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小學生六一兒童節(jié)活動策劃書（精選5篇）
時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候抽出時間寫寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢？下面是小編收集整理的小學生六一兒童節(jié)活動策劃書（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生六一兒童節(jié)活動策劃書1
一、活動目的
“六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日，通過開展慶�！傲弧被顒�，使孩子們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
二、活動主題：
快樂六一，多彩童年
三、活動內容：
“童心舞動快樂六一”文藝演出；乒乓球比賽；“童心向黨”歌詠活動；社區(qū)實踐活動（社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查）。
四、活動時間：
5月27——5月31日（準確演出時間待定）
活動地點：學校操場參加對象：全體師生
五、組織方法：
“童心舞動快樂六一”文藝演出：
1、以班級為單位，每個班級最少選派2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與排練。
2、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與組委會聯(lián)系協(xié)商解決。
6、為了保證節(jié)目的.質量，各單位在5月27日將節(jié)目內容、參演人數(shù)上報組委會以便學校統(tǒng)一安排。
7、5月24日學校組織大型彩排。
六、工作安排
略
七、評分標準：（十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總分。當場亮分。）
1、伴奏帶效果好、無雜音：（1分）
2、演員服裝統(tǒng)一、美觀，貼切表演內容：（2分）
3、選材有新意，貼近，富時代感：（1分）
4、表演自然、表情真切；動作優(yōu)美、整齊；（5分）
5、道具美觀、精致；（1分）
八、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學校以精神獎勵為主。
乒乓球比賽：
為迎接六一兒童節(jié)的.到來，豐富學生的課外生活，給學生過一個健康、文明、有意義的節(jié)日，經學校研究決定在五年級開展乒乓球對抗賽。
一、參賽班級五年級
二、比賽形式：
1、每班選派五名選手分別為1號、2號（女）、3號、4號（女）、5號；
2、對陣形式：在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序，1號與1號對陣，每局11個球，7打四勝，依次類推；
3、大比分為五打三勝，比賽全部比完。
三、比賽時間：5月31日下午3：00全體師生觀看加油
四、組委會：
組長：郭明杰委員：各班主任
裁判員：譚先勇
五、結束為優(yōu)勝班級頒發(fā)獎狀，參賽選手均有獎勵。
“童心向黨”歌詠活動：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨唱，也可以是多人的。⑵必須配有音樂。
望各班級按此方案盡快落實，未盡事宜，另行通知。
小學生六一兒童節(jié)活動策劃書2
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排：5月31日下午1：00—4：00
1、12：50前各中隊及活動點做好準備，少先隊員及負責老師及時到位。
2、1：00隊員開始游園。
3、3：30游園結束，隊員用所得的對獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、4：00隊員進教室集中，教師總結，活動結束。
三、活動地點：
各中隊教室及學校操場
四、活動的準備與安排
1、各中隊在5月15日前充分發(fā)動少先隊員征集游園活動節(jié)目方案，每個中隊定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作（包括本中隊的人員安排與準備道具等。）
2、在5月31中午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前，顯眼的地方粘貼一張有關本中隊活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本中隊設計的節(jié)目方案，活動場地設在本班教室。（也可以設在室外）
五、活動的形式
1、以中隊為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的隊員在玩每一個節(jié)目時，如果參與人數(shù)較多，則要排隊等候，同時為保證參與的'公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責人。
4、每個節(jié)目要安排一至兩名學生負責。負責好本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
六、活動要求
1、各節(jié)目規(guī)則，有出節(jié)目之中隊制訂。
2、室內各中隊布置有輔導員自己負責，規(guī)則要求上黑板。
3、隊員游園后，所得獎勵記載有所在中隊教師或學生的簽名，凡隊員自己簽名或涂改，此對獎券無效。
4、活動前，輔導員要向隊員宣讀活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假�；顒咏Y束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動的少先隊員要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節(jié)目評獎。
七、組織領導及具體分工
組長：宋xx副組長：xxx、唐xx
成員：各中隊輔導員
游園活動總協(xié)調：周xx、徐xx、沈xx、金xx、周xx
獎券核對負責：史xx
獎品發(fā)放：余xx、林xx
八、獎勵規(guī)則
一等獎：完成25—29項活動。
二等獎：完成20—24項活動。
三等獎：完成15—19項活動。
四等獎：完成10—14項活動。
五等獎：完成5—9項活動。
六等獎：完成1—4項活動。
小學生六一兒童節(jié)活動策劃書3
一、活動目的：
為了表彰勤奮好學的少先隊員，以及成績突出的中隊，學校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優(yōu)秀的'少先隊員、三好學生。同時，為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我校精心設計和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學性為一體的游園活動。
二、活動主題：
快快樂樂慶“六一”
三、活動內容：
表彰活動和游園活動
四、活動時間：
20xx年6月1日上午
五、活動地點：
學校操場和各班教室
六、參加人員：
全校師生
七、活動準備
1、各班和相關的科任教師按學校表彰要求評選出各類優(yōu)秀學生，于5月25日前上交大隊部。
2、大隊部根據學生年齡特點擬訂游園活動節(jié)目，要求節(jié)目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，并做好各項準備。
八、活動要求。
1、各負責教師在6月1日上午8：30前做好活動場地的布置。
具體要求：
（1）各活動點注明活動項目的名稱及游戲的規(guī)則。
�。�2）活動場地內的物件的擺放及布置要合理。
�。�3）各負責教師做好領取獎品和發(fā)放工作。
2、各班主任教師和節(jié)目負責人在活動前對學生進行活動紀律的教育：
�。�1）每位學生參加活動時都要排隊，注意安全，并發(fā)揚謙讓的精神，讓文明禮貌之花在活動中盛開。
（2）活動后，要對本次活動進行總結，并要求本班的學生對教室及公地的衛(wèi)生進行清掃。
�。�3）在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾，要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。
�。�4）參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
4、表彰項目及名額。
�。�1）縣優(yōu)秀班集體1個。
�。�2）縣優(yōu)秀學生干部1名，縣三好學生2名。
�。�2）縣優(yōu)秀少先隊員2名，校優(yōu)秀少先隊員各班按人數(shù)的10%上報（各獎項不能重復）。
九、游園活動安排表。
十、活動程序
1、主持人宣布活動開始。
2、全體肅立，升國旗，奏國歌，敬禮。
3、出隊旗，奏少先隊隊歌，少先隊員行隊禮。
4、高年級同學為新隊員佩戴紅領巾。
5、新隊員入隊宣誓。
6、學校領導講話。
7、學生代表講話。
8、學校領導宣布獲獎名單并頒獎。
9、全校師生進行游園活動。
小學生六一兒童節(jié)活動策劃書4
一、活動目的
為豐富我校文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組長：程顯俊
副組長：劉成王德高張迪
成員：張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任
音響、電器裝備：王德高、王福祿
橫幅、氣球懸掛：張淑好
化妝：五六年級女生
隊形場地：王德高
評委：邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民
三、活動時間：
四、活動主題：
放飛童心快樂成長
五、活動地點：
祝溝海爾希望小學
六、活動要求：
1、本次節(jié)目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3、為了保證演出的'質量，學校將進行初選、復選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節(jié)目。
七、活動構想：
1、為了提高節(jié)目質量，學校準備排練五個節(jié)目：
一是英語小品突出雙語特色；
二是經典誦讀（由我校老師撰稿，歌頌雙語人）、古詩韻律操突出明德特色；
三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質教育成果（其間加入我校宣傳語）；
四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。
五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
小學生六一兒童節(jié)活動策劃書5
一、活動主題：
祖國好，家鄉(xiāng)美
二、活動目的：
1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的.機會。
2、舉行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
3、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。
2、表彰優(yōu)秀學生，各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。
3、文藝匯演活動
�。�1）每班準備4個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排�！�
�。�2）學校定于5月22日下午進行彩排。
四、活動時間和地點：
略
五、參加人員要求：
1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。
2、各班做好各種形式的表演準備工作。
六、活動步驟：
1、校長講話。
2、教管中心領導講話。
3、少先隊員（畢業(yè)生）代表講話、
4、村委會領導講話。
5、新少先隊員入隊儀式。
6、文藝演出。
7、表彰儀式。
七、注意事項：
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。
3、安全管理員做好各種安全措施。
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