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小學(xué)生防溺水知識總結(jié)

時(shí)間:2024-10-27 21:53:51 總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)生防溺水知識總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可以促使我們思考,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生防溺水知識總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生防溺水知識總結(jié)

  小學(xué)生防溺水知識總結(jié)1

  一、溺水致死原因

  主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

  二、癥狀

  溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細(xì)弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  三、自救與救護(hù)

  當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí),人體比重降到,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。

  會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

  救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

  出水后的救護(hù):首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。

  四、如何防溺水

  1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須有組織并在家長的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

  如果一旦遇到溺水者,我們在營救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的`地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、

  海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),救助者不要貿(mào)然去救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。如果當(dāng)時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護(hù)技巧,那么救助者在下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。

  小學(xué)生防溺水知識總結(jié)2

  防溺水安全教育知識

  1、未成年人必須在成年人的帶領(lǐng)下去游泳,若單獨(dú)一人去游泳,在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

  2、游泳中遇到意外時(shí),要沉著、冷靜,按照一定辦法進(jìn)行自我救護(hù),實(shí)在不行時(shí),發(fā)出呼救信號,以便及時(shí)得到同伴或救護(hù)員的幫助與救護(hù)。

  3、過饑、過飽、有醉意或心情欠佳時(shí),不應(yīng)下水游泳,飯后游泳最好要隔1小時(shí)。

  4、在感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體乏力等情況下不要去游泳,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。

  5、您知道急救電話是多少嗎?答案:120。

  6、下水前觀察游泳處的`環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳。

  7、溺水者主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸、或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉,窒息而死 。

  8、當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),不可以將手臂上舉亂撲動(dòng)。

  9、學(xué)生不可以相互比誰潛水的時(shí)間更長。

  10、游泳過程中,應(yīng)該互相關(guān)照,互相關(guān)心,而不要相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴他,一起去游泳應(yīng)該一起回家。

  11、為防止溺水事故發(fā)生,學(xué)生游泳要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

  12、未成年人發(fā)現(xiàn)溺水者,應(yīng)立即大聲呼救,不要貿(mào)然下水施救,可將救生器材或竹竿、木板、繩索等物件拋給溺水者進(jìn)行營救。

  13、家長須履行家庭教育的職責(zé),做好孩子防溺水教育,家長堅(jiān)持“每天一分鐘”安全提醒教育,要開展“四不”教育:不在無成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上、下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍。家長應(yīng)教給孩子防溺水技能。

  14、當(dāng)溺水者被救上岸后,岸上的急救是挽救溺水者生命的重中之重,那么如何開展岸上急救呢?

 。1)將溺水者抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將溺水者舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起溺水者的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水;蛘弑鹉缢唠p腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將溺水者的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。在農(nóng)村,亦可將溺水者俯臥橫在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。

  (2)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于溺水者一側(cè),托起溺水者下頜,捏住溺水者鼻孔,深吸一口氣后,往溺水者嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復(fù)呼吸為止。

  小學(xué)生防溺水知識總結(jié)3

  防溺水安全教育知識 炎炎夏日,游泳是同學(xué)們十分喜愛的運(yùn)動(dòng)和消夏避暑方式,同時(shí)又是一項(xiàng)具有危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),每年因游泳而引發(fā)的溺水事故時(shí)有發(fā)生。這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段。希望每一個(gè)同學(xué)牢記這句話:“生命安全高于天”。父母給你的生命只有一次,每個(gè)人沒有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期間,為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,同學(xué)們,下面我們一起來學(xué)習(xí)游泳中的安全常識。

  一、游泳小常識

  1.必須在家長的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長,在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

  2.身體患病者不要去游泳。

  3.參加劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  4.被污染的河流、水庫,有急流處,兩條河流的`交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。

  5.惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

  二、游泳過程中應(yīng)注意的問題

  1.應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。

  2.凡是到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長、親人的帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

  3.要注意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

  小學(xué)生防溺水知識總結(jié)4

  為了牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理念,努力構(gòu)建和諧校園,我校認(rèn)真開展了“預(yù)防溺水教育月”;這些活動(dòng)概述如下:

  第一,精心組織,提高認(rèn)識

  5月初,我們學(xué)校召開了管理員和班主任會議,研究相關(guān)文件,重申安全的重要性。特別是天氣轉(zhuǎn)暖的情況下,要求每節(jié)課都要加強(qiáng)學(xué)生防溺水教育,禁止學(xué)生私自在河塘玩耍。

  第二、開展活動(dòng),廣泛宣傳

  5月7日,學(xué)校利用周一早操晨會,在國旗下開展了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的演講,并講了預(yù)防溺水的.知識;每個(gè)班都出了一份關(guān)于預(yù)防溺水的板報(bào);在學(xué)校醒目的位置,寫著“學(xué)生未經(jīng)許可,禁止在河里洗澡”的標(biāo)語。分發(fā)家長和學(xué)生安全責(zé)任書,將防止學(xué)生私自上河作為重點(diǎn)安全內(nèi)容,建立家庭和學(xué)校管理的安全網(wǎng)絡(luò),防止事故發(fā)生。各班開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”主題班會;學(xué)校組織全體師生觀看預(yù)防溺水教育宣傳視頻。

  第三,完善制度,不懈努力

  我們學(xué)校將把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作來抓。特別要求教師將這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理中,敲響警鐘,不懈努力,與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人保持聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)愛走讀生,關(guān)注嬉鬧學(xué)生,杜絕管理盲區(qū),避免溺水事故。

  小學(xué)生防溺水知識總結(jié)5

  隨著氣溫的上升,學(xué)生溺水事故進(jìn)入了高發(fā)和多發(fā)期。為了做好預(yù)防溺水工作,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識,預(yù)防和消除溺水事故,陜西外國語學(xué)校近日開展了一系列以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)。

  一、召開預(yù)防溺水安全專題會議,全體教師參加,學(xué)習(xí)相關(guān)知識。會議要求教師牢固樹立安全意識,加強(qiáng)宣傳教育和管理,管理學(xué)生上課時(shí)間,跟蹤告知學(xué)生上課出勤情況,規(guī)定每半天最后一節(jié)課的最后一分鐘為預(yù)防溺水安全教育的特殊時(shí)間。全班老師都要堅(jiān)持防溺水教育和提醒,并通過班級日志和巡邏檢查落實(shí)。

  二、舉辦防溺水安全教育主題班。每個(gè)班主任首先利用安全教育平臺開展20年防溺水專項(xiàng)教育,提醒學(xué)生天氣再熱時(shí)不要去河塘游泳;再漂亮的水,也不要去水里玩;再好的水,也不要進(jìn)入不安全的水域。并選取典型溺水案例對學(xué)生進(jìn)行警示,讓學(xué)生認(rèn)識到溺水事故的危害性,進(jìn)而讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離溺水事故。然后,進(jìn)行“六錯(cuò)”教育,防止溺水,讓學(xué)生學(xué)會牢記。

  三,將在20-2000年的班級間活動(dòng)中開展預(yù)防溺水的專門教育,宣傳預(yù)防溺水的知識,提高學(xué)生對預(yù)防溺水教育的`認(rèn)識。并安排學(xué)生辦“防溺水,珍愛生命”手抄報(bào),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全意識。

  同時(shí),通過班級時(shí)事通訊、微信群、安全教育平臺,對學(xué)生和家長進(jìn)行“預(yù)防溺水”的安全教育,使學(xué)校這一系列安全教育內(nèi)容能夠延伸到所有家庭。同時(shí),學(xué)校也給家長和《防溺水安全教育責(zé)任書》發(fā)了信,落實(shí)了家長的

  通過多舉措防溺水教育活動(dòng),進(jìn)一步增了學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生牢固樹立預(yù)防溺水警鐘長鳴,掌握防溺水相關(guān)知識,提高自我保護(hù)能力,在校園內(nèi)構(gòu)筑了一道防溺水的安全教育防護(hù)網(wǎng)。

  小學(xué)生防溺水知識總結(jié)6

  進(jìn)入5月份,氣溫越來越高。學(xué)校已經(jīng)執(zhí)行夏季作息時(shí)間了,學(xué)生不在校的時(shí)間更長了。為進(jìn)一步做好防溺水工作,杜絕學(xué)生溺水事故的發(fā)生,xx學(xué)校多舉并措,筑牢防溺水安,切實(shí)保障學(xué)生生命安全。

  一、落實(shí)責(zé)任,齊抓共管。學(xué)校成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了防溺水專題工作會議,健全防溺水安全管理制度,將工作責(zé)任落實(shí)到每一位校領(lǐng)導(dǎo)、每一個(gè)班級、每一位教師。通過印發(fā)《致家長的一封信》、簽訂《防溺水安全書》、《學(xué)生午休責(zé)任書》等,提醒家長或監(jiān)護(hù)人切實(shí)履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的防護(hù)體系。

  二、拓展形式,悉心教育。學(xué)校通過國旗下講話、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種教育途徑,廣泛宣傳“六不一會”防溺水的安全知識,開展預(yù)防溺水“八個(gè)一”活動(dòng),抓好防溺水宣傳和教育工作。同時(shí)通過安全教育平臺,組織學(xué)生進(jìn)行防溺水安全專題教育的學(xué)習(xí)。

  此外,學(xué)校還堅(jiān)持每天放學(xué)前進(jìn)行一分鐘安全提醒教育,并將安全教育延伸到節(jié)日、假期,通過微信、校訊通、樂教樂學(xué)等平臺不定時(shí)地向家長發(fā)送防溺水安全提示,提醒家長加強(qiáng)學(xué)生離校后的'管理。

  三、加強(qiáng)水域排查,制定值班制度。隨著天氣越來越熱,學(xué)校組織力量,對校園周邊水域開展了全面細(xì)致地排查整治,并詳細(xì)安排防汛防溺水值班人員,張貼防溺水宣傳標(biāo)語、懸掛防溺水宣傳橫幅等,強(qiáng)化教育,嚴(yán)防溺水事件的發(fā)生。

  通過開展防溺水安全系列教育,學(xué)生深刻認(rèn)識到溺水事故的嚴(yán)重,提高技術(shù)了珍惜生命的安全意識和自護(hù)自救能力。同時(shí),學(xué)校還全面做好交通、食品、傳染病預(yù)防、校園欺凌等安全教育工作,為學(xué)生的健康平安筑牢安全防線。

  小學(xué)生防溺水知識總結(jié)7

  夏季即將來臨,而夏季又是學(xué)生溺水事故的危險(xiǎn)期、高發(fā)期。由于學(xué)校周圍山塘、水庫、河網(wǎng)密布,水深淤泥厚,河岸陡直,非常危險(xiǎn),為使學(xué)生能安全度夏,近日杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了以“珍愛生命預(yù)防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)。

  學(xué)校利用國旗下講話的機(jī)會廣泛開展了防溺水安全知識宣傳,教育學(xué)生保持高度的'安全意識,提高學(xué)生對溺水危害的認(rèn)識,明確要求做到“四不”規(guī)定:

  1、未經(jīng)父母或其他監(jiān)護(hù)人同意不下河塘游泳。

  2、不擅自邀請其他同學(xué)下河塘游泳。

  3、不跟不會游泳的監(jiān)護(hù)人下河塘游泳。

  4、不到河邊或者建筑取土形成的水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧。

  此外還對學(xué)生進(jìn)行溺水后救生等方法的指導(dǎo),使學(xué)生初步掌握相關(guān)的救生與自救方法,特別教育學(xué)生在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下,不避而不見或者冒然下水救人,而應(yīng)采取大聲呼救或者報(bào)警等措施。學(xué)校還專門部署,要求各班以主題班隊(duì)會、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等形式進(jìn)行防溺水的專題教育活動(dòng);同時(shí)通過校訊通家長取得聯(lián)系,共同做好學(xué)生的思想工作,督促學(xué)生注意安全防范。

  本次“防溺水安全教育”活動(dòng)的開展,有效地提高了學(xué)生的安全意識和安全素質(zhì),排除可能存在的溺水隱患,進(jìn)一步鞏固和深化了“平安校園”的成果,真正做到防患于未然。

  小學(xué)生防溺水知識總結(jié)8

  夏季即將來臨,溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。為強(qiáng)化學(xué)校安全教育,增強(qiáng)安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實(shí)開展預(yù)防溺水安全專項(xiàng)教育活動(dòng),確保溺水事故零發(fā)生。

  1、召開專題會議,認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé):5月16日,學(xué)校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化教育。每周學(xué)生離校前,學(xué)校德育處負(fù)責(zé)人都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水安全的重要性,講解一些預(yù)防溺水相關(guān)知識、救護(hù)技能與注意事項(xiàng)。讓學(xué)生懂得一些防溺水的基本常識,特別強(qiáng)調(diào)周末、節(jié)假日期間和同學(xué)們結(jié)伴外出游玩的管理,沒有家長等監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)不準(zhǔn)私自下溝、渠、河等處游泳等規(guī)定和要求。

  2、加強(qiáng)宣傳力度,營造安全氛圍:5月23日,德育處主任劉振清作了題為“珍愛生命、預(yù)防溺水”的國旗下講話,訓(xùn)導(dǎo)全體師生要增強(qiáng)安全防范意識,提高自我保護(hù)能力。學(xué)校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學(xué)生做到“六不”。學(xué)校電子屏循環(huán)播放“珍愛生命,慎防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安成長”等防溺水安全警示標(biāo)語,利用校園廣播反復(fù)宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報(bào)和手抄報(bào)比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學(xué)生發(fā)送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

  3、簽訂責(zé)任書,家校聯(lián)手齊抓共管:校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學(xué)們和家長學(xué)習(xí)簽訂了《二中防溺水安全承諾書》,要求學(xué)生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執(zhí)聯(lián)由學(xué)校存檔。信中希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,加強(qiáng)對孩子的'教育和管理,特別要經(jīng)常進(jìn)行防溺水的安全教育。學(xué)校還將在5月29日組織召開家長會,發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,明確責(zé)任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護(hù)墻。

  4、召開主題班會,開展分析討論活動(dòng):5月20各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時(shí)間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故的慘痛教訓(xùn)案例,讓學(xué)生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動(dòng),進(jìn)行預(yù)防溺水安全警示教育,讓學(xué)生牢記“六不準(zhǔn)”。

  5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間:5月24日,各班利用政訓(xùn),在班長的帶領(lǐng)下,舉起右手莊重宣誓:認(rèn)真學(xué)習(xí)防溺水安全知識,堅(jiān)決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結(jié)伴與人游泳等,錚錚誓言響徹校園,各班學(xué)生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

  活動(dòng)的順利開展增強(qiáng)了教師、家長、學(xué)生的安全意識,深化了教師一崗雙責(zé)責(zé)任意識,提升了學(xué)校和家長的監(jiān)管意識。

  小學(xué)生防溺水知識總結(jié)9

  根據(jù)市教育局《關(guān)于切實(shí)做好防范中小學(xué)生溺水事故的緊急通知》精神。同時(shí),為加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識,預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校認(rèn)真落實(shí),作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下。

  一、提高認(rèn)識,精心安排

  學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級教育主管部門關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水安全教育工作的文件精神,充分認(rèn)識溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,充分認(rèn)識小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的重要意義。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極落實(shí)會議精神,認(rèn)真分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的原因,精心安排今年預(yù)防溺水教育的.各項(xiàng)活動(dòng),形成工作方案,并傳達(dá)至各班級和每個(gè)學(xué)生家長。

  二、開展活動(dòng),注重實(shí)效

  從接通知至今,全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動(dòng)主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

  1、學(xué)校懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個(gè)教育活動(dòng)工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動(dòng)。

  2、各班級根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學(xué)生座談,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和自救自護(hù)能力,發(fā)動(dòng)高年級學(xué)生撰寫專題稿件,出預(yù)防溺水教育專題墻報(bào)。

  3、學(xué)校組織開展“學(xué)生、家長防溺水安全工作責(zé)任書”承諾簽名活動(dòng)。一式2份,學(xué)生家長、學(xué)校各一份,讓每個(gè)學(xué)生銘記于心。

  4、發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》1200多份。讓學(xué)生家長了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長了解一些急救措施和方法。

  5、簽訂班主任《防溺水責(zé)任書》,增強(qiáng)班主任加強(qiáng)學(xué)生的安全教育的意識,做到層層把關(guān),教育到位,責(zé)任到人。

  6、校廣播站開設(shè)專欄節(jié)目,播放預(yù)防學(xué)生溺水專題演示課件。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生,向?qū)W生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個(gè)學(xué)生在安全意識和自護(hù)自救能力上都得到了提高。

  7、我校于6月6日下午的班會課進(jìn)行了題為“珍愛生命,預(yù)防溺水”的廣播大會。會上,查姚衛(wèi)副校長先為同學(xué)們講述了近段時(shí)間我區(qū)發(fā)生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實(shí)喚醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求,對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。學(xué)生們紛紛表示不到危險(xiǎn)的水域去活動(dòng),遠(yuǎn)離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學(xué)生牢固樹立了安全意識,為創(chuàng)建“安全和諧”的校園提供了保障。

  8、四——六年級出了一期防止溺水的手抄報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

  9、各班利用黑板報(bào),以宣傳防溺水基本常識為主題,進(jìn)行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

  10、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一國旗下講話必講防溺水安全教育。做到珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的良好氛圍。

  11、堅(jiān)持早晚點(diǎn)人數(shù)制度,任課教師進(jìn)入課堂后一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課,要迅速報(bào)告班主任并查明缺課原因,及時(shí)通知家長和學(xué)校。 13、6月28日下午,學(xué)校全體的學(xué)生進(jìn)行了題為“開心暑假,預(yù)防溺水”的廣播大會和主題班會。陸偉紅校長提醒學(xué)生自我保護(hù)安全意識;接著鄭重地向同學(xué)們提出了防溺水的幾點(diǎn)要求,對全校同學(xué)進(jìn)行了安全教育。接著,各年級的班主任在各自的班級認(rèn)真地進(jìn)行了暑假安全教育和防溺水教育,嚴(yán)格要求同學(xué)們不要到河涌進(jìn)行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍愛生命。

  三、完善制度,常抓不懈

  學(xué)校認(rèn)真總結(jié)教育活動(dòng)工作,進(jìn)一步完善學(xué)校安全管理制度,把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系,關(guān)愛留守兒童,關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失,杜絕管理盲點(diǎn),避免溺水事故發(fā)生。

  通過以上教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

  小學(xué)生防溺水知識總結(jié)10

  學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期、復(fù)雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容,安全工作責(zé)任重于泰山。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學(xué)校、家長、社會的切身利益。讓學(xué)生從小樹立安全意識,是全社會的'任務(wù),更是學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的安全意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動(dòng),取得了一定的成效。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視 領(lǐng)導(dǎo)重視,校長劉樹凱統(tǒng)籌布置,政教處負(fù)責(zé)宣傳教育工作及告學(xué)生家長一封信。

  二、人人參與

  1、學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,層層把關(guān),并把文件精神傳達(dá)到每一個(gè)學(xué)生。

  2、政教處編印防溺水等安全教育材料,上好這一周“珍愛生命、預(yù)防溺水”教育安全課。使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來,人人為預(yù)防青少年學(xué)生溺水事件的發(fā)生獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  3、周一升旗國旗下講話以防溺水為專題。周一班主任例會布置班主任,召開一次防溺水主題班會。

  4、學(xué)校網(wǎng)站及廣播站,電子顯示大屏,以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;

  明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無安全保障的水域游泳或玩水。

  5、通過學(xué)校短信平臺,給全體學(xué)生家長發(fā)一封短信,溫馨提示,監(jiān)管好子女,防溺水事故的發(fā)生。

  6、發(fā)一封《致家長書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識,請家長共同做好學(xué)生的安全管理工作。

  7、舉行一次家長會進(jìn)行防溺水專題講座。

  8、教室內(nèi)、校外粘貼防溺水專題宣傳畫,校園周邊設(shè)置危險(xiǎn)水域警示牌。讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

  通過教育,學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對安全的理解更深了。當(dāng)然,安全工作是一項(xiàng)長期性的工作,僅僅靠本周教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。

  小學(xué)生防溺水知識總結(jié)11

  隨著氣溫的逐漸升高,為了有效防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,增強(qiáng)學(xué)生防溺水安全意識和學(xué)生自防自救的能力,xx鎮(zhèn)中心學(xué)校多層次、多渠道扎實(shí)開展防溺水安全教育活動(dòng)。

  利用國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行防溺水教育,讓學(xué)生了解防溺水安全教育的重要性,并要求學(xué)生熟讀背誦并做到防溺水“六不準(zhǔn)”。利用電子顯示屏滾動(dòng)播出“珍愛生命、預(yù)防溺水”的宣傳標(biāo)語。開展“珍愛生命,預(yù)防溺水”的.主題班會和防溺水安全教育主題黑板報(bào)。通過鮮活的事例告知學(xué)生防溺水的重要性,牢固樹立安全防范意識。通過發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》,向?qū)W生家長宣傳預(yù)防溺水安全知識,并利用班級微信群、QQ群動(dòng)員家長參與到防溺水行動(dòng)中來,要求家長在節(jié)假日特別注意對孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,形成家校聯(lián)防機(jī)制,杜絕溺水事故的發(fā)生。

  該校通過防溺水安全教育系列活動(dòng),讓防溺水安全教育覆蓋全體師生和家長,確保防溺水安全教育工作取得實(shí)效。

  小學(xué)生防溺水知識總結(jié)12

  一是突出二個(gè)重點(diǎn)。

  突出重點(diǎn)教育對象:留守兒童、孤兒和單親家庭子女等缺乏監(jiān)管的學(xué)生群體是重點(diǎn)教育對象。突出重點(diǎn)教育時(shí)段:學(xué)校將放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段。特別是夏季來臨,學(xué)校將學(xué)生按區(qū)域分配給每一位教師包靠,抓好重點(diǎn)教育時(shí)段的防控,及早做好學(xué)生防溺水安全監(jiān)管工作。

  二是突出“六不一會”要求。

  學(xué)校通過發(fā)放一封信、制定責(zé)任書、召開家長會、發(fā)飛信微信通知等多種方式,使家長、學(xué)生明確“六不”要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。 “一會”:會在下水游泳時(shí)使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施,學(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。

  三是突出落實(shí)好“三個(gè)必須”。

  學(xué)校要求每位班主任必須在節(jié)假日學(xué)生離校前進(jìn)行一次防溺水再教育,必須對家長監(jiān)護(hù)責(zé)任進(jìn)行一次再告知,必須通過各種方式在暑假期間對學(xué)生進(jìn)行一次再回訪。

  四是突出建立“兩員兩報(bào)”的'信息溝通機(jī)制。

  班級層面設(shè)置“學(xué)生安全信息員”,各村通過家長志愿的方式設(shè)立“安全協(xié)管員”;班級學(xué)生安全信息員每周匯報(bào)一次學(xué)生戲水情況,村安全協(xié)管員定期向?qū)W校反饋學(xué)生居家表現(xiàn)。學(xué)校根據(jù)匯報(bào)反饋情況對問題學(xué)生及時(shí)跟蹤,與家庭協(xié)調(diào),共同教育,防微杜漸。

  小學(xué)生防溺水知識總結(jié)13

 。ㄒ唬┯斡景踩珣(yīng)做到“六不”

  1、不私自下水游泳。

  2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。

  3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。

  4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。

  5、不到不熟悉的水域游泳。

  6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

 。ǘ┠缢雷o(hù)8要點(diǎn)

  1、不要私自下水游泳,家長時(shí)刻看護(hù)。

  2、堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物。

  3、要求孩子下水前活動(dòng)身體,避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。

  4、在水中不要喂孩子吃東西,有可能被嗆住。

  5、教育孩子不在水中互相嬉鬧,防止嗆水窒息。

  6、教孩子學(xué)習(xí)游泳,并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能。

  7、不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。

  8、不熟悉水性、水下情況不明時(shí),不要擅自下水施救。

 。ㄈ┠缢蟮恼_施救方法

  1、迅速救上岸:從背部將落水者頭部托起,或從上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后將其拖上岸。

  2、清除口鼻堵塞物:讓溺水者頭朝下,撬開其牙齒,用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。

  3、倒出呼吸道內(nèi)積水:救人者半跪,頂住溺水者的腹部,讓溺水者頭朝下,拍背。

  4、人工呼吸:對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者,迅速進(jìn)行人工呼吸,同時(shí)做胸外心臟按壓。

  5、吸氧:現(xiàn)場有醫(yī)療條件,可對溺水者注射強(qiáng)心藥物及吸氧。條件不足的,用手或針刺溺水者的人中等穴位。

  6、脫下外套:如果溺水者身上穿著外套,要盡早脫下,濕漉漉的外套會帶走身體熱能,產(chǎn)生低溫傷害。

  7、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的.地方去游泳。選擇好的游泳場所,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  8、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  9、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  小學(xué)生防溺水知識總結(jié)14

  一、游泳小常識:

  1、必需在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最簡單出問題,假如你的同伴不是家長(成年人),在消失險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥當(dāng)?shù)木戎?/p>

  2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲乏,身體無力都不要去游泳,由于上述病人參與游泳運(yùn)動(dòng),不但簡單加重病情,而且還簡單發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學(xué)在每月特殊期間均不宜游泳。

  3、參與猛烈運(yùn)動(dòng)后,不能馬上跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的狀況下,不行以馬上下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

  5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等狀況下,也不宜游泳。

  二、游泳過程中應(yīng)留意的問題:

  1、應(yīng)當(dāng)相互關(guān)照、相互關(guān)懷,而不應(yīng)當(dāng)相互嬉水,或戲弄對方。一起去游泳,假如有人提前上岸,要告知同伴,一起去游泳應(yīng)當(dāng)一起回家。

  2、凡是到自然?游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)當(dāng)有家長、親人的帶領(lǐng)。特殊強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

  3、要留意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。假如感到身體不適,要告知同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的平安。

  4、學(xué)校生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很簡單發(fā)生危急。

  三、游泳中的緊急狀況及自救:

  1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時(shí)間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持冷靜,不慌張。

  2、一般處理方法。

  (1)假如發(fā)覺有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)立刻停止游泳,馬上上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩

  (2)假如在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而四周又無同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要驚慌

  再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”

  如何防溺水

  1、不要私拘束海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐,以防滑入水中;

  2、嚴(yán)禁同學(xué)私自下水游泳,特殊是中學(xué)校生必需有大人的伴隨并帶好救生圈;

  3、嚴(yán)禁中學(xué)校生私自外出釣魚,由于釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危急;

  4、到公園劃船,或乘坐船時(shí)必需要坐好,不要在船上亂跑,或在船舷邊洗手、洗腳,尤其是乘坐小船時(shí)不要搖擺,也不要超重,以免小船掀翻或下沉;

  5、在坐船時(shí),一旦遇到特別狀況,肯定要保持冷靜,聽從船上工作人員的指揮,不能輕率跳水。假如消失有人溺水,更不要冒然下水營救;

  6、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣,不要坐船,也不要在船上玩;8.不要在水中長時(shí)間憋氣,簡單

  7、假如不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼救;憋氣死亡;

  8、假如不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)當(dāng)身體放松、讓救助的人托住腰部;

  9、當(dāng)自己特殊心愛的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙;

  當(dāng)然,游泳是廣闊青少年寵愛的體育熬煉項(xiàng)目之一。然而,不做好預(yù)備、缺少平安防范意識,遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

  夏季防溺水平安教育學(xué)問

  酷熱的夏天即將到來,為了避開和削減同學(xué)溺水事故的發(fā)生,增加同學(xué)的平安防范意識,提高同學(xué)的自護(hù)自救力量,現(xiàn)進(jìn)行防溺水學(xué)問教育。

  一、同學(xué)做到“六不”

  同學(xué)不野浴,不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長帶領(lǐng)的狀況下游泳,不到無平安設(shè)施的水域游泳,不在水塘邊推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。

  二、游泳小常識

  1、必需在家長的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最簡單出問題,假如你的同伴不是家長(成年人),在消失險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥當(dāng)?shù)木戎?/p>

  2、身體患病時(shí)及精神疲乏,身體無力都不要去游泳。由于此時(shí)參與游泳運(yùn)動(dòng),不但簡單加重病情,而且還簡單發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。

  3、參與強(qiáng)體力勞動(dòng)或猛烈運(yùn)動(dòng)后,不能馬上跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的狀況下,不行以馬上下水,否則易引起抽筋、感冒等。

  4、不到水質(zhì)不好的游泳館、浴場去游泳。

  三、游泳前要做好預(yù)備活動(dòng)

  1、在游泳之前肯定要做充分的預(yù)備活動(dòng)。夏季天氣酷熱,不做預(yù)備活動(dòng)立刻入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔快速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很簡單造成溺水死亡。

  2、如何預(yù)備:

  通過跳動(dòng)、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2——4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。

  做徒手操:(體育課老師常常采納的)使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)預(yù)備,以防受傷。入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。

  水上預(yù)備工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后,再漸漸加速。

  四、游泳過程中應(yīng)留意的'問題

  1、應(yīng)當(dāng)相互關(guān)照、相互關(guān)懷,而不應(yīng)當(dāng)相互嬉水,或戲弄對方。

  2、到自然?游泳場所(浴場)游泳,應(yīng)當(dāng)有家長、親人或老師的帶領(lǐng)。特殊強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

  3、要留意休息,不要長距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。假如感到身體不適,要告知同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的平安。

  4、學(xué)校生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長,潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很簡單發(fā)生危急。

  五、游泳中的緊急狀況及自救

  1、抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時(shí)間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持冷靜,不慌張。

  2、一般處理方法。

  (1)假如發(fā)覺有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)立刻停止游泳,馬上上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。

  (2)假如在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而四周又無同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要驚慌。

  3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳。

  同學(xué)們,近幾年來,每年我市都有中學(xué)校生溺水死亡的事故發(fā)生,給家庭帶來難以撫平的傷痛和巨大的損害,盼望同學(xué)們能夠珍愛生命,防范在先、警惕在前,必需要樹立高度的平安意識,人人講平安,時(shí)時(shí)講平安,事事講平安,必需要筑起思想、行為的平安長城,確保人人平安,構(gòu)建和諧校內(nèi)。

  小學(xué)生防溺水知識總結(jié)15

  一、兒童發(fā)生溺水的常見原因

  1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。

  2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧。

  3、雨天掉入溝坑等。

  二、預(yù)防兒童溺水措施

  1、教育孩子充分認(rèn)識到溺水的危害性,不要到水庫、河邊、池塘等有水源的地方玩耍戲水。

  2、不去非游泳區(qū)或深水區(qū)游泳。

  5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

  6、雨天行走、路過井邊或有水源的地方時(shí)要格外小心。

  三、溺水者自救方法

  1、不會游泳者的溺水自救方法:

 。1)落水后不要心慌意亂,一定要保持頭腦清醒。

  (2)冷靜地采取頭頂向后,口向上方,將口鼻露出水面,此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。

 。3)呼氣要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人搶救。

  (4)切記:千萬不能將手上舉或拼命掙扎,因?yàn)檫@樣反而容易使人下沉。

  2、會游泳者的溺水自救方法:

 。1)會游泳者溺水一般是由于小腿腓腸肌痙攣所致,應(yīng)平心靜氣,及時(shí)呼人援救。

 。2)自己將身體抱成一團(tuán),浮上水面。

 。3)深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇趾用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續(xù)用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止。

 。4)一次發(fā)作之后,同一部位可以再次抽筋,所以對疼痛處要充分按摩并慢慢游向岸邊,上岸后再按摩和熱敷患處。

 。5)如果手腕肌肉抽筋,自己可將手指上下屈伸,并采取仰面位,以兩足游泳。

  四、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的營救方法

  1、碰到有人溺水,不要慌亂,第一時(shí)間大聲呼叫,找大人幫忙,同時(shí)撥打110報(bào)警。如果有多個(gè)同伴在一起,要派出一人去尋求大人幫助。

  2、尋找救生圈、木板、竹竿、樹枝、裝滿礦泉水瓶的包等拋向溺水者。

  3、救人時(shí)要趴在地上降低重心,以免被拉入水中。

  4、不能手拉手施救,落水者力氣大的`話,稍不留神就會把施救者拉下水,造成連環(huán)溺水的悲劇。

  5、沒有足夠的能力,千萬不能下水救人,以免發(fā)生群死群傷的悲劇。

  五、溺水者上岸后的急救方法

  1、溺水者清醒有呼吸和脈搏,呼叫120后,有條件時(shí)可以換上干衣服,裹上毯子,注意保暖,等待救援人員。

  2、溺水者昏迷有呼吸有脈搏,清理溺水者口鼻中的異物,并使其保持在側(cè)臥位,等待救援人員。等待過程要密切觀察呼吸和脈搏情況,必要時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇。

  3、溺水者昏迷無呼吸有脈搏,應(yīng)清理溺水者口中的異物,進(jìn)行人工呼吸,脈搏心跳即可迅速增強(qiáng);謴(fù)呼吸后,保持側(cè)臥位,注意保暖,等待急救人員的到來。

  4、溺水者昏迷無呼吸無脈搏,立刻清理口鼻異物,保持呼吸道通暢,按先人工呼吸、后胸外按壓的順序進(jìn)行心肺復(fù)蘇,并持續(xù)至患者呼吸脈搏恢復(fù)或急救人員到達(dá)。

  暑假里,防溺水,牢遵守,定安穩(wěn)。

  看小河,多美麗,私下水,危險(xiǎn)隨。

  水泥岸,直且立,力不支,無處棲。

  黑淤泥,藏水底,如陷入,難逃離。

  大河流、輪船行,水流急、波濤滾。

  不會游、遠(yuǎn)離水,同學(xué)邀、立拒絕。

  會游泳、莫逞能,下水前、想親人。

  學(xué)救助、提技能,遵規(guī)章、享太平。

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