給學(xué)校老師的感謝信
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,在很多情況下我們需要用到感謝信,可以通過寄送一封感謝信來表達謝意。那么在寫感謝信時要注意什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的給學(xué)校老師的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給學(xué)校老師的感謝信1
敬愛的莫老師:
您好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一身,讓我有勇氣做我自己.”每當(dāng)聽到這首動聽的歌曲,腦子里就浮現(xiàn)出您高大魁梧的身材,慈祥的面孔和金子般燦爛的笑容。您接我們班有三年了,這三年里您為我們付出了太多的心血:每天晚上別人都進入了夢鄉(xiāng),只有您還在灰暗的燈光下為我們批閱作業(yè)、備課,做完這些后才拖著疲憊的身軀安然入睡。莫老師,我們班的紀(jì)律、班風(fēng)、衛(wèi)生一向都很好,成績卻不理想,這也是一直困擾您的問題。您想了很多方法,卻仍原地踏步,不見效果。還記得上學(xué)期的第二次期末考試即將來臨,您懷滿信心的每天為我們復(fù)習(xí)功課,用您的“指揮棒(粉筆)”給我們帶路,把我們領(lǐng)上成功之路,我們也聽從您的指揮,付出了百分之百的努力。但還是辜負(fù)了您的期望,考了個全鎮(zhèn)倒數(shù)第一。
這個學(xué)期剛開學(xué),您告訴了我們這個消息,全班都雅雀無聲,以為您會責(zé)備我們。過了一會兒,您心平氣和,用鼓勵的語氣對我們說:“這次失敗了沒有關(guān)系,還有下一次,下一次只要努力,認(rèn)真聽課就一定能成功!蔽覀兟犃死蠋煹腵話,又自信滿滿的。我們也堅信,只要有信心、決心再加上努力就一定成功。
莫老師,小鳥感謝天空讓它自由飛翔,小草感謝雨露給它滋潤,兒女感謝父母的養(yǎng)育之恩,而我們也要感謝您這幾年的辛苦的培育,您早已在我們心里播下種子,終有一天,它一定會成為”花中之王”。
莫老師,謝謝您!您放心,我們37個鷹,一定會讓您這只老鷹培育成了雄鷹,我們一定會搏擊長空,讓您為我們而驕傲。祝您工作順利!萬事順心!
此致
敬禮!
XXX
20xx年X月X日
給學(xué)校老師的感謝信2
權(quán)老師:
您好,暑假已經(jīng)結(jié)束了,娃娃又背起書包,成為二年級的一名學(xué)生了。暑假里,我們欣喜地看著他的點滴進步,分享他成長的快樂。盤點他的暑期生活,收獲真的不少。
回想暑假前,我們是那么的憂心忡忡,為了他上課不能遵守紀(jì)律,愛說話,好跑神兒,注意力不集中。接受您的'咨詢后,我們茅塞頓開,釋然不少。哪個孩子沒有缺點呢?不要光盯著他的缺點,要多表揚,放大它的優(yōu)點,讓他充分感受到被欣賞的快樂——您的一席話使我們受益匪淺。
暑期開始的時候,娃娃主動邀我和他一起制定了學(xué)習(xí)計劃,從第一天起,他的生活便按計劃開始了。有時,他提出自己寫作業(yè),不讓媽媽輔導(dǎo),我總是很痛快地答應(yīng),還表揚他學(xué)習(xí)有主動性。字寫得工整,數(shù)學(xué)題做得又快又好,我總是及時表揚。一天,我們?nèi)乙乩霞覟橥尥薜臓敔斶^生日,娃娃主動說:“先寫完作業(yè)再走!蔽耶(dāng)即表揚他說:“你做得很對,先寫完作業(yè),就可
以一身輕松地回老家了!苯Y(jié)果,那天的作業(yè)他做得又快又好。
一次,我和娃娃在路上走,看到一個一次性塑料杯,他很隨意地踢了一下,我說:“前面就有垃圾箱,為什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又說:“你撿起了垃圾,我們的城市因為你而變得更干凈了!币院螅(jīng)常會撿起路上的垃圾,自己手上的雪糕袋等,他會問我:“這個可以回收嗎?”然后放進不同標(biāo)志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾,都會得到我的表揚,我還會向家人介紹他的環(huán)保行為,正是在一次次的表揚下,娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,節(jié)約用水也是這樣。當(dāng)他看到我把用過的水倒進塑料桶里沖廁所時,便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來,我表揚他,這樣我們就不用浪費干凈水沖廁所了。就在上周,洗澡時他提了個建議,沖洗時站進盆里,洗澡的水也可以收集起來沖廁所了。我表揚了他,說你這個辦法不錯,媽媽還沒想到呢,并當(dāng)即照辦。
權(quán)老師,非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法,相信在您的悉心指導(dǎo)下,他的學(xué)習(xí)也會有很大的進步。
此致
敬禮
寫信人:
日期:
給學(xué)校老師的感謝信3
顧老師:
您好!
很感謝你長期以來對我的關(guān)心與支持!現(xiàn)在的我已不再是那么憂郁、自卑的楚昕了。真的,自從接受你的一對一心理輔導(dǎo),聽取你兩天的nlp心理課程后,我懂得了應(yīng)如何調(diào)整自己的情緒。因為我本身就是一個感性的人,遇到一點點事就極易生氣、郁悶。
而你使我明白我的這些情緒都源自內(nèi)心的感受,更確切說是我遇到事情時,總是那么的無奈,更有一種無力感。它使我成為情緒的“奴隸”,無法從正面去感受、取舍,它同樣也成為我工作上最大的“敵人”,不能讓我有效地作出判斷,致使我和同事之間鬧得不愉快,它嚴(yán)重成為我走向成功的絆腳石。我為此而煩惱不已,我不斷去尋找解決方法,聽取很多課程、咨詢心理輔導(dǎo)師,卻試而不成。結(jié)果一次偶然機會,我接觸到顧老師的心理學(xué)課程,說實話開始我只是抱著試試看的態(tài)度,沒有想到當(dāng)我進入課堂,聽取“十二條前期假設(shè)”使我有太多的震撼。例如:
1、沒有兩個人是一樣的。它指在這個世界上沒有兩個人的人生經(jīng)驗、想法做事態(tài)度、信念、價值觀、規(guī)條等方面完全一樣。
而我呢?偸亲砸詾槭,總想去操縱他人同我一樣,結(jié)果是我和同事之間產(chǎn)生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同處,別人才會尊重我的獨特地方。給他人空間,則是有利于我們之間更好的溝通。
2、有效果比有道理更重要.
以前我只強調(diào)做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果,他人是否會接受、認(rèn)可。由此看來,我所堅持的道理不能放在他人身上。因為那些道理只是我自身的一些信念、價值觀和規(guī)條而已,所以我辛苦地在那講的一些言語,無論有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認(rèn)可,才有機會改變收聽效果,達到真正的和諧!
在聽取顧人福老師的課程中,我才真正明白我自身有太多的盲區(qū),有太多的方式是沒有效果的'。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方,課程使我有了整合。回到家,我就告訴自己,我不要再過這樣的生活,我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中,我要從中獲取更多的成功快樂!
首先,我要自信,我要接受自己、認(rèn)可自己,我在接受顧老師的“撒金粉”的個案,使我從中獲取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找尋到“我是誰”我的價值在哪里!在那刻,我猶如一顆閃閃發(fā)亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”。
其次,我在溝通中接受他人的信念、價值觀和規(guī)條,找出一些行之有效地做法。在認(rèn)可他人的同時,先達到一個和諧氛圍,使我們有一個興趣的起始,形成心與心的交匯。
最后,要達到“三贏”(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情,有效地歸納,認(rèn)識事情根源。
現(xiàn)在的我在工作上對任何事都以平和的心態(tài)去處理,和同事之間的關(guān)系也和睦了。其實讓我感覺我從很大程度上得到提升,更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己,更要感謝的是引導(dǎo)我,如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白,我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人,nlp這門學(xué)問對我的重要性!顧人福老師對我的幫助,同樣地,在此我也祝顧人福老師,在心理學(xué)的路上越走越寬廣,幫助更多有心理問題的人士走向幸福!
此致
敬禮!
XX
20xx年X月X日
給學(xué)校老師的感謝信4
姜老師:
您好,我是XXX的媽媽,XXX在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。XXX一直是個膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會的發(fā)展,作為家長我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:“必須得鍛煉這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生!笨墒,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時,是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和XXXPK了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:“現(xiàn)在我知道了,一個好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。”所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了
今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的'寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是XXX的福氣,也是我們家長的福氣。
此致
敬禮
寫信人:
日期:
給學(xué)校老師的感謝信5
敬愛的湯老師:
您好!
六年了,整整六年了!您像慈母一樣地呵護我們,教我們做人的道理,讓我們的今天更燦爛!您是所有教過我的老師中我最喜愛的一位,也是最讓我難以忘懷的一位。
湯老師,您有時雖然對我們嚴(yán)厲了點,可我知道您的良苦用心。俗話說:嚴(yán)師出高徒。您對我們嚴(yán)格要求,是希望我們健康對成長,不至于誤入歧途。您知道嗎?我特別崇拜您!您那漂亮的粉筆字,優(yōu)美的文筆,剛?cè)嵯酀奈湫g(shù)操,深深地刻在我的心里。
您對我們像待自己的兒女一樣,既嚴(yán)又愛。要不是您,我們怎能從一個小毛孩成長為一個尊老愛幼的少先隊員?要不是您,我們怎能從一個一字不識的小不點成長為能讀懂中外名著的好少年?
每當(dāng)我們不敢舉手,害怕回答問題時,您總是溫柔地說:“同學(xué)們,別緊張,問題答錯了不要緊,能積極動腦就是好樣的!”這時,我看見您的眼睛里流露出鼓勵、慈愛的目光。啊!這目光分明只有慈母才有的!每當(dāng)我們進行大課間活動之前,您總是叮囑我們:“同學(xué)們要先脫下外套再運動,不要等到全身出了汗再脫衣,這樣容易感冒!泵慨(dāng)我們犯了錯,您總是和藹地說:“人非圣賢,孰能無過?只要我們有責(zé)任感,敢作敢當(dāng),敢于承認(rèn),敢于改過,就是好樣的!”
湯老師,您是一位出色的人類靈魂的工程師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;像園丁,不辭勞苦,培育花朵;像粉筆,默默無聞,無私奉獻。湯老師,您是一位善良的人。就在一個月以前,當(dāng)您得知我班的萬燦同學(xué)的.父親去世的噩耗,您來到教室里,哽咽著對我們說:“同學(xué)們,萬燦同學(xué)的父親在昨天因肝癌不幸過世了。爸爸是家里的頂梁柱,沒了父親的支撐,沒了父親的愛撫,她該是多么的悲痛!并且她的家境貧寒,連房子都是住的舅舅家的,要不,我們?yōu)樗I點愛心吧?”您剛說完,同學(xué)們紛紛捐出了自己的零用錢:5元,10元,15元。您也毫不猶豫地捐獻了100元!您一個月的工資也不高呀!
老師,您最近感冒了,還嘶啞著嗓子給我們上課,您為什么不休息呢?難道是不放心我們嗎?怕我們調(diào)皮搗蛋?怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)?您就放心吧!現(xiàn)在,我們懂事了!再也不搗蛋了!每天放學(xué)后,其他老師陸陸續(xù)續(xù)走了,而您還在忙碌著為我們批改作業(yè)。昨天放學(xué)后,您又在辦公室指導(dǎo)我寫作文,這時天突然暗了下來,瞬間便下起了傾盆大雨。您把自己事先準(zhǔn)備的雨傘遞給我,關(guān)切地說:“你快走吧!小心過馬路!這時,我的熱淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),喉嚨里好像堵上了一團棉花,什么話也說不出來。心里一直念叨著:“雨啊,請你不要下得這樣急,別把我的老師淋濕!路啊,請不要這般滑,別把我的老師摔倒!”
在回家的路上,我一遍又一遍地對自己說:“看啊,這就是我們的老師!她的工作是多么的認(rèn)真,她對學(xué)生是多么的關(guān)心!”
謝謝您,我親愛的老師我無論走到哪里也忘不了您啊,我敬愛的湯老師!
此致
敬禮!
XXX
20xx年X月X日
給學(xué)校老師的感謝信6
親愛的老師:
魚兒感恩大海,因為大海哺育了它的成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;我們感恩我們的老師,因為您的愛一直伴隨我們成長。又是一年金秋九月,又是一年丹桂飄香,又是一年秋菊溢彩。九月的風(fēng)和九月的陽光帶著九月的希望和祝福將九月十日再一次呈現(xiàn)在我們的'面前。
親愛的老師,您是春天的雨露,滋潤我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng),吹綠我們萌芽的希望;您是秋天的陽光,照亮我們渴求的心田;您是冬天的熱火,溫暖我們離家的身心。木船早已陳舊,可您仍無怨無悔、忙忙碌碌,載著一批又一批莘莘學(xué)子向成功啟航。您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
親愛的老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己日日去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
親愛的老師,感謝您!您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn)。親愛的老師,感謝您!您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量。
在第二十六個教師節(jié)來臨之際我們謹(jǐn)代表全體同學(xué)衷心祝福我們最尊敬的老師,祝你們節(jié)日快樂、幸福安康!愿你們身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
給學(xué)校老師的感謝信7
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),老師:
第三屆院學(xué)生會09屆畢業(yè)生共33 人,目前己全部在祖國各地工作已經(jīng)近三個月有余了。有的在匯豐,奇美等世界知名企業(yè),有的在政府事業(yè)單位工作,當(dāng)然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的我們。母校的點點滴滴猶在眼前,非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。
在學(xué)校的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能,職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的'經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,并通過團委,學(xué)生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會,踏入實際工作崗位后,我們才發(fā)現(xiàn)它是無價之寶。在這里我們代表08屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們每個同學(xué)都收獲到了知識的果實。感謝學(xué)院各部門老師們的努力,你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們,有了你們,才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn),才能有豐富的業(yè)余文化生活。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
給學(xué)校老師的感謝信8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx老師:
你們好!
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的'好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀!
成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
由于孩子,我們認(rèn)識了薛老師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
由于孩子,我們認(rèn)識(未見個面)了黃菲菲老師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從學(xué)校到實習(xí)的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
此致
敬禮!
給學(xué)校老師的感謝信9
尊敬的園長及大二班邵老師、王老師、薛老師和李老師:
XX已經(jīng)順利地升入了大二班,很快地適應(yīng)了新的環(huán)境。她從入園前一個什么都不懂的孩子,成長為一名懂得規(guī)矩、懂得禮貌、學(xué)會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常高興,也對老師的辛勤付出,表示由衷地感謝。同時也感激園領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師,是您們領(lǐng)導(dǎo)教育有方,得以使我們的女兒在這樣的幼兒園里能快樂的成長,也使我們做家長的感到放心,使我們工作踏實,萬分感謝!
為了做好幼小銜接,園領(lǐng)導(dǎo)細心地安排了中一班的四位老師隨著孩子們一起升班,她們與孩子們經(jīng)過一年的??和生活,已經(jīng)對每個孩子的情況非常了解。在中一班一年的學(xué)習(xí)生活中,四位老師幫助孩子們學(xué)會在生活中觀察學(xué)習(xí),讓孩子們平時收集新聞,了解時事,開闊了孩子們的視野;老師們還教會了孩子們友好相處,禮貌待人,讓孩子們在交往中學(xué)會了處理矛盾;在老師們的教育下,孩子學(xué)會了分享,在暑假中女兒還把自己喜歡的圖書帶到班里給小朋友們看。巧逢奧運會的召開,園里還放置了奧運開幕倒計時牌和體育場館及運動項目的圖片,李新洋每天都關(guān)注,她不僅學(xué)習(xí)到了體育知識,也對數(shù)字產(chǎn)生了濃厚了興趣。
四位老師非常注重與家長的溝通,不僅定期寫家長聯(lián)系冊,還會及時地把孩子的細微變化和進步告訴家長,讓我們能夠了解孩子在園里的學(xué)習(xí)生活,我們也會經(jīng)常向老師請教在生活中遇到的一些教育難題。通過互動,讓我們深深地體會到了老師們對孩子的關(guān)心。
在生活中,四位老師對孩子們的照顧可謂體貼入微。當(dāng)孩子生病時,老師會及時給孩子服藥;天氣變化,又會及時提醒給孩子們添減衣服。讓我深受感動地是班上的女孩基本上都梳小辮,每天午睡后,老師們都會耐心地?fù)Q著花樣地給每位女孩梳上漂亮的.辮子,讓我們做家長的都自嘆不如!
在新的學(xué)期中,老師們做出了詳細的教學(xué)計劃,把幼小銜接工作作為重點,逐步加入了拼音、數(shù)學(xué)等內(nèi)容,讓我們家長能夠全面地了解了孩子的學(xué)習(xí),這樣我們就可以提前做好入學(xué)準(zhǔn)備,非常感謝老師們的細心周到的安排。
請園領(lǐng)導(dǎo)一定要把我們的肺腑之言、感激之情傳給大二班的老師們,對這樣有愛心、對工作有高度責(zé)任心的好老師一定要給予表揚。我們也會盡最大努力配合好幼兒園的工作,共同培養(yǎng)好、教育好我們的孩子。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師教師節(jié)并中秋節(jié)快樂、工作順利、萬事如意!再次道一聲謝謝!
給學(xué)校老師的感謝信10
敬愛的老師:
您好!
我是您親手栽種桃李中的一棵,您看著我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。如今我們即將畢業(yè),即使我們走到天涯海角也不會忘記您對我們的諄諄教誨。
漫漫的求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。
您是否記得,您有一次得了重感冒,本因在家休息的,可是您還是早早的來到了學(xué)校。有的同學(xué)看見您蒼白的臉,聽見您在打噴嚏。不禁流下了感動的眼淚,當(dāng)時的我真相上前說一聲:老師您辛苦了!
還有一次我想上來批作業(yè),看見您趴在桌子上睡著了,我想:老師為我們付出了許多許多,太辛苦了,既然老師在休息,我就不打擾了。想罷,我便悄悄的離開了辦公室……
沒當(dāng)我看見你在辦公室里認(rèn)真批改著我們的作業(yè)時這時,我多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的'微笑!您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會忘記您!
這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實;同時也感謝親愛的老師:老師您含辛茹苦的教育了我們,我深受感激。時;貞浧鹞覀冊谝黄鸬狞c點滴滴。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干。這是您的真實寫照。
祝您工作順利,青春常在!
您的學(xué)生:xx
20xx年x月xx日
給學(xué)校老師的感謝信11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
你們好!
我是貴校xxx級xxx班學(xué)生xxx的家長,首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了,感謝您們一直以來對xxx的關(guān)心和照顧!
4月12日上午,班主任x穎老師給我們打來電話,說孩子不慎摔傷,已經(jīng)在醫(yī)院包扎、治療完畢,并無大礙讓我們放心;孩子也用物理老師姚金剛老師的手機給我們發(fā)來短信,讓我們不用擔(dān)心。但我們還是憂心如焚,盡快趕到了學(xué)校,等見到孩子時,我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過和x老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛孩子的過程。
原來,當(dāng)天上午xxx上廁所時不慎摔倒受傷,得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒說,扶起孩子以最快的速度趕到哈勵遜國際和平醫(yī)院。一大早,醫(yī)院每個窗口都排了長長的隊,姚老師跑前跑后替孩子掛號、排隊,并主動為王鶴淇墊付了醫(yī)藥費。當(dāng)醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后,姚老師又把孩子安頓好,去排隊、交費、取藥。因王鶴淇對破傷風(fēng)針過敏,需到其它醫(yī)院買替代藥,姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任x穎老師及時買藥。x老師買來了替代藥,急匆匆趕到醫(yī)院為王鶴淇辦理了各項手續(xù),并及時將孩子就診的情況通報我們,讓我們放心,中午還給孩子買了愛吃的午飯,照顧孩子的'飲食。而姚老師因身兼其他班級的班主任,有事需要處理,顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。
二位老師愛心接力,在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個上午,我們做家長的非常感謝。此后,兩位老師一直對孩子照顧有加,直到孩子痊愈,x老師又親自帶孩子到醫(yī)院復(fù)查、拆線。我常常感嘆老師的偉大,二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻精神,他們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴和家長的尊敬與感激。
自孩子懷揣著期待與夢想、向往與崇拜,跨入了二中校門以來,他在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長的也時刻關(guān)注著學(xué)校前進的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜,還叮囑我們要經(jīng)常注意身體,我們感到自從孩子進入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加獨立自主了?粗稽c一滴的變化,我們真是高興在心里,孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過硬的教育水平是分不開的。
兒子從來沒住過宿,一個人離開熟悉的家鄉(xiāng),來到陌生的城市,開始時也因為各方面不適應(yīng)而郁悶不已。班主任x穎老師發(fā)現(xiàn)后,跟孩子談心,激勵、啟發(fā)、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子不上進時,各位科老師總是第一時間和家長溝通,我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時間和我們溝通孩子的情況。孩子成績下降時,是老師在安慰他;成績提高時,是老師在鼓勵他;生活遇到困難時,又是老師在幫助他。各科老師想家長之所想,急家長之所急,以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來了積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師,可以看得出那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對老師的信賴和尊敬,把孩子交給這樣富有愛心的老師,我們十分放心。
最后,我們再次衷心感謝x老師、姚老師及教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的所有老師,感謝校長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的教師隊伍。今后的日子里做為家長,我們一定配合好學(xué)校,共同抓好孩子的教育,付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。
祝老師們工作順利,希望貴校能夠越來越強大,在xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!祝愿我們二中明天更美好!
此致
敬禮!
xx
xx年x月xx日
給學(xué)校老師的感謝信12
x老師,x老師,x老師:
您們好:
我是xx的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。x老師,x老師,x老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的'感謝和最美好的祝愿。
我家小孩很愛這個既團結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是您們對孩子的愛感動了孩子,是您們嚴(yán)格的教育指導(dǎo)這孩子,常言道“嚴(yán)師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規(guī)范,x老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到x老師要求很嚴(yán)格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認(rèn)真,x老師和x老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)?吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,x老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后x老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意!
xx
xx年x月xx日
給學(xué)校老師的感謝信13
親愛的老師們:
九月的季節(jié),一個收獲的季節(jié),一個感恩的季節(jié),一個屬于教師的季節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間,洋教頭又成長了一歲,作為洋教頭的創(chuàng)始人和企業(yè)法人,我謹(jǐn)代表學(xué)校向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最誠摯的祝賀和衷心的感謝!祝全體教師節(jié)日快樂!感謝大家一直以來對學(xué)校成長的辛勤付出!讓我衷心地向你們道一聲:老師們,您們辛苦了!
從XXX年洋教頭創(chuàng)辦之日起,我們一起走過了8年,如今洋教頭發(fā)展勢頭強勁,桃李滿園,碩果累累,各項榮譽向我們走來??這一切的一切,得益于全體教職員工的共同努力,仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!我們的老師精心備課,熱情洋溢的授課,還經(jīng)常不顧個人休息時間為學(xué)生補課,炎炎夏日各位老師出去發(fā)布廣告,正是我們的諸多苦心和愛心,使我校在萬州區(qū)開創(chuàng)了一個全新的英語培訓(xùn)局面,得到了社會的普遍認(rèn)可及家長的滿意。同時,我們身上又承載了更多的社會期盼和教學(xué)任務(wù),隨著生源的大幅增加,我們工作中面臨的困難和各種問題也日益凸顯,如何保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、如何留住老學(xué)員吸納新學(xué)員、拓展學(xué)校發(fā)展的新思路以及確保學(xué)校發(fā)展穩(wěn)中求進已成為現(xiàn)階段我校工作的重心。
教師,這個職業(yè)是光榮的,它是一個積德行善、承前啟后、繼往開來的光榮職業(yè),更是 人類靈魂的工程師。我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師?我們應(yīng)該怎樣當(dāng)好老師?或許,這就是我們對教師節(jié)最好的'紀(jì)念。把教育這份良心工程做好,為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基是洋教頭永恒的宗旨,希望全體教師攜起手來,努力開創(chuàng)一條適合我們自己適合洋教頭的強校之路。同時洋教頭也為大家提供了一個發(fā)展和提升自身能力、實現(xiàn)自我價值的平臺,希望大家珍惜在洋教頭工作的每一天,今天你為洋教頭奉獻一滴汗水,不久的將來你定會得到良好的回報。
回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點,開縣分校、涪陵分校工作正在穩(wěn)步開展。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范,擁有上下求索、教研并舉的進取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,用睿智和責(zé)任共同鑄就洋教頭更輝煌的明天!
再次感謝大家!
祝愿親們教師節(jié)快樂!
XX年9月10日
給學(xué)校老師的感謝信14
x老師您好:
我是您一位忠實的家長,同時也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。x老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師。,我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學(xué)校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學(xué)的方法。
x老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,x老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的.講述一下我家兒子的情況。
兩年前,兒子上初三,學(xué)習(xí)壓力比較大,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí),可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會了撒謊,學(xué)會了逃課,學(xué)會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo),心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學(xué)校,一開始報著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標(biāo),回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。x老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。
x老師,在您的指導(dǎo)下我兒子一定會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。x老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學(xué)校能為更多的問題學(xué)生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。
謝謝您,x老師,我們永遠支持您!
xx
xx年x月xx日
給學(xué)校老師的感謝信15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
你們好!我是貴校高三(3)班xxx的家長,我的小孩即將參加高考,回顧三年來兒子在學(xué)校的成長歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育,給學(xué)校和老師的感謝信。
三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理能力較差,基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)成績比較落后,是學(xué)校各個科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績及生活自理能力有了一個很大的提高。
三年來小孩的成長幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進步,離不開學(xué)校老師的教育和幫助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的.教師隊伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任,感謝信《給學(xué)校和老師的感謝信》。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話,這樣一來就占用了老師許多的休息時間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛,也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,換來的是孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。
貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長的點點滴滴,關(guān)心他們思想上的進步。幾年來學(xué)校開展多種多樣的課外活動,特別是學(xué)農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!
孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無私奉獻使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!
最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師。祝貴校的明天會更好,一步一層樓,桃李滿天下!
此致
敬禮 !
學(xué)生家長:
20xx年x月x日
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