【精華】培訓方案3篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先制定好方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的培訓方案3篇,希望能夠幫助到大家。
培訓方案 篇1
為落實好省市院的整體工作部署,全面推進我院檢察教育培訓工作又快又好發(fā)展,根據(jù)《20xx-20xx年大規(guī)模推進檢察教育培訓工作要點》和《檢察官培訓條例》的要求,結合我院實際,制定此方案。
一、指導思想
20xx年檢察教育培訓工作的指導思想是:在院黨組和上級院主管部門的正確領導下,堅持以“科學發(fā)展觀”為統(tǒng)領,緊緊圍繞“強化法律監(jiān)督、維護公平正義”的檢察官工作主題,以“提高干警素質、提升法律監(jiān)督能力”為宗旨,以增強培訓的“實用性、有效性和針對性”為目標,繼續(xù)大規(guī)模開展專項業(yè)務和崗位技能培訓,繼續(xù)強化司法考試考前培訓,大力推進高層次人才的培養(yǎng)和使用,積極開展崗位技能練兵活動,為推動我院檢察工作的科學發(fā)展提供強有力的智力支持和人才保證。
二、大規(guī)模開展正規(guī)化分類培訓,切實提高法律監(jiān)督實戰(zhàn)技能
。ㄒ唬╅_展檢察職業(yè)理想信念和檢察職業(yè)道德教育。緊密聯(lián)系檢察人員的思想工作實際,開展檢察職業(yè)理想信念教育和檢察職業(yè)道德教育,使每名干警深刻領會憲法、法律賦予的神圣職責和光榮使命,堅定獻身檢察、建功立業(yè)的崇高職業(yè)理想信念,自覺提高素質、提升能力。
(二)開展領導素能培訓。以提高我市各級領導干部開拓創(chuàng)新、科學發(fā)展的意識與本領,進一步提升各級領導干部駕馭全局工作能力為目的,開展領導素能培訓。年內市院將繼續(xù)依托省院開展領導素能培訓班,政治部培訓處做好報名、聯(lián)絡、協(xié)調等相關工作。
(三)努力開展延伸式教學。培訓中,不僅著眼于提高干警的法律素能,而且注重改善干警的文化結構,將教育內容向國學、時事政策、社會學、經(jīng)濟學、心理學等學科延伸,全面提高干警的`綜合素質。
(四)開展專項業(yè)務培訓和崗位技能培訓。緊密結合檢察實際,組織開展反貪、瀆檢、公訴、偵查監(jiān)督、民行檢察、監(jiān)所檢察、控申檢察、預防職務犯罪等各項專業(yè)業(yè)務培訓。適應檢察業(yè)務發(fā)展需要,開展新法律、新司法解釋以及經(jīng)濟、科技等綜合知識專題培訓和學習。該項培訓由相關業(yè)務部門牽頭主辦,政治處培訓處協(xié)辦。
。ㄎ澹┐罅﹂_展崗位練兵和業(yè)務競賽活動。繼續(xù)把崗位練兵、業(yè)務競賽作為提高檢察隊伍業(yè)務素質的重要手段。根據(jù)不同業(yè)務和不同崗位工作實際,以業(yè)務對口形式科學確定崗位練兵主題目標、內容方法。充分發(fā)揮業(yè)務部門和優(yōu)秀業(yè)務骨干的作用,堅持“傳、幫、帶”,“練、學、用”相結合。每名干警全年培訓時間不少于15天,其中集中培訓不少于1周,重點抓好業(yè)務骨干的培訓。
三、加快實施高層次人才培養(yǎng)工程。
按照上級院部署,積極參加選拔市級檢察業(yè)務尖子和辦案能手,加快完善專業(yè)人才庫工作,積極培養(yǎng)檢察理論人才、檢察技術人才、檢察管理人才等急需的其他人才。
發(fā)揮檢察人才作用。繼續(xù)鼓勵和支持檢察業(yè)務專家等檢察人才開展重大檢察課題攻關。進一步完善各種激勵機制,積極創(chuàng)造有利條件,充分發(fā)揮各類檢察人才的應有作用。
廣開就學渠道,動員和鼓勵干警參加法律碩士、博士研究生學習,進一步提高干警的法律素養(yǎng),優(yōu)化干警隊伍的文化結構。
四、繼續(xù)大力開展司法考試培訓輔導工作
加大司法考試培訓組織工作力度。繼續(xù)把司法考試培訓組織工作作為今年教育培訓的重點工作來抓,作為檢察事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略任務來抓。按照上級院要求,積極參加司法考試考前培訓班,對45周歲以下的無法律資格的干警實行全日制封閉式集中培訓。
五、有關措施
。ㄒ唬└母锱嘤柗绞健a槍逃嘤柟ぷ鞒霈F(xiàn)的新情況、新問題,不斷探索適合我院檢察教育培訓工作的新方式,加快教育培訓現(xiàn)代化、信息化發(fā)展步伐。在分析、調查培訓需求的基礎上,從各級各類檢察人員的特點出發(fā)策劃培訓項目、培訓課程,增強培訓的針對性、時效性和吸引力。
1.充分發(fā)揮高科技手段在教育培訓工作中的作用。積極推進遠程教育資源的開發(fā)和利用,適時舉辦網(wǎng)上培訓。有針對性的購買或利用上級院下發(fā)的專題講座光盤,充分利用檢察專線網(wǎng)絡這一平臺,為干警查閱資料及學習提供便利。
2.注重采用案例教學、研究討論等適合法律教育和成人特點的現(xiàn)代教學方法,不斷提高教學水平和培訓質量。充分利用“十大檢察官標兵”評比成果,明確授課計劃,進一步系統(tǒng)分類授課內容,實現(xiàn)資源共享,經(jīng)驗互通,互相學習,取長補短,使我院干警的素質得以提升。
3.聘請資深法官和優(yōu)秀律師開展業(yè)務交叉培訓,使干警全面掌握各個訴訟環(huán)節(jié)的經(jīng)驗做法和訴訟規(guī)律,做到知己知彼,全面提高法律監(jiān)督能力
(二)強化教育培訓管理機制。采取靈活多樣的形式。要充分發(fā)揮各職能部門,把崗位作為培訓平臺、辦案作為培訓課堂,“干中訓,訓中干”,干訓結合,進一步提高培訓的針對性和時效性。
。ㄈ┥钊胝{查研究,加大培訓指導。面對當前檢查教育培訓工作的新情況、新特點,結合我院檢察隊伍的現(xiàn)狀,加強對檢查教育培訓工作戰(zhàn)略性、前瞻性問題的研究,及時總結在檢察教育實踐中創(chuàng)造出的新鮮經(jīng)驗和成功做法。
培訓方案 篇2
【總則】
1.目的。根據(jù)蘭天XX商業(yè)管理有限公司發(fā)展戰(zhàn)略和業(yè)務需要,為建立具有“蘭天XX企業(yè)價值理念”的商業(yè)地產(chǎn)人才梯隊,制訂本方案。2.適用范圍。蘭天XX商業(yè)管理有限公司(以下簡稱公司)本部。
3.原則。
3.1.選有所用原則。公司應按業(yè)務發(fā)展規(guī)劃合理確定需求數(shù)量;
3.2.共同培養(yǎng)原則。人力部門與業(yè)務部門共同承擔管理培訓生培養(yǎng)工作;
3.3.理論實踐相結合原則。
【職業(yè)發(fā)展與選拔標準】
4.職業(yè)發(fā)展
4.1.本方案的目的是為管理培訓生成為“精干、高效、專業(yè)、多能”復合型的商業(yè)地產(chǎn)中層骨干;
4.2.管理培訓生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃:
4.2.1.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃圖:(見附圖1)
4.2.2.管理培訓生入職后,簽訂5年期勞動合同;
4.2.3.進行1個月崗前培訓、3個月項目公司實踐培訓、9個月輪崗培訓,之后定崗。優(yōu)秀的管理培訓生,經(jīng)考核選拔,可進入后備干部培養(yǎng)計劃。
4.2.4.員工在結束3個月項目公司實踐培訓后,經(jīng)考核合格,可轉為正式員工;
4.2.5.員工可沿專業(yè)線、管理線發(fā)展,其間根據(jù)公司業(yè)務發(fā)展需要,可轉向項目公司發(fā)展。
5.薪酬標準
5.1.薪酬標準表:(見附圖2)
5.2.具體薪酬水平,每年8月開展校園招聘前,根據(jù)市場行情、結合公司薪酬水平制訂;
5.3.原則上定崗后的薪酬不得高于在職同崗位員工薪酬水平。
6.選拔標準
6.1.1.能力素質要求。根據(jù)培養(yǎng)目標,規(guī)劃管理培訓生素質要求如下:
6.1.1.1.事業(yè)心:遠大的職業(yè)追求,愿意為之犧牲暫時利益而全情投入,正確面對挫折;
6.1.1.2.領導力。在團隊內、外具有影響力,能凝聚團隊實現(xiàn)預定目標;
6.1.1.3.分析能力:良好的邏輯思維、概念思維,迅速理清復雜問題的能力;
6.1.1.4.快速學習能力:快速學習、使用知識的能力;
6.1.1.5.表達與說服能力:清晰闡述自己觀點,并達到交流效果的能力。
6.1.1.6.英語能力:借助詞典,閱讀商業(yè)文章的能力。
6.1.2.其他標準
6.1.2.1.掛科科目不超過2科;
6.1.2.2.專業(yè)成績平均75分以上;
6.1.2.3.有參加社會活動經(jīng)歷;
6.1.2.4.服從分配,能夠出差、經(jīng)常變更工作地點。
【管理培訓生招聘管理】
7.招聘需求確定
7.1.管理招聘需求,由各部門根據(jù)公司未來2-3年業(yè)務發(fā)展規(guī)劃提出;
7.2.招聘需求由行政人力部門審核后,報總經(jīng)理;
7.3.管理培訓生是滿足未來2-3年發(fā)展而儲備培養(yǎng)的人才,在前13個月內,不納入編制;除非考核不合格,也不得作為編制縮減時的.裁員對象;
8.院校與專業(yè)管理
8.1.人力部門根據(jù)公司人員層次結構、專業(yè)結構特點,及校園招聘市場競爭環(huán)境,選擇匹配度較高的合作院校與專業(yè);
8.2.組織管理
8.2.1.人力部門指定專責人員負責校園對接工作;
8.2.2.與合作院校學生管理部門建立聯(lián)系;
8.2.3.在校園內選擇招聘兼職宣傳大使,協(xié)助收集學生信息、組織推廣活動;
9.校園推廣
9.1.1.結合公司培訓基地管理計劃,每年選拔部分優(yōu)秀學員免費實習;
9.1.2.組織適于大學生參加的校園競賽活動,提升公司影響力;
9.1.3.冠名贊助校園活動,提升公司品牌形象;
10.招聘組織
10.1.每年9月制訂校園招聘執(zhí)行計劃;
10.2.每年10月10日-11月15期間,完成校園招聘工作;
10.3.招聘考核分為:
10.3.1.初試、筆試
10.3.2.小組討論、MBTI性格測試
10.3.3.高管復試
10.3.4.審批錄用、簽訂錄取協(xié)議
【管理培訓生培養(yǎng)】
11.管理培訓生129培訓課程內容(見附圖3)
12.教練與管理
12.1.崗前培訓由人力部門組織培訓小組,并指定專責人員牽頭管理。培訓小組負責管理培訓生報到、生活管理,及課程安排、講師協(xié)調,及崗前培訓考核工作;
12.2.基層實習、輪崗培訓階段,由人力部指定輔導員進行總體協(xié)調,同時實習單位應按1對1的方式指定導師。
12.2.1.輔導員職責。負責輪崗計劃制訂、導師協(xié)調、跟進實成習與輪崗培訓情況、理論課程安排、管理培訓生思想動態(tài)溝通、考核組織等工作;
12.2.2.導師職責。負責崗位技能培訓、日常工作安排、作業(yè)技能教練與指導、日常心態(tài)輔導、畢業(yè)考核評價工作。
12.2.3.理論課程講師按公司內部講師管理制度享受講課費。
13.導師管理
13.1.導師須由行業(yè)經(jīng)驗豐富、具備一定理論水平的員工擔任;
13.2.導師由實習部門負責人指定,并報人力部門備案。原則上由部門負責人擔任;
13.3.學員實習結束后,導師應出具實習記錄表,包括實習內容、學習指導的內容、對學員的評價等。
13.4.導師考評。以學員的考核結果、學員評價、實習記錄表質量作為導師考評績效,并對優(yōu)秀的導師給予激勵。具體辦法另行制訂。14.考核與轉正
14.1.員工在基層實習結束后,經(jīng)考核合格,予以轉正;
14.2.轉正員工,調整為轉正后的員工薪酬,并享受正式員工福利待遇
14.3.未通過崗前培訓考核、基層實習考核的員工,予以協(xié)商勸退,或不再納入管理培訓生管理;
14.4.考核細則另行制訂。
15.員工結束輪崗實習后,結束管理培訓生計劃。
15.1.根據(jù)公司業(yè)務需要、員工興趣與特長,確定員工崗位;
15.2.根據(jù)員工考核結果調整薪酬;
15.3.管理培訓生培養(yǎng)檔案歸入員工個人檔案管理。
【其他】
16.本方案自發(fā)布之日起執(zhí)行。
17.本方案由公司人力部門負責解釋。
培訓方案 篇3
一、培訓對象及現(xiàn)狀分析:
近年來,我縣不斷加強幼兒園教師隊伍建設,重視教師專業(yè)素養(yǎng)的培訓,除了參加云南省幼兒園教師履職晉級的`相關培訓以外,還通過園本培訓等多種方式,使幼兒園教師的理論水平和實踐能力不斷得到提高。但目前,我縣幼兒園教師培訓主要針對公辦幼兒園教師,而對學前班及私立幼兒園教師培訓較少。私立幼兒園的教育教學能力和管理水平相對較低,從而導致我縣幼兒教育水平較低。針對我縣的這一實際情況,今年10月份至11月份分兩期對隴川縣公私立幼兒園及學前班在職的專任教師進行培訓。幫助她們提高思想政治覺悟,樹立正確的教育觀念,掌握現(xiàn)代教育基本理論,明確學前教育發(fā)展方向,促進學前教育全面發(fā)展。
二、培訓時間:
第一期20××年10月至11月
第二期20××年12月至1月
三、培訓地點:
隴川縣教科中心
四、培訓內容:
1、幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)形成中的問題與對策
2、五大領域教學活動中的問題與對策
3、教學活動觀摩與評析
4、幼兒教師基本功
五、培訓方式:
采取專題講座、實踐觀摩、交流討論、活動設計以及案例分析等方式進行。
六、培訓教學計劃表:
七、培訓要求:
1、各幼兒園接此通知后,將參加培訓人員名單,于20××年×月×日前將培訓名單上報教科中心教研室
2、參加第一期培訓教師,于20××年×月×日下午到隴川縣教科中心報到。
3、培訓期間食宿私立幼兒園每人每天200元。
【培訓方案】相關文章:
培訓計劃方案 培訓方案和計劃11-16
培訓的方案05-16
醫(yī)院培訓方案03-08
項目培訓方案02-04
技能培訓方案10-27
禮儀培訓方案10-27
禮儀培訓的方案10-27
外出培訓方案10-27
餐飲的培訓方案10-27
護理培訓方案10-28