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教師返校管理方案
為保障事情或工作順利開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的教師返校管理方案，希望能夠幫助到大家。
教師返校管理方案1
在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來(lái)勢(shì)洶洶的新冠疫情最終得到遏制。居家隔離多日的師生不久將重返校園，開始正常的學(xué)習(xí)生活。為確保師生生命健康，確保校園安全，學(xué)校將面臨“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的新常態(tài)。為確保萬(wàn)無(wú)一失，保質(zhì)保量完成教學(xué)計(jì)劃，特制訂本工作方案。
一、總體思路
堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作的第一責(zé)任人。全體教師均有相關(guān)分工，班主任，教師，門衛(wèi)責(zé)任必須落實(shí)到位。杜絕疫情防控絕一陣風(fēng)，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健工作要常抓不懈、形成常態(tài)。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位的情況下，有計(jì)劃開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)任務(wù)。
二、工作目標(biāo)
確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，期中、期末考試各學(xué)科三率達(dá)到良好以上，畢業(yè)班成績(jī)繼續(xù)保持前列。
三、工作要點(diǎn)及措施
(一)建立疫情防控機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副組長(zhǎng)由分管安全副校長(zhǎng)承擔(dān)，全體班主任及教師為組員。強(qiáng)化學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無(wú)小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天講好安全第一課，學(xué)校與各部門、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。
校長(zhǎng)為防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度:學(xué)校關(guān)于新型冠狀病毒肺炎疫情防控預(yù)案、關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情確保校園開學(xué)安全的工作預(yù)案、學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控開學(xué)工作方案;
學(xué)校傳染病觀察室制度、學(xué)校傳染病病例復(fù)課查驗(yàn)制度、學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、學(xué)校健康教育制度、通風(fēng)換氣消毒制度、學(xué)生晨午檢制度、學(xué)生健康管理制度、學(xué)生因病缺課、病情追蹤制度。學(xué)校加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)卮逍l(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向中心校報(bào)送信息。
(二)做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒之校門之外開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。通過(guò)微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的`公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無(wú)發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無(wú)可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)�；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。
學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲(chǔ)備，諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。
(三)堅(jiān)持，例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度建立例會(huì)機(jī)制:堅(jiān)持每天召開工作例會(huì)，匯報(bào)各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況，新問(wèn)題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，仔細(xì)填寫，登記造冊(cè)，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告。
(四)做好校園疫情發(fā)生預(yù)案，發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)，做好科學(xué)應(yīng)對(duì)出現(xiàn)的`校園疫情，要第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，科學(xué)處置，并及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門。決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象發(fā)生，貽誤病情，造成不可挽回的損失。
(五)加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全課堂教學(xué)是師生容易聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問(wèn)題過(guò)程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，每個(gè)學(xué)生進(jìn)行全身消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次，上下午各兩次。根據(jù)所處的農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，可以采用室外授課方式，盡可能讓學(xué)生保持距離，以避免疫情發(fā)生。
(六)增強(qiáng)時(shí)間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署，不得不推遲開學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣，對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。
開學(xué)后，各班要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)一定針對(duì)性的測(cè)試，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行詳細(xì)的摸底，因地制宜的查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生都能跟上。杜絕以延期開學(xué)中間教學(xué)內(nèi)容替代已經(jīng)算講授過(guò)內(nèi)容，要按照教材，有計(jì)劃的重新開始，認(rèn)真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì)，學(xué)有所得。
針對(duì)延遲其間，教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。珍惜時(shí)間，把握春季美好時(shí)光，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下，不失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。
(七)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過(guò)程管理要質(zhì)量
1、進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過(guò)常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓得細(xì)、落得實(shí)、有成效。
3、認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本期學(xué)校將根據(jù)上級(jí)精神，科學(xué)組織期中、期末質(zhì)量調(diào)研和月清工作。認(rèn)真組織六年級(jí)期末質(zhì)量評(píng)估，穩(wěn)步提高我校教學(xué)質(zhì)量。
(八)創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量
1、扎實(shí)開展小學(xué)中心學(xué)區(qū)片教研活動(dòng)。本學(xué)期，認(rèn)真組織小學(xué)學(xué)區(qū)片教研活動(dòng)，整合教研力量，建立學(xué)片教研組，發(fā)揮中心小學(xué)教研工作輻射和引領(lǐng)作用，提高小學(xué)教研活動(dòng)的質(zhì)量。
2、繼續(xù)開展周教研日活動(dòng)，豐富周教研日活動(dòng)的內(nèi)容，提高周教研日活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期，周教研日活動(dòng)突出以下主題:小升初試題研究及信息采集交流，經(jīng)典誦讀、聽評(píng)課、專家講座等內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確保周教研日活動(dòng)扎實(shí)有效開展，不流于形式，不走過(guò)場(chǎng)。
3、發(fā)揚(yáng)專業(yè)引領(lǐng)功能，建立學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群。各校要以打造學(xué)習(xí)型教師專業(yè)群為教研工作抓手，提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(九)開展書香校園活動(dòng)。教育部2020年工作要點(diǎn)明確要求把立德樹人當(dāng)作學(xué)校工作重點(diǎn)，認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。本學(xué)期，學(xué)校在開展讀書活動(dòng)時(shí)，要把中華傳統(tǒng)經(jīng)典和反映中國(guó)共產(chǎn)黨革命及建設(shè)歷程內(nèi)容的書籍作為閱讀內(nèi)容，同時(shí)，也要把反映改革開放生活的書籍引入課堂，塑造學(xué)生高尚的靈魂，培養(yǎng)學(xué)生健全的個(gè)性和高雅的情操。各學(xué)繼續(xù)開展課外閱讀考級(jí)活動(dòng)，通過(guò)閱讀考級(jí)，擴(kuò)大學(xué)生閱讀面，同時(shí)要鼓勵(lì)學(xué)生踴躍向報(bào)刑雜志投稿，爭(zhēng)取在《作文指導(dǎo)報(bào)》等CN刊物發(fā)表文章。本期縣局在期中、期末考試中以10分權(quán)重加入《中華經(jīng)典誦讀》國(guó)學(xué)啟蒙讀本內(nèi)容，考察學(xué)生背誦和閱讀情況。
(十)加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到八個(gè)到位:
一是畢業(yè)班以教學(xué)為中心的思想觀念必須到位;
二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況掌握必須到位;
三是檢查計(jì)劃、教案作業(yè)、單元題、過(guò)關(guān)卷必須落實(shí)到位;
四是教師之間相互聽評(píng)課必須落實(shí)到位;
五是專題研究，集體備課，必須落實(shí)到位;
六是開好班級(jí)教導(dǎo)會(huì)，明確目標(biāo)任務(wù)，培優(yōu)補(bǔ)差必須落實(shí)到位;
七是后勤保障，教學(xué)資料，獎(jiǎng)勵(lì)基金，特別是省中招考試資料供應(yīng)必須落實(shí)到位;
八是領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，必須落實(shí)到位。
總之，在新的學(xué)期，擺在我們面前的是時(shí)間較短、工作繁重，任務(wù)艱巨，希望廣大師生釋放正能量，堅(jiān)定信心，振奮精神，積極進(jìn)取，務(wù)實(shí)拼搏，以飽滿的激情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的行動(dòng)，凝聚新活力，合力推進(jìn)我校教育工作再上新臺(tái)階、譜寫教育新篇章!
教師返校管理方案2
為切實(shí)做好新冠疫情防控工作，堅(jiān)決阻斷疫情傳播擴(kuò)散途徑，切實(shí)保障師生身體健康和生命安全，確保20XX年春季學(xué)期順利開學(xué)，根據(jù)中省市縣應(yīng)對(duì)疫情防控總體部署和要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹中省市縣疫情防控有關(guān)精神，認(rèn)真落實(shí)教育部“五個(gè)一律”、《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》和《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版）要求，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善制度建設(shè)、明確工作責(zé)任，切實(shí)做好20XX年春季學(xué)期師生返校各項(xiàng)工作，確保師生健康、校園安全。
二、返校對(duì)象
本方案所指返校師生為全縣各級(jí)各類學(xué)校和幼兒園教職工、學(xué)生、幼兒。
三、返校時(shí)間
各學(xué)校要根據(jù)《關(guān)于做好2021至2022學(xué)年度全縣中小學(xué)寒假有關(guān)工作的通知》（略教體發(fā)〔2021〕131號(hào)）精神，按要求做好春季開學(xué)報(bào)名等相關(guān)工作。
四、工作重點(diǎn)
�。ㄒ唬┱J(rèn)真落實(shí)好師生健康管理
1.各校（園）要建立由校（園）長(zhǎng)總負(fù)責(zé)、年級(jí)組長(zhǎng)按塊負(fù)責(zé)、班主任具體負(fù)責(zé)、家長(zhǎng)具體落實(shí)的“五長(zhǎng)”責(zé)任制，全面掌握、摸排學(xué)生假期居住、出行信息，對(duì)有中高風(fēng)險(xiǎn)旅居史、與確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者、密接人員等有接觸的師生及家屬信息，建立工作臺(tái)賬，做好開學(xué)前是否返校的研判依據(jù)。
2.各校（園）要監(jiān)督教職工、學(xué)生每天如實(shí)向?qū)W校報(bào)告體溫、身體健康狀況和所在地區(qū)等情況，落實(shí)好每日健康狀況打卡制度。師生及家屬一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、胸悶、肌肉酸疼、腹瀉、呼吸困難等異常情況，應(yīng)立督促其立即到指定醫(yī)院就診，落實(shí)好信息報(bào)告制度。
�。ǘ﹪�(yán)格執(zhí)行師生返校審批制度
1.開學(xué)前，各校（園）要召開返校研判專題會(huì)議，逐一聽取年級(jí)組長(zhǎng)、班主任對(duì)師生健康狀況監(jiān)測(cè)情況的匯報(bào)，對(duì)全體師生健康狀況和返校工作認(rèn)真進(jìn)行研判，逐一確定返校教職工和學(xué)生。
2.對(duì)開學(xué)前14天有過(guò)市外、省外旅居史的師生，須向?qū)W校報(bào)告詳細(xì)行動(dòng)軌跡，無(wú)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史和確診病例、密接、次密接等人員接觸史的，持48小時(shí)核酸檢測(cè)陰性報(bào)告和假期健康打卡相關(guān)證明申請(qǐng)返校。對(duì)滯留在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的教職工和學(xué)生，一律按當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟀匆?guī)定落實(shí)防控措施；隔離期滿，由本人向校（園）提交解除隔離等相關(guān)證明后，方可申請(qǐng)返校，對(duì)未履行報(bào)備程序的'師生一律按請(qǐng)假對(duì)待，違反相關(guān)規(guī)定的由局紀(jì)檢組追究相關(guān)人員責(zé)任。
3.對(duì)假期期間一直居家未外出或從外市（低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)）返回漢中市14天以上的師生，由本人或家長(zhǎng)向?qū)W校提交返校審批表（學(xué)生向班主任提交，教職工按學(xué)校管理?xiàng)l塊向分管領(lǐng)導(dǎo)提交），經(jīng)審查簽注意見后，報(bào)校（園）長(zhǎng)審批。
�。ㄈ⿵�(qiáng)化師生返校流程管理
入校前，各校要對(duì)師生身體狀況健康進(jìn)行再監(jiān)測(cè)，不符合要求的，應(yīng)當(dāng)推遲返校時(shí)間。師生入校時(shí)要全程規(guī)范佩戴口罩，實(shí)行錯(cuò)峰入校制度，保持1米間距，入校時(shí)應(yīng)逐一測(cè)量學(xué)生體溫，憑返校審核表返校。校（園）要制定返校工作方案，完善返校工作流程，加強(qiáng)工作人員培訓(xùn)，做到學(xué)生入校體溫檢測(cè)規(guī)范、健康監(jiān)測(cè)有效、防控處置得當(dāng)。監(jiān)測(cè)過(guò)程中，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱、咳嗽、胸悶、肌肉酸疼、腹瀉、呼吸困難等異常情況，要立即將學(xué)生帶至留觀室，并及時(shí)到指定醫(yī)院就診。
�。ㄋ模﹪�(yán)格落實(shí)日常防控措施
返校后，各校要嚴(yán)格落實(shí)“五長(zhǎng)”責(zé)任制，嚴(yán)格師生健康狀況監(jiān)測(cè)，建立完善師生晨午晚檢管理制度，做到每天師生健康情況全面掌握。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、胸悶、呼吸困難等異常情況時(shí)，學(xué)校要按照規(guī)定啟動(dòng)應(yīng)急措施，并第一時(shí)間到指定醫(yī)院就診，必要時(shí)做好居家隔離或醫(yī)學(xué)留觀。同時(shí)，積極做好信息跟蹤、配合有關(guān)部門單位做好醫(yī)學(xué)處置和醫(yī)學(xué)調(diào)查等工作。
�。ㄎ澹┳龊瞄_學(xué)前后校園環(huán)境消殺
開學(xué)前，對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。認(rèn)真做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。要加強(qiáng)食品安全管理，對(duì)食堂庫(kù)存食材進(jìn)行清理，已過(guò)期和臨近過(guò)期的食材要全部進(jìn)行清庫(kù)，嚴(yán)格落實(shí)采購(gòu)程序，嚴(yán)把采購(gòu)質(zhì)量，確保食材安全可靠。
開學(xué)后，要持續(xù)做好環(huán)境衛(wèi)生整治和愛國(guó)衛(wèi)生教育，各類學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所要加強(qiáng)通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，每日不少于3次。加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動(dòng)場(chǎng)所、餐廳等場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對(duì)門把手、課桌椅、講臺(tái)、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所地面的清潔，定期消毒并記錄�？墒褂糜行�500mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。校園垃圾做到日產(chǎn)日清，分類收集并及時(shí)清運(yùn)各類垃圾。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對(duì)其進(jìn)行消毒處理。
（六）不斷健全完善應(yīng)急預(yù)案
各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行縣疫情防控指揮部和校園防控組有關(guān)工作要求，不斷完善校（園）疫情防控應(yīng)急處置預(yù)案，不斷健全完善“兩案九制”，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，配足配齊疫情防控所需物資，做好疫情防控處置應(yīng)急模擬演練，將應(yīng)急處置措施落得更實(shí)、工作做得更細(xì)，切實(shí)為學(xué)生身體健康和生命安全保駕護(hù)航。
五、工作要求
1.切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)。當(dāng)前疫情防控形勢(shì)依然復(fù)雜嚴(yán)峻，春節(jié)期間，全系統(tǒng)近200人有省外旅居史，防控措施不能有半點(diǎn)放松。各校要高度重視師生返校工作，領(lǐng)導(dǎo)班子要提前到崗，認(rèn)真分析研判教職工和學(xué)生情況，按照“一校一策，一生一案”的思路，切實(shí)制定周密的師生返校方案、預(yù)案，確保師生返校平安順利，開學(xué)疫情防控措施到位。
2.切實(shí)強(qiáng)化防控舉措。結(jié)合近幾年疫情防控經(jīng)驗(yàn)，對(duì)照《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》和《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版）具體要求，細(xì)化校園各重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)防控措施，明確工作人員職責(zé)，切實(shí)將各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處，全力保障開學(xué)順利平穩(wěn)。
3.切實(shí)提高防范能力。各學(xué)校要通過(guò)線上、線下培訓(xùn)等形式，加強(qiáng)教職工和重點(diǎn)管理人員的業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，提高防范能力和水平，要細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn)，層層壓實(shí)“五長(zhǎng)”責(zé)任制，強(qiáng)化學(xué)生返校后傳染病防控流程管理，加強(qiáng)日常管理和師生衛(wèi)生習(xí)慣教育，不斷提高校園防控能力和水平，確保校園安全和師生身體健康。
教師返校管理方案3
為貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作部署，切實(shí)保障師生生命安全和身體健康，確保全市各級(jí)各類學(xué)校（以下學(xué)校均含幼兒園）20XX年春季學(xué)期師生員工分級(jí)、分區(qū)、分批，安全、有序、錯(cuò)峰返校，在已印發(fā)《深圳市教育局關(guān)于做好中小學(xué)幼兒園20XX年春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》《深圳市校園疫情防控工作專班關(guān)于做好全市高校20XX年春季學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作的通知》的基礎(chǔ)上，根據(jù)最新情況，制定本工作方案。
一、總體原則
本次返校工作堅(jiān)決貫徹“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動(dòng)態(tài)清零”總方針，按照壓實(shí)屬地、行業(yè)、單位、個(gè)人“四方責(zé)任”，“分級(jí)、分區(qū)、分批”的原則開展，確保學(xué)校安全和師生健康。
分級(jí)：市校園疫情防控工作專班負(fù)責(zé)制定全市各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生返校工作方案，組織有關(guān)部門研究提出全市高校、高中學(xué)校（含中職學(xué)校）、義務(wù)教育階段初三年級(jí)學(xué)生返校時(shí)間，并報(bào)市新冠肺炎疫情防控指揮部審核批準(zhǔn)。
各區(qū)（含大鵬新區(qū)，深汕特別合作區(qū)，下同）校園疫情防控工作專班負(fù)責(zé)制定本區(qū)學(xué)校學(xué)生返校總體方案，組織有關(guān)部門研究提出本區(qū)義務(wù)教育階段初二年級(jí)及以下學(xué)生和幼兒園兒童的返校時(shí)間，經(jīng)區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部審核批準(zhǔn)后報(bào)市校園疫情防控工作專班備案。
各學(xué)校按照市、區(qū)要求，“一校一策”制定本校學(xué)生返校方案，報(bào)所在區(qū)校園疫情防控工作專班審核批準(zhǔn)；各高校返校方案須報(bào)所在區(qū)校園疫情防控工作專班審核批準(zhǔn)后，報(bào)市校園疫情防控工作專班批準(zhǔn)。
分區(qū)：本次學(xué)生返校由各區(qū)疫情防控指揮部根據(jù)本區(qū)疫情形勢(shì)，統(tǒng)籌做好轄區(qū)內(nèi)學(xué)校的學(xué)生返校工作，組織衛(wèi)生健康部門落實(shí)核酸檢測(cè)，組織對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校（含高校、市區(qū)屬中小學(xué)校幼兒園、外籍人員子女學(xué)校、中職技工學(xué)校等）是否符合返校條件進(jìn)行檢查驗(yàn)收，切實(shí)壓實(shí)各區(qū)屬地管理責(zé)任。
分批：中小學(xué)校（幼兒園）：高一、高二學(xué)生4月8日第一批返校；義務(wù)教育階段初三年級(jí)學(xué)生4月11日第二批返校；各區(qū)根據(jù)情況自行確定義務(wù)教育階段其他年級(jí)學(xué)生和幼兒園兒童的返校時(shí)間，原則上不早于4月8日。
高校：�？�、本科、碩士、博士畢業(yè)生4月11日第一批返校；其他學(xué)生4月18日第二批返校。
二、返校條件
�。ㄒ唬⿵母唢L(fēng)險(xiǎn)地區(qū)（含境內(nèi)外）、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在縣（市、區(qū)）、有社區(qū)爆發(fā)疫情的地市、有明顯社區(qū)傳播的地市返深師生，未能執(zhí)行深圳隔離防疫政策的不能返校。
�。ǘ┎粚儆凇渡钲谑袑W(xué)校2022年春季學(xué)期返校負(fù)面清單》（附件1）中任何一種情況。
�。ㄈ⿲W(xué)校疫情防控條件達(dá)到屬地疫情防控要求、學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位、應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)到位，經(jīng)檢查驗(yàn)收合格。
（四）各學(xué)校建立“白名單”。建立分別以班級(jí)、年級(jí)、部門、教職工家屬、第三方特殊作業(yè)人員等為單元的白名單，全覆蓋、無(wú)遺漏分類管理，所有入校人員均納入“白名單”管理，“白名單”外的人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得進(jìn)入學(xué)校。
（五）中小學(xué)（幼兒園）師生員工的返校條件。第一批返校人員（高一、高二）及共同居住人嚴(yán)格落實(shí)健康監(jiān)測(cè)，返校前連續(xù)3天在深圳完成核酸檢測(cè)，返校人員健康申報(bào)合格并持24小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、粵康碼綠碼、核驗(yàn)行程卡返校。其他批次人員返校條件參照第一批。
（六）高校師生員工返校條件。在深第一批返校人員及共同居住人嚴(yán)格落實(shí)健康監(jiān)測(cè)，返校前連續(xù)3天在深圳完成進(jìn)行核酸檢測(cè)，返校人員健康申報(bào)合格并持24小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、粵康碼綠碼、核驗(yàn)行程卡返校；其他批次返校人員返校條件參照第一批。對(duì)離深返校第一批師生員工，學(xué)校安排班主任（輔導(dǎo)員）逐一核實(shí)師生員工居住地疫情狀態(tài)，并告知在高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)（含境內(nèi)外）、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在縣（市、區(qū)）、有社區(qū)爆發(fā)疫情的地市的師生，須嚴(yán)格執(zhí)行深圳隔離防疫政策后返校。其他批次離深返校人員返校條件參照第一批。
�。ò耍└鲄^(qū)能按本方案要求保障返校前后核酸檢測(cè)需求和頻次。
三、返校前準(zhǔn)備工作
各區(qū)、各學(xué)校要按照方案要求，提前部署、精細(xì)安排師生員工返校前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確�！柏�(zé)任到崗、任務(wù)到人”，做到思想認(rèn)識(shí)到位、防控措施精準(zhǔn)到位、應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位、免疫屏障鞏固到位、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制高效到位、服務(wù)和關(guān)懷充分到位。
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化返校條件驗(yàn)收
方案下發(fā)后，各學(xué)校立即開展返校準(zhǔn)備工作并盡快落實(shí)到位，準(zhǔn)備就緒后向所屬區(qū)校園防控專班報(bào)送《深圳市學(xué)校（幼兒園）返校疫情防控工作承諾書》（附件3）、《深圳市學(xué)校（幼兒園）返校疫情防控工作備案表》（附件4）。各區(qū)校園防控專班對(duì)照《深圳市學(xué)校疫情防控工作清單》（附件5），對(duì)中小學(xué)幼兒園逐校檢查驗(yàn)收后，可組織學(xué)生返校。各區(qū)校園防控專班對(duì)高校檢查驗(yàn)收，審核通過(guò)后，報(bào)市校園疫情防控工作專班審批，審批通過(guò)后可組織返校。
�。ǘ┘訌�(qiáng)返校人員健康管理
1.加強(qiáng)重點(diǎn)人員管理。全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握返校師生員工（含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機(jī)、保教人員等重點(diǎn)人員）的健康狀況，及時(shí)動(dòng)態(tài)更新市內(nèi)“封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)、集中隔離、居家隔離、紅黃碼師生臺(tái)賬”、“離深人員返深（校）臺(tái)賬（從高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在縣（市、區(qū)）、有社區(qū)爆發(fā)疫情的地市、有明顯社區(qū)傳播的地市（或縣、區(qū)、旗）返深），切實(shí)做到底數(shù)清、情況明。學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人、班主任（輔導(dǎo)員）在師生員工返深前分別對(duì)教職工及學(xué)生逐一電話溝通聯(lián)系，精準(zhǔn)掌握每個(gè)人的行程動(dòng)態(tài)，認(rèn)真細(xì)致解釋返深疫情防控措施，確保師生員工嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)指令。
2.市外師生員工提前返深。師生員工近期非必要不離深，尚在市外的師生員工至少提前3天返深，返深后24小時(shí)內(nèi)做一次核酸檢測(cè)，返回深圳當(dāng)天向?qū)W校報(bào)備，學(xué)生健康監(jiān)測(cè)情況每日?qǐng)?bào)班主任，教職員工健康監(jiān)測(cè)情況每日?qǐng)?bào)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人。在校內(nèi)居住的師生員工，返深前24小時(shí)在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行核酸檢測(cè)，乘坐飛機(jī)、高鐵等交通工具落地核酸檢測(cè)后須保留相關(guān)證明，無(wú)落地核酸證明的當(dāng)天在社區(qū)或校內(nèi)（有核酸檢測(cè)條件）核酸檢測(cè)，入校后核酸3天3檢。
3.加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)管理。各學(xué)校安排專人每日登錄“深圳市教育管理公共服務(wù)平臺(tái)-健康數(shù)據(jù)系統(tǒng)”、“深圳市學(xué)生健康監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)”，在教育管理平臺(tái)中查看本學(xué)校師生員工的紅黃碼人數(shù)及變化情況，積極引導(dǎo)紅黃碼師生員工主動(dòng)配合屬地相關(guān)部門落實(shí)健康管理措施。通過(guò)健康監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)及時(shí)報(bào)送、收集師生員工健康信息，實(shí)行疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”機(jī)制，發(fā)現(xiàn)異常情況迅速上報(bào)，確保迅速準(zhǔn)確處置突發(fā)情況。
�。ㄈ┙M織開展健康申報(bào)
中小學(xué)幼兒園師生員工在返校前2天，聯(lián)系學(xué)校（各班主任）獲取本校/本班的專屬申報(bào)二維碼，進(jìn)行線上填寫和簽署，提交成功后由學(xué)校（各班主任）審核是否符合返校條件。學(xué)校（各班主任）生成本校/本班的專屬申報(bào)二維碼將另行發(fā)文指引；師生員工可關(guān)注“深圳教育”公眾號(hào)，點(diǎn)擊下方“疫情防控→返校健康申報(bào)”獲取申報(bào)指引。不符合條件者須在班主任及校醫(yī)的指導(dǎo)下，根據(jù)疫情防控要求符合條件后再行申報(bào)。各高校返校前2天組織返校師生員工通過(guò)本校管理系統(tǒng)上報(bào)，學(xué)校安排專人審核是否符合返校條件。
（四）織密聯(lián)防聯(lián)控網(wǎng)絡(luò)
加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，充分發(fā)揮衛(wèi)生副校長(zhǎng)在校園疫情防控的專業(yè)指導(dǎo)、應(yīng)急演練、突發(fā)事件處置的關(guān)鍵職能作用，進(jìn)一步完善學(xué)校與轄區(qū)衛(wèi)健、疾控部門、社區(qū)防控機(jī)構(gòu)和基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的對(duì)口協(xié)作機(jī)制，建立發(fā)熱師生員工定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診綠色通道。充分發(fā)揮轄區(qū)衛(wèi)健、疾控部門的指導(dǎo)作用，協(xié)助指導(dǎo)常態(tài)化防控工作，確保防控措施到位。密切配合公安、交通、市場(chǎng)監(jiān)管等部門，開展校園周邊環(huán)境整治、交通管理和食品安全檢查。
�。ㄎ澹┳龊梅酪呶镔Y及設(shè)備設(shè)施保障
各學(xué)校按要求配備疫情防控物資，及時(shí)維修更換不適用的防疫設(shè)備，各學(xué)校在校門外就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察區(qū)，在校內(nèi)相對(duì)遠(yuǎn)離學(xué)生班級(jí)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域設(shè)置隔離室，具備通風(fēng)、采光等條件。鼓勵(lì)使用高科技手段提升防疫工作的精準(zhǔn)度。加強(qiáng)酒精等消毒物品的'存放和使用管理，嚴(yán)防發(fā)生安全事故。
�。┘訌�(qiáng)校園環(huán)境整治
堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防，對(duì)教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、活動(dòng)室、廚房、餐廳、宿舍、會(huì)議室等重點(diǎn)場(chǎng)所和校車等重點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行清潔消毒及開窗通風(fēng)。由衛(wèi)健、疾控部門聯(lián)合教育部門出臺(tái)校園環(huán)境監(jiān)測(cè)指引，各學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)衛(wèi)健、疾控部門，定期開展校園內(nèi)物品、環(huán)境和污水等疫情防控監(jiān)測(cè)工作。在市場(chǎng)監(jiān)管部門的指導(dǎo)下，嚴(yán)格做好校園食堂檢查、食材配送和食品安全管理，重點(diǎn)針對(duì)學(xué)校食堂低溫儲(chǔ)存食品及冷凍冷藏設(shè)備開展傳染源檢測(cè)排查和消殺工作。
（七）開展疫情防控演練
返校前一周，各學(xué)校應(yīng)按照深圳市學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急響應(yīng)流程（見附件2），扎實(shí)開展一次學(xué)生返校演練和校園疫情防控應(yīng)急處置演練，各學(xué)校在衛(wèi)生健康副校長(zhǎng)的專業(yè)指導(dǎo)下，組織本校相關(guān)人員并協(xié)調(diào)相關(guān)任務(wù)單位、疾控部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等參與，確保一旦發(fā)生疫情，能迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，以最快的速度做好校園封閉管理、師生員工隔離管控、流調(diào)轉(zhuǎn)運(yùn)、核酸檢測(cè)、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測(cè)、后勤保障等應(yīng)急措施，短時(shí)間有效遏制疫情傳播蔓延。
（八）家校協(xié)同開展心理健康教育
返校前各學(xué)校制定學(xué)生返校心理健康教育工作方案。各中小學(xué)班主任應(yīng)做好跟進(jìn)式家訪，提前通過(guò)電話或微信等方式與學(xué)生家長(zhǎng)一一溝通聯(lián)系；返校前一周按照線上主題班會(huì)課、家長(zhǎng)會(huì)的相關(guān)指引召開在線班會(huì)課、家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理疏導(dǎo)和抗疫常識(shí)引導(dǎo)，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好返校準(zhǔn)備和排查學(xué)生心理狀況。對(duì)篩查異常學(xué)生要建立臺(tái)賬，及時(shí)報(bào)告并精準(zhǔn)施策，開展持續(xù)有效心理輔導(dǎo)。
四、返校當(dāng)日及返校后工作要求
（一）保障返校秩序
市、區(qū)校園疫情防控工作專班按照本方案確定的分級(jí)原則分別安排各學(xué)校返校工作，學(xué)生不得提前返校。待確定返校時(shí)間后，各學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)、行政人員、校醫(yī)、后勤人員等應(yīng)提前到校做好準(zhǔn)備工作，組織開展返校第一課校園疫情防控專題培訓(xùn)，確保學(xué)生返校秩序正常。
�。ǘ﹪�(yán)格入校核驗(yàn)
學(xué)校須安排專門人員核驗(yàn)返校師生員工的24小時(shí)核酸檢測(cè)陰性證明、粵康碼綠碼、行程卡、健康信息申報(bào)卡等信息，符合條件方可入校，確保入校人員都是事先審核通過(guò)人員。同時(shí)校門口設(shè)測(cè)溫卡點(diǎn)，所有人員進(jìn)校須檢測(cè)體溫，入校后應(yīng)立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒。
（三）落實(shí)核酸檢測(cè)要求
各學(xué)校在區(qū)疫情防控指揮部的統(tǒng)籌安排下，組織安排好核酸進(jìn)校檢測(cè)工作，所有師生員工在校內(nèi)完成每周三檢（周一、周三、周五），不漏一人。后勤、食堂、保安、保潔等崗位人員嚴(yán)格落實(shí)每日一檢，來(lái)自防范區(qū)的師生員工每日一檢，防范區(qū)內(nèi)的學(xué)校所有師生員工落實(shí)每日一檢。各學(xué)校儲(chǔ)備一定量的新冠抗原檢測(cè)試劑盒，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)對(duì)有發(fā)熱等十大癥狀人員在校醫(yī)指導(dǎo)下及時(shí)開展檢測(cè)。
�。ㄋ模┬@實(shí)行封閉式管理
教職員工上下班嚴(yán)格實(shí)行“兩點(diǎn)一線”，非“白名單”內(nèi)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不得入校。師生員工校內(nèi)佩戴口罩（體育課、就餐等除外），快遞、包裹一律進(jìn)行無(wú)接觸配送，禁止外賣進(jìn)入校園。師生員工進(jìn)入校門核驗(yàn)核酸檢測(cè)、粵康碼、行程卡等信息，并檢測(cè)體溫。高校學(xué)生非必要不離校，離校前須經(jīng)過(guò)學(xué)校審批同意，校園實(shí)行網(wǎng)格化、區(qū)塊化管理，食堂、宿舍、教學(xué)樓等人員活動(dòng)場(chǎng)所相對(duì)固定，非必要不舉辦跨班級(jí)活動(dòng)，最大限度縮小少人員活動(dòng)范圍，減少人員交叉流動(dòng)。
�。ㄎ澹┳龊脩�(yīng)急處置工作
學(xué)校做好應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)發(fā)生普通發(fā)熱病例、可疑病例、陽(yáng)性檢測(cè)者（包括確診病例和無(wú)癥狀感染者）、密切接觸者、次密切接觸者、重點(diǎn)人群、學(xué)校聚集性疫情等校園突發(fā)疫情情況，科學(xué)制定完善應(yīng)急處置方案，明確職責(zé)分工，落實(shí)應(yīng)急保障，加強(qiáng)監(jiān)督管理。聯(lián)合屬地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制各成員單位，組織校內(nèi)各有關(guān)部門，分層次、分形式、多場(chǎng)景反復(fù)組織演練，充分檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性、高效性和可操作性，確保校園一旦發(fā)生疫情，應(yīng)急預(yù)案能夠即時(shí)啟動(dòng)，迅速采取最徹底的措施，以最快速度采取校園封閉管理、師生員工隔離轉(zhuǎn)運(yùn)、流調(diào)溯源、核酸檢測(cè)、環(huán)境消殺、健康監(jiān)測(cè)、就醫(yī)治療、線上教學(xué)、心理安撫等應(yīng)急措施，最短時(shí)間遏制疫情傳播蔓延。
�。⿲�(shí)施專項(xiàng)督導(dǎo)檢查
返校后，市、區(qū)教育行政部門聯(lián)合同級(jí)衛(wèi)生、疾控等部門，按照本方案工作要求，對(duì)各學(xué)校落實(shí)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查，對(duì)于落實(shí)不到位的，責(zé)令其限期整改。