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初中生補助申請書

時間:2024-06-30 00:00:53 申請書 我要投稿

初中生補助申請書

  在人們越來越重視發(fā)展的今天,申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編精心整理的初中生補助申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生補助申請書

初中生補助申請書1

尊敬的各位領導:

  你們好!

  我是一名來自xxx縣的一個小山村的學生,現(xiàn)就讀于咱們XX中學高三(1)班,綜合自身實際情況,特向組織提出“優(yōu)秀學生貧困補助”的申請,肯請學?梢院藢Σ⒔o予批準。

  我家有六口人:爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生,并且父親手有殘疾不能干重體力勞動,家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦,可家庭收入微薄,為這樣一個上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱,身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓,奶奶患有肺病,一直靠藥物維持健康。弟弟上初中,每年的學費也不低,現(xiàn)如今我也成為了一名高三學生,使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。

  父母辛辛苦苦勞作,但每年開支那么大,支撐這個家庭確實很困難?粗改笧榱宋覄诶,為了整個家操心,我卻無能為力,心里真不是滋味,也不知道該怎么好,只有在心里默默的告訴自己一定要努力學習,不要辜負父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著,我就只有自己把淚往心里流,希望自己可以早日幫父母減輕一些負擔。

  一直以來我就堅信“知識改變命運”我深知只要不斷的完善自己,增長知識,才能改變家庭狀況,所以在進校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念,積極主動學習專業(yè)文化知識。成績優(yōu)秀,因為只有這樣,我們才能擺脫貧困,否則,我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反踏實是我們的動力。

  同時,我非常感謝我們學校和各位領導給予我們的幫助,我會在以后的日子里,更加嚴格要求自己,學好科學文化知識,爭取早日服務社會,為國家奉獻一份力量。

  我能獲得XX助學金,就能替家里分擔一些感到很高興,我想我現(xiàn)在能做的`就是好好學習不辜負任何對我有期望的人,將來作一個對國家,對社會有用的人,盡自己所能來回報所有幫助過我的人,回報社會。

  再次,真摯的感謝各位領導!

  申請人:XXX

  20xx年10月9日

初中生補助申請書2

尊敬的關工委領導:

  我是開遠市第八中學xx班的學生xxx,家住碑格鄉(xiāng)碑格村委會,全家有六口人。其中:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、另外還有個哥哥,他現(xiàn)在就讀于開遠職中,。當前,爺爺和奶奶年邁無勞動能力,家里只有爸爸和媽媽的兩個勞動力,他們沒有文化,是一個普普通通的農(nóng)民。

  由于我家地處偏遠,交通不便,父母的文化水平低,沒有什么經(jīng)濟頭腦,只有靠雙手在地里勞作,耕地較少,近年來自然災害時常發(fā)生,收入較少,家里十分貧困,為了能讓我和哥哥上學,日夜勞碌奔波。盡管家庭貧困,經(jīng)濟捉襟見肘,但我并不因此而放棄我的上學夢。

  我作為一個中學生,在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國;我有理想,為了實現(xiàn)我的夢想我努力學習各科文化知識,在學習上,我刻苦努力不斷的充實自己,提升自己,在班上學習成績良好,常受到老師的表揚;在生活上,尊敬老師,關愛身邊的同學,勤儉節(jié)約,不鋪張浪費,也不亂花一分錢,盡量減少家庭負擔。為今后的生活我有了更明確的目標和追求,積極參加社會實踐活動,保持共青團員的先進性思想,力爭作一名全面發(fā)展、合格的中學生。能否順利完成學我的'學業(yè),這是父母的憂愁,這也是我最大的擔憂。

  因此,特向市關工委申請一份補助,這也為家里減少一點負擔,我一定會努力學習,不會辜負你們對我的期望,非常謝謝!

此致

敬禮

  申請人(學生):xxx

  20xx年10月9日

初中生補助申請書3

學生處各位老師:

  你們好!

  我叫XXX,是XX學院XX專業(yè)XX級XX班的學生。我來自××省××市一個貧窮落后的山區(qū),家有七口人。上有年逾八旬的爺爺奶奶,下面還有一個正在讀高中的弟弟和一個正在讀初中的妹妹。爸爸前幾年外出打工因傷致殘而喪失生活能力后,生活的重擔落在媽媽一個人的身上,一家人的全部費用均靠那幾畝薄地的收入。我由于是自費生,家里已為我欠下了近萬元的債務,雖然我能利用各種勤工助學的機會掙點生活費,但拿出部分補貼弟弟妹妹后所剩無幾。這樣苦撐下去,生活難以為繼,已經(jīng)嚴重影響到我的學業(yè),但我實在不愿放棄快要完成的.學習。

  最近聽說學生處要發(fā)放一筆困難補助金,我本不愿給學校添麻煩,但覺得若能拿到困難補助,可以減輕些家里的負擔,也能使我的學業(yè)得以為繼,所以冒昧提出困難補助申請,還請各位老師酌情批準,我定以優(yōu)異的成績來報答學校。

此致

敬禮

  學生:XXX

  20xx年10月9日

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