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小學(xué)綜合治理工作總結(jié) -總結(jié)

時(shí)間:2024-10-20 02:23:14 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)綜合治理工作總結(jié) -總結(jié)

今年以來,我校的社會(huì)治安綜合治理工作緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,落實(shí)各項(xiàng)措施,有效地維護(hù)了校園的治安環(huán)境,創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園環(huán)境,

小學(xué)綜合治理工作總結(jié)

。

一、逐步落實(shí),齊抓共管

(一)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)重視綜合治理工作。具體體現(xiàn)是:建立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組、設(shè)有辦公室、將綜合治理的要求措施分解到了具體負(fù)責(zé)人頭上、嚴(yán)格制度的落實(shí)考核、對(duì)不負(fù)責(zé)任造成事故和案件的要重處重罰;(二)層層簽訂綜治責(zé)任書。開學(xué)之際,學(xué)校就與班主任簽訂了綜合治理安全責(zé)任書,要求全校教職工按責(zé)任書的要求辦事,規(guī)范自己行為習(xí)慣;(三)建立了校領(lǐng)導(dǎo)值周制。設(shè)立門崗監(jiān)督,加強(qiáng)了督促檢查,強(qiáng)化了過程管理。還積極發(fā)揮“兩會(huì)一隊(duì)”的作用,為它們的順利工作創(chuàng)造了良好的條件。在今年秋季教育局、辦事處和轄區(qū)中心小學(xué)及各學(xué)校校長參加的評(píng)比中,我校綜合治理工作受到好評(píng);(四)自制自編教材36課時(shí),其中第一學(xué)期12學(xué)時(shí),第二學(xué)期14學(xué)時(shí),每次都在每周的廣播會(huì)上由校長上課,課程以案例為主,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,故事性很強(qiáng),收到了很好的教育效果。

二、強(qiáng)化教育,重點(diǎn)防范

一是在教師中,主要通過組織理論學(xué)習(xí)進(jìn)行政治思想教育,法制教育,師德教育。還通過黑板報(bào)宣傳,大幅標(biāo)語的宣傳,不斷提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。

二是在教育管理學(xué)生中,堅(jiān)持做到了三個(gè)結(jié)合:即思想道德認(rèn)識(shí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),把《中小學(xué)生守則》、《薛閣小學(xué)文明學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)25條》等教給學(xué)生,通過開展活動(dòng),讓他們懂得應(yīng)該怎么做,并且形成行為習(xí)慣。

二是把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格管理同增強(qiáng)學(xué)生自覺性相結(jié)合,如學(xué)校開展了“人人爭當(dāng)小衛(wèi)士,我為班級(jí)添光彩”廣播會(huì)活動(dòng),啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為習(xí)慣的表現(xiàn),是代表著新中國小主人的形象,應(yīng)以愛學(xué)校、愛祖國的思想為動(dòng)力,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,

總結(jié)

《小學(xué)綜合治理工作總結(jié)》(http://www.shangyepx.com)。以自己的實(shí)際行動(dòng),為學(xué)校、為班級(jí)增光添彩。這樣啟發(fā)學(xué)生的自覺性再輔以紀(jì)律制度嚴(yán)格管理,堅(jiān)持不懈,反復(fù)教育,有助于幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三是校內(nèi)、外環(huán)境建設(shè)相結(jié)合,為學(xué)生健康成長營造了一個(gè)良好的育人環(huán)境。我校既重視校園的凈化、綠化、美化,培養(yǎng)和訓(xùn)練了學(xué)生講衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木的行為習(xí)慣還重視校園的文化建設(shè),校園內(nèi)有兩條育人長廊,展覽了德育和學(xué)科成果的圖片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行著啟發(fā)和滲透教育。

四是我校還同薛閣辦事處、薛閣派出所等單位建立了校外教育網(wǎng)點(diǎn),請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員,定期舉辦家長學(xué)校等,這樣使學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育協(xié)調(diào)一致形成合力。

五、在今年暑期安裝了4個(gè)監(jiān)控錄像設(shè)備。

三、嚴(yán)格管理,創(chuàng)建文明校園

我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,進(jìn)行宣傳教育,使各項(xiàng)工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。管理人員守崗盡責(zé),門衛(wèi)人員按照要求按時(shí)開關(guān)門,嚴(yán)格查問出入校門的人員,并且執(zhí)行登記制度,每天按時(shí)對(duì)校園,教室、辦公室進(jìn)行巡視。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)處理。為了保證各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí),還建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日值班制度,堅(jiān)持填寫值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在寒、暑假期間,組織教職工和部分學(xué)生輪流值班、護(hù)校,由校領(lǐng)導(dǎo)帶班,填寫值班記錄,重在提高人人參與綜治的自覺性和責(zé)任感,形成群防群治的工作網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)愛校如家的思想,樹立綜合治理人人有責(zé)的觀念。

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