精選保護環(huán)境的倡議書范文匯編九篇
在當(dāng)今社會生活中，倡議書的使用頻率越來越高，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。那么你有了解過倡議書嗎？以下是小編整理的保護環(huán)境的倡議書10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境的倡議書 篇1
我是一名小學(xué)生,雖然我年齡小,但我深深知道,保護環(huán)境的責(zé)任很大。
那一天,媽媽和我一起去超市�？匆娨粭l被垃圾充實的河流,對媽媽說:“媽媽,這原本就是這個樣子嗎?”媽媽搖了搖頭,說:“并不是這樣的,以前小溪很清澈。但是因為人們隨手亂扔,也不管理,變成了臭哄哄的一片�！甭犃诉@些,我的心像針扎一樣。一條清澈見底的小溪,也是一個生命,現(xiàn)在變成這樣。我們完全把一條小生命給遺忘了,它已經(jīng)沒有生命了。
如果環(huán)境被我們破壞了,我們將無法生存,因為,地球只有一個。如果所有溪流都干涸了,如果所有樹木被砍光了。一切都是光禿禿的,什么都沒有了。只剩下人類,所以我們應(yīng)該保護環(huán)境。
【我是這樣想的`】
1、應(yīng)該珍惜空氣,應(yīng)給少開車,減少尾氣排放。不能砍伐森林,不應(yīng)該破壞大自然。
2、不能濫用各種資源,如果資源都枯竭了,人們就沒有生存空間了。
3、不隨地丟紙,不隨地吐痰,多走幾步路,保護大環(huán)境。
4、照顧好自己身邊的一花一草一樹,愛護花草。
地球只有一個,我們只有一個賴以生存的家園,為保護環(huán)境和資源,貢獻出自己所能吧!
保護環(huán)境的倡議書 篇2
隨著社會的經(jīng)濟發(fā)展，科技的進步，人們的生活水平不斷提高，然而，人類的自私自利，貪得無厭，致使地球環(huán)境日漸衰敗，環(huán)境污染日漸嚴重。保護地球媽媽，成了全人類的首要任務(wù)。正當(dāng)大地在嘆息，地球在哭泣時，我們作為新一代的接班人怎么能袖手旁觀呢？我們要承擔(dān)起拯救地球的重任——節(jié)能減排，低碳生活，從我做起！
雖然我們居住在這個表面還鳥語花香的地球上，但是有些人卻不懂得愛護、珍惜它。許多人為了自己的'利益，隨意去砍伐樹木，并把這些樹木制成各種美麗的家具、一次性生活用品、建筑材料等等，但是他們卻不知道后果的嚴重性。水土流失、地震、沙塵暴……等自然災(zāi)害接踵而至。隨著人們的生活水平不斷提高，原來恬靜、和諧的農(nóng)村，而今都成了黑色工廠的王國。那黑黑的煙囪、臭臭的污水、隆隆的噪音都肆無忌憚地掀去了地球的植被；寬闊的馬路都擠滿了各種各樣的汽車，廢氣、灰塵、噪音無不露出其猙獰的面孔，在吞噬著地球的血液；那貪得無厭的采礦者就像一把利劍一樣深深地插進了地球的心臟。
爺爺奶奶們、叔叔阿姨們、哥哥姐姐們，停止你們那愚昧的貪婪吧！我們只有一個地球，他是我們唯一的家園，我們都有責(zé)任保護它！同學(xué)們，我們是新一代的接班人，我們要承擔(dān)起拯救地球的重任，為了人類社會的共同特續(xù)發(fā)展，讓我們從小做起，從自身做起，“節(jié)能減排，低碳生活”必須成為我們今后生活的習(xí)慣，共同保護我們的家園吧！
保護環(huán)境的倡議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
我們的經(jīng)濟社會高歌猛進飛時候，是否有人注意到了環(huán)境越來越惡劣，全球變暖、霧霾，嚴重污染的現(xiàn)象越來越嚴重。
XX年世界環(huán)境日的主題為冰川消融，后果堪憂，與之相對應(yīng)的中國主題為污染減排與環(huán)境友好型社會。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，資源和環(huán)境矛盾日益突出，已經(jīng)對社會發(fā)展構(gòu)成嚴重制約。
作為大學(xué)生，我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟增長的資源環(huán)境代價過大。近幾年，突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā)，由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題，成為制約經(jīng)濟社會持續(xù)發(fā)展、影響社會和諧安定的重大因素之一。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因，是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀，是以高污染、高排放、高消耗為代價的粗放增長方式。實踐證明，以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價的增長沒有前途，加強生態(tài)文明建設(shè)，實現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展，是經(jīng)濟社會發(fā)展的必由之路。作為社會的一分子，我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感，對這項利國利民、造福后人的行動，我們責(zé)無旁貸。由此，我們向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)能減排，從我做起的行動倡議：
一、不斷增強憂患意識，充分認識和廣泛宣傳節(jié)能減排的重要意義。走進社會、步入社區(qū)、宣傳科學(xué)思想、科技知識、實踐經(jīng)驗和節(jié)約型的消費模式，介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進實用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門，促進資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。廣泛帶動身邊的每一個人積極參與節(jié)約型社會的建設(shè)，共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費，培養(yǎng)節(jié)約型消費觀，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣。
三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象，隨手關(guān)閉閥門，發(fā)現(xiàn)損壞及時報修，堅決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生;注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，提倡一水多用，不斷挖掘節(jié)約潛力。
四、努力避免長明燈現(xiàn)象。節(jié)約用電，在自然光照較好時，要盡量少用照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器，關(guān)閉不用的電器，節(jié)約每一度電，杜絕長明燈。離開寢室時及時關(guān)閉所有電源開關(guān)。
五、加強自我管理，堅決不在實驗室、教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
六、節(jié)約每一張紙，提倡雙面用紙;拒紙巾，用手帕;充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，提倡無紙化辦公，減少紙張消耗;節(jié)約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用。
七、少吸一支煙，不在公共場合吸煙，創(chuàng)建無煙校園。
八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。
九、垃圾分類回收，減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用，避免資源浪費和環(huán)境污染。
十、保護生態(tài)環(huán)境，愛護環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為，人人爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。
十一、節(jié)能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到，良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成，就是在節(jié)能減排，用我們的行動讓家庭行動起來，讓社會行動起來，讓企業(yè)行動起來，讓政府機構(gòu)行動起來，讓綠色成為三秦大地的主色調(diào)!
搞好節(jié)能減排學(xué)校行動，不但直接的.節(jié)約環(huán)保效益巨大，而且?guī)椭嗌倌陮W(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習(xí)慣，意義重大、影響深遠。各地教育行政部門和各級各類學(xué)校要充分認識節(jié)能減排學(xué)校行動的重要意義，積極行動起來，從學(xué)校的實際出發(fā)，創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項工作，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會的全面進步做出較大的貢獻。
一個倡議，一種承諾，一份責(zé)任，做好節(jié)能減排工作，引導(dǎo)綠色消費，事關(guān)每一位公民切身利益。讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起，營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中，確保我校節(jié)能減排成果，促進學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展，努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園，為實現(xiàn)國家xxx減排目標，實現(xiàn)全社會和諧發(fā)展作出積極的貢獻。
倡議人：xxx
時間：xxx
保護環(huán)境的倡議書 篇4
敬愛的社會大眾：
地球就像是呵護我們成長的母親一般，絲毫不求回報的向我們付出我們所需要的東西，哪怕這樣會損害她的生命。向地球不斷索取的我們就像是那可怕的吸血蟲一般。
地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上最新保護母親河倡議書最新保護母親河倡議書。我們現(xiàn)在還有亡羊補牢的機會不要等到連這樣的機會都失去了才覺得惋惜，我們只有保護我們的地球，愛護環(huán)境，我希望從現(xiàn)在開始我們都能做到這些：
1。珍惜現(xiàn)在已經(jīng)開始被污染的空氣：將廢氣排放到空氣中的工廠應(yīng)該先把空氣進化了之后再排放，這樣工業(yè)廢氣才會隨之減少�？上驳氖�，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。
2。珍愛水資源：水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節(jié)約用水。目前，學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節(jié)約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的.水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛！
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！
保護環(huán)境的倡議書 篇5
廣大市民朋友：
上善黃河水，大美xx湖。伴隨黃河海勃灣水利樞紐工程建成蓄水，美麗的xx湖正在形成，xx幾代人孜孜以求的“臨水而作、濱水而居”的夢想正在變?yōu)楝F(xiàn)實。我們共同的家園xx——這顆黃河明珠將綻放出更加璀璨的光彩，xx在城市轉(zhuǎn)型升級的'大道上闊步前行。
然而，近期xx湖周邊出現(xiàn)的亂倒垃圾、亂搭燒烤攤、損壞公物等不文明行為，已經(jīng)使湖岸環(huán)境和生態(tài)景觀遭到破壞。為了讓xx湖這一來之不易的寶貴資源免遭破壞，我們向廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、在xx湖周圍，請不要傾倒、扔棄、堆放、儲存、掩埋廢棄物和其他污染物;不要清洗裝貯過油類、有毒污染物的容器及包裝物品;不要向xx湖排放污水。
二、在xx湖周圍，請不要進行炸魚、電魚、毒魚等活動。
三、在xx湖周圍，請不要洗滌衣物等污染水體的物品。
四、在xx湖周圍，請不要在景觀帶亂停亂放車輛、踐踏草坪、破壞植被。
五、在xx湖周圍，請不要在人工沙灘、人行步道、親水碼頭等景觀處隨地便溺，搭建燒烤攤，丟棄生活和旅游垃圾，污染環(huán)境。
六、注意安全，不要在xx湖上駕駛私人游艇進行游玩。
七、請愛護xx湖的每一項水利工程及景觀設(shè)施，不毀壞護岸、涵閘、泵站等配套設(shè)施設(shè)備，不在xx湖邊進行采石、取土等違法行為。
八、請社會各界大力開展志愿者服務(wù)活動，利用節(jié)假日開展維護xx湖生態(tài)景觀和環(huán)境衛(wèi)生活動。
九、每個人從現(xiàn)在做起，從自己身邊的每件小事做起，以實際行動積極參與到保護xx湖的活動中來：少用一次性餐具和塑料袋，杜絕“白色污染”;愛護野生動植物，保護我們共有的家園;低碳出行，以徒步方式傳達生態(tài)環(huán)保理念;減少人為因素對環(huán)湖自然生態(tài)環(huán)境的影響和破壞。
十、關(guān)注xx湖，大力宣傳xx湖，用愛心澆注xx湖的生態(tài)環(huán)境，用熱情傳播生態(tài)環(huán)保理念，用行動肩負起環(huán)保責(zé)任。讓綠色環(huán)境成為我們的自覺選擇!讓生態(tài)文明之花綻放在xx湖畔!
保護xx湖，就是保護母親河;保護xx湖，就是保護水資源;保護xx湖，就是保護水生態(tài);保護xx湖，就是保護我們xx這個美麗的家園。請廣大市民朋友們互相監(jiān)督，攜手共同保護我們的xx湖，使我們美麗的xx湖水更清、景更美!
xx市文明辦
20xx年8月
保護環(huán)境的倡議書 篇6
全校的同學(xué)們：
為了從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我建議同學(xué)們彎彎腰，小動作，大行動。我們校園還存在哪些問題呢?買零食，隨便扔包裝紙，使整潔的`校園變得東一處有垃圾，西一處也有垃圾。還有隨地吐痰。大家知道痰里是含有許多細菌，風(fēng)一吹，細菌漫天飛舞這樣很容易傳播疾病。于是我針對性地提出幾個建議。
一、進校門前檢查書包，確定沒垃圾再進來。
二、安排一兩人在上學(xué)、放學(xué)、課件守在操場。
三、隨身帶紙。
全校同學(xué)們，讓我們積極行動起來，創(chuàng)建一個更加美麗的校園吧!
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境的倡議書 篇7
全體人類：
你們好！
因全球變暖而導(dǎo)致的南北極冰川融化，對全球有十分大的危害：
一、海平面上升。因為南北極冰川容量巨大，若融為水，海平面將升高，這將給沿海城市帶來滅頂之災(zāi)。比如，海平面只需要上升17厘米，我國的上海就會變成一座水下城市。
二、氣候?qū)⒆兓療o常，出現(xiàn)高溫、颶風(fēng)、海嘯、暴風(fēng)雪……地球還適宜人類生存嗎？
三、南北極生物將面臨滅頂之災(zāi)。全球變暖，北極熊、企鵝、海豹……將找不到食物，并且冰雪融化讓那些在冰雪上滑行的.動物無法生存下去，最終的結(jié)局就只能從地球上消失。
四、遠古病毒將重見天日。科學(xué)家在南極調(diào)查時發(fā)現(xiàn)了遠古病毒，當(dāng)時還沒有人類，恐龍可能就死于可怕的遠古病毒吧！若全球變暖，病毒將隨著洋流傳播到世界各地，到時候人類又該怎么辦呢？
冰川融化帶來如此大的危害，我們?nèi)祟愒撛蹀k呢？
一、全人類團結(jié)起來，加強國際合作，制定全人類的環(huán)境保護計劃。
二、保護熱帶雨林——地球之肺，多植樹造林。
三、開發(fā)新能源。如：風(fēng)力發(fā)電、太陽能發(fā)電······大家綠色出行，減少二氧化碳的排放，減少溫室效應(yīng)。
我在此呼吁，讓我們行動起來吧！讓我們保護冰川，保護我們?nèi)祟惞餐募覉@吧！
倡議人：xxx
20xx年7月28日
保護環(huán)境的倡議書 篇8
親愛的同學(xué)們：
新的學(xué)年來了，你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎? 你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園里成長嗎? 當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。 優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟�，享受快樂�?而這最愜意的享受，正因為許多人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他，并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的.習(xí)慣。只是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學(xué)，每年的四月是"愛國衛(wèi)生月"，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個光榮的行列里來! 讓我們立即行動起來吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的小學(xué)生!
倡議人:XXX
XX年X月X日
保護環(huán)境的倡議書 篇9
老師們、同學(xué)們：
人類只有一個地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的.環(huán)境保護新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流;
二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
三、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄;
四、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;
五、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命;
六、愛護綠化，不摧殘花草樹木;
心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，保護環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球!
此致
敬禮!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
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