《哈利波特》讀書(shū)筆記
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記不能忘了哦�？墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的《哈利波特》讀書(shū)筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《哈利波特》讀書(shū)筆記1
哈利·波特講訴的是關(guān)于魔法的故事，主人公哈利·波特進(jìn)入魔法學(xué)校，他不僅學(xué)會(huì)到了許多魔法，還成為了一名優(yōu)秀的投球手，不僅僅如此，他還交了兩位非常要好的摯友，這兩位摯友在他人生道路上產(chǎn)生了非常大的影響。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，它既是一部非常優(yōu)秀的書(shū)籍，同時(shí)也是一部十分優(yōu)秀的影片。在娛樂(lè)的同時(shí)，又教給了我們一些道理，像在困難來(lái)臨時(shí)，不要退縮，要勇于面對(duì)；珍惜友誼；愛(ài)憎分明等，在哈利·波特身上表現(xiàn)出來(lái)的美好品質(zhì)，不正是我們青少年所要學(xué)習(xí)的嗎、哈利·波特在被親家欺負(fù)，他卻一直不卑不亢，這給了我極大的啟發(fā)——考試沒(méi)考好，不要消沉，不要失望。要以失敗作為動(dòng)力的源泉，持著不懈的奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步�？赐赀@部?jī)?yōu)秀的影片，我想到了當(dāng)前的中國(guó)影壇、文壇的一些負(fù)面的影響現(xiàn)象�，F(xiàn)在的影片、書(shū)籍大都是講述人間的愛(ài)恨情仇、恩恩怨怨。這些都不符合我們青少年的口味，更不適合我們品鑒。我們需要像哈利·波特這樣的影片和書(shū)籍。為何哈利·波特如此的受中國(guó)青少年兒童的青睞呢？經(jīng)過(guò)調(diào)查，許多孩子都說(shuō)喜歡哈利·波特的機(jī)智和勇敢，喜歡電影中的重重懸念的‘魔法’，孩子們觀(guān)看影片，既娛樂(lè)又可以學(xué)到做人的道理，何樂(lè)而不為呢，這就是哈利·波特受歡迎的'重要原因吧！在如今這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，孩子們的成長(zhǎng)較快，接受新事物的能力也比較強(qiáng)，自然不會(huì)喜歡古板的影片和書(shū)籍，而許多的國(guó)產(chǎn)片只注重教育而不注重娛樂(lè)，異常古板，更不堪的是故事毫無(wú)新意，看了前面就能猜到后面的內(nèi)容，整片幾乎都是以教育開(kāi)始又以教育結(jié)束，很明顯是把教育放在了第一位，導(dǎo)致內(nèi)容太過(guò)稚嫩、太過(guò)無(wú)語(yǔ)了。其實(shí)青少年們都希望有優(yōu)秀的國(guó)產(chǎn)片，看到適合他們的書(shū)籍，而不僅僅是空洞的說(shuō)教。孩子們喜歡在快樂(lè)、輕松的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)及做人之道，像哈利·波特一樣，在神奇的魔法世界中遨游、探索、學(xué)習(xí)。因此，我希望中國(guó)的影壇、文壇一般能在輕松、快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)笑對(duì)困難、愛(ài)憎分明、舍己為人的高貴品質(zhì)。實(shí)現(xiàn)‘寓教于樂(lè)’的巨大飛躍，讓我們不會(huì)‘只為讀書(shū)而讀書(shū)！’
《哈利波特》讀書(shū)筆記2
今天是周日，我的作業(yè)都寫(xiě)完啦，難得有空閑，我一定要讀一本書(shū)。
從擁擠的書(shū)架里仔細(xì)查閱，我終于找到一本稱(chēng)心如意的好書(shū)——《哈利波特與魔法石》。這本書(shū)的作者是英國(guó)女作家j。k羅琳。這本書(shū)主講一歲的哈利失去父母后，寄養(yǎng)在姨夫姨媽家。哈利在姨父家飽受欺凌，還有他們的“混世魔王”達(dá)力——一個(gè)肥胖，嬌慣，欺負(fù)人的大塊頭，也是對(duì)哈利拳打腳踢。哈利的房間是在一個(gè)又陰暗又狹小的碗櫥里，十年以來(lái)，哈利在那里度過(guò)了所有的日子。十年來(lái)，從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人為哈利過(guò)過(guò)生日。但是，在哈利十一歲生日那天，一切都發(fā)生了變化，貓頭鷹信使帶來(lái)了一封神秘的信，邀請(qǐng)他去一個(gè)他覺(jué)得會(huì)永遠(yuǎn)難忘的、不可思議的地方——霍格沃茲魔法學(xué)校。在魔法學(xué)校里，哈利不僅找到了朋友，學(xué)會(huì)了在空中飛行，騎著一把型號(hào)為光輪20xx的飛天掃帚打魁地球并贏(yíng)得比賽，還得到一個(gè)隱身衣。他發(fā)現(xiàn)那里的一切的一切——從上課到吃飯到睡覺(jué)都充滿(mǎn)了魔力。但是，一塊魔法石出現(xiàn)了，他與哈利的命運(yùn)息息相關(guān)……
看了這本書(shū)，讓我渴望不平凡的生活，渴望圓英雄豪杰夢(mèng)。友誼的力量，正義與邪惡之較量，與命運(yùn)抗?fàn)幹職�，在�?shū)中都表現(xiàn)的震撼人心。你想知道具體發(fā)生什么事嗎？自己翻開(kāi)書(shū)仔細(xì)去看吧！
今年暑假，我閱讀了《哈利·波特》。這次閱讀有很多感悟，也有很多感動(dòng)。
哈利·波特成了我最敬佩、最崇拜的人之一。
哈利是一個(gè)自強(qiáng)的男孩。他自幼失去父母，在姨父和姨媽的責(zé)罵與表哥達(dá)力的追打下忍辱偷生。但他并沒(méi)有絕望，相反，他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，直到海格把一封信送到他手中。他知道自己是一位巫師，知道自己即將去霍格沃茨魔法學(xué)校上學(xué)。
在霍格沃茨，哈利生活得很充實(shí)、很幸福。但是，霍格沃茨也到處潛藏著危機(jī)。一年級(jí)時(shí)，有史以來(lái)最邪惡的黑巫師伏地魔試圖偷竊被嚴(yán)密看守的魔法石，依靠魔法石使他恢復(fù)肉身。哈利與他的`幾個(gè)朋友用生命護(hù)衛(wèi)魔法石，伏地魔的陰謀并沒(méi)有得逞。從哈利不惜一切代價(jià)，堅(jiān)決與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)的事可以看出我們與他的差距。哈利有這樣的勇氣和膽量，敢于和有史以來(lái)最強(qiáng)大的黑巫師抗?fàn)�，而我看到一只狗都嚇得哇哇大叫，哪里有膽量與比我強(qiáng)大得多的人抗?fàn)帲」矣谙蛐皭盒麘?zhàn)，而我，連向老師指出某個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕受到報(bào)復(fù)。
哈利不僅有勇氣和膽量，更有過(guò)人的智慧，他發(fā)現(xiàn)房頂上那些“飛鳥(niǎo)”根本不是飛鳥(niǎo)，而是鑰匙，從而找到了通過(guò)機(jī)關(guān)的鑰匙。他就是依靠這種過(guò)人的智慧破解了一道道機(jī)關(guān)，找到了魔法石。
雖然哈利·波特是一個(gè)虛構(gòu)的人物，書(shū)中的一切也都是不存在的，但我還是相信世界上有這么一個(gè)自強(qiáng)、有勇氣、有膽量、有智慧，敢于和黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)的哈利·波特，他也許就在我們生活中，也許就在我們身邊。
《哈利波特》讀書(shū)筆記3
我有許多喜歡看的書(shū)，比如說(shuō)：《小狗錢(qián)錢(qián)》、《老鼠記者》、《小屁孩日記》、《俏鼠菲姐妹》……可是我最喜歡的，就非《哈利·波特》莫屬了。
我從三年級(jí)開(kāi)始看《哈利·波特》這一套書(shū)。一開(kāi)始，我覺(jué)得這套書(shū)很乏味。一個(gè)胖表哥欺負(fù)一個(gè)戴眼鏡的瘦弱表弟，有什么好玩的？居然有這么多人喜歡它？所以，我就把它扔到一邊，不看了。于是，我媽媽就看起了《哈利·波特》。她每次看完一點(diǎn)，就說(shuō)很好看，想讓我繼續(xù)看。我想：可能只是開(kāi)頭有點(diǎn)兒不好看吧，我試試先看看后面的吧。然后我便跳過(guò)了開(kāi)頭的幾章，讀起后面的來(lái)了。結(jié)果一發(fā)不可收拾，馬上超過(guò)了媽媽?zhuān)x完了第一本。我又回頭看了前面那幾章，發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有那么無(wú)聊嘛！隨后我又讀完了第二本、第三本、第四本……再如癡如醉地把每一本再讀一遍。最后，我一到八本各看了六遍！
在我讀它們的每一遍中，我總能發(fā)現(xiàn)新東西。現(xiàn)在，我可以把每一本的內(nèi)容背的'滾瓜爛熟。書(shū)中的每一個(gè)地點(diǎn)和人物我都記得，可以把它們倒背如流。我最喜歡別人問(wèn)我關(guān)于《哈利·波特》的問(wèn)題。我很享受回答別人的問(wèn)題的時(shí)候的感受，因?yàn)槲覟樗麄兡苤栏唷豆げㄌ亍返闹R(shí)而感到高興。不過(guò)，當(dāng)我問(wèn)別人關(guān)于《哈利·波特》的問(wèn)題而他們答不上來(lái)時(shí)，我就會(huì)說(shuō)：“你這都不知道嗎？”雖然我知道有些問(wèn)題的確很難。
我有一個(gè)愿望：我希望世界上所有的人都愛(ài)上《哈利·波特》�？晌抑肋@是不可能的，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。但不管如何，我都是最頂級(jí)的骨灰級(jí)哈迷！我也很敬佩《哈利·波特》的作者J·K·羅琳。我希望我長(zhǎng)大也能成為像她一樣的作家，寫(xiě)出這么好看的小說(shuō)！
《哈利波特》讀書(shū)筆記4
哈利波特，一個(gè)勇敢的優(yōu)秀男孩，深受大家的喜愛(ài)。他，曾經(jīng)一人面對(duì)過(guò)那個(gè)令世人恐懼的連名字都不敢提的黑魔頭——伏地魔，面對(duì)了不止一次兩次，而是八次!他所表現(xiàn)出的心中無(wú)我，只求大家——巫師界未來(lái)的幸福，是令人崇敬的。
哈利，從一歲起，父母就死于伏地魔手下，自己卻因?yàn)槟赣H的`愛(ài)而活了下來(lái)，并且使伏地魔喪失了法力，化成了人不人幽靈不幽靈的東西。這個(gè)從小無(wú)父無(wú)母的孩子，寄養(yǎng)在了他媽媽的姐姐家里。在這個(gè)家庭里，雖說(shuō)他們從未欺負(fù)過(guò)他，但也從沒(méi)讓他舒服過(guò)多少。直到他十一歲，收到霍格沃茨魔法學(xué)校的入學(xué)通知書(shū)時(shí)，一切都變了……
原來(lái)，哈利是個(gè)男巫……
在霍格沃茨學(xué)習(xí)的這幾年，哈利結(jié)識(shí)了伙伴羅恩和赫敏，得到了韋斯萊家的熱烈歡迎。在霍格沃茨，他才真正感受到了什么是真正的家，懂得了真正的快樂(lè)……
幾乎每一年，他都遇見(jiàn)了伏地魔，有時(shí)是真實(shí)的，有時(shí)是夢(mèng)中的。而每次，哈利都能死里逃生，擺脫伏地魔。終于，在他十七歲的那一年，他克服了重重困難，銷(xiāo)毀了魂器——伏地魔的六個(gè)靈魂;現(xiàn)在，伏地魔只剩下一個(gè)靈魂了。在霍格沃茨，他同伏地魔展開(kāi)了殊死較量，并極為瀟灑地取得了勝利，贏(yíng)得了老魔杖。
而真正令我震撼的，不僅是哈利面對(duì)伏地魔所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣，更多得是他不求虛榮，不愛(ài)施行權(quán)力，而是關(guān)心快不快樂(lè)。他在校長(zhǎng)辦公室里，用天下第一老魔杖，修好了自己以前的魔杖——因?yàn)�，他認(rèn)為，使用自己的魔杖會(huì)讓他更加快樂(lè)……
這套書(shū)給了我太多太多的感慨……
哈利具備了伏地魔所沒(méi)有的許多東西，信任朋友，便是其中一項(xiàng)。真心信任一個(gè)朋友，朋友就會(huì)給予你極大的幫助。就拿哈利波特來(lái)說(shuō)吧，若沒(méi)有羅恩給予他的鼓勵(lì)，若沒(méi)有赫敏給他的幫助，哈利是絕對(duì)不會(huì)消滅所有魂器，最后打敗伏地魔的。
哈利，是靠什么打敗的伏地魔?其中不僅包含了長(zhǎng)輩的愛(ài)，更多的包含了哈利的勇氣——如果哈利膽小，那么，他就不會(huì)去想著消滅伏地魔，而是會(huì)接受長(zhǎng)輩們的保護(hù)。由此可見(jiàn)，勇氣是極為重要的，甚至可以說(shuō)，沒(méi)有勇氣，就不會(huì)成功。
伏地魔，他只想著去征服世界，心中只有殘酷，好象他認(rèn)為，只有權(quán)力才能說(shuō)明問(wèn)題。如果他真是這么認(rèn)為，那么，他就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)，快樂(lè)比權(quán)力更重要!伏地魔利用老魔仗，只想著去征服世界，最后當(dāng)然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)愿望;而哈利，利用老魔杖修好了自己的魔杖，得到了永久得快樂(lè)……
讓我們都來(lái)做一個(gè)勇敢，快樂(lè)的人吧!結(jié)交一個(gè)幫助你的真心朋友，彼此互相信任，共同成就祖國(guó)大事!
《哈利波特》讀書(shū)筆記5
在寒假期間媽媽給我買(mǎi)回了英國(guó)女作家羅琳寫(xiě)的一整套系列小說(shuō)《哈利波特》，里面的故事情節(jié)深深的吸引了我。
可憐的小哈利在一歲的時(shí)候就失去了父母，而后他神秘的出現(xiàn)在了德思禮夫婦家的門(mén)口。哈里在德思禮姨夫家飽受欺凌，姨夫和姨媽好似兇神惡煞，他們那混世魔王兒子達(dá)力，經(jīng)常對(duì)哈里拳腳相加，十年來(lái)，哈利從未過(guò)過(guò)一個(gè)生日，就這樣，他度過(guò)了十年極其痛苦的日子。
但在十一歲生日的那天遇到了一件奇特的事情，有人邀請(qǐng)他到神奇的不可思議的霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)。在這里他不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，還交到了朋友，并學(xué)會(huì)了飛行，甚至可以騎著光輪20xx的飛天掃帚打魁奇球。在這里，他意外的得到了他爸爸的隱形衣，他發(fā)現(xiàn)這里的一切都充滿(mǎn)了魔力。
當(dāng)哈利在霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)了一年后，在德思禮姨夫熬過(guò)了一個(gè)無(wú)比痛苦的暑假返回學(xué)校時(shí)，遭受了種種磨難：新來(lái)的吉羅德洛哈特教授的裝腔作勢(shì)讓他作嘔；游蕩在女盥洗室里的幽靈“哭泣的桃金娘”攪得他不得安寧；低年級(jí)的小女生金妮向他投來(lái)的關(guān)切目光常令他尷尬不已；小男生科林克里維的'跟蹤又經(jīng)常使他落荒而逃……
但是，這一切僅僅是災(zāi)難的序曲。正如多比所預(yù)言的，哈利遭受了種種磨難，經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)，難解之謎又使他焦頭爛額，霍格沃茨的學(xué)生接二連三的變成了石頭，這一切是否與傳說(shuō)中的密室有關(guān)？哈利面對(duì)種種災(zāi)難，毫不畏懼，決心解開(kāi)謎底。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一番曲折，哈利終于揭開(kāi)了謎底：這一切都是因?yàn)槲迨昵皩W(xué)生時(shí)代的伏地魔湯姆里德?tīng)枴?/p>
《哈利波特》讀書(shū)筆記6
哈利波特在霍格沃茲魔法學(xué)校經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和磨練逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)出色的巫師。新學(xué)年開(kāi)始前，哈利和好朋友羅恩、赫敏一起去觀(guān)看精彩的魁地奇世界杯賽，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了消失十三年的黑魔標(biāo)記。哈利的心頭籠罩上一層濃重的陰云。但是三個(gè)少年仍擁有他們自己的天地，霍格沃茲魔法學(xué)校是他們心中的伊甸園。然而少男少女間的友情竟是這樣的一波三折，忽晴忽雨……。
哈利渴望與美麗的秋。張走進(jìn)一個(gè)美麗的故事。但這個(gè)朦朦朧朧的憧憬卻遭受了小小的失意。也許哈利注定就不能做個(gè)普通的魔法師。他的身邊總是暗藏殺機(jī)，他從降臨人世間就帶著使命，他的.使命是用他的死亡來(lái)消滅伏地魔。
這是一套有魔力的書(shū)籍，每個(gè)假期，我總是會(huì)翻出我的哈利波特，走進(jìn)這個(gè)魔法世界中，跟隨哈利、羅恩、赫敏的腳步跟伏地魔斗、跟食死徒較量。
在巫師的世界中，有賽場(chǎng)，有爭(zhēng)奪，在麻瓜的世界中也有爭(zhēng)奪和賽場(chǎng)，如何解決這場(chǎng)紛爭(zhēng)呢？對(duì)伏地魔這種壞蛋要狠，可畢竟這種程度的壞蛋只有一個(gè)，所以在現(xiàn)實(shí)中我們還是要學(xué)會(huì)謙讓。
《哈利波特》讀書(shū)筆記7
一個(gè)長(zhǎng)著棕色頭發(fā)，鼻梁上帶著一副寬邊眼鏡，額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。擁有一根神奇的魔法棒，和一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰(shuí)？他就是鼎鼎大名的哈里波特。
《哈利波特》一書(shū)只能用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“奇”。在《哈利波特》這本書(shū)中，一切都是那么神奇：比如隱形衣，只要披上了它，別人既看不見(jiàn)你的形，也聽(tīng)不見(jiàn)你的聲，肆無(wú)忌憚的隨意走動(dòng)，卻不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。還比如：那里的信件都是由貓頭鷹送的，當(dāng)貓頭鷹把信件送到收信人手中時(shí)，收信人不用看信就能明白信的資料。因?yàn)�，信�?huì)把資料全部讀出來(lái)。怎樣樣！很神奇吧？
哈利波特是這個(gè)故事的主角，他是個(gè)善良、富有正義感和同情心的男孩。當(dāng)他遇到解決不了的'難題時(shí)，他必須會(huì)想辦法解決。當(dāng)他遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他不退縮，還機(jī)智斗惡。我最佩服的是哈利。波特和他的朋友們應(yīng)對(duì)黑暗勢(shì)力的那種勇敢。
這本書(shū)告訴了我們，在生活中也要像哈利波特一樣。遇到解決不開(kāi)的問(wèn)題時(shí)，不管想什么辦法，必須要把問(wèn)題給解決。遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，不能慌張，要勇敢的去應(yīng)對(duì)。只要堅(jiān)持不放下，就必須能成功。
《哈利波特》讀書(shū)筆記8
哈利在魔法學(xué)校的城堡里度過(guò)了不平凡的兩年，雖然既有朋友的赤誠(chéng)相助，也有老師的細(xì)心呵護(hù)，但學(xué)校里仍然危機(jī)四伏，哈利的生命時(shí)時(shí)刻刻受到威脅。終于有一天，小天狼星布萊克出現(xiàn)在了哈利的`面前，而此刻哈利才知道真相：殺死哈利父母的原來(lái)是蟲(chóng)尾巴——小矮星彼得，而小天狼星布萊克是哈利的教父。
雖然到現(xiàn)在我只讀完七本書(shū)中的三本，但主人公哈利的形象卻深深地吸引了我，他面對(duì)種種險(xiǎn)境，不怕困難，堅(jiān)持不懈，勇敢堅(jiān)持正義的精神，這些正是我需要學(xué)習(xí)的。他與他的朋友們以誠(chéng)相待，相互幫助，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。想想自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)中總是有畏難想法：作業(yè)多了沒(méi)耐心，字也寫(xiě)得潦草了，題難了就沒(méi)耐心，生活中有困難總是叫奶奶，喚爸媽。和哈利遇到的困難相比，我所遇到的困難真是太小了，和哈利相比我太懦弱了，我要向哈利學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢和百折不撓的精神。
通過(guò)閱讀他的故事，我學(xué)會(huì)了很多，也因此而喜歡上了哈利波特系列小說(shuō)，我也要做一個(gè)不怕困難的“哈利”
《哈利波特》讀書(shū)筆記9
當(dāng)我讀完了《哈利波特與魔法石》時(shí)，這本書(shū)仿佛把我?guī)У揭粋�(gè)神奇的魔法世界，在結(jié)束這一段魔幻的旅途后，許多新的思想一涌而上，使我受益匪淺。
這部書(shū)主要講了哈利波特從麻瓜世界到了魔法世界，開(kāi)始了他的魔法旅程。他在霍格沃茨讀書(shū)，結(jié)識(shí)了兩位好友，也樹(shù)立了死對(duì)頭。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了魔法石，還一舉挫敗了伏地魔，還因?yàn)樗麄冞@個(gè)鐵三角給格蘭分多學(xué)院贏(yíng)得了學(xué)院杯……
在現(xiàn)實(shí)生活中，正義與邪惡的較量無(wú)處不在。在公車(chē)上擁擠時(shí)，小偷正把他邪惡的'黑手伸入乘客的包里，口袋里。當(dāng)光天化日之下，罪犯將拿出他們的殺手剪——尖刀來(lái)?yè)尳伲?dāng)有壞人正笑里藏刀撕賣(mài)假貨時(shí)，但是這些壞人搶的，偷的正好是殘疾人士的時(shí)候，這些人將是視而不見(jiàn)。但是幸運(yùn)的是社會(huì)上也有象哈利波特那樣正義的使者與這些邪惡的壞人對(duì)立。正是有了這些正義的使者，這個(gè)社會(huì)才有了進(jìn)步，他們同時(shí)也是人類(lèi)的財(cái)富。
看完，我有了一個(gè)念頭：我也要向哈利波特一樣正義為社會(huì)，為人們做貢獻(xiàn)，從我做起，相信正義與邪惡的較量中正義將會(huì)是永遠(yuǎn)的，光明的勝者，就讓正義的光芒鋪照這個(gè)世界的每一個(gè)角落吧！最后，我也希望我們的生活變的美好，讓我們身邊的一切都充滿(mǎn)生機(jī)與活力，我們也擁有我們自己神奇的魔法！
《哈利波特》讀書(shū)筆記10
有專(zhuān)家認(rèn)為，《哈利波特》的作者J·K·羅琳在情節(jié)設(shè)置上其實(shí)并沒(méi)有特別的天賦，她的過(guò)人之處主要在于她在書(shū)中向讀者介紹了許多稀奇古怪的東西：巨人血統(tǒng)的海格的寵物——挪威脊背龍，居住著許多巫師的村莊——霍格莫德；哈利的爸爸小時(shí)侯為了到廚房里偷東西吃，有了一件奇妙的“隱形衣”；驚心動(dòng)魄的三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽中恐怖的四條火龍——“中國(guó)火球龍”、“瑞典短鼻龍”、“威爾士綠龍”、“匈牙利樹(shù)蜂龍”等等，使我們的想象力有了自由翱翔的空間。
J·K·羅琳的高明之處還在于：她所創(chuàng)造的魔法世界和現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系得更加地緊密。就像老爸當(dāng)年喜歡的《福爾摩斯探案集》一樣，他一輩子希望到英國(guó)倫敦的貝克街去一趟，因?yàn)槟抢镉兴倌陼r(shí)的偶像——福爾摩斯。J·K·羅琳也盡量把《哈利·波特》如此生活化，例如，倫敦真的有一座國(guó)王十字車(chē)站；而古靈閣則讓人會(huì)情不自禁地聯(lián)想到我們身邊的銀行儲(chǔ)蓄所網(wǎng)點(diǎn)門(mén)市。
此外，你可以在J·K·羅琳的魔法世界里看到天地人有機(jī)的結(jié)合，精氣神無(wú)處都存在，盡管災(zāi)難的陰影隨處可見(jiàn)，但光明的曙光總是在閃現(xiàn)，我們從而獲得正義的支持，擁有了無(wú)盡的希望。
同時(shí)，J·K·羅琳吸收了以前西方的民間傳奇的精華，她將最能令人感到恐懼和神秘的角色在書(shū)中一一呈現(xiàn)：騎掃帚的巫婆、巫師，向動(dòng)物發(fā)出的獨(dú)特咒語(yǔ)，人性化的幽靈和千姿百態(tài)的'怪龍，然后再對(duì)這些角色進(jìn)行加工，讓他們?cè)跁?shū)中變得不再令人感到恐懼和神秘，甚至賦予了他們幾分可愛(ài)的色彩。
我知道，現(xiàn)在大多數(shù)人都會(huì)淡忘純真的內(nèi)心渴望。
三十九歲的J·K·羅琳卻像一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子，她用自己精巧的筆使每個(gè)人都能重新進(jìn)入童心未泯的魔幻世界：一聲奇幻的口令就可穿過(guò)畫(huà)上的一個(gè)洞而進(jìn)入另一番天地（當(dāng)然也有不靈的時(shí)候），巫師糖果店里一樣的豐富多采，琳瑯滿(mǎn)目，那里有“冰耗子”、“果凍鼻涕蟲(chóng)”、“嘶嘶颼颼蜂”，而巫師笑話(huà)商店里還有出售“糞彈”、“飽喝糖”和“咬鼻子茶杯”，這些商品我們又好象似曾相識(shí)，又像施了魔法般飄渺不定。
那些五彩繽紛、奇妙豐富的想象——鬼魂們要開(kāi)忌辰晚會(huì)啦，在二樓女生盥洗室居住的哭泣的桃金娘是個(gè)自卑的冤魂啦，還有蜘蛛阿拉戈克突然成了龐然大物，居然還能與人順利地進(jìn)行交談；惡貫滿(mǎn)盈的伏地魔的一絲陰魂就隱藏在湯姆·里德?tīng)柕娜沼洷纠�；曼德拉草是一些哇哇叫喊的小娃娃，它們長(zhǎng)大成人了制成藥水，就能使石化的人起死回生！神奇的復(fù)方湯劑能把你變成另外一個(gè)人……
光怪陸離，詭譎離奇，同時(shí)又是這樣幽默詼諧，這樣饒有情趣，怎么不讓我們情不自禁地為作者超人的想象力而驚嘆不已。還有書(shū)中那種懸念，有的“哈迷”小讀者跟我交流說(shuō)，每到書(shū)要結(jié)束的時(shí)候，簡(jiǎn)直就是觸目驚心，驚心動(dòng)魄。有時(shí)候覺(jué)得很恐怖、很陰森，但又有著希望和期待，便會(huì)不斷被吸引著我們繼續(xù)看下去。
《哈利·波特》書(shū)中的小主人公哈利·波特和他的朋友們身上所具有的英勇、友愛(ài)和誠(chéng)實(shí)等優(yōu)秀品質(zhì)是當(dāng)今社會(huì)應(yīng)當(dāng)提倡的（我們要建立和諧社會(huì)）；而以伏地魔為首的邪惡勢(shì)力所代表的貪婪、兇殘和懦弱則與之形成了鮮明的比。美與丑涇渭分明，善與惡是勢(shì)不兩立，故而哈利·波特們不存在妥協(xié)的可能性。
所以，在如今這個(gè)網(wǎng)絡(luò)連接全世界、道德觀(guān)念漸漸淪喪的社會(huì)里，這些來(lái)自異邦的可愛(ài)的小英雄自然就會(huì)受到人們的熱烈擁戴。
事實(shí)上，我們的確生活在一個(gè)世風(fēng)逐漸日下、人心逐漸不古、道德逐漸淪喪的發(fā)達(dá)的社會(huì)里。人們對(duì)以前所堅(jiān)信不移的傳統(tǒng)道德標(biāo)準(zhǔn)與良好文明風(fēng)尚產(chǎn)生了懷疑及反思。真假黑白、是非曲直的界限也變得模糊起來(lái)。于是，我們這些“游戲一代”寄情于美好空泛的動(dòng)漫田地，游離于頭腦中的魔法世界……
而在J·K·羅琳創(chuàng)造的魔法世界里，真善美、假惡丑、正誤對(duì)錯(cuò)之間的界限是異常分明的。但專(zhuān)家也告誡，如何讓這些道德標(biāo)準(zhǔn)對(duì)《哈利·波特》的讀者所生活于其中的“麻瓜世界”產(chǎn)生影響則是一個(gè)仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智的問(wèn)題。那是這樣的一個(gè)道理：畢竟，哈利·波特生活的自由世界里沒(méi)有教堂、保守黨和童子軍。從大英帝國(guó)精神一脈傳承下來(lái)的意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度，以及仁慈、高尚、是非分明等價(jià)值觀(guān)具有強(qiáng)大的生命力。當(dāng)然，這就是為何《哈利·波特》的忠實(shí)讀者討厭另一個(gè)作家伊尼德·布萊頓的原因，布萊頓的作品帶有濃厚的帝國(guó)色彩，而《哈利·波特》卻在歷史與現(xiàn)實(shí)之外創(chuàng)造出一個(gè)獨(dú)特的魔法世界。
我看了《哈利·波特》，既程門(mén)立雪，又溫故知新，人物歷歷在目，故事永不消退，那是因他有淳樸、正直、友愛(ài)的的人心，有善良勇敢、不懼邪惡的血液流淌，這些精神永遠(yuǎn)與我們同在。
《哈利波特》讀書(shū)筆記11
最近我讀了一本好書(shū)，那就是《哈利波特與魔法石》。從字里行間中我體會(huì)到了真正的友誼、勇敢與智慧，它讓我感動(dòng)。
這本書(shū)的主人公是一位叫哈利波特的男孩。他還是嬰兒時(shí)，父母就被連名字也不能提的“神秘人”——伏地魔殺害。而他就住在他的姨夫德思利一家樓梯下的碗柜旁。這段時(shí)間，他飽受了姨夫姨媽和他們的兒子達(dá)力的欺負(fù)。然而，他十一歲時(shí)的一只貓頭鷹的信卻改變了他的命運(yùn)。在一位叫海格的人的帶領(lǐng)與幫忙下，經(jīng)過(guò)943車(chē)站來(lái)到了霍格沃茨魔法學(xué)院，被分到了格蘭芬多。
還與認(rèn)識(shí)了兩位朋友——赫敏、羅恩;也結(jié)下了一位冤家——馬爾福。他因?yàn)楦叱娘w行技術(shù)，破格進(jìn)入了格蘭芬多的魁地奇隊(duì)，勝任了最重要的`位置——找球手，為格蘭芬多贏(yíng)下了2場(chǎng)比賽，最終一舉奪得學(xué)院杯!魔藥課的教師斯內(nèi)普對(duì)斯萊特林學(xué)生的偏心并沒(méi)有讓哈利失去信心，最終還是將斯內(nèi)普“拿下”。最終，哈利以外地發(fā)現(xiàn)了巫師勒梅的魔法石將要遭到“神秘人”的信徒所害時(shí)，他們?nèi)恕⒑彰�、羅恩踏上了尋找魔法石的漫漫路程。一路上因?yàn)檎业介_(kāi)門(mén)鑰匙絞盡腦汁;到了下棋才能往前走時(shí)，為了大家的利益，羅恩甘愿犧牲;當(dāng)僅有一瓶魔藥能夠讓大家前進(jìn)時(shí)，赫敏僅有放棄。在哈利與“神秘人”的斗爭(zhēng)中差點(diǎn)死亡，幸好被鄧布利多校長(zhǎng)救起。雖然魔法石是毀了，可哈利和赫敏、羅恩的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心上!
讀了這本書(shū)，我深深地體會(huì)到了哈利、赫敏、羅恩三人的友誼;感動(dòng)與他們不惜犧牲自我也要為大家的利益著想的精神。哈利、赫敏、羅恩、鄧不利多、麥格教授、伍德、艾麗婭……把我領(lǐng)進(jìn)我奇妙的魔法世界。我第一次讀到這樣神奇的書(shū)，仿佛是一本魔法書(shū)，教我念友誼的魔咒，使用勇敢的魔法;給了我一根期望的魔棒，送我一件智慧的巫師袍……他們那種不達(dá)目的不罷休和堅(jiān)持不懈、不輕言放棄的精神深深地打動(dòng)了我。我甚至也有一種想和他們一齊去冒險(xiǎn)的欲望。
我們大家都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們身上的那種精神啊!
《哈利波特》讀書(shū)筆記12
“好漢”這個(gè)詞大家一定很熟悉，生活中充滿(mǎn)了形形色色的好漢，喝不醉酒的、扶老奶奶的、會(huì)賺錢(qián)的、講義氣的，現(xiàn)在，我將把大家?guī)搿豆�。波特與火焰杯》中尋找互幫互助的好漢。
三年的學(xué)習(xí)和磨練過(guò)去了，哈利逐漸長(zhǎng)大了，新學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，哈利和好朋友們一起去看精彩的魁地奇世界杯，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)消失30年的黑魔標(biāo)記，一團(tuán)陰云籠罩住了哈利的心頭。霍格沃茨是哈利心目中永遠(yuǎn)的伊甸園，然而，朋友間的友情是那樣一波三折，忽晴忽雨，好像小孩子的臉，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑……哈利渴望與秋。張共同走進(jìn)一個(gè)故事中，可惜，這個(gè)朦朦朧朧的憧憬卻遭到了小小的破壞。哈利決心當(dāng)一個(gè)普普通通的學(xué)生，但這似乎是不可能的，黑魔的陰影像一只大蝙蝠一樣盤(pán)旋在哈利心中揮之不去，種種神秘事件一步步把哈利推向了伏地魔。哈利渴望完成百年不遇的三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽中三個(gè)驚險(xiǎn)艱巨的項(xiàng)目，誰(shuí)知整個(gè)競(jìng)賽是一個(gè)天大的陰謀……
驚險(xiǎn)的比賽第一環(huán)節(jié)快要開(kāi)始了，在哈利的'老師“瘋眼漢”的鼓動(dòng)下，海格帶著哈利提前看到了第一個(gè)項(xiàng)目中要出現(xiàn)的角色——火龍，一根小木棍對(duì)一只 50米高，全身覆蓋鱗片與尖刺，會(huì)噴火的巨龍。參賽的另兩個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)布斯巴頓和德姆斯特朗也都看到了火龍。不知道這一個(gè)比賽項(xiàng)目的只有賽德里克·迪戈里一個(gè)人了。為了起點(diǎn)平衡，哈利居然把秘密告訴了無(wú)助的迪戈里，幫助他取得了第一名。
有了別人的幫助就是不一樣，就像大冷天中得到了一捆木柴一樣。赫敏及時(shí)幫助哈利學(xué)會(huì)了一個(gè)讓哈利成功過(guò)了第一關(guān)的咒語(yǔ)——飛來(lái)咒。哈利解放的小精靈多比在比賽開(kāi)始前10分鐘雪中送炭，給予了及時(shí)的幫助。沒(méi)有這些幫助，哈利無(wú)法成功。
哈利、赫敏、多比、假穆迪、迪戈里，書(shū)中互幫互助的好漢一個(gè)又一個(gè)，看過(guò)這本書(shū)的你難道不想當(dāng)一個(gè)這樣的好漢嗎?快行動(dòng)起來(lái)，幫助每一個(gè)需要幫助的人吧!
《哈利波特》讀書(shū)筆記13
讀完了《哈利波特》的最后一本：死亡圣器。有個(gè)想法浮現(xiàn)出來(lái)：“一切圣賢，皆因無(wú)為法而有差別。”帶點(diǎn)魔幻神奇色彩的事物一直都挺能吸引我。
為什么?因?yàn)槟芎推渲械哪撤N東西產(chǎn)生共鳴。這種東西就是：除了我們感知的面貌之外，世界還另有面貌�；蛘哒f(shuō)，我們所感知的面貌，其實(shí)，并非世界的面貌�；蛘哒f(shuō)，所感知的世界，其實(shí)并非如此這般的世界。因?yàn)檫@點(diǎn)共鳴，所以，就把哈里波特系列一直讀下來(lái)了。
在這本“迎合世俗，并不深刻”的通俗魔幻小說(shuō)里面，看了什么呢?當(dāng)然，首先看常識(shí)世界之外，另有無(wú)數(shù)“平行”的世界，而它們都是合而為一的，所以說(shuō)，它們是“重疊的”，也沒(méi)有錯(cuò)。很多“麻瓜(凡夫)”認(rèn)為不可能的事情，瘋狂的，怪誕的，其實(shí)，都是合理而符合邏輯的。
相對(duì)于我們從未認(rèn)識(shí)的領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，我們所認(rèn)識(shí)的，其實(shí)，滄海一粟，非常狹隘。我們其實(shí)不知道事情為何發(fā)生，以及究竟如何發(fā)生。但在我們內(nèi)心，始終潛伏著一個(gè)聲音：有種力量，能夠凌駕于這一切之上。那種力量，在小說(shuō)中表現(xiàn)為魔法，在現(xiàn)實(shí)中表現(xiàn)為權(quán)力、科技，或者，神通，諸如此類(lèi)。
因?yàn)槲覀儍?nèi)心的深處，始終感覺(jué)這個(gè)魔幻世界的存在，這種魔法力量的存在，所以，那么多人會(huì)喜歡魔幻小說(shuō)�！敲炊嗳�，其實(shí)都知道，我們就是魔法本身。只是，并不知道，我們自己全都知道這一點(diǎn)。
然后，還看了犧牲。為了祂人的利益而徹底犧牲自己，放棄一切，進(jìn)入死亡，這種行為具有非常不可思議的力量，乃至世界上最強(qiáng)悍的魔法，都對(duì)它無(wú)可奈何。可以說(shuō)，這種行為具有“催伏一切惡魔”的力量。即使是觸及這樣一種念頭，這樣一種潛質(zhì)，也能令強(qiáng)悍的惡魔覺(jué)得非常虛弱，不能忍受。事實(shí)上，哈里波特就是靠這種力量生存下來(lái)，并且戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手的。在最后決戰(zhàn)的生死關(guān)頭，祂一次選擇了不加抵抗地死亡，一次選擇了“除你武器”的和平咒語(yǔ)。祂選擇了不傷害。結(jié)果，祂戰(zhàn)勝了每次都選擇索命惡咒的魔頭。而那個(gè)魔頭也并不死于哈里波特的魔法技術(shù)，而死于自己的傷害之心發(fā)出的惡咒，害人就是害己。這里又一次重復(fù)了這個(gè)古老的故事。這故事被說(shuō)過(guò)很多遍，但幾乎所有的人，特別是我，都并不真的相信，盡管也有所相信。 再然后，還看了對(duì)死亡的恐懼，對(duì)永生的渴望。七個(gè)魂器的出現(xiàn)和毀滅，說(shuō)明“追求永生”的行為會(huì)障礙本有的靈性，分割整體，并且，也將最終破滅，而三件死亡圣器：最強(qiáng)大的死亡魔杖、復(fù)活石、隱形衣，都有很深的象征意義，雖然作者未必是刻意讓它具有這些象征意義的。
但作品其實(shí)也都并非作者所寫(xiě)的，它來(lái)自超越作者表面的更深處，最后，哈里波特成為三件圣器的主人。祂的選擇是：只留下父親傳下來(lái)的隱形衣�！鞘钦嬲軕�(zhàn)勝死亡的東西：讓別人進(jìn)入死亡，或者走出死亡，這種權(quán)力非常強(qiáng)大，但并不能帶來(lái)如期的效果。最后，真正能夠戰(zhàn)勝死亡的，是放棄這種權(quán)力，并且“隱形”。
“隱形”這個(gè)魔法詞匯，其實(shí)底蘊(yùn)深邃。它意味著從現(xiàn)象的世界隱沒(méi)，也意味著，隱藏在現(xiàn)象之中。能從現(xiàn)象的世界中出離，并因?yàn)槌鲭x而發(fā)現(xiàn)隱藏在現(xiàn)象之中的秘密，這才是戰(zhàn)勝死亡的最后那件圣器。
古往今來(lái)，有數(shù)不勝數(shù)的故事說(shuō)“隱形”。而且，在中國(guó)，很多知識(shí)淵博的人，有強(qiáng)烈的心愿希望“歸隱”。這都是一種意思的不同表述。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，哈里波特毀滅魂器(其中一個(gè)就是祂自己的身心)，選擇隱形衣的過(guò)程，就是修道覺(jué)悟的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，放棄一切的死亡，是必然經(jīng)歷的課程，——而且，需要反復(fù)經(jīng)歷。反復(fù)很多次，無(wú)數(shù)次。就像我們每一個(gè)人，都曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地經(jīng)歷。——直，畢業(yè)為止。
哈利波特和伏地魔之間那種“雙頭鳥(niǎo)”式的'命運(yùn)關(guān)聯(lián)，也是很有意思的。它讓我想“共命之鳥(niǎo)”這個(gè)詞。事實(shí)上，所有的生命都是“共命之鳥(niǎo)”，都有兩個(gè)頭。一個(gè)頭只喜歡吃有毒的東西，毒死自己，也毒死另外一個(gè)頭。而另外一個(gè)頭，只吃香美潔凈的東西，并且一心要拯救另外一個(gè)頭。兩者共有一個(gè)身體。這基本上也就是凡夫和阿彌陀佛，和諸佛菩薩之間的那種關(guān)系，或者說(shuō)，也就是“三身”之間的那種關(guān)系。
作者在書(shū)寫(xiě)故事的時(shí)候，很多東西并非刻意“構(gòu)思”出來(lái)的。其實(shí)在寫(xiě)作之前，早已本能地“知道”這一切。所謂寫(xiě)作，只是讓它流淌表面上來(lái)，如此罷了。事實(shí)上，凡是看上去并不拙劣的東西，都不是“構(gòu)思”出來(lái)的，而是“本來(lái)就知道”的。作者“本來(lái)就知道”，也“本來(lái)就知道”，所以，當(dāng)它表述出來(lái)的時(shí)候，雙方就能產(chǎn)生共鳴，“祂寫(xiě)出了我心里的某種東西!”而這就是寫(xiě)作和閱讀之所以出現(xiàn)并存在的基礎(chǔ)原理 ：本然。符號(hào)主義認(rèn)為，一切藝術(shù)創(chuàng)作的基本功能都是“指向”。指向某種非常深邃的古老的模糊的記憶，指向我們本來(lái)就是的，那樣?xùn)|西。那個(gè)“一”。
事實(shí)上，畢加索的畫(huà)、達(dá)利的創(chuàng)作，諸如此類(lèi)的很多東西，也和哈利波特這樣的作品一樣，都是在表述著我們古老的“本能知道”：世界并非是我們所感知的那個(gè)樣子。諸相非相。
從這個(gè)角度上說(shuō)，一切偉大的藝術(shù)家，也可以說(shuō)，都是大禪師，是普度眾生的菩薩，而且，是并不覺(jué)得自己正在普度眾生的“無(wú)相”大菩薩。長(zhǎng)久以來(lái)，一直并不知道，為何與生俱來(lái)就有那種強(qiáng)烈的寫(xiě)作欲望，為何與生俱來(lái)總是感覺(jué)需要有所表達(dá)，一直不知道這種動(dòng)力來(lái)自何處�，F(xiàn)在，應(yīng)該有了答案了。那是本覺(jué)的自覺(jué)，是本覺(jué)自覺(jué)的形式�；蛘哒f(shuō)，那就是本覺(jué)。千言萬(wàn)語(yǔ)，都不過(guò)是在寫(xiě)著一句話(huà)：都是“我”，一切都是“我”。天上地下，唯我獨(dú)尊。
萬(wàn)紫千紅總是春。事實(shí)上，一切作品本來(lái)全都是“深刻的”。但有些作品的“深刻”是穿上了隱形衣的。甚至對(duì)于作者本身來(lái)說(shuō)，它也同樣是隱形的。具有識(shí)別隱形能力的眼睛，才能看。
《哈利波特》讀書(shū)筆記14
讀哈利波特，不是因?yàn)橛辛瞬湃プx，而是因?yàn)檫@是一本任何人都適合看的童話(huà)。在這短暫的寒假里，我希望我能夠完全理解哈利波特，并有自己的思考，才能寫(xiě)出我心目中的《哈利波特》，雖然新手上路，出于玩笑心態(tài)，但還是希望我心目中的《哈利波特》，能更加完美。
鄧布利多很可惡，沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，鄧布利多很可惡，令我深深厭惡，即使他是一位老人！"不要靠近四樓！"然后學(xué)院杯的時(shí)候?yàn)楦裉m芬多加了許多分，超過(guò)了斯萊特林，這是恥辱，也很可笑！明顯的偏袒，小蛇們一年多的守規(guī)矩，可最后，加分最多的卻是犯下許多錯(cuò)誤的獅子們！多么好笑！畢竟，鄧布利多是一位偉大？的白魔法師？魔法石，多么危險(xiǎn)的東西，伏地魔想要，嗯哼，卻不知道鄧布利多怎么做！把魔法石帶到了霍格沃茨！沒(méi)錯(cuò)，霍格沃茨的確很安全，但為什么格蘭芬多三人組都闖進(jìn)去了，這種關(guān)卡也莫過(guò)于太簡(jiǎn)單了！如果是伏地魔本人，比三人組更強(qiáng)大的巫師，你感覺(jué)，它/他不會(huì)闖進(jìn)去嗎？況且，把魔法石放在霍格沃茨，莫過(guò)于將霍格沃茨的學(xué)生們置于危險(xiǎn)之中，伏地魔隨時(shí)都可能會(huì)攻進(jìn)來(lái)！還有鄧布利多親自說(shuō)的.‘不能靠近四樓，如果不想死的話(huà)’（意思差不多即可），嗯哼，這不是鼓勵(lì)獅子們探索嗎？雖說(shuō)波特保護(hù)了魔法石，但是——他卻為此犯下了諸多校規(guī)——那幾十分根本不能與其相論！
我不懂西弗勒斯·斯內(nèi)普，可能永遠(yuǎn)都不懂。有人說(shuō)，他完全在傷害波特，可是，誰(shuí)又會(huì)知道，在魁地奇比賽中，他保護(hù)著哈利�？赡埽谀幷n上西弗勒斯的諷刺，完全是為了成功引起伊萬(wàn)斯兒子的憎恨——對(duì)某些人的愧疚。魔藥課是最不受獅子歡迎的課程（包括除蛇以外的人員），但你可以發(fā)現(xiàn)，在魔藥課上，幾乎沒(méi)有人受傷——除了‘巨怪’的搗亂。我只能認(rèn)為，西弗勒斯就是寒冰，融化了，你可以發(fā)現(xiàn)柔軟，也可能，一無(wú)所有，在1980年就已經(jīng)沒(méi)有了。
關(guān)于其他，我不想多說(shuō)太多，但是，換個(gè)角度，你只會(huì)發(fā)現(xiàn)格蘭芬多的魯莽沖動(dòng)，斯萊特林的精明優(yōu)雅！
《哈利波特》讀書(shū)筆記15
小伙伴們，給你們推薦《哈利·波特》系列作品，此書(shū)銷(xiāo)售勢(shì)頭一浪高過(guò)一浪，形成了一次比一次猛烈的“哈利·波特”颶風(fēng)，被視為出版界的一個(gè)奇跡，而“哈利·波特現(xiàn)象”也成為眾多專(zhuān)家學(xué)者們熱議的話(huà)題。
作者喬安妮·凱瑟林·羅琳(Joanne Kathleen Rowling)是一個(gè)了不起的作家。她經(jīng)典之作《哈利·波特》系列。她的童年，戴著眼鏡相貌平平的女孩，非常愛(ài)學(xué)習(xí)，有點(diǎn)害羞、流著鼻涕、還比較野。
第一部《哈利·波特與魔法石》：從步入霍格沃茨魔法學(xué)校開(kāi)始。
第二部《哈利·波特與密室》：開(kāi)學(xué)第一天，魔法學(xué)校里就怪事連連：守門(mén)人的貓和幾個(gè)學(xué)生受到某種可怕的力量的攻擊而石化，事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)留著鮮血寫(xiě)的密室已被打開(kāi)……
第三部《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》：前往霍格沃茨的特快列車(chē)如期出發(fā)了，然而學(xué)生們卻在列車(chē)上遭遇了一種恐怖的生物——攝魂怪。它們以人類(lèi)的快樂(lè)情感為食，凡是在它們出現(xiàn)的'地方，所有人都會(huì)感到周?chē)惓１�、黑暗，并且感覺(jué)自己所有的快樂(lè)都被吸走了……
第四部《哈利·波特與火焰杯》：在開(kāi)學(xué)典禮上校長(zhǎng)鄧布利多宣布了一個(gè)重大消息，中斷了一百多年的三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽今將在霍格沃茨舉行，屆時(shí)將由一個(gè)神奇的火焰杯從歐洲三所最大的魔法學(xué)校（霍格沃茨、布斯巴頓和德姆斯特朗）各選出一名勇士比試三種項(xiàng)目，勝者將贏(yíng)得三強(qiáng)獎(jiǎng)杯。由于比賽充滿(mǎn)危險(xiǎn)，按照規(guī)定，只有年滿(mǎn)十七歲的學(xué)生才有資格報(bào)名。但意外發(fā)生了，火焰杯選出了代表三所學(xué)校的三名勇士之后，竟然噴出了第四名勇士的名字——哈利·波特（未足年齡）。這是一個(gè)巨大的陰謀，甚至要付出生命的代價(jià)。
第五部《哈利·波特與鳳凰社》：他在學(xué)校以外當(dāng)著非魔法人士（麻瓜）的面使用魔法，收到魔法部的開(kāi)除信。哈利希望魔法部部長(zhǎng)康奈利·福吉主持的對(duì)他的審判會(huì)上為自己辯護(hù)，而康奈利則想讓哈利永遠(yuǎn)離開(kāi)。但哈利最后被宣告無(wú)罪，這多虧了霍格沃茨令人尊敬的校長(zhǎng)鄧布利多的干涉。而哈利回到霍格沃茨后，也第一次感到了不安。他聽(tīng)說(shuō)大多數(shù)巫師都被誤導(dǎo)認(rèn)為他與伏地魔的交手是一個(gè)徹底的謊言，哈利的誠(chéng)信受到了質(zhì)疑。
第六部《哈利·波特與“混血王子”》：哈利·波特和阿不思·鄧布利多成功說(shuō)服了霍拉斯·斯拉格霍恩重返學(xué)校，擔(dān)任魔藥課教師，而西弗勒斯·斯內(nèi)普教授則如愿以?xún)敚蔀榱撕谀Хǚ烙n老師。在第一節(jié)哈利·波特還沒(méi)發(fā)到書(shū)的魔藥課上，霍拉斯·斯拉格霍恩借給了哈利一本舊的魔藥課課本。哈利發(fā)現(xiàn)，這本舊課本上面簽著“混血王子”這個(gè)名字，此外這本書(shū)上還有很多筆記。而哈利靠著這些筆記取得了甚至比赫敏·格蘭杰還要優(yōu)秀的魔藥課成績(jī)。
《哈利·波特》是作者喬安妮·凱瑟林·羅琳(Joanne Kathleen Rowling)給我們帶來(lái)的奇幻盛宴，不看會(huì)后悔噢……
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