實用的小學學生檢討書匯總8篇
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,往往要寫檢討書來自我反思,請注意寫檢討要把原因講清楚。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學學生檢討書8篇,歡迎大家分享。
小學學生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在宿舍不疊被子的行為的深刻懊悔。早在我剛踏進這個宿舍的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全屋同學,一定要遵守宿舍紀律,講究衛(wèi)生維持干凈整齊的`寢室環(huán)境。其時,您反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把疊被子這種看似小事當成一件大事來抓,不能辜負隊長對我們的一片苦心。這次的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代小學生該具有地認識問題的水平和承擔錯誤的責任心。
我今天的這篇檢討,絕對不是敷衍塞責,也絕非無奈之舉,更不是陽奉陰違。而是我非常誠懇、態(tài)度極為端正地檢討自己,痛定思痛之后,我作出這篇檢討來表示我對不疊被子這種不良行為的深刻認識以及再也不犯同樣錯誤的決心。
為了老師辛苦地花了平常大量時間和大量耐心給我的教導,為了不再讓隊長和我喪失寶貴的時間,我寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我一定每天必疊被子,嚴格恪守各項制度!絕不讓老師隊長失望!請隊長諒解我這一次的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇2
您好!
我是xx寢室的xx,在上個星期的最后一天里,因為沒有打掃寢室衛(wèi)生,而被學校所通報批評。我在這里想先要給您說一聲對不起,雖然學校已經(jīng)給了我處罰,但是因為我的愧疚之心,我還是想給您給一封檢討書,來表達我的歉意。因為我不想讓您對我失望,也不想讓您覺得我沒有悔改,雖然這次我犯了錯,但保證以后絕不再這樣,我依然還是那個可愛懂事的,讓您喜歡的好孩子。
我想先向您說一下事情的經(jīng)過:那天是星期五,上完最后一節(jié)課就可以回家了,但是因為我是寄宿生,所以在回去之前都是要先把宿舍打掃干凈才可以回家的。我們以往的每次其實都做得很好,因為我們在頭一天晚上就打掃的很干凈了,第二天早上起來的時候少扔點垃圾,保持干凈就行了。如果在第二天早上弄得很臟的話,作為寢室長的我就會把它掃干凈,如果我沒時間的話,就會安排寢室其他空閑人員把它進行清理干凈。
但是那天早上剛好就出現(xiàn)了意外情況,xx同學因為頭天晚上沒有蓋被子而感冒發(fā)燒了,吐了寢室一地,但我們那時候都很驚慌失措,不知道要怎么辦,可那個時候是早飯時間,您又去吃早餐了,我們找不到您,就只好把人扶到醫(yī)務室,讓醫(yī)生先給看看。經(jīng)過這一忙活,又快到上課時間點了,打掃衛(wèi)生的事就被我們忘得一干二凈,同學們都急急忙忙上課去了。我因為擔心xx同學,就留了下來照顧她。直到最后一節(jié)課我也沒想起來,因為回家心切,一下課就坐車去了,更別說什么回寢室打掃衛(wèi)生,和安排其他人去打掃衛(wèi)生了。
這件事雖然屬于意外情況,但是歸根結(jié)底還是我做的不夠好,作為寢室長,我是寢室的帶頭人,我有義務照顧好寢室的每一位同學;也要有能力處理好寢室的各種的突發(fā)事項;更要安排好寢室的.每一樣事宜,包括寢室衛(wèi)生。首先,在xx同學發(fā)燒感冒這件事上我就沒做的好,我應該在每天睡前都提醒同學們要蓋好被子,以免著涼。其次,在突發(fā)情況來臨的時候,我應該保持鎮(zhèn)定,要多方面考慮,而不是跟著同學們一起慌亂,導致寢室一團糟。最后我要學會安排,在寢室衛(wèi)生安排這一塊我還是做得不夠恰當,我應該詳細地制定出一份寢室衛(wèi)生打掃表,讓在有意外情況發(fā)生的條件下,也能有人打掃,保持寢室整潔。
所以,通過此事情的發(fā)生,我更加明白了作為一個寢室長的責任和義務。而且我也已經(jīng)跟老師同學們道過謙,所以,希望這次您也能夠原諒我,我保證以后會把這個寢室長做到更好,保證每天把寢室打掃的干干凈凈,而且我還要把每次的優(yōu)秀寢室評選名額爭取拿到手!希望宿管阿姨能夠原諒我這次的錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇3
尊敬的老師:
我和我的同學發(fā)生了爭執(zhí),起因是因為我和他的朋友爭吵,直到最后一擊。事實上,無論我個人對他有多大的意見或不滿,我都無法以這種極端的方式解決這場斗爭。在我回家的那些日子里,我整天都在想。我覺得我的行為是天真和沖動!這些天我明白了,無論你做什么,你都必須寬容!人類優(yōu)雅的關鍵是控制你的情緒,用你的嘴傷害別人。這是最愚蠢的行為。
但那天我沒有做,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在這里向老師和同學道歉,打架是我的錯,影響了學生的學習!在這里我做一個深刻的回顧!一個人的成長過程不僅是一個不斷自由的過程,更是一個學會管理自己情感的過程。我們?nèi)狈ψ杂赏ǔJ怯捎趶男牡子绊懳覀兊膲那榫w。能控制壞情緒的人比能占領一座城市的人更強。生活中隱藏著內(nèi)心的壞情緒,所以我要學會控制,生活中有太多的'路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多的人需要接觸。我的憤世嫉俗能給我?guī)硎裁?我想學會看,寬容我周圍的一切。學會慷慨、寬容和細心地處理身邊發(fā)生的每件事。
我應該團結(jié)一致,團結(jié)是一種來自不同情感的精神。團結(jié)不只存在于志同道合的人之間。要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,我們只需要真誠地面對集體中的每一個人,讓這個集體中的每一個人都能感受到心靈的溫暖。學會從別人的欣賞中找到自信,而不是傲慢;學會傾聽別人的話,而不是評論;學會客觀地看待別人的話,而不是偏袒和仇恨;學會發(fā)現(xiàn)別人的長處,而不是夸大他們的缺點;學會和平地處理別人的缺點,而不是挖苦別人;學會在必要時讓步,而不是像俗語所說的那樣討價還價:“忍受片刻的平靜,退后一步!碑斎唬ハ鄮椭,這樣才是一個團結(jié)的集體!一個團結(jié)的集體所遇到的任何困難都將得到解決,因為集體擁有個人無法匹敵的無限智慧。
通過打架,在深刻反思的同時,我也感到幸運,我感覺到了適時的覺醒,這無疑是我未來生活中的一個關鍵轉(zhuǎn)折點。因此,在對老師進行自我批評的同時,我也要向你們表示衷心的感謝。通過老師的教育、愛和期望,未來的一切都會在你做之前被考慮。不辜負老師的期望。斗爭,無論老師多么嚴厲地懲罰我,我都不會有任何意見。同時,我可以通過我自己的行動來表達我的覺醒,努力學習,讓老師相信我。
小學學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
今天在這里向您和同學們坦誠的承認自己的錯誤。由于我一時的貪玩,并沒有完成作業(yè),才造成了現(xiàn)在這樣的`局面。我辜負了老師對我的希望,辜負了爸媽對我的期望,也辜負了我自己,在同學之間造成了壞的印象!以前我會以為不就一次沒寫作業(yè),又不算什么。但是今天我真的知道錯了,這是我是不是對自己的人生負責的大事。
在此,我對我的行為作出深刻的檢討,并向嚴格要求我們的X老師說聲謝謝!謝謝您對我們的淳淳教導,謝謝您能立刻指出我的錯誤,謝謝您對我依然抱有希望和信心。我也當著各位同學的面,對我們敬愛的X老師說,老師!我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,請您不要生氣了!以后我會嚴格要求自己,不會再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,請您拭目以待!謝謝您!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
對我而言不交作業(yè)的做法無疑給課代表的工作造成了很大的困擾,畢竟在收作業(yè)的時候出現(xiàn)這類不配合的狀況自然很難保持良好的心情,更何況不交作業(yè)在先本就存在著理虧的情況又怎能不反思自身的錯誤所在,所以我深刻檢討了自己不交作業(yè)的做法并進行了自我反省。
其實定期收作業(yè)也是為了更好地檢驗學生每天的學習成果,通過作業(yè)中解題的過程能夠?qū)ξ覀兘诘膶W習狀況有著直接的了解,因此無論出于怎樣的原因都不能夠不交作業(yè)以至于無法讓老師進行批改,若是無法通過老師批改的作業(yè)了解到自己在學習方面的不足之處則很難采取有效手段進行改進,實際上這次沒有按時將作業(yè)交給課代表也是因為存在著難以啟齒的原因,主要是作業(yè)沒有全部做完以至于感到不好意思直接交上去,我應該明白不交作業(yè)的行為對于自身的學習而言只會造成不好的影響,既然如此就應該在課代表收作業(yè)的時候按時將其交上去才行。
明明其他同學都能夠按時交作業(yè)為何不能夠配合課代表的工作呢?在進行自我反省的同時也應該明白不交作業(yè)完全是自己的過錯罷了,畢竟當班上沒交作業(yè)的學生只有自己一人之時便應該反思造成這種狀況的原因,稍微思考便能明白不交作業(yè)很容易讓自己的學習受到嚴重的影響,主要還是這種不重視按時交作業(yè)的心態(tài)很容易成為自己墮落的開端,因此面對老師的'批評還是要重視交作業(yè)的問題才不會令這類狀況再次出現(xiàn)在自己身上。
既然已經(jīng)在不交作業(yè)的問題上吃虧就應該記住這方面的教訓才行,并非每次不交作業(yè)都能夠得到老師語重心長的教導并選擇原諒自己,所以我得珍惜這次改錯的機會并進行自我反省才能夠明白不交作業(yè)的危害性,畢竟相對于這種行為來說滿不在乎的心態(tài)才是容易讓人墮落的原因,我在吸取教訓的同時也要將目光放長遠些并意識到按時交作業(yè)的重要性,至少因為這類原因被老師批評只會顯得自己的目光過于短淺罷了,再加上老師也因為交作業(yè)的問題批評過自己又怎能再次出現(xiàn)同樣的錯誤。
對于不交作業(yè)的后果應該已經(jīng)通過這次教訓得以了解,所以在交作業(yè)之前既要保證將其全部完成也不能夠擔心出現(xiàn)錯誤,這樣的話在作業(yè)交上去并經(jīng)過老師批改以后才能夠意識到自身學習方面的不足并加以改進。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
你們好!
我是xxx,我是小學六年級xx班的學生。今天我公然的破壞了學校的公物。我對此像您們和學校的同學們道歉,我現(xiàn)在的心里是一陣一陣的愧疚。我不知道自己破壞學校的公物是有多么嚴重的事情,我賠都要賠好多錢,這怎么對得起我爸媽對我的教導啊。不知道用什么樣的心情去回想這次我的破壞行為了。我現(xiàn)在帶著復雜又無奈的心情來寫檢討。
今天我在家里跟爸媽吵了一架,到了學校心情也一直都沒有恢復好。所以在去教室的路上是時有一個燈架在那,我沒注意就撞上它了,然后就把脾氣都撒到它身上了,一腳一腳不停的踢它,用力過猛就把燈架的`外層給弄掉了,看到外層掉下來的時候,心一下子就慌了,準備跑的時候,就被您看到了,F(xiàn)在被抓到這里訓導和檢討自己。
我在您的辦公室里,檢討了自己今天做的事情,已經(jīng)嚴重犯了學校規(guī)定的“不能破壞校園的公共財產(chǎn),要去保護它們!边@一條。是要照價賠償?shù),而且要被嚴格批評的。我因為心情不好就發(fā)泄在這些上,這是格外不好的,F(xiàn)在我六年級了,馬上就升初一了,我還各種叛逆和不聽話。我反省了我此次行為,這一次心情不好是發(fā)泄在燈架這些學校的公物上,那下次如果心情再不爽,是不是就會轉(zhuǎn)移到同學或者老師身上,這是多么大的錯誤啊。傷到人就不是這么算了。我的這行為是有暴力傾向的,如果現(xiàn)在不把它改掉,以后就有可能闖下更大的禍事,到那時就不是一張檢討書就能解決的,能夠得到原諒了的。我只要想到這,我身體都開始哆嗦了。我還是一個小學生,就已經(jīng)犯這樣的錯誤了,我爸媽要是知道,一定會對我更加失望的,今天早上就已經(jīng)跟他們頂嘴了,他們那個時候看我的眼神,我現(xiàn)在都覺得難受。我真的好討厭,現(xiàn)在不好好做人,不好好學習,以后我會變成什么樣啊。
現(xiàn)在我給您們真摯的說“對不起您們,我真的知道這次行為的錯誤了,我會加緊改正的!蔽視粫谟羞@樣破壞的行為,一定努力提高自己的思想,把不好的想法都從打腦去除掉,做一個優(yōu)秀的小學生,努力做好自己作為一個學生應該做的事情。我對不起大家,希望能夠被原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學學生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我非常羞愧這次我丟失了素質(zhì),學生在學校是需要有一個好素質(zhì),您一直在給我們交待個人修養(yǎng)這一塊,我現(xiàn)在想想每一個字還回想在心頭,今天我把自己的形象丟掉了,先不說別的影響,就亂丟垃圾這一件事情就能夠看出來,我素質(zhì)不好,一些好的習慣難以養(yǎng)成,但是一些不好的習慣養(yǎng)成它,只在朝夕,首先我當然是充滿了自責,因為亂丟垃圾非常惡劣,我不想讓自己墮落下去,今天我在教室走廊這些地方都有丟垃圾,這一件事情我現(xiàn)在十分自責,當時不是我一個人看到,班上的同學們,別的班級的人都有目睹,在我們學校向來沒有素質(zhì)的行為都應該唾棄,我不認為自己能夠在今后做到更好,但是這些都是需要我檢討反省的事情,也是學生的基本素養(yǎng)。
在教室亂丟垃圾影響環(huán)境,我們班上幾十個同學,我們每天學習生活的環(huán)境,不能由著我來破壞,我現(xiàn)在已經(jīng)是很自責了,可是一些事情不該做就是不該做,我應該習慣這些,也應該在生活當中做好,每當我回想這件事情的時候我還是欠缺了很多,現(xiàn)在我對這些沒有一個好的概念,我總是在生活 當中消磨自己的時間,作為一名學生我現(xiàn)在丟失了很多東西,素質(zhì)就是一種,您一直都很強調(diào)我們作為一名學生基本素養(yǎng),亂丟垃圾的事情不是第一次說了,本來就不應該發(fā)生在我們身上,但是這些都不應該是我亂丟垃圾的理由。
今天在教室發(fā)生的`這些事情,是非常不應該的,而且走廊上面還有我丟的垃圾,想想打掃衛(wèi)生的同學,早上精心清理的衛(wèi)生就這么被我破壞了,一股自責的心情就涌上心來,我需要深刻的檢討自己,雖然說這些事情不是在一朝一夕,但是很多東西都是這么養(yǎng)成的,我不希望自己繼續(xù)這么消磨下去,這本身就是一種惡劣行為,別的班級今天都在看著我,特別是在早上的時候,我當時就非常的自責,這些行為就讓他人留下不好的印象,不管是自己還是班級,我不想讓這種情況繼續(xù)蔓延下去,我是希望能夠把這些都做好,當然我也希望能夠在今后改掉不好的習慣,作為學生,亂丟垃圾的習慣不應該發(fā)生在我身上,我會主動地清理好,在接下來我也接受處理,以后搞好衛(wèi)生,杜絕在教室走廊任何地方亂丟垃圾。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月x日
小學學生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
老師,我非常抱歉,寫下這篇檢討書,我懷著十分后悔的心情,向您說聲對不起。
在日常生活中,您對我很是關切和照顧,同時,您也是我最喜愛的老師,但是卻在您的課堂上開小差,沒有認真上課。
在上課的時候,因為前一天的作業(yè)完成的特別輕松,所以我認為今天的學習任務不會有多難,于是便在上課的時候走神,您在課堂上悉心傳授的知識我也沒有接受到,很快,我便收到了相應的懲罰。因為我的過失,上課沒有聽講,我很快的發(fā)現(xiàn),那天的作業(yè)我并不能夠完成,所以很是著急,但是我沒有及時的向您反映情況。
因為我的隱瞞,我的作業(yè)很沒有質(zhì)量的完成了,到了您的課堂上,由于之前的可沒聽,所以,你上課時講知識點,我根本沒辦法聽進去,我聽不懂,我很著急,不知道怎么辦,眼神四處游離,細心的您發(fā)現(xiàn)了我的問題所在。
下了課,您便把我叫金了辦公室進行談話,當時的我一著急就哭了,您輕聲安慰我叫我不要緊張,但是我沒有辦法控制住自己的情緒,只能任由的發(fā)泄,我知道我這樣非常任性,也打擾了其他老師的工作。因為自己的錯誤,造成了這么大的.損失,您摸著我的頭,告訴我不要害怕,把事情的來龍去脈將一邊。
在我說完之后,內(nèi)心的一塊大石頭瞬間著地了,我感覺向您坦白比瞞著你的感覺好了太多。您點點頭表示已經(jīng)了解了,隨后便跟我講起了道理,我頓時淚流滿面。我何德何能,能偶遇金您這樣盡職敬業(yè)的老師。
老師,我明白您的用心良苦,早在我們成為您學生的那一刻起,您也一定將我們當成了您的孩子,你每日都對我們進行悉心的指導,從來不曾放棄我們每一個人,你覺得我們不論是成績優(yōu)良都是有希望的孩子。
很多在年級里名聲很壞的差生,在您的帶領下現(xiàn)在也變得越來越好了,這都是因為您始終本著一顆善良的心。老師,謝謝您的關心,在這次的問題上,我深刻認識到了自己的錯誤所在,我保證下次再也不會這樣了,請您相信我,以后我遇到問題,絕對不會再拖拖拉拉,一定會及時的去解決。
謝謝您的提醒和關心!老師,請您原諒我這次的行為,我以后一定加倍努力學習!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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