2021致家長一封信(通用7篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是生活中常用的一種文體。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的2021致家長一封信(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
致家長一封信1
尊敬的家長朋友:
孩子的生命安全和健康成長,涉及到每一個家庭的幸福。自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學(xué)生“安全教育日”。幼兒園借此契機,為進(jìn)一步強化幼兒安全意識,落實各項安全防范措施,推進(jìn)和諧平安校園建設(shè),努力把幼兒園安全工作做細(xì)、做深、做實,請您協(xié)助我們做好以下安全工作:
1.家長自覺遵守幼兒園接送制度,服從門衛(wèi)的管理,確保全園幼兒安全。
2.家長應(yīng)按時接送幼兒,放學(xué)后請不要在幼兒園內(nèi)長時間逗留,以確保幼兒的安全。
3.要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生。時值春季,氣溫多變,是流感、流腦、麻疹、水痘、手足口等傳染病的.高發(fā)季節(jié),不帶或少帶孩子去人多的公共場所。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如不對面咳嗽、打噴嚏,不隨地吐痰等。當(dāng)孩子患傳染病時應(yīng)及時通知幼兒園,并配合我們做好消毒及隔離工作。
4.不給孩子購買不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食物,以防止食物中毒事故發(fā)生。日常生活中教育孩子養(yǎng)成飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,不生吃海鮮等水產(chǎn)品。
5.注意防范不良分子的侵害。教育孩子不要輕信陌生人,孩子獨自在家時,不認(rèn)識的人不要輕易讓他們進(jìn)門,要防范不良分子通過誘惑欺騙手段進(jìn)入家里搶劫或綁架。
6.請您和您的孩子牢記“安全第一、預(yù)防為主”的警句。家長到園接送孩子,要自覺并嚴(yán)格遵守交通法規(guī),為孩子做好表率,確保安全。
7.孩子入園時衣著整潔,不佩戴任何首飾及危險品(如:小刀、小珠子及具有危險性的玩具和用具等)。
8.教育孩子注意防火、防電、防溺水等意外事故的發(fā)生。做好防雷擊、防臺風(fēng)、防暴雨侵害等方面的安全教育,增強孩子的自我防范與自護(hù)自救能力。
9.教育幼兒學(xué)會自我保護(hù)的方法,教給幼兒安全防范和自救自護(hù)的知識,牢記報警電話“110”,火警電話“119”,救護(hù)電話“120”,以及監(jiān)護(hù)人的號碼。家長朋友,您千忙萬忙,對孩子安全教育不可忘。您的一句話,一個提醒,可能會對孩子產(chǎn)生一生的影響。孩子的健康成長,是您家庭的幸福,是幼兒園的欣慰,更是祖國的期望。請您牢固樹立“安全第一”的思想,對孩子的安全多一點教育,多一份關(guān)注,讓孩子健康、快樂生活每一天!
寫信人:
日期:
致家長一封信2
親愛的家長朋友:
您們好!
新的學(xué)期就要開始了,幼兒園的全體教職工熱忱的歡迎您的孩子繼續(xù)開始幼兒園豐富多彩的學(xué)習(xí)與生活。為了讓孩子們盡快適應(yīng)幼兒園新學(xué)期生活,以下溫馨提示希望您給與配合。
一、穿著:
(1)衣著宜輕便,不要過于繁瑣,避免幼兒入廁及活動時的不便。
。2)每天收聽天氣預(yù)報,根據(jù)天氣情況加減衣著,避免穿的過多或過少。
。3)由于早晚溫差較大,建議來園時給幼兒穿衣注意保暖,幼兒園帶上一件馬甲類上衣,以便戶外活動時穿著。
二、飲食:
經(jīng)過假期的休息,開始入園的孩子們不能夠很快的適應(yīng)幼兒園規(guī)律的生活,尤其飲食方面,結(jié)合以往的經(jīng)驗,我們建議如下:
。1)幼兒對環(huán)境的適應(yīng)有一個過程,可能出現(xiàn)上火的情況,對此家長可以在家給幼兒進(jìn)行補充,如:牛奶、水果、易消化的食物等,并及時與老師聯(lián)系。
。2)幼兒在家進(jìn)食不要太油膩,建議吃一些清淡的食物,即可保證身體的正常營養(yǎng)與消耗,又可防止上火的情況。不要給孩子吃太多冷食,會與孩子的上火形成不良反應(yīng)造成身體的不適。
三、情緒:
重新開始集體生活,孩子們也會出現(xiàn)不適應(yīng)的一系列心理反應(yīng),我們建議:
。1)家長表現(xiàn)積極的情緒,喜歡幼兒園,喜歡幼兒園的'老師,這對孩子可以起到積極的影響。
。2)幼兒不開心時要給孩子正確積極的情緒上疏導(dǎo),避免一味指責(zé)他人,造成孩子情緒不穩(wěn)定。
(3)經(jīng)常與幼兒交流幼兒園快樂的生活,讓幼兒從幼兒園的生活中體驗成功,增強幼兒在園的愉快情緒。
四、疾病預(yù)防:
春季是流行病多發(fā)季節(jié),幼兒免疫力較弱,屬于易感人群。請家長們配合我園做好流行病預(yù)防工作。
。1)若幼兒來園前發(fā)現(xiàn)身體不適(如在家中出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、絞痛,服過藥,以及醫(yī)院治療需服用藥),應(yīng)在晨檢時,向本班老師詳細(xì)說明情況、服藥情況和服藥要求,并填寫服藥單及簽字。
。2)病假的幼兒家長與老師聯(lián)系,說明情況。若就診為傳染性疾病要馬上通知本班老師,以便我們及時了解情況,進(jìn)行處理。患病幼兒需開具康復(fù)證明后方可來園。
。3)根據(jù)上級要求,我園規(guī)定出現(xiàn)發(fā)熱癥狀的幼兒,一定要體溫恢復(fù)正常后滿三日,方可來園,請家長給予配合。最后,我們將更加積極努力地工作,為幼兒和家長提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。也真誠希望各位家長給予我們一如既往的支持和幫助。讓我們幼兒園豐富多彩的生活給您和孩子留下最美好的回憶。
寫信人:
日期:
致家長一封信3
親愛的家長:
您好!
如果您問孩子,甜甜秘密是什么?也許他們會說,甜蜜是糖果的味道、甜蜜是蛋糕的味道、甜蜜是好吃的味道。您經(jīng)常會在孩子們的笑臉上捕捉到他們甜蜜的神情,每每被爸爸媽媽、老師夸獎的時候,孩子們心里就像吃了蜜糖一樣美滋滋的。
本周起,我們將和孩子們一起進(jìn)入“甜甜蜜蜜”的主題活動階段。我們以“甜蜜的糖果“為切入點,綜合更多孩子們既熟悉又感興趣的內(nèi)容,延展”甜蜜“更多的內(nèi)涵與意義,為他們提供適宜的探索空間和材料,支持與幫助孩子們在品嘗甜蜜的味道、說甜美故事、唱甜蜜歌曲、分享甜蜜、玩甜蜜游戲、表達(dá)甜蜜心情等一系列活動過程中,自主建構(gòu)經(jīng)驗,發(fā)展能力,感受甜蜜、幸福、快樂的美好生活。
為了使孩子開展得更好,我們邀請您的'加入:
1、協(xié)助孩子在家中收集甜蜜的食物、物品,您可以給孩子提供豐富的資源,讓他們從中選擇。
2、為了引導(dǎo)孩子將甜蜜的點點滴滴感受融入到生活中,您可以在家中設(shè)置”甜蜜加油站“,與孩子在加油站內(nèi)聊聊天,擁抱一下,增進(jìn)親子互動;與孩子分享自己甜蜜的故事,讓他們更多地了解甜蜜的感受;向孩子講述他們在成長過程中的甜蜜故事,增進(jìn)親子感情。
3、與孩子一起收集甜蜜的表情的照片、圖片或貼紙,一起玩”甜蜜表情“游戲,幫助他們大膽地表達(dá)。
4、希望您與孩子共同完成繪畫照片”甜蜜的事“,讓他們更直觀地將自己與家人快樂甜蜜的感受表達(dá)出來。
寫信人:
日期:
致家長一封信4
尊敬的家長朋友:
您好!
時光匆匆而過,一學(xué)期結(jié)束拉,回顧一學(xué)期的耕耘與收獲,我們滿懷欣喜無限感激,感激您對我園工作的理解、信任和支持!為了讓孩子度過一個愉快而有意義的暑假,請您繼續(xù)關(guān)注并協(xié)助孩子:
一、確保孩子安康,盡量少帶孩子去各種公共場所,杜絕接觸傳染病源,游泳時注意安全。
二、合理安排孩子的作息時間,督促孩子早睡早起、堅持每天午睡,提醒孩子飯前便后洗手,協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的`持續(xù)養(yǎng)成。
三、每天抽取一定時間陪孩子玩耍、盡量多與孩子交流,傾聽孩子的心聲,合理滿足孩子的需求,享受天倫之樂,增進(jìn)親子間美好的感情。四、走親訪友時,鼓勵孩子在親友面前敢于說話、樂于表演,學(xué)會禮貌用語,增強孩子與他人交往的自信心。
五、堅持讓孩子自己獨立進(jìn)餐,耐心引導(dǎo)孩子學(xué)會穿衣、穿鞋等,多給孩子一些動手的機會,協(xié)助孩子提高自我服務(wù)能力。
六、鼓勵孩子為家人整理鞋襪、分發(fā)餐具、收拾碗筷,給客人端茶遞水送點心等,學(xué)會關(guān)注生活、關(guān)愛他人,增強為他人服務(wù)的意識和社會交往的技能。
七、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷滿足孩子學(xué)習(xí)的需要,多給孩子講故事、做手工等,廣泛培養(yǎng)孩子的興趣,提高孩子的動手操作能力。祝:暑假生活愉快!
寫信人:
日期:
致家長一封信5
尊敬的家長朋友:
您好!
xx年xx月xx日—xx月xx日是所有幼兒園學(xué)前教育宣傳活動月,主題為“規(guī)范辦園、科學(xué)保教”,我們將有重點地宣傳幼兒教育方針、政策,學(xué)前教育重要性以及科學(xué)育兒方面的知識,幫助廣大家長樹立正確的育兒觀,努力營造全社會高度關(guān)心和重視幼兒教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境。
幼兒是祖國的未來與希望,在人的一生中幼兒時期是學(xué)習(xí)發(fā)展最基礎(chǔ)的階段。科學(xué)家認(rèn)為,人類的大腦的基本構(gòu)架,在6歲就基本完成,所以學(xué)前教育尤為重要,開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力,發(fā)展幼兒認(rèn)識事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學(xué)前期培養(yǎng)。
我們一定要把握好學(xué)前教育這個重要環(huán)節(jié),為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
一、規(guī)范辦園行為,實施科學(xué)保教
我園屬初辦幼兒園,現(xiàn)在是初辦第一年的第二學(xué)期,在縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在社會各界共同關(guān)注下,全體教職工凝心聚力,為幼兒的健康成長保駕護(hù)航。
我園嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)規(guī)定,合理設(shè)置并有效實施課程,科學(xué)實施生活、運動、游戲、學(xué)習(xí)四類活動。防止幼兒園“小學(xué)化”傾向,不開設(shè)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程,不提前教授小學(xué)知識內(nèi)容,不布置文字類家庭作業(yè),不進(jìn)行高強度的機械記憶方面的教育訓(xùn)練以及任何形式的測驗考試。嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,不舉行有損幼兒身心健康的`比賽、演出、訓(xùn)練等活動,不組織幼兒參加與保育教育無關(guān)的各類商業(yè)性活動。規(guī)范教材,使用經(jīng)國家或貴州省核準(zhǔn)的教材。堅持兩教一保,保教并舉,規(guī)范辦園,科學(xué)保教。
二、科學(xué)育兒知識介紹
學(xué)前教育的真正意義,不在于訓(xùn)練孩子提前接受學(xué)校教育,而是在于利用成人的經(jīng)驗,配合孩子們的興趣,來啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)的意向,為人父母者,不妨多留心以下幾點:
1、幼兒的模仿力極強,孟母三遷即是一例。你對孩子的期望是什么,就可稍加貫注,如音樂、繪畫、舞蹈、玩具、游戲都可以提供出來,遇到不喜歡的,他會顯得不耐煩;喜愛的,玩一天也不會吵人。而喜愛有間歇性,隔段時間再拿出來,還是會愛不釋手,孩子們需要你從旁協(xié)助,而不要你專橫獨斷。
2、有人說過,家是孩子的王國,溫馨祥和的氣氛,常是一個家庭美滿的主因,孩子人格要健全,在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此,家庭的和諧是會直接且深刻影響孩子的童心,是不容忽視的。
孩子——是我們生命的延續(xù)和力量;孩子——是我們的未來和希望。提升辦園水平,提高教育質(zhì)量,讓我們的孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,身心健康,茁壯成長是全社會的期望,更是我園全體教職工永遠(yuǎn)的追求。隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《學(xué)前教育三年行動計劃》的頒布,學(xué)前教育迎來了新的機遇和挑戰(zhàn),我們將不負(fù)眾望,發(fā)揚優(yōu)中創(chuàng)新,新中爭強,傾情奉獻(xiàn)的精神,把博一幼兒智訓(xùn)園辦成孩子喜歡、家長滿意、社會信賴的高品質(zhì)幼兒園,為家庭、為社會提供優(yōu)質(zhì)的教育和服務(wù),培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和人才。
家長朋友,讓我們攜起手來,邁向家園共建,同心育兒的新征程,為孩子的健康成長加油!
寫信人:
日期:
致家長一封信6
尊敬的各位家長:
您好!感謝您一直以來對我校工作的關(guān)心和支持!
國家教育部與1月29日發(fā)布關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知,提出“禁止在中小學(xué)幼兒園內(nèi)吸煙”,“嚴(yán)格限制在高等學(xué)校內(nèi)吸煙”,“建立禁煙工作長效機制”等一套禁令。通知指出,凡進(jìn)入中小學(xué)、中職學(xué)校、幼兒園,任何人、任何地點、任何時間一律不準(zhǔn)吸煙。
為了營造無煙環(huán)境,保證廣大師生的身體健康,我校正在創(chuàng)建無煙學(xué)校。為了進(jìn)一步鞏固禁止吸煙的成果,為了您的孩子健康成長,為了您自己的身體健康,我們特發(fā)此信。希望您做到以下幾點:
1.在家里監(jiān)督好您的孩子,不要讓孩子因為好奇而吸煙,承擔(dān)起在家庭的教育責(zé)任。
2.家長是學(xué)生的第一任老師,您的'一舉一動直接影響著您的孩子,為了您的身體更健康,希望您戒煙,成為孩子的表率。如果您煙癮比較大,立即戒煙有困難,希望您盡量減少吸煙,不要在孩子經(jīng)常活動的地方,如客廳、房間抽煙,更不要當(dāng)著孩子的面吸煙。
3.為了保障大家的身體健康,請您自覺遵守國家相關(guān)禁煙規(guī)定,不在公共場所吸煙,不在人群聚集的地方抽煙,不要讓您的孩子或其他未成年人為您購買煙。
4.不要帶您的孩子到吸煙的場所去,遠(yuǎn)離香煙的危害。
5.如果您有事到學(xué)校,請您自己遵守我校控?zé)熞?guī)定,不給教師發(fā)煙,不要在校園內(nèi)吸煙。同時也請您監(jiān)督我校教師遵守控?zé)煹挠嘘P(guān)規(guī)定,及時提醒。
我校全體師生對您給予的大力支持表示衷心的感謝。
家長校園內(nèi)禁煙承諾書
我是北臺小學(xué)年級的家長,我愿意參加學(xué)校開展的“共創(chuàng)無煙校園”活動,自覺遵守學(xué)校的規(guī)定,不在校園內(nèi)吸煙,不在孩子面前吸煙,自覺接受校園禁煙監(jiān)督員的監(jiān)督和提醒,支持學(xué)校的禁煙工作。
寫信人:
日期:
致家長一封信7
親愛的家長朋友:
大家好!
不知不覺中這個學(xué)期接近了尾聲,期末檢測為它畫上了一個圓滿的句號。成績是令人滿意的,失誤也是在所難免的,孩子們能夠保持一種“勝不驕、敗不餒”的平和心態(tài)最好。昨天可謂是不堪重負(fù)的一天,從八點前到校一直到放學(xué),幾乎沒有喘息的時間,忙著開會,學(xué)校安排放假事宜,忙著給孩子們寫?yīng)劆,忙著安排寒假讀書活動等等。下午孩子到校,發(fā)試卷,講評試卷,讓孩子清楚自己問題所在,能夠知錯改錯。然后是頒發(fā)獎狀,安排假期作業(yè)。這次孩子們還有些意外的小驚喜,有電影院為成績優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)了幾張免費的觀看券,攝影機構(gòu)贊助了一些小獎品,說實話,畢竟數(shù)量有限,只好獎給那些成績優(yōu)異的孩子了,畢竟他們的優(yōu)秀與努力,是大家有目共睹的。按照學(xué)校安排,每位孩子都會得到一張獎狀,但是又會有所區(qū)別,我們接受孩子之間的差異,所以稱號有所區(qū)別,有“三好學(xué)生”、“進(jìn)步之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“運動之星”,盡量地從每個孩子身上尋找閃光點,給他們一個小小的認(rèn)可。但是事后有些孩子的表現(xiàn)讓我大跌眼鏡,嫌棄自己的獎狀不過硬,不是“三好學(xué)生”的,回家耍脾氣、哭鬧,甚至一氣之下撕毀獎狀的現(xiàn)象。今天把這些點出來,是對事不對人,我直言不諱的說這些孩子的心態(tài)有問題,他們只看到眼前,卻不從自身找原因。喜報、小獎品是以本次成績作為評比,但是獎狀是綜合一個學(xué)期的表現(xiàn),希望孩子反思一下,這個學(xué)期自己在哪些方面拖了自己的后腿?是否熱心班級活動?是否有集體榮譽感?每次的作業(yè)是否能夠認(rèn)真完成?平日的成績是否優(yōu)異?老師已經(jīng)給予孩子肯定,而孩子卻用這種方式來否定自己,這就不太好了。所以,家長千萬不要為此遷就孩子,覺得孩子受委屈了之類的,而是幫孩子學(xué)會分析原因,讓他們在新的學(xué)期里有更佳的表現(xiàn)。一紙證書無所謂,但是孩子的成長有問題才是可怕的,希望家長朋友三思。
在這里,我想把假期作業(yè)跟大家解釋一下。應(yīng)上級文件精神要求,我們學(xué)校各個年級開發(fā)了寒假主題作業(yè),每個年級的老師群策群力,結(jié)合各個學(xué)科的特點設(shè)計而成,偏向?qū)嵺`性操作,一些地方需要家長的協(xié)助。我們班做為試點班級,但是考慮到一些孩子的實際能力,根本無法完成,就算給他們布置了作業(yè),以以前的種種跡象來看,這份作業(yè)也會石沉大海般的消失。所以,就給他們安排了分層作業(yè),他們的主要任務(wù)就是完成《寒假生活指導(dǎo)》,(有主題性作業(yè)任務(wù)的孩子,可以根據(jù)自己的情況,自愿去完成,不做硬性的規(guī)定)。第二個大作業(yè)就是寒假的海量閱讀挑戰(zhàn)賽,挑戰(zhàn)目標(biāo)為100萬字,《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定,五六年級的孩子課外閱讀總量不少于100萬字,對我班的大部分孩子來說,可能早就完成。考慮到這是孩子在小學(xué)階段的最后一個寒假,不如再痛痛快快地來一場閱讀的盛宴。我把海量閱讀方案和統(tǒng)計表都下發(fā)到每個孩子手中,孩子們對這次活動也是摩拳擦掌、躍躍欲試。當(dāng)天晚上,班級的微信群里就有好多孩子閱讀的照片和字?jǐn)?shù)統(tǒng)計,我及時做了表揚,希望閱讀能夠把孩子從電腦、電視上解放出來。而我一貫的原則是,我要求孩子做的,我自己首先也會做到,這個假期我也要多讀了幾本好書,之前買了一堆,因為忙,看的是斷斷續(xù)續(xù),正好利用假期好好補一補。因為喜歡,就不覺得是負(fù)擔(dān),而且還樂在其中。我還把《中國人閱讀書目——小學(xué)生版》《中國人閱讀書目——父母版》的微信發(fā)到了班級的微信群里,希望家長也能參與到這種閱讀活動來。其他的還有隨筆和練字作業(yè),希望孩子分配好時間,合理完成,千萬不要快開學(xué)了,搞個突擊什么的,這樣沒有任何效果。還有安全平臺的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動,望家長及時督促孩子完成相關(guān)的.學(xué)習(xí)任務(wù),安全教育重于一切,有著這么好的學(xué)習(xí)平臺,我們可得好好利用起來。少先隊安排的假期實踐活動比較多,我做了一些分工,望孩子能夠把自己承擔(dān)的那一塊任務(wù)完成。
我曾看過一篇文章,比較不錯,讓孩子利用寒假養(yǎng)成十個好習(xí)慣:一是會說謝謝,教會孩子感恩;二是會交朋友,教孩子一些交朋友的技巧;三是勤快地閱讀(與我們的假期閱讀活動不謀而合);四是大聲地發(fā)表自己的主見,多給孩子一些發(fā)言的機會;五是獨立思考和自主生活,多讓孩子參與家務(wù)勞動;六是有責(zé)任心,有承擔(dān)錯誤的勇氣;七是經(jīng)常帶孩子去運動,讓孩子養(yǎng)成運動的好習(xí)慣;八是擁有一個愛好,孩子會覺得人生是有意義的;九是真誠,一個真誠的人,總會容易得到別人的好感、友誼和認(rèn)可;十有環(huán)保觀念,教育孩子是為了孩子的未來,保護(hù)環(huán)境也是為了孩子的未來。
播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓我們共同努力,讓孩子們過一個充實而有意義的寒假!
祝周末愉快!
寫信人:
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