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校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編為大家收集的校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
我校積極響應(yīng)20xx年創(chuàng)模、創(chuàng)森及__保護(hù)的有關(guān)文件精神，在20__年3月12日植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，全校以班為單位舉行了一次“我為班級(jí)添綠色”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。
3月12日，各班的學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！薄ⅰ皒植物介紹”為主題的兒童畫(huà)、手抄報(bào)交到了老師手中，各班班主任選出了優(yōu)秀作品張貼于本班德育園地，營(yíng)造綠化氛圍。還有的.學(xué)生呼吁同學(xué)們將綠色帶進(jìn)班級(jí)，營(yíng)造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家都積極主動(dòng)地帶來(lái)了各種各樣的植物，精心裝扮教室，細(xì)心的老師們?yōu)榱俗屩参锬茉诮淌易聣殉砷L(zhǎng)，還讓學(xué)生們互相交流自己帶的植物的生活習(xí)性。通過(guò)此次活動(dòng)，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)，大家都積極地參與到活動(dòng)中來(lái)，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國(guó)家，貢獻(xiàn)自己的力量!
校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了，為了響應(yīng)國(guó)家和學(xué)校號(hào)召，綠化我們的家園，建設(shè)和諧美好家園，經(jīng)我系領(lǐng)導(dǎo)同意，系學(xué)生會(huì)積極與x市林業(yè)局聯(lián)系，決定在3月x日這天舉辦一次面對(duì)社會(huì)的大型植樹(shù)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備和與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，我系xx級(jí)全部青年志愿者及部分學(xué)生會(huì)干部，于3月x日星期一早晨集合，并集體乘坐公交前往xx區(qū)xx街道辦事處長(zhǎng)xx區(qū)xx排山場(chǎng)參加了市林業(yè)局統(tǒng)一安排的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。本次活動(dòng)除了我系青年志愿者以外，還有政府相關(guān)人員、社會(huì)人員等也參加了此次活動(dòng)。
大家在xx學(xué)院大門(mén)出發(fā)前往植樹(shù)地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹(shù)苗均由林業(yè)局提供。植樹(shù)地點(diǎn)在xx區(qū)xx街道辦事處長(zhǎng)xx區(qū)xx排山場(chǎng)。那天溫度下降，還刮著風(fēng)，但是大家仍然沒(méi)有提前離去的意思，仍然堅(jiān)持著搬運(yùn)樹(shù)苗、填土。我系青年志愿者人數(shù)不多，全部主動(dòng)參加到植樹(shù)過(guò)程中去了。而且分工也相當(dāng)明確，分成了xx個(gè)小組，分別協(xié)助參加活動(dòng)的人們植樹(shù)。
同學(xué)們情緒高昂，使我們的植樹(shù)效率很高。經(jīng)過(guò)短短x個(gè)多小時(shí)，xx區(qū)xx街道辦事處長(zhǎng)xx區(qū)xx排山場(chǎng)的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿(mǎn)了樹(shù)苗。雖然累了一上午，但是同學(xué)們還是非常興奮。我系青年志愿者最后一批走。這是我系舉辦關(guān)于植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，而且所聯(lián)系的部門(mén)眾多。
1、由于時(shí)間緊迫，經(jīng)驗(yàn)不足，造成開(kāi)始時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)亂。由于工具緊湊，造成人員過(guò)于集中，分工存在一定的不合理、不科學(xué)。
2、由于土層過(guò)硬，導(dǎo)致大家在開(kāi)始時(shí)有一定的消極心理。沒(méi)有提前預(yù)料到活動(dòng)中存在的困難，解決困難的能力仍有提高空間。
這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，使我們看到我們舉辦活動(dòng)還存在很多不足之處，考慮問(wèn)題還不夠全面。在今后舉辦的活動(dòng)中，還需要再多加考慮，不讓類(lèi)似的問(wèn)題再次出現(xiàn)。
此次活動(dòng)是我們xx學(xué)院資源環(huán)境與旅游系青年志愿者在20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi)，為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也使我們對(duì)以后的工作充滿(mǎn)了信心。我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué)，依靠大家。
作為活動(dòng)組織者，我們十分感謝此次參加活動(dòng)的志愿者，以及相關(guān)單位對(duì)我們的大力支持。正是有了大家的`支持和參與才讓我們更加有信心將活動(dòng)做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹(shù)這一公益活動(dòng)，能深入人心，不只僅僅局限與3月x日這一天。植樹(shù)從保護(hù)樹(shù)木開(kāi)始，通過(guò)我們的活動(dòng)，通過(guò)我們的宣傳，通過(guò)我們的以身作則，讓更多的朋友參與到保護(hù)家園，綠化家園的隊(duì)伍中來(lái)�？傊@次活動(dòng)是一次成功的活動(dòng)，一次極有意義的活動(dòng)。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)的力量來(lái)完成更多的事情。
校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
本次舉辦的這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義在于積極響應(yīng)××市園林部門(mén)的植樹(shù)造林活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)旨在加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐，建設(shè)我們的綠色家園，構(gòu)建和諧的社會(huì)主義社會(huì)。經(jīng)班委商量決定，以班委網(wǎng)上報(bào)名的形式、并與××連城論壇等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，決定在3月12日與網(wǎng)友一同開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
通過(guò)對(duì)各方的聯(lián)系和溝通，我院××級(jí)××班團(tuán)支部部分成員于3月12日在××公園成功舉辦了植樹(shù)節(jié)。參加人員除了我們支部外，還有其他家庭，個(gè)人，以及小的單位團(tuán)體等等，總?cè)藬?shù)達(dá)到200人左右。大家在學(xué)校集合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘?shù)地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的`樹(shù)苗以及植樹(shù)工具，均由××市園林局提供。植樹(shù)地點(diǎn)在××公園，由于天氣很好，但是大家積極性很高，搬樹(shù)苗、挖坑、填土干的不亦樂(lè)乎。短短兩個(gè)多小時(shí)，山頂上的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)苗。
本次活動(dòng)的成功舉行，在于準(zhǔn)備工作十分充分，但是由于一些疏忽還是造成了一定的問(wèn)題，比如準(zhǔn)備工作做的不夠到位。我們學(xué)院在之前去踩點(diǎn)工作沒(méi)有到位，到了植樹(shù)當(dāng)天因?yàn)闆](méi)有來(lái)得及給自己種的樹(shù)掛上牌，這是本次活動(dòng)最大的遺憾;其次，忘記帶水桶，導(dǎo)致把樹(shù)苗放入坑中沒(méi)有水桶不能給樹(shù)苗澆水導(dǎo)致樹(shù)苗的生長(zhǎng)受阻。另外就是山上的泥土很多，一部分人的清潔工作做得不夠。
還有一個(gè)問(wèn)題就是，由于宣傳方面做得不夠到位，不能讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中。希望下次公益活動(dòng)的時(shí)候能夠讓更多的人參與其中。
經(jīng)過(guò)對(duì)同學(xué)們的詢(xún)問(wèn)，我們了解到，此次活動(dòng)得到了大家的認(rèn)可和肯定，他們?cè)谛牡弥幸矊?xiě)到：“在種樹(shù)的過(guò)程中，不僅體會(huì)到了種樹(shù)的那種激情，也體會(huì)到一種團(tuán)隊(duì)的溫暖和舒適…”“看著自己種的樹(shù)，感到非常的高興，因?yàn)槲抑牢覀冏隽艘患苡幸饬x的事情，我感覺(jué)到有一種成功感的喜悅…”“春游植樹(shù)，我祝愿我們種的樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，蒼翠的綠葉在風(fēng)中飄揚(yáng)!”等，大家深有感觸，說(shuō)明我們能夠?qū)⒁粋�(gè)團(tuán)隊(duì)凝結(jié)在一起。有了大家的大力支持和鼓動(dòng)，相信下次的活動(dòng)會(huì)搞得更出色，更完美，我們也將計(jì)劃組織更多類(lèi)似的活動(dòng)讓大家一起參與。
校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為學(xué)校和社會(huì)增添了綠色。現(xiàn)在，全體學(xué)生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士，大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)，了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義。進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感。增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力，我校在3月12日—3月x日組織全體隊(duì)員開(kāi)展“行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做綠色小使者!”�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)，具體布署和實(shí)施植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保活動(dòng)有序開(kāi)展。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)
為了使本次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)人人皆知，學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度，3月12日我校舉行了“行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做綠色小使者!”的'啟動(dòng)儀式。大隊(duì)長(zhǎng)在升國(guó)旗儀式進(jìn)行了主題國(guó)旗下演講。向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí)，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開(kāi)展學(xué)習(xí)“植樹(shù)節(jié)口號(hào)標(biāo)語(yǔ)”和圍繞“植樹(shù)節(jié)”開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)，等來(lái)大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過(guò)開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng)，保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造播種綠色，播撒文明的校園。
三、落實(shí)組織，開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的專(zhuān)題系列活動(dòng)
1、3月12日各中隊(duì)圍繞植樹(shù)愛(ài)樹(shù)主題，召開(kāi)主題班會(huì)，進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹(shù)的知識(shí)。
2、3月x日至3月x日，四至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì)，仔細(xì)查找資料，編辦出了一張張版面精美，內(nèi)容豐富的環(huán)保小報(bào)。
3、五，六年級(jí)：圍繞“植樹(shù)節(jié)”主題，以愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫(xiě)了觀察日記和作文。
通過(guò)這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
通過(guò)這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義，知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動(dòng)起來(lái)，貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
本次舉辦的這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的意義在于積極響應(yīng)××市園林部門(mén)的植樹(shù)造林活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)旨在加快綠化祖國(guó)和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐，建設(shè)我們的綠色家園，構(gòu)建和諧的社會(huì)主義社會(huì)。經(jīng)班委商量決定，以班委網(wǎng)上報(bào)名的形式、并與紅網(wǎng)××連城論壇等有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，決定在3月12日與網(wǎng)友一同開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
通過(guò)對(duì)各方的聯(lián)系和溝通，我院××級(jí)××班團(tuán)支部部分成員于3月12日在××公園成功舉辦了植樹(shù)節(jié)。參加人員除了我們支部外，還有其他家庭，個(gè)人，以及小的單位團(tuán)體等等，總?cè)藬?shù)達(dá)到200人左右。大家在學(xué)校集合后出發(fā)前往山頂?shù)闹矘?shù)地點(diǎn)。此次活動(dòng)所使用的樹(shù)苗以及植樹(shù)工具，均由××市園林局提供。植樹(shù)地點(diǎn)在××公園，由于天氣很好，但大家積極性很高，搬樹(shù)苗、挖坑、填土干的不亦樂(lè)乎。短短兩個(gè)多小時(shí)，山頂上的一個(gè)荒蕪的山坡已經(jīng)種滿(mǎn)了各種各樣的'樹(shù)苗。
本次活動(dòng)的成功舉行，在于準(zhǔn)備工作十分充分，但由于一些疏忽還是造成了一定的問(wèn)題，比如準(zhǔn)備工作做的不夠到位。我們學(xué)院在之前去踩點(diǎn)工作沒(méi)有到位，到了植樹(shù)當(dāng)天因?yàn)闆](méi)有來(lái)得及給自己種的樹(shù)掛上牌，這是本次活動(dòng)最大的遺憾;其次，忘記帶水桶，導(dǎo)致把樹(shù)苗放入坑中沒(méi)有水桶不能給樹(shù)苗澆水導(dǎo)致樹(shù)苗的生長(zhǎng)受阻。另外就是山上的泥土很多，一部分人的清潔工作做得不夠。
還有一個(gè)問(wèn)題就是，由于宣傳方面做得不夠到位，不能讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中。希望下次公益活動(dòng)的時(shí)候能夠讓更多的人參與其中。
經(jīng)過(guò)對(duì)同學(xué)們的詢(xún)問(wèn)，我們了解到，此次活動(dòng)得到了大家的認(rèn)可和肯定，他們?cè)谛牡弥幸矊?xiě)到：“在種樹(shù)的過(guò)程中，不僅體會(huì)到了種樹(shù)的那種激情，也體會(huì)到一種團(tuán)隊(duì)的溫暖和舒適…”“看著自己種的樹(shù)，感到非常的高興，因?yàn)槲抑牢覀冏隽艘患苡幸饬x的事情，我感覺(jué)到有一種成功感的喜悅…”“春游植樹(shù)，我祝愿我們種的樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，蒼翠的綠葉在風(fēng)中飄揚(yáng)!”等，大家深有感觸，說(shuō)明我們能夠?qū)⒁粋�(gè)團(tuán)隊(duì)凝結(jié)在一起。有了大家的大力支持和鼓動(dòng)，相信下次的活動(dòng)會(huì)搞得更出色，更完美，我們也將計(jì)劃組織更多類(lèi)似的活動(dòng)讓大家一起參與。
校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)6
學(xué)校這次植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)之中，老師和學(xué)生們都積極的參與進(jìn)來(lái)，為了綠化做出了自己的一些貢獻(xiàn)，同時(shí)我們也是通過(guò)這次的植樹(shù)活動(dòng)，讓大家感受到自己所做的努力，特別是高年級(jí)的同學(xué)看到自己曾經(jīng)還是一二年級(jí)的時(shí)候植下的樹(shù)木成長(zhǎng)起來(lái)了，也是有很大的成就，我也是對(duì)于這次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)來(lái)做個(gè)總結(jié)。
這次活動(dòng)依舊是按照之前的一個(gè)習(xí)慣，在我們鎮(zhèn)子上的荒山上去植樹(shù)，之前也是沒(méi)有什么人管理的，所以也是給予了我們一個(gè)植樹(shù)的機(jī)會(huì)，在這次的植樹(shù)活動(dòng)之中，大家也是從開(kāi)始選擇樹(shù)苗，到分配各自負(fù)責(zé)的'區(qū)域。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們是開(kāi)始自己的第一次或者第x次的植樹(shù)，而高年級(jí)的學(xué)生則是去對(duì)自己曾經(jīng)植的樹(shù)木去維護(hù)，去看自己的小樹(shù)苗而今成長(zhǎng)得怎么樣，學(xué)校的這個(gè)傳統(tǒng)也是吸引了一些在學(xué)校畢業(yè)之后的一些學(xué)生，也是會(huì)在這一段時(shí)間里面來(lái)看他們植的樹(shù)木，雖然這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的年頭并不是特別的長(zhǎng)，但是也是給這座荒山帶去了很多的綠意，同時(shí)也是讓學(xué)生們感受到植樹(shù)的意義。
在活動(dòng)之中，學(xué)生們拿著屬于自己的樹(shù)苗開(kāi)始種植，老師們也是給予了支持和幫助，對(duì)于年幼的孩子們來(lái)說(shuō)，幾個(gè)人種一棵樹(shù)，也是給予了他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，最后甚至出現(xiàn)了到底誰(shuí)來(lái)放樹(shù)苗的爭(zhēng)執(zhí)，也是他們對(duì)于活動(dòng)的關(guān)心才有的，而這次植樹(shù)節(jié)也是種了x顆樹(shù)苗，之前種下的樹(shù)苗，一些由于較為脆弱死亡的'也是重新種植了，一些成長(zhǎng)得好的，也是讓學(xué)生們感受到了一種成就感。而老師們也是積極的宣講植樹(shù)節(jié)的一個(gè)來(lái)歷以及一些相關(guān)的意義，同時(shí)也是告訴學(xué)生們，樹(shù)木對(duì)我們地球的一個(gè)影響，青山綠水對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)生活的一個(gè)意義也是非常重大的。
通過(guò)這次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，學(xué)生們也是感受到了植樹(shù)帶來(lái)的意義，以及活動(dòng)給予的快樂(lè)，并且也是愿意在今后抽時(shí)間來(lái)照顧樹(shù)苗，讓它們更加健康的去成長(zhǎng)。而老師們也是通過(guò)宣教，讓學(xué)生們了解了植樹(shù)節(jié)的一些來(lái)歷和相關(guān)的故事，活動(dòng)舉辦得也是非常的成功，當(dāng)然一些細(xì)節(jié)方面也是還有可以繼續(xù)改善的地方，也是可以在下次的一些活動(dòng)之中去汲取教訓(xùn)，去把這些細(xì)節(jié)完善好，只有多做這些有意義的活動(dòng)，那么學(xué)生們也是可以學(xué)到更多，得到更好的成長(zhǎng)。
校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)7
三月是大地萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹(shù)木在陽(yáng)光和春雨的滋潤(rùn)愛(ài)好開(kāi)始萌芽，在這個(gè)布滿(mǎn)生機(jī)的時(shí)刻，我校結(jié)合“3月12日—植樹(shù)節(jié)”展開(kāi)了“齊行動(dòng)，爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)，活動(dòng)前各班老師與學(xué)生交換了關(guān)于樹(shù)木的相干知識(shí)，并在戶(hù)外漫步時(shí)挑選了一棵要認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)，各班的同學(xué)都從家里帶來(lái)了一些花草樹(shù)木。為了能更好的照顧自己的花草樹(shù)木，同學(xué)們不但了解了這些樹(shù)木的名稱(chēng)，更是在家長(zhǎng)的幫助下查閱了有關(guān)這些樹(shù)木的.相干資料。
3月11日下午第三節(jié)課，學(xué)生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來(lái)到自己班管理的花壇旁，把從家里帶來(lái)的植物種進(jìn)了自己班上的花壇里，為小樹(shù)澆水、拔草，跟小樹(shù)說(shuō)靜靜話(huà)與它合影。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們明白了本來(lái)在中心校內(nèi)的樹(shù)木，原來(lái)和我們大家都是一樣的，都要喝水、都會(huì)生病，而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會(huì)觀察樹(shù)木的變化，逐漸養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護(hù)身旁的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。
校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)8
為進(jìn)一步提高我校青少年學(xué)生建立國(guó)家環(huán)保模范城市、建立國(guó)家森林城市及保護(hù)秦嶺的知曉率、支持率、參與率，大力推進(jìn)校園綠化建設(shè)，提高廣大師生的.環(huán)保意識(shí)，我校于20xx年3月10日至24日在全校師生中開(kāi)展了“相約春天，共植期望”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)。
一、發(fā)布活動(dòng)通知
3月11日(星期一)上午8點(diǎn)，我校初一三班學(xué)生作了題為《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，爭(zhēng)做綠色使者》的國(guó)旗下講話(huà)，倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級(jí)添綠、為大自然添綠，提高綠色環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境習(xí)慣，共同維護(hù)秀麗校園�！�
二、活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r
1.成立添綠小隊(duì)，開(kāi)展擦花壇、給小樹(shù)澆水活動(dòng)，為校園添綠。
2.號(hào)召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)添綠。
3.開(kāi)展親子活動(dòng)，和家長(zhǎng)共同養(yǎng)植一盆花，為家庭添綠。
4.開(kāi)展植樹(shù)節(jié)主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
除此以外，我校還圍繞植樹(shù)節(jié)這一主題，利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展了主題活動(dòng)課，號(hào)召學(xué)生圍繞種植養(yǎng)護(hù)經(jīng)歷寫(xiě)科學(xué)日記，對(duì)家人進(jìn)行科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。
這次活動(dòng)增強(qiáng)了我校師生愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得了許多關(guān)于植樹(shù)與環(huán)保方面的知識(shí)，同時(shí)也體驗(yàn)了成功與分享的快樂(lè)，為期15天的“相約春天，共植期望”zz市第九十九中植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)9
以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，我校在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
1、植物種植全校播種行動(dòng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員在升旗儀式上向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召：“我為綠樹(shù)掛名牌”，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、學(xué)生自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，撰寫(xiě)觀察日記或?qū)嶒?yàn)報(bào)告，進(jìn)行成果展示。
3、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各中隊(duì)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛。
4、“我知道??”植物生長(zhǎng)知識(shí)班隊(duì)交流活動(dòng)：收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在十分鐘隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。
通過(guò)這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，全校師生都認(rèn)識(shí)到植樹(shù)是為了環(huán)保，是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室，創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動(dòng)中，不僅是對(duì)社會(huì)、校園環(huán)境的.改善，也是對(duì)我校師生環(huán)保意識(shí)的又一次提高�，F(xiàn)在，全校師生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，大家都愿意為綠化出一份力。
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容，在本中隊(duì)開(kāi)展了形式多樣的植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了全體學(xué)生的踴躍參與�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
3月1日，在中隊(duì)活動(dòng)時(shí)號(hào)召全體學(xué)生：人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時(shí)間搜集樹(shù)木的知識(shí)，植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義。在3月5日下午以小組為單位，組織召開(kāi)小組會(huì)議。各小組分別圍繞“愛(ài)綠護(hù)綠”為主題開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)。有的小組以“保護(hù)樹(shù)木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹(shù)，伴我成長(zhǎng)”等主題開(kāi)展了活動(dòng)；有的小組組織隊(duì)員組成義務(wù)講解員，為大家講解環(huán)保植樹(shù)知識(shí)；有的小組則集思廣意，發(fā)出“植樹(shù)造林”倡議書(shū)。在本中隊(duì)濃濃的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)氛圍中，全體少先隊(duì)員紛紛行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士，為美好的環(huán)境、祖國(guó)的綠化出一份力，讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時(shí)間，號(hào)召學(xué)生親手種下一顆種子，細(xì)心觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程并記錄下來(lái)。
結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，從8日開(kāi)始，本周進(jìn)行了集體綠化活動(dòng)，在同學(xué)和老師的共同勞動(dòng)中，一顆顆小樹(shù)苗被種在了綠化帶里面，看著被同學(xué)們打扮得美麗的校園，大家都笑了。
3月18日下午，全班同學(xué)以小組為單位，認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。
3月25日下午，以小組為單位開(kāi)展植物生長(zhǎng)過(guò)程我知道活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們把種植的過(guò)程和大家交流，進(jìn)一步加深了對(duì)植物的了解。
這次活動(dòng)的主題是“綠色暢想”，通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)植物的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，為學(xué)校和社會(huì)增添了綠色�，F(xiàn)在，全體學(xué)生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士，大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。
校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)10
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”,又一年的植樹(shù)節(jié)來(lái)臨，為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)植物的一些認(rèn)識(shí)，提高大家對(duì)植物的愛(ài)護(hù)，增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，帶動(dòng)大家對(duì)自然的熱愛(ài)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí)，工商管理系10級(jí)物流五、六班團(tuán)支部于20××年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門(mén)鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊(duì)員開(kāi)展了圍繞以“賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹(shù)常識(shí)”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。本次先鋒隊(duì)員活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
通過(guò)本次活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛(ài)護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹(shù)的意識(shí)，提高了大家愛(ài)護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心，做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹(shù)理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的'其他人甚至整個(gè)社會(huì)。
通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)，在植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識(shí)，增加了對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，從而期待以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂(lè)趣，將書(shū)本知識(shí)用到實(shí)踐中，這種感覺(jué)是很幸福的，以后我們將把這種樂(lè)趣帶給更多的人。
在本次活動(dòng)的組織中，也存著一些的不足�；顒�(dòng)前，有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng)可貼這些藥物，以備不時(shí)之需。犯錯(cuò)誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個(gè)改正錯(cuò)誤，塑造學(xué)生自我的過(guò)程，若是什么都懂，什么都會(huì)，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會(huì)總結(jié)，提出問(wèn)題，并解決問(wèn)題。
校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)11
驚蟄時(shí)節(jié)萬(wàn)物蘇，植樹(shù)添綠正當(dāng)時(shí)。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為大力弘揚(yáng)志愿環(huán)保精神， 展現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)采，引導(dǎo)我校學(xué)生投身實(shí)踐，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，為給學(xué)校發(fā)展作點(diǎn)貢獻(xiàn)，使我們的生活環(huán)境更加美麗，結(jié)合我校環(huán)保教育內(nèi)容，大隊(duì)部開(kāi)展了形式多樣的植樹(shù)節(jié)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了全體學(xué)生的踴躍參與�，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)組織，加強(qiáng)監(jiān)督
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)，具體布署和實(shí)施植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確�！柏暙I(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色”活動(dòng)有序開(kāi)展。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)
3月12日，利用晨會(huì)時(shí)間在國(guó)旗下的講話(huà)進(jìn)行“3.12植樹(shù)節(jié)”倡議，號(hào)召全體學(xué)生：向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹(shù)節(jié)”知識(shí)的宣傳，發(fā)出號(hào)召：“綠水青山就是金山銀山”，人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時(shí)間搜集樹(shù)木的知識(shí)，植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷和意義。在濃濃的“愛(ài)綠護(hù)綠”活動(dòng)氛圍中，全體少先隊(duì)員紛紛行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做護(hù)綠小衛(wèi)士，為美好的環(huán)境、祖國(guó)的綠化出一份力，讓我們的.地球變得更美麗。
三、落實(shí)組織，開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的專(zhuān)題系列活動(dòng)
自倡議發(fā)布之后，結(jié)合我校校園綠化活動(dòng)，我校學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級(jí)增添一份綠色。全校學(xué)生以班級(jí)為單位，開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)，每天做好班級(jí)及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。
3月13日zz小學(xué)部分四五學(xué)生在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到唐田植樹(shù)基地開(kāi)展“我和爸媽為地球添點(diǎn)綠”植樹(shù)節(jié)親子活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們愛(ài)護(hù)大自然、守護(hù)綠色家園的意識(shí)。在與孩子種樹(shù)的過(guò)程中，許多家長(zhǎng)感慨：“平日里由于工作繁忙，很少參與親子活動(dòng)。
感謝學(xué)校提供這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與孩子共同度過(guò)了一個(gè)特殊的植樹(shù)節(jié)�！贝舜位顒�(dòng)全體參加人員充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)的精神。不僅增強(qiáng)了大家植樹(shù)造林的綠化意識(shí)，更是讓孩子們感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)，密切了家校、師生的關(guān)系，而且喚起了同學(xué)們植樹(shù)造林、愛(ài)綠護(hù)綠、美化生活的共同意識(shí)，體現(xiàn)了zz小學(xué)積極參與生態(tài)環(huán)保教育、共建美麗家園的熱情。
通過(guò)這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，全校師生都認(rèn)識(shí)到植樹(shù)是為了環(huán)保，是為了綠化環(huán)境、凈化校園、美化教室，創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在這次活動(dòng)中，不僅是對(duì)社會(huì)、校園環(huán)境的改善，也是對(duì)我校師生環(huán)保意識(shí)的又一次提高�，F(xiàn)在，全校師生愛(ài)護(hù)綠化的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，大家都愿意為綠化出一份力。
校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)12
為深入貫徹落實(shí)縣教育局團(tuán)工委“植一棵樹(shù)，綠一方土”植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)通知，構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境，提高校園文化品位，結(jié)合實(shí)際，我校以“3.12”植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，扎實(shí)落實(shí)縣教育局團(tuán)工委精神，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下：
一、 成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理，加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐，經(jīng)中心學(xué)校團(tuán)總支研究決定，特成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)歐陽(yáng)輝任組長(zhǎng)，吳棟梁(游港中學(xué)校長(zhǎng))、李建國(guó)(班嘴中學(xué)校長(zhǎng))、彭躍(中魚(yú)口中學(xué)校長(zhǎng))、謝春成(中魚(yú)口聯(lián)校團(tuán)書(shū)記)為副組長(zhǎng)，各校團(tuán)支部書(shū)記為責(zé)任人組員，建立健全發(fā)展機(jī)制，確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、 分析現(xiàn)狀，制定實(shí)事求是的綠化方案
我中心學(xué)校三所中學(xué)游港中學(xué)和中魚(yú)口中學(xué)(班嘴中學(xué)正在擴(kuò)建中)綠化面積比率高，有著較好的'綠化基礎(chǔ);三所中學(xué)均為農(nóng)村中學(xué)且無(wú)學(xué)農(nóng)基地，學(xué)校集中組織植樹(shù)大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。
鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析，根據(jù)實(shí)事求是的原則，今年我中心校的綠化原則是，積極宣傳植樹(shù)綠化家園，并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升，向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋)，在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多，不宜再種植大型喬灌木，本次以種植攀援植物和闊葉樹(shù)苗木為主，綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開(kāi)展，學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長(zhǎng)歸校立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議，宣講本次植樹(shù)活動(dòng)方案，積極開(kāi)展相關(guān)工作。并上報(bào)各校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)宣傳力度。三所中學(xué)通過(guò)黑板報(bào)、旗下講話(huà)、學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì)，為植樹(shù)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別值得一提的是游港中學(xué)。游港中學(xué)不僅通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比將植樹(shù)造林的意識(shí)深深地根植于學(xué)生心中，并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄來(lái)介紹植樹(shù)造林等相關(guān)知識(shí)，極大地提高學(xué)生對(duì)植樹(shù)節(jié)的了解和植樹(shù)的熱情。
3、相關(guān)植樹(shù)活動(dòng)。①班嘴中學(xué)團(tuán)支部組織學(xué)生于3月10日下午組織全校團(tuán)員，在老師的帶領(lǐng)下沿著南茅線(xiàn)開(kāi)展植樹(shù)造林工作，共栽種楊樹(shù)180余棵。②中魚(yú)口中學(xué)于3月11日組織學(xué)生在學(xué)�？盏亻_(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，共栽種80余棵，并培植100多盆花卉。③游港中學(xué)后勤組織部分后勤人員沿著學(xué)校圍墻共栽植爬山虎100棵，薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過(guò)班主任責(zé)令學(xué)生在家每生完成栽種5棵樹(shù)木。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生在家共栽種樹(shù)木430余棵。
4、植樹(shù)與環(huán)保。開(kāi)展植樹(shù)造林等相關(guān)活動(dòng)，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來(lái)，植樹(shù)也將成為一個(gè)過(guò)程，或只能成為一項(xiàng)無(wú)意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感，我們特開(kāi)展了相關(guān)志愿者服務(wù)。如：①游港中學(xué)團(tuán)支部3月9日開(kāi)展了“保護(hù)環(huán)境，愛(ài)我校園” 學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)，40多位環(huán)保志愿者走向游港街道，清除學(xué)校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。②游港中學(xué)團(tuán)支部3月12日繼續(xù)開(kāi)展了“情系校園美化，奉獻(xiàn)學(xué)子愛(ài)心”志愿者服務(wù)。38名志愿者帶著勞動(dòng)工具，將學(xué)校一些衛(wèi)生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動(dòng)中，志愿者積極主動(dòng)，做出了巨大的貢獻(xiàn)，通過(guò)兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識(shí)根植在學(xué)生的心中。
校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)13
3月12日植樹(shù)節(jié)，土木工程學(xué)院實(shí)習(xí)系組織植樹(shù)實(shí)習(xí)活動(dòng)。上午x點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)集合，整體出發(fā)，到達(dá)目的地，進(jìn)行轟轟烈烈的植樹(shù)實(shí)踐。
參加該隊(duì)植樹(shù)活動(dòng)的學(xué)生穿著校服，佩戴�；�。在去往目的地的路上，井然有序，體現(xiàn)了土木學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。在植樹(shù)活動(dòng)中，組織者教了一些植樹(shù)的技巧和方法后，學(xué)生們積極認(rèn)真地工作，有的扛樹(shù)苗，有的挖樹(shù)坑，有的填土。由于缺乏工具，學(xué)生們從附近的村莊借來(lái)，表現(xiàn)出良好的'組織適應(yīng)性。
由于分工明確，學(xué)生們很快種了x多棵樹(shù)，但他們的熱情并沒(méi)有減少，積極幫助一些小學(xué)生種樹(shù)。
同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給主辦方留下了深刻的印象，得到了他們的高度贊揚(yáng)。
考慮到隊(duì)員飲食和服裝的安全，這次活動(dòng)在聯(lián)系組織者方面非常有效。但畢竟學(xué)生第一次組織自己的實(shí)踐活動(dòng)，難免會(huì)有一些不足，比如事先沒(méi)有實(shí)際的探索路線(xiàn)。
以下是一些建議，僅供參考：
1.活動(dòng)前在腦海中預(yù)習(xí)整個(gè)活動(dòng)，不留似是而非的地方，而且要非常清晰，這樣才能減少錯(cuò)誤，提高活動(dòng)質(zhì)量。
2.要注意細(xì)節(jié)。比如在這次植樹(shù)活動(dòng)中，我們只需要植樹(shù)、掛卡片、扛橫幅等宣傳活動(dòng)。當(dāng)然，這也是因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備時(shí)間短，經(jīng)驗(yàn)不足。但是在以后的活動(dòng)中，要注意細(xì)節(jié)，要講創(chuàng)意。通過(guò)一些細(xì)節(jié)，我們可以變得與眾不同，讓別人記住我們，真正把我們的活動(dòng)做成精品。
3.既然實(shí)踐活動(dòng)部已經(jīng)獨(dú)立了，那它應(yīng)該是自己的一面旗幟。上次我們舉著土木學(xué)院的橫幅，很多人不知道我們是哪個(gè)學(xué)校的，降低了活動(dòng)的影響力。
在以后的工作生活中，我相信我們的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越成熟，越來(lái)越精彩。
校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)14
x月x日，第x個(gè)植樹(shù)節(jié)帶著濃濃的春意姍姍而來(lái)。x二小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以“我與小樹(shù)同成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展了一系列活動(dòng)引導(dǎo)孩子們愛(ài)綠、護(hù)綠，用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境。
x日一早，學(xué)校通過(guò)廣播發(fā)出倡議書(shū)，號(hào)召孩子們?nèi)巳藚⑴c植樹(shù)節(jié)愛(ài)綠、護(hù)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。下午，在x二小的校園里，一派繁忙熱鬧的勞動(dòng)場(chǎng)面，x年級(jí)x班的x多名小學(xué)生，正在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展植樹(shù)造林的活動(dòng)。在輔導(dǎo)老師的指揮下，孩子們有的忙著拉線(xiàn)測(cè)量行距株距，有的忙著挖坑打塘，有的忙著放苗，有的忙著填土，有的忙著澆水，別看孩子們個(gè)頭矮小，但干起活來(lái)有模有樣，一點(diǎn)也不含糊。大家分工明確，個(gè)個(gè)干勁十足，配合默契，用自己的勞動(dòng)為校園增添一抹新綠。短短x個(gè)小時(shí)的時(shí)間，一排排整齊的樹(shù)木就種植完畢了。春風(fēng)中，看著一棵棵充滿(mǎn)生機(jī)和希望的樹(shù)苗植入草地，每個(gè)人的臉上洋溢著幸福的成就感。
據(jù)了解，此次活動(dòng)，x、x年級(jí)學(xué)生還主動(dòng)把好的花苗、盆栽帶到班里，建設(shè)“植物角”，美化教室;x、x年級(jí)學(xué)生以“植樹(shù)節(jié)”為主題，開(kāi)展手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，并將評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生們明白了本來(lái)在中心校內(nèi)的樹(shù)木，原來(lái)和我們大家都是一樣的.，都要喝水、都會(huì)生病，而且都是有生命的。并讓學(xué)生們學(xué)會(huì)觀察樹(shù)木的變化，逐漸養(yǎng)成觀察的習(xí)慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護(hù)身旁的綠色做起，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。
校園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)15
春暖之際，由我工院團(tuán)委和建工系實(shí)踐部經(jīng)過(guò)細(xì)密部署，于20xx年3月9日下午如期舉行�；顒�(dòng)過(guò)程有序，順利。按計(jì)劃實(shí)施，說(shuō)明我們的前期準(zhǔn)備工作如實(shí)到位，也體現(xiàn)出我部踏實(shí)肯干的精神。
為了凈化校園，保護(hù)樹(shù)木，我院建工系學(xué)生在學(xué)生會(huì)干部的帶領(lǐng)下在花園里撿垃圾，給樹(shù)木涂石灰防蟲(chóng)，我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中大家積極主動(dòng)，熱情參與，體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，也展示出我院學(xué)生的風(fēng)采。
在活動(dòng)過(guò)程中：
一， 細(xì)節(jié)處理不夠充分：如涂料的'配置和工具的認(rèn)領(lǐng)等，在以后舉行活動(dòng)中應(yīng)提高注意。
二， 工作落實(shí)情況還需改正：如活動(dòng)過(guò)程中，因人員的流動(dòng)，工作的分配等因素，使工作落實(shí)情況有所紕漏。
三， 在活動(dòng)的收尾過(guò)程中應(yīng)該確認(rèn)借領(lǐng)的物品的數(shù)據(jù)，計(jì)量等。做好歸還交接等工作。在以后工作中應(yīng)該落實(shí)到位，無(wú)異議。
此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，體現(xiàn)出我院學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，又流露出當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，同時(shí)也反映我部的工作經(jīng)驗(yàn)豐富。
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