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小學(xué)籃球課程培養(yǎng)方案

時(shí)間:2024-10-26 02:53:22 方案 我要投稿
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小學(xué)籃球課程培養(yǎng)方案(精選5篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)籃球課程培養(yǎng)方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)籃球課程培養(yǎng)方案(精選5篇)

  小學(xué)籃球課程培養(yǎng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  為豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍學(xué)校氣氛,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造一個(gè)互相交流、學(xué)習(xí)的.平臺(tái),經(jīng)研究決定舉辦六年級(jí)籃球比賽。臨近畢業(yè),通過籃球賽使我校充滿團(tuán)結(jié)友愛的氣氛,共建和諧團(tuán)結(jié)的校園。

  二、活動(dòng)宗旨:

 。1)、切實(shí)推行“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)小學(xué)生身體素質(zhì)。

 。2)、增進(jìn)各班之間的感情,促進(jìn)籃球愛好者間的交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年6月7日至6月9日每天下午第三節(jié)課后(視天氣情況而定)

  地點(diǎn):育才小學(xué)大籃球場(chǎng)

  四、參賽人員和方法:

  參賽方法:以班級(jí)為單位,每班男女混合成一支隊(duì),報(bào)至各班班主任處。

  參賽人員:所有熱愛籃球的愛好者均可參加,每隊(duì)報(bào)名人數(shù)不限。

  五、比賽方法:

  1、比賽采用單循環(huán)制

  2、抽簽對(duì)陣

  3、每場(chǎng)比賽時(shí)間為20分鐘

  4、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽結(jié)果相同,則采用5人罰球定勝負(fù)的方式進(jìn)行。

  六、比賽規(guī)則:

  1、比賽時(shí)間

  每場(chǎng)比賽20分鐘包干制,只允許每隊(duì)請(qǐng)求一次暫停,時(shí)間為30秒。比賽進(jìn)行中不停表,特殊情況除外。

  2、比賽開始

  以投擲硬幣的形式選擇哪方發(fā)球,在中場(chǎng)處開始。

  3、比賽勝負(fù)

  比賽時(shí)間結(jié)束,比分領(lǐng)先的一方獲勝,如果比賽時(shí)間結(jié)束,出現(xiàn)平分,則場(chǎng)上隊(duì)員依次一對(duì)一罰球,直到產(chǎn)生勝負(fù)。

  4、全隊(duì)累積犯規(guī)達(dá)3次后,該隊(duì)以后每次的侵人犯規(guī)均執(zhí)行兩次罰球。個(gè)人犯規(guī)達(dá)4次即被罰離場(chǎng)。

  七、裁判及工作人員名單:

  一號(hào)場(chǎng)地裁判員及記錄員:陶皓老師及相關(guān)學(xué)生

  二號(hào)場(chǎng)地裁判員及記錄員:陳學(xué)澤老師及相關(guān)學(xué)生

  安全負(fù)責(zé):林海華校長、張風(fēng)挺老師、各班班主任及科任教師

  八、領(lǐng)隊(duì)及教練:

  各班班主任及科任老師

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  六年級(jí)四個(gè)班,取前兩名

  小學(xué)籃球課程培養(yǎng)方案2

  為團(tuán)結(jié)同學(xué),豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍學(xué)校氣氛,增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識(shí),提高身體素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),學(xué)校計(jì)劃將在本學(xué)期九月舉辦籃球賽。通過籃球賽使我校充滿團(tuán)結(jié)友愛的氣氛,共建和諧團(tuán)結(jié)的'校園。

  一、活動(dòng)目的:

  為同學(xué)們打造互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),把”每天鍛煉一小時(shí)”落到實(shí)處,展現(xiàn)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采。

  二、活動(dòng)宗旨:

 。1)切實(shí)推動(dòng)“全民健身計(jì)劃”增強(qiáng)小學(xué)生身體素質(zhì)。

  (2)增進(jìn)各班之間的感情,促進(jìn)籃球愛好者間的交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  20xx年9月19日-----9月23日向陽學(xué);@球場(chǎng)

  四、比賽安排:

  于9月12日將通知由各班班主任傳達(dá)到各個(gè)班,由各班負(fù)責(zé)組織參賽隊(duì)。從9月19日-----9月23日開始進(jìn)行比賽。

  五、參賽辦法:

  1、參賽單位:四、五年級(jí)各班

  2、參賽資格:凡屬本年級(jí),體質(zhì)良好者,愛好籃球者

  3、參賽人數(shù):每隊(duì)領(lǐng)隊(duì)一人,運(yùn)動(dòng)員男生12員,女生12員。

  六、比賽方法:

  1、采用“5人制”籃球賽的比賽規(guī)則

  2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊(duì)均能相遇一次,最后按各隊(duì)在全部比賽中的積分排列名次。

  3、計(jì)分方法:

 。1)勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分,積分多者名次列前。

 。2)如果兩隊(duì)積分相同,則按兩隊(duì)在同階段比賽中所得比賽分?jǐn)?shù)。

  七、比賽服裝:

  各隊(duì)服裝均為運(yùn)動(dòng)裝,服裝要從運(yùn)動(dòng)安全的角度出發(fā)。

  八、比賽規(guī)則:

  1、每隊(duì)至少有12名參賽隊(duì)員。

  2、比賽開始后可經(jīng)裁判同意,替換原有隊(duì)員。

  3、進(jìn)球后換發(fā)球。

  4、一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進(jìn)攻。

  5、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場(chǎng)發(fā)球區(qū)發(fā)球。

  6、每場(chǎng)比賽中,一隊(duì)先打到12分,并領(lǐng)先對(duì)方2分以上則為勝方,以10分鐘為限。

  7、每隊(duì)各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘

  小學(xué)籃球課程培養(yǎng)方案3

  籃球運(yùn)動(dòng)是在快速、激烈、對(duì)抗的情況下進(jìn)行的一項(xiàng)綜合性體育活動(dòng)。其具有競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)、趣味性濃等特點(diǎn),深受廣大中學(xué)生的喜愛。它能全面鍛煉身體,主要是發(fā)展學(xué)生的跑、跳、投等基本活動(dòng)能力,提高靈敏、速度、耐力等身體素質(zhì)和動(dòng)作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智、果斷、團(tuán)結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。

  想要打好籃球,傳運(yùn)球是最基本的。如果按部就班地教學(xué),有的學(xué)生就減少了籃球興趣,特別是女學(xué)生。有的傳、運(yùn)球沒學(xué)好就急著想打比賽。但使用一些特別的手段就會(huì)使學(xué)生對(duì)傳運(yùn)球也感興趣。下面就介紹以下四種趣味運(yùn)球教學(xué)法。

  一、運(yùn)球互指游戲

  在一塊長、寬各5米左右的籃球場(chǎng)上或者平地上,里面站三至四人,每人一球。在此場(chǎng)內(nèi)運(yùn)球,運(yùn)球的同時(shí)去擊拍別人的球:

  (1)球被別人拍掉或被逼出場(chǎng)外。

 。2)球自拍停止或中途沒拍到球。

  出現(xiàn)以上兩種情況的學(xué)生,就離開場(chǎng)地,由場(chǎng)外的學(xué)生補(bǔ)進(jìn),繼續(xù)游戲。如果班上學(xué)生多,可多劃幾個(gè)場(chǎng)地。此種方法有利于培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)球興趣,在游戲中提高運(yùn)球、控球、護(hù)球的水平,學(xué)生樂此不疲。

  二、一人運(yùn)兩球(接力)游戲

  利用半個(gè)籃球場(chǎng),運(yùn)球迎面接力。一人左右手同時(shí)各運(yùn)一球,從起點(diǎn)一直至終點(diǎn)。球若被運(yùn)丟,則拾回從丟球處理繼續(xù)。若一手推,一手運(yùn)球則從起點(diǎn)開始,重來一次。

  此游戲?qū)ε囵B(yǎng)學(xué)生左右手運(yùn)、控球能力有著極大的幫助。

  三、運(yùn)傳搶游戲

  利用籃球場(chǎng),游戲內(nèi)與之平行1米處劃一線為禁區(qū)(只許接球隊(duì)員在內(nèi),其余任何人不許進(jìn))如右圖,每隊(duì)人數(shù)4—7人左右。游戲開始,在中圈跳球,獲球的.隊(duì)通過運(yùn)球和傳球組織進(jìn)攻,設(shè)法將球給本隊(duì)的接球員,接球員接到球后,該隊(duì)就得1分。同時(shí)守隊(duì)則積極組織防守.努力斷搶,利用運(yùn)球和傳球轉(zhuǎn)守為攻。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),以得分多者為勝。

  規(guī)則:

  (1)不得推、拉、打、摔對(duì)方隊(duì)員。不得持球跑。否則,算犯規(guī)。在就近罰界外球。

  (2)球出界外,由對(duì)方在出界地點(diǎn)發(fā)界外球(不能直接傳球給接球員)

 。3)雙方爭(zhēng)球或同時(shí)擊球出界,應(yīng)在中因跳球。

  (4)接球員出界接球或接球后出界則不得分,應(yīng)發(fā)界外球。

  (5)一隊(duì)得分后,應(yīng)由另一隊(duì)在端線發(fā)界外球(接球員此時(shí)不得干擾球)。

  此游戲是在學(xué)習(xí)了運(yùn)球,并介紹了傳球或初步學(xué)習(xí)了傳接球后運(yùn)用運(yùn)傳球組織比賽。它對(duì)學(xué)生掌握運(yùn)傳球起到事半功倍的效果,學(xué)生的積極性特別高。

  四、躲閃運(yùn)球

  在半個(gè)籃球場(chǎng)上進(jìn)行。分成2組,一組在內(nèi)4~7人,半場(chǎng)內(nèi)每人一球進(jìn)行運(yùn)球,外圍一組共三個(gè)球,把這三球滾或拋入圈中,擊里面的人腰部以下,被擊中或運(yùn)球停止則出來,加入外圍擊球行列,至都被擊中為止,換組進(jìn)去繼續(xù)進(jìn)行。

  此游戲在運(yùn)球基本掌握下才能進(jìn)行,主要是鍛煉學(xué)生的視野和靈活性,提高控球能力。

  以上四法可根據(jù)場(chǎng)地器材的具體情況,自行調(diào)整場(chǎng)地的大小和球的多少等進(jìn)行。尤其對(duì)剛學(xué)籃球或籃球水平不在同一起點(diǎn)的學(xué)生一起學(xué)習(xí)的情況下運(yùn)用,不僅可使剛開始接觸籃球的學(xué)生興趣盎然,而且對(duì)于籃球技術(shù)有一定水平的學(xué)生也不失其興趣而得以提高。

  小學(xué)籃球課程培養(yǎng)方案4

  為了豐富我校教師的課余生活,活躍校園文化氣氛,提高我校教師的身體素質(zhì),增強(qiáng)我校教師團(tuán)隊(duì)的`凝聚力,培養(yǎng)我校教師勇敢拼搏、和諧團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取的奮斗精神,特組織本次活動(dòng)。

  一、組織部門:

  小學(xué)工會(huì)

  二、比賽時(shí)間

  20xx年4月1日下午13:30-xx:30

  三、比賽地點(diǎn)

  學(xué)校塑膠籃球場(chǎng)

  四、活動(dòng)策劃

  xxx

  五、組織機(jī)構(gòu):

  裁判長

  裁判

  解說員

  計(jì)分員(負(fù)責(zé)準(zhǔn)備茶水、獎(jiǎng)品)

  六、比賽規(guī)則:

  除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照最新國際籃球競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

  (1)計(jì)時(shí):每場(chǎng)比賽分2節(jié)進(jìn)行,每節(jié)10分鐘,除裁判要求停表外,其他均不停表。

 。2)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

 。3)加時(shí)賽:比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),進(jìn)行加時(shí)賽。加時(shí)5分鐘,全程均不停表。

  (4)暫停:每節(jié)比賽和加時(shí)雙方各一次暫停。暫停申請(qǐng)人為各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。

 。5)違例:除三秒違例外,其它違例均按規(guī)則執(zhí)行。

  (6)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí),雙方皆可請(qǐng)求換人。欲換上場(chǎng)的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái),至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè),到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢(shì)上場(chǎng)進(jìn)行換人。下半場(chǎng)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊(duì)請(qǐng)求球員替補(bǔ),得分隊(duì)不得請(qǐng)求球員替補(bǔ)。

 。7)犯規(guī):全隊(duì)每節(jié)滿4次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。

 。8)爭(zhēng)議:若場(chǎng)上對(duì)判罰有爭(zhēng)議,由領(lǐng)隊(duì)提出申請(qǐng)暫停由裁判商討是否改判,逾期不候。但此次暫停不計(jì)入該球隊(duì)的可用暫停內(nèi)。比賽中非比賽人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入球場(chǎng)。

 。9)裁判:每場(chǎng)比賽安排兩名裁判吹罰

 。10)附:賽場(chǎng)上以和為貴,不允許有任何沖突發(fā)生,若某球員引發(fā)沖突,裁判按場(chǎng)上情況給予技術(shù)犯規(guī)并罰球或予以禁賽一場(chǎng)處理。若全隊(duì)沖突,情節(jié)嚴(yán)重,全隊(duì)禁賽(即下場(chǎng)比賽以輸論處)。

  2、賽前通知:每場(chǎng)比賽前由工會(huì)通知參賽隊(duì)伍、裁判和工作人員。

  3、比賽紀(jì)律:比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則;在比賽中嚴(yán)格遵守比賽規(guī)程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對(duì)手。

  4、比賽的延期:因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時(shí),需要提前通知參賽球隊(duì)及工作人員;被延期的比賽工會(huì)另行通知。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)方案:

 。ㄒ唬┘w獎(jiǎng):

  1、第一名:獎(jiǎng)金250元

  第二名:獎(jiǎng)金200元

  第三名:獎(jiǎng)金150元

  第四名:獎(jiǎng)金100元

  2、各年級(jí)組獲獎(jiǎng)與各籃球隊(duì)捆綁計(jì)算,獎(jiǎng)金分別計(jì)入年級(jí)組。

 。ǘ﹤(gè)人獎(jiǎng):

  1、個(gè)人獎(jiǎng)在比賽結(jié)束時(shí)采取抽獎(jiǎng)形式進(jìn)行;

  2、個(gè)人獎(jiǎng)設(shè)特等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)品保密),一等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品保密)保密),二等獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)品保密),三等獎(jiǎng)若干(獎(jiǎng)品保密);

  3、每位籃球隊(duì)員參與抽獎(jiǎng),抽獎(jiǎng)后當(dāng)場(chǎng)給獎(jiǎng)。

  八、分組情況

  各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練

  組次領(lǐng)隊(duì)教練

  二五年級(jí)組zzz

  一六年級(jí)組zzz

  三四年級(jí)組zz

  行政組zz

  各隊(duì)隊(duì)員

  序號(hào)姓名所屬年級(jí)組

  小學(xué)籃球課程培養(yǎng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  為了豐富校園文化活動(dòng),提高學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的興趣和積極性,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)的體育精神,進(jìn)一步推進(jìn)本;@球運(yùn)動(dòng)的'發(fā)展,學(xué)校決定于5月舉辦全校性的籃球競(jìng)賽。

  二、競(jìng)賽組委會(huì)名單

  主任:xxx、xxx

  委員:xxx、xxx

  裁判長:xxx、xxx

  裁判員:xxx、xxx、xxx、xxx

  統(tǒng)計(jì)員:xxx、xxx、xxx、xxx

  醫(yī)護(hù)員:xxx、xxx

  場(chǎng)地器材:xxx、xxx

  攝影:xxx、xxx

  三、主辦單位:

  xxx

  四、協(xié)辦單位:

  教導(dǎo)部門、德育部門、各年級(jí)辦公室。

  五、競(jìng)賽時(shí)間:

  20xx年5月地點(diǎn):籃球場(chǎng)

  六、競(jìng)賽項(xiàng)目:

  一年級(jí)組:抱球繞障礙接力

  二年級(jí)組:運(yùn)球接力

  三年級(jí)組:定點(diǎn)投籃比賽

  四、五、六年級(jí)組:五人制籃球比賽

  七、參賽人數(shù)及方法

  1、以班級(jí)為單位,班主任、副班主任為本次組織者和指導(dǎo)者。

  2、一、二、三年級(jí)各班派10男5女參賽。

  3、四、五、六年級(jí)各派男、女隊(duì)員共10-12人。

  4、利用抽簽形式來決定比賽場(chǎng)次,比賽時(shí)間為四節(jié)各為8分鐘。

  5、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)6名、最佳組織獎(jiǎng)6名。

  八、比賽方法及細(xì)則:

  1、運(yùn)球接力比賽抱球繞障礙接力規(guī)則及方法:(見圖)

  規(guī)則:以時(shí)間決定勝負(fù),出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象(如運(yùn)球違例、沒繞障礙等一次扣時(shí)間一秒。)

  2、投籃比賽方法及細(xì)則:所有參賽隊(duì)員在班主任老師投完后有序進(jìn)行比賽。(班主任老師投完后班學(xué)生撿球,學(xué)生投完后馬上離開)比賽中途放棄者按棄權(quán)處理。

  規(guī)則:在3秒?yún)^(qū)外定1個(gè)比賽投籃點(diǎn),必須在這1個(gè)點(diǎn)上投籃方可有效(見圖)每個(gè)隊(duì)員共投5次進(jìn)一球得到一分。班級(jí)總分最多者勝。如果遇到相同比分的班級(jí),由班主任進(jìn)行第二次投籃決出名次。

  3、五人制籃球比賽采用國際籃聯(lián)最新競(jìng)賽規(guī)則:

  比賽時(shí)間:比賽分4節(jié),每節(jié)8分鐘。節(jié)與節(jié)間的休息時(shí)間分別為2分鐘;第二節(jié)與第三節(jié)中間的休息時(shí)間為3分鐘。所有比賽中均不停表,包括犯規(guī),罰球,換人,球出界等。比賽中有突發(fā)事件發(fā)生時(shí),在裁判員示意停表的時(shí)候記錄臺(tái)方可停表。每隊(duì)每節(jié)只能通過記錄臺(tái)申請(qǐng)一次暫停,第四節(jié)最后三分鐘不可申請(qǐng)暫停。比賽結(jié)束如出現(xiàn)平局,由雙方隊(duì)員中一名隊(duì)員進(jìn)行罰球三次決勝負(fù)。以此類推。

  比賽要求:第一節(jié)上場(chǎng)隊(duì)員為4男1女,第二節(jié)上場(chǎng)隊(duì)員為5女,三、四節(jié)教練安排。

  4、比賽采用單循環(huán)積分制:勝一場(chǎng)積2分,輸一場(chǎng)積1分,棄權(quán)積0分。若2隊(duì)積分相同,則以2隊(duì)之間的勝負(fù)決定名次;如遇3隊(duì)或3隊(duì)以上的積分相同,則按積分相同隊(duì)之間比賽勝負(fù)場(chǎng)數(shù)多少?zèng)Q定名次。勝場(chǎng)多者名次列前;如仍相同則按得失分率(得分之和∕失分之和)決定名次,得失分率高者名次列前。

  九、未盡事宜,另行通知。

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