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小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-16 18:46:10 計(jì)劃 我要投稿
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小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃范文(二篇)

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小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃范文(二篇)

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃范文(二篇)1

  一、學(xué)生分析

  1、二年級(jí)學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動(dòng)的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,但仍以不隨意性為主。

  2、二年級(jí)學(xué)生參加集體活動(dòng)時(shí)的集體意識(shí)比較模糊,還不能清楚地意識(shí)到自己和集體的`關(guān)系;意識(shí)到班級(jí)是一個(gè)集體,意識(shí)到班級(jí)的榮譽(yù)。

  3、二年級(jí)學(xué)生還不具備自我評(píng)價(jià)能力,對(duì)活動(dòng)的成功與失敗不會(huì)放到心上,但喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話(huà),對(duì)批評(píng)的話(huà)語(yǔ)不放在心理,一會(huì)就恢復(fù)到原始狀態(tài)。

  二、教學(xué)目標(biāo)

 。1)進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,

 。2)知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。

 。3)進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些隊(duì)形隊(duì)列基本運(yùn)動(dòng)、游戲、健美操的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

 。5)體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,

 。6)遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

  三、教學(xué)重難點(diǎn)

 。1)教學(xué)重點(diǎn)

  結(jié)合教學(xué)常規(guī),進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)。二年級(jí)的體育教學(xué)重點(diǎn)側(cè)重于趣味游戲游戲、短跑、投擲、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目,因此在教學(xué)中要有意識(shí)地進(jìn)行這些方面的練習(xí)。

 。2)教學(xué)難點(diǎn)

  二年級(jí)的學(xué)生理解老師要求相對(duì)較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性方面的練習(xí)時(shí),學(xué)生可能不容易接受。

  四、教學(xué)措施

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,創(chuàng)設(shè)課堂情境,提高課堂趣味。

  2、抓好課堂常規(guī),多給予學(xué)生表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。

  3、多培養(yǎng)體育骨干和學(xué)生組織能力,開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)

  4、采用直觀(guān)教學(xué)方法,精講多練,搞好自主、綜合、拓展研究。

小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃范文(二篇)2

  一、學(xué)情分析

  二年級(jí)的學(xué)生年齡在7歲左右,對(duì)一切東西的概念還不是很清晰,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,針對(duì)這些特點(diǎn),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門(mén)教育和紀(jì)律性教育。

  小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的初期,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運(yùn)動(dòng)能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動(dòng)喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。四個(gè)班級(jí)各有千秋,因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。

  二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)

  (一)教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),并不斷鞏固和提高。

  2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。

  3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。

  4、通過(guò)體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

 。ǘ┙虒W(xué)重點(diǎn):

  1、結(jié)合教學(xué)常規(guī),進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形教學(xué)。

  2、二年級(jí)的體育教學(xué)重點(diǎn)側(cè)重于短跑、投擲、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目,因此在教學(xué)中要有意識(shí)地進(jìn)行這些方面的練習(xí)。

  (三)教學(xué)難點(diǎn):

  二年級(jí)的學(xué)生理解老師要求相對(duì)較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性方面的練習(xí)時(shí),學(xué)生可能不容易接受。

  三、教材分析

  本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容

  走和跑:

 、倌苤雷匀豢焖倥艿膭(dòng)作方法;

 、跁(huì)做出兩臂曲肘前后擺動(dòng)的自然快跑及前腳掌著地沿直線(xiàn)進(jìn)行快速跑動(dòng)作。

  跳躍:

 、倌芰私庠谔ぬ鴧^(qū)內(nèi)起跳的重要意義

 、谀茏龀隹焖僦堋⑵鹛杆儆辛、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動(dòng)作;做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳。

  投擲:

 、倌苤劳稊S的正確動(dòng)作方法。

 、谀苷莆侦柟碳缟锨、自然揮臂的投擲動(dòng)作。

  技巧:

 、僦狼皾L翻的動(dòng)作方法和要求

 、谀茏龀鲞B續(xù)前滾翻的動(dòng)作,幾個(gè)前滾翻之間的連接緊密,方向正,翻滾動(dòng)作正確。

  韻律活動(dòng):

 、僦拦(jié)奏操的名稱(chēng)和動(dòng)作方法。

 、谀茈S音樂(lè)節(jié)拍將全套操連貫起來(lái)練習(xí)。

  體質(zhì)測(cè)試:

 、偕砀、體重、視力

 、谧惑w前屈、50米跑、1分鐘跳繩

  四、二年級(jí)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)

 。ㄒ唬┥戆l(fā)育特點(diǎn)

  1、二年級(jí)學(xué)生一般為7――8歲,在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長(zhǎng),特別是下肢骨骼的增長(zhǎng),比身體增長(zhǎng)還要快。

  2、二年級(jí)學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全,含水份多,肌肉纖維較細(xì),肌腱寬而短,關(guān)節(jié)的軟骨較厚,關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,關(guān)節(jié)周?chē)∪廨^細(xì)長(zhǎng),關(guān)節(jié)的伸展性活動(dòng)范圍較大,牢固性較差,容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動(dòng)和鍛煉時(shí)不易進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。

  3、二年級(jí)學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)的功能已發(fā)展完成,血液循環(huán)比較快,心跳較快,應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過(guò)重和體力活動(dòng)過(guò)度。

 。ǘ┬睦戆l(fā)展特點(diǎn)

  1、二年級(jí)學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動(dòng)的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,但仍以不隨意性為主。

  2、二年級(jí)學(xué)生參加集體活動(dòng)時(shí)的集體意識(shí)比較模糊,還不能清楚地意識(shí)到自己和集體的關(guān)系;意識(shí)到班級(jí)是一個(gè)集體,意識(shí)到班級(jí)的榮譽(yù)。

  3、二年級(jí)學(xué)生還不具備自我評(píng)價(jià)能力,對(duì)活動(dòng)的成功與失敗不會(huì)放到心上,但喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話(huà),對(duì)批評(píng)的話(huà)語(yǔ)不放在心理,一會(huì)就恢復(fù)到原始狀態(tài)。

  五、德育滲透

  德育是教育的靈魂,育人是教育的本質(zhì)。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來(lái),以新課程改革為契機(jī),激活教學(xué),優(yōu)化課堂,使每一堂課都成為德育的有機(jī)組成部分,使每一個(gè)老師都成為德育工作者。因此,作為一名體育教師,在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂教學(xué),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神及社會(huì)公德、家庭美德、誠(chéng)實(shí)守信等各種優(yōu)良品質(zhì)。

  六、體育課教學(xué)常規(guī)

  為了充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我將做到以下幾個(gè)方面:

 。ㄒ唬┙處煼矫妫

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫(xiě)好教案。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的.與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn),明確本課的教學(xué)任務(wù)及為教學(xué)方法,組織措施等。

  3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具。

  4、在教學(xué)中注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

  5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。

  6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)自然。

  7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(zhǎng)及積極分子的作用,并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。

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