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教師節(jié)系列計劃方案

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2022教師節(jié)系列計劃方案(精選5篇)

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的2022教師節(jié)系列計劃方案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2022教師節(jié)系列計劃方案(精選5篇)

  教師節(jié)系列計劃方案1

  教師是人類靈魂的工程師,是灌溉我們的辛勤園丁。為表達我們廣醫(yī)學生對老師的敬愛之情,關(guān)切之意,進一步在校園乃至社會上營造尊師重教,科教興校的`良好氛圍,學院團委決定于今年教師節(jié)期間在校中開展“師恩情懷系廣醫(yī)”系列活動;顒泳唧w安排如下:

  主辦單位:

  學院團委

  協(xié)辦單位:

  各部系團總支、學生會

  活動主題:

  師恩情懷系廣醫(yī)

  活動時間:

  20XX年9月1日至20XX年9月10日

  活動對象:

  廣州醫(yī)學院教職工、退休教職工

  活動主要內(nèi)容:

  在教師節(jié)期間,通過組織學生開展一系列的活動,鼓勵廣大同學們關(guān)心老師,加強師生的溝通和理解,讓老師們度過一個愉悅的教師節(jié),具體活動如下:

 。ㄒ唬┯浾哒九e行征文比賽:同學把稿件投到記者站,進行篩選,優(yōu)秀作品將發(fā)表于校報上。

 。ǘ┡c廣播站合作收集同學們對老師講的一句話,于9月9號,在廣播時念出來,或為老師點首歌,優(yōu)秀的話語將出版。

 。ㄈ┰9月7號至9號,在12號樓、10號樓下各設(shè)一塊宣傳板,附帶宣傳紙與筆,同學們可以貼小紙條、寫一句話,表達對老師的一片心,好的語句也將出版。

  (四)9月9號當天購買康乃馨,獻給全校教職工(各一朵),當天由各部系大班長上送一朵給授課老師,在黑板上寫大字“預(yù)祝教師節(jié)快樂”或“老師,節(jié)日快樂”或“老師,您辛苦了”課前全體同學給老師鞠一躬,齊聲講“老師,祝您節(jié)日快樂”

  (五)9月10號星期六,開展“送溫暖”活動。組織一部分學生干部,去拜訪離退休教職工,為他們干點實事,帶上我們的卡片,禮物。

  活動要求:

  開展教師節(jié)系列活動是提高學生自身素質(zhì)、營造尊師重教良好氛圍的有效措施,要加大活動宣傳力度,讓廣大學生充分了解活動的意義,動員更多同學積極參加到活動中來,掀起尊師重教良好氛圍。

  教師節(jié)系列計劃方案2

  今年9月10日是第XX個教師節(jié),朱雀小學堅持“隆重、熱烈、務(wù)實、節(jié)約”的原則,學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶;顒,準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個層面分別進行。

  學校層面:

  1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設(shè)的首位,教師節(jié)來臨之際,支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書,教育老師要忠實地履行職責,要有強烈的服務(wù)意識和責任意識。

  2、給予關(guān)懷。學校樹立以人為本的理念,關(guān)心教師的.身心健康,通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動,真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學校從教師身體健康的角度考慮,計劃從本學期開始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學工作。

  教師層面:

  1、通過學習,教師人人撰寫學習體會,紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。

  2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的學生進行心理輔導(dǎo),并且與其長期結(jié)對,從學習、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛。

  學生層面:

  1、開展“老師,我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。

  2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

  通過以上三個層面的系列活動,今年,我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學生,真正將“做人民滿意的教師”落到實處,切實提高社會對學校的滿意度。

  教師節(jié)系列計劃方案3

  為進一步弘揚尊師重教的良好風尚,使學生學會感恩老師,同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,充分展示我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。結(jié)合我校工作實際,經(jīng)校團委研究,決定開展20XX年教師節(jié)系列活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  感恩老師,讓心靈飄香

  二、活動時間

  20xx年9月5日—9月10日

  三、活動對象

  全校學生

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┎ヒ羯玳_播專題廣播

  開播為期一周的慶祝教師節(jié)專題廣播,包括感人事跡、歌頌老師的歌曲、學生祝福、老師寄語等,倡導(dǎo)學生致謝師恩,營造良好的節(jié)日氛圍。同時設(shè)立點歌臺,歡迎全校學生為老師點播歌曲,送上祝福。

 。ǘ叭齻一”活動

  1、一聲問好“大聲說”活動:各團支部倡導(dǎo)同學向老師說出“老師好!老師教師節(jié)快樂!”等文明詞語,以宣揚文明禮儀和尊師。

  2、一句留言“送祝!被顒樱焊鲌F支部組織好學生有序開展活動,可以以團支部的名義,也可以個人的名義為自己班級的任課老師準備一份自制賀卡或者一張便簽條,以祝福語的形式表達對教師的感恩之情。

  3、一次行動“謝師恩”活動:各團支部要積極發(fā)出號召,用自己的實際行動為自己班級的任課老師開展一次“謝師恩”行動,如幫老師倒一杯開水、打掃一次辦公室等形式。

 。ㄈ敖處煿(jié)|我和老師的故事”照片征集活動

  校團委向全校學生征集學生和老師的合影,并附上一段文字說明,可以講述你和老師的`故事,也可寫出你對老師想說的話,文字內(nèi)容不超過200字。

  學生可以用老師的手機拍下你和老師的合影,并將照片原圖直接發(fā)送給各學部團總支書記,文字說明請?zhí)顚懠堎|(zhì)稿并由各班團支書匯總后統(tǒng)一上交團總支。各學部團總支書記將照片和文字說明電子稿匯總后于9月11日前上交校團委。

  教師節(jié)系列計劃方案4

  9月10日,我們將迎來第XX個教師節(jié),教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日,是向全體教師致敬的日子,為響應(yīng)國家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹人奮進擔當,教育脫貧托舉希望”的號召,校工會將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動,由于學校尚未開學,活動形式以線上為主。

  一、活動對象:

  工會全體會員。

  二、活動時間

  即日起,截止至20xx年9月30日。

  三、活動內(nèi)容

  “教育的燃燈者”線上系列活動有以下三個活動:

  1、“我和我的學生”:教師可以用圖片及相關(guān)文字展示日常教學過程中和學生們在一起的`各種美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。

  2、“一本好書”線上讀書分享活動:教師可以選擇一本自己認為值得向大家推薦的好書,以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由,特別是在醫(yī)學方面的書籍也可向?qū)W生們介紹。

  3、“師情寄吾生”線上教師寄語活動:教師以視頻錄制或者手寫寄語拍照的形式,可以是對自己教導(dǎo)的學生們的真情寄語,也可以是20xx級的小萌新新生們的未來期望和鼓勵。

  四、作品征集:

  1、“我和我學生”“一本好書”系列活動作品均以word文檔形式征集,請在word中整合照片及文字。

  2、“師情寄吾生”活動作品可以視頻形式(1分鐘左右),也可以照片、文字形式發(fā)送對學生的寄語。

  五、注意事項:

  1、三項活動可同時參加,也可選取其一二參加。作品請在9月30日發(fā)至郵箱xx

  2、以上三個活動,優(yōu)秀作品將會進行評比,并在校工會公眾號進行推送。

  教師節(jié)系列計劃方案5

  為了進一步加強教師隊伍建設(shè),引導(dǎo)廣大教師適應(yīng)新世紀教育改革和發(fā)展的需要,不斷提高思想業(yè)務(wù)水平,推進素質(zhì)教育的順利實施,市教育局研究,決定在全市開展“xx名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”的評選表彰活動。為做好評選表彰工作,特制定如下評選活動方案:

  一、評選范圍

  “xx名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”的評選范圍為在教育教學一線工作的各級各類學校(幼兒園)教師;“優(yōu)秀班主任”評選范圍為20XX-20XX學年度全市各學校在職班主任。

  二、評選條件

  “xx名師”、“十佳師德標兵”、“骨干教師”、“優(yōu)秀班主任”具體評選條件見附件2-5。

  有下列情況之一者,不能推薦評選:

  1、工作時間未滿三年者;

  2、因違法、違紀受到過處罰、處分或相關(guān)處理者;

  3、體罰、侮辱學生,師德表現(xiàn)不良者,年度考核稱職以下者;

  4、組織參加以個人盈利為目的的`辦班、競賽活動以及有償家教,參加編寫或推薦使用未經(jīng)教育行政部門同意的各種書刊資料者;

  5、利用工作時間從事個人經(jīng)營活動者;

  6、弄虛作假,虛報個人學術(shù)成果者;

  三、評選名額

  各有關(guān)單位的推薦評選名額見附件1。

  四、評選辦法

  提名推薦和審核工作由各中心學校(市直學校)負責。

  1、相關(guān)單位提名推薦。各單位組織由教師代表、教育管理人員組成的推薦考核小組,根據(jù)評選條件從轄區(qū)內(nèi)各學校教師中提名推薦并考核評議,投票決定推薦人選,填寫具體的考核意見,并在本單位范圍內(nèi)進行不少于一周的公示。公示無異議后,將申報材料上報市教育局。

  2、考核審批。市教育局將組織由教師代表、專家和教育行政部門人員組成的考核小組,對各單位推薦的評選對象進行考查考核,考核時要認真聽取其所在學校教職工和所教班級學生及學生家長的意見。在考查考核的基礎(chǔ)上,市教育局黨組最后根據(jù)考核結(jié)果審批確定擬表彰人選。

  五、評選要求

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各學校應(yīng)將評選過程作為加強師德建設(shè)活動的重要環(huán)節(jié),開展各種形式的學習宣傳活動,充分發(fā)揮模范人物的引領(lǐng)作用,積極營造學先進、做模范的濃厚氛圍。要嚴格按照評選條件、評選方法、評選程序及分配名額,認真、慎重地做好評選工作。

  2、充分發(fā)揚民主,嚴格評選條件和工作程序,確保評選質(zhì)量。要堅持走群眾路線,遵循“民主推薦、公開評選”的原則,廣泛聽取群眾意見,真正把具有代表性的師德模范、先進代表選拔出來。推薦、評選過程要不斷創(chuàng)新,擴大評選活動的社會影響力,營造全社會尊師重教的良好氛圍。

  3、堅持原則,客觀公正。評選要采取自下而上、層層推薦、逐級考察、逐級公示的辦法進行。要把評選過程作為學習先進、弘揚正氣的過程,通過評選活動促進師德師風建設(shè)。

  4、上報人選不得突破分配名額,同等條件下條件艱苦的農(nóng)村學校教師優(yōu)先。

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