小學生近視防控方案(精選10篇)
為保障事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的小學生近視防控方案(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
小學生近視防控方案 1
為貫徹落實《市綜合防控兒童青少年近視實施方案》,切實加強青少年學生近視防控工作,特制定本校實施方案。
一、提高認識,建立健全組織機構
充分認識做好保護視力、預防近視工作(以下簡稱"防近"工作)的重要性,堅持預防為主、綜合防控、常抓不懈和全員參與的原則,改善教學衛(wèi)生條件、普及保護視力知識、落實學生體育活動時間、減輕學生過重課業(yè)負擔、建立家校和社區(qū)聯(lián)動機制,有效預防近視眼的發(fā)生,降低學生近視眼新發(fā)病率。
組織機構:
組長:
副組長:
成員:各班班主任中層領導、年級組長
二、明確職責,建立健全規(guī)章制度
學!胺澜惫ぷ鞅仨毴珕T參與并作為常規(guī)活動落實。由校長室負責并制定工作實施方案,后勤服務部門做好衛(wèi)生條件改善工作;教導處承擔學生減負工作的指導和監(jiān)督以及教師培訓任務;德育處承擔家校社區(qū)聯(lián)系、宣教和評議等工作,并組織深入有效地“防近”活動;各年級組長要引導和監(jiān)督好全體班主任落實“防近”各項措施的.落實;各科任老師要充分把握學科教學和日常管理契機,深入做好防近工作。學校要把各職能部門制定科學規(guī)范的學生在校作息制度,嚴格落實眼保健操制度,建立視力定期監(jiān)測制度,堅持學生每天一小時體育鍛煉制度,把開展“防近”工作的情況納入教師考評和班級考評的范疇。
三、宣傳教育,培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習慣
1.德育處要將防近宣教工作納入學年德育工作計劃,有計劃地開展宣傳教育,每月一次“防近愛眼”主題班會。
2.要通過國旗下講話、校園網(wǎng)、宣傳窗、黑板報、校訊通和班隊課、衛(wèi)生課、開學典禮等途徑廣泛開展“防近”知識宣教活動。每學期進行一次防近知識廣播。
3.要利用全國“愛眼日”等節(jié)日活動,開展預防近視衛(wèi)生知識宣傳和愛眼護眼主題活動。
4.要充分利用校園網(wǎng)、?、微信和家長會等途徑提高家長對“防近”工作的重視程度,加強方法指導。每學期家長會要有“防近”內容。
5.要及時糾正學生不良用眼習慣和讀書寫字姿勢,重視眼保健操的指導和監(jiān)管,隨時矯正學生做眼保健操的錯誤動作,力求學生按準穴位,保證質量。
四、落實減負,保證眼睛得到充分休息
1.要嚴格執(zhí)行省教育廳關于減輕學生過重課業(yè)負擔的文件精神,嚴控作業(yè)量,控練習資料,確保學生每天在校上課時間不超過六小時,每天睡眠不少于10小時,作業(yè)量適當。
2.要改進教學方法,提高教學質量,做到不拖堂,確保學生課間休息時間。要嚴格執(zhí)行課程計劃,不占用學生自習課,不隨意補課。
3.要堅持學生每天一小時體育鍛煉制度,上好體育課,積極開展大課間活動,確;顒恿。
4.學校教育本著按需的原則合理使用電子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%,原則上采用紙質作業(yè)。
五、改善條件,營造良好的視覺環(huán)境
1.教室內布置美觀大方、整潔明亮。
2.密切關注教室采光,確保教室采光應符合國家相關衛(wèi)生標準。
3.要合理安排學生座位,課桌椅高度與學生身高的比例相稱,每兩周調換學生座位一次,教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。
4.定期檢查視力,每學年不少于2次,并及時將檢查情況通告學生和學生家長。
5.指導和督促家長為孩子提供有利于視力保護的學習環(huán)境,控制學生近距離用眼時間,及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣。
小學生近視防控方案 2
為了全面貫徹黨的教育方針,以《中小學生近視眼防控工作方案》為依據(jù),積極認真開展以“防近”為中心的衛(wèi)生保健工作,切實做到領導抓,人人抓、經(jīng)常抓、抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。具體方案:
。ㄒ唬┏闪㈩I導小組
成立“防近”工作領導小組,由校長任組長,體育教師和各班主任為小組成員,具體地貫徹、執(zhí)行防近視工作規(guī)劃與實施辦法。
確立班級衛(wèi)生員負責督促同學們下課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,并負責班級衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。
。ǘ┘訌娙w教師督促學生的讀寫姿勢及眼保健操的巡視工作。
。1)把是否重視培養(yǎng)學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課,評課的重要內容。
。2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,對視力有所提高的班級同等條件下優(yōu)先考慮評優(yōu)。
(三)建立制度,加強宣傳教育
。1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報及定期進行防治近視眼的廣播,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。
1、每學期衛(wèi)生櫥窗有“防近”角。
2、每學期進行一次防近知識廣播。
3、每學期家長會要有“防近”內容。
4、期末工作總結要有“防近”內容。
。2)視力檢查制度
每學期全校檢查視力一次,以進行視力監(jiān)測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。對新發(fā)病的學生發(fā)告家長書。
(3)明確品社學科作為要求落實本條例的學科,一年級品社學科認真完成《眼保健》,各年級品社學科教師加強指導。
(4)眼保健操的檢查評比制度
做眼保健操時要求該課任課老師要在班級中進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。
。5)學生座位的調整制度
各班主任每周調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。
。ㄋ模p輕學生的學習負擔,增強學生的體質。
。1)保證學生的課間休息時間,教師要按時下課,做到不拖堂。
(2)認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》中“小學生每天學習時間不超過六小時”的規(guī)定。嚴格控制學生的'課外作業(yè)量,嚴格控制測驗和考試次數(shù)。
。3)加強體育活動的鍛煉,堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恒,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。
。ㄎ澹┎扇〈胧,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。
。1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛(wèi)生要求,注意學生用眼衛(wèi)生“三個一” (眼書距離一尺,胸與桌緣一拳遠,手距筆尖一寸)的執(zhí)行情況。
。2)課間組織學生到室外活動或遠眺。
。3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操一次或望遠。
。4)教育學生要保證充足的睡眠時間。
。學校、家庭密切配合
。1)老師利用家訪或家長會向家長反映學生的視力情況,指導家長做好學生的視力保護工作。
。2)給家長印發(fā)學生用眼衛(wèi)生及保健操宣傳單,使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。
。3)每次視力檢查后對近視眼病患者要發(fā)給家長報告書,通知家長配合治療。
小學生近視防控方案 3
為切實加強學生視力保護工作,力爭通過兩到三年的時間,實現(xiàn)學生近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標。根據(jù)教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,并結合有關文件精神,特制訂小學學生近視眼防控工作實施方案。
一、加強領導,提高認識
全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作(以下簡稱“防近"工作)的重要性。要把“防近"工作作為推進素質教育,促進學生身心健康的重要內容之一,高度重視這項工作。學校成立以分管校長為組長的“防近"工作領導小組,結合本校實際,制定落實具體實施意見,切實將“防近"工作抓實、抓細、抓出成效。
學校按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用廣播、宣傳欄、墻報等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師(特別是班主任、體育與衛(wèi)生保健教師)要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關制度和措施,培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。積極爭取和動員家長及社會的`參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與“防近"工作的良好局面。
二、建章立制,強化保健
學校制訂“防近"工作實施方案和相對應的規(guī)章制度,強化“防近”工作深入有效開展。建立學生用眼衛(wèi)生的管理制度,強化對學生眼保健操的檢查,隨時糾正學生讀寫姿勢,促使學生培養(yǎng)良好的讀寫習慣和用眼衛(wèi)生習慣。合理安排好課程與活動,組織形式多樣的課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監(jiān)測制度,每學期對學生的視力進行一次監(jiān)測,并統(tǒng)計分析。建立家校聯(lián)系制度,把每學期視力檢測結果通知家長,督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生,形成良好習慣。建立健全班級學!胺澜笨己酥贫龋刻煅郾=〔贆z查結果納入各班“十項競賽"。
各班要迅速行動起來,由班主任和體育老師負責對學生眼保健操姿勢進行一次全面的檢查糾正,要把學生認真做好眼保健操作為“防近"工作的重要措施,每天第四節(jié)課和第六節(jié)課的任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操(在專用教室上課或室外上課的必須在上課地點指導學生做好眼保健操)。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。
三、加大投入,優(yōu)化環(huán)境
學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求,對本校的教學環(huán)境進行一次自查整改,切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生合理的用眼距離,提供符合標準的教室采光要求以及照明設備,提供與學生身高相符合的課桌椅,教室黑板做到完整無破損、無眩光,對不符合規(guī)定要求的,提出整改方案,盡快落實整改。
主動協(xié)調衛(wèi)生行政部門定期對學校教學衛(wèi)生狀況進行監(jiān)督與監(jiān)測,保障學校各類教學設施和條件符合《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》及相關衛(wèi)生標準,為學生建立良好的視覺環(huán)境。
四、落實職責,專項考核
學!胺澜鳖I導小組依據(jù)《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》督促有關處室和人員履行“防近"工作職責,落實具體"防近”措施。政教處、教務處、總務處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》,明確各自職責,納入各自崗位考核目標之中。
學校期初對全校學生進行視力監(jiān)測,作為各班“防近"的工作基礎,期末再進行監(jiān)測,做好患病率、發(fā)病率、恢復率等各類情況的統(tǒng)計分析,進行分檔管理,并將檢測結果納入教師崗位責任制考核。
小學生近視防控方案 4
為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發(fā)[2022]7號)精神,加強保護我校學生視力的工作,確保此項工作落到實處,特制定本工作方案。
一、工作原則
1.堅持預防為主原則。把近視眼防控(以下簡稱“防近”)的重點放在預防工作上,面向全體學生實施預防措施,有效預防近視眼的發(fā)生,降低學生近視眼新發(fā)病率。
2.堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔,控制學生近距離用眼時間;改善教學衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護知識,培養(yǎng)學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間,促進學生積極參加體育鍛煉。
3.堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作,按照不同年齡、學段要求,將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中,堅持常抓不懈,促進“防近”工作經(jīng);⒅贫然。
4.堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用,建立教師全員參與,學校、家長、社區(qū)“三結合”的聯(lián)動機制,形成共同做好學生“防近”工作的合力。
二、工作措施
(一)加強規(guī)章制度建設,規(guī)范管理“防近”工作。
1.將學生視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內容,按照《學生近視眼防控工作崗位職責》,落實各有關人員的職責,并作為班級評優(yōu)評先的依據(jù),以此形成學校領導、教師、學生人人重視,齊抓共管的“防近”工作機制。
2.制定科學規(guī)范的學生在校作息制度。嚴格按照規(guī)定的課程計劃,安排每周課程和作息時間。依據(jù)學生學習和生活規(guī)律,按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證小學生每天睡眠10小時。
3.切實減輕學生課業(yè)負擔。改進教學方法,提高課堂教學的質量和效率。嚴格控制考試的科目與次數(shù),限制課外作業(yè)量。不隨意增加學科教學學時,不占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統(tǒng)籌學生的家庭作業(yè)時間,小學一、二年級不留書面家庭作業(yè),小學其他年級書面家庭作業(yè)總量控制在60分鐘以內。
4.建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納入課表,組織學生認真做好眼保健操。
5.根據(jù)教室采光照明情況和學生視力變化情況,每月可調整一次學生座位。根據(jù)學生身高變化,及時調整其座位。
6.建立視力定期監(jiān)測制度。每學期對學生視力狀況進行兩次監(jiān)測,做好學生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標的統(tǒng)計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理,并有針對性地實施相關“防近”措施。
7.堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質保量上好體育課,認真開展大課間體育活動和豐富多彩的戶外體育活動,切實保證學生每天參加一小時體育活動。
。ǘ╅_展視力保護宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。
1.按照《學生預防近視眼基本知識與要求》,在學校師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。
2.每月利用廣播、宣傳欄等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
3.每學期開學初,通過體育與健康課、主題班隊會等,集中對學生進行一次保護視力教育,使之與經(jīng)常性“防近”宣傳教育有機結合,促使“防近”宣傳教育經(jīng);、制度化。
4.教師應將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
5.通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環(huán)境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的'用眼衛(wèi)生習慣、視力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。
6.每年6月6日的“全國愛眼日”,開展形式多樣、內容豐富的“防近”宣傳活動。
。ㄈ┓e極改善教學條件,為學生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。
1.保證教室內所有學生合理的用眼距離,教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離,后排課桌后緣與黑板的水平距離不超過8米。
2.按國家規(guī)定的標準要求,提供與學生身高相符合的課桌椅。
3.教室黑板應完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭;黑板下緣與講臺地面的垂直距離小學為0.8~0.9米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。
4.教室采光符合國家相關衛(wèi)生標準。教室墻壁和頂棚為白色,窗戶采用無色透明玻璃。
5.教室照明盡量配備符合國家標準要求。自然采光不足時應及時輔以人工照明。
小學生近視防控方案 5
一、指導思想
通過開展為期一個月的近視防控教育宣傳,介紹近視的危害,近視的預防;通過建立學生視力檔案,具體了解并長效檢測學生的視力健康狀況,做到早篩查、早預警、早干預,有效降低青少年的近視率,預防學生出現(xiàn)高度近視,提高青少年的健康水平。
倡導:預防近視從今天開始,從一點一滴做起,體會明亮眼睛帶來的幸福與快樂。
二、組織機構
組長:
副組長:
成員:
三、實施方案
。ㄒ唬⿻r間安排
1. 20xx年3月為近視防控宣傳教育月。
2. 20xx年以后,每年春季學期3月和秋季學期的9月定為近視防控宣傳教育月。
(二)具體措施
1.宣傳近視防控知識。
。1)各班積極開展“科學用眼、預防近視”的主題班會。
(2)各班主任通過班級微信群,向學生家長宣傳保護學生視力,推送形象大使陳媛媛《近視防控十條小法則》。
(3)下發(fā)《就預防近視致學生家長的`一封信》,有效帶動家長主動學習到近視的成因及危害,增長健康用眼知識,
(4)各班主任及體育教師,組織學生的眼保健操的教學活動。
2.堅持眼保健操等護眼措施
(1)中小學校要認真執(zhí)行眼保健操流程,嚴格組織全體學生每天下午做1次眼保健操。
。2)教師必須掌握“一尺、一拳、一寸”的正確讀寫姿勢并教會學生熟練應用,監(jiān)督并隨時糾正學生不良的讀寫姿勢。教師發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)看不清黑板等跡象時,要及時了解其視力情況。
3.強化戶外體育鍛煉
。1)保證體育課和課外鍛煉時間。
。2)確保中小學生在校時每天有1小時以上體育活動時間,認真落實大課間活動活動。開展好體育社團活動。
(3)按照動靜結合、視近與視遠交替的原則,各科任教師課后要有序組織和督促學生在課間時到室外活動或遠眺,防止學生持續(xù)疲勞用眼。
4.科學合理使用電子產品
。1)指導學生科學規(guī)范使用電子產品,特別是兒童青少年眼睛發(fā)育期(小學四年級前)盡量不使用電子產品。
(2)嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產品帶入課堂,帶入學校的要統(tǒng)一保管。
。3)學校教學和布置作業(yè)不依賴電子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%,家庭作業(yè)原則上采用紙質完成。
5.切實減輕學生課業(yè)負擔
(1)中小學校要嚴格執(zhí)行國家課程方案和課程標準,不得隨意提高教學難度和加快教學進度。
(2)科學布置家庭作業(yè),小學一、二年級不布置書面作業(yè),三至六年級書面作業(yè)完成時間不得超過60分鐘。
。3)加強對家庭作業(yè)內容的設計和研究,提高作業(yè)內容質量,強化實踐性作業(yè),不得布置重復性和懲罰性作業(yè),不得給家長布置作業(yè)。
6.加強視力健康管理
(1)落實《關于推進健康學校示范建設的實施意見》(陜教〔2018〕216號),建立健全校領導、班主任、家長代表、學生代表為一體的視力健康管理隊伍,明確和細化職責。
。2)將近視防控知識融入課堂教學、校園文化、學校管理和學生日常行為規(guī)范。
7.改善用眼環(huán)境
。1)嚴格按照普通中小學校、中等職業(yè)學校建設標準安裝配備利于視力健康的照明設備,落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求。學校教室照明衛(wèi)生100%達標。
。2)采購符合標準的可調節(jié)高度課桌椅和坐姿矯正器,為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境。
。3)學生座位至兩周調換一次,每學期對學生課桌椅高度根據(jù)學生身高進行個性化調整,使其適應學生生長發(fā)育變化。
8.定期開展視力監(jiān)測
。1)建立從醫(yī)療衛(wèi)生機構(山陽縣視力健康中心)測試的兒童青少年視力健康電子檔案,確保一人一檔并隨學籍變化實時轉移。
。2)20xx年3月,各體育老師為學生進行本學期第一次視力測試,及時記錄到學生的視力檔案,進行對比,向學生家長反饋檢測結果,對于新發(fā)現(xiàn)視力問題的學生要督促其到眼科醫(yī)療機構檢查治療;對于視力正常的學生要進一步加強教育,養(yǎng)成良好的用眼習慣。
小學生近視防控方案 6
為落實區(qū)保健所工作計劃,進一步有效控制我校學生近視患病率,結合我校實際,特制定學生近視眼防控工作方案。具體內容如下:
一、工作原則
1、堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上,面向全體學生實施預防措施,有效預防近視眼的發(fā)生,降低學生近視眼新發(fā)病率。
2、堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔,控制學生近距離用眼時間;改善教學衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護知識,培養(yǎng)學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間,促進學生積極參加體育鍛煉。
3、堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作,按照不同年齡、學段要求,將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中,堅持常抓不懈,促進“防近”工作經(jīng);、制度化。
4、堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長的作用,建立教師全員參與,學校、家長聯(lián)動的機制,形成共同做好學生“防近”工作的合力。
二、工作要點
。ㄒ唬⿲W校成立了以一把手為組長的的“防近”工作小組,建立健全“防近”工作制度,做到“防近”工作經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。全面落實《中小學生近視眼防控工作崗位職責》的要求,做到責任到人,職責落實到位。
。ǘ┤骈_展視力普查,建立中小學生視力檔案。一年開展兩次視力普查工作,為每個學生建立視力檔案。對裸眼視力低于5。0的視力低下學生,要開展個體防控指導,加強視力下降預警機制,及時引起學生和家長的重視,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,早干預、早發(fā)現(xiàn)、早矯正、早治療,不錯過最佳視力保護時間。
(三)大力開展預防近視眼健康教育活動,提高學生愛眼意識和護眼技能水平。
1、學校要通過開設健康教育課、開辟宣傳專欄、組織專題講座等多種形式,廣泛地向學生、教師和家長宣傳《中小學生預防近視眼基本知識和要求》,力爭師生、家長對預防近視眼基本知識知曉率和學生預防近視眼行為養(yǎng)成率每年都有提升。
2、學校要以《中小學生預防近視眼基本知識與要求》中的“保持正確讀寫姿勢”、“養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣”、“堅持做眼保健操”、“選擇良好的`用眼視覺環(huán)境”、“保證睡眠、均衡營養(yǎng)、加強鍛煉”、“定期檢查視力,配戴合適的眼鏡”這6大項知識要點為核心,大力開展“6月6日愛眼日宣傳周”活動,有重點地、逐項深入地把預防近視眼基本知識與要求傳授給廣大師生和家長。
(四)開展科學研究,探索近視防控有效辦法。
搞好宣傳教育,普及視力保健知識和技能。通過健康教育課講座、競賽、板報、廣播、張貼宣傳畫等方式,大力開展宣傳教育,普及視力保健知識,提高學生、家長的預防保健意識,掌握防治方法。
三、保障措施
。ㄒ唬┘訌妼W生戶外鍛煉,切實減輕學生課業(yè)負擔。學校認真開展學生陽光體育運動,切實保證學生每天一小時校園體育活動。嚴格執(zhí)行市教育局下發(fā)的中小學課程計劃,控制考試的科目和次數(shù),限制課外作業(yè)量;合理安排作息時間,保證小學生每天睡眠10小時。同時,積極爭取家長配合,控制學生電視與網(wǎng)絡的用眼時間。
。ǘ┮⒅貙W生日常用眼習慣的培養(yǎng),提高學生的防范意識。
1、學校要保證學生每天做兩次眼保健操,并建立檢查指導制度,確保眼操質量。
2、教師要及時糾正學生不正確的讀寫姿勢,并經(jīng)此項工作貫穿于課堂教學的始終。
3、學校每年在全校范圍內開展眼操、讀寫姿勢比賽,對優(yōu)秀班級給予獎勵,并在全校進行示范表演。
。ㄈ└纳平虒W條件,為學生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。
1、教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。教室內各列課桌間應有不小于0.6米寬的縱向走道,教室后應設置不小于0.6米的橫行走道。后排課桌后緣距黑板不超過9米。
2、教室內在座學生應每人一席。每間教室內至少應設有2種不同高低型號的課桌椅。
3、黑板應完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭。黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學為0.8~0.9米,中學為1~1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。
小學生近視防控方案 7
一、指導思想
1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求,結合學校實際情況,成立以校長為組長的防近領導小組,組織全體教師學習方案及相關內容。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發(fā)到每個相關責任人手中,形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。
2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執(zhí)筆角度;教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣;教育學生從讀書寫字視覺環(huán)境、看電視視覺環(huán)境、操作電腦視覺環(huán)境等幾個方面,注重選擇良好的.用眼視覺環(huán)境;本學期,學校購置新的眼保健操圖解,懸掛于各教室,班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操;切實執(zhí)行《中小學辦學行為規(guī)范》相關要求,督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養(yǎng),開展陽光體育運動,加強鍛煉。
二、措施
1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管,確保教室采光照明符合國家標準,照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學生身高,調節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力,配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發(fā)現(xiàn)下降,動員學生盡快到醫(yī)院眼科做進一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標準,桌凳高度與學生身高的比例相稱,每兩周調換學生座位一次。
4、認真做好眼保健操,力求按揉穴位要準確,手法要適當,用力不要過輕過重,以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
5、要求教師做到“三不”:
(1)上課板書工整、字跡不要過;
(2)充分發(fā)揮課堂教學效率,不拖堂;
(3)嚴格執(zhí)行課表,不變相占用學生的活動課時間。
6、培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣:讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”,“二要”是:
(1)讀寫姿勢要端正,眼離書本距離一尺;
(2)連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。
“二不要”是:
(1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;
(2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書,看電視要有節(jié)制。
7、保證體育活動的時間和質量。強健的體魄不僅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常發(fā)育。另外,要加強營養(yǎng),防止過勞,生活要有規(guī)律。
8、做好家長與社會宣傳工作,向家長宣傳保護視力的重要性和方法,使家長能為學生創(chuàng)造良好的學習條件,督促學生合理安排時間。
9、為加強監(jiān)督學生認真做好眼保健操,特制定眼保健操檢查評比標準:
(1)全體學生都做眼保健操,一人不做扣1分。
(2)安靜、整齊,有講話、做作業(yè)者扣1-2分。
(3)注意力集中,兩眼輕閉,全身肌肉放松,有開小差者扣1-2分。
(4)穴位要正確,手法要輕緩,有5人以上不規(guī)范的扣1-2分。
(5)兩手清潔,剪短指甲,有5人以上手不清潔或留長指甲扣1-2分。每周一匯總眼操的情況,所得分數(shù)跟班級的量化管理掛鉤。
三、防近領導小組
組長:
成員:
小學生近視防控方案 8
一、指導思想
近年來,由于學生不能正確地預防近視,防治近視已越來越為老師、家長及社會所關注。保護視力,預防近視是關系到下一代的健康成長。因此。我校根據(jù)教育部制定的《中小學學生近視眼防控工作方案》,特制定我校學生近視眼防控工作計劃。
二、加強領導提高認識
全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“預防近視”工作作為推進素質教育,促進學生身心健康的重要內容之一,高度重視這項工作。
學校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、板報、墻報、班會、宣傳單等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的.讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師要懂得防治近視眼的知識,熟悉有關制度和措施,培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法,積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與預防近視工作的良好局面。
為了加強對這項工作的領導,學校成立了“預防近視”工作領導小組,領導小組的組成如下:
組長:
副組長:
成員:
三、建立制度,強化保健
學校制訂“預防近視”工作實施方案和相應的規(guī)章制度,強化“預防近視”工作深入有效開展。建立學生用眼衛(wèi)生的管理制度,強化對學生眼保健操的檢查,隨時糾正學生讀寫姿勢,促使學生培養(yǎng)良好的讀寫習慣和用眼衛(wèi)生習慣。合理安排好課程與活動,組織形式多樣的課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間。建立定期視力監(jiān)測制度。建立家校聯(lián)系制度,把每學期視力檢測結果通知家長,督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生,形成良好習慣。每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規(guī)考核之中。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。
學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求,切實改善學校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件。保證教室內所有學生合理的用眼距離,提供符合標準的教室采光要求以及照明設備,提供與學生身高相符合的課桌椅,教室黑板做到完整無破損、無反光。
總之,我校由于領導重視,安排部署周密,措施具體,責任落實,調動一切積極因素,采取多種防近措施,保護視力、預防近視,有效控制近視發(fā)病率。使學生都有一雙明亮的眼睛。
小學生近視防控方案 9
健康對于小朋友們來說很重要,但是小朋友們對于自身健康的認識度不夠,這就需要老師們來對小朋友們進行教導了,讓小朋友提高對自身健康的認識。
活動目標
1、讓青少年初步了解自己的眼睛的結構、特點。
2、使青少年懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。
3、在輕松地氛圍中,讓青少年獲得知識的同時,獲得快樂。
4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。
活動準備
1、每人一面觀察用小鏡子。
2、“大大的眼睛”畫面兩幅。
3、上課課件準備及多媒體教室準備。
活動過程
。ㄒ唬├蠋煶鲋i語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓青少年猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?
。ǘ┳屒嗌倌暧眯$R子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導青少年在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
。ㄈ┨釂枺貉劬κ裁吹胤綍⻊樱壳嗌倌赀吤吀兄矍驎⻊。
1、眼睛里有什么?是什么顏色的.?
2、眼睛長在哪里?
。ㄋ模┳屒嗌倌昊ハ嘤^察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結構。
教師引導青少年說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。
。ㄎ澹┮龑嗌倌暧懻撗劬τ惺裁从?(青少年互相討論、交流)
教師小結眼睛對我們的重要性,強調在日常生活中要注意保護我們的眼睛。
(六)出示畫面并提問:
1、眼睛有什么用?
2、我們怎樣愛護、關心自己的眼睛?
讓青少年知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
活動總結
教師對本次活動進行總結,表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的青少年。讓青少年在獲得知識的同時,并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持青少年對健康活動的興趣。
教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的青少年,讓其也能在活動結束的時候,獲得快樂,培養(yǎng)其教學活動的興趣。
小學生近視防控方案 10
為進一步推動我!胺澜惫ぷ鞯拈_展,落實省教育廳辦公室《關于遴選江蘇省小學生近視防控示范學校(幼兒園) 的通知》和 《關于開展第 5 個近視防控宣傳教育月活動的通知》要求。我校將在九月份開展第5個近視防控宣傳月活動,特制定本活動方案。
一、宣傳動員
根據(jù)我校實際情況,通過衛(wèi)生櫥窗、學校電臺廣播、學校公眾號等多種形式開展面對教師、學生、家長的宣傳活動,提高學校領導、全體教師、學生及家長對防近工作的認識。開展視力保護宣傳教育,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,切實將“防近”工作抓實、抓細、抓出成效。
二、保障措施
。ㄒ唬⿲W生們生活、學習環(huán)境對其視力有著十分重要的影響。
為了保護學生的視力,學校已達到確保學生學習、生活環(huán)境符合用眼衛(wèi)生標準,并按照要求合理配置課桌椅,另外,學校的所有黑板無裂縫、無反光、無炫光,每一個教室內第一排課桌前緣距黑板不少于2米。為了防控學生近視的發(fā)生,學校要為學生們營造一個寬敞、明亮的良好的學習環(huán)境,為防近工作莫定物質上的保證。
。ǘ┐_保每天兩次的眼保健操,進一步加強做操質量,做到人人都會正確做眼保健操。
班主任、副班主任和班級衛(wèi)生委員負責對學生眼保健操姿勢進行一次全面的檢查糾正,要把學生認真做好眼保健操作為“防近”工作的重要措施,每天第二節(jié)課和第四節(jié)課的任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。要求學生動作100%正確,并配合值周工作有考核評比記錄和總結。
。ㄈ╅_展愛眼護眼“四個一”活動。
即“一查、一操、一課、一網(wǎng)”
1.“一查”即全校學生進行一次視力檢測,愛眼活動從學生了解自己的視力現(xiàn)狀開始。同時學生結合自己的視力現(xiàn)狀開展一次通過以“如何保護我們的眼睛不受損害”為主題的班會,來使每位學生都能愛護眼睛、科學用眼的重要性,都能養(yǎng)成科學用眼的習慣。
2.“一操”即眼操比賽:提高師生的重視程度,檢查、展示眼操的成果,開展一次全校學生參與的眼操比賽活動,評出優(yōu)秀班級(3個,低中高年級各一個)。以眼保健操示范視頻及眼保健操圖中對于穴位、手法的要求作為評選標準。
3.“一課”即上好一堂以“保護視力”為主題的健康教育課,利用班隊課上好一次有關科學用眼的健康教育課,進行一次有關科學用眼的專題教育。
4.“一網(wǎng)”即一次通過網(wǎng)絡平臺的.教育:學校利用學校公眾號對家長進行一次愛眼、護眼宣傳。將眼操介紹給家長,號召家長和學生一起學習,做到家校配合。
。ㄋ模┙Y合愛眼月開展坐姿評比活動,引導學生養(yǎng)成良好的科學用眼習慣。根據(jù)班主任及任課老師平時坐姿干預檢查記錄結合學生互評,評選出本班的坐姿標兵1-2名,在班級中樹立好榜樣。
三、時間安排
1、9月9日一一9月16日,為防近宣傳、發(fā)動階段(召開班主任工作會議、各班召開防近視宣傳隊課)。
2、9月19日利用集會時間進行“保護視力”為主題的國旗下講話,課后請同學們結合自己的視力現(xiàn)狀,制定適合自己的保護視力的個性方案。
3、9月19-25日開展坐姿評比活動。,以學生日常“三個一”,即讀寫時“眼離書本一尺,身離桌子一拳,手離筆尖一寸”的執(zhí)行情況作為評選標準,評選出本班的坐姿標兵1-2名,在班級中樹立好榜樣。
4、9月28日全校進行眼保健操比賽,并評選優(yōu)秀班級(3個),引導學生養(yǎng)成良好的科學用眼習慣。
5、9月30日總結9月份全校開展防近工作情況。
各班要認真落實學校防近宣傳月活動的各項安排,切實做好此項工作,要把對學生的防近教育工作做好做實。
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