弘揚家教家風比賽方案(通用14篇)
為保障事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的弘揚家教家風比賽方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
弘揚家教家風比賽方案 篇1
為深入落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》精神,決定舉辦“20xx煙臺開發(fā)區(qū)少年兒童閱讀年”系列活動之“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”征文比賽,F(xiàn)將具體方案公布如下:
一、活動要求
(一)征文內(nèi)容要求:以“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”為主題,講述未成年人對仁愛、禮儀、誠信的理解和對家風家訓的傳承,也可以講述發(fā)生在自己身邊的仁愛、禮儀、誠信故事和家風家訓的傳承故事等。題目自擬,文章內(nèi)容健康向上,除詩歌外,文體不限。文章要求原創(chuàng),且未公開發(fā)表過,內(nèi)容符合國家有關(guān)法律法規(guī)。
(二)征文字數(shù)限制在500—1500字。
。ㄈ┱魑慕刂箷r間:20xx年8月10日。
(四)來稿請注明作者姓名、單位、聯(lián)系電話、地址、郵編和電子郵件等信息。
(五)征文報送方式:參賽選手將征文電子版于征文報送截止日前報送至開發(fā)區(qū)圖書館指定郵箱:xxxx@xxxx.com。郵件名稱格式為:“講仁愛·促誠信·知禮儀·承家風”征文+姓名。
二、活動時間
20xx年6月15日—8月10日
三、組織機構(gòu)
主辦單位:
承辦單位:
四、參賽對象
18周歲以下學生。分為小學低年級組(1—3年級)、小學高年級組(4—6年級)、中學組(初中、高中)三個組。
五、獲獎名額設置
獲獎名額原則上不超過征集作品總數(shù)的三分之一。
六、活動咨詢
煙臺開發(fā)區(qū)圖書館,聯(lián)系電話:
弘揚家教家風比賽方案 篇2
一、指導思想
為深入推進“責任教育”,推進社會主義核心價值觀融入學校教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學生成長中的重要作用,按照區(qū)教育局精神,在我校各班級組織開展“好家風好家訓”主題活動。
二、活動目的
家風是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。通過主題活動,讓學生知曉家風家訓,圍繞傳承好家訓、培育好家風、共筑“中國夢”,切實加強家校聯(lián)系,強化“感恩父母,對父母負責”的意識。積極引導廣大家長學習先進的教育理念、掌握科學教育方法,建設文明的家庭文化,樹立良好家風,傳承家庭美德。
三、活動時間
20xx年9月
四、活動內(nèi)容
開展“好家風好家訓”主題教育活動。
利用升旗儀式、班隊會等形式啟動主題教育活動,在全校范圍內(nèi)組織所有班級召開以“說說我家家風”、“家風故事”、“我理想的家風”、“家風助我成長”、“父母教會我”??等為內(nèi)容的班隊會,講述家風小故事,營造良好氛圍,推動活動開展。
五、相關(guān)要求和安排
1、開展“好家風好家訓”主題班隊會
各班開展家風家訓主題隊會,通過“什么是家風”,“好家風伴我成長”等話題的討論,讓學生進一步明確了良好家風家訓在促進家庭及社會文明和諧等方面的重要意義。
2、開展“傳家風立家訓”小手拉大手活動
“好家風好家訓”征集活動,通過“學生問、家長講、共同立”的方式,引導學生與家長一起挖掘、整理自己家庭或家族的家風,家長給孩子講述體現(xiàn)家庭或家族傳承的家風故事。
應征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵志、勤學、修身、立業(yè)、報國”等主題,既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會主義核心價值觀要求。語言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡潔易記、便于傳誦,每篇家訓文字在50字以內(nèi)。
3、開展“好家風故事會”
征集家教故事。開展家教主題故事會,組織學生講述家教經(jīng)歷,要求真實感人,富有教育意義。
4、開展“好家風好家訓”宣傳活動
圍繞主題,精心策劃,通過板報、手抄報等形式在校內(nèi)、校外深入廣泛宣傳,讓學生、家長充分了解主題活動的意義和要求,把工作落到實處。
請班級高度重視,把此項活動做為弘揚中華傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀的重要載體,精心組織,廣泛發(fā)動,深入挖掘,積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動。同時,各班級要以“好家風好家訓”為重點,廣泛開展文明家庭創(chuàng)建活動,引導學生從自身做起、從家庭做起,弘揚時代新風,傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。
弘揚家教家風比賽方案 篇3
為進一步推動我校家庭教育工作的開展,充分發(fā)掘發(fā)揮好的家規(guī)家教、家風家訓在學生思想道德建設中的作用,根據(jù)全區(qū)中小學開展“立家規(guī)、守家訓、傳家風”系列活動的安排和要求,結(jié)合我校實際,制定活動方案如下:
一、活動主題
重視家風家訓,弘揚傳統(tǒng)文化。
二、活動內(nèi)容
在全校學生、教師和學生家長中廣泛開展“立家規(guī)、守家訓、傳家風”系列活動。20xx年4月初——6月底,重點開展四項活動,并逐步建立長效機制,推進活動持續(xù)開展。
(一)好家訓誦讀活動。各班組織學生開展經(jīng)典家訓誦讀活動,通過誦讀《朱子家訓》、《顏氏家訓》、《曾國藩家書》、《弟子規(guī)》等名篇佳句,汲取經(jīng)典精髓,啟迪智慧、塑造心靈;通過學習與家風家訓有關(guān)的名人故事,開展講故事比賽等活動,搭建交流平臺,引導中小學生理解經(jīng)典家訓的深刻內(nèi)涵。
(二)好家風發(fā)掘活動。在教師、學生和學生家長中征集“好家規(guī)、好家訓、好家風”,內(nèi)容突出弘揚中華傳統(tǒng)家庭美德與時代精神,體現(xiàn)孝老愛親、家庭和睦、誠實守信、明事知禮、勤儉持家、樂于助人、教子有方、崇尚學習等深刻內(nèi)涵,具有啟發(fā)性。形式上,可以采用格言、警句、諺語、對聯(lián)、順口溜等多種形式,文字言簡意賅,通俗易懂。
(三)好故事征集活動。在教師、學生和學生家長中征集“好家風·親情故事”,通過記錄發(fā)生在家庭和身邊的故事,寫出家風家訓對自己的影響,或自己對家風家訓的認識。教師、家長撰寫的故事,字數(shù)要求不少于1000字,學生字數(shù)不限,可提供相關(guān)圖片資料(含電子圖片)。
(四)好視頻宣傳活動。組織師生家長通過微視頻的形式采錄生活中的家風故事,要認真推選弘揚優(yōu)秀家風家訓的先進典型人物,發(fā)掘典型事例,認真撰寫腳本和組織拍攝。微視頻內(nèi)容要獨立完整,聚焦到點,做到“微而精”。作品要主題鮮明,生動鮮活。內(nèi)容要科學嚴謹,積極向上。作品無版權(quán)侵權(quán)行為,時間控制在5分鐘左右。
三、活動要求
(一)高度重視,注重過程。家規(guī)、家訓、家風是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是每個家庭教育智慧的深刻體現(xiàn),是良好社會風氣的重要基石。各班要將此項活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀,推進未成年人思想道德建設的有效途徑,真正把活動過程變成弘揚家庭美德、培育良好家風、營造良好社會風尚的過程。
(二)精心組織,注重實效;顒右园嗉墳閱挝婚_展,各班要把此項活動與德育工作、讀書活動結(jié)合,遵循“以小見大、以點帶面”原則,全面發(fā)動,精心組織,確;顒邮盏搅己玫慕逃Ч。
(三)加大宣傳,深化成果。
學校利用網(wǎng)站、微信平臺,各班利用微信群,大力宣傳活動的重要意義,及時展示活動開展情況,營造濃厚氛圍。認真總結(jié)典型經(jīng)驗,宣傳特色做法和階段成效,推動活動深入開展。
(四)目標任務。
各班主任負責在學生(一、二年級學生自愿參與)及學生家長中開展活動。6月10日前,將以下活動材料上交學校。
1、舉辦講故事比賽照片5張,同時上報1名學生參加學校組織的講故事比賽;
2、“好家規(guī)、好家訓、好家風”每班家長和學生共10條,填寫在附表1中上交。
3、“好故事”每班在家長中征集至少5篇,擇優(yōu)上交1—2篇,學生(四、五年級)1—2篇,填寫在附表2中上交;年輕教師(35歲以下)每人1篇,鼓勵其他教師也積極撰寫,填寫在附表2中上交;
4、微視頻的采錄不做統(tǒng)一要求。
材料上交方式另行通知。
弘揚家教家風比賽方案 篇4
一、活動主題
以“讓愛住我家”為主題,以傳承家訓家風好故事,傳遞向上向善的正能量為主線,通過開展講家庭和諧故事、曬家庭幸福生活、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想,引導全校學生從家訓家風等傳統(tǒng)美德中汲取道德養(yǎng)分,樹立家庭文明新風尚。
二、活動形式及要求
活動形式:征文(家長參與)、優(yōu)秀家訓、展講。
具體要求:
1.征文圍繞活動主題,文體不限、題目自擬。
2.征文語言精練,字數(shù)控制在1000字以內(nèi)。
3.家訓家風故事,貼近生活、健康真實、嚴禁抄襲。
4.展講選手逐層篩選、嚴禁選派、指定。
5.展講選手體態(tài)大方、語言流暢、脫稿。
三、參選年級及辦法
1.全體學生。
2.征文每班上報5篇優(yōu)秀作品。
3.每年級評選出最佳征文8篇、優(yōu)秀征文16篇。
4.展講選手每班上報兩名。
5.每年級評選出最佳展講者四名、優(yōu)秀展講者8名。
6.每年級優(yōu)秀組織獎2名。
四、活動要求
1.認真落實、精心組織,積極選送反映傳統(tǒng)文化和當代特色的好家風好家訓優(yōu)秀作品。
2.活動面向全體學生,要求人人參與。
3.本周安排布置,下周班內(nèi)挑選、展講;20日—26日學校評選。
4.征文格式:題目黑體小二、學校名稱、年級、班級、學生姓名及指導教師姓名宋體小三、正文宋體小四。(電子版、紙質(zhì)一份上報政教處)
5.班級評選出的優(yōu)秀征文(家訓)統(tǒng)一上傳班級空間,讓本班學生及家長學習。
弘揚家教家風比賽方案 篇5
一、活動目的
家風家訓家規(guī)是家庭教育的重要內(nèi)容,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,培育好家風、恪守好家訓、踐行好家規(guī),對于中小學生健全人格、增強榮譽感和責任感有著重要的意義。本次活動旨在發(fā)動廣大中小學生,在家長的共同參與下,挖掘提煉身邊家風家訓家規(guī)中的優(yōu)良元素,倡導主流價值,培育文明風尚,使其在活動中得到教育,受到熏陶。
二、大賽主題
本次征文大賽緊緊圍繞“尋找身邊的家風家訓家規(guī)”這一主題開展,以本家族或親朋好友家中世代傳承的經(jīng)典家訓、約定提煉的現(xiàn)代家規(guī),以及家庭的一個故事、一段記憶為主線等等進行創(chuàng)作、演講。
三、成果展示
1、主題征文比賽
(1)各班組織學生參加撰寫征文。參賽作品要緊緊圍繞大賽主題,寫出自己的親身經(jīng)歷,表達自己的真情實感。作品體裁不限,題目自擬,寫清校名、班級、姓名和聯(lián)系方式,必須由本人創(chuàng)作,不得抄襲,不得剽竊。作品字數(shù):一二年級100字左右,三四年級300字左右,五六年級500字左右。每班上交5篇參評,學校擇優(yōu)展出。(其中4-6年級每班不少于一篇電子稿)
(2)學校對參賽學生作品進行審核,擇優(yōu)于20xx年3月31日前以word文本模式傳送大賽組委會指定信箱。大賽組委會對獲獎個人和單位進行表彰獎勵。將部分優(yōu)秀作文結(jié)集出版發(fā)行,并在夷陵廣場舉行新書首發(fā)儀式。在三峽晚報每周開設一個專版,刊發(fā)部分優(yōu)秀作品。
2.主題演講比賽
。1)各班推薦一名選手參加切合“尋找身邊的家風家訓家規(guī)”主題并學段特點的演講比賽。
(2)演講時間控制在4分鐘以內(nèi),分學段各評出一等獎三名,二等獎三名,三等獎二至三名。得分計入班級考核。(如一個班級有兩名選手只取一個最高分計放考核)
(3)由少先隊大隊部負責活動組織,包括培訓主持人,安排演講流程,確定比賽結(jié)果。
。4)演講時間初定于第二大周后周三(視天氣情況)
。5)評委名單:
熊本樂、王芳、鄧俊華、王平、王會、王錦勇、鄭家福、王成、許科
弘揚家教家風比賽方案 篇6
一、活動宗旨
堅持面向社會基層,結(jié)合工作實際,圍繞涵養(yǎng)社會主義核心價值觀通過收集整理、宣傳展示、倡導踐行好家風、好家訓等一系列務實管用的舉措,使優(yōu)良家風家訓深入千家萬戶,滋潤群眾心靈,使社會主義核心價值觀潛移默化地成為廣大群眾的生活語言、生活方式、生活習慣,成為廣大人民群眾的思想自覺、行動自覺,真正做到內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動內(nèi)容
(一)開展“家風·家訓·家的故事”征集活動。
1.牽頭單位:市文明辦市婦聯(lián)
2.征集時間:20xx年10月15日-11月15日
3.征集范圍:面向全市家庭及社會各界開展征集活動。
4.征集內(nèi)容:一是家規(guī)家訓內(nèi)容:可以是世代傳承的家規(guī)家訓、治家格言、良好家風,也可以制定現(xiàn)代家庭的家規(guī)家訓,反映家庭的新變化和新感受,反映家庭文明建設以及家規(guī)家訓的文化傳承。二是家的故事內(nèi)容:本著亦古亦今、古今結(jié)合,以今為主的原則,即可是樂清歷史上的家庭美德經(jīng)典故事,也可撰寫當代樂清“最美家庭”的感人事跡,亦可闡述自家的家風淵源、文化傳承以及有關(guān)弘揚好家風的思考等。
5.作品要求:家規(guī)家訓體裁不限,可以采取格言、對聯(lián)、詩詞、警句、小品等形式,要求健康向上、富有內(nèi)涵、便于傳頌,字數(shù)不超過100字(見附件1);家風故事題目自擬,題材不限,要求內(nèi)容真實,生動感人,寫出家風對自己的影響,或是自己對家風的認識,以及家庭成員間的親情故事,字數(shù)不超過20xx字。
6.要求各鎮(zhèn)(街道)、部門在本轄區(qū)、本系統(tǒng)開展征集活動的基礎(chǔ)上,鎮(zhèn)(街道)根據(jù)附件1的任務數(shù)要求各自上報,各市直單位及婦聯(lián)團體會員等至少推薦10條家規(guī)家訓和2篇家風故事,其中已經(jīng)獲評樂清市級以上“最美家庭”稱號的家庭必須上報。
7.作品一律采用電子稿件,必須注明作者真實姓名、工作單位、聯(lián)系電話,并于11月20日前發(fā)送至yqfl20xx@163.com。
8.11月底,各主辦單位將成立評委會對征集到的作品進行評議,產(chǎn)生一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎10名,并給予一定的獎勵。
(二)開展“好家風伴我成長”繪畫·書法比賽。
1.牽頭單位:市教育局
2.活動時間:20xx年10月15日-11月15日
3.參加對象:建城區(qū)范圍內(nèi)的中小學在校學生。
4.比賽內(nèi)容:圍繞主題進行創(chuàng)作,繪畫豐富多彩、相親相愛的家庭生活和親情關(guān)愛,書寫良好家風家訓,設計體現(xiàn)好家風好家訓的作品。
5.活動安排:
舉辦“好家風伴我成長”繪畫·書法比賽,現(xiàn)場評選優(yōu)秀獲獎作品,并統(tǒng)一收集所有參賽作品,在市婦女兒童活動中心及其他媒體公開展示。
(三)開展尋找“最美家庭”活動。
1.牽頭單位:市婦聯(lián)
2.活動陣地:城鄉(xiāng)社區(qū)“婦女之家”、農(nóng)村文化禮堂
3.活動要求:
①常態(tài)化開展尋找“最美家庭”活動,要求各鎮(zhèn)(街道)每季度至少推薦2戶“最美家庭”候選對象(推薦表格見附件2)到市婦聯(lián)發(fā)展部,郵箱:xxxx,電話:xxx。
②開展家風家規(guī)研討會、家庭美德故事宣講會進學校、進社區(qū)、進企業(yè)、進文化禮堂,進村居等“五進”活動,發(fā)動婦女兒童和家庭成員暢談體會感悟,展示好家風、傳頌好家訓、分享好故事。
(四)開展好家風常態(tài)化宣傳展示活動。
1.牽頭單位:市文明辦市婦聯(lián)樂清日報市廣播電視臺
2.在報紙、網(wǎng)站、微信公眾號等媒體開設以征集展示“好家風好家訓”為主題的專欄,在電視、廣播等媒體開設“家風記憶”、“城市家書”等主題欄目,通過百姓故事喚起市民傳統(tǒng)道德記憶、通過家庭記憶挖掘樂清人的家風傳承。
3.匯編《好家風好家訓集錦》、制作“好家風好家訓”書簽等形式,多角度全方位宣傳好家風好家訓的內(nèi)涵魅力,吸引廣大婦女兒童和家庭成員積極參與,營造“人人崇尚家庭美德,家家分享好家風好家訓”的濃厚氛圍。
4.選取一批典型家風家訓由本土書法家進行書寫,開展好家風、好家訓書法作品進學校、進社區(qū)、進“婦女之家”、進文化禮堂、進村居活動,形成群眾參與和群眾受益的生動局面。
三、活動要求
(一)提高認識,高度重視。各鎮(zhèn)(街道)、市直各單位要將“傳承好家風好家訓深入建設文明家庭”系列活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑,作為創(chuàng)建全國文明城市的重要內(nèi)容,采取多種形式,大力宣傳活動的重要意義,充分調(diào)動廣大群眾參與活動的積極性和主動性,真正把活動開展過程變成弘揚家庭美德、培育良好家風、樹立良好社會風氣的過程。
(二)加強領(lǐng)導,精心組織。各鎮(zhèn)(街道)、市直各單位要抓緊啟動實施,精心組織,廣泛發(fā)動,以弘揚好家風、宣傳好家訓、選樹好家庭為主要內(nèi)容,以議家風、曬家訓、征格言、傳美德為主要形式,在各個節(jié)點精心策劃推出主題實踐活動,充分體現(xiàn)緊接地氣、小中見大、鮮活生動、溫情感人的特色,把倡導優(yōu)良家風貫穿于廣大家庭的日常生活、一點一滴,并做好宣傳信息上報工作。
(三)搞好結(jié)合,互推共進。各鎮(zhèn)(街道)、市直各單位要大力弘揚百姓身邊“最美家庭”的好家風好家訓,以“看得見”的感召力,影響引領(lǐng)群眾,倡導正確價值觀念,培育時代新風尚。要將征集活動與文明鎮(zhèn)、文明村、文明單位等創(chuàng)建緊密結(jié)合起來,并作為考核驗收的重要內(nèi)容,大力倡導夫妻和睦、孝老愛親、科學教子、勤儉節(jié)約、鄰里互助的家庭文明新風。要組織舉辦以“好家風好家訓”為主題的道德講堂,通過講述好家風故事,傳頌好家訓格言,使優(yōu)良家風如同和煦的春風深入人心。
(四)協(xié)同合作,齊抓共管。各鎮(zhèn)(街道)、市直各單位要以“婦女之家”、“文化禮堂”、“學!睘橹麝嚨兀园l(fā)動群眾、吸引群眾為主要手段,以尋找“最美家庭”和“最美人物”等評選活動為實踐載體,切實把弘揚家庭美德、樹立優(yōu)良家風的工作開展在基層、活躍在基層、見效在基層。同時,要充分發(fā)動文化(站)、民間組織等力量,充分發(fā)掘當?shù)噩F(xiàn)有的檔案文史資料,廣泛征集反映本地歷史文化傳統(tǒng)和時代特色的好家風好家訓。
弘揚家教家風比賽方案 篇7
一、活動目的
“家生態(tài)”建設系列家風家教要緊扣全面從嚴治黨各項部署要求,以“心中有界·修身齊家”為主題,突出家庭在黨風廉政建設中的重要作用,通過組織開展系列家風家教活動,教育黨員干部管好自己、管好家人,不斷將黨風廉政建設工作引向深入,從源頭上筑牢“不想腐”的思想自覺,達到生活和美自然、政治生態(tài)和諧的效果。
二、活動內(nèi)容
通過開展廉政文化進家庭、家風主題研討、舉辦專題教育等十個系列活動,教育引導黨員干部發(fā)揮家風建設的示范引領(lǐng)作用,帶頭接受家風教育、立好家規(guī)、做好家教、樹好家風。
。ㄒ唬╅_展廉政文化進家庭活動。按照廉政文化進家庭相關(guān)要求,建設一批符合xx實際的廉政文化進家庭示范點。抓住春節(jié)、“三八”婦女節(jié)、中秋、國慶等關(guān)鍵時間節(jié)點,在副科級以上領(lǐng)導干部中開展不少于兩次、普通黨員干部中開展不少于一次的以“心中有界·修身齊家”為主題的廉政文化進家庭座談會,通過上廉政黨課、發(fā)放倡議書、簽訂承諾書、觀看專題片、作廉政寄語等方式,開展家庭助廉活動。(責任領(lǐng)導:xxx;責任單位:鎮(zhèn)紀委;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián))
。ǘ╅_展“好家風好家訓”作品征集活動。面向全鎮(zhèn),以“心中有界·修身齊家”為主題,開展好家風好家訓作品征集活動,曬出一批xx人身邊的家風故事、楹聯(lián)、家訓格言警句、積極向上的村規(guī)民約等家風家訓,并將征集到的家風家訓作品匯編成冊,展示活動成果。(責任領(lǐng)導:xxx;責任單位:鎮(zhèn)紀委、鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)文化站、xx中心校、xxx中心校)
。ㄈ╅_展“好家風好家訓”展演活動。組織有關(guān)單位采取朗誦、快板、情景劇、書法、漫畫、戲曲、微視頻等多種展現(xiàn)方式,對家風家訓進行藝術(shù)創(chuàng)作,結(jié)合“推動移風易俗、培樹文明鄉(xiāng)風”展演活動,選取具有代表性的家風作品進行展演,講好家風故事。(責任領(lǐng)導:xxx;責任單位:鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)文化站。)
(四)開展“培樹好家訓·踐行好家風”大型主題研討活動。組織鎮(zhèn)班子成員、站所長開展一次家風專題研討活動,向社會宣傳我鎮(zhèn)涌現(xiàn)的好家風好家訓,展示家風家訓系列活動成果。(責任領(lǐng)導:xxx;責任單位:鎮(zhèn)紀委、組織辦、黨政辦;)
(五)舉辦家風專題教育活動。依托xx講堂,邀請市委黨校講師、xxxx為黨員干部家屬開展不少于一次的家風家教專題講座;在重要節(jié)假日、時間節(jié)點以及干部職務或崗位調(diào)整時,及時組織領(lǐng)導干部及家屬開展廉政警示教育活動,提高領(lǐng)導干部家屬政治覺悟和警惕性。(責任領(lǐng)導:xxx;責任單位:鎮(zhèn)紀委、宣傳辦。)
(六)開展互贈家書活動。動員黨員干部與家人互贈手寫家書,黨員干部給父母寫家書,回憶當年家教故事,分享工作收獲;夫妻之間互贈家書,分享家庭幸福感悟,互相理解支持工作,培樹家風家訓,做好家教。(責任領(lǐng)導:xxx;責任單位:宣傳辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)。)
。ㄆ撸╅_展家庭走訪活動。充分發(fā)揮各部門各單位黨組織職能作用,組織單位主要領(lǐng)導或分管領(lǐng)導定期到干部家中走訪,全面掌握干部“x小時以外”的工作和生活情況,密切關(guān)注干部可能存在的苗頭性、傾向性問題,要求干部家屬督促干部及時進行改正,防患于未然。(責任領(lǐng)導:xxx;責任單位:鎮(zhèn)組織辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀委。)
。ò耍╅_展談心談話活動。探索建立干部家屬談心談話制度,在干部考察時,深入考察對象家庭進行交流談心,重點了解家風家教、夫妻感情、尊重和贍養(yǎng)雙方老人、教育和培養(yǎng)子女以及與鄰里相處情況,干部日常興趣愛好、主要優(yōu)缺點等,并作為討論任用干部的重要依據(jù)之一。(責任領(lǐng)導:xxx;責任單位:鎮(zhèn)組織辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀委。)
。ň牛┐罱I(lǐng)導干部家屬交流平臺。建立領(lǐng)導干部家庭成員手機、微信、QQ群“三位一體”的通訊平臺,及時了解干部家屬工作、生活等方面情況,收集意見建議;向領(lǐng)導干部家屬推送有關(guān)政策規(guī)定、重要會議、重大活動、干部紀律等方面信息。在春節(jié)、端午、中秋等重要傳統(tǒng)節(jié)日,制作發(fā)送慰問短信和廉政短信,體現(xiàn)組織關(guān)心關(guān)懷。
(責任領(lǐng)導:xxx;責任單位:鎮(zhèn)婦聯(lián);協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀委、組織辦。)
。ㄊ┙㈩I(lǐng)導干部家屬信息庫。豐富領(lǐng)導干部廉政檔案,將領(lǐng)導干部家庭主要成員職業(yè)、黨派、信仰、愛好、婚姻狀況、聯(lián)系方式等基本信息作為廉政檔案內(nèi)容,為開展家風建設提供基礎(chǔ)保障。(責任領(lǐng)導:xxx;責任單位:鎮(zhèn)婦聯(lián);協(xié)辦單位:鎮(zhèn)組織辦、鎮(zhèn)紀委。)
(十一)開展“最美家風”評選。在前期廣泛開展活動的基礎(chǔ)上,對全市范圍內(nèi)的好家風、好家訓進行總結(jié)提煉,結(jié)合“推動移風易俗、樹立文明鄉(xiāng)風”活動,開展“最美家風”評選活動,培樹先進典型,用榜樣的力量引領(lǐng)全市廣大家庭見賢思齊,崇德向善。(責任領(lǐng)導:xxx;責任單位:鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀委、鎮(zhèn)宣傳辦、鎮(zhèn)婦聯(lián))
。ㄊ┙ⅰ昂眉绎L好家訓”廉政文化園。充分利用楊莊游園、教門文化廣場建立“好家風好家訓”廉政文化園,設置一些“好家風好家訓”格言、警句、楹聯(lián)等,讓黨員群眾在觀賞美景的同時接受家風家訓教育。(責任領(lǐng)導:xxx;責任單位:鎮(zhèn)文明辦;協(xié)辦單位:鎮(zhèn)紀委、xx村、xxx村。)
三、活動要求
。ㄒ唬└叨戎匾,精心組織。鎮(zhèn)黨委成立由黨委書記任組長的“家生態(tài)”建設系列家風家教活動領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設辦公室,各責任單位要根據(jù)活動要求,進一步細化各項活動的具體實施方案,明確任務要求,確保責任落實到位。全鎮(zhèn)各基層黨組織要高度重視,充分發(fā)揮示范帶頭作用,帶頭立好家規(guī)、做好家教、樹好家風;按照責任單位和活動內(nèi)容要求,精心籌備、認真謀劃,結(jié)合各自實際,組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“家生態(tài)”建設系列活動。
。ǘ┙y(tǒng)籌兼顧,聯(lián)動協(xié)調(diào)。要將家風建設與推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化和“講政治、重規(guī)矩、做表率”專題教育結(jié)合起來,進一步加強黨風廉政建設和反腐敗工作,推動社會主義核心價值觀和廉潔自律意識在家風家訓的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
。ㄈ┳⒅乜偨Y(jié),鞏固成效。要充分發(fā)揮各級黨組織的領(lǐng)導核心作用,各基層黨組織在組織開展活動的過程中,要善于發(fā)現(xiàn)、提煉、總結(jié)活動中的新舉措、新經(jīng)驗,并固化成制度長期堅持;注重示范引領(lǐng),抓亮點、推典型,注重發(fā)揮新聞媒體的宣傳引導作用,及時宣傳、報道活動中涌現(xiàn)出的先進個人、先進集體以及典型經(jīng)驗做法,確;顒尤〉脤嵭А
。ㄋ模﹪栏穸讲,強化考核!凹疑鷳B(tài)”建設領(lǐng)導小組辦公室要加大對各責任單位、協(xié)辦單位和各村、鎮(zhèn)直各支部活動開展情況的督查調(diào)度,定期對“家生態(tài)”建設系列活動開展情況進行督促檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正,督促整改。
弘揚家教家風比賽方案 篇8
為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,踐行社會主義核心價值觀,傳播向上向善的正能量,進一步豐富我市創(chuàng)建省級文明城市內(nèi)容,在全市營造家風好、民風純、人際關(guān)系和諧的良好社會氛圍,市文明辦、市教育局、市婦聯(lián)、市文聯(lián)、鶴壁日報社決定聯(lián)合開展“曬家風、傳家訓”主題活動,現(xiàn)制定本方案。
一、指導思想
加強家風建設,是提升市民道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)的一項基礎(chǔ)性工程,對于傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),闡釋踐行社會主義核心價值觀,展示民風社風成果具有重要作用。組織開展“曬家風、傳家訓”主題活動,要深入挖掘鶴壁歷史積淀的優(yōu)秀文化和思想道德精髓,激發(fā)人民群眾道德意愿和道德情感,增強全體市民對家風建設的認知認同,更好地從自身做起,言傳身教,身體力行,遵守家庭美德、職業(yè)道德、社會公德規(guī)范和要求,為全市創(chuàng)建更高水平生態(tài)活力幸福之城提供道德滋養(yǎng)、精神動力和良好的人文環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導
成立活動領(lǐng)導小組,對“曬家風、傳家訓”活動進行組織指導、監(jiān)督檢查、評比表彰。
組長:李懷新市委宣傳部副部長
副組長:肖春雷市文明辦副主任
張彥成市教育局副局長
王靜市婦聯(lián)副主席
李思平市文聯(lián)副主席
孫文清鶴壁日報社副縣級干部
成員:梁憲民市文明辦創(chuàng)建科科長
駱朝宏市教育局辦公室主任
彭云市婦聯(lián)宣傳部部長
張璐市文聯(lián)組聯(lián)部部長
周開勝鶴壁日報社文明辦主任
專項小組下設辦公室,辦公室設在市文明辦,負責整個活動的組織協(xié)調(diào)工作。
三、活動內(nèi)容
1.以家風為抓手,樹立家教新風。組織文化工作者,對我市現(xiàn)存家訓進行一次摸底調(diào)查和保護整理,征集一批優(yōu)秀家風家訓,推出一批家風家訓故事,用鮮活的事例、生動的話語闡釋家風家訓。通過家譜祖史、經(jīng)典家訓和長輩口述、家人共議等形式,挖掘、提煉和訂立家訓、家規(guī)。組織書法志愿者開展“書寫百家家訓”活動,進村入戶書寫家訓,制成匾額、條幅,懸掛廳堂。結(jié)合鄉(xiāng)規(guī)民約的修訂,將好家訓、好家規(guī)進一步提煉完善,融入到村規(guī)民約之中,樹立家庭美德建設新風尚。
2.以輿論為牽引,強化宣傳引導。以各級各類輿論媒體為渠道,通過開設專題、專欄,廣泛宣傳家風建設的目的、意義,并結(jié)合案例剖析、現(xiàn)身說法等形式,從正反兩方面闡釋家風的重要性,讓人們在濃厚氛圍中感受到家風對人生、對家庭、對子女、對社會、對事業(yè)的重要作用和教育意義。組織各級各類媒體單位深入基層,走上街頭,走進群眾家庭,采取媒體調(diào)查、人物訪談、媒體對話等活動方式,喚起全社會對家風建設的重視,讓人們感受到家風家訓的影響力,掀起好家風建設熱潮。
3.以陣地為依托,豐富活動內(nèi)容。利用文化墻、宣傳櫥窗等載體,進一步做好家風家訓的展示工作,不斷豐富活動內(nèi)容。發(fā)揮道德講堂、鄉(xiāng)村大舞臺等陣地作用,通過舞劇、小品、喜劇、演講等藝術(shù)形式,宣傳家教,闡釋家訓,展現(xiàn)家風,讓廣大群眾見賢思齊,讓家風教育深入人心,將家訓融入到日常生活之中。依托各級中小學校的家長學校、主題班會、隊(團)日等活動,組織老師、學生、家長講述對家風的認識及各自家風,以及培育、傳承良好家風在青少年健康成長中的重要作用,引導家長更加注重自身修養(yǎng)、言傳身教,引導學生傳承中華傳統(tǒng)美德,弘揚社會正能量,使未成年人在良好家風熏陶下健康成長。
4.以典型為榜樣,傳播家教文化。堅持貼近基層、貼近實際、貼近生活,大力推進家訓名言警句進社區(qū)、進鄉(xiāng)村、進家庭,汲取道德養(yǎng)分,推崇家教文化。邀請專家學者作主題報告和講座,講優(yōu)秀家訓,說身邊道德,評家風故事,吸引干部群眾參與其中,在活動中感受道德力量,感受家風魅力,踐行社會主義核心價值觀。突出家庭主體,重點選樹一批有良好家風家訓的家庭典型,宣傳他們的事跡,樹立家庭學習榜樣。結(jié)合“善行義舉榜”建設,重點宣傳一批家風淳樸的家庭,努力推動家風文化建設。
四、工作步驟
1.宣傳發(fā)動(4月份)。各級各部門要認真組織開展曬家風活動的宣傳發(fā)動,充分利用媒體、網(wǎng)絡、板報、宣傳欄等方式,廣泛宣傳“曬家風、傳家訓”活動目的、意義,調(diào)動社會各層人員積極關(guān)注和參與此項活動,激發(fā)廣大群眾的參與熱情,營造良好輿論氛圍。
2.組織實施(5月—7月份)。各級各部門要有計劃、有步驟的組織開展好主題活動。市文明辦發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,組織各級文明單位開展家風家訓專題道德講堂活動;市教育局組織各中小學校開展各種形式的家風家訓主題活動;市婦聯(lián)在家庭中開展家風家訓座談會和展示活動;市文聯(lián)組織家風家訓“采風”和書寫好家風好家訓活動;鶴壁日報社設計專欄征集、宣傳好家風好家訓。
3.總結(jié)推廣(8月—10月份)。各級各部門要圍繞活動開展過程中好經(jīng)驗好做法,有針對性的進行總結(jié)和推廣;顒愚k將對家風家訓進行匯總梳理,本著優(yōu)中選優(yōu)的原則,評選一批好家風好家訓進行表彰,并適時進行成果展示。
五、工作要求
1.高度重視,精心組織。各級各部門要高度重視家風家訓建設工作,營造自覺傳承、自覺建設的良好氛圍,帶動廣大群眾深入?yún)⑴c,以家風帶民風,以民風促社風。各縣區(qū)文明辦要發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,組織教育、婦聯(lián)、文聯(lián)等部門和各類新聞媒體單位,精心制定活動方案,有計劃有步驟開展活動。
2.明確分工,落實責任。各級各部門要進一步細化任務、明確分工、落實責任,保證“曬家風、傳家訓”系列活動落到實處。各級各單位要發(fā)揮職能優(yōu)勢,精心搭建載體,積極拓展平臺,要把好家風與文明城市創(chuàng)建、與志愿服務、與各類先進模范評選表彰等工作相結(jié)合,真正讓社會主義核心價值觀在家風家訓的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
3.廣泛宣傳,營造氛圍。各級各部門要充分發(fā)揮媒體作用,通過廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡的宣傳造勢,廣泛宣傳好家風好家訓,著力提高社會知曉率和參與率。以開展“曬家風、傳家訓”活動為切入點,不斷弘揚社會正能量,形成家家弘揚家庭美德、人人構(gòu)筑文明鶴壁的良好風氣。
弘揚家教家風比賽方案 篇9
一、指導思想
家庭是社會的基本細胞,家風是社會風尚的基礎(chǔ),家風正則民風淳,民風淳則社稷安。開展傳承好家風好家訓活動,要以“傳承好家訓、建設好家風”為宗旨引導廣大黨員干部從自身做起,從家庭做起,重家庭、重家教、重家風,以“家風”促“作風”,以“家風”建“新風”,切實將社會主義核心價值觀融入到日常生活中、融入到稅收工作中,為“幸福國稅”建設打下堅實的思想基礎(chǔ)。
二、加強領(lǐng)導
為更好地開展“傳承好家風好家訓”活動,市局及時成立“傳承好家訓、建設好家風”工作領(lǐng)導小組,確;顒忧袑嵚涞綄嵦。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在人事教育科。辦公室主任由方海英兼任,人事教育科負責活動的組織和具體實施。
三、方法內(nèi)容
(一)開展文明家風家訓宣傳活動,加強學習教育
活動時間:20xx年6月
活動形式:
1.通過宣傳欄廣泛宣傳好的家風家訓,依托微信等網(wǎng)絡平臺,廣泛開展主題教育活動,營造良好的家風輿論氛圍。
2.認真組織學習貫徹關(guān)于家庭建設的重要論述,學習稅務總局王軍局長關(guān)于家風建設的指示精神,切實做到入腦入心、真學真做。
3.組織開展家庭教育知識方面的講座、領(lǐng)導干部談家風家訓座談會等活動,推動黨員干部提升以德齊家、以廉保家的意識。
4.通過組織廣大干部誦讀《朱子家訓》、《范氏家訓》、《曾國藩家書》等名篇佳句,上臺講述家風故事等形式,傳承家風文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習慣自覺地踐行在日常生活中。
(二)認真組織、積極開展實踐活動
活動時間:20xx年7月-9月
活動形式:
1.征集好家風好家訓(20xx年7月)
(1)在市局廣大干部職工中收集、提煉好家訓好家規(guī)。認真收集整理干部職工家族的家訓家規(guī),可以采取格言、對聯(lián)、詩詞、警句等形式,貼近生活,健康向上,語言精練,特色鮮明,富有內(nèi)涵,便于傳誦,字數(shù)不超過80字,展示文明家庭的治家理念、現(xiàn)代家庭的良好家風。
(2)積極參與省局舉辦的好家風好家訓征文、書畫、攝影、手抄報等作品評選活動。發(fā)動廣大干部職工及其家庭成員創(chuàng)作好家風家訓主題征文、書畫、攝影、手抄報等作品,積極參與省局的評選活動。
2.積極培育踐行好家訓好家風(20xx年7月-8月)
活動形式:
(1)家庭促廉活動。通過邀請家屬參加廉政法規(guī)培訓、廉政座談會、觀看警示教育片和參觀廉政教育基地等各式各樣的活動,引導黨員干部清白做人,教育家屬不奢華、不攀比,帶頭培育好家風,筑牢家庭的“廉潔墻”。
(2)尋找“最美家庭”。積極開展尋找“最美家庭”活動,建立“最美家庭”活動專題宣傳欄,圍繞修身齊家、廉潔勤政、愛崗愛家、夫妻和睦、孝老愛親、科學教子、熱心公益等主題,通過曬最美家庭照片、舉辦故事會、座談會等形式,以生動活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想。
3.大力弘揚傳承好家訓好家風(20xx年8月-9月)
(1)通過開展“感恩在行動”、“道德講堂”等系列活動,大力弘揚家庭美德、社會公德和職業(yè)道德,倡導科學文明的生活方式和平等、和睦、文明的家庭關(guān)系,并將道德講堂與“傳承好家訓,建設好家風”活動相結(jié)合,開展“誦讀經(jīng)典家訓,培育文明家風”道德講堂活動,誦讀家訓名篇佳句,講述美好家風故事,傳承優(yōu)良家風文化,啟迪思想,塑造心靈,培育道德正能量。
(2)通過主題活動傳承。召開主題黨課,黨員領(lǐng)導干部帶頭“傳承好家風好家訓”。組織座談會,邀請老稅干講述好家風好家訓和艱苦奮斗、為民收稅的光榮傳統(tǒng)。倡導家庭成員通過家信、微信、短信等多種形式“寫家書”,與親朋好友分享好家訓好家教好家風,促進親人相親相愛,推進家訓代代相傳。
(三)表彰及成果展示
活動時間:20xx年10月-11月
活動形式:認真進行經(jīng)驗成果總結(jié),充分展示活動成果,評選表彰“最美家庭”,并報省局推薦參加“最美家庭”評選表彰活動。
四、工作要求
(一)思想高度重視。家風建設是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育文明民風社風、推進社會主義核心價值觀建設的重要載體。市局領(lǐng)導要高度重視黨員家風家訓建設工作,組織廣大干部職工“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”,營造出自覺傳承、自覺建設的良好氛圍。
(二)積極謀劃實施。按照省局活動要求,結(jié)合工作實際,組織廣大干部職工參與好家風家訓和主題作品的征集、“最美家庭”評選和成果展示等活動,推動社會主義核心價值觀在家風家訓的傳承中內(nèi)化于心、外化于行。
(三)建立長效機制。家風建設是一個系統(tǒng)工程,重在群眾參與,貴在長抓不懈。要把家風建設工作納入黨員干部黨性修養(yǎng)、作風建設的重要內(nèi)容,作為“德”的考核的重要依據(jù),推動家風建設落到實處。
(四)認真總結(jié)宣傳。要注意總結(jié)活動中的.好經(jīng)驗好做法,以開展“傳承好家風好家訓”活動為起點,真正使社會主義核心價值觀落細、落小、落實,不斷集聚社會正能量,形成家家弘揚家庭美德、人人構(gòu)筑“中國夢”的良好風尚。
弘揚家教家風比賽方案 篇10
一、活動時間
20XX年2月10日至20XX年6月30日
二、活動主題
注重家教家風 培育家國情懷
三、活動安排
1、征文投稿、作品選送截止日期:20XX年6月30日。
2、獎項設置
。1)優(yōu)秀組織獎100個;
。2)征文獎760名:一等獎30名、二等獎50名、三等獎80名、優(yōu)秀獎600名;
。3)家書獎180名;一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名;
(4)書畫閱讀獎180名:一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名、優(yōu)秀獎100名;
。5)表演閱讀獎80個:一等獎10名、二等獎20名、三等獎50名。
3、總結(jié)、表彰
1.時間:20XX年10月15日至20XX年12月1日。
2.部分獲獎征文、家書、書畫閱讀作品刊登在有關(guān)報紙、雜志、網(wǎng)站上;部分表演閱讀作品在網(wǎng)站上展播。
3.部分獲獎作品將由紅旗出版社結(jié)集出版,包括征文集、書畫作品集和一封家書。
4.活動組委會協(xié)助各單位編輯出版活動成果優(yōu)秀作品集。
5.活動組委會協(xié)助個人編輯出版?zhèn)人文集。
6.總結(jié)活動經(jīng)驗,征集女性讀者閱讀需求,通過網(wǎng)絡、報紙、專題論壇等形式進行深入學習、交流、宣傳。
7.整個活動情況將制作成宣傳片在全國進行宣傳。
四、參評作品要求
。ㄒ唬┱魑膬(nèi)容與要求
1.征文內(nèi)容
作者可任選家教或家風立題,也可自己命題。
。1)家教:圍繞家教,廣泛立題,如:講自己和身邊人的家教故事,述家教之方、家教之樂、家教之藝術(shù),論家教之于子女成長成材的重要性、家教不能變成知識教育、如何做個好父母、父親參與教育孩子的必要性、怎樣和孩子聊天、親子閱讀的好方法等等。結(jié)合事例,講述自己和身邊人的家教心得與經(jīng)驗、藝術(shù)與方法。
。2)家風:講述自己家族和身邊人的家風故事、家族傳統(tǒng),闡述傳承和培樹好家風的時代意義,如好家風是一種無言的教育、好家風涵養(yǎng)人的道德品質(zhì)、好家風利于家庭和諧,好家風促進社會文明,好家風淳民風清國風等;如何培樹現(xiàn)代好家風,如孝親愛老、夫妻恩愛、科學教子、崇尚閱讀、誠信友善、和諧鄰里、愛崗敬業(yè)、愛國奉獻等等。
。3)標題自擬,體裁不限。
2.征文要求
。1)作者只限女性,作品必須是本人原創(chuàng),且是本年度新作品。
。2)征文標題緊扣活動主題,作品內(nèi)容與文章標題相符,言之有物,有生活氣息,能反映家庭的獨特歷史和氣質(zhì)風貌;有感而發(fā),富含哲理,給人以啟迪。
。3)結(jié)構(gòu)完整、設計合理,層次分明,邏輯性強。
。4)文字通順,言精意美,有文采。
(5)字數(shù)控制在1000~2500字之間(說明:少于1000字、多于2500字不予參評)。
。6)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網(wǎng):xx首頁,注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。
。7)請務必在征文作品的題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯(lián)系方式(說明:參評信息不全的作品不予參評)。
。8)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。
。ǘ┘視鴥(nèi)容與要求
1. 家書內(nèi)容
可以是寫給父母長輩的,愛人丈夫的,也可以是寫給自己的孩子或其他親人的。給家人寫一封傳統(tǒng)書信,表達對家人的愛與關(guān)心,傳承家庭美德,培育良好家風,踐行社會主義核心價值觀,倡導家庭夫妻和睦、尊老愛幼、科學教子的民主風尚,構(gòu)建相互關(guān)愛的家庭倫理,從而以家庭和諧促進社會和諧。
2、家書要求
。1)作者只限女性,必須本人原創(chuàng),且是本年度新作品。
。2)家書書寫格式要規(guī)范。
。3)結(jié)構(gòu)完整、設計合理、層次分明,邏輯性強。
。4)字數(shù)控制在800~2000字之間。
。5)提供word文檔電子稿(請登錄讀書活動官網(wǎng):xx首頁,注冊會員網(wǎng)上投稿或聯(lián)系您所屬省區(qū)工作人員郵件形式投稿)。
。6)請務必在作品題目下方注明作者姓名、性別、工作單位、地址和手機號、郵箱等重要聯(lián)系方式(說明:參評信息不全的作品不予參評)。
。7)組委會擁有參賽作品的宣傳和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。
。ㄈ┍硌蓍喿x作品要求
。1)內(nèi)容要契合活動主題,主要表演者為女性,且是本年度新作品。
。2)表演形式多樣,可根據(jù)活動用書內(nèi)容、理念進行主題演講、配樂朗誦,也可編排成情景劇、舞蹈或小品等進行藝術(shù)表演。
(3)表演時長控制在10分鐘之內(nèi)。
。4)作品(視頻文件)必須注明作品名稱、主要表演者姓名、工作單位和手機號碼(說明:參評信息不全的作品不予參評)。
。5)參評作品須刻錄成光盤郵寄到組委會(與省區(qū)負責老師聯(lián)系寄送)。
。6)組委會擁有參賽作品的宣傳、展播和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。
。ㄋ模⿻嬮喿x作品要求
。1)作者只限女性,作品必須是本人原創(chuàng)。
。2)內(nèi)容要契合活動主題,且是本年度新作品。
。3)閱讀活動用書,用書法、繪畫形式展現(xiàn)書中經(jīng)典語句和核心理念;有關(guān)家庭文化的名言、詩句。
。4)繪畫、書法作品(軟筆和硬筆)必須選用專用紙,作品的橫或縱幅不小于68cm,其中硬筆書法作品橫或縱幅不小34cm;書畫作品風格不限。
。5)同一作者只能選繪畫、書法其中一種形式參賽,參評作品須有本人落款署名。
。6)初評作品(圖片JPG格式,文件以姓名+單位+電話命名)由各單位擇優(yōu)推薦,并附詳細參評作者信息表(必須注明作者姓名、工作單位、手機、作品名稱、畫種或書法類別等)。
。7)作品文件和信息表發(fā)送到組委會郵箱:xx(說明:參評信息不全的作品不予參評)。
。8)所有初評入圍作品必須向活動組委會提供作品原件,作品不裝裱。
。9)組委會擁有參賽作品的宣傳、展覽和出版權(quán),凡參賽作品不予退回。
說明:征文、家書、表演閱讀、書畫閱讀,每人只限參評一類作品。
五、活動用書
《閱讀與家風》 王xx 主編
《閱讀與家教》 王xx 主編
《最美書香——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀征文集》(全兩冊)
《一封家書——第四屆“書香三八”讀書活動優(yōu)秀家書作品集》
《書香畫意——第四屆“書香三八”讀書活動書畫閱讀獲獎作品集》
六、其他推薦
《品味書香——中國女性基礎(chǔ)閱讀書目·導賞手冊》 朱永新、金瑋 主編
《聞書香 識女人》 徐xx 著
《和美家庭》 徐xx 主編
《輕輕走向完美》 畢xx 著
《做自己的健康天使》 高xx 主編
七、組委會聯(lián)系方式
聯(lián)系人:
李老師,xx QQ:xx董老師,xx QQ:xx
地 址:xx
網(wǎng) 址:xx
郵 箱:xx
書香38讀者互動QQ群:xx
傳 真:xx
弘揚家教家風比賽方案 篇11
一、目的意義
堅持以黨的十九大精神為指導,傳承和弘揚優(yōu)良家風,以好家風支撐起好風氣,構(gòu)建和諧家庭社會氛圍,營造風清氣正的政治生態(tài)。
二、主辦單位
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工會委員會
三、活動參與對象
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi)全體職工
四、活動內(nèi)容
1、征文比賽:要求參賽人員向家人書寫"親情寄語".
2、書法比賽:抄寫紅色家書或廉政小故事。
活動內(nèi)容主題需突出家訓格言,弘揚清廉家庭,維護正氣家風,涵養(yǎng)勤儉家教成為家庭的共同追求。
五、活動時間具體安排
活動宣傳階段:8月21日-8月23日。
作品征集階段:8月24日-9月2日。
作品評選階段:9月3日-9月4日。
六、作品要求
1、征文比賽作品要求原創(chuàng),篇幅在2000字以內(nèi)。
2、書法比賽作品要求選取語言質(zhì)樸、感情真摯的紅色家書或廉政小故事。
以上活動書體不限。姓名、電話及單位名稱用鉛筆在背面標注。
七、獎項設置
征文比賽和書法比賽兩項活動分別設置獎項。獎項名額視報名情況而定,原則上獲獎人員不超過參賽人數(shù)的三分之一,所有參賽人員均可獲紀念獎。
注:本次活動的解釋權(quán)歸寧河經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工會委員會所有。
聯(lián)系方式:69594002
聯(lián)系人:佟莉
寧河區(qū)委經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委
寧河區(qū)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)工會委員會
弘揚家教家風比賽方案 篇12
一、活動意義
促進市民優(yōu)良品德形成的重要渠道,通過發(fā)揮學校、社區(qū)在家庭家風家訓提煉過程中的指導和協(xié)助作用,達到幫助市民正確認識家風家訓、使其主動踐行家風家訓的目標,通過開展優(yōu)良家訓踐行活動,培養(yǎng)市民形成正確的規(guī)則和規(guī)范意識,培養(yǎng)市民具備良好的行為準則意識和優(yōu)良的道德品質(zhì)。
二、活動具體情況
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深入挖掘汲取中華傳統(tǒng)文化中蘊含的思想精華和道德精髓,運用“家訓家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)道德教育方式,激發(fā)蘊藏在人們心底的道德意愿和道德情感,引導大家從自身做起、從家庭做起,講道德、重家風,有效地將社會主義核心價值觀融入到人們的日常生活中去,增強認知和認同,營造符合社會主義核心價值觀要求的社會環(huán)境。同時,通過本次活動,使“家訓家規(guī)”這一優(yōu)秀傳統(tǒng)文化得到有效的傳承與弘揚,使之成為人們立身處世、持家置業(yè)和道德教育的傳家法寶。
。ǘ┲鬓k單位
珠海市傳統(tǒng)美德促進會
。ㄈ┗顒觾(nèi)容
1、征集“好家訓好家規(guī)”
征集內(nèi)容:要緊扣“家訓家規(guī)”這一要求,內(nèi)容積極健康,圍繞家庭教育中和諧、孝道、勸學、勸善、勤儉、勵志、修養(yǎng)等方面,既能夠反映我國傳統(tǒng)美德,又要符合社會主義核心價值觀的要求?梢允亲嫔洗鄠鞯摹凹矣柤乙(guī)”,可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,也可以是家庭對孩子的期待和希望以及“家訓家規(guī)”背后的感人故事和對“家訓家規(guī)”的感言、感悟等。內(nèi)容要求真摯樸實、語言精練、內(nèi)涵豐富,可以是一個詞、一句話、一段文字、一個故事。參與對象可以是個人、家庭、一個大家族、一個自然村,或一個社團等形式。
2、新聞媒體傳家風。
市內(nèi)新聞媒體和網(wǎng)絡媒體開設專題,及時報道活動開展的目的、意義、方式、方法和活動進展情況,刊登家風公益廣告,并深入機關(guān)、企事業(yè)單位、學校、社區(qū)等,尋找好家風,探尋家風背后的故事,喚醒人們的家風情節(jié),讓人們在濃厚氛圍中感受家風的影響力。以“勤儉持家”、“助人為樂”、“以德立家”等深得群眾認可的家風為主題,以QQ、短信、微信等為平臺,精心組織,吸引群眾廣泛參與。
3、家長學校侃家風。
以家長學校為載體,以“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”為目標,為家長廣泛開展親子教育、文明禮儀教育、心理健康咨詢以及法律法規(guī)教育等,宣傳普及科學的教育理念,為廣大家長解疑釋惑,努力提高家長教育子女的水平。緊密結(jié)合實際,開展各類親子實踐活動,在親子比賽、親子游戲等活動中提高家長教子的科學性、能動性和實效性,為未成年人健康成長營造良好家庭環(huán)境。
4、道德講堂誦家風。以“家風家訓大講堂”為平臺,大力弘揚珠海香山文化精神,傳頌反映珠海市民精神風貌的名家名篇,并鼓勵廣大市民走進道德講堂講述自己的家風故事,傳承家風文化,汲取經(jīng)典精髓,啟迪思想、塑造心靈,培養(yǎng)心智,將良好的習慣自覺地踐行在日常生活中。
其中“家風家訓大講堂”融入中國傳統(tǒng)家庭私塾教育內(nèi)容,包括蒙學經(jīng)典、國韻吟誦、少兒禮儀、明德崇善等等,讓珠海市民在大講堂中接觸到中國傳統(tǒng)文化。
“家風家訓”活動從中國文化的角度,以市民喜聞樂見的方式去傳播傳統(tǒng)美德,以中國傳統(tǒng)文化的廣度帶入家風文化,推動珠海市精神文明建設。
5、社會各界評家風。
收集整理貼近生活,健康向上,語言精練,特色鮮明,富有內(nèi)涵,情感真摯經(jīng)典家風和家風故事,編輯成冊,廣為傳頌,引人向善。同時,輔之以貼近生活的傳統(tǒng)文化活動(例如筷子文化主題活動)的形式,吸引廣大市民廣泛參與,努力在參與中培育和踐行社會主義核心價值觀。
6、最美家庭樹家風。
在廣泛開展“珠海市家風家訓”搜集評選基礎(chǔ)上,評選一批有良好家風家訓,積極傳承家庭美德,成員之間和睦相處,關(guān)系融洽的最美家庭。并大力宣傳這些家庭的感人事跡,樹立家庭學習榜樣。
。ㄋ模┗顒宇A期效果
1、活動開展時間:20xx年4月--20xx年4月
2、“家風家訓大講堂”講座
學校講堂:12場,每場人數(shù)至少200人,輻射人群2400人以上。社區(qū)四點半學校:24場,每場人數(shù)至少50人,輻射人群1200人以上。
弘揚家教家風比賽方案 篇13
一、指導思想
根據(jù)中央領(lǐng)導有關(guān)指示精神及省文明委20xx年重點工作安排,重視家庭教育、讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在親情中升華,結(jié)合“一訓三風”(即校訓、校風、教風、學風),開展“家風家訓伴我成長”活動,引導家長提高素質(zhì)、以身作則、言傳身教,幫助孩子“扣好人生第一?圩印。
二、活動時間:
20xx年1月下旬至12月31日
三、活動對象:
后村鎮(zhèn)中心小學學生
四、活動內(nèi)容
1.開展家訓收集。由學生抄寫整理自己家庭或家族的家訓交給班主任。
2征集家教故事。開展家教主題征文活動,組織學生講述家教經(jīng)歷,要求真實感人,富有教育意義,篇幅在500字以上。
要求:
、侔嘀辽賾辖患矣3則;
、诟靼鄳辖患彝ゼ矣栙R卡或者手抄報;
各班班主任匯總后以電子版和紙質(zhì)版兩種形式于2月25日前上交給王校長。
弘揚家教家風比賽方案 篇14
一、指導思想
為深入推進“責任教育”,推進社會主義核心價值觀融入學校教育全過程、各方面,發(fā)揮家庭教育在學生成長中的重要作用,按照區(qū)教育局精神,在我校各班級組織開展“好家風好家訓”主題活動。
二、活動目的
家風是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。通過主題活動,讓學生知曉家風家訓,圍繞傳承好家訓、培育好家風、共筑“中國夢”,切實加強家校聯(lián)系,強化“感恩父母,對父母負責”的意識。積極引導廣大家長學習先進的教育理念、掌握科學教育方法,建設文明的家庭文化,樹立良好家風,傳承家庭美德。
三、活動時間
xx年9月
四、活動內(nèi)容
開展“好家風好家訓”主題教育活動。
利用升旗儀式、班隊會等形式啟動主題教育活動,在全校范圍內(nèi)組織所有班級召開以“說說我家家風”、“家風故事”、“我理想的家風”、
“家風助我成長”、“父母教會我”??等為內(nèi)容的班隊會,講述家風小故事,營造良好氛圍,推動活動開展。
五、相關(guān)要求和安排
1、開展“好家風好家訓”主題班隊會
各班開展家風家訓主題隊會,通過“什么是家風”,“好家風伴我成長”等話題的討論,讓學生進一步明確了良好家風家訓在促進家庭及社會文明和諧等方面的重要意義。
2、開展“傳家風立家訓”小手拉大手活動
“好家風好家訓”征集活動,通過“學生問、家長講、共同立”的方式,引導學生與家長一起挖掘、整理自己家庭或家族的家風,家長給孩子講述體現(xiàn)家庭或家族傳承的家風故事。
應征稿件要圍繞“和睦、忠孝、勤勞、節(jié)儉、勵志、勤學、修身、立業(yè)、報國”等主題,既體現(xiàn)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)又符合社會主義核心價值觀要求。語言精練、富有內(nèi)涵、健康向上、簡潔易記、便于傳誦,每篇家訓文字在50字以內(nèi)。
3、開展“好家風故事會”
征集家教故事。開展家教主題故事會,組織學生講述家教經(jīng)歷,要求真實感人,富有教育意義。
4、開展“好家風好家訓”宣傳活動
圍繞主題,精心策劃,通過板報、手抄報等形式在校內(nèi)、校外深入廣泛宣傳,讓學生、家長充分了解主題活動的意義和要求,把工作落到實處。
請班級高度重視,把此項活動做為弘揚中華傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀的重要載體,精心組織,廣泛發(fā)動,深入挖掘,積極選送優(yōu)秀作品參加征集活動。同時,各班級要以“好家風好家訓”為重點,廣泛開展文明家庭創(chuàng)建活動,引導學生從自身做起、從家庭做起,弘揚時代新風,傳承中華傳統(tǒng)家庭美德。
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