古代文學(xué)心得體會(huì)(精選9篇)
從某件事情上得到收獲以后,寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的古代文學(xué)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
古代文學(xué)心得體會(huì) 篇1
或許,人生是如詩一般的美好;或許,人生是跌宕起伏一般的有悲有喜;或許,人生如戲劇一般精彩;如曹雪芹筆下《紅樓夢(mèng)》一般,演繹著人生的起起落落,悲歡離合,讓人蕩氣回腸。
對(duì)于人生的理解,《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹借賈府往事一一列舉在讀者眼前。曹雪芹,名沾,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹,一生歷盡滄桑,就因如此,才寫出了傳唱千古,震懾人心的《紅樓夢(mèng)》。以《紅樓夢(mèng)》把中國古典小說推上了頂峰,給我們講述了賈府從繁榮昌盛到抄家破亡的故事,從而又寫出賈寶玉與林黛玉的凄婉愛戀,把人生旅途中酸甜苦辣,變幻萬千都躍然紙上。
正是因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》這般精彩,所以讓我們對(duì)人生有更多了體會(huì),對(duì)中國古典文學(xué)有更深的了解。
我們的人生,正是如詩如歌般的歲月,有過開心的笑容,有過傷心地淚水,有過真心的悔責(zé)…誰都有過失敗,曹雪芹筆下的寧國公也如同所說。我們的人生何嘗不是一部多姿多彩的小說,有各種各樣的故事情節(jié),只不過作者是我們自己罷了。人生如戲,沒有人知道自己的未來會(huì)怎樣。人生像一場(chǎng)旅途,正如我國偉大的思想家魯迅說過:“上人生的旅途吧,前途很遠(yuǎn),也很暗。然而不要怕,不怕的人前面才有路!睂(duì)啊,雖然有難關(guān),但不怕的人才能挺過去。《紅樓夢(mèng)》中,鐘鳴鼎食的寧榮府,最終也一蹶不振。人生幾何,何必留戀人世繁華,不如努力拼一生,瀟灑走一回。以免來去匆匆,白白流逝人生時(shí)光!想必這正是《紅樓夢(mèng)》想告訴我們的道理。
讀完《紅樓夢(mèng)》這部歷史名著,我對(duì)人生的感悟有了更多,正因?yàn)橛辛诉@些讓人震撼內(nèi)心的經(jīng)典名著,才會(huì)讓這華彩美文滋養(yǎng)著我們的生命。在我們成長的道路上,想必經(jīng)典誦讀已成為了不可缺少的一部分。咱們國家這些古典文學(xué),也讓人為之贊嘆,耳熟能樣的四大名著,四書五經(jīng)…都在人生長河里,如寶石般栩栩生輝,陪伴著我們一路遠(yuǎn)行,遠(yuǎn)行在如戲般的道路上。
人生如戲。曾幾何時(shí),那些古時(shí)的文學(xué)大師們,把滿腔熱血,把人生感觸以各種形式呈現(xiàn)在我們跟前,名著讓人慢慢感悟,經(jīng)典讓人回望過去……
就讓我們?cè)谌鐟虬愕娜松校M情感受中國古典文學(xué)的熏陶!
古代文學(xué)心得體會(huì) 篇2
提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,拿著爸爸給我買的《西游記》,沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,就被其中的情節(jié)給吸引住了。
孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人們戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
豬八戒,他的.本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了,豬八戒是一個(gè)喜劇形象,他憨厚老實(shí),有力氣,也敢與妖魔作斗爭(zhēng),但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,怕困難,常常要打退堂鼓,他有時(shí)愛撒個(gè)謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多,他并不是一個(gè)被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實(shí)可愛。
師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會(huì)念真經(jīng),不怕“千刀萬剮”,有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當(dāng)好后勤,不好出風(fēng)頭。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,其中我最喜歡的便是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。唐僧師徒經(jīng)歷的八十一個(gè)磨難讓我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己經(jīng)常半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,以后我一定把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來說也是一種成功。
古代文學(xué)心得體會(huì) 篇3
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下,看到了這本《絕對(duì)小孩》。朱德庸,幾年前,一本《澀女郎》紅遍了海峽兩岸,由此翻拍的電視劇《粉紅女郎》更一時(shí)成為年輕人追逐的新寵。這次,其一反之前《雙響炮》等作品的取材,將視角從婚姻、家庭,轉(zhuǎn)變?yōu)樯磉吙蓯鄣暮⒆觽,?shí)在是令人眼前一亮,向我們展現(xiàn)了一個(gè)奇異多彩的兒童世界。
這個(gè)世界不是絕對(duì)的,有這些小孩是絕對(duì)的。”這是《絕對(duì)小孩》的主要中心。讀過這本書的人都知道,《絕對(duì)小孩》是由著名的漫畫家朱德庸先生創(chuàng)作的一部漫畫作品,它用生動(dòng)、天真的漫畫把所有小孩在生活中的七情六欲表現(xiàn)得淋漓盡致,使所有大人明白“每個(gè)小孩都是智者,他們洞穿生活的本質(zhì),那就是‘快樂’。”瞧,六個(gè)古靈精怪的“絕對(duì)小孩”正向我們走來,他們就是不“正!钡男∧泻ⅰ芭^”、不想乖但總愛裝乖的“五毛”、覺得自己并不討厭的“討厭”、滿腦稀奇古怪念頭的小女生“寶兒”、每天靠比賽生活的“比賽小子”和充滿貴族品味的“貴族妞”。
我們?cè)?jīng)都是孩子,我們的工作環(huán)境就充斥著形形色色的孩子,對(duì)于小孩,我們是絕不陌生的。然而,隨著對(duì)社會(huì)接觸的逐漸深入,不經(jīng)意間,我們慢慢迷失了童心。成人的思維模式悄悄改變著我們,我們?cè)趯W(xué)著成熟的同時(shí),懂得了世故;在學(xué)著婉轉(zhuǎn)的同時(shí),領(lǐng)悟了虛偽!最初的理想化為虛無,最初的夢(mèng)想變得縹緲……
美好的童真似乎與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)顯得那么格格不入,于是,我們失去了自我,失去了未來的方向,也再找不到回到童年的路?粗@些“絕對(duì)”的小孩,我總會(huì)想到生活中的我們,我覺得我很像故事中“五毛”、“寶兒”、“比賽小子”、“貴族妞”的綜合體:在生活中,我很想好好地瘋一次,但又希望像個(gè)小淑女;我喜歡像寶兒一樣瞎想,“如果我多一條腿,將會(huì)是怎樣?”;我雖然沒有“比賽小子”一樣逼他玩命比賽的父母,卻還是有蠻大的學(xué)習(xí)壓力;我在家里也喜歡當(dāng)一回貴族妞,感受一下貴族的生活……有時(shí)我也會(huì)想,果世界上沒有了小孩,那將是一幅多么死氣沉沉的景象!
只有小孩有免于現(xiàn)實(shí)的權(quán)利、只有小孩的世界充滿想象、因?yàn)樗麄冇眯目,而大人用眼睛不?huì)用心卻感覺。
古代文學(xué)心得體會(huì) 篇4
我在假期中已經(jīng)看了好幾遍《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能把它給背誦出來呢!
人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾?柯察金用行動(dòng)回答了這一問題。保爾?柯察金殘廢后,自己毫不灰心,還堅(jiān)持頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)造。后來雙目又失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來說,更是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他沒有灰心,毅然拿起筆來,摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都需要付出極其艱苦的勞動(dòng),經(jīng)過頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著、讀著,我禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾?柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前。像他這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書,才在書中找到了最佳的答案,這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭(zhēng)的源源動(dòng)力。
保爾·柯察金,一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣。我原來也有一個(gè)同學(xué)是殘疾人,他的名字叫張偉。從他生下的那一天起,就得了先天性心臟病,十幾年來,病魔纏著他、折著他,使他不能像其他同學(xué)們那樣活潑在操場(chǎng)上、球臺(tái)前,參加集體活動(dòng),因?yàn)樗晕⒒顒?dòng)一下,就會(huì)臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,上學(xué)全靠他爸爸用自行車來回接送。在學(xué)校里,他將張偉從一樓背到四樓,放學(xué)后再由四樓背到一樓,中飯由同學(xué)們送到教室吃。自從張偉讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,他也就堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。
對(duì)我來說,我是一個(gè)完完整整的人,智力并不差,也能夠?qū)W好學(xué)校的各科文化課。我相信長大后,我一定比張偉強(qiáng)。雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場(chǎng)上,但我可以把我所學(xué)的知識(shí),貢獻(xiàn)給學(xué)生和人民,為祖國的建設(shè)做出一份力量,有了奮斗的目標(biāo),有了學(xué)習(xí)的榜樣,我相信我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好!我還要不斷的學(xué)習(xí),從這本書中吸取更多更大的精神力量。
古代文學(xué)心得體會(huì) 篇5
家長應(yīng)做一個(gè)明智的學(xué)習(xí)者!這是我最近在《父母課堂》雜志上看到的,能引發(fā)我在對(duì)待教育孩子的問題上深入思考的句子。
有人說,好父母不是靠學(xué)出來的,而是靠悟出來的。把總是用眼睛盯著孩子變?yōu)椴粩喾此己透淖冏约旱慕逃袨,注重通過學(xué)習(xí)提升自己,才是解決孩子問題的關(guān)鍵要素。作者在文章中提出了這樣鮮明的觀點(diǎn)。是的,做好家長的關(guān)鍵就是要自覺地在教育孩子的實(shí)踐中去感悟,伴隨著孩子的成長歷程,父母必然也要有個(gè)不斷進(jìn)步不斷學(xué)習(xí)的過程。
把眼睛盯著孩子變?yōu)樽⒅靥嵘约。如何教育好孩子是不少父母平常需要絞盡腦汁的事情。平日里,大多數(shù)父母都有一個(gè)共通的地方:從孩子的飲食、言行、禮貌等都是用一副挑剔的眼神去審視孩子,總想把他們規(guī)范到自己的理想狀態(tài)中?珊芏嗟氖聦(shí)又不爭(zhēng)地告訴人們,孩子在家庭中普遍存在一個(gè)共同點(diǎn):得到的批評(píng)多、收到的表揚(yáng)少。一味地盯著孩子的缺點(diǎn)、總是依賴與外力矯治孩子的言行和品德修養(yǎng)是很難見效的。家長應(yīng)做一個(gè)明智的學(xué)習(xí)者!目的是告訴我們父母要不斷地去反思和改變自己的教育行為,更多的是要通過學(xué)習(xí)提升自己,找到解決孩子學(xué)習(xí)和成長問題的鑰匙。
現(xiàn)實(shí)生活中,孩子的問題大多都是因父母缺乏對(duì)孩子的了解造成的。孩子在不同的年齡段,會(huì)表現(xiàn)出不同的生理特征和心理變化,孩子依賴父母的程度、看待父母的教育方式也會(huì)有很大的差異。向孩子學(xué)習(xí)、讀懂孩子這本書。在孩子的成長過程中,父母只有不斷地學(xué)習(xí),才能學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)思考問題,向孩子學(xué)習(xí),了解孩子的特點(diǎn)和真正需要,才能與孩子產(chǎn)生心靈的共鳴,成為孩子成長路上的貼心人和助推者。
最后作者還提出了這樣的觀點(diǎn):在家庭中建立學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì),與孩子共同學(xué)習(xí)。常言道:父母是孩子的第一任老師。家庭可以說是人的一生中最初的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,也是滲透力最強(qiáng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。為孩子營造家庭良好的學(xué)習(xí)氛圍,譬如:對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)科學(xué)的崇尚,人與人之間的相互尊重,家庭中的民主空氣,生活中的溝通,知識(shí)的分享等,這種氛圍的營造是每一個(gè)家庭成員的共同責(zé)任。
為了孩子的健康成長,愿我們每一個(gè)家長都做一個(gè)明智的學(xué)習(xí)者。
古代文學(xué)心得體會(huì) 篇6
看完水滸傳這本書,我的心久久不能平靜,108個(gè)梁山英雄好漢的英雄氣概,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名著,與它相媲美的還有《紅樓夢(mèng)》,《三國演義》,《西游記》,號(hào)稱"中國四大名著"。《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會(huì)的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生,發(fā)展和失敗過程的一些本質(zhì)方面,說明造成農(nóng)民起義的根本原因是"官逼"。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動(dòng),從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個(gè)軍官,他嫉惡如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山落草。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級(jí)進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
我讀《水滸傳》,最喜愛天雄星豹子頭林沖。他生性耿直,愛交好漢,武藝高強(qiáng),慣使丈八蛇矛。在梁山泊英雄中排行第六,馬軍五虎將中第二員,初充太尉府八十萬禁軍教頭。因他的妻子被高俅兒子高衙內(nèi)調(diào)戲,自己又被高俅陷害,在發(fā)配滄州時(shí),幸虧魯智深在野豬林相救,才保住性命。被發(fā)配滄州牢城看守天王堂草料場(chǎng)時(shí),又遭高俅心腹陸謙放火暗算。林沖殺了陸謙,冒著風(fēng)雪連夜投奔梁山泊,為白衣秀士王倫不容。晁蓋、吳用劫了生辰綱上山后,王倫不容這些英雄,林沖一氣之下殺了王倫,把晁蓋推上了梁山泊首領(lǐng)之位。林沖武藝高強(qiáng),打了許多勝仗。在征討江浙一帶方臘率領(lǐng)的起義軍勝利后,林沖得了中風(fēng),被迫留在杭州六和寺養(yǎng)病,由武松照顧,半年后病故。林沖雖武藝高強(qiáng),但有時(shí)卻懦弱隱忍。
我愛讀《水滸傳》!
古代文學(xué)心得體會(huì) 篇7
《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講述在朱克曼家的谷倉里,住著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。
夏洛的網(wǎng)讀后感一:在我們的人生旅途中,最不能缺少的就是愛。沒有愛,我們就會(huì)像夜幕下迷途的小雞,孤苦無依。在對(duì)愛特別敏感的年代,我們也因?yàn)閻鄣拇嬖诙餐Wx了《夏洛的網(wǎng)》,我就被牢牢地粘在夏洛用生命編織的愛網(wǎng)中了。
這張網(wǎng)縱橫交錯(cuò),掛滿了無私、勇敢和真摯的愛。朱克曼家的谷倉里,在一群動(dòng)物作為鄰居各自生活中,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯友誼。當(dāng)威爾伯得知自己未來的命運(yùn)要成為熏肉火腿時(shí),就陷入悲痛絕望中,他已經(jīng)接受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛卻毅然伸出了友誼之手,用堅(jiān)決的聲音說:我救你,用果斷的行動(dòng)在豬欄上耗盡自己的精力與蛛絲,織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),幫他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),得到一個(gè)安享天命的未來。舍棄蛛身維系豬命,小小的蜘蛛竟然有這樣的大愛。
這張網(wǎng)密密麻麻,刻滿了夏洛的真誠與高尚。最感人肺腑的還是夏洛的那幾句話:我為你織網(wǎng),是因?yàn)槲蚁矚g你、一只蜘蛛在一生中只忙碌著捕捉、吞食小飛蟲是毫無意義的。通過幫助你,我才可能試著在我的生命里找到一點(diǎn)價(jià)值。老天知道,每個(gè)人活著時(shí)總要做些有意義的事才好吧。這一張網(wǎng)網(wǎng)著夏洛對(duì)朋友的友誼,這一張網(wǎng)也直接網(wǎng)掉了夏洛的生命,但是這一張網(wǎng)也網(wǎng)出了夏洛高尚的心靈。
透過若隱若現(xiàn)的網(wǎng)格,我也發(fā)現(xiàn)了陰暗的角落里一些刺眼的痕跡。比如疑心,夏洛從來沒這么懷疑過威爾伯,但是威爾伯在開始的時(shí)候以為夏洛是一個(gè)殘忍的、兇猛的、狡詐的嗜血?jiǎng)游,不相信她的愛心和善意。又如自私,那只叫坦普爾曼的老鼠,為了吃可以付出一切,就在夏洛快死的時(shí)候,威爾伯要他幫助摘卵囊他還計(jì)較報(bào)酬,太令人氣憤了。
一只小小的蜘蛛在我的抽泣聲中死了,但是我知道永遠(yuǎn)記住夏洛的不僅僅是威爾伯,只要人人心中裝滿愛,愛就會(huì)在全世界流淌。蛛絲有跡,大愛無痕,就讓我們用愛心編織一張大網(wǎng),掛遍世界各個(gè)角落吧。
古代文學(xué)心得體會(huì) 篇8
《三國志》不像《三國演義》,它只具簡(jiǎn)單史實(shí),并無多大筆墨去渲染事件、去讓事件被描述得更加具體和精彩,這就使得讀者有聯(lián)想、虛構(gòu)和批判的空間。對(duì)于小說家,他們可以利用這些材料,發(fā)揮自己的想象,輔以自己的創(chuàng)作才能,著成一部小說,而且讓小說比史書更加能引人入勝。對(duì)于普通大眾呢?他們私下里就會(huì)流傳關(guān)于事件的.始末,或真實(shí)或虛妄,對(duì)被隱藏的真相可能會(huì)不服氣地披露,對(duì)崇拜者可能會(huì)大肆吹捧,對(duì)厭恨者則有可能更加歪曲,或以陰謀論議之。民間的傳說能讓事實(shí)本身更加清晰明朗,也能讓事實(shí)真相更加撲朔迷離。比如,在《三國演義》里,關(guān)羽的忠義形象通過作者虛構(gòu)的一些事件,而被強(qiáng)化乃至神化;諸葛亮更是被描述得“多智之近妖”,好像什么事情他都知道、能預(yù)測(cè)一樣;不幸的是周瑜被樹立成一個(gè)心胸狹隘、英雄氣短的形象;曹操也被怒斥為“奸雄”。對(duì)于這些小說情節(jié)或是民間傳說,好言也就罷了(雖然也可能有誤解,但至少?zèng)]有污蔑),若是被壞言論之,遭后世不斷誹謗,一生真實(shí)形象全無,實(shí)可悲也,則真乃謂之人言可畏。
另外,陳壽乃晉朝大臣,對(duì)于朝中人物的記述多有曲筆。如對(duì)于司馬炎篡奪魏國帝位的時(shí)候,陳壽評(píng)曰:“古者以天下為公,唯賢是與。后代世位,立子以適;若適嗣不繼,則宜取旁親明德,若漢之文、宣者,斯不易之常準(zhǔn)也!边有對(duì)魏國時(shí)期司馬氏家族的描寫多有隱惡溢美之嫌。這恐怕是在對(duì)當(dāng)朝的避諱吧。亦即是說,基于政治厲害,一般當(dāng)朝的史學(xué)家都不敢直言當(dāng)朝弊端。敢于批評(píng)當(dāng)朝執(zhí)政者的所為、揭露當(dāng)朝執(zhí)政者的罪惡的人,不僅文字難以流傳于后世,而且自身連帶家族其他成員的性命也有危險(xiǎn)。這種黑暗情況在中國的歷朝歷代皆有可悲地發(fā)生,而不僅僅是發(fā)生在封建時(shí)代。
由此論之,即使是從史書里,我們也無法完全獲知?dú)v史的真相。成王敗寇,歷史是由勝利者寫的。比如你在看宋朝大官寫的史書,那么這本書關(guān)于本朝的記載多是有所回護(hù)的。也就是說,是非功過,真正的歷史只能留予后人說。不知過了若干年,那時(shí)候的人們對(duì)于我們現(xiàn)在所處的這個(gè)年代的歷史,會(huì)是怎樣記載和評(píng)價(jià)的呢?
古代文學(xué)心得體會(huì) 篇9
首先聲明我是二戰(zhàn)考生。19年初試391分。18年考研全當(dāng)試水了,總分離復(fù)試線差4分。
18年的時(shí)候,我看書備考沒怎么制定計(jì)劃,全憑興趣看書。這導(dǎo)致我根本沒怎么背文學(xué)史和文論教材。后來想想對(duì)于參加考試來說,這種看書方式不太合適,還是要把教材抓起來的。一戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就是備考期間要給自己定好計(jì)劃!
19年備考我是從8月1日正式開始的!先定好月計(jì)劃,再定好日計(jì)劃和每日時(shí)間表。
關(guān)于時(shí)間表,我只有一個(gè)小建議,睡覺前一定不要刷手機(jī),改成看或者回顧半小時(shí)書。這么做還特別有助于快速入睡!
一、政治
政治不用很早開始,暑假以后再開始完全是可以的。剛開始就是每日看一章精講精練,然后做相應(yīng)的1000題(建議用鉛筆做,不要做太多標(biāo)記,以便于二刷!)。有的章節(jié)內(nèi)容比較多也可以分成兩三天完成一章!
政治不用太擔(dān)心,緊跟肖秀榮就行!每日一章的速度過一遍之后,就二刷1000題,尤其要注意自己做錯(cuò)題。ǘ1000題的時(shí)候,建議從后往前做。┮欢ㄒ嗨妆檫x擇題,記選擇題的知識(shí)點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候是不不不需要背書的!
政治的重頭戲就是11月份出的肖八和12月出的肖四!肖八肖四的選擇題必須全部記住!連選項(xiàng)都要記住的那種!時(shí)間較寬裕的同學(xué),可以把肖八的大題都給背了,時(shí)間比較緊的同學(xué)可以挑你覺得重要的背!但是肖四沒得商量,全是精華!全部背!全部!
二、英語
我英語不是很好,只考了73。
我能給出的建議就是好好做真題,做個(gè)三四遍。最近三年的題先別做,留著最后兩個(gè)月的時(shí)候當(dāng)模擬卷做!
暑假前,大家一般都是以背單詞為主,不管什么單詞書,你最好有一本,一定要每天背,一直不能間斷!暑假前至少要背兩三遍!
暑假正式開始做真題!
第一遍的時(shí)候,不要求速度,就做閱讀,一篇一篇的過。做完一篇之后,全文翻譯!全文翻譯!圈畫出不認(rèn)識(shí)的單詞!然后查單詞,對(duì)著答案看自己的翻譯,尤其注意答案出現(xiàn)的地方!這個(gè)過程剛開始會(huì)非常痛苦,所以不要貪多,就一篇篇的做!一定要堅(jiān)持下來,一星期左右習(xí)慣了就好了!要做到?jīng)]有全文沒有一個(gè)單詞不認(rèn)識(shí)。ńㄗh把你圈畫的單詞另抄錄在一個(gè)小本子上,每天積累,每天背!)
第二遍的時(shí)候,記錄好時(shí)間,四篇閱讀一口氣做完,然后著重分析錯(cuò)的地方,注意比較答案句和原文句子。比較模糊的單詞,還是要標(biāo)記出來,繼續(xù)重復(fù)記憶。
第三遍的時(shí)候,我是模擬考試,三小時(shí)內(nèi),一套題全做完(閱讀和寫作,看個(gè)人習(xí)慣,自己選擇先做什么)。這一遍我主要分析翻譯題、新題型、寫作。
寫作一定要早點(diǎn)開始動(dòng)筆。自己試著寫,然后參考范文修改,形成自己的寫作套路!前期你把大小作文都整理出有自己的特色的范文,11月以后你就可以背自己的范文了!
背了以后,還要全文默寫(背+默寫),這樣效果最好!
三、706古代文學(xué)史
我看過游國恩版、章培恒版和袁行霈版。但還是以袁版為主,參考他版!
暑假前,你可以各種版本都看一看。但是暑假以后就以袁版為主了,要非常細(xì)致地看,后面的注釋都不能放過(填空題分布在全書的各個(gè)部分,所以必須非常仔細(xì)地看書,作標(biāo)記)。我不建議邊看書邊做筆記,除非你的筆記是一些觀點(diǎn)的補(bǔ)充,否則你就不要浪費(fèi)時(shí)間只是抄書式的做筆記!文學(xué)史教材一定要結(jié)合朱東潤的作品選一起看。ㄕ愦笥泻枚嗵羁疹}都來自朱版作品選。)
暑假前你要非常熟悉真題,知道哪些都是浙大考過的知識(shí)點(diǎn),不論填空還是大題,一定都要特別清楚!這樣,你看書的時(shí)候就會(huì)特別敏感,看到考過的地方,自然會(huì)認(rèn)真看,認(rèn)真記背。
我是在看書的時(shí)候用熒光筆把浙大考過的地方都給高光標(biāo)亮了,還寫明哪年哪類題。
8月--10月中旬左右,我把袁四本按順序看完第一遍,并且背誦,即看即背。那些標(biāo)記為簡(jiǎn)答和論述的大題更是背誦的重點(diǎn)。這樣看書,既看了,又背了,還把真題做了,我自認(rèn)為三比較有效的。我看完一章后,要列出框架和小標(biāo)題,還要列出觀點(diǎn)和具體詩文詞曲例子。這種詩詞例子盡量都要會(huì)背,這樣你答題的時(shí)候就好引用,不至于干干地只能寫個(gè)詩詞題目。
10月中旬—11月中旬,我按著分體文學(xué)的順序看+背第二遍。第一遍是按著三古七段的順序看的,有利于掌握不同階段的文學(xué)發(fā)展?fàn)顩r,比如有一年論述題是關(guān)于萬歷到乾隆這一階段文學(xué)發(fā)展?fàn)顩r的。第二遍是按各體文學(xué)順序看,可以清楚各體文學(xué)的發(fā)展情況,比如有一年真題讓簡(jiǎn)述唐以前游仙詩發(fā)展?fàn)顩r。這兩遍都是在掌握流脈,都是要把文學(xué)史串起來。
第一第二遍的時(shí)候,還可以動(dòng)手做做真題,把自己記憶背誦的內(nèi)容以真題的形式輸出。這個(gè)過程,你可以自由發(fā)揮組織屬于你的答案。想拿高分的話一定要在答出教材的基礎(chǔ)上有自己的觀點(diǎn)。
11月中旬—初試,背第三遍。合起書,要十分清楚每章的內(nèi)容,還能記得大致在哪塊兒地方。每天都得大量回憶,回顧!回憶卡頓的地方,翻書加強(qiáng)記憶!后期就是大量背誦!
古代文學(xué)史中的詩騷、陶謝、王孟、李杜、蘇黃、元好問、楊維楨、明代前后七子、小說、戲曲(湯顯祖)等是必須特別熟特別熟!
古代文學(xué)史補(bǔ)充書:徐朔方《明代文學(xué)史》、吳熊和《唐宋詞通論》、胡可先《唐代重大歷史事件與文學(xué)研究》、廖可斌《明代文學(xué)復(fù)古運(yùn)動(dòng)研究》(目前只想到這些)。
浙大老師的課件也很重要啊,比如19年的簡(jiǎn)答題唐詩分期說,三分、四分、五分法就全是課件上的內(nèi)容,沒看過這些課件的話,就只能答出個(gè)高棅《唐詩品匯》的四分法。
四、808文學(xué)評(píng)論與寫作
1.先看南京大學(xué)周勛初《中國文學(xué)批評(píng)小史》,特別薄的一小本,拿它入門;
2.再看復(fù)旦王運(yùn)熙版的文學(xué)批評(píng)史;
3.再看北大張少康版;
4.最后看李春青、李壯鷹版。
5.我看的還有蔣凡、郁源版,這本是我大學(xué)古代文論課要求的教材,我覺得這本寫得也挺好,尤其是每個(gè)單元前的總論,概括性和脈絡(luò)非常清晰,大家也可以參考一下。
6.另外郭紹虞《中國歷代文論選》四卷本估計(jì)大家沒時(shí)間看完,那就看看一卷本。
看王運(yùn)熙版,我是適量做筆記,覺得講得不太清楚,或者自己覺得比較困惑的地方,我就翻看其他版本,最后綜合整理做筆記。尤其是明清的文論特別復(fù)雜,必須動(dòng)手整理。我是按照小說批評(píng)、戲曲批評(píng)、詩文詞批評(píng)進(jìn)行整理的,一整理出來非常清晰,后期回顧背誦也非常方便。背誦的話就以王版為主+自己整理的筆記。
文論教材只是打底,是基礎(chǔ),是讓你清楚有哪些批評(píng)術(shù)語、評(píng)論角度、批評(píng)方法、具體批評(píng)家的觀點(diǎn)等,而808是要你運(yùn)用這些術(shù)語和方法,選取角度來分析評(píng)論具體作品、具體觀點(diǎn)等?梢韵瓤创罅空撐,學(xué)習(xí)如何寫作學(xué)術(shù)論文。還可以試著對(duì)具體詩詞進(jìn)行鑒賞來練習(xí)文學(xué)評(píng)論與寫作,一定要?jiǎng)庸P寫。
要有觀點(diǎn)+分論點(diǎn)+例證+邏輯+引用(名家)+字?jǐn)?shù)(60分的題至少也得1500字,90分的題至少也得2000字)+字跡(工整)。
另外《毛詩序》《文心雕龍》《詩品》這些一定要多背一點(diǎn)。
看批評(píng)史還可以加強(qiáng)我們對(duì)文學(xué)作品的理解,批評(píng)史可以增進(jìn)我們對(duì)文學(xué)史的理解,批評(píng)史可以讓我們發(fā)散思維,對(duì)我們答706和808都非常有用!
五、補(bǔ)充
1.浙大真題非常重要,反復(fù)考的內(nèi)容很多。
2.浙大非常重視句讀、繁簡(jiǎn)字,有好幾年的808都是給出一段材料,讓斷句,寫成簡(jiǎn)體。即使初試不考,復(fù)試也是必考的!畢竟我們這個(gè)專業(yè)必須具備看豎排古書的能力。
我備考期間,每天都會(huì)寫半頁(A4紙)繁體字,就是用朱東潤的作品選來練習(xí)的。這樣既練了繁體字,又看了作品選,還讓自己的心靜了下來。大家也可以試試看!
3.與浙江有關(guān)的一切,看書的時(shí)候一定要格外留心!
4.多看浙大老師的論文,真題答案有時(shí)就與這些老師的論文有關(guān)。
5.(想到什么,我再來補(bǔ)充……
最后,考研是一場(chǎng)持久戰(zhàn),學(xué)弟學(xué)妹們一定要好好吃飯,好好鍛煉。越到后期拼得就是誰的身體素質(zhì)好!
附上給我?guī)砗眠\(yùn)的的錦鯉 ,傳遞好運(yùn)!
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