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節(jié)約水資源倡議書

時(shí)間:2024-09-17 16:50:51 倡議書 我要投稿

節(jié)約水資源倡議書15篇

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會(huì)去使用倡議書,不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的節(jié)約水資源倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

節(jié)約水資源倡議書15篇

節(jié)約水資源倡議書1

親愛的朋友們:

  水是萬物之母、生存之本、文明之源,有著須臾不可缺失的寶貴,卻又如此平凡地存在,平凡到時(shí)常被漠視、被浪費(fèi)、被傷害。

  xx水資源時(shí)空分布不均,人均水資源量少,屬于極度缺水地區(qū)。水資源節(jié)約,水環(huán)境保護(hù),水生態(tài)修復(fù),已時(shí)不我待、迫在眉睫。為貫徹落實(shí)“節(jié)水優(yōu)先”方針,向全體公民發(fā)出倡議:

  請(qǐng)您做一名節(jié)水護(hù)水的倡導(dǎo)者,從心底深處真正懂得珍惜水、愛護(hù)水、節(jié)約水的重要意義,直言不諱,杜絕浪費(fèi),從文明勸導(dǎo)做起,從糾正身邊的不良行為做起,自覺將對(duì)水的敬畏之心融入工作、生活和旅途中。

  請(qǐng)您做一名節(jié)水護(hù)水的踐行者,以身作則,從自身做起、從工作生活點(diǎn)滴做起,擰緊水龍頭,避免“長(zhǎng)流水”,按需取水,合理用水,爭(zhēng)做惜水、節(jié)水的踐行者,時(shí)刻成為水資源、水生態(tài)的呵護(hù)者,科學(xué)節(jié)約用水的實(shí)踐者,為保護(hù)美好家園獻(xiàn)出一份自己的力量。

  請(qǐng)您做一名節(jié)水理念的`傳播者,向社會(huì)公眾志愿宣講節(jié)約用水政策法規(guī)、先進(jìn)理念并傳授節(jié)水知識(shí)和技巧,共同為自己,也為我們后代守住綠色青山。

  讓我們積極踐行新時(shí)代治水方針,節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約身邊的每一滴水,保護(hù)珍貴的水資源,共同為節(jié)水型社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量,履行公民應(yīng)盡的節(jié)約用水義務(wù)和責(zé)任。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

節(jié)約水資源倡議書2

尊敬的廣大市民朋友:

  水是一切生命賴以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素,水資源短缺是我國的基本國情,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國家法律規(guī)定的`公民義務(wù)。在20xx年xx月xx日至xx日第xx節(jié)水宣傳周到來之際,我們?cè)诖顺h:讓全區(qū)人民積極行動(dòng)起來,每個(gè)人都要爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者,在全區(qū)努力營造節(jié)約用水、科學(xué)用水的良好氛圍。

  1、積極宣傳節(jié)水知識(shí)、傳播節(jié)水理念、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚、做節(jié)約用水的宣傳員,把節(jié)水的意識(shí)傳遞給周圍的每一個(gè)人,將節(jié)水的影響擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí),積極探索、創(chuàng)新節(jié)水方法,推廣使用節(jié)水型生活用水器具,培養(yǎng)良好的用水習(xí)慣,努力做有效節(jié)水、科學(xué)節(jié)水的推動(dòng)者。

  3、加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象,積極抓好節(jié)水改造,推進(jìn)新技術(shù),開展計(jì)劃用水管理,提高節(jié)水效率。

  4、愛水、惜水、節(jié)水,從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時(shí)少用一滴水;洗滌時(shí)適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源,讓節(jié)水成為一種習(xí)慣!

  市民朋友們,節(jié)水活動(dòng),功在當(dāng)代,惠澤千秋。讓我們積極行動(dòng)起來,提高憂患意識(shí)、節(jié)水意識(shí),攜手同心,為共建公平共享創(chuàng)新性中心城市國際化開放創(chuàng)新區(qū)一同努力!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

節(jié)約水資源倡議書3

各位師生員工:

  水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)資源之一。今年3月22日是第二十三屆“世界水日”,3月22-28日是第二xx屆“中國水周”。聯(lián)合國確定___年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”(Water and Sustainable Development)。我國紀(jì)念___年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。為創(chuàng)建良好的水生態(tài)環(huán)境,營造低碳環(huán)保校園,特向全校師生員工發(fā)出如下倡議:

  一、提高節(jié)水意識(shí)。我國人均水資源擁有量?jī)H為世界人均水平的1/4,全國年平均缺水量高達(dá)500多億立方米。全國657個(gè)城市中,有300多個(gè)屬于聯(lián)合國人居署評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的“嚴(yán)重缺水”和“缺水”城市。北方缺水尤為嚴(yán)重,淮河流域及其以北地區(qū)的國土面積占全國的63.5%,但水資源僅占全國的 19%,其中還有很多水被嚴(yán)重污染。水資源問題已成為制約我經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)的瓶頸。愛水、護(hù)水,不僅僅是一句口號(hào),而應(yīng)該是在生活中時(shí)刻注意節(jié)水和護(hù)水,加強(qiáng)節(jié)水、護(hù)水教育,培養(yǎng)文明用水習(xí)慣。

  二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。各校區(qū)要進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)水、護(hù)水措施和落實(shí)管理責(zé)任,做節(jié)水護(hù)水的'示范者、推動(dòng)者。

  二、加大節(jié)水宣傳。學(xué)生團(tuán)體要號(hào)召學(xué)生積極加入到水生態(tài)環(huán)境保護(hù)的宣傳中來,大家行動(dòng)起來,堅(jiān)持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。

  三、開展節(jié)水行動(dòng)。我校去年在食堂發(fā)起了“光盤行動(dòng)”,并在學(xué)校的公共區(qū)域粘貼了節(jié)水標(biāo)識(shí),在校園產(chǎn)生了良好影響。其實(shí),餐桌上和生活中的茶水、飲料的浪費(fèi)也非常嚴(yán)重。希望大家能在以后的生活中,不僅僅要“光盤”,還要“干杯”,將水資源的節(jié)約落實(shí)到點(diǎn)滴愛水行動(dòng)中。

  四、愛護(hù)水資源。大家要愛護(hù)我們身邊湖水、河流和用水設(shè)施等,不投放垃圾廢物,為一片碧水藍(lán)天做出貢獻(xiàn) 。

  各位師生員工,節(jié)約水資源是我們每一個(gè)地球公民的責(zé)任和義務(wù)。面對(duì)當(dāng)今嚴(yán)重缺水狀況,希望大家從一點(diǎn)一滴做起,踐行“節(jié)約水資源,保護(hù)水環(huán)境,保障水安全”,共建人水和諧生態(tài)。

節(jié)約水資源倡議書4

全體市民朋友:

  水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基,是人類社會(huì)生存發(fā)展之本。我市屬于極度缺水地區(qū),全市多年平均水資源量為21.16億立方米,人均水資源占有量?jī)H為229立方米,約為全國平均水平的1/10。當(dāng)前,水資源短缺問題已成為制約我市全面建設(shè)小康社會(huì)的突出瓶頸。只有加強(qiáng)節(jié)水型社會(huì)的建設(shè),在全社會(huì)真正形成科學(xué)節(jié)約用水的文明生產(chǎn)、生活方式,才能確保水資源的可持續(xù)利用,實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。為此,我們提出如下倡議:

  一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的'重要性和緊迫性,提高全社會(huì)的水憂患意識(shí)。加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,使節(jié)水意識(shí)深入人心、家喻戶曉,人人樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的用水觀念,從自身的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)愛水、惜水、節(jié)水的良好社會(huì)風(fēng)氣。

  二、各居民家庭要增強(qiáng)愛水意識(shí),積極參加保護(hù)水資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí),推廣節(jié)水辦法,使用節(jié)水器具,堅(jiān)持一水多用,從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起,珍惜每一滴水,努力做科學(xué)節(jié)水的示范者、推動(dòng)者。

  三、機(jī)關(guān)、團(tuán)體和居民社區(qū)等單位,要切實(shí)強(qiáng)化節(jié)水措施和管理責(zé)任。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕跑冒滴漏,杜絕出現(xiàn)長(zhǎng)流水現(xiàn)象。積極抓好節(jié)水改造,使用節(jié)水器具,提高節(jié)水效率。單位內(nèi)部綠地用水盡量利用非常規(guī)水,采用噴灌、微灌、滴灌等節(jié)水灌溉方式,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型單位。

  四、各工業(yè)企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備,改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù),提高水重復(fù)利用率,做好節(jié)水減排工作。

  五、各級(jí)學(xué)校、幼兒園要加強(qiáng)節(jié)水教育,讓青少年了解節(jié)水知識(shí),強(qiáng)化節(jié)水意識(shí),培養(yǎng)并形成科學(xué)文明的節(jié)約用水習(xí)慣。

  節(jié)約保護(hù)水資源,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,人人做節(jié)約用水的踐行者,人人做宣傳節(jié)約用水的志愿者,為保護(hù)珍貴的水資源,為讓生命之水碧波長(zhǎng)流,共建人水和諧的生態(tài)文明城市,做出我們的貢獻(xiàn)。

  省會(huì)精神文明辦公室

  石家莊市水務(wù)局

  20xx年x月x日

節(jié)約水資源倡議書5

同學(xué)們:

  大家好!

  水是人類身體必不可少的一部分,但也是十分珍貴,全世界的淡水資源也是很少的,大部分都是大洋里的鹽水。

  在家中我們喝到的水也來之不易,我們喝的水都是經(jīng)過多次加工,再經(jīng)過貨車運(yùn)過來的,在家中有很多事情會(huì)浪費(fèi)水資源。比如打開水龍頭沒有關(guān)緊,水一滴滴掉下來,跟哭泣一樣,經(jīng)過一段時(shí)間后,水資源就會(huì)浪費(fèi)很多,造成十分巨大的損失。

  還有的人在河邊吃東西,吃完就會(huì)把垃圾隨手扔到水里,污染河水,雖然水有著凈化能力,但也是有一定限度的,有的工廠往河里投放一些沒用的`有害液體,導(dǎo)致河水變色,魚蝦等生物無家可歸,更加可惡的是那些有害液體毒性較大,把魚蝦之類的都毒死了,水面上漂的全是那些生物的尸體。網(wǎng)上這類的照片很多,還有其他很多原因讓水資源快速減少。

  我們現(xiàn)在每天有著接近的水喝,但在非洲等地區(qū)經(jīng)常發(fā)生旱災(zāi),地面干裂,根本沒有一點(diǎn)水,那里的人們?nèi)讨鴽]水的痛苦,就算有水,價(jià)格也是十分的昂貴。

  水資源很珍貴,我們要認(rèn)真對(duì)待,不要辜負(fù)每一滴水,每一滴水都有它的用處。

倡議人

日期

節(jié)約水資源倡議書6

廣大市民朋友們:

  水,是生命的源泉,是人類社會(huì)發(fā)展的基本物質(zhì)條件。我國是水資源短缺的國家,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國家法律規(guī)定的每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。近三年來,由于天氣持續(xù)干旱,我市水源地水位持續(xù)下降,已經(jīng)影響到部分市民的正常用水,已經(jīng)成為了制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的瓶頸。為此,向全體市民發(fā)出如下倡議:

  1、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)

  廣大市民要切實(shí)提高節(jié)水意識(shí),樹立正確的用水觀念,充分認(rèn)識(shí)我市水資源短缺的緊迫性,做到愛水、惜水、節(jié)水,推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

  2、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任

  全體市民要自覺樹立“節(jié)水光榮、費(fèi)水可恥”的'觀念,爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者,爭(zhēng)做節(jié)約用水的組織者和監(jiān)督者,帶動(dòng)身邊的同事、家人,積極帶頭節(jié)約用水。

  3、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣

  要自覺養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的好習(xí)慣,盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,提倡優(yōu)先使用節(jié)水型器具,在日常生活中做到廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水;任何時(shí)候都不能將自來水用來種菜澆地或作為綠化用水;要加強(qiáng)單位及家庭用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。

  4、加強(qiáng)節(jié)水宣傳

  要對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,敢說敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)好、利用好水資源。在廣大市民中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面,以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì),提高全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí)。

  節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水活動(dòng)需要全社會(huì)的共同努力。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,樹立良好的用水憂患意識(shí),養(yǎng)成良好的用水節(jié)水習(xí)慣,爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、城市節(jié)水的參與者、單位與家庭節(jié)水的實(shí)踐者,為構(gòu)建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻(xiàn)。

倡議人:

  20xx年xx月xx日

節(jié)約水資源倡議書7

各位老師、各位同學(xué):

  學(xué)校最近開始舉辦環(huán)保活動(dòng),活動(dòng)主題為“實(shí)施國家節(jié)水行動(dòng),讓節(jié)水成為習(xí)慣”。為了喚起大家節(jié)約用水的意識(shí),培養(yǎng)節(jié)約用水的好習(xí)慣,我校準(zhǔn)備利用這一契機(jī)積極開展創(chuàng)建節(jié)水校園活動(dòng),全校師生積極行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者,在全校努力營造節(jié)約用水、科學(xué)用水的良好氛圍。在此,我們向全校師生倡議:

  一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),積極宣傳水情知識(shí)、傳播節(jié)水理念、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚、做節(jié)約用水的'宣傳員,在校園內(nèi)形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

  二、樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,勤儉節(jié)約,杜絕漏水、滴水現(xiàn)象的發(fā)生,倡導(dǎo)節(jié)水光榮的校園新風(fēng)尚。

  三、用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,以夠用為標(biāo)準(zhǔn),用完水后要及時(shí)關(guān)上水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。

  四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

  五、正確使用學(xué)校供水設(shè)施,愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),遇有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止,發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞,及時(shí)向維修人員或值班老師報(bào)修,以避免不必要的浪費(fèi)。

  各位老師、各位同學(xué),讓我們積極行動(dòng)起來,提高憂患意識(shí)、節(jié)水意識(shí),攜手同心,時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)水資源,用實(shí)際行動(dòng)來構(gòu)建和諧溫馨的生活家園,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

節(jié)約水資源倡議書8

親愛的同學(xué)們:

  水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素,水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。x省是全國嚴(yán)重缺水的省份之一,人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十,世界平均水平的百分之四,給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來嚴(yán)重的影響,但日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象還相當(dāng)嚴(yán)重。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

  1.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2.在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)斷水。

  3.見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

  4.有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時(shí),要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

  5.發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。

  6.宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的.口號(hào),用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

節(jié)約水資源倡議書9

親愛的老師和同學(xué)們:

  由于近期晴熱高溫,學(xué)校用水量劇增,為保證正常教學(xué)、生活秩序,學(xué)校在部分區(qū)域?qū)嵤┝硕〞r(shí)停水,得到了廣大師生的諒解與支持。但是仍有少數(shù)同學(xué)節(jié)約用水意識(shí)淡薄,存在水龍頭長(zhǎng)開不關(guān)、在宿舍樓打水仗等用水浪費(fèi)現(xiàn)象。作為大學(xué)生,我們理應(yīng)樹立強(qiáng)烈的.環(huán)境意識(shí),積極行動(dòng)起來,節(jié)約每一滴水,杜絕日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。為此,我們向全院老師、同學(xué)們發(fā)出倡議:

  一、水龍頭隨用隨關(guān),避免長(zhǎng)流水;

  二、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手;

  三、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止;

  四、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決;

  五、宣傳節(jié)約用水,樹立愛水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。做生命之源的呵護(hù)者,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者,并帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

節(jié)約水資源倡議書10

親愛的老師和同學(xué)們:

  長(zhǎng)期以來,人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)院和我們自己的利益,我們向全院師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的.資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

  一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水、用電的重要性,水和電都是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。

  二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全院師生員工節(jié)水意識(shí)。大家樹立正確的用水觀念,科學(xué)的用水、用電制度和合理的用水、用電方式,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水電資源的良好校園風(fēng)氣。

  三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  四、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

  五、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

  六、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

  七、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

  八、發(fā)現(xiàn)水管有漏水,電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向班主任老師反映。

  九、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全院同學(xué)均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教學(xué)用房?jī)?nèi)的“長(zhǎng)明燈”。

  十、光線充足時(shí),不開燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)。待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。

  全體師生員工,積極行動(dòng)起來吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

  最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水、電資源,節(jié)約水、電資源,從現(xiàn)在開始!

倡議人:

  20xx年xx月xx日

節(jié)約水資源倡議書11

  親愛的老師和同學(xué)們:

  水是生命之源,它孕育和維持著地球上的一切生命。沒有水,就沒有這個(gè)宇宙中最美麗可愛的藍(lán)色星球,F(xiàn)在這個(gè)星球上的水已被我們?cè)闾4M,我們有水卻不能喝。在此我們發(fā)出如下倡議:節(jié)約用水,循環(huán)用水,善待水資源!

  1、刷牙時(shí),請(qǐng)關(guān)好水龍頭;

  2、 珍惜水,保護(hù)水,善待水資源;

  3、 防治水污染,保護(hù)水環(huán)境;

  4、 保障飲水安全,維護(hù)生命健康;

  5、 不亂扔垃圾、廢電池等污染物;

  6、盡量不用清潔水沖廁所;

  7、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水;

  8、用完后的廢水,如:洗臉?biāo),要反?fù)利用;

  9、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止;

  10、節(jié)約用水,樹立美好的`品德;

  11、 向你身邊的人宣傳我國水資源的現(xiàn)狀,宣傳節(jié)約用水,創(chuàng)造一個(gè)愛水、節(jié)水的良好氛圍。

  讓我們攜起手來,節(jié)約用水,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi),珍愛我們共同的家園!“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上最后一滴水將是人類的眼淚!”同在地球村,為你,為我,為大家,為子孫后代,我們行動(dòng)起來吧!

節(jié)約水資源倡議書12

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  水是生命的源泉。電是我們工作、學(xué)習(xí)、生活的重要能源。

  厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代大學(xué)生必備的'優(yōu)良素質(zhì)。當(dāng)前,學(xué)校已進(jìn)入用電用水的高峰期,每月水電費(fèi)支出逐月趨高。為了更好的服務(wù)于教學(xué)科研,節(jié)能降耗,減少水電費(fèi)開支,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,為此,后勤服務(wù)管理處向全院師生鄭重發(fā)出倡議:

  “創(chuàng)建節(jié)約型校園,節(jié)水節(jié)電從我做起”。

  針對(duì)我校用水用電情況,倡議大家在工作、學(xué)習(xí)、生活中,做到以下幾點(diǎn):

  一、牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,發(fā)揚(yáng)主人翁精神,厲行節(jié)約,全校師生員工立即行動(dòng)起來,提高節(jié)約水電意識(shí),積極開展節(jié)約水電活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時(shí)后勤服務(wù)管理處也會(huì)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度。

  二、白天光線充足時(shí),不開照明燈、走廊燈。教職工下班時(shí)注意關(guān)閉辦公室電源,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水。

  三、教室晚自習(xí)學(xué)生人數(shù)較少時(shí),只開部分照明燈具;教師、學(xué)生離開教室自覺關(guān)閉電器、照明開關(guān),及走廊燈,做到人走燈熄、人離電停。

  四、學(xué)生離開寢室或睡覺時(shí),應(yīng)關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備。宿舍內(nèi)不使用大功率電器。

  五、用水選擇合適的流速,用完水后及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到滴水的龍頭及時(shí)擰緊;發(fā)現(xiàn)被損壞的水電設(shè)施,及時(shí)向后勤出運(yùn)行維護(hù)中心報(bào)修;勇于制止浪費(fèi)水電行為。

  六、教職工自覺作節(jié)水節(jié)電的表率,強(qiáng)化水電管理,杜絕跑、冒、滴、漏,愛護(hù)水電設(shè)施,加強(qiáng)水電設(shè)施維護(hù),積極開展節(jié)水節(jié)電工作。

  七、辦公室內(nèi)計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、飲水機(jī)等設(shè)備在不用的情況下,請(qǐng)關(guān)閉電源,以免待機(jī)耗電,倡導(dǎo)綠色辦公,低碳生活。

  八、實(shí)訓(xùn)結(jié)束,請(qǐng)及時(shí)關(guān)閉實(shí)訓(xùn)儀器、設(shè)備的電源,不開與教學(xué)、科研無關(guān)的電器設(shè)備。

  九、停水停電期間,請(qǐng)關(guān)閉公共場(chǎng)所和室內(nèi)水龍頭和電源,以免來水來電后造成浪費(fèi)或事故。

  十、合理使用空調(diào),夏天室外溫度低于30℃,冬季室外溫度高于5℃時(shí),盡量不使用空調(diào);夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃,冬季的空調(diào)溫度設(shè)定不高于20℃;提倡下班前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào),盡量避免室內(nèi)無人時(shí)開機(jī)空耗。

  老師們、同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來吧!做勤儉節(jié)約的傳播者、實(shí)踐者、示范者,積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動(dòng)中來,創(chuàng)建節(jié)約型校園,展和諧校園新貌,為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

節(jié)約水資源倡議書13

親愛的老師和同學(xué)們:

  在最近時(shí)期人們以為"水是取之不盡,用之不竭"的,再平常用水時(shí)不會(huì)珍惜。事實(shí)上這是不對(duì)的,在生活中是存在著非常嚴(yán)重的問題,請(qǐng)節(jié)約用水,這句話不僅僅是口號(hào),我們應(yīng)該要時(shí)時(shí)刻刻注意,所以為了人類更好的`生存,我向全校同學(xué)發(fā)出了以下幾點(diǎn)建議:

  1、在日常洗漱中盡量用臉盆洗,還要記得及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

  2,用水時(shí)請(qǐng)控制好水的大小,并一水多用充分利用水資源,如用洗臉?biāo)塾?jì)起來的沖廁所,用一盆水洗幾種菜。

  3,在公共水池附近,可以制作精髓,用水的標(biāo)簽,貼在墻上。

  4,如果見到身邊的人在浪費(fèi)水資源,要及時(shí)制止,并勸說她呼吁身邊的老師與同學(xué)們一起節(jié)約水資源。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),水資源總量總是在全球第6名,但人均水量只是全球的119名,作為地球的主人,不僅不能一次對(duì)水資源不管不問,我們要珍惜水資源,讓我們行動(dòng)起來一起參與節(jié)約用水的行動(dòng)中來。

  親愛的老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜地球上的每一滴水資源吧!

  倡議人:

  日期:

節(jié)約水資源倡議書14

  水是生命之源,我們必須保護(hù)它。如果沒有水,樹木就不能生長(zhǎng),花草就不能開放;如果沒有水,生命就會(huì)停止呼吸;如果沒有水,地球就會(huì)變成一個(gè)干裂的星球······俗話說得好:“人可以一日不吃飯,但不可以一日不喝水。”

  一個(gè)星期天,吃午飯時(shí),媽媽對(duì)我說:“佳怡,快吃,等一下帶你去一個(gè)地方!蔽疫叧赃厗枺骸皨寢,你是不是又再哄我呢?”媽媽神秘地說:“小溪邊,怎么樣?“太好了!我”又可以去玩水了!蔽议_心地說。小溪邊離我們家不遠(yuǎn),媽媽騎著自行車帶我去。到了小溪邊眼前的景色讓我嚇了一跳:水面上漂著五顏六色的垃圾,碎紙片、破瓶子、臭襪子、爛掉的蔬菜葉、更可怕的竟然有死豬,死狗、死貓,我整個(gè)人崩潰了!凹砚趺蠢?干嘛不玩呢?”前面?zhèn)鱽砹藡寢尩慕新暋?/p>

  我垂頭喪氣地走到媽媽身邊對(duì)媽媽說:“媽媽,我們來干活,好嗎?”“干活,干什么活,你不是要玩水嗎?”媽媽滿臉疑惑地問!斑@個(gè)星期我們學(xué)校組織大家觀看:(保護(hù)水資源從我做起的視頻),媽媽我們動(dòng)手吧!”我有條有理地跟媽媽講。媽媽同意了我的做法。說干就干,不一會(huì)兒我們就把河面上的垃圾全撈上來了。雖然我們累得腰酸背痛,但是能使眼前的小溪變美麗。值!

  在回家的路上媽媽告訴我,保護(hù)水資源利在當(dāng)代,功在千秋,要從身邊的小事做起!氨Wo(hù)水資源,人人有責(zé)!弊屗{(lán)天下的我們有一個(gè)綠樹成蔭,鳥語花香的'生活環(huán)境吧!同學(xué)們,為了我們的健康,一起行動(dòng)吧!不要讓“死豬、死鴨滿溪流”的狀況再我們身邊內(nèi)發(fā)生。

  水是生命之源,我們必須保護(hù)它。有了水,才有這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了水,我們的生活才能多姿多彩;有了水,我們將擁有湛藍(lán)的大海,秀美的山川,清澈的小溪······有了水我們才有了一切。

  保護(hù)水資源,從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。親愛的朋友們:

  現(xiàn)在,中國科技發(fā)展日新月異:發(fā)明了核武器、神七升天、成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)……人們都過上了幸福安康的生活。但是,人門是否想過祖國的環(huán)境正在一步一步的惡化?

  就拿水資源來說,雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋,但世界水資源中有97.2%是海,剩下的70%是固體冰川,也就是說,真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國人口眾多,淡水資源并不豐富,每到秋冬季節(jié),就有幾十個(gè)省市,幾千萬人口受到干旱的威脅。

  聽大人們說,以前的豐溪河清澈見底,一到夏季人們就會(huì)涌進(jìn)河水中,與河水快樂的嬉戲,河水也成為了人類的朋友。而現(xiàn)在,一些工廠不注意保護(hù)水資源,不加節(jié)制的抽取河水,再把工業(yè)廢水排入河中,造成了水資源的嚴(yán)重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙,造成了水土流失。前幾天,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩,經(jīng)過豐溪河,我放眼望去,幾窩淺淺的水嵌在河床中,似乎馬上會(huì)被抽干,沒有干凈的水,我們?cè)趺椿畎?沒有水,我們更無法生存下去!我痛苦地想!

  我經(jīng)常能在馬路邊發(fā)現(xiàn)有人端著高壓水槍對(duì)著汽車長(zhǎng)時(shí)間沖洗,地下一片_。也能看到正滴著水的消防栓,爆裂的水管如噴泉般涌出自來水,馬路成了溪流;現(xiàn)在的小學(xué)生也不把水資源放在眼里,每當(dāng)我走到水龍頭附近,就會(huì)聽見“滴答滴答”的響聲,仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們?cè)俨患右怨?jié)制的話,恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。

  所以,為了保護(hù)水資源,節(jié)約用水,我向大家提出以下建議:

  1、少去洗車房,可以提一桶水給自己的愛車進(jìn)行擦拭。

  2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

  3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時(shí),要關(guān)閉水龍頭。

  4、請(qǐng)自來水公司及時(shí)檢修消防栓和水管。

  5、關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。

  珍惜水資源,保護(hù)水資源,節(jié)約水資源。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

節(jié)約水資源倡議書15

  親愛的同學(xué)們:

  水——承載萬物,世間萬物都不可無水,但真正為我們所用的水資源又有多少呢?告訴你們它們僅占全球水資源的2.53%,而就這可利用的水資源中的68.7%又屬于固體冰川。還有一小部分,分布在地下深層,很難開采。目前直接可以利用的只有0.26%左右,到目前為止人類的淡水消費(fèi)量占全世界淡水量的54%。但隨著工業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展給淡水造成的污染越來越嚴(yán)重,從未完全解除。

  記得我小時(shí)候就住在姥姥家,姥姥家附近有一條清澈的小河,我和小伙伴經(jīng)常到那里玩打水仗、趟水玩,時(shí)而能見到幾條小銀魚來回穿梭,我特別喜歡那里的環(huán)境?晌胰ツ暝偃タ茨菞l小河時(shí),已沒有了那歡快活潑的小伙伴在那里打水仗的身影,更沒有見到自由自在的魚兒們,眼前只有一條溝,一條黑色的污水溝。

  聽姥姥說是上游的工廠造成的`污染,我很氣憤。有此我想到一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了污染,可是污染了整條河呀!從上游到下游,無一可用。難道你們想將來出現(xiàn)這樣的情景:一個(gè)大型拍賣會(huì)上,一位老者,手舉著“世界超級(jí)無害飲用水”字樣的袋子,另一只手拿著小錘敲著嘴里還喊著“三十億一次、三十億兩次、三十億三次.....成交”一袋普普通通的地下水在這里被賣到了三十億。多么驚人。

  在此我向身邊的同學(xué)們提出建議:

  1、用淘米水洗菜,再用清水沖洗。

  2、用淘米水澆花澆綠色植物。

  3、洗菜時(shí)用小盆,一盆一盆洗,不用一直開著水龍頭沖。

  4、將水箱浮球向下調(diào)整2厘米。

  讓我們共同呼吁:節(jié)約用水、人人有責(zé)、珍惜水資源,從身邊小事做起。

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