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學校消防安全教育寒假總結

時間:2024-09-17 14:35:53 偲穎 總結 我要投稿
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學校消防安全教育寒假總結(通用32篇)

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,為此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的學校消防安全教育寒假總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校消防安全教育寒假總結(通用32篇)

  學校消防安全教育寒假總結 篇1

  為進一步提高廣大師生消防安全意識和逃生自救能力,預防火災事故發(fā)生,我校一直將消防安全工作作為一項重要工作來抓,牢固樹立“預防為主,安全第一”的思想,警鐘長鳴,常抓不懈。在學期末,按上級文件要求,充分利用學生寒假這一契機,深入推進消防安全宣傳教育工作,引導師生與家長共同學習消防安全知識,全面提升消防安全素質和自防自救能力。我校積極開展了學生寒假消防教育活動,現(xiàn)將主要做法總結匯報如下:

  一、健全組織,宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造消防安全工作氛圍

  學校領導高度重視本次活動,成立了由校長任組長,副校長為副組長,班子成員和各班班主任為成員的工作領導小組。利用本次活動開展的`契機進行了任務布置,要求增強我校師生消防安全意識,消除校園及家庭安全隱患,積極開展對學生寒假消防教育活動,通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認識。

  二、合理布署,重視實效,認真落實“三個一”。

 。ㄒ唬┥弦还(jié)冬季防火知識課。

  我校在做好各項日常工作的同時,一直把安全工作作為重點,平時利用校班會等時間,做好學生的安全教育工作,培養(yǎng)學生“安全第一”的意識。另外,在寒假來臨之際,我校利用散學典禮給全校師生上了一節(jié)消防安全知識課。重點講授火災避險和自救互救知識,全面提升師生消防安全素質和識險避險自護自救能力。

 。ǘ┩瓿梢环莺傧雷鳂I(yè)。

  在學期結束前,由學校印發(fā)了《20xx年寒假消防安全家庭作業(yè)》廣泛發(fā)動師生和家長學習家庭消防安全知識,特別要求學生及家長配合完成一份特殊作業(yè):每位學生要完成由學生與家長共同完成制作家庭火災逃生計劃,繪制一張家庭火災逃生路線圖,確定疏散程序、方法、要求等,并進行演練,提升消防安全意識,確保學生家庭消防安全。

 。ㄈ┎檎乙慌彝セ馂碾[患。

  積極引導家庭成員通過共同完成寒假消防安全作業(yè),及時排查并消除一批家庭消防隱患,落實家庭消防安全防范措施,增強家庭防災抗災能力。

  總之,我校按照上級的安排部署,結合學校和學生的實際情況,深入開展寒假消防安全教育活動。開學后,學校安穩(wěn)辦對學生完成寒假消防作業(yè)的情況進行了統(tǒng)計匯總,學生完成率達100%。同時對學生寒假消防作業(yè)中反映出的問題進行匯總,分析家庭火災隱患的類別、比例、分布等情況,建立了數(shù)據(jù)庫,為開展針對性消防宣傳教育工作提供依據(jù)。今后,我們將繼續(xù)加大工作力度,促使我校消防安全學校工作再上新的臺階。

  學校消防安全教育寒假總結 篇2

  為了貫徹落實重慶市教育委員會、重慶市公安消防總隊《關于開展學生寒假消防教育活動的通知》(渝教安[20xx]4號)文件精神,提高我校學生的消防安全意識和疏散逃生能力。在放寒假前,我校集中開展了一次主題為“消防安全知識培訓”的消防安全教育活動,包括“冬季防火安全教育”和“20xx年寒假消防安全家庭作業(yè)”兩方面的內容,達到了預期的效果,具體做了如下工作:

  一、組織機構及工作職責

  我校成立了以校長xxx為組長的20xx年寒假消防安全管理工作領導小組,由xxx、xxx、xxx、xxx為成員。領導小組負責組織開展學生的消防安全知識宣傳教育活動,實施學校消防工作。

  二、提高意識,加強消防安全知識的培訓。

  冬季天氣寒冷,風高物燥,是一年中發(fā)生火災最多的季節(jié)。而寒假期間正值新春佳節(jié)更是火災的.易多發(fā)時段,為了保證同學們過上一個平安、歡樂、祥和的寒假,我校各班利用假前一節(jié)課用多媒體課件通過豐富的圖片和文字、強烈震撼的火災視頻、生動的案例向學生深入淺出地詳細講述了正確認識冬季火災特點、冬季發(fā)生火災的主要原因、留守兒童火災案例、遇到火災該怎么辦、如何預防火災發(fā)生等消防安全知識,讓學生受益匪淺。不僅掌握了許多抵御火災和滅火自救的一些基本技能,更重要的是增強了學生的消防意識。

  三、練習鞏固,加深消防安全知識的理解。

  為了使學生對消防安全知識有一個更深的了解,在老師講述了有關的消防安全知識后,還對學生對所學的知識進行了測評,從學生完成作業(yè)的情況來看,學生對消防安全知識已有了一定的了解,大大提高了學生火災疏散逃生意識與技能。

  四、家校聯(lián)系,共同繪制“疏散平面圖”。

  各班利用電話、短信、告家長書等形式向家長明確了學生寒假消防安全工作責任的重大,提高家長參與消防的積極性,明白做父母的應積極做好自己孩子的.消防安全教育,應與孩子互相合作動手繪制家中“疏散平面圖”,使自己和孩子通過繪制“疏散平面圖”后,都知道火災的危害性,發(fā)生火災知道報火警,會查改火災隱患,會逃生自救等知識,養(yǎng)成注重消防安全觀念的習慣。

  “安全重于泰山”,通過這次消防安全知識培訓,提高了學生的消防安全意識,讓其真正掌握好消防安全知識,為寒假做好消防安全工作打下良好的基礎。

  學校消防安全教育寒假總結 篇3

  清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是緬懷先人和祭祀祖先的日子。為了使師生能傳承習俗,文明祭祀,日前,xx小學多舉措對師生進行了清明節(jié)期間的防火安全教育。主要做法總結如下:

  強化意識,落實責任。要求全體教師要充分認識到當前防火安全的嚴峻性與緊迫性,切實增強做好對學生進行清明節(jié)前防火安全教育的責任感與使命感。

  加強宣傳,提高認識。學校召開“清明節(jié)防火”主題校會,組織全體學生認真學習防火安全教育法規(guī),進一步提高學生的防火安全意識;班主任利用班會課,進行“防火安全”等安全專題教育。此外充分利用學校的黑板報、紅領巾廣播室等宣傳陣地,扎實開展“文明祭掃、平安清明”等主題教育活動。

  家校合力,措施到位。發(fā)揮家長的作用,利用校園網與家長溝通,讓家長也參與其中并監(jiān)督學生的節(jié)日行動,確保學生能過上一個快樂,安全,詳和的清明時節(jié)。

  通過此次開展清明節(jié)教育活動,有效地提升了師生的安全意識,讓同學們更加全面地了解到假期所應當注意的'安全事項,為學校的安全教育工作提供了有力的保障。

  學校消防安全教育寒假總結 篇4

  在教育局和中心學校的正確領導下,在全體師生的共同努力下,我校森森防火工作取得了較好的成績,現(xiàn)把活動簡單總結如下:

  開學初,為了認真貫徹落實上級有關森林防火工作的精神,成立了校森林防火宣傳工作領導小組,校長任組長,大隊輔導員任副組長,各班主任任組員,具體負責防火宣傳工作,并明確防火教育與宣傳活動的主管領導和領導機構各成員的職責,制訂了宣傳責任制與活動計劃。并開展了森林防火“五個一”活動,一是上一次森林防火課;二是出一期森林防火黑板報;三是向小學生及家長印發(fā)一封關于加強森林防火的公開信;四是每個學生寫一篇關于森林防火的作文;五是每期學校跟班主任簽訂一份森林防火宣傳教育責任書。

  充分利用班會、黑板報、宣傳欄、班級墻報等多種宣傳陣地,宣傳防火的重大意義和森林防火的基本常識。春季來臨,要教育學生不玩火,嚴禁攜帶火種進入山區(qū)、林區(qū),嚴禁焚燒地堰、枯草,消除火險隱患,防患于未然。同時,要進一步加強對小學生安全防火、避火常識的教育和遇險自救知識的教育,并通過學生將有關知識宣傳到家庭和社會,增強全社會的防火意識,提高每個人的防火自救能力,不準組織女教師和學生上山救火,確保安全工作萬無一失。還要求全體教師在教學過程中進行防火教育滲透。

  此處,學校實行了24小時值班制度和領導帶班制度,進一步落實安全防火責任。嚴格按照火災報告制度的規(guī)定,不得遲報、瞞報火情,對貽誤戰(zhàn)機,并造成重大損失的要追究有關人員的'責任。經過全校師生的共同努力,學校森林防火的教育與宣傳工作取得了較理想的成績,森林防火工作深入人心。但我們認為自己與上級的要求與兄弟學校相比,我們做得還不夠,我們將繼續(xù)努力,為創(chuàng)造出一片美好的綠色世界而努力。

  學校消防安全教育寒假總結 篇5

  在接到中心小學《關于在全鎮(zhèn)小學開展“防震防火自救演練”活動的通知》以后,我們根據(jù)上級要求,積極準備活動,為斷增強學生的安全意識和自救自護能力,具體來說主要安排了以下活動:

  1、成立“防震防火自救演練”活動領導小組,加強領導,精心組織,抓好落實,確保各項活動的更好開展。

  2、上好安全知識課,組織學生觀看有關防震逃生、交通、用電、飲食等安全的教育片和日常生活中應注意哪些危險的報刊雜志,增強學生的交通安全意識和安全用電意識,使學生明白在公路上要走人行道,在人行道上要靠右邊走,穿過馬路要走人行橫道,沒有人行橫道的地方要左右觀察車輛等行走情況,不能在馬路上追逐打鬧、玩耍,不能用潮濕的手靠近電源,當人觸電時不能直接用手去拉,應用絕緣體(干燥的木棒等)把人與電源隔離并及時報警等,不食用霉爛變質的食物,不隨便到河塘溝壩洗澡。

  3、組織開展“以人為本,安全第一”的活動,舉辦“安全進校園、知識進課堂”主題班會,讓學生認識到安全問題是學習生活中非常重要的話題,它關系到學生的'成長,社會的穩(wěn)定,它關系到祖國的未來,因此要遵守好交通規(guī)則,注意用電安全,還要注意預防食物中毒,注意食物禁忌,注意防災減災。

  4、于3月26日14:25,全校各班進行了一次地震來臨時的逃生自救演習。在班主任的教育、帶領下,學生采取了合理的逃生自救措施,達到了預期目的,取得了較理想的效果。

  5、根據(jù)教干老師的分工,進行了一次安全大檢查,從屋里到屋外,從房梁、屋山到圍墻,從用電到實驗,從飲水到伙房,根據(jù)十抓十確保的內容,全面仔細地排查了一遍,徹底消除了校園內的安全隱患。

  總之,學校事無具細,安全工作應在第一,今后要在不斷總結經驗的基礎上,將安全工作抓得更好,確保萬無一失。

  學校消防安全教育寒假總結 篇6

  一年級五班火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《找火災隱患,保家人平安》主題隊會,在這次隊會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災事故的.發(fā)生。

  這次隊會主要教給學生一些自救的方法,如用濕毛巾捂住口鼻,壓低身子跑行,身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服,撥打119火警電話等,介紹了一些發(fā)生在身邊的火災提高學生的防火意識。教育學生要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火,應該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。

  通過這次隊會學生有了初步的防火意識,從以往的覺得火災跟自己無關的想法到火災的隱患處處皆是的意識,從以前愛玩火認識到玩火自焚,每個學生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已,認識到火的可怕性。學會了自救的方法,遇到火災要趁著冷靜,才能夠不在危難中丟掉性命。

  學校消防安全教育寒假總結 篇7

  為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,近日,家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。

  該園特聘請校外法制副園長為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上,主管安全領導組織全體教師學習《家園幼兒園消防演練預案》,要求所有人員要提高認識、明確責任,演練時按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作。

  在主題班會中,各班老師根據(jù)幼兒的`年齡段,利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發(fā)生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

  隨著警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發(fā)事件的應變能力。

  此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利于促進該園教師樹立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中,該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。

  學校消防安全教育寒假總結 篇8

  11月9日是第x個全國消防安全宣傳教育日,近日,xx市教育系統(tǒng)圍繞消防安全主題,做深頂層設計,做細知識宣講,做實實戰(zhàn)演練,進一步強化了師生消防安全意識,提升了師生自防自救能力。主要活動有:

  出臺《xx市學校安全管理工作手冊》《xx市中小學校幼兒園安全防范工作規(guī)范》等多項制度,將消防安全納入到學校綜合治理和平安校園建設工作中,實行安全責任制和責任追究制,對不重視消防安全宣傳教育,出現(xiàn)責任事故的學校,實行安全工作一票否決制。建立局領導班子成員、科室、責任督學分片聯(lián)系學校機制,局務會每月聽取一次包括消防安全教育在內的責任區(qū)督學檢查情況匯報,以學校為單位列出問題清單,集中研究處置辦法。

  開展消防知識宣講活動,及時更新宣傳櫥窗、張貼宣傳標語,利用國旗下講話、晨會、黑板報、班隊會等平臺多渠道宣講防火、逃生等消防安全知識。邀請消防宣傳員、法制副校長開展消防知識講座,解析引發(fā)火災的主要因素,介紹各類消防器材及基本使用方法,講授危急情況下逃生、自救、互救等相關知識,教育孩子增強消防安全的意識,愛護各種場所的消防設施。結合“平安校園”建設,組織拉網式排查,對疏散通道、安全出口等自查自糾,消除安全隱患。

  組織學生走進消防中心,走近消防戰(zhàn)士,近距離接觸、了解消防車、消防服、滅火器等消防器材,增加消防體驗,增強感性認識。組織實施校園消防逃生演練,拉響警報后,在教師引導下,學生捂住口鼻,沿著設定的.逃生路線,有序撤離教學樓,逃往指定地點。開展“消防實戰(zhàn)”,在指定“火場”中,學生對校園常備的“手提式滅火器”進行演練,確保消防安全知識入心入腦。

  學校消防安全教育寒假總結 篇9

  “安全工作”是幼兒園教育的永恒主題,本著“安全第一,預防為主”的宗旨,提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰(zhàn)經驗,切實做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們機關幼兒園做了充分的準備,于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應急疏散演練活動。

  上午九點二十分孩子們正在吃著美味的'早點,聽到幼兒園廣播內緊急的火災警報聲,全體保教人員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。

  演習領導小組成員及時來到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內接送家長,確保演習通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾,捂住口鼻,蜷縮著身子,井然有序地按照消防逃生路線,分內外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩子們全部安全的撤離到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數(shù)。

  最后蔣老師對本次演習活動進行了簡單小結,并通過提問的形式和孩子們進行了互動對話:“如果著火了,我們該打什么電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應說清楚哪些事情?著火的時候,如果消防員叔叔還沒到,我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌,進一步加強了幼兒的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿完成了此次消防演習活動。

  通過此次演習,不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突發(fā)事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的安全工作中,機關幼兒園將進一步完善各項應急演習預案,將安全教育滲透在日常教學中,為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

  學校消防安全教育寒假總結 篇10

  為進一步強化中小學生消防安全意識,提高校園的消防安全工作管理水平,在20xx年消防安全日到來之際,我校開展了“消防安全知識教育進課堂”活動。就活動情況總結如下: xx以“火是我們的朋友還是敵人?”引發(fā)同學們對火的討論,緊接著又做了一個“掌上燃燒”和“紫色阻燃”的小實驗?吹交鹪谑种溉紵膱雒,同學們都以為是在變魔術,歡呼雀躍起來,爭先恐后的給大家分享日常生活中接觸到有關火災預防的知識。xx又以生動的案例給同學們介紹了日常生活中容易引發(fā)火災的隱患類型、火災危害性等知識,并針對校園生活的特點,有針對性地講解了校園火災預防、火場逃生等常識。xx幽默生動的講解贏得了同學們一陣又一陣的熱烈掌聲。

  為了提高本次教育活動的效果,xx把貼近百姓生活的日常生火做飯、家用電器、逃生方法等具體問題,進行現(xiàn)身說法、列舉實例,并結合季節(jié)特點、百姓日常生活的不良習慣,講清危害,并現(xiàn)場解答學生提出的'具體問題,讓同學們在輕松和愉悅的氛圍中接受了教育。

  學校還組織班級同學開展了以“普及消防安全知識,提高避險能力”為主題的手抄報評比活動。同學們親手制作的手抄報版面設計獨具匠心,內容貼近實際生活,可以看出同學們都是在用心投入本次活動。也是通過制作消防安全知識手抄報,強化了同學們的消防安全意識,增加了消防安全知識,提高了自護自救能力。

  “消防安全知識教育進課堂”活動讓廣大師生在實踐中學到了消防安全知識,“零距離”感受到了火災的嚴重危害性,提高了對消防安全重要性的認識,樹立了消防安全無小事、消防責任大于天的意識。

  學校消防安全教育寒假總結 篇11

  在全國“119”消防宣傳日到來之際,為進一步提高師生的消防安全意識和火災事故應對能力,區(qū)各中小學積極采取多種形式對全體師生進行消防安全教育活動,人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。

  1、宣傳教育氛圍濃。

  各學校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學生進行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災的重要性。小學積極組織學生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學生了解更多消防安全知識。

  2、消防檢查嚴把關。

  小學、小學等組織力量對學校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設施的消防設施進行拉網式排查。小學還組織學生開展“校園火災隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

  3、模擬演練成常態(tài)。

  各中小學結合自身實際,設置模擬火災場景,組織學生進行安全演練。xx小學通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報警、逃生救護等自防自救基本技能,讓師生在實踐中學習掌握簡便、易學、實用的防火滅火和逃生自救常識。

  4、實地研學獲技能。

  各學校師生走進消防中隊,開展一場“學消防、懂消防、用消防”的.研學之旅。小學分別走進就近的消防中隊,在消防官兵的引導下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認真學習各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預防火災,火災發(fā)生時如何自救、逃生等知識,并向學生們示范了怎樣正確使用滅火器進行初期火災撲救。

  學校消防安全教育寒假總結 篇12

  為認真貫徹《中華人民共和國消防法》和市教育局《關于在全市教育系統(tǒng)開展消防安全宣傳教育周活動的通知》文件精神,進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,全面徹查和整治校園各類火災隱患,預防和減少校園火災事故的發(fā)生,11月x日至11月x日鐘祥八中堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針,實事求是、真抓實干、務求實效,積極開展了以“全民消防·生命至上”為主題的“119”消防宣傳周系列活動,為平安和諧校園建設再造良好的消防安全環(huán)境。現(xiàn)將活動情況總結如下:

  一、高度重視,強化領導

  為把教育周活動抓緊抓實,學校成立了由鄔春林校長擔當組長,政教副校長金春林為副組長,其他所有校領導班子為領導成員,各班班主任為具體負責人組成的領導小組和工作專班。11月x日(星期天)下午學校迅速組織召集了專班全體成員專題會議。會議再次學習領悟了市教育局的'《通知》精神,研究制定了我!堕_展消防安全宣傳教育周活動的方案》,明確各自分工,到位各自責任,部署具體工作。

  二、全校動員,強化意識

  11月x日,利用升旗晨會機會,政教處主任尤昌梅對全校師生進行總動員,把本次消防安全教育周活動的內容、任務、要求等作了詳細宣傳和介紹,并著力強調了活動的重要性和必要性:大家要珍愛生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起;消防安全必需牢記心中。

  如此一來,全體師生消防安全、防范火災意識迅速增強,校園也很快形成了消防宣傳周的濃厚氛圍。

  三、排險整改,預防為先

  1、加大排查力度,防患于未然。以“119”消防日為契機,小組、專班全員上陣,對學校內部、校園周邊的消防安全環(huán)境再做一次拉網式隱患徹查,排查采取責任到人、排查實行責任追究。

  2、加強封閉管理,對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。

  3、加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。再次檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

  4、加強用火管理,要求學校食堂和住戶廚房做到火在人在,人走火滅,不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。

  5、加強對實驗室藥品的管理,尤其是對易燃易爆藥品加強管理。

  四、開展活動,力求實效

  1、11月x日,學校懸掛了消防一幅安全宣傳橫幅(學一點消防知識,多一份安全保障),制作了一期消防安全宣傳專欄,并在早、中、晚學生休息時間利用廣播形式對學生進行消防安全教育。至下午放學前各班創(chuàng)辦了一期專題板報。

  2、11月x日上午,學校給全校學生及學生家長發(fā)放了《鐘祥八中消防安全倡議書》。下午,學校組織學生觀看了消防安全知識警示片。

  3、11月x日,學校團委、大隊部牽頭、安排、督促各班舉行了一次消防安全主題班會活動。班會中各班對學生進行了火場逃生技能基本培訓。

  4、11月x日下午,在我校的期中考試表彰會結束后,學校組織廣大師生觀看了“消防安全展覽”和“平安119”手抄小報展覽活動。

  5、11月x日學校舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

  6、11月x日至13日,學校組織了領導小組、工作專班成員一起開展活動總結、查漏補缺,進一步完善了學校消防安全工作體系,促使學校消防安全工作長期、長效開展。

  學校消防安全工作是一個長期而又艱巨的任務,不可能一蹴而就,更不可能一勞永逸。我們深知:只有永遠樹立“居安思危、防患于未然”的安全意識,才能做到有備無患;只有堅持防治結合,以防為主,教育為先,才能確保學校長治久安。我們決心戒驕戒躁,永遠保持謙卑警惕的心態(tài),在成績面前找差距,在贊揚聲中尋不足。力爭把學校消防安全工作做得更好,為鐘祥八中師生的安全以及學校教育事業(yè)的發(fā)展繼續(xù)做出更大的努力。

  學校消防安全教育寒假總結 篇13

  經學校領導批準,20xx年6月14日上午10時10分(第二節(jié)課)我校進行安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現(xiàn)就本次活動總結如下:

  一、領導重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校校長、副校長全力支持,各任課教師、班主任從思想上引起重視,增強安全意識,同時也提高了應對緊急突發(fā)事件的能力。對于這樣的活動,領導要求新校區(qū)第一次開展此項活動,一定要安全第一,保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、演練方案安全可行

  學校要求,演練方案具有科學性和可操作性。將方案演練的時間、地點、內容、對象為參加者作具體的說明。如操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解,必須服從命令、聽從指揮,快速、安全進行疏散;不得收拾物品;不得擁擠、推搡;不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險區(qū)域。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

  三、師生參與,演練效果良好

  20xx年6月14日上午10時8分,參與逃生演練活動的全體老師到達了指定崗位,隨著命令下達,在場教師指導學生有秩序地從各班教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,用時2分多鐘。

  這次活動演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。整個演練活動的成功得力學校領導的重視,各科室的支持,學校保衛(wèi)科的精心謀劃。學校從維護廣大師生的'切身利益出發(fā),高度重視學校的安全工作,不斷強化師生安全意識,取得了比較明顯的成效。本次活動也是對學校《突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

  學校消防安全教育寒假總結 篇14

  為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學后二周內,開展了“消防安全教育”系列活動,現(xiàn)總結如下:

  一、加強領導,周密部署

  學校領導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,此次培訓由昆明市消防知識普及中心的肖教導員為小寨小學的師生進行培訓。督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。

  二、認真落實,精心組織

 。ㄒ唬、做好消防安全的宣傳教育工作。

  1、開展“安全知識”講座。

  學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。肖教導員對全體學生開展了一次衛(wèi)生安全及防護知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應急救治課,各班組織學生就講座內容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的`救助措施的能力。

  2、培訓內容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

 。ǘ、開展好消防演練活動。

  開學后第二星期,學校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時回收。

  (三)、舉辦一次消防安全知識競賽。以“體驗生命通道、消除火災隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。

 。ㄋ模⒄J真開展火災隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作結合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學校安全員在校領導的帶領下,對校園的各個部分認真做了安全排查,部分位置填補了應急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上,強調了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。

 。ㄎ澹、嚴格按照要求,做到“三關三清”。加強日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關三清”,即關水、關電、關燃氣,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴防火患。

  通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。

  學校消防安全教育寒假總結 篇15

  今年11月9日是第XX個全國“119”消防宣傳日。中心小學提前準備,早作安排,制定詳實的消防宣傳月活動方案,開展為期一個月的系列活動。真正體現(xiàn)“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的`主題,突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高了全體師生的安全自護能力。

  學校少先隊輔導辦以“消防安全宣傳月”為契機,結合本校實際,舉行“八個一”的活動:通過橫幅懸掛出一條“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的宣傳標語;開展一次消防安全隱患大排查活動;進行一次消防安全為主題的國旗下講話;開展一次“消防安全到家庭”宣傳活動;組織一次“生命至上,平安和諧”的消防安全主題教育例會和班會;舉行了一次消防安全自救自護的講座;組織一次消防安全宣傳展板;舉辦一次消防安全為主題的紅領巾廣播。

  通過開展消防宣傳月系列活動,形成了“人人了解消防、人人關注消防、人人參與消防”的良好氛圍,進一步深化了學校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩(wěn)定工作,必將為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用

  學校消防安全教育寒假總結 篇16

  為切實提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動?偨Y如下:

  開展校園火災應急逃生演練。15:25,中心學校教學樓第三樓冒出黃煙,校園內響起了急促的警報聲,學校安全工作應急預案隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習拉開帷幕。在任課老師的組織帶領下,在各關鍵點疏散負責人的引導下,全校學生弓著腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮(zhèn)定地沿規(guī)定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和踩踏的事故發(fā)生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務。

  開展消防安全知識專題講座。演練結束后,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學校安辦主任結合近幾年發(fā)生在國內典型的火災案例和發(fā)生在身邊的.火災事故為切入點,講述了火災的突然性、災害性、易發(fā)性。同時,針對校園火災的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,并教育學生要愛護校園內外各種消防設施。

  開展滅火器材使用培訓。培訓中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解,并進行了現(xiàn)場示范。隨后,學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領認真進行了滅火練習,大家都動作到位,成功滅火,培訓收到了效果。

  此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防范意識和應急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環(huán)境奠定了堅實的基礎。

  學校消防安全教育寒假總結 篇17

  普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。一直以來,我校區(qū)樹立對學生負責、對家長負責、對社會負責的態(tài)度,認真貫徹落實各項消防法律法規(guī),重視安全教育工作。

  為了給學生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,我校舉行緊急情況安全疏散演習。

  這次消防安全疏散演習,由學校安全領導小組組長校長負責指揮。當日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內學生按指定線路撤離,安全責任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,最后,全校五、六年級學生進用了1分37秒撤出教學樓。所有師生都按計劃方案行動,達到了預期效果。

  最后,邱對此次演習作了講評總結,對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。

  這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練,對應急疏散的`程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。

  學校消防安全教育寒假總結 篇18

  為全面提高全市中小學生消防安全教育水平,提升中小學生消防安全整體素質,消防大隊在我校舉行全國第xx個“全國中小學生安全教育日”消防主題教育活動?偨Y如下:

  下午3時,隨著一聲警報響起,消防應急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。

  隨后,消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節(jié)目。在眾多的消防節(jié)目互動環(huán)節(jié)中,學生們認真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規(guī)章制度。

  通過開展消防安全教育活動,切實增強了中小學生消防安全意識和自防自救能力,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據(jù)了解,消防大隊已聯(lián)合市教育部門,在全市各中小學校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學;顒娱_展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。

  今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這是既第xx個“119”消防日到來之際,結合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明,時間切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。

  目的在于,提高全體師生安全救護能力,樹立大災大難從容處置意識,減少災難傷亡,全力保護人身安全。

  本次演練活動,政教處立足實際,周密地制定“安全應急演練預案”,科學安排崗位責任人,詳細地設計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析布置會,為本次安全演練作了較為充分的準備。

  本次演練實際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的'總結:

  一、各班行動落實及效果

 。ㄒ唬└靼嘀魅文苷J真學習“消防安全演練預案”,高度重視、悉心聽取預備會議安排,并能嚴謹?shù)亟M織實施,在演練過程中,班主任能嚴密要求,近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。親近學生,有序安排,成了學生的真愛朋友。

 。ǘ⿲W生們在班主任的教育指導下,行動迅速,紀律嚴肅,組織有序,沒有出現(xiàn)安全損傷事件,表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質。

  二、教師參加與組織情況:

  本次教師能積極參與,認真負責,隨學生撤離疏散的,以生為主,認識學生,表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風范。我相信,今后我們當中一定不會出現(xiàn)“楊不管”,更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類的老師。

  三、整體情況及預期效果:

  此次演練得到趙校長的高度重視,要求學校召開了專題布置會,參與演練的班子成員職責明確,履行安全責任意識強,在演練過程中能提前就位,通力合作,服務學生,關注安全,指導有利,為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。

  當然也存在一些問題,比如:個別學生整體性、撤離能力仍需改進。撤離的時間還要爭取,盡最大努力要保持在2分鐘以內。希望全體師生在今后要加強學習,增強意識,臨難不亂,確保安全。

  從本學期起,我校師生的工作和學習環(huán)境,發(fā)生了翻天覆地的變化,校安工程是造福師生、造福社會的安全工程。但是,教學綜合樓、餐宿樓的投入使用,并不能使我們一勞永逸,更不容我們心存僥幸,麻痹大意、高枕無憂,而是給我們提出了更高更大的防災減災維系安全新課題。

  今后,我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務,緊密結合上級教育主管部門的文件精神,有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動,切實做好學校安全工作,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。

  學校消防安全教育寒假總結 篇19

  我校認真學習上級有關文件精神,全面落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以預防和遏制火災事故,特別是師生傷亡事故為目標,進一步強化監(jiān)管措施,切實加強消防安全管理,全面落實消防安全責任,提高師生的消防安全意識、消防法制觀念和火災自防自救能力,維護學校的安全穩(wěn)定。切實做好我校消防安全的`自查以及整改工作,現(xiàn)將進展情況匯報如下:

  一、成立了專項領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  二、要求:

  各班進行自糾自查,將安全隱患上報,限期整改。

  三、自查

  學校消防安全責任明確,校長為消防安全第一責任人,主要領導要親自抓,分管領導要具體抓,逐級抓落實。管理制度落實,管理人員消防安全素質明顯提高。逐步建立和完善了學校消防安全管理長效機制。

  學校校內人員密集場所的疏散通道、樓梯和安全出口,相關警示標識醒目,暢通無阻,更無占用的情況,樓梯扶手,教學樓欄桿等部位設施良好。

  學校建筑消防設施完好有效,防火、滅火和輔助安全疏散功能正常。

  學校無私拉亂接電線以及違章用火用電等消防違法行為。

  學校各班教室無易燃、易爆物品,無聚氨酯泡沫塑料的裝修。

  學校人員密集場所周圍無搭建違章建筑。

  學校無學生宿舍,無亂使用取火暖和明火照明的,私自亂拉亂接插線板的,使用電爐、熱得快、電熱杯、電熱毯的現(xiàn)象。

  學校對包括消防在內的各種安全積極利用晨會、校園廣播、班會等各種形式、各種手段進行消防安全的宣傳教育,提高師生的消防安全知識和火災消防自救的能力。

  四、目前工作

  堅持不懈宣傳好消防安全教育,堅持天天講、時時講、事事講,剖析典型火災案例,開展警示教育,宣傳用火用電用氣等火災防范措施,普及滅火、疏散和自救逃生知識,組織滅火、疏散和逃生演練,提高學生消防素質。發(fā)動社會各界廣泛支持和人民群眾積極參與專項整治行動,形成社會共同參與、共同監(jiān)督的良好氛圍,進一步完善各種消防硬件設施,保證師生生命財產安全。

  學校消防安全教育寒假總結 篇20

  為增強全校師生的消防安全意識,消除火災安全隱患,我校于20xx年11月5日下午舉行了消防安全演練活動;顒影M逃生、講解滅火器知識等,本校學生積極熱情地參加了演練。此次演練以加強基本消防知識和自救技能為主,進一步明確了“珍愛生命,關愛他人”的教育主題。

  在模擬逃生演練中,同學們迅速而有序地從不同通道撤離“火災現(xiàn)場”,樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生,保證安全,避免出現(xiàn)擁擠情況。同學們逃生到操場后,就按照班級順序排好隊伍。隨后學習使用滅火器。消防隊員點燃了事先準備好的易燃物,為同學們講解干粉滅火器的具體使用方法。每班派出一名同學作為代表親自體會使用滅火器滅火,大家都躍躍欲試,認真地進行操作。

  “隱患險于明火,防范勝于救災”,學校進行消防安全演練活動,意義重大。在此次演練中,同學們能夠按照要求認真對待,老師們組織到位、保障有力,保證了演練的成功。通過演練,大家學會了預防火災發(fā)生,并在實戰(zhàn)中得到鍛煉,獲得了經驗。今后,同學們還應加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的'本領,同時也應向周圍人宣傳,讓更多人關注安全、珍愛生命。

  最后,希望全校師生能以此次消防安全演練為契機,進一步加強我校的安全保障工作以及對同學們的安全教育,消除各種安全隱患,有效地維護學校的安全與穩(wěn)定。讓我們?yōu)閯?chuàng)建平安、和諧的校園而不懈努力。

  學校消防安全教育寒假總結 篇21

  小學地處錦屏西部高寒山區(qū),占地面積10760平方米,是平秋地區(qū)具有一定影響力的中心完小,20XX年被評為錦屏縣環(huán)境育人示范學校。學校現(xiàn)有教師24人,學生398人。學校辦學條件較好,各種設施基本齊備,并按照消防規(guī)范要求,配備了消防栓、滅火器等設備。

  消防工作是由國務院領導,地方各級人民政府負責,單位具體實施的一項安全性工作。學校自遷入高金碑新區(qū)以來,一直十分重視安全工作,為了預防火災,提高師生的消防意識,保護學校財產和師生人身、財產的安全,根據(jù)省、縣、鎮(zhèn)《關于學校安全工作實施辦法》及《中小學安全工作規(guī)定》等指示精神,學校全面加強校園綜合治理及消防安全工作,把精神文明建設、安全綜合治理和校園文明創(chuàng)建活動放在十分重要的位置來抓,為學校的總體工作起到堅強的保障效果,取得較好效果。

  一、加強組織管理

  針對當前消防安全工作的緊迫性和重要性,從安全工作的長期目的和意義出發(fā),為了讓每一個同學掌握一定的防火、滅火知識,學會安全、科學的用火,我校把消防安全教育納入到學校教育的過程中。學校成立了消防安全工作領導小組,由學校副校長擔任消防安全工作領導小組的組長。建立了教師義務制度,并通過一定形式對教師義務消防員進行消防培訓。制定了消防安全管理制度,針對消防安全工作,制定了相應的專項制度,并把消防安全工作納入教師的考核工作中,提高了全體師生員工的安全意識,增強了“安全責任重于泰山”的消防安全責任意識。

  二、加強安全知識宣傳教育

  利用晨會、班會、板報、紅領巾廣播站向學生宣講消防安全知識。每學期大隊部都組織舉行以消防安全為主題的中隊會、組織消防安全知識競賽活動,對學生進行消防安全教育。教育學生“保護公民人身、公共財產安全和公民財產安全”是每一個公民的責任和義務;體現(xiàn)生命安全第一寶貴的`原則;讓同學們了解一定的防火、滅火知識;學會一定的逃生知識;基本掌握滅火器的使用方法。同時鼓勵學生自辦消防安全知識宣傳小報,學校也利用黑板報、宣傳欄進行消防安全知識宣教。

  針對本校有近三分之一學生為留守兒童的現(xiàn)實,他們的安全意識和防范能力相對較弱的實際情況,在教育活動過程中,學校給予了更多的關注,除了在集體教育中突出強調外,特別要求班主任在日常時間給予經常的提醒,結合班級具體情況,開展“一幫一”同伴互助活動。

  通過形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,全校學生和教職工進一步增強了消防安全的意識和能力,都熟知火警電話號碼、報警方法并會使用簡易滅火器材。三年來,全校師生一路平安,無論校內校外無一例消防事故發(fā)生。全體師生充分認識到依法治校,綜合治理,創(chuàng)建安全、文明的生活、學習環(huán)境的重要性。

  三、抓學校消防安全硬件設施建設

  學校消防器材有專人負責,專人管理,明確了職責,制定了相應的管理辦法,給學校的安全管理、綜合治理工作給予有效的保障機制。另外,學校還建立健全了各項安全防范檢查機制,對辦公室、教室、食堂食品衛(wèi)生、實驗儀器室等采用定期檢查登記,發(fā)現(xiàn)問題或消防安全隱患及時整改,促進了學校消防安全工作的落實,為全體師生員工創(chuàng)造了一個比較安全、文明、和諧的學習、工作和生活環(huán)境。

  學校消防安全教育寒假總結 篇22

  抓好消防安全教育,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,是關系到學生能否健康成長的大事。為了強化學生消防安全常識的意識,提高學生自我防護能力,通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的.安全觀念,牢固樹立了“安全第 一,預防為主“的思想。將本學期消防安全教育做如下總結:

  一、加強宣傳,增強意識。

  組織開展消防安全知識的宣傳教育活動。

  1、親身感受,培養(yǎng)學生的自護能力。為開展消防安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受消防安全的重要性。通過各種活動,讓學生掌握了有關消防安全常識,這對維護學校秩序起到了積極而有效的作用。

  2、轟轟烈烈開展學生消防安全知識宣傳活動。利用綜合實踐課,專門設置“消防安全在心中”為內容的教育課,實現(xiàn)了消防安全教育進學校的目的。

  3、利用各種載體,廣泛開展 “消防安全宣傳”活動。開展消防安全主題班會,播放消防安全事故圖片,讓學生切身體會消防安全事故的危害。

  4、通過家長會等形式,對家長進行消防安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的用火用電安全提醒。

  通過活動的開展,學生了解了消防安全常識。

  二、鞏固成果。

  提高學生消防安全意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與日常教育教學工作有效結合,在長效機制建設上下功夫,促進日常消防安全教育工作,為預防和減少消防安全事故發(fā)揮積極的作用

  消防安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安全用火,安全用電”養(yǎng)成教育為主要內容,以促進消防安全宣傳“進學!惫ぷ,集中開展多種形式和內容的中學生消防安全教育活動,營造全社會關注中學生消防安全的良好氛圍,進一步提高了學生消防安全意識和自我防護能力,維護正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

  學校消防安全教育寒假總結 篇23

  根據(jù)會議安排,我代表教育部對教育系統(tǒng)深入學習貫徹這次會議精神,進一步做好學校消防安全工作,提出三點意見,學校消防安全工作。

  一、認真學習貫徹《國務院關于進一步加強消防工作的意見》

  各級教育行政部門、各級各類學校務必把貫徹落實《國務院關于進一步加強消防工作的意見》(以下簡稱《意見》)作為“十一五”時期的一項重要任務,結合實際,深入研究,制定出切實可行的實施意見和工作措施,全面落實預防為主、防消結合的方針,構建與國家消防工作格局相適應的學校消防安全工作制度。要著力整治各種火災隱患,建立健全滅火應急救援工作機制,切實提高廣大師生員工防控火災的意識和能力,扎扎實實地把各項工作落到實處,使學校消防安全工作水平得到較大程度地提高。

  二、采取有效措施,切實抓好學校消防安全工作

  教育部擬于近期下發(fā)《中小學幼兒園安全管理辦法》,并正在制訂《高等學校消防安全管理辦法》?偟囊螅

  一是加快完善消防安全的規(guī)章制度。

  二是把消防工作作為安全文明校園建設的內容,納入創(chuàng)建安全文明校園的考評范圍。

  三是在《安全文明校園創(chuàng)建評估指標體系》中完善和細化消防安全考核標準,建立科學的`考核評價機制。

  四是加強對學校消防安全工作的檢查和指導。

  各級教育行政部門要按照《意見》要求,加強學校消防安全管理工作。不得批準開辦消防安全條件未獲得公安消防部門審查通過的學校、幼兒園、托兒所等。要督促學校建立健全消防安全管理制度,根據(jù)《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》的要求,切實落實學校消防安全應急措施,提高消防安全應急能力。要充分發(fā)揮學校及周邊治安綜合治理的作用和優(yōu)勢,持續(xù)開展消防隱患整治工作。

  各級各類學校要狠抓落實,要健全消防安全管理制度和消防安全應急措施,提高消防安全工作水平。學校校長作為第一責任人,要對本單位的消防安全負總責。學校要對每個涉及到消防安全的崗位制訂出嚴格的工作規(guī)范、責任制度和責任追究制度等,做到每個崗位、每個環(huán)節(jié)都有章可循,有章必循。要定期組織消防安全專項檢查,特別是加強學生集中場所及易發(fā)生火災場所的日常檢查工作。要貫徹“安全第一”的原則,在資金安排上優(yōu)先保證消防安全基礎建設和消除安全隱患所必需的經費。要抓緊對陳舊老化的水電暖氣等基礎設施的改造,對木質結構房屋要加大改造力度,對其中火災隱患特別嚴重的要下決心停止使用。要加強消防設施的改造與建設,對消防設施的配備、更新、使用和管理要制定有效的實施辦法,建立有效的火險監(jiān)控報警系統(tǒng)。要加強假期學校消防安全工作,堅持假期值班制度,利用假期徹底檢查整改各種安全隱患,做好安全警示教育。

  三、利用多種形式,切實加強學校消防安全教育和培訓

  一是教育部已把消防安全作為重要內容納入正在制訂的《中小學公共安全教育指導綱要》中。

  二是計劃在20xx年秋季使用的中小學《品德與生活》、《思想與社會》、《思想道德》等教材中編入消防安全知識宣傳圖畫。

  三是計劃將消防知識列為《大學生公共安全教育讀本》的內容。

  各級教育行政部門要將消防知識納入義務教育、素質教育內容。要把消防安全教育作為學校課程教育的重要內容,督促學校組織開展多種形式的消防安全教育培訓活動。

  各級各類學校要廣泛深入地開展消防安全的教育和培訓工作,切實做到消防安全教育進課堂,使消防安全教育科學化、規(guī)范化。要結合“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”等活動,豐富教育內容,加大教育力度,提高教育效果。要通過開展消防運動會、消防知識競賽,定期開展應急預案演練、滅火演習和逃生自救訓練等活動,教育廣大師生牢固樹立消防安全意識,增強防火滅火和應急自救能力。

  學校消防安全教育寒假總結 篇24

  新學期我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。根據(jù)《xx市教育局辦公室關于做好20xx年秋季開學學校安全工作的通知》(x教便函〔20xx〕124號),以及《xx市xx區(qū)消防救援大隊關于做好開學消防安全工作的提示函》(x消函〔20xx〕29號)工作要求,我校落實開學安全工作,現(xiàn)將小結如下:

  一、組織健全,職責明確。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實施到位。

  1、門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

  2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤。

  3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的.出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

  4、排查學校場所安全隱患,消防安全隱患。

  三、加強教育,增強意識。

  1、利用早會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、LED微信群等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災、預防食物中毒、各種傳染病的預防,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。

  2、組織全校師生觀看消防、交通安全等宣傳教育短片。舉行一場找火災隱患,保家庭平安為主題的消防安全知識講座,讓學生接受消防的安全教育,提高安全意識和自護自救能力。

  四、今后的工作思路

  安全工作責任重于泰山,我校在今后安全穩(wěn)定工作中仍繼續(xù)以建設平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境和各類安全事故0起0發(fā)生為目標,開展如下工作:

  (一)進一步規(guī)范管理,完善制度。做到安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確,保證安全工作扎扎實實地開展。

  (二)警鐘長鳴,居安思危。增強安全工作的使命感、責任感,在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學校安全工作規(guī)定,將事故消滅于萌芽狀態(tài)。

 。ㄈ┬探Y合,提高安全應急素質。始終把安全工作放在首要位置,事事講安全,及時傳達上級安全會議或文件精神,結合會議或文件精神制定切實可行的措施并認真落實。

  (四)加大安全工作的力度,確保安全工作開展得扎實有效。建立完善的安全防范體系,使學校安全工作進一步經;、制度化、社會化,再創(chuàng)我校安全工作的新局面。

  學校消防安全教育寒假總結 篇25

  為貫徹落實上級文件精神,我校在5月25日上午進行了安全疏散演練,通過實踐演練,增強了師生的應急疏散的經驗和能力。為了確保演練活動落到實處,我校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震、消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。其次對這次演練的`具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。學校領導還著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  根據(jù)學校會議要求,班主任教育學生,聽到險情發(fā)生信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

  總體來說,本次活動取得了以下成效:

  1、通過應急演練,使全校師生掌握學校應急疏散的方法,熟悉學校緊急疏散的程序和線路,鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力,還讓同學們學到了許多安全自救知識,了解緊急情況下逃生路線。

  2、通過應急演練,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應急工作快速、高效、有序地進行,最大限度地保護全校師生生命安全。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也得到了鍛煉。

  3、通過應急演練,強化了學生遵守紀律、聽從指揮、團結互助的品德,提高師生在突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。

  4、通過應急演練,進一步增強了師生防范意識和應急逃生自救的能力,完善了學校應急預案的操作規(guī)程。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

  學校消防安全教育寒假總結 篇26

  學校消防安全工作,歷來是我們高度重視的問題。本年度,我校積極落實新的《消防法》和《學校消防安全管理規(guī)定》等消防法律法規(guī),并依據(jù)《事業(yè)單位消防法規(guī)》及消防安全“四個能力”的建設,在上級部門的正確領導下,在縣消防大隊官兵的大力支持和幫助下,學校全面提高了師生的消防安全知識和抗擊突發(fā)事件的應變能力。現(xiàn)就我校一年來的消防安全工作匯報如下:

  一、高度重視,明確責任,加強消防安全工作領導。

  我校領導始終把師生的生命財產安全擺在第一位,牢固樹立“教育為本,安全第一”的思想,切實加強對學校消防安全工作的組織領導,專門成立了以校長肖進忠為組長的消防安全宣傳組織領導小組,結合實際,制訂、完善各項消防安全規(guī)章制度、應急預案和操作規(guī)程,把消防安全納入日常管理工作的重要內容,擺上議事日程,定期研究,加強管理,并加大對消防安全工作的投入。

  二、廣泛宣傳教育,提高師生消防安全意識。

  我校將消防安全教育作為學生基礎素質教育的一項重要內容,充分利用課堂、課外以及班會活動等方式開展形式多樣、學練結合的消防安全教育,積極推進消防安全知識進校園、進課堂。20xx年4月27日靖遠縣會州路民警來我校對消防設施進行了細致地排查,并對消防安全存在的隱患提出了整改要求;20xx年9月27日我校又邀請縣消防大隊進校園對消防設施進行了常規(guī)檢查,消防官兵現(xiàn)場講解了消防安全知識,贏得了全場師生的好評。

  1、我校在組織豐富多彩的宣傳教育活動時,能著眼長遠,立足實際,充分考慮教育對象的認知能力、認識水平和認知習慣,注重宣傳教育形式、教育手段的多樣化,組織富有時代性、創(chuàng)新性、趣味性、生動性、參與性的宣傳活動,增強消防安全宣傳活動的吸引力和效果,不斷提高廣大師生學習消防知識、消防技能等應急逃生技能的自覺性。

  2、充分利用校園刊物、各種活動,開辦固定消防宣傳欄目,形成強勢而穩(wěn)固的消防宣傳陣地,學校的圖書館、閱覽室都配備有消防圖文和音像資料供師生借閱。學校還采用組織校園消防安全圖片巡展、播放火災案例專題片、消防演講比賽、征文比賽、舉辦消防專欄、黑板報等多種形式,開展消防宣傳教育活動,豐富師生消防知識,有效提高消防安全意識。

  3、積極開展消防安全主題活動,營造良好的學習宣傳氛圍。每年的全國“11.9”消防宣傳月活動期間,我校能夠積極開展形式多樣的消防宣傳活動。20xx年11月進入冬季,我校立即組織開展了“消防安全進校園”的主題班會及黑板報評比活動,使消防知識走進了每個師生的心中。

  4、立足實戰(zhàn),定期組織消防演練。

  我校能夠根據(jù)實際,針對師生火災自救自護能力薄弱環(huán)節(jié),以開展消防應急疏散演練、消防器材使用技能培訓、定期對師生進行必要的消防技能操作和火災逃生訓練,使他們真正掌握防火、滅火、應急疏散等自救逃生常識和技能。20xx年10月18日課間操時,學校在科技教學樓開展了消防知識應急演練疏散活動,并邀請縣消防大隊官兵一行五人現(xiàn)場指導,當場縣消防大隊領導給全體師生做了消防安全應急逃生疏散演練的技能培訓,本次演練非常成功。

  三、加強管理,嚴格落實學校消防安全各項規(guī)章制度。

  學校的消防安全工作是一項十分復雜的社會工程,涉及面廣、工作艱巨,影響重大。我校堅決貫徹落實“預防為主,防消結合”的工作方針,按照《消防法》等法律法規(guī)要求,下大力氣,花真功夫,進一步加強消防安全管理工作。一方面,不斷完善學校的消防設施,建立健全學校消防安全工作體系和各項消防安全管理制度;另一方面在外部條件一時還不夠完善的條件下,增強學校自身的責任意識,扎實工作,科學管理,彌補外部條件的不足,有效地預防和遏制了學;馂牡陌l(fā)生。

  1、強化管理,建立健全各項規(guī)章制度。

  為更好地貫徹落實新《消防法》和《學校消防安全管理規(guī)定》,我校針對自身在消防安全工作上存在的薄弱環(huán)節(jié),積極按照上級有關要求,建章立制,建立健全各項消防管理規(guī)章制度,完善消防應急預案,健全消防巡查和值班制度,及時彌補消防安全管理工作上存在的漏洞,構筑了堅實的消防安全。

  2、開展消防安全大檢查,有效消除火災隱患。

  學校能堅持定期開展消防安全隱患自查工作,堅持做到消防工作的制度化、常態(tài)化,加強管理,采取有力措施,積極消除火災隱患。20xx年4月24日晚,我校突發(fā)停電,學校及時對各教學樓、公寓樓的應急燈及安全出口做了安全排查,發(fā)現(xiàn)有少量的應急燈未工作,當場進行了登記和維修。20xx年7月6日我校又開展了消防設施大排查,對查出的問題做了統(tǒng)計并當場予以解決。為此我校一貫堅持:

  一是堅持開展經常性的巡查和自查。由領導帶隊,定期組織有關人員對學校消防安全進行檢查,特別是對校園內容易發(fā)生火災的場所,如教學樓、宿舍樓、實驗室、圖書館、食堂、會場等進行重點檢查。

  二是堅持學期初與學期末的'大排查。我校堅持學期初和學期末的“安全教育周”活動,并在活動中配合開展消防安全大排查,做到人人參與,全面覆蓋,涉及學校安全管理的方方面面,不放過每個消防安全死角。

  三是對排查出的火災隱患逐一登記造冊,采取切實有效的措施,認真落實整改。學校多年來沒有發(fā)生過重大火災事故。

  3、建立健全學校消防組織。

  我校有專門人員負責學校消防安全工作,有完善的消防宣傳工作檔案,設有負責日常消防安全工作的機構,配備了專職消防管理員——趙會平。并組成有師生參與的義務消防隊。我校在加強自身管理的基礎上,能夠與當?shù)叵啦块T積極聯(lián)系,爭取他們對學校消防工作及消防培訓、宣傳教育等工作的指導、監(jiān)督,共同做好學校的消防安全工作。

  四、求真務實,建立健全消防管理的長效機制。

  我校認真加強學校消防安全工作的領導,切實把消防工作作為學校一項十分重要的工作來抓,建立健全消防管理的長效機制。真正做到有章可循,有法可依,分工明確責任到人。多年來,我們在加強學校消防安全管理中做了些工作,遏制了火災的發(fā)生,取得了較好的成效。

  20xx年即將結束,但消防安全工作任重而道遠,我們應防患于未然,堅持不懈的把消防工作抓下去,始終做到以“預防為主”,為建設平安、和諧校園做出應有的貢獻。

  學校消防安全教育寒假總結 篇27

  為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,實現(xiàn)“保平安,和諧校園”的工作目標,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行。現(xiàn)將消防安全教育月活動總結如下:

  一、加強領導,精心組織

  學校成立了以校長為組長的“消防安全月”活動領導小組,加強對活動的領導;制定活動方案,明確工作職責;認真組織實施,確;顒禹樌_展。

  二、落實責任,確保實效

  根據(jù)制定的活動方案,落實到各室、各班級的責任人。

  三、活動內容豐富,扎實有效

  在總結往年開展“安全月”活動經驗基礎上,結合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。

  四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動

  1、組織認真學習相關法規(guī)、文件,部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的'精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實!

  2、開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內容包括:

 。1)體育器材等重要設施設備的使用、維護情況。

  (2)教學樓頂金屬裝飾物的焊接點是否生銹、松動、脫落。照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。

 。3)消防器材是否完好。

  3、進行了一次教學樓樓內火災現(xiàn)場為特定情景的逃生演練。學校認真制定了“學生消防逃生自救演練”活動計劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡短的火災逃生要點講座,演練時活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序。通過本次演練活動寄宿學生的安全防范意識提高了,學生的自救求生能力得到很好鍛煉。

  4、結合學校實際,安排各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會。

  5、舉辦了消防安全知識手抄報比賽。使得全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識。起到了普及消防知識的目的。

  今后,我校將結合學校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識和文明習慣,實現(xiàn)校園的長治久安。

  學校消防安全教育寒假總結 篇28

  為加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時,掌握有關防火逃生知識技能。11月10日,定襄縣第二實驗小學聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進行了火災安全疏散演練活動。

  上午10點15分,校園內突然響起警報聲,全校師生迅速作出反應,班主任老師第一時間指揮班級學生撤退,教師帶領學生彎著腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速有序撤離到學校操場的'安全地帶,隨即各班主任清點人數(shù),并層層向上級匯報,不到兩分鐘,學校二千多名師生全部安全疏散完畢。

  隨后,縣消防大隊消防官兵為學生現(xiàn)場上了一節(jié)生動的消防課,消防官兵現(xiàn)場向學生講解火災逃生的法寶,向學生發(fā)放預防火災書籍,并現(xiàn)場模擬消防安全通道。通過舉行此次演練,增強了師生們的消防安全意識,讓學生們明白火災如何逃生,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識。

  學校消防安全教育寒假總結 篇29

  為切實做好消防宣傳工作,進一步提高全校師生消防安全意識,根據(jù)上級教育主管部門要求,我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動,具體活動總結如下:

  一、召開安全工作領導小組會議。成立相關工作的領導小組,做到了分工明確,責任到位,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

  二、制定方案、制作展板。制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》,并提早定做了消防知識展板,在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課,組織全校師生參觀消防知識展板。

  三、全?倓訂T,強化消防意識。分管德育的教導處副主任xx于11月8日,在集體晨會上對本次消防演習活動作了詳細布置,強調活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起;一定把消防安全知識牢記心中。形成全?倓訂T,積極營造了消防宣傳周的'濃厚氛圍,強化了同學們防范火災意識。

  四、開展了全校性的消防安全大檢查。學校專門成立安全工作領導小組排查火災隱患,防患于未然,確保學校的消防安全。

  五、利用晨會、班會組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識,讓學生知道火災危險性、知道自救逃生常識。

  六、開展消防應急疏散演習活動。11月9日上午,在學校領導的統(tǒng)一指揮下,在各處室的精心組織下,在各班老師的協(xié)同配合下,進行了消防應急疏散演習活動。整個演習過程緊張、有序、迅速、安全,活動取得了圓滿成功。

  七、各班進行了一次以消防為主題的班隊課。讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧,真正將消防宣傳滲透到每個學生,達到安全教育目的。

  通過本次消防宣傳周活動,全校師生真正認識到了消防工作的重要性,大大增強了消防安全意識和消防逃生技能,從而真正認識生命、珍愛生命!

  學校消防安全教育寒假總結 篇30

  11月9日是全國第25個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“找火災隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

  第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的'任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

  第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:

  1、校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。

  2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

  3、全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

  4。分發(fā)消防自查表,家校聯(lián)手,大手牽小手一起發(fā)現(xiàn)消防隱患。

  5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

  6、利用“119“宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

  “119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

  學校消防安全教育寒假總結 篇31

  為切實做好我園冬季安全工作,果斷遏制重特大安全事故,結合我園實際,我園展開了一系列的活動,現(xiàn)總結以下:

  1、工作目標及內容:

  建立健全學校安全責任制,廣泛發(fā)動全園師生做好冬季安全工作,全面排查整治安全隱患,確保校園安全。

  2、成立了領導小組:

  組長:園長部署學校安全工作具體要求。

  副組長:副園長

  負責檢查教室責任人落實工作情況。保安負責學校治安安全、食堂安全。

  成員:各班老師及保育員天天負責教室及寢室內門窗和線路的檢查,保證天天人走斷電。廚師負責廚房內線路的'檢查,保證天天人走斷電,并負責廚房設備及消防器材的維護。學校保安職員負責園內線路的檢查,發(fā)現(xiàn)題目及時向園長匯報。教師及保育員老師負責本教室消防器材的維護和樓道等消防器材和體育設備的維護。

  3、工作具體措施:

 。ㄒ唬┐_切落實學校安全責任制。一是在冬防期間適時組織了消防安全檢查;二是繼續(xù)推行學校消防安全標準化管理,依法落實消防安全責任,建立健全了消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制,確保全園消防安全。

  (二)切實展開了冬季安全大檢查。一是針對園內薄弱環(huán)節(jié),每月展開一次消防安全檢查;二是結合學校防火工作實際嚴格展開了五查(即查疏散通道、安全出口是否是暢通;查消防設施是否是正常運行;查各室是否是符合消防安全要求;查逐日巡查工作是否是落實;查師生經過消防安全教育和培訓后,對消防知識把握情況)。

 。ㄈ┣袑嵓哟蠡馂碾[患整治力度。在認真做好五查的同時做好了教室、寢室、儲物室、圖書室、電腦室、戶外活動場地、食堂的平常監(jiān)管,強化責任、細化措施,杜絕火災事故的發(fā)生。

 。ㄋ模┣袑嵓訌娤腊踩麄鹘逃。利用多種情勢對學生進行了假期安全教育,包括防火、放電、防食品中毒、交通安全、禁放煙花爆竹、制止到坑河滑冰等。還利用學校的安全博客對師生、家上進行了培訓教育,切實增強師生的安全意識和自防自救能力。

  學校消防安全教育寒假總結 篇32

  前些日子學校利用全體教師會的機會,邀請了消防大隊王XX警官為我們進行了消防知識知識講座。

  王教官以生動的語言、真實的案例,圍繞突發(fā)事件,結合日常生活和工作,分別就排除火災隱患和學生緊急救護,現(xiàn)場救助等技術進行了講解和示范,尤其對如何在事故發(fā)生第一時間采取正確、有效的應急措施做了詳實的闡述。王教官除了傳授關于學校消防安全的知識以外,還向老師們強調平常生活中的安全小細節(jié)。比如做飯時鍋著火了、如何預防燃氣爆炸、滅火器的`使用方法等問題都進行了詳細的介紹。

  通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性,也給自己啟迪了消防安全思維,增添不少的見識和實際性理論知識,讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作,增強了消防安全意識感和使命感。

  20xx年11月9日上午,XX幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識,學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

  上午9點半,消防警鈴便傳遍全園,聽到警報后全園教職工立即停下手中的工作,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向指揮教師報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。活動中,我們還請了保安一同來進行滅火示范和練習。通過現(xiàn)場的操作,大家進一步了解了滅火器的使用方法。

  通過這次演練活動,使我園廣大師幼體驗了火災逃生的場景,深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線,提高了教職工在面對突發(fā)火災時應有的沉著冷靜的心理素質。于此同時,演練的另外一個重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

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