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小班秋游主題方案(通用7篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?下面是小編幫大家整理的小班秋游主題方案(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小班秋游主題方案1
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.能完成1000米遠(yuǎn)足,鍛煉意志品質(zhì)。
2.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受秋天的色彩。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月17日上午9:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx幼兒園外
四、主持人:
各班班主任
五、工作人員安排
1.配班老師和保育員協(xié)助班主任開(kāi)展工作
2.攝像: 各班副班老師
3.報(bào)道: xxxx
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識(shí)。
2.規(guī)劃路線(小太陽(yáng)周邊)
七、活動(dòng)流程:
1.教師交代活動(dòng)目的與要求。
(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認(rèn)真聽(tīng)老師的介紹。
(2)要堅(jiān)持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學(xué)習(xí),不怕苦、不怕累,互相幫助。
2.教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地。
有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和探究活動(dòng):看看田野里的稻穗;看看樹(shù)上的果實(shí)和樹(shù)上飄落的樹(shù)葉,觀察它們的'顏色;踩一踩松軟的泥土,聞一聞花兒的清香……
3.到達(dá)目的地帶領(lǐng)幼兒參觀周圍的景色,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。
(1)看到這么美的景色,你最想干什么?
(2)我們來(lái)拍照留念。
(3)讓我一起來(lái)唱一首秋天的歌,來(lái)贊美秋天。
4. 幼兒安全返回幼兒園.
八、后續(xù)工作
1.整理資料
2.報(bào)道上傳網(wǎng)上。
3.組內(nèi)交流和小結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況。
小班秋游主題方案2
活動(dòng)目標(biāo):
1.親子同游,伙伴相隨,增進(jìn)親子同伴的感情。
2.快樂(lè)游戲,愛(ài)心野餐,感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)策劃:
小一班家委會(huì)
活動(dòng)地點(diǎn):
XXX
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月20日(周日)上午9:30—12:30(如遇下雨,活動(dòng)順延)
活動(dòng)費(fèi)用:
門票費(fèi)(幼兒免票,成人20元/人,軍人憑軍官證免費(fèi))和其它園內(nèi)游玩費(fèi)用均自理。
活動(dòng)說(shuō)明:
1.此次活動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒自愿參與。
2.此次活動(dòng)不提供車輛,家長(zhǎng)帶幼兒自行前往公園。
3.因公園有幾個(gè)門,有車的家長(zhǎng)會(huì)從側(cè)門進(jìn)入,有的.家長(zhǎng)可能要搭乘公園里的巴士進(jìn)入,家委會(huì)不方便給大家集體購(gòu)票。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.宣傳和報(bào)名:
2.方案準(zhǔn)備:活動(dòng)方案、安全預(yù)案
3.游戲材料:口號(hào)旗一面、布袋4個(gè)、小板凳5個(gè)、皮球5個(gè)、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點(diǎn)心、藥品
4.家長(zhǎng)自備野餐用具和食品(不組織燒烤)
5.幼兒準(zhǔn)備一幅畫(huà)或者一個(gè)小手工作品(用于同伴間互相交換)
具體安排:
1.活動(dòng)前,老師和家長(zhǎng)共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強(qiáng)化安全要求。
2.家長(zhǎng)和幼兒共同準(zhǔn)備秋游時(shí)所需物品和繪畫(huà)作品。
3.當(dāng)天早上9:30分,家長(zhǎng)、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。
4.9:40——10:30集體玩親子游戲、交換小作品。
5.10:30——11:30家庭自由結(jié)伴游玩
6.11:40——12:30集體野餐、互相交流、自由結(jié)束
活動(dòng)延伸:
布置活動(dòng)照片展板
附親子游戲內(nèi)容:
1.搶椅子
2.抱團(tuán)
3.踩氣球
4.夾球比賽
5.布袋跳比賽(家長(zhǎng)游戲)
6.家庭小表演
小班秋游主題方案3
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月16日
活動(dòng)地點(diǎn):
蘇州樂(lè)園
參與人員:
部分幼兒及家長(zhǎng)、兩位班主任老師
設(shè)計(jì)思路:
《綱要》當(dāng)中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說(shuō):"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說(shuō):"大社會(huì)、大自然是我們活教材。"秋天來(lái)了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的.變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。
活動(dòng)過(guò)程
一、簽到準(zhǔn)備
1、幼兒家長(zhǎng)簽到,做準(zhǔn)備工作。
2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車藥。
3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求,讓家長(zhǎng)做幼兒的示范:
環(huán)保教育
1、不亂扔垃圾
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
禮儀教育
1、乘車禮儀
2、行走規(guī)則
3、禮貌用語(yǔ)
意志力的培養(yǎng)
我長(zhǎng)大了,自己走
二、秋游活動(dòng)
1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。
2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時(shí)間,聽(tīng)清集合地點(diǎn)。
3、分享食物,體驗(yàn)快樂(lè)。
4、在秋游中謙讓、互助。
5、不亂扔垃圾,自己走。
三、活動(dòng)反思
在本次秋游活動(dòng)中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來(lái)世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū),無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng),我們的家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。
小班秋游主題方案4
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月22日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn):沙洲洋
三、活動(dòng)對(duì)象:小班段全體幼兒
四、活動(dòng)形式:大帶。ù蟀鄮“啵
五、活動(dòng)背景:
為了豐富小班幼兒在園生活,親近大自然,感受家鄉(xiāng)秋景的美麗,金秋送爽的日子,正是幼兒秋游的好時(shí)機(jī)。但是,小班幼兒年齡小,家長(zhǎng)們又忙于工作?紤]到幼兒的安全問(wèn)題,特請(qǐng)大班段幼兒帶領(lǐng)我們小班段幼兒去秋游。此外,每?jī)蓚(gè)班由六位教師和一位保育員阿姨守護(hù)著,活動(dòng)會(huì)很順利的。
六、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,提高幼兒的動(dòng)手、口能力。
2、讓幼兒在感受大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、通過(guò)大帶小活動(dòng),增進(jìn)哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先與大班段教師協(xié)商好大帶小的`形式。
2、活動(dòng)前一天發(fā)通知(告知家長(zhǎng)需要帶報(bào)紙、書(shū)包內(nèi)裝有少量食物、穿一身便衣等。)
八、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┙處熃淮顒(dòng)目的,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備工作
1、今天我們要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋游拉!高興嗎?
2、教師向幼兒交待大帶小的注意事項(xiàng):
不隨意亂走,要緊緊跟著哥哥姐姐,拉著他們的手,排好隊(duì)。
3、教師向幼兒交待途中的安全問(wèn)題,注意事項(xiàng)。
4、教師點(diǎn)名,檢查幼兒的衣著,所帶食物。
。ǘ┌嗉(jí)大帶小出發(fā),注意安全工作(六位教師,一位保育員阿姨要緊緊守護(hù))
幼兒園——電影院——過(guò)馬路——光華賓館——田野——沙洲洋
。ㄈ┑竭_(dá)目的地活動(dòng)內(nèi)容
1、觀察秋景,感受秋景的美麗。
2、拿出油畫(huà)棒、畫(huà)紙畫(huà)美麗的秋天。
3、和哥哥姐姐一起做游戲,感受集體活動(dòng)的快樂(lè)。
4、一起分享食品,注意環(huán)保,不亂扔垃圾。
5、收拾場(chǎng)地。
6、拍照留念。
7、返回幼兒園。
。ㄋ模┗顒(dòng)延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長(zhǎng)記錄。
2、張貼幼兒作品,公布部分幼兒的日記。
九、活動(dòng)收獲:
通過(guò)這次的秋游活動(dòng),小朋友們收獲都很大。特別是大帶小的形式開(kāi)展的很有價(jià)值,在秋游過(guò)程中,小班孩子被大班孩子手牽著手,非常有安全感,大班孩子帶著小班孩子,很自然地就有了責(zé)任感,感覺(jué)自己就象小大人。增進(jìn)哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。
活動(dòng)中幼兒初步了解了秋天的季節(jié)特征,親近了大自然,感受了家鄉(xiāng)秋景的美麗,從而培養(yǎng)了幼兒的觀察能力。讓幼兒在感受大自然美好的同時(shí),豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,體驗(yàn)了集體活動(dòng)的快樂(lè)。每?jī)蓚(gè)班由六位教師和一位保育員阿姨守護(hù)著,活動(dòng)進(jìn)行的很順利。
小班秋游主題方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)會(huì)觀察、發(fā)現(xiàn)實(shí)物的特征,并能根據(jù)實(shí)物的一個(gè)共同特征進(jìn)行分類。
2、用游戲的方法培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體驗(yàn)分類活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、4種水果(蘋(píng)果、梨子、獼猴桃和橘子),4種零食(糖果類、牛奶類、餅干類水果凍類)。
2、大筐2個(gè),托盤8個(gè),貼有標(biāo)志的托盤20個(gè)。
3、鼓一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、以談話的方式導(dǎo)入,引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。
師:“秋天是個(gè)美麗的季節(jié),陳老師今天買了很多的東西要帶你們?nèi)デ镉,開(kāi)心嗎?”
幼兒按照男女不同排成兩隊(duì)。
師:“現(xiàn)在陳老師請(qǐng)你們排成兩隊(duì),男孩子一隊(duì)、女孩子一隊(duì)我們到大教室里先把去秋游的東西準(zhǔn)備起來(lái)!
二、按照水果的`名稱進(jìn)行第一次分類。
1、出示水果讓幼兒認(rèn)識(shí)。
教師將自己水果拿出來(lái)讓幼兒認(rèn)識(shí)。師:“陳老師買來(lái)了很多的東西,你們看看這些是什么?” (幼兒自由討論)
師:“那你們喜歡什么水果,你來(lái)說(shuō)說(shuō)?”(請(qǐng)個(gè)別幼兒回答)
2、給水果分類。
師:“我們現(xiàn)在和這些水果寶寶來(lái)做個(gè)好玩的游戲,請(qǐng)一個(gè)小朋友上來(lái)把這些水果寶寶分一分,蘋(píng)果跟蘋(píng)果放在一起,橘子和橘子放在一起!保ㄕ(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)操作)
幼兒操作完后問(wèn):“你是怎么分的?”(蘋(píng)果和蘋(píng)果放在一起、橘子和橘子放在一起……)
小結(jié):剛才他的這樣分水果是根據(jù)水果的名稱不同來(lái)分的。
三、根據(jù)零食的一個(gè)共同特征進(jìn)行第二次分類。
1、出示零食
教師一一出示零食讓幼兒認(rèn)識(shí)。 師:“除了這些水果外,陳老師還買來(lái)了很多的小零食,我們一起來(lái)看看。” (幼兒自由討論)
師:“好多好吃的零食,你們喜歡嗎,你最喜歡吃那種零食?”
請(qǐng)幼兒找找老師手中食品的好朋友。
2、個(gè)別幼兒給零食分類
師:“我們要跟這么多的零食玩游戲啦,誰(shuí)來(lái)把這些零食分分家,好朋友和好朋友在一起!
幼兒操作完后問(wèn)大家:“你們說(shuō)一說(shuō)他是怎么分這些零食寶寶的?”(個(gè)別幼兒回答)然后問(wèn)分的那個(gè)幼兒:“現(xiàn)在你告訴大家你是根據(jù)這些零食的什么特征來(lái)分的。”
小結(jié):他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起,純奶和酸奶在一起……,是根據(jù)零食的種類來(lái)分的。
四、幼兒集體操作,第三次分類
1、教師講解操作的方法,師:“這里還有很多的零食和水果要和大家來(lái)做游戲,請(qǐng)你們一起合作幫它們分分家,F(xiàn)在請(qǐng)四個(gè)好朋友一組,我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食,在旁邊放了幾個(gè)小筐,請(qǐng)你們把它們分分家。
2、教師講解示范操作方法。
3、幼兒集體操作,教師巡回指導(dǎo)。
4、檢驗(yàn)
師:“現(xiàn)在我們一起來(lái)看一看,說(shuō)一說(shuō)!狈謩e請(qǐng)兩組的幼兒上來(lái)跟大家一起檢驗(yàn)。
五、游戲《找朋友》
1、教師講解游戲玩法,師:“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友!
幫個(gè)別幼兒帶上胸飾問(wèn):“你現(xiàn)在是什么寶寶了啊?”(我是蘋(píng)果寶寶)
師:“對(duì)了,你說(shuō)的真好,現(xiàn)在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現(xiàn)在請(qǐng)兩個(gè)小朋友上來(lái)給這些寶寶分一分,鼓聲開(kāi)始的時(shí)候,我們就去把一樣的朋友拉在一起,鼓聲一停的時(shí)候看誰(shuí)又快又對(duì)!
2、幼兒游戲一次,教師或幼兒去檢驗(yàn)。
3、游戲數(shù)次后結(jié)束,幼兒回教室。師:“我們玩的真開(kāi)心,接下來(lái)還有更高興的事情,我們回教室檢查完3組的實(shí)物后,裝好后就可以去秋游了哦!跟老師們說(shuō)再見(jiàn)吧!庇變弘x開(kāi)活動(dòng)室。
小班秋游主題方案6
一、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年11月16日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
佛堂鎮(zhèn)倍磊村的開(kāi)心谷樂(lè)園
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交換。
2、在觀光、旅游過(guò)程當(dāng)中,培養(yǎng)孩子走進(jìn)大自然的愛(ài)好,親身體驗(yàn)大自然的魅力。
四、參加職員:
小六班的孩子及家長(zhǎng)(一大一小或兩大一。
五、相干費(fèi)用:
一大一。160元,兩大一小240元。
。ㄙM(fèi)用包括:一大一小門票75元,兩大一小門票75元+30元。午飯8菜一羹,350元一桌。農(nóng)家采桔子,每一個(gè)大人12元,小孩免費(fèi)。游戲用的小獎(jiǎng)品費(fèi)用從這里支出。)
六、活動(dòng)安排:
序號(hào)、時(shí)間、活動(dòng)安排、備注
1、8:00、賓王中學(xué)門口集合。
2、9:00、進(jìn)進(jìn)景區(qū),在門口拍集體照紀(jì)念。
3、9:10—9:30、親子活動(dòng)——密林尋寶,并兌換尋寶獎(jiǎng)品。尋寶在熱帶雨林恐龍區(qū)域,兌獎(jiǎng)在風(fēng)情矮馬區(qū)域。
4、9:30—11:00、自由活動(dòng),游玩景區(qū)內(nèi)自己喜歡的項(xiàng)目。75元門票中已包括3個(gè)付費(fèi)項(xiàng)目,多出3個(gè)的,再另行付費(fèi)。30元的門票不包括任何付費(fèi)項(xiàng)目。
5、11:00—11:30、親子操、親子活動(dòng)——寶貝在哪里(機(jī)動(dòng))、風(fēng)情矮馬區(qū)域。
6、11:30—13:00、用餐,休息、景區(qū)餐廳。
7、13:00—13:30、農(nóng)家摘桔子。
8、14:00、活動(dòng)結(jié)束,乘車返回。
七、溫馨小貼士:
1、關(guān)于項(xiàng)目:
免費(fèi)項(xiàng)目:
益智攀巖、創(chuàng)意堆沙(玩沙工具自帶)、趣味投籃、變形哈哈鏡、植物迷宮留影、寵物飼養(yǎng)。(羊、馬、孔雀等,不是很多)
付費(fèi)項(xiàng)目:
調(diào)皮堡、風(fēng)情矮馬(騎行)、滑草、腳踏船、嬉水樂(lè)園、野炊燒烤。
2、關(guān)于親子活動(dòng):
密林尋寶:
家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)進(jìn)熱帶雨林恐龍區(qū)域,找到該區(qū)域內(nèi)的'小紙條,根據(jù)紙條內(nèi)容兌獎(jiǎng)。
我的寶貝在哪里:
6位家長(zhǎng)一組,帶上眼罩,圍成小圈,6個(gè)相應(yīng)的孩子圍成大圈,邊唱《找朋友》邊繞圈,歌曲終了后站定不出聲,讓家長(zhǎng)找,找錯(cuò)的家長(zhǎng)接受懲罰:爸爸俯臥撐10個(gè),媽媽唱首童謠。
3、關(guān)于午飯:
菜品有:明蝦、鱸魚(yú)、八寶鴨、茄子、山藥等,大人小孩費(fèi)用相同。
4、關(guān)于摘桔子:
摘桔子的地方離景區(qū)很近,大家步行前往,有一小段路是很窄的田墾,留意孩子的腳下安全。農(nóng)家給每位大人一個(gè)塑料袋,塑料袋裝滿為止。在摘的過(guò)程當(dāng)中,重在采摘水果的樂(lè)趣,留意教育孩子愛(ài)惜桔樹(shù)和周遭莊稼、菜地等,避免造成農(nóng)家沒(méi)必要要的損失。
5、關(guān)于景區(qū)圖:
在群同享里可以下載。
小班秋游主題方案7
一、活動(dòng)背景:
秋高氣爽,氣候宜人,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),在金色的秋季,我們要帶著孩子們走近秋季,感受大自然的美妙,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)秋游活動(dòng)中開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉意志,同時(shí)也讓孩子們?cè)诩w活動(dòng)中增進(jìn)彼此間的情感交流。
二、活動(dòng)目的:
1、讓幼兒走近大自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的.氣息,感知秋天的特征。
2、通過(guò)開(kāi)展健康有趣的集體活動(dòng)增進(jìn)彼此間的情感交流。
3、提高幼兒團(tuán)隊(duì)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)及安全防護(hù)意識(shí),從而提高幼兒的社會(huì)實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月31日(本周五上午9:30—12:00)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
橘子洲頭
五、活動(dòng)人員:
班級(jí)老師、全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
《感受秋天 快樂(lè)秋游》
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、 9:30—9:45 準(zhǔn)時(shí)在橘子洲頭電子屏下集合。
2、 10:00—10:40 親子游戲活動(dòng)。
3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——親子手工活動(dòng):樹(shù)葉粘貼畫(huà)。
4、 11:30-12:00 集體聚餐
八、注意事項(xiàng):
1、活動(dòng)當(dāng)天,請(qǐng)您根據(jù)天氣情況,和孩子一起穿上適當(dāng)?shù)囊路ㄗ詈檬潜阌诨顒?dòng)的運(yùn)動(dòng)服)和運(yùn)動(dòng)鞋。
2、請(qǐng)每位家長(zhǎng)給孩子,帶來(lái)讓孩子們一起分享。另可以準(zhǔn)備濕紙巾、布?jí)|(用以墊坐)。
3、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間是12:00,結(jié)束后,下午放假,孩子跟隨家長(zhǎng)回家洗澡休息。
4、本次秋游活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友配合老師,對(duì)孩子做好安全教育工作:如不到危險(xiǎn)的地方、不跟陌生人走、聽(tīng)從老師的指令等。
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