【推薦】感恩報告會作文4篇

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，其在寫作上具有一定的竅門。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編為大家整理的感恩報告會作文4篇，歡迎大家分享。

感恩報告會作文 篇1

　　20xx年4月22日下午2：30，學校組織了一場感恩報告會，做報告的人是“與我們同行”教育協(xié)會的副主席——-關洲老師。

　　報告會在莊嚴的國歌聲中拉開了序幕，李校長致歡迎詞后，大家心里便充滿了期待。關洲老師還通過提問互動發(fā)放禮物，同學們是越聽越興奮。其中我記憶最深的是關洲老師教我們世界級的鼓掌是怎樣的，他讓我們將雙手舉過頭頂用力拍動。老師還帶領我們做了一個集體游戲，就是看哪個班鼓掌的聲音最高，之后再看這個班里那位同學的鼓掌聲音最高，選出來后送禮物，最后某個班的某個胖同學獲勝。在這個過程中關洲老師的一句話讓我受益匪淺，那就是：每個人都有失敗的時候，失敗也是一種收獲。

　　不知不覺演講就過去了一個小時，這時關老師讓我們把右手放在左臉頰上，低下頭反思：自己曾經的`所作所為是否對得起父母雙親。緊接著老師又講了很多感人的故事，都是講如何感恩父母回報社會的，那一刻我徹底感動了，聽的我淚流滿面，我牢牢記住了關老師講的那句話：“只有失敗才會有大的成功，一個不知道感恩的人是什么也做不好的”。我忍不住痛哭了起來，回到家眼睛都哭紅了，媽媽也被我的淚水感動了。

　　在此，我要謝謝關老師給我們上了這特殊的一課，如果沒有這一課，我是不會懂得感恩的，我有可能還會和媽媽對著干，我非常后悔自己以前的種種不禮貌行為。

　　媽媽，請您放心，兒子會給您一個個驚喜的哦！

感恩報告會作文 篇2

　　10月8日下午，我們學校舉行了一場生動的感恩報告會，主講教師是韓老師，她是北京勵志文化傳播有限現(xiàn)公司感恩勵志教育項目部的專家，她激昂慷慨的演講，深深地打動了在場的每一位師生和家長們。

　　首先，韓老師講一個寓言故事，從前有一個商人在深山里迷路了，到了夜晚，冷風把商人吹得渾身僵硬，四肢發(fā)抖，頭發(fā)都要豎起來了，漆黑的夜晚，從遠處飄來一個聲音：“年輕人，撿幾顆石子吧，天亮了會有用的�！边@個年輕人頭也不回的往前走，一個聲音又從遠方飄來，懇求說：“年輕人，撿幾顆石子吧，天亮了會有用的�！蹦贻p人隨便撿了幾顆石子握在手里。天亮了，年輕人發(fā)現(xiàn)握在手里的竟然是金子，他連忙回頭去找，希望多找些回來，但是，一切都晚了，什么也沒有找到，面對的只是一座又一座大山。原來，那聲音是善的。那位年輕人后悔沒有聽善者的話。我從這個故事中受到深刻的啟發(fā)和教育：我們老師每天的聲聲叮嚀不正像這個聲音嗎？我不是一樣沒有聽進去嗎？現(xiàn)在想想，我是多么的愚蠢啊，少壯不努力，老大徒傷悲。我從今以后一定聽從老師的教導，做一個優(yōu)秀的自己。

　　接下來，韓老師深情地對我們說：孩子們呀，當大難來臨的時候，老師會用他那高大的身軀保護著你們，20xx年5月12日，大地震來臨時，譚千秋老師用自己的身體緊緊護住自己的四個學生，學生得救了，而他卻永遠的去了。這就是偉大的師愛�。∵@就是我們可愛的老師��！

　　平時，老師在課堂上認真的教課，在課下認真的批改作業(yè)，放學時，老師還掛念著你們，怕你們在路上出什么意外，夜深時，你們已經進入夢鄉(xiāng)，老師還在認真?zhèn)湔n，同學們啊，你們愛不愛自己的老師？我們異口同聲地說：：“愛”。請你們大聲的說出：“老師，您辛苦了，老師，我愛您！”頓時，校園上空飄起同學們的吶喊聲。接下來，韓老師又讓我們用熱烈的'掌聲請各班的班主任到主席臺前，讓我們好好看看此時此刻的班主任，然后我們上臺一一給老師一個深情的擁抱！我清楚的看到，他們每個人綻放的笑臉上已經掛滿了晶瑩的淚珠，那是幸福的淚！感動的淚！我們的班主任從未當著學生的面哭過，而今天，他們卻流淚了，任憑讓淚水流淌······我擁抱著老師，感到無比的溫暖，多么想抱著老師不放手啊，我真的想喊一聲：媽媽，話到嘴邊又咽回去了，任憑淚水模糊我的雙眼······

　　生活中，我們除了感謝老師外，還要感謝父母，是他們冒著生命危險把我們送到這個美麗的世界，是他們供我們吃穿，含辛茹苦的拉扯我們長大，他們風里來，雨里去，雙手過早的磨上了老繭，頭上過早的有了白發(fā)，是多么的不容易啊。同學們靜靜的聽著，會場沒有一點聲音，不時的聽到同學們的抽噎聲。當時我就對自己說：“我一定要好好學習，考出好成績回報老師和父母�！�

　　大會開了一個多小時結束了，我們懷著感恩的心情戀戀不舍地走進了教室，我的心情久久不能平靜。它讓我學會了感恩，學會了愛的表達。

感恩報告會作文 篇3

　　今天，我們學校來了許多的領導，給我們開了一次報告會，這一次報告會的主題是”感恩勵志教育報告會“。

　　其中，有一位老師講了許多關于感恩方面的故事，聽了他的故事以后，同學們的淚水也就不斷的往下流了。

　　父愛如山，母愛似海。

　　爸爸的.愛讓我深深的體會到嚴厲也是一種愛。正因為有了嚴厲的愛，我才從錯誤的道路里走出來，才從陰影的道路上爬出來。正因為有了爸爸的批評，我才有上進心，才有努力心，才從失敗走向成功。爸爸，每一次發(fā)現(xiàn)我做錯了，都會用嚴厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了，都會用嚴厲的語氣批評我。讓我知道，我做錯了，讓我知道，該努力學習了。可是，您每一次教育我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對不起，原諒我的無知，原諒我的過錯。

　　老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻著，從不索取什么。您日月不停地工作著，時時刻刻都要為班里的事操心著。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀！可是您從來沒有索取過什么。只是默默地奉獻著。老師謝謝您，謝謝您的付出！

　　聽了這位老師的演講之后，使我懂得了許多道理，最重要的是：我們要學會感恩！

感恩報告會作文 篇4

　　在一個風和日麗的下午，我校開展了“感恩報告會”。

　　主席臺下人頭攢動，座無虛席。臺上走來一個人。他穿一件條紋上衣，一條黑色長褲，不長的頭發(fā)，高高的額頭，一副金黃色框的眼鏡，步履穩(wěn)健文質彬彬的樣子。這就是演講人。

　　他一個箭步竄上臺，接過校長手中的.話筒，清了一下嗓子，掃了一眼人群。

　　“同學們，請問，你們愿不愿意考上大學？”

　　“愿意！愿意！”

　　演講人微微一笑，瞇起眼。又給我們講了一段抑揚頓挫的話。他的聲音有力、高亢、沉著、宏亮，但他說不準音，會把“生”說成“森”。

　　他告訴我們，他有一個朋友，老抱怨工資少，前途沒希望�？山處煿�(jié)時，卻是他最開心的時刻。他臉微微的紅，聲音激亢，有力。

　　忽然，他的聲音變得輕柔：“同學們，請閉上你們的雙眼，用心聆聽這個故事�！�

　　我閉上了眼睛。

　　他輕柔的聲音，時高時低。他介紹了一位偉大的老師——譚老師，用自己的身軀拯救了四個學生，自己卻離開了，四個學生在墳前失聲痛哭。淚水涌了出來。

　　我為老師做過什么呢？在街上碰到老師，不是打招呼，而是默默離開？老師跌倒，不知所措？

　　睜開眼，已是模糊一片。

　　演講人有時頓足，有時嘆息，有時大笑。他說：“一起擁抱老師吧！”

　　大家爭先恐后地涌了過去。我含著淚向我們可敬的方老師跑過來。

　　又講了父母的愛。

　　演講人很投入，時而彎腰，時而仰天大笑。一個故事，讓我們熱淚盈眶。他發(fā)動我們：“下跪，說，爸爸媽媽我愛您！”

　　我一邊哭，一邊跪下，爸爸無言地撫摸我的頭。我趴在他的腿上，泣不成聲。全場靜肅。

　　最后，幾個小學生上了臺，和爸爸媽媽在國旗下說出心里話。

　　爸爸、媽媽、老師，我愛你們！

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