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消防應(yīng)急的演練總結(jié)

時間:2024-11-18 22:36:17 賽賽 總結(jié) 我要投稿

消防應(yīng)急的演練總結(jié)(精選19篇)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的消防應(yīng)急的演練總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

消防應(yīng)急的演練總結(jié)(精選19篇)

  消防應(yīng)急的演練總結(jié) 1

  20xx年4月28日上午,濰坊高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了消防演練活動。五年級三班作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的成員,參加了這次演練活動。同學(xué)們在演練過程中,積極參與,心顧大家,切實(shí)掌握了在大火來臨時的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。

  為了保證學(xué)生在活動中盡可能的多了解一些求生方法,并且做到在演練過程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前,作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災(zāi)過程中可能出現(xiàn)的'問題以及應(yīng)急方案,并且向?qū)W生細(xì)致地講述了當(dāng)災(zāi)難來臨時,為了保證我們班同學(xué)一個都不能少所必須做到的逃生路線,以及在逃生過程中自己應(yīng)該怎樣做。為確保演練的準(zhǔn)確無誤,在講解完畢后,我又帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地演練了一次。

  有了這種提前的預(yù)案培訓(xùn)及講解,學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開始時,訓(xùn)練有素,迅速用衣物等捂住口鼻,有秩序地離座,躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過程中,同學(xué)們做到了不當(dāng)兒戲又不慌亂、擁擠。到操場之后,學(xué)生們在體育委員的帶領(lǐng)下,迅速整隊(duì)站好,班長清點(diǎn)人數(shù),在準(zhǔn)確無誤后,我向總指揮對我班的情況進(jìn)行了匯報。

  當(dāng)然在活動結(jié)束后,反思整個演練過程,我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學(xué)們在教室內(nèi)是按座位,有秩序逃生的,但是在奔向操場之后,由于沒有事前強(qiáng)調(diào),體育委員在整隊(duì)時,極個別同學(xué)不知是應(yīng)該站什么隊(duì)出現(xiàn)了慌亂,在以后遇到這種情況時,感覺對孩子真是應(yīng)該考慮地全面些,再全面些,同時要培養(yǎng)班干部的遇事處理能力!

  消防應(yīng)急的演練總結(jié) 2

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體幼兒、教職工消防安全防范意識,提高安全防范自救能力,我園于20XX年4月6日上午9:30在幼兒園舉行了安全消防演練活動。

  首先,幼兒園召開了全園教職工大會,園長布局了整個活動方案。教職工明確活動目的,細(xì)化活動程序和分工,記錄注意事項(xiàng)。

  警報一響,小朋友聽從老師的指揮,一個接一個排隊(duì),各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,沿著安全疏散指示標(biāo)志,撤離到幼兒園的操場,最后歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到了后操場。

  然后,園長講解的滅火程序和逃生的方法,按照事先安排好的滅火程序,幼兒園保安叔叔在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

  演練結(jié)束后,羅園長做了活動總結(jié)。通過幼兒積極的參與演練,親身體驗(yàn)了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時,撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。

  這次活動,不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護(hù)身體,更重要的是將會在他們幼小的`心靈中,留下了深刻的印象,使他們在以后的生活中,能做到處亂不驚,沉著應(yīng)對。

  演習(xí)中,老師們態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。大家在實(shí)踐中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了重視防火安全的目的,演練活動取得了圓滿成功!

  消防應(yīng)急的演練總結(jié) 3

  為了使全體員工及經(jīng)營戶人員了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,學(xué)會初期火災(zāi)的滅火方法,確保員工生命及財(cái)產(chǎn)安全,11月9日上午10點(diǎn)到11點(diǎn),xx單位以“119消防日”為契機(jī),在下屬物流基地開展了一次消防演練活動,并取得了圓滿成功。

  從單位安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是進(jìn)行一次消防滅火的技能演練,其主要目的是使每位參與者了解消防安全基礎(chǔ)知識,并學(xué)會滅火器的正確使用方法,提高消防安全意識。經(jīng)過認(rèn)真研究,xx安保部制定了消防演練方案,在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明,確保了演練的順利進(jìn)行。

  xx單位各下屬單位分管領(lǐng)導(dǎo)對此次演練工作高度重視,并參加觀摩了本次演練;此外,為了使演練取得好的效果,單位還邀請到了園區(qū)部隊(duì)巡防隊(duì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為義務(wù)消防隊(duì)和經(jīng)營戶人員進(jìn)行消防知識培訓(xùn),現(xiàn)場講解并親身示范手提式干粉滅火器的'使用方法。最后,參與演練的人員也一一親自體會了如何正確的使用滅火器。消防演練緊張有序進(jìn)行,最終獲得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期效果。

  通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了全體員工和經(jīng)營戶人員的消防安全意識,使群防群治的理念深入人心,也使他們掌握了一般滅火器材的使用方法,提高了全體員工及經(jīng)營戶人員應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急自救能力,為單位的生產(chǎn)經(jīng)營工作提供了一定的保障。

  消防應(yīng)急的演練總結(jié) 4

  20xx年1月31號凌晨一點(diǎn)多,中控室人員接到火警信息,值班保安迅速趕往事發(fā)地點(diǎn),在確認(rèn)火警后,立即回復(fù)中控室確認(rèn)火警,中控室接到信息立即上報,在消防通訊組的傳達(dá)下,滅火行動組在兩分鐘左右趕往事發(fā)現(xiàn)場并進(jìn)行了滅火,同時進(jìn)行的還有消防疏散組也進(jìn)行著工作,全過程歷時不到十分鐘全部員工后鋼集合完畢。過程中發(fā)現(xiàn)的不足如下所述:

  疏散組:

  1、每個疏散口人員的配備不組

  2、沒有考慮疏散組成員實(shí)際居住位置進(jìn)行安排就近疏散點(diǎn)

  3、通訊器材存放地點(diǎn)不方便取拿

  4、救援器材嚴(yán)重缺少,比方說手電、擔(dān)架、和一些必備的救護(hù)設(shè)施。

  通訊聯(lián)絡(luò):

  1、對于各組的工作進(jìn)程沒有匯報

  2、關(guān)鍵時刻手機(jī)關(guān)機(jī)導(dǎo)致通訊中斷

  3、消防廣播沒能及時傳達(dá)到位

  演習(xí)中的經(jīng)驗(yàn):

  1、各成員要有預(yù)見性,提高敏覺度,到達(dá)相應(yīng)位置。

  2、隨時保持設(shè)備的暢通,如對講機(jī)、手機(jī)等,及時向?qū)M長匯報到位情況。

  3、知道著火點(diǎn),并安排人員阻止其他人員從此通過。

  演習(xí)中的問題及解決方法:

  1、對于疏散組人員應(yīng)增加1—2人。

  2、疏散人員比較集中,解決:以宿舍為單位設(shè)定相應(yīng)的出口逃生,并制定逃生路線。

  3、將必備的`消防器材,如手電放在規(guī)定的地方便于取拿

  4、對大加進(jìn)一步的培訓(xùn)消防常識和自救方法

  消防應(yīng)急的演練總結(jié) 5

  為加強(qiáng)學(xué)生消防意識,提高防火自救能力,我校校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施了學(xué)生消防逃生演練,讓全體師生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識,讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。

  11月9日下午4點(diǎn)20分,教學(xué)樓的學(xué)生仍像往常一樣上課,突然間,“火警信號”響起,整幢教學(xué)樓學(xué)生立即沸騰起來,上課的教師立即組織學(xué)生迅速站隊(duì)。校園安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長馬志堅(jiān)校長,副組長劉暉軍書記馬上用話筒擴(kuò)音系統(tǒng)大聲安排負(fù)責(zé)各個樓道口的非班主任老師立即到位,協(xié)助疏散學(xué)生逃生,按照學(xué)校消防疏散路線向?qū)W校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。學(xué)校共有四條消防逃生樓道。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。

  整個過程有條不絮,最快的`初一年級僅僅用了1分47秒,2分40秒后全校學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因?yàn)閾頂D而造成的意外事故發(fā)生。疏散演練完后還進(jìn)行了滅火演習(xí),經(jīng)上城消防大隊(duì)鼓樓中隊(duì)的消防官兵指導(dǎo)下,學(xué)校師生進(jìn)行了滅火器滅火的演習(xí),讓全校師生了解滅火器的使用方法。

  逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā),以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救,對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。學(xué)生從中受益匪淺,學(xué)會了一些基本的防火自救技能,從而提高學(xué)生消防意識,做到防患于未然。

  消防應(yīng)急的演練總結(jié) 6

  7月14日,我院組織開展了一場以消防安全“四個能力”建設(shè)為主題的消防演練活動,參加此次演練的院領(lǐng)導(dǎo)有田尖參院長、黨委格貢才郎書記、馬寶、各科主任、護(hù)士長,參加演練的醫(yī)護(hù)人員有120余人,特邀共和縣公安消防大隊(duì)王力隊(duì)長、牟旭東參謀及4名消防戰(zhàn)士參加并指導(dǎo)演練。

  下午1點(diǎn)整,消防隊(duì)官兵一行6人駕駛一輛消防車親臨我院消防演練現(xiàn)場,幫助指導(dǎo)我院工作人員安排布置演練場地、修改和完善演練程序和規(guī)則。2點(diǎn)整,消防演練開始,牟旭東參謀耐心細(xì)致、深入淺出講解相關(guān)消防知識,并示范滅火器的使用、消防栓的安裝使用、防護(hù)服的穿戴等知識,讓參賽的每個醫(yī)護(hù)人員掌握消防器材的'使用技術(shù),接著指揮安排醫(yī)護(hù)人員分組演練,讓參加演練的醫(yī)護(hù)人員從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識,同時也感受到消防安全的重要性,有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,大家的情緒始終高漲,都非常重視這樣一個機(jī)會,在消防演練過程中,院各科室積極參與,涌躍演練,使本次消防滅火演練活動圓滿完成。

  本次消防演練,使大家充分認(rèn)識到消防工作的重要性,了解和掌握了消防安全“四個能力”建設(shè)的基本要求,有效地普及了消防安全常識,提高了醫(yī)護(hù)人員的消防安全知識和實(shí)際操作能力,增強(qiáng)了醫(yī)護(hù)人員防火安全意識,為確保醫(yī)院安全、創(chuàng)建平安醫(yī)院產(chǎn)生了積極影響。

  消防應(yīng)急的演練總結(jié) 7

  為增強(qiáng)師生應(yīng)急安全意識,提高師生應(yīng)變突發(fā)事件的能力,3月11日上午11:10,我校舉行了安全疏散演練,學(xué)校全體師生積極參與本次演練。

  為確保本次演練能安全、有效、成功進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召集相關(guān)科室和級部召開演練協(xié)調(diào)會,制訂學(xué)校演練預(yù)案,成立由校長朱明華為總指揮,副校長戴曉正、魏豐田、閆大鵬、杜曉斌為副總指揮的演練領(lǐng)導(dǎo)小組。中學(xué)政教處、小學(xué)教導(dǎo)處會同各級部及相關(guān)科室制訂了詳細(xì)的演練方案,全體教師參與演練。

  隨著警報聲響起,參與演練的全校師生按緊急疏散預(yù)案進(jìn)行,各班學(xué)生迅速有序從各自教室撤出,由各樓層、各通道有秩序地撤離到學(xué);@球場前寬闊地帶。疏散過程中,參演教師各司其職、各負(fù)其責(zé),當(dāng)班老師認(rèn)真組織本班同學(xué),按照學(xué)校方案中的疏散路線從教學(xué)樓內(nèi)有序撤離,整個過程緊張有序,師生態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,全部師生安全撤離到指定地點(diǎn),在確認(rèn)參與演練師生集合完畢后,各班清點(diǎn)人數(shù),報告總指揮。整個演習(xí)緊張有序,有條不紊,耗時四分鐘,全校師生沉著冷靜、互相合作,一切行動聽從指揮,按照學(xué)校制定的.緊急事件疏散方案,均能做到安全撤離、有序集合,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏情況,本著時間就是生命、紀(jì)律就是保障,以最快的速度、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急逃生的演練任務(wù)。

  消防應(yīng)急的演練總結(jié) 8

  為了提高轄區(qū)居民消防安全意識,增強(qiáng)居民自救常識,使居民牢固樹立“全民消防,生命至上”的理念,提高消防安全綜合素質(zhì),營造社區(qū)穩(wěn)定良好的消防安全環(huán)境,我社區(qū)于20xx年11月9日上午,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)合銀海物業(yè)在櫻花語幸福廣場開展了消防演練活動。

  演習(xí)過程中,銀海物業(yè)和相關(guān)業(yè)主積極參與,使本次消防演習(xí)活動得以順利進(jìn)行。本次演練在緊張而不慌亂,人多而不擁擠的場面下結(jié)束了,活動后社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部向居民們發(fā)放安全宣傳冊,并向居民們現(xiàn)場就如何使用滅火器的方法和技能進(jìn)行講解和操練,進(jìn)一步提高居民的消防安全意識,提高社區(qū)防御火災(zāi)的綜合能力,是社區(qū)居民能做到回報火警、會使用滅火器、會撲救初起火災(zāi)、懂得逃生自救,懂得如何安全使用家用電器。

  通過這次消防演練活動得到了社區(qū)居民的`大力支持,大家紛紛表示通過活動,能夠有效地學(xué)習(xí)到各種消防知識,提高預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)的能力不僅樹立了居民“全民消防,生命至上”的理念,而且還為社區(qū)的穩(wěn)定營造了良好的消防安全環(huán)境,為創(chuàng)建平安、和諧社區(qū)打下來了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  消防應(yīng)急的演練總結(jié) 9

  為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解消防安全知識,增強(qiáng)師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,翟家莊中心小學(xué)開展了消防安全演練活動。

  演習(xí)前,為確保本次活動的安全,全體教師參加了消防安全知識培訓(xùn)。培訓(xùn)后在班級宣傳消防知識,學(xué)生積累了消防知識,增強(qiáng)了安全意識,在火災(zāi)發(fā)生前做到有效預(yù)防。

  各班學(xué)生在老師們的指揮下,彎著腰,貓著步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學(xué)校制定的疏散路線快速、有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。

  全校學(xué)生秩序井然,火速撤離危險區(qū)域后,立即清點(diǎn)人數(shù),確保無一人遺漏,整個演練過程共用時1分30秒。

  隨后,學(xué)校全體師生在李校長的`指導(dǎo)下,進(jìn)行滅火器的使用培訓(xùn)。

  在疏散過程中,全校沒有發(fā)生擁擠、推搡現(xiàn)象,各樓層疏導(dǎo)員在后面保障學(xué)生安全,站在不同安全出口進(jìn)行指揮和檢查,讓整個疏散過程盡然有序。并強(qiáng)調(diào)一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件,要沉著應(yīng)對,做好及時報告和安全逃生工作,有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,切實(shí)提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  消防應(yīng)急的演練總結(jié) 10

  在消防安全宣傳月期間,我們學(xué)校今天專門舉行了一次消防演習(xí)。下午1點(diǎn)20分,老師走進(jìn)教室,然后開始講解消防知識,反復(fù)讓我們記住剛才說的話。

  我們期待著這次演習(xí)的到來。警報響起,一、二年級學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下被疏散,立即集中在操場上。輪到我們上四年級了。當(dāng)急促刺耳的警報聲再次響起時,老師揮了揮手,我們迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來,跑到操場上,我們很快就排好了隊(duì)。

  第二次演練開始了,心里的緊張稍微少了一點(diǎn)。大約過了十分鐘,收音機(jī)里的'火警又響起來了,整個學(xué)校按著非常整齊的順序,貓著腰被疏散到操場,這時,細(xì)雨像一張大網(wǎng)試圖滅火,但火焰越燒越旺。這個大桶里的火比電視里的整個房子還可怕,因?yàn)檫@是我第一次看到真正的熊熊大火!幸運(yùn)的是,今天讓我們“體驗(yàn)”了這場大火。這邊的火還在繼續(xù)燒,來參加消防演習(xí)的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。

  為了讓我們的孩子學(xué)會如何使用滅火器,方老師讓五六年級的同學(xué)們試一試,可是同學(xué)們也很緊張,因?yàn)榭赡苁堑谝淮斡茫?/p>

  演習(xí)結(jié)束后,老師教我們,如果發(fā)生火災(zāi),一定不要緊張,一定要消除恐懼,團(tuán)結(jié)一致,撤離成功。

  消防應(yīng)急的演練總結(jié) 11

  為了提高建筑工人的安全意識,增強(qiáng)施工人員的`遇火避險應(yīng)急處置能力。11月19日,南湖區(qū)消防救援大隊(duì)前往南湖甪里社區(qū)項(xiàng)目建筑工地開展消防演練。

  上午9點(diǎn)30分,隨著現(xiàn)場冒出滾滾濃煙,演練正式開始。工地管理人員緊急啟動應(yīng)急預(yù)案,在現(xiàn)場總指揮的安排下,警戒疏散組維持現(xiàn)場秩序、安排疏散人員;滅火組立即前往起火地點(diǎn)進(jìn)行緊急撲救;應(yīng)急搶險組負(fù)責(zé)全面檢查與維護(hù);醫(yī)療救護(hù)組對吸入煙霧昏迷的工人進(jìn)行緊急救治,對傷員進(jìn)行心肺復(fù)蘇,并移交120救護(hù)車。整個消防演練過程分工明確、滅火預(yù)案執(zhí)行有力、事故處置得當(dāng),順利完成了此次消防應(yīng)急演練工作。演練結(jié)束后,消防員對此次演練給予了點(diǎn)評,并組織在場職工學(xué)習(xí)了滅火器和水帶水槍的使用方法,講解了滅火疏散逃生中的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。

  通過此次培訓(xùn)演練,全體參與人員進(jìn)一步熟悉建筑施工現(xiàn)場應(yīng)急救援處置過程和具體操作流程,有力提高了施工現(xiàn)場應(yīng)急救援實(shí)戰(zhàn)水平以及應(yīng)對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為轄區(qū)建筑施工消防安全工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

  消防應(yīng)急的演練總結(jié) 12

  為加強(qiáng)春風(fēng)里小區(qū)的安全工作,增強(qiáng)銀典物業(yè)員工的消防安全意識,提高全體員工突發(fā)事件的應(yīng)變能力,掌握基本的逃生技能。在31屆“11.9”全國消防日來臨之際,20xx年1月19日下午3點(diǎn)20分,銀典物業(yè)組織了一場119消防演練活動。

  演練共歷時1.5小時,銀典物業(yè)員工分成秩序組、工程組、滅火行動組、救援疏散組、醫(yī)療救護(hù)組等7個小組,各小組各司其職。

  演練分為高樓應(yīng)急疏散、室外滅火實(shí)戰(zhàn)兩部分。

  隨著監(jiān)控室消防主機(jī)的報警聲響起,43幢樓上窗口桔色煙霧彌漫,義務(wù)消防隊(duì)立即報告領(lǐng)導(dǎo)并啟動應(yīng)急預(yù)案。于此同時,隨著消防總指揮一聲令下,各個小組全部動起來。秩序組、救援疏散組及滅火組以最快的速度到達(dá)現(xiàn)場并對現(xiàn)場被困人員進(jìn)行疏散及救助。

  通過此次消防演練,增強(qiáng)了全體員工的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高了全體員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

  銀典物業(yè)員工積極參與消防演練,消防安全意識的提高、滅火器的使用、心肺復(fù)蘇急救的`學(xué)習(xí),都將為業(yè)主的居住安全提供了更好的保障。

  消防應(yīng)急的演練總結(jié) 13

  6月13日,浙北高等級航道網(wǎng)集裝箱運(yùn)輸通道建設(shè)工程(嘉興港區(qū)一標(biāo)段)施工項(xiàng)目部組織開展消防應(yīng)急演練活動。項(xiàng)目部管理人員、一線班組30余人參加了本次演練,嘉興港區(qū)消防隊(duì)派出一輛消防車和7名消防官兵參與了演練。

  演練前,嘉興港區(qū)消防宣傳員為參加演練的施工人員,講解了常用消防滅火器材的.使用方法和注意事項(xiàng)、火災(zāi)類型和應(yīng)急自救常識等。

  隨著警報拉響,模擬實(shí)景火災(zāi)演練拉開帷幕。施工現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)配電箱短路引發(fā)火災(zāi),火勢不斷擴(kuò)大,現(xiàn)場濃煙滾滾,情況十分危急。應(yīng)急演練總指揮接到警報后,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案,各小組按照任務(wù)展開戰(zhàn)斗,由于火勢較大,嘉興港區(qū)消防隊(duì)接警后迅速組織指戰(zhàn)員趕往火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

  在各戰(zhàn)斗小組內(nèi)外夾攻和消防員全力施救下,“大火”被成功撲滅,演練活動達(dá)到預(yù)期效果。

  演練后,嘉興港區(qū)消防宣傳員組織開展了一次消防安全知識培訓(xùn),并對施工人員宿舍、工作區(qū)域進(jìn)行了全面消防檢查。

  本次消防實(shí)戰(zhàn)演練,旨在進(jìn)一步檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的可行性以及項(xiàng)目部應(yīng)對突發(fā)事件的組織協(xié)調(diào)、快速處置能力,提升施工現(xiàn)場綜合應(yīng)急反應(yīng)和協(xié)同作戰(zhàn)能力,教育引導(dǎo)參建人員強(qiáng)化安全意識,防范事故發(fā)生。

  消防應(yīng)急的演練總結(jié) 14

  今年6月為全國第20個“安全生產(chǎn)月”,為扎實(shí)推進(jìn)全國安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動。20xx年6月5日上午,開封項(xiàng)目響應(yīng)國家及公司號召開展了消防應(yīng)急演練活動。開封項(xiàng)目部全體人員及各工區(qū)管理人員參加本次活動。

  本次活動旨在加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)理部消防安全宣傳、提升員工的消防安全意識、增強(qiáng)員工應(yīng)急自救能力,全面提升消防系統(tǒng)應(yīng)急能力。

  活動中,項(xiàng)目部安全員宋兵武為全體參加演練的員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么,如何正確的報警、撲救、疏散,自救和逃生,并教大家如何正確的.使用手提式干粉滅火器。隨后參與演練的員工們親自體會了如何正確的使用滅火器進(jìn)行滅火。

  本次消防演練活動,項(xiàng)目部全體人員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了消防基本知識、初期火災(zāi)的撲救和自救方法。通過活動有效地提升了對消防安全的認(rèn)知,增強(qiáng)了大家在火災(zāi)中自救互救的能力,從而才能進(jìn)一步把現(xiàn)場安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),努力營造一個良好的消防環(huán)境,把本項(xiàng)目建設(shè)成“平安項(xiàng)目”!

  消防應(yīng)急的演練總結(jié) 15

  為進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民消防安全意識,提高社區(qū)、物業(yè)工作人員消防應(yīng)急處置能力,營造安全、穩(wěn)定、和諧的社區(qū)環(huán)境。

  10月14日下午,市橋社區(qū)聯(lián)合恒大金碧華府物業(yè)開展消防應(yīng)急演練。莞城消防大隊(duì)、物業(yè)工作人員、社區(qū)安全監(jiān)督員及網(wǎng)格員及等多人參與了此次演練活動。

  本次消防演練現(xiàn)場模擬小區(qū)內(nèi)某一單元發(fā)生火情,物業(yè)工作人員通過開展知識講解、疏散居民、安全逃生、現(xiàn)場示范滅火等環(huán)節(jié),組織工作人員參與實(shí)戰(zhàn)演練。

  接著,隨著模擬火警信號響起,全體人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案立即行動,消防演練正式開始,演練全過程有條不紊,一氣呵成,讓參訓(xùn)人員對消防安全常識有了更全面的了解。

  在疏散演練結(jié)束后,網(wǎng)格員向圍觀消防演練的小區(qū)居民派發(fā)宣傳單張及宣傳品,進(jìn)一步提高居民的`消防意識,保障居民生命財(cái)產(chǎn)安全。

  此次消防演練活動旨在提升小區(qū)居民、物業(yè)人員的消防安全意識,幫助他們掌握基本的火災(zāi)預(yù)防常識、初起火災(zāi)的應(yīng)急處置和逃生自救互救技能,為構(gòu)筑和諧安全小區(qū)奠定基礎(chǔ),為黨的二十大順利召開保駕護(hù)航!

  消防應(yīng)急的演練總結(jié) 16

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點(diǎn)半,組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。

  演練前,該園召開了全體教師會,組織學(xué)習(xí)了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》,對演練活動進(jìn)行了全面布置,并對各個細(xì)節(jié)提出了具體的要求。老師們在演練前,利用安全教育課的時間對幼兒進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。下午3:30,隨著急促的'警報聲響起,全體教職工立即按照演練預(yù)案團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,一個個緊張有序地按照本班的疏散路線撤離。歷時2分多鐘,幼兒全部安全地撤離到操場。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮匯報。劉園長對此次演習(xí)作了總結(jié),此次消防疏散演習(xí)按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。

  通過這次演練,不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識,同時也提高了大家的消防演練能力,使幼兒園的安全教育工作落到了實(shí)處。

  消防應(yīng)急的演練總結(jié) 17

  為進(jìn)一步增強(qiáng)建筑工地火災(zāi)防控能力,有效預(yù)防和減少各類工地火災(zāi)事故的發(fā)生,近日,七里山街道辦事處環(huán)保網(wǎng)格員走進(jìn)轄區(qū)工地開展消防安全培訓(xùn)演練活動。

  培訓(xùn)演練中,從普及防火知識的角度出發(fā),通過講述典型火災(zāi)案例,重點(diǎn)對建筑工地火災(zāi)的預(yù)防措施、火災(zāi)初期階段的撲救方法以及工地起火后的.疏散逃生等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并對建筑工地常備的干粉滅火器、水槍水帶的使用方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

  為了讓培訓(xùn)更加生動形象易于掌握,現(xiàn)場人員就地組織了一場完整的滅火演練,并讓所有建筑工人對滅火器逐一進(jìn)行了嘗試使用,期間,培訓(xùn)人員全程耐心指導(dǎo),確保每一個人都能熟練掌握滅火器的使用方法。整個演練過程有條不紊,一氣呵成,也讓所有人員對初期火災(zāi)的應(yīng)對有了相對全面的認(rèn)識。

  此次培訓(xùn)演練活動使建筑工地工人學(xué)到了更多的消防安全知識,熟練掌握了滅火器的基本使用方法和處理初期火災(zāi)的對策,學(xué)會應(yīng)急逃生的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,為構(gòu)筑平安和諧的建筑工地消防安全環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  消防應(yīng)急的演練總結(jié) 18

  本著“安全第一,預(yù)防為主”的宗旨,在“奮戰(zhàn)40天全年保平安”方案指引下,這次應(yīng)急疏散演練活動,全部768人住宿生,僅用1分20秒集合完畢。

  通過本次演練,不僅使我校師生掌握了火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急逃生自救的方法和明確了逃生疏散路線,增強(qiáng)了師生的安全防范意識和在緊急情況下的逃生能力,推動了學(xué)!皧^戰(zhàn)40天全年保平安”工作的'進(jìn)程。也對學(xué)!缎@安全應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),增強(qiáng)了全體師生的安全意識,提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防火、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  通過演練,也暴露出一些問題,具體如下:

  1、有少部分學(xué)生安全意識不強(qiáng),在疏散下樓時不要大聲吵鬧,保持沉著、冷靜、有序,不要坑慌、插隊(duì)等現(xiàn)象。

  2.在出宿舍時,應(yīng)先把障礙物盡量移邊,以便學(xué)生能夠快速順利的走出走廊。

  3、在樓梯口和彎道處有短時擁擠現(xiàn)象,一定要注意防踩踏時間的發(fā)生。

  消防應(yīng)急的演練總結(jié) 19

  初春時節(jié),氣溫不斷上升,是火災(zāi)易發(fā)、多發(fā)、頻發(fā)時節(jié),防火進(jìn)入關(guān)鍵時期。為加強(qiáng)中心敬老院消防安全監(jiān)管,提高老人防火意識,4月25日,中心敬老院開展了消防應(yīng)急疏散安全演練活動。全體工作人員參加了演練。

  首先,工作人員對中心敬老院的滅火器、消防栓、疏散通道、指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈等進(jìn)行了詳細(xì)檢查,特別是對老人宿舍、廚房、活動室的`線路、插座等重點(diǎn)部位逐一進(jìn)行了排查,要求老人不準(zhǔn)在房間內(nèi)吸煙。

  接著,敬老院消防安全員在院內(nèi)空地上點(diǎn)燃火盆,制造火險現(xiàn)場,并拉響警報,工作人員組織老人們進(jìn)行了應(yīng)急演練。聽到警報聲后,工作人員使用滅火器向?qū)χ鸬攸c(diǎn)進(jìn)行滅火。在滅火組、疏散組、后勤保障組等工作人員的配合下,火災(zāi)報警、應(yīng)急疏散、緊急救治等環(huán)節(jié)井然有序,順利完成。

  敬老院的老人和工作人員一一拿起滅火器,用規(guī)范的動作進(jìn)行撲火演練。

  通過此次演練,進(jìn)一步提高了敬老院工作人員和老人們的防火意識,掌握了一定的消防知識和消防應(yīng)急處置能力。老人們表示,這堂“安全課”意義深刻,防火要從自己做起,從小事做起。

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