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特色團(tuán)日活動(dòng)策劃

時(shí)間:2021-12-26 14:59:05 策劃 我要投稿

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃1

  活動(dòng)名稱: 建團(tuán)xx建校xx我來慶

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃

  活動(dòng)背景:

  20xx年,是特別的一年。20xx年是我們仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院建校的xx周年,也是建團(tuán)的93周年。新學(xué)期開始了,我們迎來了仲園的第十一期“活力在基層”主題團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)。此次活動(dòng)是在中國(guó)共青團(tuán)建團(tuán)93周年和建校85周年背景下開展的。希望本次活動(dòng),使我們團(tuán)支部更加熟悉我們的中國(guó)共青團(tuán),更加熱愛我們的仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院。

  活動(dòng)目的:

  “建團(tuán)93周年與建校xx周年”包含著深刻的內(nèi)涵,有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)我們的思想修養(yǎng)和綜合能力的提高有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展,提高同學(xué)們對(duì)團(tuán)和對(duì)校的熱愛,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)度。

  活動(dòng)地點(diǎn):番禺東悅歡樂園 學(xué)校廖何紀(jì)念館

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月12日和13日

  活動(dòng)對(duì)象:外國(guó)語學(xué)院英語112班全體同學(xué)

  活動(dòng)流程

  (一)前期工作

  1、活動(dòng)前利用多個(gè)下課時(shí)間,征詢同學(xué)的意見,確立活動(dòng)方案。

  2、活動(dòng)前一天組織全體同學(xué),制定購(gòu)物清單,提醒同學(xué)出行要注意安全。

  (二)活動(dòng)當(dāng)天

  20xx年4月12日

  1. 一起乘車到番禺東悅歡樂園,在路上進(jìn)行安全教育

  2. 根據(jù)院內(nèi)活動(dòng)行程進(jìn)行活動(dòng),

  3. 晚上自由活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行“建校xx 建黨xx”的知識(shí)教育。

  20xx年4月13日

  1. 東悅歡樂園游樂活動(dòng)結(jié)束回校

  2. 到學(xué)校廖何紀(jì)念館門前的紀(jì)念碑懷念廖仲愷、何香凝,默哀1分鐘。

  (三)后期工作

  1、將活動(dòng)時(shí)拍下來的照片進(jìn)行整理,并將相片沖曬出來,留作紀(jì)念。

  2、進(jìn)行書面的工作總結(jié)。

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 每人各自出門票費(fèi)和零食費(fèi)

  活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題:

  (一)注意出行安全,必須集體活動(dòng),并保管好自己的財(cái)物。

  (二)注意文明出行。

  (三)活動(dòng)后統(tǒng)一回校。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃2

  (一)活動(dòng)主題:圖(涂)畫夢(mèng)想之樹,形成快樂一家,圖(涂)畫錦繡前程,像(向)著美好明天。

  (二)活動(dòng)目的:通過團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章,團(tuán)史,提高團(tuán)員的文化素質(zhì),正確規(guī)范自己的行為,對(duì)黨和國(guó)家有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升,懂得團(tuán)員的光榮。

  (三)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):11月16日中午11點(diǎn)30到13點(diǎn)商業(yè)街前校道11月19日下午2點(diǎn)到5點(diǎn)在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點(diǎn)30在實(shí)驗(yàn)樓c303

  (四)活動(dòng)對(duì)象: 12圖形圖像全體華師南院學(xué)生

  (五)主要活動(dòng)策劃:1.許下愿望,寫滿夢(mèng)想樹(包括3方面的內(nèi)容:恰逢祖國(guó)60華誕寫下自己對(duì)祖國(guó)的祝愿與對(duì)祖國(guó)的期盼、寫下對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)與希望、新地方新家園,我們的夢(mèng)想與希望是什么?)2.尋寶之尋找夢(mèng)想目的地3.團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽

  (六)活動(dòng)流程:

  a圖畫夢(mèng)想樹

  a) 全體09圖形圖像的同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢(mèng)想樹

  b) 讓廣大的華師兒女寫下自己的夢(mèng)想

  c) 在夢(mèng)想樹掛上自己的“夢(mèng)”

  d) 其中并宣傳之后的“尋找夢(mèng)想”的活動(dòng)

  b尋找夢(mèng)想

  a) 預(yù)先準(zhǔn)備尋夢(mèng)路線與考題

  b) 尋夢(mèng)人2到3人為1小組

  c) 在游戲開始前對(duì)尋夢(mèng)人做好記錄并做好標(biāo)簽,方便識(shí)別

  d) 尋夢(mèng)人通過所給的提示一步步去尋找最終夢(mèng)想e) 尋夢(mèng)人得到最后的勝利或者失敗c團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽a) 全體起立,奏唱團(tuán)歌 《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》b) 快速判斷環(huán)節(jié)(說明:每隊(duì)選出一個(gè)代表,在主持人念完題目后進(jìn)行正誤判斷。題量為5題,答對(duì)得1分)c) 搶答題(說明:由主持人念完題目后,每隊(duì)進(jìn)行搶答,答對(duì)得1分)d) 問答題e) 競(jìng)賽結(jié)束

  (七)活動(dòng)預(yù)期效果:

  1、很多人寫下自己的夢(mèng)想,讓自己有了個(gè)目標(biāo),時(shí)刻提醒自己,鞭策自己,也讓別人有個(gè)借鑒。

  2、尋寶可以通過自己的智慧會(huì)行動(dòng),完成一件事,不但為學(xué)習(xí)帶來幫助之外,也為生活帶來精彩,而且可以提高團(tuán)隊(duì)的合作性于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧

  3、提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)黨的認(rèn)識(shí),對(duì)華師的團(tuán)委有一定的了解,并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。

  4、為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái),促進(jìn)增進(jìn)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。附:活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式團(tuán)支書呂翠婷手機(jī):計(jì)算機(jī)工程系12級(jí)圖形圖像制作(動(dòng)漫方向)第一團(tuán)支部和第二團(tuán)支部 二○一二年十一月五日

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃3

  一、活動(dòng)目的:

  1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長(zhǎng)短不一的手指,單個(gè)的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng),通過此次活動(dòng),我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來,以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。

  2、本班同學(xué)與來賓進(jìn)行溝通和交流,特別是在學(xué)生會(huì)“就職”的同學(xué),在一定程度上方便他們了解“民意”,以便在學(xué)生會(huì)工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個(gè)舞臺(tái)展示自我、鍛煉自我、提高自我,為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。

  二、活動(dòng)主題:

  真我的風(fēng)采

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月7日晚19:40——21:20

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  綜合實(shí)訓(xùn)樓B區(qū)304

  五、活動(dòng)策劃:

  高分子07—3—3團(tuán)支部

  六、特邀嘉賓:

  “青馬班”全體同學(xué),化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)同學(xué),高分子大一各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書

  七、活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備:

  1、召開班委會(huì)議,商量具體事宜;

  2、召開班級(jí)全體同學(xué)會(huì)議,下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo);

  3、安排各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人;

  4、通過海報(bào)、展板等進(jìn)行宣傳。

  八、真我風(fēng)采特色團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間安排:

  時(shí)間

  活動(dòng)項(xiàng)目

  負(fù)責(zé)人

  20xx。10。23

  班委會(huì)議

  班長(zhǎng)、團(tuán)支書

  20xx。10。30

  班級(jí)全體同學(xué)會(huì)議

  班長(zhǎng)

  20xx。10。31

  展板

  宣傳委員

  20xx。11。5

  海報(bào)

  宣傳委員

  20xx。11。6

  嘉賓邀請(qǐng)

  班長(zhǎng)、團(tuán)支書

  20xx。11。7

  物品購(gòu)買

  生活委員、體育委員

  活動(dòng)前2小時(shí)

  場(chǎng)地布置

  全體同學(xué)

  活動(dòng)前1小時(shí)

  各項(xiàng)設(shè)備檢查

  班長(zhǎng)

  九、具體安排:

  前提:全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下,分工協(xié)作,在把本次活動(dòng)舉

  辦成功的目標(biāo)下各行其是,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。

  1、通知本班同學(xué)此次活動(dòng)的,充分調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的積極性,促使本次活動(dòng)達(dá)到甚至超過預(yù)期效果——團(tuán)支書

  2、嘉賓的邀請(qǐng)——班長(zhǎng)、團(tuán)支書

  3、策劃、教室的申請(qǐng)——團(tuán)支書

  4、海報(bào)、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

  5、此次活動(dòng)所需的物品的購(gòu)買——體育、生活委員

  6、所需歌曲的下載,音響設(shè)備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

  7、游戲所用道具、場(chǎng)地清潔工具——?jiǎng)趧?dòng)委員

  8、活動(dòng)場(chǎng)地的布置——全體同學(xué)

  十、活動(dòng)流程:

  1、自我展示平臺(tái)(真我的風(fēng)采):(50分鐘)

  a、帶領(lǐng)來賓隨意參觀現(xiàn)場(chǎng),本班同學(xué)向來賓介紹照片(風(fēng)采展),用一種不同的待客方式來展示我班的風(fēng)格。(20分鐘)

  b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。(5分鐘)

  C、中英文并用的詩(shī)歌朗誦。(5分鐘)

  d、街舞秀,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(5分鐘)

  e、才藝大薈萃——現(xiàn)場(chǎng)書法秀、手工藝品展示輔以走秀,課余愛好的才藝展示,突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。(15分鐘)

  2、互動(dòng)平臺(tái)(50分鐘):

  a、“歌曲大pk”,調(diào)動(dòng)大家的參與性,在比賽中享受快樂。(10分鐘)

  b、“滴水傳情”游戲,考驗(yàn)兩個(gè)人之間的默契與合作能力。(10分鐘)

  c、“舞動(dòng)快樂”,教來賓跳交誼舞,進(jìn)一步增進(jìn)彼此的友誼。(20分鐘)

  d、“幸福由你簽”,來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)

  十一、活動(dòng)后期工作:

  1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的清理,搞好清潔衛(wèi)生

  2、總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足(附于總結(jié)報(bào)告)

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  注:以上經(jīng)費(fèi)預(yù)算均為草擬計(jì)劃,具體實(shí)施方案由商議后確定。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃4

  一、活動(dòng)主題:

  消防連著你我他,保障安全靠大家

  二、活動(dòng)背景:

  為了加強(qiáng)大學(xué)生安全意識(shí),我們班積極響應(yīng)學(xué)院的關(guān)于“消防安全”的特色團(tuán)日活動(dòng)的要求。

  三、活動(dòng)目的:

  決定以此次活動(dòng),來豐富我班學(xué)生的安全知識(shí),以免不必要的悲劇發(fā)生。這次活動(dòng)以講事例,日常生活的注意事項(xiàng)以及遭遇危險(xiǎn)時(shí)逃生方法為主,讓同學(xué)們知道預(yù)防火災(zāi)的重要性。

  四、活動(dòng)主辦:

  市營(yíng)團(tuán)支部

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.x.x—20xx.x.x

  六、活動(dòng)形式:

 、僭谥袇^(qū)廣場(chǎng)張貼宣傳海報(bào),向同學(xué)們演示滅火器的使用方法來普及火災(zāi)預(yù)防知識(shí),以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。

 、谕ㄟ^團(tuán)支書向班里同學(xué)講述消防安全知識(shí)。

  ③組織全班進(jìn)行激烈的關(guān)于消防安全知識(shí)搶答。

  七、活動(dòng)步驟:

  活動(dòng)分組:

  1、宣傳小組:負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的海報(bào)的排版與制作。

  2、記錄小組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的全程記錄。包括文字記錄、圖片等拍攝,以及相關(guān)ppt制作。

  3、后勤小組:查詢火災(zāi)預(yù)防相關(guān)資料和火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救小常識(shí),以及還有向?qū)I(yè)人員學(xué)習(xí)滅火器的使用方法。

  前期準(zhǔn)備:

  ①團(tuán)支部成員召開小會(huì)議,討論商議特色團(tuán)會(huì)的相關(guān)活動(dòng)方案和活動(dòng)細(xì)節(jié),并確定活動(dòng)策劃書。

 、谟诒局軆(nèi),在班級(jí)舉行動(dòng)員大會(huì),號(hào)召大家積極參與,并對(duì)參與人員進(jìn)行分組。分配好各組的相關(guān)任務(wù)。

 、塾谙孪轮芮,做好小組之間的交流工作,包括設(shè)計(jì)、排版好宣傳畫,并即時(shí)開始后期制作工作,同時(shí)要在這個(gè)星期內(nèi)完成知識(shí)搶答的問題設(shè)置,消防安全講解的稿子。

 、苌暾(qǐng)需要使用的教室。

  宣傳工作:

 、僦谱髡拱,刊登出高校往年發(fā)生火災(zāi)較典型的案例,并附照片;

  ②用漫畫的方式來宣傳預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生的知識(shí);

  ③在校園內(nèi)掛宣傳橫幅;

 、芙栌谜n室放映與消防有關(guān)的宣傳片;

  ⑤“構(gòu)建安全河蟹校園”的校園簽名活動(dòng)。

  八、注意事項(xiàng):

  1、在進(jìn)行搶答賽的時(shí)候請(qǐng)同學(xué)們保持周圍環(huán)境的清潔,注意維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

  2、在學(xué)校中區(qū)廣場(chǎng)宣傳的時(shí)候注意維持一定的紀(jì)律。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃5

  一、活動(dòng)目的:

  1、一個(gè)班級(jí)的各位同學(xué)就像長(zhǎng)短不一的手指,單個(gè)的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“真我的風(fēng)采”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng),通過此次活動(dòng),我們的目的是讓全班所有同學(xué)盡可能的將自己的才藝和才能展現(xiàn)出來,以此來增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和責(zé)任感,使我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。

  2、本班同學(xué)與來賓進(jìn)行溝通和交流,特別是在學(xué)生會(huì)“就職”的同學(xué),在一定程度上方便他們了解“民意”,以便在學(xué)生會(huì)工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個(gè)舞臺(tái)展示自我、鍛煉自我、提高自我,為院系學(xué)生工作的順利開展貢獻(xiàn)出我班的一份力量。

  二、活動(dòng)主題:真我的風(fēng)采

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月7日晚19:40——21:20

  四、活動(dòng)地點(diǎn):綜合實(shí)訓(xùn)樓B區(qū)304

  五、活動(dòng)策劃:高分子07-3-3團(tuán)支部

  六、特邀嘉賓:“青馬班”全體同學(xué),化學(xué)工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)同學(xué),高分子大一各班班長(zhǎng)及團(tuán)支書

  七、活動(dòng)前期工作準(zhǔn)備:

  1、召開班委會(huì)議,商量具體事宜;

  2、召開班級(jí)全體同學(xué)會(huì)議,下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo);

  3、安排各項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人;

  4、通過海報(bào)、展板等進(jìn)行宣傳。

  八、真我風(fēng)采特色團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間安排:

  時(shí)間活動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人20xx.10.23班委會(huì)議班長(zhǎng)、團(tuán)支書20xx.10.30班級(jí)全體同學(xué)會(huì)議班長(zhǎng)20xx.10.31展板宣傳委員20xx.11.5海報(bào)宣傳委員20xx.11.6嘉賓邀請(qǐng)班長(zhǎng)、團(tuán)支書20xx.11.7物品購(gòu)買生活委員、游戲委員活動(dòng)前2小時(shí)場(chǎng)地布置全體同學(xué)活動(dòng)前1小時(shí)各項(xiàng)設(shè)備檢查班長(zhǎng)

  九、具體安排:

  前提:全體同學(xué)在各班委的帶領(lǐng)下,分工協(xié)作,在把本次活動(dòng)舉 辦成功的目標(biāo)下各行其是,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作。

  1、通知本班同學(xué)此次活動(dòng)的詳細(xì)情況,充分調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)的積極性,促使本次活動(dòng)達(dá)到甚至超過預(yù)期效果——團(tuán)支書

  2、嘉賓的邀請(qǐng)——班長(zhǎng)、團(tuán)支書

  3、策劃、教室的申請(qǐng)——團(tuán)支書

  4、海報(bào)、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

  5、此次活動(dòng)所需的物品的購(gòu)買——游戲、生活委員

  6、所需游戲的下載,音響設(shè)備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

  7、游戲所用道具、場(chǎng)地清潔工具——?jiǎng)趧?dòng)委員

  8、活動(dòng)場(chǎng)地的布置——全體同學(xué)

  十、活動(dòng)流程:

  1、自我展示平臺(tái)(真我的風(fēng)采):(50分鐘)

  a、帶領(lǐng)來賓隨意參觀現(xiàn)場(chǎng),本班同學(xué)向來賓介紹照片(風(fēng)采展),用一種不同的待客方式來展示我班的風(fēng)格。(20分鐘)b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。(5分鐘)

  C、中英文并用的詩(shī)歌朗誦。(5分鐘)

  d、街舞秀,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。(5分鐘)

  e、才藝大薈萃——現(xiàn)場(chǎng)書法秀、手工藝品展示輔以走秀,課余愛好的才藝展示,突顯本班同學(xué)生活情趣的多元化。(15分鐘)

  2、互動(dòng)平臺(tái)(50分鐘):

  a、“歌曲大pk”,調(diào)動(dòng)大家的參與性,在比賽中享受快樂。(10分鐘)

  b、“滴水傳情”游戲,考驗(yàn)兩個(gè)人之間的默契與合作能力。(10分鐘)

  c、“舞動(dòng)快樂”,教來賓跳交誼舞,進(jìn)一步增進(jìn)彼此的友誼。(20分鐘)

  d、“幸福由你簽”,來賓和本班同學(xué)先后在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)

  十一、活動(dòng)后期工作:

  1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的清理,搞好清潔衛(wèi)生。

  2、總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足(附于總結(jié)報(bào)告)。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  注:以上經(jīng)費(fèi)預(yù)算均為草擬計(jì)劃,具體實(shí)施方案由商議后確定。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃6

  一、活動(dòng)背景:

  人文學(xué)院“周末讀書會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng),在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多,走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子,書應(yīng)該是我們的摯友;作為未來的老師,書應(yīng)該是我們寶貝,讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。 要做教書人,肯定要先當(dāng)好讀書人,以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書”的平臺(tái)。

  二、活動(dòng)主題:要做教書人,先做讀書人

  三、活動(dòng)時(shí)間:11月12日19:40~21:10

  四、活動(dòng)地點(diǎn):弘雷樓601

  五、活動(dòng)形式:室內(nèi)活動(dòng)

  六、活動(dòng)對(duì)象:14中本2團(tuán)支部全體成員

  七、活動(dòng)目的:

  1、這次團(tuán)日活動(dòng),旨在營(yíng)造本支部書香氛圍,提高支部成員讀書的興趣。

  2、這次團(tuán)活動(dòng),旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn),做好做老師的準(zhǔn)備。

  3、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng),為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

  4、這次團(tuán)活動(dòng),旨在提高本支部的向心力和凝聚力,豐富支部成員的精神世界。

  八、活動(dòng)流程:

  1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開幕詞,介紹嘉賓

  2、全體齊唱團(tuán)歌

  “我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來……”隨著嘹亮的歌聲,拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕。

  3、第一環(huán)節(jié):為什么讀書

  周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬,激勵(lì)著千千萬萬的學(xué)子,幾代人競(jìng)相模仿。如今,我們?yōu)榱耸裁炊x書?觀看視頻《為什么要讀書》,領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。

  4、第二環(huán)節(jié):怎樣讀書

  理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路,我們迫不及待地想:我們應(yīng)該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們邀請(qǐng)張德明老師來到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),然后和我們一起研究《活著》這本書,就這本書說說我們對(duì)《活著》的疑問及對(duì)讀書的看法。

  5、讀書成果展

  從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們與很多很多的書打過交道,我們也從中收獲很多,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。

  A、一句話推薦好書

  身為人文學(xué)子,我們都熱衷于文學(xué),可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙,收獲更多好的文學(xué)作品。

  我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話推薦一本書,然后以宿舍為單位,每個(gè)宿舍做成一個(gè)PPT,然后整個(gè)支部匯集,主持人分兩次推薦給我們。

  B、課后文學(xué)作品研究成果展示

  學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí),也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。

  C、名著知識(shí)競(jìng)答

  我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚?這時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來自哪本作品嗎?你知道這個(gè)作家寫有那些作品嗎?知道就說出來吧!多多獎(jiǎng)品等著我們。

  D、詩(shī)歌要唱出來

  詩(shī)歌一定要朗誦的嗎?不,在這里,你將聆聽到最悅耳的聲音,我們要把詩(shī)歌唱出來,文學(xué)作品不但是看的,讀的,也可以唱的!

  E、圖書漂流

  你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,交換了,就有兩種思想;你有一本好書,我有一本好書,交換了,就有了兩本好書了。

  我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來交換的書,再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書漂到其他成員的懷中,讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀,然后自行把書還給書的主人。

  6、嘉賓點(diǎn)評(píng)

  嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿的結(jié)束。

  7、合影留念

  這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯,讓我們記下這一刻,日后慢慢斟酌回憶,這是一筆豐富的財(cái)富。

  九、預(yù)期效果

  1、通過觀看視頻《為什么要讀書》,本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書的信念,更加勤奮地讀書。

  2、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流,本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義,也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。

  3、通過“一句話推薦好書”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將得到提煉書意的鍛煉,也將收囊更多的好書。

  4、通過《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯,本支部成員將會(huì)加深友誼,也提高自學(xué)的能力。

  5、通過名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在,從而加深讀書的欲望。

  6、通過“詩(shī)歌要唱出來”這個(gè)環(huán)節(jié),本支部成員將會(huì)了解到背誦書本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式,不能知識(shí)死記硬背。

  7、通過“圖書漂流”這個(gè)活動(dòng),本支部成員將會(huì)又擁有了一本書的知識(shí),并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。

  十、活動(dòng)嘉賓

  班主任:張令吾教授

  特邀嘉賓:張德明博士

  組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書

  十一、人員具體分工安排

  1、策劃:蔡玉明

  2、申請(qǐng)教室:黃玉兒

  3、會(huì)場(chǎng)布置:全體班干

  4、資料收集:馮小頌、李彩華、湛舒舒

  5、攝影:林思雨

  6、主持:李敏霞、陳思慧

  十二、組辦單位:14中本2團(tuán)支部

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃7

  一. 活動(dòng)主題:朝花夕拾—模擬上山下鄉(xiāng)

  二. 活動(dòng)目的和意義:

  為貫徹本次特團(tuán)主題,我們從對(duì)老一輩大學(xué)生采訪中,總結(jié)出他們成功的經(jīng)驗(yàn)與可貴精神,以及他們對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的期望,我們身體力行,呼吁華中學(xué)子學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的艱苦精神,通過本次模擬上山下鄉(xiāng)活動(dòng),同學(xué)們能更加貼近地感受山區(qū)農(nóng)民們生活的艱苦與過去知青的辛苦,收獲勞動(dòng)的樂趣,從而明白改革開放多年后如今生活的幸?少F,更加珍惜大學(xué)生活,活在當(dāng)下.

  三. 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:12.18~12.19號(hào)(時(shí)間根據(jù)那時(shí)具體情況,可作小幅度更改)

  地點(diǎn): 孝感臥龍區(qū)白龍村

  四. 活動(dòng)形式:

  軟件數(shù)媒班和法學(xué)院德語班同學(xué)們前往湖北省內(nèi)貧困山區(qū),與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民們共同生活一小段時(shí)間,與他們溝通,共同勞作,體驗(yàn)他們的生活,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和樸素節(jié)儉的生活態(tài)度。五.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  十三周:

  周一(即11月28號(hào))開始,由外聯(lián)組負(fù)責(zé):1.確定活動(dòng)地點(diǎn),并聯(lián)絡(luò)相應(yīng)武漢周邊貧困山區(qū)的居民,注意信息的采集,并在聯(lián)絡(luò)前準(zhǔn)備好相應(yīng)措辭和各種應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的策略。

  2.與當(dāng)?shù)刈羧〉寐?lián)系,協(xié)商并達(dá)成協(xié)議,確定好活動(dòng)內(nèi)容的溝通以及活動(dòng)時(shí)間等細(xì)節(jié)。(此環(huán)節(jié)應(yīng)于14周周三前完成,即為12.8為deadline)

  周三時(shí),由后勤組負(fù)責(zé)關(guān)于十四周周三宣傳所需的東西校區(qū)兩邊的場(chǎng)地租借,器材租借.

  周三~周日:宣傳組設(shè)計(jì)并制作關(guān)于第二階段活動(dòng)的海報(bào)、傳單、橫幅、祝福冊(cè)以及志愿者申請(qǐng)表等

  十四周:

  周一: 由后勤組負(fù)責(zé)確定乘車路線以及山區(qū)路途的探尋

  新聞組負(fù)責(zé)查找了解當(dāng)?shù)鼐幼〉氐谋尘?風(fēng)俗,文化程度等,并撰寫好對(duì)當(dāng)?shù)刈舻牟稍L稿以及模擬上山下鄉(xiāng)的活動(dòng)記錄表.

  周二:宣傳組核實(shí)傳單、海報(bào)、橫幅、祝福冊(cè)以及申請(qǐng)表等的完成,分工的合理性,后勤組核實(shí)器材的租借。

  新聞組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)和攝像機(jī)。

  周三:先由后勤組于9:00am前負(fù)責(zé)將宣傳所需器材搬運(yùn)至韻苑拐角處相應(yīng)的宣傳地點(diǎn),完成布置場(chǎng)地;

  后宣傳組相應(yīng)工作員于9:00am正式開始攤位式的宣傳,派發(fā)傳單、展示活動(dòng)內(nèi)容,呼吁同學(xué)成為志愿者等,直到18:00結(jié)束。

  策劃組的成員負(fù)責(zé)志愿者的審核,招募(預(yù)計(jì)志愿者東西兩邊各5人,數(shù)媒和法學(xué)院各出5名代表,總計(jì)20人,要求男女生人數(shù)為均偶數(shù))。

  同時(shí)新聞組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照以及隨機(jī)抽查訪問。

  周四: 在西邊校區(qū)紫松相應(yīng)相同點(diǎn)進(jìn)行上述宣傳。

  周五至周六:宣傳組寫一份第二階段宣傳總結(jié)和感想;

  新聞組整理資料。

  十五周:

  周一至周二,策劃組整理目前進(jìn)度,完善計(jì)劃。外聯(lián)組確認(rèn)與當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系。

  周五:早上由后勤組負(fù)責(zé)通知提醒參與正式活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)物資準(zhǔn)備(生活必需用品,防寒衣服等)

  晚上由策劃組召開一個(gè)簡(jiǎn)短的動(dòng)員會(huì),說明一些注意事宜/。

  周六至周日:活動(dòng)正式進(jìn)行。

  六.正式活動(dòng)流程策劃安排:

  12月18號(hào):

  從宿舍帶好收拾好的行李后,同學(xué)們迅速吃完早飯,然后于南大門集合, 7:00am準(zhǔn)時(shí)乘坐巴士前往目的地.

  上午從城縣到山區(qū)農(nóng)民家中,與當(dāng)?shù)鼐用褚娒?互相介紹認(rèn)識(shí),深入了解他們的生活,入住當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家中,新聞組同學(xué)負(fù)責(zé)記錄并整理.

  下午同學(xué)們干由當(dāng)?shù)剞r(nóng)民安排的農(nóng)活,晚飯前幫助劈柴,晚上收拾屋子,洗碗,打掃衛(wèi)生.

  12.19號(hào):

  早上六點(diǎn)鐘起床, 與當(dāng)?shù)鼐用褚煌ペs集,上午回來由同學(xué)們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用褡鲆活D午飯。下午14:00~16:00同學(xué)們繼續(xù)干農(nóng)活,新聞組同學(xué)與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行溝通,采訪,了解他們對(duì)我們活動(dòng)的態(tài)度評(píng)價(jià)等,并采集照片。

  16:00由全體參與活動(dòng)的同學(xué)們對(duì)當(dāng)?shù)鼐用癖硎靖兄x,并告別,回到縣城,搭乘巴士返回華科。

  七.后期工作:

  十七周:

  周一至周三:由新聞組負(fù)責(zé)將采訪稿件,活動(dòng)記錄,照片等整理,并輸入成為電子格式。征集參與活動(dòng)的同學(xué)們的2篇活動(dòng)感言;

  宣傳組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)展板,以展示我們的活動(dòng)內(nèi)容以及成果等;

  后勤組負(fù)責(zé)租借17周周四宣傳所需攤位場(chǎng)地--韻苑拐角處、西校區(qū)紫松以及展板等器材;

  周四由 宣傳組負(fù)責(zé)特團(tuán)整體成果展示。

  周五晚上開工作總結(jié)大會(huì)

  八.活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.外聯(lián)聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用駮r(shí),注意措詞和尊敬他人的態(tài)度。

  2.在正式宣傳前一定確保被聯(lián)絡(luò)人的穩(wěn)定。

  3.宣傳范圍一定盡量大,保證影響的深度。

  4.招募志愿者時(shí)注意考查志愿者的心態(tài)和動(dòng)機(jī)。

  5.一定注重自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全,活動(dòng)時(shí)禁止攜帶過多現(xiàn)金,穿著盡量樸素,分配住所是應(yīng)遵循兩人一組,大家住所盡量接近的原則。

  6.新聞組采訪當(dāng)?shù)鼐用駮r(shí) 把側(cè)重點(diǎn)放在對(duì)他們過去艱苦日子的追憶以及對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的評(píng)價(jià)或感想。

  7.活動(dòng)前天晚上后勤組落實(shí)提醒大家第二天的集合時(shí)間以及條鬧鐘等準(zhǔn)備工作.

  九.活動(dòng)意外狀況的發(fā)生以及應(yīng)對(duì)處理:

  1.聯(lián)絡(luò)不到山區(qū)住戶,或者原定住戶臨時(shí)反悔.

  解決策略:推遲活動(dòng)時(shí)間,重新聯(lián)絡(luò)新的山區(qū)住戶.

  2.到了發(fā)車時(shí)間,原定人員還未到齊.

  先盡力聯(lián)絡(luò)缺席人,如無法取得聯(lián)系則通過其室友了解他/她對(duì)活動(dòng)的意愿情況,最多等到8:00鐘,若缺席人仍未到場(chǎng),則視為放棄此次活動(dòng),然后發(fā)車.

  3.安全事故發(fā)生:

  1.交通事故的發(fā)生:

  解決策略:盡量遵守交通規(guī)則,若不慎發(fā)生意外及時(shí)送往醫(yī)院,若嚴(yán)重得情況下,及時(shí)撥打120.

  2.在山區(qū)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)時(shí)間內(nèi)我方人員被非法組織進(jìn)行誘拐,綁架,搶劫等.

  解決策略:立即尋求當(dāng)?shù)鼐綆椭?

  3.與他人發(fā)生口角或者打架斗毆的狀況.

  解決策略:應(yīng)秉持尊重他人友善謙謹(jǐn)?shù)腵態(tài)度,查明事情原委,由團(tuán)支書或班長(zhǎng)等班委出面調(diào)解,道歉等.

  4做農(nóng)活時(shí)不慎受傷.

  解決策略:據(jù)受傷程度而定,若傷勢(shì)較輕,則進(jìn)行簡(jiǎn)單處理;若傷勢(shì)稍重,則送往臨近醫(yī)院;若傷勢(shì)嚴(yán)重,則撥打120求助.

  十.備注:

  1.活動(dòng)預(yù)算:

  車費(fèi):26*2*11=572(每車次16元,共11人左右前往)

  伙食費(fèi):50*2=100(支付給兩家農(nóng)村住戶)

  其他費(fèi)用私人承擔(dān)。

  次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)total:672

  兩次子活動(dòng)宣傳預(yù)算,在宣傳策劃中詳細(xì)給出。

  2.當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系人電話:袁先生:

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃8

  活動(dòng)前言:

  我們都渴望生活在干凈的地球上,我們都渴望擁有健康的身體,我們還渴望有環(huán)保的校園,渴望綠色健康衛(wèi)生的環(huán)境。而在校園的食堂快餐廳里每天都在大量使用一次性筷子,這樣造成了極大的資源浪費(fèi),同時(shí)深深的污染了環(huán)境生活。為了引起同學(xué)們對(duì)環(huán)保的注意,使環(huán)境危機(jī)意識(shí)深入人心,進(jìn)一步強(qiáng)化全校同學(xué)的環(huán)保意識(shí),同時(shí)迎接世界地球日的到來,我xxx班團(tuán)支部準(zhǔn)備于xx月xx日在校園開展“筷樂”大家來的團(tuán)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  “筷樂”大家來!

  二、活動(dòng)目的:

  保護(hù)地球,保護(hù)森林,追求綠色,減少一次性筷子的使用,倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的生活方式

  三、組織人員:

  策劃書:xxx

  組織:xxx

  宣傳:xx

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年x月xx日下午2:00

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  六、 活動(dòng)過程:

  ①號(hào)召全班同學(xué)利用課余時(shí)間收集一次性筷子,擺在校園顯眼處,讓過往的同學(xué)們看到一頓飯浪費(fèi)的筷子的數(shù)量之多。

 、谡钩稣古葡蛲瑢W(xué)們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。

 、墼趯W(xué)校食堂前及主干道上進(jìn)行條幅簽名,讓過往的同學(xué)在寫有“我在乎我的地球,拒絕一次性筷子”標(biāo)語的條幅上簽名加入我們的活動(dòng)。

 、艹珜(dǎo)同學(xué)們使用循環(huán)餐具,并現(xiàn)場(chǎng)低價(jià)出售循環(huán)餐具。

 、莸讲蛷d各售飯口粘貼有關(guān)拒絕一次性筷子的標(biāo)語。

  七、 參加人員:

  xxxx班全體同學(xué)

  八、活動(dòng)意義:

  在當(dāng)今全球化和商業(yè)化的時(shí)代,極端的逐利讓我國(guó)原本并不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食,同時(shí)被蠶食的或許還有我們的傳統(tǒng),具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過“筷樂”大家來這個(gè)活動(dòng)喚起全校同學(xué)的環(huán)保意識(shí),使環(huán)境危機(jī)意識(shí)深入人心。 在此次活動(dòng)中收到了同學(xué)們共同的綠色承諾:“我在乎我的地球,拒絕一次性筷子。”在無法停止絕大多數(shù)民眾使用一次性筷子的今天,我們河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院的每個(gè)人至少都可以為拒絕一次性筷子獻(xiàn)出一份力量,盡到一己之責(zé)。

  xxxx班團(tuán)支部

  xx年xx月xx日

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃9

  一、主題活動(dòng)主題:

  迎評(píng)、促建、保優(yōu)、愛我南湖新校園

  二、主題活動(dòng)形式:

  擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

  三、參加人員:

  xx理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動(dòng)與社會(huì)保障0602班全體團(tuán)員

  四、主題活動(dòng)目的:

  通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,不放過任何細(xì)節(jié),提高同學(xué)們的主人翁意識(shí),使其以高度的熱情,投入到本科教學(xué)評(píng)建工作中,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  并通過此次主題活動(dòng)宣傳并倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì),全面配合學(xué)校搞好迎評(píng)促建保優(yōu)工作,從而保證自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益得以實(shí)現(xiàn)。

  五、主題活動(dòng)內(nèi)容和過程:

  1、主題活動(dòng)計(jì)劃和分配任務(wù)伊始,首先由團(tuán)支書介紹此次主題活動(dòng)的主題目的以及注意事項(xiàng)。

  2、主題活動(dòng)將以寢室為單位進(jìn)行任務(wù)分配,對(duì)燈桿進(jìn)行擦洗。

  3、抹布、刷子自帶,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

  4、班級(jí)用班費(fèi)為每位同學(xué)買一瓶飲用水,以示人文關(guān)懷。

  5、主題活動(dòng)攝像與拍照由解佳龍和潘楓負(fù)責(zé)。

  六、主題活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月28日,具體時(shí)間變動(dòng)依天氣情況臨時(shí)決定。

  七、主題活動(dòng)地點(diǎn):

  南湖馬路邊上

  八、主題活動(dòng)要求:

  希望各團(tuán)員均能積極參加主題活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待并積極準(zhǔn)備。主題活動(dòng)過程中,各團(tuán)員要履行自己作為團(tuán)員的義務(wù),發(fā)揚(yáng)團(tuán)員吃苦耐勞的精神,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,切實(shí)為學(xué)校迎評(píng)、促建、保優(yōu)主題活動(dòng)做出力所能及的事,真正做一些實(shí)事。另外,在主題活動(dòng)中,由于是在馬路邊,務(wù)必注意安全。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(單位:元)

  十、策劃人:

  勞動(dòng)與社會(huì)保障0602團(tuán)支部

  十一、主題活動(dòng)總結(jié):

  由團(tuán)支部對(duì)此次主題活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),團(tuán)支書負(fù)責(zé)寫總結(jié)報(bào)告,宣傳委員負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿,并在班級(jí)博客及學(xué)工廣場(chǎng)發(fā)表。

  勞動(dòng)與社會(huì)保障0602團(tuán)支部

  20xx年4月4

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃10

  活動(dòng)名稱:

  團(tuán)結(jié)協(xié)作 心靈手巧

  主辦單位:

  安全系團(tuán)支部

  策劃承辦單位:

  安全系工業(yè)分析與檢驗(yàn)<2>班團(tuán)支部

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃11

  一。 活動(dòng)主題:

  朝花夕拾—模擬上山下鄉(xiāng)

  二。 活動(dòng)目的和意義:

  為貫徹本次特團(tuán)主題,我們從對(duì)老一輩大學(xué)生采訪中,總結(jié)出他們成功的經(jīng)驗(yàn)與可貴精神,以及他們對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的期望,我們身體力行,呼吁華中學(xué)子學(xué)習(xí)他們吃苦耐勞的艱苦精神,通過本次模擬上山下鄉(xiāng)活動(dòng),同學(xué)們能更加貼近地感受山區(qū)農(nóng)民們生活的艱苦與過去知青的辛苦,收獲勞動(dòng)的樂趣,從而明白改革開放多年后如今生活的幸?少F,更加珍惜大學(xué)生活,活在當(dāng)下。

  三。 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:12。18~12。19號(hào)(時(shí)間根據(jù)那時(shí)具體情況,可作小幅度更改)

  地點(diǎn): 孝感臥龍區(qū)白龍村

  四。 活動(dòng)形式:

  軟件數(shù)媒班和法學(xué)院德語班同學(xué)們前往湖北省內(nèi)貧困山區(qū),與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民們共同生活一小段時(shí)間,與他們溝通,共同勞作,體驗(yàn)他們的生活,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和樸素節(jié)儉的生活態(tài)度。

  五.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  十三周:

  周一(即11月28號(hào))開始,由外聯(lián)組負(fù)責(zé):1。確定活動(dòng)地點(diǎn),并聯(lián)絡(luò)相應(yīng)武漢周邊貧困山區(qū)的居民,注意信息的采集,并在聯(lián)絡(luò)前準(zhǔn)備好相應(yīng)措辭和各種應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的策略。

  2。與當(dāng)?shù)刈羧〉寐?lián)系,協(xié)商并達(dá)成協(xié)議,確定好活動(dòng)內(nèi)容的溝通以及活動(dòng)時(shí)間等細(xì)節(jié)。(此環(huán)節(jié)應(yīng)于14周周三前完成,即為12。8為deadline)

  周三時(shí),由后勤組負(fù)責(zé)關(guān)于十四周周三宣傳所需的東西校區(qū)兩邊的場(chǎng)地租借,器材租借。

  周三~周日:宣傳組設(shè)計(jì)并制作關(guān)于第二階段活動(dòng)的海報(bào)、傳單、橫幅、祝福冊(cè)以及志愿者申請(qǐng)表等

  十四周:

  周一: 由后勤組負(fù)責(zé)確定乘車路線以及山區(qū)路途的探尋

  新聞組負(fù)責(zé)查找了解當(dāng)?shù)鼐幼〉氐谋尘,風(fēng)俗,文化程度等,并撰寫好對(duì)當(dāng)?shù)刈舻牟稍L稿以及模擬上山下鄉(xiāng)的活動(dòng)記錄表。

  周二:宣傳組核實(shí)傳單、海報(bào)、橫幅、祝福冊(cè)以及申請(qǐng)表等的完成,分工的合理性,后勤組核實(shí)器材的租借。

  新聞組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備數(shù)碼相機(jī)和攝像機(jī)。

  周三:先由后勤組于9:00am前負(fù)責(zé)將宣傳所需器材搬運(yùn)至韻苑拐角處相應(yīng)的宣傳地點(diǎn),完成布置場(chǎng)地;

  后宣傳組相應(yīng)工作員于9:00am正式開始攤位式的宣傳,派發(fā)傳單、展示活動(dòng)內(nèi)容,呼吁同學(xué)成為志愿者等,直到18:00結(jié)束。

  策劃組的成員負(fù)責(zé)志愿者的審核,招募(預(yù)計(jì)志愿者東西兩邊各5人,數(shù)媒和法學(xué)院各出5名代表,總計(jì)20人,要求男女生人數(shù)為均偶數(shù))。

  同時(shí)新聞組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照以及隨機(jī)抽查訪問。

  周四: 在西邊校區(qū)紫松相應(yīng)相同點(diǎn)進(jìn)行上述宣傳。

  周五至周六:宣傳組寫一份第二階段宣傳總結(jié)和感想;

  新聞組整理資料。

  十五周:

  周一至周二,策劃組整理目前進(jìn)度,完善計(jì)劃。外聯(lián)組確認(rèn)與當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系。

  周五:早上由后勤組負(fù)責(zé)通知提醒參與正式活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)物資準(zhǔn)備(生活必需用品,防寒衣服等)

  晚上由策劃組召開一個(gè)簡(jiǎn)短的動(dòng)員會(huì),說明一些注意事宜/。

  周六至周日:活動(dòng)正式進(jìn)行。

  六.正式活動(dòng)流程策劃安排:

  12月18號(hào):

  從宿舍帶好收拾好的行李后,同學(xué)們迅速吃完早飯,然后于南大門集合, 7:00am準(zhǔn)時(shí)乘坐巴士前往目的地。

  上午從城縣到山區(qū)農(nóng)民家中,與當(dāng)?shù)鼐用褚娒,互相介紹認(rèn)識(shí),深入了解他們的生活,入住當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家中,新聞組同學(xué)負(fù)責(zé)記錄并整理。

  下午同學(xué)們干由當(dāng)?shù)剞r(nóng)民安排的農(nóng)活,晚飯前幫助劈柴,晚上收拾屋子,洗碗,打掃衛(wèi)生。

  12。19號(hào):

  早上六點(diǎn)鐘起床, 與當(dāng)?shù)鼐用褚煌ペs集,上午回來由同學(xué)們?yōu)楫?dāng)?shù)鼐用褡鲆活D午飯。下午14:00~16:00同學(xué)們繼續(xù)干農(nóng)活,新聞組同學(xué)與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行溝通,采訪,了解他們對(duì)我們活動(dòng)的態(tài)度評(píng)價(jià)等,并采集照片。

  16:00由全體參與活動(dòng)的同學(xué)們對(duì)當(dāng)?shù)鼐用癖硎靖兄x,并告別,回到縣城,搭乘巴士返回華科。

  七.后期工作:

  十七周:

  周一至周三:由新聞組負(fù)責(zé)將采訪稿件,活動(dòng)記錄,照片等整理,并輸入成為電子格式。征集參與活動(dòng)的同學(xué)們的2篇活動(dòng)感言;

  宣傳組負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)展板,以展示我們的活動(dòng)內(nèi)容以及成果等;

  后勤組負(fù)責(zé)租借17周周四宣傳所需攤位場(chǎng)地——韻苑拐角處、西校區(qū)紫松以及展板等器材;

  周四由 宣傳組負(fù)責(zé)特團(tuán)整體成果展示。

  周五晚上開工作總結(jié)大會(huì)

  八.活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1.外聯(lián)聯(lián)系當(dāng)?shù)鼐用駮r(shí),注意措詞和尊敬他人的態(tài)度。

  2.在正式宣傳前一定確保被聯(lián)絡(luò)人的穩(wěn)定。

  3.宣傳范圍一定盡量大,保證影響的深度。

  4.招募志愿者時(shí)注意考查志愿者的心態(tài)和動(dòng)機(jī)。

  5.一定注重自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全,活動(dòng)時(shí)禁止攜帶過多現(xiàn)金,穿著盡量樸素,分配住所是應(yīng)遵循兩人一組,大家住所盡量接近的原則。

  6.新聞組采訪當(dāng)?shù)鼐用駮r(shí) 把側(cè)重點(diǎn)放在對(duì)他們過去艱苦日子的追憶以及對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的評(píng)價(jià)或感想。

  7;顒(dòng)前天晚上后勤組落實(shí)提醒大家第二天的集合時(shí)間以及條鬧鐘等準(zhǔn)備工作。

  九.活動(dòng)意外狀況的發(fā)生以及應(yīng)對(duì)處理:

  1。聯(lián)絡(luò)不到山區(qū)住戶,或者原定住戶臨時(shí)反悔。

  解決策略:推遲活動(dòng)時(shí)間,重新聯(lián)絡(luò)新的山區(qū)住戶。

  2。到了發(fā)車時(shí)間,原定人員還未到齊。

  先盡力聯(lián)絡(luò)缺席人,如無法取得聯(lián)系則通過其室友了解他/她對(duì)活動(dòng)的意愿情況,最多等到8:00鐘,若缺席人仍未到場(chǎng),則視為放棄此次活動(dòng),然后發(fā)車。

  3。安全事故發(fā)生:

  1。交通事故的發(fā)生:

  解決策略:盡量遵守交通規(guī)則,若不慎發(fā)生意外及時(shí)送往醫(yī)院,若嚴(yán)重得情況下,及時(shí)撥打120。

  2。在山區(qū)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng)時(shí)間內(nèi)我方人員被非法組織進(jìn)行誘拐,綁架,搶劫等。

  解決策略:立即尋求當(dāng)?shù)鼐綆椭?/p>

  3。與他人發(fā)生口角或者打架斗毆的狀況。

  解決策略:應(yīng)秉持尊重他人友善謙謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,查明事情原委,由團(tuán)支書或班長(zhǎng)等班委出面調(diào)解,道歉等。

  4做農(nóng)活時(shí)不慎受傷。

  解決策略:據(jù)受傷程度而定,若傷勢(shì)較輕,則進(jìn)行簡(jiǎn)單處理;若傷勢(shì)稍重,則送往臨近醫(yī)院;若傷勢(shì)嚴(yán)重,則撥打120求助。

  十。備注:

  1.活動(dòng)預(yù)算:

  車費(fèi):26*2*11=572(每車次16元,共11人左右前往)

  伙食費(fèi):50*2=100(支付給兩家農(nóng)村住戶)

  其他費(fèi)用私人承擔(dān)。

  次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)total:672

  兩次子活動(dòng)宣傳預(yù)算,在宣傳策劃中詳細(xì)給出。

  2.當(dāng)?shù)鼐用竦穆?lián)系人電話:袁先生:

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃12

  一、 活動(dòng)主題

  “走遍理工,捕捉美好” 團(tuán)日活動(dòng)

  二、 活動(dòng)背景

  為響應(yīng)校共青團(tuán)委員會(huì)組織部的號(hào)召,改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作,激發(fā)基層團(tuán)組織活力,同時(shí)熱烈慶祝母校十周年校慶,特此策劃展開“走遍理工,捕捉美好”為主題的特色團(tuán)日活動(dòng)。

  希望通過此次團(tuán)日活動(dòng),增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的自豪感與責(zé)任感,激發(fā)奮斗熱情,增進(jìn)同學(xué)們間的友誼。同時(shí)為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),提升大家的綜合素質(zhì)。

  三、 活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)主要分為兩個(gè)板塊。板塊一為走遍理工每個(gè)角落,在這個(gè)活動(dòng)中,支部團(tuán)干將帶領(lǐng)各位成員們逛校園,了解學(xué)校的每個(gè)角落,因?yàn)槁?lián)想到學(xué)校的校區(qū)比較分散,所以,我們此次活動(dòng)將會(huì)把重點(diǎn)放在余家頭校區(qū),帶成員們了解我們學(xué)校的另一部分。

  板塊二為攝影比賽,主要在南湖校區(qū),余家頭校區(qū),東院,西院四個(gè)分區(qū)攝影,同學(xué)們將發(fā)揮自己的能力,捕捉學(xué)校的美好瞬間,然后將照片進(jìn)行匯總,最后,在支部中評(píng)選出優(yōu)秀照片,發(fā)送到班級(jí)博客上,并提供相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、 活動(dòng)特點(diǎn)

  本次活動(dòng)集參觀學(xué)校及攝影比賽于一體,并且與武漢理工大學(xué)十年校慶喜事緊密結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)大家的參與熱情,整個(gè)活動(dòng)氛圍活潑歡樂。

  五、 活動(dòng)時(shí)間

  xx年5月10日——xx年5月30日

  六、 活動(dòng)地點(diǎn)

  武漢理工大學(xué)余家頭校區(qū),武漢理工大學(xué)馬房山東院、西院、南湖校區(qū)

  七、 活動(dòng)流程

  1、5月15日,早上八點(diǎn),校門口集合,支部成員一同搭車去武工大余家頭校區(qū);

  2、在余家頭校區(qū),由團(tuán)支書帶領(lǐng)游覽,讓大家對(duì)余家頭校區(qū)有一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解;

  3、游覽完后,讓支部同學(xué)隨意游覽,捕捉余家頭校區(qū)的美好瞬間;

  4、5月22日,上午八時(shí),游覽武工大馬房山校區(qū),并拍攝你認(rèn)為美好的瞬間。

  八、 攝影作品評(píng)比相關(guān)細(xì)則

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(1)攝影作品要有一定的清晰度,可以看拍攝景物是前提(25%)

  (2)拍攝到的畫面要求美麗整潔(25%),展現(xiàn)武工大獨(dú)有魅力(35%)

 。3)相片富有藝術(shù)性會(huì)適當(dāng)加分(經(jīng)過電腦加工的除外)(15%).

 。4)電子版照片即可,可組隊(duì)參加,亦可單人參賽,每人(每組)限兩張

  九、 人員安排

  總負(fù)責(zé)人:姚淼

  分負(fù)責(zé)人:董志翔 胡陳晨

  宣傳人員:朱長(zhǎng)江 曹瀚青 吳孟杰 胡亞斌

  評(píng)比人員:全體班干、團(tuán)干

  十、 活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、場(chǎng)地準(zhǔn)備。姚淼負(fù)責(zé)好余家頭校區(qū)的游覽路線,胡陳晨負(fù)責(zé)好攝影比賽的場(chǎng)地準(zhǔn)備工作。

  2、活動(dòng)內(nèi)容及通知,胡巖負(fù)責(zé)。

  3、宣傳,董志翔負(fù)責(zé)。

  4、安全問題,黃惠玲負(fù)責(zé)。

  十一、活動(dòng)預(yù)算

  車費(fèi)1元/人

  攝影比賽 一等獎(jiǎng)一名 精美獎(jiǎng)品一份 價(jià)值30元

  優(yōu)秀獎(jiǎng)三名 精美獎(jiǎng)品一份 價(jià)值10元

  參與獎(jiǎng) 獎(jiǎng)品曼斯可軟糖三顆

  十二、活動(dòng)預(yù)期效果

  通過校園游覽,增強(qiáng)大家對(duì)武漢理工大學(xué)的了解,增加大家的自豪感和責(zé)任感,激發(fā)奮斗激情,樹立主人翁意識(shí);通過攝影比賽,拓寬大家的興趣愛好,增強(qiáng)大家的審美意識(shí),陶冶藝術(shù)細(xì)胞,為大學(xué)生活增添情趣,也可以增進(jìn)各成員之間的友誼。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃13

  活動(dòng)前言:

  我們都渴望生活在干凈的地球上,我們都渴望擁有健康的身體,我們還渴望有環(huán)保的校園,渴望綠色健康衛(wèi)生的環(huán)境。而在校園的食堂快餐廳里每天都在大量使用一次性筷子,這樣造成了極大的資源浪費(fèi),同時(shí)深深的污染了環(huán)境生活。為了引起同學(xué)們對(duì)環(huán)保的注意,使環(huán)境危機(jī)意識(shí)深入人心,進(jìn)一步強(qiáng)化全校同學(xué)的環(huán)保意識(shí),同時(shí)迎接世界地球日的到來,我物流30801班團(tuán)支部準(zhǔn)備于4月9日在校園開展“筷樂”大家來的團(tuán)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:

  “筷樂”大家來!

  二、活動(dòng)目的:

  保護(hù)地球,保護(hù)森林,追求綠色,減少一次性筷子的使用,倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的生活方式

  三、組織人員:

  策劃書:李凌霄

  組織:張星

  宣傳:蘭麗媛

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xx年4月9日下午2:00

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):

  河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院

  六、 活動(dòng)過程:

 、偬(hào)召全班同學(xué)利用課余時(shí)間收集一次性筷子,擺在校園顯眼處,讓過往的同學(xué)們看到一頓飯浪費(fèi)的筷子的數(shù)量之多。

 、谡钩稣古葡蛲瑢W(xué)們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。

 、墼趯W(xué)校食堂前及主干道上進(jìn)行條幅簽名,讓過往的同學(xué)在寫有“我在乎我的地球,拒絕一次性筷子”標(biāo)語的條幅上簽名加入我們的活動(dòng)。

 、艹珜(dǎo)同學(xué)們使用循環(huán)餐具,并現(xiàn)場(chǎng)低價(jià)出售循環(huán)餐具。

 、莸讲蛷d各售飯口粘貼有關(guān)拒絕一次性筷子的標(biāo)語。

  七、 參加人員:

  物流30801班全體同學(xué)

  八、活動(dòng)意義:

  在當(dāng)今全球化和商業(yè)化的時(shí)代,極端的逐利讓我國(guó)原本并不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食,同時(shí)被蠶食的或許還有我們的傳統(tǒng),具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過“筷樂”大家來這個(gè)活動(dòng)喚起全校同學(xué)的環(huán)保意識(shí),使環(huán)境危機(jī)意識(shí)深入人心。 在此次活動(dòng)中收到了同學(xué)們共同的綠色承諾:“我在乎我的地球,拒絕一次性筷子。”在無法停止絕大多數(shù)民眾使用一次性筷子的今天,我們河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院的每個(gè)人至少都可以為拒絕一次性筷子獻(xiàn)出一份力量,盡到一己之責(zé)。

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃14

  一、活動(dòng)前言

  隨著父親節(jié)母親節(jié)的臨近,一年一度的感恩季又到來。但是有些時(shí)候我們和父母的關(guān)系卻并不那么融洽。隨著年齡的增長(zhǎng)與自我意識(shí)的增強(qiáng),我們與父母產(chǎn)生意見不一致或產(chǎn)生矛盾已成為一種普遍現(xiàn)象,很多人和老師同學(xué)的關(guān)系相處的不錯(cuò),在家里卻和父母缺少共同語言,甚至與父母頂頂撞撞,爭(zhēng)的不歡而散,有的雖不敢當(dāng)面頂撞,卻也是話不投機(jī)半句多,因此十分冷淡。這種不和諧的家庭關(guān)系不僅會(huì)給大家精神上帶來很多苦惱,而且使大家的學(xué)習(xí)生活受到影響。

  二、活動(dòng)主題

  爸媽去哪兒

  三、活動(dòng)目的

  讓當(dāng)代大學(xué)生說出與父母之間相處的問題,并積極尋求解決辦法。認(rèn)識(shí)到父母的不易,懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。號(hào)召大家多給予父母以關(guān)愛,增強(qiáng)大家與家人溝通的意識(shí),親子之間的溝通是為了增進(jìn)感情,只有通過溝通,父母才能真正知道子女的需要,并幫助他們解決問題,對(duì)他們進(jìn)行積極的引導(dǎo),從而拉近親子關(guān)系,促進(jìn)家庭關(guān)系更加和睦融洽。

  以前都是爸爸媽媽帶我們?nèi)ヂ糜,現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)回饋,在我們以后有能力的時(shí)候,帶著爸爸媽媽去旅游。使同學(xué)們今后有了努力的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力,有助于增進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活熱情。

  四、活動(dòng)對(duì)象

  機(jī)電工程學(xué)院13010141團(tuán)支部全體成員

  五、活動(dòng)時(shí)間

  XX年 3月19日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  文瀛食堂門前廣場(chǎng)

  教室

  七、具體流程策劃書

  (一)校園采訪

  1、集合

  11點(diǎn)全體成員穿好班服,在回字樓下集合。

  2、準(zhǔn)備

  帶好所有活動(dòng)物品,到達(dá)文瀛食堂前。在小廣場(chǎng)上拉好條幅,擺好畫板,吸引同學(xué)注意。

  3、互動(dòng)

  向過往同學(xué)提問他們爸爸媽媽的生日或爸爸媽媽的喜好,若能快速準(zhǔn)確回答,則參與抽獎(jiǎng)。

  若不能回答,給爸爸媽媽打電話大聲說出我愛你,并記錄爸爸媽媽的反應(yīng)。

  4、小調(diào)查

  調(diào)查同學(xué)們與父母之間存在的問題,為同學(xué)們提供紙張,寫下自己想對(duì)父母說的話,貼在條幅上。

  5、爸媽去哪兒

  詢問過往同學(xué)想帶父母去的地方,用圓點(diǎn)在地圖上貼出來。

  (二)、教室討論

  1、討論總結(jié)

  將同學(xué)們寫下的紙條收集起來,帶到教室。以小組為單位匯總存在的問題,討論解決方法。

  2、反思

  反思自己和爸爸媽媽之間有沒有缺少溝通,說出你和父母的相處模式,暢所欲言。

  3、微家書

  給家里寫一封簡(jiǎn)短的家書,寫出你此時(shí)內(nèi)心中最想說的話,可選擇微博或明信片的方式向家里發(fā)出。

  4、觀看爸爸去哪兒

  歡笑的同時(shí),體會(huì)父母為自己付出了多少,說出感想。

  5、錄制視頻

  大家對(duì)著鏡頭說出最想帶父母去旅游的地點(diǎn)及原因,并在地圖上貼出來,制作成爸媽去哪兒的視頻,作為感恩季對(duì)父母的獻(xiàn)禮。

  6、計(jì)劃慢遞——給未來的自己

  將做好的計(jì)劃寫在一個(gè)信封里,放到我們的收集箱里,由團(tuán)支書暫為保管,大四將會(huì)給即將畢業(yè)的我們發(fā)放,看那時(shí)的我們有沒有被時(shí)間磨去了當(dāng)時(shí)的目標(biāo)。

  7、倡議

  發(fā)出帶著爸媽去旅行,增進(jìn)親子間溝通的倡議,并說出我們今后的做法。

  8、手語

  一起跟唱相親相愛一家人,并做手語操。與父母一直相親相愛。

  9、后期

  后期將解決方法、視頻、做法等發(fā)表至微博,人人,博客等通訊工具,擴(kuò)大影響范圍。

  八、活動(dòng)前期

  申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地

  申請(qǐng)教室

  制作畫板(爸媽去哪兒,中國(guó)地圖)

  購(gòu)買活動(dòng)物品(小禮物、便利貼、貼紙、膠帶、膠水、信封)

  九、注意事項(xiàng)

  1、提前申請(qǐng)好活動(dòng)地點(diǎn),與各方面做好溝通。

  2、注意校園環(huán)境的保護(hù)。

  3、與同學(xué)溝通時(shí)要主動(dòng)熱情。

  組辦方:13010141團(tuán)支部

  時(shí)間:XX年3月16日

特色團(tuán)日活動(dòng)策劃15

  (一) 活動(dòng)主題:

  (涂)畫夢(mèng)想之樹,成快樂一家,(涂)畫錦繡前程,(向)著美好明天。

  (二) 活動(dòng)目的:通過團(tuán)員學(xué)習(xí)使團(tuán)員更加了解團(tuán)章,團(tuán)史,提高團(tuán)員的文化素質(zhì),正確規(guī)范自己的行為,對(duì)黨和國(guó)家有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解。使團(tuán)員的合作和拼搏得到展現(xiàn)與提升,懂得團(tuán)員的光榮。

  (三) 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):11月16日中午11點(diǎn)30到13點(diǎn)商業(yè)街前校道11月19日下午2點(diǎn)到5點(diǎn)在校區(qū)內(nèi)、11月19日晚上晚修7點(diǎn)30在實(shí)驗(yàn)樓c303

  (四) 活動(dòng)對(duì)象: 12圖形圖像全體 華師南院學(xué)生

  (五) 主要活動(dòng)策劃:

  1.許下愿望,寫滿夢(mèng)想樹(包括

  3方面的內(nèi)容:恰逢祖國(guó)60華誕寫下自己對(duì)祖國(guó)的祝愿與對(duì)祖國(guó)的期盼、寫下對(duì)黨團(tuán)的認(rèn)識(shí)與希望、新地方新家園,我們的夢(mèng)想與希望是什么?)

  2.尋寶之尋找夢(mèng)想目的地

  3.團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽

  (六) 活動(dòng)流程:a圖畫夢(mèng)想樹

  a) 全體09圖形圖像的同學(xué)在攤位附近進(jìn)行宣傳夢(mèng)想樹

  b) 讓廣大的華師兒女寫下自己的夢(mèng)想

  c) 在夢(mèng)想樹掛上自己的“夢(mèng)”

  d) 其中并宣傳之后的“尋找夢(mèng)想”的活動(dòng)b尋找夢(mèng)想a) 預(yù)先準(zhǔn)備尋夢(mèng)路線與考題

  b) 尋夢(mèng)人2到3人為1小組

  c) 在游戲開始前對(duì)尋夢(mèng)人做好記錄并做好標(biāo)簽,方便識(shí)別

  d) 尋夢(mèng)人通過所給的提示一步步去尋找最終夢(mèng)想

  e) 尋夢(mèng)人得到最后的勝利或者失敗c團(tuán)員知識(shí)水平競(jìng)賽

  a) 全體起立,奏唱團(tuán)歌 《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》b) 快速判斷環(huán)節(jié)(說明:每隊(duì)選出一個(gè)代表,在主持人念完題目后進(jìn)行正誤判斷。題量為5題,答對(duì)得1分)c) 搶答題(說明:由主持人念完題目后,每隊(duì)進(jìn)行搶答,答對(duì)得1分)d) 問答題e) 競(jìng)賽結(jié)束

  (七) 活動(dòng)預(yù)期效果:

  1、很多人寫下自己的夢(mèng)想,讓自己有了個(gè)目標(biāo),時(shí)刻提醒自己,鞭策自己,也讓別人有個(gè)借鑒。

  2、尋寶可以通過自己的智慧會(huì)行動(dòng),完成一件事,不但為學(xué)習(xí)帶來幫助之外,也為生活帶來精彩,而且可以提高團(tuán)隊(duì)的合作性于運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的智慧。

  3、提高團(tuán)員對(duì)團(tuán)黨的認(rèn)識(shí),對(duì)華師的團(tuán)委有一定的了解,并且能提高團(tuán)員素質(zhì)。

  4、為班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái),促進(jìn)增進(jìn)感情,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,使我支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。

  附:活動(dòng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式團(tuán)支書 呂翠婷 手機(jī):

  計(jì)算機(jī)工程系12級(jí)圖形圖像制作(動(dòng)漫方向)

  第一團(tuán)支部和第二團(tuán)支部

  二○xx年十一月五日

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