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消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié)

時間:2024-11-06 10:43:16 王娟 總結(jié) 我要投稿
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消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié)(通用21篇)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié)(通用21篇)

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 1

  為了使全校師生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技巧2012年11月9日上午9點25分,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時一分半鐘,整個演練過程做到快速、安全、有序,F(xiàn)將本次演練中的優(yōu)點和不足總結(jié)如下。

  一、加強(qiáng)宣傳教育,確保演習(xí)成功。

  為了讓全校師生高度重視本次演習(xí),切實把安全教育放在首位,學(xué)校各部門齊抓共管,大力進(jìn)行安全教育,并由班主任利用早自習(xí)時間,對全校學(xué)生進(jìn)行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識培訓(xùn),在前幾次演習(xí)的基礎(chǔ)上,為本次演習(xí)和以后的生活中如何逃生打下了堅實基礎(chǔ)。

  二、制定緊急疏散預(yù)案,提高演習(xí)效果。

  為了提高演習(xí)的效果,學(xué)校制定了緊急疏散暨逃生演練預(yù)案。

  具體要求如下

  1、各學(xué)年負(fù)責(zé)人及各班主任要高度重視,切實把安全教育放在首位,要嚴(yán)肅、認(rèn)真、正確督導(dǎo)學(xué)生,充分認(rèn)識此次演習(xí)的重要性。

  2、班主任要從大局出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的疏散時間和疏散路線,服從學(xué)校的統(tǒng)一指揮。

  3、班主任要親臨現(xiàn)場指揮,避免因擁擠、混亂或個別學(xué)生惡作劇導(dǎo)致不必要的安全事故發(fā)生。

  4、聽到警報后,學(xué)生應(yīng)按照逃生路線快速撤離。

  5、撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻。

  6、嚴(yán)禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

  7、一旦摔倒,要加強(qiáng)頭、胸的保護(hù),并立即站起來,防止踩踏受傷。

  8、因組織不善而出現(xiàn)受傷等安全事故,立即向?qū)W校報告,視情節(jié)輕重,由學(xué)校拔打急救電話120。

  9、總指揮:

  10、醫(yī)務(wù)人員:

  11、錄像:

  三、安全演習(xí),成功之處。

  1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

  2、各崗位負(fù)責(zé)的教師都能及時到崗并積極投入到疏散學(xué)生的狀態(tài)。

  3、此次演練基本上達(dá)到預(yù)期的.目的,收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識,熟悉了逃生的流程。

  4、學(xué)校的學(xué)生對滅火器進(jìn)行了實際操作,并得到了消防隊的消防員房玉彬?qū)缁鹌鞯恼_使用方法的培訓(xùn)。

  5、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴(yán)密,基本上作到了快而不亂。

  6、此次演練達(dá)到了要求,按規(guī)定時間完成,學(xué)生逃離速度快,無一人出現(xiàn)安全事故。

  四、安全演習(xí),不足之處。

  1、個別學(xué)生對演習(xí)重視不足。

  2、個別學(xué)生由于精神緊張的原因,在使用滅火器時忘記拔防火栓。

  3、學(xué)生對滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量過少。

  五、確保安全,今后努力方向。

  1、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育宣傳,要警鐘常鳴。

  2、定期進(jìn)行安全講座和疏散演習(xí)。

  3、增加學(xué)生對滅火器的使用培訓(xùn)人員數(shù)量。

  4、各個樓層的安全門平時應(yīng)該上鎖,各個班級都要培訓(xùn)固定學(xué)生在關(guān)鍵時刻開鎖,每個樓層都要有多把鑰匙,以防關(guān)鍵時刻找不到鑰匙,影響逃生。

  本次消防疏散演習(xí),不僅使學(xué)生上了一節(jié)生動的安全課,讓她們學(xué)會了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)的逃生方式,也是我們學(xué)校與學(xué)生互動的一次難得機(jī)會;馂(zāi)防患于未然,我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全,才能讓學(xué)生的生活更加愉快和難忘。消防演習(xí)雖然過去了,但是留給我們的是無盡的思考。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中,我們還會多次演練,確保在出現(xiàn)危險時,能夠最大限度的保護(hù)全體師生的安全,不出現(xiàn)人為原因造成的安全事故。

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 2

  多年以來,我校一直將學(xué)校消防安全工作作為一項重要工作來抓,牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想, 警鐘長鳴,常抓不懈,為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境,F(xiàn)將我們在學(xué)校消防安全工作中的主要做法總結(jié)匯報如下:

  一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

  只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經(jīng)驗之一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面落實這項工作。首先是通過會議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問題專門召開過全校教職工大會,對包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次是組織學(xué)生觀看消防展覽和影片,我校針對中學(xué)生接受和理解問題的特點,組織學(xué)生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識,增強(qiáng)了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進(jìn)行了多次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。培訓(xùn)既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。

  二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實管理責(zé)任與具體措施。

  只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。確定重點防火部位。加強(qiáng)對實驗室的'管理,尤其是對化學(xué)藥品。易燃易爆藥品加強(qiáng)管理,保證了無一例隱患存在。加強(qiáng)對保管室、計算機(jī)室的管理,不定

  期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們在對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失。加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管理,而是注重保養(yǎng),保證隨時可以應(yīng)急使用。

  三、制訂消防安全緊急預(yù)案,確保臨危不亂。

  消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證學(xué)生能夠處危不亂,科學(xué)避險,減少盲目、慌亂和踩踏的事故發(fā)生,學(xué)校組織全體教職工,通過對教室等學(xué)生集中區(qū)域進(jìn)行實際考察,反復(fù)醞釀、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,制訂了切實可行的“消防安全緊急預(yù)案”,并以文件的形式,下發(fā)各處室和班主任處。做到全校一盤棋,“緊急預(yù)案”人人熟悉。

  四、幾項具體措施:

  本周我們重新調(diào)整了遇到緊急情況安全疏散路線,強(qiáng)調(diào)各班熟記線路,遇到緊急情況不慌亂。

  開學(xué)初,利用周會對學(xué)生進(jìn)行“開學(xué)第一課”學(xué)習(xí)教育。主要學(xué)習(xí)了:小學(xué)生消防安全知識、及時滅火知識、火場逃生知識、火災(zāi)逃生自救十法等。使學(xué)生對消防安全有充分認(rèn)識,并有逃生的知識防范于未然。

  3月月初借安全教育月的春風(fēng),我們學(xué)校邀請我們新密市消防安全大隊長到我校給學(xué)生做安全消防知識講座,并指導(dǎo)學(xué)生安全疏散。我校師生參與了安全演練,學(xué)生又受到了一次安全教育。

  總之,我校在教育教學(xué)工作中始終將防火工作放在安全工作的重要位置,不斷加強(qiáng)責(zé)任性,扎扎實實地做好學(xué)校消防安全工作。今后,我們繼續(xù)落實隱患險于明火,責(zé)任重于泰山的重要精神,把學(xué)校的安全工作提高到一個新的層次。

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 3

  為了預(yù)防突如其來的災(zāi)害,保證師生安全脫險,做到居安思危、警鐘常鳴,防患于未然,把損失降低到最低限度,我校于20xx年9月19日組織全校師生進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,學(xué)校成立了校園應(yīng)急演練工作小組,并召開會議,部署演練工作。會上,要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點和途經(jīng)路線。x校長強(qiáng)調(diào)全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)的能力。同時強(qiáng)調(diào),在演練活動的過程中,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)應(yīng)急知識培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生緊急避險意識

  演練前,各班班主任充分利用晨會和主題班會,向?qū)W生介紹安全避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報,介紹相關(guān)知識、應(yīng)急保護(hù)措施和自救知識,特別強(qiáng)調(diào)了在家中、在學(xué)校如何應(yīng)急的知識,讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  9月19日上午9:26點演練口令響起時,負(fù)責(zé)樓道出口和樓道轉(zhuǎn)角的值班老師早已到位,負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位,組織學(xué)生們分兩路縱隊疏散出教室下樓,學(xué)生們沿著預(yù)定路線快速有序地向校園操場緊急疏散。到達(dá)校園操場后,教師清點人數(shù),檢查學(xué)生情況,并將安全到達(dá)人數(shù)情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校對學(xué)生在疏散中的.行為進(jìn)行及時點評、總結(jié)、反思,整個演習(xí)活動歷時2分鐘,本次演練,是一次成功的演練,其時間短,速度快,做到了緊張有序,有條不紊,沒有發(fā)生任何互相推擠事故。

  xxx路小學(xué)歷來重視學(xué)生的安全工作,將應(yīng)急疏散演練納入常規(guī)教育活動,并不定期開展,從而不斷強(qiáng)化學(xué)生的憂患意識和防護(hù)能力,向?qū)W生強(qiáng)化遇到危險時的自我保護(hù)技能,將安全教育落到了實處,我校將繼續(xù)打造安全、和諧的文明校園。

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 4

  為進(jìn)一步落實上級安全工作精神,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識和自我保護(hù)能力,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的新局面,從而維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在全體師生的共同努力下,本學(xué)期我校安全逃生疏散演練圓滿結(jié)束,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視、演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由鞠校長為組長的.消防演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。會議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師從思想上要高度重視并認(rèn)真學(xué)習(xí)《新農(nóng)鄉(xiāng)中心小學(xué)安全消防疏散演練實施方案》,增強(qiáng)安全意識,對學(xué)生重點進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、周密部署、消防演練方案安全可行

  在方案中就消防演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保消防演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區(qū)域、疏散順序、退場順序和注意事項,組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《新農(nóng)鄉(xiāng)中心小學(xué)安全疏散演練實施方案》,要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。

  三、廣泛宣傳、重點培訓(xùn),確保消防演練成功

  1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生安全意識,明確開展消防演練的意義。

  2、老師對消防疏散逃生演練進(jìn)行指導(dǎo),重點讓學(xué)生懂得災(zāi)難來臨時逃生疏散的方法。

  四、全校性演練效果良好

  組織全校學(xué)生如期順利完成了消防疏散演練任務(wù)。演練過程學(xué)生都能夠聽從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我校校園突發(fā)公共事件應(yīng)急案的一次檢驗,不僅落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了自護(hù)自救的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 5

  根據(jù)上級主管部門和學(xué)校工作安排,20xx年3月16日上午第二節(jié)課,我校進(jìn)行了火災(zāi)安全逃生演練,此次活動受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責(zé),學(xué)生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴(yán)密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由楊鵬校長任總指揮,申志忠校長、張保鳳、聶智亮、常志榮任副總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,申志忠校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,學(xué)校校長親自進(jìn)行指導(dǎo),使演練方案具有科學(xué)性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細(xì)講解,為了確保演練活動順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了班主任會,進(jìn)一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到演練活動開始的宣布后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果良好

  20xx年3月16日上午9點,參與火災(zāi)逃生演練活動的全體人員到達(dá)了指定崗位,隨著警報聲響起,在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地從各班教室內(nèi)迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時不到3分鐘,經(jīng)過詳細(xì)清點人數(shù),疏散中無一學(xué)生遺留在教室,疏散中也無一學(xué)生出現(xiàn)傷情,安全快速到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場總指揮匯報,疏散完畢后,還在操場前進(jìn)行了演練小結(jié)。

  這次活動全校師生參加,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次火災(zāi)演練活動的成功得力學(xué)校德育工作的管理,學(xué)校保衛(wèi)科的精心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣大師生的切身利益出發(fā),高度重視學(xué)校的安全工作,積極響應(yīng)各項安全整治號召,扎實深入地組織和開展系統(tǒng)安全環(huán)境治理活動,不斷強(qiáng)化師生安全知識培訓(xùn),取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學(xué)!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的`一次檢驗,不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學(xué)校實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),取得了圓滿成功。

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 6

  我校根據(jù)教育局安全工作會議精神,于20xx年x月15日在全校開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁-下樓);有消防隊講解滅火器知識,點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校校長小結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識,增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準(zhǔn)備

  我校針對這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

  二、我們的嚴(yán)密部署

  針對這次防火演習(xí),校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的`作用

  三、消防演習(xí)

  月15日上午9:00,警報響起,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。

  只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

  本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時2:20秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確;顒尤f無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

  演習(xí)中,學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后高校長以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 7

  為了使全系學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員、財務(wù)的疏散處理,確保學(xué)生生命安全,20xx年11月6日下午15時到16時,學(xué)生會組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時,參加人員200人。演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體學(xué)生的消防安全意識,同時還提高了學(xué)生會全體成員應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力。

  一、演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,系領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)消防領(lǐng)導(dǎo)小組要求,確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的.應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

  三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  消防演練于20xx年11月6日下午15時到16時進(jìn)行。同學(xué)積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。四、通過演練,活動達(dá)到預(yù)期目的

  通過消防演練,學(xué)生的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

  1、參與人員的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。

  2、對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場組織人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團(tuán)隊凝聚力得到了升華。

  通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保同學(xué)們的安全。

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 8

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20xx年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

  首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細(xì)化活動程序和分工,記錄注意事項。

  警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊,各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的操場,最后歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。

  然后,園長講解的滅火程序和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

  演練結(jié)束后,羅園長做了活動總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時,撥打了119的'號碼和相關(guān)的知識。

  這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護(hù)身體,更重要的是將會在他們幼小的心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對。

  演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 9

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)施工人員在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年10月22日下午16:00-17:15,我施工單位成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到施工人員全部從教室撤離到施工現(xiàn)場安全區(qū)域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動的成功,與施工負(fù)責(zé)人對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與施工負(fù)責(zé)人嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動,施工現(xiàn)場成立了以丁俊為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,施工單位負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求和施工現(xiàn)場實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防疏散演練方案。

  3、10月22日下午,施工單位把演練方案印發(fā)到施工班組,讓各施工人員通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白自身責(zé)任;同時,還根據(jù)施工負(fù)責(zé)人對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。

  4、10月22日上午,組織各施工班組負(fù)責(zé)人《金玉花園9#樓消防疏散演練方案》,讓各施工班組負(fù)責(zé)人進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  5、10月22日下午16:00-17:15,實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班組到施工工現(xiàn)場進(jìn)行宣傳并組織施工人員進(jìn)行快速組隊演練和讓施工人員明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著丁俊“金玉花園9#樓消防疏散演練開始”的.一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班施工人員用毛巾等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,施工負(fù)責(zé)人帶著施工人員有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結(jié)束后,各班組按指定的返回路線,安全有序地返回辦公室。返回辦公室后,各班組負(fù)責(zé)人針對此次演練活動作了總結(jié)并對施工人員進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  這次消防演練活動增強(qiáng)了施工人員的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高施工人員自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了施工人員應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 10

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年3月28日上午9點30分,我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時4分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  這次演練活動的成功,與園長對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動,我園成立了以園長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,園長召集了全體教職開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓所有的老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、3月28日上午9點30分,實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著園長鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,快速有序地按指定路線“逃生”,老師帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時分鐘,做到了快速、安全、有序。

  5、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回音樂室觀看相關(guān)消防知識的錄像。

  活動結(jié)束后,各班班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對幼兒再次進(jìn)行了相關(guān)的'消防教育。

  這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 11

  為進(jìn)一步強(qiáng)化施工作業(yè)人員的消防安全教育,提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力,學(xué)會正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施,同時檢驗應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實際操作技能,評估應(yīng)急培訓(xùn)效果,我工區(qū)施工作業(yè)人員在工區(qū)防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,于20xx年9月17日上午9時,在工區(qū)1#拌合站,組織開展了一次消防滅火演習(xí)。本次消防演練總結(jié)報告如下:

  一、前期準(zhǔn)備情況

  1.工區(qū)防火應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視,在安全例會上就布置任務(wù)進(jìn)行消防演習(xí),安質(zhì)部制定好消防應(yīng)急演習(xí)方案并讓物資部準(zhǔn)備好消防演習(xí)所用到的物資。

  2.工區(qū)各級對此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合,為了確保這次演練順利進(jìn)行,成立了消防應(yīng)急演練小組,并對每個部門及作業(yè)隊伍都進(jìn)行了明確的分工,確保演練順利進(jìn)行。

  二、消防演練過程

  1.上午9時,工區(qū)及施工隊作業(yè)人員在安全體驗館集合,消防總指揮楊帆布置了消防演習(xí)現(xiàn)場,并給參加消防演練的人員講解了基本的消防知識。

  2.上午9:10分,大家在安全體驗館滅火器演示體驗區(qū)集合,消防總指揮楊帆給大家講解滅火器的使用方法及注意事項,并由參加演練人員親自體驗滅火器的使用辦法。

  3.上午9:30演習(xí)正式開始。1#拌合站發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場起火,立即報告項目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時間將情況匯報上級主管部門總指揮,立即拔打“119”火警電話,請求消防隊支援,并啟動應(yīng)急預(yù)案、吹響哨音讓消防隊集結(jié)。消防應(yīng)急總指揮楊帆親自帶隊,提著滅火器、消防鍬、消防桶趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,熟練運用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進(jìn)行撲滅,通過大家的努力,火源最終撲滅。

  4.10:40消防演練結(jié)束全體人員在安全體驗館集合,消防總指揮楊帆對本次消防演練進(jìn)行總結(jié)。

  三、消防演練小結(jié)

  通過本次應(yīng)急預(yù)案的演練,增強(qiáng)了全部員工的救火意識,提高了員工現(xiàn)場救火能力、為避免因火災(zāi)造成的人身傷亡和財產(chǎn)安全損失筑起了一道防火“長城”。加深了施工作業(yè)人員對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的'實戰(zhàn)技能,使員工清晰的認(rèn)識到如何面對突發(fā)的緊急情況,為工區(qū)安全工作的開展,起到了積極作用。實現(xiàn)了“科學(xué)、安全、有序、快速”應(yīng)對火災(zāi)事故的目標(biāo),強(qiáng)化了施工作業(yè)人員在火災(zāi)中應(yīng)急逃生的方法,同時提高了工區(qū)各部門應(yīng)對突發(fā)事件的指揮處置能力,取得了預(yù)期的演練效果。

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 12

  為了提高全廠員工的火災(zāi)防范意識,普及火災(zāi)常識,掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,本公司20xx年4月25號以部門為單位進(jìn)行了消防知識培訓(xùn),學(xué)習(xí)基本消防常識及滅火方法,提高員工撲救初期火災(zāi)能力,理論聯(lián)系實際,26號進(jìn)行了滅火實戰(zhàn)演練。

  4月26號九點半由后勤保障部李思鵬講解常見滅火設(shè)施的性能與使用,滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災(zāi)的撲救方法;火場自救與救人的方法等。10點整,后勤保障部部長韋寶林宣布演習(xí)開始,各應(yīng)急小組成員快速集合完畢,拉開消防演習(xí)的帷幕。演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。最后由韋部長對這次演習(xí)進(jìn)行總結(jié),汪總做出了相應(yīng)點評。演習(xí)得到圓滿結(jié)束。

  一、取得的成績

  演練過程中,員工們的團(tuán)隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的`組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解,對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高;旧线_(dá)到了防火演練的目的。

  二、不足之處

  少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實,整體演練效果不是太好。

  通過這次演習(xí)使我知道了火災(zāi)的危險性,火災(zāi)怎樣預(yù)防,并學(xué)會怎樣使用滅火器撲救小火,學(xué)會火災(zāi)自護(hù)自救的方法。防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山,火災(zāi)事故不僅會給我們自己帶來莫大的不幸,也會給家庭帶來極大的痛苦。我們學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。通過這次消防演練進(jìn)一步強(qiáng)化我們消防安全意識,提高我們防范火災(zāi)的能力,明白了不管什么時候遇到任何突發(fā)事情,首先要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學(xué)到的消防知識去處理,真是讓我受益匪淺。

  我們熱愛生活,同時我們要在生活中處處留意,拒絕傷害,讓安全的意識常駐我們心間,我們要時刻牢記這些消防常識,學(xué)好消防知識,從自己做起,從今日做起,攜手共同為減少災(zāi)難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災(zāi)發(fā)生,讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 13

  為進(jìn)一步提高全體員工的消防意識,使全體人員了解火災(zāi)發(fā)生時相關(guān)人員的職責(zé)和任務(wù),及如何緊急疏散和應(yīng)急逃生自救,達(dá)到有災(zāi)不亂、救災(zāi)有序的目的,于1月20日舉行了“20xx年度第一季度消防疏散演習(xí)”。演習(xí)嚴(yán)格按照預(yù)先精心制定的方案即《20xx年度第一季度消防疏散演習(xí)計劃》緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。

  通過此次消防演習(xí),為應(yīng)急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,工作親臨部署

  這次消防演習(xí)活動,安排周密,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保演習(xí)活動萬無一失。在高層領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,由人力資源部、管理部策劃組織,實施了這次消防演習(xí)活動。

  應(yīng)急預(yù)案的演習(xí)工作從演習(xí)策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演習(xí)所經(jīng)歷的各個階段,各級領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。

  高層領(lǐng)導(dǎo)對這次演習(xí)工作十分重視,認(rèn)真審定演習(xí)方案,并對演習(xí)的安全保證工作提出三個確!按_保演習(xí)人員的安全;確保演習(xí)工作人員的安全;確保演習(xí)全過程的安全”的重要指示,總經(jīng)理親臨演習(xí)現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演習(xí)命令,觀察演習(xí)情況,對演習(xí)工作實施全面控制。

  二、演習(xí)目的明確,預(yù)案策劃周密

  演習(xí)的成功、失敗與否,策劃好演習(xí)的預(yù)案是關(guān)鍵,而策劃演習(xí)預(yù)案的首要前提是明確演習(xí)目的。我司演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規(guī)為依據(jù),以預(yù)防和遏制重特大事故為目標(biāo),充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用,從我司生產(chǎn)車間的實際情況出發(fā),經(jīng)過認(rèn)真研究,確定本次預(yù)案演習(xí)的`主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演習(xí)。其主要目的是加強(qiáng)員工的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現(xiàn)問題和不足,以便及時改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序,增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心。

  在該演習(xí)預(yù)案中,首先確定“報警和人員應(yīng)急疏散”作為此次火災(zāi)事故應(yīng)急演習(xí)的演習(xí)科目。接著闡明了演習(xí)的時間和報警電話,以及演習(xí)所設(shè)計的場景和涉及的范圍。最后對演習(xí)的具體實施程序,包括火災(zāi)模擬現(xiàn)場的布置、報警及人員應(yīng)急疏散以及滅火的方法步驟等都進(jìn)行了詳細(xì)的描述。

  應(yīng)急預(yù)案是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,為了使演習(xí)得到預(yù)期的效果,保證演習(xí)在絕對安全的條件下進(jìn)行,僅有演習(xí)預(yù)案是不夠的,必須對演習(xí)的組織工作做出全面的部署,崗位分工明確,責(zé)任落實到人。

  三、部門協(xié)同作戰(zhàn),演習(xí)保障有力

  按照公司安全工作的部署,管理部承擔(dān)此項演習(xí)工作,各部門密切配合開展此項工作。由于演習(xí)任務(wù)分工較多,責(zé)任重大,各部門積極投入到活動中來。從點火到消防報警、從引導(dǎo)人員疏散到人員清點、從關(guān)閉電源到搶救物資,無不體現(xiàn)了公司團(tuán)結(jié)合作的集體力量。

  我們知道,協(xié)同作戰(zhàn)、相互支持是演習(xí)成功的保障。經(jīng)過各個部門及全體員工的認(rèn)真準(zhǔn)備和通力協(xié)作,使本次應(yīng)急演習(xí)的成功得到了有力的保障。

  我們的應(yīng)急演習(xí)工作雖然結(jié)束了,但安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山。為了不斷提高全所職工安全意識和應(yīng)急救援能力,以便在事故的應(yīng)急行動中,達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果,我們將經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演習(xí)工作,以提高全體員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 14

  為了檢驗我公司對火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案的掌握和熟悉,確保生產(chǎn)安全,公司于20xx年xx月xx日下午14:30—17:30進(jìn)行了消防培訓(xùn)及演習(xí)。此次培訓(xùn)演習(xí),公司領(lǐng)導(dǎo)及員工都積極的參與配合,在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)消防知識,在演練中熟悉了消防技能,F(xiàn)將本次消防演習(xí)總結(jié)報告如下:

  一、前期準(zhǔn)備情況

  1、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在安全例會上就布置任務(wù)進(jìn)行一次消防演習(xí),行政部制定好演習(xí)方案并準(zhǔn)備好消防演習(xí)所用到的物資。

  2、公司各級對此次消防演習(xí)都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工進(jìn)行消防演習(xí)培訓(xùn),讓員工進(jìn)行模擬演練,提高員工的處理火災(zāi)突發(fā)事件的能力。

  3、公司準(zhǔn)備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發(fā)煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4-10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演習(xí)用,為消防演習(xí)的順利進(jìn)行做好了鋪墊。

  4、按《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》響應(yīng)機(jī)構(gòu),落實職能組職責(zé)。

  二、消防演習(xí)過程

  1、14:30全體員工至培訓(xùn)室集合進(jìn)行消防知識培訓(xùn)。為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演習(xí)前給我們所有參演人員進(jìn)行了消防培訓(xùn)。通過演前培訓(xùn),讓我們對消防知識有了更多的了解,也讓我們學(xué)會在發(fā)生火災(zāi)的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們了解這些器材的正確使用方法,確保了在發(fā)生火災(zāi)意外事故的情況下,每個現(xiàn)場員工都能積極主動大膽的'使用消防器材來撲滅初期火災(zāi)和保護(hù)自己。

  2、16點,全體員工至公司升旗廣場集合,16點10分,滅火組按照公司要求,重新布置了消防演習(xí)現(xiàn)場,進(jìn)一步確保消防演習(xí)的順利進(jìn)行及逼真度。

  3、16點30分,演習(xí)正式開始。行政部發(fā)現(xiàn)陽光棚現(xiàn)場起火,立即用手機(jī)撥打119電話報警,請求消防隊支援,并啟動應(yīng)急預(yù)案。滅火組組長親自帶隊,提著滅火器趕赴火災(zāi)現(xiàn)場,熟練運用之前培訓(xùn)中所學(xué)到的消防滅火知識,對大火進(jìn)行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演習(xí)的人員都能有機(jī)會實踐,我們又反復(fù)進(jìn)行了幾次火災(zāi)消防演習(xí),公司各部門人員都得到了演練的機(jī)會,對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。

  4、17點,由消防總指揮對我們的演習(xí)進(jìn)行點評。

  三、消防結(jié)束后的小結(jié)

  總體來說,此次消防演習(xí)還是達(dá)到了目的,也取得了成功,但是,通過這次演習(xí),我們也發(fā)現(xiàn)了以下一些不足之處:

  1、我們并沒有完全掌握更為精確詳細(xì)的電話報警,經(jīng)過總指揮的消防知識培訓(xùn)講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內(nèi)容:

 、倩馂(zāi)現(xiàn)場的詳細(xì)地址,能說出附近的明顯標(biāo)志物;

 、诨馂(zāi)現(xiàn)場的燃燒物是什么;

  ③火災(zāi)現(xiàn)場的火勢大小情況;

 、芰粝聢缶说男彰c電話,方便消防人員的聯(lián)系;

 、菀扇藛T在路口接應(yīng),及時幫助消防人員第一時間趕赴現(xiàn)場。

  2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經(jīng)過培訓(xùn)講解,我們才有了更深的認(rèn)識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然后一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應(yīng)該是由近及遠(yuǎn)、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

  3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴(yán)肅,表現(xiàn)為:

 、儆捎诂F(xiàn)場模擬火災(zāi)的逼真度不高,員工沒有緊張感;

  ②有個別員工在參與過程中有說笑的現(xiàn)象。

  火災(zāi)防患于未然,消防責(zé)任重于泰山。通過演習(xí)可以提高全體員工的消防安全意識,增強(qiáng)員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設(shè)施設(shè)備的運行情況,同時做好公司的安全事故防范工作。而更重要的是通過模擬現(xiàn)場環(huán)境,總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗,努力尋找不足以圖改進(jìn),可以全面提高參演人員的實戰(zhàn)水平。

  通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災(zāi)事故正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習(xí),也達(dá)到了預(yù)期的目的。

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 15

  為使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及財產(chǎn)安全,20xx年xx月xx日,公司組織了消防知識培訓(xùn)及演練活動。

  演練緊張、有序進(jìn)行,并取得圓滿成功。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體員工及租賃人員應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。公司安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演練領(lǐng)導(dǎo)小組組長,對這次演練工作高度重視,認(rèn)真審定演練方案,確定演練目的、原則和規(guī)模,還親自對演練工作進(jìn)行部署,親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,下達(dá)演練命令,觀察演練情況,對演練工作實施全面控制。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  根據(jù)安全環(huán)保管理委員會要求,從我公司安全工作的實際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風(fēng)險。經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“公司消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。

  三、積極參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  上午9:30,公司組織全體員工首先在一樓會議室觀看消防知識宣傳片,學(xué)習(xí)消防安全的必備知識,包括消防的重要性和必要性、安全標(biāo)志牌的含義、滅火器的分類、適用范圍等,起到良好的效果。

  隨后,公司品管部等負(fù)責(zé)人對滅火器的使用方法進(jìn)行了具體的講解和演示。而后參與演練的人員一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達(dá)到預(yù)期效果,最終獲得了圓滿成功。

  四、通過演練,活動達(dá)到預(yù)期目的

  通過消防演練,員工的防范意識和應(yīng)急自救的能力得到加強(qiáng)。

  1.參與人員,特別是租賃人員的消防安全意識有所增強(qiáng),對消防安全常識有了進(jìn)一步的`了解。

  2.對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出相應(yīng)反映,對今后應(yīng)對突發(fā)事件很有益處。

  3.演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與人員特別是租賃人員的消防安全知識、突發(fā)應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。

  4.演練過程中,參與人員都能遵守紀(jì)律,“一切行動聽指揮”,團(tuán)隊凝聚力得到了升華。

  5.安全工作領(lǐng)導(dǎo)的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工及租賃人員的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本操作,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我們分公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,減少事故損失,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 16

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年2月21日中午午自習(xí)時間,我校成功進(jìn)行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從宿舍撤離到校園安全區(qū)域,歷時49秒,整個演練過程做到快速、安全、有序。

  1、學(xué)校成立了以李校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。

  3、2月21日利用早晨上操時間,學(xué)校組織召開消防演練動員大會。4、2月10日上午,組織教師學(xué)習(xí)《消防逃生演練方案》,讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  5、2月21日中午,實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時49秒,做到了快速、安全、有序。

  7.接著又對滅火器的使用進(jìn)行演練:活動由楊校長主持,他通過邊講解邊示范的方式向師生們詳細(xì)講述了手提式泡沫滅火器和手提式干粉滅火器的`適用范圍和使用方法。同時強(qiáng)調(diào),使用滅火器滅火時,人員應(yīng)站在上風(fēng)處;持噴筒的手應(yīng)握在膠質(zhì)噴管處;室內(nèi)使用后,應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng);撲滅電器火災(zāi)時,盡量先切斷電源,防止人員觸電。講解示范完畢后,由教師代表、學(xué)生代表分別進(jìn)行了實地演練。

  演練活動講解清晰、示范形象生動,師生們基本了解并掌握了滅火器的使用方法,參加演練人員均能正確使用滅火器將火源撲滅。

  8、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。9、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 17

  為增強(qiáng)師生應(yīng)急安全意識,提高師生應(yīng)變突發(fā)事件的能力,3月11日上午11:10,我校舉行了安全疏散演練,學(xué)校全體師生積極參與本次演練。

  為確保本次演練能安全、有效、成功進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召集相關(guān)科室和級部召開演練協(xié)調(diào)會,制訂學(xué)校演練預(yù)案,成立由校長朱明華為總指揮,副校長戴曉正、魏豐田、閆大鵬、杜曉斌為副總指揮的演練領(lǐng)導(dǎo)小組。中學(xué)政教處、小學(xué)教導(dǎo)處會同各級部及相關(guān)科室制訂了詳細(xì)的演練方案,全體教師參與演練。

  隨著警報聲響起,參與演練的全校師生按緊急疏散預(yù)案進(jìn)行,各班學(xué)生迅速有序從各自教室撤出,由各樓層、各通道有秩序地撤離到學(xué);@球場前寬闊地帶。疏散過程中,參演教師各司其職、各負(fù)其責(zé),當(dāng)班老師認(rèn)真組織本班同學(xué),按照學(xué)校方案中的疏散路線從教學(xué)樓內(nèi)有序撤離,整個過程緊張有序,師生態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,全部師生安全撤離到指定地點,在確認(rèn)參與演練師生集合完畢后,各班清點人數(shù),報告總指揮。整個演習(xí)緊張有序,有條不紊,耗時四分鐘,全校師生沉著冷靜、互相合作,一切行動聽從指揮,按照學(xué)校制定的'緊急事件疏散方案,均能做到安全撤離、有序集合,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏情況,本著時間就是生命、紀(jì)律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急逃生的演練任務(wù)。

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年6月16日下午2點22分,我校舉行了消防逃生演練。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時二分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  1、學(xué)校成立了以郭慶福校長為總指揮的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。

  3、6月15日上午,學(xué)校組織召開消防演練動員大會。

  4、6月16日上午,組織師生學(xué)習(xí)了《消防逃生演練方案》,讓老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  5、6月16日下午,實地逃生演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

  6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著警報信號想起,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時二分半鐘,做到了快速、安全、有序。

  7、演練結(jié)束后,校長對此次演練活動作了并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  8、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如火災(zāi)、地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 18

  為了增強(qiáng)學(xué)生們的安全意識,提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的能力,最大限度的保護(hù)師生的生命安全,xxx年5月18日上午大課間,劉快莊小學(xué)組織全校師生(包括學(xué)前班)進(jìn)行了逃生演練活動,演練分兩個步驟:

  一、緊急避險。

  學(xué)生聽到總指揮長發(fā)出地震信號后,教室內(nèi)的學(xué)生在老師的組織下迅速用書包護(hù)住頭部蹲在課桌底下進(jìn)行避險,與此同時上課教師將教室的.門打開;

  二、緊急疏散。

  緊急避險2分鐘后,進(jìn)行緊急疏散,聽到口令后六百余名學(xué)生在老師們的組織下迅速而有序地從教學(xué)樓中疏散到操場等安全地帶,整個疏散過程僅用時二分二十余秒。

  為了搞好這次逃生演練活動,劉快莊小學(xué)成立了校長劉慶軍同志為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校制定了切實可行的逃生演練方案,明確各個年級不同班級的具體疏散路線,同時為了保證在活動過程中不出意外,學(xué)校在存在安全隱患的樓梯口、樓門口都安排了科任教師專門負(fù)責(zé),其它科任教師按提前布置的方案進(jìn)到各年級組負(fù)責(zé)疏散的秩序。

  總之,本次訓(xùn)練在全校師生的共同努力下取得了圓滿成功!

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 19

  為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,進(jìn)一步貫徹落實上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神,增強(qiáng)師生的安全意識,強(qiáng)化學(xué)生的`消防安全知識,建立起有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制。11月9日下午,下湖小學(xué)舉行了安全逃生演練暨119主題教育活動。演練中,從火警哨聲響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時40秒鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

  一、準(zhǔn)備工作

  1、學(xué)校成立了以校長為組長的消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,有序高效”的演練原則。

  2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本校實際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的消防逃生演練方案。

  3、11月9日上午,學(xué)校組織全校教師召開了消防演練動員大會,并組織教師學(xué)習(xí)了演練方案的具體內(nèi)容,老師們進(jìn)一步明確了演練要求、清楚了演練責(zé)任,確保演練中安全工作萬無一失。

  4、逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組,在校園顯要位置以書報欄的形式張貼詳盡的火災(zāi)逃生知識供師生學(xué)習(xí)。

  二、活動過程

  隨著警報鳴放員吹響火警哨音,演練正式開始。參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地逃生到操場指定安全區(qū)域,清點完人數(shù)后,全體坐下。整個撤離演練歷時40秒鐘,做到了快速、安全、有序。

  演練結(jié)束后,房克明校長對此次演練活動作了總結(jié),王安同書記再次對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。并要求三至六年級學(xué)生寫出本次活動的心得體會;顒咏Y(jié)束后各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。

  三、取得的成效

  1、這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用,并使全校師生進(jìn)一步熟悉了緊急疏散的程序和線路,確保應(yīng)急疏散能快速、高效、有序地進(jìn)行。

  2、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念經(jīng)受住了考驗,培養(yǎng)了同學(xué)之間互相幫助的精神,班級的集體榮譽(yù)感得到了升華。

  3、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮能力、應(yīng)變能力也得到了鍛煉。

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 20

  為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險時逃生、自救潛力,20xx年xx月xx日上午10點,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時45秒。整個演練過程做到迅速、安全、有序。

  這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動,學(xué)校成立了以校長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;職責(zé)明確,落實細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前,校長根據(jù)演練要求在辦公室開了預(yù)備會,告知演練的時間、資料及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練職責(zé),并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

  3、3月x日上午9∶50,實施疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、安全、有序撤離做準(zhǔn)備。

  4、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,10∶00隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序的按照指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時45秒,做到了快速、安全、有序。

  5、演練結(jié)束后,各班按照指定的.回到路線,安全有序地回到教室。回到教室后,各班班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救潛力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變潛力。

  消防疏散逃生及滅火的演練總結(jié) 21

  為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,提高全校師生的安全意識,今天上午10:12分,全校師生進(jìn)行了一次火災(zāi)和地震應(yīng)急逃生疏散演練。在疏散演練的過程中,主教學(xué)樓、綜合樓的負(fù)責(zé)人,樓梯口轉(zhuǎn)彎處引導(dǎo)員,各位班主任老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,并按照各崗位的職責(zé)認(rèn)真開展工作。當(dāng)堂任課老師擔(dān)當(dāng)起了班級和樓層疏散引導(dǎo)員工作,組織學(xué)生快速、安全地疏散到安全地帶。全校師生沉著冷靜、互相合作,一切行動聽從指揮,按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的方案,本著時間就是生命、紀(jì)律就是保障原則,以最快的速度,最好的秩序,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。

  這次演練,全校在校上課的718名學(xué)生,用了5分58秒安全撤離到操場,到清點人數(shù)完畢,一共用了9分半鐘。但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動中沒能把演練當(dāng)作一次實戰(zhàn)演習(xí),在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。

  這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的.完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,是非常必要的、有益的。

  這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),著手建立長效機(jī)制,完善責(zé)任制度,確保校園安全。

  為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點:

  1、在正常教學(xué)時出現(xiàn)突發(fā)事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進(jìn)行疏散。

  2、避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。

  3、盡量杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食品安全事故。

  4、在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。

  5、遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。6加強(qiáng)安全知識的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練,不斷增強(qiáng)安全意識。

  同學(xué)們,重視安全是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。請同學(xué)們一定要遵章守紀(jì),遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自己,更是尊重他人。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動,能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視,推動我校安全工作跨上新的臺階。最后,祝全校師生和諧、幸福和安康。

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