寫給母校的一封信（精選25篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你有了解過書信嗎？以下是小編精心整理的寫給母校的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給母校的一封信 篇1
親愛的母校：
一轉(zhuǎn)眼，我們就要畢業(yè)了，六年的小學生活，就要結(jié)束了。再過幾天就要畢業(yè)了，就要和您和老師說再見了。
這六年的快樂光陰里，我們共同度過了多少個歡欣愉快的四季，共同經(jīng)歷過多少酸甜苦辣，現(xiàn)在回想起來，這些記憶仍然歷歷在目。
剛剛到學校一進班，班里全是一張張陌生的臉，唯獨認識班主任。慢慢地，一張張陌生的臉變得不再陌生了，記得那時候，真的好羨慕6年級啊，可真正到了6年級，又好羨慕1年級啊。
在母校生活的6年里，我學會了很多很多知識，認識了很多很多朋友，時間過得好快，不久，我就要離開母校，告別這個陪伴我學習生活了6的.地方了。
在即將離別的時候，回想6來的點點滴滴，在母校度過的時光是那么充實，那么快樂，讓我難以忘懷。 現(xiàn)在，到了分離的時刻了，我真的好舍不得母校，舍不得在母校的的老師，舍不得在母校的朋友。在您這兒，我學會了怎樣做人，怎樣做真實的人，學會了無窮的、珍貴的知識，學會了感恩……還有不到半個月，我就要離開您了，離開我人生第一步旅途的地方，到另一個教育我的地方，而您，又要迎來一批新的學生，教育他們，此時，我有太多的不舍，我會一直想念著您，希望您也記住我。
您的學生：XX
20xx年6月8日
寫給母校的一封信 篇2
親愛的母校：
光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學六年的學習過多難忘的日子，在這些日子里，我程中，我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶，道不盡的往事，還有那敘不完的離校之前這最后三個多月時間的`友情。離別學校之際，接受了六年教育的我，對學校的感情可想而知。為此，我想對母校提兩點建議。
第二個就是學校的公共電話問題。有時學校要求帶的東西總有少數(shù)同學丟三落四，學校也是為了我們的安全，不允許同學們擅自出校門，那就只能夠靠電話了。學�，F(xiàn)在只有一臺電話可以供我們使用，就算每班只有一名同學忘帶，全校二十三個班級也可以積少成多，排隊也須要很長時間。所以我特別希望學校能多增加幾臺電話機來供我們使用。
希望母校您能接受我的建議，將我們的母校越辦越好，讓更多的孩子有一個良好的學習環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的學習設備。
現(xiàn)在，學校的擴建已經(jīng)開始動工，雖然，我不能夠享受到竣工后舒適的環(huán)境，但我也為在校的全體師生感到高興。
母校，請相信我：今天我為母校驕傲！明天母校將為我自豪！
祝愿：
母校培育出更多的莘莘學子！母校再創(chuàng)佳績！
寫給母校的一封信 篇3
親愛的母校：
親愛的母校我就要離開你的懷抱了。
我們相處了六年的小學生活，再今朝卻要揮手說告別，還曾記得嗎？是你看著我們一點點的長大，是您讓我們建立偉大的友誼，我們經(jīng)常會吵的面紅耳赤，現(xiàn)在想起來是不是有些可笑，但這卻是個非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年，用樸實的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業(yè)會落淚，玫瑰說愛情也會枯萎，咖啡說活著的習慣苦味。路一走就累，酒一喝就醉，只有朋友最珍貴！母校！感謝您，是您讓我擁有了如此偉大的友誼！感謝母校，是您派來了天使（老師） 來教育我們，教我們學會做怎樣的人？我還清楚的記得您在講課問的時候，有時怕我們聽不懂，就給我們舉例說明，再讓同學們表演，我們這時才恍然大悟，由于您那繪聲繪色的表演，讓我們徹底的印在腦海里。老師您是美的耕耘者，您用美的.陽光普照，您用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵繁華似錦 小學生活即將畢業(yè)，再回首望一眼可愛的同學，兢兢業(yè)業(yè)的老師們，最后含淚再看一眼母校。此時此刻，心里早已準備好的話，卻有在想見時說不出，那是我們用心去呵護，去保護！
母校，你知道嗎？我真的不想離開你，我想永遠在你的懷抱下長大，我不要離開你，不要！母校，我愛你，真的愛你，你是偉大的，永遠是偉大的，沒有一個人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望，我們應該好好地學習，這樣我們既不用做社會被淘汰的人，還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍天上吧！
祝：
母校明天更美好！
寫給母校的一封信 篇4
親愛的母校：
您還好嗎？
好久不見，您在家鄉(xiāng)還好嗎？
已上大學的我，時常會在夢里夢見您的模樣，您那一排排整齊的教學樓，您那帶有塑像的升旗臺，您那長滿了香樟的前坪，還有您那廣闊的操場，依舊是我過去熟悉的模樣，不同的是里面的孩子都變了，不再是往日的我們，而是一批批新的.孩子，他們在您的胸懷里逐漸長大，長成像我們一樣的孩子，然后他們又像我們一樣，向您道別。您始終都是微笑著面對我們，給我們堅實的肩膀和依靠，讓我們在回想時，不斷地感慨，不斷地懷念。
以前都說離開母校之后會非常想念母校的食堂。過去吃食堂吃膩了的我不信這話，現(xiàn)在上大學之后，我不得不信了。不是說大學的食堂沒有母校的食堂好吃，而是母校食堂的味道就像是媽媽的味道一樣，每天吃的時候會讓我們想換換，可真沒得吃了，又讓人忍不住想念，日思夜想，只為能再吃一吃母校的食堂，吃一吃那窗口里大叔大媽打給我們的二兩米二兩菜。
上了大學之后，我還發(fā)覺母校從前的校訓讓我在大學里面的很是受益。若是沒有母校對我們這方面的教育，我一定不會像現(xiàn)在這樣輕松應對大學里所有的一切，更不會有在大學里面當領導干部的機會了。謝謝您。這三個字雖然很樸素，可是已經(jīng)足以代表我對母校恩情的感謝，再多只會顯得多余。這三個字是我常�；叵肫鹉臅r候，會情不自禁說出聲的三個字，內(nèi)心充滿了感激之情，也溢滿了對您的思念。
在這里，我還想給您坦白一件事。這個秘密，我已經(jīng)保守了四年了，借此機會，我想對您說出來，也讓我自己能夠放下這件心事。過去在您那里，我是抱著要考出去，離那里越遠越好的，我是準備抱著一定要考去外面，再也不要回來的信念考出去的。現(xiàn)在回想起來，我好傻啊，離開了您之后，原來會那么懷念在您那里的時光，那些給我苦與累的時光，現(xiàn)在回想起來卻都是美好的時光，越痛苦的記憶，在回憶里反而越發(fā)美好了�；蛟S每一個人都是這樣吧？會對那些我們吃過的苦受過的累，充滿感激。
母校，我親愛的母校，謝謝您，謝謝您。
寫給母校的一封信 篇5
敬愛的母校：
您好！我已經(jīng)是您學校六年級的學生了，現(xiàn)在離小考不遠了，不由得感慨萬分，當初一個小稚童，現(xiàn)在變成大哥哥大姐姐了想到要告別母校了，我就依依不舍，有時還會悄悄落淚。您這兒聚集了眾多優(yōu)秀老師，讓那個我懂得了數(shù)不清的道理，也讓我知道了不少的知識我真不知道怎樣感謝您，您苦苦在陪了我六年，但在這六年里，卻沒有為母校做點什么，我唯一能做的，只有小考考好，回報母校。
您在我做得好的時候，給予我任何物資獎勵都無法取代的一句話——你真棒！這對于現(xiàn)在的我來說，難免有些幼稚，但仍是偉大的，而在我犯錯的時候，給予我教育。��！母校您的`精神燦爛輝煌，您培育出來的花朵為你編織的歌聲多么響亮。如果一旦失去了您啊，那就仿佛沒有了靈魂，怎能像美好的未來展翅飛翔？
我追尋您，為我們放射的每一縷光芒；追尋您，那優(yōu)良的作風，嚴格的教風；追尋您，那花草的芳香。我常站在母校的綠蔭下，凝思著，母校為什么要這樣關注我們，使我們流連往返呢？現(xiàn)在，我終于有了結(jié)果——園丁要培育花朵；老師要教育學生；太陽要把光芒也灑向月亮！
此致
敬禮！
寫給母校的一封信 篇6
親愛的母校：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學六年級了，六年的光陰就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您，我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆，記憶的畫卷徐徐展開：
為了參加市電視臺小主持人的選拔，當時年僅七歲的我在老師的指導下一遍又一遍地練習著發(fā)音，在我感到枯燥無味想要放棄的時候，老師撫摩著我的頭說：“孩子，堅持就是勝利。老師陪著你一起練，加油！”在老師的'鼓勵和自己不懈的努力下，我成功地當上了市電視臺六一兒童節(jié)晚會的小主持人。
大課間時，操場上一片歡騰，同學們正在老師的帶領下練習繞“8”字跳長繩。終于輪到我了，我學著前面同學的樣子，奮力地跑起來，可是不知怎么回事，到了繩子跟前突然停了下來，周圍發(fā)出嘆息的聲音，我難過極了，再也沒有了勇氣。就在這時，圍上來幾位同學：“你一定可以的！”“膽子大一點兒！”同學們七嘴八舌地說著。在同學們的幫助下，我很快學會了繞“8”字跳長繩，內(nèi)心滿是溫暖和感激。
在英語節(jié)上，我和同學們表演英語童話劇。在體育節(jié)上，我和同學們整齊劃一地做著廣播操。在科技節(jié)上，我的小制作――走馬燈――贏得了同學們的贊嘆……豐富多彩的校園活動，猶如滴滴春雨滋潤著我的心田，又如明亮的火把點燃我心中的夢想。
在即將畢業(yè)的時刻，我心中的千言萬語只化成一句話：感謝您，親愛的母校！這六年來，您不但賜予我智慧，還給予我鼓勵。不但賦予我友誼，還給予我自信。馬上就要邁入中學的大門，在新的學習旅程中，我會更加努力的！
祝母校的明天更加美好！
寫給母校的一封信 篇7
尊敬的天津海河中學領導、老師和同學們：
大家好!
當大家看到這封信的時候，我已經(jīng)以天津文科排名23名的成績在北京大學入學了。作為海河中學今年考入北京大學的學生，心里有很多的話想對老師和同學們說。
五年前，我在北京參加了金剛娃的培訓班，在那期培訓班上，我確定了一個五年目標，就是考入清華北大。
那一年我上初一，在一個普通的班級里排名第23名。
今天我就用金剛娃的六個口號來為大家闡釋一下這幾年的進步和收獲，與大家一起分享。這六個口號就是簡單、感恩、健康、快樂、自信、成功。
首先，就是簡單。定一個目標，然后盯住這個目標，安排好每天的時間，簡單的事情重復做，聽老師和家長的話，做一個簡單的學生，你會覺得其實達成目標就是這樣簡單。
第二、是感恩。感謝父母、老師和身邊的所有人和事、甚至是傷害我的人，因為是他們讓我得到了成長。在這里，尤其是要感謝學校領導和老師對我的關心和愛護。三年的陪伴，朝夕相處，老師們付出了太多太多，當我面對著電腦屏幕在寫這封信的時候，回想著曾經(jīng)的一幕幕，眼睛里充滿了感激的淚水。在此，我要再一次對各位老師們說一聲，謝謝!
第三，就是健康。健康的身體和健康的心態(tài)是對付單調(diào)的學習生活的一劑良方。
第四，是快樂。快樂不需要理由，每天面帶笑容，調(diào)理好自己的情緒。
第五，是自信。自信的獲得靠的是持續(xù)的簡單、感恩和快樂而影響到身邊的人，身邊的人又轉(zhuǎn)而把他們的`信任和支持反饋給你而形成的。要想獲得自信，就要把自己變得簡單、以一顆感恩的心對待他人。
第六、當我們擁有了簡單、感恩、健康、快樂、自信，那么成功就是自然而然的事情了。
我想起了一本叫做《水知道答案》的書，那本書里說了這樣一件事兒，就是把裝有相同的水的容器貼上好的或者不好的話的標簽，放在零下20度冷凍后，在顯微鏡下看，貼上好話的冰的樣子是非常美的形狀，而貼上不好的話的冰的樣子卻是另一種難看的樣子。人的體內(nèi)百分之七十的是由水組成的，由此，我知道，我們每一個細胞里的水都是有靈性的，每天心懷喜悅，開心面對，讓自己的每一個細胞都被愛、感恩和快樂充滿，它們就會給你更多的正向的能量。
所以，從今天開始，讓我們把簡單、感恩、健康、快樂、自信和成功的標簽注入到我們的頭腦里，希望學弟學妹們好好學習，在學校和老師的帶領下，再創(chuàng)輝煌，讓我們一起努力、一起成功!
最后，再次向我的母校和一直在默默為我們付出的老師們表示誠摯的謝意!我愛你們!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 篇8
親愛的母校:
您好！母校，在您的細心照料下，我們從不懂事的孩子，變成了一個個可愛、乖巧的少年。
時光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我變成了六年級的大學生。在母校生活的四年中，發(fā)生了很多另我難忘的事。
在三年級的時候，也就是我剛來到這個陌生學校時，對周圍的一切，都感到好奇不知道哪是哪，而現(xiàn)在的我對周圍的一切都很熟悉，不再那么陌生了、現(xiàn)在的我已經(jīng)從當年的孩子變成了一位少年。在您的關懷下，我一步步成長一直到現(xiàn)在。
在您這里，我學會了每個漢字，學會了每個單詞，學會了各種數(shù)學題。在我不懂得時候，是老師一遍遍的教我。
在校園里，不管是在，操場上、還是在走廊里、不管是在班級里、還是教師樓里。到處都有同學們的歡聲笑語，所有的'學生都在您的懷抱中盡情玩耍。不管哪一個角落，都留下了我們歡快的笑聲！
母校，我將要離開您了，我感到不舍，而又很傷心。雖然我是轉(zhuǎn)學生，但我還是很愿意和您在一起。我會永遠記住學校里的點點滴滴、記住在學校中的每一幕、記住那教我知識的老師，我這一生也不會忘記的，我會永遠的記住，刻在我的內(nèi)心深處
此致
敬禮！
您的學生：xx
寫給母校的一封信 篇10
親愛的母校：
您好！
校園里的每一棵樹，從我入學的那一天起，就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年，說過就過，一絲也沒有停留�；叵脒^去，有成功，有失敗，有高興，有傷心。我記得，剛?cè)雽W的時候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問：“你為什么不跟同學們一起玩��？”“我害怕同學們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了，輕輕地笑了，說：“她們不會這樣的，不信，你去試試！”在桑老師的`鼓勵下，我終于站起了身和她們打招呼，而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了。就在一次測驗中，朋友的真情給了我信心。當時，我忘記帶水彩筆，著急之中，我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆，抬頭一看，大大的眼睛正對著我笑，帕麗達親切的說：“你就是健忘，以后不許啦，這個給你用啦！要考好成績哦！”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久，但是至今我還歷歷在目。
青翠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂，在升旗臺的面前，我們嚴肅地向國旗敬禮……校園里所有的一切，所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見，敬愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學時代最美好的回憶！
祝：越來越美麗！
xxx
xx月xx日
寫給母校的一封信 篇11
親愛的母校：
您好！
原來已經(jīng)過了那么久了，我看著日歷上畫著紅圈的那一天。風帶著回憶旅行，好像就回到了那一天。
我們站在那個寬敞的足球場上。鞋上沾滿了草屑。那時候還不那么在意，總以為還會看到這樣一模一樣的塑膠操場。如今卻那么思念，才發(fā)現(xiàn)，同樣的操場上站上去卻不是同樣的感覺。也許也會有歡聲笑語，但是和那時候的我們比起來，還算得了什么呢？
輔導員站在那個熟悉得不能再熟悉的主席臺上，拿著稿紙講著，也許他真的很難過。對于我們的離開，我想全年級每個老師都會傷感一下吧。我早已記不清我當時是什么感覺。
我只記得坐在那個溫暖的教室里，開完小學最后一次晚會，班主任哭了，我們班好多人都哭了。淚水洶涌而不可阻止，也許當時我在想：這有什么好哭的？不就是分開？
可能我心里是討厭分開的，那種悲傷的感覺。邁出校門，藍天白云，我不知道我是該難過還是該快樂�；仡^看著熟悉的一切，轟的一下，6年的記憶一下就噴涌出來。
我還看得到，那一次和一班踢足球，我們班輸了，哭的有多么傷心。我還看得到，那一次全年級籃球賽，我們不斷打敗著阻礙我們的人，臉上洋溢著快樂和嚴肅。我還看得到，那一次我們?nèi)ボ娪�，有一點聲音就會被罰下蹲，穿著迷彩服的我們站在烈日下喊著響亮的口號。我還看得到，6年來我們經(jīng)歷的點點滴滴。每年歌詠比賽和運動會精神煥發(fā)的我們。
那個偉大的起步點，當我們結(jié)束了6 年的長跑時，當我們不斷的`失敗又不斷的成功之后，您聽到了嗎？我十分的想念您。
想念當時幼稚未成熟的我們，想念每一次拿著或好或壞的考卷，想念中午吃飯教室總是安靜不下來的夏天。是啊，我們是一個家啊，我們一直都在一起啊。
站在現(xiàn)在的學校里，熟悉卻又陌生的人，這個熟悉卻又陌生的學校，卻總是找不到以前的感覺。這是為什么？
每一次站在分岔路口，不知道該往左還是往右，曾經(jīng)引領我上學的那條路徑，你在哪里。你是不是隱藏在某片樹林后面，為什么我一直找不到你。
母校就像一座高塔，屹立著；母校就像一盞明燈，直立著；母校就像一支火把，燃燒著。她送給我們溫暖，不讓我們在迷霧里迷失了自己。
班主任是母校的一分子，她就像我們的母親，卻讓我覺得她比母校更偉大。
很小的時候，我記得有一次，班主任生病了，班里有幾個擔心她的女生哭了，第一次沒見到班主任居然那么無助。熟悉和諧的鈴聲響起，這節(jié)課是班主任的語文課，我們都安靜的坐在座位上等著班主任來。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，教室里漸漸鬧了起來，班長站在講臺上唰唰的記名。
霎那間，時間仿佛停止了，好像地球都沒有在轉(zhuǎn)了，我們都很默契的看著門口虛弱的班主任。她臉色很不好看，似乎走一步都很艱難，但是她還是站在了講臺上，拿著粉筆在黑板上吃力的寫著題目。
她每說一個重點就要喘口氣兒， 她再也沒有力氣了。她坐在板凳上休息。我記得那一節(jié)課是我們上的最有意義的。因為那一課叫將心比心。
你們都還好嗎？我的學校。我的母親。
知道我多么想念你們嗎？原諒我教師節(jié)沒有再去為你們獻上一朵康乃馨。因為你仔細聽就可以聽到遠方不斷傳來思念的聲音。
祝：
年年出人才，為學校添光彩。
您的學生：XXX
寫給母校的一封信 篇12
母校：
時間總是跑的很快，所以我們總是追趕它。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從天真的一年級升到了懂事的六年級。我每一天在學校的喜怒哀樂將不在回來，回首過去，母校已經(jīng)養(yǎng)育我六年了，校園里的每個角落都有那稚氣的我們；回首過去，校園里總會有天真無邪的讀書聲；回首過去，童年美好的時光都已成為回憶……我們的不愿告別，卻在告別那稚氣的年月；不愿告別，總在告別那夢的時節(jié)；不愿告別，將在告別那真摯的友誼。
不愿告別，告別那辛勤培育我們的敬愛的'老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影；忘不了您對我們的細心關懷；忘不了您向母親一樣呵護我們；忘不了您在運動會上為我們加油鼓勁……您教會了我們做人的道理，讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是如此親切。
此致
敬禮
您的學生：xx
寫給母校的一封信 篇13
親愛的母校：
您好啊！再過幾天，我就要離開您步入中學了。每每當我想到這里，我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來，我十分感激您，感激我的老師、班主任。您不僅教會了我大量的知識，還教給了我做人的道理。
時間飛逝，白駒過隙。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹，我們也從一個個滿臉稚氣，大字不識幾個的小不點，小不丁搖身變成一個個品學皆優(yōu)，才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學，和藹可親的.老師，窗明幾凈的教師，團結(jié)和睦的班級和美麗的校園，在我腦海中不時浮現(xiàn)。
記得第一次我對著對小學生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的來到了學校。來到班級門口我還有些內(nèi)向，不敢進去。這是一個身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說：“嗨，小姑娘！進去吧，小伙伴還在那里等著你來上課呢�！蹦呛吞@的面孔讓我難忘，我答應了老師，乖乖地進入了教室。課堂上老師講課生動，同學們聽得入神，朗朗的讀書聲回蕩在校園里。
那是我們正式加入少先隊的時候，那是令我激動萬分的時候。那天我們激動萬分，我們站在國旗下，凝望著冉冉升起的五星紅旗，緊盯著少先隊隊旗，全場環(huán)繞著幸福的味道。那時，5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊，教我們佩戴紅領巾，給我們講述少先隊員的原則。我們共同加入了少先隊！
同學們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠不會忘記您——我親愛的母校，永遠不會忘記您——我敬愛的老師。我永遠不會忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！
6月25日
xx
寫給母校的一封信 篇14
尊敬的各位校領導、老師：
你們好！
光陰荏苒，日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，小學六年的生活即將過去。九八年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學生，如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生；曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日夜，如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。 小學六年的學習過程中，我們經(jīng)歷了許許多多難忘的日子多難忘的日子，在這些日子里，我們有說不完的回憶，道不盡的'往事，還有那敘不完的友情。
然而，使我們更加難以忘懷的是：我們離校之前這最后三個多月時間。 值此離別學校之際接受了六年教育的我，對學校的感情可想而知。為此，我想對母校提幾點建議。
1、現(xiàn)在我們的新教學樓離市區(qū)很遠，很多同學中午都不回家，在學校附近的小吃部里吃。夏天還可以，如果是冬天，學校也不讓進教室，希望校領導把四樓的另一半接起來當食堂。
2、是微機課，老師已經(jīng)三年沒講新課了，同學們渴望知識，社會在進步，人們的頭腦就更應該進步。請滿足同學們渴望知識的心靈吧！
以上是作為學校學子的一點建議，僅供校領導參考。 愿母校再創(chuàng)佳績！
六年三班：王xx
20xx年4月4日
寫給母校的一封信 篇15
敬愛的學校領導們：
你們好!
金雞賜福，春風一刮來，我們又開始了既有歡喜又有憂愁的一年。歡喜的是我們即將踏入青年學習的時代，開始一個新的飛躍——踏入中學求學之門。愁的是我們即將跨出小學學習的門坎，告別母校，在這最后的一年里，我們只想在這最后的時期給母校留下一些美麗的回憶。
在這最后的一年里，我希望能給我們學校做一件有意義的事情。
感謝領導老師們，對我們這新世紀的含苞的小花朵辛勤的培育，在這春暖花開的季節(jié)，我給各位學校領導們說一聲謝謝!
我還很清楚得記得那次，那次是3月份學校領導向大家宣布學習雷鋒的時候開始了，剛剛開始舉行這個活動時根本沒有成為氣候，是什么影響大家突然發(fā)奮圖強學習雷鋒?
還不是您!黃校長，一個衣著簡單的'老人，看上去平平凡凡的老人，可是，您卻做出了非同尋常的舉動。
在學校的時候是您給我們帶了一個好頭，記得那次我們做完廣播體操時，我們看到您一人跪在花、草、樹、木旁，在那兒撿垃圾，我們看了不由感動。
我想：我們的校長多么的愛我們的學校啊!像這種事她完全可以請一個清潔工來干，那么她為什么要走到哪兒就在哪兒撿垃圾呢?這其中的一切又一切只能說明她十分的愛我們的學校。
那么?我們呢?生為砂子塘天華寄宿學校的學生呢?我們是否也應該愛校呢?
這件事是您給我們帶的好頭啊!
此致
敬禮
寫給母校的一封信 篇16
親愛的母校：
你還好嗎，當我還是黃口小兒的時候，對你的第一印象就是那進校時的一顆超大的梧桐樹與右邊的一顆小的梧桐樹。那是總有一種好玩兒又期待的一天的開始。沒錯，母校也許你會說：為什么我這么幼稚，是的，我剛進校時確實如此，但是我一看見這個校園這個大家庭，也從沒有排斥的心理，你給了我一種安全感是無法用語言去表達的。我只記得有一次，在家里有事沒事搜了一部恐怖片，結(jié)果從那晚上起我就害怕起來，一天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，疑神疑鬼草木皆兵，但是回到你的懷抱中，感覺一切都變好了，您似乎有一種魔力，能驅(qū)散我身邊的一切討厭事物。所以我有時總希望快點上學，去見一見您。小學一二年級時，是我們受到孤立的階段。那是我們牙牙學語，您沒有強制的要求，除了不做惡劣行為，你幾乎滿足了我們的一切，您特別重視我們的心理思想培養(yǎng)。努力地為我們有一個美好的純潔的思想。那是我們就像一朵花，母校，用您自己甘甜的甘露滋潤著我們。一二年級就這么懵懵懂懂的過完了。
時間過得了飛快，轉(zhuǎn)眼間就來到了最不聽話的，最喜歡鬧事的，開始有個人主見的三四年級。這個時候的我們最喜歡做的就是惡作劇。摘一朵您的花朵，在墻上亂涂亂畫，處處瘋打，追逐打鬧，總是把您弄得焦頭爛額。不知該如何是好。而在那時我們把班級榮譽看得“很重要”如果上一周我們沒有拿到常規(guī)評比紅旗獲得班級，絕對那一個上午都高興不起來，而如果得了或者及走來紅旗以貼滿了班牌。絕對是跟過年一樣的大喜日子。絕對是舉辦班歡慶。還有印象最深的就是運動會了。我們最感興趣的'就是那把稀有的就是那把“黑火”抗日神劇看多的伙伴以為就是走私過來的槍，于是還有“敢死隊”前去調(diào)查一翻。三四年級是一片懵懵懂懂的聰明與無限的頑皮。
但還沒有調(diào)皮幾天，烏云也就如約而至。剛一進入五年級，小升初的陰影已經(jīng)籠罩了我們的整個世界。刷題成為了平時的家常便飯，以前所聊的“明星，旅行”以變?yōu)榱恕白x哪個學校，做哪那本練習冊”操場儼然已離我們遠去，玩耍也已里我們遠去，但是，我們都知道心在的付出都是為了美好的未來有更好的學校，有更好的選擇。為我們的將來大號保票。我相信，母校您并不像開到一副死氣沉沉的樣，你也希望我們能在這開開心心的地度過在您這的最后的時光，奈何教育制度一直此，您也只有眼睜睜的看著我們，默默的為我們加油。并希望著我們有一個光明的，美好的明天，不知為什么，班牌上的紅旗沒有人去貼，那運動會的報名名單也很少有人參加，都似乎抱著“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”當然，也包括我在內(nèi)。
無論如何，謝謝您母校，您讓我拿到了人生中第一個有價值的學歷。一個酸甜苦辣咸都嘗盡的時代。讓我從文盲像上了一個臺階。謝謝您，老師；謝謝您，同學；謝謝您，對手；謝謝您，在小學努力地我；謝謝您，母校。相信我吧，母校，在以后歲月里，我不會忘記您，您會鼓勵著我向前進。等著看十五年后的我吧。
此致
敬禮！
寫給母校的一封信 篇17
親愛的母校：
您好！
再次回望這熟悉的校園，一草一木，一磚一瓦，六年的時光一幕幕清清楚楚的在眼前浮現(xiàn)，那大樹，那藍天，那笑臉都組成我的小學生活難忘的片段。
難忘校門口的那一排高大、茂盛的海棠樹，是每天迎接我們的一位位親切的老師。我們踩過它們滿地粉紅的落英，偷吃過它們結(jié)的鮮紅的海棠果，我們?yōu)樗鼈儝哌^干枯金黃的落葉；我們在它們的背后躲過迷藏，用它們翠綠的樹葉做過書簽，我們在它濃密的樹蔭下罰過站。它就像學校里的一位老校長，用慈愛的姿態(tài)，守護著我們美好的的童年時光，保護著我們純真的心靈，見證著我們茁壯的成長。
難忘鋪滿綠草的足球場和周圍的紅色的塑膠跑道，那是我們揮灑汗水的地方。還記得我在那里第一次參加的跑步比賽，第一次在那里學會了跳沙坑，第一次在運動會上因為挫敗而掉下眼淚，也是第一次在同學們的關愛中懂得了什么叫團結(jié)。
難忘教學樓前的揚帆標志下，這周三是我們拍攝畢業(yè)照的地方。無數(shù)次在那里和老師們點頭說“您好”，兩個月后卻要在這里和同窗、老師們說“再見”。那一天，每個人，無論是優(yōu)秀的學霸、調(diào)皮的學渣，都會露出最可愛的笑臉。那一天，每一個人，無論是嚴厲的`老師，還是害羞的同學，都會感到心頭有一絲莫名的憂傷與淡淡的不舍。六年里，在這個校園里發(fā)生的歡聲笑語，追逐打鬧，罰站流淚在未來都會成為鮮活的永恒的回憶。
難忘我小學生活中的點點滴滴，“上善若水，海納百川”愿母校的枝繁葉茂、繁盛似錦。
祝：老師們可以快樂健康、桃李天下！
學生：xx
寫給母校的一封信 篇18
親愛的母校：
時間總是跑的很快，所以我們總是追趕它。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從天真的一年級升到了懂事的六年級。我每一天在學校的喜怒哀樂將不在回來，回首過去，母校已經(jīng)養(yǎng)育我六年了，校園里的'每個角落都有那稚氣的我們；回首過去，校園里總會有天真無邪的讀書聲；回首過去，童年美好的時光都已成為回憶……
我們的不愿告別，卻在告別那稚氣的年月；不愿告別，總在告別那夢的時節(jié)；不愿告別，將在告別那真摯的友誼；不愿告別，告別那辛勤培育我們的敬愛的老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影；忘不了您對我們的細心關懷；忘不了您向母親一樣呵護我們；忘不了您在運動會上為我們加油鼓勁……您教會了我們做人的道理，讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是如此親切。
寫給母校的一封信 篇19
敬愛的母校：
時光飛逝、童年難留，轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學畢業(yè)了。六年的時光匆匆而過，即將接近尾聲，但母校的輝煌不容忘卻。是您，飽經(jīng)滄桑、歷盡千難萬苦、含辛茹苦，我們怎能忘卻？是您，與我們共同創(chuàng)造了太多的美好回憶，我們怎能忘卻？是您，把我們從懵懂無知的小孩子培養(yǎng)成知書達理的少年，我們怎能忘卻？是您，教會了我們做人的道理和人生的真諦，我們怎能忘卻.....感謝您，我的母校！
回顧往昔，幼小天真的我肩負著夢想和追求步入了菁菁校園，那時的我絕對沒有想到，這是我學習生涯的一個新的開始，我會在其中，遨游知識的海洋，豐富人生的閱歷，領悟人生的真諦，開闊了視野，增長了見識……總之，校園里所有的一切，所有發(fā)生的事情，都銘刻在我的腦海。
我曾經(jīng)有成功、有失��；有高興、有傷心；有執(zhí)著、有迷茫；有幸福、有痛苦……一幅幅難忘的回憶，如同閃爍的璀璨流星、好似浮動的流螢，在如漆的黑紗上描繪著恒古不變的珍惜，我要把它們印在心中最美的天地里。
學校的生活是如此豐富多彩，開展的'各種活動能牽起每一個人的情思。母�！罢\善至純、勤毅至勇”的校訓，雖然僅有簡短的八個字，但其中的寓意博大精深，它會為我們指明努力的方向，讓我們始終振作，勇敢而理智的面對各種困難。
作為畢業(yè)生，作為母校的學生，我衷心希望，比我小的同學們能在這座充滿愛的城堡里無憂無慮的度過自己的童年、少年時光，為自己的青春畫上一抹絢麗的的彩虹；也希望，我的母校，能繼續(xù)在創(chuàng)新中發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，桃李滿天下，期盼明天更加輝煌！
此致
敬禮！
寫給母校的一封信 篇20
親愛的母校：
你好！
時光匆匆，歲月磨平了我們堅硬的棱角，讓那個原本沖動的我、固執(zhí)的我、愛吵愛鬧的我，變成了冷靜的我、理智的我、平淡如水的我。我開始慢慢變得成熟，而母校您的身體也被時間刻上了刮痕。雖然如今的我即將離你遠去，但我相信我的心會一直留在這里，一直陪伴著你。
還記得這三年里我身邊發(fā)生的一切，也還記得高三教學樓第三層左邊第二間教室里的我們，還記得體育課上打羽毛球大汗淋漓的同學，還記得同桌的你，可愛的老師，熟悉的一草一木。這些即將離我遠去，但我會銘記這一切，納入我人生的膠囊之中，永久的貯存。
母校，就像是我除了祖國母親之外的另一個和藹的母親，祖國母親給了我這片生長的土地，而我的母校給了我發(fā)展自我的泉水，這一份感激，此刻我不知該如何去表達，我只愿在今后踏入一個更高的學府，用自己的努力和汗水去證明，用時間去澆灌理想，開出燦爛的理想之花。親愛的母校，雖要別了，可我仍愛你，仍敬你、念你。
感謝這一路上老師對我的關愛，還記得以前自己總是大吵大鬧，不管是平時生活當中還是在學習中，我都會像個沒長大的孩子一樣，活潑的有些不像話。后來是您告訴我，作為一個學生，我應該要保持一個什么狀態(tài)，保持一個什么形象，雖然開朗不是一件錯的事情，但是我們越要分清場合，所以是您點化了我，讓原本有一些缺陷的我變得更加完美，也讓我在學習當中有了更大的進步和成長。
在校這三年，有太多太多的'人幫助過我，有太多太多的事情給予了我成長和進步，我真的很感激這一切，也感激母校這三年對我的培養(yǎng)，我知道自己現(xiàn)在還是很稚嫩，這次高考之后，我想我會對未來對自己有一個更好的認識，我會帶著這一份記憶，這一份鼓勵，在這一條大道上繼續(xù)堅持下去。在這里，我感恩所遇見的一切，也感恩在這個校園里的每一份回憶，我相信，自己一定可以在未來的時光之中實現(xiàn)更多的可能，用來報答母校給予我的厚愛，用來證明自己的能力和成長。我會向著這個目標，堅定初心，勇往直前，努力進發(fā)！
母校，再見了，期望未來再見時，我仍是少年，你依舊不改！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
寫給母校的一封信 篇21
親愛的母校：
您好！
時間可真的過得太快，太快，我還沒好好的在學校多享受一會這時光，就要離開了，而這些年母校也是給予了我很多成長的機會，我有去珍惜，也是收獲了很多，而今畢業(yè)了，也是特別的感謝母校。
首先是老師們，一直以來我的成績，我的行為都不是那么的好，總是比較的調(diào)皮，也是讓老師們操了很多的心，上課的時候提醒我認真，作業(yè)做得不好，給我講解批改，犯了錯誤告訴我問題出在哪里，而一些習慣的養(yǎng)成也是老師們的監(jiān)督下，我才變好的，雖然也是有自己的理解，但是如果沒有老師，我想我不會成長，也是進步?jīng)]有那么的大。而成績也是如此的，之前的我沒有怎么把學習放在心上，可是老師們卻是很關心我，每次的.考試我考得糟糕的時候，他們總是會給予我鼓勵，給了我很多的支持，沒有放棄我，我也是讓他們擔心了太多太多，而今畢業(yè)了，再也是聽不到他們的教誨，再也是看不到他們溫暖的笑容，我也是感到憂傷，離別不可避免，但是老師們教我的，我會記在心里，會在以后好好的去繼續(xù)學好繼續(xù)的把習慣堅持下去。
在校的日子，我也是收獲了滿滿的友誼，同學們相處也是特別的愉快，學習上幫了我很多的忙，作業(yè)不會做，或者一些題目搞不懂，同學也是會教我，會告訴我該如何的學習，而在活動里面我也是積極的參與，和同學們?yōu)榘嗉壢幦s譽，雖然我的成績不是太好，但是我也是為班級做了一些貢獻，去在運動會上拿名次，在文藝匯演里面獲得稱贊，這些的肯定也是讓我在校的日子過得格外的充實，當然有時候我做的不好，也是讓同學們的學習被干擾了，這也是要跟他們說對不起，不過我也是感謝他們的體諒，而今的我成熟了，也是懂得了該如何的和同學們相處，也是認識了很多的好朋友�？梢哉f母校，讓我真的改變太多了，也是讓我更加的懂得，要去為自己負責。
在母校的日子，是溫馨的，是值得回憶的，我也是會繼續(xù)在未來不辜負在母校的所學去讓自己能成長更多，進步更大一些，去對自己的一個未來負責。感謝老師們，同學們這些年來的鼓勵和支持，今后的日子我會走好每一步，是不會讓母校失望的，也是不會給母校丟臉的。再見了，我的母校！
此致
敬禮！
學生：xxx
20xx年x月x日
寫給母校的一封信 篇22
可愛的母校：
您好！在這即將告別您的時刻，我想對您說：母校，是您，用知識哺育了我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……回顧這六年的學習歷程，我們的每一點知識，都是您的心血與汗水凝聚起來的；我們的每一點成績，都是您幫助和教誨的.結(jié)晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個腳印地學習，您教我們真知，教我們怎樣做人……
您在讓我們認真學習的時候，還不忘讓我們休息、放松一下，帶我們?nèi)ジ鱾�有趣、吸引人的地方游玩，帶我們春游、秋游，舉辦各種對我們身體、身心有利的比賽、活動，為了挑起我們的興趣，您還給我們買各式各樣的禮物獎品……我們誰都不會忘記校園里春天花瓣的芬芳、夏天花朵的嬌艷、秋天婉轉(zhuǎn)的落葉、冬天輕盈飄落的雪花…… 不會忘記我們每當放完假返校時老師對我們歡迎的笑容，沒考好時老師對我們鼓勵的眼神，期末復習時老師對我們堅持的話語……不會忘記新春廟會時同學們興奮的心情，生氣時同學們想安慰又不知說什么的焦急，開心時與同學們的歡歌笑語……不會忘小弟弟妹妹們對我們羨慕的話語，以前大哥哥大姐姐對我們堅定的信任……在這六年中，那寬大的操場，潔凈的教室……我永遠都不會忘記。
祝：
學子多多，更加美麗！
xxx
日期：20xx年x月x日
寫給母校的一封信 篇23
親愛的母校
您好：
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我從一個不懂事的小孩兒變成了一個花季少年，在這六年里有酸甜苦辣，喜怒哀樂，可現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間我就要離開教導我六年的母校了，心中充滿不舍。
回望這六年的點點滴滴，有老師們、同學們……一切的一切都讓我感覺特別溫暖。
所有教過我的老師，從一年級的孫老師、二年級的陳老師、三年級的王老師、到四、五年級的田老師，再到六年級的趙老師，每一位老師都給我留下了深刻的印象，因為是他們教會了我知識，教會了我做人。
六年里教我知識的老師很多，但是給我印象最深的就是我們現(xiàn)在趙老師。趙老師是我見過的最負責任的一位老師：她會讓我們早起讀課文、背書，指導我們寫作、多做練習題，空余時間幫我們整理題型，做幻燈片……趙老師心中時刻掛念著我們這一群孩子，一刻也閑不著。趙老師現(xiàn)在年紀也不小了，每天還不多留出一些時間來休息，還要看那么多作業(yè)，從早上開始看品社再到一天時間陸續(xù)提交上來的語文作業(yè)，還有一些同學們到“求索坊”投的電子稿，老師還要逐一修改，我相信老師不忙活到10點多應該是看不完這么多作業(yè)的，老師的眼睛應該多休息一下，但是她為了我們還那么堅持，盡管老師這樣辛苦，可是還有幾個同學不準時提交作業(yè)，不完成作業(yè)，這多不應該呀！這多讓老師傷心呀！
在這六年里，學校里也發(fā)生了翻天覆地的變化，操場從塵土飛揚的'小土路到現(xiàn)在的塑膠跑道、校園里的建設、教室內(nèi)的桌椅、教學樓里的布置等，相信學校在劉校長的帶領下會越來越好。
再過幾個月，我就要離開這個美麗的校園了，希望有機會再來看看它，再來看看那曾經(jīng)教過我的老師。
再見了，我的母校。
此致
敬禮
20xx年5月9日
寫給母校的一封信 篇24
美麗的母校：
您好！
您就像是一位母親般慈祥，從我第一天進入您的懷抱起，我就被您的溫暖感動了。開學那天并不是一個好的天氣，陰沉沉的天空飄著小雨，我一只手提著包，另一只手既要挽著包，也要撐著雨傘。
在我最艱難的時刻，是陌生的同學幫助了我。她們接過我手上的行李，將我?guī)チ藞蟮教�，直到最后將我的行李全部都搬到了我的宿舍里，她們才離開。進入母校的第一天，我就感受到了溫暖，我的母校，您是值得讓我贊美的。
在之后的日子里，母校您的美麗再次讓我贊嘆。校園里的景色很美，高大的樹木一棵一棵連接著，將樹下的小道打造成了一個秘境。在校園的操場旁邊圍繞著許多的小型花池，一到花開的時節(jié)，花池里的花就爭相綻放。這個時候，放眼望去，這些五彩繽紛的花朵儼然將校園裝飾一新。
母校您的美遠不止這些，您的內(nèi)涵是最讓人沉迷的。從母校您建立至今，從母校您的懷抱里走出來的人，有不少都是讓人敬佩的。母校您教育了我們，將我們培養(yǎng)成了一個又一個品學兼優(yōu)的學子。
我最喜歡的母校的一點，是母校的學習風氣。進入母校的`人都是帶著一種求學的態(tài)度來的，每一天，校園里的每個角落里，都能看到同學們學習的身影。我們的朗朗書聲，我們認真專注的目光，我們活躍的槍題環(huán)節(jié)，這些都讓母校您增添傷感了一種不一般的美麗。
我的母校，在我的心里，您是最美的。現(xiàn)今，我也要感謝母校您，是您讓我看到了一個更優(yōu)秀的我，是您讓我的未來充滿無限的可能，我在今后的日子里會更加的認真學習，以此來回報您。
此致
敬禮！
愛您的學生：xxx
20xx年x月x日
寫給母校的一封信 篇25
親愛的母校:
您好！
不得不感嘆，時間過得真快呀。一轉(zhuǎn)眼，半年過去了，在巴黎城的日子也似乎成了遙遠的印象。
您好嗎？最近一次見您已是暑假里的事了。那日，天氣很晴，看著像個尋常的夏日，我蹦跳著進了校門，又蹦跳著出去。我是笑著的，我是開心的，即使當時是我所不知道的相處的最后一天，您也未曾讓我有一點傷心。我有些后悔，后悔不曾多看看你。如果讓我再回去一次，我一定會把你，把同學，把老師，把你的一切都仔仔細細地看在心中。
每次想到從前那些如水的歲月，那些與同學們共度的歡樂時光，我的`心里就泛起陣陣暖意。咦，那是誰來著? 我的腦海中閃過一個問題。是啊，那幾個身影，如此熟悉，又在日漸模糊，我真怕有一天會把他們都忘了。
我思念著您，我的母校�？涩F(xiàn)在，我卻又有些怕回去。我怕看見我原先的座位上已坐著別人，我怕看見自己與你已經(jīng)陌生，我怕看見我和同學們之間會有難以言說的隔膜……讓我們記住對方最美好的時刻，讓回憶像那永不枯竭的小溪，流淌在心靈最深處。
您也一定想了解我現(xiàn)在的情況吧？您放心，我已經(jīng)挺過來了。我曾一度為自己的離開陷入悲傷，難以自拔。但自從我來到風凰園校區(qū)六(5)班這個新的家庭后，面對一雙雙友好的眼睛和一聲聲友好的問候，我已漸漸融為了其中一份。在這里，我認識了許多新朋友，比如性格豪爽的張恩軒，“沒帶書?我借你!”“沒帶筆？我借你!”總之她經(jīng)常幫助身邊的包括我在內(nèi)的所有同學。再有刀子嘴豆腐心的陸詩穎，說話做事雷厲風行，其實比誰都仗義，每次捧作業(yè)她都會幫著我捧兒組。還有女漢子王媛媛，熱心腸的仲佳琳，脾氣古怪卻本性溫和的沈晨坤……他們都是我的好朋友。這里的老師和您那邊一樣，也是認真負責和藹可親的。想到這里我自己都笑了。
離開您的這段時間，我成長了。哭過笑過傷心過高興過，是離開讓我成長了，有時世事就是變化無常的，無論明天會發(fā)生什么，我都會砥礪前行!
祝福您，和所有小伙伴們!
xx
20xx年元月2日
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