社會(huì)基本公共衛(wèi)生培訓(xùn)工作方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編收集整理的社會(huì)基本公共衛(wèi)生培訓(xùn)工作方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會(huì)基本公共衛(wèi)生培訓(xùn)工作方案1
為貫徹落實(shí)國(guó)家和自治區(qū)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革有關(guān)精神，提高農(nóng)村衛(wèi)生人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，順利完成我社區(qū)基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目居民建檔管理信息系統(tǒng)的工作任務(wù)，為提高我社區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和整體素質(zhì)，于20xx年8月份在醍醐衛(wèi)生院培訓(xùn)站舉辦為期3天的公共衛(wèi)生人員及村知識(shí)培訓(xùn)：
一.培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)本次培訓(xùn)，提高醍醐社區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生人員專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力和管理能力，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院以及村衛(wèi)生室的公共衛(wèi)生等專(zhuān)業(yè)服務(wù)水平。
二.培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)和對(duì)象
1.時(shí)間：
理論培訓(xùn)時(shí)間20xx年8月20日---8月23日
2.地點(diǎn)：
理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)地點(diǎn)：寺前鎮(zhèn)鎮(zhèn)衛(wèi)生院宣教室
3.對(duì)象：寺前鎮(zhèn)醍醐衛(wèi)生院各衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人，計(jì)15人
三.培訓(xùn)教材和內(nèi)容
(一).教材：《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)》
(二).內(nèi)容：
1.居民健康檔案管理服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)
2.健康教育服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)
3.兒童健康管理服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)
4.孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)
5.老年人健康管理服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)
6.預(yù)防接種服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)
7.傳染病報(bào)告和處理服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)
8.高血壓患者健康管理服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)
9.2型糖尿病健康管理服務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)
10.重性精神疾病患者健康管理培訓(xùn)指導(dǎo)
四.培訓(xùn)安排：
理論培訓(xùn)3天
五.考試考核辦法
1.學(xué)員學(xué)習(xí)期間，實(shí)行實(shí)名登記制度。
2.學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后，進(jìn)行閉卷考試。
社會(huì)基本公共衛(wèi)生培訓(xùn)工作方案2
為提升我團(tuán)基本公共衛(wèi)生服務(wù)能力，全面落實(shí)國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，根據(jù)師有關(guān)文件精神要求，為了做好我團(tuán)基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)工作，制訂本方案。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)對(duì)全員進(jìn)行基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范的強(qiáng)化培訓(xùn)，使基本公共衛(wèi)生服務(wù)工作人員掌握國(guó)家11項(xiàng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)基本技能，提高基本公共衛(wèi)生的服務(wù)能力和管理能力。要求全員參訓(xùn)率達(dá)到95%以上，培訓(xùn)合格率在社會(huì)基本公共衛(wèi)生培訓(xùn)工作方案以上。
二、培訓(xùn)對(duì)象
三十團(tuán)醫(yī)院、疾控中心工作人員及各單位醫(yī)護(hù)人員。
三、培訓(xùn)方法
培訓(xùn)方法：采取集中理論講授的培訓(xùn)方式。
四、培訓(xùn)內(nèi)容與要求
(一)居民健康檔案管理規(guī)范。掌握居民健康檔案(紙質(zhì)檔案和電子檔案)的建立，熟悉建檔方法、建檔內(nèi)容、建檔流程、建檔要求以及居民健康檔案的使用。掌握居民健康檔案各類(lèi)表單的填寫(xiě)要求。參考學(xué)時(shí)：1學(xué)時(shí)。
(二)健康教育服務(wù)規(guī)范。了解健康教育、健康促進(jìn)、衛(wèi)生宣傳之間的關(guān)系，了解開(kāi)展健康教育的重要意義，掌握健康教育的服務(wù)對(duì)象、內(nèi)容以及具體要求。熟悉常用社區(qū)健康教育的方法以及服務(wù)流程。掌握開(kāi)展健康知識(shí)講座的組織、實(shí)施以及效果評(píng)價(jià)。
(三)0-6月歲兒童健康管理服務(wù)規(guī)范。掌握兒童健康管理的方法與服務(wù)內(nèi)容。熟悉兒童健康管理服務(wù)流程、服務(wù)要求。掌握建立《嬰幼兒保健手冊(cè)》方法與要求。掌握兒童體格檢查、生長(zhǎng)發(fā)育和心理行為發(fā)育評(píng)估以及常見(jiàn)健康問(wèn)題的健康指導(dǎo)。了解青少年心理咨詢(xún)的內(nèi)容、方法。掌握體弱兒健康管理內(nèi)容與方法。掌握家庭訪視的主要方法及注意事項(xiàng)。
(四)預(yù)防接種工作規(guī)范。了解免疫規(guī)劃基本概念。掌握兒童預(yù)防接種證(卡)管理、冷鏈管理，熟悉兒童免疫規(guī)劃各類(lèi)疫苗的免疫程序，疫苗的接種部位、接種劑量以及疫苗的禁忌癥等。掌握常見(jiàn)異常反應(yīng)的處理方法。
(五)孕產(chǎn)婦健康管理服務(wù)規(guī)范。掌握孕產(chǎn)婦健康管理工作對(duì)象、內(nèi)容及工作流程。掌握建立《孕產(chǎn)婦保健手冊(cè)》方法與要求，產(chǎn)后訪視技能。熟悉各期孕產(chǎn)婦健康狀況評(píng)估方法、內(nèi)容。掌握高危孕產(chǎn)婦篩查，高危孕產(chǎn)婦的重點(diǎn)管理內(nèi)容。掌握孕期、產(chǎn)褥期、哺乳期保健內(nèi)容。掌握母乳喂養(yǎng)的方法與注意事項(xiàng)。
(六)傳染病報(bào)告與處理服務(wù)規(guī)范。了解《傳染病防治法》主要內(nèi)容及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)傳染病報(bào)告與處理職能，掌握傳染病報(bào)告內(nèi)容，《傳染病報(bào)告卡的填寫(xiě)要求》以及傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的方法與注意事項(xiàng)。掌握社區(qū)傳染病疫點(diǎn)的處理方法。掌握疾病譜排序的統(tǒng)計(jì)分析方法、死因監(jiān)測(cè)系統(tǒng)及死亡醫(yī)學(xué)證明的`使用方法。
(七)老年人與高血壓、糖尿病患者健康管理。掌握轄區(qū)老年人健康管理內(nèi)容，老年人一年一次健康體檢工作的組織、實(shí)施、管理工作。掌握高血壓、糖尿病專(zhuān)案管理內(nèi)容、流程以及具體工作要求。掌握高血壓、糖尿病患者社區(qū)維持治療方法。熟悉高血壓、糖尿病的篩查工作及隨訪工作要求。
(八)重性精神疾病患者管理服務(wù)規(guī)范。掌握重性精神疾病的概念;掌握管理內(nèi)容、流程及相關(guān)要求。熟悉重性精神病人健康檔案的建立，隨訪工作方法、技巧。了解重性精神疾病患者社區(qū)維持治療內(nèi)容、方法。掌握重性精神疾病基本數(shù)據(jù)收集分析系統(tǒng)的使用方法。
(九)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)規(guī)范。掌握食品安全信息報(bào)告、飲用水衛(wèi)生安全巡查、學(xué)校衛(wèi)生服務(wù)、非法行醫(yī)和非法采供血信息報(bào)告的內(nèi)容及程序要求。
社會(huì)基本公共衛(wèi)生培訓(xùn)工作方案3
根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)、財(cái)政部、國(guó)家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于做好20xx年國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作的通知》，為指導(dǎo)各地規(guī)范開(kāi)展基本公共衛(wèi)生服務(wù)中醫(yī)藥服務(wù)項(xiàng)目培訓(xùn)，進(jìn)一步提高基層衛(wèi)生人員開(kāi)展中醫(yī)藥健康管理服務(wù)的能力，特制訂本指導(dǎo)方案。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高中醫(yī)藥管理部門(mén)和基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的管理人員對(duì)中醫(yī)藥健康管理服務(wù)項(xiàng)目的管理能力，培養(yǎng)基層醫(yī)療衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中醫(yī)"治未病"和團(tuán)隊(duì)服務(wù)的理念，提高其提供中醫(yī)藥公共衛(wèi)生服務(wù)的能力。
二、培訓(xùn)對(duì)象
(一)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn)，包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、村衛(wèi)生室負(fù)責(zé)人。
(二)基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，包括從事中醫(yī)藥健康管理服務(wù)工作的醫(yī)師、預(yù)防保健人員、注冊(cè)護(hù)士和鄉(xiāng)村醫(yī)生。
(三)師資培訓(xùn)，包括省級(jí)師資和縣級(jí)師資。
三、培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)時(shí)安排
(一)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn)
1.主要培訓(xùn)內(nèi)容：國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)及其有關(guān)中醫(yī)藥政策、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目有關(guān)中醫(yī)藥內(nèi)容概述、公共衛(wèi)生的概念及中醫(yī)"治未病"的理念、老年人及兒童中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范。
2.培訓(xùn)時(shí)間：12學(xué)時(shí)。
(二)基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
1.主要培訓(xùn)內(nèi)容：國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)及其有關(guān)中醫(yī)藥政策、國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目設(shè)計(jì)思路及其有關(guān)中醫(yī)藥內(nèi)容概述、公共衛(wèi)生的概念及中醫(yī)"治未病"的理念、老年人及兒童中醫(yī)藥健康管理服務(wù)規(guī)范及技術(shù)規(guī)范，孕產(chǎn)婦、高血壓患者、2型糖尿病患者中醫(yī)藥健康管理技術(shù)規(guī)范。
2.培訓(xùn)時(shí)間：24學(xué)時(shí)。
(三)省級(jí)和縣級(jí)師資培訓(xùn)
中醫(yī)藥行政管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)分別參照基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員和基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)主要培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)時(shí)間執(zhí)行。
四、培訓(xùn)組織
基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員培訓(xùn)由縣級(jí)中醫(yī)藥管理部門(mén)組織，或委托有能力承擔(dān)培訓(xùn)工作的中醫(yī)藥院校、中醫(yī)醫(yī)院、行業(yè)協(xié)會(huì)(學(xué)會(huì))等機(jī)構(gòu)承擔(dān)。
基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)以市縣級(jí)中醫(yī)醫(yī)院為主要培訓(xùn)基地。無(wú)市縣級(jí)中醫(yī)醫(yī)院的地區(qū)，由有能力承擔(dān)培訓(xùn)工作的其他醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)承擔(dān)。
省級(jí)師資培訓(xùn)由國(guó)家中醫(yī)藥管理局組織，縣級(jí)師資培訓(xùn)由省級(jí)中醫(yī)藥管理部門(mén)組織。
五、培訓(xùn)要求
(一)突出團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)特色。以醫(yī)師、預(yù)防保健人員和注冊(cè)護(hù)士、鄉(xiāng)村醫(yī)生組成基層中醫(yī)藥服務(wù)團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)服務(wù)團(tuán)隊(duì)對(duì)中醫(yī)藥服務(wù)理解，促進(jìn)合作，提高項(xiàng)目實(shí)施的團(tuán)隊(duì)效能。
(二)強(qiáng)化實(shí)踐技能培訓(xùn)。以提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員中醫(yī)藥公共衛(wèi)生服務(wù)技能為核心，將相關(guān)政策、專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)技巧等培訓(xùn)內(nèi)容有機(jī)銜接。
(三)創(chuàng)新教學(xué)模式。采用互動(dòng)式教學(xué)，包括小組討論、案例分析、角色扮演、情景模擬、觀摩見(jiàn)習(xí)等多種培訓(xùn)形式，切實(shí)提高培訓(xùn)效果。
(四)合理安排時(shí)間。根據(jù)學(xué)員實(shí)際工作時(shí)間，合理安排培訓(xùn)時(shí)間，靈活組織，分期分批培訓(xùn)，緩解工學(xué)矛盾。
(五)嚴(yán)格培訓(xùn)考核。每期培訓(xùn)后要對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，通過(guò)問(wèn)卷分析、與培訓(xùn)師資和學(xué)員座談等多種方式開(kāi)展效果評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果完善下一期培訓(xùn)方案。
六、組織管理
(一)國(guó)家中醫(yī)藥管理局醫(yī)政司負(fù)責(zé)制訂培訓(xùn)指導(dǎo)方案、培訓(xùn)相關(guān)材料，負(fù)責(zé)培訓(xùn)省級(jí)師資，對(duì)各省(區(qū)、市)培訓(xùn)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
(二)省級(jí)中醫(yī)藥管理部門(mén)負(fù)責(zé)組織制訂本地區(qū)培訓(xùn)實(shí)施方案;按照要求遴選省級(jí)師資，組織參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn);培訓(xùn)轄區(qū)內(nèi)縣級(jí)師資;對(duì)各縣(區(qū)、市)培訓(xùn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
(三)市(地)級(jí)中醫(yī)藥管理部門(mén)負(fù)責(zé)組織縣級(jí)師資參加省級(jí)培訓(xùn);對(duì)各縣(市、區(qū))培訓(xùn)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。
(四)縣級(jí)中醫(yī)藥管理部門(mén)負(fù)責(zé)制訂基層衛(wèi)生人員培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)展基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)管理人員和衛(wèi)生技術(shù)人員中醫(yī)藥培訓(xùn)。按照要求遴選縣級(jí)師資，結(jié)合本地現(xiàn)有中醫(yī)藥資源和基層衛(wèi)生人員中醫(yī)藥實(shí)踐能力需求，創(chuàng)新培訓(xùn)方式，完成所在縣域的具體培訓(xùn)任務(wù)。
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