試鳴疏散演練”信號
�。�2）班主任（授課教師）立即停止上課，指揮學生靠前后門的兩位同學立即打開前后門，同時組織引導學生分組分門有序撤離教室，按預定的'疏散線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位置（課間操集合位置——但應遠離教學樓）。
（2）各樓道樓層疏散護導人員與班主任（教師）協(xié)同配合，共同做好學生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導和巡護。
�。�3）各班學生疏散撤離到操場“安全”區(qū)域后，各班主任及時清點班級安全疏散撤離人數(shù)，匯報年級組長。
�。�4）年級組長向孫友華主任匯報本年級安全撤離人數(shù)，意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應急處置與救治護送情況。
（5）孫友華主任向校長匯報參加疏散演練活動應到人數(shù)、實到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應急處置與救治護送情況。
3、疏散撤離注意事項及防踩踏應急措施：
�。�1）各班疏散撤離時，學生應以雙手護頭成兩路縱隊靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑、喧嘩，橫沖直撞；
�。�2）緊急疏散撤離過程中，各樓道樓層護導教師與班主任協(xié)同配合，合理調節(jié)班級學生疏散撤離進度與密度，按指定線路撤離，做好安全引導的巡護，禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生；
�。�3）撤離中，各樓層沿同一通道撤離的兩個班，靠近通道的一個班首先組織引導撤離，另一班安排副班主任于教室后門處觀察，待先撤離班基本撤離完后緊跟撤離。
�。�4）緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊，維護撤離紀律，防止意外傷害事件事故發(fā)生；
�。�5）學生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外傷害事件，班主任、樓道樓層護導教師與救護組人員及時做好應急處置與救治護送工作。
4、攝像：李英 計時：汪保林
七、演練總結
孫友華主任總結介紹學校開展疏散演練情況（演練活動中師生表現(xiàn)情況，緊急疏散演練時間,演練活動中是否發(fā)生傷害安全事故,是否達到演練目的，是否完成演練目標任務）。
附：各樓道樓層班級演練護導人員安排
1號教學樓東樓梯口：一樓梯： ； 二樓梯： 、
1號教學樓西樓梯口：一樓梯： 二樓梯：
2號教學樓東樓梯： 一樓梯： 二樓梯：
2號教學樓西樓梯： 一樓梯： 二樓梯：
5號教學樓（東）: 一層： 二層：
三層： 四層：
5號教學樓（西）： 一層： 二層：
三層： 四層：
防空應急疏散演練方案 篇9
為加強愛國主義教育，提高防空應急處置能力，增強民防意識，應對突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地防止或減少地震、火災等意外事故對師生可能造成的危害，保障師生的身體健康和生命安全，根據(jù)區(qū)人防辦和教育局的要求和安排，結合我校工作實際，特制定本防空緊急疏散演練方案，希全體師生熟悉方案內容，認真按方案程序執(zhí)行。
應急疏散演習方案：
一、演習時間
20xx年9月18日（星期五）上午第一節(jié)課下課時于8：45時進行防空應急疏散演習。
二、集中地點
各段的1、2班疏散到教學樓東邊的籃球場，各段的3、4班疏散到教學樓西邊的籃球場
三、演習對象
全校全體師生。
四、演習原則
堅決做到“安全第一，確保有序，責任明確，落實細節(jié)”。
五、組織機構設置及人員分工
（一）指揮組
現(xiàn)場指揮
現(xiàn)場負責
（二）疏散引導組：
一樓大廳前
西首操場
東首操場
二樓西首樓梯口
二樓東首樓梯口
三樓西首樓梯口
三樓東首樓梯口
四樓樓梯口
各班級：由第一節(jié)課的各任課老師組織引導。
（三）攝像組
（三）音響組（廣播）、保安（報警）
六、各機構職責及任務
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場指揮：提出演習要求、負責演習各組織機構的協(xié)調，宣布演習開始、發(fā)布演指令；
�。ǘ┈F(xiàn)場負責：負責本次防空應急疏散演習全過程的指揮、協(xié)調和實施；
�。ㄈ┦枭⒁龑ЫM：負責疏導人流，防止混亂，防止傷害，組織學生進行安全有序疏散，并維持演習現(xiàn)場的秩序。
�。ㄋ模⿺z像組：負責拍攝照片，做好資料的留存；
�。ㄎ澹┮繇懡M：預先調試好廣播系統(tǒng)、演習時讀廣播詞、播放防空警報。
七、準備工作：
1、制訂演習實施方案和具體操作步驟。
2、協(xié)調各部門及相關人員
3、準備演習橫幅（電子）。
4、16日中午，全體工作人員集中開會，安排每個人具體負責的位置，明確相應的操作細節(jié)。（葉信望負責）
5、在各班教室門口粘貼演習疏散路徑。
1）教室內：各班自主安排。（周二的班會課可以預先演練）
2）樓梯與走廊：1、2班從東首籃球場疏散到操場指定的'地方，3、4班從西首籃球場疏散到操場指定的地方。
七年級：直接疏散到操場指定的地方
八和九年級：1、2班從東首樓梯疏散，3、4班從西首的樓梯疏散；1、3班從走廊的外側，2、4班從走廊的內側；八年級從樓梯的左邊疏散，九年級從樓梯的右邊疏散。
八、演習的實施
�。ㄒ唬⿲嵤╇A段：
1、9月18日8：40時，由政教處負責組織參演人員就位，并安排其到指定位置。8：45時，現(xiàn)場指揮韓校長通過廣播系統(tǒng)發(fā)出空襲警報，同時廣播：各位老師、各位同學，我�，F(xiàn)在進行防空疏散演習，請大家不要恐慌，不要擁擠，聽從指揮，在老師的統(tǒng)一帶領下，按照應急疏散的路線，從相應的出口有秩序、有組織地右行撤離逃生，在逃生時靠樓梯邊的同學要用手扶樓梯扶手往樓下逃生。
2、紀律：不能擁擠、不能推人、樓梯與走廊不能跑步但要快走。
3、點名：學生集中時，各班按平時大課間的隊列排好，各班制定2名學生負責點名工作，并將自己班的情況上報班主任，由班主任上報政教處（葉信望）。
4、9月18日9：00時，拉響解除空襲警報。
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1、演習結束后，組織學生進行愛國主義教育（教師、學生演講）。
2、對本次防空疏散演習進行總結并上報區(qū)人防辦。
防空應急疏散演練方案 篇10
為貫徹落實《國家人防法》和《省人民防空條例》，進一步提高全民防空防災意識，掌握應對空襲、火災等緊急情況的疏散知識和要領，促進社區(qū)、中小學校進一步完善安全應急預案，根據(jù)市國動委[]1號文件要求，經(jīng)年第6次區(qū)長辦公會議研究，定于月21日結合市防空警報試鳴活動組織開展防空防災疏散演練，現(xiàn)將有關事項通知如下：
一、時間和地點
1、骨干集中訓練時間：月16日至21日。
2、參演單位排練時間：月18日至21日。
3、參演人員報到地點：武部操場。
4、演練地點：分校交界處。
二、演練內容：
1、利用開闊地域進行疏散隱蔽演練；
2、利用人防工事防空疏散隱蔽；
3、防空疏散綜合演練；
4、轄區(qū)各中小學校師生結合全市警報試鳴就近就地疏散隱蔽，由各校自行組織。
三、任務分解
1、區(qū)人武部軍事科負責制定參演骨干訓練詳細方案并牽頭組織實施；
2、區(qū)教育局負責制定轄區(qū)各中小學校師生就近就地疏散演練詳細方案并牽頭組織實施；
3、部分學生前期演示排練，由分校、小分校制定詳細方案并組織實施，區(qū)人武部、人防辦、區(qū)教育局負責具體指導；
4、街道辦事處負責制定居民疏散演練詳細方案并牽頭組織實施；
5、區(qū)人武部負責制定參演單位的訓練人員、排練人員、演練人員安排詳細方案；
6、區(qū)人武部、區(qū)人防辦負責制定參演單位協(xié)調會議方案并召集開會、組織觀摩預演排練；
7、區(qū)人防辦負責演練現(xiàn)場主席臺搭建及標語布置等工作；
8、區(qū)人武部政工科、區(qū)廣電局、區(qū)人防辦負責組織安排好演練現(xiàn)場的宣傳報道、解說、安排各級領導觀摩等工作；
9、公安分局、區(qū)執(zhí)法局負責派員協(xié)助演練現(xiàn)場及周邊交通要道的現(xiàn)場保衛(wèi)及秩序維護工作。
10、區(qū)衛(wèi)生局負責指派醫(yī)護人員對演練現(xiàn)場可能出現(xiàn)的意外事故進行處理。
四、其他事項
各單位要高度重視演練工作，把演練作為鍛煉提高基層組織防空防災組織指揮能力，加強人防建設的`重要工作來抓。要高標準、嚴要求地確保演練安全，要精心組織，嚴密實施，把街道、社區(qū)、中小學校應對緊急情況的能力提高到一個新水平。
各參演單位應指定一名主要領導負責帶隊并全程參與演練工作，帶隊領導名單應于x月x日上午下班之前報區(qū)人防辦。