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質量方案

時間:2024-08-16 16:55:37 方案 我要投稿

質量方案(精選8篇)

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編整理的質量方案(精選8篇),希望對大家有所幫助。

質量方案(精選8篇)

  質量方案1

  1、完善導向標志標識

  地鐵車站內(nèi)導向標識系統(tǒng)主要功能是引導乘客安全、順利及迅速地完成整個車站的旅程,避免乘客滯留在車站內(nèi)引起擁塞。在緊急疏散時,導向標識必須能清晰地引導乘客順利地離開危險區(qū)域及車站。為了給乘坐地鐵的乘客清晰明了的導向標識,應對導向進行更新、整改!罢就饴芬笔浅丝统俗罔F接觸到的第一個導向標識,它的定位、安裝對提高服務質量以及吸引客流起著重要的作用。

  2、開展服務質量提升培訓

  2.1加強員工服務意識培訓

  車站很多員工均是“硬套規(guī)章”的被動服務,主動服務意識較弱。車站可定期召開員工服務意識討論會及座談會,剖析服務事件發(fā)生的本質原因,鼓勵員工暢所欲言,查找現(xiàn)場服務薄弱環(huán)節(jié),吸取教訓并總結提高。引導員工深刻認識地鐵作為“窗口”服務單位,隨時接受社會各界的監(jiān)督,須時刻嚴謹、規(guī)范地履行崗位服務標準,才能樹立公司優(yōu)質“窗口”服務形象。

  2.2深入開展服務用語規(guī)范、服務形體規(guī)范、服務技能等培訓

  2.2.1車站定期開展在崗員工的服務標準和服務規(guī)范的輪訓;對于日常檢查、測評中發(fā)現(xiàn)的人員服務問題,統(tǒng)一組織對當事人進行思想教育和回爐培訓。

  2.2.2車站采取現(xiàn)場演練、實例教學等多樣化的培訓方式來提高員工的服務意識以及服務能力。

  2.2.3適當開展車站員工禮儀培訓,除了可以提高員工的服務質量,也有助于員工自身的發(fā)展。

  2.3提倡女員工上崗化淡妝

  為了提高車站服務質量,可在車站提倡所有女員工上崗時化淡妝。在國際禮儀上,化淡妝是對人的一種尊重,適當上妝可提升車站的整體形象。

  2.4開展服務提升評比活動

  公司、部門可定期舉行“服務之星”、“蓉城通”等服務評比活動,車站也可每月評選優(yōu)秀,樹立服務先進榜樣。每月結合員工日常的服務情況,評出1-2名“服務示范崗”,為全體員工作為服務的榜樣,并將先進人員的服務經(jīng)驗與其他員工共同分享。另外可組織站內(nèi)服務水平較薄弱的員工進行跟崗學習,實行一幫一的帶教方式,并要求其寫出學習心得。

  2.5征集員工服務承諾

  在車站通道的服務公告建立“服務論壇”專欄征集員工服務承諾,將服務承諾制作為標識張貼上墻,讓每位員工每天都可以看到自己的承諾而去踐行,并開展服務承諾大評比活動,就員工所做與其承諾進行比較,對一些做法欠缺沒有實現(xiàn)自己承諾的員工及時提醒,對做到自己承諾的員工進行大力獎勵與表揚,并于每次活動結束后進行總結分析。在車站通道的`服務公告建立“服務論壇”專欄。專欄包括對員工提出的服務問題進行解答,通過一問一答的形式,對服務標準進行宣傳;對服務近況,正面典型事跡的專題報道;對服務熱點問題征集多方意見并展開討論;張貼優(yōu)秀員工的心得。

  2.6提倡人性化服務,關注特殊人群

  車站提倡人性化服務,關注特殊人群,實行“一條龍”服務。車站廳巡需留意車站乘客情況,發(fā)現(xiàn)老弱病殘孕等特殊乘客及時上前幫助,主動帶領乘客到站臺候車,并讓站臺員工繼續(xù)跟進服務;站臺員工及時組織特殊乘客安全上車,并詢問乘客目的地,待列車啟動后站臺崗及時通知車控室,乘客所到目的地以及乘客所在列車的車廂位置,以便行車值班員及時與目的站溝通,確保乘客全程的服務。

  2.7組織車站周邊單位共建活動,加強團隊管理,激發(fā)員工工作激情,變“被動服務”為“主動服務”積極組織活動,讓所有員工參與到活動當中,可有效提高員工的工作狀態(tài),從而激發(fā)員工工作激情,變“被動服務”為“主動服務”。車站可組織員工積極與周邊單位搞共建活動,邀請他們到地鐵車站體驗,這樣不僅可給周邊單位提供活動機會,也可提高車站員工組織能力,同時讓員工全程參與到活動當中,有效提高員工能力及狀態(tài)。另外與周邊單位共建活動,還可及時收集好的建議和意見,對車站服務工作的開展大有好處。另外,車站的服務質量提升,也離不了對日常工作的管理以及團隊建設。車站的所有員工是一個團隊,車站的工作不是一個人就能完成的,它需要車站所有員工共同努力才可取得好的成績。因此除了車站的安全、票務、服務工作外,車站還需努力建立一個和諧的團隊。車站可通過以下方式來改善車站的日常管理:

  1)加強車站“6S”建設

  根據(jù)“6S”的管理要求,對車站物品的擺放進行合理規(guī)劃,對各種臺帳進行歸檔整理,要求員工嚴格按照“6S”的要求進行辦公,并進行強化監(jiān)控,使大家養(yǎng)成習慣,從而創(chuàng)建一個良好的工作環(huán)境。

  2)明確管理架構、責任,明確管理的架構和落實值班站長、值班員等優(yōu)秀員工的管理責任是抓基礎管理的關鍵所在。對于涉及的行車、票務、服務、培訓、材料、宣傳、消防、綜合治理、計生、統(tǒng)計等十幾項工作,車站建立各模塊的負責人制度,把每一項工作與站務段模塊管理一一對應起來,按負責人各自的特長進行合理分工,使其成為模塊工作的牽頭人,確保“人人有事管、事事有人跟”的局面。

  3)設置“貼心小憩”,讓站長作為“貼心小憩”的主人,開展眾多豐富精彩的活動,增進大家友誼,增強團隊凝聚力,活躍團隊氣氛,放松疲憊身心,開創(chuàng)美好未來!設置“貼心小憩”,讓站長作為“貼心小憩”的主人,根據(jù)員工表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)員工的不滿、失落、困難所在而與其進行談心,盡車站最大能力幫助員工解決其困難,幫助其度過情緒低落期,重新振作精神。開展眾多豐富精彩的活動,增進大家友誼,增強團隊凝聚力,活躍團隊氣氛,放松疲憊身心,開創(chuàng)美好未來!

  質量方案2

  為全面貫徹黨的教育方針,扎實推進素質教育,建立健全以全面提高教育教學質量為導向的教學管理制度和工作機制,認真落實縣教育局《關于進一步提高教育教學質量的實施意見》,結合我校實際,特制訂我校的實施方案。

  一、指導思想和總體目標

  以提高教育教學質量為根本,以強化學校精細化管理為基礎,以開展系列活動為抓手,以創(chuàng)名校、樹名師為突破口,狠抓教學管理,加大教師培養(yǎng)力度,更新教學觀念,改進教學方法,向管理要質量,向課堂要質量,向教研要質量,全力抓好教育教學質量的提高。

  二、主要措施

  (一) 充分認識提高教育教學質量的重要意義

  提高教育教學質量是教育改革與發(fā)展的根本出發(fā)點和落腳點,是學校自身發(fā)展的內(nèi)在要求。只有不斷提高教育教學質量,才能贏得社會的認可,學校發(fā)展才有不竭的動力;沒有高質量的教育教學,就培養(yǎng)不出高素質的人才,就沒有生存和發(fā)展的空間。我校教師要充分認識提高教育教學質量的重要意義,明確教育教學工作的中心地位,堅持教育教學工作中心地位不動搖,堅持一把手是教育教學質量第一責任人制度不動搖,堅持教育教學管理監(jiān)控保障和教育教學質量考核一票否決制不動搖。進一步加大工作力度,不斷開拓創(chuàng)新,努力把我校教育教學質量提高到一個新水平。

  (二)加強教學精細化管理,抓好教學常規(guī)的落實

  1、落實教學常規(guī)。認真貫徹落實《博野縣中小學教育教學管理常規(guī)實施意見》《博野縣教育局中小學、幼兒園教師獎勵考評辦法(試行)》,按照“嚴、細、精、實”的管理要求,層層抓好教學管理常規(guī)落實,把教學各環(huán)節(jié)的難點、弱點作為學校教學管理研究的重點。重過程、重細節(jié)、重視導,對備、講、批、輔、考、評等教學環(huán)節(jié)要求明確,視導及時,表揚與批評并重,力促把教學常規(guī)的過程管理做扎實。

  教學管理人員要經(jīng)常深入課堂,掌握教學第一手材料,及時研究新情況,解決新問題。

  2、精心設計教案。倡導集中研究基礎教案與個體設計創(chuàng)新教案相結合的備課方式,充分發(fā)揮集體智慧,體現(xiàn)個性特色,增加備課的實效性。

  教案要包括教學目標,教學重點、難點,教學方法及教具準備,教學過程和板書設計、作業(yè)設計,教學反思等內(nèi)容,力求做到過程清晰,重點突出,科學實用。杜絕教師無教案、沿用舊教案或抄襲別人教案上課的現(xiàn)象。學校每學期至少對備課情況檢查四次,做好檢查記錄,評定備課等級,載入教師業(yè)務檔案。

  3、培養(yǎng)學生自主學習能力及習慣。充分利用同中開展培養(yǎng)學生“十大學習好習慣”活動的契機,培養(yǎng)學生課前預習的好習慣,養(yǎng)成閱讀的好習慣。以教研組為單位,各學科根據(jù)學科特點開展適合本學科的“好習慣”活動。如語文教研組開展培養(yǎng)“閱讀好習慣”活動,組織學生開展閱讀活動。

  4、提高課堂效率。以提高處理教材的能力為基本要求,以教學方法研究、改革為突破口,以提高教學效率為目標。根據(jù)教材特點和學生實際,做到教學目的和要求明確;合理組織教材,做到內(nèi)容充實,密度適當,結構緊湊;恰當選擇教學方法,積極倡導“自主、探究、合作”的學習方法,提高教學效率;善于啟發(fā)思維,加強技能訓練,培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。

  強力推進教育信息化,加大各學科與信息技術的深度融合。要求我校50周歲以下教師要積極使用多媒體教學,利用網(wǎng)絡資源編輯、開發(fā)教學資源;會制作課件,并能熟練使用多媒體課件進行教學設計和課堂教學。

  5、科學設置作業(yè)。教師要根據(jù)學科特點和學生實際,精心選擇、編擬習題,不得盲目使用復習資料和試卷,努力使作業(yè)設計體現(xiàn)針對性、鞏固性、建構性和有效性,對課堂作業(yè)和練習堅持做到“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾”。

  教務處每學期至少對作業(yè)布置及批改情況檢查四次,檢查要評定等次,檢查結果作為教師業(yè)務考核的主要依據(jù),載入教師業(yè)務檔案。

  6、強化課外輔導。學生的課外學習和實踐活動是課堂學習的繼續(xù),是教學工作的延伸。教師要指導學生參與豐富多彩的課外活動,為學生的課外學習和實踐創(chuàng)造有利條件。輔導要根據(jù)學生情況有針對性的開展,加強對特優(yōu)生、藝術特長生的培養(yǎng)以及對“學困生”的幫扶力度,做到輔導時間、地點、內(nèi)容三落實,使學生的'個性特長得到充分發(fā)揮。

  7、發(fā)揮專用教室效能。專用教室是為教育教學提供重要支撐的場所。相應學科的教師要按照課標要求積極使用專用教室及相關教育教學資源。圖書室要全天開放,語文教師每月不少于一節(jié)閱讀指導課;科學安排實驗探究活動,演示實驗開出率100%,分組實驗不低于95%;信息技術、音樂、美術、體育等學科的教學活動嚴格按課標要求進行。

  (三) 加強教研管理,深化教學研究

  1、加強教研管理。各教研組立足學校教學改革實際,經(jīng)常組織教師聽課、評課、調(diào)研,跟蹤教學改革課題,深度研究教學改革的過程和方法,及時幫助課改教師總結課堂教學改革的成功經(jīng)驗和存在問題,提出改進措施。教研組長要站在課程改革的前沿,成為學科教學工作的研究者、教師專業(yè)化發(fā)展的引領者、教學質量提升的促進者。各學科教研組長每學期至少進行一次示范課展示活動,做好研究、引領、指導、服務工作。

  2、做實校本研修。學校要以校本教研為抓手,充分發(fā)揮教研組在校本教研中的樞紐性地位。采取“走出去,請進來”的教研策略,學習兄弟縣市先進經(jīng)驗,積極參加省市縣組織的教研活動。構建網(wǎng)絡教研平臺,拓寬校本教研渠道,引導教師積極參加網(wǎng)上教研活動,及時解決教育教學中的問題。

  3、深化課題研究。組織教師根據(jù)自身教學實踐,在教學思想、培養(yǎng)目標、教學模式、課程改革、教學內(nèi)容與方法等方面開展研究,探索在新課改理念下的教育教學規(guī)律,不斷提高教育教學研究水平,堅持以課題研究為載體,帶動教研,促進教改。

  學校領導要參與或主持課題研究,校長至少要承擔一項縣級課題的研究。

  4、注重質量分析。要精心組織每學期的期中、期末考試,做到教考分離;認真進行教學質量分析,做到多層次、多角度 (教師自身教學分析、學生學習效果分析、領導自身管理分析等),從分析中發(fā)現(xiàn)問題,制定解決問題的辦法和措施,同時召開教學質量分析會,提出教學改進指導意見,促使教師自我認識、自我評價,轉變教學觀念、改進教學方法。

  建立教學質量分析報告制度,每學期要對學校教育教學質量進行認真總結分析,形成書面材料,上報教育局。

  5、強化業(yè)務培訓。學校要重視青年教師的培養(yǎng),做到有計劃、有措施、有安排,通過業(yè)務指導、學習交流、教學觀摩、結對幫扶、錘煉提高等方式,促進新教師快速成長為熱愛教育事業(yè)、具有扎實的教學基本功、能嫻熟駕馭課堂的教育工作者。要發(fā)揮名師、學科帶頭人和骨干教師在教學工作中的示范、帶動、促進作用,以名優(yōu)教師引領廣大教師的專業(yè)化發(fā)展,提高教師的業(yè)務能力。要立足以“真實的課例”為載體,通過研課、磨課、說課進行學科課堂教學研究,努力改變教師的教學方式。認真開展“達標課”“觀摩課”“示范課”“優(yōu)質課”競賽活動,引導教師相互學習、查找不足、總結經(jīng)驗、不斷提高。

  學校積極支持和督促教師參加上級業(yè)務部門組織的各種培訓活動和業(yè)務學習。教師要通過學習先進的教育教學理論,對自己的教育教學行為進行診斷與評價、研究與分析,為開展教育實踐創(chuàng)新奠定基礎。

  每位教師每學期向教研組上交3-5篇成熟的教學反思,至少上一節(jié)校級以上(包括校級)研討課,各級各類骨干教師每學期要舉行2-3次觀摩示范課,高職教師至少要有一名培養(yǎng)對象,并建立教師成長檔案。

  (四) 突出工作重點,抓好畢業(yè)班管理

  1、明確奮斗目標。學校要認真分析近年來調(diào)研考試情況,結合實際,制定具體的質量目標。切實做好“培優(yōu)”和“幫困”工作,既注意培養(yǎng)優(yōu)秀生,又要對學困生進行個別輔導。

  2、搞好分類輔導。要認真研究課改試題的變化,精心選取畢業(yè)年級相關資料,搞好分類輔導,擬定分類復習計劃,開展有層次性訓練,有針對性講評。要減輕學生過重的課業(yè)負擔,讓學生有時間去思考、去探索,促進學生的個性發(fā)展。

  3、加強薄弱學科建設。各學校要針對學科薄弱現(xiàn)狀,認真查找原因,通過規(guī)范教學管理、優(yōu)化師資配備、調(diào)整評價機制、重視方法指導等有力措施,盡快扭轉薄弱局面,全面提高教育教學質量。

  4、重視教學信息收集。打通各種信息渠道,有目的、有計劃地組織畢業(yè)年級教師外出參觀學習,走開放式教學教研之路,學習好的經(jīng)驗,指導實踐,提高質量。

  (五) 強化校長在教學管理中的主導地位

  校長要加強對教學質量的管理,親自抓教學工作,經(jīng)常深入教學一線、深入課堂開展聽評課活動,積極參加學校教研活動和備課組活動。

  三、建立健全保障機制

  (一)強化組織領導

  為確保本實施方案落到實處,取得成效,學校成立了以鄧朝陽為組長、陳澤峰為具體負責人,各教研組長為成員的提高教育教學質量工作領導小組,負責學校教育教學質量的管理和指導。

  各教研組長切實履行好職責,為提升教育教學質量服好務。教導處強化對學校落實本實施方案工作的進展情況進行定期或不定期的檢查督導;德育處要對各班提高教育教學質量工作實行目標管理,嚴格年度考核,嚴明獎懲。

  (二)實施層級管理

  校長作為學校教育教學工作的第一責任人,要具體負責各項教育教學質量管理制度的落實。學校班子成員要認真研究和解決教育教學中存在的突出問題,不斷探索提高教育教學質量的有效措施,要具體負責一個年級,全程參與該年級教育教學管理,協(xié)助做好該年級各項工作,與所聯(lián)系年級教育教學質量的優(yōu)劣,負有連帶責任。教導主任每年都要負責畢業(yè)班的教育教學管理,提高畢業(yè)班教學質量。鄧朝陽校長負責參與英語教研組事務,畢立周主任負責參與語文教研組事務,鄭博浩主任負責參與數(shù)學教研組事務。領導班子成員每年根據(jù)學校具體情況確定負責分包具體的年級組或班級。

  (三)落實經(jīng)費保障

  學校經(jīng)費優(yōu)先保證教育教學工作的進行。及時維修或更換不能正常運轉的教學設備;保障校本課程、國家課程校本化資源開發(fā)的經(jīng)費;根據(jù)教學需要購買、征訂足量的教學資料(包括圖書、教學軟件、學科刊物、報紙、教參、教輔等);每年安排專項資金,用于教學管理人員、教師的學習培訓。

  質量方案3

  一、參評年級:

  各小學所有年級。

  考評科目:一、二年級考評語文、數(shù)學兩科;三、四、五、六年級考評語文、數(shù)學、英語、科學四科。

  二、獎懲辦法:

  在鎮(zhèn)組織的教學質量檢測中,按同年級同學科班數(shù)的7:2設獎。

  (一)教師獎懲:

  一至五年級、六年級科學第一名300元,第二名260元,第三名及以下150元。

  六年級語數(shù)英三科第一名1000元,第二名800元,第三名600元。

  班級平均分不及格的,全鎮(zhèn)通報批評,年度考核不得評為優(yōu)秀,不得評為各類先進個人。

  單科教學成績:低于鎮(zhèn)平均分3分以內(nèi),中心校在全鎮(zhèn)通報批評;低于鎮(zhèn)平均分3分以上,每低一分扣績效工資50元,任課教師年終考評不得評為優(yōu)秀,不得評為各類先進個人。(平均分超過80分,不予處罰;二、三年級進步五名,四、五、六年級進步三名不予處罰。)。

  教干質量檢測成績位于全鎮(zhèn)后三名的,免去其所任職務。

  (二)學校獎懲。

  1、學校成績與學校領導的職務任免、獎懲相掛鉤。

  (1)教學質量檢測倒數(shù)第一的.學校,中心小學對校長進行誡勉談話;對連續(xù)四次(兩學年)教學質量檢測倒數(shù)第一的學校,免去學校校長職務。(按學校平均分排名,定點校和教學點分別考核,從20XX——20XX學年度第一學期算起)

  (2)定點校教學質量檢測第一名獎校長1000元,第二名獎校長800元,第三名獎校長600元。

  教學點教學質量檢測第一名獎校長500元,第二名獎校長400元,第三、四名獎校長300元。

  (3)班級平均分低于鎮(zhèn)平均分3分以上的學科超過三分之一罰校長600元,超過二分之一罰校長800元,。

  2、學校不得隱瞞學生人數(shù),隱瞞一名學生罰學校100元,全校隱瞞學生超過10人,除經(jīng)濟處罰外,對校長通報批評,取消學?荚嚦煽。

  3、考試時,如發(fā)現(xiàn)教師有作弊行為,任課教師成績按0分處理,扣績效工資1000元。學校質量檢測成績按該科最后一名成績降10分計算,每作弊一科扣學校綜合考評分2分。

  本辦法經(jīng)全體校長大會討論通過后實施,未盡事宜,由中心小學負責解釋。

  質量方案4

  八家戶中學交通安全宣傳周活動實施方案 今年9月1日—8日是全國道路交通安全宣傳周,為進一步強化道路交通安全教育,增強廣大中小學生交通安全意識和交通安全自我防護能力,加強我校的安全教育,大力學習宣傳《道路交通安全法》等,現(xiàn)結合我校工作實際,制定八家戶農(nóng)場中學“交通安全教育宣傳周”活動實施方案。

  一、指導思想

  為認真貫徹落實精河縣教育局《關于認真開展20xx年全縣中小學生道路交通安全宣傳周活動的通知》的精神,進一步提高學校全體師生的.交通安全意識和交通安全自我防護能力,教育引導我校全體師生自覺遵守《道路交通安全法》,創(chuàng)造和諧有序的交通環(huán)境,防止交通違章事故的發(fā)生,確保我校全體師生的交通安全。

  二、組織領導

  學校成立道路交通安全宣傳周工作領導小組。

  組 長:xxx (學校交通安全全面工作);

  成 員:xxx (學校交通安全具體工作的實施); xxx (師生交通安全宣傳教育工作督查); xxx (師生交通安全宣傳教育工作);

  xxx (負責師生交通安全宣傳教育輔導工作); xxx( 負責師生交通安全宣傳教育輔導工作。) 活動時間:20xx年9月5日至10日

  三、工作目標

  以道路交通安全宣傳周活動為契機,普及我校師生交通安全知識,增強文明參與交通的意識。

  四、具體工作

  1、學校9月5日之前召開組織工作會議,貫徹我校道路交通安全宣傳周活動方案。

  2、9月5日,舉行一次主題升旗儀式,學校領導在升旗儀式上作《安全出行,珍愛生命》講話,布置學生寫一篇命題作文,開展主題教育。

  3、召開班主任工作會,布置工作任務,利用廣播、板報、宣傳欄和各班的交通安全宣傳角等途徑宣傳交通安全。以“安全乘車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線,集中開展多種形式、內(nèi)容的交通安全教育活動,達到在校園內(nèi)形成“講安全、學安全”的良好氛圍。

  4、學校以“關愛生命、安全出行”為主題布置櫥窗,各班教室每期墻報都要繼續(xù)辦好,達到內(nèi)容充實,使班級“交通安全宣傳角”的宣傳水平不斷提高。

  5、9月7日各班召開“關愛生命、安全出行”主題班會活動,并組織學生觀看交通安全宣傳片。

  6、9月8日請交通警察走進課堂,進行安全知識講座,對學生進行安全走路和安全乘車的教育,提高學生的安全意識,并結合講座內(nèi)容開展知識競賽。

  7、9月9日統(tǒng)一開展“交通安全記心中”的主題宣傳日活動,通過舉辦講座、組織征文、演講比賽、張貼宣傳標語、宣傳畫等,對學生集中開展道路交通安全教育。

  8、落實好路隊制。各班根據(jù)學生居住地點編制出合理的路隊組織,每天放學由老師把他們排隊送出校門,使學生邁上人行道,橫穿 “斑馬線”,安全進家門;加強對各班交通安全員的教育,使他們切實發(fā)揮作用;通過大隊委檢查加強對學生放學路隊的管理。

  質量方案5

  商業(yè)大廈(商場)的物業(yè)管理大體上分為早期介入、接管驗收管理、租戶入住管理、保安管理、消防管理、清潔綠化管理、房屋及共用設備設施管理、財務管理、質量管理、人力資源管理、檔案管理等方面,在實際操作中,應根據(jù)各階段的特點,有重點、有步驟地逐項落實。

  一、早期介入工作方案

  在物業(yè)管理早期介入階段,從物業(yè)管理的角度,對物業(yè)的規(guī)劃設計、建筑安裝、設施配置、設備選型等方面提出合理化意見和建議,使之既符合物業(yè)管理的要求,又滿足廣大租戶的需求,盡可能地減少疏漏,避免遺憾,保證質量,節(jié)約成本。根據(jù)某廣場工程進展情況,特制訂如下方案:

  1、工作內(nèi)容:

 。1)從政策法規(guī)的角度,提供有關物業(yè)管理的意見和依據(jù);

 。2)從物業(yè)管理的角度,對以下方面提出合理化意見:

  園區(qū)規(guī)劃設計;

  建筑設計和選材;

  環(huán)境整體設計;

  標識系統(tǒng)的設計、配置;

  綠化設計;

  其它公建配套設施配置;

  電梯、空調(diào)系統(tǒng)的配置;

  消防設施配置;

  安全監(jiān)控系統(tǒng)配置;

  弱電系統(tǒng)其它配置;

  各類設備配置、選型;

  隱蔽工程施工。

  2、管理措施

  (1)熟悉、掌握物業(yè)管理法規(guī)政策,做到有法可依,有章可循;

 。2)制定早期介入計劃,積極穩(wěn)妥地開展工作;

 。3)參與有關工程聯(lián)席會議,協(xié)調(diào)各方面關系;

  二、接管驗收管理方案

  為確保大廈的環(huán)境、建筑和設施設備等符合有關法規(guī)政策及規(guī)劃設計的要求,維護租戶的合法權益,方便日后的物業(yè)管理,特制訂大廈接管驗收方案。

  1、管理內(nèi)容:

 。1)了解接管物業(yè)的基本情況;

 。2)編制《物業(yè)接管驗收計劃》,確定物業(yè)驗收的標準、方法和日程安排;

 。3)與開發(fā)、設計、施工單位一起,依照接管驗收標準,對大廈物業(yè)進行現(xiàn)場初步驗收,并將驗收結果記錄在《物業(yè)交接驗收表》上,同時要求施工單位對驗收中存在的問題限期整改;

 。4)與開發(fā)、施工單位一起,對大廈物業(yè)進行現(xiàn)場復驗,直至符合規(guī)定的要求和標準;

 。5)與開發(fā)、施工單位聯(lián)合進行大廈物業(yè)交接:

  核對、接收各類房屋和鑰匙;

  核對、接收各類圖紙資料,并加以整理歸檔;

  核對、接收各類設施設備;

  核對、接收各類標識。

  2、管理措施:

  (1)組建接管驗收小組,負責大廈的接管驗收工作;

 。2)制定接管驗收規(guī)程;

 。3)掌握物業(yè)驗收的標準和程序;

 。4)提高對接管驗收重要性的認識;

 。5)實事求是地開展接管驗收工作;

 。6)按規(guī)定辦理接管驗收手續(xù)。

  租戶入住管理方案和保安管理方案

  三、租戶入住管理方案

  在辦理租戶入住手續(xù)時,為租戶提供方便、快捷、及時、周到的服務,對于塑造管理公司的形象,給租戶留下良好的第一印象,具有重要作用,特制定如下方案:

  1、管理內(nèi)容:

 。1)在租戶領房前將所有資料準備齊全。

 。2)精心布置租戶入住現(xiàn)場,為租戶辦理領房手續(xù)提供一條龍服務。

  (3)憑租戶所持的入住通知單和各類必備證明,發(fā)放交房資料。

 。4)收回租戶按規(guī)定填寫的各類表格,收取租戶應繳納的費用。

 。5)陪同租戶驗房,辦理領房手續(xù)。在驗房過程中,發(fā)現(xiàn)的房屋質量問題經(jīng)租戶確認后,填入《租戶驗收交接表》。

 。6)對驗房交接中發(fā)現(xiàn)的房屋質量問題,與租戶約定時間,及時解決。

  2、管理措施:

 。1)制定《租戶領房程序》;

 。2)策劃租戶入住現(xiàn)場布置方案;

 。3)按照租戶領房程序,安排工作流程;

 。4)熱情接待,百問不厭,虛心聽取租戶意見;

  (5)按規(guī)定辦理租戶入住手續(xù)。

  四、保安管理方案

  在大廈管理中,應當運用現(xiàn)有的科學技術手段與管理手段,依靠各種先進設備、工具和人的主觀能動性,維護大廈物業(yè)和租戶的安全,這是一項很重要的工作,最為廣大租戶所關注,特制訂常規(guī)防范與技術防范相結合的24小時全天候管理方案。

  1、管理內(nèi)容:

 。1)常規(guī)防范:采取站崗執(zhí)勤與巡邏執(zhí)勤相結合的方式,協(xié)助公安機關維護大廈公共秩序,防止和制止任何危及或影響物業(yè)、租戶安全的行為。

  門崗的任務:

  a.禮儀服務(向租戶行舉手禮或注目禮);

  b.維護出入口的交通秩序;

  c.對外來車輛和人員進行驗證和換證;

  d.制止身份不明人員和衣冠不整者進入大廈;

  e.嚴禁攜帶危險物品進入大廈;

  f.遇有外來人員將大件物品帶出大廈,即與物主核實,并作登記。

  g.為租戶提供便利性服務。

  巡邏崗的任務:

  a.按規(guī)定路線巡視檢查,不留死角;

  b.巡查車輛停放情況,維護道路暢通,做好安全防范工作;

  c.對大廈內(nèi)的可疑人員進行檢查防范;

  d.大廈安全檢查;

  e.裝修戶的安全檢查;

  f.防范和處理各類治安案件;

  g.防范和制止各類違反大廈管理制度行為。

 。2)技術防范:應用安全報警監(jiān)控系統(tǒng)、電子巡更系統(tǒng),對大廈內(nèi)的治安情況實施24小時監(jiān)控,確保大廈安全。

  對可疑或不安全跡象采取跟蹤監(jiān)視和定點錄像措施,并及時通知值班保安就地處理。

  值班保安接到治安報警,迅速趕到現(xiàn)場酌情處理,并把情況反饋到監(jiān)控中心,監(jiān)控員作詳細記錄,留檔備查。

  2、管理措施:

  (1)實行半軍事化管理,制訂各項保安管理制度和獎懲措施,并嚴格付諸實施,以增強保安人員的工作責任心。

 。2)強化保安人員的內(nèi)務管理,開展系統(tǒng)化軍事素質培訓,提高保安人員的思想素質和業(yè)務技能,每年組織不少于4次會操。

 。3)加強保安人員的行為規(guī)范教育,要求服裝統(tǒng)一,佩證上崗,言語文明,舉止得當。

 。4)嚴格執(zhí)行保安巡更點到制度,確保巡邏質量。

 。5)監(jiān)控中心設備每天檢查、保養(yǎng),監(jiān)控系統(tǒng)沿線影響監(jiān)控效果的雜物及時清除。

  消防管理方案和清潔綠化方案

  五、消防管理方案

  某廣場是高層樓宇,消防管理是物業(yè)管理的重中之重,要根據(jù)消防法規(guī)的要求,并結合某廣場的實際,切切實實地做好消防安全工作,確保租戶的生命財產(chǎn)安全。

  1、管理內(nèi)容:

 。1)做好消防監(jiān)控中心的管理;

 。2)做好消防設施、器材的管理;

 。3)保持消防通道的暢通;

 。4)加強大廈裝修期間的消防安全管理;

 。5)嚴禁攜帶、儲藏易燃易爆物品;

 。6)防止電器短路、管煤泄漏等引發(fā)火災因素。

  2、管理措施:

 。1)制訂并落實消防管理制度和消防安全責任制,做到責任落實,器材落實,檢查落實;

 。2)制訂消防事故處理預案,防患于未然;

 。3)建立義務消防隊,每月組織一次消防安全學習,每季組織一次消防演習;

 。4)定期進行消防檢查,預防為主,防消結合,發(fā)現(xiàn)隱患,及時消除;

 。5)做好消防器材、設備的檢查保養(yǎng),使之始終處于完好狀態(tài);

  (6)制止任何違反消防安全的行為;

 。7)積極開展防火安全宣傳教育,定期向租戶傳授消防知識;

 。8)發(fā)生火災,及時組織補救并迅速向有關部門報警。

  六、清潔綠化方案

  清潔綠化作為物業(yè)管理的重頭戲,是大廈內(nèi)不可缺少的部分,關系到整個大廈的形象,也是測定環(huán)境質量的一個重要指標,故擬訂以下管理方案:

  1、管理內(nèi)容:

 。1)綠化養(yǎng)護:綠化工應做到管理日;、養(yǎng)護科學化。

  根據(jù)氣候,給花木適量澆水。

  根據(jù)花木長勢,給花木適量施肥,適當松土;

  及時清除雜草、枯枝,春秋兩季定期修剪花木,對遭受損壞的花木及時扶正、整修或補苗;

  制定預防措施,防治病蟲害;

  做好惡劣天氣花草樹木的保護工作;定期(每年8月、11月)修剪草坪,使其生長茂盛,平整美觀。

 。2)大廈室內(nèi)公共區(qū)域的綠化布置;

 。3)清潔衛(wèi)生:通過日常保潔工作,使大廈公共環(huán)境和公共部位整潔,公共設施潔凈、無異味、無破損。

  綠化區(qū)域:每天打掃一次、撿拾綠化帶內(nèi)雜物,清潔大廈所有設施(含各種標志牌),隨時清除各類污漬,清掃積水,每周對垃圾桶進行清潔、消毒;每月對照明設施進行擦拭,定期清洗外墻面。

  地下車庫:每天清掃地坪,輕抹各類標志牌,隨時處理大面積油漬、積水;每周沖洗地坪,去除下水道口雜物;每月對墻身進行去漬和除塵;每季清潔、擦拭照明系統(tǒng),天花及管道外除塵。

  垃圾房:每天收集一次各樓層的垃圾,清運到垃圾房,并清洗垃圾房內(nèi)外墻壁及地面;每月對垃圾房消毒二次。

  大堂:每天保持入口梯級、地面清潔,定期用補蠟機械打磨地面,每天擦拭墻身表面及各種標志牌;每天擦拭、清潔花槽、煙筒及垃圾箱、消防栓、消防箱、門及墻腳線;每季清潔天花照明燈件及飾物,拂去天花灰塵。

  樓層:大廈各樓層過道每天保潔一次,電表箱蓋、樓梯扶手、欄桿、臺階(含踢腳線)每天保潔一次,樓梯燈開關、樓道應急燈燈罩每周保潔二次。

  電梯廳:每天清潔地面、墻面及各種標志牌,清潔垃圾箱及煙灰缸;擦拭消防栓、滅火器;每季清潔天花板及照明部件。

  電梯:每天擦拭不銹鋼表面,玻璃及玻璃嵌板、按鈕、顯示板、扶手等,每天清潔轎廂地面;每周擦拭照明燈座以及金屬部件上油、擦亮;每月對電梯門槽進行清潔。

  消防樓梯:每天擦拭梯級及休息平臺、消防設施;每周清潔墻身;每月大清洗。

  各功能房:半月拖抹、清掃水泵房、鍋爐房、中央空調(diào)機房、電梯機房、消監(jiān)控中心、供配電房、設備維修房等地面(日常清潔由各功能房工作人員負責)。

  洗手間:每天擦拭墻壁、地面、踢腳線、門及門框、廁所隔板、蹲坑、小便斗、鏡面、洗手盆等,清理并清洗垃圾箱,點燃衛(wèi)生香,小便斗放置衛(wèi)生球;每月擦拭、清潔照明燈、通風口,徹底清潔和消毒洗手間內(nèi)的設施,拂去天花板上的灰塵。

  外墻:定期清洗。

  2、管理措施:

 。1)建立綠化保潔制度,狠抓落實;

 。2)按操作規(guī)程進行規(guī)范操作;

 。3)加強綠化保潔人員的思想教育和業(yè)務培訓,提高員工素質,增強專業(yè)技能;

  (4)以“三查”形式對綠化保潔工作進行經(jīng)常性監(jiān)督檢查(“三查”指:保潔公司清潔督查巡查、管理員巡查、管理部經(jīng)理抽查);

 。5)抓好綠化保潔人員的行為規(guī)范管理,要求服裝統(tǒng)一、標識齊全、言行文明。

  房屋、設施設備管理方案和財務管理方案

  七、房屋、設施設備管理方案

  房屋特別是共用設施設備的管理,直接影響到大廈的形象、租戶的使用效果和物業(yè)的使用年限,其重要性是不言而喻的。故擬訂以下管理方案:

  1、管理內(nèi)容:

 。1)房屋公共部位維護管理:根據(jù)交房進度,大廈內(nèi)房屋可分為租戶已領房和空關房。

  租戶已領房:

  a.辦公樓:房屋交付時,管理處應及時與租戶簽訂物業(yè)管理公約,書面告知裝修管理規(guī)定,督促租戶按規(guī)定辦理裝修申請手續(xù),并建立租戶檔案。屋頂不得安裝任何設施設備,樓道墻面、地面、扶手、電梯前廳應根據(jù)租戶裝修進度,采取保護性措施,以確保房屋質量和美觀,并督促租戶和裝修隊在裝修施工時保護好智能化系統(tǒng)的預埋管線及各類公共管線設施。裝修垃圾實行袋裝化管理,統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一收集清運,嚴禁高空拋物。裝修結束后,應注重房屋公共部位的養(yǎng)護和修繕。

  b.商場:裝修期間按商場裝修管理規(guī)定操作,重點管理防火材料的使用、電氣線路接口的處理和隱蔽管線的施工。商場開張后,重點進行公共部位墻面、地面和外墻立面的管理,發(fā)現(xiàn)破損,及時維修。

  c.空關房:空關房(含租戶托管房)移交后,管理部應每月通風打掃一次,并對房屋和設施全面檢查(包括墻面、管道、門窗、電源線路、電表),對發(fā)現(xiàn)的問題,或盡快處理,或及時報告開發(fā)商,并督促其予以解決。

 。2)設備設施維護:

  電梯在裝修期間實行保護性管理;

  大廈內(nèi)的公共水電設備設施應經(jīng)常進行檢查,發(fā)現(xiàn)損壞,及時維修,要按不同型號產(chǎn)品的養(yǎng)護要求進行日常養(yǎng)護;

  公共衛(wèi)生設施每天檢查一次;

  水泵房、中央空調(diào)機房、鍋爐房每天巡查兩次;

  電梯機房設備,每周保養(yǎng)一次(半年保養(yǎng)和一年保養(yǎng)按規(guī)定進行);

  消防栓系統(tǒng)、噴淋和煙感報警系統(tǒng)、消防器材等消防設施設備按相關維護方案檢查養(yǎng)護;

  供配電房設備每天巡查一次,每周檢查一次;

  消監(jiān)控系統(tǒng)設備按相關維護方案檢查養(yǎng)護;

  電話機房、綜合布線柜和電話接線箱每天巡查一次;

  租戶自用水電設施的維修,應按規(guī)定填寫《有償服務聯(lián)系單》,確保維修及時率與合格率。

  2、管理措施:

 。1)制訂房屋及共用設施設備管理制度和操作規(guī)程;

 。2)維修人員持證上崗,操作規(guī)范,維修及時;

 。3)抓好維修人員技術培訓,提高業(yè)務素質;

 。4)建立維修人員值班制度,確保維修及時率與合格率;

 。5)加強裝修管理,督促做好裝修前期申報工作,并經(jīng)常進行現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時制止;

 。6)加強共用設施設備的.巡查,將故障消滅在萌芽狀態(tài)。

  八、財務管理方案

  財務管理是物業(yè)管理中重要的內(nèi)容之一,財務管理目標要求在改善財務狀況的條件下,不斷擴大財務成果,提高企業(yè)經(jīng)濟效益。

  1、管理內(nèi)容:

 。1)加強現(xiàn)金收支管理;

 。2)搞好財務核算;

 。3)財務收支狀況每年公布一次;

 。4)做好年度預算和決算工作;

 。5)認真審核報銷票據(jù),嚴格控制費用報銷;

 。6)及時掌握財務收支狀況,做好財務分析,為領導決策提供依據(jù)。

  2、管理措施:

 。1)根據(jù)財務法規(guī)政策,制定財務管理制度;

 。2)財務人員持證上崗,規(guī)范操作;

 。3)抓好財務人員業(yè)務培訓,不斷提高業(yè)務素質;

 。4)加強成本控制;

 。5)加強財務監(jiān)督和財務檢查。

  質量管理方案和人力資源管理方案

  九、質量管理方案

  導入ISO9000質量體系標準,實施全面質量管理,有助于實現(xiàn)“以人為本”的管理理念,有助于實現(xiàn)決策、計劃與控制、協(xié)調(diào)的結合,有助于實現(xiàn)既定的質量目標。

  1、管理內(nèi)容:

 。1)按照ISO9000質量體系標準,制定大廈質量工作計劃;

 。2)實施所制訂的工作計劃和措施;

 。3)對照計劃,檢查執(zhí)行的情況和效果,及時發(fā)現(xiàn)和總結存在問題;

 。4)根據(jù)檢查的結果,采取相應的措施,鞏固成績、吸取教訓。

  2、管理措施:

 。1)抓好管理人員的質量學習,開展質量管理培訓教育工作;

 。2)制訂質量責任制,保證質量管理工作落到實處;

  十、人力資源管理方案

  一流的物業(yè)必需一流的管理,一流的管理必需一大批高素質的管理人才和專業(yè)技術人才,而人才的管理與培訓,對于保持員工隊伍的高質量,提高物業(yè)管理的水平,具有十分重要的意義。

  1、管理內(nèi)容:

 。1)按照合理的人才結構配置各類人才;

 。2)任人唯賢,量材錄用;

 。3)開展業(yè)務培訓,全面提高業(yè)務素質;

 。4)進行業(yè)績考核,優(yōu)勝劣汰。

  2、管理措施:

 。1)制定崗位職責,做到責、權、利分明;

 。2)建立約束與激勵相結合的運行機制,充分調(diào)動工作積極性;

  (3)加強思想作風建設,樹立全心全意為租戶服務的觀念和企業(yè)的品牌意識;

 。4)崗前培訓與在崗培訓相結合,走出去培訓與請進來培訓相結合:

 。5)全面考核,做到公開、公平、公正。

  十一、檔案管理方案:

  1、管理內(nèi)容:

 。1)工程檔案;

 。2)租戶檔案;

 。3)工作檔案;

 。4)財務檔案;

 。5)文件檔案。

  2、管理措施:

 。1)制定檔案管理制度,并嚴格執(zhí)行;

 。2)按照檔案管理要求,分門別類,編目造冊,方便查閱,利于管理;

 。3)專人管理,責任到人,存放有序,管理規(guī)范;

 。4)配置專門的檔案管理用房和必要的設施設備,以滿足檔案管理要求;

 。5)根據(jù)檔案資料的形式、性質,采用不同的管理手段,科學管理,確保檔案資料完整、安全;

 。6)實現(xiàn)電腦化管理,提高管理水平。

  質量方案6

  一、指導思想:

  以科學發(fā)展觀為指導,堅持以“弘揚企業(yè)服務理念,塑造服務全新形象”為核心,以服務質量提升為重點,提升全體員工的服務意識、質量意識、品牌意識,提升專業(yè)化管理水平,提升全體員工的綜合素質,創(chuàng)造一流的工作環(huán)境和氛圍。

  二、工作目標:

  通過為期一年的服務質量提升年活動,大力提升服務水平和管理水準,使優(yōu)質服務的觀念更加深入人心,旅游服務標準體系和質量管理更加完善,賓客滿意度穩(wěn)步提升。

  三、活動重點及計劃:

 。ㄒ唬┙∪M織:成立服務質量提升年活動領導小組(略)。

 。ǘ﹩优c部署階段(20XX年1月-3月):

  本階段以“營造活動氛圍、提高服務意識”為根本目標,以“提高認識、查找問題、制定方案”為核心,全面動員,把任務落實到每一個部門、每一位員工。

  1、查問題,定方案,分任務。賓館組織力量對本賓館的基礎建設、服務質量和管理水平等內(nèi)容進行全面深入地調(diào)研,明確各部門在服務質量上存在的主要共性問題,并掌握各部門突出的個性問題,有針對性地制定提升服務質量的具體工作實施方案,在部門內(nèi)進行動員部署,指導各部門開展活動。

  2、明責任、定目標,講激勵。要充分了解“20XX服務質量提升年”活動主題及內(nèi)涵,明確任務及要求,根據(jù)目前賓館實際,以多種形式營造活動氛圍,制定賓館各部門、各階段詳細的活動方案,并認真組織開展好賓館服務質量提升年各項活動。

  3、分階段主要活動:

 。1)召開賓館全體員工動員大會,宣布《XX賓館開展“20XX服務質量提升年”活動方案》。

 。2)舉行管理人員向全體員工承諾活動。

 。3)全年推出“提升賓館服務質量全面質檢、安檢活動”。通過每周檢查,每月匯總質檢、安檢存在問題,并與每月部門工資考核掛鉤的辦法,全面促進各部門服務質量的提升。

 。4)3月份開展“展風采、唱紅歌”比賽活動。

 。5)3月—5月、10月—12月開展以“修煉內(nèi)功、提升品質”為主題的系列培訓活動。

 。6)4月初開展春季消防演練活動。

 。7)4月低開展配樂詩朗誦活動。

  (8)6—9月開展“微笑服務月”活動。

 。ㄈ┵|量提升階段(20XX年4月-11月):

  圍繞質量管理基本要求,全面開展賓館服務質量提升活動,這是質量提升的關鍵,本階段工作的主要流程為“查找問題——主題培訓——專題活動——明查暗訪”,具體步驟如下:

  1、查找服務質量問題。各部門要從全面提升服務質量的'高度出發(fā),認真自查,發(fā)現(xiàn)、梳理服務質量問題,配合質檢、安檢組提出的問題,擬定整改計劃,逐步推進以質量管理為核心的賓館管理和運行模式,建立與完善賓館內(nèi)部的監(jiān)督和運行服務質量制度和標準。

  2、進行專項主題培訓。要求賓館各部門結合各自存在的問題,并依據(jù)國家《旅游星級飯店星級的劃分與評定》標準和行業(yè)《星級飯店訪查規(guī)范》,與人事行政部配合,集中或分部門地圍繞“修煉內(nèi)功、提升品質”,開展各種類、各層次的主題培訓,以全面提升服務技能、服務水平和管理能力;顒訒r間為20XX年3月至5月和10月至12月。

  3、進行專項主題活動。展開 “管理人員向員工承諾”、“滿意度測評”、“唱紅歌”、“背詩詞”和“微笑服務月”等主題活動切實提高賓館全體員工的專業(yè)素養(yǎng)和品質意識;顒訒r間為20XX年1月至11月。

  4、進行服務質量暗訪檢查。11月底,賓館質檢組、安檢組還將對各部門進行服務質量暗訪檢查,對在暗訪檢查中發(fā)現(xiàn)的重復出現(xiàn)的服務質量問題將通過員工事業(yè)欄進行公告,同時建議影響該部門的年終獎等級。

 。ㄋ模┛偨Y鞏固階段(20XX年12月):

  鞏固活動成果,探討持續(xù)改進的途徑,實現(xiàn)品質的持續(xù)提升。

  1、檢查驗收:將活動計劃、質量提升體系建設、開展培訓、主題宣傳活動、每月查找出來的問題、整改的措施、整改后的效果等內(nèi)容整理成冊備查。

  2、總結表彰:對各部門開展“服務質量提升年”活動的情況進行全面總結。同時將根據(jù)活動開展情況,予以表彰、激勵和懲罰,并通過員工事業(yè)欄公告和全員大會等形式進行宣傳,確保通過“服務質量提升年”活動,涌現(xiàn)一大批優(yōu)秀的員工和管理人員,從而確保服務質量的全面提升工作的順利進行。同時,對經(jīng)過整改仍不達標的部門和員工將按照有關標準給予處罰。

  四、活動要求:

  1、加強領導,科學管理。為保證活動年取得實效,要成立活動領導小組。由人事行政辦牽頭,具體負責活動的計劃、組織、協(xié)調(diào)、指導和督查工作。

  2、宣傳到位,突出重點。做好全員、全方位宣傳,突出每月工作重點,由人事行政部負責,通過發(fā)文件、發(fā)簡報和員工事業(yè)欄張榜等形式對活動進行宣傳。

  3、建章立制,強化標準。各部門要完善操作流程和自檢制度,強化現(xiàn)場標準化操作流程與細節(jié)的管理。

  4、加強管理,嚴格獎罰。對活動開展期間表現(xiàn)優(yōu)秀的部門和個人予以表彰獎勵,并作為年終對各部門考核評優(yōu)的重要依據(jù)之一;對活動期間敷衍應付、推諉消極的部門,要追究其負責人的責任。

  全體員工要高度重視,以身作則,充分認識開展“20XX服務質量提升年”活動的重要意義,切實履行崗位職責,結合工作性質和工作實際,積極投身于提升服務質量的具體工作中去。各部門要按照《方案》的總體要求,結合本部門工作實際,統(tǒng)籌兼顧、系統(tǒng)安排,確;顒佑行蜷_展、扎實推進。

  質量方案7

  根據(jù)禪城區(qū)建設人民滿意政府工作要求,為進一步提升我區(qū)公交服務水平,切實解決市民反映的突出問題,樹立良好的公交形象,增加城市公交的吸引力,為市民提供安全、優(yōu)質、便捷的公交服務,特制定本方案。

  一、 總體思路

  通過強化駕駛員培訓,改善工作環(huán)境,創(chuàng)新管理手段,結合監(jiān)督考核與激勵獎勵機制,全面提升禪城區(qū)公交駕駛員服務水平,提高市民對公交服務的滿意度。

  二、工作目標

  (一)加強公交駕駛員崗前培訓、月度安全培訓和職業(yè)道德培訓,提高駕駛員服務意識,規(guī)范駕駛操作,改善服務態(tài)度;

 。ǘ﹥(yōu)化企業(yè)營運管理,定期召開服務質量提升會議,分析市民投訴和訴求,從市民需求出發(fā),通過創(chuàng)新管理手段,調(diào)整管理方向,打造貼心、滿意、人性化的公交服務;

 。ㄈ┩晟乒获{駛員考核、獎勵機制,搭建服務質量評估體系,定期向社會公布公交服務指標,同時引入義務監(jiān)督員、新聞媒體、市民代表等各方力量,建成覆蓋全區(qū)的社會監(jiān)督網(wǎng)絡。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⿵娀{駛員培訓和職業(yè)道德教育,增強服務意識

  1、駕駛員培訓創(chuàng)新,重過程、看成果

  優(yōu)化駕駛員培訓模式、定向培訓內(nèi)容,由理論宣講調(diào)整為理論和案例分析相結合,通過違規(guī)講解、案例分析,明晰服務要求,加深對管理制度認識和理解。定期邀請交警對公交駕駛員進行交通法規(guī)專題培訓學習,加強安全駕駛意識。

  2、源頭管理,嚴格執(zhí)行上崗資格制度

  公交管理公司對營運企業(yè)司機進出場實行備案管理,同時參與新入職駕駛員理論考試,增加面試環(huán)節(jié),嚴把駕駛員準入關,提升公交駕駛員隊伍水平。

  3、開展技能競賽,增強駕駛技藝

  圍繞公交駕駛技考,設計趣味駕駛技能競賽,通過競賽形式,引發(fā)公交駕駛員對駕駛技術的鉆研,加強業(yè)務溝通,豐富公交駕駛員的業(yè)余生活,活躍氣氛,增加行業(yè)活力,增強駕駛員隊伍的`凝聚力和向心力。

 。ǘ┘訌姳O(jiān)督管理,把好服務質量關

  1、標準化監(jiān)督考核,加強管理力度

  全力配合上級主管部門,建立服務質量評估體系,通過量化考核指標,統(tǒng)一公交服務要求,實施公交服務質量考核,嚴抓服務監(jiān)管,保障公交服務水平。

  2、定期會議,研討對策

  召開月度服務質量提升會議,通報上月度全區(qū)服務投訴情況,分析投訴重點、查找突出問題,研討應對措施,改善服務問題。另一方面,利用月度會議,促進公交管理模式各層級之間的縱向交流,定立短期工作目標、中期發(fā)展重點和長期改革方向,引領行業(yè)健康穩(wěn)步向前發(fā)展。

  3、實時調(diào)度,班次準點

  與公交營運企業(yè)搭建實時調(diào)度溝通平臺,增設公交班次間隔監(jiān)控專崗,在公交運營時間內(nèi)每小時對我區(qū)公交線路進行一次輪檢,發(fā)現(xiàn)間隔異常,線路斷位、車輛聚邊情況時,立即下發(fā)指令,要求企業(yè)實時調(diào)度,保障公交線路間隔均勻,車輛到站準點。

  4、考核班次完成,保障公交服務

  考核班次完成率,監(jiān)督引導公交企業(yè)切實執(zhí)行營運計劃,積極進行實時調(diào)度和車輛檢修工作,減少因路阻、壞車原因造成班次缺失,影響公交服務。

  5、公交管理監(jiān)督隊伍分組競爭,提升監(jiān)督質量

  采取分組競爭形式,調(diào)動服務監(jiān)督隊員工作積極性,鼓勵員工更大程度發(fā)揮監(jiān)督管理作用,做到服務問題多發(fā)現(xiàn)、突出現(xiàn)象多觀察、司機動態(tài)多留心的監(jiān)督氛圍,提高團隊協(xié)作意識,增加監(jiān)督隊伍凝聚力和工作活躍度。

  6、發(fā)揮社會監(jiān)督力量,多元監(jiān)管

  常態(tài)化開展義務監(jiān)督坐談會議、聽取收集積極意見,充分發(fā)揮義務監(jiān)督員的力量;同時,我們將繼續(xù)擴大義務監(jiān)督隊伍,繼續(xù)邀請熱心市民,參與公交監(jiān)督工作。

  7、服務熱線提質,緩和司乘矛盾

  組織接線員積極參加相關業(yè)務培訓課程,提升接聽技考,標準化接聽處理流程,要求員工以真誠的態(tài)度對待每一宗服務投訴,做到認真記錄、妥善處理,落實跟蹤回訪、滿意度調(diào)查環(huán)節(jié),務求把投訴事件解決在萌芽處,避免矛盾激化、提升公交滿意度。

 。ㄈ┆剟钕冗M,激勵后進,樹立榜樣,引領進步。

  1、月度獎勵好人好事,樹立榜樣

  制定好人好事獎勵制度,每月統(tǒng)計公交車廂好人好事,根據(jù)挽回損失、社會影響和持續(xù)時間給予相應獎勵,弘揚正氣,傳播正能量,引導廣大駕駛員效仿學習好人好事,樹立公交人良好正面的服務形象。

  2、評選年度優(yōu)秀線路、星級駕駛員

  通過網(wǎng)絡票選、電話投票、問卷調(diào)查方式,開展年度優(yōu)秀線路、優(yōu)秀駕駛員評選活動,結合線路車輛違規(guī)違章率低、乘客投訴率低、無重大責任事故、死亡事故為零、未被公開批評等情況進行公開評選。對于堅持提供優(yōu)質服務,獲得市民乘客一致好評的公交線路和駕駛員給予表彰獎勵,以點帶面,發(fā)揮出先進典型的引領作用,促進公交行業(yè)不斷提高服務水平,促進行業(yè)健康發(fā)展。

  3、組織活動,開闊視野

  有條件的公交企業(yè)還應要組織服務優(yōu)質、行車安全的資深駕駛員外出學習,通過走出去,開眼界,學先進的活動,穩(wěn)定公交駕駛員隊伍,致力行業(yè)人才的培養(yǎng)、傳承,帶動公交駕駛員師傅帶徒弟的行業(yè)文化,吸引年輕駕駛員渴望成長,追求進步的積極心態(tài)。

 。ㄋ模┬麄饕龑В瑺I造文明和諧車廂

  1、制作動畫,生動教學

  制作教學動畫,對司機操作規(guī)范和乘客文明乘車提供正確指引,通過公交車廂多媒體視窗播放推廣,倡引司乘雙方合力營造和諧、文明的公交車廂。

  2、邀請體驗,互動交流

  配合上級主管部門,利用公交周、無車日等活動契機,開展體驗活動,邀請市民親身體驗公交司機的工作過程,并聽取市民乘客、媒體網(wǎng)絡的意見建議,通過互動交流、宣傳引導,讓更多人了解行業(yè)現(xiàn)狀,關心公交發(fā)展,支持選擇公交出行,改善司乘關系,珍惜駕駛員勞動成果,享受城市公交服務的便利。

  四、實施步驟

 。ㄒ唬┬麄麟A段(5月18日-5月22日)

  公交運營企業(yè)根據(jù)方案內(nèi)容,結合實際情況,組織全體人員召開動員大會,積極開展宣傳和教育工作,營造良好的活動氛圍,制定出具體實施方案報送區(qū)公交管理公司。

 。ǘ┳圆殡A段(5月25日-6月5日)

  各公交運營企業(yè)針對市民投訴反映的突出問題,制定治理措施,同時,進一步強化內(nèi)部管理、培訓教育、安全管理等相關制度,創(chuàng)新管理手段,提高管理水平,加強日常巡查和專項檢查,不斷提高駕駛員工作技能和服務觀念,力促服務質量標準化、服務管理規(guī)范化、服務過程程序化。

 。ㄈ┍O(jiān)督檢查階段(6月8日-6月30日)

  公交管理公司在服務監(jiān)督員隨車監(jiān)督檢查司機服務質量、抽查車載監(jiān)控視頻基礎上,增加不定期檢查,專項行動,實現(xiàn)區(qū)內(nèi)線路檢查覆蓋率達100%;同時,根據(jù)每月公交服務投訴集中反映的問題,針對性解決。

 。ㄋ模┤嫣嵘A段(7月1日-11月30日)

  根據(jù)公交服務標準實現(xiàn)動態(tài)監(jiān)管,督促各公交運營企業(yè)為乘客提供優(yōu)質服務,提升群眾對公交服務的滿意度。配合區(qū)交通運輸局根據(jù)城市公共交通周及無車日、創(chuàng)文等工作,進行優(yōu)秀服務公交駕駛員、優(yōu)秀公交線路等評選;積極協(xié)調(diào)相關職能部門,力促公交車駕駛員工資增長、培訓費用定向補貼、年度獎勵、相關優(yōu)惠政策等落實到位;通過乘客滿意度調(diào)查和行業(yè)專項檢查評估等調(diào)查方式,將公共交通綜合服務指數(shù)評價指標體系中各項指標量化評估結果,對社會公開發(fā)布。

  各公交運營企業(yè)要通過提升公交服務質量的一系列措施,建立健全各項管理制度,形成長效和動態(tài)的管理機制,實現(xiàn)各項管理措施的科學化、規(guī)范化、制度化。

 。ㄎ澹┛偨Y階段(12月1日-12月15日)

  各公交運營企業(yè)及時總結精細化管理、制度化管理等工作,對本次公交服務提升工作經(jīng)驗進行全面總結,并根據(jù)本年度駕駛員安全駕駛里程、媒體正面宣傳、優(yōu)質服務等情況上報星級優(yōu)秀駕駛員名單。

  區(qū)交通運輸局將召開總結大會,及時推廣先進經(jīng)驗,表彰先進,并對星級優(yōu)秀公交駕駛員進行年度獎勵。

  質量方案8

  根據(jù)高一年級實行文理分科后的具體情況,正確指導學生形成適合自己的學習方法并提升高考科目的學習成績,是高一年級所有教師共同的目標和課題。根據(jù)年級學生的實際知識水平和能力狀況,從以下幾個方面做好高一年級教學質量提升工作。

  一、風氣先行,紀律保障

  良好的風氣是集體進步的保證。從教風到學風,再到班風,直至形成整個年級的優(yōu)良風氣,是我們完成集團“166”任務的保證。因此,我們教師要從大成中學“教書啟智,育人鑄魂”的教風入手,落實到教師的日常工作中, 內(nèi)化為每個教師工作的動力和行為規(guī)范。并以此帶動“鍛造自我,奮勇爭先”的優(yōu)良學風的形成。在學生中營造以刻苦學習為榮,以成績優(yōu)秀為榮的良好氛圍。欲達此目的,必須以紀律作為保障。紀律是每一堂課的保障,我們每個老師都應該是安全員和管理者,每一堂課的老師就是這個課堂的管理者,必須承擔安全責任和紀律管理責任。 高一教學質量提升領導小組

  組長:李學彬

  副組長:陳建波(負責高一教學質量提升管理)

  卓澤震(負責高一德育教育提升管理)

  組員:各處室(指導協(xié)調(diào)) 年級組(嚴格管理,狠抓落實)

  二、確立明確的目標

  年級目標:年級以各班學生人數(shù)的25%作為一本培養(yǎng)目標,以學生人數(shù)25%作為二本培養(yǎng)目標;剩余人數(shù)作為三本或?婆囵B(yǎng)目標。

  班級目標:各班以相應比例的人數(shù)為相應層次的目標,并對各層次目標的學生建立跟蹤機制。

  學生目標:學生個人必須制定自己的目標,允許學生個人目標高于班級目標,以促使他們能夠努力實現(xiàn)自己的目標。班主任要督促學生按各考試階段制定出具體可行的成績目標,來作為要求學生的依據(jù)。

  三、教學過程管理

 。ㄒ唬、抓備課

  以高效課堂為突破口,要求教師把課上成有質量的課,把功夫下在課前,認真做好備課工作,努力提高課堂效率。力爭做到:

  1、認真研究教材和學生,整體把握教材體系,了解學生的知識水平和能力水平,做到以學生發(fā)展為根本,以提高教育教學質量為目標。

  2、建立集體備課的制度,讓學生共享所有教師的智慧。

 。1)兩個人以上的學科都要固定時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人,全面開展集體備課。(要求不能占用學生正常上課時間)。

  (2)每次備課要討論要上課的內(nèi)容、重點、難點、熱點、學生容易出錯的地方,以及教學策略。做到集思廣益,把教師個體的認識納入到群體的智慧之中,力爭每次集體備課都有實效性,制定的方案有實用性和可操作性。

 。3)教學反思。集體備課時首先討論交流上次反思。總結經(jīng)驗,彌補不足。

  (二)、抓上課

  1、上課要針對學生實際,要力爭做到“六個一點”:即“起點要低一點;底面要寬一點;臺階要密一點;坡度要小一點;反復要多一點;要求要嚴一點”。高一要全面夯實基礎,不偏科。確保高二提前進度,高三有足夠的復習時間。重視學生對基礎知識的掌握,要讓學生對基礎知識做到明白,記住,會用。要引導、幫助學生整理章節(jié)的框架結構。從知識網(wǎng)絡的梳理中把握知識點,從知識點的構成中理解知識要素。同時要要重視學生基本技能的形成。要從速度、準確性和靈活性三個維度,對基本技能的形成提出明確要求。

  2、設置切實有效的教學目標。教學內(nèi)容的選擇,既要從學生發(fā)展的需要著眼(包括應試的需要),也要從學生掌握的可能著手。切合學生的實際,讓學生“跳一跳”能夠“摘得到”。把握好教材的難度,學生自己能學會的不教;教了也不會的暫時不教。難度過高,只能造成課堂教學時間的浪費。教學目標的確立既要考慮高考的需要,也要考慮學生接受的可能。拉開高考成績差距的不是高難度題,而是中檔題。對大多數(shù)學生而言,抓好基礎依然是最重要的。

 。ㄈ、抓課堂作業(yè)

  課堂作業(yè)要堅持“四性”:一是針對性題目的內(nèi)容要緊扣課堂教學的.內(nèi)容,題目的形式要符合訓練目的,題目的難易要切合學生的實際。二是遷移性。三是延伸性。四是綜合練習要有整體性。教師一定要加強指導、檢查和督促。教師對作業(yè)要有及時、精到的批改和講評。要在教新課前把上堂的作業(yè)講評好。要重點

  講評學生作業(yè)中存在的帶普遍性的典型問題。要督促學生及時訂正錯題,鞏固講評的效果。有的學生的錯題教師沒有講評到的教師要做好個別輔導工作。對錯題要重復訓練。教師要督促學生把作業(yè)中出現(xiàn)的典型錯題、帶普遍性的錯題、以及學生容易做錯的題目,隨時收集起來,建立錯題集。過了一段時間再訓練一次,重復訓練時既要有原題又要有變式題,做到觸類旁通。

  年級組定期配合教務處進行作業(yè)檢查,檢查結果與教師個人教學業(yè)績掛鉤。

 。ㄋ模、抓課后輔導

  課后輔導是在作業(yè)反饋的信息之后進行。分集體輔導和個別輔導。集體輔導主要針對全體學生中存在的帶有共同性的問題,提供解決方法、途徑。個別輔導是針對個別學生的問題,進行個別指導、點撥。協(xié)助他們找到解決問題的方法。

 。ㄎ澹、抓綜合學科

  文理分班后,綜合學科的科目減少了,學科權重卻增加了。我們要在一如既往地抓好語數(shù)外基礎學科教學的同時,抓好文理綜合科目的教學。因為學生的語數(shù)外成績在達到一定程度后,很難再提升。綜合科目成了學生成功的關鍵。綜合科目往往會影響到學生升學的檔次,甚至會決定學生能否升學。因此,從高一開始,必須抓緊綜合科目的教學。一是各科教師要根據(jù)高考考綱把握好知識點,把高考意識貫穿到教學過程中。二是各學科要有綜合意識,要指導學生在綜合練習時,科學配比時間,并指導學生進行速度訓練,避免綜合試卷做不完的老問題。年級組將從高一下期開始,逐步組織綜合學科合卷適應性訓練,以培養(yǎng)學生的適應能力。三是根據(jù)文理科的不同特征,文科著重指導學生掌握識記、理解、分析、綜合的學習方法及解題技巧;理科著重指導學生掌握邏輯推理、分析演繹、遷移運用的方法及解題能力。以提高學生的綜合學科成績。

 。、抓考核

  根據(jù)現(xiàn)有考核,本期加大高中期末教學質量考核力度,加大差距,真正體現(xiàn)“優(yōu)績優(yōu)酬”。

  四、加強考試管理

  年級組配合教務處考試,進行嚴格的考試管理。

 。ㄒ唬┛荚囋O置:

  1、大型考試:按照學校教務處的安排,共有4次大型考試,兩次月考和期中、期末考試。

  2、基礎知識過關考試,安排在每大周歸宿假返校后的晚上,時間90分鐘,由教務處安排監(jiān)考人員,年級組安排考試科目。

  3、單元(章節(jié))強化訓練,安排在每個學科的每大周的第一個晚自習的第三節(jié),時間安排70分鐘。由各學科自主命題。

 。ǘ┏煽兎治觯撼煽兎治龇秩N情況進行。

  1、學生分析,這既是對老師教的評價,對學生也是一個反思的過程。分析學生在各學科間的不平衡性及同學科前后不同時間的波動性,以利于教師和班主任有針對性采取措施,促使學生各個學科平衡、平穩(wěn)發(fā)展。盡量避免學生掉隊。

  2、教師分析,分析到人分析到題,找出學生的個體差異,以便對癥下藥,個別指導。找出教與學中的薄弱環(huán)節(jié),便于查漏補缺。

  3、年級組分析,重點解決各班級學生各學科學習上的不平衡性,及各班級在質量上的不平衡性。利用教務處綜合分析資料,向全體教師通告全年級各學科教學分析結果,提出指導性意見,落實改進措施。同時,要重視試卷的講評,講評要有足夠的時間,試卷的講評一般可采用診斷性講評、發(fā)散性講評、延伸性講評等形式進行。

 。ㄈ、為了增強考試的客觀性,與其他學校同年級的學生進行比較,每學期至少一次利用外面的試題對學生進行檢測。

 。ㄋ模、開設學科大講堂。定期與不定期開展學科講座,解決部分學生學習吃不飽的問題。

 。ㄎ澹⒓訌姂嚪椒ㄅc考試心理的輔導。學生對高中考試的方法、時間安排、做題先后、難易取舍都存在誤區(qū)。這就要求我們?nèi)w教師和班主任要對學生進行指導,利用試卷評講的機會,對學生進行培訓。同時,要對學生進行考試心理的輔導,幫助他們消除畏難情緒,以正確的心態(tài)對待考試和考試成績。指導他們適應高中頻繁考試的現(xiàn)實,做到在題海中游刃有余揮灑自如。

  五、加強人文關懷,構建融洽的師生關系

  全體教師要做的關愛學生,了解每一個學生的家庭和學習情況,加強溝通,提升師生關系,真正做到讓愛充滿課堂,充滿學生的生活。

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