時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記
當(dāng)品味完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記,歡迎閱讀與收藏。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記1
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀講的是一只蟋蟀、一只貓和一個(gè)老鼠的故事,至于會(huì)發(fā)生什么樣的故事就聽(tīng)我來(lái)給大家簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)吧!
蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇裕员粠У匠抢飦?lái)了,他被一個(gè)小男孩收養(yǎng)了,曾經(jīng)因?yàn)樵谕砩纤X(jué)的時(shí)候吃了兩元錢(qián),這是一個(gè)窮的兩天連兩元錢(qián)也掙不到的人家,小男孩的媽媽很生氣,為此,把柴斯特關(guān)在一個(gè)籠子里,它的朋友塔克老鼠拿出了他畢生的積蓄,在它刑滿(mǎn)的時(shí)候,他在宴請(qǐng)朋友們吃晚飯,他們把整個(gè)報(bào)攤都點(diǎn)著了,從此,小主人的媽媽視它為不祥之物,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),它鳴唱了一首首悲傷的歌兒,小主人的`媽媽從此被他的歌打動(dòng)了,因?yàn)樗J(rèn)為柴斯特會(huì)唱這么好聽(tīng)的歌,所以不會(huì)是放火燒報(bào)攤的人,柴斯特也在一夜之間出了名,每天他們的報(bào)攤上都會(huì)擠滿(mǎn)人,在這只小小的蟋蟀演唱的時(shí)候,整個(gè)紐約都沒(méi)有這么安靜過(guò),每次當(dāng)這個(gè)時(shí)候正是賣(mài)報(bào)紙的好時(shí)機(jī),小主人的媽媽為了不打擾這群音樂(lè)愛(ài)好者,每次叫賣(mài)報(bào)紙的聲音都很小,大家抓報(bào)紙就想抓糖吃一樣,不一會(huì)兒這個(gè)報(bào)刊都銷(xiāo)售一空,她為小主人家里帶來(lái)了財(cái)富,帶來(lái)了好運(yùn),可是,她卻一點(diǎn)兒也不快樂(lè),這是因?yàn)樗冀K惦記著生她養(yǎng)他的地方,始終惦記著帶給他快樂(lè)的生活。
在這些人物當(dāng)中,我最喜歡的就是柴斯特,因?yàn)椴袼固啬軒Ыo人快樂(lè),帶給一種人安靜,那種無(wú)法體會(huì)的安靜。
我最不喜歡的就是小主人的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗?jiàn)錢(qián)眼開(kāi)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記2
蟋蟀柴斯特在人情冷漠的紐約,遇到了聰明的老鼠塔克和不吃塔克的亨利貓,還遇到了愛(ài)它、理解它的主人——男孩瑪利歐。
瑪利歐用十五美分給蟋蟀柴斯特買(mǎi)了一個(gè)七層的蟋蟀籠子,然后老人馮賽又在蟋蟀籠子里掛了一個(gè)鈴鐺,又給瑪利歐一盒餅干。
起初,白利尼一家的媽媽不喜歡柴斯特,爸爸和瑪利歐卻很喜歡。最后,柴斯特用它絕妙的.音樂(lè)天賦幫助了白利尼一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家,老鼠塔克也當(dāng)上了柴斯特的經(jīng)紀(jì)人。
然而功成名就的柴斯特懷念起鄉(xiāng)下自由自在的生活,在朋友們的理解幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng),過(guò)上了自由快樂(lè)的生活。
當(dāng)我們擁有榮耀時(shí),不要忘了我們最初的快樂(lè),當(dāng)我們陷入困境時(shí),我們還有朋友的幫助。不要小看任何動(dòng)物,它們也有它們的厲害之處,它們也有它們的思想。
希望我們珍惜朋友,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,快樂(lè)成長(zhǎng)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記3
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這篇文章主要講了————一個(gè)叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)闆](méi)有管住自己的嘴巴,所以他被帶進(jìn)了紐約最繁華的地方————時(shí)代廣場(chǎng)的.地鐵站。
在這里,柴斯特遇到了老鼠塔克和一只貓亨利,并且它們成為了十分要好的朋友,柴斯特還遇到了愛(ài)它的主人——瑪利歐,柴斯特因?yàn)樗约旱囊魳?lè)天賦成為了地鐵站著名的音樂(lè)家。
寫(xiě)出這篇20世紀(jì) 50本最佳童書(shū)之一的作者是————喬治.賽爾登他的資料j簡(jiǎn)介是————原名喬治·塞爾登·湯普森,1929年出生于美國(guó)的康涅狄克州,。他熱愛(ài)音樂(lè),喜愛(ài)考古研究,對(duì)生活充滿(mǎn)熱情。
讀了這本書(shū)我知道了:友情是很偉大的,是值得珍惜的。有人幫助了你,你就要懂得報(bào)答他。在別人遇到困境需要幫助的時(shí)候,伸出自己援助的手,讓別人也感受溫暖。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記4
一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)一向讓我回味無(wú)窮。書(shū)中那生動(dòng)趣味的文字,栩栩如生的人物,充滿(mǎn)愛(ài)與溫情的場(chǎng)景在美國(guó)著名作家喬治?塞爾登的筆下更加活靈活現(xiàn)。
蟋蟀柴斯特可真是個(gè)幸運(yùn)的家伙。因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,所以從一個(gè)山溝溝被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。更幸運(yùn)的是還結(jié)實(shí)了聰明又會(huì)出主意的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)他的主人——男孩瑪利歐。
說(shuō)起男孩瑪利歐,他們一家還真是可憐。雖然有著一個(gè)報(bào)攤,但這是一個(gè)一天連一塊錢(qián)也賺不到的店鋪!可是,瑪利歐卻愿意從他那少的可憐的零用錢(qián)中拿出十五美分買(mǎi)了一個(gè)相當(dāng)精致的蟋蟀籠子送給柴斯特,可想他是多么的愛(ài)它。這個(gè)籠子是寶塔形的,一共有七層,每層都比下頭一層稍小一點(diǎn)兒,最上頭則是細(xì)細(xì)的尖頂。籠子底層是紅色和綠色的,塔尖則是金色的,有一邊還有一個(gè)帶小閘鎖的門(mén)。
雖然柴斯特和他的伙伴從來(lái)都沒(méi)有惡意,但還是闖了不少禍。又一次他夢(mèng)游爬到了錢(qián)箱里,夢(mèng)到它正坐在康涅狄格州老家那根樹(shù)樁的頂上,嚼著一片嫩綠的葉子,也不明白為什么,這葉子的味道不如往常,干干澀澀,有點(diǎn)兒像紙一樣,還帶著點(diǎn)苦味。他突然驚醒,完了,他剛才覺(jué)得不是一片葉子,而是一張兩元錢(qián)的鈔票!雖然對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)這不算什么,但對(duì)于白利尼一家,這可是他們辛辛苦苦賺的`血汗錢(qián)哪!
還有比這更慘的呢!
有一次塔克老鼠因?yàn)樘?dòng)把火柴盒給震翻了,有一根火柴正正好好掉到了一堆當(dāng)天的早報(bào)上,隨著一聲摩擦聲,整捆報(bào)紙燒了起來(lái),頓時(shí),整個(gè)報(bào)攤煙霧彌漫。幸虧列車(chē)長(zhǎng)來(lái)得及時(shí),把火給滅了,不然后果不堪設(shè)想,斃麣W的媽媽禁不住放聲哀號(hào),無(wú)論爸爸竭盡所能的安慰她,也安撫不了她心靈上的創(chuàng)傷,他還是一心認(rèn)定他們一家遭到了毀滅性的打擊。柴斯特也情不自禁地鳴唱了起來(lái),它想把它滿(mǎn)心的傷感都發(fā)泄出來(lái)。他演奏了一首叫作《重歸蘇蓮?fù)小返那,恰巧這也是白利尼夫人最喜歡的曲子,于是他唱出了歌詞。從此柴斯特用他那毫不起眼的翅膀拉出了一首首動(dòng)聽(tīng)的曲子,幫忙瑪利歐一家擺脫境,自我也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!可是,柴斯特并不喜歡這樣的生活。榮譽(yù)雖然是件好事,可是也同樣讓它感到疲倦。不管他有沒(méi)有這樣的心境,每一天都得在規(guī)定的時(shí)間鳴唱,還不如在家鄉(xiāng)自由自在、悠閑安寧的生活,時(shí)不時(shí)哼哼小曲兒,時(shí)不時(shí)跟它的云雀朋友來(lái)一段音樂(lè)對(duì)話(huà)。在朋友的理解和幫忙下,他最終回到了自我深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。
這本書(shū)告訴了我:自由的歡樂(lè)永遠(yuǎn)比受約束的歡樂(lè)歡樂(lè)得多。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記5
這學(xué)期,老師讓我們看了一本非常好看的書(shū)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,讓我深深?lèi)?ài)上了里面那只具有音樂(lè)天賦的小蟋蟀――柴斯特和他的好朋友們。
柴斯特本來(lái)是一只生活在鄉(xiāng)下的'小蟋蟀,過(guò)著自由自在的是生活。可是由于他的不小心,被帶到了大城市紐約的地鐵站,在那里他認(rèn)識(shí)了小主人瑪利歐一家,還有塔克老鼠和亨利貓。
在朋友們的幫助下,柴斯特過(guò)了一段以前從沒(méi)有過(guò)的城市生活,還吃了以前從沒(méi)吃過(guò)的好東西。當(dāng)然柴斯特也用自己的音樂(lè)天賦幫助小主人瑪利歐一家過(guò)上了幸福的生活,自己也成為了非常有名的演奏家?墒遣袼固赝涣说氖窃卩l(xiāng)下過(guò)的自由自在的生活,最后在朋友們的幫助下,他又回到了自己的朝思暮想的鄉(xiāng)下,過(guò)上了自由自在的生活。
我覺(jué)得柴斯特是一只非常特別的小蟋蟀,他寧愿在鄉(xiāng)下過(guò)自由自在的生活,也不愿在城里過(guò)那種有名的生活。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記6
看過(guò)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)嗎?這是我這個(gè)寒假里看得的最有趣的一本書(shū)了。
這本書(shū)里有三個(gè)主人公,分別是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、流浪貓亨利。柴斯特是一只極賦音樂(lè)天分的蟋蟀;塔克是一只聰明、富有的老鼠;亨利是一只可愛(ài)、善解人意的貓。柴斯特原本住在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下草地里,但因?yàn)樗澇粤耍搅艘蝗赫谝安偷娜说幕@子里,偷吃了臘腸。因?yàn)椴恍⌒谋粔涸诳九H馊髦蜗旅,所以才被帶到紐約最繁華的地方----時(shí)代廣場(chǎng)的.地鐵站里。它在那里認(rèn)識(shí)了它的主人----男孩瑪利歐、塔克老鼠和亨利貓。發(fā)生了一連串有趣的故事。柴斯特曾磨牙吃掉了白尼太太一家用血汗掙來(lái)的兩塊錢(qián)。塔克為了朋友,將自己珍藏的兩塊錢(qián),交給了白尼太太。在這兒,我看到了:真正的友誼比金錢(qián)更貴重。柴斯特還邀請(qǐng)了兩位好朋友,到它的家—報(bào)攤?cè)⒓由胀硌纭=Y(jié)果碰倒了一盒火柴,引起了火災(zāi)。白尼太太因?yàn)檫@件事,要讓柴斯特離開(kāi)這里。后來(lái),柴斯特用美妙的歌聲打動(dòng)了大家,并因此繼續(xù)留在這里。最后,柴斯特在朋友地幫助下,回到日夜思念的家鄉(xiāng)。
這個(gè)故事充滿(mǎn)了友愛(ài)和溫暖。我也明白了一個(gè)道理:只要努力了,沒(méi)有什么做不到的。只要真心付出,就會(huì)得到真摯的友情。就像塔克老鼠和亨利貓一樣,老鼠和貓本來(lái)是一對(duì)水火不容的“敵人”,但在這本書(shū)里,它們倆是密不可分的好搭檔?偠灾,它們永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。瑪利歐說(shuō)的每句話(huà),柴斯特都能聽(tīng)懂。他們彼此心靈的交流,成為了真正的朋友。所以人與人之間的交流很重要,特別是朋友之間要坦誠(chéng),那樣的友誼才是堅(jiān)不可摧的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記7
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是美國(guó)作家喬志·塞爾登的作品,這本書(shū)曾經(jīng)在1961年榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
這本書(shū)描寫(xiě)了一只名叫柴斯特的鄉(xiāng)下蟋蟀偶然來(lái)到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng),在這里認(rèn)識(shí)了塔克老鼠,亨利貓和男孩瑪利歐一家。一開(kāi)始柴斯特犯了很多的錯(cuò)誤,給貧窮的瑪利歐一家惹了很多的麻煩,差點(diǎn)被趕走。可是柴斯特的演奏卻意外地贏得了所有人的喜愛(ài),柴斯特一下子名聲大噪,并且讓瑪利歐一家的日子過(guò)得好起來(lái)?墒浅隽嗣牟袼固貐s漸漸變得不開(kāi)心,它終于決定回到深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)康涅狄格州。
柴斯特能夠獲得成功,除了因?yàn)樗约壕哂歇?dú)特的本領(lǐng)之外,還有塔克老鼠和亨利貓給了它很多的幫助,朋友之間真摯的友情讓我覺(jué)得很感動(dòng)。這就告訴我們一個(gè)人只靠個(gè)人的力量是很難獲得成功的,任何時(shí)候都離不開(kāi)朋友和家人的支持與幫助。
柴斯特在獲得成功之后選擇離開(kāi)是因?yàn)樗氆@得自由。為了得到人類(lèi)的喜愛(ài),柴斯特不得不每天在固定的時(shí)間演奏別人喜歡的曲目,它不能演奏自己創(chuàng)造的曲子,還有忍受被大家盯著看。所以柴斯特不快樂(lè),它想念在康涅狄格州自由自在的生活,那里的.土撥鼠,兔子,鴨子都很需要它。雖然柴斯特很舍不得時(shí)代廣場(chǎng)的朋友們,舍不得塔克老鼠,亨利貓和瑪利歐一家,但是它還是決定離開(kāi)這個(gè)繁華的都市,回鄉(xiāng)下去。
書(shū)中有一句話(huà)說(shuō)得很有道理:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話(huà),那成名又有什么意義呢?”所以我想,在柴斯特心里,自由和快樂(lè)才是生命真正的意義!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記8
最近我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。這本書(shū)主要講述了柴斯特因?yàn)樨澇曰鹜饶c來(lái)到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。在那里柴斯特交到了兩個(gè)最要好的朋友,它們分別是塔克老鼠和亨利貓。它們?nèi)齻(gè)每天晚上都在一起,所以闖了很多禍。柴斯特唱出的歌很好聽(tīng),所以才能留下來(lái)。柴斯特變得很有名,來(lái)聽(tīng)它唱歌的人擠滿(mǎn)了廣場(chǎng),也因此幫助了瑪利歐一家的生意。但它還是想回家,它的好朋友們雖然不舍得它離開(kāi),但是還是支持它的`決定幫助它離開(kāi)時(shí)代廣場(chǎng),最后回到了故鄉(xiāng)的故事。
像塔克老鼠、亨利貓和柴斯特這樣的友誼,在我的生活中還有很多很多。比如有一次我在操場(chǎng)摔傷了手,我的臉露出了快要哭的樣子,就在這時(shí),陳卿云立刻把我扶起來(lái),帶我去了校醫(yī)室。路上我的心情好了一些,涂完了藥,我的臉上露出了笑臉。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記9
翻開(kāi)《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了這些朋友:塔克,一只住在下水管中的老鼠;亨利,一只貓,是塔克的鐵哥們:還有柴斯特,一只鄉(xiāng)下的蟋蟀,因?yàn)樨澇,鉆進(jìn)了正要送往紐約的三明治里,就這樣,他被送到了大都市,紐約。
他們,因?yàn)樯屏嫉鸟R利歐成為了這世界上最好的朋友,同時(shí)也筑起了這世界上最堅(jiān)固的最溫暖的友誼之墻,他們甚至能夠?yàn)榕笥巡幌б磺写鷥r(jià)。這不是友誼是什么?
在冷酷的大都市里,他們?nèi)齻(gè)的友情顯得十分溫暖。
看到那里,我想起了那節(jié)體育課,我跑著跑著突然腳下一滑,摔了一跤,這時(shí),我的好朋友紛紛想我伸出手,要把我扶起來(lái),還親切地問(wèn)我疼不疼。這時(shí),我真的覺(jué)得有朋友,真好!我真真切切的感受到了源于朋友的愛(ài)和關(guān)心。
當(dāng)然,社會(huì)上有很多人都說(shuō),此刻的人大多數(shù)的時(shí)間都忙于工作,忙于掙錢(qián),都忽略了對(duì)朋友的關(guān)心。我十分同意這個(gè)觀點(diǎn),就像我媽媽?zhuān)滋烊ミM(jìn)貨,晚上擺夜市,一天的時(shí)間都為工作所支配,我也發(fā)現(xiàn),媽媽已經(jīng)好久沒(méi)有和她的好姐妹打過(guò)電話(huà)見(jiàn)過(guò)面了。
如果這樣下去,那座友誼之墻就要倒了。看來(lái)我們真應(yīng)當(dāng)學(xué)學(xué)這三只小動(dòng)物之間的友情了。所以這座友誼之墻要靠我們經(jīng)常去搭建,這樣才能確保友情的堅(jiān)固。這座友誼之墻,這座真正能讓我感受到源于朋友的關(guān)心的友誼之墻,溫暖了所有人的心頭……
理解和信任
理解和信任是做朋友的基本原則。
記得那是柴斯特成名的時(shí)候,他卻做出了讓所有人都不能理解的決定,不做名人了。大家都覺(jué)得不可思議,僅有他的朋友理解了他,信任了他。
其實(shí),在我們的生活中,會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō):朋友之間的友情是最堅(jiān)固的。因?yàn)橹苑Q(chēng)為朋友,是因?yàn)檫@個(gè)朋友和你年齡相仿,對(duì)于跟自我同齡的人,你會(huì)跟信任他,跟理解他。
記得有一次,我考試沒(méi)考好,媽媽打了我一個(gè)耳光,我立刻找到了朋友,我哭著向朋友傾訴自我的委屈和苦惱,我掏心掏肺的將所有的話(huà)都告訴了她,她也同時(shí)和我產(chǎn)生了共鳴,這時(shí),我的心里也好受些。因?yàn)槲蚁嘈排笥,朋友也理解我,所以我?huì)向朋友傾訴我的煩惱。從而可見(jiàn),理解和信任是多么的重要,對(duì)于朋友之間來(lái)說(shuō)就更重要了,這就是朋友真正需要的。
所以,理解和信任不僅僅體此刻三只小動(dòng)物的.身上,更體此刻我們?nèi)祟?lèi)之間的友情身上。
理解和信任,是朋友之間感情的基礎(chǔ)。
友情的小曲
柴斯特這個(gè)音樂(lè)家,他演奏的不僅僅是音樂(lè)……
柴斯特的朋友幫了他很多,柴斯特的心中充滿(mǎn)了對(duì)他的感激,他所演奏出來(lái)的是一個(gè)個(gè)愛(ài)的音符,是感激他們的方式,也是在表達(dá)愛(ài)和傳遞愛(ài)的方式。再想想我們,會(huì)對(duì)朋友為我們作出的幫忙給予感激嗎?有時(shí)還會(huì)把它當(dāng)成理所當(dāng)然的!柴斯特和他的朋友之間的友誼,還有人們之間的友誼就像是一首友情的小曲。
這首友情的小曲比小夜曲優(yōu)美,比莫扎特的音樂(lè)更記憶尤深。如果我能聽(tīng)到柴斯特演奏的音樂(lè),我必須能夠想起和朋友一齊玩耍的完美時(shí)光,我到此刻好記得我和朋友一齊到DO城去玩,我們一路歡聲笑語(yǔ),我們的笑聲是最真摯的,這就構(gòu)成了一首友情的小曲。你覺(jué)得呢?
在這個(gè)社會(huì)上,缺少的是愛(ài),是源自于朋友的愛(ài),所以很多人都根本聽(tīng)不到友情的小曲。我相信,只要和朋友好好相處,就必須能夠記住和朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴完美的回憶,這份摯愛(ài)的友情,足以逐漸溫暖每個(gè)人的心。
這首友情的小曲,讓我們對(duì)友情有了更深的理解:在生活中的每一個(gè)朋友,相處在一齊,完美的回憶必須能充滿(mǎn)你的心。這是我讀完這本書(shū)又結(jié)合生活得到的啟示。又是這首友情的小曲,讓我們記住了柴斯特嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫……
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記10
這個(gè)暑假,我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登著作的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)把我?guī)нM(jìn)了童話(huà)王國(guó),使我聆聽(tīng)到了自然的樂(lè)章,感受到了心靈的旅程。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:一只名叫柴斯特的蟋蟀在紐約碰見(jiàn)了瑪利歐,瑪利歐把柴斯特帶回了他的報(bào)攤,要把它放在報(bào)攤里養(yǎng),可媽媽不同意,說(shuō)會(huì)把它的同伴招來(lái),要扔掉它,但爸爸卻同意了。從那時(shí)起,柴斯特就住在了火柴盒里。不久,柴斯特又認(rèn)識(shí)了住在排水管里的亨利貓和塔克鼠,它們?nèi)齻(gè)成為了好朋友。一天,瑪利歐給柴斯特買(mǎi)了一個(gè)蟋蟀籠子,可柴斯特更喜歡住在火柴盒里,于是把籠子讓給了塔克。塔克用幾張鈔票當(dāng)床墊和被子,可在夜里,柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了。這可是瑪利歐兩天都賺不到的`錢(qián),媽媽堅(jiān)持要把柴斯特扔掉,塔克只好拿出自己的兩美元送給了柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。
柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,是整個(gè)世界上最厲害的音樂(lè)家。每當(dāng)它演奏時(shí),所有的人都會(huì)靜止下來(lái),聆聽(tīng)柴斯特美妙的歌聲。于是,它幫助瑪利歐家走出了困境。然而成功的柴斯特卻非常失落,思念著以前在大草原上的生活。后來(lái)在朋友們的幫助下,它回到了自己的故鄉(xiāng)大草原。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》深受大人和小孩的喜愛(ài),它讓我們永遠(yuǎn)記住了蟋蟀柴斯特的鳴聲,也讓我們懂得了音樂(lè)的重要。讀了這本書(shū)后,我還要學(xué)習(xí)書(shū)中小動(dòng)物們之間的友誼,做到同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),要互相幫助,要好好相處。
最觸動(dòng)我的句子:
1、就像是小提琴的琴弦被弓弦急促劃過(guò)所迸發(fā)出來(lái)的聲音,又像是豎琴突然受到挑動(dòng)響起的琴音。
2、于是,一切又安靜下來(lái),空氣里彌漫著一種空虛,仿佛整個(gè)車(chē)站始終都在等待著那些成群的人潮投向它的懷抱。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記11
蟋蟀是只普普通通的昆蟲(chóng),但它卻在喬治。賽爾登的筆下栩栩如生,本領(lǐng)高強(qiáng),本書(shū)說(shuō)明地久天長(zhǎng),不只是人和人之間是朋友,動(dòng)物和人類(lèi)也有真摯的友情。
這本書(shū)描寫(xiě)動(dòng)物的特點(diǎn)和生活習(xí)性都非常細(xì)致,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,語(yǔ)句通順,這本書(shū)與眾不同,因?yàn)椋鞣饺说牟恍嘟茏,都沒(méi)有中國(guó)人的角色,是馮賽,而且,還有一些蟋蟀能做溫度計(jì)的奇思妙想。
柴斯特有點(diǎn)貪吃,這點(diǎn)和塔克極為相似,它特別喜歡臘腸,一見(jiàn)就流口水,這里作者說(shuō)了柴斯特愛(ài)吃,喜歡吃什么,寫(xiě)出了柴斯特憨態(tài)可掬,是吸引讀者的角色,無(wú)論什么事物都有自己的長(zhǎng)處和短處,蟋蟀可以給人們帶來(lái)好運(yùn),因?yàn)橛辛瞬袼固孛烂畹母杪,打?dòng)了紐約市的每位人,這樣無(wú)數(shù)位聽(tīng)眾都陶醉于中。這里說(shuō)明作者有充分的想象力,才能編造出這樣有趣的故事,讓我們讀的津津有味,從此以后柴斯特成了時(shí)代廣場(chǎng)的明星,這里寫(xiě)的讓我大吃一驚,一只低級(jí)動(dòng)物也能成為明星。
我對(duì)亨利貓的評(píng)價(jià)是,做事沉著冷靜,不急不躁,不像塔克急躁,反而會(huì)辦砸一些事,它對(duì)朋友非常關(guān)心、忠厚,我們要學(xué)習(xí)亨利貓的精神。在這里,喬治。賽爾登寫(xiě)的小貓和老鼠是朋友,我真的不知道,這是怎么搞的',鼠和貓?zhí)焐褪窃┘遥鼈z卻和睦相處。塔克老鼠是個(gè)貪財(cái)?shù)募一,它也非常聰明伶俐?/p>
作者的一字一句都是那么的優(yōu)美、生動(dòng),處處都有友誼的感覺(jué),這本書(shū)十分感人,所以我要投一票。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記12
你們見(jiàn)到過(guò)會(huì)演奏音樂(lè)的蟋蟀嗎?聽(tīng)過(guò)這位黑色的小“奧爾普斯”用雙翅拉出的天籟之音嗎?在淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)、閃閃發(fā)光的故事長(zhǎng)河中,我這個(gè)狂熱的淘書(shū)客又淘到了一大塊“金子”,那便是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本優(yōu)秀的書(shū)籍。
書(shū)中的主人公是一只外表平平,卻并不平凡的鄉(xiāng)下蟋蟀—柴斯特。它由于貪吃,陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了紐約最為繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,結(jié)識(shí)了聰明絕頂?shù)乃死鲜蠛椭艺\(chéng)好心的亨利貓,以及對(duì)它萬(wàn)般寵愛(ài)的小主人瑪利歐。偶然間,吉星高照的它憑借著自我舉世無(wú)雙的音樂(lè)才能,成為了時(shí)代廣場(chǎng)上最耀眼的明星……
此刻,你們是否有些羨慕,甚至是嫉妒它了呢?的確,本來(lái)柴斯特只可是是一只默默無(wú)聞的“鄉(xiāng)巴佬蟋蟀”,可一夜之間,它便一下子就出人頭地,大紅大紫,所有人都成為了它的“鐵桿粉絲”。可當(dāng)它正處于事業(yè)的'巔峰時(shí),卻又悄然無(wú)聲地選擇回鄉(xiāng)隱退。這看起來(lái)似乎不可理喻,但仔細(xì)一想,也是合情合理。因?yàn)椴袼固卣嬲胍募炔皇恰懊,也不是“利”,而是那一份質(zhì)樸的“自由”。柴斯特雖然出了名,可卻成天禁錮在籠子里,演奏時(shí)還總被成千上萬(wàn)雙眼睛盯著。不管它的心境好壞與否,總是要在早上八點(diǎn)和午時(shí)四點(diǎn)半的時(shí)候機(jī)械地拉動(dòng)自我的翅膀,強(qiáng)迫自我去演出。若是在它的老家—康涅狄格州,它就不必這么累了。每當(dāng)心境好的時(shí)候,它就會(huì)歡樂(lè)地拉上一小段連莫扎特都要相形見(jiàn)拙的優(yōu)美旋律,而在月光如水的夜晚,演奏便更加富有詩(shī)意,任何人聽(tīng)了都會(huì)為之傾倒。這就是它所向往的完美生活,名利也許很重要,但在自由面前根本就一文不值。我們不應(yīng)當(dāng)為了名利而失去自我,而是應(yīng)當(dāng)去追尋歡樂(lè),找回那難能可貴的自由。
時(shí)下電視里正熱播的“超女”和“快男”比賽里,許許多多的青年音樂(lè)布衣們,都在竭盡所能地展現(xiàn)自我的音樂(lè)才華,以便能在比賽中奪取最終的桂冠,成為最為光彩奪目的“天鵝”與“王子”。但比賽中不時(shí)也會(huì)爆出一些退賽和棄權(quán)的消息,而之前也爆出過(guò)“超女”和“快男與簽約公司解約的報(bào)道。我雖然并不明白產(chǎn)生這種現(xiàn)象的真正原因,但也能夠把這些簡(jiǎn)單地歸結(jié)于“名利”與“自由”的碰撞。因?yàn)椤懊迸c“自由”在生活中總是一對(duì)“矛盾”的統(tǒng)一體。
柴斯特,愿你一路走好。我們也必須會(huì)像你一樣,不隨波逐流地去追求“名利”,而是更注重那份歡樂(lè)和“自由”。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記13
我讀了一本書(shū),名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)主要寫(xiě)了蟋蟀柴斯特住在一個(gè)叫康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)里,他從沒(méi)想過(guò)會(huì)離開(kāi)這里,卻因貪吃被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)。
在那里,他遇到了許多忠誠(chéng)的.朋友,并用美妙的音樂(lè)回報(bào)了他們,他在紐約成名后,不禁想起了鄉(xiāng)下自由自在、平靜的生活,經(jīng)過(guò)朋友們的幫助,終于回到了自己的家鄉(xiāng)。
這個(gè)故事告訴我們:不求榮華富貴,只要自由平等。紐約是個(gè)行色匆匆的世界,而鄉(xiāng)下,是那么自然,又是那么質(zhì)樸,無(wú)論到哪兒,都要想著自己的家,家:才是最美麗的風(fēng)景!
朋友之間的真摯友情,才能足以溫暖這個(gè)冰冷、無(wú)情的世界。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記14
在一個(gè)星期天上午,我在成千上萬(wàn)本書(shū)中找到了最終一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》;氐郊,我就拿起讀,讀起來(lái)朗朗上口。
我記憶中最深的是第十三章,《大出風(fēng)頭》。講述了柴斯特出了名,他的歌聲吸引了眾多觀眾。起先人們不相信是真的,以為是在放唱片。柴斯特的小主人瑪利歐把籠子拿出來(lái),這時(shí)大家恍然大悟。就這樣人越聚越多,瑪利歐的媽媽從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多人,就拿起一捆時(shí)報(bào)去賣(mài),為了不打攪音樂(lè)愛(ài)好者,她小聲說(shuō):“來(lái)看看有關(guān)這只蟋蟀的報(bào)道,就刊登在這!”一下子,時(shí)報(bào)就賣(mài)完了,就這樣,一捆捆的時(shí)報(bào)就賣(mài)光了。柴斯特成了紐約市著名的演奏家。沒(méi)過(guò)幾天,柴斯特突然生病了,大家都叫他多休息幾天……
讀完了整本書(shū),我明白了老鼠塔克、貓咪亨利和蟋蟀柴斯特三只小動(dòng)物之間的友誼。塔克大概是世界上最富裕的'老鼠;亨利是唯一和老鼠交朋友的貓;柴斯特是紐約市最著名的演奏家。他們是一群好朋友。有一次柴斯特吃了半張2美元,塔克用了一生攢的錢(qián)給了柴斯特,果然是對(duì)好朋友呀!他們互相幫忙;亨利從不象生活中的貓,她是與誰(shuí)都交朋友的貓咪。當(dāng)然還有老鼠。在生活中我也要像他們一樣互相幫忙,互相寬容。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記15
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,最近我在看一本很好看的書(shū),就是我成長(zhǎng)的階梯,它的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這是一個(gè)非常有趣的故事:蟋蟀柴斯特因?yàn)橥党粤嘶鹜饶c,在籃子里睡著了,結(jié)果坐著火車(chē)被帶到了紐約。在紐約這段時(shí)間里,它一直都在一個(gè)小攤里住著,每天早上起來(lái)要唱歌。它還交到了兩個(gè)好朋友,貓享利和老鼠塔克。神奇的是,他們兩個(gè)竟然是好朋友。最后秋天來(lái)了,柴斯特感到在這里非常疲倦,于是它果斷地決定要回到原來(lái)的'地方。它說(shuō)干就干想辦法回到了那個(gè)火車(chē)站,坐著火車(chē)回到了家……書(shū)的作者是喬治·賽爾登,他能夠把一只小小的蟋蟀寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓你一會(huì)兒高興,一會(huì)兒傷心,一會(huì)兒激動(dòng),一會(huì)兒沉默…….真是神來(lái)之筆。
這本書(shū)里的一些安排是很奇怪的,比如貓享利和一個(gè)老鼠塔克交朋友,蟋蟀柴斯特可以唱出意大利歌曲。貓和老鼠可以交朋友了?這可真是出乎我的意料,看多了美國(guó)動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》,湯姆和杰瑞你死我活的斗爭(zhēng),在現(xiàn)實(shí)生活中,貓和老鼠就是天大的敵人,連十二生肖的故事都有貓和老鼠的片段。但是,在作者的筆下,他們竟然打破了世仇,成為好朋友,讓我看到了友誼的價(jià)值和力量。
當(dāng)然,我覺(jué)得這一本書(shū)里最值得我學(xué)習(xí)的,就是這只蟋蟀果斷的品質(zhì)。我可是“選擇障礙癥患者”,哪怕買(mǎi)支自動(dòng)鉛筆,都要選來(lái)選去,這個(gè)顏色喜歡,那個(gè)造型更愛(ài),還有另一個(gè)又便宜,猶豫不決老半天。一選就是好幾分鐘,有時(shí)要閉眼睛盲選才可以選好。等到最后下了決定,回家的公交車(chē)都開(kāi)走了兩三輛。而蟋蟀柴斯特就是特別果斷的人——額不——的蟋蟀。它能夠馬上就決定,決定后立刻行動(dòng),做事特別果斷勇敢。正因?yàn)檫@種品質(zhì),柴斯特才順利回了家。這是我要好好學(xué)習(xí)的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讓我明白了果斷是一種非常重要的品德,大家決定一件事時(shí)一定要果斷,抓住機(jī)會(huì),不要浪費(fèi)時(shí)間!
感謝你,蟋蟀,再見(jiàn)了,蟋蟀。
【時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記】相關(guān)文章:
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀書(shū)筆記05-30
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀書(shū)筆記12-21
蟋蟀的住宅總結(jié)課文07-17
萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)開(kāi)業(yè)活動(dòng)方案09-24
公共廣場(chǎng)垃圾分類(lèi)方案(精選5篇)05-12