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多規(guī)合一工作實施方案(精選8篇)
如果我們學(xué)會從不同角度分析問題,能更好的完成工作方案。當(dāng)決定做某個項目時,上級通常會要求我們先準(zhǔn)備幾份工作方案,工作方案怎么寫才更有新意呢?下面是小編為大家整理的多規(guī)合一工作實施方案(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
多規(guī)合一工作實施方案1
為切實做好20xx年暑假學(xué)校安全工作,確保全校師生員工度過一個平安、祥和的假期,根據(jù)上級部門關(guān)于做好校園安全工作的文件精神,請各單位切實履行主體責(zé)任,加強暑假期間的安全管理工作,具體要求如下:
一、疫情防控安排
暑假期間,校園按疫情防控常態(tài)化要求,繼續(xù)實行封閉管理。在校師生務(wù)必嚴(yán)格遵守學(xué)校關(guān)于疫情防控的各項要求,應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定進出校園;留校學(xué)生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等身體不適癥狀,應(yīng)第一時間報告輔導(dǎo)員。(具體防控措施見《關(guān)于加強科教城校區(qū)大門管控措施的通知(第五版)》)
二、加強安全教育
各單位要結(jié)合本單位情況,在放假前對本單位師生員工開展一次全面的安全教育培訓(xùn),做到安全教育全覆蓋。重點做好實驗室及;钒踩⒔煌ò踩、消防安全、生命安全、食品安全、施工安全、水電氣安全、特種設(shè)備安全和防盜、防詐騙等方面的安全教育,進一步增強全體師生員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力。
三、開展安全檢查
各單位要在放假前和新學(xué)期開學(xué)前根據(jù)上述安全工作的主要內(nèi)容結(jié)合本單位情況,分別組織一次全面的安全檢查,檢查要全面、徹底、不留死角。離校前及時關(guān)閉水、電、氣,鎖好門窗,對劇毒、易燃、易爆物品和貴重儀器設(shè)備等要采取切實有效的防范措施,確保安全無隱患,切實做好校園安全工作。
四、強化日常管理
1.相關(guān)部門及學(xué)院要嚴(yán)格按照實驗室安全管理的相關(guān)規(guī)定,切實做好實驗室及;钒踩芾。暑假期間凡須使用實驗室,使用者須向所在單位提出申請,經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)同意后,報相關(guān)職能部門備案。假期開放的'實驗室,應(yīng)加強日常管理。相關(guān)部門、學(xué)院應(yīng)定期組織開展實驗室安全專項檢查。
2.各單位要嚴(yán)格按照消防安全管理的相關(guān)規(guī)定做好消防安全管理工作。切實做好消防設(shè)施設(shè)備的維護保養(yǎng)、消防控制室值班人員按規(guī)定配備并持證上崗,保持消防疏散通道暢通,做好電動自行車充電等管理。假期動火維修須事先到所在校區(qū)的安全保衛(wèi)部門辦理動火審批手續(xù),在確保施工現(xiàn)場已具備安全條件后方可進行操作,并做好現(xiàn)場施工管理。
3.加強暑假期間治安管理。物業(yè)、保安人員要做好值班值守和日常的在崗巡查工作。校園保安做好外來人員進出校門的檢查。暑假期間公有物資出校門應(yīng)由所屬單位負(fù)責(zé)人簽署意見,并經(jīng)保衛(wèi)部門核實后,方可出校門。
4.各樓宇物業(yè)要對進出樓宇的外來人員,做好身份信息登記,切實做好樓宇內(nèi)部的日常檢查和安全管理,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時向職能部門匯報。
5.各單位組織的各類建設(shè)與改造工程應(yīng)提前向職能部門報批、備案,與施工方簽訂安全責(zé)任書后,方可進場施工,相關(guān)單位要加強對施工人員安全教育培訓(xùn),規(guī)范施工管理,確保假期施工安全。
五、做好應(yīng)急處置
根據(jù)上級文件精神,全面落實值班、值守制度,及時關(guān)注氣象災(zāi)害等預(yù)警信息,提前做好各項防范工作,切實做好各類突發(fā)事件的應(yīng)急處置和信息上報工作。
多規(guī)合一工作實施方案2
為了保障全校師生生命財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學(xué)秩序,本著安全第一,預(yù)防為主的原則,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),增強師生安全意識,克服麻痹思想和僥幸心理,防患于未然。根據(jù)上級有關(guān)精神,結(jié)合我校實際,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實上級對學(xué)校安全工作的要求,堅持“教育先行、預(yù)防為主、多方配合、責(zé)任到人”的原則,抓好各項安全制度、安全措施的落實,努力創(chuàng)建安全文明校園,確保我校安全穩(wěn)定與發(fā)展。
二、工作重點和主要措施:
(一)建立安全工作網(wǎng)絡(luò),加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:全體班主任
安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
、、根據(jù)上級有關(guān)部門的工作部署,組織實施上級有關(guān)安全工作意見。
②、根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校實際情況,制訂學(xué)校安全規(guī)章制度。 ③、制訂學(xué)校安全年度工作計劃,并組織落實。
、堋⒍ㄆ谡匍_學(xué)校安全工作例會,學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī),研究學(xué)校安全工作。
、、定期開展學(xué)校安全檢查工作,對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改方案。 ⑥、落實學(xué)校安全值班護校工作。
、、推動和組織多種形式的安全法規(guī)和知識的宣傳、教育和培訓(xùn)工作。
⑧接受并處理學(xué)校緊急情況。
。ǘ┘訌妼W(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識,提高學(xué)校教職工安全責(zé)任意識認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的法律法規(guī)和規(guī)章制度,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性和各種安全工作規(guī)程,使全體師生充分認(rèn)識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為了確保安全工作責(zé)任的落實,學(xué)校與全體教職工簽訂安全責(zé)任書,將責(zé)權(quán)明確到人,建立多層次的安全工作機制。
。ㄈ┙⒔∪踩ぷ髦贫龋瑖(yán)格考核把關(guān)
為使安全工作規(guī)范化,學(xué)校根據(jù)實際制訂和完善各項安全工作制度及應(yīng)急預(yù)案。做到誰主管,誰負(fù)責(zé),實施安全責(zé)任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理,建立工作臺帳,嚴(yán)格考核把關(guān)。
。ㄋ模╅_展多種形式的安全教育活動,扎實推進安全工作
結(jié)合安全教育月、教育周,開展多形式的安全宣傳,結(jié)合德育工作開展各類檢查評比活動,結(jié)合少先隊活動開展各種主題教育,結(jié)合學(xué)科教學(xué)活動進行安全內(nèi)容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向?qū)W生傳授安全知識,提高學(xué)生自我保護的'意識和能力,做到人人重視安全,個個注意安全。
。ㄎ澹┱J(rèn)真排查安全隱患,及時排除
日常工作中,加強對安全隱患的排查,一旦發(fā)現(xiàn)重大安全隱患,或者發(fā)生重大險情,及時上報有關(guān)部門并采取有力的防范措施。對于一般安全隱患,及時排除,不留后患。在安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開的的工作會議上,針對各部門出現(xiàn)的隱患,及時制定出排險措施并督促實施,將安全隱患消除在萌芽之中。
安全工作是學(xué)校工作中的重要內(nèi)容,全體師生要做到警鐘長鳴,時時注意安全,為把我校建設(shè)成為平安、和諧的校園而努力奮斗。
。└黝惏踩笆鹿蕬(yīng)急總體要求
1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對學(xué)校的各個部位進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時責(zé)成有關(guān)責(zé)任人立即改正。
2、各部門、各方面的責(zé)任人要對自己所負(fù)責(zé)的地方進行定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患就地處理,自己無法解決的要上報安全領(lǐng)導(dǎo)小組,不能拖拉。
3、發(fā)生突發(fā)事件時,全體教職工要以保護學(xué)生的生命安全為已任,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅守崗位,沉著冷靜地按程序和預(yù)案辦事。
4、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在第一時間向區(qū)教育局和有關(guān)政府部門報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故保護工作,上交突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處置工作。
多規(guī)合一工作實施方案3
根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和市區(qū)教育局關(guān)于加強地方課程建設(shè)的意見,結(jié)合我校教育教學(xué)實際和學(xué)生的安全狀況,積極整合安全教育課程資源,開拓安全教育渠道,深入研究教育方法,認(rèn)真編著安全教育教材,將安全系列教育納入了校本課程。我校安全教育課程實施方案如下。
一、 指導(dǎo)思想:
“珍愛生命,安全第一” 。以學(xué)生的發(fā)展為本,尊重學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從學(xué)生的生活實際出發(fā),以學(xué)生的生活為主線,將學(xué)生生活中可能遇到的各類安全問題作為課程的主要內(nèi)容,為學(xué)生提供預(yù)防和應(yīng)對安全事故最基本、最有效的知識、方法和技能,使學(xué)生在認(rèn)識、體驗與踐行中增強安全意識,掌握方法技能,養(yǎng)成安全習(xí)慣,切實保障中小學(xué)生健康安全地成長。
二、安全教育課程實施目標(biāo)
通過實施安全教育課程,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,以保障學(xué)生安全健康的成長。
(一)知識目標(biāo)
1.知道生命是可貴的,初步認(rèn)識自己的身體及其發(fā)育特點,了解必要的生命健康知識。
2.知道社會安全類突發(fā)事故的范圍及危險、危害,了解社會安全類突發(fā)事故的防范知識和應(yīng)對措施。
3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,知道常見病和傳染病的危害和防治措施。
4.知道網(wǎng)絡(luò)的.用途,學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,知道預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故的措施。
5.了解突發(fā)自然災(zāi)害對生命安全可能造成的威脅,知道躲避自然災(zāi)害引發(fā)的危險的基本方法。
6.了解常見的意外傷害事故,知道意外傷害事故發(fā)生時的求救和求生的方法。
(二)能力目標(biāo)
1.有效預(yù)防自身安全事故的發(fā)生,具備應(yīng)對安全事故的自救、自護能力。
2.能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進行正確的辨別和判斷,學(xué)會恰當(dāng)避險。
3.初步認(rèn)識社會生活的復(fù)雜性,能夠做出有利于個人安全和社會安全的行為選擇。
4.在保障自身安全的情況下,能采用恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ň戎恕?/p>
(三)品德目標(biāo)
1.感悟生命的意義和價值,形成尊重生命、珍視健康的態(tài)度。
2.培養(yǎng)社會安全責(zé)任感,形成安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。
3.樹立拒絕誘惑、遠離危險、防范侵害的自我保護意識。
4.珍視他人的生命與健康權(quán)利,富有愛心和責(zé)任感。
5.遵紀(jì)守法,遵守社會公德,維護公共秩序。
6.培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度,形成健康人格。
三、安全課程實施領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長:鐘春燕
職責(zé):校本安全課程開發(fā)的主要負(fù)責(zé)人和決策者,負(fù)責(zé)校本安全課程的總體設(shè)計,總體把握校本安全課程的編寫、研究、實施和評價。
2、副組長:陳軍、劉偉、張群群
職責(zé):分管具體實施領(lǐng)導(dǎo)小組的決策及負(fù)責(zé)校本安全課程培訓(xùn)、督察校本安全課程實施、協(xié)調(diào)各級部的工作,組織教師編寫校本教材,安排教師有效實施課程計劃,對校本安全課程的研究和實施進行指導(dǎo)、評估、調(diào)查,進行校本安全課程檔案整理工作。
3、組員:童云峰、何巍巍、葛艷敏、韓潔、李正玉、馬可、于磊
職責(zé):
、賵(zhí)行校本課程開發(fā)工作的總體規(guī)劃,做好各級部《安全課程》教材的開發(fā)編著工作。
、谧龊酶骷壊堪踩n程的具體實施的指導(dǎo)、研究、評估、改進等工作。
③制定校本安全課程實施、管理和考核的各種規(guī)章制度,并認(rèn)真落實。
、芙M織教師進行校本課程的理論學(xué)習(xí),規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)能力。
、莘e累課改資料,豐富教學(xué)內(nèi)容,及時提供教改信息。為新教材的改編提供優(yōu)秀案例。
、藿(jīng)常深入校本課程實施的第一線,指導(dǎo)開課、聽課、評課等工作,與參與實施的教師一起研究課題、了解情況,指導(dǎo)他們及時總結(jié)。
、咦龊眯1菊n程實施的經(jīng)驗積累或成果的推廣與應(yīng)用。
四、開發(fā)安全課程學(xué)校講義
(一)、安全課程的開發(fā)與編輯的原則:
1、教材內(nèi)容的選擇應(yīng)符合本課程目標(biāo)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的要求
安全教育課程主要包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件等模塊內(nèi)容。教材在內(nèi)容選擇上應(yīng)切實體現(xiàn)課程理念,全面落實《指導(dǎo)意見》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),全面實施課程目標(biāo)。
2、教材編寫應(yīng)當(dāng)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點
教材的編寫要充分考慮學(xué)生已有的知識經(jīng)驗,注意不同學(xué)段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和心理特點,難易適度,循序漸進,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
3、創(chuàng)設(shè)問題探究情境,設(shè)計教學(xué)活動,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在教材編寫過程中既要注重教學(xué)情景的設(shè)計,又要注意安排一定的活動性內(nèi)容。教材編寫應(yīng)當(dāng)設(shè)計有特色、操作性靈活,對學(xué)生的發(fā)展有價值、能促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
4、倡導(dǎo)以生活主題的方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容
將公共安全常識寓于社會生活主題之中,把公共安全知識和與其相關(guān)的法律、道德、心理健康等方面的內(nèi)容有機整合。以問題解決為中心,統(tǒng)籌設(shè)計教材結(jié)構(gòu)。
5、為教師和學(xué)生提供更多的選擇和更大的空間
教材編寫在達到《指導(dǎo)意見》要求的前提下,應(yīng)給學(xué)生留有進一步探究的空間。教材內(nèi)容要具有一定的彈性,以滿足異質(zhì)學(xué)生學(xué)習(xí)的要求。
6、教材的呈現(xiàn)方式要靈活多樣
在教材的呈現(xiàn)方式上,文字表達生動活潑,淺顯易懂,并有效運用圖片、圖表,做到圖文并茂。教材應(yīng)力求用貼切的文字、生動的案例、有趣的活動、精美的圖片,呈現(xiàn)與學(xué)習(xí)相關(guān)的情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,便于學(xué)生自學(xué)。
(二)、安全課程內(nèi)容的設(shè)計思路:
安全課程以學(xué)生的家庭生活、學(xué)校生活、社會生活、網(wǎng)絡(luò)生活等不同生活領(lǐng)域為基本內(nèi)容,應(yīng)合中小學(xué)生身心發(fā)展的特點,圍繞學(xué)生在成長的不同階段中所涉及的主要安全問題,分層次、分階段按年級整合,把預(yù)防和應(yīng)對公共安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)和信息安全、自然災(zāi)害及影響學(xué)生安全的其他事故或事件等六個模塊作為安全課程內(nèi)容,突出課程的主題性,把教育內(nèi)容寓于生活主題之中。
(三)開發(fā)與利用安全課程資源
安全教育課程是一門集綜合性、實踐性和開放性于一體的課程,能夠開發(fā)和利用的課程資源不限于傳統(tǒng)意義上的教材和教學(xué)參考資料,還應(yīng)包括許多方面。我們要充分開發(fā)和利用校內(nèi)、校外的多樣化課程資源,使其為教學(xué)服務(wù),以有效進行開放式教學(xué),實施課程目標(biāo)。
1、開發(fā)和利用多樣的課程資源
(1).文本資源:圖書(包括教材及相關(guān)參考書)、報刊、地圖、圖片、圖表。
(2).音像資源:電影和電視節(jié)目、錄像、音樂磁帶或光盤、教學(xué)光盤、各種教學(xué)軟件。
(3).實物資源:圖書室、閱覽室、櫥窗、板報、視聽教室、多媒體設(shè)備(廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等)、博物館、自然和人文景觀及機關(guān)、企事業(yè)單位等。
(4).人力資源:學(xué)生、教師、父母、鄰居和社會各界人士(專家學(xué)者、社區(qū)工作人員、醫(yī)生、政府公務(wù)員等)。
2、開發(fā)利用課程資源的注意事項
(1).開發(fā)和利用的課程資源應(yīng)切實為教學(xué)服務(wù),應(yīng)從課程目標(biāo)和教學(xué)目標(biāo)的視角出發(fā),因地制宜、因時制宜,根據(jù)需要選擇課程資源,不求花樣繁多,但求發(fā)揮實效。
(2).應(yīng)根據(jù)各種課程資源的特點,正確利用,達到激發(fā)學(xué)生興趣,將安全教育開放化,增加學(xué)生的實踐經(jīng)驗和情感體驗等目的。
(3).在利用校外資源時,應(yīng)注意方式、方法,積極爭取廣泛的理解和支持
多規(guī)合一工作實施方案4
指導(dǎo)思想:
貫徹落實市、縣教育局《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的通知》精神,牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預(yù)防為主”的思想,健立健全學(xué)校安全工作管理機制,強化責(zé)任意識和責(zé)任追究制度,努力做到防患于未然,確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。
具體措施:
一、健全組織,明確分工,責(zé)任到人。
學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,如下:
組 長: 劉波
副組長: 金壽之 張少青 成業(yè)宏 王立柱 任建平 姜書四 吳紹祥 田喜
成 員: 劉 岳 江 謂 張 棟 李 青 劉 亞 唐小敏 姜書田 金 瑞 王乃治 史家東 余波 孫德龍 王小明 王傳祥 王海軍 孫軍 董正勤
分工如下:
劉波(校長) 對學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)
金壽之 負(fù)責(zé)學(xué)生行為規(guī)范的安全
張少青 負(fù)責(zé)師生教學(xué)方面的安全
成業(yè)宏 負(fù)責(zé)師生思想方面的安全
吳紹祥 師生飲食衛(wèi)生方面的安全 餐廳及男女生宿舍的安全
王立柱 師生校內(nèi)安全 三年級師生安全
任建平 班級管理方面的安全 一年級師生安全
姜書田 二年級師生安全
董正勤 門衛(wèi)方面的安全 夜巡邏安全
張繼龍 師生水電安全
楊傳科 學(xué)校財產(chǎn)安全
班主任 對本班學(xué)生安全工作負(fù)責(zé)
田喜 商店安全管理
1、學(xué)校安全工作由校長負(fù)總責(zé),由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體安排落實,明確分工,責(zé)任到人。
2、校中層領(lǐng)導(dǎo)以上堅持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡邏人員各司其職,確保無安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學(xué)校相關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行。
二、預(yù)防為主,防患于未然
1、定期組織人員對學(xué)校安全隱患進行過細(xì)排查,形成記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、持安全工作逐日檢查制度,形成安全檔案,建立安全工作緊急救援預(yù)案。
3、開展經(jīng)常性的師生安全教育,做到天天講,警鐘時時敲。
4、加強畢業(yè)生思想教育,并以此帶動全校的安全工作。
三、校內(nèi)安全
1、各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里,懂得哪些行為是安全的,歸些行為是不安全的,達到他們行為的規(guī)范化。
2、任課教師,不管是什么課(包括室內(nèi)室外課),都要對學(xué)生的安全負(fù)責(zé),要堅守崗位,保護學(xué)生的人生安全。若需要做實驗,教師實驗要規(guī)范,把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的安全管理。
3、商店問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要定期或不定期對小賣部的進貨渠道進行監(jiān)督過問,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。堅決制止三無產(chǎn)品進入商店,確保師生的身體健康。
5、食堂飲食安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下廚房督促檢查衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時處理,發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)的.飯菜要及時清除,定期對餐廳進行清潔、消毒,確保師生的飲食安安全。
6、用水用火用電的安全,開展經(jīng)常性的安全教育活動,領(lǐng)導(dǎo)對職工進行專題的相關(guān)教育。從而提高全員的安全意識。
7、學(xué)校其他各室,如實驗室、閱覽室、實物保管室、隊部室和各辦公室,由相關(guān)人員督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時排除,不能排除的要及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
8、加強住校生管理工作,堅持請假家長接送制度,每天住宿由值班班主任組織排隊進入宿舍區(qū),及時點名,發(fā)現(xiàn)異常情況及時與班主任聯(lián)系。夜巡人員與值班班主任按時交接,確保無管理真空現(xiàn)象。對住校生出現(xiàn)身體和生活上的困難給予及時到位的關(guān)心,及時處理住校生之間的矛盾和偶發(fā)事件。
四、 校外安全
1、廣泛開展師生結(jié)對子活動,加強與學(xué)生家長聯(lián)系,及時了解學(xué)生思想動態(tài),加強對學(xué)生的理想前途教育。
2、有工作人員(重點是各班主任),要重點加強對學(xué)生在公路上行走的安全教育,私自下河洗澡的教育。讓我校全體師生在新的學(xué)年,新的學(xué)期一切安全,身體健康,好好工作,好好學(xué)習(xí)。
多規(guī)合一工作實施方案5
一、教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全、飲食安全、交通安全等。
3、進行預(yù)防災(zāi)害、預(yù)防突發(fā)事情的教育。
二、教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
(1)公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
(2)班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
(3)國家、政府狠抓安全教育工作。
(4)目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。
上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查
哪些方面未做好,今后要加強注意。
五、教師小結(jié):
今天是新學(xué)期開學(xué)的`第一天,新年里同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了。
為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些小學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。
人們常說:“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。
我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。
希望大家一定要牢記以下幾點:
第一、做好課間活動的安全。
樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。
在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動活動時的安全。
學(xué);虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。
多規(guī)合一工作實施方案6
據(jù)教育部等單位對xx等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1。6萬名中學(xué)生費正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。這些溺水事故的發(fā)生,給學(xué)生家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的'損失,也給學(xué)校安全工作敲響了警鐘。海南地處熱帶,夏天比較炎熱,這時候?qū)W生發(fā)生溺水事故進入高發(fā)期,為切實落實學(xué)校教育管理職責(zé),預(yù)防和減少學(xué)生溺水事故發(fā)生,做好學(xué)生溺水事故預(yù)防教育工作,特制定學(xué)校學(xué)生防溺水安全教育計劃。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實發(fā)展觀,堅持“安全第一,預(yù)防為主,重在教育”的原則,加強全校師生的安全教育意識,使廣大師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,切實有效的減少和防止此類事故的發(fā)生,確保師生人生安全,為我校安全工作的持續(xù)穩(wěn)定和構(gòu)建“平安先行學(xué)!碧峁┍U稀
二、活動主題
珍愛生命,遠離溺水。
三、活動目標(biāo)
普及學(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學(xué)生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯(lián)系,杜絕溺水事故的發(fā)生。
四、活動形式
以班級為單位,全面組織開展活動。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校專門成立“安全小組”,規(guī)劃、布置、督促、統(tǒng)籌、檢查學(xué)校安全工作,從而實現(xiàn)對我校安全工作能夠順利進行下去,領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下:
組長:xx(全面負(fù)責(zé))。
副組長:xxx(具體負(fù)責(zé))。
成員:xxx。
為確保各項工作的有序順利開展、責(zé)任到人、相互協(xié)作配合,在創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:xx。
六、工作內(nèi)容
1、專題教育,學(xué)校要積極營造防溺水活動的健康育人氛圍,加強學(xué)生防溺水安全教育和日常安全管理,懸掛“珍愛生命,遠離危險”等橫幅標(biāo)語,學(xué)校利用開學(xué)之初對學(xué)生進行一次“防溺水安全教育”報告。
2、各班利用班會課進行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺,增強學(xué)生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。
3、家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家,讓家長和他們共同學(xué)習(xí)“防溺水安全教育”知識并且知道他們學(xué)習(xí)安全知識,家長簽字,共同提高防范意識。特別是在節(jié)假日要做好安全工作,要讓家長也明確:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。
多規(guī)合一工作實施方案7
在“119消防教育日”來臨之際,為做好各學(xué)校消防安全宣傳教育工作,全面增強全體師生的消防安全意識,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,縣教育局決定于11月6日至11月30日在全縣開展學(xué)校消防安全宣傳教育活動。
一、活動目的
通過開展學(xué)校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使各學(xué)校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達到“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的.綜合社會效應(yīng)。
二、活動內(nèi)容
(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應(yīng)急照明燈、疏散指示標(biāo)志等各類建筑消防設(shè)施是否完好有效。
(二)為學(xué)生上一堂消防主題教育課。教育內(nèi)容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結(jié)合學(xué)校實際,各學(xué)校要與轄區(qū)消防部門主動聯(lián)系,邀請消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。
(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。
(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學(xué)校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動,并邀請消防官兵到校指導(dǎo)開展疏散演練等多項活動。
(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學(xué)生觀看相關(guān)教育視頻。
三、工作要求
(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學(xué)校安全管理工作的重要內(nèi)容抓實抓好,明確專人負(fù)責(zé),積極與轄區(qū)消防部門溝通,提早安排,精心策劃,認(rèn)真組織,力求通過豐富多彩的教育活動,進一步增強學(xué)生的消防安全意識,進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關(guān)注。
(二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,對此次安全教育活動進行專題報道,擴大活動的效果。各學(xué)校要注意收集活動信息,根據(jù)活動情況,及時組織報刊、電視、電臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體采訪報道,大力營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)認(rèn)真總結(jié),持續(xù)推進;顒咏Y(jié)束后,各校(園)要認(rèn)真總結(jié)活動中好的做法和經(jīng)驗,積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制,增強消防安全教育的實效性。
對于本次活動開展情況,特別是學(xué)校組織學(xué)生觀看視頻情況,教育局將在學(xué)校安全教育平臺中進行匯總統(tǒng)計,并將有關(guān)結(jié)果作為年度安全管理考核的一項內(nèi)容,望各校認(rèn)真布置落實。
多規(guī)合一工作實施方案8
一、工作目標(biāo)
通過開展防溺水等安全教育工作,進一步強化學(xué)校安全管理和教育工作,提高學(xué)生自我保護和自救能力,做到預(yù)防溺水教育全覆蓋,安全警示標(biāo)識全覆蓋,隱患排查整改全覆蓋,有效減少和杜絕學(xué)生意外溺水事故發(fā)生,維護校園和諧穩(wěn)定。
二、組織機構(gòu)
成立防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
成員:
三、工作步驟
(一)安排部署宣傳階段(4月25日——4月30日)
1、學(xué)校召開防溺水專題會議,組織全體教師學(xué)習(xí)《西安市長安區(qū)教育局關(guān)于開展預(yù)防學(xué)生溺水專項行動的通知》精神及中心!20xx夏季防溺水專項工作方案》。
2、學(xué)校召開班子會議,研究防溺水工作,并制定《防溺水工作方案》,分工進行防溺水工作安排。
(二)專項行動階段(5月1日——10月10日)
1、舉行一次全校師生防溺水專題教育會。
2、通過板報、LED、懸掛標(biāo)語等多種形式對學(xué)生進行防溺水宣傳教育。
3、舉行“關(guān)愛生命,遠離溺水傷害”為主題的班隊活動。讓學(xué)生進行討論私自下河游泳的危害性,從而增加安全知識。并讓學(xué)生舉行一次簽名承諾活動。
4、召開一次防溺水安全教育家長會,贏得家長的理解和支持,家校聯(lián)動,杜絕學(xué)生溺水事件的發(fā)生。同時,與家長簽訂防溺水責(zé)任書。
5、公示學(xué)校作息時間,讓家長明確學(xué)校正常上放學(xué)時間,加強學(xué)生課外監(jiān)管。
6、開展好“五一”放假安全教育日工作,重點是防溺水安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全教育,要求學(xué)生注意個人安全,度過一個愉快的假期,制作美篇,下發(fā)至家長群。
7、印制教育部《致全國中小學(xué)生家長的一封信》和區(qū)教育局《致全區(qū)中小學(xué)生家長的一封信》做好發(fā)放,并及時回收回執(zhí)學(xué)校存檔。
8、參觀中心校在全街道各小學(xué)舉辦的防溺水教育巡展。
9、在溺水事故高發(fā)時段,利用宣傳車和村組廣播在學(xué)區(qū)所在各村組宣傳。
10、利用本校微信公眾號、班級微信群等媒體做好預(yù)防溺水家長宣傳教育。
11、每班換寫防溺水主題板報,編寫防溺水手抄報。
12、學(xué)生撰寫防溺水安全保證書。
13、利用周一升旗集會時間深入開展學(xué)生防溺水安全教育。
14、特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。通過建立家校聯(lián)系冊、印發(fā)《致家長一封信》、家校即時通等方式,督促學(xué)生家長切實加強對學(xué)生的監(jiān)管,特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監(jiān)護人的'責(zé)任意識,使家長在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段,切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。
15、必須嚴(yán)格遵照上課、考試、放假的相關(guān)規(guī)定,不能擅自改變上級安排,如果違反上級規(guī)定而導(dǎo)致學(xué)生溺水事故發(fā)生,將依法依紀(jì)嚴(yán)肅問責(zé)。
(三)總結(jié)提升階段(10月11日——10月15日)
學(xué)校對開展預(yù)防學(xué)生溺水工作進行總結(jié),對好的做法繼續(xù)延續(xù),對存在的問題研究解決措施,為下一年預(yù)防溺水工作提供借鑒。
四、安全教育活動重點及要求
突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀(jì)律教育;嚴(yán)明紀(jì)律,明確要求學(xué)生“不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;教育學(xué)生要嚴(yán)格按照教育部要求做到“六不”。
一是不私自下水游泳;
二是不擅自與他人結(jié)伴游泳;
三是不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
四是不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
五是不到不熟悉的水域游泳;
六是不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。同時學(xué)校要教會學(xué)生掌握基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法,特別是遇到同伴溺水時,不要盲目的手拉手下水施救,要智慧救援,立即尋求成人幫忙,不斷提高師生防范能力。
五、活動要求:
(一)強化意識,各校要清醒認(rèn)識預(yù)防溺水是上半年校園安全的重點工作,進一步強化紅線意識和憂患意識,將防溺水工作落實到每個班級,每個師生。
(二)落實責(zé)任,校(園)長要時刻繃緊安全這根弦,切實負(fù)責(zé),決不能絲毫麻痹、懈怠和僥幸心理,確保預(yù)防溺水各項措施落到實處,真正做到守土有責(zé),守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
(三)嚴(yán)格問責(zé)。
安全工作是學(xué)校的頭等大事,全體教職工以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學(xué)生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認(rèn)真開展好“珍愛生命,預(yù)防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎(chǔ)上,班主任要積極做好學(xué)生離校時與家長的銜接工作,避免出現(xiàn)學(xué)生管理上的空檔,在“五一”假及暑假前必須進行預(yù)防溺水安全教育,使學(xué)生自覺遠離危險,同時,也使學(xué)生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而杜絕學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
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