- 相關(guān)推薦
歷史學(xué)科組計(jì)劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計(jì)劃。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？以下是小編幫大家整理的歷史學(xué)科組計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一、現(xiàn)狀分析
歷史組現(xiàn)狀分析：男老師少，女老師多；以青年老師為主，只有兩位教師完整上過(guò)高中一輪新教材，多數(shù)教師對(duì)教材不很熟悉。教師角色定位：謀生、事業(yè)？立足、榮譽(yù)、走出去
二、工作目標(biāo)
1、教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)興趣，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)、抓落實(shí)，穩(wěn)固提高歷史學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
七年級(jí)、高一年級(jí)：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)。新課教學(xué)要特別重視主干知識(shí)強(qiáng)化、讓學(xué)生過(guò)手；
八年級(jí)、高二年級(jí)：在穩(wěn)固現(xiàn)有成績(jī)的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化培優(yōu)補(bǔ)差，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。
畢業(yè)班：在總結(jié)反思的基礎(chǔ)上,挖掘潛力,查缺補(bǔ)漏，著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)，加強(qiáng)選擇題的訓(xùn)練，為實(shí)現(xiàn)20xx年中、高考的新突破打好基礎(chǔ)。
2、教研目標(biāo)：組織進(jìn)行校內(nèi)外的教學(xué)研究活動(dòng)（尤其是高效課堂教學(xué)活動(dòng)）組織老師上研究課、示范課，通過(guò)研討、評(píng)課等形式，做好課后反思,使本組教師理論與實(shí)踐水平共同提高。
三、主要工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
我認(rèn)為業(yè)務(wù)能力應(yīng)包含：豐富的歷史知識(shí)、教材的高效利用、較強(qiáng)的課堂駕馭能力、多種教學(xué)手段的利用等；新課改理念、教學(xué)模式的學(xué)習(xí)與實(shí)踐；教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、與班主任配合教育、敬業(yè)精神等等。
其中要特別抓好《課程標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和落實(shí)。目前在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)我組教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》所倡導(dǎo)的教學(xué)理念停留在表面，沒(méi)有把握好《課程標(biāo)準(zhǔn)》尺度，沒(méi)有把《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念、目標(biāo)落到實(shí)處。根據(jù)這一實(shí)際問(wèn)題，我組將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真分析教材，教學(xué)才能有的放矢。
另外要按照上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校的要求，積極參加各類培訓(xùn)研討。要求各位組員根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)，結(jié)合自身的實(shí)際情況，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)信息的交流和共享，從而不斷的提高自己的教育教學(xué)能力。
（二）推動(dòng)各教研組常規(guī)工作
各教研組活動(dòng)基本要求：時(shí)間保證、目標(biāo)任務(wù)明確、人員齊備、分工明確。
教研組工作直接關(guān)系到我校的教學(xué)質(zhì)量的高低。因此，要求各教研組做好以下幾個(gè)方面的工作。
1、計(jì)劃：在充分了解學(xué)生的差異，體現(xiàn)因材施教，突出實(shí)效的基礎(chǔ)上，精心制定學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃。
2、備課：強(qiáng)化集體備課制度，組織各備課組教師認(rèn)真研究教材、教法及學(xué)法，設(shè)計(jì)合理高效的教學(xué)方法，制定完整的教學(xué)流程。并盡量做到“四統(tǒng)一”：授課內(nèi)容統(tǒng)一，教學(xué)重難點(diǎn)統(tǒng)一，進(jìn)度統(tǒng)一，練習(xí)作業(yè)統(tǒng)一。年輕教師，必須要有詳盡的教案。
3、學(xué)案與作業(yè)：加大課堂容量，提高課堂效率。要求以各年級(jí)教研組為單位，統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容（注意作業(yè)量、分層）和批改方式。
4、聽(tīng)課：各組老師要深入開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，增強(qiáng)老師之間的交流與研討，營(yíng)造組內(nèi)相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好教學(xué)風(fēng)氣。（教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，并做好聽(tīng)課、評(píng)課記錄）
5、習(xí)題：在覆蓋面、重難點(diǎn)考查、難度、新穎題型；改卷要求、評(píng)講要求等組長(zhǎng)都要把好關(guān)，保證考試的有序高效。
【歷史學(xué)科組計(jì)劃】相關(guān)文章：
英語(yǔ)科組計(jì)劃09-03
初中文科組教研計(jì)劃08-29
最新科組工作計(jì)劃08-12
小學(xué)英語(yǔ)科組教研活動(dòng)計(jì)劃（精選20篇）09-07
高二物理科組工作計(jì)劃05-03
科組工作總結(jié)05-22