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給同桌的一封信(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編為大家收集的給同桌的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給同桌的一封信1
親愛的同桌：
你好！
同窗共讀整六載，轉(zhuǎn)眼間我們將要畢業(yè)，離開這個美麗的校園，我們將再也沒有機(jī)會坐在六年級四班一起讀書，一起思考了，共同成長了。我也將再沒有機(jī)會與你坐同桌了。每想到此，離別的傷感便不由自主地涌上心頭，過去的一幕幕也像放電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
你還記得你剛剛跟我做同桌時的神情嗎：膽小、害羞、自卑總而言之，和外向潑辣的我形成了鮮明的對比。熱衷于拋頭露面的我甚至認(rèn)為百無一用是書生這句話，就是用來形容你的。直到那一次，我才重新認(rèn)識了你，對你刮目相看。
那是五年級的一個下午，正是最后一節(jié)課，而且剛剛上課。剛剛批改完同學(xué)們作業(yè)的我，舉目向黑板看去天哪，黑板上的英語作業(yè)早已消失的無影無蹤！我心急如焚，小聲問：同學(xué)，英語作業(yè)是什么？我剛剛沒記下來英語作業(yè)。能跟我說一下嗎？可同學(xué)們都是聳聳肩，表現(xiàn)出一幅愛莫能助的表情，似乎在對我說：現(xiàn)在已經(jīng)上課了，請不要與我們竊竊私語喲。
正當(dāng)我唉聲嘆氣愁眉苦臉的時候，你的一個小小的舉動溫暖了我的心：你用左手把一張紙條緩緩地向我邊這推過來。我一臉疑惑地看看你，又看看慢慢移動過來的`小紙條。當(dāng)紙條停在我面前時，我定睛一瞧，英語作業(yè)四個大字赫然映入我的眼簾。我恍然大悟：是要把自己辛辛苦苦記下來的作業(yè)內(nèi)容送給我！我驚訝不已，將滿是感激的眼神看向你時，正沖著我微笑的你眨了眨你那雙充滿智慧的眼睛仿佛在說：送給你了。看著你明亮的眼睛，瀟灑的神情，我不好意思地輕聲說：那你怎么辦？涼拌噗嗤！我忍不住笑了，喜悅涌進(jìn)了我的心中心，仿佛蕩漾在春水里。同學(xué)們不約而同地看向我，不知那眼神里是尷尬還是羨慕！哈哈！你也笑出聲來，那是我第一次見到你如此開心的笑。
從那以后，我們之間的話就多了起來。
在我的影響下，你也變得越來越開朗，話也變得多起來。我自認(rèn)為，我成功把你培養(yǎng)成了一個名副其實(shí)的話癆，現(xiàn)在的你自信、勇敢、善良，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。小學(xué)號列車馬上就要到站，咱倆更是整天似乎都有說不完的話，真是同桌情深何忍別，天涯碧草話斜陽。不說了，再說都煽情了。
分別在即，我衷心的祝你在往后的日子里學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
你宇宙無敵可愛的同桌：XXX
20xx年6月23日
給同桌的一封信2
細(xì)數(shù)一下，我們同桌不到三年，但直到這時，我才驀然發(fā)現(xiàn)，你早已成為我生活中不可缺少的重要的朋友。我懷著一顆沉重、哀傷而又真誠的心填寫這份同學(xué)錄，每寫一句就會思考好久。因?yàn)槲以诨貞洠貞浳覀兊目鞓窌r光。你的可愛、你的率真銘記我心。這近三年來，你對我的好，你對我的照顧，對我的關(guān)懷，我都無法忘記——————身邊能有你這么一個摯友，真的很好!寫這份同學(xué)錄時，我總是寫得斷斷續(xù)續(xù)的，我不知道該寫些什么，該如何寫，因?yàn)榧垙執(zhí)�，想和你說的卻太多太多... ...我很感謝你，與你同桌的這段日子里，不論我難過、快樂還是郁悶，你總是默默地陪伴著我，你成為我在學(xué)校時的精神支柱。
日升，日落，三年匆匆流過，我早已把我們之間的.回憶珍留于心，時間不會沖淡我的記憶，我相信，我不會忘記你，因?yàn)槟闶俏业暮门笥?
數(shù)年后的夜，我站在月光下，你在哪里?
今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨“錄”涕零，不知所言。
(畫一沙漏)多希望這時間的沙漏，能永遠(yuǎn)停下，這樣便不再會有分離... ...
給同桌的一封信3
老同桌:
看這封信！
幾天前，你提到了你對我的第一印象:在英語課上積極自信。當(dāng)時，我很感動，因?yàn)槟愕恼嬲\和關(guān)心。這一刻發(fā)生在三年前的秋天，我們從各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集到縣城的一所重點(diǎn)高中。那時，興奮、喜悅和希望立刻涌上心頭。我似乎忘記了我是誰。那時，你是化學(xué)課的代表，你的學(xué)習(xí)熱情很高。每堂課都沒有你的侃侃。我真的很羨慕。幾天后，每個人都熟悉了它。你對我說，“你很好�！辈恢挥X中，除了希望，我也找到了自信。我暗暗下定決心:不要讓你在學(xué)習(xí)上超過我，我會努力爭取的！
跳出藍(lán)天依然美麗。
我是如此的堅(jiān)強(qiáng)，以至于我最終在高中第一學(xué)期的期末考試中一落千丈，損失慘重。應(yīng)該說，這是一個和諧而溫暖的夜晚，因?yàn)殡S著春節(jié)的臨近，節(jié)日的氣氛正在悄悄蔓延，但這時你的電話告訴我，這個對我來說比天塌下來更殘酷的現(xiàn)實(shí)——我被自己的成就拖進(jìn)了深淵。在電話的另一端，你可能沒有想到，在那一刻，除了眼淚，我的大腦是0+白色的，整個世界似乎因?yàn)槲叶o止。寒假過后，你成了我的`新同桌。你說，“你有力量，我相信你能趕上�！蹦氵�說，“樂觀沒什么大不了的�！弊詈�，我從你那里得到了樂觀。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)了以前的自己。在這里，我真誠地說“謝謝”。
18歲時，我們迎來了人生的第一選擇。
在高中的前半學(xué)期，我們面臨著文理分科。當(dāng)時，我猶豫了。我的父母說我將永遠(yuǎn)像個小孩子。我哥哥說他應(yīng)該看看自己擅長什么。班主任對我說，“女孩們，文科不會吃虧的。”最后，你在我旁邊說，“根據(jù)你自己的利益，你最好報告它！”正是我想要的:我也有證明自己的想法。你會毫不猶豫地選擇一個文本，因?yàn)槟阏J(rèn)為你是一個杰出的作家，但你對我說，“我喜歡科學(xué)，我必須向你挑戰(zhàn)！”你的堅(jiān)持讓我感動。想一想你曾經(jīng)告訴我的一句話:“如果你想失去，你將失去追求；如果你想結(jié)婚，你會嫁給幸福�！蔽液敛华q豫地填寫了“科學(xué)”。在此，我要感謝您的理解和支持。
面對跌宕起伏的高考
高三空，我真的很難找到一些詞來形容。但我知道“濃縮”這個詞是不可或缺的。眼淚也流了出來，我心痛。當(dāng)然，我對成功充滿信心，問心無愧也讓我松了一口氣。高三第一次考試宣布了。當(dāng)我得知你的成績不太好時，我無法想象你會如何面對。然而，我錯了，你仍然樂觀地說:“笑到最后的人是英雄�！爆F(xiàn)在我深深地意識到:過程是最重要的，當(dāng)然，充滿了起伏。我們應(yīng)該學(xué)會等待。不是嗎？
給高三留些星光。
你說過:不要讓高中生活變得暗淡。當(dāng)我聽到這句話時，我說不出它是什么樣子。我認(rèn)為它更感人。感動的心更有激情和沖動。是你再次點(diǎn)燃了我尋找的火花。我在心里默默地對自己說:我必須盡力給所有關(guān)心我的人一個滿意的答案。我想你也會用你的樂觀和堅(jiān)持彈奏20xx年6月的美妙音符。
祝福，永遠(yuǎn)與你同在。
20xx年的鐘聲即將敲響。我會送你三個盒子:第一個盒子里裝滿了幸福。我祝你幸福每一天，一切順利。第二個盒子里裝滿了祝福。我希望你成為第一名并取得成功。我不會在第三個盒子里放任何東西。我希望當(dāng)你難過的時候，你能把所有的煩惱都放進(jìn)去。最后，祝你新年快樂！
愿我們的夢想成真。
身旁:xx
20xx年12月31日
給同桌的一封信4
同桌�。�
您好！
我不知道你影響了我什么，我的確從你身上學(xué)到了很多東西，雖然這封信是你逼我寫的。
你有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：愛學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)非常棒，但你從不驕傲，你每天都認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課，我的確要學(xué)習(xí)你這一優(yōu)點(diǎn)。有一次上自習(xí)課，同學(xué)們見老師沒在教室，就都在聊天、玩耍，而愛學(xué)習(xí)的你卻還在寫字，我問你，你為什么不玩��？寫字多煩人��！你卻說：“我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，不要看見別人玩，自己也就玩，不然我們的`學(xué)習(xí)就會玩完兒，我們會退步的！”果然不出你所料，每次考試成績出來后，你總是名列前茅，我實(shí)在是佩服你：佩服你的踏實(shí)—在別人玩時，你依舊在學(xué)習(xí)；佩服你的勇敢—上課積極地舉手發(fā)言！考試獲獎時，你總是淡淡一笑，然后又認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來。
誠實(shí)是你的另一個優(yōu)點(diǎn)。班主任讓你寫的教室日記，你每次都會認(rèn)認(rèn)真真地完成。一次，你問我班里的誰誰請假后什么時候來的，我說不知道，你隨便寫個不就得了嗎！而誠實(shí)的你卻說：“這樣做是不行的，我們做人一定要誠實(shí)！”結(jié)果，你費(fèi)了很大的工夫，終于解決了這個問題。我不禁為你的行為而嘆服！
金無足赤，人無完人。相應(yīng)的，你也有一些缺點(diǎn)。比如：吃垃圾食品。那些對身體是非常不好的。所以，我勸你最好少吃，因?yàn)檫@對你以后的生長發(fā)育難免會有影響的。非常謙虛的你，聽了我的話后，就盡量少吃，雖然也被我逮到過幾回�！鞍パ�！你怎么還吃？”“哦、哦”你無語。哎，還是聽我的吧！少吃一點(diǎn)，對身體只有好處，沒有壞處的！
不文明是你的另一個缺點(diǎn)。比如正和別人玩著時，兩個人不知為什么就吵起來了，看看、看看，又和趙茂林吵起來了吧、又和賈振振吵起來了吧！我跟你說過的，不能和同學(xué)吵架，要和每位同學(xué)處理好關(guān)系，做一名文明的小學(xué)生。
就寫到這吧，我還得趕緊抄你的作業(yè)呢！要不然，明天又該挨老師罰嘍！
祝：身體健康
學(xué)習(xí)更上一層樓
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信5
親愛的“方塊”：
展信好！
你還記得我們初次見面的情形嗎？在四年級時，我從其它學(xué)校轉(zhuǎn)到附小。陌生的校園，陌生的面孔，內(nèi)心充滿著好奇與忐忑。
開學(xué)不久，我卻察覺到同學(xué)們異樣的目光，同學(xué)們對我敬而遠(yuǎn)之。不知為何，班級謠言四起。大概說的是，我是因?yàn)榉噶隋e，被原來的學(xué)校開除，才轉(zhuǎn)到附小的。
一天放學(xué)，同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)，有說有笑地走出校園。而我像一只離群的大雁，孤獨(dú)地走在隊(duì)伍的最后。這時，你像一只快樂的小鳥飛到我的面前，熱情地說：“你好，我叫XXX，他們都叫我方塊，你家住哪里？”“在建發(fā)小區(qū)�！蔽倚÷暤驼Z。“我們順路，一起走吧！”你伸出左手，勾住我的右手臂，好像一只快樂的鳥兒呼喚我這只離群小鳥，把我迅速拉進(jìn)了隊(duì)伍中。
我抬頭仔細(xì)地端詳，你個頭比我高一截；有著一頭像“方便面”似的頭發(fā)；戴著一副眼鏡，遮住大半張臉；櫻桃般紅潤的小嘴，一副樂呵呵的樣子。我是一名“被開除的”轉(zhuǎn)校生，同學(xué)們都躲著我，你卻愿意接近我，心中充滿了感激。
你還記得那次體育課嗎？老師要求同學(xué)們自愿組合，兩人一組，比賽“兩人三足”。同學(xué)們手牽著手，高高興興地自由組合起來，我孤零零地坐在角落。這時，你走了過來，也只有你主動和我一組，不嫌棄我。分組后我去上了一趟衛(wèi)生間，回來時聽到你和同學(xué)們的對話，“她是一個被其它學(xué)校開除的轉(zhuǎn)校生，你怎么愿意和她一組呀？”“你們亂說，她哪里是被開除的？她在原來的學(xué)校也是一名學(xué)霸，非常優(yōu)秀，因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動，所以才轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。我表弟也在那個學(xué)校，是我表弟跟我說的�！蓖瑢W(xué)們看我走過來，停止了議論。從他們的目光中，我看到了不一樣的東西。后來，同學(xué)們對我的偏見少了，我漸漸地融入了班級，也越來越多的同學(xué)愿意和我交往。
你還記得那筆記本嗎？也許是新環(huán)境不適應(yīng)，一向數(shù)學(xué)成績較好的我，第一單元只考了84分。我傷心地獨(dú)自一人坐在座位上。你走了過來，給了我一個本子。我好奇地打開本子，上面寫著這個單元的學(xué)習(xí)筆記、重點(diǎn)。你笑著說：“你有什么不懂的`，可以來找我，我把筆記借你，你看看就懂了�！蔽倚α�，心里感到暖暖的。
現(xiàn)在，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起嬉戲，我們成了形影不離的好朋友。
同桌，謝謝你伸出熱情的雙手，把我拉進(jìn)了快樂的隊(duì)伍中；同桌，謝謝你為我辟謠，讓你融入班級交到了新朋友；同桌，謝謝你借給我學(xué)習(xí)筆記，讓我成為更好的自己！
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好友：詹詩婷
20xx年4月23日
給同桌的一封信6
我的同桌：
我和你成為同桌，已經(jīng)有一個月的時間了。你和我之間有時相處得很愉快，有時也會有分歧和爭執(zhí)。你對我的印象也許好，也許不好，我并不清楚。今天我給你寫這封信，只是為了告訴你一些我想說出來的。
首先，我覺得你的學(xué)習(xí)態(tài)度是很不好的。你在數(shù)理化的課上，基本是不聽課的；政治歷史也不聽課，只有語文和英語你可以參與進(jìn)來。你語文和英語這兩科能學(xué)得很好，這證明你是很有天賦和潛力的，那么既然你能學(xué)好這兩科，你也一定能學(xué)好別的`�？墒悄銥槭裁床粚W(xué)呢？我知道你可能會說：太難了。實(shí)際上，難不是理由——哪個新知識不難呢？如果每個人都這樣，遇難就退，那這就是很不好的。
關(guān)于作業(yè)的事，你抄作業(yè)這一點(diǎn)我也要說說。老師留作業(yè)的目的是為了讓咱們把課上學(xué)的知識做一個練習(xí)，你還抄作業(yè)，你理科本來就不好。如果你這么抄下去，你會越來越極化，偏科從來都不是一件好事，你應(yīng)該知道。
其實(shí)咱們學(xué)習(xí)，不是為了老師，也不是為了家長。我清楚，你可能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)，但如果你真的學(xué)會去享受它，它也會變得很快樂。你不愿意學(xué)習(xí)，我知道，但是既然現(xiàn)在咱們干不了別的，咱們就應(yīng)該把咱們能干的事干好，混日子的生活，我以前也不是沒過過，那樣真的太可惜了。人生其實(shí)是很短的，你多混一天，就相當(dāng)于少活一天。我說的可能有點(diǎn)太重了，就是……怎么說呢，就是你要學(xué)會珍惜自己的時間。我很欣賞你的人品，我相信你是可以成功的人，你也要加油哦。
語文老師說了“腦力勞動者永遠(yuǎn)比體力勞動者要好”，現(xiàn)在咱們的學(xué)習(xí)，也是為了將來不用成為體力勞動者。也許今天我說的話，你不一定能聽得進(jìn)去；也許明天你依然會抄作業(yè)，依然會不聽課，我也許管不了你太多，因?yàn)槲也皇悄�。但我想，你�?yīng)該改變一下自己了，畢竟……現(xiàn)在的你決定著的是未來的你，你的路，要由你自己去走。
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信7
同桌：
你好！
你是一個樂于助人的人。你每一次只要看到有人需要幫助，就一定會去幫助他，比如說別人需要鉛筆、鋼筆、可擦的水筆、修正帶、橡皮、尺子……。只要你可以借給對方的，你就一定會幫助他，這一點(diǎn)我沒你好。
記得有一次，我正要寫習(xí)字冊�？墒俏覄倢憶]多久，困難就沖出來了，好像是要和我比一比看到底是誰比較厲害，鋼筆里的`藍(lán)墨水一下子就沒有了，我只好去和“左鄰右舍”說，問他們借�？伤麄儙缀醵贾挥幸恢�，沒有第二支了。即使有的人有也都不借給我。這時，我正在灰心中，同桌向我伸出援助之手，她把她的一支備用鋼筆借給了我。當(dāng)時，我心里無比激動。
記得有一天，你問我借一把尺子了。當(dāng)時，我隨口說：“沒有帶�！笨烧抑鴧s又看見了，心里一下子就慌了。這時，你生氣地說：“不想借直說，用得著這樣嗎�！蔽乙簧鷼廪D(zhuǎn)過去便說：“對，我就不借給你�！�
同桌，什么你都借給我，而我卻沒借給你多少東西。同桌，謝謝你！
祝你天天開心�。�
你的同桌：xx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信8
親愛的初中同桌：
你近來好嗎？
自從你我進(jìn)入高中以來，由于不在同一所學(xué)校，我們之間的聯(lián)系變得越來越少，可是昔日我們的美好回憶卻不只一次在我的腦海中重放。每當(dāng)想到這些，我的心里只有對你的感謝，因?yàn)槭悄阍谖易畲嗳鯚o助的時候，在我最孤獨(dú)寂寞的時候給了我極大的信心和勇氣，使我不斷地戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自我。
依稀記得那是初三體育考試的前期，有一次體育老師說要給我們測一下成績，首先測的就是跑步。一開始我的心里還有幾分信心與些許期待，可是在測的`過程中我才發(fā)現(xiàn)，這與我想象中的相差太遠(yuǎn)了。我才剛剛跑了一圈就受不了了，而且呼吸也變得急促，當(dāng)我看到同學(xué)們一個個地從我身邊跑過時，我的心里急得就像是熱鍋上的螞蟻一般，可現(xiàn)實(shí)往往就是殘酷的，當(dāng)大家已到達(dá)終點(diǎn)時，我離終點(diǎn)的距離還有一大截。這時我忽然感到那終點(diǎn)就是像是天邊的星星一樣可望而不可及，雖然我拼了命的想往前跑，可是我的雙腳和體力根本就不聽使喚。所以，我決定放棄了，可是就當(dāng)這個想法在我腦海中出現(xiàn)時，我忽然聽到身后有個聲音一直不停地在鼓勵我，我回頭一看，是你站在跑道邊不顧眾人異樣的眼光，大聲地為我加油打氣，一瞬間我的身體里似乎注入了一股新的源泉。為了不讓你失望，我拼了命地向前沖，終于我到達(dá)了終點(diǎn)，而你也會心地笑了。之后，同學(xué)們都投入了緊張的訓(xùn)練當(dāng)中，只有我一個人垂頭喪氣地坐在一邊，而你似乎看出了我的心事，臨下課時莫名其妙地丟了一句話給我：“放學(xué)后，先別急著走，在操場等我�！�
雖然我不太明白你說的話，但放學(xué)后我還是如約來到操場，沒想到我去時，你已經(jīng)開始在那跑步了，見我來了你馬上過來拉著我一起跑，這時我才恍然大悟。在跑步的過程中你還對我說了一番語重心長的話，或許你早已忘卻，可我卻清楚地記得當(dāng)時你說：“挫折是平庸者無法擁有的財產(chǎn)，當(dāng)這些財產(chǎn)越來越多的時候，你就越接近頂峰，終有一天，遇到的挫折會成為掛在你身上的勛章。如果我們連跑步這點(diǎn)小小的挫折都克服不了的話，又何談以后的人生道路，所以現(xiàn)在我們每晚放學(xué)后都來這兒訓(xùn)練，我相信我們一定會成功的�！笨粗隳菆�(jiān)定而又充滿自信的眼神，我激動的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)，于是我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此后，每天放學(xué)，都會有兩個女生在操場的跑道上并肩齊跑。工夫不負(fù)有心人，由于我們的共同努力，在優(yōu)育考試的賽場上我們都取得了不錯的成績，而這一切的功勞都是因?yàn)橛心愕墓膭钆c陪伴，所以你就像我生命中的恩人，我將永遠(yuǎn)將你記在心頭。
祝你天天開心，學(xué)習(xí)更上一層樓！
給同桌的一封信9
親愛的同桌：
還好嗎？跟你遇見真的很奇妙。我跟你的友誼從未變，現(xiàn)在回想起來，只有淡淡的微笑。
我們相遇在一個開學(xué)的秋天。我從未見過你，而你，卻聽說過我。遇見時，我為你知道我的名字，感到非常驚訝。畢竟我從沒見過。我們聊很開心，于是，就成了同桌。因?yàn)橛鲆娔�，我發(fā)生了很大的變化。漸漸，我開始了解了你……
愛搞惡作劇的你，經(jīng)常拉著我一起去搞惡作劇。在改正貼上寫一個“豬”字，貼在其它同學(xué)背后。有一次膽大包天的你，居然在老師右臂上貼了一個。最后，還是我悄悄地撕了下來。
愛瘋的你，總拉著我一起去瘋。一下樓梯，看見一、二年級的`在跳繩，就拉著我去搗蛋。在皮筋上跳來跳去，弄了一個又一個。
愛吐槽的你，總在老師上課時，一邊聽老師講，一邊吐槽。氣得老師一個勁地說你，瞪你。因?yàn)閻弁虏�，你可沒少被老師“念咒”。
愛笑的你，遇到一點(diǎn)好笑的事就哈哈大笑……
記憶里的你總是愛瘋、愛笑、愛吐槽、愛……近朱者赤，近墨者黑。搞得我都受到了感染。
時光已去，現(xiàn)在已經(jīng)各奔東西。又是一個秋天。唉，同桌，你在哪里，我想你了！
給同桌的一封信10
我的同桌：
你好！
跟你做了將近一年的同桌，發(fā)現(xiàn)你成績優(yōu)秀，作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，總是做得又快又好，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
你平時總愛沉默，像一朵靜靜的花兒默默開放在教室里，上課也只是偶爾發(fā)幾次言而已。在下課或中午午休時，其他同學(xué)都出去結(jié)對玩，你卻還在教室里，不是看書就是做作業(yè)，只有在我逗你時你才會輕聲笑笑。雖然不好動、不多嘴是好事，但作為同桌的`我覺得你很無聊，所以我希望你開朗一些，多跟我們玩玩。開心一下，這樣不是更好嗎？
雖然你十分內(nèi)向，但你做事負(fù)責(zé)、認(rèn)真，讓我不由得豎起大拇指。記得那天你在管理班級紀(jì)律時，發(fā)現(xiàn)你的一個好朋友在晨讀中和同學(xué)說話開小差，我本以為你會網(wǎng)開一面，誰知你卻毫不留情地提出來，那個同學(xué)連忙認(rèn)真晨讀。你真夠稱職的，真不愧是我們的好干部！
希望今后我們之間能取長補(bǔ)短，讓友誼更加深厚。
xxx
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信11
我的原同桌：
你好！最近過得怎么樣啊？一切都進(jìn)展的順利吧！
你知道嗎？5月4號我們看你沒有來上學(xué)，老師和同學(xué)們都很擔(dān)心你，都怕你被人拐賣了，怕你在外面學(xué)壞了。后來你爸爸來了后就跟老師說你沒有來上學(xué)的原因，老師下午就對我們說，你沒有來是因?yàn)槟?月3號晚上連作業(yè)都沒有寫完，你爸爸就出手打你，打的你鼻子都流血了。第二天說是來上學(xué)，可是在學(xué)校不見人影——你離家出走了。
班上有的同學(xué)很擔(dān)心你，我也是。雖然說以前你是我的同桌，只是現(xiàn)在我們都單人單桌，可是你還是我的.同學(xué)啊！我、小月和小敏等一些同學(xué)都很擔(dān)心你。雖然還是平淡上課，可是在課下大家都很想你，老師也是這樣的，我們巴不得快點(diǎn)把你給找回來，班上空一張桌子，也就差一個人，那么，這個集體就不是一個完整的集體了！
在你沒有來上學(xué)的第三天中午，我和小月準(zhǔn)備找小楊寫尋人啟事，希望能夠快點(diǎn)找到你，這樣這個大家庭就是個完整的了。
可是，到了下午，老師改作業(yè)改到我時，突然接到了一個電話，從老師說的話中我們知道了一個令我們興奮的消息：你找到了！
老師打電話的內(nèi)容被同學(xué)聽到了，都圍過來說你找到的興奮消息，你看，大家都很關(guān)心你吧！
你來上學(xué)了，大家都來問東問西，只是有的同學(xué)在那里說風(fēng)涼話，而我們呢，卻高興得不得了！
我希望以后你不要在這樣了，不要讓大家擔(dān)心你。對了，還有呢！再你失蹤的這三天，你的爸爸也來了學(xué)校好幾趟呢！大家都很擔(dān)心你！你以后要是再這樣，我們就對你不客氣了！
好了，話就說這么多了。你以后一定要好好學(xué)習(xí)哦！
XXX
20xx年XX月XX日
給同桌的一封信12
親愛的同桌：
您好
這一生，遇見你，是我的幸運(yùn)，我希望我們的友情能夠地久天長，永遠(yuǎn)恩恩愛愛白頭協(xié)老，人老珠黃還在一起，但我知道計劃趕不上變化，要珍惜當(dāng)下有你的日子，即使過幾個月我們真的要分離了，請記得我愛你，真的真的愛你。
我知道你最喜歡我叫你做大美女宋鐘基夫人，因?yàn)槟阕钕矚g宋鐘基了，你每天都關(guān)注著他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在qq上關(guān)注他的部落，每一天去簽到，還有送他小花花，我們也總在班上聊天，我們的性格相似，總會有聊不完的話題，有時候我們聊著聊著兩眼相看，相視一笑，你不知道那種感覺真的很美好，讓我真的想要停住時間，讓我們永遠(yuǎn)活在那個時間段。
還記得嗎？上課的時候我們總是說話，可考完試后，你的成績還是比我的好的多。下課，我們也總是到操場上散步，有時坐到跑道上，看著來來回回的人群，一起竊竊私語著這個人怎么樣，她哪里不好不好，然后我們又一起傻傻的笑了，一起仰望天空，要上課了，我們齊肩走回教室，又開始上課，一天就這么結(jié)束了，在我們的歡樂中結(jié)束了，如果沒有你這本該是一個孤燥的初三。
誰說畢業(yè)季就是分手，我們并沒有分手，我們現(xiàn)在的`分離只是為了以后更好的相遇，雖然分離，但我們的心，還在一起。
我們的友情，愿是長久，以后要多聯(lián)系，知道嗎？因?yàn)槲視肽?/p>
愛你的同桌
20xx年xx月xx日
給同桌的一封信13
親愛的鄭家昱同桌：
你還好嗎？你還記得我嗎，我是常鴻翔——你曾經(jīng)的同桌。你走了今后，我很想你，本年寒假我想請你到我老家做客。
我的老家在河南省信陽市固始縣，坐落河南省東南部，有上千年的前史，古時候稱廖城。我的`老家有山有水，可謂是魚米之鄉(xiāng)。旅游景點(diǎn)有：雞公山、南灣水庫、華陽湖……。還有許多好吃的，有：信陽板栗、老月餅、固始笨雞、笨雞蛋、將集大蘿卜、“嫩頭青”、還有信陽毛尖茶。到了我的老家，你能夠先品味一下我老家的特產(chǎn)，再挑選一個景點(diǎn)去旅游觀光。比如說去南灣水庫，那是一個面積很大的水庫。水庫里有許許多多的魚，水庫中心還有許多島，最大的叫猴山，能夠搭船過湖玩耍。那個島上有一座山，山里有許多放養(yǎng)的山公，心愛極了。正午你能夠去一家飯館吃飯，還能品味到水庫的魚呢！
聽了我的介紹你一定會動心吧，來吧，我的家鄉(xiāng)會歡迎你！
祝你學(xué)習(xí)前進(jìn)，日子愉快！
你的同桌常鴻翔
10月28日
給同桌的一封信14
親愛的同桌：
真的好想你……
這樣說，不會讓李丹不高興吧？
真的，真的好想你，好想大伙……哎！��！可是，想歸想，想又能如何？其實(shí)，想一想，我們在一起的時間，還不如分開的時間多呢。別說是你，就是一起度過三載時光的同學(xué)，至今，也已是“離”多于“聚”了。想說的是，時間是個什么東西？？？它真的太可怕了！為什么，為什么它的腳步那么快？不知不覺間，眼前已是物是人非，物是人非愁滿懷。
你現(xiàn)在是什么表情呢？無奈？嘲笑？厭煩？還是痛罵？嘿嘿，如果你還認(rèn)我這個同桌，那大概你同桌我就永遠(yuǎn)是這個樣子了。（給環(huán)衛(wèi)工人的一封信）
我們有多久沒見面了？往你家打過電話，不是你還沒回來，就是你已經(jīng)返校了。好遺憾！不過，欣慰的是你回來之后還聯(lián)系過我。夠意思，同桌。
對了，還忘了恭喜你了呢！“……”什么？你問我為什么？自己摸摸后腦勺，抓抓耳根子想想嘍。真厲害呀！佩服！佩服！佩服！
真的好不好意思，這么久了，也沒和你聯(lián)系。其實(shí)，我“五一”給你寫過一封信的，只是，至今仍在我手里。心到了，就行了，是吧？嘿嘿！
還有一點(diǎn)不好意思的`就是，我又是用鍵盤敲出來的而不是用手寫出來的�？瓷先ルm然眼睛很舒服，可是心里卻不舒服，是吧？下次再讓你忍受我“蛛蛛爬”的摧殘好了，這次就這樣吧：）都現(xiàn)代化社會了，來點(diǎn)現(xiàn)代化的東西也不為過嘛！嘿嘿！
你忙嗎？累嗎？功課難嗎？不論怎樣，要注意身體呦：）
似乎，不，是真的很少聯(lián)系了——自從你上大學(xué)之后。原因或許很多，但最重要的大概是因?yàn)槲业膽卸璋伞Ｔ徫野�。還是那句話，朋友是用心交的。而我的心時常神游太虛，飛到你們那里。
不知和沒和你提過，我做夢老能夢到你們。好多好多人，可是清晰的并不多，你倒是清清晰晰的，只可惜，大多數(shù)時候你都不理我，哼，臭同桌。
心情總是時好時壞，思緒很亂。將就著看吧。言盡于此。
代我向李丹和星星問好。
給同桌的一封信15
相識多年的同桌：
你好！
“你怎么能這樣呢！”教室里傳來一陣爭吵聲。同桌，你還記得嗎？那是兩個月前的一天。
你在讀書時把我的名字加進(jìn)去讀，修改了課文內(nèi)容，以此取樂。我聽了先是微微笑了笑，之后你更大聲地讀了又讀，全班同學(xué)都笑了起來，這時，我十二分憤怒，便握著拳頭和你打了起來。還邊打邊吵：“你也不太講理了吧？老師讓你讀書你不好好讀，還拿我當(dāng)笑柄。”
你也不甘示弱，和我對視著，生氣地叫道 ：“我只是隨便說說而已，又沒打你，你干嘛打我呀？”
我見你不認(rèn)賬，便拿起一本書砸過去�？墒�，被你一伸手擋住了。我放下那本書，又換了一本更厚的書，打向你的頭。你雖然沒受傷，但戴的.頭飾卻被打壞了。
你當(dāng)時生氣極了。這時，上課鈴響了，我們都沒說什么，你只好去用水理一理散亂的頭發(fā)，握著那個頭飾，好像很心疼的樣子，我感到深深的內(nèi)疚。
還記得這件事事嗎？我仍然銘記于心，每次想起，我總想真心地對你說聲：“對不起！我不該因?yàn)檫@點(diǎn)小事和你發(fā)脾氣，更不該打你，你能原諒我嗎？
XXX
20xx年XX月XX日
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