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防溺水班級文化建設方案

時間:2024-11-04 20:41:14 方案 我要投稿
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防溺水班級文化建設方案

  為了確保工作或事情有序地進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編整理的防溺水班級文化建設方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水班級文化建設方案

  防溺水班級文化建設方案1

  一、指導思想

  目前正值夏季,又臨近暑假,雨水增多,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,全國各地發(fā)生了多起學生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實上級有關“防溺水”要求,切實提高學生的安全防范意識和自救自護能力,保證學生生命安全,根據(jù)上級教體局通知要求,特制定實施方案如下:

  二、活動主題:“珍愛生命、預防溺水”

  三、活動時間:20xx年6月——20xx年8月

  四、活動對象:全校師生

  五、活動內容:

  (一)突出宣傳主題,營造“珍愛生命、預防溺水”健康育人氛圍。

  1、通過升旗儀式、紅領巾廣播站、晨會、級組集會等,開展各種形式的“珍惜生命,預防溺水”宣講活動。通過校訊通、戶外LED電子屏幕、校園網(wǎng)、班級博客等形式向家長介紹預防溺水的方法和措施,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。

  2、圍繞“珍愛生命預防溺水”主題,開展好一次主題班隊會。用真實具體的事例提醒學生:玩水、游泳一定要在會游泳的'家長陪同下,采取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學生的安全意識。

  3、暑假前,學校印發(fā)《暑假防溺水告家長書》,與每位學生家長簽定《防溺水安全公約》,要求學生家長(監(jiān)護人)嚴格監(jiān)管、看護孩子,把溺水防范教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。

  時間:20xx年6月—8月

  (二)邀請學校“安全教育副校長”開展“預防溺水安全教育”專題講座活動

  時間:20xx年7月2日(初定)

  (三)xx年級開展“珍愛生命、預防溺水”繪畫評比活動、46年級開展“珍愛生命、預防溺水”手抄報評比活動。

  時間:20xx年7月——8月

  防溺水班級文化建設方案2

  為了進一步防范和治理學生溺水問題,努力維護廣大學生的生命安全,根據(jù)省市有關會議安全,結合我鎮(zhèn)的實際情況,在“沙田鎮(zhèn)防范學生溺水專項治理工作方案”的指導下,我園根據(jù)園部實際,制定如下工作方案:

  一、工作目標:

  通過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監(jiān)管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網(wǎng),有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

  二、職責分工:

  (一)成立機構

  為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立“xx幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,負責開展和協(xié)調全園防溺水專項防治工作。

  組長:

  副組長:

  成員:

  (二)主要職責分工:

  1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統(tǒng)籌園內有關開展專項治理行動,協(xié)調各部門開展專項工作督導,督促落實工作職責。

  2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發(fā)布相關防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長加強學生校外安全監(jiān)督,加強家園互動。

  3.幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過幼兒園教育平臺,向幼兒及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監(jiān)管意識。

  三、工作措施:

  (一)加強幼兒安全宣傳教育

  為了進一步防范幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學活動,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防范意識。同時利用幼兒周末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設有警示牌的區(qū)域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

  (二)家園互動,提高家長的安全監(jiān)管意識。

  為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監(jiān)管力度,我園及時發(fā)動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的`微博的信息溝通平臺,向家長發(fā)送溫馨提示。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監(jiān)管工作,減少監(jiān)管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。

  四、工作要求:

  (一)加強組織領導。

  為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領導小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。

  (二)強化責任落實。

  成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。

  按照省市及我鎮(zhèn)的相關防溺水會議要求,我園嚴格落實信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報的現(xiàn)象。

  (三)堅強督導作用。

  開展防溺水專項整治工作,我園領導小組根據(jù)本園實際情況集結合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導,通過不定期的督查,發(fā)送相關信息等形式,要求家長加強幼兒外出的安全工作,同時,領導小組積極各班教師按照相關工作要求,落實工作責任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。

  防溺水班級文化建設方案3

  為進一步強化學校防溺水教育管理,有效防范學生溺水事故的發(fā)生,切實增強中學生的安全意識,限度防止溺水事故的發(fā)生,確保我校學生的生命安全,現(xiàn)制定我校預防學生溺水工作實施方案:

  一、指導思想和工作目標

  1、指導思想:認真落實《當?shù)亟逃块T防溺水通知、文件》文件“珍愛生命、預防溺水”和“生命高于一切”的安全意識,充分認識預防學生溺水工作的重要性,扎實有效開展預防學生溺水工作,促進(當?shù)?教育事業(yè)平安、和諧發(fā)展。

  2、工作目標:堅決杜絕預防學校學生溺水責任事故的發(fā)生,確保廣大學生生命安全。

  二、加強組織領導,高度重視

  成立預防學生溺水工作領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各部門主任各班主任。

  領導小組工作職責:

  通過學習貫徹上級文件精神,提高認識,從保安全、保穩(wěn)定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓學校防溺水的教育管理工作,要認真分析學校教育管理的現(xiàn)狀以及中學生溺水事故的發(fā)生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中學生安全意識和自我保護能力。

  三、工作措施

  (一)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識

  1、強化教育,注重實效。

  1)在5月份召開一場以預防學生溺水事故教育為內容大會,學校校長作報告。

  2)各班級開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的班會活動,加強學生對溺水事故的認識。

  3)學校上課期間,持續(xù)開展以預防學生溺水為主題的活動,提高學生認知度和參與率。

  4)開展一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的`黑板報評比活動。

  5)在學校校門顯著位置張貼、懸掛一幅預防學生溺水的宣傳標語。

  6)向學生發(fā)放一張預防學生溺水的宣傳單。全面開展“四不一會”教育,教育學生不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍,學會正確的自救、互救方法。并要求學生會背。通過多種形式的宣傳教育,廣泛開展預防溺水教育活動。要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

  2、發(fā)揮課堂教育作用。

  各班教師在學生周一到校后及周五放學前,都要對學生進行安全防溺水的教育。時時提醒學生安全,時時提醒學生防溺水,并做好記錄。學校要將教師對學生的防溺水安全教育納入教師的教學檢查工作之中。

  3、把握好重點教育宣傳對象。

  特別關注留守兒童、單親家庭子女等特殊學生群體的預防溺水安全教育,充分調動班主任等力量,對這部分學生逐一開展一對一的思想溝通教育活動,認真做好談話記錄,堅持普遍教育和重點教育相結合。

  (二)排查隱患,落實整改

  學校安全領導小組要對校園及校園周邊水域的安全隱患進行一次詳細的排查,在校園周邊五百米以內等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志,加裝防護設施,切實消除校園周邊安全隱患。要加強與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和有關職能部門的溝通、協(xié)調,加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查,設置警示標志,落實管理職責,切實承擔起安全責任。

  (三)嚴格管理,嚴明紀律

  學校加強重點時段的管理,特別是要切實做好課間監(jiān)管,健全和強化課間教師值班巡查制度,不讓學生私自外出;加強在校學生的`日常管理,嚴明紀律,不準學生在無成人帶領下私自下水游泳,不準學生擅自與同學結伴游泳,不準學生到無安全保障的水域游泳,不準學生在上下學途中下江河池塘水渠等戲水玩耍。

  (四)家校聯(lián)防,確保平安

  學校加強與家長的聯(lián)系,充分利用夏季安全告知書、致家長一封信等形式,進一步密切家校聯(lián)系,增強家長特別是留守兒童監(jiān)護人的安全意識和責任意識,督促家長切實加強監(jiān)管,做到家校齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動。學校與學生家長(監(jiān)護人)簽訂預防學生溺水安全承諾書,預防學生溺水安全承諾書,簽訂好后學校保留存檔。

  (五)落實責任,嚴格考核

  學校將預防學生溺水工作的職責和任務落實到學校各班主任等有關人員,要明確責任分工,有任務要求,有考核手段,與教職工年終績效等掛鉤。

  四、工作要求

  1.加強領導,周密部署:

  對預防溺水工作學校高度重視,建立由校長任組長的防溺水工作領導小組,加強對此項工作的組織領導,制定學校《預防學生溺水工作方案》。

  2.收集資料,規(guī)范檔案:

  加強預防溺水安全工作的資料收集與管理,整理此項工作開展過程中的各種文字、圖片、影像等資料,妥善保存。

  3.加強過程管理,嚴格獎懲:

  積極作好防溺水工作,對工作中出現(xiàn)的漏洞和缺陷進行及時補救。對管理不到位、工作不落實、不按規(guī)定開展活動或發(fā)生事故后未按規(guī)定和程序報告,造成學生人身傷害的,將嚴肅追究主要領導和有關責任人員的責任,并納入年終績效考核,學校對預防學生溺水活動開展情況及時總結。

  防溺水班級文化建設方案4

  每年5月至9月是學生溺水事故高發(fā)期。生命只有一次,—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛,F(xiàn)在正值天氣轉熱時期,—些學生會禁不住酷熱而偷偷瞞著老師和家長下水游泳,這是極其危險的。為確保學生生命安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發(fā)生,根據(jù)上級有關文件精神,結合我校實際情況,特制定本方案。

  一、指導思想

  堅持“以人為本,生命至上”的原則,充分發(fā)揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園。

  二、活動目的

  普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的'安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  三、活動主題

  珍愛生命預防溺水

  四、活動時間

  5月——9月

  五、組織領導

  組長:

  副組長:

  組員:

  六、活動內容及措施

  防溺水專項教育從5月~9月,時間跨度大,工作要求高,活動內容多,結合本校學生實際情況,認真落實防溺水專項教育活動,有針對性地開展學生預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,重點開展好以下“八個一”活動:

  1、開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全校師生人人參與防溺水教育活動,人人為預防學生溺水事故獻計獻策。

  2、防溺水“三字經”、兒歌誦讀活動。(各年級組長負責落實)

  3、出一期預防溺水教育的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須做到以下六個不準:

  (1)不準在上(放)學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經父(母)親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河(塘)游泳;

 。2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

  (3)不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河(塘)游泳;

  (4)不準到無安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

 。5)不準擅自到江邊、渠道邊玩耍、嬉戲;

 。6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。(各班主任負責)

  4、準備兩塊有“珍愛生命,預防溺水”八個字的大展板。要組織一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的全校學生簽名活動,并將簽名展板在校內醒目位置展出,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(體藝組負責)

  5、發(fā)一份《告家長書》。加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。請家長共同做好學生離校期間的安全監(jiān)管。(教科主任杜鋼曉負責)

  6、暑期布置一篇防溺水安全教育作業(yè)。各年段要根據(jù)實際需要,給學生布置一篇防溺水教育作業(yè),一、二年級防溺水“三字經”、兒歌;三、四年級手抄報比賽;五、六年級心得體會征文競賽。(教導處負責)

  注:活動結束后,各負責人把活動資料上交。(資料包括書面材料和活動照片)

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