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節(jié)能減排活動方案

時間:2024-08-29 16:45:38 方案 我要投稿

節(jié)能減排活動方案(通用15篇)

  為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。活動方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的節(jié)能減排活動方案),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

節(jié)能減排活動方案(通用15篇)

  節(jié)能減排活動方案 篇1

  一、活動目的:

  目前,環(huán)境污染問題已經(jīng)受到全世界人民的關(guān)注:全球氣溫升高,海平面上漲,垃圾排放超過了環(huán)境的自凈能力,地球受污染嚴重。其實,我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一方面,亂扔垃圾影響公共衛(wèi)生,造成環(huán)境污染,造成蒼蠅、蚊蟲孳生,危害百姓健康;另一方面,每年城市丟棄的可回收的垃圾,保守估計價值250億元。

  垃圾分類活動是一項具有重大意義,每個人都可參與的環(huán);顒。根據(jù)吳江市宣傳部的要求,我校將舉行“低碳減排·綠色生活”主題教育活動,讓全體師生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識,進一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,進一步督促自己的環(huán)保行為。并且通過學(xué)生帶動家庭、社區(qū),讓環(huán)保知識深入人心,讓全社會都能關(guān)注環(huán)境,保護環(huán)境,傳播綠色文明,倡導(dǎo)綠色生活。

  二、活動主題:

  低碳減排·綠色生活。

  三、活動時間:

  6月1日~6月15日。

  四、活動安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動階段(6月1日~6月6日)

  1.6月2日,舉行升旗儀式,向全校師生宣講“世界環(huán)境日”的來歷,要求大家關(guān)注環(huán)境,保護環(huán)境,在生活中做到低碳減排,做傳播綠色文明的小天使。

  2.少先隊大隊部向全校師生發(fā)出《垃圾分類,低碳生活》的倡議。

  3.各班班主任利用午會課、班隊課等進行垃圾分類知識的講解,在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法,方便學(xué)生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。

  4.各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,要滲透環(huán)保教育,上好一至兩節(jié)環(huán)保教育滲透課。

  4.四年級一個班的學(xué)生利用雙休日時間,分小組開展關(guān)于社區(qū)居民對垃圾分類回收看法的調(diào)查,并做好統(tǒng)計分析工作,向全校學(xué)生公布調(diào)查報告。

  5.各班在副班主任的指導(dǎo)下,出好一期以“低碳減排·綠色生活”為主題的黑板板,德育處將進行評比。

  第二階段:實踐活動階段(6月7日~6月15日)

  1.一、二年級學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)保宣傳兒歌,并向父母、朋友表演。

  2.三年級學(xué)生與教師、或者學(xué)生與家長,共同設(shè)計垃圾分類綠色環(huán)保宣傳標語,要求內(nèi)容必須是原創(chuàng),言簡意賅,朗朗上口。每班在認真評選的基礎(chǔ)上精選四條,參加校級評比,獲獎作品將公布校園網(wǎng)。

  3.四年級學(xué)生圍繞“垃圾改造,變廢為寶”為主題,對自己家里的`垃圾、舊物等自行設(shè)計成形式多樣的可循環(huán)利用的東西,讓學(xué)生在親自改造垃圾的活動中發(fā)揮出自己智慧的火花,體驗廢物利用的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生主動進行垃圾分類、回收利用、關(guān)心環(huán)保的主人翁意識。每班精選四個參加校級評比。

  4.五、六年級學(xué)生圍繞“垃圾分類,造福人類”為主題,繪制宣傳漫畫,將自己對生活的觀察、思考、創(chuàng)意繪制成圖片,宣傳環(huán)保,創(chuàng)導(dǎo)綠色生活。各班推薦兩~三幅圖參加校級評比。

  4.各班開展以“讓地球重新變美麗、變整潔”為主題的班隊活動。

  5.各班評選出兩名“環(huán)保之星”,把照片和學(xué)生事跡介紹貼在班級門口的“繁星點點”上進行表彰。

  6.少先隊大隊部環(huán)保志愿者進社區(qū)宣傳“低碳減排·綠色生活”,向居民發(fā)放倡議書、垃圾分類綠色環(huán)保宣傳標語,并把宣傳漫畫和創(chuàng)意設(shè)計向居民進行宣傳展示。

  節(jié)能減排活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和加快技術(shù)進步 為根本,以法治為保障,以提高終端用能效益為重點,健全法規(guī)、完善政策、深化改革、創(chuàng)新機制、加強管理,加快構(gòu)建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的生產(chǎn)方式和消費模式,形成企業(yè)和社會自覺節(jié)能機制,以能源的有效利用促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會。以調(diào)整結(jié)構(gòu)、推進技術(shù)進步、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟為根本;提高意識,強化管理,突出重點,著力抓好重點領(lǐng)域、重點行業(yè)和重點企業(yè)的節(jié)能減排、清潔生產(chǎn)工作。為實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、推進全面建設(shè)小康社會進程作出新貢獻。

  二、培訓(xùn)目的:

  為了貫徹落實《節(jié)能減排綜合性工作方案》、《中華人民共和國清潔生產(chǎn)促進法》的精神,推進節(jié)能減排、清潔生產(chǎn)工作,解決能源問題和環(huán)境容量問題,進一步增強企業(yè)競爭力,實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式的轉(zhuǎn)變,推動經(jīng)濟社會實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展!

  我國經(jīng)濟快速增長,各項建設(shè)取得巨大成就,但也付出了巨大的資源和環(huán)境代價,經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳,群眾對環(huán)境污染問題反應(yīng)強烈。這種狀況與經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理、增長方式粗放直接相關(guān)。不加快調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變增長方式,資源支撐不住,環(huán)境容納不下,社會承受不起,經(jīng)濟發(fā)展難以為繼。只有堅持 節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展,才能實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展。同時,溫室氣體排放引起全球氣候變暖,備受國際社會廣泛關(guān)注。進一步加強節(jié)能減排工作,也是應(yīng)對全球氣候變化的迫切需要。發(fā)展低碳經(jīng)濟,推動節(jié)能減排是建設(shè)生態(tài)文明最有力的突破口,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。通過學(xué)習(xí) 節(jié)能,清潔生產(chǎn)的理念、在控制主要污染排放采取的`手段及技術(shù)創(chuàng)新、以及在污染治理、節(jié)能降耗方面采取的法律手段,實現(xiàn)經(jīng)濟、社會和環(huán)境效益的統(tǒng)一,從而實現(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

  三、培訓(xùn)原則

 。ㄒ唬⿵睦碚搶W(xué)習(xí)到實例分析的原則

  通過對節(jié)能知識、清潔生產(chǎn)、低碳生活 與相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),既講授專業(yè)知識和一般原理,提高受訓(xùn)者的理論水平和認識能力,又解決一些企業(yè)在經(jīng)營管理中存在的實際問題,以提高企業(yè)的整體效益和管理水平。

  (二)基于優(yōu)秀管理人員必備素質(zhì)和能力分析的原則

  通過對管理人員這一特定崗位的.勝任素質(zhì)分析,確定培訓(xùn)對象的崗位能力需求,有針對性的進行培訓(xùn)。通過對管理人員共有的勝任能力進行分析,結(jié)合其崗位職責的共同特點,確定其能力結(jié)構(gòu),設(shè)計有針對性的培訓(xùn)課程,提升管理人員的綜合能力。

  (三)基于多種培訓(xùn)形式交互使用的原則

  體驗下的感悟 ,震撼下的理念,只有個體親身體驗過的東西才最容易被記住和掌握,因此親身體驗是學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要原則之一。此次培訓(xùn)注重實務(wù)能力的提升,采用實例分析、師生互動、學(xué)習(xí)交流和個人展示等多種培訓(xùn)形式,實例分析為學(xué)員提供參照的對象和標準,教師與學(xué)員的雙向互動使學(xué)員獲得切身感受,從而保障學(xué)員的培訓(xùn)效果。

  節(jié)能減排活動方案 篇3

  一、活動主題:

  優(yōu)化低碳生活,倡導(dǎo)節(jié)能減排!

  二、活動背景:

  伴隨著現(xiàn)代社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人類由于過分追求眼前利益和發(fā)展速度,而忽視了發(fā)展所帶來的負面效應(yīng),這些問題隨著時間的推移已經(jīng)暴露的越來越明顯,如溫室效應(yīng)、水污染等問題。因此,人們開始注意自己的行為所帶來的影響,也提出了倡導(dǎo)低碳生活和節(jié)能減排的努力方向。

  當前,實現(xiàn)節(jié)能減排目標面臨的形勢十分嚴峻。20XX年以來,全國上下加強了節(jié)能減排工作,國務(wù)院發(fā)布了加強節(jié)能工作的決定,制定了促進節(jié)能減排的一系列政策措施,各地區(qū)、各部門相繼做出了工作部署,節(jié)能減排工作取得了積極進展。

  三、活動目的:

  開展此次“倡導(dǎo)節(jié)能減排”活動,主要是為了在校園里對節(jié)能減排進行宣傳介紹和低碳節(jié)約理念的倡導(dǎo),讓在校大學(xué)生體會自己所必要承擔的社會責任,也是為我們每個人健康生活的的貢獻和努力。

  四、活動意義:

  通過“倡導(dǎo)節(jié)能減排”活動,不僅可以使節(jié)能減排的生態(tài)意識深入人心,讓同學(xué)們在每天的日常生活中運用一些節(jié)能減排的方法,減少身邊的`能源消耗,減少污染物的隨便排放和丟棄,從而節(jié)約能源,美化我們的生活環(huán)境。

  五、活動時間、地點:

  20xx年3月11日(周日)9:30—12:00,地點在北園食堂廣場。

  六、活動過程:

  1、活動前期準備:

 。1)準備活動開展所需的物資;

 。2)組織協(xié)會工作人員,分配好各自的工作,并協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)的工作開展;

 。3)分派相關(guān)人員布置活動會場,并維持現(xiàn)場秩序。

  (4)做好活動前的各項準備工作,如多媒體、條幅等的設(shè)置、擺放等。

  2、活動開展:

 。1)將桌子擺好,進行“節(jié)能減排”展牌的展示;

 。2)安排主持人進行活動的宣傳和相關(guān)知識的講解;

  (3)在中午人流量多時,在食堂廣場進行橫幅的簽名活動,倡導(dǎo)節(jié)能減排的重要性。

 。4)現(xiàn)場進行關(guān)于“節(jié)能減排”的有獎問答。

  七、活動注意事項及處理辦法:

  1、活動現(xiàn)場的秩序問題:分派相關(guān)工作人員專門負責活動現(xiàn)場的秩序維持,保證活動的順利進行;

  2、如遇下雨天氣,可選擇將活動地點移至南園食堂的南門進行,或者將活動日程推遲安排。

  節(jié)能減排活動方案 篇4

  “節(jié)能環(huán)保,低碳減排”已不再是一句口號,已深深地闡釋了人類生存之根本——環(huán)境和諧。你每天還在坐轎車、擠公交嗎?你還在閑著無聊上網(wǎng)打發(fā)時間嗎?為什么你不能為了美好的生活而選擇一種更加節(jié)能環(huán)保的出行方式——騎自行車呢?您為什么不選擇一種低碳又有意義的.生活方式呢?

  一、活動目的:

  調(diào)動志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,宣揚低碳文明出行方式。

  二、活動參與對象:

  xx學(xué)院x級。

  三、活動時間及地點:

  xx。

  四、活動內(nèi)容:

  1、前期準備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;

  2、活動當日有活動負責人安排全體志愿者工作任務(wù)(清掃自行車及宣傳板,清除城市牛皮癬);

  3、根據(jù)當時瀏覽宣傳板群眾人數(shù),安排專人進行騎車出行方面的演講宣傳,安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調(diào)查;

  4、安排專人負責拍照。

  五、具體安排:

  1、活動開展前準備好關(guān)于低碳出行的宣傳板,活動當天由專人負責抬到活動現(xiàn)場并抬回學(xué)校;

  2、每位志愿者應(yīng)該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);

  3、活動時準備志愿者標示,志愿者應(yīng)佩戴志愿者標示,活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負責人;

  4、活動時全體人員應(yīng)聽從指揮,負責人負責全體志愿者的出行安全。

  5、由組長負責統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。

  節(jié)能減排活動方案 篇5

  活動時間:

  xxxxx。

  活動對象:

  三(4)班同學(xué)。

  活動目的:

  1、通過活動,將低碳、環(huán)保等理念,與日常生活緊密相連,提高學(xué)生對環(huán)境保護重要性的認識,增強學(xué)生的節(jié)約意識。

  2、使學(xué)生知道如何從生活點滴做起,走進低碳新生活,為節(jié)能減排,環(huán)境保護貢獻力量。

  活動準備:

  1、深入學(xué)生,了解學(xué)生對低碳生活的認識及日常生活中的具體情況,讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。

  2、制作幻燈片。

  3、“橫幅”

  一、預(yù)備部分

  預(yù)備部分為:集合列隊,整理隊伍。

 。ㄒ唬┬£犻L向中隊長報告人數(shù)(小隊長:劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華,中隊長:葛雨豪)

  小隊長向小隊隊員發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊長面前,敬隊禮。報告:“報告中隊長,XX小隊原有少先隊員X名,在這次XX主題中隊會中實到X名,報告完畢。”敬隊禮。中隊長還隊禮,回答:“接受你的報告!”小隊長返回原位,發(fā)出“稍息”口令,小隊隊員稍息。

  在小隊長返回的同時,下個小隊繼續(xù)報告。最后一個小隊報告完畢,中隊長就可以向中隊輔導(dǎo)員報告。

 。ǘ┲嘘犻L向中隊輔導(dǎo)員報告

  中隊隊長向全體隊員發(fā)出“立正”口令,跑步到大隊輔導(dǎo)員面前,敬隊禮。報告:“報告輔導(dǎo)員老師,三(4)中隊原有少先隊員54名,實到54名,低碳、環(huán)保,綠色校園主題中隊會準備就緒,請輔導(dǎo)員老師參加我們的隊會!本搓牰Y。

  中隊輔導(dǎo)員回敬隊禮,回答:“接受你的報告,預(yù)祝你們的活動取得圓滿的成功。

  二、正式儀式

  正式儀式部分,程序如下:

  1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、兩人護旗,由后門繞一圈回到講臺旁,全體隊員要靜立、敬隊禮,目送中隊旗入會場。)

  2、唱隊歌。(播放伴奏曲,全體隊員唱隊歌共唱兩段。)

  3、中隊長講話。

  中隊長:全體請坐。尊敬的老師們,親愛的少先隊員們,保護環(huán)境從我做起,綠色校園從學(xué)生做起。我宣布,三4中隊“節(jié)能、環(huán)保,綠色校園”主題中隊會現(xiàn)在開始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。

 。ㄈ、活動內(nèi)容:(主持人出場)

  合:老師們、同學(xué)們,大家好!

  1:胡思源,都說我們班的三字經(jīng)背的好,

  2:那當然,我們班不但三字經(jīng)背得好,環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。

  1:好咧。ㄆ穑

  2:我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛我校園》,我建議來一個環(huán)保知識競賽,怎么樣?

  2:這個建議不錯,你看,我們的.四個小隊正好組成四個參賽隊。

  1:那就讓我們先認識一下他們吧。

  四個小分隊隊長自我介紹:

  節(jié)能小隊:節(jié)約能源一起來,共創(chuàng)美好的未來!清潔小隊:讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園護綠小隊:愛護每一片綠色,擁有碧海藍天!

  宣傳小隊:用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園

  1:看來每個小隊都是有備而來哦。

  2:那還等什么呢?把題目亮出來吧。

  A、環(huán)保知識大比拼

  2:四個小隊輪流答題,答對加一分,答錯不加分。請聽題:

  總結(jié):今天大伙的表現(xiàn)都不錯。不過不要得意,要繼續(xù)努力哦!

  B、低碳、環(huán)保

  1:同學(xué)們,我們都知道節(jié)約是一種美德,現(xiàn)代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。社會要進步,國家要發(fā)展,這一切都離不開消耗。近兩年來,有一個非常流行的、和環(huán)保有關(guān)的詞語,你們知道是什么嗎?(低碳ppt)2:沒錯,就是低碳。它是我們提倡的生活方式。

  1:我節(jié)約,我低碳,請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。

  2:讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝,同學(xué)們,你有沒有為低碳出一份力呢?對于低碳生活,你平時是怎么做的?誰愿意來說說你的看法。(回答)

  小結(jié):同學(xué)們,你們說得太好了,那么還沒有對環(huán)保付出行動的的同學(xué)們要像剛剛這些同學(xué)學(xué)習(xí)哦!

  節(jié)能減排活動方案 篇6

  一、課題背景:

  今年北京長時間出現(xiàn)霧霾天氣,尤其河西走廊沙塵天氣時常襲擊,馬路上、校園里塑料袋、紙片亂飛。給人們的日常生活帶來了諸多不便,影響了人們的健康,影響了人們的心情。我們賴以生存的環(huán)境正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。國家提倡綠色環(huán)保,保護地球母親,保持生態(tài)發(fā)展。縣上要求教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,學(xué)校要求綠色校園從我做起。通過本課的學(xué)習(xí),充分調(diào)動學(xué)生的積極性,引發(fā)學(xué)生對環(huán)境問題的思考,同時提高學(xué)生的環(huán)保意識和社會責任感。

  二、教學(xué)目標

  知識與技能:

  認識目前全球環(huán)境惡化的嚴峻形勢,理解低碳生活的'相關(guān)知識,學(xué)會節(jié)能減排的基本方法。

  過程與方法:

  (1) 能夠?qū)κ占男畔⑦M行初步分析和處理,學(xué)會利用處理的信息進行交流。

  (2)學(xué)會合作、討論、分析,科學(xué)決策,形成共識。

  情感態(tài)度和價值觀

  了解溫室氣體排放對氣候變化的影響,形成關(guān)注人類生活環(huán)境的情懷,養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣,并將這一現(xiàn)代理念進行大眾傳播。讓學(xué)生從我做起喚起學(xué)生對日益遭受破壞地球的認識,從小樹立環(huán)保意識。

  三、教具準備:

  課件、題板

  四、教學(xué)設(shè)計

 。ㄒ唬┱n前3分鐘:環(huán)保小衛(wèi)士主持:回顧今年春天全國及西部地區(qū)遭受的霧霾天氣……這種天氣給人們生活帶來的不便。

 。ǘ┙處熞龑(dǎo):同學(xué)們,我們已經(jīng)了解了環(huán)境污染與生態(tài)破壞影響到了人們的正常生活,保護環(huán)境已經(jīng)成為我們的首要任務(wù)。

 。ㄟ^渡)全球都關(guān)注所謂“低碳”“環(huán)!保旅嬲埧磶捉M圖片。

  活動一:

  1、我們面臨的環(huán)境問題有哪些?(播放投影)

 。1)生活垃圾污染

  (2)海洋污染

 。3)沙塵污染

  (4)工業(yè)污水污染

 。5)小區(qū)周邊環(huán)境污染

  (6)河流污染

  2、小結(jié):(學(xué)生總結(jié))

  以上圖片看了讓人觸目驚心,我們的生活,我們的健康已經(jīng)受到環(huán)境污染的威脅?磥肀Wo環(huán)境、保護自己,已經(jīng)刻不容緩,必須行動起來了。今天就讓我們一起學(xué)習(xí)(孩子們一起說“低碳環(huán)保、綠色消費”)——為主的環(huán)保教育?纯次覀兙烤箲(yīng)該怎樣做,才能讓我們的環(huán)境變得更好。(過渡,接下來)

  活動二:

  小組討論:什么是低碳生活?

  1、孩子們對“低碳”的解讀

  “低碳”其實是一種低能量,低消耗,低開支的生活方式,是一種節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,減少二氧化碳排放的習(xí)慣。對于世界第一人口大國來說,每個人生活習(xí)慣中浪費能源和碳排放的數(shù)量看似微小,一旦以13億人口基數(shù)計算,就是天文數(shù)字!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤边@個訓(xùn)誡同樣適合我們對低碳生活的態(tài)度。其實低碳很簡單,就是從身邊的點滴小事做起。(播放投影)

  (1)焉支山山清水秀

 。2)祁連山人家享受低碳生活

  2、孩子們對“低碳”的發(fā)現(xiàn)

  倡導(dǎo)‘低碳生活’其實很簡單,只需要我們每一個人、從生活的每一天做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙做起,事情并不難,關(guān)鍵在于從小幫助孩子在日常生活中養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。“低碳”生活看似離孩子很遠,只要善發(fā)現(xiàn)會思考,其實就在大家身邊。(播放投影)

 。1)我們要呵護周邊的環(huán)境

 。2)讓我們行動起來吧!

  3、孩子們對“低碳”的行動

  通過本次活動,孩子們了解了低碳的的知識;還增強了發(fā)現(xiàn)和思考環(huán)保問題的能力。通過生動的社區(qū)實踐活動增強孩子們環(huán)保意識,并以此帶動整個家庭環(huán)保,再以一個家庭帶動社區(qū)居民環(huán)保,從而影響整個社會共同環(huán)保,共同關(guān)愛地球。(播放投影)

  4、小結(jié):(環(huán)保小衛(wèi)士總結(jié))

  要把握自己,從每一天做起,過低碳生活,做綠色公民。以“低碳生活從我能做”、“小手拉大手,低碳在身邊”為題,號召、帶動家庭及社區(qū)中的鄰居從一些生活細節(jié)入手,一起倡導(dǎo)健康的低碳生活方式,參與低碳的健康生活。例如:去飯店吃飯的時候,都隨身帶個環(huán)保袋,吃不完的就打包帶回家;使用手帕,少用紙巾;使用節(jié)能燈、節(jié)水型水龍頭和馬桶;人走關(guān)燈關(guān)電器;少洗幾次熱水澡;不開大排量車或少開私車多乘公交等。倡導(dǎo)“低碳生活”來減少碳排放,延緩氣候變暖,保護人類賴以生存的環(huán)境。

  活動三:

  1、小組討論:如何做到低碳生活?

  交流生活中有哪些行為可以減少碳的排放。

  請同學(xué)們談?wù)勅绾卧趯W(xué)校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能,在日常生活中從哪些小事做起,可以改變高耗能的生活方式,倡導(dǎo)綠色節(jié)能的低碳生活。

  生1: 多走樓梯強身體,少用電梯多鍛煉,方便筷子浪費大,少使紙巾用手帕……

  生2:不使用一次性用品,電器待機時間長浪費電,洗澡少用盆浴,甚至不購買遠程運輸而來的食品……

  生3:出門關(guān)燈關(guān)水;合理使用空調(diào);騎自行車,坐公交車;做好家人的宣傳工作,形成合力。 (播放投影)

  節(jié)能減排活動方案 篇7

  根據(jù)上級相關(guān)文件精神,配合五原縣教育局開展 “環(huán)保節(jié)能”青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動,進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施,經(jīng)研究,我校決定組織開環(huán)保節(jié)能活動,具體活動方案如下:

  一、活動目的:

  為了學(xué)校更好的發(fā)展,共建節(jié)能型校園,我校將開展環(huán)保節(jié)能活動,使師生樹立節(jié)能意識,增強節(jié)能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。

  二、環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  為了貫徹落實上級有關(guān)文件精神,加強我校環(huán)保節(jié)能工作,成立了學(xué)校環(huán)保節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:姜美玲

  副組長:郝永明、張瑞、王慧

  成 員:各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花

  三、活動要求:

  采取各種生動活潑、青少年學(xué)生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的'節(jié)約方

  式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法,樹立節(jié)能環(huán)保意識,養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習(xí)慣。

  四、活動內(nèi)容:

  1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環(huán)保節(jié)能活動。

  2、發(fā)放“環(huán)保節(jié)能、全體行動”倡議書。

  3、各班級出一期以“環(huán)保節(jié)能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設(shè)立“環(huán)保節(jié)能金點子”專欄,收集“環(huán)保節(jié)能金點子”。

  4、各班級組織開展“環(huán)保節(jié)能”主題班會活動。

  5、開展“節(jié)能減排,環(huán)保生活”廢棄物品設(shè)計制作大賽。各班級組織同學(xué)們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護環(huán)境、節(jié)能減排功能的小設(shè)計、小發(fā)明、小作品,從中挑選出構(gòu)思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學(xué)們宣傳“變廢為寶”的環(huán)保生活理念,動員大家一起來參與環(huán)保節(jié)能行動。

  6、開展以“環(huán)保節(jié)能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。作品要求:

 、僮髌贩从骋粋主題:“環(huán)保節(jié)能”。

  ②作品要求主題突出,創(chuàng)意獨特,構(gòu)圖新穎,色彩明快。

  請各班級從學(xué)生作品中挑選2張優(yōu)秀作品上交大隊部,大隊部將組織評比,并對評比出的優(yōu)秀作品進行展覽。

  7、大隊部組織成立“環(huán)保節(jié)能行動小分隊”。各班級推薦1名學(xué)生,由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督。

  8、推廣教科書的循環(huán)使用。

  9、開展“我要環(huán)保,我愛學(xué)校”主題簽名活動。

  天吉泰中心校大隊部

  節(jié)能減排活動方案 篇8

  當今世界,高碳發(fā)展危機四伏,嚴重威脅著人類的生存與發(fā)展。低碳發(fā)展是人類價值觀念、生活方式和生產(chǎn)方式的一場革命,是關(guān)乎人類可持續(xù)發(fā)展的重大課題。為了落實商洛市教育局《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動推動節(jié)能低碳進校園工作的通知》,提高全園職工、幼兒及全體家長的節(jié)能環(huán)保意識,普及節(jié)能知識,結(jié)合本園實際,特制定試馬鎮(zhèn)中心幼兒園“低碳節(jié)能進校園”活動方案。

  一、活動目標:

  1、落實商洛市教育局《關(guān)于開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動推動節(jié)能低碳進校園工作的通知》

  2、宣傳和倡導(dǎo)低碳生活理念,引導(dǎo)全員教師、幼兒、家長爭做低碳生活的先行者。

  3、提高全園教師、幼兒及全體家長的節(jié)能環(huán)保意識,普及節(jié)能知識,培養(yǎng)他們文明健康的“低碳生活”方式。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):組長:曹世芳

  副組長:王秀鳳高琴

  成員:全園教職工、各班家委會代表。

  三、活動時間:

  20**年6月14日----6月20日。

  四、活動安排:

  1、舉辦“低碳節(jié)能手工制作展覽”,全園教職工每人一件作品,每班幼兒作品兩件。

  2、各班要利用家園欄,宣傳“低碳節(jié)能”的相關(guān)知識,提高家長的節(jié)能環(huán)保意識。

  3、召開以“低碳節(jié)能”為主題的家長會,普及節(jié)能知識。

  4、組織全園教職工召開“節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣”生活小常識交流研討會。

  擴展閱讀:“低碳生活從我做起”——百善物業(yè)幼兒園開展低碳節(jié)能環(huán)保教育活動

  “低碳生活從我做起”。

  百善物業(yè)幼兒園開展低碳節(jié)能環(huán)保教育活動。

  為提高幼兒的環(huán)保意識,養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣,百善物業(yè)幼兒園開展了以“低碳生活從我做起”為主題的'低碳節(jié)能環(huán)保教育活動。

  夏季來臨,百善物業(yè)幼兒園開展系列活動對學(xué)生進行節(jié)能環(huán)保教育。加大宣傳教育力度,做好輿論導(dǎo)向,開展豐富多彩、形式各異的節(jié)能教育課。從小事抓起,教育學(xué)生從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支粉筆入手,不亂花零用錢、不亂吃零食、不亂扔垃圾,養(yǎng)成生活節(jié)儉的良好節(jié)約習(xí)慣,號召學(xué)生爭做一位“節(jié)約能手”。各班通過發(fā)放低碳生活調(diào)查表、開展主題班會、畫板展評、家園聯(lián)系等方式,對家長和孩子們進行低碳生活宣傳,使大家對什么是低碳生活、為何要選擇低碳生活、怎樣做到低碳生活等有了更深入理解,號召孩子們“從身邊小事做起,爭做低碳環(huán)保小衛(wèi)士”,園內(nèi)掀起了一場踐行節(jié)能環(huán)保的熱潮。

  通過此次活動,使幼兒意識到“低碳”對“環(huán)境”的重要性,并將這種意識化為行動,使環(huán)保從一個抽象的概念變?yōu)槿粘I畹囊慌e一動,增強了孩子們“節(jié)能減排”意識,培養(yǎng)了孩子們自覺保護環(huán)境的良好習(xí)慣,同時還提高孩子們的動手實踐能力,豐富了校園文化生活。

  節(jié)能減排活動方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  2013年,全區(qū)節(jié)能監(jiān)察工作緊緊圍繞全區(qū)節(jié)能重點工作,以實現(xiàn)“十二五”節(jié)能目標,促進能源的高效利用為目的,創(chuàng)新監(jiān)察思路,突出監(jiān)察重點,拓寬監(jiān)察領(lǐng)域,加大執(zhí)法力度,依法推進全區(qū)節(jié)能降耗工作。

  二、總體目標

 。ㄒ唬┕(jié)能監(jiān)察目標:對全區(qū)37戶重點用能單位實施深入系統(tǒng)的節(jié)能監(jiān)察,推動工業(yè)領(lǐng)域節(jié)能監(jiān)察不斷向縱深發(fā)展;對轄區(qū)內(nèi)政府機關(guān)、賓館飯店、商場超市、學(xué)校、銀行、交通運輸企業(yè)和節(jié)能服務(wù)機構(gòu)進行節(jié)能專項監(jiān)察,依法促進全社會節(jié)能降耗。

 。ǘw系機制建設(shè)目標:逐步健全區(qū)節(jié)能監(jiān)察組織體系;積極配合上級節(jié)能監(jiān)察機構(gòu)實施節(jié)能監(jiān)察聯(lián)動機制;完善日常監(jiān)察與專項監(jiān)察相結(jié)合的工作機制;建立與建設(shè)、交通運輸、公共機構(gòu)等部門的聯(lián)合執(zhí)法的合作機制;完善全區(qū)節(jié)能違法案件投訴舉報運行機制。

  三、主要工作

 。ㄒ唬┕(jié)能日常監(jiān)察工作

  1、以全區(qū)37戶重點用能單位的能源利用狀況報告為切入點,對其執(zhí)行節(jié)能法律、法規(guī)、規(guī)章和強制性節(jié)能標準的情況進行監(jiān)察。

  2、對新上工業(yè)固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評估和審查制度執(zhí)行情況進行監(jiān)察。

  3、對節(jié)能服務(wù)機構(gòu)進行監(jiān)察。

  4、對全區(qū)電動機系統(tǒng)、鍋爐等淘汰及改造工作實施節(jié)能監(jiān)察。

  (二)節(jié)能專項監(jiān)察工作

  1、會同有關(guān)部門對政府機關(guān)的節(jié)能制度落實和執(zhí)行政府采購制度情況進行監(jiān)督檢查。

  2、會同質(zhì)監(jiān)、監(jiān)察、財政、環(huán)保、稅務(wù)、物價、工商等部門對商品過度包裝工作進行監(jiān)察。

  3、會同督查部門、房管部門和建設(shè)部門對賓館飯店、商場超市、學(xué)校、銀行、各類營業(yè)大廳等公共建筑節(jié)約用電情況進行監(jiān)察。

  4、會同建設(shè)部門對既有建筑供熱計量和節(jié)能改造情況進行監(jiān)察。

  5、會同交通運輸部門對交通運輸營運車輛執(zhí)行燃料消耗量限值標準情況進行監(jiān)察。

 。ㄈ┕(jié)能基礎(chǔ)建設(shè)工作

  1、加強節(jié)能監(jiān)察機構(gòu)能力建設(shè)。立足當前節(jié)能監(jiān)察工作需要和長遠發(fā)展,按照快速反應(yīng)、及時診斷的要求,合理配備監(jiān)察所需儀器、設(shè)備,提高節(jié)能監(jiān)察的技術(shù)手段和裝備水平。

  2、加快節(jié)能監(jiān)察軟件建設(shè)。建立重點用能單位能源管理數(shù)據(jù)庫,實現(xiàn)能源利用狀況上定時報送制度,提高節(jié)能監(jiān)察效能。

  3、建立全區(qū)節(jié)能監(jiān)察工作報告制度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道節(jié)能管理部門向區(qū)節(jié)能執(zhí)法大隊報告年度工作要點、季度工作開展情況和年度工作總結(jié)。

  4、配合上級主管部門完成我區(qū)重點用能單位的能源審計報告的復(fù)審工作。

  5、搞好調(diào)查研究。圍繞全區(qū)節(jié)能重點工作,立足創(chuàng)新節(jié)能監(jiān)察思路和拓寬節(jié)能監(jiān)察領(lǐng)域等方面開展調(diào)查研究。

  6、強化節(jié)能監(jiān)察宣傳工作。通過新聞媒體、政府政務(wù)信息、網(wǎng)絡(luò)信息等多種載體,加大節(jié)能監(jiān)察宣傳力度,擴大節(jié)能執(zhí)法的社會影響力,提高全社會依法節(jié)能意識。

  四、實施計劃

  1-3月份:

  1、參加對2012年全區(qū)節(jié)能目標完成情況的`檢查工作。

  2、配合上級主管部門完成我區(qū)重點用能單位的能源利用狀況報告的審核工作。

  3、下發(fā)全區(qū)2012年電動機系統(tǒng)節(jié)能技術(shù)改造情況通報。

  4、積極參與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、實踐型、創(chuàng)新型”節(jié)能監(jiān)察機構(gòu)活動。

  5、組織對《關(guān)于印發(fā)區(qū)電動機系統(tǒng)節(jié)能技術(shù)改造工作實施方案的通知》中已明確的2012年底前必須淘汰的低效電動機執(zhí)行情況進行專項監(jiān)察(3-4月份)。

  4-6月份:

  1、對我區(qū)37戶重點用能單位能源利用狀況、執(zhí)行節(jié)能法律、法規(guī)、規(guī)章和強制性節(jié)能標準的情況進行監(jiān)察(4-9月份)。

  2、對節(jié)能服務(wù)機構(gòu)進行監(jiān)察。

  3、組織參加全省重點行業(yè)能耗限額標準培訓(xùn)。

  7-9月份:

  1、會同督查部門、房管部門和建設(shè)部門對賓館飯店、商場超市、學(xué)校、銀行、各類營業(yè)大廳等公共建筑節(jié)約用電情況進行監(jiān)察。

  2、會同有關(guān)部門對政府機關(guān)的節(jié)能制度落實、能源定額消耗和執(zhí)行政府采購制度情況進行監(jiān)督檢查。

  3、會同質(zhì)監(jiān)、監(jiān)察、財政、環(huán)保、稅務(wù)、物價、工商等部門對商品過度包裝工作進行監(jiān)察。

  4、配合上級主管部門完成我區(qū)重點用能單位的能源審計報告的復(fù)審工作。

  5、組織參加全省節(jié)能服務(wù)機構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)工作。

  10-12月份:

  1、建立并完善重點用能單位能源管理系統(tǒng)。

  2、會同建設(shè)部門對既有建筑供熱計量和節(jié)能改造情況進行監(jiān)察。

  3、會同交通運輸部門對交通運輸營運車輛執(zhí)行燃料消耗量限值標準情況進行監(jiān)察。

  五、工作要求

  (一)提高對做好“十一五”關(guān)鍵年節(jié)能監(jiān)察工作重要性的認識。圍繞節(jié)能目標,加強組織領(lǐng)導(dǎo),認真組織實施節(jié)能監(jiān)察實施計劃,明確組織分工,落實工作責任,確保節(jié)能監(jiān)察質(zhì)量和效率。

 。ǘ└鬣l(xiāng)鎮(zhèn)、街道要按照區(qū)制定的工作實施方案,結(jié)合轄區(qū)實際情況,制定各自工作實施方案,并組織實施。區(qū)節(jié)能執(zhí)法大隊將對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道開展節(jié)能工作情況組織監(jiān)督抽查,不斷推動節(jié)能工作向縱深發(fā)展。

  (三)加大執(zhí)法處罰力度。對監(jiān)察中發(fā)現(xiàn)的問題,要提出有針對性的節(jié)能降耗措施,督促用能單位認真整改。對整改不力的將依法予以處罰。

 。ㄋ模﹦(chuàng)新節(jié)能工作思路。把節(jié)能工作的過程,作為調(diào)查研究、探索規(guī)律的依據(jù)。在節(jié)能工作中注意發(fā)現(xiàn)問題,分析原因,把握規(guī)律,預(yù)測趨勢,研究對策,及時向政府和主管部門提供決策參考。

 。ㄎ澹┰趯嵤┕(jié)能工作中,節(jié)能工作人員要認真履行職責,遵守工作紀律,嚴格執(zhí)法行為,廉潔自律,樹立良好的工作形象。

 。﹨^(qū)節(jié)能執(zhí)法大隊年底將組織開展全區(qū)節(jié)能工作評比活動,樹立典型,表彰先進,推廣經(jīng)驗,推動全區(qū)節(jié)能工作再上新臺階。

  節(jié)能減排活動方案 篇10

  根據(jù)桂林市教育局關(guān)于《2011年桂林市教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周活動方案》、《桂林市教育局2011年節(jié)能工作實施方案》的文件精神,結(jié)合我校的實際情況,特制訂本活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以加強節(jié)能減排、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展為目標,緊緊國圍繞節(jié)能減排目標任務(wù),廣泛開展節(jié)能減排周活動,充分發(fā)揮教職工、學(xué)生在節(jié)能減排工作中的主力軍作用,努力確保我校實現(xiàn) 節(jié)能減排目標任務(wù)。

  二、活動主題

  節(jié)能環(huán)保、低碳生活。

  三、活動時間:

  (一)宣傳周活動:2011年6月11日至17日;

  (二)活動實施時間:2011年6月11日至年底。

  四、活動內(nèi)容與要求:

  1. 6月13日,利用晨會進行一次國旗下講話,宣傳節(jié)能降耗的重要性、緊緊迫性,并在校園的醒目處懸掛一幅“節(jié)能我行動,低碳新生活”的'宣傳標語。

  2. 6月13日至6月18日高一、二年級利用班會時間舉辦一次“節(jié)能我行動,低碳新生活”為主題(尤其是有綠色學(xué)校特色)的主題班會并出一期以此為主題的黑板報。

  3. 6月13日至6月20日,結(jié)合全市的“環(huán)境小報”活動在校內(nèi)舉辦“環(huán)境小報”展評,評出優(yōu)秀作品并按通知規(guī)定的時間和指標上送評比;并組織學(xué)生開展節(jié)能征文、節(jié)能知識競賽、校園(家庭)節(jié)能降耗調(diào)查等形式的校園文化活動及節(jié)能小發(fā)明、小創(chuàng)造等創(chuàng)新實踐活動。

  4. 6月17日,開展“能源緊缺體驗日”活動,關(guān)閉辦公區(qū)公共場所(門廳、走廊、樓梯、衛(wèi)生間等)照明一天。

  5. 6月1日至12月31日,積極開展并以實際行動落實節(jié)能降耗的“四個一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約能源一粒米)活動,爭取努力實現(xiàn)我校2011年能源消耗總量比2010降低3%,且人均以上指標也分別降低3%的節(jié)能目標。

 。1)學(xué)校規(guī)定白天公共區(qū)域不開照明燈,辦公室、教室、學(xué)生宿舍人走關(guān)燈,離開20分鐘以上關(guān)閉電腦顯示器,離開半小時以上關(guān)閉電腦主機。光線良好的天氣,白天盡量不開照明燈。

 。2)晚自習(xí)時間集中學(xué)生統(tǒng)一在固定教室自習(xí),不安排自習(xí)的教室夜間停止照明,請不安排晚自習(xí)的班級注意晚自習(xí)時間關(guān)電、關(guān)門窗;6月至12月,午休期間(12:20~14:15)高一、二年級教室原則上拉閘停電;學(xué)校操場及路燈安裝自動控制開關(guān),分冬季和夏季調(diào)整開燈時間;學(xué)校用照明燈具全部采用節(jié)能燈具;體育館的照明,要做到按需要、按場地開啟和關(guān)閉,無人使用的場地不開燈,并由體育保管員具體管理,體育教師、電工等做好檢查、監(jiān)督工作,切實保證節(jié)能計劃落到實處。

  (3)原則上在天氣預(yù)報溫度10-30度之間不開空調(diào),即冬季元旦前學(xué)校所有空調(diào)停開;夏季5月底前停開所有空調(diào)。開啟空調(diào)時規(guī)定取暖溫度設(shè)置不高于20℃,制冷溫度設(shè)置不低于26℃,要求全校師生自覺按要求做好。

 。4)學(xué)生公廁使用壓閥式開關(guān),請大家盡量節(jié)約用水,隨手關(guān)水,減少浪費。盡量節(jié)約學(xué)校綠化用水,夏季只能早晚澆水。

 。5) 在車輛用油方面,學(xué)校要求市內(nèi)辦事盡量乘坐公共交通工具,到外地出差,人數(shù)少不開車。

 。6)學(xué)生宿舍用燃氣燒熱水,實行學(xué)生刷卡取水制度,將用水量與費用關(guān)聯(lián),從而控制浪費。

  五、總結(jié)并上報。(分兩段:宣傳周結(jié)束時和年底)

  我校將盡最大努力做好節(jié)能降耗的宣傳與具體落實工作,爭取以實際行動完成上級下達給我校的節(jié)能降耗目標,創(chuàng)建綠色、和諧、節(jié)約型的校園。

  節(jié)能減排活動方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實十七屆五中、六中全會和中央、省、市經(jīng)濟工作會議精神,圍繞市委、市政府決策部署,突出穩(wěn)中求進的工作基調(diào),面向廣大企業(yè)和公眾,貼近生產(chǎn)生活,組織全民參與,宣傳節(jié)約資源的基本國策,切實做到思想上堅定不移、工作上堅持不懈、節(jié)奏上均衡持續(xù),促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設(shè)。

  二、宣傳重點

  (一)加大宣傳各級關(guān)于節(jié)能工作的重大戰(zhàn)略部署,宣傳以政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體、市場有效驅(qū)動、全社會共同參與的節(jié)能減排工作格局和確保實現(xiàn)“十二五”節(jié)能減排約束性目標的政策措施,加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會。

 。ǘ┬麄魅泄(jié)能工作取得的重大成就,宣傳企業(yè)、機關(guān)、各行各業(yè)和社會公眾在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、推行清潔生產(chǎn)、建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會等方面的先進典型和經(jīng)驗等。

 。ㄈ┬麄鳌妒」(jié)約能源條例》、《省清潔生產(chǎn)促進條例》及市“十二五”節(jié)約資源實施意見、循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展實施意見等的主要內(nèi)容和精神。

  (四)宣傳和推廣節(jié)能降耗新知識、新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備和新產(chǎn)品,宣傳節(jié)能產(chǎn)品惠民政策和國家淘汰白熾燈的要求;宣傳合同能源管理、節(jié)能自愿協(xié)議、企業(yè)能源管理中心、企業(yè)能源管理體系、能源管理師、能耗總量控制、碳交易、節(jié)能量交易等節(jié)能管理新機制;宣傳能效對標、能效標識和能效領(lǐng)跑者制度。

 。ㄎ澹┬麄鞴(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)發(fā)展的政策措施及取得的成效等;宣傳實施工業(yè)綠動力計劃;宣傳太陽能等新能源知識及太陽能展會等。

 。┬麄魑沂性诘吞及l(fā)展方面進行的有益探索和采取的.政策措施。

 。ㄆ撸┬麄魑沂性趶娀(jié)能執(zhí)法、促進依法用能方面的重要舉措,反映在能源開發(fā)、利用中存在的問題,揭露、曝光嚴重浪費能源的行為和查處的節(jié)能違法典型案件。

  三、主要活動

 。ㄒ唬┯“l(fā)《2016年全市節(jié)能宣傳工作方案》,明確宣傳重點,分解宣傳任務(wù),落實職責分工。

 。ǘ┙M織好“節(jié)能宣傳周”活動。6月份,根據(jù)國家統(tǒng)一部署,結(jié)合我市實際,聯(lián)合各主辦單位和新聞媒體組織豐富多彩的主題宣傳活動。

 。ㄈ┙M織參加全省千家企業(yè)節(jié)能低碳行動。宣傳企業(yè)完善促進節(jié)能低碳生產(chǎn)的工作機制和構(gòu)建全員參與的節(jié)能低碳企業(yè)文化,創(chuàng)建一批節(jié)能低碳標兵企業(yè),引導(dǎo)企業(yè)積極承擔低碳發(fā)展責任。

 。ㄋ模╅_展專題宣傳活動。在夏季、冬季用電高峰期,突出節(jié)約用電的宣傳;在用水高峰期,加強節(jié)約用水的宣傳,促進全社會節(jié)電、節(jié)水。結(jié)合3月份的世界水日、5月份的全國城市節(jié)水周等,開展專題宣傳活動。

 。ㄎ澹┩七M節(jié)能公益廣告的宣傳工作,開展優(yōu)秀節(jié)能公益廣告評比活動。

 。┱J真組織2016年度省節(jié)能減排宣傳新聞獎評選推薦工作。

 。ㄆ撸┱J真組織參加第二屆中國國際循環(huán)經(jīng)濟成果交易博覽會

 。ò耍╅_展節(jié)能減排青少年志愿者活動。開展青年文明號節(jié)約示范行動和青少年環(huán)境友好使者行動等活動。以捐植愛心樹、紀念樹(林)等方式進行植樹造林,保護江河生態(tài)環(huán)境,建設(shè)綠色家園。開展綠色校園節(jié)能志愿活動,引導(dǎo)青少年學(xué)生人人爭做節(jié)能衛(wèi)士,減少學(xué)校能源浪費。

 。ň牛╅_展節(jié)能減排家庭社區(qū)行動。繼續(xù)在廣大家庭中開展系列低碳活動,大力宣傳和普及節(jié)能減排和低碳知識。倡導(dǎo)廣大家庭踐行低能量、低消耗、低開支、低代價的低碳生活方式。

  (十)繼續(xù)開展企業(yè)職工“我為節(jié)能減排做貢獻”活動。在職工中廣泛開展職工技術(shù)創(chuàng)新、崗位練兵、技術(shù)比武和技術(shù)培訓(xùn)等活動,不斷提高職工技術(shù)水平和節(jié)能減排能力。組織廣大職工開展以小革新、小改造、小設(shè)計、小建議、小發(fā)明等為主要內(nèi)容的節(jié)能減排達標競賽,促進重點行業(yè)的節(jié)能減排達標。

 。ㄊ唬└愫幂浾摫O(jiān)督。對節(jié)能監(jiān)察機構(gòu)在執(zhí)法中查處的嚴重違反節(jié)能法律法規(guī)的行為和典型案件,進行揭露、曝光,促進全社會依法節(jié)能。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  全市節(jié)能宣傳工作由市委宣傳部、市經(jīng)信委組織協(xié)調(diào),市節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位及各新聞單位參加。

  市委宣傳部負責指導(dǎo)新聞宣傳,把握輿論導(dǎo)向,協(xié)調(diào)市主要新聞單位做好節(jié)能宣傳,組織協(xié)調(diào)市內(nèi)各級新聞宣傳部門積極支持和參與節(jié)能宣傳活動。

  市經(jīng)信委負責提供有關(guān)新聞線索,及時向新聞單位通報全市節(jié)能工作情況,充分利用報刊、廣播、電視等大眾傳媒和互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等傳播渠道,搞好節(jié)能宣傳。

  各新聞單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,加大采訪報道力度和分析深度。市主要新聞媒體要積極開展節(jié)能降耗公益宣傳活動,開辟專版、專欄,發(fā)布公益廣告,務(wù)求宣傳實效。

  節(jié)能減排活動方案 篇12

  6月x日至x日,是我國第x個全國節(jié)能宣傳周,6月x日為全國低碳日。根據(jù)省、市節(jié)能減排精神,結(jié)合我校實際,學(xué)校將在全校范圍內(nèi)開展節(jié)能宣傳周活動。

  一、活動目的

  充分調(diào)動全校師生參與節(jié)能減排,普及應(yīng)對氣候變化知識,提高師生員工低碳意識,引導(dǎo)廣大師生樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念,推動我校節(jié)約型校園建設(shè)。

  二、活動主題

  我為低碳奉獻一片情,低碳還我一片藍天。

  三、宣傳教育

  各班級周一召開低碳主題班會,出一期以低碳為主題的,在教室宣傳欄張貼下發(fā)的低碳宣傳單。

  四、節(jié)能活動內(nèi)容

  1、x月x日下午放學(xué)在一樓大廳舉行節(jié)能低碳生活承諾簽名。

  2、各班級x月x日下午放學(xué)把本班廢品,草稿紙等能夠回收利用的變賣。

  3、發(fā)放節(jié)能減排、低碳生活。負責人:xx老師。

  4、團委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的行為進行檢查和曝光。曝光展板設(shè)在一樓大廳。負責人:xx老師、xx同學(xué)。主要檢查內(nèi)容:一次性用品使用;塑料袋使用;學(xué)生騎摩托車、電動車到校;空調(diào)溫度低于26度;沒有及時關(guān)風(fēng)扇、燈管;沒有及時關(guān)閉水龍頭;紙質(zhì)可利用的但被丟棄;可回收利用的'直接丟到垃圾箱等。

  五、活動要求

  1、各班級圍繞節(jié)能宣傳周的主題,做好宣傳和引導(dǎo)工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。

  2、德育處、團委重視相關(guān)資料的收集整理工作,并于6月x日前將本次節(jié)能宣傳周的活動開展情況報送德育處(電子版活動安排、總結(jié)及圖片發(fā)送xx老師)。

  3、活動聯(lián)系人:德育處xx老師;團委xx老師。

  節(jié)能減排活動方案 篇13

  “節(jié)能減排”一直是國家倡導(dǎo)的環(huán)保理念,環(huán)保無小事,要從身邊的小事做起,低碳、節(jié)約、環(huán)保。此次活動的目的在于培養(yǎng)師生節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,倡議節(jié)能低碳,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺樹立節(jié)約理念、踐行低碳生活。

  活動目標:

  開展節(jié)能宣傳教育活動,培養(yǎng)師生節(jié)約意識,樹立環(huán)保觀念,倡議節(jié)能低碳,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺樹立節(jié)約理念、踐行低碳生活。

  活動準備:

  1、召開全體教職工大會及班級會議

  2、幼兒園操場懸掛“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍天”標語橫幅。國旗

  3、大門電子屏滾動播出節(jié)能宣傳的字幕

  4、幼兒園微信公眾號、各班家園聯(lián)系欄、QQ群等推送相關(guān)知識

  5、海報宣傳畫、展板

  6、各部門安全排查表及承諾書

  7、各班級準備好開展各項活動的相關(guān)準備工作

  具體活動方案及流程:

  6月11日至17日期間為全國節(jié)能宣傳周,活動主題是“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍天”,;6月13日為“全國低碳日”,活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”,為傳播節(jié)能理念,普及節(jié)能知識,倡導(dǎo)綠色消費、低碳生活,建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型幼兒園,根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合我園實際工作,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀及十九大精神為指導(dǎo),以節(jié)約資源、降低能耗、提高資源利用率為核心,從每個人做起,從身邊做起,從點滴做起,從舉手之勞做起,努力營造勤儉節(jié)約的濃厚氛圍,最終實現(xiàn)綠色消費、低碳生活,建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型幼兒園。

  二、活動主題

  “節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍天”。

  三、活動時間

  xx年6月11日至6月17日。

  四、組織機構(gòu)

  為加強幼兒園“節(jié)能宣傳周”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,幼兒園成立“節(jié)能宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責幼兒園“節(jié)能減排”活動的開展。

  五、活動安排

  (一)宣傳教育內(nèi)容

  1、幼兒園通過國旗下講話向全體師生傳達“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍天”的'主題思想,節(jié)約能源,增強低碳環(huán)保意識,從身邊一點一滴做起,為創(chuàng)建資源節(jié)約型幼兒園做貢獻。

  2、xx年6月13日為“全國低碳日”,在幼兒園大門口利用滾動電子屏字幕向全員教職工及家長、幼兒進行“節(jié)能周”宣傳。

  3、在幼兒園醒目位置懸掛“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍天”標語橫幅,大力營造節(jié)約型校園氛圍。

  4、通過幼兒園網(wǎng)站、各班家園聯(lián)系欄、短信、QQ群等形式向家長或社會宣傳節(jié)約能源、拒絕浪費的相關(guān)知識,號召和組織全園師生、全社會關(guān)注身邊的資源使用問題。

  5、結(jié)合課程分別開展系列節(jié)能教育活動,利用各種豐富的教學(xué)活動形式向孩子傳授“厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費”的道理,并以此延伸教育孩子節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等。拒絕或少用一次性用品,遏制白色污染。開展垃圾分類活動,如:“垃圾分類作品展”;制作“垃圾分類小報”;“家長進課堂”“親子小制作”等,鼓勵幼兒養(yǎng)成不亂扔垃圾,學(xué)會廢物再利用德良好習(xí)慣。

  6、一日活動中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水,如洗完手及時關(guān)水龍頭,喝水時自己接適量水,不浪費,進餐時要求孩子做到三凈,即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約,以身作則,杜絕浪費。

  7、檢查一次節(jié)能日常工作。幼兒園節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)能宣傳周期間對全園各項節(jié)能日常工作進行一次檢查、督導(dǎo)。檢查內(nèi)容為各部門各項電器用電情況、用水、用氣、用油等能耗方面的情況,有關(guān)節(jié)能減排各項制度的執(zhí)行和落實情況,水、電設(shè)施、設(shè)備的老化更新等情況并對檢查情況進行通報。

  8、團支部組織青年教師開展“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍天”綠色出行,從我做起活動。

  9、家園配合,開展節(jié)能行動。做好家長宣傳,出行少開車,提倡步行或乘坐交通工具。

  10、做好“節(jié)能宣傳周”活動的信息報送和總結(jié)。為全面準確地反映本園開展“節(jié)能宣傳周”活動的情況,活動結(jié)束階段認真做好總結(jié)與反思。

  六、活動要求

  1、加強宣傳力度,營造濃厚的宣傳氛圍。在節(jié)能宣傳周活動期間,各班教師積極配合負責人做好一系列活動。

  2、加強協(xié)作。節(jié)能宣傳周活動涉及面廣,教職工之間加強協(xié)作,保障各項工作的順利實施,使此次活動行之有效。

  節(jié)能減排活動方案 篇14

  為貫徹落實XXX生態(tài)文明思想,積極響應(yīng)公司《關(guān)于開展“節(jié)能環(huán)保月”主題活動的通知》(公司安發(fā)[2020]195號)文件及公司路建相關(guān)要求,扛起生態(tài)文明建設(shè)政治責任,夯實綠色發(fā)展基礎(chǔ),打贏污染防治攻堅戰(zhàn),結(jié)合公司實際,特編制公司《2020年“節(jié)能環(huán)保月”活動方案》具體內(nèi)容如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以XXX生態(tài)文明思想為指導(dǎo),全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院的決策部署,積極響應(yīng)公司各項活動安排,強化“綠水青山就是金山銀山”文化引領(lǐng),結(jié)合公司新發(fā)展理念,推動節(jié)能環(huán)保管理專業(yè)化、標準化、信息化、精細化建設(shè),進一步形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式。

  二、活動主題及時間安排

  活動主題:綠水青山就是金山銀山活動時間:2020年5月1日-2020年5月31日。

  三、組織機構(gòu)

  為保證本次活動的有效開展,公司特成立“節(jié)能環(huán)保月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責活動的組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署,指導(dǎo)開展2020年“節(jié)能環(huán)保月”活動。

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安全環(huán)保監(jiān)督部,負責具體組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各單位、各部門開展“節(jié)能環(huán)保月”活動。

  四、活動內(nèi)容及安排

  1、活動的啟動與宣傳

  各單位、各部門對本次活動要高度重視,積極組織啟動會暨活動動員會,對公司的活動文件,公司路建的活動要求,公司的活動方案等進行解讀、宣貫。按照提早準備、周密部署、細致安排的`要求,結(jié)合自身實際,有針對性的制定活動方案,并抓好落實,按部就班的開展相關(guān)活動,保證此次活動達到預(yù)期效果。

  圍繞“綠水青山就是金山銀山”活動主題,充分利用傳統(tǒng)媒體和新興媒體優(yōu)勢,通過張貼海報、懸掛條幅、印發(fā)宣傳手冊、設(shè)置節(jié)能環(huán)保宣傳欄及微信公眾號等方式宣傳XXX生態(tài)文明思想、節(jié)能環(huán)保月主題,宣傳交流公司綠色發(fā)展理念、要求、做法等,展示公司節(jié)能環(huán)保成績,營造“人人重視節(jié)能環(huán)保,人人參與節(jié)能環(huán)保,人人享受節(jié)能環(huán)!钡姆諊。

  2、開展節(jié)能環(huán)保主題學(xué)習(xí)活動,提升管理水平

  各單位、各部門要加大全體員工的學(xué)習(xí)力度,豐富全體員工節(jié)能環(huán)保知識,提升節(jié)能環(huán)保管理水平。通過主題宣講、參與交建通視頻培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式,重點開展四方面培訓(xùn)。一是開展XXX生態(tài)文明思想宣貫培訓(xùn)、重點講授總書記關(guān)于生態(tài)文明的講話精神、污染防治攻堅戰(zhàn)要求、中央環(huán)境保護督查要點和要求等內(nèi)容;二是進行環(huán)境保護法律法規(guī)宣貫培訓(xùn),重點講授《環(huán)境保護法》等環(huán)境法律法規(guī)關(guān)于環(huán)評合規(guī)、排污許可、污染物達標處置、信息公開等合規(guī)性要求;三是開展公司、公司環(huán)保制度宣貫培訓(xùn);四是開展節(jié)能環(huán)保管理知識培訓(xùn),結(jié)合項目所在地節(jié)能環(huán)保要求及本項目環(huán)保工作管理重難點,組織開展“施工污染及控制措施”等專項培訓(xùn)。

  組織觀看主題宣傳片、警示教育片,分析討論警示案例,特別是環(huán)評“未批先建”“未驗先投”、違反環(huán)保設(shè)施“三同時”、危廢污染、破壞生物多樣性、水土流失等典型案例,召開環(huán)保問題分析會,深刻剖析問題原因。主動吸取其他項目先進經(jīng)驗,不斷提升節(jié)能環(huán)保管理水平。

  3、全面開展節(jié)能環(huán)保自查自糾活動

  各單位、各部門按照《公司集團暨公司能源節(jié)約與環(huán)境保護三年行動方案(2020-2022)》(公司安發(fā)[2020]108號)

  的要求,深入開展節(jié)能環(huán)保自查自糾活動。梳理節(jié)能環(huán)保管理制度,依據(jù)國家和地方最新發(fā)布的節(jié)能環(huán)保方面的法律法規(guī)、標準政策等要求,及時更新、修訂節(jié)能環(huán)保相關(guān)制度。排查施工過程中水、氣、聲、土壤、固廢、危廢等環(huán)境保護及污染防治措施落實情況,制定有針對性的管控措施,確保污染物達標排放。重新對項目環(huán)境因素進行識別,形成環(huán)境因素識別清單、重要環(huán)境因素清單。

  4、選樹綠色典型示范,發(fā)揮引領(lǐng)作用

  “節(jié)能環(huán)保月”和“節(jié)能宣傳周”期間,各單位、各部門要積極參與公司各類評先選優(yōu)活動,積極參與公司組織的節(jié)能環(huán)保先進事跡征集活動。同時,要按相關(guān)要求積極申報“綠色示范項目”。

  五、活動要求

  1 、高度重視,精心策劃。各單位、各部門要緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”的主題,全面統(tǒng)籌,精心策劃,明確目標,細化分工,充分發(fā)揮全體員工的積極性。

  2 、廣泛參與,確保實效。各單位、各部門要認真學(xué)習(xí)并落實相關(guān)人員的節(jié)能環(huán)保責任,積極參加公司、公司組織的各項宣傳教育活動,切實做到全員參與。

  3 、認真總結(jié),及時報告。嚴格按照本方案開展2020年“節(jié)能環(huán)保月”活動,并認真總結(jié)開展情況和效果?偨Y(jié)活

  動中的好方法、好做法,對活動經(jīng)過進行認真總結(jié)和提煉,進一步加強有效的節(jié)能環(huán)保管理手段,及時上報總結(jié)。

  4 、各單位、各部門把“節(jié)能環(huán)保月”作為一項重要工作。要把“節(jié)能環(huán)保月”活動作為一項重要工作,公司安全環(huán)保監(jiān)督部將把本次活動的開展情況列入各單位、各部門的季度考核之中。各單位、各部門要以“節(jié)能環(huán)保月”活動為契機,提高節(jié)能環(huán)保管理水平,實現(xiàn)以月促年,確保公司年度節(jié)能環(huán)保目標的順利實現(xiàn)。

  節(jié)能減排活動方案 篇15

  適用年級:

  三、四、五年級。

  設(shè)計意圖:

  根據(jù)?谑薪逃芯颗嘤(xùn)院《關(guān)于開展全市中小學(xué)“環(huán)保節(jié)能”綜合實踐活動的通知》,及?诰判〉木C合實踐實施的實際情況,擬在本學(xué)期以環(huán)保節(jié)能為大主題,以各班為單位,圍繞主題自主開展一系列環(huán)保節(jié)能綜合實踐活動,并于12月中旬進行一次成果交流。

  活動分析:

  隨著人口的不斷增長和經(jīng)濟的不斷發(fā)展,淡水資源的需求量不斷增加;同時,由于不合理的利用,本來短缺的淡水資源日益緊張。雖然人們對水域污染的原因及其危害、空氣污染對人類的危害、控制和減輕空氣污染的一些措施、生物和環(huán)境、人和環(huán)境的聯(lián)系有一些了解。但孩子們?nèi)鄙賾?yīng)用保護環(huán)境基本知識的實踐活動,如考察活動、調(diào)查活動等。根據(jù)中年級學(xué)生年齡特點,我們應(yīng)做到趣味性與科學(xué)性的統(tǒng)一,并嘗試與語文、信息技術(shù)、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)等學(xué)科整合,體現(xiàn)新課程改革理念,在活動實施過程中,既有社會實踐,又有研究性學(xué)習(xí),突出綜合實踐活動課的綜合性、開放性和生成性,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、分析能力和發(fā)現(xiàn)問題的能力。

  活動時長:

  活動過程共計15課時。

  活動目標:

  1、讓學(xué)生從生活中選擇課題,通過課前調(diào)查、搜集,課上研究、討論,課后實踐、研究,使學(xué)生樂于進行研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們勤于思考的習(xí)慣,勇于探索的精神及自主探索的`能力。

  2、通過設(shè)計各種課題方案,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會調(diào)查、實驗、參觀訪問、查找資料等學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)生對信息的分析、整合能力。

  3、通過學(xué)生對自然現(xiàn)象的分析、研究,從而有所發(fā)現(xiàn),體驗到與人分享的樂趣及成功的快樂,從而使學(xué)生關(guān)注社會,關(guān)心自然,樹立保護環(huán)境、節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  活動準備:

  師資準備:成立綜合實踐活動指導(dǎo)小組,以及班主任、各班綜合實踐活動

  時間安排:每周綜合實踐活動課及課外活動時間。

  活動計劃:

  第一階段:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,確定主題活動方案,成立活動小組。(4課時)

  第二階段:了解環(huán)保節(jié)能做法,尋找環(huán)保節(jié)能在生活中的應(yīng)用。(6課時)

  第三階段:變廢為寶、環(huán)保創(chuàng)意、環(huán)保小制作、倡議書、環(huán)保展板。環(huán)保宣傳畫(8課時)

  第四階段:成果展示(2課時)

  活動建議:

  活動一、家庭節(jié)水計劃

  確立三個主題:愛水,節(jié)水,親水。從愛水談起,通過查閱資料,觀看,家庭用水調(diào)查等活動讓學(xué)生對水有一個比較全面的了解。在此基礎(chǔ)上算一算,節(jié)水給人類帶來的好處,觀看動畫《節(jié)水無尾熊》,更感性地認識節(jié)水。制定家庭節(jié)水計劃,畫節(jié)水宣傳畫,寫節(jié)水廣告。

  活動二、廢干電池的回收利用

  1、調(diào)查消費者如何處理廢干電池以及對其危害性的認識。

  2、關(guān)于廢干電池的危害性及處理方法訪問環(huán)境專家。

  3、廢干電池污染物對動物、植物生長的影響。

  4、 回收廢干電池

  5、 廢干電池再利用

  活動三、垃圾的回收再利用

  日常生活中常見垃圾如何利用(處理)廢布、易拉罐、舊書廢電池、塑料制品、廢紙、玻璃制品、食品、一次性用品。

  通過學(xué)生的討論,我們知道垃圾也能變廢為寶,比如:廢飲料瓶能做手工、沒用的硬卡紙、碎布能做賀卡、布貼畫、紙制畫瓶等。生活中用過的紙杯、喝空了的易拉罐、塑料瓶、過時的掛歷……留著無用,棄之可惜,能否將這些廢舊物品,通過巧妙地再利用,做成裝點我們生活的小飾品,使舊物換新顏。廢物利用,既保護了環(huán)境,又節(jié)約了資源,讓學(xué)生在想想、做做中培養(yǎng)他們的想象力、動手操作和實踐創(chuàng)新能力。

  學(xué)會利用吸管制做壁掛的方法,并且使學(xué)生認識到廢棄物的價值,以達到保護環(huán)境的目的。

  讓學(xué)生人人動手、動腦參與制作相框,并鼓勵他們大膽提出自己的創(chuàng)意,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望。

  活動五:垃圾箱的設(shè)計與制作

  通過活動使學(xué)生了解垃圾箱在生活中的作用,從而增加學(xué)生的環(huán)保意識。通過設(shè)計垃圾箱,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力及參與社會生活的意識。可以讓學(xué)生看各種各樣垃圾箱圖片,提出優(yōu)點或需要改進的地方?

  然后由學(xué)生為學(xué)校、家里、公共場所等地方設(shè)計一只最科學(xué)、實用、美觀的垃圾箱。設(shè)計好后,學(xué)生小組內(nèi)交流,并說一說自己的創(chuàng)新之處。最后為自己設(shè)計的垃圾箱創(chuàng)設(shè)一句廣告詞,設(shè)計廣告詞時要簡潔易記、具有宣傳性,還應(yīng)與垃圾箱的用途、形狀相吻合。

  活動六:設(shè)計未來的交通工具

  通過學(xué)生自己調(diào)查分析家庭交通工具發(fā)展的過程,從而體現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的偉大。學(xué)生暢想未來的交通工具、設(shè)計未來的交通工具,從而培養(yǎng)他們的想象力、創(chuàng)造力、實踐能力及合作能力。

  活動七:制作環(huán)保購物袋

  首先給學(xué)生觀看禁止無償使用塑料袋的條令,由學(xué)生談一下使用塑料袋的危害,了解塑料袋的代用品,紙制塑料袋或無紡布塑料袋,根據(jù)操作步驟,與學(xué)生一起制作。

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