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安全教育活動日計劃

時間:2024-10-20 22:40:36 計劃 我要投稿
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安全教育活動日計劃(通用6篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的安全教育活動日計劃(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

安全教育活動日計劃(通用6篇)

  安全教育活動日計劃1

  一、活動名稱:

  安全知識大獎賽。

  二、活動目標:

  豐富幼兒自我保護的常識和方法,增強幼兒的自我保護意識。

  三、活動準備:

  各種小獎品。

  四、活動過程:

 。ㄒ唬┙淮荣愐(guī)則。

  1、幼兒分成四組,教師擔任安全知識競賽的主持人。每組一面記分牌,各組幼兒按主持人要求回答問題,答對題目的小組可得分。

  2、競賽分必答題、搶答題和“畫”題三種類型,總分最高組為優(yōu)勝組。

 。ǘ╅_始競賽。

  1、必答題。

 。1)哪些地方有危險,不能去玩?(窗臺、馬路、工地等)

 。2)哪些東西有危險,不能去玩?(火、插座等)

 。3)哪些東西不能吃?(蒼蠅叮過的和腐爛的'東西)

  (4)在幼兒園活動時要注意哪些安全問題?(上下樓梯不打鬧、不推撞同伴等)

  各組幼兒在規(guī)定時間內(nèi)商討答案,每題講出三個內(nèi)容得6分,兩個得4分,一個得2分。

  2、搶答題。

 。1)天氣很熱,娃娃玩得滿頭大汗,應(yīng)該怎么辦?

 。2)今天天氣預(yù)報有雨,風又大,你出門時應(yīng)該怎樣?

 。3)出鼻血了,應(yīng)怎樣處理?

  (4)你一個人在家,陌生人敲門怎么辦?

 。5)外出游玩時和爸爸媽媽走散了怎么辦?

  各組幼兒搶答,答對者得5分。

  3、畫答題。

 。1)發(fā)生緊急、危險的事可撥打什么電話?

 。2)火警電話是多少?

 。3)畫出幾種安全標志。

  各組幼兒將答案畫在紙上,答對一題得5分。

 。ㄈ╊C獎。

  為優(yōu)勝組和參與組頒獎。

  安全教育活動日計劃2

  一、指導思想

  “以構(gòu)建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命”的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會作出應(yīng)有的努力。

  二、工作目標

  以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關(guān)注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動主題:

  開展溺水教育,加強安全管理。

  四、活動組織:

  組 長:

  副組長:

  后勤保障:

  五、安全教育活動重點面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

  六、活動時間:5月至6月

  七、活動內(nèi)容:我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。

  1、“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責任意識。

  2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向?qū)W生和家長宣傳《預(yù)防溺水》知識。

  3、舉行一次國旗下主題教育講話。

  4、開展一次排查安全隱患活動。

  5、出一期防溺水安全黑板報。

  6、發(fā)一份《告家長書》。

  7、舉行一次安全為主題的班級活動,觀看一次防溺水安全專題教育片。

  8、時刻關(guān)注學生的防溺水安全教育工作。

  八、活動要求:

  安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的.生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預(yù)防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發(fā)生。人人講安全,個個關(guān)心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!

  安全教育活動日計劃3

  小學生是祖國的未來、民族的希望,保障他們健康成長是全社會共同的責任。涉及學生的道路交通事故屢有發(fā)生。因此,加強對小學生的道路交通安全宣傳教育,顯得十分重要和迫切。

  學生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內(nèi),但在學習中若能經(jīng)常灌輸學生的安全意識,那么交通事故同樣可以減到最低。為了加強交通安全管理工作,增強師生的交通安全意識,減少交通違章,預(yù)防交通事故,為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境,擬計劃如下:

  一、 指導思想

  認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成各項任務(wù),進一步加強小學交通安全工作,防止小學生發(fā)生交通事故,切實保障小學生及教職員工的人身安全。深入開展道路交通安全宣傳教育活動,結(jié)合自身特點,認真組織實施。

  二、教學目的

  落實“以人為本”教育理念,著力構(gòu)建管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管五大安全防范體系;進一步強化學校安全教育工作,全力營造安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教學的開展、質(zhì)量的提高提供服務(wù),為廣大學生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的.環(huán)境,確保全體同學健康成長,努力實現(xiàn)教育局提出的“以人為本、確保安全、健康衛(wèi)生、文明向上、和諧平安”的目標 。

  對學生進行各事件的應(yīng)急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要使學生增加對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。

  三、工作認識:

  1.提高認識,加強領(lǐng)導。小學生的安全牽動千家萬戶,事關(guān)小學生切身利益和人民群眾的幸福、社會的穩(wěn)定。我們要從關(guān)心祖國的未來、維護社會穩(wěn)定大局的高度,充分認識做好小學生道路交通安全教育工作的重要意義。

  2.建章立制,落實責任。通過宣傳建立交通安全工作制度,建立和落實交通安全責任制。班級的班主任要對本班學生的道路交通安全負有主要責任。

  3.加強實踐督導。將學生遵守道路交通安全法律法規(guī)情況納入學生素質(zhì)教育重要內(nèi)容,加強對交警和學校開展道路交通安全宣傳教育工作的督查,并將學生交通安全宣傳教育工作的開展情況作為考核的一項重要內(nèi)容。

  4.加強配合,密切協(xié)作。在日常工作中,各地公安交警、教育部門要加強溝通和聯(lián)系,暢通信息,彼此之間要及時掌握對方的工作動態(tài)。學校每次大型的涉及到交通的活動,應(yīng)當事先通知交警部門,交警部門應(yīng)當予以協(xié)助。同時,對于小學生的交通違法行為,原則上不予處罰,在記錄下學生姓名、學校和班級、學號等資料后教育放行,并將情況通報給所在學校,由學校對其進行安全教育。通過協(xié)作,促進警民關(guān)系健康發(fā)展。

  三、計劃措施

  1.培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣;使“三讓”(即:“車讓人,讓出一分文明;人讓車,讓出一分秩序;車讓車,讓出一分安全”)的文明交通理念深入人心。

  2、加強交通安全學習教育。充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢,通過主題班會、電化教育、板報比賽、演講比賽、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播、現(xiàn)場模擬演練等多種形式,組織學生學習道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識等內(nèi)容,提高他們的安全意識,自護自救和防護能力。

  3、加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。認真開展深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動,提高學生交通安全意識。

  4.結(jié)合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。在備課時,學期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容。

  5、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

  (1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點做好哪些防范工作。

 。2)了解和關(guān)心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。

 。3)學校對學生進行教育的同時,要把存在的安全隱患及時告訴家長。把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應(yīng)該擔負的監(jiān)護責任。

  6.加強實際管理,優(yōu)化交通環(huán)境。安排好值班老師,并實地踏勘路線,確保學生接送途中的交通安全。同時,要對學校周圍的道路交通安全秩序進行集中整治,進一步優(yōu)化校園周圍交通環(huán)境。

  安全教育活動日計劃4

  一、指導思想:

  安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎(chǔ),安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,落實“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,根據(jù)福建省教育廳關(guān)于深入開展學生道路交通安全宣傳教育,進一步加強學校交通安全教育,強化學生交通安全管理,增強廣大師生的交通安全意識,培養(yǎng)良好的文明交通行為習慣,結(jié)合我校實際情況,特開展交通安全系列活動。

  二、活動目的:

  讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的`安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ),進一步增強師生安全意識,努力提高學生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。

  三、活動對象:

  全校師生

  四、活動時間:

  20××年xx月3日—xx月7日

  五、活動形式:

  1.為了形成良好的活動氛圍,學校在門口設(shè)立安全標語(文明交通,從小做起,從我做起),在樓道內(nèi)設(shè)置安全警示語,利用廣播、板報等加大宣傳力度。

  2.交通安全教育活動啟動儀式。利用9月3日升旗儀式后開展一次以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題的交通安全教育動員會;

  3.邀請法制副校長為全體師生做一次交通安全講座;

  4.召開一次交通安全家長會;

  5.上好交通安全第一課,班主任利用班班多媒體的優(yōu)勢,組織學生觀看一次《交通安全警示片》,誦讀《守護生命十大黃金法則》;

  6.利用學校LED顯示屏滾動播報交通安全標語,校園廣播站播放交通安全專題節(jié)目,讓學生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。

  7.發(fā)放《致學生和家長交通安全公開信》,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。

  8.安全領(lǐng)導小組在活動周內(nèi)對全校設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,并對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決。

  9. 學校安全領(lǐng)導小組對超速、超載、拼裝、無牌無證、人貨混裝車、拖拉機、摩的三輪車等有安全隱患的車輛進行排查。

  10.開展學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。

  安全教育活動日計劃5

  消防宣傳教育是關(guān)系全校師生生命的一項重要活動,它關(guān)系到師生的生命安全、財產(chǎn)損失,消防教育的好壞直接影響學校教育教學發(fā)展大局。為嚴格落實消防工作責任,有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,進一步提高公共消防安全水平,根據(jù)《中華人民共和國消防法》和《國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》(國發(fā)〔20xx〕46號)等有關(guān)規(guī)定,加強對師生的消防宣傳教育刻不容緩,為提高全校師生的消防意識,特制定學校消防宣傳教育工作計劃。

  一、指導思想

  二、工作目標及任務(wù)

  以“整改火災(zāi)隱患,珍愛生命安全”為主題,深入廣泛地開展消防宣傳教育活動。

  1.充分發(fā)揮學校宣傳墻報、文化櫥窗、廣播室、社團活動課等宣傳陣地,采取師生喜聞樂見的形式,運用現(xiàn)代傳媒體手段,廣泛開展消防宣傳教育活動,將“人人重視生命、個個關(guān)注消防”的平安理念落實到每個師生之中。

  2.積極開展一些具有針對性、知識性、互動性、感染性較強的活動,讓師生參觀后既感到新鮮有趣,又能學有所得。

  3.組織開展消防常識的培訓,比如消防器材的使用、消防器材的'用途及操作規(guī)程,火災(zāi)后應(yīng)采取那些逃生常識。

  4.落實公共場所消防器材的保養(yǎng)、維修、管理責任人,明確公寓消防器材管理責任人。

  5.按照學校統(tǒng)一部署,結(jié)合區(qū)、城鎮(zhèn)辦事處消防隊的要求,集中時間,集中精力對學校開展一至兩次的校園安全隱患的大排查,大整改的保安活動。

  三、具體措施及要求

  1.健全機構(gòu),加強領(lǐng)導,為加強消防宣傳教育工作的領(lǐng)導與管理,學校成立以書記為組長,校長,副校長為副組長,幾位教師為成員的消防宣傳教育領(lǐng)導小組,下設(shè)辦公室,某某同志任辦公室主任。

  2.建立和完善消防宣傳教育管理制度,明確消防宣傳教育工作職責,確定專人負責,逐級簽訂消防安全責任書,制定消防宣傳教育工作計劃,完善消防宣傳教育工作檔案。

  3.消防宣傳教育納入學校課堂教學計劃,每學期利用社團活動課開展一至兩次大型的消防知識講座。

  4.組織學生開展一次疏散逃生自救演練的現(xiàn)場活動實況(現(xiàn)場)。

  四、活動安排

  1.元月成立消防宣傳教育領(lǐng)導小組,制定消防宣傳教育工作計劃。

  2.二月對學校院內(nèi)進行一次全面的消防安全隱患的大排查中發(fā)現(xiàn)的隱患整理成條,并邊整邊改。

  3.三月召開處室、年級及消防宣傳教育成員會議,貫徹消防宣傳教育有關(guān)要求,任務(wù)的動員會,簽訂消防安全責任書。

  4.四月組織學生會、團委會、各班宣傳宣委員利用校園文化櫥窗、教室板報消防宣傳教育專刊一期,四月中旬開展一次全校性的消防知識講座。

  5.五月組織開展“消防知識演講會,并對全校教學樓、實驗樓、公寓樓等走廊階梯張貼疏散和安全出口處警示標志。

  6.六月組織各處室義務(wù)消防員、實驗室、圖書室工作人員及各班正副寢室長進行消防培訓。

  7.七月組織學生參觀消防知識及有關(guān)消防案例圖片展覽。

  8.八月下旬組織新生消防知識講座及骨干成員培訓。

  9.九月對校園內(nèi)的消防器材檢查維修,組織學生開展一次消防知識辨認會,出消防知識?黄。

  10.十月制定滅火疏散預(yù)案,并組織師生開展疏散逃生演練。

  11.十一月對全年消防宣傳教育活動資料整檔成冊。

  12.十二月總結(jié)評比。

  安全教育活動日計劃6

  一、目的

  為了加強和規(guī)范學校的消防管理,使每名員工達到“懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能,會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散”的要求,做到消防常識普及化,特制定本制度。

  二、范圍

  本制度適用于學校消防安全管理工作。

  三、職責

  由各部門針對部門特點組織并負責實施本計劃,由保衛(wèi)處負責學校消防安全培訓教育、并對各部門開展消防安全培訓教育實施情況進行督導。

  四、內(nèi)容

  (一) 消防操作管理制度

  1. 校長為學校防火安全責任人,負責為學校消防安全培訓教育提供人員、資金、設(shè)施;

  2.消防安全培訓教育工作由保衛(wèi)處具體負責,做好計劃,檢查和培訓工作;

  3.學校設(shè)立消防工作領(lǐng)導小組,校長為組長,成員由班子相關(guān)人員,相關(guān)責任人組成,負責定期檢查全學校消防安全培訓教育工作的執(zhí)行情況和完成質(zhì)量;

  (二) 消防培訓管理制度

  1.進入學校工作的新教職工,必須參加消防安全培訓、考試。

  2. 在職教職工的消防培訓:培訓有關(guān)報火警、撲救初起火災(zāi)、自救逃生以及組織、引導在場群眾疏散的知識和技能預(yù)防措施,考核消防器材知識和操作程序;

  3.培訓實行簽到制,不準缺席,若有急事處理,必須報請保衛(wèi)處主任審批后執(zhí)行。

  (三) 消防培訓計劃

  1.由保衛(wèi)處主任制定培訓時間、地點、內(nèi)容;

  2.進入學校工作的新教職工的消防安全培訓時間不得少于半天;

  3.學校每半年組織一次集體消防安全培訓(可分批次),培訓時間不得少于半天;

  4. 各部門每個月應(yīng)自行針對崗位特點對員工進行消防安全培訓指導。

  (四) 培訓教育內(nèi)容

  1. 管理人員消防安全培訓教育的'主要內(nèi)容:

  (1) 國家消防工作方針及有關(guān)消防法律、法規(guī)和標準;

  (2) 單位消防安全規(guī)章制度及職責;

  (3)消防安全管理、消防設(shè)施性能、滅火器材的使用方法等知識;

  (4)有關(guān)火災(zāi)事故案例及火災(zāi)事故應(yīng)急處理等。

  2.教職工消防安全培訓教育的主要內(nèi)容:

  (1)有關(guān)消防法律、法規(guī);

  (2)本單位消防安全規(guī)章制度和本崗位安全操作規(guī)程;

  (3) 本單位、本崗位的火災(zāi)危險性及防火措施;

  (4)報火警以及自救逃生等消防安全基本常識;

  (5)有關(guān)消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;

  (6)組織、引導人員疏散,撲救初起火災(zāi)的知識和技能;

  (7)典型事故案例及事故應(yīng)急處理措施。

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