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技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)方案

時間:2022-04-15 11:05:30 方案 我要投稿

技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)方案(通用11篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)方案(通用11篇)

  技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)方案 篇1

  為了豐富學(xué)生的知識,提高學(xué)生的技能,使學(xué)生能夠了解電子商務(wù)運營模式掌握電子商務(wù)的相關(guān)技能,特制定此方案。

  一、培訓(xùn)目的

  培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)能力,讓學(xué)生能夠熟悉的使用相關(guān)的軟件,能夠獨立完成商業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn),掌握網(wǎng)店的實戰(zhàn)運營與管理技能。

  二、適合培訓(xùn)專業(yè)

  計算機(jī)專業(yè)

  三、培訓(xùn)對象

  歐定亮、羅運華、唐生培、彭丹、陳培明。

  四、培訓(xùn)時間

  培訓(xùn)時間20xx年11月14日至20xx年12月20日,每周周一到周五下午三節(jié)課和晚自習(xí),周六、日全天六節(jié)課。

  五、培訓(xùn)地點

  學(xué)校機(jī)房

  六、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、電子商務(wù)基礎(chǔ)

  2、網(wǎng)站制作軟件dreamweaver cs3、firework cs3、flash cs3、photoshop cs3等。

  3、數(shù)據(jù)庫設(shè)計

  4、網(wǎng)絡(luò)營銷技巧

  5、網(wǎng)店實戰(zhàn)運營與管理(注冊、網(wǎng)店的申請、商品圖片處理、商品上傳、商品分類、商品展示、店標(biāo)制作、店鋪banner設(shè)置、訂單處理、網(wǎng)店推廣以及網(wǎng)店客服等)。

  七、指導(dǎo)老師

  楊智富:dreamweaver、firework、flash等網(wǎng)站制作以及數(shù)據(jù)庫設(shè)計。

  張斯玥:office20xx、photoshopcs3(商品圖片處理、商品上傳、商品分類、商品展示、店標(biāo)制作、店鋪banner設(shè)置等)。

  王紹鵬:電子商務(wù)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)營銷以及網(wǎng)店實戰(zhàn)運營管理等。

  技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)方案 篇2

  為進(jìn)一步加強(qiáng)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的職業(yè)技能訓(xùn)練,提高學(xué)生職業(yè)技能和畢業(yè)生畢業(yè)就業(yè)競爭力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平,根據(jù)高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估中“三項測試”的要求和學(xué)院迎評工作統(tǒng)一部署,結(jié)合我系的具體實際,特制定電子商務(wù)專業(yè)20xx年學(xué)生綜合技能強(qiáng)化訓(xùn)練方案。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)教育部有關(guān)全面提高教學(xué)質(zhì)量的文件精神和《高等職業(yè)教學(xué)水平評估方案》為指導(dǎo),全面貫徹我院教學(xué)工作大會精神,認(rèn)真執(zhí)行專業(yè)培養(yǎng)方案,加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié),提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)高職高專院校人才培養(yǎng)工作進(jìn)行水平評估指標(biāo)體系的要求,對我院06級學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)行有針對性的強(qiáng)化培訓(xùn),確保以優(yōu)異成績通過教學(xué)水平評估。

  二、培訓(xùn)對象、目標(biāo)和內(nèi)容

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)對象:本系06級電子商務(wù)專業(yè)57名學(xué)生。

 。ǘ┡嘤(xùn)目標(biāo):通過強(qiáng)化培訓(xùn),使參加培訓(xùn)學(xué)生所有培訓(xùn)科目全部達(dá)標(biāo)。

  (三)綜合技能培訓(xùn)內(nèi)容:電子商務(wù)基礎(chǔ)理論知識、電子商務(wù)實際操作技能。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長:甘露

  副組長:李彬

  成員:周志勝、張瓊

  四、電子商務(wù)專業(yè)技能操作能力培訓(xùn)工作步驟

  1、宣傳組織和布置階段(20xx.6.2—20xx.6.6)

  學(xué)院評建辦、教務(wù)處、學(xué)生工作部門根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排和20xx年學(xué)生綜合技能培訓(xùn)方案,向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育,說明專業(yè)技能等綜合技能培訓(xùn)在評估中的重要意義,并制定目標(biāo),明確責(zé)任,落實到人。

  2、摸底測試階段(20xx.6.9—20xx.6.10)

 。1)對電子商務(wù)專業(yè)參評學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能摸底測試

  (2)根據(jù)測試結(jié)果將學(xué)生分為優(yōu)良、一般、差三個等級,為下一步培訓(xùn)做好前期準(zhǔn)備工作。

  3、全員培訓(xùn)階段(20xx.6.11—20xx.6.28)

  針對本系電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行全面培訓(xùn)。

  五、培訓(xùn)工作措施和要求

  (一)承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的教師要根據(jù)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的精神制定培訓(xùn)方案,保證培訓(xùn)任務(wù)的落實。

 。ǘ┮獙W(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)行有針對性的強(qiáng)化培訓(xùn),原則上所有專業(yè)技能項目均須讓所有學(xué)生操作一遍。

 。ㄈ┮獓(yán)格要求學(xué)生進(jìn)行考勤,對學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)行考核。

  技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)方案 篇3

  隨著課程改革的深入,對我們教師的教學(xué)理念,教學(xué)方式都有了更高的要求與轉(zhuǎn)變。以我現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),使自己的教育教學(xué)行為更能符合時代的要求,首先要腳踏實地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)來滿足現(xiàn)代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時的教育、教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,以滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個人學(xué)習(xí)計劃:

  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握正確的教育觀點。

  2、了解教育工作的基本規(guī)律和基本方法,進(jìn)行教育實踐。

  3、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。

  4、將掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教育教學(xué)的實際能力。

  5、進(jìn)一步提高現(xiàn)代信息意識,提高現(xiàn)代信息技術(shù)水平,能對計算機(jī)進(jìn)行必要的維護(hù),會熟練使用辦公軟件進(jìn)行文字處理,素材加工,課件修改、制作,網(wǎng)絡(luò)資源搜索等。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  (一)豐富教育教學(xué)理論

  閱讀相關(guān)的教育書籍如《教育新理念》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實踐》、《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、《愛心與教育》、《電腦報》等。

  (二)提高現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力

  繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)的課件制作方法如:photoshop、flash等軟件的學(xué)習(xí);用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁;音頻視頻處理軟件的使用編輯;計算機(jī)的保養(yǎng)與維修等。

  (三)繼續(xù)加強(qiáng)個人師德的修養(yǎng),學(xué)習(xí)先進(jìn)個人的事跡

  三、學(xué)習(xí)措施

  1、利用課余時間堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做到定時、定內(nèi)容,學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)的文章和走進(jìn)課程的信息報道。充分集中時間學(xué)習(xí)相關(guān)的信息技術(shù)與專業(yè)的練習(xí),確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。

  2、及時對每天的教育教學(xué)活動進(jìn)行反思,用筆隨時記錄下來抽時間整理,并爭取與同行們進(jìn)行交流,共同切磋,共同進(jìn)步。

  3、虛心向各科教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時加強(qiáng)校內(nèi)外聽課,虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,取長補(bǔ)短,盡量擠時間爭取去聽課,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。

  4、多聽教學(xué)水平較高的教師上公開課,通過集體備課、交流學(xué)習(xí)等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率。積極參加培訓(xùn)活動,提高自己的師德修養(yǎng),在此過程中,學(xué)習(xí)正確處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。

  四、學(xué)習(xí)安排:

  時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  20xx閱讀《現(xiàn)代代藝術(shù)的理論與實踐》、《教育新理念》《電腦報》

  20xxphotoshop繪圖軟件的'學(xué)習(xí)

  20xxPhotoshop繪圖軟件的學(xué)習(xí)

  20xx音頻視頻處理軟件的使用編輯

  20xx《愛心與教育》、Flash動畫的制作

  20xxflash動畫的制作

  20xx學(xué)習(xí)用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁

  20xx計算機(jī)的保養(yǎng)與維護(hù)

  技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)方案 篇4

  信息技術(shù)發(fā)展很快,為了適應(yīng)現(xiàn)代信息社會對基礎(chǔ)教育的要求,我校以發(fā)展為主題,以改革為動力,以現(xiàn)代教育信息技術(shù)建設(shè)為重點,以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,力爭創(chuàng)辦教育信息技術(shù)示范學(xué)校。結(jié)合我校校情,我們擬定了20xx——20xx學(xué)年度信息技術(shù)培訓(xùn)方案。

  一、培訓(xùn)目的

  1.使廣大教師能夠了解和掌握計算機(jī)實用基本操作知識與技能。

  2.使廣大教師能夠運用計算機(jī)進(jìn)行簡單的教育教學(xué)信息處理。

  3.使廣大教師能夠比較熟練的運用多媒體技術(shù)為教育教學(xué)及教學(xué)管理服務(wù)。

  二、培訓(xùn)對象

  1.在校的所有教職員工。

  2.學(xué)校不設(shè)定參加考試教師的年齡,對自己不參加考試的教師教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃將來產(chǎn)生的后果自己負(fù)責(zé)。

  3.對已經(jīng)取得國家或省級計算機(jī)過關(guān)證件的教師,也必須參加學(xué)校組織的計算機(jī)實用技術(shù)考核。

  4、計算機(jī)教師也應(yīng)參加學(xué)校組織的考試。

  三、培訓(xùn)的內(nèi)容與要求

  1.基本操作部分

  ①文件及文件夾的建立、命名、保存、

 、谖募拔募䦅A的刪除、移動、重命名。

 、畚募䞍(nèi)容的復(fù)制、剪切、修改和刪除、

 、懿檎摇

  2.了解word的最基本操作,會建立新文檔,并能在硬盤和u盤上存儲、打開。文字處理部分

 、傥淖州斎(速度、準(zhǔn)確率)、

  ②排版、

  ③本學(xué)科試卷排版打印。

  3.表格的制作部分

 、倮L制表格(規(guī)整表格、不規(guī)整表格)、

 、谠O(shè)計表格、

  ③教案設(shè)計。

  4.會使用多媒體課件(幻燈片)的制作。

  5.網(wǎng)絡(luò)知識部分:

  (1)怎樣申請電子信箱及收發(fā)郵件

  (2)創(chuàng)建自己的博客,并在博客上上傳電子教案,參加與校內(nèi)外教師的集體備課活動。

  四、培訓(xùn)方式:

  學(xué)校集中培訓(xùn),加以自學(xué)。

  五、考核的方法和形式

  1.考試的內(nèi)容為計算機(jī)實用操作技術(shù),不考理論知識和死記硬背的內(nèi)容。具體考核的內(nèi)容及要求細(xì)則,由學(xué)校組織相關(guān)專業(yè)人員統(tǒng)一制定。

  2.本次計算機(jī)實用技術(shù)考核不再進(jìn)行統(tǒng)一集中培訓(xùn),一律靠個人自學(xué)。

  3.本次計算機(jī)實用技術(shù)考核共分三個檔次記錄成績,即:優(yōu)秀、合格(過關(guān))、不合格(不過關(guān))。

  4.對取得《教師計算機(jī)實用技術(shù)考核》證書的教師在聘用、晉職、評優(yōu)、等過程中同等條件下優(yōu)先考慮.

  技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)方案 篇5

  為了充分開展好20xx年度的掃盲與農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步提高農(nóng)民的文化知識和農(nóng)業(yè)科技水平,加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)村入戶,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,從實際出發(fā),結(jié)合東六村、下河村、河?xùn)|村實際情況,現(xiàn)就20xx年度三村的掃盲與農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)工作提出如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實黨中央提出的建設(shè)社會主義新農(nóng)村的目標(biāo),以提高廣大農(nóng)民的思想素質(zhì)為重點,用科學(xué)理論武裝農(nóng)民群眾,加強(qiáng)實踐鍛煉,提高創(chuàng)新能力,培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民農(nóng)民隊伍。以廣大農(nóng)民的綜合素質(zhì)為主題,以促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo),堅持實際、實用、實效的原則,開展科學(xué)實用技術(shù),就業(yè)引導(dǎo),市場營銷,政策法規(guī)為主要內(nèi)容,提高廣大群眾的整體素質(zhì),扎實推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的步伐。

  二、培訓(xùn)目標(biāo):

  通過培訓(xùn),使農(nóng)村農(nóng)民群眾了解黨和國家發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的方針政策和法律法規(guī);掌握基本的市場經(jīng)濟(jì),經(jīng)營管理及科學(xué)文化知識;掌握1至2項實用技術(shù),并能因地制宜地宣傳推廣,使農(nóng)民成為有覺悟、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的新型勞動者。

  具體任務(wù)如下:計劃開掃盲班1個,掃盲學(xué)員2人(河?xùn)|村2人),計劃參加測試人數(shù)2人、計劃合格人數(shù)2人:計劃科技培訓(xùn)545人次(東門155、下河160、河?xùn)|230),其中種植業(yè)250人次(東門70、下河80、河?xùn)|100)、養(yǎng)殖業(yè)215人次(東門60、下河55、河?xùn)|100)、人口教育80人次(東門25、下河25、河?xùn)|30)。

  三、培訓(xùn)對象及任務(wù):

  黨員干部、農(nóng)民群眾、致富能手。

  四、培訓(xùn)時間及地點:

  20xx年xx月起至xx月止;

  青溪小學(xué)東門下河河?xùn)|村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校。

  五、培訓(xùn)教師:

  田軍(組長)、鐘德金、田錦全、鐘桂蘭及鎮(zhèn)農(nóng)牧、計生干部。

  六、教學(xué)方式:

  1.掃盲:采取帶教上門的形式。

  2.科技知識、適用技術(shù)的培訓(xùn)主要采取集中播放錄像與講授結(jié)合的方式進(jìn)行。

  七、教學(xué)組織形式:

  1.培訓(xùn)教師利用農(nóng)閑或晚上時間上門進(jìn)行一對一的方式進(jìn)行教學(xué)。

  2.組織講授技術(shù)及注意事項和看光碟,然后組織討論。應(yīng)采取典型引路學(xué)、個別引導(dǎo)學(xué)、項目帶動學(xué)等形式進(jìn)行,不斷提高教學(xué)的實踐性。

  八、資料檔案整理:

  在培訓(xùn)過程中,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準(zhǔn)確性和完整性。培訓(xùn)結(jié)束后,寫好培訓(xùn)總結(jié),要求學(xué)員要學(xué)以致用,不斷總結(jié)經(jīng)驗。

  技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)方案 篇6

  為適應(yīng)現(xiàn)代化教育教學(xué)發(fā)展的需要,深入開展學(xué)校信息技術(shù)教育工作,使教師了解現(xiàn)代化的教學(xué)手段,掌握計算機(jī)知識和應(yīng)用技能,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)媒體在教育教學(xué)中的作用,切實把信息技術(shù)應(yīng)用到教育教學(xué)中去,使信息技術(shù)在我校開展普及,切實提高教師們應(yīng)用計算機(jī)的水平,特制定我校教師信息技術(shù)培訓(xùn)計劃如下:

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、通過培訓(xùn),加強(qiáng)教師的信息技術(shù)素養(yǎng),提高全校教師的信息技術(shù)整體水平。

  2、積極開展網(wǎng)絡(luò)知識普及,使教師依托網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行有效的教研與學(xué)習(xí)。

  3、使每一位中青年教師擁有自己的博客,積累與交流教育感悟。

  4、鼓勵和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中充分利用信息技術(shù),不斷提高教育信息資源的使用效益,提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量和效率,實現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。

  二、培訓(xùn)對象

  學(xué)校全體教師分為初級和中級兩個組,分別進(jìn)行培訓(xùn)。

  三、培訓(xùn)原則:

  1、面向全體教師,突出骨干,按需實施,分類指導(dǎo)。

  2、理論與實踐相結(jié)合的原則。

  四、培訓(xùn)時間:

  每周二中午:初級組

  每周四中午:中級組

  五、培訓(xùn)內(nèi)容

  初級組:(授課:華梁剛)

  1、班班通基本使用(安全使用)

  2、word基本使用、圖文混排。

  3、PPT幻燈片基本制作,學(xué)會簡單課件制作。

  4、Excel20xx電子表格制作及數(shù)據(jù)的錄入、整理。

  中級組:(授課:袁斌)

  1、班班通基本使用(安全使用)

  2、網(wǎng)絡(luò)資源的下載(圖片、動畫、視頻及文字)

  3、圖片、音樂、視頻素材的簡單處理與加工

  4、網(wǎng)站信息發(fā)布、微博使用。

  六、組織形式

  集中在二樓教師閱覽室進(jìn)行

  七、培訓(xùn)要求:

  1、提高信息技術(shù)意識,真正使信息技術(shù)與學(xué)科整合。

  我們就是要通過信息技術(shù)培訓(xùn),切實提高教師的信息意識,將信息意識灌輸?shù)浇處煹念^腦中,使信息技術(shù)與學(xué)科的教學(xué)有機(jī)的融到一起。

  2、加強(qiáng)技能學(xué)習(xí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  使教師熟練掌握計算機(jī)的操作是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵。在今年的培訓(xùn)中,我們結(jié)合學(xué)校教學(xué)和教師實際,主要培養(yǎng)教師對Offcie 20xx的使用水平。

  3、參培教師要遵守請假制度,有事履行請假手續(xù)。

  4、按時出席,不遲到,不早退。

  5、集中培訓(xùn)時,關(guān)閉手機(jī),在老師授課過程中,教師之間不準(zhǔn)互相說話,要求教師認(rèn)真做好筆記。

  6、進(jìn)行計算機(jī)實踐操作中,教師要按要求進(jìn)行練習(xí),不要做與培訓(xùn)無關(guān)的事。

  7、遵守機(jī)房一切規(guī)章制度。

  技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)方案 篇7

  為加快培育農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體,不斷提高農(nóng)民生產(chǎn)和經(jīng)營管理水平,增加農(nóng)民收入,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。本著農(nóng)民受益的原則,以農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民對農(nóng)業(yè)技術(shù)需求為導(dǎo)向,加大對我鎮(zhèn)農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)力度,引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變對傳統(tǒng)種植業(yè)的技術(shù)觀念,提高農(nóng)民就地增收能力,制定本實施方案。

  一、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及責(zé)任

  主辦單位為鎮(zhèn)人民政府,承辦單位為鎮(zhèn)農(nóng)技農(nóng)機(jī)站,鎮(zhèn)農(nóng)技農(nóng)機(jī)站負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)農(nóng)戶種植業(yè)等相關(guān)方面實用技術(shù)的培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  一是涉及全鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)各產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)、管理和加工、營銷等農(nóng)民實用技術(shù);二是涉農(nóng)政策、法律法規(guī)、安全生產(chǎn)等知識。

  三、培訓(xùn)任務(wù)

  20xx年全鎮(zhèn)擬開展農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)10000人次。

  四、培訓(xùn)時間及方式

  1、培訓(xùn)時間:按農(nóng)時季節(jié)所需實用技術(shù)適時培訓(xùn)。

  2、培訓(xùn)方式:一是進(jìn)村社集中培訓(xùn),二是以會代訓(xùn),三是采取院壩培訓(xùn),四是田間地塊培訓(xùn),五是廣播宣講,六是印發(fā)技術(shù)操作手冊。

  五、培訓(xùn)進(jìn)度

  1-3月完成2500人次,4-6月完成2500人次,7-9月完成,10-12月完成2500人次。

  六、培訓(xùn)要求

  1、鎮(zhèn)農(nóng)技農(nóng)機(jī)站制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,全面落實培訓(xùn)任務(wù)、充分準(zhǔn)備培訓(xùn)資料、嚴(yán)格按照任務(wù)落實培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時間和培訓(xùn)內(nèi)容。

  2、建立師資隊伍。為拓寬師資來源,遴選熟悉三農(nóng)、具有豐富專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的同志,形成一支集縣上技術(shù)專家、鄉(xiāng)村土專家相結(jié)合、教學(xué)方式及學(xué)科齊全、教學(xué)能力強(qiáng)、素質(zhì)水平高的師資隊伍。

  3、編發(fā)培訓(xùn)教材。為確保培訓(xùn)質(zhì)量,根據(jù)農(nóng)民的需要不斷補(bǔ)充新技術(shù)、新成果等培訓(xùn)內(nèi)容,達(dá)到“實用、實際、實效”和“易學(xué)、易懂、易會”的要求,組織編寫體例規(guī)范、內(nèi)容系統(tǒng)、目標(biāo)明確、重點突出、表述通俗、適宜農(nóng)民實用的培訓(xùn)教材和講義統(tǒng)一編印成冊或外購資料并免費發(fā)放給參訓(xùn)農(nóng)民,確保每人一套。

  4、培訓(xùn)管理。對個別以培訓(xùn)項目實施為主導(dǎo)的專業(yè),采取集中培訓(xùn),學(xué)員上交身份證復(fù)印件并核實,確保不出現(xiàn)弄虛作假現(xiàn)象,保證培訓(xùn)工作順暢有序。培訓(xùn)結(jié)束時組織考試考核,根據(jù)考試成績給學(xué)員發(fā)放培訓(xùn)合格證書,對所以培訓(xùn)要落實到村、社、人。

  5、建立培訓(xùn)檔案。鎮(zhèn)農(nóng)技農(nóng)機(jī)站要建立規(guī)范統(tǒng)一、信息完整、內(nèi)容真實的培訓(xùn)臺賬,嚴(yán)格按要求認(rèn)真填寫,內(nèi)容包括姓名、年齡、家庭住址、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間等內(nèi)容,指定專人管理。

  七、保障措施

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為強(qiáng)化農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)實施和監(jiān)管,鎮(zhèn)上成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由蘇娟任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)向衛(wèi)東任副組長,農(nóng)技農(nóng)機(jī)站全體職工為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)農(nóng)技農(nóng)機(jī)站,鄭凱同志兼任辦公室主任。

  2、加強(qiáng)培訓(xùn)工作軌跡管理。培訓(xùn)結(jié)束時,將該次所有培訓(xùn)資料(復(fù)印件加蓋公章)存檔。

  技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)方案 篇8

  一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨和國家的教育方針,以現(xiàn)代教育教學(xué)思想和理念為指導(dǎo),以信息技術(shù)教育為切入點,搭建學(xué)習(xí)平臺,為培養(yǎng)一支具有現(xiàn)代教育意識,精通信息技術(shù)業(yè)務(wù)、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、敢于創(chuàng)新、整體素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍為目標(biāo),制定20XX年教師培訓(xùn)方案。培訓(xùn)堅持校本培訓(xùn)為主,集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,促使教師學(xué)好用好現(xiàn)代教育技術(shù),加速我校信息技術(shù)教育進(jìn)程。

  二、總體目標(biāo)原則

  培訓(xùn)的指導(dǎo)原則是:

 。1)系統(tǒng)性原則:以學(xué)校教師的整體發(fā)展為基礎(chǔ),注重培訓(xùn)的系統(tǒng)性,以達(dá)到提高教師隊伍的整體水平的目的。

 。2)實效性原則:避免空洞而抽象的乏味說教,結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)實際,切實加強(qiáng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)技能的培訓(xùn)。

 。3)針對性原則:以學(xué)校和教師的實際需求與發(fā)展為出發(fā)點,多方式、多途徑的開展培訓(xùn),使其能順應(yīng)時代潮流,推進(jìn)學(xué)校教育信息化進(jìn)程。

  (4)自主性原則:學(xué)校自主培訓(xùn)、自主管理,教師自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展

  三、培訓(xùn)對象

  略

  四、組織實施

  1、培訓(xùn)內(nèi)容:

 、貾PT課件修改和制作。

 、谀軌蛟诨ヂ(lián)網(wǎng)上搜索相關(guān)學(xué)科的資源并下載并進(jìn)行整合(文擋、視頻資源的下載,網(wǎng)絡(luò)視頻格式的轉(zhuǎn)換)。

 、踖xcel軟件在教學(xué)工作中的應(yīng)用。

 、芄P記本的軟件系統(tǒng)的維護(hù)。

 、輰W(xué)校資源網(wǎng)站和江西教育資源網(wǎng)的使用。

  2、培訓(xùn)時間及分組安排:

  見附表《培訓(xùn)分組及時間安排表》。

  3、培訓(xùn)地點:學(xué)校學(xué)生機(jī)房3與機(jī)房4。

  4、指導(dǎo)教師:全體計算機(jī)教師

  五、培訓(xùn)要求

  1、所有要求參訓(xùn)的教師要確保按時參加培訓(xùn),按照安排有步驟、有計劃地完成培訓(xùn)任務(wù)。

  2、培訓(xùn)期間確保計算機(jī)房的清潔與安靜,嚴(yán)禁吸煙。

  3、輔導(dǎo)教師要盡職盡責(zé),確保培訓(xùn)效果,參加學(xué)習(xí)的教師合格率要求達(dá)到70%以上。

  4、不遲到、不早退,按時簽到,缺席3次以上的將取消考試資格。

  六、管理職責(zé)

  1、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由鄭方相副校長任組長,各學(xué)科教研室主任為小組長,加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理,組織實施及建立教師培訓(xùn)檔案,確保培訓(xùn)目標(biāo)和任務(wù)的完成。

  2、信息中心負(fù)責(zé)課程計劃及教學(xué)指導(dǎo),發(fā)布培訓(xùn)文檔等。

  3、各年級組長應(yīng)加強(qiáng)管理本年級教師的支持,給參與培訓(xùn)的教師進(jìn)行課務(wù)調(diào)整和監(jiān)督。

  七、評價與考核

  1、在培訓(xùn)過程中嚴(yán)格考勤,參與培訓(xùn)的教師不得無故缺席。

  2、采取相關(guān)獎懲措施,嚴(yán)格監(jiān)督。

  3、各項培訓(xùn)內(nèi)容將在培訓(xùn)結(jié)束之后進(jìn)行統(tǒng)一測試,成績優(yōu)秀的給予表彰,測試不合格者,進(jìn)行二次培訓(xùn),直到達(dá)到要求為止,并記錄檔案。

  技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)方案 篇9

  我校認(rèn)真貫徹落實省、市有關(guān)師資培訓(xùn)工作的實施方案的有關(guān)精神,做到保質(zhì)保量對本校教師實行信息技術(shù)的校本培訓(xùn),通過信息技術(shù)培訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提升教師隊伍綜合素質(zhì),把學(xué)校建構(gòu)成學(xué)習(xí)型組織,實現(xiàn)學(xué)校全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。我校信息技術(shù)培訓(xùn)圍繞“關(guān)注教師需求,促進(jìn)教師進(jìn)步,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展”的目標(biāo),以“教育教學(xué)工作需要、教師成長需要”為重點,努力使一線教師應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教育技術(shù)的水平再上一個新的臺階。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1、教師在教育教學(xué)工作中能熟練運用Word、Excel、powerpoint等軟件,更新信息技術(shù)觀念,提高教育教學(xué)工作的效果。

  2、中青年教師在教育教學(xué)工作中能運用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源,擴(kuò)充信息知識面,提高課堂教學(xué)的效果,培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,優(yōu)化教育教學(xué)工作的效果。

  3、認(rèn)識到信息技術(shù)這個平臺在教師成長過程中的重要作用,豐富教師信息技術(shù)理論,培養(yǎng)教師樹立起自我學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念。

  二、培訓(xùn)對象和內(nèi)容。

  (一)培訓(xùn)對象:全校所有教師。

 。ǘ┡嘤(xùn)內(nèi)容:

  1、掌握Word2003中文處理軟件。

  2、了解Excel制表的方法,會簡單制作表格,會常用的功能。

  3、掌握powerpoint制作方法,熟練制作ppt,會在課堂教學(xué)中常態(tài)使用.

  4、熟悉現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)溝通使用的常用方法,收發(fā)郵件的使用、QQ通訊及群通訊的方法。

  5、熟悉學(xué)校網(wǎng)站的使用,會使用電子備課平臺,掌握fttp資源庫使用方法.

  6、了解博客、微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺的作用。

  三、培訓(xùn)方式和方法

  1、課堂培訓(xùn)方式:利用校本教研時間,組織教師集中培訓(xùn)。

  2、利用視頻、幫助文檔組織教師自學(xué)。

  3、利用QQ群組織教師討論學(xué)習(xí)。

  4、組織相關(guān)競賽,促進(jìn)教師積極參加培訓(xùn)。

  四、措施:

  1、學(xué)校建立培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,安排相應(yīng)負(fù)責(zé)老師,選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任培訓(xùn)教師。建立培訓(xùn)方案、管理辦法、考核辦法、獎勵辦法。

  2、根據(jù)教師年齡,把教師分成老中青三個層次,提出不同的學(xué)習(xí)要求。

  3、加強(qiáng)過程監(jiān)控管理和考核評價工作,做好相關(guān)紀(jì)錄,認(rèn)真落實培訓(xùn)方案。

  4、在培訓(xùn)過程中的優(yōu)秀教師要在教師績效考核中予以獎勵。

  五、培訓(xùn)組織管理

  1、文峰小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:呂祝娟 成員:邵詠春 郭云喜 高銀慶 涂聚明

  2、文峰小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)小組

  組長:郭云喜 成員:涂聚明、周菲菲、俞曉東

  3、文峰小學(xué)信息技術(shù)培訓(xùn)考核小組

  組長:邵詠春 成員:郭云喜、高銀慶

  六、培訓(xùn)的具體安排

  序號 時間 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)教師 培訓(xùn)范圍

  1 第2周——第4周 Word2003中文處理軟件 周菲菲 全體教師

  2 第6——7周 Excel簡單使用 俞曉東 全體教師

  3 第8——10周 powerpoint 郭云喜 全體教師

  4 第11周 電子郵箱、QQ群的使用 郭云喜 全體教師

  5 第12周 博客、微信、微博等簡單實用 涂聚明 中青年教師

  6 第13周——16周 學(xué)校網(wǎng)站、電子備課平臺、fttp資源庫使用 涂聚明 全體教師

  7 第17周 考核:制作電子小報、課件制作比賽、教師博客評比 周菲菲、郭云喜、涂聚明 全體教師、中青年教師、全體教師

  七、信息技術(shù)培訓(xùn)的保障機(jī)制

  1、營造濃郁的信息技術(shù)培訓(xùn)氛圍,讓教師從要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué);創(chuàng)設(shè)良好培訓(xùn)條件,在經(jīng)費、設(shè)備、設(shè)施、時間安排等方面予以保證。

  2、評價與考核。教師參與信息技術(shù)培訓(xùn)、投入程度、提高幅度作全程記錄,作為教師工作考核的一個極其重要方面,與教師職務(wù)晉升、評優(yōu)、目標(biāo)管理獎發(fā)放掛鉤,投入信息技術(shù)培訓(xùn)的過程,使每位教師朝著既是教育者、更是學(xué)習(xí)者、實踐者、研究者、探索者的方向努力。

  技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)方案 篇10

  一、培訓(xùn)目的:

  信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合是新一輪課程改革的一個熱點。為了使我校教師進(jìn)一步感受信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用,并熟練掌握多媒體課件的制作方法,掌握運用網(wǎng)絡(luò)處理信息的方法,從而優(yōu)化課堂教學(xué)手段,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定對全體教師舉行信息技術(shù)培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)對象:

  全體任課教師

  三、培訓(xùn)內(nèi)容、方式及培訓(xùn)教師:

  本次培訓(xùn)將采用集中培訓(xùn)和個體指導(dǎo)的形式,內(nèi)容為簡單實用型。主要包括以下內(nèi)容:

  PowerPoint2003幻燈片課件制作;

  文稿演示軟件的功能、特點及應(yīng)用;

  創(chuàng)建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;

  輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;

  編輯與修飾幻燈片;

  超級鏈接;

  組織與整理幻燈片;

  設(shè)置放映方式和效果,放映與打印幻燈片。

  四、培訓(xùn)時間、地點及要求:

  培訓(xùn)時間為雙周星期四(未開教師例會周),進(jìn)行培訓(xùn)。具體時間安排:本學(xué)期安排兩次培訓(xùn),每次歷時兩節(jié)課,即雙周星期四的下午第七、八節(jié)課,力爭以較充裕的時間保證培訓(xùn)工作的實效性。

  培訓(xùn)地點為五樓多媒體教室。

  要求:每位教師必須帶好自己的筆記本電腦,筆記本電腦中應(yīng)裝載好PowerPoint2003軟件。

  五、培訓(xùn)要求:

  1、遵守請假制度,有事履行請假手續(xù);

  2、按時出席,不遲到,不早退;

  3、集中培訓(xùn)時,要求教師認(rèn)真做好操作。

  六、考核辦法

  1、每一位老師結(jié)合自己的教學(xué)實際設(shè)計制作至少兩個幻燈片演示課件;

  3、幻燈片演示課件完成后,必須保存在本人的筆記本電腦中,年底上傳校園fTP服務(wù)器供大家學(xué)習(xí)和交流,不能直接下載他人課件,完成任務(wù)。

  4、課件上傳學(xué)校服務(wù)器和檢查等工作,請聯(lián)系現(xiàn)代教育技術(shù)信息中心尋求技術(shù)支持。

  技術(shù)培訓(xùn)服務(wù)方案 篇11

  為進(jìn)一步增強(qiáng)教師素質(zhì),推動教學(xué)的改革,加大學(xué)校教師在計算機(jī)各個方面的使用,讓每位教師積極地,熟練地應(yīng)用計算機(jī)為教學(xué)服務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量,特擬訂以下培訓(xùn)計劃。

  一、培訓(xùn)小組

  xxx

  二、培訓(xùn)時間和地點

  時間9月——12月

  地點多媒體會議室

  三、培訓(xùn)對象

  學(xué)校全體教師。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  ① 楊愛波主講“計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識”

 、 來永鋒老師主講“powerpoint 制作課件的方法”

 、 王永翠老師主講“wordXX和excelXX的使用方法”

 、芡跤来淅蠋熤髦v“搜索引擎的使用”

 、輥碛冷h老師主講“網(wǎng)上交流以及博客的使用”。

  五、培訓(xùn)形式

  根據(jù)我校的實際,主要采用集中學(xué)習(xí)、分批次學(xué)習(xí),分小組練習(xí)個別輔導(dǎo)的方法。授課教師利用多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室通過案例或?qū)嵗榻B相關(guān)的理論和實際操作。達(dá)到“即學(xué)即用”的教學(xué)效果。

  六、后勤保障

  1、電源保障由史玉超主任負(fù)責(zé)。

  2、教師組織由莊乾鵬主任負(fù)責(zé)。

  3、計算機(jī)正常使用保障由王永翠老師負(fù)責(zé)。

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