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實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案(精選11篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為全方位推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育,根據(jù)《江寧區(qū)20XX年度中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)方案》,特制定《東山小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)方案》。
二、評(píng)估方法
按照區(qū)教育局教研室要求,由區(qū)教研室統(tǒng)一命題,閱卷,考核成績(jī)按檢測(cè)中的.合格率、優(yōu)分率、均分三項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行綜合評(píng)估。
綜合得分=合格率×40+優(yōu)分率×30+均分×30%
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(一)畢業(yè)班最終考核獎(jiǎng)(區(qū)級(jí)考核)
1、以學(xué)校為單位,根據(jù)綜合總得分獎(jiǎng)勵(lì)任課教師
(1)1~3名,獎(jiǎng)勵(lì)1200元。
(2)4~5名,獎(jiǎng)勵(lì)800元。
(3)6~7名,獎(jiǎng)勵(lì)600元。
(4)8~10名,獎(jiǎng)勵(lì)400元。
2、相關(guān)教師獎(jiǎng)勵(lì):
(1)對(duì)相應(yīng)學(xué)科的教研組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金分別為教師獎(jiǎng)金的25%。
(2)對(duì)未考核的學(xué)科教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)金為考核學(xué)科教師的二分之一。
3、進(jìn)步獎(jiǎng)
以五年級(jí)最后一次考試為依據(jù),名次每上升一名,獎(jiǎng)勵(lì)一百元,依次類推,保持第一名的,獎(jiǎng)勵(lì)二百元。
(二)調(diào)研抽測(cè)獎(jiǎng)
1、區(qū)級(jí)抽測(cè)(此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)完全按照區(qū)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法制定,執(zhí)行時(shí)以區(qū)下發(fā)的文件為準(zhǔn))
以學(xué)校為單位,根據(jù)抽測(cè)學(xué)科綜合得分:
(1)1~3名,獎(jiǎng)勵(lì)抽測(cè)年級(jí)任課教師每人20XX元。
(2)4~8名,獎(jiǎng)勵(lì)抽測(cè)年級(jí)任課教師每人1500元。
(3)9~12名,獎(jiǎng)勵(lì)抽測(cè)年級(jí)任課教師每人800元。
2、校級(jí)抽測(cè)
達(dá)校平均綜合得分獎(jiǎng)勵(lì)100元,每超均綜合得分一分獎(jiǎng)勵(lì)20元,依次類推,如有任教兩個(gè)或兩個(gè)以上班級(jí)的,以任教班級(jí)平均綜合得分獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)勵(lì)金額×班級(jí)數(shù)。
四、備注:
1、本考核方案解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室。
2、本考核方案從20XX年9月1日起執(zhí)行。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇2
為樹立“質(zhì)量就是生命”的教育理念,引領(lǐng)學(xué)!敖虒W(xué)質(zhì)量文化”發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)廣大教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性,使我校教學(xué)質(zhì)量得到進(jìn)一步提高,特制定此教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案。
一、評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、獎(jiǎng)勵(lì)分類
1、期末教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)。
2、各類競(jìng)賽獎(jiǎng)。
3、抽考成績(jī)獎(jiǎng)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)方式
實(shí)行等級(jí)獎(jiǎng),取消原來的目標(biāo)管理獎(jiǎng)。
四、資金來源
按學(xué)生人數(shù)在公用經(jīng)費(fèi)中向各校抽取。
五、具體獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則
(一)期末教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)、進(jìn)步獎(jiǎng)。
1、優(yōu)勝獎(jiǎng)設(shè)置(按均分),取錄名次原則上如下,但可按注解中的情況變動(dòng)。
語數(shù):一、二年級(jí):一等獎(jiǎng)2名(240元),二等獎(jiǎng)2名(180元),
三等獎(jiǎng)2名(150元)。
三、五年級(jí):一等獎(jiǎng)1名(300元),二等獎(jiǎng)2名(220元),
三等獎(jiǎng)2名(150元)。
四、六年級(jí):一等獎(jiǎng)1名(300元),二等獎(jiǎng)1名(220元),
三等獎(jiǎng)2名(150元)。
綜合課(兼職):
三、五年級(jí):一等獎(jiǎng)1名(140元),二等獎(jiǎng)2名(110元),
三等獎(jiǎng)2名(80元)。
四、六年級(jí):一等獎(jiǎng)1名(140元),二等獎(jiǎng)1名(110元),
三等獎(jiǎng)2名(80元)。
綜合課(專職):
三、五年級(jí):一等獎(jiǎng)1名(200元),二等獎(jiǎng)2名(120元),
三等獎(jiǎng)2名(70元)。
四、六年級(jí):一等獎(jiǎng)1名(200元),二等獎(jiǎng)1名(120元),
三等獎(jiǎng)2名(70元)。
注:
、、一等獎(jiǎng)內(nèi)均分相差5分者,降為二等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)增加個(gè)數(shù);二等獎(jiǎng)中與第一名均分相差10分者,降為三等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)增加個(gè)數(shù)。三等獎(jiǎng)中與第一名均分相差20分者取消獎(jiǎng)勵(lì)。等次下降的差價(jià)加到一等獎(jiǎng)上。
、、無考試成績(jī)?nèi)藛T按人平數(shù)發(fā)放。
2、成績(jī)進(jìn)步獎(jiǎng):(當(dāng)前名次-該班產(chǎn)生后的`最高名次)×100元(或本期均分差與該班產(chǎn)生后最高一次的均分差縮小5分的按提高一個(gè)名次計(jì)算)
(二)競(jìng)賽獎(jiǎng)
1、全能競(jìng)賽類
①、縣級(jí):一等獎(jiǎng)每生獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)每生獎(jiǎng)180元,三等獎(jiǎng)160元。
、、鎮(zhèn)級(jí):各年級(jí)各層次獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù):一等獎(jiǎng)3人,二等獎(jiǎng)5人,三等獎(jiǎng)7人。
一、二年級(jí):一等獎(jiǎng)每生獎(jiǎng)80元,二等獎(jiǎng)每生70元,三等獎(jiǎng)每生60元。
三至六年級(jí):一等獎(jiǎng)每生獎(jiǎng)140元,二等獎(jiǎng)每生120元,三等獎(jiǎng)每生100元。
2、才藝表演類
、、表演類(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:原則上是班主任和音樂教師):一等獎(jiǎng)80元,二等獎(jiǎng)60元,三等獎(jiǎng)40元。
、凇⑹止ぶ谱(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:輔導(dǎo)教師):一等獎(jiǎng)20元,二等獎(jiǎng)15元,三等獎(jiǎng)10元。
③、書法類(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:語文教師):一等獎(jiǎng)20元,二等獎(jiǎng)15元,三等獎(jiǎng)10元。
④、繪畫類(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:美術(shù)教師):一等獎(jiǎng)20元,二等獎(jiǎng)15元,三等獎(jiǎng)10元。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì):
縣級(jí)(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:當(dāng)前輔導(dǎo)教師):縣里取到哪一名,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)到哪一名。單項(xiàng)第
一名:100元,單項(xiàng)第二名90元,后面依次類推。
區(qū)級(jí)(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:當(dāng)前輔導(dǎo)教師):設(shè)人才貢獻(xiàn)獎(jiǎng):每人次40元。
鄉(xiāng)級(jí)(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:原則上班主任及體育教師比例5∶5):團(tuán)體總分第一名獎(jiǎng)200元,第二名獎(jiǎng)150元,第三名獎(jiǎng)120元,第四名獎(jiǎng)100元,第五名獎(jiǎng)80元,第六名獎(jiǎng)60元,第七至十名獎(jiǎng)50元。
校級(jí)(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:原則上按班主任與體育教師比例5∶5):團(tuán)體總分第一名獎(jiǎng)150元,第二名獎(jiǎng)120元,第三名獎(jiǎng)100元,第四名獎(jiǎng)80元,第五名獎(jiǎng)60元,第六至八名獎(jiǎng)50元。
(上母片可另外制定)。
4、縣“三獨(dú)”競(jìng)賽(獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:輔導(dǎo)教師):一等獎(jiǎng)500元,二等獎(jiǎng)400元,三等獎(jiǎng)300元,后面的獎(jiǎng)勵(lì)依次類推。
(三)抽考獎(jiǎng)
獲局獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)金全部用于上下半年參與評(píng)價(jià)的相關(guān)學(xué)科、年級(jí)教師。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇3
為了全面貫徹縣教育局關(guān)于提高教育教學(xué)質(zhì)量有關(guān)精神和要求,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,落實(shí)教學(xué)上的激勵(lì)機(jī)制,全面提高教學(xué)質(zhì)量。特制訂此教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案:
一、評(píng)價(jià)的'基本原則
1、堅(jiān)持客觀、公正、準(zhǔn)確、合理的原則。
2、堅(jiān)持以學(xué)年統(tǒng)一組織的考試為依據(jù)原則。
3、堅(jiān)持以統(tǒng)一考試科目平均分成績(jī)?yōu)橹髟瓌t。
二、具體激勵(lì)方法
。ㄒ唬┰u(píng)優(yōu)評(píng)先
1、上學(xué)期期末考試,各年級(jí)各學(xué)科前三名直評(píng)為校(中心校)優(yōu)(校優(yōu),將納入職稱加分項(xiàng),等同于鎮(zhèn)優(yōu)加分);
2、下學(xué)期期末考試,各年級(jí)各學(xué)科前兩名評(píng)鎮(zhèn)優(yōu),第三名評(píng)校優(yōu);
3、縣優(yōu)名額將對(duì)畢業(yè)班傾斜,其中語、數(shù)、英第一名直評(píng)縣優(yōu),其他學(xué)科其他名次綜合考慮;
4、下學(xué)期期末考試各年級(jí)各學(xué)科第一名直評(píng)為年度考核優(yōu)。
。ǘ┪镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
1、上學(xué)期期末考試,以全鎮(zhèn)小學(xué)成績(jī)排名為依據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)各年級(jí)各學(xué)科(包括畢業(yè)班)前三名,第一名獎(jiǎng)200元,第二名150元,第三名100元。
2、下學(xué)期期末考試,以全鎮(zhèn)小學(xué)成績(jī)排名為依據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)各年級(jí)各學(xué)科(畢業(yè)班除外)第一名獎(jiǎng)400元,第二名300元,第三名200元。
注:以學(xué)籍年報(bào)數(shù)為參照,核實(shí)與考數(shù)(有住院手續(xù)和智障證書可以核減與考數(shù),其他情況一律不考慮)。不考慮基礎(chǔ)等因素。
3、下學(xué)期畢業(yè)班,以小考成績(jī)?yōu)橐罁?jù),在原組列第六名以上開始設(shè)名次獎(jiǎng),獎(jiǎng)前六名。第一名700元,第二名600元,第三名500元,第四名400元,第五名300元,第六名200元。如果在原組第六名以后則按其他年級(jí)一樣只獎(jiǎng)前三名,金額與第2點(diǎn)相同。如進(jìn)入原組前四名,則畢業(yè)班在以上基礎(chǔ)上翻倍計(jì)獎(jiǎng)。英語獎(jiǎng)金按語、數(shù)的60%,綜合科按語、數(shù)的40%計(jì)獎(jiǎng)。
。ㄈ┰O(shè)提高獎(jiǎng)
1、計(jì)算辦法:1至5名每提高一名計(jì)10分,6至10名每提高一名計(jì)8分,11至15名每提高一名計(jì)6分,16名以后每提高一名計(jì)4分。分段計(jì)分,以總分排名,獎(jiǎng)前三名。提高得分累計(jì)低于20分不參與此獎(jiǎng)。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:前三名評(píng)為校優(yōu)(等同于鎮(zhèn)優(yōu),),獎(jiǎng)金相應(yīng)對(duì)照物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的1和2點(diǎn),如出現(xiàn)并列情況則獎(jiǎng)金共分,證書照發(fā)。
3、此提高獎(jiǎng)畢業(yè)班也一視同仁。
4、提高獎(jiǎng)從本學(xué)期期末考試開始執(zhí)行。
三、說明
1、本方案如與上級(jí)文件抵觸,以上級(jí)文件精神為準(zhǔn)。
2、本方案解釋權(quán)歸中心校。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為打造學(xué)校信息化課改教學(xué)特色,提高我校信息班教育教學(xué)質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性,發(fā)揮信息班老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,體現(xiàn)工作績(jī)效,特制定20XX年上期初中信息班工作獎(jiǎng)勵(lì)方案。
二、評(píng)價(jià)方法
1、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象與項(xiàng)目
(1)獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:初中信息班文化課科目的現(xiàn)任教師(21人)、班主任(6人)、年級(jí)組長(zhǎng)(2人)
(2)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目:信息化課改班教學(xué)獎(jiǎng)(主要包括任課教師的教研獎(jiǎng)、教學(xué)管理x臺(tái)使用獎(jiǎng)、教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng))、信息化課改班管理獎(jiǎng)(主要包括班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的德育、教學(xué)管理獎(jiǎng))
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(1)根據(jù)信息班文化課老師們一學(xué)期來的教研、教學(xué)管理x臺(tái)使用、教學(xué)成績(jī)、以及管理狀況來制定人均獎(jiǎng)勵(lì)金額標(biāo)準(zhǔn)。
根據(jù)老師們20XX年上學(xué)期里所做教研、教學(xué)管理x臺(tái)使用、教學(xué)成績(jī)的實(shí)際情況,信息化課改班教學(xué)獎(jiǎng)各任課教師人均獎(jiǎng)勵(lì)金額學(xué)校定為500元,信息化課改班管理獎(jiǎng)班主任人均獎(jiǎng)勵(lì)金額也為500元,年級(jí)組長(zhǎng)的管理獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)金額由每班班主任人均獎(jiǎng)勵(lì)金額的15%合成。
。2)信息化課改班教學(xué)獎(jiǎng)由三部分獎(jiǎng)項(xiàng)按相關(guān)比重合成(教研獎(jiǎng)?wù)吉?jiǎng)勵(lì)金額的.20%,教學(xué)管理x臺(tái)使用獎(jiǎng)?wù)吉?jiǎng)勵(lì)金額的30%,教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)?wù)吉?jiǎng)勵(lì)金額的50%)。
三、具體獎(jiǎng)勵(lì)方法
1、信息化課改班教學(xué)獎(jiǎng)
。1)教研獎(jiǎng)
第一部分:教師示范課或公開課或校際交流課(包括上交教案、反思、課件)占教研獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總金額的50%。
第二部分:教師論文、心得、校內(nèi)評(píng)優(yōu)、校外評(píng)獎(jiǎng)等情況占教研獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總金額的50%。
。2)教學(xué)管理x臺(tái)使用獎(jiǎng)
教學(xué)管理x臺(tái)使用獎(jiǎng)從教師使用新老版101網(wǎng)校x臺(tái)發(fā)布公告、討論、資源、測(cè)試、作業(yè)、答疑、文件等個(gè)數(shù)累計(jì),再按照各學(xué)科課時(shí)系數(shù)折合,折合后按7元/個(gè)計(jì)算。
。3)教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)
教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)參照四次考試數(shù)據(jù)(第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試),按照每次平均分的名次設(shè)定積分,老師的積分累計(jì)后再按積分相對(duì)應(yīng)的金額進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放。(一個(gè)人教整個(gè)年級(jí)信息班的老師按照平均值發(fā)放)
初二年級(jí)兩個(gè)信息班按照每次考試(第一次月考、期中考試、期末考試)第一名3分,第二名2分累計(jì)給老師積分,因語、數(shù)、外、政、歷、地、生各學(xué)科一個(gè)老師教,因此語、數(shù)、外、政、歷、地、生四次考試?yán)蠋煼e分都累計(jì)為15分(20元/分),物理則按每次考試實(shí)際排名累計(jì)積分。
初一年級(jí)四個(gè)信息班按照每次考試(第一次月考、期中考試、第二次月考、期末考試)第一名4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分累計(jì)給老師積分,因政、歷、地、生各學(xué)科一個(gè)老師教,因此政、歷、地、生四次考試?yán)蠋煼e分都累計(jì)為20分(15元/分),語、數(shù)、外則按每次考試實(shí)際排名累計(jì)積分。
2、信息化課改班管理獎(jiǎng)
信息化課改班管理獎(jiǎng)按照班級(jí)德育管理和教學(xué)管理后班級(jí)總成績(jī)等數(shù)據(jù)參考發(fā)放,年級(jí)組長(zhǎng)的管理獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)金額由每班班主任人均獎(jiǎng)勵(lì)金額的15%合成發(fā)放。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇5
為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,形成良好的教學(xué)氛圍,依據(jù)教委教師獎(jiǎng)勵(lì)基金分配方案,并結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本方案。
一、根據(jù)從事教學(xué)工作性質(zhì)的不同,將學(xué)校全體教師分為理論教師和實(shí)習(xí)教師兩部分,各自獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)考評(píng)。
理論教師教學(xué)考評(píng)以教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)工作量為依據(jù);實(shí)習(xí)教師教學(xué)考評(píng)以教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)工作量和完成臨時(shí)性任務(wù)為依據(jù)。
二、教學(xué)考評(píng)各部分分?jǐn)?shù)權(quán)重:
1、理論教師:教學(xué)質(zhì)量60%,教學(xué)工作量40%。
2、實(shí)習(xí)教師:教學(xué)質(zhì)量50%,教學(xué)工作量30%,完成臨時(shí)性任務(wù)20%。
三、教學(xué)質(zhì)量考評(píng)辦法
1、教學(xué)質(zhì)量考核項(xiàng)目及權(quán)重
1)理論教師:包括五項(xiàng),其中課堂教學(xué)30%、教案評(píng)比30%、作業(yè)批改10%、學(xué)生評(píng)議教師10%、教學(xué)常規(guī)檢查20%。
2)實(shí)習(xí)教師:包括四項(xiàng),其中課堂教學(xué)30%、教案評(píng)比30%、學(xué)生評(píng)議教師10%、教學(xué)常規(guī)檢查20%。
2、說明:
1)課堂教學(xué)由教學(xué)研究室負(fù)責(zé),組建聽課評(píng)委小組,聽課評(píng)委采取課堂聽課的形式對(duì)教師課堂教學(xué)進(jìn)行打分。
2)教案評(píng)比、作業(yè)評(píng)比由綜合辦或?qū)嵙?xí)辦負(fù)責(zé),平時(shí)檢查與期末集中檢查相結(jié)合。
3)學(xué)生評(píng)議教師由學(xué)生依據(jù)授課、輔導(dǎo)、作業(yè)等項(xiàng)不記名對(duì)本班任課教師進(jìn)行評(píng)議打分,綜合辦或?qū)嵙?xí)辦組織。
4)教學(xué)常規(guī)檢查,綜合辦或?qū)嵙?xí)辦組織,檢查教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況。視教師違紀(jì)情節(jié)依據(jù)“教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施細(xì)則”進(jìn)行扣分。
以上考核項(xiàng)得分加權(quán)計(jì)算,得到教學(xué)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
四、教學(xué)工作量得分計(jì)算辦法
1、教師工作量上半年計(jì)算3-6月份,下半年計(jì)算9-12月份各四個(gè)月的課時(shí)總量。
2、最高課時(shí)量得分為100分,最低課時(shí)量得分為40分,其余教師的課時(shí)量依據(jù)插入法計(jì)算其課時(shí)量得分。
五、綜合評(píng)定辦法
1、理論教師按教學(xué)質(zhì)量占60%、教學(xué)工作量占40%計(jì)算總分,并排序。
2、實(shí)習(xí)教師按教學(xué)質(zhì)量占50%、教學(xué)工作量占30%、完成臨時(shí)性任務(wù)占20%計(jì)算總分,并排序。
3、依據(jù)綜合排序,進(jìn)入總數(shù)前65%的.教師為獲獎(jiǎng)教師。
4、教師獎(jiǎng)勵(lì)基金一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)比例為20%、30%、50%。依此確定獲獎(jiǎng)教師名單,并報(bào)教委辦公室。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《xxx市新浦區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效考核指導(dǎo)意見》和本校實(shí)際情況,以義務(wù)教育學(xué)校教職工績(jī)效工資實(shí)施為契機(jī),建立科學(xué)、規(guī)范、合理的教師績(jī)效分配機(jī)制,充分發(fā)揮績(jī)效工資的調(diào)節(jié)作用,實(shí)現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,激勵(lì)廣大教師愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,高效創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。
二、實(shí)施原則
1、堅(jiān)持“按績(jī)分配、效率優(yōu)先、公平合理”的分配原則。以工作態(tài)度、責(zé)任心和實(shí)際成績(jī)?yōu)橐罁?jù),多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,重點(diǎn)向?yàn)閷W(xué)校管理、教育教學(xué)、教育科研等做出突出成績(jī)的教師傾斜。
2、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的分配關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。
3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”原則。分配工作全過程實(shí)行陽光操作,分配方案經(jīng)學(xué)校全體教師大會(huì)討論通過后實(shí)施,確保教師有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
三、建立考核機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校建立獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核工作小組,由15人組成,校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)及各科室主要同志和教師代表為成員。其中,教師代表民主推薦4人。
組長(zhǎng):邱健筠副組長(zhǎng):劉蘇敏
成員:黃祖軍、李萍、孫述紅、江舜裕、趙雯、孫月梁、劉園。
周海燕、馮維萍、張鳳蘭、張麗云、張洪玲、馮家彥。
2、績(jī)效考核工作小組,必須按照教師績(jī)效考核實(shí)施細(xì)則,實(shí)事求是、認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行考核。
3、完善老師學(xué)年度、每學(xué)期績(jī)效考核制度。建立建全教職工考核檔案體系?(jī)效考核結(jié)束后,學(xué)校必須將績(jī)效考核工作總結(jié)、《績(jī)效考核統(tǒng)計(jì)表》等材料報(bào)主管部門備案。
四、考核項(xiàng)目
主要分成兩個(gè)部分:一是教師績(jī)效綜合性考核。二是教師單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)考核。
教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)綜合性考核。考核對(duì)象全體教師,主要考核教師履行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律、法規(guī)規(guī)定的教師法定職責(zé),以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績(jī),內(nèi)容包括職業(yè)態(tài)度、職業(yè)能力、履行職責(zé)、工作實(shí)績(jī)等四個(gè)方面方面。考核總分為100分,考核記分四舍五入,保一位小數(shù),考核項(xiàng)目及分?jǐn)?shù)設(shè)置要求如下:
。ㄒ唬┞殬I(yè)態(tài)度(10分)
1、規(guī)范要求與得分標(biāo)準(zhǔn):
、贀碜o(hù)黨的教育方針、政策、堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。遵紀(jì)守法、服從學(xué)校安排,愛崗敬業(yè)、教書育人,嚴(yán)格執(zhí)行“六嚴(yán)”規(guī)定。(4分)
、诠ぷ鲬B(tài)度端正,勇于創(chuàng)新,教育教學(xué)及教學(xué)科研成績(jī)突出。(3分)
③團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)愛集體、儀表端莊,談吐文雅,有教師風(fēng)風(fēng)范。(3分)
2、扣分標(biāo)準(zhǔn):
①教師有違法違紀(jì)行為,違規(guī)補(bǔ)課、有償家教、在校外兼課、兼職,違反其中一項(xiàng)規(guī)定,本項(xiàng)考核不得分。
、趪(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,如有違反要求不得分。教師無正當(dāng)理由不接收學(xué)生,故意為難家長(zhǎng),擅自趕走學(xué)生一次扣5分。
、垡苑欠ǚ绞奖磉_(dá)訴求不享受獎(jiǎng)勵(lì)性津貼。私自亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)、截留費(fèi)用一次扣10分,并按規(guī)定退還錢款。
、苓`反計(jì)劃生育要求超生不得分,沒按計(jì)劃生育要求采取措施而懷孕扣10分。所請(qǐng)假按事假處理。
、轃o正當(dāng)理由不服從學(xué)校安排、不按時(shí)完成任務(wù)一次扣10分,經(jīng)協(xié)調(diào)仍然不服從安排不享受獎(jiǎng)勵(lì)性津貼,并建議在教職工評(píng)聘時(shí)不予聘用。
(二)教師出勤(10分)
1、規(guī)范要求:
①嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間。按時(shí)參加考勤,嚴(yán)格履行請(qǐng)假、銷假手續(xù)。教師有事情需提前向校長(zhǎng)室請(qǐng)假,并履行相關(guān)手續(xù),電話請(qǐng)假需要補(bǔ)齊相關(guān)手續(xù),特殊原因請(qǐng)假需要提供相關(guān)證明。教師小假為一個(gè)學(xué)期一次累計(jì)。累計(jì)超過8小時(shí)按事假處理。離校時(shí)必須打卡。
、趯W(xué)校鼓勵(lì)教師出滿勤、干滿點(diǎn),出成效。教職工在上班期間外出或參加有關(guān)會(huì)議,一律實(shí)行外出登記,寫明因公因私外出原因,以落實(shí)去向。凡不履行登記手續(xù)者按擅離崗位處理。病假必須出示三級(jí)以上醫(yī)院病假條。
2、得分扣分標(biāo)準(zhǔn)
、僖粋(gè)學(xué)期出滿勤、干滿點(diǎn)得10分。以學(xué)校考勤統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。學(xué)期內(nèi)遲到、早退、無故不參加例會(huì)、升旗儀式、值班等一次扣除5元。一個(gè)學(xué)期遲到早退累計(jì)10次本項(xiàng)不得分,累計(jì)15次年度考核為不合格。教師請(qǐng)病假一天,課務(wù)完成扣10元,課務(wù)未完成扣20元。教師請(qǐng)事假一天,課務(wù)已完成扣20元,課務(wù)未完成扣30元。每學(xué)期累計(jì)請(qǐng)病假達(dá)45天,事假達(dá)20天以上者不享受績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)。上班時(shí)間干私活、玩電腦游戲、打撲克等,發(fā)現(xiàn)一次扣30元。
、诮處煿菁伲和砘闃(biāo)準(zhǔn):男25周歲,女23周歲;榧10天。晚育標(biāo)準(zhǔn):女24周歲,產(chǎn)假90天,晚育獎(jiǎng)勵(lì)30天,剖腹產(chǎn)外加15天,提前請(qǐng)產(chǎn)假的產(chǎn)假時(shí)間從實(shí)際產(chǎn)前一周起算。喪假(直系)3天。
。ǘ┕ぷ骺偭浚10分)
主要考核教職工周工作量多少,周工作量包括實(shí)際上課節(jié)數(shù)和兼職工作折算。學(xué)校按實(shí)際確定平均工作量,滿課時(shí)數(shù)分值為10分。超課時(shí)附加1分/課時(shí),不足課時(shí)減1分/課時(shí)。附加分值不超過原分值的50%。
、贅(biāo)準(zhǔn)工作量,根據(jù)人事部門下發(fā)的要求核定學(xué)校教師的工作量,學(xué)校的平均工作量為12節(jié)。一二年級(jí)為13節(jié),三四年級(jí)為12節(jié),五年級(jí)為11節(jié),六年級(jí)為10節(jié)。
②對(duì)工作量實(shí)行量化標(biāo)準(zhǔn)制度。凡是列入課表的科目,1課時(shí)作1個(gè)工作量,(包括:備課上課。作業(yè)批改)。兼職折算方法:教研組長(zhǎng)2個(gè),備課組長(zhǎng)1個(gè),大隊(duì)輔導(dǎo)員4個(gè),團(tuán)支部書記1個(gè),心理咨詢2個(gè),報(bào)帳員4個(gè),體藝衛(wèi)組長(zhǎng)2個(gè),圖書管理員3個(gè),音體美器材管理1個(gè),儀管員2個(gè),微機(jī)管理員2個(gè),衛(wèi)生員1個(gè),檔案管理1個(gè),婦女主任1個(gè),印刷3個(gè)。專職保安工作量為8個(gè)。未列入部分按實(shí)際量計(jì)入其它類別中。如享受津貼則不計(jì)算工作量。
、蹖W(xué)科工作量測(cè)算:兼帶二個(gè)班數(shù)學(xué)為滿工作量。音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息等滿課時(shí)數(shù)為14節(jié),兼實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、興趣小組輔導(dǎo)等。體育學(xué)科滿課時(shí)數(shù)為14課時(shí),兼興趣小組輔導(dǎo)、大課間活動(dòng)等。滿工作量的得滿分,工作量超出的,體現(xiàn)多勞多得的原則。由校長(zhǎng)室核定計(jì)入加分。不足工作量部分扣分。學(xué)校規(guī)定的跟班人員應(yīng)及時(shí)跟班。
。ㄋ模┞殬I(yè)能力(40分)
教師“職業(yè)能力”的考核項(xiàng)目包括崗位知識(shí)(指學(xué)識(shí)水平、專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)進(jìn)修)、教育教學(xué)能力、教育科研能力等方面。教育能力主要考核教師組織管理學(xué)生和做學(xué)生思想工作等情況。教學(xué)能力主要考核教師鉆研課標(biāo)和教材、組織教學(xué)、應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)等情況。
具體要求:嚴(yán)格遵守各項(xiàng)工作制度,認(rèn)真及時(shí),高效優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。按市區(qū)局“教學(xué)六認(rèn)真”要求進(jìn)行教學(xué)操作,全面貫徹“三案六環(huán)節(jié)”要求,大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、備課三案:(10分)
、倬唧w要求:備課環(huán)節(jié)齊全,書寫工整,教案設(shè)計(jì)新穎,教學(xué)程序清晰,體現(xiàn)教改理念。體現(xiàn)備教材,備學(xué)生活動(dòng),體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn),環(huán)節(jié)齊全,教后反思具體充實(shí),體現(xiàn)教學(xué)情況(詳見學(xué)校備課要求)。男教師年滿55周歲、女教師年滿50周歲備簡(jiǎn)單教案,所備內(nèi)容必須符合市、區(qū)局相關(guān)要求。
、谠u(píng)分方法:采取教研組評(píng)議、教導(dǎo)處考評(píng)、校長(zhǎng)室總評(píng)方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。多次考評(píng)按平均分計(jì)算。優(yōu)秀得10分,良好得8分,一般得6分,較差得4分,不合格不得分。每缺一篇教案扣2分,每缺少一篇學(xué)案、鞏固案分別扣1分。
2、課堂教學(xué)(10分)
、倬唧w要求:教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出,教學(xué)環(huán)節(jié)完備,教法恰當(dāng),符合課改要求。教師語言規(guī)范,精神飽滿,衣著整潔,教態(tài)自然,因材施教。(詳見學(xué)校課堂教學(xué)要求)
、谠u(píng)分辦法:采取教研組評(píng)議、教導(dǎo)處考評(píng)、校長(zhǎng)室總評(píng)方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。優(yōu)秀得10分,良好得8分,一般得6分,較差的4分,不合格不得分,多次考評(píng)按平均分計(jì)算。
3、作業(yè)批改(10分)
①相關(guān)要求:實(shí)行一課一作,作業(yè)布置體現(xiàn)課標(biāo)要求,精選適量。體現(xiàn)教法,面向全體學(xué)生。作業(yè)批改及時(shí),批語簡(jiǎn)練具體,富有指導(dǎo)性,作業(yè)整潔,書寫規(guī)范,強(qiáng)調(diào)正確率。(詳見作業(yè)批改要求)
②評(píng)分辦法:采取教研組評(píng)議、教導(dǎo)處考評(píng)、校長(zhǎng)室總評(píng)方式,三者比例權(quán)重為3:4:3。優(yōu)秀得10分,良好得8分,一般得6分,較差得4分,不合格不得分。多次考評(píng)按平均分計(jì)算。藝體、科學(xué)等教師應(yīng)積極組織并輔導(dǎo)興趣小組、大課間、科學(xué)實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要上傳)等活動(dòng)。
4、教師其它業(yè)務(wù)要求:(10分)
①教師需保質(zhì)保量地完成學(xué);蛳嚓P(guān)部門交給的各項(xiàng)任務(wù),按時(shí)完成得滿分,沒按時(shí)完成后補(bǔ)完成得一半分值。沒有完成不得分。
、诮處煵坏盟阶哉{(diào)課,發(fā)現(xiàn)一次扣雙方各2分,調(diào)課由教導(dǎo)處安排,憑單上課。上課遲到15分鐘視為曠課。
③教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于助人,替別人代課以臨時(shí)性津貼給付。每課時(shí)5元,保質(zhì)保量上好課。
、芙處煱匆髤⒓痈鞣N競(jìng)賽與評(píng)比,無故不參加每次扣2分。
、菪W(xué)教師以?茖W(xué)歷為合格學(xué)歷,取得國(guó)家承認(rèn)的研究生學(xué)歷加4分,本科學(xué)歷加2分。
5、總務(wù)后勤、專用室人員:無法用量化考核方式的專業(yè)教師(10分)
①相關(guān)要求:服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生,管理好財(cái)產(chǎn),使用好校產(chǎn),定期檢查校舍校產(chǎn),及時(shí)排除安全隱患。固定資產(chǎn)、圖書閱覽、儀器實(shí)驗(yàn)、藝術(shù)體育、微機(jī)網(wǎng)絡(luò)等室必須有總帳、分類帳、使用記錄等臺(tái)帳(標(biāo)準(zhǔn)參照相關(guān)要求),其它業(yè)務(wù)情況考核按要求執(zhí)行。音樂、體育、美術(shù)、電腦等考核學(xué)科,成績(jī)?cè)u(píng)定按筆試成績(jī)與面試成績(jī)合并計(jì)算,兼代多個(gè)班級(jí)由考核人員臨時(shí)抽取班級(jí)。
、谠u(píng)分辦法:采取教導(dǎo)處、總務(wù)處會(huì)評(píng)、校長(zhǎng)室總評(píng)相結(jié)合按3:3:4比例得出個(gè)人得分。
。ㄎ澹┙虒W(xué)成績(jī)及教育科研:(30分)
教學(xué)成績(jī)及教育科研能力為教師成長(zhǎng)及發(fā)展的主要指標(biāo),也是全面貫徹素質(zhì)教育的根本保證,本項(xiàng)目可以超出定額附加得分。
1、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)部分:
、俳虒W(xué)獎(jiǎng)勵(lì):每學(xué)期學(xué)校統(tǒng)一測(cè)試、閱卷的學(xué)科,教學(xué)成績(jī)計(jì)算方法:優(yōu)秀率x30%+合格率x30%+平均分x40%=考核成績(jī)。與所教班級(jí)原始測(cè)試考核成績(jī)相比較,考核成績(jī)提升量乘以10得考核分,考核成績(jī)降低量乘以5扣除。連續(xù)保持年級(jí)第一名的任課教師獎(jiǎng)勵(lì)10分。
、谟锌己巳蝿(wù)的科目,教學(xué)成績(jī)按筆試40%與面試60%合計(jì)得分,個(gè)人成績(jī)按優(yōu)秀率x30%+良好率x30%+合格率x20%―不合格率x20%累計(jì)得分;鶞(zhǔn)分值為90分。超出分值x3為個(gè)人得分,多班級(jí)抽二個(gè)班取平均分合計(jì)。
2、教育科研部分:
教育科研能力主要考核教育教學(xué)研究、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、撰寫教育教學(xué)和科研論文等情況。本校的全體教師都應(yīng)該積極完成上級(jí)交給的任務(wù)。
、俣唐谡n題在市級(jí)教科所立項(xiàng),結(jié)題分別加5、10分。綜合課題在市、省級(jí)立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人加(10―15分)。按期通過中期評(píng)估加(10―15分)完成結(jié)題加(15―20分)。課題組其它人員由課題負(fù)責(zé)人酌情加分。
、谡撐莫(jiǎng)勵(lì):教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在市級(jí)公開發(fā)表的,依據(jù)文章的稿酬(以郵局正規(guī)的稿費(fèi)單為準(zhǔn))學(xué)校給予同額的獎(jiǎng)勵(lì),省級(jí)1。5倍獎(jiǎng)勵(lì)。國(guó)家級(jí)2倍獎(jiǎng)勵(lì)(費(fèi)用從臨時(shí)性津貼發(fā)放)。沒有稿費(fèi)的按市、省、國(guó)家級(jí)按(5、10、15)分獎(jiǎng)勵(lì)。單項(xiàng)協(xié)會(huì)類刊物發(fā)表視同交流。教育教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)獲區(qū)級(jí)(8、6、4)。市級(jí)(12、10、8)。省級(jí)(18、15、12)。國(guó)家級(jí)(25、20、18)同類獲雙獎(jiǎng)或雙交流取最高獎(jiǎng)次。出資參賽獲獎(jiǎng)不得分。(教海探航、五四杯、師陶杯上獲獎(jiǎng)上浮50%)。
。└郊营(jiǎng)勵(lì)部分:
、俳處熓艿街鞴懿块T或人民政府綜合表彰的(優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任等)按國(guó)家、省、市、區(qū)分別加30、25、20、15分。
、诮處焸(gè)人參加學(xué)校各種評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)的,根據(jù)不同名次加5、4、3分,獲區(qū)基本功比賽分別加(15、10、5)。市級(jí)基本功比賽(30、20、15)。省級(jí)基本功比賽(40、30、24)。優(yōu)質(zhì)課評(píng)比為基本功類減半。兼任學(xué)校興趣小組責(zé)任人每學(xué)期按考核標(biāo)準(zhǔn)加10、8、6分。
、劢處煶袚(dān)省、市、區(qū)、校公開課,所任教師分別加15、10、7、5分。受學(xué)校選派外出交流上課區(qū)內(nèi)5分,市內(nèi)10分,省內(nèi)15分。
④教師輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校舉辦的競(jìng)賽活動(dòng)獲團(tuán)體前三名(含一、二、三等獎(jiǎng))的,依次加7、5、3分。學(xué)生個(gè)人參加比賽獲一、二、三等獎(jiǎng)的輔導(dǎo)教師加3、2、1分。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)按年級(jí)取團(tuán)體成績(jī)前二名依次給班主任加5、3分。學(xué)校組隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體前六名給輔導(dǎo)教師加40、30、25、20、15、10分。市級(jí)比賽獲前三名加30、20、15分。區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體成績(jī)上升一個(gè)名次給輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)30分。下滑一個(gè)名次扣20分。依次類推。語、數(shù)、英、科技、藝術(shù)、信息技術(shù)等科目組隊(duì)參加區(qū)級(jí)團(tuán)體(5人以上)比賽獲一、二、三等獎(jiǎng)給予輔導(dǎo)教師20、16、12分,市級(jí)比賽加30、20、15分。無團(tuán)體名次按學(xué)生獲獎(jiǎng)情況以(5、3|、2)累加,但總分不超過10分。市級(jí)不超過20分。輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽或在市級(jí)以上發(fā)表(教師獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)次的)分別給輔導(dǎo)教師加8、6、4分。市級(jí)為10、8、6;ㄥX參賽不加分。協(xié)會(huì)類獲獎(jiǎng)或交流不加分。
、輰W(xué)校在區(qū)驗(yàn)收、評(píng)比、競(jìng)賽中獲集體一、二、三等獎(jiǎng)或優(yōu)秀的,給分管領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人合計(jì)區(qū)級(jí)30分獎(jiǎng)勵(lì)。市級(jí)為50分。省級(jí)為80分。學(xué)校按團(tuán)結(jié)協(xié)作、成績(jī)差距、執(zhí)行紀(jì)律、貢獻(xiàn)大小等方面評(píng)選優(yōu)秀級(jí)部,獎(jiǎng)勵(lì)200元。
、薹止芎笄诠ぷ骷盀閷W(xué)校創(chuàng)收按學(xué)期計(jì)算,純利潤(rùn)達(dá)每10萬元相關(guān)人員共加20分,依次類推。為學(xué)校作出突出貢獻(xiàn)的有關(guān)人員由校長(zhǎng)室核定獎(jiǎng)勵(lì)。教師承擔(dān)學(xué)校其它工作的獎(jiǎng)勵(lì)辦法由校長(zhǎng)室考核獎(jiǎng)勵(lì)。教師績(jī)效單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)考核。主要設(shè)立管理崗位津貼、臨時(shí)性獎(jiǎng)勵(lì)津貼、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)津貼。學(xué)校管理、教輔崗位等人員的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)考核。根據(jù)實(shí)際聘任的崗位,主要考核其服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等情況。
。ㄆ撸┛己宿k法與程序
1、教師績(jī)效考核實(shí)行平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合,以平時(shí)考核為基礎(chǔ)。定性考核與定量考核相結(jié)合,定性考核定量統(tǒng)計(jì)。教研組評(píng)、職能部門考核、校長(zhǎng)室綜合評(píng)議相結(jié)合。其中,教研組評(píng)分占10%,職能部門評(píng)分40%,校長(zhǎng)室綜合評(píng)分占20%。考核小組打分占30%。
2、教師平時(shí)考核由學(xué)校職能科室依據(jù)學(xué)?(jī)效考核實(shí)施細(xì)則對(duì)被考核人進(jìn)行考核。定期考核分為學(xué)年度或?qū)W期年度考核,由學(xué)校績(jī)效考核小組依據(jù)學(xué)?(jī)效考核實(shí)施細(xì)則對(duì)被考核人進(jìn)行考核。
3、考核以積分方式統(tǒng)計(jì)等級(jí)為:優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)。優(yōu)秀比例不超過15%―20%?己诵〗M依據(jù)教師績(jī)效考核最終得分高低自然評(píng)出優(yōu)秀等級(jí)的人選。
4、教師定期考核的基本程序:
、俳處熖顚憽犊(jī)效考核評(píng)價(jià)表》,進(jìn)行個(gè)人總結(jié)和述職。
②組織民主測(cè)評(píng)。
③學(xué)?(jī)效考核小組對(duì)教師進(jìn)行考核,并根據(jù)考核情況,參考民主測(cè)評(píng)和平時(shí)考核的結(jié)果得出考核得分。
、軐W(xué)校績(jī)效考核小組集體研究確定教師考核等次。
、菰谛(nèi)公示考核結(jié)果(公示期為5天),受理對(duì)考核結(jié)果有異議教師的復(fù)核申請(qǐng)。
、迣W(xué)校將考核工作總結(jié)和考核結(jié)果報(bào)上級(jí)主管部門備案。
5、績(jī)效考核爭(zhēng)議的'處理。教師如若對(duì)考核結(jié)果有異議,必須要以“書面形式”向?qū)W?(jī)效考核小組提出復(fù)核申請(qǐng)。學(xué)?(jī)效考核小組受理后,進(jìn)行復(fù)核和考核結(jié)果的再次確認(rèn),最后確定考核結(jié)果。
6、根據(jù)績(jī)效考核結(jié)果,合理確定獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配等次,堅(jiān)持向骨干教師和做出突出貢獻(xiàn)的教師傾斜,適當(dāng)拉開分配差距。每學(xué)年考核兩次,即每個(gè)學(xué)期一次。
。ò耍┙Y(jié)果確定和運(yùn)用
1、設(shè)置單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼:管理崗位津貼(指副校級(jí)、中層干部、班主任、年級(jí)組長(zhǎng))、臨時(shí)性工作津貼、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)津貼。分配辦法:
①獲績(jī)效考核優(yōu)秀、合格的班主任獎(jiǎng)勵(lì)津貼按1的考核權(quán)重計(jì)算。
、谂R時(shí)性工作津貼(指多代課、學(xué)校分配加班、突擊性事務(wù)等)、按實(shí)際完成的質(zhì)量確定獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)目。
、劢搪毠閷W(xué)校爭(zhēng)得特殊榮譽(yù)取得突出成績(jī)的,由校長(zhǎng)室集體研究確定獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。
2、計(jì)算辦法:由學(xué)校根據(jù)本年度全校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效總額減去“管理崗位津貼”、“臨時(shí)性工作津貼”和“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)津貼”,然后依據(jù)考核分值核算到每位教職工。
3、支教人員獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效津貼發(fā)放,按上級(jí)有關(guān)部門文件執(zhí)行。
獲基本合格、不合格等次的教師,原則上不享受該學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。并在考核結(jié)果審核后,從此月起分別停發(fā)3個(gè)月、6個(gè)月的基礎(chǔ)性崗位津貼。
。ň牛┫嚓P(guān)說明
1、班主任工作按《大慶路小學(xué)班主任工作績(jī)效考核辦法》考核,特殊人群按局相關(guān)要求執(zhí)行。
2、有下列行為之一者,本年度績(jī)效考核等次不得評(píng)為“合格”及以上等次,并及時(shí)予以糾正:
①在師德方面存在問題或發(fā)生教學(xué)事故及其它違反學(xué)校教育教學(xué)要求的,在學(xué);蛏鐣(huì)上造成不良影響的。
、谄缫、侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生并造成不良影響的。
③受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記大過及以上處分的。
、軣o正當(dāng)理由不服從學(xué)校工作安排,不履行教育教學(xué)職責(zé)的,并造成嚴(yán)重影響者。
、菀苑欠ǚ椒ū磉_(dá)訴求,干擾正常教育教學(xué)秩序,損害學(xué)生利益,有損教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的。
、迯氖掠袃敿医,經(jīng)查證屬實(shí)的。年度考核不合格、請(qǐng)長(zhǎng)假、長(zhǎng)期曠工等人員,學(xué)校不發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。
、哂捎诒救耸д`或疏忽給學(xué)校工作造成重大負(fù)面影響的。
本方案的解釋權(quán)歸學(xué)?己诵〗M。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇7
為加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理,激勵(lì)我縣中小學(xué)校及廣大教師愛崗敬業(yè),切實(shí)加強(qiáng)校本研修,不斷深化課程和教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)《中共小金縣委小金縣人民政府關(guān)于促進(jìn)教育發(fā)展新跨越的決定》、《阿壩州中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法》,特修訂《小金縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法》如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):教育局局長(zhǎng)
副組長(zhǎng):教育局黨組書記分管副局長(zhǎng)
成員:教育局副局長(zhǎng)各股室負(fù)責(zé)人
二、資金來源:
縣人民政府劃撥資金
三、評(píng)獎(jiǎng)?lì)悇e:
教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),教研、教育科研成果獎(jiǎng)。
四、評(píng)比類別學(xué)校劃分
。ㄒ唬┬W(xué)
綜合學(xué)校辦學(xué)規(guī)模(學(xué)生人數(shù)不低于150人,不含學(xué)前班人數(shù))、辦學(xué)條件、師資結(jié)構(gòu)、同時(shí)結(jié)合上一學(xué)年教學(xué)質(zhì)量排名等情況,將全縣23所小學(xué)劃分為一、二、三類學(xué)校,其中一類學(xué)校1所,二類學(xué)校5所,三類學(xué)校17所.規(guī)定:汗牛小學(xué)、窩底小學(xué)、潘安小學(xué)為三類學(xué)校;營(yíng)盤小學(xué)、城關(guān)二小為二類學(xué)校,另三所根據(jù)前一年教學(xué)質(zhì)量實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
一類(1所): 美興小學(xué)
二類(5所): 城關(guān)二小、營(yíng)盤小學(xué)、沃日小學(xué)、達(dá)維小學(xué)、新橋小學(xué)。
三類(17所):日隆小學(xué)、日爾小學(xué)、結(jié)斯小學(xué)、老營(yíng)小學(xué)、崇德小學(xué)、美沃小學(xué)、沙龍小學(xué)、宅壟小學(xué)、新格小學(xué)、兩河小學(xué)、撫邊小學(xué)、木坡小學(xué)、八角小學(xué)、雙柏小學(xué)、汗牛小學(xué)、窩底小學(xué)、潘安小學(xué)。
。ǘ┏踔
中學(xué)設(shè)一類學(xué)校1所、二類學(xué)校2所、三類學(xué)校2所;
一類(1所):小金中學(xué)
二類(2所):美興中學(xué)、達(dá)維中學(xué)
三類(2所):木坡中學(xué)、汗牛中學(xué)
五、評(píng)比辦法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
A:教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
。ㄒ唬┙虒W(xué)質(zhì)量單科獎(jiǎng)
凡參加州、縣統(tǒng)測(cè)的小學(xué)、初中、高中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)的所有學(xué)科設(shè)教學(xué)質(zhì)量單科獎(jiǎng)。
1、參評(píng)條件
(1)班學(xué)額鞏固率不低于98%(以學(xué)年初《師生情況統(tǒng)計(jì)表》的學(xué)生人數(shù)為準(zhǔn));學(xué)生正常流動(dòng)情況,須在學(xué)年統(tǒng)測(cè)“編號(hào)造冊(cè)”之前出具有力的證明,交教研室審核、認(rèn)定,方可有效。
。2)班級(jí)學(xué)生人數(shù)不少于15人。
。3)學(xué)年統(tǒng)測(cè)學(xué)科平均分小學(xué)必須在60分以上,且屬于同類學(xué)校、同年級(jí)同學(xué)科前列者;
。4)小學(xué)一類學(xué)校學(xué)科分值須降低4個(gè)百分點(diǎn)后且高于二、三類學(xué)校方可參評(píng);二類學(xué)校學(xué)科分值須降低2個(gè)百分點(diǎn)后且高于三類學(xué)校方可參評(píng);初中一類學(xué)校、二類學(xué)校學(xué)科分值須降低2個(gè)百分點(diǎn)后且高于下一類別學(xué)校方可參評(píng);小金中學(xué)(包括高中)網(wǎng)絡(luò)班學(xué)科分值須降低15個(gè)百分點(diǎn)后且高于其它類別學(xué)校(普通班)方可參評(píng)。
。5)高中參加州統(tǒng)測(cè)科目平均分需高于同類學(xué)校同年級(jí)同學(xué)科平均分方可參評(píng)。
2、成績(jī)計(jì)算
小學(xué):學(xué)科分值=參考分值×10%+合格分值×40%+優(yōu)生分值×30%+平均分值×20%
初中:學(xué)科分值=參考分值×10%+合格分值×50%+優(yōu)生分值×20%+平均分值×20%
高中:考試成績(jī)以平均分計(jì)算。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
小學(xué):同時(shí)符合以上三個(gè)條件的一類學(xué)校,各年級(jí)各學(xué)科評(píng)出一等獎(jiǎng)一名;二類學(xué)校,各年級(jí)各學(xué)科評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名;同時(shí)符合以上三個(gè)條件的三類學(xué)校,各年級(jí)各學(xué)科評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名、兩名、三名。
初中:同時(shí)符合以上三個(gè)條件的全縣各類學(xué)校各年級(jí)各學(xué)科評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名。
高中:參加州統(tǒng)測(cè)的學(xué)科,符合以上參評(píng)條件的,分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名;由縣、學(xué)校自行組織考試的學(xué)科,分別評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。
4、獎(jiǎng)金額度
一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金不低于600元,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金不低于400元,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金不低于200元。
。ǘ┲锌冀虒W(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
小金中學(xué)每年中考不少于4人進(jìn)入全州前50名,方可獲以下所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),少于4人則不予獎(jiǎng)勵(lì)。達(dá)維中學(xué)、美興中學(xué)、木坡中學(xué)、汗牛中學(xué)只要達(dá)到以下獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)則予以獎(jiǎng)勵(lì)。
1、升學(xué)率獎(jiǎng):以學(xué)校上線人數(shù)(即僅指通過招辦錄取的提前批、示范性、一般高中的學(xué)生上線人數(shù))計(jì)算升學(xué)率,超過本校上一年升學(xué)率的獎(jiǎng)勵(lì)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于5000元。
2、升學(xué)獎(jiǎng):在本縣讀滿三年以上的初中應(yīng)屆畢業(yè)生,其中考成績(jī)?cè)谥輧?nèi)評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。
獲全州前1—10名,每一名獎(jiǎng)勵(lì)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于15000元;獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)金不低于1500元。
獲全州前11—20名,每一名獎(jiǎng)勵(lì)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于10000元;獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)金不低于1000元。
獲全州前21—30名,每一名獎(jiǎng)勵(lì)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于8000元;獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)金不低于800元。
獲全州前31—50名,每一名獎(jiǎng)勵(lì)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于6000元。獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)金不低于600元。
學(xué)校根據(jù)任課教師業(yè)績(jī),制定獎(jiǎng)金分配方案,具體落實(shí)到每一位教師。
。ㄈ└咧薪虒W(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
在小金中學(xué)讀滿兩年以上的考生,每年高考不少于7人硬上三本線,方可獲以下所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng),少于7人則不予獎(jiǎng)勵(lì)。
1、高三升學(xué)率獎(jiǎng)
以學(xué)校升學(xué)人數(shù)計(jì)算升學(xué)率,超過全州升學(xué)率的獎(jiǎng)勵(lì)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于5000元。
2、高中升學(xué)獎(jiǎng)
。1)在小金中學(xué)讀滿兩年以上的高中畢業(yè)生,其高考成績(jī)硬上當(dāng)年省控相應(yīng)批次分?jǐn)?shù)線后的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):
硬上一本線:每一名獎(jiǎng)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于20000元;獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)金不低于2000元。
硬上二本線:每一名獎(jiǎng)勵(lì)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于10000元;獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)金不低于1000元。
硬上藝體本科雙線、三本線:每一名獎(jiǎng)勵(lì)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于5000元;獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)金不低于500元。
硬上一專線:每一名獎(jiǎng)勵(lì)任課教師集體獎(jiǎng)金不低于2000元;獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)金不低于200元。
。2)高三單科獎(jiǎng)
以州成績(jī)?cè)u(píng)定獎(jiǎng)勵(lì)為依據(jù),進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校根據(jù)任課教師業(yè)績(jī),制定獎(jiǎng)金分配方案,具體落實(shí)到每一位教師。
。ㄋ模┊厴I(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
以州成績(jī)?cè)u(píng)定獎(jiǎng)勵(lì)為依據(jù),進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄎ澹┙逃|(zhì)量綜合獎(jiǎng)
1、評(píng)比條件:
小學(xué)、初中一二類學(xué)校須按單科參評(píng)條件降低規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)后,納入三類學(xué)校進(jìn)行全縣統(tǒng)一評(píng)比。
2、成績(jī)計(jì)算
小學(xué):年度成績(jī)=學(xué)年末統(tǒng)測(cè)綜合分值+秋季抽測(cè)學(xué)科綜合分值
初中:年度成績(jī)=學(xué)年末統(tǒng)測(cè)綜合分值(七年級(jí)綜合分值×30%+八年級(jí)綜合分值×30%+ 九年級(jí)綜合分值×40%)+秋季抽測(cè)學(xué)科綜合分值
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
。1)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量綜合獎(jiǎng):
小學(xué)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、獎(jiǎng)金不低于10000元,二等獎(jiǎng)2名、獎(jiǎng)金不低于8000元,三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)金獎(jiǎng)金不低于6000元。
初中設(shè)一等獎(jiǎng)1名、獎(jiǎng)金不低于10000元,二等獎(jiǎng)1名、獎(jiǎng)金不低于8000元。
(2)小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量升類獎(jiǎng):
參加州、縣統(tǒng)測(cè)的中小學(xué)校,在州內(nèi)、縣內(nèi)評(píng)比由下一類別學(xué)校升為上一類別學(xué)校的,給予升類獎(jiǎng),獎(jiǎng)金不低于3000元。
。3)小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量升位獎(jiǎng):
參加縣統(tǒng)測(cè)的中小學(xué)校設(shè)升位獎(jiǎng),以上一年小學(xué)、初中綜合測(cè)評(píng)排序,前10位每提升一個(gè)位次的給予不低于500元升位獎(jiǎng),排名10位以后的每提升一個(gè)位次的給予不低于300元升位獎(jiǎng)。
B、教研、教育科研成果獎(jiǎng)
。ㄒ唬┱n題:凡立項(xiàng)研究并正式結(jié)題的科研成果(以結(jié)題證書、成果獲獎(jiǎng)證書為依據(jù)),獲省級(jí)一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金不低于5000元;二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金不低于4000元;三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金不低于3000元。州級(jí)一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金不低于2500元;二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金不低于2000元;三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金不低于1500元?h級(jí)一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金不低于1500元;二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)金不低于1000元。
(二)課件、教學(xué)設(shè)計(jì)、課例等:凡獲省級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)的給予600元獎(jiǎng)金;凡獲州級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的分別給予500元、400元、300元的獎(jiǎng)金。
(三)論文:獲省級(jí)等級(jí)獎(jiǎng)的給予300元獎(jiǎng)金,獲州級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的分別給予200元、150元、100元的`獎(jiǎng)金。
如在此項(xiàng)獎(jiǎng)中,有獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)的,將給予高于省級(jí)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
。ㄋ模┙處熌芰Ω(jìng)賽:獲州級(jí)獎(jiǎng)的給予州級(jí)相同獎(jiǎng)勵(lì),獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的分別給予500元、400元、300元的獎(jiǎng)金。
特別說明:凡屬教育科研成果獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,必須是經(jīng)過縣教育局上報(bào)的,方可有效。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、為獲獎(jiǎng)?wù)撸▊(gè)人或集體)頒發(fā)“榮譽(yù)證書”,并由學(xué)校依據(jù)頒獎(jiǎng)文件的獲獎(jiǎng)名次記入教師業(yè)務(wù)檔案。
2、為獲獎(jiǎng)?wù)撸▊(gè)人或集體)頒發(fā)“獎(jiǎng)金”。
3、教師獲獎(jiǎng)?wù)吲c其年度專業(yè)技術(shù)職稱考核和評(píng)職晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選模、聘用等掛鉤,在其他同等條件下,獲獎(jiǎng)?wù)邇?yōu)先。
本辦法自20xx年起試行。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇8
為了強(qiáng)化教師質(zhì)量意識(shí),激勵(lì)教師不斷奮發(fā)進(jìn)取,勤奮工作,確保我校教育質(zhì)量不斷提高,保證中小下達(dá)的畢業(yè)班各分?jǐn)?shù)段質(zhì)量目標(biāo)達(dá)成,并在此基礎(chǔ)上有所突破,進(jìn)而提升我村小學(xué)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的辦學(xué)地位,結(jié)合我校校情實(shí)際,特制定以下畢業(yè)班獎(jiǎng)勵(lì)方案:
一、獎(jiǎng)勵(lì)范圍:
1、全縣畢業(yè)班檢測(cè)考試,成績(jī)以教體局評(píng)比公布數(shù)據(jù)為準(zhǔn),各類獎(jiǎng)勵(lì)以本鎮(zhèn)六年級(jí)成績(jī)?cè)u(píng)比結(jié)果執(zhí)行。
2、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象:
。1)、語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科(品社、科學(xué))。
。2)、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目:a/合格率;b/單科三率和;c/中小下達(dá)的質(zhì)量目標(biāo)(分?jǐn)?shù)段人數(shù))
二、具體辦法:
1、合格率:
本校合格率位居全鎮(zhèn)前4名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),依名次分別獎(jiǎng)勵(lì)班主任100元、80元、60元,50元。
2、單科三率和:
單科三率和位居全鎮(zhèn)各教學(xué)班前三名予以獎(jiǎng)勵(lì):第一名獎(jiǎng)勵(lì)80元,第二名獎(jiǎng)勵(lì)60元,第三名獎(jiǎng)勵(lì)50元。
備注:綜合科成績(jī)獎(jiǎng)金由品社、科學(xué)科老師平均分配。
3、質(zhì)量目標(biāo)的`完成:
中小下達(dá)我校各分?jǐn)?shù)段人數(shù)達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):
各分?jǐn)?shù)段每超一人依次獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)30元、25元、20元、15元、10元,按人數(shù)累計(jì)計(jì)算;未下達(dá)分?jǐn)?shù)段每進(jìn)入一人,從高到低依次獎(jiǎng)勵(lì)50元、45元、40元、35元、30元,按各段人數(shù)累計(jì)計(jì)算。
備注:本目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)屬班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),由班主任根據(jù)進(jìn)入學(xué)生各科成績(jī)高低進(jìn)行分解,分配到教師個(gè)人,品社、科學(xué)占總獎(jiǎng)金的三分之一,再?gòu)娜种恢羞M(jìn)行平均分配。
三、幾點(diǎn)說明:
1、月考成績(jī)按照中小獎(jiǎng)勵(lì)政策執(zhí)行,本校不再設(shè)獎(jiǎng);
2、本獎(jiǎng)勵(lì)方案屬本校獎(jiǎng)勵(lì)政策,與中小獎(jiǎng)勵(lì)方案不沖突,獲獎(jiǎng)教師雙重受獎(jiǎng)(中小獎(jiǎng)勵(lì)和本校獎(jiǎng))。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇9
為適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要,充分發(fā)揮工資收入的激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師積極性和創(chuàng)造性,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)有關(guān)規(guī)定和精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本考核實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,將我校崗位管理工作與績(jī)效考核工作結(jié)合起來,與健全學(xué)校內(nèi)部考核結(jié)合起來,使績(jī)效考核結(jié)果與分配激勵(lì)機(jī)制緊密聯(lián)系,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成學(xué)校工作任務(wù)目標(biāo),建立充滿生機(jī)與活力的用人制度,進(jìn)一步促進(jìn)我校管理科學(xué)化、隊(duì)伍建設(shè)制度化、教育教學(xué)手段現(xiàn)代化,更好地集中廣大教職工的智慧,努力辦好人民滿意的教育。
二、考核原則
1、堅(jiān)持“不勞不得、多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則。向?qū)W校骨干教師及在一線作出突出成績(jī)的教學(xué)人員傾斜,與崗位、任務(wù)、業(yè)績(jī)、責(zé)任緊密結(jié)合,主要考核德能勤績(jī),重點(diǎn)考核工作業(yè)績(jī)。
2、堅(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。
3、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理原則?(jī)效工資以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的.主要依據(jù),實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。原則上以月為單位進(jìn)行考核,每年度以十個(gè)月計(jì)算,每學(xué)期集中考核一次(上半年2—6月;下半年9—次年元月),兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資。崗位工作量等有變動(dòng)時(shí),按月相應(yīng)給予調(diào)整。
三、考核范圍
全鎮(zhèn)學(xué)校目前所有在編在崗人員。
在編在崗教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核細(xì)則
在編在崗教師的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核,按照“高定位、低均衡、有區(qū)別”的基本思路,采取月考核和期末考核相結(jié)合的方法,對(duì)所有在編在崗教師的“德、能、勤、績(jī)”等方面分塊進(jìn)行考核,每學(xué)期期末予以一次性發(fā)放。具體考核細(xì)則如下:
1、師德:(10%)
師德學(xué)習(xí)相關(guān)材料按要求完成,未完成的對(duì)其師德考核實(shí)行一票否決。
每學(xué)期教師師德考核以學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師自評(píng)、互評(píng)作為依據(jù),由學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組(由部分校行政領(lǐng)導(dǎo)和教代會(huì)部分成員組成)對(duì)教師師德進(jìn)行考核,考核成績(jī)分為優(yōu)秀(不超過教師總數(shù)的30%)、良好、合格、不合格;對(duì)綜合評(píng)定為優(yōu)秀者考核費(fèi)不超過220元,合格以上者不超過200元。
在工作中出現(xiàn)嚴(yán)重的“三亂”行為或其它重大違紀(jì)行為及師德綜合評(píng)定為不合格的此部分考核為0。
2、考勤:(10%)
中小學(xué)依據(jù)學(xué)校考勤制度,對(duì)全月全勤教師按每月50元進(jìn)行發(fā)放,扣款部分具體按考勤制度進(jìn)行考核。
3、工作量:(40%)
核算辦法:
。1)小學(xué)語、數(shù)、外和班會(huì)每節(jié)系數(shù)為1.1,跨年級(jí)語、數(shù)每節(jié)系數(shù)為1.2,其它科目系數(shù)均為1.0。
在編在崗后勤人員(含各室專職管理員)周工作量記為6.0。
校領(lǐng)導(dǎo)班子不足6個(gè)工作量的均按6個(gè)工作量予以核算。
各類津貼:
、傩P姓I(lǐng)導(dǎo)津貼不超過90元/月;
②小學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)津貼不超過80元/月;
③中學(xué)校務(wù)成員津貼不超過60元/月;
。4)小學(xué)班主任25人以上的班級(jí)不超過50元/月、25人以下的班級(jí)不超過40元/月;
。5)教研組長(zhǎng)不超過30元/月;備課組長(zhǎng)不超過20元/月。
4、常規(guī)教學(xué)考核:(15%)
中小學(xué)每月常規(guī)教學(xué)考核按優(yōu)秀、良好、一般分別記60元、55元、50元予以發(fā)放。中小學(xué)教師無故拒絕接受月考核或考核不合格者為0元。
5、教育教學(xué)業(yè)績(jī)考核:(25%)
小學(xué)部分:
標(biāo)準(zhǔn):新分教師=362x6x25%=540
其他教師=560x6x25%=852
說明:本項(xiàng)中1項(xiàng)由中心校統(tǒng)一考核,2-6項(xiàng)學(xué)校自主考核
。1)考績(jī)獎(jiǎng):在正常差距范圍內(nèi),統(tǒng)考學(xué)科單班教師所帶班級(jí)獲牌洲灣鎮(zhèn)年級(jí)第一名(440)660元,第二、三名(420)630元,第四名(400)600元,第五名(380)570元,第六名(360)540元;第七、八名(350)510元。未參加縣、鎮(zhèn)級(jí)抽考或統(tǒng)考學(xué)科,且能按照學(xué)校要求完成相關(guān)任務(wù)的,例如學(xué)前班,本項(xiàng)計(jì)平均獎(jiǎng)勵(lì)。在全縣范圍能進(jìn)入前三名的學(xué)科,分別獎(jiǎng)勵(lì)600元、400元、200元,進(jìn)入前五名的上述考績(jī)直接計(jì)做鎮(zhèn)級(jí)第一名。(注:縣抽考科目若名列全縣倒數(shù)1、2名的且單科平均分低于全縣平均水平超過10分的教師,績(jī)效工資直接扣除600元.)
。2)教師完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),學(xué)期末教師能及時(shí)上交備課本、教學(xué)工作手冊(cè)、業(yè)務(wù)及師德學(xué)習(xí)筆記、教學(xué)活動(dòng)月各項(xiàng)材料、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)等考核材料,積極參加教研月活動(dòng)、課題研究,有交流材料、論文等按規(guī)定時(shí)間歸還圖書室借書的按(150)252元進(jìn)行考核,每缺一小項(xiàng)扣(10)20元。
。3)在正規(guī)雜志【郵局公開發(fā)行】公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文,憑雜志原件及知網(wǎng)可以查詢?yōu)橐罁?jù)予以獎(jiǎng)勵(lì),原則上獎(jiǎng)金不超過100元,作者多人者平分獎(jiǎng)勵(lì).
。4)校外比武課:省級(jí)一等獎(jiǎng)800元,二等獎(jiǎng)600元,三等獎(jiǎng)400元,優(yōu)勝獎(jiǎng)200元;對(duì)應(yīng)的市級(jí)獎(jiǎng)為500元,300元,200元,100元;對(duì)應(yīng)的縣級(jí)獎(jiǎng)為300元,200元,100元,50元。
。5)輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)70元,其它獎(jiǎng)項(xiàng)60元;省級(jí)一等獎(jiǎng)60元,二等獎(jiǎng)50元,三等獎(jiǎng)40元,優(yōu)勝獎(jiǎng)30元;對(duì)應(yīng)的市級(jí)獎(jiǎng)分別為40元、30元、20元、10元;縣級(jí)為30元、20元、10元、5元。(同類競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)最高獎(jiǎng)一次,不累計(jì))
。6)教師論文、案例、課件、說課等教研教改活動(dòng)獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,國(guó)家級(jí):一等獎(jiǎng)200元,其它獎(jiǎng)項(xiàng)100元;省級(jí):一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)60元,優(yōu)勝獎(jiǎng)40元;對(duì)應(yīng)的市級(jí)獎(jiǎng)分別為60元、50元、40元、30元;縣級(jí)為40元、30元、20元、10元;(注:證書以縣教育局/教研室、市教育局/教科院、省教育廳/教科所等印章為準(zhǔn))
6、年度評(píng)價(jià)考核:學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組每年對(duì)所有在編在崗教師一年的各方面工作情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果作為教師晉級(jí)、評(píng)先平模等的重要依據(jù),每年學(xué)校對(duì)師德優(yōu)秀、工作出色、成績(jī)突出的教師給予一定的鼓勵(lì)。
四、考核辦法
1、按縣教育局要求,學(xué)校成立以魯方致校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資實(shí)施考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做好全校獎(jiǎng)勵(lì)性工資績(jī)效考核與核算工作,指導(dǎo)、檢查、監(jiān)督實(shí)施過程。
2、通過教代會(huì)廣泛征求意見,集思廣益,然后由績(jī)效工資考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論確定實(shí)施方案,教代會(huì)監(jiān)督績(jī)效工資公開、公平、公正地實(shí)施,真正讓績(jī)效工資發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
另:1、此方案適用于20xx年秋季學(xué)期;
2、本方案未盡事宜以教育局文件精神為準(zhǔn);
3、本方案最終解釋權(quán)歸藍(lán)天中學(xué)教導(dǎo)處。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮績(jī)效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo),根據(jù)《教育部關(guān)于做好義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核工作的指導(dǎo)意見》(教人【xxxx】15號(hào))、《浙江省義務(wù)教育學(xué)校教師績(jī)效考核指導(dǎo)意見》(浙教人【xxxx】132號(hào))和溫龍政辦發(fā)[xxxx]12號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案。
二、實(shí)施對(duì)象和時(shí)間
全校在編在崗的教職工,從xxxx年1月1日起實(shí)施。
三、考核分配原則
。ㄒ唬﹫(jiān)持“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則?(jī)效工資分配以工作績(jī)效考核結(jié)果作為分配的主要依據(jù)。
。ǘ﹫(jiān)持“公正、公平、公開”的原則。堅(jiān)持向骨干教師、一線教師傾斜,適當(dāng)照顧老教師【離退休2年內(nèi)可照顧工作量50%(享受學(xué)期末教育教學(xué)獎(jiǎng)95%);離退休5年內(nèi)可照顧工作量2-3節(jié)課時(shí)(享受學(xué)期末教育教學(xué)獎(jiǎng)100%)!康脑瓌t,實(shí)施陽光操作,切實(shí)做到公平、公正。
。ㄈ⿲(shí)行過程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合原則。實(shí)施過程評(píng)價(jià),學(xué)期或?qū)W年累積,再結(jié)合結(jié)果評(píng)價(jià)和考核,以學(xué)期或?qū)W年為單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資兌現(xiàn)。
四、一線教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的項(xiàng)目構(gòu)成及權(quán)重
1、工作量(超課時(shí))津貼約占25%
2、考核獎(jiǎng)約占30%
3、教育教科研成果獎(jiǎng)和名優(yōu)教師及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)約占5%
4、期末教師教育教學(xué)考核獎(jiǎng)約占40%
五、一線教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的各項(xiàng)目具體計(jì)算方法及相關(guān)規(guī)定
(一)工作量(超課時(shí))津貼
主要考核聘任者崗位工作超量、超課時(shí)補(bǔ)貼,主要體現(xiàn)多勞多得。
1、超課時(shí)津貼(和兩周及以上代課津貼)=臨時(shí)代課金15元×學(xué)科折合系數(shù)×職稱折合系數(shù)計(jì)算;臨時(shí)代課津貼按15元/節(jié)。
2、安排在非工作日時(shí)間的考試,監(jiān)考以每場(chǎng)30元,考務(wù)20元計(jì)算。期中、期末考試及安排在工作日時(shí)間的`考試,該級(jí)段教師必須負(fù)責(zé)二門監(jiān)考或考務(wù)三門,不足則以每場(chǎng)30元,考務(wù)20元扣除,超過部分監(jiān)考、考務(wù)分別以每場(chǎng)30元,20元計(jì)算,改卷以語文120元,其他80元計(jì)算(今后可根據(jù)級(jí)段學(xué)生人數(shù)作相應(yīng)調(diào)整),完成學(xué)校指派命題以每份200元計(jì)算。
3、國(guó)家規(guī)定的法定節(jié)、假日值班,抗臺(tái)按每天80元計(jì)算;工作日非工作期間加班,每晚以30元計(jì)算;其他時(shí)間加班(包括周日、六、寒暑假)以每天60元計(jì)算。(各類活動(dòng)、加班,事先需填寫活動(dòng)加班申請(qǐng)表,由主管科室申報(bào),分管校長(zhǎng)審核,再經(jīng)主管校長(zhǎng)審批后,方可有效)
4、文體2+1活動(dòng)以每次15元計(jì)算,社團(tuán)指導(dǎo)每次以20元計(jì)算,校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校藝術(shù)節(jié)匯演舉行以每天100元計(jì)算。
5、體育教師早操(課間操)組織每3次折合一課時(shí)工作量工資。
6、運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)以每次15元-30元計(jì);音、美、信息等參賽輔導(dǎo)以每次20元計(jì)(一課時(shí)時(shí)間),學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)(數(shù)學(xué)、科學(xué))以每次40元計(jì)(一課時(shí))。
7、值周、中午管理、早間管理等補(bǔ)貼,根據(jù)原來設(shè)立的制度考核。
8、外出進(jìn)修、培訓(xùn)、學(xué)習(xí)期間,未經(jīng)批準(zhǔn)需由本人支付相應(yīng)代課金(每節(jié)15元);嚴(yán)格控制在上班期間外出講座、當(dāng)評(píng)委等活動(dòng),經(jīng)批準(zhǔn)同意外出的,也需支付相應(yīng)代課金。
9、病、事假,產(chǎn)假,婚假,喪假按校請(qǐng)假制度執(zhí)行
10、各學(xué)科周滿工作量(課時(shí)數(shù))、學(xué)科折合系數(shù)、行政和處室干事、后勤、教學(xué)輔助人員等的周工作量折合、職稱折合系數(shù)根據(jù)xxxx年聘任制方案文件執(zhí)行。
考核處室:辦公室、教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、總務(wù)處
(二)考核獎(jiǎng)(每學(xué)期考核結(jié)果同時(shí)做為期末教育教學(xué)績(jī)效考核的重要依據(jù))
1、上下班考勤獎(jiǎng),額度為每人每周全勤80元、滿勤100元,每周統(tǒng)計(jì)累計(jì)以學(xué)期為單位發(fā)放。在不影響工作的前提下,行政、班主任、科室、后勤人員坐班時(shí)間為8:00—16:30;食堂管理人員坐班時(shí)間為7:00—15:00;其他教師坐班時(shí)間為8:30—16:30。全體教職員工每天考核3次(食堂人員每天考核2次),具體時(shí)間:(在不影響工作的前提下):
行政、班主任、科室、后勤人員:①8:00之前②11:40---13:40③16:30之后
食堂管理人員:
、7:00之前
②15:00之后
其他教師:
、8:30之前
②11:40---13:40
、16:30之后
行政、班主任、科室和后勤人員:全勤12次(機(jī)動(dòng)3次,即一天);食堂管理人員:全勤8次(機(jī)動(dòng)2次,即一天);其他教師:全勤9次(機(jī)動(dòng)6次,即二天)。
考核超過規(guī)定,按如下辦法扣除結(jié)構(gòu)工資:(遲到或早退以半小時(shí)為限)遲到、早退超過一次扣5元,缺勤超過一次扣10元。外出人員需填寫請(qǐng)假單向主管校長(zhǎng)或校長(zhǎng)辦公室請(qǐng)假,外出培訓(xùn)、進(jìn)修按考勤實(shí)際發(fā)放(公出辦事或會(huì)議除外)。
2、周前例會(huì)與周一晨會(huì)請(qǐng)假1次扣15元(無故且不請(qǐng)假者扣30元);學(xué)校規(guī)定的教職員工必須參加的集體會(huì)議活動(dòng),請(qǐng)假1次扣30元(無故且不請(qǐng)假者扣60元);遲到、早退2次折合1次,扣完為止。(因公辦事、外出或正在進(jìn)修、學(xué)習(xí)除外)
3、研訓(xùn)考勤獎(jiǎng):額度為每人每月50元。學(xué)校各教研組、備課組組織活動(dòng)每缺1次扣除15元,規(guī)定教師必須參加的市、區(qū)教研活動(dòng)每缺1次扣15元,扣完為止。(因公辦事、外出或正在進(jìn)修、學(xué)習(xí)除外)
4、班主任管理工作考核獎(jiǎng)根據(jù)《中永中學(xué)班主任考核制度》考核結(jié)果分三檔(1000元、800元、600元)分配;食堂主要負(fù)責(zé)人工作補(bǔ)貼每學(xué)期750元;教研組長(zhǎng)工作補(bǔ)貼每學(xué)期650元;備課組長(zhǎng)、副段長(zhǎng)工作補(bǔ)貼每學(xué)期300元。(以上管理崗位人員外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、會(huì)議一周(含一周)以上需扣除相應(yīng)月工作補(bǔ)貼;班主任病事假或因函授學(xué)習(xí)請(qǐng)假,班級(jí)事務(wù)須委托為代理班主任,代理班主任相應(yīng)地按比例享受班主任當(dāng)月績(jī)效津貼,由請(qǐng)假班主任扣發(fā)給代理班主任。[班主任病、事假、函授學(xué)習(xí)一周者扣發(fā)月補(bǔ)1/4,二周扣發(fā)月補(bǔ)1/2,3周扣發(fā)月補(bǔ)3/4,四周月補(bǔ)不發(fā),績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)按比例扣發(fā),扣發(fā)部分補(bǔ)貼由代理班主任期末領(lǐng)。荩。
考核處室:辦公室、教科室、政教處、教研組
(三)教育教科研成果獎(jiǎng)和名優(yōu)教師及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)
具體見附件1《中永中學(xué)教師教科研專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》。
(四)期末教師教育教學(xué)考核獎(jiǎng)
根據(jù)教師對(duì)學(xué)校、學(xué)生的發(fā)展貢獻(xiàn)度實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)
1、學(xué)期教師教育教學(xué)考核獎(jiǎng),根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資的總余額設(shè)定獎(jiǎng)金W,完成崗位工作量的得基礎(chǔ)獎(jiǎng)W,另設(shè)一等獎(jiǎng)(W+1/2W)、二等獎(jiǎng)(W+1/3W)。由相關(guān)科室根據(jù)《中永中學(xué)教師績(jī)效評(píng)價(jià)制度》進(jìn)行考核,具體見附件2
五門學(xué)科任課教師人數(shù)比例:一等25%;二等35%
技能組、地方課程、綜合實(shí)踐課教師人數(shù)比例:一等20%;二等40%
。o兼課)行政、后勤人員人數(shù)比例:一等20%;二等30%
注:兼課的行政、處室及教學(xué)輔助人員,其處室或教學(xué)輔助工作績(jī)效占其總績(jī)效的50%,其教學(xué)工作績(jī)效占總績(jī)效的50%。
考核處室:辦公室、教務(wù)處、教科室、政教處、工會(huì)
2、班主任考核獎(jiǎng)
具體見附件3《中永中學(xué)班主任考核制度》。班主任工作量化考核結(jié)果按班級(jí)數(shù)劃分三個(gè)等級(jí)(3、6、3或3、4、3)。第一等級(jí)的獎(jiǎng)1000元/人,第二等級(jí)的獎(jiǎng)800元/人,第三等級(jí)的獎(jiǎng)600元/人。(期末考核時(shí)根據(jù)實(shí)際考核情況每一等級(jí)人數(shù)可作適當(dāng)調(diào)整)
考核處室:政教處
3、畢業(yè)班中考質(zhì)量獎(jiǎng)(以學(xué)年為單位)
以20000元為基數(shù),上下進(jìn)行浮動(dòng),最多不超過基數(shù)的30%,具體由教務(wù)處制方案進(jìn)行考核。
考核處室:校長(zhǎng)室、教務(wù)處
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節(jié)日生活補(bǔ)貼:在編在崗教職員工全年節(jié)日生活補(bǔ)貼為4000元,平均按節(jié)發(fā)放,具體分配如下:教師節(jié)1000元,春節(jié)1000元,勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦各為500元。
六、其他事項(xiàng):
(一)有下列情形之一者,不參加績(jī)效工資分配
1、解除聘用合同的;
2、不服從學(xué)校工作安排或不勝任崗位的;
(二)經(jīng)組織選派掛職的,支教的,可享受績(jī)效工資。
(三)教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配以學(xué)期為單位累計(jì)考核統(tǒng)一發(fā)放。
(四)根據(jù)有關(guān)規(guī)定,教職員工個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資限高不限低,最低為零,最高不得高于全校教職員工平均績(jī)效工資的2倍。
(五)違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及有關(guān)規(guī)定,構(gòu)不上組織處理的,酌情扣除學(xué)期教師教育教學(xué)考核獎(jiǎng)。凡學(xué)期內(nèi)受到通報(bào)批評(píng)、警告、記過、記大過、降級(jí)、撤職、留職察看、開除處分的,分別扣除教師學(xué)期教育教學(xué)考核獎(jiǎng)的20%、25%、35%、45%、55%、65%、75%、100%。
(六)本《方案》解釋權(quán)為學(xué)校校長(zhǎng)室,不盡事項(xiàng)由校長(zhǎng)室研究,再交教代會(huì)通過實(shí)施。
(七)本《方案》自學(xué)校教代會(huì)通過之日起實(shí)施,試行一年。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇11
為不斷加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),逐步提升教師社會(huì)地位,吸引優(yōu)秀人才樂于從教、終生從教,經(jīng)市政府同意,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
適應(yīng)中小學(xué)教育教學(xué)改革的需要,堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育,豐富校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。通過加強(qiáng)市級(jí)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌管理,調(diào)整績(jī)效工資額度,建立績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,逐步構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長(zhǎng)規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度,充分調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)和教師工作的積極性,促進(jìn)教育均衡發(fā)展和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,不斷提高教育公共服務(wù)水平。
二、實(shí)施范圍
市、區(qū)縣教育系統(tǒng)所屬中小學(xué)的正式在編教職工。
三、實(shí)施時(shí)間
從2014年1月1日起開始實(shí)施。
四、經(jīng)費(fèi)來源
在現(xiàn)有績(jī)效工資實(shí)施基礎(chǔ)上,按照各區(qū)縣學(xué)生數(shù)量、教師數(shù)量及生師比等因素,確定績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制所需資金總量。由市人力社保局調(diào)整各區(qū)縣教師績(jī)效工資總額;為支持教育領(lǐng)域綜合改革,2014年經(jīng)費(fèi)由市級(jí)財(cái)政給予支持。
五、實(shí)施內(nèi)容
績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制增加的資金主要用于支持集團(tuán)化、學(xué)區(qū)化辦學(xué)和辦學(xué)特色學(xué)校以及教師在小學(xué)課后班管理和中學(xué)社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)、中小學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、教育教學(xué)改革、教師交流與支教等工作中的獎(jiǎng)勵(lì)。
各區(qū)縣教委會(huì)同區(qū)縣財(cái)政部門、人力社保部門根據(jù)學(xué)校的.規(guī)模、承擔(dān)教育改革發(fā)展的任務(wù)和取得的成效等,制定年度經(jīng)費(fèi)分配原則及各學(xué)校額度,報(bào)市教委后,按照相關(guān)政策和經(jīng)費(fèi)管理要求及時(shí)將經(jīng)費(fèi)撥付相關(guān)學(xué)校。各學(xué)校要根據(jù)資金使用范圍和下達(dá)的經(jīng)費(fèi)額度,按照本校教師承擔(dān)相應(yīng)工作任務(wù)和完成任務(wù)質(zhì)量的情況,堅(jiān)持示范引領(lǐng)和激勵(lì)導(dǎo)向,體現(xiàn)績(jī)效工資分配的原則和要求,制定分配方案,報(bào)區(qū)縣教委同意后實(shí)施。
六、工作要求
(一)建立績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制,是為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師積極性,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。各區(qū)縣、學(xué)校要結(jié)合本區(qū)縣、學(xué)校實(shí)際情況認(rèn)真貫徹落實(shí),可根據(jù)區(qū)縣實(shí)際情況制定相應(yīng)辦法,切實(shí)發(fā)揮激勵(lì)作用。
(二)此次績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制資金不得平均發(fā)放,要按照“多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”的原則,重點(diǎn)向承擔(dān)教育改革發(fā)展任務(wù)重,為促進(jìn)教育均衡發(fā)展、提高學(xué)生綜合素質(zhì)付出努力的一線教師、骨干教師和做出突出成績(jī)的教師傾斜,鼓勵(lì)教師全身心投入到教書育人工作中,引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
(三)市教委與有關(guān)部門制定教師績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制項(xiàng)目管理辦法,各區(qū)縣要指導(dǎo)學(xué)校依據(jù)國(guó)家和北京市有關(guān)績(jī)效工資管理的要求,按年度制定合理的分配方案和考核辦法,并檢查落實(shí)情況;及時(shí)了解情況,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師績(jī)效工資的管理。市教委、市人力社保局、市財(cái)政局將采取相應(yīng)的措施對(duì)使用情況進(jìn)行監(jiān)管。
(四)各單位要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,嚴(yán)肅紀(jì)律,認(rèn)真把握實(shí)施過程的各個(gè)環(huán)節(jié),確保工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。要做好政策解釋工作,在實(shí)施過程中遇到問題要及時(shí)與有關(guān)部門進(jìn)行溝通。
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