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提升質(zhì)量的方案

時間:2022-04-26 08:50:27 方案 我要投稿

提升質(zhì)量的方案(精選20篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的提升質(zhì)量的方案(精選20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

提升質(zhì)量的方案(精選20篇)

  提升質(zhì)量的方案 篇1

  1、構(gòu)建分層管理小組

  對護理人員的能力、考評測試、臨床培訓成績以及經(jīng)驗等方面進行綜合分析后,根據(jù)層次管理制度對每個護理人員的工作職責進行分級。主要3個管理層面,護士長、責任護士以及執(zhí)行護士。其中,護士長負責對全部病房的工作進行管理;責任護士主要引導執(zhí)行護士對患者的護理、治療、健康指導以及檢查等工作,另外,嚴格監(jiān)督并指導執(zhí)行護士的日常工作;執(zhí)行護士主要對具體操作進行負責,及時發(fā)現(xiàn)、上報患者出現(xiàn)的問題。對婦科人力資源以及病床實際情況進行考慮后,確定人員配備。如根據(jù)我院婦科人力資源和病床實際情況,人員配置如下:1名護士長,4名責任護士,2名執(zhí)行護士。護士長的選擇,嚴格按照競聘上崗制度選擇;責任護士要依據(jù)競爭上崗制以及業(yè)務能力水平作為參考依據(jù),擇優(yōu)擔任;準責任護士要具備本科、大專畢業(yè)證以及護士職業(yè)資格證等;執(zhí)行護士主要由具備中專畢業(yè)證以及護士職業(yè)資格證的人員任職;責任護士對執(zhí)行護士起指導作用。

  2、護理層級管理法

  護理層級管理模式主要由護士長、責任護士以及執(zhí)行護士構(gòu)成,逐步構(gòu)建為醫(yī)生、護士與患者三者之間的工作模式,實施責任護士全面責任制以及連續(xù)排班制度,對各個小組的護理方案進行制定,正確實施護理操作步驟,對護理服務質(zhì)量以及護理滿意度進行檢查。護士長對本科室的護理工作全面負責,及時發(fā)現(xiàn)護理工作中存在的問題,對護理方法進行適當調(diào)整。

  3、排班制度

  醫(yī)院不同科室的工作量受到工作時間因素的影響,因此,要根據(jù)不同科室,制定出相對應的排班制度。制定連續(xù)8h工作3班制,減少交接班次數(shù),增強安全系數(shù),如將工作時間分為3個階段:每個時間段安排的值班人數(shù)不能少于6個人,排班時根據(jù)床位分為3個責任小組,安排責任護士進行全面負責;另外,人員配置可以根據(jù)以下時間段進行分配,根據(jù)各個時間段的工作量以及護士的工作狀態(tài),對護理人力資源進行合理調(diào)配。

  4、在提高臨床護理服務質(zhì)量中護理層級管理的作用

  近年來,人們的生活質(zhì)量越來越高,在護理理念中,需要增加人性化理念,患者在對醫(yī)院醫(yī)療水平進行關(guān)注的同時,越來越多地關(guān)注醫(yī)院護理質(zhì)量。責任管理逐漸成為現(xiàn)代管理的發(fā)展趨勢,在醫(yī)院實施責任管理,能夠有效提高醫(yī)院管理水平,促進醫(yī)院管理的健康、快速發(fā)展,有效提高護理質(zhì)量,體現(xiàn)出護士的價值。對護理滿意度進行調(diào)查,能夠?qū)ψo士護理水平和質(zhì)量進行全面反映。制定層級護理崗位,主要以護理人員自身工作能力、技術(shù)水平作為劃分崗位的重要依據(jù),并實現(xiàn)崗位職責與技術(shù)水平的互相結(jié)合,進而充分將護理人員的作用發(fā)揮出來。進行分層管理時,以護理人員的等級、能力水平等為主要依據(jù),設定出不同的崗位和等級,確定其工作崗位,使其履行相應崗位的責任、內(nèi)容。一方面,能夠?qū)Ω鱾等級的護士工作責任進行明確,能力水平高的護士主要擔任指導工作,主要對層級較低的護士工作進行指導;另一方面,能夠提高服務水平,提高護士人員的責任意識和壓力感,激發(fā)工作熱情,防止出現(xiàn)盲目操作現(xiàn)象,有效提高護理質(zhì)量。護理層級管理制度,對患者來說,能夠在患者與護理人員之間建立對應關(guān)系,能夠讓護士對患者病情進行全面了解和掌握,進而增強護理內(nèi)容的明確性,隨時對患者病情的發(fā)展變化進行掌握。另外,還能夠加強患者與護理人員之間的溝通了解,建立友好、和諧、融洽的護患關(guān)系,緩解患者心理壓力,消除患者與護理人員之間的陌生感,這樣不僅能夠有效加快患者身體康復速度,而且還能夠增強患者護理滿意度。某醫(yī)院中有56名護理人員,所選護理人員均為女性,年齡20~45歲,學歷:31名本科,16名大專,9名中專。

  運用隨機分配方式將其分為研究組和對照組,每組28例。對照組護理人員采用傳統(tǒng)功能管理模式,研究組運用護理層級管理模式,主要包括人員配備法、護理層級管理法等。結(jié)果表明,研究組護士的護理水平明顯高于對照組;研究組護理滿意度顯著優(yōu)于對照組。證明在醫(yī)院臨床護理管理過程中運用護理層級管理模式,能夠有效提高護理服務質(zhì)量,增強護理人員責任心和責任感,提高護理滿意度。綜上所述,護理層級管理能夠?qū)ψo理人員的授權(quán)進行充分體現(xiàn),領導階層將工作逐層分派下去,進行管理時,護士長對責任護士進行授權(quán),責任護士主要負責護士長進行授權(quán)的內(nèi)容,責任護士對執(zhí)行護士進行授權(quán),執(zhí)行護士負責責任護士的授權(quán)內(nèi)容;此外,護士長對醫(yī)院科室的各項工作內(nèi)容進行負責。這對提高護理質(zhì)量具有十分重要的作用,值得推廣應用。

  提升質(zhì)量的方案 篇2

  為了全面提升員工質(zhì)量意識、增強企業(yè)凝聚力和市場競爭力,公司決定舉辦本次“質(zhì)量月”活動,現(xiàn)制定如下方案。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以質(zhì)量、品牌、標準、服務、信譽和效益為重點,圍繞“以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展,向質(zhì)量要效益”的精神,大力實施以質(zhì)取勝戰(zhàn)略,努力營造全員關(guān)注質(zhì)量的良好氛圍,全面提高全員質(zhì)量意識,努力提高品管部質(zhì)量管理水平。

  二、活動主題

  質(zhì)量奠定發(fā)展、實力鑄就品牌

  三、活動時間

  xx年4月1日~4月30日。

  四、組織領導

  為加強福漢公司“質(zhì)量月”活動的組織領導,特成立xx年“質(zhì)量月”活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  活動領導小組辦公室設在品管部,同志兼任辦公室主任。

  成員:

  五、活動內(nèi)容

  “質(zhì)量月”期間的各項活動均按照公司的活動要求并結(jié)合品管部實際開展,具體如下:

  1、大力營造“質(zhì)量月”的濃厚氛圍

  1)“質(zhì)量月”活動開展之前,項目部首先要圍繞“質(zhì)量月”活動主題,組織召開“質(zhì)量月”動員大會,進行“質(zhì)量月”活動動員和部署,引導全體員工積極投入到“質(zhì)量月”活動中。

  2)在大樓辦公區(qū)域、主要道路,懸掛橫幅、標語,并制作展板,對質(zhì)量法規(guī)、質(zhì)量文化等進行宣傳,營造全員關(guān)注質(zhì)量的良好氛圍。

  2、開展質(zhì)量專項檢查活動

  品管部響應公司號召,積極開展以“查質(zhì)量意識、查質(zhì)量水平、查保證體系、查標準執(zhí)行情況、查計量檢測保證、查現(xiàn)場管理、查質(zhì)量損失”為主要內(nèi)容的“七查”活動,要通過專項檢查、綜合檢查等形式對工程質(zhì)量重點控制內(nèi)容及關(guān)鍵點進行全面質(zhì)量檢查和隱患排查。

  3、開展教育培訓活動

  品管部將以“質(zhì)量月”活動為契機,結(jié)合部門工作實際,開展一次木芯板質(zhì)量知識講座,培訓對象為木芯板現(xiàn)場管理員、質(zhì)檢員主要內(nèi)容是木芯板有關(guān)規(guī)程規(guī)范、標準以及工藝。

  4、開展崗位練兵,木芯板質(zhì)量競賽活動

  以實際生產(chǎn)現(xiàn)場的生產(chǎn)情況作為參賽方式,考評組在參賽時間內(nèi)對各個參賽單位不定期按考核內(nèi)容對日常生產(chǎn)過程進行監(jiān)督抽查,以扣分方式分別對各個參賽單位、進行考評,參賽時間結(jié)束后,由品管部對各考評成績匯總,扣分最少的為優(yōu),整條生產(chǎn)班組總扣分最少的為質(zhì)量最優(yōu)生產(chǎn)線;扣分最多的為最差生產(chǎn)單位。

  5、有獎質(zhì)量征文競賽活動

  從4月1日起至4月30日截稿,面向公司全體人員開展以質(zhì)量為主題的有獎征文活動,應征文體(如:記敘文、議論文、詩歌、散文等)不限,字數(shù)300字以上,內(nèi)容健康,積極向上,但不得抄襲或摘錄報刊、雜志、網(wǎng)站、書籍等媒體的文章。

  每個部門在質(zhì)量月活動期間,必須于4月25日前提交2篇以上應征文章,4月30日前,活動委員會全體成員對各活動小組提交的質(zhì)量征文進行征文質(zhì)量評選。

  六、質(zhì)量月活動的考核與獎勵

  4月25日至4月30日活動總結(jié)期間,由活動小組通過評定、考核,評選“質(zhì)量標兵”、“優(yōu)秀質(zhì)量單位”,具體規(guī)定如下:

  1、“質(zhì)量標兵”與“優(yōu)秀質(zhì)量單位”評選“質(zhì)量標兵”候選人(每個車間可提報2名“質(zhì)量標兵”候選人),各部門可在質(zhì)量月活動實施期間提出本部門候選人人選,每個候選人必須提交一份競選報告,說明自己對質(zhì)量的認識、對“下一工序就是顧客”的認知、如何保證質(zhì)量、已有的貢獻或成績、競選優(yōu)勢和承諾等。然后由活動小組在活動總結(jié)期評選出10名“質(zhì)量標兵”,每位“質(zhì)量標兵”獎勵獎金200元。

  2、根據(jù)各部門質(zhì)量征文情況、管理質(zhì)量的改進和提升的結(jié)果考核,由活動委員會評比出第一、第二、第三名共3個“優(yōu)秀質(zhì)量單位”,提交總經(jīng)理辦公會審批,“優(yōu)秀質(zhì)量單位”獎金為第一名800元、第二名500元、第三名300元和優(yōu)勝錦旗。對評比最后一名的部門負責人罰款300元。

  3、生產(chǎn)部質(zhì)量競賽活動,質(zhì)量最優(yōu)的生產(chǎn)線獎勵800元,質(zhì)量最優(yōu)的生產(chǎn)工序每個工序獎勵500元;質(zhì)量最差生產(chǎn)線和質(zhì)量最差生產(chǎn)工序所在車間主任罰款200元。

  七、質(zhì)量月活動總結(jié)大會

  4月30日早上8點40分由質(zhì)量月活動組長召開活動總結(jié)會議,公司領導發(fā)表講話,對質(zhì)量月活動作總結(jié)報告,品管部負責人發(fā)言。

  八、活動要求

  1、品管部要按照公司領導的要求,高度重視,周密策劃,認真部署、動員、開展好“質(zhì)量月”活動。

  2、要圍繞“質(zhì)量月”活動主題,扎實有效地開展各項活動,積極開展質(zhì)量宣傳活動,普及質(zhì)量知識和質(zhì)量法律法規(guī),增強全體員工的的質(zhì)量主體意識。

  3、質(zhì)量月活動開展后,要認真總結(jié)“質(zhì)量月”活動的經(jīng)驗教訓,并對活動期間表現(xiàn)突出的單位和個人進行表彰。

  提升質(zhì)量的方案 篇3

  根據(jù)教育局、中心校有關(guān)文件精神,為了切實提高教育教學質(zhì)量,進一步強化質(zhì)量意識,提高辦學效益,努力辦好人民滿意教育。特制定《教育教學質(zhì)量提升方案》。

  一、指導思想

  堅持以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,牢固樹立“質(zhì)量立校”意識,深化課程改革,狠抓教學常規(guī)管理,全面提高教學質(zhì)量,促進學生全面健康發(fā)展,努力實現(xiàn)我校教育事業(yè)的持續(xù)、和諧、均衡發(fā)展。

  二、組織機構(gòu)

  (一)領導小組

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  三、活動目標

  通過開展“教育教學質(zhì)量年”活動,促使學校增強質(zhì)量意識,規(guī)范學校管理,深入推進課程改革,加快規(guī)范化、特色化學校創(chuàng)建步伐,全面提高學校教育教學質(zhì)量。

  1、嚴格按照課程計劃開齊、開足課程,為學生的全面發(fā)展服務。

  2、面向全體學生,堅決杜絕以各種名義舉辦的“補習班”等。

  3、注重學生品德培養(yǎng)和習慣養(yǎng)成,加強音樂、美術(shù)、體育、寫字等課程的教學和活動,提高學生的綜合素質(zhì)。

  4、大幅度提高教學質(zhì)量,主要學科合格率不低于96%,其他學科全部合格,每年質(zhì)量抽測的年級總評要進入全縣前六名。

  5、建立和完善學校教學質(zhì)量監(jiān)測評估體系,為科學決策、考核獎懲提供依據(jù),其考核結(jié)果與績效工資掛鉤。

  6、奮斗目標:

  (1)20xx—20xx年力爭保全鎮(zhèn)第1名;

  (2)20xx—20xx年力爭保全鎮(zhèn)第1名;

  (3)20xx—20xx年力爭保全鎮(zhèn)第1名。

  四、工作思路

  圍繞一個中心:以提高課堂教學效率提高教育質(zhì)量為中心。

  落實兩個重點:一是學生良好學習習慣的培養(yǎng);二是課堂教學效率與質(zhì)量的提高。

  加強三項研究:一是加強先進教育理論的研究;二是加強校本課程的研究;三是學生行為規(guī)范及教學常規(guī)管理的研究。

  實現(xiàn)四個提高:一是實現(xiàn)教師教研能力的提高;二是實現(xiàn)教師課堂教學能力的提高;三是實現(xiàn)學生自主學習和創(chuàng)新能力的提高;四是實現(xiàn)教育教學質(zhì)量的大幅度提高。

  做好五項服務:一是為學校教學決策服務;二是為學校教學工作服務;三是為教師專業(yè)發(fā)展服務;四是為教師教學服務;五是為學生的全面發(fā)展服務。

  五、具體工作

 。ㄒ唬├^續(xù)抓好教學常規(guī)管理工作:

  一是在開學一周后進行教案檢查,促進和規(guī)范教師教學行為。

  二是堅持領導深入課堂聽課,結(jié)合上學期教學技能大賽中暴露出來的問題,有針對性地抽聽部分老師的課,通過聽、評、研(把聽課中發(fā)現(xiàn)的問題在教研活動中進行研討,并讓全體教師參與,達到共同交流,共同促進的目的),切實提高教師的教學能力和教研水平。

  三是不定時抽查作業(yè)批閱情況,針對教師中存在的作業(yè)量大,批閱量少等家長普遍關(guān)心的問題,進行普遍抽查,扼制因個別人而影響學校教師整體聲譽的行為。

  四是經(jīng)常檢查學生的教輔資料情況,堅決杜絕亂訂資料現(xiàn)象發(fā)生。五是嚴格按課表上課制度,杜絕讓課、缺課現(xiàn)象,切實保證教學秩序的正規(guī)化。

 。ǘ┮(guī)范教研工作。

  本學年將抓好以下重點工作:

  一是嚴格教務處統(tǒng)一安排的教研活動時間開展好教研活動。

  二是要求各教研組制定出詳細的教研工作計劃安排,從時間、內(nèi)容、場地、主講人四個方面力求保證,要形式多樣、針對性強。

  三是各組教研計劃制度以后,在每次活動前教研組長要對主講老師的講稿進行審查、指導、完善,確保教研活動的質(zhì)量。

  四是開展網(wǎng)絡教研,要求每位教師一學期必須向縣教科研網(wǎng)站提交最少一份教學論文、教學反思、課堂評價等文章,以填補我校在這方面的空白,期末教務處進行登記,并納入量化考核。

  五是把大、小教研有機結(jié)合,要有主題、有記錄,建立檔案。

  六是嚴格教研考勤制度,確保全員參與,共同提高。

  七是以活動促教研,開展優(yōu)秀論文、教學反思、課件評比、優(yōu)質(zhì)課評比等。

  八是改革教學設計,要轉(zhuǎn)變以往“以教師為中心”的教學觀,注重落實“以學生為中心”、“以過程為中心”,突出“教師組織者、引導者,學生是學習活動的主人”的新型理念。

  九是著力學習鄭局長在全縣中小學校長會議上的精神,學校要在這方面制定出切合我校實際的工作方案,從組織保證、措施落實、考核評價等方面建立一套完整的工作體系。切實打造一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。

  十是依照中心校加強師德工作的有關(guān)規(guī)定,制定我校師德教育方案,加強師德建設,要把師德擺在教師隊伍建設的首位,教育和引導廣大教師以德立校、科研興校,做學為人師、行為世范的楷模。

 。ㄈ┳⒅亟逃|(zhì)量的提高。

  質(zhì)量是教育的生命線,特別是近兩年我校辦學條件得到改善,國家投入在不斷增加,越是這樣的時候,我們越要千方百計確保教育質(zhì)量,因此,我們必須牢固樹立質(zhì)量第一的意識,以實施基礎教育學校教育質(zhì)量工程為抓手,深入推進課堂改革,全面實施素質(zhì)教育,從提高教師的教學能力入手,從抓課堂質(zhì)量入手,從抓好教育質(zhì)量的監(jiān)測與評估入手,切實保障和提高教育教學質(zhì)量。

  畢業(yè)班學生的學業(yè)水平是學校教育教學質(zhì)量的一次社會性展示,它的影響之大、輻射之廣,我們必須認真對待。如何保證每屆畢業(yè)班學生的質(zhì)量,是擺在我們面前的緊迫的課題,開學后,我們要會同教務處和六年級組認真進行研討,制定出切實可行的工作思路和措施,提交校委會進行討論,以確保六年級學生能有一個優(yōu)異的學生成績。讓家長滿意,讓各村群眾滿意,讓學生滿意。

 。ㄋ模┳龊媒逃齽(chuàng)強工作。

  學校要在加大基礎設施、校園環(huán)境、教師隊伍三大建設的同時,還要對義教檔案、教學檔案、留守兒童檔案等各類檔案資料嚴格按照教育局的統(tǒng)一要求,重新整理,規(guī)范歸檔,并做好相關(guān)資料的續(xù)建工作,此項工作力爭進入全鎮(zhèn)先進行列。

 。ㄎ澹⿲W校開展“教育教學質(zhì)量年”活動,加強教師隊伍建設,提高教育教學質(zhì)量。

  一是以師德建設年活動為契機,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,打造本校教師隊伍新面貌。

  二是進一步完善績效工資制度,加大績效考核中教學質(zhì)量考核比例,建立多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配激勵機制。

  三是啟動學科帶頭人培養(yǎng)工作計劃,打造名師群體。

  四是以打造“學習型學!焙蜆(gòu)建“學習型教師”群體為目標,實施老師專業(yè)發(fā)展“四個一”活動,即每天寫一篇教學反思,每周寫一篇教學隨筆,每月寫一篇教學案例分析,每學期讀一本名著。

  五是加強校長和領導班子率先垂范作用,深入一線,領導、指導教學工作,研究教育教學,當好教師的帶頭人和領路人。

  六是加強教育教學質(zhì)量監(jiān)控,建立科學合理的評價體系,要把教育教學質(zhì)量的提高和教師的評優(yōu)評先、職稱晉升、績效考核、年終考核掛鉤,推進學校教學質(zhì)量管理的規(guī)范化。七是建立健全一切活動檔案資料,做好過程性資料記錄。

 。┙∪O(jiān)測體系,質(zhì)量是教育之本、立校之本,學校要建立教學質(zhì)量分析制度和教學考核獎懲制度,學校與教職工之間要簽訂質(zhì)量責任書,層層落實責任制和責任追究制,以開展“教育教學質(zhì)量年”活動為契機,構(gòu)建提高教育教學質(zhì)量的長效機制。

 。ㄆ撸┘訌婋A段性教學目標測評,組織安排好期中、期末兩次統(tǒng)一考試,并按期上報成績。

 。ò耍┳龊酶髂昙壗虒W質(zhì)量隨機樣本質(zhì)量抽測。

  總之,我校要不斷創(chuàng)新工作機制,牢固樹立“質(zhì)量是教育的生命,創(chuàng)新是教育的靈魂”的觀念,咬住“質(zhì)量”不放松,盯住“實抓”不動搖,鼓實勁、做實事、謀實效,為實現(xiàn)我校教育事業(yè)的全面振興,為辦人民滿意的教育而不懈努力。

  提升質(zhì)量的方案 篇4

  質(zhì)量是教育永恒的主題,是教育的生命線。為落實上級精神,實施“質(zhì)量提升工程”,推動學?茖W發(fā)展,全面提升我校教育教學質(zhì)量,切實結(jié)合我校實際,特制定本活動實施方案。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局,以開展“教學質(zhì)量提升”活動為載體,以狠抓教學質(zhì)量為主線,以提高教師素質(zhì)和落實教學常規(guī)管理為保障,全面推進素質(zhì)教育,促進我校教育教學質(zhì)量持續(xù)、均衡、快速發(fā)展。

  二、組織領導

  組長:

  副組長:

  成員:

  組長負責全!敖虒W質(zhì)量提升”活動全面協(xié)調(diào)、監(jiān)控工作;副組長制定活動實施方案、活動的動員、活動過程的指導、評價工作;成員負責本;顒拥木唧w實施,認真操作,努力使我校教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。

  三、主要工作目標

  1、強化教學工作的中心地位,建立提高教學質(zhì)量的導向、激勵和保障機制,各處室明確職能職責,提高教學管理效益,以促進教學質(zhì)量的提高。

  2、強化教學管理,加強對教學常規(guī)的過程檢查與督導,落實獎懲和激勵機制,加強考核,獎優(yōu)罰劣。

  3、以課堂為主渠道,提高教學質(zhì)量。打造高效課堂,創(chuàng)新教學理念、教學方法和教學模式,提高課堂教學效率和學生學習質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育。

  4、開展教研活動,加強教研組建設,深入開展課題研究,發(fā)揮群體優(yōu)勢,使各科教研活動開展豐富有效,促進共研共享、共同成長。

  四、工作措施:

  (一)加強教學常規(guī)管理,保持良好的教育教學秩序

  1、加強課程管理,提高課程實施水平。

  嚴格按照課程計劃,開齊科目、開足課時、開好課程,加強校本、綜合實踐、及音體美等課程的開發(fā)與管理。教導處嚴格巡課制度,督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。

  2、健全教學常規(guī)管理制度,促進教學工作規(guī)范化。

 。1)細化教育教學環(huán)節(jié)的基本要求。嚴格備課、上課、作業(yè)管理。每一個教師要根據(jù)課標的要求,并結(jié)合學科教材特點,制定本學期教學計劃。堅持先周備課,加強集體備課,倡導集體備課與個人備課相結(jié)合。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,杜絕不備課上課現(xiàn)象,同組教師應相互聽課、研討,加強對青年教師的備課、上課指導。對于作業(yè)設計、批改,力求科學、客觀、有效,作業(yè)批改要嚴格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,做到精選、先做、批改、反饋。

  (2)常規(guī)教學教研活動常態(tài)化。建立健全教研活動制度、集體備課制度、聽評課制度、教研成果獎勵制度、教科研活動保障制度等。

 。3)定期開好教學工作專題分析會、研討會。

  (4)強化以班主任為核心的班級教學管理責任。認真抓好班主任建設工作,定期召開學生會、家長會。

  3、加強教學督導,提高過程管理效能。

  教導處對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,加強檢查與指導。繼續(xù)堅持聽課制度,加強隨堂聽課力度,教導處將從第三周開始進行隨堂聽課活動,了解掌握教師教學動態(tài)、學生的學習常態(tài),進行有效的指導,提高教師課堂教學效率和學生學習效果。每學期舉行一次“教學開放周”活動,邀請學生家長及社會人士進課堂聽課,接受社會監(jiān)督。

  建立健全教學常規(guī)檢查評價制度、反饋制度。教導處將在嚴格各項常規(guī)教學檢查的同時,加強對各年級各班級教學進度、教學質(zhì)量的跟蹤、評價。每學期教導處進行兩次以上大型教學檢查,針對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行反饋總結(jié),限期整改到位,幫助指導教師提高自己的教學管理水平。對每次教學檢查的結(jié)果及評價結(jié)論將及時通報。并將各種檢查結(jié)果做為教師學期績效考核的依據(jù)。

  (二)加強教學研究,提高教學教研的實效性

  1、完善教研組建設,優(yōu)化集體備課,強化校本培訓。。

  加強教研組建設,是提升教師業(yè)務能力,提高教學質(zhì)量和教學管理效率的一項有效措施。教研組努力做到教研活動的經(jīng)常化、專題化、系列化。各教研組要制訂好切實可行的教研工作計劃,活動過程要具體,體現(xiàn)全過程,有重點,有專題,注重資料積累。健全以校為本的課題研究制度,實行“周三研究日”制,根據(jù)本校實際,組織開展校本集中培訓,有目的按步驟地組織開展教師培訓工作,全面提高教師的整體素質(zhì)。教研組每周開展教研活動時間不少于2小時,保證集體備課至少兩次(語數(shù)各一次)。集體備課時,要研究教材重點、難點和疑點,探討教學方法和教學手段,研究教學目標的有效達成,教研組長通過集體備課,掌握本組教師教學計劃落實情況。

  2、扎實開展教學活動,用活動推動教學。

  開展好校內(nèi)研討課、觀摩課、公開課、示范課、教學講座等教學活動,學校領導要深入其中并組織教師做好聽課、評課和導課,注重活動的質(zhì)量,充分體現(xiàn)活動的效果。通過活動讓教師全員互動,主動參與,相互學習,共同提高教學水平,促進教學能力和質(zhì)量的提高。把教學活動與教學常規(guī)檢查相結(jié)合,以檢評為載體,充分調(diào)動教師積極性,使廣大教師在活動中提高教學水平,促進教學質(zhì)量的提升。

  3、加強課題研究,促進教學改革與創(chuàng)新。

  要求全體教師增強教研意識,積極撰寫教育教學論文,學校要求所有授課教師必須寫出一篇高質(zhì)量的教學論文,并在教研組內(nèi)進行交流。學校領導要積極深入教學一線,主動參與到教研活動中,了解教學工作中的實際問題。

  4、優(yōu)化課堂教學,提高教學效率。

  堅持以學定教,先學后教的教學思想,遵循以“教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則,打造高效課堂,形成”輕負、高效、優(yōu)質(zhì)“為共同特征的不同學科的新授課、講評課、復習課課堂教學結(jié)構(gòu)模式。

  5、加強骨干教師隊伍建設,發(fā)揮骨干教師的引領作用。實施學科帶頭人、教學能手、教學新秀上示范課、研討課制度,發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領作用,帶動提高教師隊伍整體水平。

  (三)加強學生“養(yǎng)成教育“,提升學生學習品質(zhì)與能力

  1、加強對學生學習常規(guī)管理,培養(yǎng)學生的學習品質(zhì)和習慣、學習方法與能力。重點抓好兩頭:一、二年級重習慣培養(yǎng),六年級主抓教學質(zhì)量。關(guān)注學生學習差異,做好學困生的輔導與轉(zhuǎn)化工作。每個班級要針對本學期出現(xiàn)的個別學困生,建立檔案,制定學困生轉(zhuǎn)化方案。使轉(zhuǎn)化工作有計劃,有措施,有目標,有效果。

  2、在全面發(fā)展的基礎上,注重學生個性特長的培養(yǎng),組織學生參加各級各類競賽。

  繼續(xù)深化學校課程改革,扎實抓好綜合活動課、興趣活動課、班級讀書會及學生社團活動,全面提高學生綜合素質(zhì)。做好節(jié)日課程,適時組織活動成果展評。繼續(xù)開展豐富多彩的隊組活動,組織學生社團開展各項活動,加強文學社、田徑、合唱、書法等社團小組的管理及各項活動的開展。繼續(xù)開展班級讀書會活動,各年級列出每學期必讀書目,完善必讀書目閱讀的檢查、考評制度。通過豐富學生的學習生活,讓學生的知識和技能得到創(chuàng)造性的應用和主動發(fā)展。

 。ㄋ模┘訌娰|(zhì)量監(jiān)測與評價,加強考核,落實獎懲和激勵機制,保障教育教學質(zhì)量提高

  檢查、考核是一個工作鏈中的最后一個環(huán)節(jié),它對于保證各項工作的落實,保證質(zhì)量有著重要作用,可以這么說沒有考核就沒有落實。所以本期要加強考核工作,提高考核的客觀性、公正性和導向性。學校要健全教學質(zhì)量監(jiān)測、評價、激勵制度,加強教師教學質(zhì)量評價、學生綜合素質(zhì)評價。

  1、加強各學科質(zhì)量驗收工作。每學期每個月進行一次質(zhì)量調(diào)研。教導處對學科質(zhì)量檢測結(jié)果進行認真分析,從中找出教學中存在的問題和不足,找出成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,促進教育教學質(zhì)量進一步提升。

  2、建立健全教學常規(guī)管理的各項有效的制度,規(guī)范教學行為,尋求提高教學質(zhì)量的有效管理方法。堅持推門聽課制度,教案實行周檢查制度,作業(yè)實行月末普查制度。對教學常規(guī)定期檢查,量化通報。

  3、學校將定期組織學生進行學科競賽和單元競賽,激發(fā)學生的學習激情,給學生展示自我的機會。每次競賽后,對表現(xiàn)突出的學生及時進行表彰。

  提升質(zhì)量的方案 篇5

  為鞏固和擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,繼續(xù)深入推進干部作風建設,推動全市教育工作再上新臺階,實現(xiàn)新一輪更好更快發(fā)展,根據(jù)中央、省、市委有關(guān)要求和市委九屆七次全會精神和全市“三提升”活動動員大會要求,市委教育工委、市教育局決定,在全市教育系統(tǒng)市直單位各級黨組織和黨員干部中,深入開展以“提升能力、提升標準、提升效率”為主要內(nèi)容的“三提升”活動。現(xiàn)提出如下實施意見。

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞2010年及今后一個時期的總體工作思路和奮斗目標,以創(chuàng)建學習型黨組織、對標定位創(chuàng)優(yōu)爭先、深化干部作風建設為抓手,充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的主觀能動作用,抓學習提能力、抓創(chuàng)新提標準、抓規(guī)范提效率,進一步增強廣大黨員干部的凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力,為推進全市教育科學發(fā)展提供有力保障。

  二、基本原則

 。ㄒ唬﹫猿址⻊罩行。緊緊著眼于教育教學中心工作,搶占京冀晉蒙教育發(fā)展制高點、精心謀劃、扎實開展各項活動,

  真正把活動效果落實到促進工作、推進教育科學發(fā)展上。

 。ǘ﹫猿纸y(tǒng)籌兼顧。既立足當前工作,又著眼長遠發(fā)展;既著力解決問題,又注重健全制度機制;既注重發(fā)揮領導干部的表率作用,又注重調(diào)動基層黨員干部的積極性;要發(fā)揮各級黨組織的帶頭作用,以活動促進工作,以工作檢驗活動效果,做到兩促進、兩提高。

  (三)堅持分類推進。依據(jù)不同工作崗位特點,因地制宜、因人制宜,確定活動的目標任務、方法措施和衡量標準,分類指導,重點突破,帶動全局,努力實現(xiàn)活動效果最大化。

 。ㄋ模﹫猿秩罕妳⑴c。認真貫徹群眾路線,堅持開門搞活動,廣泛聽取群眾意見,自覺接受群眾評議和監(jiān)督,以實際行動贏得人民群眾的支持和信任。

  三、目標任務

  通過開展活動,使全市廣大教育系統(tǒng)黨員干部思想和行動更加符合科學發(fā)展觀要求,能力和水平更加適應教育事業(yè)形勢發(fā)展需要,精神狀態(tài)更加積極、主動、有為,促進各項工作任務更好地落實。

  一是發(fā)展理念得到新轉(zhuǎn)變。立足站在新起點、實現(xiàn)新跨越,引導黨員干部進一步深化對科學發(fā)展觀的理解,進一步推進思想解放,著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展要求的思想觀念,理清發(fā)展新戰(zhàn)略,進一步強化“第一要務”意識、“好字當頭”意識、以人為本意識,使推進全市教育事業(yè)科學發(fā)展成為各級領導和黨員干部的自覺行動。

  二是發(fā)展能力得到新提升。強化黨員干部的學習培訓與實踐鍛煉,努力提高辯證思維、統(tǒng)籌兼顧的能力,開拓創(chuàng)新、求真務實的能力,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展的能力,做好群眾工作、維護和諧穩(wěn)定的能力,攻堅克難、推動落實的能力。

  三是發(fā)展定位得到新提高。圍繞打造“京冀晉蒙四省市交界地帶教育高地”的發(fā)展定位,機關(guān)各科室、各單位要立足各自實際,以先進為標桿,瞄準一流查找差距找不足,在更高的起點上明確努力方向和奮斗目標,以更高的標準謀劃發(fā)展、推動發(fā)展,努力實現(xiàn)教育發(fā)展新跨越。

  四是發(fā)展難題得到新破解。把握關(guān)鍵,統(tǒng)籌力量,合力攻堅,切實解決影響制約科學發(fā)展的瓶頸問題,努力在城鎮(zhèn)教育、初中教育、校園文化建設等重點領域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得新成效。

  五是發(fā)展環(huán)境得到新優(yōu)化。圍繞服務創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),推動科學發(fā)展,營造有利于教育事業(yè)快速發(fā)展的良好環(huán)境,打造廉潔高效的政務環(huán)境、和諧向上的校園環(huán)境、干事創(chuàng)業(yè)的人文環(huán)境。

  六是發(fā)展機制得到新完善。不折不扣落實學習實踐活動和干部作風建設年活動中形成的好機制、好做法,根據(jù)形勢任務的發(fā)展變化,繼續(xù)深化完善,不斷創(chuàng)新提升,努力形成推動科學發(fā)展的長效機制。

  提升能力、提升標準、提升效率,是推動全市教育工作實現(xiàn)趕超跨越的重大舉措和重要任務。2010年要通過開展集中活動,力爭在四個方面取得階段性成果:形成“三提升”的良好導向,完善“三提升”的推進措施,健全有利于“三提升”的體制機制,解決一批制約“三提升”的突出問題,

  讓干部群眾切實感受到開展活動帶來的新變化和教育事業(yè)

  發(fā)展的新成績。

  四、推進措施

  (一)深入推進學習型黨組織建設。認真貫徹落實中央《關(guān)于推進學習型政黨建設的意見》,深入開展學習型組織、學習型機關(guān)、學習型班子創(chuàng)建活動,把學習貫穿始終。

  一是突出學習重點。在深化科學發(fā)展觀理論學習的基礎上,重點學習優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、加快教育發(fā)展所需要的信息技術(shù)等新知識以及專業(yè)所需的政策、法律,了解和掌握國內(nèi)國際教育發(fā)展的動態(tài)和信息,將學習與解決發(fā)展中的實際問題聯(lián)系起來,切實增強學習的針對性和實用性。動員會后,各級理論學習中心組和基層黨支部要組織黨員干部開展不少于1周時間的集中學習。

  二是搞活學習方式。全面落實教育系統(tǒng)黨員干部培訓計劃,依托各級培訓基地和業(yè)余黨校主陣地加強對各級黨員干部的普遍輪訓,提高培訓層次。各單位要緊緊圍繞教育中心工作,邀請知名專家教授進行專題講座;主動“走出去”,組織黨員干部到先進地區(qū)考察學習,開闊視野、增長見識、借鑒經(jīng)驗。

  三是樹立學習導向。在領導干部和黨員中深入開展“內(nèi)學王永利、外學王彥生”活動,在基層黨員干部中深入開展“科技攻關(guān)學趙治海、干事創(chuàng)業(yè)學郭建仁”活動,通過選樹一批先進典型和學科帶頭人,教育引導廣大黨員干部爭做學習的榜樣、創(chuàng)新的表率、實干的典型、廉潔的模范、服務的標兵。年底前,市委教育工委、市教育局評選表彰一批先進典型。

 。ǘ全方位開展“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”行動。圍繞形成良好導向,引導黨員干部深入開展“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”行動,通過找差距、定目標、尋路徑,促進年度目標任務落實。

  明確對標定位的三個層次:各單位要放眼全市、全省、全國,找準發(fā)展定位、確立發(fā)展目標,增強工作的前瞻性和超前性;各級各類學校要瞄準市內(nèi)、省內(nèi)、國內(nèi)一流水平和先進標準,致力搶先進入全省、全國先進行列;每個崗位、每名干部要瞄準干得最好、干到極致,力爭好中求好、精益求精。

  把握對標定位的三個環(huán)節(jié):

  一要搞好思想發(fā)動。在集中學習、進一步提高思想認識的基礎上,各單位要動員廣大黨員干部圍繞工作能力、工作標準、工作效率向一流水平、更高層次看齊。

  二要開展“三對照”。各單位領導班子和黨員干部要“對照群眾意見查不足、對照最高標準看差距、對照專家和群眾建議找問題”,制定措施,謀劃長遠發(fā)展定位和確定階段性目標,形成領導班子和黨員干部的《對標定位報告》。領導班子《對標定位報告》要體現(xiàn)工作現(xiàn)狀、存在問題以及趕超先進的總體思路、工作目標、推進方法和保障措施,初稿形成后要廣泛征求意見、組織群眾評議;黨員干部個人的《對標定位報告》要通過召開專題會議討論交流、修改完善。4月15日前,各單位要立足實際,提出至少一項年內(nèi)突破性重點工作,經(jīng)領導班子集體審定后,與領導班子《對標定位報告》一并報市委教育工委、市教育局“三提升”活動辦公室備案。

  三要抓好督導落實。各單位活動小組辦公室要建立對標定位臺賬,以各單位《對標定位報告》為依據(jù),抓好督導檢查,促進工作落實。通過全方位開展“對標定位”,真正使人人爭一流、事事爭一流、時時爭一流成為全系統(tǒng)上下的共同追求和一致行動。7月份,市委教育工委、市教育局召開半年總結(jié)會議,對“對標定位、創(chuàng)優(yōu)爭先”進展情況進行分析評價;顒咏Y(jié)束時,要按照對標定位的要求,把發(fā)展成果、創(chuàng)新成果和規(guī)劃成果作為衡量活動成效的標準。

 。ㄈ┓e極營造“增效提速、環(huán)境優(yōu)化”氛圍。認真落實年初制定的教育工作計劃,以年度三項重點工作為突破口,提高服務水平、提升工作效率,努力營造有利于全市教育快速發(fā)展的一流環(huán)境。

  一是深化機制建設。圍繞深入推進行政審批制度改革,完善和落實崗位責任制、服務承諾制、首問責任制、一次性告知制、ab崗工作制、限時辦結(jié)制、責任追究制等各項制度,逐步形成完善的制度管理體系。

  二是繼續(xù)深化“服務窗口亮起來”工程。認真落實市政府《關(guān)于加強和規(guī)范全市行政服務中心建設的指導意見》,繼續(xù)加強行政服務中心建設、進一步促進服務“窗口”亮起來,全面提升信息化水平和服務水平。

  三是開展集中整治行動。以整治少數(shù)學!皝y收費”行為、整治公務人員利用職權(quán)“吃拿卡要”行為、“治懶治庸”和整治“鋪張浪費”行為為重點,深入開展自查自糾活動,有關(guān)科室組成聯(lián)合檢查組,繼續(xù)搞好明查暗訪,加大監(jiān)督檢查力度,狠剎不良風氣。通過集中整治行動,切實提高工作質(zhì)量和效率,使各級干部保持良好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài),切實為群眾和師生提供更加優(yōu)質(zhì)的服務。

 。ㄋ模┙y(tǒng)籌推進學習實踐活動整改落實后續(xù)工作。把“三提升”活動做為推動學習實踐科學發(fā)展觀活動整改提高的重要載體,統(tǒng)籌安排、深入推進。

  一是進行查漏補缺。利用一個月左右時間,各單位對群眾滿意度測評中征求到的意見、建議認真開展一次“回頭看”,進一步查找薄弱環(huán)節(jié),完善整改措施。4月底前,要形成自查報告報送市委教育工委、市教育局“三提升”活動辦公室。

  二是開展集中攻堅。把“三提升”活動要解決的突出問題與二、三批學習實踐活動整改落實后續(xù)工作緊密結(jié)合,開展“百日集中攻堅”。對整改方案作出承諾而目前尚未完成的整改任務和年內(nèi)擬突破的重點工作,采取掛牌督辦、銷號結(jié)辦、跟蹤問效等手段,逐一落實兌現(xiàn),做到事事有著落、件件有回音。年內(nèi)擬突破的重點工作要取得階段性成效。

  三是健全長效機制。圍繞貫徹落實中央學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組《關(guān)于建立健全學習實踐科學發(fā)展觀長效機制的若干意見》,進一步建立完善各項機制制度,形成有利于加快全市教育發(fā)展的制度體系。

  四是強化組織保障。切實加強機關(guān)黨組織規(guī)范化建設和基層組織建設,不斷強化隊伍建設、健全黨建制度、創(chuàng)新教育載體,為推動“三提升”活動扎實有效開展提供強有力組織保證。

  五、組織領導

  一要強化組織領導。各學校、各單位黨組織要把深入推進“三提升”活動作為一項重要任務切實抓緊抓好。市委教育工委、市教育局成立以胡守榮同志為組長的“三提升”活動領導小組,下設活動辦公室。各單位也要成立相應機構(gòu)。黨政“一把手”要負總責、親自抓,領導干部要充分發(fā)揮表率作用,形成一級抓一級、一級帶一級的良好局面。

  二要強化協(xié)調(diào)指導。各單位“三提升”活動領導小組要制定具體實施方案,及時掌握活動進展情況,總結(jié)推廣好的經(jīng)驗做法,分析解決存在問題,特別是領導干部要結(jié)合分工,按照“一抓雙管”制度,深入到聯(lián)系點和部門,指導工作,解決問題。要從實際出發(fā),精心設計載體,豐富活動內(nèi)涵,創(chuàng)新活動形式,確保取得實效。

  三要強化督導檢查。市委教育工委、市教育局“三提升”活動領導小組要組建督導組,結(jié)合重點工作加強對黨員干部履行職責、執(zhí)行制度、改進作風、提高效能等方面的督導檢查,確保各項工作要求落到實處。要把開展“三提升”活動情況作為各級領導班子和領導干部考核的重要內(nèi)容,強化結(jié)果運用。

  四要強化宣傳引導。充分發(fā)揮校報?、廣播、櫥窗和校園網(wǎng)等媒體的作用,及時宣傳市委教育工委、市教育局關(guān)于深入推進“三提升”活動的各項部署要求,及時宣傳本單位本部門的好做法好經(jīng)驗和先進典型。充分發(fā)揮新聞監(jiān)督作用,營造推進“三提升”活動的強大聲勢和濃厚氛圍,不斷把活動引向深入。

  提升質(zhì)量的方案 篇6

  為深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神,積極推進幼兒園課程游戲化建設,全面提升幼兒戶外體育活動的能力,現(xiàn)就在全市幼兒園開展“提升幼兒園戶外體育活動質(zhì)量”系列活動通知如下。

  一、活動時間、對象

  1、活動時間:20xx年10月至2019年1月。各項活動具體時間、地點另行通知。

  2、參加對象:全市各級各類幼兒園。

  二、活動內(nèi)容

  (一)學習提升

  戶外體育活動是幼兒園體育活動的重要組織形式,是教師充分利用幼兒園的戶外環(huán)境,因地制宜的投放豐富的活動材料,讓幼兒在良好的戶外活動環(huán)境中自由結(jié)伴、自主游戲,發(fā)展基本動作、提高運動能力的一種活動形式。在課程游戲化實施背景下,各園需要結(jié)合幼兒園課程的特點及實施需要,適時、動態(tài)地對戶外活動環(huán)境進行優(yōu)化、調(diào)整,積極營造支持幼兒學習與發(fā)展的物化環(huán)境與精神環(huán)境,保障幼兒全面發(fā)展。為進一步明確目標和操作路徑,全市將圍繞“提升幼兒園戶外體育活動質(zhì)量”這一主題,邀請省內(nèi)外幼教專家作專題報告,對全市廣大老師進行全員培訓,幫助大家更新觀念、提高認識。

  (二)實踐交流

  1、幼兒園實踐

  全市各幼兒園圍繞戶外體育活動的評價要求,因地制宜,積極探索,大膽實踐,全面提升幼兒園戶外體育活動質(zhì)量。

  2、沙龍研討

  一是網(wǎng)絡研討。各區(qū)域圍繞區(qū)域內(nèi)幼兒園戶外體育活動的實踐推進情況,開展交流探討,各區(qū)域間開展網(wǎng)絡研討,促進經(jīng)驗共享。

  二是現(xiàn)場沙龍。各區(qū)域圍繞“提升幼兒園戶外體育活動質(zhì)量”主題,組織現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗分享活動,在園際互動、區(qū)際聯(lián)動中推進幼兒園課程游戲化建設,提升游戲水平。

  (三)評比展示

  評比活動聚焦戶外體育活動環(huán)境與組織實施兩個方面的內(nèi)容,具體活動擬安排在20xx年3月舉行。

  幼兒園戶外體育活動評比重點關(guān)注:幼兒園是否依據(jù)已有條件,遵循自然性、趣味性、挑戰(zhàn)性及富有變化等原則,綜合考慮各種教育元素,因地制宜的創(chuàng)設開放的戶外空間,提供豐富的活動材料,實施適宜的觀察指導,讓體育活動真正作用于幼兒的快樂發(fā)展。

  三、活動形式

  1、各園可結(jié)合自身優(yōu)勢和特點,自愿申報參賽。采用信息化手段展示交流,時間控制在10分鐘之內(nèi)。

  2、榮獲一等獎的幼兒園提供現(xiàn)場觀摩、經(jīng)驗分享,接受全市各級各類幼兒園的參觀學習。

  四、名額分配與獎項設置

  1、名額分配:溧陽、金壇、新北、天寧、鐘樓各3個,武進4個,市屬園1個。

  2、獎項設置:每組設一等獎6名;二等獎6名;三等獎8名。

  提升質(zhì)量的方案 篇7

  為了認真貫徹落實《昌圖縣小學質(zhì)量提升工程實施方案》,大力推進我校教育教學發(fā)展,根據(jù)教育局要求,現(xiàn)結(jié)合我校的實際,特制訂昌圖縣實驗小學質(zhì)量提升工程實施方案。

  一、指導思想

  以《昌圖縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—2020年)》和《昌圖縣教育事業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》為引領,以《昌圖縣小學質(zhì)量提升工程實施方案》為指導,樹立“以學生為主體,以教師為主導,以教學為中心,以質(zhì)量為生命”的教學理念,創(chuàng)新管理機制,完善評價制度,規(guī)范教學行為,優(yōu)化教學過程,實施有效教研,打造高效課堂,提高教學質(zhì)量。

  二、總體目標:

  1、打造一支多元智能教師隊伍,專業(yè)發(fā)展,教有特點。激發(fā)教師隊伍活力,搭建平臺,讓教師展示自我,促其盡快成長。通過教學評比、民主推優(yōu)等途徑,選拔出能力較強的學校各學科的骨干教師、學科帶頭人、教學新秀。

  2、建立科學的教學制度。以打造高效課堂為目標,建立一套充分貫徹新課程標準的教學管理制度。用“以生為本”的準則規(guī)范教師教學行為,確立集體備課制度,根據(jù)新課程標準制定符合我校實際的評課標準,采取專家引領、骨干示范、小組典研、沙龍對話、同伴互助、青藍工程、師徒結(jié)對等模式的聽課、評課制度。

  3、打造科組建設特色。充分調(diào)動各科組主觀能動性,根據(jù)科組特點,以激發(fā)學生興趣為根本出發(fā)點,確立語文主抓“讀寫”;數(shù)學主抓“計算”;英語主抓“聽說”;體育主抓“太極扇”;音樂主抓“葫蘆絲”;美術(shù)主抓“剪紙”的科組特色建設。

  4、提升教師業(yè)務素質(zhì)。教學改革的根本在于教師教學理念更新和教學方式的改變,核心在于教師綜合業(yè)務素質(zhì)的提升,成效在于培養(yǎng)學生具有較強的可持續(xù)學習潛力,具有樂學、善學、好學的精氣神。按照“高質(zhì)量培訓,高要求考核”的原則,通過“扎根于校本培訓,借助于名家指導”的方式,扎扎實實開展教師的培訓活動。從師風師德、教學基本功、教學理念、教學技巧等進行全方位的培訓。堅持培訓與考核相結(jié)合,通過評比考核激發(fā)教師自我學習的積極性,樹立教學相長的意識,以提高科研能力,走創(chuàng)新型、科研型教師的道路,從而促使學校教學質(zhì)量的提升。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┡e辦“兩課評比”活動:

  目標:選拔學科帶頭人、教學新秀,激發(fā)隊伍活力。

  方式:通過舉辦教師上課和說課比賽,全面考察教師的教學教學基本功和使用教材的能力。學校組成評委會,制定評價標準,進行現(xiàn)場比賽,選拔出學科帶頭人、教學新秀,頒發(fā)證書,考核加分。

  時間:

  1、20xx年4月到20xx年7月各學科課堂教學比賽。

  2、20xx年9月到20xx年xx月各學科說課比賽。

  3、20xx年11月公布獲獎名單并舉行頒獎典禮。

 。ǘ╅_展新課程標準研讀活動

  目標:進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新修訂的課程標準所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議,使教師能以此為依據(jù),在對教材進行充分分析和研究的基礎上,將理論運用于實踐,制定相應的教學及評價策略。

  內(nèi)容:各學科新修訂的課程標準及新課程標準解讀,省、市級新課程培訓學習材料等。

  活動形式:

  1、以學科組為單位集中學習與自學相結(jié)合。

  2、聘請專家來校對教師進行培訓。

  3、舉行“新課標學習心得”征文比賽。

  4、舉行“課例設計”比賽。

 。ㄈ﹫(zhí)行“小組典研、集體備課”制度。

  目標:以整體提高教學質(zhì)量為目標,充分調(diào)動教師資源,在同年級同科目教師之間搭建合作橋梁,集中最優(yōu)秀的師資力量提高小組典研、備課質(zhì)量,提高教學實效,也以此提高教師研究教材的能力。

  提升質(zhì)量的方案 篇8

  為推動實施土壤質(zhì)量提升行動,著力提高耕地內(nèi)在質(zhì)量,根據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局相關(guān)文件要求,結(jié)合實際,特制定本方案。

  一、行動目標

  20xx年,繼續(xù)強化落實有機肥替代化肥、精準施肥、秸稈還田、綠肥種植等措施,改善全鎮(zhèn)耕地質(zhì)量,使耕地土壤酸化、次生鹽漬化、養(yǎng)分失衡、耕層變淺、重金屬污染等問題得到有效遏制的同時,促進化肥減量增效。綠色防控,嚴禁使用高毒、高殘農(nóng)藥,減量使用低毒、低殘農(nóng)藥。

  1、有機肥資源利用水平持續(xù)提升。20xx年,畜禽糞便養(yǎng)分還田率60%以上,力爭全鎮(zhèn)商品有機肥使用量達25噸;農(nóng)作物秸稈養(yǎng)分還田綜合利用率達30%之上。

  2、科學施肥水平持續(xù)提升。20xx年,測土配方施肥技術(shù)覆蓋率達到80%以上;提高肥料利用率達到30%以上。

  3、土壤質(zhì)量水平持續(xù)提升。20xx年,多措并舉促進全鎮(zhèn)耕地地力水平持續(xù)提升,全年耕地土壤有機質(zhì)含量平均提高1%。

  4、化肥使用量減少。20xx年,全鎮(zhèn)化肥使用量零增長。示范區(qū)生產(chǎn)基地化肥用量較上年減少10%以上。

  二、技術(shù)路徑

  重點是“改、培、保、控”四字要領!案摹:改良土壤。針對耕地土壤障礙因素,改良酸化、次生鹽漬化土壤,改善土壤理化性狀,改進耕作方式!芭唷:培肥地力。通過增施有機肥,實施秸稈還田,提高土壤有機質(zhì)含量。開展測土配方施肥,補施鉀肥和鈣鎂硅硫鉬硼等中微量元素肥料,平衡土壤養(yǎng)分。通過糧豆輪作套作、固氮肥田、種植綠肥,實現(xiàn)用地與養(yǎng)地結(jié)合,持續(xù)提升土壤肥力。“!:保水保肥。通過耕作層深松耕,打破犁底層,加深耕作層,改善耕地理化性狀,增強耕地保水保肥能力!翱亍:控污修復?厥┗、農(nóng)藥,減少不合理投入數(shù)量,阻控重金屬和有機物污染,控制農(nóng)膜殘留。

  三、主要建設內(nèi)容

  1、推進有機肥推廣應用。著力推進我鎮(zhèn)畜禽養(yǎng)殖、秸稈等廢棄物的資源化利用,支持企業(yè)經(jīng)營主體使用有機肥,支持農(nóng)民積造農(nóng)家肥,結(jié)合有機肥替代化肥項目大力推廣施用商品有機肥。

  2、推進化肥減量增效。以化肥減量增效試點為引領,推進測土配方施肥技術(shù)、推廣高效新型肥料。

  3、推進土壤肥力提升。一是種養(yǎng)結(jié)合。優(yōu)化種植模式,在穩(wěn)定糧食作物面積的基礎上,適當增加種植豆類作物,促進提升土壤肥力。開展耕地輪作休試點,恢復發(fā)展綠肥種植,實現(xiàn)用地與養(yǎng)地結(jié)合、生產(chǎn)與生態(tài)雙贏。二是秸稈還田培肥及綠肥種植。進一步推廣綠肥種植工作,持續(xù)提升土壤肥力;推廣農(nóng)作物秸稈利用技術(shù)模式,重點推廣秸稈粉碎直接還田和覆蓋等綜合利用技術(shù),提高秸稈綜合利用率,改善土壤結(jié)構(gòu)。

  四、保障措施

  (一)強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。土壤質(zhì)量提升行動是一項系統(tǒng)、基礎和長期工程,需要強化協(xié)調(diào)配合,形成合力,久久為功。鎮(zhèn)政府成立土地質(zhì)量提升行動領導組,加強協(xié)調(diào),搞好服務,保障各項措施落實。各農(nóng)業(yè)部門細化實施方案,開展督導檢查,保障行動有力有序開展。

  (二)強化責任落實。嚴格落實土地質(zhì)量建設與管理責任,守住土地質(zhì)量紅線。會同有關(guān)部門整合有關(guān)項目,加大耕地質(zhì)量建設投入,保護和提升耕地質(zhì)量。會同國土部門,認真做好占補平衡補充耕地質(zhì)量評定驗收,把好質(zhì)量關(guān)。鼓勵引導生產(chǎn)者,特別是新型經(jīng)營主體采取用地養(yǎng)地結(jié)合的措施,保護耕地質(zhì)量,提升農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力。

  (三)強化科技支撐。發(fā)揮鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)部門的作用,開展指導服務,落實關(guān)鍵措施,提升土壤質(zhì)量。結(jié)合新型職業(yè)農(nóng)民培訓工程、農(nóng)村實用人才帶頭人素質(zhì)提升計劃,提高種糧大戶等新型經(jīng)營主體土壤質(zhì)量提升和科學施肥技術(shù)應用能力。

  (四)強化政策扶持。落實好土壤質(zhì)量提升、測土配方施肥等項目,積極爭取財政等部門的支持,擴大耕地質(zhì)量建設資金來源,增大資金規(guī)模。多方合力,加強耕地質(zhì)量建設。

  (五)強化宣傳引導。開展“土壤質(zhì)量提升”主題宣傳活動,大力宣傳土壤質(zhì)量提升的重要意義,推廣用地養(yǎng)地和科學施肥的典型經(jīng)驗和典型人物,營造全社會關(guān)心支持土地質(zhì)量提升行動的良好氛圍。

  提升質(zhì)量的方案 篇9

  將這些概括起來可以總結(jié):責任心、執(zhí)行力及嚴謹?shù)闹贫染褪莾?yōu)質(zhì)安保服務的三要素。

  1、責任心

  責任心,是安保隊伍對自身所負安保職責的認識和信念,是對遵守相關(guān)規(guī)章制度、承擔安保任務的自覺程度。

  只有具備高度的責任心,整個安保隊伍才能團結(jié)一致、奮斗拼搏,全心全意投入到工廠安保服務和大型活動安保服務中去。

  2、執(zhí)行力

  執(zhí)行力,是安保隊伍有效利用資源、保質(zhì)保量達成安保目標的能力,是一個安保隊伍完成安保任務的意愿、能力和程度的直接代表。

  只有具備高度的執(zhí)行力,整個安保隊伍才能擁有強大的行動力,才能盡力去完成既定的安保目標,用自己的實際行動把公司戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)化成實際的效益成果。

  3、嚴謹?shù)闹贫?/strong>

  嚴謹?shù)闹贫,是安保隊伍?zhí)行安保任務、處置各種突發(fā)情況的參照標準,堅決推行規(guī)范化的嚴謹制度。

  制定嚴格規(guī)范的規(guī)章制度和技能要求并使之在安保隊伍中得以長期貫徹執(zhí)行是至關(guān)重要的。

  一方面能使安保員提高綜合性業(yè)務能力,不至于只停留在傳統(tǒng)的站崗、巡邏,同時也可起到強化團隊的集體觀念和協(xié)作力。

  通過嚴格貫徹落實科學嚴謹?shù)囊?guī)章制度及標準操作流程,安保隊伍進一步提供工作效率,在遭遇突發(fā)事件及意外情況時也能做到快速反應、妥善處置。除了以上三大要素之外,想要提升安保服務水平, 安保公司對安保人員上崗前的培訓必不可少。

  當安保人員通過擇優(yōu)選拔后,切勿使其急于上崗,因為初來乍到,安保人員對工作環(huán)境和具體工作流程等還不熟悉,很難保證工作質(zhì)量和效率。

  因此安保服務單位應該將安保人員集中起來進行專業(yè)培訓,使從業(yè)人員對企業(yè)基本情況、自身工作性質(zhì)以及業(yè)務范圍等都有了較為詳細的了解和掌握后再安排上崗工作。

  在做好上述工作的同時,安保服務公司也應該與需求方公司建立一條暢通的多層面的溝通途徑,雙方定期組織座談,對安保人員的工作、生活情況進行階段性總結(jié),對于存在的問題,雙方及時協(xié)同解決,并根據(jù)問題及其可能導致的不良后果制定具體有效的預防方案,避免問題的重復出現(xiàn)。

  提升質(zhì)量的方案 篇10

  為進一步推進我校內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升戰(zhàn)略的實施,不斷鞏固本科教學工作在全校工作中的中心地位,學校擬于20xx年5月5日至6月6日開展第二屆“教學質(zhì)量提升月”活動,F(xiàn)提出如下實施方案。

  一、指導思想

  圍繞立德樹人的根本任務,堅持“深化改革、強化發(fā)展、優(yōu)化保障”的建設思路,主動適應社會需求,自覺遵循高等教育規(guī)律,采取有效舉措,重點聚焦內(nèi)涵建設,全面提高本科教學質(zhì)量。

  二、總體目標

  通過開展“教學質(zhì)量提升月”活動,對各項本科教學質(zhì)量工程項目建設情況,以及本學期各學院(部)基本教學運行情況進行檢查,以檢查促建設、促發(fā)展。以視頻課程建設為抓手,大力推動教學方式改革,加快學校本科教學資源的網(wǎng)絡化、信息化,為學生自主學習提供更為便捷有效的途徑。進一步加強師生交流,努力形成教師主動關(guān)心學生,學生主動求教的優(yōu)良教風、學風。

  三、組織領導

  為確保“教學質(zhì)量提升月”活動順利進行,學校成立“教學質(zhì)量提升月”工作領導小組。

  組長:分管校領導

  副組長:張進、孫月琴、楊撫生

  成員:曹克、姚學峰、許建平、張春法、陸華良、戈曉毅、段偉偉、周繼良及各學院分管教學領導。

  領導小組的工作任務是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“教學質(zhì)量提升月”的各項活動,指導學院的活動方案,檢查活動的進展情況,總結(jié)活動的實施成效。

  四、工作內(nèi)容與時間安排

  “教學質(zhì)量提升月”活動擬分三個階段進行:

 。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(5月5日——5月9日)

  1、召開教學委員會會議。深入貫徹《南京財經(jīng)大學關(guān)于全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的實施意見》精神,按照學校20xx年教學工作要點要求,結(jié)合學校“十二五”發(fā)展規(guī)劃與建設目標,召開學校教學委員會會議,全面布置“教學質(zhì)量提升月”各項活動。

  2、各學院擬定“教學質(zhì)量提升月”活動方案。然后各學院針對學!敖虒W質(zhì)量提升月”的工作要求,結(jié)合各學院的特點和師生實際情況,制定各學院“教學質(zhì)量提升月”活動方案。要求各學院在集思廣益的基礎上針對存在問題,提出鮮明對策,充分調(diào)動廣大教師和學生參與教學質(zhì)量提升活動的積極性,開展多角度研討,廣泛聽取任課教師對學校教學改革、建設的意見和建議,以及學生對學校、學院(部)和教師教學工作的意見和建議。

  各學院需將各自的《“教學質(zhì)量提升月”活動方案》于5月9日將電子稿和紙質(zhì)稿交至教務處。

 。ǘ┚唧w實施階段(5月9日——5月30日)

  1、開展“十二五”省重點專業(yè)建設情況中期檢查工作。根據(jù)省教育廳下發(fā)了《關(guān)于開展“十二五”高等學校重點專業(yè)建設情況中期檢查的通知》(蘇教辦高〔20xx〕5號),然后對我校經(jīng)濟學院、國際經(jīng)貿(mào)學院、金融學院、會計學院、食品科學與工程學院和法學院等6個學院中獲20xx年立項建設的省重點專業(yè)(類)開展中期檢查。

  2、開展首批校級視頻課程建設項目中期檢查工作。根據(jù)《關(guān)于開展20xx年度校級視頻課程建設項目遴選工作的通知》(南財教字〔20xx〕27號)的要求,及《關(guān)于公布首批校級視頻課程建設項目遴選結(jié)果的通知》(南財教字〔20xx〕2號)中校級視頻課程建設周期原則上為一年的有關(guān)規(guī)定,對我校首批校級視頻課程建設項目開展中期檢查。中期檢查內(nèi)容主要包括視頻課程建設任務進展情況、網(wǎng)絡資源建設情況、標志性成果的階段目標完成情況以及經(jīng)費的使用情況和存在的困難或問題等。

  首批獲立項的14門課程負責人及團隊應于5月30日前將各自負責的《校級視頻課程建設情況中期檢查報告表》交教務處。

  3、開展課堂教學檢查活動。結(jié)合期中教學檢查工作,組織校、院、系領導及督導組深入課堂教學一線,對各項教學運行情況進行監(jiān)督和指導。各學院(部)需組織教師教學觀摩,然后重點組織新教師參與聽課。

  活動期間,全面落實《學校領導干部聽課管理辦法》,每位校領導聽課1次(每次1學時,下同);顒宇I導小組組長聽課2次,其他成員聽課2次。

  校督導組成員按照督導工作任務和學院教學考核的相關(guān)要求聽課。

  各學院至少舉辦1次新老教師交流會,聘請有豐富教學經(jīng)驗的老教師給青年教師,尤其是在教學檢查工作中出現(xiàn)問題的新教師傳授教學經(jīng)驗、指點教學方法,協(xié)助青年教師成長。

  聽課記錄應做到有反饋,有通報,有匯總。各學院應在5月30日將聽課記錄情況匯總送教務處。

  4、健全本科生導師制度。建立健全程序化的本科生導師工作制度,然后強化本科生導師對學生學習和生活的指導作用。各設有本科生導師制的學院應根據(jù)學院不同專業(yè)的特點制定操作性較強的本科生導師制具體實施方案,對指導時間、過程、場所等方面進行較為詳細的規(guī)定和支持,使本科生導師制的指導過程有據(jù)可依,提高師生對本科生導師制的認識及其參與師生交流積極性。

  各學院應初步擬定各自的《本科生導師制實施方法》,并在活動期間積極開展試點!侗究粕鷮熤茖嵤┓椒ā芳霸圏c活動開展情況及納入學院“教學質(zhì)量提升月”活動總結(jié),然后于6月6日前將電子版及紙制稿交教務處。

  5、開展教授答疑活動。鼓勵學生主動求問,積極探索。每位承擔本科教學任務的教授至少安排1次時間供學生預約答疑解惑。各學院(部)應向?qū)W生公布《教授答疑時間安排表》(各教授主要研究領域、選定時間、聯(lián)系方式、辦公地點等),并形成相關(guān)制度,讓學業(yè)上有困惑的學生能夠在明確的時間、地點找到指導老師給予正確的解答。

  《教授答疑時間安排表》,于5月9日之前送教務處。

  6、召開師生座談會。各學院(部)根據(jù)教師人數(shù)組織1—2次教師座談會,然后分析各教學環(huán)節(jié)的運行情況,找出存在的問題,提出解決的辦法或建議。各學院(部)應對教師指出的問題或提出的改進方案做好重點記錄。

  各學院(部)至少召開1次學生代表座談會,聽取學生對本班級課程教學及教學管理工作的意見和建議。學校將針對各學院反饋情況召開1次由全體“教學質(zhì)量提升月”工作領導小組成員參加的全校師生代表座談會。

  每位校領導參加1次教師或?qū)W生座談會。

  各學院需于6月10日前將師生座談會記錄電子稿及紙質(zhì)稿交至教務處。

 。ㄈ┛偨Y(jié)提高階段(6月1日——6月10日)

  1、各學院(部)及時總結(jié)活動經(jīng)驗和相關(guān)案例,分析研究存在的問題,然后于6月10日以書面形式向教務處匯報,學校將進行“教學質(zhì)量提升月”活動總結(jié)。

  2、教務處在匯總各學院(部)的活動總結(jié)報告及其它材料的基礎上,形成我校《第二屆“教學質(zhì)量提升月”活動總結(jié)》,向全校通報各項檢查工作結(jié)果,對活動中先進的案例進行表彰宣傳、擴大影響,對師生反映的問題和提出的建議給予及時反饋、積極改進。

  各教學單位要按照學校要求,深入細致地做好“教學質(zhì)量提升月”的宣傳發(fā)動工作,充分調(diào)動廣大師生的參與熱情,努力形成全校各教學單位、職能部門廣大教職員工人人關(guān)心教學,全體學生全心投入學習的良好氛圍,真正使“教學質(zhì)量提升月”的活動取得實效,進一步提升我校教育教學工作的整體水平。

  提升質(zhì)量的方案 篇11

  根據(jù)高一年級實行文理分科后的具體情況,正確指導學生形成適合自己的學習方法并提升高考科目的學習成績,是高一年級所有教師共同的目標和課題。根據(jù)年級學生的實際知識水平和能力狀況,從以下幾個方面做好高一年級教學質(zhì)量提升工作。

  一、風氣先行,紀律保障

  良好的風氣是集體進步的保證。從教風到學風,再到班風,直至形成整個年級的優(yōu)良風氣,是我們完成集團“166”任務的保證。因此,我們教師要從大成中學“教書啟智,育人鑄魂”的教風入手,落實到教師的日常工作中, 內(nèi)化為每個教師工作的動力和行為規(guī)范。并以此帶動“鍛造自我,奮勇爭先”的優(yōu)良學風的形成。在學生中營造以刻苦學習為榮,以成績優(yōu)秀為榮的良好氛圍。欲達此目的,必須以紀律作為保障。紀律是每一堂課的保障,我們每個老師都應該是安全員和管理者,每一堂課的老師就是這個課堂的管理者,必須承擔安全責任和紀律管理責任。 高一教學質(zhì)量提升領導小組

  組長:李學彬

  副組長:陳建波(負責高一教學質(zhì)量提升管理)

  卓澤震(負責高一德育教育提升管理)

  組員:各處室(指導協(xié)調(diào)) 年級組(嚴格管理,狠抓落實)

  二、確立明確的目標

  年級目標:年級以各班學生人數(shù)的25%作為一本培養(yǎng)目標,以學生人數(shù)25%作為二本培養(yǎng)目標;剩余人數(shù)作為三本或?qū)?婆囵B(yǎng)目標。

  班級目標:各班以相應比例的人數(shù)為相應層次的目標,并對各層次目標的學生建立跟蹤機制。

  學生目標:學生個人必須制定自己的目標,允許學生個人目標高于班級目標,以促使他們能夠努力實現(xiàn)自己的目標。班主任要督促學生按各考試階段制定出具體可行的成績目標,來作為要求學生的依據(jù)。

  三、教學過程管理

 。ㄒ唬、抓備課

  以高效課堂為突破口,要求教師把課上成有質(zhì)量的課,把功夫下在課前,認真做好備課工作,努力提高課堂效率。力爭做到:

  1、認真研究教材和學生,整體把握教材體系,了解學生的知識水平和能力水平,做到以學生發(fā)展為根本,以提高教育教學質(zhì)量為目標。

  2、建立集體備課的制度,讓學生共享所有教師的智慧。

  (1)兩個人以上的學科都要固定時間、地點、內(nèi)容、中心發(fā)言人,全面開展集體備課。(要求不能占用學生正常上課時間)。

 。2)每次備課要討論要上課的內(nèi)容、重點、難點、熱點、學生容易出錯的地方,以及教學策略。做到集思廣益,把教師個體的認識納入到群體的智慧之中,力爭每次集體備課都有實效性,制定的方案有實用性和可操作性。

  (3)教學反思。集體備課時首先討論交流上次反思?偨Y(jié)經(jīng)驗,彌補不足。

  (二)、抓上課

  1、上課要針對學生實際,要力爭做到“六個一點”:即“起點要低一點;底面要寬一點;臺階要密一點;坡度要小一點;反復要多一點;要求要嚴一點”。高一要全面夯實基礎,不偏科。確保高二提前進度,高三有足夠的復習時間。重視學生對基礎知識的掌握,要讓學生對基礎知識做到明白,記住,會用。要引導、幫助學生整理章節(jié)的框架結(jié)構(gòu)。從知識網(wǎng)絡的梳理中把握知識點,從知識點的構(gòu)成中理解知識要素。同時要要重視學生基本技能的形成。要從速度、準確性和靈活性三個維度,對基本技能的形成提出明確要求。

  2、設置切實有效的教學目標。教學內(nèi)容的選擇,既要從學生發(fā)展的需要著眼(包括應試的需要),也要從學生掌握的可能著手。切合學生的實際,讓學生“跳一跳”能夠“摘得到”。把握好教材的難度,學生自己能學會的不教;教了也不會的暫時不教。難度過高,只能造成課堂教學時間的浪費。教學目標的確立既要考慮高考的需要,也要考慮學生接受的可能。拉開高考成績差距的不是高難度題,而是中檔題。對大多數(shù)學生而言,抓好基礎依然是最重要的。

  (三)、抓課堂作業(yè)

  課堂作業(yè)要堅持“四性”:一是針對性題目的內(nèi)容要緊扣課堂教學的內(nèi)容,題目的形式要符合訓練目的,題目的難易要切合學生的實際。二是遷移性。三是延伸性。四是綜合練習要有整體性。教師一定要加強指導、檢查和督促。教師對作業(yè)要有及時、精到的批改和講評。要在教新課前把上堂的作業(yè)講評好。要重點

  講評學生作業(yè)中存在的帶普遍性的典型問題。要督促學生及時訂正錯題,鞏固講評的`效果。有的學生的錯題教師沒有講評到的教師要做好個別輔導工作。對錯題要重復訓練。教師要督促學生把作業(yè)中出現(xiàn)的典型錯題、帶普遍性的錯題、以及學生容易做錯的題目,隨時收集起來,建立錯題集。過了一段時間再訓練一次,重復訓練時既要有原題又要有變式題,做到觸類旁通。

  年級組定期配合教務處進行作業(yè)檢查,檢查結(jié)果與教師個人教學業(yè)績掛鉤。

 。ㄋ模、抓課后輔導

  課后輔導是在作業(yè)反饋的信息之后進行。分集體輔導和個別輔導。集體輔導主要針對全體學生中存在的帶有共同性的問題,提供解決方法、途徑。個別輔導是針對個別學生的問題,進行個別指導、點撥。協(xié)助他們找到解決問題的方法。

  (五)、抓綜合學科

  文理分班后,綜合學科的科目減少了,學科權(quán)重卻增加了。我們要在一如既往地抓好語數(shù)外基礎學科教學的同時,抓好文理綜合科目的教學。因為學生的語數(shù)外成績在達到一定程度后,很難再提升。綜合科目成了學生成功的關(guān)鍵。綜合科目往往會影響到學生升學的檔次,甚至會決定學生能否升學。因此,從高一開始,必須抓緊綜合科目的教學。一是各科教師要根據(jù)高考考綱把握好知識點,把高考意識貫穿到教學過程中。二是各學科要有綜合意識,要指導學生在綜合練習時,科學配比時間,并指導學生進行速度訓練,避免綜合試卷做不完的老問題。年級組將從高一下期開始,逐步組織綜合學科合卷適應性訓練,以培養(yǎng)學生的適應能力。三是根據(jù)文理科的不同特征,文科著重指導學生掌握識記、理解、分析、綜合的學習方法及解題技巧;理科著重指導學生掌握邏輯推理、分析演繹、遷移運用的方法及解題能力。以提高學生的綜合學科成績。

 。、抓考核

  根據(jù)現(xiàn)有考核,本期加大高中期末教學質(zhì)量考核力度,加大差距,真正體現(xiàn)“優(yōu)績優(yōu)酬”。

  四、加強考試管理

  年級組配合教務處考試,進行嚴格的考試管理。

 。ㄒ唬┛荚囋O置:

  1、大型考試:按照學校教務處的安排,共有4次大型考試,兩次月考和期中、期末考試。

  2、基礎知識過關(guān)考試,安排在每大周歸宿假返校后的晚上,時間90分鐘,由教務處安排監(jiān)考人員,年級組安排考試科目。

  3、單元(章節(jié))強化訓練,安排在每個學科的每大周的第一個晚自習的第三節(jié),時間安排70分鐘。由各學科自主命題。

  (二)成績分析:成績分析分三種情況進行。

  1、學生分析,這既是對老師教的評價,對學生也是一個反思的過程。分析學生在各學科間的不平衡性及同學科前后不同時間的波動性,以利于教師和班主任有針對性采取措施,促使學生各個學科平衡、平穩(wěn)發(fā)展。盡量避免學生掉隊。

  2、教師分析,分析到人分析到題,找出學生的個體差異,以便對癥下藥,個別指導。找出教與學中的薄弱環(huán)節(jié),便于查漏補缺。

  3、年級組分析,重點解決各班級學生各學科學習上的不平衡性,及各班級在質(zhì)量上的不平衡性。利用教務處綜合分析資料,向全體教師通告全年級各學科教學分析結(jié)果,提出指導性意見,落實改進措施。同時,要重視試卷的講評,講評要有足夠的時間,試卷的講評一般可采用診斷性講評、發(fā)散性講評、延伸性講評等形式進行。

  (三)、為了增強考試的客觀性,與其他學校同年級的學生進行比較,每學期至少一次利用外面的試題對學生進行檢測。

 。ㄋ模、開設學科大講堂。定期與不定期開展學科講座,解決部分學生學習吃不飽的問題。

 。ㄎ澹、加強應試方法與考試心理的輔導。學生對高中考試的方法、時間安排、做題先后、難易取舍都存在誤區(qū)。這就要求我們?nèi)w教師和班主任要對學生進行指導,利用試卷評講的機會,對學生進行培訓。同時,要對學生進行考試心理的輔導,幫助他們消除畏難情緒,以正確的心態(tài)對待考試和考試成績。指導他們適應高中頻繁考試的現(xiàn)實,做到在題海中游刃有余揮灑自如。

  五、加強人文關(guān)懷,構(gòu)建融洽的師生關(guān)系

  全體教師要做的關(guān)愛學生,了解每一個學生的家庭和學習情況,加強溝通,提升師生關(guān)系,真正做到讓愛充滿課堂,充滿學生的生活。

  提升質(zhì)量的方案 篇12

  根據(jù)禪城區(qū)建設人民滿意政府工作要求,為進一步提升我區(qū)公交服務水平,切實解決市民反映的突出問題,樹立良好的公交形象,增加城市公交的吸引力,為市民提供安全、優(yōu)質(zhì)、便捷的公交服務,特制定本方案。

  一、 總體思路

  通過強化駕駛員培訓,改善工作環(huán)境,創(chuàng)新管理手段,結(jié)合監(jiān)督考核與激勵獎勵機制,全面提升禪城區(qū)公交駕駛員服務水平,提高市民對公交服務的滿意度。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┘訌姽获{駛員崗前培訓、月度安全培訓和職業(yè)道德培訓,提高駕駛員服務意識,規(guī)范駕駛操作,改善服務態(tài)度;

 。ǘ﹥(yōu)化企業(yè)營運管理,定期召開服務質(zhì)量提升會議,分析市民投訴和訴求,從市民需求出發(fā),通過創(chuàng)新管理手段,調(diào)整管理方向,打造貼心、滿意、人性化的公交服務;

 。ㄈ┩晟乒获{駛員考核、獎勵機制,搭建服務質(zhì)量評估體系,定期向社會公布公交服務指標,同時引入義務監(jiān)督員、新聞媒體、市民代表等各方力量,建成覆蓋全區(qū)的社會監(jiān)督網(wǎng)絡。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⿵娀{駛員培訓和職業(yè)道德教育,增強服務意識

  1、駕駛員培訓創(chuàng)新,重過程、看成果

  優(yōu)化駕駛員培訓模式、定向培訓內(nèi)容,由理論宣講調(diào)整為理論和案例分析相結(jié)合,通過違規(guī)講解、案例分析,明晰服務要求,加深對管理制度認識和理解。定期邀請交警對公交駕駛員進行交通法規(guī)專題培訓學習,加強安全駕駛意識。

  2、源頭管理,嚴格執(zhí)行上崗資格制度

  公交管理公司對營運企業(yè)司機進出場實行備案管理,同時參與新入職駕駛員理論考試,增加面試環(huán)節(jié),嚴把駕駛員準入關(guān),提升公交駕駛員隊伍水平。

  3、開展技能競賽,增強駕駛技藝

  圍繞公交駕駛技考,設計趣味駕駛技能競賽,通過競賽形式,引發(fā)公交駕駛員對駕駛技術(shù)的鉆研,加強業(yè)務溝通,豐富公交駕駛員的業(yè)余生活,活躍氣氛,增加行業(yè)活力,增強駕駛員隊伍的凝聚力和向心力。

 。ǘ┘訌姳O(jiān)督管理,把好服務質(zhì)量關(guān)

  1、標準化監(jiān)督考核,加強管理力度

  全力配合上級主管部門,建立服務質(zhì)量評估體系,通過量化考核指標,統(tǒng)一公交服務要求,實施公交服務質(zhì)量考核,嚴抓服務監(jiān)管,保障公交服務水平。

  2、定期會議,研討對策

  召開月度服務質(zhì)量提升會議,通報上月度全區(qū)服務投訴情況,分析投訴重點、查找突出問題,研討應對措施,改善服務問題。另一方面,利用月度會議,促進公交管理模式各層級之間的縱向交流,定立短期工作目標、中期發(fā)展重點和長期改革方向,引領行業(yè)健康穩(wěn)步向前發(fā)展。

  3、實時調(diào)度,班次準點

  與公交營運企業(yè)搭建實時調(diào)度溝通平臺,增設公交班次間隔監(jiān)控專崗,在公交運營時間內(nèi)每小時對我區(qū)公交線路進行一次輪檢,發(fā)現(xiàn)間隔異常,線路斷位、車輛聚邊情況時,立即下發(fā)指令,要求企業(yè)實時調(diào)度,保障公交線路間隔均勻,車輛到站準點。

  4、考核班次完成,保障公交服務

  考核班次完成率,監(jiān)督引導公交企業(yè)切實執(zhí)行營運計劃,積極進行實時調(diào)度和車輛檢修工作,減少因路阻、壞車原因造成班次缺失,影響公交服務。

  5、公交管理監(jiān)督隊伍分組競爭,提升監(jiān)督質(zhì)量

  采取分組競爭形式,調(diào)動服務監(jiān)督隊員工作積極性,鼓勵員工更大程度發(fā)揮監(jiān)督管理作用,做到服務問題多發(fā)現(xiàn)、突出現(xiàn)象多觀察、司機動態(tài)多留心的監(jiān)督氛圍,提高團隊協(xié)作意識,增加監(jiān)督隊伍凝聚力和工作活躍度。

  6、發(fā)揮社會監(jiān)督力量,多元監(jiān)管

  常態(tài)化開展義務監(jiān)督坐談會議、聽取收集積極意見,充分發(fā)揮義務監(jiān)督員的力量;同時,我們將繼續(xù)擴大義務監(jiān)督隊伍,繼續(xù)邀請熱心市民,參與公交監(jiān)督工作。

  7、服務熱線提質(zhì),緩和司乘矛盾

  組織接線員積極參加相關(guān)業(yè)務培訓課程,提升接聽技考,標準化接聽處理流程,要求員工以真誠的態(tài)度對待每一宗服務投訴,做到認真記錄、妥善處理,落實跟蹤回訪、滿意度調(diào)查環(huán)節(jié),務求把投訴事件解決在萌芽處,避免矛盾激化、提升公交滿意度。

 。ㄈ┆剟钕冗M,激勵后進,樹立榜樣,引領進步。

  1、月度獎勵好人好事,樹立榜樣

  制定好人好事獎勵制度,每月統(tǒng)計公交車廂好人好事,根據(jù)挽回損失、社會影響和持續(xù)時間給予相應獎勵,弘揚正氣,傳播正能量,引導廣大駕駛員效仿學習好人好事,樹立公交人良好正面的服務形象。

  2、評選年度優(yōu)秀線路、星級駕駛員

  通過網(wǎng)絡票選、電話投票、問卷調(diào)查方式,開展年度優(yōu)秀線路、優(yōu)秀駕駛員評選活動,結(jié)合線路車輛違規(guī)違章率低、乘客投訴率低、無重大責任事故、死亡事故為零、未被公開批評等情況進行公開評選。對于堅持提供優(yōu)質(zhì)服務,獲得市民乘客一致好評的公交線路和駕駛員給予表彰獎勵,以點帶面,發(fā)揮出先進典型的引領作用,促進公交行業(yè)不斷提高服務水平,促進行業(yè)健康發(fā)展。

  3、組織活動,開闊視野

  有條件的公交企業(yè)還應要組織服務優(yōu)質(zhì)、行車安全的資深駕駛員外出學習,通過走出去,開眼界,學先進的活動,穩(wěn)定公交駕駛員隊伍,致力行業(yè)人才的培養(yǎng)、傳承,帶動公交駕駛員師傅帶徒弟的行業(yè)文化,吸引年輕駕駛員渴望成長,追求進步的積極心態(tài)。

 。ㄋ模┬麄饕龑В瑺I造文明和諧車廂

  1、制作動畫,生動教學

  制作教學動畫,對司機操作規(guī)范和乘客文明乘車提供正確指引,通過公交車廂多媒體視窗播放推廣,倡引司乘雙方合力營造和諧、文明的公交車廂。

  2、邀請體驗,互動交流

  配合上級主管部門,利用公交周、無車日等活動契機,開展體驗活動,邀請市民親身體驗公交司機的工作過程,并聽取市民乘客、媒體網(wǎng)絡的意見建議,通過互動交流、宣傳引導,讓更多人了解行業(yè)現(xiàn)狀,關(guān)心公交發(fā)展,支持選擇公交出行,改善司乘關(guān)系,珍惜駕駛員勞動成果,享受城市公交服務的便利。

  四、實施步驟

 。ㄒ唬┬麄麟A段(5月18日-5月22日)

  公交運營企業(yè)根據(jù)方案內(nèi)容,結(jié)合實際情況,組織全體人員召開動員大會,積極開展宣傳和教育工作,營造良好的活動氛圍,制定出具體實施方案報送區(qū)公交管理公司。

 。ǘ┳圆殡A段(5月25日-6月5日)

  各公交運營企業(yè)針對市民投訴反映的突出問題,制定治理措施,同時,進一步強化內(nèi)部管理、培訓教育、安全管理等相關(guān)制度,創(chuàng)新管理手段,提高管理水平,加強日常巡查和專項檢查,不斷提高駕駛員工作技能和服務觀念,力促服務質(zhì)量標準化、服務管理規(guī)范化、服務過程程序化。

 。ㄈ┍O(jiān)督檢查階段(6月8日-6月30日)

  公交管理公司在服務監(jiān)督員隨車監(jiān)督檢查司機服務質(zhì)量、抽查車載監(jiān)控視頻基礎上,增加不定期檢查,專項行動,實現(xiàn)區(qū)內(nèi)線路檢查覆蓋率達100%;同時,根據(jù)每月公交服務投訴集中反映的問題,針對性解決。

 。ㄋ模┤嫣嵘A段(7月1日-11月30日)

  根據(jù)公交服務標準實現(xiàn)動態(tài)監(jiān)管,督促各公交運營企業(yè)為乘客提供優(yōu)質(zhì)服務,提升群眾對公交服務的滿意度。配合區(qū)交通運輸局根據(jù)城市公共交通周及無車日、創(chuàng)文等工作,進行優(yōu)秀服務公交駕駛員、優(yōu)秀公交線路等評選;積極協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門,力促公交車駕駛員工資增長、培訓費用定向補貼、年度獎勵、相關(guān)優(yōu)惠政策等落實到位;通過乘客滿意度調(diào)查和行業(yè)專項檢查評估等調(diào)查方式,將公共交通綜合服務指數(shù)評價指標體系中各項指標量化評估結(jié)果,對社會公開發(fā)布。

  各公交運營企業(yè)要通過提升公交服務質(zhì)量的一系列措施,建立健全各項管理制度,形成長效和動態(tài)的管理機制,實現(xiàn)各項管理措施的科學化、規(guī)范化、制度化。

 。ㄎ澹┛偨Y(jié)階段(12月1日-12月15日)

  各公交運營企業(yè)及時總結(jié)精細化管理、制度化管理等工作,對本次公交服務提升工作經(jīng)驗進行全面總結(jié),并根據(jù)本年度駕駛員安全駕駛里程、媒體正面宣傳、優(yōu)質(zhì)服務等情況上報星級優(yōu)秀駕駛員名單。

  區(qū)交通運輸局將召開總結(jié)大會,及時推廣先進經(jīng)驗,表彰先進,并對星級優(yōu)秀公交駕駛員進行年度獎勵。

  提升質(zhì)量的方案 篇13

  為加強基礎護理提升服務質(zhì)量,改善服務態(tài)度,促使我院的各項護理工作在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上再有新提升,經(jīng)院委會研究決定于20xx年7月份在全院范圍內(nèi)開展“基礎護理質(zhì)量提升活動月”活動,具體活動重點及標準要求如下:

  1、護士站、治療室、換藥室、護師值班室管理要求

  室內(nèi)干凈整齊,物品擺放有序;治療室臺面無藥漬、地面無雜物;各種治療操作符合規(guī)范要求,污物管理符合規(guī)范要求。

  2、病房病人管理要求

  病房環(huán)境美觀、舒適、無異味,室內(nèi)一切設施保持完好;病床干凈整潔、床頭卡填寫完整、無污染、無花被單;床頭柜要物品擺放整齊,室內(nèi)不亂放雜物和食品;病人統(tǒng)一著裝病號服,搞好個人衛(wèi)生;病房及病室衛(wèi)生間要干凈、無異味、無水長流。

  3、護理人員管理要求

  護士長要做好科室的細化服務流程,完善基礎護理工作流程(晨晚間護理、入院出院、洗頭、足部清潔等); 全體護士上班期間要著裝符合要求,做到微笑服務,遇有病人及家屬詢問時要起身問候,態(tài)度和藹,耐心解答問題,不得推諉、搪塞、頂撞患者及家屬,適當學習些基本禮儀、文明用語。 此次活動分為四個階段,每個階段時間為一周:

  一、自查階段

  各科室護士長按照標準對科室內(nèi)的衛(wèi)生、形象、病室管理、基礎護理、護理人員的服務態(tài)度和工作積極性等方面進行逐項排查,找出不足和差距。

  二、整改階段

  通過前一階段自查,針對科室內(nèi)存在的問題,制定出整改計劃,逐步進行整改并完善不足。

  三、評比階段

  院組織人員按照方案標準認真對各個科室全面檢查評比,排出名次。將評比出“優(yōu)質(zhì)護理服務示范病房”和“優(yōu)秀護士”

  四、總結(jié)階段

  按照評比結(jié)果認真進行總結(jié),找出問題,找出差距,找出榜樣,獎優(yōu)罰劣,在全院進行推廣,以此來推進我院護理質(zhì)量不斷提高。 五、總體要求 此次活動有著重要意義,各科室護士長一定要從思想上重視起來,組織有序,嚴格管理,逐項整改,認真總結(jié),使護理工作更完善、更出彩。

  提升質(zhì)量的方案 篇14

  為進一步提升我賓館的服務質(zhì)量和管理水平,我賓館結(jié)合實際,對照國家星級飯店評定標準和星級飯店訪查規(guī)范,把狠抓內(nèi)部管理、完善和建立賓館管理制度和規(guī)范服務標準、強化職業(yè)培訓,不斷提升服務技能作為突破口,認真進行安排部署,有計劃、分階段的進行整改和改進,各項工作穩(wěn)步推進,現(xiàn)將具體方案匯報如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認識。

  賓館領導及各部門認真組織學習了星級飯店評定標準及訪查規(guī)范,明確內(nèi)容,明確職責,明確要求,一級抓一級,層層抓落實。通過學習,使全體員工認識到服務質(zhì)量是賓館經(jīng)營管理的生命線。賓館成立了以總經(jīng)理為總負責人的賓館星級復核整改和服務質(zhì)量提升小組,并充分發(fā)揮內(nèi)審員職能作用,與提升服務質(zhì)量活動小組成員及人力資源部積極配合,根據(jù)各部門的工作計劃和內(nèi)容,落實交叉互檢制度,定期做好檢查記錄。各部門結(jié)合崗位工作性質(zhì),制定了具體的工作措施,經(jīng)開會討論,找準工作的結(jié)合點,找出工作中的不足和薄弱環(huán)節(jié),不斷加以完善和改進,從而有效提升服務質(zhì)量。

  二、突出重點、抓好培訓工作。

  賓館按照年初各部門制定的培訓計劃,按照“缺什么訓什么,什么弱訓什么”的原則,加大培訓力度,完善培訓內(nèi)容,重點開展了崗

  位技能培訓、語言強化培訓、行為規(guī)范培訓等基礎培訓內(nèi)容,為提升星級賓館服務質(zhì)量打下了堅實的基礎。以人為本,提高全員素質(zhì),是我們加強軟件建設的重點。為提高員工素質(zhì),賓館始終堅持以人為本,把全員培訓放在一個重要的高度上。邀請區(qū)內(nèi)外專家學者來賓館授課,既講授理論知識,又傳授實踐本領,對員工進行全面綜合的培訓,全面提高員工服務意識與水平。賓館先后與xx酒店管理公司、xx管理培訓公司簽訂了培訓協(xié)議,投入資金購買了xx資源雜志等書籍、光盤類培訓教材,建立了培訓電教室,在做好全員培訓教育工作的基礎上,逐漸形成上崗培訓、在崗培訓、素質(zhì)培訓等內(nèi)外相結(jié)合的多層次的培訓教育制度。并把培訓工作與開展爭先創(chuàng)優(yōu)和提升服務質(zhì)量活動結(jié)合起來,確保培訓工作取得實效。

  三、堅持以人為本,加強“軟件”建設

  在加大力度開展培訓,提升賓館整體服務質(zhì)量的同時,加大賓館服務軟件建設的力度,強化服務基礎和服務意識,尤其是嚴格貫徹落實四星級賓館的服務規(guī)程,使賓館的服務和內(nèi)部管理更趨規(guī)范化,在質(zhì)量管理方面打下扎實的基礎。

  1、質(zhì)檢部根據(jù)不同崗位的工作性質(zhì)和要求,按照標準和規(guī)范,認真落實日檢、周檢、月檢的服務質(zhì)量檢查制度,嚴抓細摳,發(fā)現(xiàn)問題要明確責任,督促整改和限期整改,實行跟蹤問效。

  2、賓館今年還在以往質(zhì)檢部的基礎上組建了以各部門經(jīng)理為成員的質(zhì)量檢查小組,強化質(zhì)檢小組力量及功能。質(zhì)檢小組按照服務規(guī)范和星級標準對各部門、各區(qū)域進行每周一次定期檢查和不少于兩次的

  不定期檢查,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的的問題,質(zhì)檢小組督促各部門整改,并對整改情況進行復查。對整改不力和敷衍了事的部門實行連帶扣罰,以切實督促部門提高完善服務質(zhì)量和管理水平,提高賓客滿意度。

  3、為鞏固已取得的良好局面,建立了值班經(jīng)理每日重點部位巡檢制度,每天的巡檢部位不得少于七個點, 依照各崗位操作流程的相關(guān)規(guī)定和質(zhì)量要求,開展設備設施維護保養(yǎng)、清潔衛(wèi)生和服務質(zhì)量檢查工作,讓每位中層干部都行使職權(quán),進一步提高管理水平和能力,使賓館的質(zhì)量管理通過中層干部層層傳遞。

  4、“顧客滿意”是賓館永恒的主題。為進一步完善賓客投訴體系和賓客意見處理體系,由前廳經(jīng)理負責賓客意見和投訴的匯總、整理、分析、反饋、跟蹤,從而較好地建立了賓館的賓客投訴處理體系,及時有效地處理賓客意見和投訴。

  5、在以往的基礎上完善了目標管理考核辦法,落實每月考核制度,對每個部門的工作情況實行量化打分,查找存在的問題,對照檢查出來的問題,區(qū)分不同崗位、不同環(huán)節(jié),制定整改措施,從而不斷完善賓館內(nèi)部監(jiān)督和運行服務質(zhì)量的制度和標準。

  四、對照星評標準,制定措施,加強整改。

  針對去年星級復核中暴露出的問題和不足,在地、市行業(yè)主管部門的多次檢查指導下,按照四星級標準和要求,制訂了詳細的工作方案和整改計劃,以市場需求為導向,逐步改造硬件配套設施,增加服務項目,強化內(nèi)部管理。賓館對照星級標準的要求,合理有序地開展硬件的維修保養(yǎng)和整改工作。

  1、賓館著重將客房設備進行改造,為部分房間購置了新床墊及床單等布草,對房間冷熱水標識進行更正,對房間和樓道照明進行了調(diào)整,提升了客房的舒適度。

  2、將原賓客投訴較多的電信寬帶點播電視更換為廣電網(wǎng)絡有線電視,將客房寬帶網(wǎng)絡更換為速度更快的光纖網(wǎng)絡,并實現(xiàn)了客房全wifi信號覆蓋,為廣大入住賓客的生活和工作提供了方便。

  3、按照星級酒店評定標準,對賓館外圍設施加以改進,對賓館停車場的停車線及導向箭頭重新粉刷,為客人在院內(nèi)行車及停車提供安全保障。

  4、在賓館院內(nèi)各重點部位增加了高清攝像頭,實現(xiàn)了攝像系統(tǒng)全面覆蓋,確保安全。

  5、投入資金安裝了雙回路供電系統(tǒng),徹底解決了因各種原因?qū)е碌呐R時停電對入住賓客帶來的不便。

  6、按照星標要求對賓館應急預案演練程序進行了完善,對演練時間、地點均進行詳細記錄。

  7、配備了殘疾人專用輪椅,為特殊客人提供了方便。

  8、完善規(guī)范了網(wǎng)上預定、電話預定、叫醒服務程序,安排專人負責網(wǎng)絡信息的維護。

  9、規(guī)范了廚房的食品留樣機制,保障食品安全。

  10、為使員工能夠休息的更加舒心,賓館對員工宿舍條件進行改善,改造了員工浴室和更衣室,指定專人負責員工伙食,購置了電視機,安裝了寬帶網(wǎng)絡,讓員工們體會到賓館大家庭的感覺。

  11、完善了行李房管理,做到制度上墻,在大廳設置了旅游團隊行李臨時存放點,更好地滿足客人的需求。

  12、對客房印刷品與文具用品重新設計更換,做到中英文對照,以方便涉外賓客的入住。

  13、整合了商務中心的商務服務功能,提供旅游信息咨詢、票務服務和委托代辦服務。

  賓館持續(xù)不斷對各營業(yè)部門設施設備進行全面整改的同時,也對賓館現(xiàn)實存在的部分硬件設施達不到四星級酒店標準的情況想方設進行整改,以尋求賓館的整體改造與發(fā)展。2012年底賓館就已經(jīng)制定了一個全面改造裝修計劃,因受今年社會大環(huán)境因素影響,賓館20xx年效益全面下滑,導致因資金困難而未能按期實施。下半年,賓館及時轉(zhuǎn)變經(jīng)營策略,積極應對社會因素,加強市場營銷,經(jīng)營狀況較上半年有了較大提升。目前賓館全面改造裝修計劃已經(jīng)提上賓館發(fā)展議程,初步計劃已經(jīng)在征求意見中。 改造后的xx賓館,硬件配套設施和服務功能更加完善,整體布局更加科學,進一步強化賓館設施檔次,豐富賓館的服務功能,將極大地提高賓館的綜合接待能力和服務檔次,為提高賓客的滿意程度提供可靠的保證。

  提升質(zhì)量的方案 篇15

  堅持以發(fā)展為先、以納稅人為本,牢固樹立稅收服務觀。新華分局從納稅人的需求出發(fā),真正轉(zhuǎn)變工作作風。在稅收管理過程中多一些人文關(guān)懷,多為納稅人著想,急納稅人之所急。對出現(xiàn)的問題,要及時研究、及時解決,為納稅人提供實實在在的服務。健全服務制度、創(chuàng)新服務手段、拓寬服務領域、豐富服務內(nèi)容。提高工作效率,提高服務質(zhì)量。作好稅收咨詢服務工作,把稅收優(yōu)惠政策宣傳落實到位,公開稅收政策,辦稅程序,在征收管理過程中要以稅收法律法規(guī)為依據(jù),不偏不倚,做到公平、公正、公開,讓納稅人既承擔相應的稅收法律責任,又使之得到稅務機關(guān)應有的尊重。通過創(chuàng)新納稅服務工作,逐步縮小稅務機關(guān)與納稅人之間的距離,充分體現(xiàn)稅務機關(guān)優(yōu)質(zhì)、快捷、高效的服務

  一、提高為納稅人稅法咨詢輔導的服務意識

  結(jié)合稅法宣傳月的時間,加大服務意識,為納稅人提供面對面稅法宣傳和咨詢輔導,對重點稅源企業(yè)進行定期巡查巡防,對企業(yè)發(fā)生的問題和提出的問題,進行“點單式”稅法咨詢輔導和培訓。

  二、提高要盡力滿足納稅人的合法合理需求的服務意識

  既要滿足納稅人辦理涉稅事項的程序性需求,也要滿足納稅人稅收政策、稅收優(yōu)惠等權(quán)益性需求;既要滿足納稅人的共性需求,也要滿足納稅人的個性化需求。我們用真誠的心為納稅人著想,多為納稅人做雪中送炭的工作。

  三、提高堅持公平、公正、文明、規(guī)范執(zhí)法的意識

  規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法、嚴格執(zhí)法才能為守法經(jīng)營的納稅人創(chuàng)造公平的競爭環(huán)境,才是最佳的服務。公平、公正、規(guī)范、文明執(zhí)法,提高稅務部門依法行政的公信力,樹立國稅機關(guān)的良好形象。

  四、提高四分局“人人是窗口,人人樹形象”的意識

  納稅服務不僅僅是納稅服務科、辦稅服務廳的事,我們四分局牢固樹立全員為納稅人服務的理念,牢固樹立“人人是窗口,人人樹形象”的意識,把每一次巡查巡訪、納稅評估等日常管理工作當作稅法宣傳的陣地,把每一次上門檢查定格為公平公正文明執(zhí)法的縮影,使納稅人在稅法遵從度不斷提高的同時,對國稅部門的滿意度不斷提升。我們應把為納稅人服務提升到最高層次,簡化辦稅流程、減少審批環(huán)節(jié),各部門之間加強聯(lián)系與業(yè)務銜接,保持部門間業(yè)務協(xié)作暢通。

  五、提高稅務干部自身的隊伍素質(zhì),保障納稅服務的質(zhì)量

  做好納稅服務工作很大程度上取決于是否有高素質(zhì)的干部隊伍。一是充分發(fā)揮人的能動性,按照人員的能力和素質(zhì)配置好崗位。二是要加強干部隊伍專業(yè)知識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),使每一位稅務干部做到知法、懂法、守法,不斷加強自身修養(yǎng),提高綜合執(zhí)法能力。三是要加強稅務干部的思想政治教育、職業(yè)道德教育和勤政廉政教育,通過稅務干部素質(zhì)的不斷提高,進一步規(guī)范納稅服務行為,提高服務質(zhì)量,增強服務效果。

  提升質(zhì)量的方案 篇16

  物流服務質(zhì)量是物流企業(yè)占領物流市場、提升競爭力的關(guān)鍵因素,是物流企業(yè)獲得利潤的源泉。但是,與現(xiàn)代物流發(fā)展要求相比,我國物流企業(yè)服務質(zhì)量和水平還存在著很大差距。本文在分析物流服務質(zhì)量及其影響因素的基礎上,研究我國物流企業(yè)提高物流服務質(zhì)量策略,以期為我國物流企業(yè)改善物流服務質(zhì)量提供理論依據(jù)。

  相對于發(fā)達國家而言,我國物流產(chǎn)業(yè)起步較晚,服務質(zhì)量不高。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,物流企業(yè)競爭將體現(xiàn)在服務質(zhì)量的競爭,服務已成為企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的一個重要手段。物流服務是指以客戶的委托為基礎,按照客戶要求,為克服貨物在時間和空間上的間隔而進行的物流業(yè)務活動。物流活動主要包括將物品從供應地向接收地的實體流動的各個環(huán)節(jié),是物流企業(yè)占領物流市場、提升競爭力的關(guān)鍵因素,是物流企業(yè)獲得利潤的源泉,是物流管理的重要組成部分,是獲取顧客滿意和競爭優(yōu)勢的重要內(nèi)容,提高物流業(yè)的服務水平、降低成本,提高核心力等方面具有重要作用。目前,許多物流企業(yè)為提高物流服務質(zhì)量,開始學習和引用先進的顧客滿意改善工具和方法,如全面質(zhì)量管理、企業(yè)流程再造和物流服務績效評估等。

  一、物流服務質(zhì)量概述

  (一)物流服務質(zhì)量的涵義。物流服務質(zhì)量就是物流企業(yè)通過固有的特性所提供物流的服務,達到服務質(zhì)量標準,滿足物流客戶和其他相關(guān)要求的能力,也是整個物流服務過程和結(jié)果的集合,是物流企業(yè)和客戶在合作的過程中相互作用的真實瞬間實現(xiàn)的。物流服務質(zhì)量的形成主要來自三個方面:設計來源、供給來源、關(guān)系來源。物流服務質(zhì)量的本質(zhì)是:

  1、是對客戶物品利用可能性的物流保證,其本質(zhì)是滿足客戶對物品的時間、空間、形質(zhì)等方面的需求。根據(jù)客戶的要求,物流企業(yè)通過一定的服務方式和流通渠道,實現(xiàn)物品在時間、空間和一定形體與質(zhì)量狀態(tài)方面的改變;

  2、服務質(zhì)量是以滿足顧客需要為目的的,是顧客感知所提供服務的好壞程度,顧客對服務質(zhì)量的認識取決于他們預期的服務水平同實際所感受到的服務水平的對比;

  3、顧客對服務質(zhì)量的評價不僅要考慮服務的結(jié)果,而且考慮服務的過程。

 。ǘ┪锪鞣⻊召|(zhì)量的內(nèi)容。服務質(zhì)量是產(chǎn)品生產(chǎn)的服務或服務業(yè)滿足規(guī)定以及潛在需求的特性和特征的總和,它關(guān)系著客戶的滿意度和忠誠度,對企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展有著重要的影響。物流服務質(zhì)量是物流活動本身固有的特性滿足顧客要求的程度,它表現(xiàn)為客戶對所提供的物流服務的滿意程度。物流服務質(zhì)量的主要內(nèi)容包括以下幾點:

  1、物流對象質(zhì)量。物流對象質(zhì)量是在物品運送過程中對物品原有質(zhì)量(性質(zhì)、形狀、重量等)的保證,是物流服務質(zhì)量的基礎與核心,它取決于物流工作質(zhì)量和物流工程質(zhì)量,可以直觀地反映出物流服務質(zhì)量的基本水平;

  2、物流工作質(zhì)量。物流工作質(zhì)量是物流服務各環(huán)節(jié)、各工種、各崗位具體的工作質(zhì)量,是物流服務質(zhì)量的重點,它對整個物流服務質(zhì)量狀況起著關(guān)鍵性的影響;

  3、物流客戶服務質(zhì)量。是物流服務質(zhì)量的增值要素,隨著市場競爭形勢的日益加劇,它正逐漸成為物流企業(yè)樹立和強化競爭優(yōu)勢的重要內(nèi)容;

  4、物流工程質(zhì)量。物流工程質(zhì)量是把物流質(zhì)量體系作為一個系統(tǒng)來考察,用系統(tǒng)論的觀點和方法,對影響物流質(zhì)量的諸要素進行分析、計劃,并進行有效控制。

  (三)物流服務質(zhì)量的功能。第三方物流服務是按照客戶的要求,為保證貨物的及時供給,克服貨物在空間和時間上的分離而進行的一系列工作的有機綜合。其主要功能性活動包括以下幾個方面:

  1、運輸:這是第三方物流運作的必備環(huán)節(jié),可以說,沒有運輸就沒有物流服務;

  2、存儲:如果說運輸是產(chǎn)生商品的空間效用的話,那么存儲就是產(chǎn)生商品的時間效用;

  3、裝卸搬運:伴隨著輸送和存儲而產(chǎn)生的必不可少的物流活動,我們可以將裝卸搬運理解為短時間、短距離的運輸;

  4、包裝和流通加工:根據(jù)客戶的要求或者為了便于運輸保管、方便銷售,在流通過程中需要對貨物進行適當?shù)陌b和加工;

  5、物流信息服務:該功能也是現(xiàn)代物流服務中不可或缺的一項重要功能;

  6、總體策劃:該功能是第三方物流企業(yè)未來發(fā)展趨勢中所必須具備的一項重要功能,只有具備總體的、系統(tǒng)的策劃能力,才能大大提升物流企業(yè)的競爭實力。

  二、物流企業(yè)服務質(zhì)量存在的問題

  目前,我國的物流企業(yè)服務質(zhì)量存在著一些問題,究其原因主要是:首先,物流企業(yè)員工并未真正認識到客戶及客戶滿意對企業(yè)生存和發(fā)展乃至自身利益的重要意義,不清楚服務質(zhì)量目標,這使得其在服務提供過程中失去了指導方向,于是便影響了其服務效果;其次,企業(yè)的物流服務質(zhì)量標準模糊,現(xiàn)行的質(zhì)量標準對員工的指導作用不大,從而影響了員工無法以統(tǒng)一、合格的質(zhì)量水平來提供恰當?shù)奈锪鞣⻊眨辉俅,質(zhì)量管理方法不當。物流服務質(zhì)量的設計、組織、實施、控制等需要運用一系列的方法,不恰當?shù)牟僮鞣椒▽|(zhì)量管理起到負面的影響,企業(yè)各層次員工的質(zhì)量責任和權(quán)利不清晰,不利于物流服務質(zhì)量的嚴格執(zhí)行和相關(guān)質(zhì)量問題的迅速、圓滿解決,企業(yè)員工不注意及時、準確、全面地收集物流服務過程各環(huán)節(jié)的質(zhì)量信息數(shù)據(jù),這影響了企業(yè)無法對服務過程和服務結(jié)果進行有效地質(zhì)量分析、質(zhì)量評價和質(zhì)量改進;最后,質(zhì)量管理人才相對缺乏。企業(yè)質(zhì)量管理的關(guān)鍵要素是人,要實現(xiàn)較高的物流服務水平,物流企業(yè)必須擁有一批能夠在物流服務過程中的各個環(huán)節(jié)進行準確、高效、合理作業(yè)的人才,而素質(zhì)低、能力差的員工不能算作是企業(yè)質(zhì)量管理的人才。因此,如何提升物流企業(yè)的服務質(zhì)量,已成為當前物流企業(yè)急需解決的關(guān)鍵問題。

  三、提高物流企業(yè)服務質(zhì)量的方法和策略

 。ㄒ唬┨岣邔ζ髽I(yè)物流服務質(zhì)量的認識。首先,要樹立物流服務整體質(zhì)量管理的思想,物流企業(yè)必須站在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度出發(fā),深入到物流服務質(zhì)量的全過程,切實做好每一個環(huán)節(jié)的服務質(zhì)量管理工作,全面了解物流企業(yè)的物流服務需求的內(nèi)容和特征,將物流服務融入到物流企業(yè)的物流系統(tǒng)當中去,樹立全新的服務理念,保持物流服務的高質(zhì)量和特色;其次,通過各種形式的學習、宣傳,強化質(zhì)量意識的形成,使物流服務人員提高對服務質(zhì)量重要性的認識,嚴格按工作標準、質(zhì)量法規(guī)、質(zhì)量標準做好有關(guān)工作,積極主動地提高業(yè)務水平和操作技術(shù),提高學法守法的自覺性,主動了解、挖掘顧客的需求,樹立以質(zhì)量為核心的職業(yè)道德,從而不斷增強質(zhì)量意識。

 。ǘ┘訌娢锪鞣⻊諛藴驶ㄔO。隨著物流社會化程度的不斷提高,現(xiàn)代物流企業(yè)需要擁有自己的物流服務質(zhì)量標準,才能在競爭中脫穎而出。物流服務的標準化是按照物流合理化的目的和要求,制定各類技術(shù)標準、工作標準,并形成企業(yè)乃至全國物流系統(tǒng)標準化體系的活動過程。確定物流服務質(zhì)量標準,提高服務工作標準化程度為提高服務質(zhì)量的可測性、加快服務速度、減少差錯、降低成本費用。物流企業(yè)應根據(jù)實際情況精確地測定各項重復性服務工作所需的時間,精心設計服務操作程序,確定物流服務標準,力求使物流服務標準滿足顧客期望、重點突出,并要求員工認真執(zhí)行服務標準,不斷提高服務工作質(zhì)量,為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務。

 。ㄈ┘訌娢锪鞣⻊召|(zhì)量管理信息系統(tǒng)建設。隨著信息技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展,信息化滲透至物流的每一個領域。因此,信息化已經(jīng)成為物流企業(yè)實現(xiàn)質(zhì)量管理的重要手段。物流服務質(zhì)量管理信息系統(tǒng)是由人員、計算機硬件、軟件、網(wǎng)絡通信設備及其他辦公設備組成的人機交換系統(tǒng),其主要功能包括信息的收集、存儲、處理、傳輸、維護和應用等。要建立有效的物流質(zhì)量管理信息系統(tǒng),企業(yè)要計量顧客對物流質(zhì)量的期望、顧客對物流服務質(zhì)量的評估,也應計量顧客對物流服務的期望;要實時監(jiān)控物流質(zhì)量狀況。在為顧客提供物流服務的過程中,由于多種因素的共同影響,導致企業(yè)物流質(zhì)量的變化。要加強物流質(zhì)量管理需要隨時了解和掌握物流質(zhì)量的現(xiàn)狀、運行過程和發(fā)展趨勢,及時發(fā)現(xiàn)問題、改進管理,提高企業(yè)物流服務與管理質(zhì)量。

 。ㄋ模┨岣呶锪鞣⻊杖藛T素質(zhì)。物流服務是互動過程,要根據(jù)服務利潤鏈原理,做到顧客滿意,必須提高服務人員素質(zhì),優(yōu)化服務隊伍。提高人員素質(zhì),關(guān)鍵還要提高人員的服務方法、服務技能、職業(yè)道德等,提高服務人員的業(yè)務水平和學習能力、創(chuàng)新能力,提高工作質(zhì)量,培育具有高度責任心和溝通能力強的服務人員隊伍,充分調(diào)動服務人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性,以改善企業(yè)整體服務質(zhì)量。

  四、結(jié)語

  在經(jīng)濟全球化的背景下,物流企業(yè)應努力提高其服務質(zhì)量,提高顧客滿意度,從而提高物流企業(yè)的核心競爭能力。因此,物流企業(yè)需要重新認識物流服務質(zhì)量,使之與實際工作能夠有效的結(jié)合在一起,并運用先進的管理方法,提高物流企業(yè)的服務質(zhì)量。

  提升質(zhì)量的方案 篇17

  為進一步提升網(wǎng)點服務品質(zhì),深入推動“贏在大堂,勝在網(wǎng)點”轉(zhuǎn)型項目,深化網(wǎng)點6S管理,增強網(wǎng)點營銷和服務能力,樹立良好服務品牌形象,特制定本方案。

  一、總體思路

  20xx年全行網(wǎng)點服務品質(zhì)提升的總體思路是:貫徹新一屆黨委工作部署,踐行“客戶至上,始終如一”的服務文化,以客戶為中心,以管理為基石,以創(chuàng)新為動力,加強服務管控,強化精細管理,推進隊伍建設,提高客戶粘度,在固化網(wǎng)點“兩個標準”的基礎上,推進網(wǎng)點從交易結(jié)算型向營銷服務型、顧問體驗型轉(zhuǎn)變,全面提升網(wǎng)點服務品質(zhì)和營銷能力。

  二、工作目標

  圍繞上述總體思路,20xx年服務品質(zhì)提升的具體目標為:

 。ㄒ唬﹩T工服務水準明顯提高。以客戶為中心,落實首問負責制,客戶滿意度繼續(xù)提高,網(wǎng)點“神秘人”檢查達到優(yōu)良水平,力爭達到90分以上。

 。ǘ﹩T工服務技能持續(xù)提升。服務營銷團隊不斷擴大,專業(yè)服務能力不斷加強,網(wǎng)點營銷人員培訓500人(次),零售業(yè)務培訓師配備。

 。ㄈ┚W(wǎng)點轉(zhuǎn)型項目加快推進。全年轉(zhuǎn)型項目推廣完成網(wǎng)點導入超過30%,實施“軟”轉(zhuǎn)導入期間,以上網(wǎng)點須同時完成6S管理導入落地。

  (四)網(wǎng)點服務投訴明顯降低。建立完善的投訴處理機制,做到“及時發(fā)現(xiàn)、有效控制”,防止客戶投訴升級,客戶滿意度達到85%以上。

  (五)網(wǎng)點標桿創(chuàng)建穩(wěn)步推進。實現(xiàn)網(wǎng)點示范單位創(chuàng)建和服務明星評選居省內(nèi)同業(yè)前列。

 。┚W(wǎng)點服務效率明顯提升。加快科技創(chuàng)新,優(yōu)化網(wǎng)點服務流程,建立預約排隊、免填單服務等服務,客戶排隊等候時間明顯降低。

  三、工作措施

  網(wǎng)點服務品質(zhì)提升不僅直接關(guān)系著網(wǎng)點市場競爭力的提升,更是關(guān)系著網(wǎng)點轉(zhuǎn)型的成敗和零售業(yè)務轉(zhuǎn)型的質(zhì)量和效率。對此,各行要高度重視,認真采取有力措施,切實做好以下幾個方面工作:

 。ㄒ唬⿵娀W(wǎng)點服務管控,提升服務規(guī)范化水準。

  1、目的:通過日常工作的不斷細化,強化網(wǎng)點服務管控,擴大“神秘人”現(xiàn)場檢查范圍,加大非現(xiàn)場視頻檢查頻次,建立立體化、多層級的服務監(jiān)控體系;優(yōu)化整合網(wǎng)點服務檢查指標,加大短板指標權(quán)重,增設轉(zhuǎn)型評價指標,建立動態(tài)化、差異化網(wǎng)點服務檢查指標體系;有效運用服務檢查結(jié)果,強化正向激勵,確保全行網(wǎng)點服務品質(zhì)及客戶滿意度穩(wěn)步提升。

  2、內(nèi)容及措施。

  營業(yè)部:

 。1)上半年,制定下發(fā)《省分行營業(yè)部20xx年網(wǎng)點“兩個標準”考核方案》,每周通過視頻聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控系統(tǒng),對全行網(wǎng)點“兩個標準”開展非現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)問題直接納入全行年度績效考核服務品質(zhì)評價項目,并下發(fā)檢查整改通知書至各支行,通報頻率為每周一次。

 。2)2月份,完成“神秘人”檢查第三方咨詢機構(gòu)外包前期準備工作,啟動“神秘人”現(xiàn)場檢查。營業(yè)部將分季度組織開展“神秘人”檢查,每期至少檢查覆蓋全部支行及60%營業(yè)網(wǎng)點,復查上期85分以下服務落后網(wǎng)點,視頻監(jiān)控檢查不少于2次,全年檢查覆蓋面達到100%。召開“神秘人”檢查通報會,主會場為當期分數(shù)排名后三名一級支行及相關(guān)網(wǎng)點。

 。3)4月-5月,積極推進20xx年度“千佳”網(wǎng)點創(chuàng)建工作。準備申報“千佳”的網(wǎng)點要加快環(huán)節(jié)改造及設施配備,加強團隊管理、服務管理及文化建設,提升營銷能力與服務品質(zhì)。

 。4)8月底,組織“五星級”服務網(wǎng)點創(chuàng)建,并擇優(yōu)推薦參評中國銀行業(yè)協(xié)會文明規(guī)范服務示范單位。

 。5)9月底前,在營業(yè)部局域網(wǎng)增設服務品質(zhì)通報專欄,對網(wǎng)點“兩個標準”開展非現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)先進示范典型的給予公開表彰、不規(guī)范行為進行公開通報批評。

 。6)整合零售業(yè)務培訓師隊伍,建立快速修復團隊,可分為晨會組、職業(yè)形象組、大堂經(jīng)理組和柜員組,針對在“神秘人”檢查、非現(xiàn)場檢查、現(xiàn)場檢查中暴露出來的各種問題利用下班時間進行快速導入,避免資源過度集中和浪費。

  支行及網(wǎng)點:

 。1)各支行要加強對營業(yè)網(wǎng)點的日常管理和培訓,加大獎罰力度,通過抽調(diào)錄像、不定期深入網(wǎng)點檢查,科學制定彈性排班計劃,一級支行做到每周開展一次非現(xiàn)場檢查,每月綜合檢查面不低于100%,且每季檢查通報以正式文件抄送營業(yè)部。

 。2)各網(wǎng)點要充分發(fā)揮晨會的作用,重點做好情景演練、新產(chǎn)品學習、6S管理學習、營銷話術(shù)練習和互動創(chuàng)新。一級支行行長每個月至少參加一次網(wǎng)點晨會,支行分管行長每半個月參加一次晨會、抽查一次錄像、開展一次現(xiàn)場督導,相關(guān)情況要建立臺賬。各支行不得對晨會、開門迎客流程自行修改,其他流程有優(yōu)化必須逐級上報同意后執(zhí)行。

  (3)大堂經(jīng)理在營業(yè)時間內(nèi)必須全天候在崗,專職大堂經(jīng)理因事不在崗時,網(wǎng)點應實行大堂經(jīng)理崗位的輪班制,確保大堂經(jīng)理100%在崗。網(wǎng)點負責人和大堂經(jīng)理應承擔起監(jiān)督職責,要按照“6S”標準和“柜員七步曲”要求,督促柜員保持柜面整潔,做到統(tǒng)一舉手禮、雙手接遞和“五聲”服務等,做好物品定位準確,嚴禁私人物品出現(xiàn)在客戶視線范圍內(nèi)。

 。ǘ⿵娀癄I銷人員配備,提升整體實戰(zhàn)能力。

  1、目的:通過加強各崗位特別是營銷人員的配備和培訓,建立以網(wǎng)點負責人為核心,包括大堂經(jīng)理、客戶經(jīng)理、理財經(jīng)理、非現(xiàn)金柜員在內(nèi)的專業(yè)化團隊,有效理順各崗位業(yè)務范圍,充分發(fā)揮渠道分流作用,提升網(wǎng)點服務效率。

 。1)依托本條線業(yè)務骨干、零售業(yè)務培訓師團隊及第三方培訓機構(gòu)師資,有針對性地設計培訓課程,分層次、分崗位、分階段、集中式組織零售業(yè)務團隊各重點崗位人員培訓,提高重點崗位員工的實戰(zhàn)能力。全年力爭實現(xiàn)輪訓營銷類人員達500人(次)以上,導入網(wǎng)點至少培養(yǎng)一名產(chǎn)品講師(兼職)的目標,提升網(wǎng)點舉辦客戶理財沙龍的能力,增強客戶拓展與產(chǎn)品營銷水平。1-3月組織“春天行動”營銷服務培訓班,為期5天。

 。2)逐步提高網(wǎng)點營銷人員占比。以支行為單位,逐個研究網(wǎng)點勞動組合,采取增機減柜、壓高增低、點間調(diào)配等措施,結(jié)合校園招聘等方式,逐步配齊配強營銷人員,確保網(wǎng)點營銷人員占比達到50%以上。所有網(wǎng)點至少配備專職大堂經(jīng)理和非現(xiàn)金柜員各1名,精品網(wǎng)點至少增配1名個人客戶經(jīng)理,理財中心和營業(yè)部至少增配1名理財顧問和1名大堂副理,建立與貴賓客戶規(guī)模、有效管戶要求相適應的個人客戶經(jīng)理隊伍,切實提升網(wǎng)點營銷服務能力。

 。3)抓好大堂經(jīng)理團隊建設。各支行要通過內(nèi)部挖潛和新增員工雙管齊下,配齊配強大堂經(jīng)理隊伍。建立大堂經(jīng)理(大堂副理)的選拔任用機制,嚴格大堂經(jīng)理準入標準,在全轄范圍內(nèi)組織公開選聘,切實將溝通能力強、業(yè)務能力強、營銷能力強、管理能力強的員工選拔到大堂經(jīng)理崗位。各支行要按照《轉(zhuǎn)發(fā)總行關(guān)于進一步加強基層管理的意見的通知》要求,落實專職大堂經(jīng)理進入網(wǎng)點管理團隊的崗位職責和待遇,提升大堂經(jīng)理在網(wǎng)點現(xiàn)場管理中的地位和作用,建立由網(wǎng)點負責人、運營主管、大堂經(jīng)理組成的管理團隊,充分發(fā)揮大堂經(jīng)理現(xiàn)場管控作用,實現(xiàn)網(wǎng)點內(nèi)外部科學管理、有效聯(lián)動。

 。4)加強零售業(yè)務培訓師管理。根據(jù)總行《關(guān)于印發(fā)的通知》,落實”二級分行零售業(yè)務培訓師至少配備2名,支行本部至少配備1名、10個網(wǎng)點以上支行本部配備兩名的要求,并建立零售業(yè)務培訓師工作組,由營業(yè)部個人金融部集中管理,從事服務管理、轉(zhuǎn)型推廣導入、服務營銷技能培訓及產(chǎn)品知識宣講等工作。同時要按照《中國農(nóng)業(yè)銀行零售業(yè)務培訓師管理辦法》有關(guān)要求,落實培訓師網(wǎng)點包掛責任和積分考核管理,督導培訓師對掛鉤網(wǎng)點進行服務輔導,同時建立積分管理檔案,對積分不合格,責任落實不到位的培訓師,及時淘汰退出。

 。ㄈ⿵娀D(zhuǎn)型導入和6S管理落地,提升網(wǎng)點綜合競爭力。

  1、目的:通過開展軟轉(zhuǎn)型和“6S”管理的二合一導入工作,有效理順崗位職責,改進優(yōu)化營銷服務流程,導入全面績效管理的同時,規(guī)范柜員臺面定位,物品設施擺放有序,網(wǎng)點精細化管理水平有效提升,促使網(wǎng)點服務文化行為化,推動網(wǎng)點從交易結(jié)算型向服務營銷型轉(zhuǎn)變。

  “二合一推進”由營業(yè)部為主導,按照省分行《省分行營業(yè)部“贏在大堂,勝在網(wǎng)點”轉(zhuǎn)型項目推廣實施方案》,按“121”模式以項目管理方式推進,同時導入“6S”管理。20xx年全轄項目推廣的總體目標是完成網(wǎng)點導入30%,精品以上網(wǎng)點全部完成。

 。1)1月-3月,組織全轄內(nèi)訓師在營業(yè)部營業(yè)廳進行試點,探尋行之有效的可復制推廣的模式,確定本年度導入網(wǎng)點名單,制定本年度導入方案,并召開軟轉(zhuǎn)型項目推廣啟動會。

 。2)4月-11月,結(jié)合實際,以零售業(yè)務培訓師為主力,逐步序時導入,營業(yè)部按月跟蹤導入情況。

  (3)每年定期開展再次對推廣的網(wǎng)點進行一次驗收,強化對導入工作的督導檢查、成效驗收及經(jīng)驗總結(jié),每期抽查網(wǎng)點數(shù)為當期樣板網(wǎng)點打造計劃數(shù)的50%。

  制定出臺網(wǎng)點軟轉(zhuǎn)型考核辦法,明確費用激勵政策,組織對各支行轉(zhuǎn)型網(wǎng)點進行抽驗,并對樣板網(wǎng)點建設進度慢、執(zhí)行力、推動力不強的支行予以督導,驗收結(jié)果納入全行綜合績效考核。

 。ㄋ模⿵娀黝}活動推動,提升服務文化滲透率。

  1、目的:通過組織開展多項服務主題活動,強化網(wǎng)點員工服務意識教育,加大服務文化理念在員工中的滲透和固化力度。

 。1)開展“服務典型宣講”活動。組織開展“服務明星”、“微笑大使”評選活動,在此基礎上,各支行要認真選拔服務典型,結(jié)合重點零售產(chǎn)品“送教下基層”暨“六進”營銷宣講活動,在轄內(nèi)組織開展服務典型宣講活動,通過標桿引領,在全行營造良好服務氛圍。

  (2)開展“服務創(chuàng)意大賽”。各支行要通過開展個人金融營銷技能大賽、晨會大賽、征文活動等網(wǎng)點服務競賽活動,激發(fā)網(wǎng)點一線員工的主人翁意識,自覺維護我行服務形象。

  (3)開展“服務體驗”活動。各支行要組織開展“同業(yè)服務體驗”活動,安排網(wǎng)點員工到同業(yè)先進網(wǎng)點體驗服務,發(fā)現(xiàn)其服務的優(yōu)缺點,對照自身,予以檢討,并采取座談、演講、辯論、建言獻策等方式,因勢利導,培養(yǎng)員工積極向上的團隊精神。

 。4)加強網(wǎng)點服務文化培育。推廣“每天進步1%”的網(wǎng)點文化,讓每天進步成為可量化、看得到的成效,通過網(wǎng)點圖騰、行歌、進步手冊等多種工具,激發(fā)員工主人翁意識。

 。ㄎ澹⿵娀萍紕(chuàng)新支撐,提升服務效率。

  1、目的:順應電子銀行發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)金融潮流,運用科技手段完善服務功能,優(yōu)化服務客戶流程,加大系統(tǒng)管理優(yōu)質(zhì)客戶力度,讓服務變得看得到、管得到。

  2、內(nèi)容及措施:

 。1)微營銷。利用新興傳播媒介,如微信、微博、微電影等新媒體,實現(xiàn)產(chǎn)品與服務推介、品牌傳播等全鏈條整合,有效提升營銷水平和服務品質(zhì)。

 。2)加強員工對滿意度評價器的使用,在非現(xiàn)場檢查中使用頻率較低的網(wǎng)點、支行進行通報,定期對轄區(qū)支行使用情況進行通報。

 。3)充分應用系統(tǒng),以科技手段識別客戶、細分客戶、維護營銷客戶。加大對內(nèi)部相關(guān)系統(tǒng)的培訓,最大限度的體現(xiàn)系統(tǒng)的優(yōu)勢,充分發(fā)揮系統(tǒng)識別、細分、維護和營銷客戶的功能,加快客戶的統(tǒng)一認定工作,推進貴賓客戶服務體系建設。

 。⿵娀瘑T工服務意識,提升客戶滿意度水平。

  1、目的:增強消費者的理解和認知,切實維護消費者的合法權(quán)益,妥善處理糾紛,維護消費者對銀行業(yè)的信心和信任。

  (1)落實首問負責制。各支行要嚴格推行“首問負責制”,落實“誰接待、誰負責”的要求,熱心、及時回應消費者的金融服務需求并采取必要幫助措施。對于客戶金融服務需求超出本人工作權(quán)限的,要及時報告上級主管,啟動突發(fā)或應急處置措施;要切實采取措施糾正員工僵化執(zhí)行制度的做法,教育和引導員工增強服務意識。

  (2)重視特殊消費者群體差異化服務。加強對員工的日常培訓與教育,增強員工關(guān)愛和服務殘障客戶的意識;在精品以上以及有條件的網(wǎng)點設置無障礙坡道或無障礙服務設施,為殘障人士設置愛心窗口,提供優(yōu)先服務,有條件的網(wǎng)點還配備輪椅、助聽器等便民設施,保證殘障客戶順利辦理業(yè)務。對于老弱病殘、行動不便的特殊群體,應當開辟金融服務綠色通道,安排專人引導服務,優(yōu)先安排辦理窗口,適當簡化服務流程和提高服務效率。對于客戶因故確實無法親自辦理業(yè)務的情形,提倡主動上門服務,滿足客戶個性化、特殊化的金融服務需求。

 。3)持續(xù)開展公眾教育活動。按照“持續(xù)推動、穩(wěn)步推進、突出重點、重在長效”的原則,持續(xù)深入開展金融宣傳和公眾教育活動,有效提升社會大眾對銀行業(yè)產(chǎn)品和服務的認知水平,增強銀行業(yè)消費者的維權(quán)意識和維權(quán)能力。

 。4)高度重視客戶投訴,防范聲譽風險。各支行可參照省行出臺的客戶投訴處理管理辦法及流程,制定一套快捷、規(guī)范、透明的投訴處理機制,推行標準化服務用語和服務流程,實現(xiàn)接訴流程標準化、糾紛處理標準化、法律審核標準化和對外答復標準化。網(wǎng)點負責人等營銷人員要增強危機意識,遇有客戶投訴,做好異議處理,有效化解抱怨。網(wǎng)點權(quán)限內(nèi)能解決的問題,要現(xiàn)場解決;不能解決的,要及時向上級主管部門報告。各網(wǎng)點負責人和大堂經(jīng)理加強值班,確保每天有負責人值守營業(yè)現(xiàn)場,確保24小時通訊暢通,并按程序上報有關(guān)情況。

  三、有關(guān)考核政策

 。ㄒ)網(wǎng)點服務品質(zhì)評價及軟轉(zhuǎn)考核政策。一是對網(wǎng)點服務品質(zhì)考核辦法和網(wǎng)點軟轉(zhuǎn)及6S管理推廣情況納入全行綜合績效考核;二是將零售營銷人員配備率、專職零售業(yè)務培訓師配備計劃完成率、專職大堂經(jīng)理配備率等多項指標,納入全行20xx年零售業(yè)務綜合考核。

 。ǘ吧衩厝恕睓z查獎懲政策。

  在總行或省分行檢查中,網(wǎng)點得分排名在營業(yè)部前五名且當期得分在90分(含)以上的給予獎勵。網(wǎng)點年度平均得分均在90分以上且在全轄網(wǎng)點位列前三名的,營業(yè)部將授予“兩個標準”優(yōu)秀網(wǎng)點,并給予績效獎勵。網(wǎng)點得分低于85分,扣罰網(wǎng)點績效工資;得分低于80分的加重扣罰績效工資。

 。ㄈ┓乾F(xiàn)場檢查獎懲政策

  在省分行與營業(yè)部非現(xiàn)場檢查中,網(wǎng)點得分低于85分的,扣罰網(wǎng)點績效;網(wǎng)點得分低于80分的,加重扣罰網(wǎng)點績效。

  (四)示范單位創(chuàng)建獎勵政策。

  凡獲得中國銀行業(yè)協(xié)會的“百佳”、“千佳”及省級示范網(wǎng)點的在上級行獎勵的基礎上,營業(yè)部給予相應的配套獎勵。凡獲得中銀協(xié)、農(nóng)總行、省分行等服務類榮譽稱號的個人給予獎勵績效工資。

  四、工作要求

  各支行要高度重視網(wǎng)點服務品質(zhì)提升工作,將網(wǎng)點服務品質(zhì)提升視為生命線工程,切實采取有效措施,全面提升網(wǎng)點服務品質(zhì)。

 。ㄒ唬└叨戎匾暎訌娊M織領導。營業(yè)部成立“網(wǎng)點服務品質(zhì)提升”活動領導小組,由分管零售業(yè)務的部領導擔任組長,個人金融部總經(jīng)理擔任副組長,成員由財務會計部、運營管理部、個人金融部、信用卡與電子銀行部、信息技術(shù)管理部、人力資源部、工委辦、監(jiān)察部等部門主要負責人組成,負責全轄營業(yè)網(wǎng)點服務品質(zhì)提升方案的組織領導工作。領導小組下設辦公室,掛靠在個人金融部,負責活動的整體策劃、部門協(xié)調(diào)和部署執(zhí)行。各支行要相應建立領導小組,統(tǒng)籌規(guī)劃和協(xié)調(diào)本行的網(wǎng)點服務品質(zhì)提升工作,并根據(jù)營業(yè)部總體方案,制定本行活動方案和執(zhí)行細則,層層部署落實。

 。ǘ┚牟渴,加強考核評價。各支行要結(jié)合網(wǎng)點服務品質(zhì)提升內(nèi)容,合理匹配財務費用資源,加大對網(wǎng)點服務品質(zhì)提升活動的支持力度。在重點產(chǎn)品宣傳、貴賓客戶活動及評先評優(yōu)獎勵等方面,給予必要的政策資源保障,提高網(wǎng)點人員服務營銷的積極性和主動性,促進各項目標任務順利完成。要制定詳細、具有可操作性的評價驗收標準,清晰界定責任,防止職責不清、影響服務品質(zhì)提升效果。年末營業(yè)部將對各行服務品質(zhì)提升活動開展考核評價,對服務品質(zhì)提升不力的分、支行將進行責任追究。

 。ㄈ⿵娀綄,加大宣傳力度。各支行要廣泛動員,加大宣傳,立足當?shù)靥厣,與“春天行動”、“激情仲夏”、“贏在金秋”、“金融知識萬里行”、“百縣千鎮(zhèn)”宣講等綜合營銷活動相結(jié)合,創(chuàng)新活動形式、細化活動方案、有序組織開展,擴大“網(wǎng)點服務品質(zhì)提升”活動的影響和范圍。同時,各支行要建立服務品質(zhì)提升月報制度,及時上報總結(jié)活動開展情況及取得的成效,加大“服務品質(zhì)提升”的宣傳力度,持續(xù)營造良好輿論環(huán)境,擴大活動效果。

  提升質(zhì)量的方案 篇18

  提高客戶服務質(zhì)量的方法1

  為客戶營造一個輕松、整潔、舒適、溫馨的購物環(huán)境,這是最基本的提高客戶服務質(zhì)量的方法。購物是一種享受和體驗,做好商品的衛(wèi)生和商品陳列工作以及賣場的環(huán)境衛(wèi)生工作,保持良好的購物環(huán)境和購物的秩序十分必要,這樣會讓客戶有好的購物心情。使客戶來的方便、停的方便,給客戶留下好的購物印象。

  提高客戶服務質(zhì)量的方法2

  樹立正確服務意識及價值觀念,那就是一切以客戶為中心,實現(xiàn)徹底的客戶導向,從內(nèi)心尊重客戶,因為客戶是我們的衣食父母,是給我們發(fā)薪水的人,客戶永遠是對的。超市生存要以服務為本,優(yōu)化服務,努力構(gòu)建與客戶的和諧關(guān)系。

  提高客戶服務質(zhì)量的方法3

  執(zhí)行好首問負責制,讓客戶到店購物有如到家的感覺。

  提高客戶服務質(zhì)量的方法4

  定期的做客戶問卷調(diào)查,了解客戶對服務質(zhì)量和商品種類的需求,并盡快拿出調(diào)整方案滿足客戶的要求。每月舉行客戶懇談會,了解客戶的心聲。

  提高客戶服務質(zhì)量的方法5

  為客戶提供超值服務,提高服務質(zhì)量,同時對客戶要用積極、主動、熱情、真誠的最佳心態(tài)去服務,提供微笑服務,做到百聽不厭、百問不煩。

  提高客戶服務質(zhì)量的方法6

  及時幫助在購物中遇到困難的客戶,對客戶問有所答,如本人不清楚的及時向上級領導匯報。處理好突發(fā)事件,保證客戶的人身和財產(chǎn)安全。

  提高客戶服務質(zhì)量的方法7

  嚴格執(zhí)行服務規(guī)范,使用相關(guān)禮貌服務用語,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲。

  提高客戶服務質(zhì)量的方法8

  對待所有的客戶一視同仁,尊重他們,無論男女老幼、無論貧窮富有,絕不能以貌取人。

  提高客戶服務質(zhì)量的方法9

  加強與客戶的溝通,注重技巧、方法、方式,與客戶成為朋友。要讓所有的人都覺得蘇果是大家不可缺少的“朋友”之一。

  提高客戶服務質(zhì)量的方法10

  為客戶提供豐富的商品,并且嚴格把好質(zhì)量關(guān),保證商品的質(zhì)量和品質(zhì),盡量做到讓客戶購物零風險,向客戶提供物美價廉的商品。

  提高客戶服務質(zhì)量的方法11

  每一位員工都要掌握自己管轄區(qū)域內(nèi)商品的有關(guān)知識,能隨時解答客戶的疑問,更好的為客戶介紹并幫助客戶完成購物。

  提高客戶服務質(zhì)量的方法12

  做好售后服務,提供超出消費者預期的超值服,這個也是不可忽視的提高客戶服務質(zhì)量的方法。設置客戶意見簿,定期對客戶意見和建議進行匯總與總結(jié)后向領導及時的反應。

  對所有的客戶投訴做好記錄、反饋、回訪整改及總結(jié)。在處理客戶投訴時盡量以客戶滿意為主。在接待客戶時要求做到耐心聆聽,快速判斷,立即處理。一切以客戶滿意作為基本原則。就像我們客服部提出的口號一樣:讓客戶滿意是我們永遠追求的目標。

  提高客戶服務質(zhì)量的方法13

  避免與客戶發(fā)生正面沖突,做好公關(guān)處理,制定完善的危機處理預案,這是必須要受到重視的提高客戶服務質(zhì)量的方法?蛻粲肋h都是挑剔的,沒有他們,你的工作就無法取得進步。

  重視客戶的意見,他們才會給你提意見,當一家商場服務質(zhì)量出現(xiàn)下降,而客戶也不愿意再給他們建議的時候,這家商場的危機也將很快出現(xiàn)。

  提升質(zhì)量的方案 篇19

  根據(jù)總行20xx年工作會議精神,結(jié)合貫徹落實《江蘇省銀監(jiān)局關(guān)于進一步加強和改善公眾金融服務的指導意見》(蘇銀監(jiān)發(fā)〔20x〕265號)和省聯(lián)社《爭創(chuàng)“群眾滿意的窗口服務單位”主題實踐活動實施方案》(蘇信聯(lián)〔20xx〕47號)的通知要求,總行決定在全行組織開展“服務質(zhì)量提升年”活動,現(xiàn)制定如下實施方案:

  一、指導思想

  堅持以科學發(fā)展觀為指導,以爭創(chuàng)“群眾滿意窗口服務單位”為主線,以改進工作作風、提高工作效率為重點,以創(chuàng)先爭優(yōu)、建立長效機制為根本,服務發(fā)展、服務客戶,為我行加快實施“二次創(chuàng)業(yè)”提供基礎保障。

  二、目標要求

  通過開展“服務質(zhì)量提升年”活動,力爭從思想和行動上達到“三個轉(zhuǎn)變”和“三個提升”的目標要求,即做到轉(zhuǎn)變理念、提升管理,轉(zhuǎn)變方式、提升效率,轉(zhuǎn)變作風、提升形象。著力推進服務用語標準化、服務禮儀規(guī)范化、服務環(huán)境優(yōu)美化,進一步提升綜合服務內(nèi)涵,贏得社會和客戶的滿意度,努力打造一支服務高效、清正廉潔的職工隊伍。

  三、活動范圍

  “服務質(zhì)量提升年”活動在全行全體員工中開展,各支行和機關(guān)各部室全員發(fā)動,全面部署,上下聯(lián)動,整體推進。

  四、組織領導

  為加強組織領導,認真開展“服務質(zhì)量提升年”活動,總行成立活動領導小組,劉加兵同志任組長,楊順龍、李紀榮、李成彬同志為成員,負責活動的組織領導,領導小組在人力資源部下設辦公室,負責活動的檢查督導。各單位要成立相應的活動小組,明確主要負責人為第一責任人。機關(guān)各部室要對照各自職能,明確責任,在強化自身建設的同時,抓好督促落實。

  五、主要內(nèi)容

  在目前金融行業(yè)競爭十分激烈的形勢下,服務質(zhì)量將最終影響銀行的生存和發(fā)展,全面提升服務質(zhì)量,是實現(xiàn)我行跨越發(fā)展的重要前提。本次活動的重點不僅僅是端正儀容儀表、改進服務態(tài)度等基本服務內(nèi)容,更重要的是要求全員在服務思想上、服務意識上、服務觀念上進一步提升轉(zhuǎn)變,從而全面提升服務質(zhì)量和水平。

 。ㄒ唬┰鰪姺⻊胀该鞫,向社會公開“亮標準、亮身份、亮承諾”。公開辦貸程序、服務范圍與辦結(jié)時限,并設立公示牌,開辟“綠色通道”,公示服務標準,規(guī)定文明服務用語;佩戴工號牌、在醒目位置擺放服務卡,亮出身份;通過電子顯示屏或設立公示欄、展示板等形式,公布承諾內(nèi)容;建立健全目標責任制,嚴格實行首問負責制、限期辦結(jié)制和責任追究制,大力推行一窗式受理、一站式服務等便民舉措。堅持從客戶最關(guān)心、最急需、最直接受益的事做起。圍繞滿足廣大客戶金融服務需求,強化自我約束,多渠道亮身份、全方位樹形象,主動接受社會監(jiān)督。

 。ǘ┮詣(chuàng)建學習型班子、學習型員工、學習型隊伍為抓手,加強崗位培訓,提升員工綜合素質(zhì)。各單位要著力加強全員的政策法規(guī)、職業(yè)道德、職業(yè)紀律、業(yè)務知識、服務技能、科技應用等知識的學習培訓,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象;著力營造濃烈的“比技能、比作風、賽業(yè)績”工作氛圍,組織崗位練兵、技能比賽,不斷提高員工業(yè)務操作技能和服務效能;著力培養(yǎng)一批服務明星、業(yè)務標兵和技術(shù)能手,打造一批具有行業(yè)特色的優(yōu)質(zhì)服務品牌。在總行機關(guān)積極開展比貢獻看業(yè)績、比執(zhí)行看效率、比服務看滿意、比創(chuàng)新看特色的“四比四看”活動。以機關(guān)服務全局、服務客戶、服務基層為基點,提升機關(guān)部室及員工對業(yè)務經(jīng)營、崗位履職的貢獻度,自覺增強服務意識和服務能力,提升服務質(zhì)效,發(fā)揮機關(guān)在服務質(zhì)量提升年中的示范和帶頭作用。

 。ㄈ楸WC活動取得實在效果,各單位要強化服務理念,扎實推進優(yōu)質(zhì)服務。要認真組織員工開展服務工作專題討論,在思想上認識到目前單位和本人在服務工作中存在的不足和差距,在哪些地方還有待改進和提高。根據(jù)金牌員工和標桿網(wǎng)點服務禮儀培訓要求,準確、規(guī)范運用文明用語和肢體語言。對照我行文明服務規(guī)范實施細則相關(guān)規(guī)定,努力為客戶提供溫馨舒適的服務環(huán)境,做到營業(yè)大廳內(nèi)外寬敞明亮,整潔衛(wèi)生;服務設施統(tǒng)一規(guī)范,擺放有序;宣傳物品統(tǒng)一制作、合理布置、及時更新;柜面服務器具配備齊全;標識標牌、安全設施、辦公機具定點合理擺放;自助服務區(qū)標識醒目、設備完好齊全,運轉(zhuǎn)正常。全員必須著裝統(tǒng)一,儀容、儀態(tài)得體規(guī)范,嚴格執(zhí)行營業(yè)紀律。在業(yè)務處理上必須做到微笑、站立、雙手接送、來有迎聲、問有答聲、去有送聲和規(guī)范用語;辦理業(yè)務時要準確、快捷、高效率,認真回答客戶咨詢?傂袑⒉粩嗉哟罂己肆Χ,實行末位強化培訓等措施提高員工的服務效率,力爭使每一位來行辦理業(yè)務的客戶都能高興而來、滿意而歸。

  (四)圍繞服務“三農(nóng)”、服務中小企業(yè)、服務地方經(jīng)濟發(fā)展,以“創(chuàng)一流服務、創(chuàng)一流業(yè)績、創(chuàng)一流形象、創(chuàng)一流隊伍”為目標,積極開展陽光服務、規(guī)范服務、廉潔服務競賽,爭創(chuàng)群眾滿意單位、滿意窗口和滿意崗位,促進服務態(tài)度明顯改善,工作作風顯著轉(zhuǎn)變。

 。ㄎ澹⿲㈤_展“個人自評、黨員互評、領導點評、群眾評議”作為本次活動的重要內(nèi)容,分層次、多角度聽取整改意見。各單位要對外設立舉報電話,聘請行風監(jiān)督員,主動接受社會監(jiān)督,在網(wǎng)點醒目位置設置意見簿,公示投訴處理制度,明確客戶投訴受理部門和辦理投訴時限。進行客戶滿意度測評,把測評結(jié)果作為評價活動成效的重要標準,作為考核評比、表彰獎勵的重要依據(jù)。拓寬聯(lián)系服務群眾的渠道,認真抓好群眾意見的及時反饋和整改落實,以改進工作作風、提高服務質(zhì)量的實際成效取信于民。

  六、時間步驟

  (一)動員布置階段(5月)

  總行召開動員大會進行部署落實,制定方案,明確責任。各單位要對照活動要求,認真組織學習,制定具體方案,明確目標任務、時序進度、工作責任和推進措施,根據(jù)禮儀培訓要求,通過每日晨會和具體工作實踐,堅持禮儀規(guī)范和文明用語規(guī)范,從基礎做起,將刻意的禮儀動作及禮貌語言變?yōu)橄乱庾R的工作言行。

 。ǘ┳圆樽约m階段(6月—10月)

  各支行、總行各部室要通過外學內(nèi)比、內(nèi)外結(jié)合,廣泛征求單位職工、服務對象和社會各界的意見和建議,找準在服務方面存在的問題,進行自查自糾,扎實推進活動有序開展。

  1、深入排查。各支行要強化內(nèi)外部環(huán)境整治和形象排查,實現(xiàn)門牌標識、對外宣傳及憑證使用規(guī)范化;對照活動內(nèi)容及規(guī)范化要求,認真排查自身存在的問題與不足,要組織召開一次行風監(jiān)督員會議,走訪有關(guān)服務對象,了解本單位服務現(xiàn)狀和存在問題,使查糾工作做到有的放矢。

  2、自查自糾。各部室、各單位要對照各自活動計劃和征求意見情況進行自查自糾自評,找準存在的實際問題,及時整改。

  3、組織檢查;顒悠陂g總行檢查組將進行突擊檢查和重點抽查,檢查以現(xiàn)場和非現(xiàn)場方式進行。對重點崗位和重點環(huán)節(jié)尤其是機關(guān)和外勤人員加大監(jiān)控力度,實行現(xiàn)場督查、“神秘人”暗訪、遠程監(jiān)控、96008和88880000多方聯(lián)動,對發(fā)現(xiàn)問題加大處罰力度。

 。ㄈ┛偨Y(jié)評價階段(11—12月)

  1、各單位要對活動開展情況形成書面匯報材料,材料內(nèi)容包括開展活動的基本情況及主要成效、典型經(jīng)驗、存在問題及整改措施。

  2、總行活動領導小組對各單位活動情況進行全面檢查、總結(jié)、評價,并與年終考評掛鉤,對服務工作出色的先進單位給予表彰獎勵,對服務質(zhì)量較差、群眾反映強烈的單位和個人將進行嚴肅處理。對在這次活動中排查出的綜合服務質(zhì)量較差的人員在11月份統(tǒng)一實行待崗培訓,費用自理,經(jīng)考核合格后上崗。

  七、相關(guān)要求

 。ㄒ唬┙y(tǒng)一思想,提高認識。各單位要充分認識開展“服務質(zhì)量提升年”活動的重要意義,切實把思想統(tǒng)一到優(yōu)化服務環(huán)境,提高服務質(zhì)量上來,進一步強化大局意識、責任意識、服務意識和效率意識,保證“服務質(zhì)量提升年”活動的有效開展。

 。ǘ┘訌婎I導,落實責任!胺⻊召|(zhì)量提升年”活動在總行活動領導小組的統(tǒng)一領導下,領導小組具體負責組織、協(xié)調(diào)和指導等相關(guān)工作。各單位是具體實施主體,要將服務質(zhì)量提升工作擺上重要議事日程,建立工作責任制,一級抓一級,層層抓落實。

 。ㄈ⿵娀麄,營造氛圍。各單位要結(jié)合實際,因地制宜地采取各種方式進行廣泛宣傳,將活動過程中采取的措施、取得的成效、正反兩方面的典型進行宣傳報道,為“服務質(zhì)量提升年”活動的順利推進創(chuàng)造良好的工作氛圍。

 。ㄋ模┩怀鲋攸c,抓出成效。各單位要制訂切實可行的活動實施方案,明確目標任務,突出工作重點,采取有效措施,真正抓出成效。同時要扎扎實實、深入持久地加強和改進工作作風,以作風建設保障服務質(zhì)量不斷提高。

  提升質(zhì)量的方案 篇20

  一、什么是客戶滿意度?

  客戶滿意度,也叫客戶滿意指數(shù)。是對服務性行業(yè)的顧客滿意度

  調(diào)查系統(tǒng)的簡稱,是一個相對的概念,是客戶期望值與客戶體驗的匹配程度。

  二、服務質(zhì)量提升需要注意的幾點:

  1、提高客戶滿意度是提高服務質(zhì)量的前提

  2、統(tǒng)一的團隊協(xié)作精神是提高服務質(zhì)量的基礎

  3、優(yōu)秀的管理團隊是提高服務質(zhì)量的靈魂

  4、培養(yǎng)出有責任心的工程師是提高服務質(zhì)量的基石 5、完整的協(xié)調(diào)員團隊是提高服務質(zhì)量的后盾

  三、 如何提高我們服務的客戶滿意度?

  1、提高滿意度的中心原則:

  熱忱對待客戶,以客戶為中心

  堅持原則并勇于創(chuàng)新

  2、 提高滿意度的前提條件:

  向客戶顯示我們的品牌承諾

  能滿足客戶的需求

  四、提高滿意度及控制我們的行為

  1、傾聽、詢問并將客戶的需求放在首位

  2、 幫助客戶解決問題,實現(xiàn)自我價值

  3、承擔責任

  4、靈活變通

  5、對客戶充滿熱情,注意定位與分析,行為規(guī)范而專業(yè)

  6、通過正直誠實的行動來促進客戶信任和信心

  7、把適當?shù)男畔蚀_及時地交流給客戶和同事

  8、及時升級至正確的人/部門,不得延誤

  五、統(tǒng)一的團隊協(xié)作精神

  1、團結(jié)就是力量

  2、每個集體都是一個大家庭,我們要團結(jié)、友善、尊重身邊每位同事

  3、注重細節(jié),每一句話或每一個動作都可能使內(nèi)部出現(xiàn)矛盾

  4、時刻站在客戶角度考慮問題

  六、培養(yǎng)出有責任心的工程師

  1、如果一個團隊每位同事都很有責任心,就什么處理不了的問題

  2、分清是非,是解決問題的關(guān)鍵

  3、注意時限,原則與靈活性的把握

  4、自己職責范圍內(nèi)的事,不能不了了事,必須跟蹤過程,反饋結(jié)果

  七、完整的協(xié)調(diào)員團隊

  1、內(nèi)部流程及時掌握,避免出現(xiàn)失誤

  2、注意與客戶的溝通方式

  3、系統(tǒng)操作熟練、迅速

  4、能很好的與工程師進行溝通和協(xié)調(diào)

  八、如何面對不滿的客戶?

  1、認真傾聽客戶問題,讓客戶宣泄情緒

  2、合理調(diào)整客戶的期望值,出發(fā)點在于解決客戶問題而非擇清責任

  3、復述客戶問題及期望,以確保雙方無誤解。此時應盡可能多地拿到相關(guān)信息,不要讓客戶多次重復案情

  4、對于可以承諾的,簡述解決方案及時限,注意客戶期望值與你的承諾

  5、對于不可以做的,要給出變通的方案,并立即升級至相關(guān)部門,在可預見的時間內(nèi)主動向客戶溝通

  6、對于非自己職責范圍內(nèi)的,幫助客戶把case轉(zhuǎn)到相關(guān)部門,并跟蹤確保問題得到正確及時處理,直至解決

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