控輟保學實施方案(精選13篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編整理的控輟保學實施方案,歡迎閱讀與收藏。
控輟保學實施方案 1
為貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),加強基礎教育工作,控制我鄉(xiāng)中、小學生特別是初中生輟學現(xiàn)象,防止小學、初中在校學生輟學率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象,加快我鄉(xiāng)基礎教育發(fā)展,根據(jù)縣“兩基”辦有關文件精神和要求,結合我鄉(xiāng)實際,特制訂此“控輟保學”實施方案。
一、指導思想
認真執(zhí)行上級有關部門的文件精神,明確職責,強化領導,堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實“依法控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質(zhì)量控輟”的具體措施,動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量,共同參與控輟保學工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神,抓好控輟保學工作,使我鄉(xiāng)在校生輟學率降到國家規(guī)定的控制線以下。
二、工作目標
小學在校生輟學率控制在2%以內(nèi),初中在校生輟學率控制在3%以內(nèi)。
三、主要措施
1、加大宣傳力度。充分利用會議、廣播、電視、標語、文藝表演等多種形式,加大對《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律、法規(guī)的宣傳力度,使教育法規(guī)和政策家喻戶曉,人人皆知,努力提高全社會對“控輟保學”重要性的認識,讓“普九”理念深入人心。通過宣傳教育,進一步明確政府、學校、家庭、學齡兒童少年各自的法律責任和應盡義務,從而從源頭上控制輟學生的發(fā)生。
2、加強“控輟保學”的制度建設。制訂控制小學、初中生流失的辦法,把“控輟保學”工作擺上重要議事日程,并列入鄉(xiāng)村干部的工作目標考核中,實行干部分村包干制,領導要帶頭包干,采取學校、教師、家長和鄉(xiāng)政府、村委會、家長雙向動員措施,一是把動員適齡兒童、少年入學納入鄉(xiāng)村干部目標管理考核的內(nèi)容;二是將學生“控輟保學”列入學校、教師考核內(nèi)容,嚴格進行考核,進一步完善“控輟保學”責任制。鄉(xiāng)政府和村委會要簽訂“保學控輟”責任狀,將家長義務送子女入學納入村規(guī)民約,進一步健全和完善村規(guī)民約,學校校長也要和班主任簽訂“控輟保學”責任狀,從制度上保證學生留得住、學得好。對因玩忽職守、工作不落實而造成學生輟學率超標且又未采取切實的措施和辦法動員輟學生返校的鄉(xiāng)村干部、學校校長、教師,鄉(xiāng)政府按有關規(guī)定予以處理。各村義務教育執(zhí)法隊要廣泛宣傳法律政策,嚴格執(zhí)法。
3、做好“兩免一補”工作,杜絕亂收費。切實做好困難學生的“兩免一補”工作,努力促使“兩免一補”資金在第一時間到位,努力做到不讓一個學生因家庭經(jīng)濟困難而輟學。嚴禁任何單位和個人向?qū)W校亂收費、亂征訂、亂攤派,堅決杜絕學校、教師向?qū)W生收取任何費用,違者從嚴查處。
4、深化教育教學改革,改進教育教學方法。各校要通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務水平和工作能力,在備課和講課上下功夫,在育人的藝術上下功夫,以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來,以知識、藝術、真情實感全方位控輟,以此保住學生。并通過活動課等方式吸引學生興趣,做好后進生的輔導,各專任教師要制定幫教計劃,真情為“學困生”補課,優(yōu)等生友情為“學困生”補課,建立好師生、學生幫扶對象,使學習困難的學生“留得住,學得好”。
6、健全義務教育管理機制,提高普及程度。學校建立和健全義務教育入學通知書制度、輟學生報告制度、動員返校復學制度、發(fā)放義務教育證書等制度,確保適齡兒童少年完成義務教育,并建立輟學生及返校復學生的檔案。
7、加強學籍管理。各學校要健立和健全學生學籍管理制度,嚴格學生進出變動手續(xù),轉學必須經(jīng)中心學校審批備案,無客觀合理的理由,不能讓學生輕易轉學,全面掌握學生變動情況。
8、強化工作協(xié)調(diào)配合。社會及政府各職能部門要通力合作,形成“控輟保學”的合力,在全社會形成關心普及九年義務教育工作的.良好氛圍,政府各有關職能部門要協(xié)同教育部門做好對適齡兒童少年的“控輟保學”工作,嚴禁轄區(qū)內(nèi)用工單位和企業(yè)、廠礦招收輟學學生做工,否則從嚴查處,屢教不改的可追究法律責任。
9、獎懲措施。中心校要負責落實各?卮氡W獎懲措施,并嚴格負責兌現(xiàn),具體要求為鞏固率為100%的學校,獎給學校小學1800元,中學元;小學輟學率2%以上的學校,每輟學一名學生罰學校200元,中學輟學率3%以上,每輟學一名學生罰學校200元(注:罰款從學校校長及中心校掛村領導工資中扣除;各學校根據(jù)本校制定的“控輟保學”獎懲辦法,對責任教師實行獎懲)。
提高入學率,降低輟學率是當務之急,為此,“控輟保學”是一項復雜的重要社會工程,鄉(xiāng)政府、相關職能部門在今后的工作中,將與社會、學校、家庭齊抓共管,認真履行應盡的職責,為“控輟保學”,鞏固我鄉(xiāng)基礎教育成果而不懈努力,使我鄉(xiāng)的“兩基”工作能順利通過各級部門的驗收。
控輟保學實施方案 2
一、指導思想:
為貫徹落實《義務教育法》《甘肅省義務教育條例》,消除學生輟學現(xiàn)象,確保義務教育階段適齡兒童少年完成學業(yè),加強我區(qū)義務教育階段控輟保學工作,按照《蘭州市教育局關于進一步加強義務教育階段控輟保學工作的通知》(蘭教基[2113]238號)精神、《蘭州市嚴格規(guī)范辦學行為十項規(guī)定》、《蘭州市教育工作目標考核辦法》要求,結合我校實際,特制定控輟保學工作方案如下:
二、工作目標:
在本學年度中,我校將進一步加大管理工作力度,使在校學生的鞏固率達到更好,并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況,做好思想工作。
三、工作重點:
(一)成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組,嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。
(二)實行“三包”,進行全員管理。
我校在成立“學籍管理領導小組”,建立“校長包全校,主任包班級,教師包學生,三級網(wǎng)絡管理機制,形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。
(三)強化措施,實行全方位管理。
為提高我校學生的鞏固率,降低輟學率,我校要強化以下幾個方面的工作:
第一,認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃,做到開足開齊,把“興趣”還給學生。
第二,教學中做到因材施教。以課堂教學為切入點,實行異步教學,進行分類指導,讓學生嘗到學習的興趣。
第三,嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。
第四,學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的`情況,對學困生進行“心理健康”教育,打破輟學念頭;對貧困生給予幫助。讓他們感到學校的溫暖。
第五,加強安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天,我校定期排查安全隱患,及時排除不安全因素,確保學生的生命安全。
第六,嚴格要求教師不準體罰和變相體罰學生,保證學生的身心健康。
(三)建章立制,實行全員管理。
制止輟學工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生的鞏固率,我校將采取如下做法:
我校本著“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導致學生輟學的,堅決給予查處,嚴肅追究責任人的責任。我校在過程管理中,要嚴格按計劃實施,按制度落實,堅持領導常抓不懈,教導處對全校學生了如指掌,心中有數(shù)。每個教師對重點生家訪,以此加大過程管理力度,提高我校在校學生的鞏固率。
三、主要措施
摸底、匯總情況,包班到人。具體要求是:
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1、要根據(jù)《義務教育法》,制定有關控輟保學的規(guī)章,明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。
2、學校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。
3、每年3月和9月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動,認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》等有關規(guī)定,杜絕未完成義務教育的學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。
4、學校一旦出現(xiàn)輟學學生,立即對該學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”,如未按規(guī)定期限返校,應及時報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實施行政處罰或追究法律責任。
5、要堅持以流入地管理為主的原則,妥善解決流動人口子女就學問題。
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1、學校要把控制學生輟學,作為實施義務教育的重點工作來抓,學校校長要把控輟目標分解量化到各教研組、各班,實施控輟管理,校長與教師、教師與學生家長,做到責任到人。
2、進一步完善輟學報告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪,達到控輟的目的! 】剌z保學實施方案5
為貫徹落實《義務教育法》文件精神,根據(jù)省人民政府教育督導室x省教育廳《關于印發(fā)義務教育階段“控輟保學”三項工作制度的通知》(黔教基發(fā)〔〕31號)、省教育廳辦公室《關于加強中小學暑假期間有關工作的通知》(黔教辦基〔〕24號)、畢節(jié)市教育局《關于做好全市中小學年寒暑假期間有關工作的通知》等文件精神,進一步做好義務教育階段我校的控輟保學工作,保障適齡兒童、少年依法完成規(guī)定年限的義務教育,經(jīng)校行政會議研究決定在我校開展“控輟保學宣傳月”活動,特制定此活動方案。
一、活動目的
大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)和國家、省、市、縣治理輟學的政策,使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理,使廣大適齡兒童少年樹立起“不接受義務教育違法”的自我約束意識;組織班主任和教師深入學生家庭,向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。使廣大教育工作者進一步轉變教育觀念,堅持以人為本、面向全體學生,切實做到依法治教、依法治校。
二、組織機構:
“控輟保學宣傳月”領導小組
組長:
副組長:
成員:
下設“控輟保學宣傳月”辦公室
主任:
成員
三、活動形式:
充分利用多種渠道、多種形式開展宣傳活動:
。1)利用懸掛、刷寫標語的形式進行宣傳。
。2)在趕集日,組織教師上街,利用廣播、板報和傳單等開展宣傳。
。3)組織班主任和教師深入村寨,對學生家庭進行普遍家訪;對輟學學生和有輟學傾向的學生,聯(lián)合村支兩委進行家訪動員工作。
通過多層面全方位的宣傳活動,使“不讓學生輟學”成為全社會的共識,為做好“控輟保學”工作營造良好的社會環(huán)境。
四、活動步驟:
第一階段(2月1日—2月2日),為組織發(fā)動階段。成立由校長為組長的“控輟保學宣傳月”領導小組,研究制定活動方案,明確各有關部門的職責和任務,統(tǒng)籌安排學校系列宣傳活動。
第二階段(2月3日—28日),為具體實施階段,全面開展各種宣傳活動。
第三階段(2月29—30日),為資料收集整理階段。各部門將本次活動的資料整理歸檔,交辦公室存檔。
五、工作要求:
1、必須深入學生家里,與學生及其家長進一步溝通,從思想上轉變其意識,力爭讓每個流失的學生再次入學完成國家規(guī)定的義務教育。
2、家訪必須向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。家訪必須有照片,家訪記錄等材料進行映證。
3、懸掛標語必須放在醒目位置;廣播必須用普通話,聲音清晰;趕集日發(fā)放的傳單,必須全部放完畢。
六、為保證工作質(zhì)量,效率,凡安排到家訪的老師,每人補貼50元油錢。
未盡事宜,臨時安排。
控輟保學實施方案 3
為了實現(xiàn)“科研興教,依法治教”的策略,落實控輟保學工作精神,切實控制我校學生輟學數(shù)量,根據(jù)我校的實際情況,我們特定以下控輟保學工作方案。
一、指導思想
依法實施九年義務教育,控制學生輟學,全面推進素質(zhì)教育。學校要加強對控輟保學工作的領導,動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量,共同參與控輟保學工作,齊抓共管,常抓不懈。
二、教改控輟,興趣導學
1.提高教師的業(yè)務水平和工作能力,在備課和講課上下功夫,在育人的藝術上下功夫,以豐富的知識、良好的育人藝術把學生吸引到課堂上來,以知識、藝術、真情實感全方位控輟,保住學生。
2.全面貫徹黨的教育方針,加強學校的德育工作減輕學生的學習負擔,鼓勵學生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強學校的吸引力,同時還要重視建立新型的師生關系,不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
三、情感控輟,以情勸學
學校要求教師與學生結“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護輟學生,關心輟學生,經(jīng)常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的'上學,以真情實感把“雙困生”留住。
四、扶貧控輟,幫困助學
學校要加強收費管理,堅決制止亂收費現(xiàn)象,切實減輕學生的經(jīng)濟負擔,對經(jīng)濟困難的學生免收學雜費。多渠道籌措資金,經(jīng)濟扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。
五、管理控輟,措施保學
1.加強學籍管理制度,完善輟學學生報告制度。每個新學期開學初,班主任對尚未入學的學生,要及時了解情況,做好學生入學的動員工作,并及時填報學生變動情況表交教務處。對一周內(nèi)還未到校上課的學生應采取相關措施,如:家訪動員,或與當?shù)亟值馈⒋逦瘯〉寐?lián)系等。
2.建立控制班級學生輟學的責任制,實行目標管理,納入班級年度工作目標,分上學期末、下學期初及學年末進行考核。
3.強化班主任控輟意識調(diào)動控輟工作的自覺性、積極性。
4.班主任或相關科任老師不得責令學生退學、休學、轉學,如有此情況發(fā)生或有學生、家長舉報,一經(jīng)查實,學校要追究相關人員的責任,并給予相應的處分。
5.建立責任制,落實獎懲。實行控輟保學工作班主作、科任老師包班制,把防止學生流失工作納入班主任,科任老師工作考核,實行控輟考核“一票否決”制度,并與評優(yōu)、評先、職稱晉級等掛鉤。同時制定《初中部鞏生獎懲條例》,資金來源:向社會各界團體、個人募捐。
6.注重校園文化建設,吸引學生。校園文化建設是學校實施素質(zhì)教育和精神文明建設的重要組成部分,是青少年學生成長的內(nèi)在需要。我校高度重視校園文化建設,一是加強校園的美化、凈化,二是人文關懷,充分發(fā)揮校園文化在育人工作中獨特作用,以一種和諧溫馨的校園文化吸引學生。
7.對有正當理由確需轉出的,必須按程序辦理有關轉學手續(xù),即:學生提出書面申請,班主任簽署意見,接收學校簽署意見,最后分管校長審批。否則,作為輟學生處理。對轉學的學生沒有及時辦理轉出手續(xù)的,班主任應及時催促辦理。
控輟保學實施方案 4
為全面貫徹落實國家、省、市、縣教育工作會議精神精神,扎實做好全鎮(zhèn)義務教育階段學生“控輟保學”工作,結合板當鎮(zhèn)實際,特制定本方案:
一、指導思想
深入貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》,采取以法治輟,以情勸學、以資助學以及轉變教育觀念,改進教育方法措施,以實現(xiàn)“一個都不能少”以理想目標,以提高義務教育普及程度為工作重點,持之以恒地抓好“控輟保學”工作,全面實現(xiàn)我鎮(zhèn)義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標
20xx年全鎮(zhèn)小學生輟學率控制在0.6%以內(nèi),初中生輟學率控制在1.8%以內(nèi),九年義務教育鞏固率達85%以上,畢業(yè)生班實現(xiàn)整班移交。
三、機構調(diào)整及職責
1、調(diào)整鎮(zhèn)“控輟保學”保學工作領導小組
領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)基礎教育辦公室,李光勇同志任辦公室主任,景興榮、孫亞飛同志任辦公室副主任,負責協(xié)調(diào)和處理全鎮(zhèn)開展“控輟保學”日常事務性工作。
2、部門工作職責:
鎮(zhèn)基礎教育辦公室:負責全鎮(zhèn)“控輟保學”工作的協(xié)調(diào)、組織和實施,各類數(shù)據(jù)的反饋,全鎮(zhèn)教育相關工作匯報,做好兩所中學、所轄各小學相關數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報和其他事務性工作。
各村委會:負責配合各學校做好本村適齡少年文化戶口的核查,輟學生的動員、勸返工作,大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等,配合轄區(qū)學校開展“控輟保學”宣傳月活動。
鎮(zhèn)中學:負責做好本校服務半徑文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。
各小學:負責本校服務半徑適齡少年文化戶口的核查和輟學生的動員勸返工作。
鎮(zhèn)派出所:負責依法處理擾亂學校教學秩序、侵害師生人身、財產(chǎn)權利和其他權利的案件,依法嚴肅查處侵害兒童、少年的案件。
鎮(zhèn)司法所:負責相關法制宣傳工作。
鎮(zhèn)黨政辦:負責對全鎮(zhèn)各村和各相關單位開展“控輟保學”工作情況進行督導檢查,對因工作不力,不按要求開展相關工作的單位和個人進行通報,并督導整改落實。
鎮(zhèn)紀委:負責對“控輟保學”工作不到位、嚴重不負責任并造成嚴重后果和惡劣影響的單位和負責人進行誡免談話,必要時給予責任追究。
鎮(zhèn)社會事務辦:負責加強對全鎮(zhèn)流浪兒童、少年的管理工作。
鎮(zhèn)財政分局:負責優(yōu)先安排全鎮(zhèn)教育發(fā)展所需各種經(jīng)費,建立完善困難學生家庭資助體系。
鎮(zhèn)文化站:負責協(xié)調(diào)有關部分對網(wǎng)吧進行清理整頓,嚴禁網(wǎng)吧接納未成年人上網(wǎng)。
鎮(zhèn)社保中心:負責對非法招用未滿16周歲的未成年人的'用人單位進行查處。
鎮(zhèn)工商分局:負責對非法招用未成年人的個體工商戶依法吊銷其營業(yè)執(zhí)照。
鎮(zhèn)團委、婦聯(lián):負責結合各部門職責,協(xié)助各學校做好“控輟保學”工作。
四、工作措施
(一)強化工作職責,加大宣傳力度
鎮(zhèn)的“控輟保學”工作領導小組負責對全鎮(zhèn)“控輟保學”工作進行安排部署,各村委會、各學校要成立以支書或主任、校長為主的“控輟保學”工作領導小組,并結合各自實際,制定可行的實施方案,切實開展好“控輟保學”各項工作。落實領導班子掛村聯(lián)校、鎮(zhèn)干部包村、村干部及學校教師包組到人的控制保學工作機制,建立健全“控輟保學”職責單位協(xié)調(diào)溝通聯(lián)動工作機制,切實加強輿論宣傳和輟學生動員勸返工作。
。ǘ┞鋵崒W校主體責任,加強職能管理
各學校要結合“控輟保學”工作職責要求,校長是第一責任人,全體教職員工擔負著重要責任,認真落實班主任包班、科任老師聯(lián)系學生制度,定期召開家長座談會,密切師生關系,增強家校合作,形成共同合力。
控輟保學實施方案 5
為鞏固脫貧攻堅成果,老觀鄉(xiāng)中心學校在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)內(nèi)繼續(xù)開展“控輟保學”攻堅戰(zhàn),現(xiàn)制定如下實施方案。
一、工作內(nèi)容
(一)堅定學習,提高政治站位
充分運用各種資源、載體和渠道,進一步增進全鄉(xiāng)教職工脫貧攻堅的`政治認同、思想認同和理論認同,精準掌握義務教育階段適齡兒童信息,進一步做好全鄉(xiāng)義務教育階段“控輟保學”工作。
(二)全面落實“義務教育有保障”
1、適齡兒童全覆蓋,一個不漏。
2、入學返學全到位,一個不少。
3、貧困資助全到位,一分不落。
4、加強家校溝通,做到應勸必勸。
5、深入推進“義務教育有保障”突出問題大排查。
(三)繼續(xù)推進各類問題整改落實
把各級各類問題整改作為重要政治任務,切實做到緊盯問題改、較真碰硬改、上下聯(lián)動改、實事求是改:
1、強化整改舉措。通過鎖定時間節(jié)點、抓緊落實舉措推進問題整改,確保整改落實任務及時見底清零。
2、鞏固整改成效。密切關注問題整改中出現(xiàn)的新情況新問題,逐項檢視問題整改成效,及時補缺補差,切實提升整改質(zhì)量。
3、擴大整改成果。進一步強化落實機制,加強對問題整改的統(tǒng)籌把握,持續(xù)推進整改措施到校到人。
二、方法步驟
踐行“一線工作法”,把“控輟保學”過程中出現(xiàn)的問題整改作為工作重點,集中時間、集中人力、集中精力,快節(jié)奏、大力度、高效率地全面開展信息排查、分類整理和及時整改。
。ㄒ唬┤婢珳逝挪。一是對教育適齡人口逐人逐項進行深入摸排;二是對本校內(nèi)學生進行逐生排查;三是將排查情況和相關數(shù)據(jù)庫進行全面比對,確保排查對象全覆蓋、精準化。
(二)完善基礎數(shù)據(jù)資料。一是精準適齡兒童對象信息。二是精準失輟學臺賬信息。三是加強“控輟保學”信息各校各村共享。
。ㄈ⿵娀w教師學習《義務教育法》。引導廣大教職員工充分領悟政策措施目的意義。
三、附“控輟保學”領導小組及具體任務分工
組長:
副組長:
控輟保學實施方案 6
為認真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務教育法》,進一步加強義務教育階段“控輟保學”工作,在全校初步形成社會、家庭和學校齊抓共管、常抓不懈的“控輟保學”良好局面,切實鞏固義務教育的成果,結合我校控輟保學工作實際,特制定本方案。
一、指導思想
深入貫徹“依法治教,以防為主,防治結合,綜合治理”的控輟方針,采取以法治輟、以情勸學、以資助學,以及轉變教育觀念、改革教學方法、改善師生關系等措施,以貫徹落實《義務教育法》,以實現(xiàn)“一個都不能少”的目標,持之以恒地抓好控輟保學工作,全面實現(xiàn)我校義務教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、成立“控輟保學”工作領導小組
組長:
下設工作組
第一組:負責界嶺村組長:
成員:
第二組:負責青天村組長:
成員:
第三組:負責同心村組長:
成員:
第四組:負責明山村組長:
成員:
第五組:負責河口村組長:
成員:
第六組:負責三槐村組長:
成員:
第七組:負責老鴨村組長:
成員:
第八組:負責道義村組長:
成員:
三、具體措施與辦法
。ㄒ唬┘哟笮麄鹘逃Χ龋瑥娀婪ㄈ雽W責任
充分利用板報、標語、廣播、升旗儀式、家長會等渠道,在每年《義務教育法》宣傳月中大力宣傳《義務教育法》《未成年人保護法》等法律法規(guī),使學生認識接受義務教育是每個適齡兒童的基本權利,神圣不可侵犯。要使廣大家長能認識到依法送子女(被監(jiān)護人)入學是不可逃避的責任,明確子女沒有完成義務教育是違法的,要受到法律的追究。
。ǘ⿵娀瘜W校依法管理,多方構筑控輟防線
1、轉變教育觀念,端正辦學思想,依法治教,規(guī)范辦學行為;努力營造優(yōu)美的育人環(huán)境和良好的校風;同時加強教師隊伍建設,提高教師教書育人的責任心和使命感;加大教學改革力度,提高教學實效;加強學校的學籍檔案管理,監(jiān)控學生的'流向。
2、組織廣大教師學習《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師行為準則》等,開展一些旨在提高師德修養(yǎng)的活動,增強教師的職業(yè)道德,樹立主動服務學生的意識,構建良好的師生關系,增強教師愛崗敬業(yè)、關愛學生的責任感,學校把控輟保學工作列為校長和教師最基本的教育工作行為,提高學校的辦學效益。
3、健全學生報告制度,及時做好動員復學工作。學校要結合實際,采取上課班長或科任教師點名制度等學生考勤制度,發(fā)現(xiàn)學生無故缺課,馬上報告學校行政值周領導,由行政值周領導通知班主任,并要求班主任當天與學生家長聯(lián)系,了解原因,一旦有輟學苗頭,班主任與科任教師配合及時家訪,做動員復學工作。
4、進一步加大幫扶助困力度。對經(jīng)濟困難而中途輟學的貧困生,學校應實行“減、免、緩、助”等方法,并通過廣泛宣傳,發(fā)動社會各界伸出援助之手扶助貧困生,使學生能如期完成學業(yè),做到一個都不能因貧而輟學。
(三)加大課程改革力度,大力推進素質(zhì)教育
實行新課程改革,大力推進素質(zhì)教育,改革評價體系,嚴禁以考試分數(shù)作為唯一標準對師生進行衡量,嚴禁在公開場合公布學生的考試成績,給學生排名次等。對學生在校學習與表現(xiàn)要實行成績等級評價與學生綜合素質(zhì)評價。學校每個教師要尊重學生的個性,注重發(fā)掘、培養(yǎng)學生的興趣愛好,使之發(fā)展成特長。
(四)強化學校服務意識,營造良好校園文化
牢牢樹立服務學生的意識,經(jīng)常性開展切合學校辦學條件和師生實際的校園文化系列活動,開設綜合活動課,組織大課間活動,積極倡導針對學生的興趣愛好,進行個性化教學,激發(fā)學生的潛能,同時通過校園廣播站、墻報、班報等形式,努力營造良好的校園文化氛圍,創(chuàng)設民主、平等、和諧、寬松、愉快的學習環(huán)境和學生成長環(huán)境,讓學生進得來,留得住,讓學生會學、愿學。
(五)落實控輟保學責任,加強控輟保學監(jiān)管
校長與相關科任教師、班主任齊抓共管,明確要求行政人員、班主任、相關科任教師集體合作做到認真履行工作職責,把控輟保學工作納入班主任、科任教師績效考核。
控輟保學實施方案 7
為了切實推行《義務教育法》、鞏固“雙基”成果,消除學生輟學現(xiàn)象,最大限度減少學生輟學流失數(shù)量,使我校的控輟保學工作思路清晰、責任明確、措施得力、效果明顯,特制定此實施方案。
一、大力宣傳,形成控輟保學工作良好的輿論氛圍。
學校把每學年的九月份作為“義務教育宣傳月”,進行廣泛的宣傳教育。在宣傳月期間,組織全體教師會,認真學習《義務教育法》、《教育法》等相關法律法規(guī),利用開學報名家長送孩子上學機會,利用櫥窗、報欄、標語、橫幅,充分義務教育法中與控輟保學相關的內(nèi)容。利用班會、團隊會、國旗下講話時間,對全體學生進行相關教育;利用全!叭齻年級召開家長會的時機,對全體家長進行宣傳,通過利用各種時機對教師、學生、家長進行的廣泛深入的宣傳,提高他們對控輟保學工作重要性的認識。轉變觀念、形成家庭、學校、社會三位一體的有機聯(lián)合,形成合力、形成學?剌z保學工作的良好輿論氛圍。
二、健全組織機構,強化組織管理,確?剌z保學各項工作順利開展。
為了切實做好學?剌z保學工作,學校成立了控輟保學工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:二十位班主任
各班也相應成立組織機構:
組長:各班主任
副組長:各班副班主任
成員:各班委會成員
通過建立健全組織機構,形成自上而下的組織保障,使學?剌z保學工作事事有人抓,時時有人管,形成領導、教師、學生齊抓共管的良好局面,確?剌z保學的方法措施能夠落實、工作能扎實開展。
三、多方努力、尋求支持,形成學校、家庭、社會三位一體的控輟保學有機聯(lián)動機制。
通過利用各種時機,各種形式的廣泛深入宣傳,其目的就是要得到教師、家長、社會的理解、支持和配合,在教師方面,通過廣泛宣傳,使全體教師思想認識不斷提高,從而在教育教學工作中自覺轉變觀念,形成新的教師觀、學生觀,能以民主、平等、融洽的方式建立和諧的師生關系,使歧視差生、體罰、變相體罰現(xiàn)象得以絕跡,從而使學校能留得住學生。在家長方面,對有輟學思想的學生,使家長能及時教育并與學校取得聯(lián)系,家校共同攜手教育,使學生認識到學習對自己的重要性,打消輟學念頭。同時教育總分家長要目光長遠,不要急功近利,讓孩子放棄學業(yè)打工賺錢,充分發(fā)揮學生監(jiān)護人,遵守義務教育法,做好學生防輟學工作的堅實力量。在社會方面,爭取上級主管部門、政府的支持。在學校的努力下,鎮(zhèn)政府就控輟保學、落實義務教育專門下發(fā)文件,與各村、組、戶層層簽訂控輟保學工作責任書,對有學生流失的家庭、組、村落實處罰責任,進行違法教育。通過學校、家庭、社會的有效聯(lián)動,織就了一張控輟保學的大網(wǎng),從而嚴防輟學流失學生的出現(xiàn)和增加。
四、建立控輟保學評價考核制度,扎實開展控輟保學工作。
控輟保學工作的主陣地在學校,在課堂,要讓學校成為孩子喜歡的地方、教室成為孩子快樂學習成長的地方,留住孩子的心,也就留下孩子的人,留下了一個希望。因此,學?剌z保學領導小組在多次集會時都向全體反復宣傳,要求教師改變“師道尊嚴”的陳腐觀念,以慈愛的師長、知心的朋友身份,平等融洽地與學生交流溝通,要求教師適應課改要求,更新教學理念,轉變教學方式,讓課堂不再呆板枯燥,改變育人觀念,不將學生學習成績作為評價學生的唯一標準,而是“六緯度”綜合評價,給每個孩子成長需要的空間和陽光,在此基礎上,制定《科外中學控輟保學工作考核評價制度》,制度的核心內(nèi)容就是將學生輟學流失與班主任津貼掛鉤,納入與各科任教師的'教學實績考核之中,使學校控輟保學工作真正落到實處。
五、建立差生轉化檔案,做好學生的思想工作,積極動員流失生返校。
學校要求各年級各班都要建立差生轉化檔案,將各班差生轉化工作分解到各科任教師,由科任教師包抓,使科任教師各顯其能,通過個別談話,集體座談,家訪等形式,做好差生的思想教育穩(wěn)定工作,策略上,要求各科任教師以差生的某一閃光點為突破口,多肯定,鼓勵,鼓舞他們樹立自信心,發(fā)動班委會,全班同學向他們伸出友愛之手,用班集體的力量去拉回一棵流失的心,對有輟學苗頭的學生師生齊心協(xié)力,對已輟學流失的學生更不例外,通過走訪家庭,尋求家長支持,解決學生思想,學習上遇到的問題,幫助學生度過“難關”及時返校。
不讓一個學生掉隊,更不能讓一個學生流失,這就是我校全體師生的共同心聲,我們有理由相信,在上級領導正確領導下,在地方政府、家長的大力支持配合下,在全校師生共同努力下,我校的控輟保學工作一定會取得顯著的成效。
控輟保學實施方案 8
為貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》、《安徽省人民政府辦公廳關于進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》(皖政辦【20xx】3號)。進一步做好全鎮(zhèn)控輟保學工作,讓每一位適齡學生,特別是建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難學生,學習困難厭學學生,確保讀完九年義務教育,結合我鎮(zhèn)教育工作實際,制訂本實施方案。
一、控輟目標
勸返以往的,留住現(xiàn)在的,控好未來的,保障義務教育階段學生一個不能少,其他學段無一例因貧輟學學生。
二、控輟原則
誰的學生誰負責,誰的學生誰勸返。
三、控輟對象
1、未讀完九年義務教育已輟學的少年兒童。
2、有輟學苗頭的學生。
四、控輟重點
1、初中學段的學生,特別是八、九年級學生。
2、建檔立卡貧困家庭學生。
3、殘疾兒童少年學生。
五、建立“4+8”控輟機制
控輟實行單位一把手負責制,采取“四包”責任制,即中心學校人員包學校、學校班子成員包年級、班主任和任課教師包學生、學校聯(lián)合行政村包家長。層層分解任務,人人壓實責任。
健全和完善“8項”控輟制度。即“適齡兒童摸底登記制度”、“學生入學司法公證制度”、“學生變動即時報告制度”、“學困生幫教制度”、“輟學生勸返制度”、“人籍核查制度”、“學校和行政村聯(lián)防聯(lián)控制度”、“控輟保學工作獎懲制度”。制度保障,精準控輟。
六、抓牢“10項”措施
1、宣傳控輟。通過“告家長一封信”、家長會、班會、廣播、壁字、標語橫幅、宣傳欄等多樣形式,做實宣傳工作,使義務教育一個不能輟學的政策深入人心,不讀完義務教育就沒有出路,輟學可恥、人人皆知。分月編印《控輟保學簡報》。
2、招生控輟。做好適齡兒童摸底登記工作,落實義務教育免費就近入學招生政策,教師包到每一個適齡兒童動員入學,對特殊情況兒童,依據(jù)政策采取對策,保障每一個適齡兒童都有相應的學位。
3、均衡控輟。落實義務教育辦學條件同步改善,加大優(yōu)質(zhì)學校幫扶薄弱學校的.力度,進一步均衡鎮(zhèn)域內(nèi)教育資源配置,加快推進“三通兩平臺”建設,優(yōu)化義務教育學生營養(yǎng)改善計劃。提升偏遠學校的辦學水平,保障每一位適齡兒童享受教育均衡發(fā)展的紅利,接受公平的教育。
4、質(zhì)量控輟。落實《義務教育學校管理標準》,全面育人,全面提質(zhì),全方位提升管理水平。開齊開足國家規(guī)定課程,不隨意加深課程難度,增加課時,學科監(jiān)測要以基礎知識為主,按課標的要求,不出偏、難、怪題,不以分數(shù)給學生貼“差”的標簽。改進教學方法,不體罰或變相體罰學生,對學習困難學生,因材施教,強化發(fā)展性評價,多元評價,激發(fā)學習自信心。以“五好”教育為抓手,開展豐富多彩校園文化藝術活動和綜合實踐活動等,激發(fā)學生興趣,提升學校吸引力。
5、扶弱控輟。聚焦建檔立卡家庭經(jīng)濟困難學生、殘疾兒童、殘疾人子女、服刑人員未成年子女、進城務工人員隨遷子女、留守兒童,對他們采取“一家一案、一生一案”,開展“談心”新舉措,精準幫扶、應助則助、有效關愛,義務教育路上一個不能少,其他學段不得有因貧輟學現(xiàn)象。對能在普通中小學隨班就讀的殘疾兒童少年納入隨班就讀,重度殘疾兒童少年與特殊教育學校聯(lián)系,督促他們采取送教上門等服務措施,確保殘疾兒童受教育“全覆蓋”。
6、融合控輟。積極促進職業(yè)教育內(nèi)容引進初中教學之中,通過開設職業(yè)技術課程,為中職招生打下基礎,提供多種成才渠道,使他們升學有基礎,就業(yè)有能力,有針對性地防止初中生輟學,確保讀完義務教育。
7、守規(guī)控輟。控輟保學任務艱巨,嚴禁人為工作失誤造成輟學,不得拒收建檔立卡貧困家庭學生,不得因教育教學管理行為不當造成輟學,不得因貧未受到及時資助而輟學,不得因?qū)W習困難、厭學未得到及時關愛糾正而輟學,不得因故讓學生回家反省或勸退、開除學生導致學生輟學,不得人籍不一、空掛學籍,技術性造成輟學。
8、績效控輟。中心學校推行義務教育以“學困、厭學生轉化”方式考核績效,以班級為單位,以學年度為節(jié)點,以學年初在班人數(shù)為基準,以每生各科學業(yè)水平測試(學校科學真實測定)綜合成績?yōu)榭己嘶A,用班級各科學業(yè)水平測試綜合成績后20%的學生(定數(shù)、定名)考核教師績效,每轉化1名學困、厭學生進入80%的行列,給予相應積分。流失1名學生,一票否決,同時,轉化的學生不予積分,并給予相應處理。
9、督查控輟。實行鄉(xiāng)、校二級督導巡查機制,中心學校每學期兩輪控輟保學工作督查。學校對控輟保學工作每月要進行一次自查,督查結果作為控輟保學獎懲依據(jù)。
10、獎懲控輟。中心學校每學年將對控輟保學工作中成績突出的單位和個人實施獎勵,對工作不力、效果不佳、影響教育扶貧和全鎮(zhèn)教育工作大局的單位和個人嚴肅問責。
控輟保學實施方案 9
為進一步鞏固提高九年義務教育水平,貫徹落實上級部門相關文件精神,提高對“控輟保學”重要性和緊迫性的認識,確保我!翱剌z保學”目標任務的全面完成,制訂本工作方案。
一、指導思想
認真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī),按照縣教科體局控輟保學文件精神,強化“控輟保學”工作行為,加大學校教育管理力度,確保實現(xiàn)“控輟保學”工作目標。
二、組織領導
為了使本鄉(xiāng)8月“控輟保學”宣傳月活動工作落到實處,特成立8月“控輟保學”宣傳月活動領導小組:
三、工作目標
廣泛宣傳實施普及相關法律法規(guī),建立“控輟保學”長效機制,推進義務教育均衡發(fā)展,依法實施九年義務教育,提高鞏固率,降低輟學率,在全社會形成政府、社會、學校、家庭齊抓共管,常抓不懈,共同推進“控輟保學”工作的良好局面,鞏固提高九年義務教育整體水平,推進我鄉(xiāng)義務教育基本均衡發(fā)展。通過完善工作措施,努力提高入學率,減少流失率,小學階段入學率達到99%以上。
四、宣傳重點
。ㄒ唬┐罅π麄鳌读x務教育法》《未成年人保護法》等國家的有關政策法律法規(guī),通過“控輟保學”宣傳月活動,進一步明確學校、教師、家庭、適齡兒童少年各自的法律責任和應盡義務,從源頭上控制輟學現(xiàn)象的發(fā)生,切實保障適齡兒童、少年依法、平等享有接受義務教育的權利,形成全社會認真履行法定義務,關心和支持義務教育及“控輟保學”工作的良好氛圍。
。ǘ┫?qū)W生家長宣傳依法按時送孩子入學、保障孩子接受義務教育是家長的法定職責,大力營造依法治教的濃厚氛圍,努力營造良好的“控輟保學”工作社會氛圍。
。ㄈ┘訌妼W生思想教育,加大對學困生、貧困學生的`心里疏導和幫扶力度,確保適齡兒童少年不因家庭經(jīng)濟困難、學習困難、就學困難等原因而失學。
。ㄋ模└餍T谧ズ眯麄鞯耐瑫r,進一步強化教研工作,深化課改理念,探索教材教法,努力提高課堂吸引力,激發(fā)學生學習興趣,確保學生“進得來、留得住、學得好”。
五、宣傳方式
。ㄒ唬┒嗲老蛏鐣麄。在路邊醒目處村民的房屋上懸掛橫幅、學校內(nèi)利用家長微信群、展板、宣傳欄、圍墻文化等多種形式向社會廣泛宣傳。
。ǘ┓e極開展校內(nèi)宣傳。組織“控輟保學”法律法規(guī)的專題學習,開展以“控輟保學”為主題的班會、黑板報比賽、手抄報比賽等活動。
控輟保學實施方案 10
控制中小學生流失,是新修訂《義務教育法》賦予各級政府、義務教育段學校、社會和家長的共同責任,是全面實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為提高各部門干部職工對控輟保學工作重要性的認識,進一步明確職責,加強領導,采取措施,確保適齡兒童少年進得來、留得住、學得好,依法保障適齡兒童少年接受義務教育的權利,鞏固提高我縣“兩基”工作成果,切實抓好中小學“控輟保學”工作,確保“兩基”順利通過國家的檢查驗收。特制定本工作實施方案。
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī),嚴格按照《##縣禁止中小學生輟學的規(guī)定》(廣政發(fā)〔xx〕23號)和《xx縣人民政府關于控制學齡青少年外出打工的通知》(廣政發(fā)〔xx〕4號)文件精神,切實落實各級政府責任,加大教育行政部門和學校管理力度。堅持“依法治教,以防為主,防治結合,綜合治理”的方針和“依法控輟、行政控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”總體思路,確保實現(xiàn)控輟目標。
二、健全機構,加強領導
為加強“控輟保學”的領導,成立##縣“控輟保學”工作領導小組。
組長:婁愛華縣人民政府副縣長
副組長:黃永龍縣教育局局長
鐘?h人民政府辦公室副主任
成員:任明縣財政局局長
丁智縣發(fā)展和改革局局長
控輟保學領導小組的主要職責是:研究、解決控輟保學的具體問題,統(tǒng)籌、安排控輟保學工作,督促、檢查各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校控輟保學工作,確保中小學生輟學率控制在國家規(guī)定的指標范圍內(nèi)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立由鄉(xiāng)鎮(zhèn)長為組長的“控輟保學”工作領導小組,做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)長親自抓,協(xié)管鄉(xiāng)鎮(zhèn)長具體負責,有計劃、有步驟、有重點地推進控輟保學工作。
三、工作目標
全縣小學、城區(qū)初中學生年輟學率控制在1%以內(nèi),農(nóng)村初中學生年輟學率控制在3%以內(nèi);力爭適齡兒童入學率達99%以上,適齡少年毛入學率達97%以上。
四、工作職責
縣人民政府對全縣“控輟保學”工作負總責,嚴格按照“兩基”各項指標要求,統(tǒng)籌規(guī)劃、指導督促該項工作開展。
。ㄒ唬└鬣l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處:對本轄區(qū)“控輟保學”工作負主要責任,必須加強領導,實行“一把手”負責制,搞好依法控輟、行政控輟,全面提高義務教育工作總體水平。要嚴格按照《##縣禁止中小學生輟學的規(guī)定》(廣政發(fā)〔xx〕23號)和《xx縣人民政府關于控制學齡青少年外出打工的通知》(廣政發(fā)〔xx〕4號)文件精神,安排專人深入村、組、戶,具體負責“控輟保學”工作。要強化政府責任,大力宣傳和貫徹新修訂的《義務教育法》等教育法律法規(guī),增強廣大群眾的法律意識,把“送子女入學接受完九年義務教育”的法律要求變成家長或監(jiān)護人的自覺行動;要建立起鄉(xiāng)、村民委(社區(qū))、村小組三級聯(lián)動防護網(wǎng)絡,嚴防未完成九年義務教育的適齡兒童少年從各渠道外出打工。在春節(jié)來臨之前鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府要與適齡兒童、少年監(jiān)護人簽定禁止子女外出打工和同意送子女入學。正月初六前要在交通要道設卡賭路,嚴防未受完九年義務教育的適齡兒童少年外出打工;要認真學習借鑒珠街在“普九”攻堅期間的“四不辦理”(即不送子女入學,一不辦理貧困補助或社會救助;二不辦理住宅審批手續(xù);三不辦理外出打工證明;四不辦理工商營業(yè)執(zhí)照)和篆角鄉(xiāng)依法治教“普九”工作經(jīng)驗,結合本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實際,采取有力措施,切實做好“控輟保學”與追收流失生工作;要積極配合做好家長、學生的思想工作,使依法控輟工作落到實處,使“在校生留得住、輟學生勸得回”。
。ǘ┛h教育局:負責全縣“控輟保學”工作的組織實施,搞好安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟工作。要積極探索、研究解決因“學困、厭學”而導致輟學的有效辦法,穩(wěn)住“學困生”,使其學有所得;留住“易輟生”,使其安心學習;要加強學生學籍管理,銜接好學生轉入、轉出學校的各個環(huán)節(jié);要多渠道籌資,繼續(xù)改善辦學條件,為學生提供安全、舒適的學習環(huán)境,實施好寄宿制學校建設工程,著力改善學校衛(wèi)生設施和學生食宿環(huán)境,確保學生不因?qū)W校辦學條件差和安全無保障而輟學;要端正辦學思想,加強學校管理,深化教育教學改革,研究制定提高教育質(zhì)量的辦法和措施,努力提高教育質(zhì)量;要強化師德教育,尊重、關心、愛護學生,幫助學生解決實際困難,讓學生切實感受到學校的溫暖和教師的關懷,用情感感化學生、留住學生。
五、主要措施
。ㄒ唬┞鋵嵿l(xiāng)(鎮(zhèn))責任,確保領導到位
1、縣“兩基”工作領導小組將把全縣“控輟保學”作為重點工作進行安排部署。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))要建立由行政主要領導牽頭,相關人員參與的“控輟保學”領導機構,制定切實可行的,定期研究“控輟保學”工作,真正解決工作中存在的實際問題。
2、堅持控輟保學“雙線三包”責任制。建立健全領導干部“控輟保學”工作機制,進一步完善工作目標責任制。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))行政主要領導是“控輟保學”工作的第一責任人,要結合實際認真執(zhí)行并進一步完善“控輟保學”相關制度。實行責任制度,層層簽訂,繼續(xù)落實好責任承包制,實行鄉(xiāng)(鎮(zhèn))領導干部包干到村民委、村民委干部包干到村小組戶,村小組包干到戶,確保流失適齡兒童少年返校學習。做到領導到位、人員到位、執(zhí)法到位、責任到位、措施到位、時間到位。
3、積極落實“以縣為主”的辦學管理體制,采取切實有效措施,完善義務教育辦學條件,提升義務教育總體水平。整合農(nóng)村義務教育資源,優(yōu)化學校布局,抓好農(nóng)村寄宿制學校建設,為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。
4、堅持依法治教,把“控輟保學”工作納入依法治教軌道。要加大義務教育執(zhí)法力度,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和村民委干部要根據(jù)《義務教育法》等相關法律法規(guī),制定本地“控輟保學”相關制度,明確學生家長或監(jiān)護人的“保學”責任。村民委干部要與學生家長或監(jiān)護人簽訂“控輟保學”責任書。民政、共青團、婦聯(lián)、工商、人事勞動、公安、司法等部門要積極參與,采取行政、經(jīng)濟、法律等手段保障適齡兒童少年接受九年義務教育,對不按時入學或中途輟學的適齡兒童、少年發(fā)《限期入學》,給經(jīng)督促教育仍不送子女入學的家長或其他監(jiān)護人發(fā)《行政處罰通知》,由司法部門依法強制其履行義務。依法加強對招收義務教育階段適齡兒童少年務工、經(jīng)商的單位和個人進行查處,加大文化市場的管理力度和校園周邊環(huán)境治理力度,禁止營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等接納少年兒童,對違反相關規(guī)定的嚴肅處理,杜絕未完成九年義務教育的中小學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商等現(xiàn)象。
5、建立扶貧助學機制。認真落實“兩免一補”政策,建立有效的助學機制,保證貧困家庭學生不因貧輟學;鼓勵社會捐助,建立貧困學生助學基金。各級各部門要加大對貧困學生的幫扶力度,為貧困家庭和孤兒解決實際困難,確保貧困學生全部入學;嚴禁亂收費,營造良好教育教學環(huán)境,做到“不讓學生因貧困而輟學”。
(二)落實教育行政部門責任,認真實施“控輟保學”工作
1、堅持控輟保學“雙線三包”責任制?h教育局要把“控輟保學”工作納入工作總體規(guī)劃,作為學校領導班子工作考核的重要內(nèi)容,加大力度,常抓不懈。教育方面,實行縣教育局領導班子包片、各科室負責人包聯(lián)系點、各學校校長包校、教師包學生制度,一級抓一級,層層抓落實,做到責任到人。
2、積極推進農(nóng)村教育綜合改革,切實做好初中教育與職業(yè)技術教育的對口銜接。在農(nóng)村初中全面開展職業(yè)教育試點,結合農(nóng)業(yè)科技發(fā)展特色及“綠色證書”教育,積極開設現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技教育課程。
3、教育部門要深入實際,調(diào)查研究,轉變作風,靠前指揮,創(chuàng)造性地開展工作。認真分析學生輟學原因,研究應對措施,拓寬保學渠道,發(fā)揮教育行政的管理作用。
4、嚴格執(zhí)行縣教育行政部門統(tǒng)一管理初中學籍制度,嚴格轉學、轉入、休(退)學手續(xù)。實行月輟學報告制度。
。ㄈ┏浞职l(fā)揮學!翱剌z保學”的職能作用,積極實施管理控輟
1、各學校校長是學!翱剌z保學”工作的`第一責任人,全體教職員工都擔負著“控輟保學”的重要責任。校長與教師要簽訂“控輟保學”責任狀,把控輟指標完成情況作為教師工作業(yè)績、評先選優(yōu)、職務晉升的重要依據(jù)。
2、進一步端正辦學指導思想,全面貫徹教育方針,進一步加強學校內(nèi)部管理,深化教育教學改革。學校要引導全體教師樹立素質(zhì)教育的價值觀、人才觀和質(zhì)量觀,做好轉化“學困生”的積極性,加強師德師風建設,以學生為主體,尊重愛護學生;大力倡導建立民主、平等、和諧的師生關系,禁止體罰和變相體罰學生的行為,不斷增強教師與學生的親和力和凝聚力,努力實現(xiàn)“一個都不少”的目標。
3、建立健全控輟保學工作責任制。堅持小學升入初中的整體移交工作和異地就讀回執(zhí)制度;針對假期學生容易輟學的特點,有的放矢地開展教育活動;將單親家庭、貧困家庭、家長為殘疾人家庭、家長在外務工家庭、學生由監(jiān)護人撫養(yǎng)家庭等五種弱勢家庭學生作為控輟工作的重點,做到底數(shù)清、情況明。建立流動適齡兒童少年就學管理制度,健全流動適齡兒童少年檔案。建立教師聯(lián)系學生制度,加強對“問題學生”、“留守學生”的心理健康教育。
4、努力提高教學質(zhì)量。廣大教師要面向全體,因材施教、分層教育,有針對性地進行心理輔導,不斷提高教學水平和教學質(zhì)量。多關心、多鼓勵,讓學生體驗成功的喜悅,真正使“學困生”留得住、學得好,堅決遏制學生因厭學而輟學的傾向。
5、堅持輟學情況報告制度。農(nóng)村中小學要定期或不定期向當?shù)卣畢R報控輟工作,提出合理建議,使控輟工作常抓不懈,收到實效。定期向縣教育局報告輟學學生情況,對輟學學生及時教育、及時勸返。
六、考核辦法
(一)對縣教育局、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及相關職能部門控輟目標的考核評價工作,由縣人民政府在年終目標考核中會同有關部門進行考評檢查!氨W控輟”工作績效實行“一票否決”。因工作不力,導致中小學入學率不達標和中小學學生年輟學率超標的,要嚴肅追究相關人員的責任。
(二)各中小學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的控輟工作,由縣教育局制定考核辦法進行考核。
。ㄈ└鞔迕裎ㄉ鐓^(qū))的控輟工作目標,由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))制定考核辦法進行考核。
(四)總結推廣“依法控輟、行政控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”的成功經(jīng)驗,“兩基”國檢后召開經(jīng)驗交流會,表彰先進集體和個人。
控輟保學實施方案 11
一、指導思想:
貫徹落實上級指示精神,堅持義務教育是一個過程的觀念,將控輟保學作為“普九”達標后鞏固提高工作的長期任務,作為普及九年義務教育的二次攻堅。以改善辦學條件,提高師資素質(zhì),提高教育教學質(zhì)量為基礎;以學校為主體,以提高教學改革為突破口;以依法治理為中心,落實法律責任制。
二、成立“控輟保學”領導小組
組長:xxxx
成員:xxxx
三、控輟保學的手段和措施
1、繼續(xù)廣泛宣傳《義務教育法》等法律法規(guī),強化依法治輟;充分體現(xiàn)義務教育是強迫教育的本質(zhì)要求,增強社會影響力。
2、落實依法治理輟學的八種程序:
一是入學通知關。
二是學生入學注冊關。
三是學生輟學確認關。
四是雙向勸學關。
五是及時上報關。
六是敦促復學關。
七是行政處罰關。
八是申請法院強制執(zhí)行關。
3、建立依法控輟保學責任制,過錯責任追究制。
4、建立一日常規(guī)檢查制,每學期初填在校生花名冊,定期查人數(shù),發(fā)現(xiàn)流失及時勸學治理。
5、采取鞏固率與班主任工作考核及教師教學成績掛鉤制,如鞏固率不達標的班級教師綜合考評中將給予一定扣分,各班級學生鞏固率須保證100%。
6、強化師德建設,教育教師帶著感情做好每一名學生,特別是后進生的工作,不得對學生挖苦、諷刺,嚴禁對學生進行體罰或變相體罰,抓好后進生、貧困生、殘疾生的`轉化和幫扶工作。
7、減輕學生的課業(yè)負擔,禁止對學生施加課業(yè)壓力,經(jīng)常檢查學生的作業(yè)量及處理情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,對一貫加大作業(yè)量而屢禁不止的教師予以嚴肅處理。
8、嚴禁亂訂資料,亂收費,如發(fā)現(xiàn)擅自訂購資料或收費的教師,勒令其給學生退款,并且后果自負。
9、學生無故不到校,班主任要及時家訪,學生或家長有輟學意向時,班主任、校領導要向家長宣傳義教法規(guī),勸其子女復學。
10、學生或家長不聽勸阻而輟學時,學校要及時上報辦事處按規(guī)定處罰。
11、由教務處負責,班主任把關,嚴格學籍管理,確保無輟學現(xiàn)象。
控輟保學實施方案 12
為貫徹落實《義務教育法》文件精神,根據(jù)省人民政府教育督導室省教育廳《關于印發(fā)義務教育階段“控輟保學”三項工作制度的通知》、一步做好義務教育階段我校的控輟保學工作,保障適齡兒童、少年依法完成規(guī)定年限的義務教育,經(jīng)校行政會議研究決定在我校開展“控輟保學宣傳月”活動,特制定此活動方案。
一、活動目的
大力宣傳《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)和國家、省、市、縣治理輟學的政策,使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收未成年人做工違法”的道理,使廣大適齡兒童少年樹立起“不接受義務教育違法”的自我約束意識;組織班主任和教師深入學生家庭,向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。使廣大教育工作者進一步轉變教育觀念,堅持以人為本、面向全體學生,切實做到依法治教、依法治校。
二、組織機構:
“控輟保學宣傳月”領導小組
組長:
成員:
三、活動形式:
充分利用多種渠道、多種形式開展宣傳活動:
。1)利用懸掛、刷寫標語的.形式進行宣傳。
。2)在趕集日,組織教師上街,利用廣播、板報和傳單等開展宣傳。
。3)組織班主任和教師深入村寨,對學生家庭進行普遍家訪;
對輟學學生和有輟學傾向的學生,聯(lián)合村支兩委進行家訪動員工作。
四、工作要求:
1、必須深入學生家里,與學生及其家長進一步溝通,從思想上轉變其意識,力爭讓每個流失的學生再次入學完成國家規(guī)定的義務教育。
2、家訪必須向?qū)W生家長發(fā)放《致全縣留守兒童父母的公開信》、《紫云自治縣“控輟保學”告家長書》。家訪必須有照片,家訪記錄等材料進行映證。
3、懸掛標語必須放在醒目位置;廣播必須用普通話,聲音清晰;趕集日發(fā)放的傳單,必須全部放完畢。
控輟保學實施方案 13
為進一步貫徹好國家《義務教育法》、云南省《依法督促監(jiān)護人送適齡兒童少年接受義務教育試行辦法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),鞏固普九工作成果,切實控制鹿城鎮(zhèn)小學生特別是初中生輟學現(xiàn)象,防止小學、初中在校學生輟學率出現(xiàn)反彈現(xiàn)象,扎扎實實地開展好控輟保學工作,現(xiàn)根據(jù)上級有關部門要求,結合鹿城鎮(zhèn)實際,特制定如下實施方案。
一、指導思想
認真執(zhí)行上級有關部門工作安排,明確職責,強化領導。堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實“以法控輟、以管控輟、以質(zhì)控輟”等具體措施,動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量,共同參與控輟保學工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學工作,加快我鎮(zhèn)教育發(fā)展步伐,提升我鎮(zhèn)九年義務教育的水平和質(zhì)量,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二、組織領導
略
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌娍剌z保學制度建設
1.我鎮(zhèn)根據(jù)《義務教育法》制定控輟保學工作實施方案,明確規(guī)定各校教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學責任,按規(guī)定的司法程序,依法進行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2.各村(社區(qū))要按照鎮(zhèn)政府的要求制定控輟保學工作辦法,把控輟保學工作列入重要議事日程,并列入包村干部的工作目標考核中,實行村(社區(qū))干部分村包片制,采取學校教師、家長雙向動員措施。各村(社區(qū))要進一步健全和完善村規(guī)民約,各學校校長也要和班主任簽訂“控輟保學”責任狀,從制度上遏制輟現(xiàn)象的發(fā)生。
3.有計劃地開展“控輟保學”宣傳活動,要在村(社區(qū))、學校開展一次以宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》為內(nèi)容,以“控輟保學”為宗旨的宣傳活動,在全社會大造輿論,形成濃厚強烈的氛圍。
4.控輟保學工作是各校實施義務教育的中心工作,我鎮(zhèn)成立以分管教育工作副鎮(zhèn)長為首的控輟工作領導小組,校長是學?剌z責任人,班主任是班級控輟責任人,形成管理網(wǎng)絡和工作的合力,層層明確責任,齊抓共管。
5.要召開一次全體教師、學生參加的動員大會,摸清“動搖生”、“家困生”、“學困生”底數(shù),分類登記造冊,層層簽定控輟責任書,把控輟目標分解量化到每一位任課教師,做到“思想認識到位、組織領導到位、工作力度到位”。
。ǘ┥罨逃虒W改革,提升教師隊伍業(yè)務水平和工作能力
1.通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務水平和工作能力,在備課和講課上下功夫,在育人的藝術上下功夫,以豐富的知識、高超的育人藝術把學生吸引到課堂上來,以知識、藝術、真情實感全方位控輟,以此保住學生。
2.全面貫徹黨的.教育方針,加強各校的德育工作減輕學生的學習負擔,鼓勵學生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動。
3.深入開展師德、師風教育,把我鎮(zhèn)學校辦成學生的樂園來吸引學生。同時還要重視建立新型的師生關系,不斷增強教師和學生、學生和學生之間的親和力、凝聚力。
4.切實做好厭學生和有輟學苗頭學生的思想工作,防止離校造成輟學。各校要求教師與學生結幫扶對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護輟學生,關心輟學生,經(jīng)常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學,以真情實感把“雙困生”留住。
。ㄈ╅_展經(jīng)常性助學活動
各校要加強收費管理,堅決制止亂收費現(xiàn)象,切實減輕學生的經(jīng)濟負擔,對經(jīng)濟困難的學生免收學費。多渠道籌措資金,經(jīng)濟扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。
要建立家長委員會,召開家長座談會,鞏固在校生,穩(wěn)定動搖生,招回輟學生,讓家長認同并共同參與,經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持,依托社會教育組織,實施社會保學控輟工程,并依靠政府和上級有關部門的幫助,合力做好控輟工作。
進一步明確控輟保學工作目標任務和重點,要真正落實其“重中之重”的戰(zhàn)略地位,各校要從實際出發(fā),進一步加大工作指導與督查力度,保證工作的有序開展,把我鎮(zhèn)控輟保學工作不斷推向新水平。
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