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寫一封信給老師高一800字（精選23篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的寫一封信給老師格式高一800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫一封信給老師高一 篇1
敬愛的xxx老師：
您好！
感恩的心，感謝有你！您有寬廣豁達(dá)的胸襟，您有天下父母的博愛，你有淵博的知識(shí)，您更有作為一名人民教師的師德。
老師，您還記得你與我們語重心長的談話嗎？你告訴我們要想將成績提高需要每個(gè)人的努力，你告訴我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要我們大家共同營造的，您告訴我們先要學(xué)會(huì)做人再看學(xué)習(xí)，你告訴我們世上沒有不勞而獲的東西……那一次次的談話，都深深地印刻在我們每個(gè)人的心中，我們每個(gè)人都深受啟發(fā)，我們都默默的感激您，并把這份感激化為實(shí)際行動(dòng)，您看到了嗎？
老師，您還記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的情景嗎？你奔走于各個(gè)比賽場地之中，提醒運(yùn)動(dòng)員們上場時(shí)間，親自上前去為他們加油打氣。你鼓勵(lì)沒有得獎(jiǎng)的同學(xué)，告訴他們不要?dú)怵H、再接再厲，獲得了名次的同學(xué)，你給了他們最誠摯的祝賀與贊揚(yáng)，所有人都將鼓勵(lì)化成了動(dòng)力，您看到了嗎？
老師，您還記得那三天的民防活動(dòng)嗎？在烈日下，您陪我們一起活動(dòng)，您在一旁為我們鼓勁加油，幫助那些有困難的同學(xué)完成任務(wù)。您的手中總是拿著相機(jī)，記錄下我們的一舉一動(dòng)與精彩瞬間。
老師，您還記得晚會(huì)時(shí)班長送你您同學(xué)們的幼時(shí)相片嗎？您那時(shí)激動(dòng)與感動(dòng)的神情永遠(yuǎn)留在我們的心中，盡管我們喊“老師，我愛您”時(shí)不夠響亮，不夠自信，但是我們的一片心意是最真誠的，我們在心中大聲的吶喊著“老師，我愛您”，你聽到了嗎？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊揚(yáng)的就是像您一樣的老師吧！您的書上總是密密麻麻，您的眼睛總是那么浮腫，但您的精神卻永遠(yuǎn)抖擻，你的關(guān)切永遠(yuǎn)不息，敬愛的老師，您的辛苦我們都看到了，我們會(huì)與您一同努力，一起加油去面對(duì)一年后的中考！
敬愛的老師，并不是只有在今天想起您，而是在今天特別想念您，不說不表示不想念，不見不代表不牽掛，不是嗎？雖然我們相處只有短短的一年，可是，您對(duì)我們的教育卻讓我們終生難忘。您就像我們的母親一樣愛護(hù)著我們，我們也像對(duì)待母親一樣尊敬您，最后，還想說一句：老師，祝您身體健康。老師，你辛苦了！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
20xx年7月28日
寫一封信給老師高一 篇2
尊敬的黃老師：
您好！
五年級(jí)語文的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝，在這一學(xué)期的語文學(xué)習(xí)中，我收獲了許許多多的知識(shí)。我在語文學(xué)習(xí)上的收獲很多，比如：在把鐵路修到拉薩去這一課中，記敘了在自然環(huán)境惡劣，生態(tài)環(huán)境脆弱，施工條件異常艱苦的情況下，西部建設(shè)者們以智慧和力量克服了一個(gè)個(gè)世界級(jí)難題，攻克了國際性技術(shù)難關(guān)，創(chuàng)下了世界鐵路建設(shè)奇跡，那就是當(dāng)今世界上海拔最高的隧道——風(fēng)火山隧道貫通的經(jīng)過。相信那時(shí)，同學(xué)們在心中一定都被建設(shè)者們的堅(jiān)持不懈所震撼，我又何嘗不是這樣呢？
遇到一些小困難我就會(huì)半途而廢，讓我和那些偉大的建設(shè)者們比，我真是太差勁了。而讓我印象最深刻的還是第七組課文：人物描寫一組。第七組課文重點(diǎn)體現(xiàn)在人物的外貌、語言、心理活動(dòng)、正面+側(cè)面、動(dòng)作和神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫，通過具體事例來刻畫鮮活的人物形象。這一組讓我們認(rèn)識(shí)了聰明果敢、爭強(qiáng)好勝的小嘎子；吝嗇、愛財(cái)如命的嚴(yán)監(jiān)生；口齒伶俐、不拘小節(jié)、阿諛奉承的王熙鳳，技藝高超的刷子李；以貌取人、見錢眼開、獻(xiàn)媚討好的老板和托德。我最佩服刷子李，他那般高超的技藝令人咋舌。這些鮮活的人物是作者通過仔細(xì)的觀察和精練的語言才描寫出來的。我們一定要向作者學(xué)習(xí)，平時(shí)認(rèn)真觀察身邊點(diǎn)滴的小事。處處留心皆學(xué)問。其實(shí)我們時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)、在收獲，收獲著一些不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)的價(jià)值，只要我們能把自己收獲到的記錄下來，相信收獲的果實(shí)將是豐碩的，收獲的知識(shí)將是無窮無盡的。暑假快要來臨了，每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)暑假計(jì)劃，我的暑假計(jì)劃是這樣的：
1、規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間：暑假總共一個(gè)半月，這一個(gè)半月的我能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好，刨去旅游，親戚竄門，課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、總結(jié)考試，根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。這學(xué)期的知識(shí)收獲的真多，暑假的腳步也快到了，相信我們在假期里會(huì)過的開心，也祝您開心！
祝黃老師：
萬事如意，工作順利桃李滿天下！
您的學(xué)生：張潔
寫一封信給老師高一 篇3
親愛的田老師：
我先作個(gè)自我介紹吧，我是安徽宿州人，現(xiàn)在一家公司從事財(cái)務(wù)工作。高中畢業(yè)后幾乎就沒有正式學(xué)過英語，僅憑個(gè)人愛好，斷斷續(xù)續(xù)地堅(jiān)持看些英語方面的書籍，現(xiàn)在面臨的任務(wù)就是論文了。
仔細(xì)瀏覽了學(xué)校發(fā)的論文題目清單，一些是討論英語教學(xué)或?qū)W習(xí)方法的;一些是討論英語某一領(lǐng)域問題的;但更多的是與文學(xué)有關(guān)的題目。
與任何一個(gè)學(xué)英語的同仁一樣，在學(xué)習(xí)的過程中，確實(shí)有一些自己的方法，但這些方法是零散的，非系統(tǒng)的，要寫出一篇與此相關(guān)的論文來，對(duì)我來說確實(shí)有點(diǎn)難度。在英語學(xué)習(xí)的過程中，也曾接觸過諸如詞匯演變、中西習(xí)語對(duì)比、實(shí)用文體的翻譯等方面的內(nèi)容，有些涉及到英語國家的歷史，有些涉及到中西文化的差異，頗能引起學(xué)習(xí)的興趣，但畢竟是才疏學(xué)淺，熟知的內(nèi)容屈指可數(shù)，寫篇短文或許還能將就，若要寫出具有一定篇幅的論文，恐怕就勉為其難了。
于是我選擇了與文學(xué)有關(guān)的題材。
我并不認(rèn)為這種題材就比上面的兩類容易，但想到自己也曾愛好過文學(xué)，也曾在學(xué)生時(shí)代讀過幾本現(xiàn)已幾乎全然忘卻的文學(xué)作品，也曾有始無終地看過幾本英文版的小說，于是便自不量力，斗膽一試了。
至少要讀幾遍英語的原版，這恐怕是寫好這類論文最低的要求了，但整日要為生活而奔波，要為工作而忙碌，在短時(shí)間內(nèi)完成此項(xiàng)任務(wù)，談何容易。我想最好是選篇幅較短的作品，于是《老人與�！繁氵M(jìn)入了我的視線。
幾年前的一天，有個(gè)同事買了本《老人與�！返男≌f，我借讀了。當(dāng)時(shí)的感覺是，這個(gè)小說故事性不強(qiáng)，情節(jié)也不吸引人，難能有人把他看得下去。
我原先論文題目是“從老人與�？春Ｃ魍髌返膶懽魈厣保饕榻B其作品中所體現(xiàn)的迷惘的主題、硬漢的形象及其簡潔、象征等表現(xiàn)手法，寫論文提綱前，我在網(wǎng)上查了相關(guān)的資料并從中汲取了些東西，對(duì)一些觀點(diǎn)進(jìn)行了歸并。提綱可能有點(diǎn)老套，但確實(shí)出自本人之筆，不是抄襲。
按你的指導(dǎo)對(duì)提綱進(jìn)行了修改。如果這個(gè)提綱合適的話，我會(huì)在未來的一段時(shí)間內(nèi)，再多讀幾遍《老人與海》的原著，再多看一些海明威作品。今后幾個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，如果能夠與這位美國文學(xué)史上舉足輕重的文學(xué)大師更加接近些，那真可算是寫論文之外最大的收獲了!如果通過閱讀其作品，從其筆下的硬漢身上汲取些許的力量，在當(dāng)今這個(gè)浮躁而功利、男人逐漸女性化的社會(huì)中，能夠不畏艱險(xiǎn)，永往直前，那更是一件幸事!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師高一 篇4
敬愛的老師：
您辛苦了！
九月份是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。老師的節(jié)日——教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
有的人說，老師是一架高高梯子，以高大的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高再攀高。有的人說，老師是一根長長的蠟燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐，讓我們不斷的向前探索。還有人說，老師是一個(gè)堅(jiān)固的雨傘，而我們就是傘底下的孩子，需要老師呵護(hù)、關(guān)愛。老師，在這條漫漫人生的道路上，是您為我們打開了智慧之門，是您為我們指引了前進(jìn)的方向，是您讓我們懂得了做人的道理。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的良師！
您是永遠(yuǎn)值得我們感恩和尊重的人。老師您就想一根正在燃燒的蠟燭雖然那光芒是微弱的，但是還有著一份熱量。您耗盡自己，為我們照亮前方的道路，您這無私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。老師，您是偉大的，您的無私奉獻(xiàn)比陽光還要溫暖，比春風(fēng)還要和煦，比清泉還要甘甜。您的微笑會(huì)讓您的學(xué)生們感到細(xì)致而溫暖。老師，您是寬容的，對(duì)于新生的我來說，對(duì)教室的規(guī)矩還不了解，經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)事，或者冒犯到您，可是您去寬容大度，不但沒有批評(píng)我們的意思，還用眼神告訴我們以后必須注意一點(diǎn)。
在課上，是您用將那乏味的書本變得生動(dòng)有趣，您講的課，是那樣豐富多采，仿佛在我面前打開了一扇窗戶，而課文中的每一個(gè)章節(jié)仿佛都從黑色的字體都變成了窗外的美景，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您所說的那些單詞詞匯，都化作了無數(shù)顆小小的種子，在我們的心中發(fā)芽，讓我們把那些知識(shí)就像那美景一樣的牢記在心中。您多像那默默無聞的樹根，使我們這些小樹苗茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的成果，卻不會(huì)要求任何報(bào)酬。
您就像給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量去于他人比較高下；您給了我們一面有著模范行為的鏡子，讓我們不管去哪都會(huì)有學(xué)習(xí)的榜樣。老師，您的愛，比父愛更加嚴(yán)峻，比母愛加更細(xì)膩，比友愛更加純潔。老師，您的愛，是天底下最偉大，最圣潔的。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
寫一封信給老師高一 篇5
敬愛的高老師：
時(shí)光飛逝，日月如梭，一晃兩年過去了，在您的諄諄教導(dǎo)下，我由一個(gè)不懂事的小孩變成了一位開朗自信的陽光女孩。
記得我的第一次上臺(tái)演講。那是二年級(jí)的一次班干部競選。首先，高老師您說：“做一名優(yōu)秀的班干部要德、智、體全面發(fā)展……下面競選開始，請大家踴躍上臺(tái)�！蔽臆S躍欲試，但是又有些緊張，心砰砰直跳，像懷里揣了只活蹦亂跳的小兔子。我抬頭看看您，您那堅(jiān)定又充滿鼓勵(lì)的目光讓我第一個(gè)走上講臺(tái)，開始演講……在雷鳴般的掌聲中，我被選為宣傳委員，我成功了!
高老師，我的第一次上臺(tái)演講，是您的鼓勵(lì)，才使我成為了一個(gè)勇敢的演講者。
還記得我的第一次表演。在我們班的音樂會(huì)上，我表演電子琴彈奏。我首先背彈了一首節(jié)奏明快的《步步高》，引人奮發(fā)向上，給人歡樂和憧憬。接下來我開始彈奏中國名曲《茉莉花》，在優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律中，大家都沉浸在“好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿天涯”的意境中�！鞍パ剑盾岳蚧ā肥俏椅寮�(jí)剛通過的新曲子，有幾個(gè)地方還不能背彈，誰來幫我翻曲譜呢?”正當(dāng)我著急時(shí)，您仿佛看懂了我的心思，馬上幫我把曲譜翻到了下一頁……雖然這只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但這里面卻蘊(yùn)藏著您對(duì)我的關(guān)懷和愛，我指尖彈出的每一個(gè)音符都流淌著對(duì)您的感謝!……我精彩的表演贏得了滿堂喝彩。事后，爸爸還告訴我，我表演時(shí)，您一直在我身旁笑瞇瞇地看著我，情不自禁地和同學(xué)們一起為我打拍子，還不時(shí)關(guān)心地問爸爸：“婷婷的琴彈得這么好，在哪里學(xué)的?彈幾級(jí)了?”
高老師，有了那次班級(jí)音樂會(huì)上您對(duì)我的關(guān)懷和愛，讓我學(xué)會(huì)了充滿信心地秀出我自己。
高老師，春天，我愿變成一只小鳥，在清晨為您送去歡快的歌聲，讓您一天都有好心情;夏天，我愿變成一片綠蔭，為您遮擋上班路上的炎炎烈日;秋天，我愿變成一盆米蘭，給您送上縷縷清香，去消除您的疲勞;冬天，我愿變成一條既漂亮又溫暖的圍巾，讓您溫暖心田……
寫到這，我要對(duì)您說一句，高老師，衷心地謝謝您!
同時(shí)祝福您：節(jié)日快樂，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下!
您的學(xué)生xx
寫一封信給老師高一 篇6
尊敬的老師：
您好！從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩！
在我的眼里老師是神奇的。您像一支紅燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！您是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。是您用純潔無私的奉獻(xiàn)和付出，啟迪著我們，一次次給予了我安慰和鼓勵(lì)，讓我從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我美麗的未來。所以，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，耳邊總會(huì)聽到親切剛?cè)岬脑捳Z；當(dāng)我打敗困難的時(shí)候，耳邊又會(huì)聽到鼓勵(lì)的話語，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，您會(huì)走到我跟前，悄悄地對(duì)我說：“風(fēng)雨過后，總會(huì)有彩虹�！睂�(duì)于您的教誨，我無比感激，我會(huì)銘記在心！有人說，老師是辛勤的園丁，還有人說，老師是無私的甘露，花園中，一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露，燦爛的盛放著。
千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。老師，您為我打開知識(shí)寶庫的大門，將我領(lǐng)上正確的人生道路，我會(huì)好好珍惜的。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩�；▋焊兄x陽光，因?yàn)殛柟鈸嵊砷L；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；老師我感謝您，因?yàn)槟o我傳授知識(shí)，讓我健康成長。
老師，作為您的學(xué)生，我感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。
祝：身體健康工作順利
您的學(xué)生：xxx
20xx年12月7日
寫一封信給老師高一 篇7
敬愛的張老師：
您好！
光陰荏苒，時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼您已陪伴我們度過了一年的時(shí)間。每次上您的課，笑聲都會(huì)充溢著整個(gè)教室，您讓我們在笑聲中了解物理，在快樂中汲取著知識(shí)，正是因?yàn)橛心@樣一位可親可敬的老師，我才深深喜歡上了物理這門有趣的學(xué)科。
你一向和藹可親，平易近人，每位學(xué)生您都微笑以對(duì)，您的音容笑貌，就像瞬間閃現(xiàn)在世間最和煦的陽光，驅(qū)逐黑暗，點(diǎn)亮人心。
您的幽默也著實(shí)惹人喜愛，即便是再枯燥的物理知識(shí)，您也能用活潑生動(dòng)的語言來講解。正是因?yàn)槟e出的形象的例子，我們才將知識(shí)更加牢牢刻印在腦海中。您的幽默儼然成為了您講課的特色，讓您教出的學(xué)生越發(fā)出色。
但只會(huì)微笑不懂責(zé)備指錯(cuò)的老師算不上一位好老師，猶記得那次您第一次也是至今為止唯一一次大發(fā)脾氣，您橫眉怒目，氣急敗壞的摸樣至今難忘。那次，您將積蓄已久的怒氣瞬間爆發(fā)，在您嚴(yán)厲的斥責(zé)聲中，我們深刻認(rèn)識(shí)到了自己的過錯(cuò)。字跡邋遢與不尊重您的行為其實(shí)已經(jīng)不是一天兩天了，您其實(shí)一直在忍耐，先前一直好言相勸，沒有人了解，在您那張笑容滿面的臉龐后，隱藏著多少辛酸與痛楚。您為了我們，付出了無以計(jì)數(shù)的心血與汗水，你那如同慈父一般的胸懷，我們定將銘記于心底。
今年暑假，旅游時(shí)乘飛機(jī)偶然的機(jī)會(huì)能與您同座。降落時(shí)，在轟鳴聲中飛機(jī)緩慢向下飛行，我的耳朵頓時(shí)如同被堵塞住一般，伴隨著陣陣的刺痛，你細(xì)心地觀察到了我的異常，"張開嘴輕輕呼氣。"您用關(guān)切的眼神看著我，語氣溫柔無比。我照著您說的去做，果然舒服了許多，我們相視而笑。那次，我親眼見識(shí)到了你的見多識(shí)廣，更是親身體會(huì)到了您對(duì)他人無微不至的關(guān)懷。
您是茫茫大海中的一座燈塔，指引著我們的方向；您是巍峨雄武的高山，用身軀保護(hù)著我們這群幼小的樹苗；您是默默燃燒的蠟燭，甘愿為我們無私付出。
您崇高的的師德與自身魅力值得我們所有人去贊賞。我也不會(huì)枉費(fèi)你對(duì)我的錚錚教誨，接下來至關(guān)重要的一年，我會(huì)好好把握，掌握最好的學(xué)習(xí)方法，努力實(shí)現(xiàn)您寄予的期盼。
寫一封信給老師高一 篇8
張老師：
您好！老師，今天我們做了一件對(duì)不起老師您的事情。
今天早晨，我回到了班上，發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長會(huì)時(shí)“凹”形的樣子。我一愣，放下書包，心想：“哦，不！桌子怎么會(huì)這樣的？星期天的家長會(huì)結(jié)束后沒擺回原來的樣子嗎？”于是，我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，都各忙各的。這里喊：“交英語作業(yè)”。那邊叫：“交數(shù)學(xué)作業(yè)。”
我想：“算了，只有我自己一個(gè)人擺，有什么意義呢？”
上課了，您微笑著走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的，桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來了，有些沒看見的同學(xué)還在說話。有個(gè)同學(xué)小聲說：“老師來了�！鳖D時(shí)，班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一起了，環(huán)視我們許久，然后把我們叫起來，說：“出去�！卑嗌系耐瑢W(xué)都不知道發(fā)生了什么事，你看著我，我看著你，但我沒有，我是為咱班感到窩囊……。老師您看到班上沒有一個(gè)同學(xué)出去，就嚴(yán)厲地對(duì)我們說：“出去！”同伴們有些嘟起了嘴，有些閉上了眼睛，但還是沒有一個(gè)同學(xué)走出去。最后，您用盡全力喊：“出去！”這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)出去了，接著同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)垂頭喪氣地走了出去。我望了望老師您，沉默了一會(huì)，也傷心地走出了教室。
我們在走廊上站著，聽見了老師您擺桌子的聲音，就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里，跟我最親的就是您了。在您擺桌子時(shí)，我聽出您那時(shí)候并不是生氣而是悲哀，沉重和傷心。我心想：“張老師為了我們，天天早上照顧好小寶寶就要一個(gè)勁地向?qū)W校趕，就連早餐都顧不上吃，到頭來只換回我們的吵鬧，懶惰。我們這么大的人了，還不知道自己管好自己�！边@樣想著，眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去，我聽見了，并清清楚楚地聽見了，您的心在哭。我真恨不得跑過去對(duì)老師您說聲“對(duì)不起”！
回到家里，我想了想。其實(shí)我應(yīng)該把自己的桌子擺好，別人看見了也一定會(huì)把他們的桌子擺好。這樣，老師您就不會(huì)傷心和難過了。
在此，我感到深深的歉意。
祝：老師身體健康，萬事如意。
學(xué)生：楊晟東
20XX年9月26日
寫一封信給老師高一 篇9
尊敬的應(yīng)老師：
您好！您的身體最近怎么樣？咽炎還老犯嗎？小學(xué)畢業(yè)后，我非常想念您，想念您對(duì)我的好，想念您教育我時(shí)的樣子……如果您想不起你對(duì)我的關(guān)心，那，就讓我來勾起您的回憶吧。
記得那是我還在上五年級(jí)的時(shí)候。
一天中午，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，突然，我的肚子一陣疼痛，于是忙不失迭地跑進(jìn)了W·C。我蹲在廁所里，時(shí)間漸漸地過去，肚子的疼痛在慢慢減輕，看看手表，我提起褲子沖了廁所便一溜小跑準(zhǔn)備進(jìn)教室，可是，在走廊上我遇見了您。您看見我微微一笑，親切地問道：“你吃飯了嗎？”“哦，還沒有。”我答道。“快去吃，今天飯少，快要被吃完了！”我應(yīng)了一聲后，急沖沖地進(jìn)了教室。當(dāng)我跑到飯噴邊時(shí)，還是晚了一步，“飯去盆空”了，我摸摸叫喚的肚子，垂下頭，嘆口氣，“算了，反正今天的菜不好吃，就算有飯我也吃不了多少�！蔽易约喊参康�。一會(huì)兒，您走進(jìn)教室，見我坐在座位上，又問：“你現(xiàn)在吃飯了嗎？”我看著您，搖了搖頭。您有關(guān)切地問：“為什么不吃？”“不想吃。”我應(yīng)付道，“也沒有了。”我又小聲得補(bǔ)了一句�；蛟S是您沒聽見吧，“什么不想吃？必須吃！”您向我大喝。我“哦”了一聲，心中不免有些高興，因?yàn)槲覐哪难凵窭锊粌H看到了嚴(yán)厲，還看到了母親才蘊(yùn)含的一種深情……我走向飯盆，舀了點(diǎn)菜吃。
到了托管的時(shí)間，您先批評(píng)了今天端飯的同學(xué)，然后關(guān)切的問我還餓嗎？并提出給我錢買面包。我搖搖頭，震驚了，要知道，這，可是第一次有老師對(duì)我作出物質(zhì)性的關(guān)懷，我不由得想說一聲：“謝謝了，老師，我不要您的錢，有您這份關(guān)愛學(xué)生的心，就足夠了！
應(yīng)老師，想起來了嗎？其實(shí)，您對(duì)我的關(guān)愛還有很多很多，只是如果全都要寫下來的話，那恐怕我的手早就累斷了。
應(yīng)老師，我真的真的非常感激您，你對(duì)我的恩，比山重，比海深！我想對(duì)您說一句非常普通，但意義重大的話：
“應(yīng)老師，您辛苦了，請休息吧！”這句您聽了千百次的話，今天，我再說給您聽！
祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生xx
寫一封信給老師高一 篇10
敬愛的老師：
您好！
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我唱起這首歌，我的腦海里就會(huì)涌現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影——這個(gè)人，鼻梁上架著一副眼鏡，眼角有著幾絲皺紋，頭上還隱隱約約地長著幾根白發(fā)……那就是您——一位陪伴了我多年的張老師。
老師，您的相貌雖非頂頂出眾，但您的笑容卻令我歷歷在目；您的聲音雖非如水似甜美，但您的言語卻令我永生難忘……無論是在校內(nèi)還是在校外，您對(duì)我的恩情我都無以為報(bào)。
還記得在幾年前，由于我的父母有事回了老家。有一天早上，天陰沉沉的，在我上學(xué)的半路上就下起了瓢潑大雨。可在這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我竟沒有帶雨傘。雨越下越大，我一個(gè)人走在那一條稀泥小路上，一不小心就滑到在了泥漿之中。到了學(xué)校以后，我已是污泥滿身。原本就比較長的頭發(fā)，如今變得更加臟亂，而且不是還會(huì)有幾只長在泥土里的小蟲從發(fā)間爬出來。同學(xué)們個(gè)個(gè)都避開我，隔離我�？墒悄鷧s截然不同，反而更加地關(guān)心我。
到了中午，趁著同學(xué)們午休的時(shí)候。您帶著我跑了很多家理發(fā)店，讓他們來幫我理發(fā)，但是家家的店長都斬釘截鐵地說：“不理！這么骯臟的頭發(fā)，就算你付雙倍的價(jià)錢，我們也不理！”當(dāng)時(shí)，我本以為您會(huì)就此放棄了�？墒橇钗页龊跻饬系氖牵鷧s對(duì)我說：“不怕，他們不給你理，我給你理！”聽了這話，我的心就像是一間洞黑的小屋透過了一絲光線。接著，您和我來到了我家，從我家找出了理發(fā)的工具，開始為我理起發(fā)來。您那雙溫暖的雙手輕輕地?fù)岚丛诹宋业念^發(fā)上的時(shí)候，我感覺到了，您的雙手正在微微地顫抖著�？僧�(dāng)我回過頭來看著你的時(shí)候，您卻勉強(qiáng)地對(duì)我露出了笑容。頓時(shí)，我的眼睛濕潤了。理完以后，您已是疲憊不堪，卻依然是一副毫不在意的樣子。而我現(xiàn)在的頭發(fā)，雖然沒有理發(fā)師理得好，但在我的心中，它卻勝過千千萬萬理發(fā)師理的頭發(fā)，因?yàn)檫@頭發(fā)里面蘊(yùn)含著老師的愛意，是世間獨(dú)一無二的！
這么多年了，您不僅教授了我們許許多多的知識(shí)，而且還教會(huì)了我們許多生活中的竅門。您像一位母親一樣將自己的青春無私地給了我們，令我們永遠(yuǎn)都無法忘記。您放心，我一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)，用最好的成績來報(bào)答您，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
祝
青春永駐，身體健康，工作順利！
寫一封信給老師高一 篇11
親愛的張老師、李老師及帕老師：
首先我們代表陳楚珂向你們道聲：辛苦了！
感謝你們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
陳楚珂近一個(gè)月的幼兒園生活，讓我們感觸很多，你們一起以極大的愛心、耐心、包容心關(guān)心著她、愛護(hù)著她。用鼓勵(lì)、賞識(shí)、引導(dǎo)相結(jié)合的教育方法幫助她。把愛一點(diǎn)點(diǎn)滲透到她幼小的心里。現(xiàn)如今陳楚珂從開始去幼兒園的路上掙扎著逃跑到現(xiàn)在主動(dòng)去幼兒園（偶爾反復(fù)）；從開始不能提及任何有關(guān)幼兒園的事情到現(xiàn)在主動(dòng)給爸爸媽媽表演幼兒園學(xué)的兒歌及動(dòng)作，短期內(nèi)這些翻天覆地的變化，讓我們?nèi)殷@喜不已，連我們左鄰右舍都驚詫老師的專業(yè)和敬業(yè)讓陳楚珂有了這么大的變化。我們發(fā)自內(nèi)心地慶幸陳楚珂遇到了這么好的啟蒙老師。
說實(shí)話和許多家長一樣，在孩子入園之前，我們也很困惑。陳楚珂是個(gè)很敏感的孩子，我們都很擔(dān)心這學(xué)期她能否順利入園。但自從那天第一次接觸你們，你們溫暖的笑容，熱情的態(tài)度加上專業(yè)的感人話語，讓我們心中久久懸浮的大石頭終于落地了，從那一刻我們就堅(jiān)定了信念可以把陳楚珂放心地交給你們；你們細(xì)心的觀察，讓我們更好地了解了孩子不在父母身邊的情況；你們耐心的引導(dǎo)讓陳楚珂很快地適應(yīng)了老師的步伐；你們親切的話語，耐心的聆聽、無微不至的照顧讓她感覺到了媽媽的氣息，讓她有了很大的安全感；你們活潑開朗，樂觀進(jìn)取精神感染了我們，也影響著孩子們，在此一并感謝了。
正式入園后，在最開始幾天最忙亂的的時(shí)候，清涼的早晨送孩子時(shí)看見你們掛滿汗水的臉、聽見你們那沙啞的嗓音心里真是五味陳雜，有感動(dòng)、有感激，有心疼、有愧疚（孩子不懂事，總?cè)锹闊�。下午放學(xué)后在最累的時(shí)候你們依然滿面笑容、不厭其煩地跟家長們詳細(xì)描述孩子的當(dāng)日表現(xiàn)（甚至細(xì)到寶寶的一句話、一個(gè)動(dòng)作）讓我們做家長的十分感動(dòng)。
現(xiàn)在看到陳楚珂每天情緒平穩(wěn)地去幼兒園，情緒高漲地回到家，看到她每天在進(jìn)步，我們想由衷地向你們道聲：你們辛苦了，謝謝您們?yōu)殛惓娓冻龅囊磺小?/p>
xxx
20xx年x月x日
寫一封信給老師高一 篇12
敬愛的郭老師：
您好！
魯迅稱他的老師為藤野先生，可我把我的數(shù)學(xué)老師稱為雙重性格的人，因?yàn)樗麑?shí)在是一位特別的老師，他有什么性格？大家一定很想趕快知道吧！
第一個(gè)性格：那就是把枯燥變有趣。
當(dāng)我以來實(shí)驗(yàn)二小上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，郭老師讓我們翻開長方體合正方體的體積時(shí)，我腦袋一縮，從他的眼皮底下藏起來了。心里想著不要叫我，不要叫我……但我還是被叫起來了。我站起來吞吞吐吐，說的一點(diǎn)也不清晰。郭老師又給我們講了一遍，好在就講了一個(gè)公式，我們牢記在心。郭老師再次叫起了我，還說這次不會(huì)讓郭老師猜謎語了吧！聽到他幽默的話語，我不再害怕了，放開喉嚨咬字清晰，說出了標(biāo)準(zhǔn)答案。老師還夸獎(jiǎng)了我，我有點(diǎn)暈了，這節(jié)課上的可真開心！
第二個(gè)性格：那就是“跑題”。
那題跑得簡直連和飛機(jī)也追不上。這不，數(shù)學(xué)課上，講著講著就跑了：大千世界、風(fēng)土人情、歷史典故，簡直是無所不有。好好的講一道世界上最大的地方是那里？可話沒說幾句就和日本人、中國的歷史掛上鉤了，南京大屠殺、九一八事變、臺(tái)兒莊大戰(zhàn)等。郭老師痛罵一頓小日本；剛才還是李奶奶家收水費(fèi)的事，現(xiàn)在已經(jīng)是郭老師小時(shí)候和她奶奶的故事，郭老師他奶奶如何愛郭老師，為何打郭老師，為何罵郭老師的……
郭老師不是班主任，可他偏偏愛管閑事，郭老師您跑太遠(yuǎn)了。
這不，今天班主任不在，兩個(gè)學(xué)生吵了起來，班長去請班主任，沒想到卻請來了郭老師。他一站在門口，那兩個(gè)學(xué)生立刻不吵了，并低頭說了聲對(duì)不起。郭老師耐心地對(duì)他們兩進(jìn)行了教育。
樹木的成長，離不開，只有他們無私的施舍，才會(huì)有。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的，才會(huì)有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩，這三年來，您教育我們，您的每一句金石良言，我一直還因此讓我想起了很多很多。
郭老師不僅教我們數(shù)學(xué)知識(shí)，更以他自己的人生哲學(xué)深深地感染著我。我愛您郭老師！
寫一封信給老師高一 篇13
敬愛的王老師：
您好！
王老師，我有許多的話想對(duì)您說，可是一直都不敢說，這次趁教師節(jié)之際給您寫這封信，把我一肚子的話講給您聽。
王老師，您教我四年了！讓我對(duì)您說一聲：“王老師，您辛苦了！”在過去的每一個(gè)學(xué)期里當(dāng)我遇到困難時(shí)，您總是給予我鼓勵(lì)和助：當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了教育和批評(píng)。我每一點(diǎn)的進(jìn)步都離不開您的助和您的教誨，王老師我對(duì)您說一聲：“王老師，謝謝您！”
王老師，我還記得：由于我的眼睛很小，我很自卑。自從成為您學(xué)生后，是您給了我勇氣，每次上您的課，您都會(huì)讓我回答問題，無論我回答的對(duì)與否，您都會(huì)說我回答得‘很好’。王老師，是您給了我自信，慢慢的，我不再為自己的眼睛小而感到自卑。
王老師，我想說“謝謝您！”正是因?yàn)橛辛四墓膭?lì)，才成就了今天的我。記得，在剛學(xué)寫作文時(shí)，我的作文總是寫得很平淡，缺乏亮色�？吹絼e的同學(xué)的作文成為范文，被您拿在班上宣讀時(shí)，我的心空落落的，正當(dāng)我對(duì)作文失去信心的時(shí)候，您循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好，您還告訴我平時(shí)要注意好詞、好句、好句的積累、要多讀書。在您的影響下，課余時(shí)間，我徜徉在書海里，與經(jīng)典對(duì)話，我的課外積累也越來越豐富，作文成績也隨之一步步上升。在校訊通首屆“蒲公英”全國中小學(xué)生作文賽中，我的作文《我的煩惱》獲得遼寧省A組三等獎(jiǎng)，記得當(dāng)時(shí)，你抱著我哭了。王老師，我還要告訴您一個(gè)好消息：在剛剛落幕的校訊通20xx全國中小學(xué)生作文賽，我的作文《古人不遠(yuǎn)：我喜愛的歷史人物曹操》獲得了遼寧賽區(qū)乙組三等獎(jiǎng)。我好高興呀！王老師，我每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步，都離不開您對(duì)我的教育。老師，我對(duì)您說聲：“王老師，謝謝您！”雖然只有兩個(gè)字，但表達(dá)了我對(duì)您的無限感激。
王老師，感謝您這四年來為我付出的心血，我絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，長后和您一樣，培養(yǎng)出新一代的莘莘學(xué)子。
王老師，讓我再說一聲：“王老師，謝謝您！您辛苦了！"
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫一封信給老師高一 篇14
黃先生：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，九月又來了。這是一個(gè)鮮花盛開的季節(jié)。無數(shù)的花兒環(huán)繞著大地母親，把它打扮得漂漂亮亮。九月，一個(gè)收獲的時(shí)刻，無數(shù)汗水凝結(jié)成碩果累累，掛在樹枝上吸引著人們。9月，一個(gè)感恩的季節(jié)，無數(shù)的學(xué)生用他們真誠的心獻(xiàn)上最美好的祝福，這是一首永遠(yuǎn)唱不出的感恩之歌。
記得去年9月，你參加了我們的B班a班。在私立學(xué)校，許多老師對(duì)B班并不樂觀，但你是不同的。無論我們做得好還是犯錯(cuò)誤，無論我們是第一位還是最后一位，你都不會(huì)放棄我們。你總是給我們加油，給我們期望。你總是對(duì)我們說：“我不知道�！保涣W(xué)是最好的
在我們心中，你永遠(yuǎn)是真理的種子，善良的天使，美麗的旗幟。灑在花朵上的水珠可以反射出五顏六色的陽光，鼓勵(lì)的話語在我們心中蕩漾。
在過去的一年里，我們一直在一起奮斗。我們一起笑，一起哭，一起搗亂。多少次被自己年少輕狂深深打動(dòng)了
當(dāng)我們埋頭于課本，為班級(jí)競賽而奮斗時(shí)，時(shí)鐘的指針不停地轉(zhuǎn)著圈，劃過歲月的痕跡，也割斷了你臉上的稚氣，留下了許多滄桑。
那是一個(gè)炎熱的六月。在炎炎烈日下，我們正在努力準(zhǔn)備期末考試。但在備考最緊張的時(shí)刻，你的小女兒病得很重，家里只有一位老人發(fā)燒感冒。作為一個(gè)母親，你為什么不擔(dān)心你的女兒呢？但你還沒有離開我們。直到考試那天，學(xué)校要求你回家照顧你的女兒，但第二天你一大早就來到教室，陪我們復(fù)習(xí)。你還對(duì)我們說：“我不知道；當(dāng)鈴聲響起時(shí)，你站在走廊里看著我們都進(jìn)入考場。然后你趕緊去醫(yī)院看你生病的女兒�？荚嚱Y(jié)束后，你又來到了教室
每天。你在學(xué)校和醫(yī)院之間匆匆來回。有一次，你陪我們復(fù)習(xí)時(shí)差時(shí)暈倒了�？粗闶萑醯纳碥|，蒼白的臉龐和無神的眼睛，我們很難過！
一句簡單的話；力學(xué)是最好的；我們?nèi)匀欢Q。我們迎來了一個(gè)新的九月。我看到你張嘴微笑，送我們上初中三年級(jí)。這一刻也是你收獲的時(shí)刻。我們是你精心培育的幼苗，是你培育的孩子。我們六班54名學(xué)生在你的關(guān)心和教育下愉快地度過了一年。謝謝老師。
你為什么從來不告訴我們你的生日？好吧，今天值得你一天。當(dāng)然，我不能再錯(cuò)過了。
生日快樂，老師！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
寫一封信給老師高一 篇15
敬愛的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx。
當(dāng)您收到這封來信，您一定很奇怪，我們明明天天見面，為什么還要給您寫封信。每天都看見您忙碌的身影在教室里來回穿梭著，不忍心打斷您跟您說這些話，今天老師您歇一歇，聽聽您學(xué)生的話，我要說的話很多……很多……
感謝您，這些年來，您一直對(duì)我像是自己的孩子，教我讀書，教我知識(shí)，教我學(xué)習(xí)，教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)清了方向，您在我膽怯的時(shí)候給予了我力量。
您就像花園里辛勤的園丁，含辛茹苦地培育每一朵花朵；您就像一根短短的蠟燭，用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春；您像一支粉筆，默默地書寫著偉大的故事！
感謝您，耐心地教我們“aoe”，眼睛里充滿了慈愛，臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花；還記得，您講評(píng)試卷時(shí)，每一道題目都仔仔細(xì)細(xì)地分析；還記得，團(tuán)體操訓(xùn)練時(shí)，同學(xué)受傷了，您心疼得流下眼淚。這不足以表達(dá)您對(duì)我們的關(guān)愛嗎？
感謝您，在我學(xué)習(xí)情況不太理想，作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候，準(zhǔn)備放棄，沒有信心的時(shí)候，安慰我，鼓勵(lì)我，給我講許多故事。
您是我們最最親愛的老師，感謝您您心疼我們，知道我們聽試卷很累，在中間給我們講笑話；感謝您體貼我們，在我們表現(xiàn)好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì)；您讓我們覺得班級(jí)就是我們第二個(gè)家，要為這個(gè)家爭光添彩。
老師，感謝您，您辛苦了。五年來，我們一直看著您忙碌的身影；看著我們慢慢長大，但您的頭發(fā)漸漸白了。雖然如此，但是您從來沒有說過要休息，沒有一刻在停歇。
老師，我要感謝您，感謝您給我創(chuàng)造了這么多機(jī)會(huì)，給了我這么多展示自我的平臺(tái)�，F(xiàn)在的我，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)、生活，這一切都要?dú)w功于您，我親愛的老師！
感謝您，老師。今天，我要敞開心扉，大聲地告訴您“老師，謝謝您”。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、講文明的新世紀(jì)好少年。
祝：
身體健康
工作順利
您的學(xué)生：xxx
xxxx年xx月xx日
寫一封信給老師高一 篇16
劉先生：
您好！
當(dāng)我看到這個(gè)話題并用筆尖觸碰那張紙時(shí)，我心中有成千上萬的想法。很明顯，有成千上萬的單詞，但我無法出現(xiàn)在紙上。與老師朝夕相處的日子一天天過去，與老師交談的片段不斷浮現(xiàn)在我的腦海中。此時(shí)此刻，眼淚正悄悄地在我的眼眶里打轉(zhuǎn)
還記得嗎？老師，我們第一次見面的時(shí)候，我們進(jìn)學(xué)校的時(shí)候不經(jīng)意間經(jīng)過。你以最真誠的微笑歡迎每一位學(xué)生。我只是你成千上萬的桃子和李子中的一個(gè)。那一刻，我清楚地看到你滿臉的喜悅和期待。
還記得嗎？老師，每次我在作業(yè)中遇到問題，你都會(huì)關(guān)心地幫助我。你說得那么流利，寫得那么工整。您也會(huì)不時(shí)問我：“；你明白嗎“你不知疲倦地說著話，我饒有興趣地聽著。那一刻，你是文化知識(shí)的傳播者，引領(lǐng)我們在知識(shí)的海洋中漫游。
回想起老師，當(dāng)我在前進(jìn)的道路上面臨選擇時(shí)，當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，你總是在我身邊，與我交談，教我如何行為和工作，并引導(dǎo)我走向成功之路。老師，您是成長的向?qū)�，是我們的朋友�?/p>
還記得嗎？老師，當(dāng)我考試不及格的時(shí)候，你總是安慰我，鼓勵(lì)我，“一個(gè)人在人生的道路上總是會(huì)遇到挫折。失敗并不意味著什么。而且，失敗并不可怕。可怕的是他無法從失敗中站起來老師，是你的幫助讓我站起來的。老師，你是我們心靈的保健醫(yī)生。你洞察了我們的心靈，消除了心理障礙我們面臨的障礙。
老師，在過去的兩年里你幫了我很多。我心里只有一種說不出的感激之情。上學(xué)后，我把學(xué)校當(dāng)作家。學(xué)校生活給我?guī)砹藷o限的快樂，陪伴我成長，你是這個(gè)大家庭的長輩！在我看來，你不是母親，比母親好！
那個(gè)春天的傍晚，當(dāng)滿地的花朵不經(jīng)意間闖入我的心田時(shí)，我不禁感到震驚。我很驚訝，在過去的幾年里，樹每天都在生長，花每天都在開花，但我沒有注意到眼前的美景。突然，我發(fā)現(xiàn)，老師，你的自然美就像樹和花一樣。這是如此平靜和自然。
老師，無論我用多少個(gè)詞，我都無法向您表達(dá)我的感激之情，無論我用多少個(gè)詞，我都無法向您表達(dá)我的感激之情。在這一刻，你還得為我們的學(xué)習(xí)操心下的光而努力嗎？老師，您辛苦了！
祝您
身體健康，工作愉快！
您的學(xué)生：
寫一封信給老師高一 篇17
敬愛的xx院經(jīng)濟(jì)系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我是xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)系20xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生。今天寫這封信給母校，是希望對(duì)母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝！
時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進(jìn)那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動(dòng)場所，這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來到了xx學(xué)院，開始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到，就在我踏進(jìn)那一刻，老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們，通過在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開展的各種形式的活動(dòng)來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái)，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在xx學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛的對(duì)我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為爭光、爭氣。
同時(shí)我希望學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)轵湴粒魈鞛槲覀兌湴粒?/p>
最后，我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助！
祝愿學(xué)子前程似錦！
祝愿老師身體健康、工作順利！
祝愿事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
你們的學(xué)生：
20xx年x月x日
寫一封信給老師高一 篇18
親愛的老班：
您辛苦了！首先請?jiān)试S我親切地稱呼您一聲老班，因?yàn)樽詮哪鷮W(xué)畢業(yè)踏上工作崗位，就一直擔(dān)任班主任工作，至今已經(jīng)二十多年了。您的諄諄教誨讓無數(shù)學(xué)長學(xué)姐們受益終生。
身為您的學(xué)生，我很高興。早上，您和其他老師相比，總是第一個(gè)走進(jìn)教室。您用威嚴(yán)的目光輕輕一掃，教室里全體同學(xué)噤若寒蟬；您再用余光環(huán)視一周，頓時(shí)書聲瑯瑯。晚上，您堅(jiān)持等我們安然入睡后才回到宿舍。有幾次我半夜起床上廁所，透過廁所的窗戶，還隱隱約約地看見您的房間亮著燈光。
老班，您知道嗎？我已經(jīng)有一個(gè)月沒有聽見嘀、嘀、嘀……的QQ消息提示音了，有時(shí)只能在腦海中想象一下那熟悉的企鵝頭像不停閃爍的畫面。如果一個(gè)月之前的那天晚上，您像往常一樣查完寢室就徑直回宿舍的話，也許我現(xiàn)在正在被窩里忙得不亦樂乎呢�？墒牵矚g不走尋常路，半路折回殺了我們一個(gè)回馬。當(dāng)您輕輕掀開我的被子的時(shí)候，我還在手機(jī)屏幕上不停地比畫著，全然不知您駕光臨。當(dāng)其他室友用咳嗽以示預(yù)警時(shí)，我才如夢初醒，但已經(jīng)來不及藏了，只好乖乖地將心愛的手機(jī)畢恭畢敬地放在您的手心里。殊不知，此一別，竟一月有余。每天晚上睡覺的時(shí)候我都感覺心里空空的，似乎缺了點(diǎn)什么。
此后，每到周末，我只能借傳達(dá)室王阿姨的手機(jī)給爸媽打電話，告訴他們我的學(xué)習(xí)生活情況。當(dāng)他們問起怎么不用自己的手機(jī)時(shí)，我只能說洗衣服的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里，壞了。這是我記事以來第一次撒謊。
親愛的老班，我知道您的'良苦用心。中學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，但是學(xué)習(xí)中遇到的一些難題我們可以百度一下，就知道答案了，真的很方便快捷。除此以外，我還可以用手機(jī)瀏覽國際國內(nèi)的重要新聞，足不出戶就了解天下事。
親愛的老班，記得您曾說過，21世紀(jì)是一個(gè)信息的時(shí)代，如果您能法外開恩，將我的手機(jī)予以監(jiān)外執(zhí)行的話，我會(huì)不勝感激，并將倍加珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì)，保證今后合理使用手機(jī)，并利用好網(wǎng)絡(luò)，一切為了我的學(xué)習(xí)服務(wù)。期待您的佳音。
祝您身體健康，工作順利，闔家幸福！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師高一 篇19
親愛的老師：
你們好！
上周學(xué)校布置了一道作業(yè)，要同學(xué)們找找爸爸媽媽身上的亮點(diǎn),夸夸自己的爸媽。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我這兩天還和爸爸鬧了一點(diǎn)小矛盾，原來不想寫的，但前思后想了兩天，突然有些感觸，覺得還是很有必要在這里和老師說說。
媽媽性格謙遜溫順，對(duì)我總是輕聲細(xì)語、慢條斯理、諄諄教導(dǎo)、體貼入微。從呱呱墜地、咿呀學(xué)語、少不更事到如今的懵懂少年，媽媽始終是那么地愛我，關(guān)心我生活，關(guān)注我成長，總是很耐心教我生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)；教我學(xué)會(huì)自理、遵守公共秩序和培養(yǎng)公德心；教我如何與他人溝通與相處。媽媽希望我快快長，懂事明理，做個(gè)社會(huì)有用人才。但在媽媽眼中，我好象永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。在這方面，也許天下的媽媽都一樣吧。
爸爸則完全不同，部分時(shí)候很好，有的時(shí)候又很氣人，我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)問題吵架。爸爸生活上對(duì)我很好，學(xué)習(xí)上對(duì)我要求很嚴(yán)格。周末和假期，爸爸只要有時(shí)間都會(huì)帶我出去玩，什么郊外踏青、游樂探險(xiǎn)的，讓我見識(shí)川名山、領(lǐng)略風(fēng)景名勝、探尋古跡遺風(fēng)。學(xué)習(xí)上爸爸每天都會(huì)細(xì)心輔導(dǎo)我，希望我能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，先學(xué)后玩，每天按時(shí)完成作業(yè)，然后再痛痛快快地玩游戲上網(wǎng)，或看其他課外書籍。而我則相，是喜歡玩痛快了才去學(xué)習(xí)做作業(yè)，這方面我們存在分歧。除了這一點(diǎn)，爸爸無可挑剔。
花草感謝土壤，因?yàn)橥寥罏樗?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了成長的養(yǎng)分；燕雀感謝天空，因?yàn)樘炜諡樗?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">提供了展現(xiàn)的舞臺(tái)。媽媽十月懷胎，賜我血肉身軀；爸爸十年一日，賦我毅力品格。我應(yīng)該感恩他們，正因?yàn)橛兴麄兊牟赣c教導(dǎo)，我才得以有今天的成長。
媽媽的愛是偉的。她的愛如滿月，高高掛起，象璧玉般散發(fā)出清輝，溫暖而又明亮地沐浴著我長；她的愛又如夏荷，婷婷玉立，用愛的蓮蓬保護(hù)著我這株蓮花含苞待放。
爸爸的愛也是偉的。他的愛似朝陽，熱情奔放、如火如荼，穿透云霞、普照前方，哺育我茁長成長；他的愛又似青松，深邃高聳，深扎地，不畏嚴(yán)寒，屹然挺立，給我站立生路口的指示牌，呵護(hù)我健康成才。
爸爸媽媽是平凡的，但是他們的愛卻是不平凡的，我深愛著他們。
好了，關(guān)于我的爸爸媽媽，就先說到這里。
祝老師
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師高一 篇20
親愛的鄭老師：
您好！很高興能借這次寫作的機(jī)會(huì)，與您交流。對(duì)于我而言，您是與眾不同的老師，您是第一個(gè)教我寫意象作文，要我在生活中學(xué)習(xí)語文的老師。
以前，我的語文基礎(chǔ)是不扎實(shí)的。課外閱讀比較弱，寫作文更是原地踏步走，一直沒有進(jìn)步，能考好的次數(shù)很少。所以，語文一直是我最擔(dān)心的科目。
而開學(xué)時(shí)，你您曾問我之前的語文學(xué)得怎么樣。我非常不自信，又感到不好意思，還是誠實(shí)地回答了您的問題。本以為您會(huì)對(duì)我感到失望，您卻笑盈盈地對(duì)我講：“閱讀也是許多同學(xué)的難關(guān)，而寫作要在生活中去觀察思考，寫真事，這樣能寫得一篇好的作文。我覺得你上課挺認(rèn)真的，跟著老師的節(jié)奏去學(xué)，應(yīng)該沒問題�！蹦脑捳Z如春風(fēng)對(duì)碧水的溫柔，使我緊張的心一下子放松下來，決心認(rèn)真學(xué)語文。謝謝您在我學(xué)習(xí)這條茫茫路途中，讓我重拾信心，給我前進(jìn)的動(dòng)力，助我一臂之力。
為了積累更好的素材，我便成了您的公眾號(hào)的�？汀Ｒ淮蜷_頁面，我總會(huì)想起您說的一句話：我喜歡看到自己的文章被打印成鉛字的感覺，也更加賣力寫作文了。在公眾號(hào)上，我仔細(xì)閱讀每一篇文章，如同品味一杯茶，茶香在嘴里苦澀而甘甜的味道，令人回味無窮。在這里，我不僅僅發(fā)現(xiàn)了許多好的素材，許多好詞好句，學(xué)會(huì)在生活中尋找實(shí)例，更看到了您的認(rèn)真、用心、盡職。從字里行間，我能看見您在忙忙碌碌的生活中保持著樂觀、開朗，用文字記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又回想起您在學(xué)校里掛著桃花般的笑臉，對(duì)您也更加敬佩。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)寫作文也不是那么厭倦了。
不過，每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您依然會(huì)我及時(shí)糾正出來。一次上課時(shí)分心，您也會(huì)提醒我。這次經(jīng)歷給了我深刻的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，使我變得更加認(rèn)真。謝謝您常常照顧著我！
很幸運(yùn)，我能在成長路上遇見像您這樣的良師、這樣的益友、生活的榜樣。雖然我的語文成績不是最好的，但那一定是我最真實(shí)的成績。相信我也會(huì)在您的助與教導(dǎo)下，繼續(xù)寫好每一道題、每一篇作文，爭取拿下好成績，成長為自己想要成為的人！
祝鄭老師
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信給老師高一 篇21
敬愛的五位老師：
您們好！
岳老師，在七上那個(gè)學(xué)期時(shí)，您還只是我們的語文老師，但對(duì)我們都很關(guān)心。但到了七年級(jí)下冊時(shí)，因?yàn)榉N種原因，您成為了我們的班主任。在七下開學(xué)第一天，我看到了屬于我們九班的對(duì)聯(lián)。你把我們的班規(guī)定好，把我們的班紀(jì)整好，把我們的衛(wèi)生搞好，一切總是那么的規(guī)規(guī)矩矩。不得不說，您是個(gè)心思縝密的人，一切都按照你的計(jì)劃實(shí)行。這一個(gè)月，是我們拼搏的歲月，記憶猶新。最后，您和我們的努力沒有白費(fèi)，我們班有二十名同學(xué)進(jìn)入了競賽班。而您卻選擇留下來，與剩余的同學(xué)風(fēng)雨同舟，不離不棄。
陳老師，您是七下這個(gè)學(xué)期剛剛來教我們的。雖然只有一個(gè)月的時(shí)間，但您把我們教出了成績。你教了我們很多種方法，在此就不一一列舉了。你留給我們的作業(yè)不多，每一次的作業(yè)都會(huì)認(rèn)真批改，還會(huì)在我們作業(yè)上寫上缺的步驟或者是劃去多的步驟，訂正后還可以“升級(jí)”。但您說會(huì)很多考試，上次的搶分大戰(zhàn)真的厲害，您會(huì)花很多時(shí)間去改，不改完就堅(jiān)決不回家休息，我想這也正是您教得好的原因吧。
Patty，您年輕又漂亮，教學(xué)生又有一套。我們也老是拿您開玩笑（車牌號(hào)、衣服、薛永翔等等），我們在您上課時(shí)老是很吵，讓您動(dòng)了火氣，現(xiàn)在想想還真是不應(yīng)該。您是真的負(fù)責(zé)，老是犧牲自己的時(shí)間給學(xué)生重默，讓不懂的多問問您，謝謝您。
揭老師，我和您不僅是師生關(guān)系，更多的是朋友關(guān)系。您不僅是我們的科學(xué)老師，還是我們的副班主任。在我剛邁入星海，跨入七年（9）班的門檻時(shí)，我看見了您和老陳，當(dāng)時(shí)我就被您的面容和親和力震撼到了。后來，我有時(shí)間就找你聊天、談心，我們漸漸熟絡(luò)起來了，這為我們良好的師生關(guān)系做了奠基。希望我的科學(xué)越來越好。
韓老師，您帶了三個(gè)班，很辛苦。但在給我們班上課時(shí)，卻老是被我們的紀(jì)律影響到了心情，老是被氣到滿臉通紅，但是最終你還是會(huì)選擇原諒我們，謝謝您。
去七班和五班的同學(xué)們，祝福你們，希望你們過的越來越好。在九班的朋友們，接下來我們一起加油，相互支持，相互鼓勵(lì)。
敬祝：
身體健康
黃思怡
20XX年4月7日
寫一封信給老師高一 篇22
親愛的黎老師：
明天將是和您分別的那一天，回想起來，從您和我們相遇到離別，只不過有四個(gè)月。這四個(gè)月，看似平淡無奇，但是卻給我了快樂并且永難磨滅的回憶。 我清楚地記得，開學(xué)第三天時(shí)，我因沒有預(yù)習(xí)而被罰站，家庭作業(yè)也是翻了十倍。從我一年級(jí)到四年級(jí)，沒有一個(gè)老師對(duì)我這樣兇過，都是笑臉相迎。而您卻截然不同。那天晚上我整整抄了兩個(gè)小時(shí)才抄完，手也磨了一個(gè)大紅泡。真是疼��！我心想。明明開學(xué)第一天您說您是不會(huì)打?qū)W生，布置的家庭作業(yè)也不會(huì)太“多”的。所以我，頓時(shí)覺得這個(gè)老師不但兇，還出爾反爾。就對(duì)您的好感瞬間降到0度，甚至0度以下。并且開始討厭英語課。 又一次在課堂上，您贊美我的字好看，并說喜歡我的字，這時(shí)我又開心極了。這又讓我喜歡上了英語課。
還有一次，有些同學(xué)說背不下課文，課文太長之類的。您只說了一句話，就是：“你如果早讀、課間操一直在背，還背不下來的話，你就可以不背。”我本來也是覺得課文太長，他按照您說的方法去做了以后，課文背得非常流利，再也不吞吞吐吐了，謝謝老師！
這個(gè)學(xué)期學(xué)校組織了一次英語大賽，名義上說是英語大賽，只不過是默寫單詞罷了，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。以及我不費(fèi)吹灰之力就奪得了一等獎(jiǎng)。但我們班其他同學(xué)就不一樣了，比如陳深芫，她得了70分，哭了。您連忙跑去安慰她，她才止住了眼淚。您安慰她時(shí)，我就在想，假如我也考了差分，您是不是也會(huì)安慰我？我聽見您安慰她時(shí)，說了這樣的一句話：“一次考試證明不了什么�！边@句話對(duì)現(xiàn)在的我很有幫助，因?yàn)榕R近期末考試了，我還沉浸在期中考語文考100分，數(shù)學(xué)100分，英語98分的喜悅里，無法自拔。如果這樣下去的話，我期末考試的成績就完蛋了。這句話給我敲響了警鐘，我從這種榮譽(yù)感慢慢走出，全心全意備考。
您對(duì)我們說：“人的大腦的記憶力很強(qiáng)，你們現(xiàn)在手機(jī)的知識(shí)可能就是他的億萬之一，也可能億萬之一都不足�！蔽覀兏袊@記憶力的強(qiáng)大。
黎老師，再見了，也不再見了。
您的學(xué)生
寫一封信給老師高一 篇23
尊敬的張老師：
您好！
其實(shí)在開始寫這封信之前心中有萬千頭緒想要去傾訴，可真正開始打字時(shí)卻不知該如何下手。
短短5個(gè)月的時(shí)光，有慶幸也有感動(dòng)。老師是一個(gè)神圣的字眼兒，它背負(fù)著家長的殷切希望擔(dān)負(fù)著國家的責(zé)任。一日為師，終身為父。不得不說您真的是一位嚴(yán)父。而我們都是普通班的孩子，在很多人看來未來的一切都是空白的。有時(shí)候真的想去問問，您們對(duì)我們這樣的一伙兒學(xué)生的所作所為都值得嗎？
說實(shí)話，我個(gè)人挺不理解老師這個(gè)職業(yè)的。因?yàn)槲矣X得“老師”是個(gè)吃力不討好的職業(yè)。每一個(gè)老師，心中都有一個(gè)責(zé)任�？墒钱�(dāng)老師苦口婆心的教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候，面對(duì)老師的良苦用心，學(xué)生的反應(yīng)又是如何?這老師煩不煩啊，憑什么管我啊。這就是每一位現(xiàn)代學(xué)生的想法。
政治確實(shí)是挺重要的一門學(xué)問，原本一直沒有在意，后來張老師您來了以后有的同學(xué)就說“哎，這老師挺有名的，百度還可以搜到呢，貌似還教的不錯(cuò)�！彪m然說度娘是強(qiáng)大的，但也要有本事才能被搜到吧。所以這才漸漸的開始學(xué)政治。一直以來我覺得咱們的政治課特別有特點(diǎn)，既快又慢。每個(gè)月剛開始特別慢，中間呢有點(diǎn)快了，到了最后又特別快。每節(jié)課前35分鐘特別慢，后10分鐘就特別快。
下課時(shí)我們也經(jīng)常會(huì)討論有關(guān)時(shí)事政治的內(nèi)容，所以我們那一片兒的人都特別喜歡您和我們語文老師肖加強(qiáng)上課時(shí)不時(shí)的插一點(diǎn)對(duì)于時(shí)事政治的個(gè)人看法這一部分。而且您有時(shí)也會(huì)給我們看一些激勵(lì)人心的視頻，您的經(jīng)典語錄也是廣為流傳，李宏偉他們經(jīng)常在班里時(shí)不時(shí)的冒出一句“死不了活不好比死人多一口氣”。自從家長會(huì)之后我媽媽也是對(duì)您印象最為深刻，她對(duì)您的政治課充滿了信心，當(dāng)然我更是。
最喜歡您每次考試之前帶著我們?nèi)?fù)習(xí)，雖然我們都知道您很辛苦，但每次都還是纏著您去帶我們。很享受這個(gè)過程，那種感覺就像小的時(shí)候媽媽帶著我們剛開始學(xué)走路一樣，很溫馨。還有一點(diǎn)，其實(shí)我們自己背壓根就記不下什么東西。
在普通班兩條腿兒走路屬于正�，F(xiàn)象，就像您說的必須要兩條腿兒都硬，考大學(xué)才不是夢。
最后祝您一家人新年快樂，合家團(tuán)圓，萬事大吉。
您的學(xué)生:王x
20xx年1月25日
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