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慶元旦歌詠比賽方案

時間:2024-11-10 21:30:36 方案 我要投稿
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慶元旦歌詠比賽方案

  為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的慶元旦歌詠比賽方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

慶元旦歌詠比賽方案

  慶元旦歌詠比賽方案1

  為了豐富教師校園文化生活,促進學校精神文明建設,結合“慶元旦迎新春”文體活動要求,特舉辦“迎新春教師詩歌朗誦比賽”,具體活動方案如下:

  一、參賽內(nèi)容:

  積極向上的詩歌、散文及古今詩詞均可。

  二、參賽時間:

  20xx年12月30日(周三下午)

  三、朗誦要求:

  1、朗誦時間3-5分鐘,自備配樂帶,朗誦時要求脫稿。

  2、朗誦形式不限,可多人合作,但不多于三人。

  3、報名方式:以年級組為單位進行推薦,每年級最少兩名。歡迎踴躍報名。

  四、大賽籌備:

  1、20xx年12月8日各年級報名。(周龍。

  2、20xx年12月30日(周三下午)音響設備、配樂播放;(謝進)

  五、評分標準:

  1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。

  2、衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿,姿態(tài)得體大方。

  3、普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮,音色優(yōu)美,語言流暢。

  4、朗誦表演時感情充沛,能展現(xiàn)詩歌的`意境,有較好的舞臺氣質(zhì),表演時輕松自然。

  5、朗誦形式富有創(chuàng)意,配樂選擇符合作品風格,音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏協(xié)調(diào)。

  六、評委及評獎方式

  1、各年級組推選出一名教師擔當評委。

  2、按總分的高低分別評出一、二、三等獎若干名。

  備注:未盡事宜,另行通知。

  慶元旦歌詠比賽方案2

  為慶祝20xx年元旦,推動素質(zhì)教育的實施,豐富學生的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透“五愛”思想教育。同時,為提高我校學生的歌唱水平,培養(yǎng)學生的藝術素質(zhì),活躍和豐富校園文化生活經(jīng)學校行政會議研究決定,我校將舉行20xx年“迎元旦童心飛揚”歌詠比賽活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、比賽對象:

  全校一到六年級所有班級。學前班也要求表演兩首歌曲.

  二、比賽內(nèi)容:

  自選一首內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲,另一首必須為校歌

  三、比賽形式:

  演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、獨唱、朗誦加演唱等不同的`形式。四、比賽要求:

  1、歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上,體現(xiàn)當代小學生的生活和特色的歌曲,以及各類名曲和民歌。

  2、每班演唱時間控制在六分鐘左右。

  3、參賽班級自備伴奏帶,要求伴奏。

  4、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

  5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設計舞蹈動作或準備道具,此項另行加分。

  五、比賽時間:

  12月31日下午

  六、比賽地點:

  學校教學樓前空地。

  七、評分標準:

  1、選曲:選曲得當,緊扣主題(2分)。

  2、臺風:隊形整齊,著裝統(tǒng)一、整潔;上下場井然有序,展示出積極向上的精神風貌。(2分)

  3、演唱技巧:能準確地把握音準節(jié)奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(6分)。

  4、為演唱加以舞蹈或道具輔助等表演形式另行加分(1~2分)。

  5、去掉一個最高分和最低分,其余分數(shù)相加的平均值則為最后得分。如果兩隊最后得分相同,則比較實際得分的最高分和次高分,分數(shù)高者居前。

  慶元旦歌詠比賽方案3

  紅色是國旗的顏色,是民生職校的炮火連天,是井岡山上的星星之火,是雪山草地的赤膽忠心,是新世紀中國人民紅紅火火的日子,是新世紀中國不斷提升的綜合國力。為熱情歌頌新中國成立以來特別是改革開放以來取得的輝煌成就,充分反映我校青年學生熱愛祖國、熱愛社會主義的澎湃激情以及樂觀開朗、積極向上的`精神風貌,在“元旦”來臨之際,我校特隆重舉辦了“唱響紅歌、輝煌民生”歌詠比賽,具體活動策劃書如下:

  一、活動主題

  為了隆重慶祝xx年元旦,此次“輝煌民生、唱響紅歌”歌詠比賽以歌頌黨、歌頌祖國、構建河蟹校園為主題。

  二、活動目的

  通過此次歌詠比賽,通過學習、頌唱紅歌的形式,一方面,增加同學們對老一輩無產(chǎn)階級創(chuàng)作的歌曲增加了解,以形式帶動內(nèi)容,增強同學們的愛國主義熱情,使之從歌曲中悟得新世紀幸福生活的來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;另一方面,通過合唱的形式,增強同學們團隊意識,學習團結協(xié)作的精神,增進同學間的友誼。

  三、活動安排

 。ㄒ唬┗顒迂撠熑

  教務處主任陽子榮

  科任教師蔡清金

 。ǘ⿲嵤┤藛T及任務分工

  1、評委:

  2、計分:

  3、安全維護:

  4、場地布置:

  5、主持人:

 。ㄈ⿻r間、地點

  時間:擬定于xx年1月1日之前

  地點:初定于教學樓下的舞臺(若有變動另行通知)。

  四、獎勵辦法

  大賽共設一等獎2名,二等獎3名、三等獎4名、組織獎及優(yōu)秀獎若干名(具體獎項名額根據(jù)各班報名情況進行調(diào)整)。本次歌詠比賽作為群眾性文藝活動,評獎以班級為單位。

  五、參賽要求及評分標準

 。ㄒ唬﹨①愐螅

  1、演唱歌曲范圍須是歌頌黨、歌唱祖國、頌唱學校為主,歌曲內(nèi)容必須青春陽光、健康向上。

  2、每班必須在以下設定歌曲內(nèi)選擇(兩首)作為全班合唱的必唱歌曲:《歌唱祖國》、《紅旗飄飄》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《中國共青團團歌》、《民生職校軍事化》;在必唱歌曲以外,各班自由選擇其它歌曲演唱,但內(nèi)容須符合比賽主題、健康向上,非必唱歌曲演唱過程中各班可隨意安排合唱人數(shù)。

  3、各參賽班級自備演唱光碟及相關演出道具。

  4、各班參賽歌曲不得超過5首,務于xx年12月25日之前將歌唱曲目、參賽形式、參賽人數(shù)上報到教學樓四樓405辦公室蔡清金老師處。

 。ǘ┰u分標準

  比賽現(xiàn)場亮分,采取十分制。去掉一個最低分、一個最高分,取其余評委打分的平均分為最終成績。最終成績的解釋權歸裁判組。

 。ㄈ┰u分細則

  1、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(1分)

  2、歌詞內(nèi)容積極向上,符合主題,演唱形式新穎多樣、別具一格;(2分)

  3、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(3分)

  4、以班級為單位參賽,參賽形式可以是獨唱(0.5分)、二重唱(1分)、小組唱(1.5分)及大合唱(2分)等;(2分)

  5、有串詞、合唱指揮、伴舞、領唱優(yōu)秀,各加0.5分;(2分)

  六、比賽儀程

  1、校領導講話

  2、主持人至開場白(介紹評委和計分員、宣讀評分標準和評分細則、公布出場順序)

  3、比賽開始,按順序依次進行

  4、主持人致結束語

  5、頒獎

  6、校領導和獲勝班級班主任合影

  7、結束退場

  七、活動注意事項:

  1、做文明觀眾,學生在觀看演出期間不隨意走動,不喧嘩,不起哄。

  2、學生不得帶零食到活動現(xiàn)場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

  3、學生進嘗離場應聽從指揮,要切實注意活動安全。

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