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初三高三復(fù)課方案

時(shí)間:2024-08-05 22:41:14 方案 我要投稿

初三高三復(fù)課方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的初三高三復(fù)課方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三高三復(fù)課方案

  初三高三復(fù)課方案1

  在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)有力領(lǐng)導(dǎo)下,全國人民眾志成城,勠力同心,全力以赴,共克時(shí)艱,來勢洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作,確保師生生命健康,確保校園安全,著力抓好“一手抓防疫,一手抓教學(xué)”的雙重工作,保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量,特制定本實(shí)施方案。

  一、總體思路

  堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識,落實(shí)安全工作。校長是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級各類各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位,杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的情況下,有計(jì)劃有秩序地開展教育教學(xué)工作,圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

  二、工作目標(biāo)

  確保全縣師生健康安全第一的前提下,學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,并養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣,小學(xué)六年級畢業(yè)測試、小學(xué)和初中調(diào)研測試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升,過差率有較大幅度下降,高招成績穩(wěn)中有升,中招評比實(shí)現(xiàn)晉位升級,加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

  三、工作要點(diǎn)及措施

  (一)建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任

  縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長,其他黨組成員任副組長,相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長為組長的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理,做好安全工作。安全工作無小事,學(xué)校要定期做好安全排查工作,開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查,消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課,學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

  校長為疫情防控工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級、師生、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度,全面落實(shí)好《xx縣中小學(xué)校xxxx年春季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。

  (二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn),嚴(yán)防死守,堅(jiān)決把疫情拒于校門之外

  開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識培訓(xùn)。通過微信、班級群、宣傳海報(bào)等形式,對師生和家長進(jìn)行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個(gè)人防護(hù),減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應(yīng)報(bào)告學(xué);蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,及時(shí)就醫(yī),待痊愈后再返校。

  學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù),學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況,合理規(guī)劃,加大投資,做好防疫物資儲備,諸如紅外線測溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資,要準(zhǔn)備充分,教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用口罩,正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生,個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

  (三)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

  1.堅(jiān)持日例會制度、日報(bào)告、零報(bào)告制度

  建立疫情防控例會機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會,匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對工作中出現(xiàn)的新情況,新問題,及時(shí)總結(jié),研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識,分工負(fù)責(zé),對學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測,仔細(xì)填寫,登記造冊,定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總,逐日向上級報(bào)告。

  2.做好校園疫情突發(fā)處置工作

  科學(xué)應(yīng)對突發(fā)疫情,第一時(shí)間啟動應(yīng)急預(yù)案,認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作,決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

  3.加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全

  課堂是師生聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,學(xué)生也要佩戴口罩,避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓學(xué)生每天入教室前,按防控要求進(jìn)行消毒,每節(jié)課活動之后要洗手。

  (四)切實(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

  1.增強(qiáng)時(shí)間觀念,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

  由于受疫情影響,學(xué)校根據(jù)上級部署,不得不推遲開學(xué)時(shí)間,讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間,接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式,雖對于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用,但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約,或者其他因素,包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣,對知識的掌握也不盡相同。

  開學(xué)后,各校要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排,并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測試?h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測試,進(jìn)行詳細(xì)的摸底,因地制宜的查漏補(bǔ)缺,確保學(xué)生都能跟上。要按照教材,根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況,有計(jì)劃地重新開始,認(rèn)真講授,使學(xué)生弄懂弄會,學(xué)有所得。

  由于開學(xué)時(shí)間延遲,教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短,學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究,合理規(guī)劃,科學(xué)決策,制定方案,有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

  2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,向過程管理要質(zhì)量

  (1)進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則,修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法,使之更加科學(xué)實(shí)用,通過常規(guī)教學(xué)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (2)強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作,尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作,堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。

  (3)認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作,加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期,各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下,具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測試、小學(xué)六年級畢業(yè)素質(zhì)測試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測等,穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.創(chuàng)新教研方式,提高校本教研質(zhì)量

  (1)扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動。初中、高中要以校為單位,認(rèn)真落實(shí)好常態(tài)化的教研工作:一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研;另一方面要針對延遲開學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況,緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究,提高校本教研的針對性和實(shí)際性。

  (2)堅(jiān)持開展每周一次的教研活動,豐富教研活動內(nèi)容,提高教研活動質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動,每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動要充分準(zhǔn)備,嚴(yán)密組織,確;顒釉鷮(shí)有效開展,不流于形式,不走過場。

  (3)發(fā)揮名師引領(lǐng)功能,各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室,充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用,全面提高教師專業(yè)水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  4. 抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作

  加強(qiáng)初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),突出重點(diǎn),提高高中招教學(xué)成績,加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個(gè)到位:一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位;二是對畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位;三是計(jì)劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實(shí)到位;四是教師之間相互聽評課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位;五是專題研究,集體備課,必須落實(shí)到位;六是培優(yōu)補(bǔ)差工作必須落實(shí)到位;七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位;八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費(fèi)保證、獎勵機(jī)制構(gòu)建必須落實(shí)到位;九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長深入教學(xué)第一線,以教導(dǎo)教,包班包科,躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。

  (五)進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作

  控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù),主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”:一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題,不漏一戶一人。二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺賬,采取“一校一策”“一生一策”,教育局對其重點(diǎn)監(jiān)管,定期督導(dǎo)。三抓重點(diǎn)年級。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與xxxx年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對,對輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復(fù)學(xué)工作。四抓重點(diǎn)關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長效機(jī)制,根據(jù)勸返學(xué)生實(shí)際情況,有針對性地實(shí)施教育關(guān)愛,特別是要加強(qiáng)對留守兒童的關(guān)愛,確保勸得回、學(xué)得好、留得住,堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù),落實(shí)好“一人一案”,采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式,幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育,確保今年鞏固率和報(bào)考率持續(xù)提升。

  初三高三復(fù)課方案2

  為全面加強(qiáng)對我區(qū)高三、初三年級后期復(fù)課工作的指導(dǎo)與督查,規(guī)范學(xué)校對高三、初三年級后期復(fù)課工作的強(qiáng)化管理,有效落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)的基本要求,努力提高我區(qū)高三、初三年級復(fù)課質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展的奮斗目標(biāo)。特制定臨渭區(qū)高三、初三年級復(fù)課包聯(lián)督查工作實(shí)施方案。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  為有效推進(jìn)全區(qū)高三、初三年級后期復(fù)課工作,區(qū)局成立高三、初三年級復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并實(shí)行區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)、股室、干部督查包聯(lián)學(xué)校制度。

  組 長:邢唯遠(yuǎn)

  副組長:邵世安 李渭軍 李學(xué)斌 郭 鋒 李旗 王玉新

  成員:教育股、人事股、成教辦、教研室、培訓(xùn)中心、督導(dǎo)室等相關(guān)包聯(lián)股室負(fù)責(zé)人、干部和各中心校、高中、初中校長

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)復(fù)課督查組,具體負(fù)責(zé)包聯(lián)學(xué)校高三、初三年級復(fù)課督查工作。

  第一督查組

  組 長:邵世安

  副組長:楊曉蓉

  成 員:羅明(聯(lián)絡(luò)員)朱雅娟(教研員)

  督查學(xué)校:瑞泉中學(xué)、實(shí)驗(yàn)初中、豐原九年制學(xué)校、崇凝初中、藺店一中、藺店廣德學(xué)校(民辦)。

  第二督查組

  組 長:李渭軍

  副組長:柳紅崗

  成 員:關(guān)衛(wèi)東(聯(lián)絡(luò)員)常巧玲(培訓(xùn)中心)

  督查學(xué)校:杜橋中學(xué)、育紅初中、交斜初中、孝義一中、孝義賢博學(xué)校(民辦)、官路九年制學(xué)校。

  第三督查組

  組 長:李學(xué)斌

  副組長:申 毅

  成 員:田鑫(聯(lián)絡(luò)員)潘玲(教研員)

  督查學(xué)校:尚德中學(xué)、朝陽路學(xué)校、陽郭初中、閻村九年制學(xué)校、閻村二中、競存學(xué)校(民辦)。

  第四督查組

  組 長:郭 鋒

  副組長:張 平

  成 員:翟從寬(聯(lián)絡(luò)員)辛敏(培訓(xùn)中心)

  督查學(xué)校:三賢中學(xué)(含初中部)、華山路學(xué)校、南京路初中、桃園學(xué)校(民辦)、三張一中、三張九年制學(xué)校。

  第五督查組

  組 長:李 旗

  副組長:關(guān) 斌

  成 員:李新剛(聯(lián)絡(luò)員)張紅(教研員)

  督查學(xué)校:自立中學(xué)、韓馬初中、隴海初中、渭陽學(xué)校、故市二中、故市金石學(xué)校(民辦)。

  第六督查組

  組 長:王玉新

  副組長:田 剛

  成 員:李 剛(聯(lián)絡(luò)員)段少科(教研員)

  督查學(xué)校:集才中學(xué)、前進(jìn)路初中、官道初中、官底初中、下邽一中、西交康橋?qū)W校(民辦)。

  二、督查內(nèi)容

  1、學(xué)校高三、初三年級后期復(fù)課工作常規(guī)管理具體安排情況;

  2、學(xué)校高三、初三年級專題復(fù)習(xí)工作開展情況;

  3、學(xué)校高三、初三年級教師備課、課堂教學(xué)、專項(xiàng)訓(xùn)練、學(xué)生作業(yè)及糾錯(cuò)、試卷批閱及講評、?挤治黾百|(zhì)量提高改進(jìn)措施、分類推進(jìn)等方面工作的落實(shí)情況;

  4、學(xué)校校長及領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入高三、初三年級包聯(lián)復(fù)課指導(dǎo)落實(shí)情況。

  三、督查方式

  督查采取聽匯報(bào)、查資料,聽評課,師生訪談交流,實(shí)地查看等。

  1.聽匯報(bào)。由校長向督查組詳細(xì)匯報(bào)學(xué)校高三、初三年級的`復(fù)課工作,匯報(bào)材料上交督查組(聯(lián)絡(luò)員)一份。

  2.查資料。查閱學(xué)校高三、初三年級復(fù)課方面的檔案資料、教師備課及學(xué)生作業(yè)糾錯(cuò)等。

  3.聽評課。進(jìn)入課堂,對學(xué)校高三、初三年級高考、中考學(xué)科常態(tài)復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)進(jìn)行考察評析。

  4.實(shí)訪談。以多種方式和教學(xué)管理人員、學(xué)科教師、學(xué)生進(jìn)行座談,征詢學(xué)校對我區(qū)高三、初三年級復(fù)課工作的意見和建議,征詢教師、學(xué)生對學(xué)校高三、初三年級復(fù)課工作的意見和建議,有效調(diào)控指導(dǎo)全區(qū)高三、初三年級復(fù)課工作。

  四、督查階段安排

  督查從20XX年3月15日—6月10日,分三個(gè)階段實(shí)施。

  第一階段(20XX年3月15日—4月9日)

 。ㄒ唬└呷昙壎讲橹攸c(diǎn)

  1.學(xué)校高三年級后期復(fù)課工作的具體安排;

  2.專題復(fù)習(xí)工作開展情況;

  3.備課、課堂教學(xué)、專項(xiàng)訓(xùn)練等工作開展情況;

  4.學(xué)校對高三年級復(fù)課保障機(jī)制工作安排部署情況。

  (二)初三年級督查重點(diǎn)

  1.學(xué)校初三年級后期復(fù)課工作的具體安排;

  2.備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批閱糾錯(cuò)等工作開展情況;

  3.學(xué)校對初三年級復(fù)課工作常規(guī)檢查開展情況;

  4.學(xué)校對初三年級復(fù)課保障機(jī)制工作安排部署情況。

  第二階段(20XX年4月10日—5月14日)

 。ㄒ唬└呷昙壎讲橹攸c(diǎn)

  1.模擬訓(xùn)練的具體工作安排;

  2.?脊ぷ鞯拈_展情況;

  3.備課組復(fù)課研討活動的開展情況;

  4.分類推進(jìn)工作開展情況;

  5.學(xué)校對高三年級復(fù)課保障機(jī)制工作落實(shí)情況;

  6.學(xué)校校長及領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入高三年級包聯(lián)復(fù)課指導(dǎo)落實(shí)情況。

 。ǘ┏跞昙壎讲橹攸c(diǎn)

  1.學(xué)校對區(qū)一?荚嚪治黾百|(zhì)量提高改進(jìn)措施落實(shí)情況;

  2.分類推進(jìn)工作開展情況;

  3.學(xué)校對初三年級復(fù)課保障機(jī)制工作落實(shí)情況;

  4.學(xué)校校長及領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入初三年級包聯(lián)復(fù)課指導(dǎo)落實(shí)情況。

  第三階段(20XX年5月15日—6月10日)

 。ㄒ唬└呷昙壎讲橹攸c(diǎn)(至6月5日)

  1.高考仿真訓(xùn)練工作開展情況;

  2.回歸課本,抓好基礎(chǔ)工作的具體工作安排;

  3.考前動員及適應(yīng)性考試培訓(xùn)工作開展情況。

  (二)初三年級督查重點(diǎn)

  1.學(xué)校對區(qū)二?荚嚪治黾百|(zhì)量提高改進(jìn)措施落實(shí)情況;

  2.專題復(fù)習(xí)工作開展情況;

  3.備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批閱糾錯(cuò)等工作開展情況;

  4.學(xué)校對初三年級復(fù)課學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)、適應(yīng)性考試培訓(xùn)工作開展落實(shí)情況。

  五、督查要求

  1.嚴(yán)格落實(shí)復(fù)課包聯(lián)督查“五個(gè)一”,加強(qiáng)復(fù)課督查組織領(lǐng)導(dǎo)。各督查組每兩周到被包聯(lián)學(xué)校督查指導(dǎo)高三、初三年級教育教學(xué)工作,聽課一次;抽查一次備課、作業(yè)、考練試卷和分類推進(jìn)工作;參加一次高三、初三年級行政會、復(fù)課工作會或備課組會;與學(xué)校管理人員、教師、學(xué)生進(jìn)行一次座談交流;督查一次晚自習(xí)(寄宿制學(xué)校)。各督查組聯(lián)絡(luò)員4月—6月期間,每月10日、25日下午6點(diǎn)前,將本組包聯(lián)督查情況匯報(bào)(督查重點(diǎn)內(nèi)容、督查存在問題、解決措施或建議三部分)經(jīng)組長簽字后,上報(bào)教育股(聯(lián)系人;李剛,聯(lián)系電話:0913—2669025),教育股匯總上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo),由局長審閱。

  2.抓實(shí)抓細(xì)復(fù)課常規(guī)督查,有效協(xié)調(diào)解決復(fù)課困難。各督查組要堅(jiān)持高三、初三年級每月兩次復(fù)課包聯(lián)督查制度,每次督查要突出重點(diǎn),聚焦被包聯(lián)學(xué)校校情、教情和學(xué)情,從年級管理、教師備課、上課、作業(yè)批閱、分類推進(jìn)、復(fù)課研討、專題訓(xùn)練、模考分析總結(jié)、學(xué)生作業(yè)糾錯(cuò)、學(xué)法指導(dǎo)等常規(guī)工作的落實(shí)情況,校本化督查研討,多渠道廣泛聽取意見建議和復(fù)課過程中遇到的問題和困難,適時(shí)調(diào)整督查方向,有針對性提出復(fù)課建議,協(xié)調(diào)做好問題和困難處理工作,充分發(fā)揮復(fù)課督查工作的實(shí)效性和指導(dǎo)作用,為學(xué)校復(fù)課工作的順利開展提供強(qiáng)有力的行政支持和后勤保障。

  3.用好復(fù)課督查評價(jià)機(jī)制,加大復(fù)課督查獎懲力度。區(qū)局將不斷優(yōu)化督查檢查評價(jià)激勵機(jī)制,堅(jiān)持“考核獎勵”和“質(zhì)量問責(zé)”兩手抓,將學(xué)期復(fù)課督查檢查和教學(xué)質(zhì)量提升工作檢查評價(jià)結(jié)果作為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校和優(yōu)秀校長評選的重要參考依據(jù),對督查檢查評價(jià)結(jié)果排名末位的學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行追責(zé)問責(zé),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行復(fù)課督查包聯(lián)責(zé)任制和教學(xué)質(zhì)量問責(zé)責(zé)任制。

  4.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)明督查紀(jì)律。各督查組、高中、初中、中心校務(wù)必嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”“六條禁令”等有關(guān)工作紀(jì)律要求。區(qū)局實(shí)行責(zé)任追究制,對于違反規(guī)定的個(gè)人或單位負(fù)責(zé)人,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  初三高三復(fù)課方案3

  一、總體目標(biāo)

  全面做好開學(xué)前后校園的工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障學(xué)生平安返校,教學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立學(xué)生返校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)生返校期間的預(yù)防、管控、科普宣傳、監(jiān)管協(xié)調(diào)、掌控及及時(shí)報(bào)告、應(yīng)急處置等工作。

  組長:李會

  副組長:梁玉蘭盛景峰

  成員:各班主任

  三、主要職責(zé)不措施全面做好開學(xué)準(zhǔn)備、宣傳不科普教育、和突發(fā)情況(事件)處置等工作。

 。ㄒ唬╅_學(xué)前全員排查分類處置

  1、由政教處及學(xué)校防疫員負(fù)責(zé)排查統(tǒng)計(jì)。未接學(xué)校通知不得返校。學(xué)校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向?qū)W生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關(guān)信息。由政教處主任做好開學(xué)準(zhǔn)備。從外地返回與外地人員接觸、由發(fā)燒、干咳乏力等癥狀的同學(xué)在家自主隔離、14日后方可報(bào)到。

  2、學(xué)校做好返校學(xué)生信息統(tǒng)計(jì),政教處做好食宿安排。

  3、后勤處負(fù)責(zé)完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務(wù)。積極采購物資,配發(fā)洗手液。

  (二)報(bào)到時(shí)全員檢查妥善安排

  1.防疫人員負(fù)責(zé)在學(xué)生進(jìn)校門時(shí)測量體溫。車輛進(jìn)入校園進(jìn)行消毒處理。禁止校外人員進(jìn)入校園,確需進(jìn)入的,實(shí)行嚴(yán)格實(shí)名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn),實(shí)行倒查制,及時(shí)將接觸人員送留觀室觀察。

  2.及時(shí)了解學(xué)生情況,對外地返回、與外地人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)送留觀室觀察

 。ㄈ﹫(bào)到后全程防控及時(shí)處置

  1.堅(jiān)持對所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

  2.各部門不進(jìn)行不必要的學(xué)生集會和大型活動。

  3.政教處、安監(jiān)辦負(fù)責(zé)做好防控期間的安全工作。

  (四)工作要求

  1.提高政治站位,把確保學(xué)生平安返校,保障校園教學(xué)生活秩序當(dāng)作當(dāng)前最重要的工作來抓。

  2.強(qiáng)化責(zé)任意識,及時(shí)掌握有關(guān)信息,做到早發(fā)現(xiàn)早處置,不瞞報(bào)、不漏報(bào)。

  解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)生復(fù)課具體安排:

  根據(jù)解放營子鄉(xiāng)中心小學(xué)的實(shí)際情況,住宿生入校由校車接送,不可能分年級、班級錯(cuò)峰入校,只能根據(jù)校車接送的先后順序入校,第一輛校車將學(xué)生送到學(xué)校門口有序下車后,由班主任在校門口接待,其它校車在待定區(qū)等待。前一輛校車學(xué)生全部下車后,待前面校車離開校門口,后面的校車依次跟進(jìn)。

  學(xué)生下車后由班主任接待登記后,依次經(jīng)過測溫臺進(jìn)行體溫檢測,每生間隔距離為一米,并佩戴口罩,體溫檢測合格后由各班引導(dǎo)員(四年一班:康孝平四年二班:盛武軍五年一班:禹晴五年二班:楊曉娟六年一班:劉麗麗六年二班:張宏志)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線進(jìn)入教室并負(fù)責(zé)學(xué)生的'安全,將學(xué)生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿,確保學(xué)生不聚集。

  學(xué)生就餐時(shí),由班主任引導(dǎo)按指定路線間隔保持一米進(jìn)入餐廳,先洗手然后按指定餐號就餐,就餐紀(jì)律及安全由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、食堂教師負(fù)責(zé)。就餐完畢后,按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區(qū)活動,早上就餐后,按指定路線依次回到班級。

  學(xué)生入廁時(shí),按指定路線保持一米的距離入廁,入廁時(shí)男生每次不超過20人,女生每次不超過15人,便后依次返回,進(jìn)入班級先洗手在入座。

  課間活動時(shí)由本節(jié)課的教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全并指導(dǎo)學(xué)生不聚堆,進(jìn)行課間活動。

  走讀生入校時(shí)要佩戴口罩按指定路線進(jìn)入測溫臺進(jìn)行體溫檢測,體溫合格后按指定路線保持一米距離進(jìn)入班級。放學(xué)時(shí)按指定路線保持一米距離依次離校。

  所有學(xué)生每日進(jìn)行早、午、晚三次體溫檢測,體溫合格后按指定路線依次進(jìn)入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負(fù)責(zé)。

  教室和宿舍每天進(jìn)行3次消毒5次通風(fēng)并做好相關(guān)記錄。

  中午學(xué)生就餐后按指定路線依次回到宿舍,由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的午休安全,晚上學(xué)生就餐后、入舍前的區(qū)域活動由值周教師和賈春剛老師負(fù)責(zé),活動結(jié)束后進(jìn)入宿舍由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生的寢前衛(wèi)生和就寢。早上起床后由舍間教師負(fù)責(zé)學(xué)生有序進(jìn)行洗漱,并做到不聚堆。就寢和午休期間學(xué)生入廁時(shí)要求學(xué)生按指定路線保持一米距離,做到不聚堆,由舍間教師負(fù)責(zé)。

  三區(qū)衛(wèi)生由班主任老師負(fù)責(zé)合理安排學(xué)生分散打掃,結(jié)束后依次進(jìn)入教室洗手入座。

  學(xué)生的早操由值周人員和值班體育教師負(fù)責(zé),間操課由班主任和任課教師負(fù)責(zé)分三個(gè)區(qū)域進(jìn)行活動,并保持一米距離,做到不聚堆。

  學(xué)生放假時(shí)乘坐校車由值周領(lǐng)導(dǎo)值周教師和舍間教師負(fù)責(zé),對學(xué)生進(jìn)行體溫檢測,合格后保持一米距離有序上車。

  初三高三復(fù)課方案4

  為堅(jiān)決打好新型冠狀病毒疫情防控阻擊戰(zhàn),提升防控和應(yīng)對疫情的能力,強(qiáng)化意識、優(yōu)化流程、落實(shí)責(zé)任,確保本機(jī)構(gòu)平安、有序復(fù)訓(xùn)復(fù)課,有效保障本機(jī)構(gòu)師生的生命安全和身體健康,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《江蘇省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南》和國家、省、市有關(guān)新型冠狀病毒肺炎防控方案,以及XXXX《關(guān)于做好全市中小學(xué)生校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)復(fù)訓(xùn)工作》指導(dǎo)意見的相關(guān)規(guī)定和要求,現(xiàn)就本機(jī)構(gòu)復(fù)訓(xùn)復(fù)課前后衛(wèi)生防疫工作制定如下方案。

  一、目的

  規(guī)范本機(jī)構(gòu)疫情防控各項(xiàng)管理規(guī)定,確保本機(jī)構(gòu)疫情防控措施周密、安全、有效。

  二、適用范圍

  本預(yù)案適用于本機(jī)構(gòu)復(fù)訓(xùn)、復(fù)課后,應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情相關(guān)衛(wèi)生防疫工作。

  三、總則

  (一)工作目標(biāo)

  普及新型冠狀病毒肺炎防控知識,提高廣大師生的自我防護(hù)意識和能力;完善本機(jī)構(gòu)疫情信息監(jiān)測報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制和有效的防控措施,嚴(yán)防死守,堅(jiān)決杜絕本機(jī)構(gòu)疫情發(fā)生。

  (二)工作原則

  復(fù)訓(xùn)復(fù)課后,疫情防控工作堅(jiān)持以預(yù)防為主,防治結(jié)合;聯(lián)防聯(lián)控,科學(xué)應(yīng)對;分級負(fù)責(zé),責(zé)任人管理的原則。

  四、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  (一)成立本機(jī)構(gòu)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真執(zhí)行按照教育部《中小學(xué)復(fù)課工作方案》通知、江蘇省《切實(shí)做好2021年秋季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作》要求,XXX《關(guān)于做好全市中小學(xué)生校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)復(fù)訓(xùn)工作》指導(dǎo)意見等相關(guān)規(guī)定的的具體監(jiān)管要求,全面負(fù)責(zé)本機(jī)構(gòu)的整個(gè)疫情防控過程的.監(jiān)督及管理。

  (二)本機(jī)構(gòu)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:

  組長:陳某某

  信息聯(lián)絡(luò)員:徐某某

  組員:章某某、王某某、朱某某

  (三)機(jī)構(gòu)疫情防控管理組織架構(gòu)如下:

  本機(jī)構(gòu)建立的傳染病防控管理組織,組長是第一責(zé)任人,信息聯(lián)絡(luò)員為疫情報(bào)告人,負(fù)責(zé)具體工作,其他教職人員按照組織架構(gòu)協(xié)助配合。另外本機(jī)構(gòu)其他教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)疫情均有義務(wù)向信息聯(lián)絡(luò)員和組長提供情況,做到齊抓共管,各負(fù)其責(zé),全力做好復(fù)訓(xùn)復(fù)課期間的衛(wèi)生防疫工作。

  五、復(fù)訓(xùn)復(fù)課準(zhǔn)備

  (一)做出復(fù)訓(xùn)復(fù)課決定。根據(jù)XXXX新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的批準(zhǔn),確定復(fù)訓(xùn)復(fù)課的具體條件和時(shí)間,印發(fā)復(fù)訓(xùn)復(fù)課通知并向社會公布。

  (二)健全完善疫情防控制度預(yù)案。根據(jù)國家、省、市疫情防控工作要求和本《方案》,結(jié)合實(shí)際完成制定“一案兩制”!耙话浮奔磸(fù)訓(xùn)復(fù)課工作方案;“兩制”即疫情防控管理制度、日統(tǒng)計(jì)報(bào)告管理制度。

  (三)做好復(fù)訓(xùn)復(fù)課疫情防控物資儲備。本機(jī)構(gòu)根據(jù)實(shí)際情況,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、洗手液等物資,改善本機(jī)構(gòu)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件,具體如下:

  1.配備了84消毒液。

  2.每名教職工自己配備了口罩。

  3.配備了紅外體溫檢測儀。

  4.配置了疫情專用帶蓋垃圾桶。

  5.設(shè)置了訪客(家長)專用通道和師生進(jìn)出專用通道。

  6.本機(jī)構(gòu)設(shè)立了1個(gè)臨時(shí)固定隔離觀察室,用以暫時(shí)留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。

  (四)開展復(fù)訓(xùn)復(fù)課前預(yù)防性消毒。復(fù)訓(xùn)復(fù)課前,開展預(yù)防性消毒,對教室、辦公室等人員活動場所提前3天,每天消毒1次。

  (五)提前排查傳染風(fēng)險(xiǎn)。

  1.在復(fù)訓(xùn)復(fù)課前提前了解和掌握師生假期動向,匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息。

  2.提前3天師生提供南京健康碼(綠碼),發(fā)送至本機(jī)構(gòu)信息聯(lián)絡(luò)員處,由信息聯(lián)絡(luò)員登記。

  六、復(fù)訓(xùn)復(fù)課時(shí)的防控

  (一)返回管理:

  1.做好師生返程登記,提醒師生盡量不要乘坐公共交通工具,確需乘坐的,要提前掌握師生選擇的交通工具(如車次、座位等),指導(dǎo)師生保存好相關(guān)憑證,以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。

  2.要求師生返回途中要全程佩戴口罩,服從交通乘務(wù)人員的指揮要求,途中要留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離基礎(chǔ)。

  (二)逐一體溫檢測。

  1.在進(jìn)入本機(jī)構(gòu)時(shí),須出示本地區(qū)健康碼,紅色、黃色健康碼一律不準(zhǔn)進(jìn)入本機(jī)構(gòu);持綠色健康碼的,須經(jīng)體溫檢測,體溫低于37℃,允許入內(nèi)。

  2.對于經(jīng)檢測有發(fā)熱癥狀的師生,禁止進(jìn)入本機(jī)構(gòu),并立即通知家長或安排專人護(hù)送師生就近到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行診治。

  (三)做好防控教育。

  復(fù)訓(xùn)復(fù)課返回后的第一天對師生進(jìn)行一次疫情防控形勢和有關(guān)防控知識的教育,向廣大師生宣傳黨和政府對疫情防控工作的高度重視、采取的有效措施和取得的成效;向廣大師生傳授健康衛(wèi)生知識,要求學(xué)生做到講衛(wèi)生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結(jié)合,增強(qiáng)廣大師生自我防護(hù)意識和能力。

  (四)強(qiáng)化消殺通風(fēng)

  1.復(fù)訓(xùn)復(fù)課當(dāng)日增加清潔和消毒次數(shù),每天在學(xué)生上課前和上課結(jié)束期間,對教室、衛(wèi)生間、通道、樓道、大廳等重點(diǎn)場所消毒至少1次。

  2.加強(qiáng)對教室、大廳、樓道、通道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域日常通風(fēng)換氣,利用窗戶對教學(xué)區(qū)域通風(fēng)。

  (六)養(yǎng)成正確良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  1.師生應(yīng)學(xué)會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)和乘坐公共交通工具時(shí),應(yīng)全程佩戴口罩

  2.師生應(yīng)保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,避免接觸公共物品和部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當(dāng)咳嗽或打噴嚏時(shí)應(yīng)用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋,并盡快用肥皂和水洗手。

  七、復(fù)訓(xùn)復(fù)課后的防控

  (一)師生健康檢測。對于本機(jī)構(gòu)的師生,實(shí)行“進(jìn)門必檢”。即師生每天進(jìn)入本機(jī)構(gòu)時(shí),要在本機(jī)構(gòu)規(guī)定的門口(家長進(jìn)出門口和學(xué)生進(jìn)出門口)逐一接受體溫檢測。

  (二)教職工日常檢測,由專人負(fù)責(zé),與學(xué)生執(zhí)行同一檢測標(biāo)準(zhǔn)。

  (三)訪客(主要指家長)健康檢測。對于訪客,應(yīng)要求先出示其本人健康碼,然后經(jīng)檢測體溫低于37℃后,由信息聯(lián)絡(luò)員登記相關(guān)信息后,方可讓其進(jìn)入本機(jī)構(gòu)。如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、咳嗽等癥狀的,應(yīng)禁止其進(jìn)入本機(jī)構(gòu),并馬上用消毒藥水對機(jī)構(gòu)內(nèi)外進(jìn)行消毒滅菌。

  (四)因病缺課及病因追蹤工作

  1.本機(jī)構(gòu)教職人員因病缺勤應(yīng)向組長提出請假,請假須在企業(yè)微信平臺,按照要求填寫內(nèi)容,并提供醫(yī)院或社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)病假證明;如因突然發(fā)病,無法由醫(yī)院或社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具證明的,應(yīng)及時(shí)向組長口頭請假,并在1小時(shí)內(nèi)在企業(yè)微信平臺發(fā)起請假申請。

  2.在本機(jī)構(gòu)上課的學(xué)生因病缺課或沒有按照排課表按時(shí)到達(dá)本機(jī)構(gòu)的,應(yīng)由信息聯(lián)絡(luò)員打電話向?qū)W生家長問明情況,追蹤缺課原因,并及時(shí)登記及報(bào)告給組長,如發(fā)現(xiàn)疑似或確診的,應(yīng)立即報(bào)告給組長。

  (五)追蹤到有從外地返回或者去外地旅居的教職人員、學(xué)生有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的,應(yīng)立即報(bào)告給組長。

  (六)嚴(yán)格進(jìn)入管理。疫情防控期間,本機(jī)構(gòu)外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入,本機(jī)構(gòu)學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)一律不準(zhǔn)隨意進(jìn)入。

  八、本制度的解釋權(quán)行政部,未盡事宜行政部部負(fù)責(zé)修訂。

  本制度經(jīng)總經(jīng)理核準(zhǔn)后,自下發(fā)之日起開始執(zhí)行,修改時(shí)亦同。

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