校園集體活動方案
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的校園集體活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園集體活動方案1
一、活動主題
我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。
在快樂的微笑和著鈴兒的叮當中，在夢幻的那個白雪皚皚的世界里，在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中，每個人都能重溫兒時的美好，共度一個美好的圣誕節(jié)!
二、活動目的
我們作為外語專業(yè)的學生，應該更多的去了解西方文化，開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，全球的文化交融，使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以Fairy Tale作為圣誕屋的主題是因為圣誕節(jié)本身就是一個唯美的童話，我們會竭盡全力打造出一個現(xiàn)實的童話世界，讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光，共度快樂的圣誕節(jié)。同時，此次活動中，我們會將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾，而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進一步的利用躺在角落里的硬幣，更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識。
三、組織單位
外國語學院20xx級英語本部三班
四、策劃主體
我們會在圣誕屋入口(教室前門)處設置小型柜臺，到訪同學僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可，不作強制性規(guī)定)做為入場券，便可自己調制出口味獨特的“雞尾酒”。此外，柜臺兼售各式精致圣誕小飾物，物美價廉，更有節(jié)日氣氛，仔細挖掘，相信總能淘到屬于你的寶。
圣誕屋內主要分成三個部分：
(1)奧茲仙境：
還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會在Fairy Tale圣誕屋里讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名于世界經典童話。
作為圣誕屋的重頭戲，本三全體同學將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻藝，吹拉彈唱，個個精彩。圣誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜，在這里，我們帶你重溫童年單純快樂的心情。
(2)夢幻游仙：
仙女亮相，雖不比奧運開幕式的飛天，但相信還是會讓大家耳目一新。表演之余，仙女們也會邀請參與的同學一齊游戲，由“仙女”們提問腦筋急轉彎或者提問一個英文單詞，答出的同學晉級，沒有答出的同學則須接受的“七個小矮人的懲罰”。
當然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球，獲“驚喜”。每個氣球里都會有張小紙條，小紙條內容不一，運氣好的同學會有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的，而悲劇卻各有各的悲哀”，運氣不好的同學務必遵循小紙條的指示，或清唱一支歌，或倒背詩歌，或在活動結束后留下來跟三班同學共同清理教室。
(3)私密森林：
我們會在圣誕屋里布置出一面森林墻，而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務臺處領取小紙片寫下心里話，可以是對老師對朋友的祝福，可以是對自己的勉勵，或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機會相互致歉哦……只要你寫上具體地址，我們的圣誕寶貝們會變身小小郵遞員，親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧，說不定你回去后也會發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。
(4)魔鏡法師：
想測一測你和你Mr、orMiss、Right的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運勢嗎?想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎?不管你想知道什么，我們的魔法師都會給你最詳細最滿意的解讀!
本班的臺柱劉珂岑同學將傾情演出法師一角，化身江湖百曉生，絕對做到有問必答，相信她的獨特造型及精彩解說也會為圣誕之夜增添許多笑聲。
(5)拍拍樂：
做為壓軸戲碼這個自然是重量級的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻，我們會擺放一臺“拍拍樂”，讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。
以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié)，在“Fairy Tale”，你會感受異域童話的風情，這里有美麗端莊的仙女，可愛的小矮人，神秘的法師，調皮古怪的精靈，和藹的圣誕老人……
我們會全力營造夢幻的氛圍，帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好，相信人性的純潔與善良，相信所有的人們幸福純真的微笑，來享受我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞氖フQ大餐吧!
五、活動的宣傳安排
我們會設計內容豐富，形式多樣的海報陪以有意境的圖畫，詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。
同時我們會在平安夜派發(fā)簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支持的貴賓手中，以表示我們誠摯的邀請。
而且印發(fā)宣傳單，貼到各個學院的宣傳欄，歡迎各個學院的兄弟姐妹來參與其中，限度提升我們活動的知名度。
校園集體活動方案2
一、活動名稱：
“特步”時尚行走
二、活動背景
時尚行走是全民健身運動的新方式，也是體現(xiàn)大學生積極磨礪自身意志、培養(yǎng)堅忍毅力、鍛煉強健體魄、注重團隊協(xié)作之宗旨的'活動，也與特步的“時尚、動感、青春、活力”相符合，起到宣傳作用。
三、活動目的及意義
本屆大會通過大學生耐力行走表達快樂、健康、低碳環(huán)保的信念，推出多元化的活動環(huán)節(jié)同時磨礪大學生的毅力，增強團隊協(xié)作能力，同時采用線上線下合作，使整個活動宣傳力度更大，同時增加了特步在大學生中的影響力以及知名度。
四、活動主題
特步，非一般的感覺，行走超有感。
五、活動方式及要求
1、活動時間：XX年11月11日(特殊情況順延一周)
2、活動地點：
1)起點會場：仁和大舞臺
2)全程終點：下沙大學城(學源街，學林街，學府街，之江東路，云濤南路)
3、活動對象：時尚、動感、青春、活力的大學生
4、活動組織者：經管分院
5、活動贊助商：特步
6、競賽規(guī)程：
本次采取團隊合作，必須為組團參加(至少兩人一組，并且以團隊全部到達才算完成比賽)，可以情侶組合，可以基友搭配，形式多樣，自由搭配。
我們賽程分為半程以及全程，大家可以根據自己的體質自行選擇。
1)8公里半程組，限3000人
2)15公里全程組，限4000人
7、報名方式：
1)特步下沙行微信公眾平臺，微信報名
2)在11月5日、6日下午在二期廣場填寫報名表報名。
六、前期工作安排
1)探尋比賽路線，規(guī)劃合理路線
2)完善線上微信平臺和微博上的內容與消息，線下宣傳海報制作以及張貼，做好全面的前期宣傳工作。
3)事先邀請活動期間的各位裁判和嘉賓。
4)置備活動期間所需的各種用品(如水，運動損傷常用藥品)，并且配備一定數(shù)量的醫(yī)藥人員。
5)活動開始前比賽活動現(xiàn)場的布置(如封鎖比賽道路，放置指示標志，警告標志等)。人員的組織安排(如安排人員站在賽場的各個路段或路口，以及跟隨選手報道賽況的人員)。
七、活動流程
1、在杭州師范大學仁和大舞臺搭建舞臺，啟動開幕儀式，造勢。
2、比賽線路：所有人員在比賽起點(杭州師范大學仁和大舞臺)集合，待開始信號發(fā)出后，開始比賽，進行半程和全程，半程在走完8公里后回仁和大舞臺，全程走完15公里回到仁和大舞臺，比賽最終選出半程組、全程組各3組優(yōu)勝組，頒發(fā)獎勵。
3)閉幕儀式：在杭師仁和大舞臺舉辦閉幕儀式，領導致辭、頒獎(依次頒發(fā)半程組、全程組一二三等獎。)
4)獎品設置：由特步校園活動負責人頒發(fā)獎品
一等獎：獎杯、證書和獎金(1000元)
二等獎：獎杯、證書和獎金(500元)
三等獎：獎杯、證書和獎金(200元)
八、注意事項：
1、參賽者未在規(guī)定的時間以內完成對應的距離，須立即停止毅行，退出活動。自行下撤，或者乘坐收容車回到指定下撤點。
2、必須采用徒步的方式，不得借用任何外力的幫助。
3、參賽者必須行走、停留在指定線路上，指定線路之外，組委會不承擔任何責任。
4、比賽以團體為一組，如其中一人因故不能繼續(xù)參加毅行大會，則其他人自動放棄參賽資格，抵達終點將不能獲取相應獎勵物資。
5、請自覺遵守本次大會相關規(guī)定，聽從現(xiàn)場指揮安排、不得恣意擾亂公眾秩序，破壞大會現(xiàn)場流程，如有故意滋事者，將交由現(xiàn)場安保處理，嚴重者將交由公安部門處理。
九、經費預算
1)前期的宣傳經費500
2)工作人員工資1000
3)水，醫(yī)藥用品500
4)號碼牌，指示牌等雜物500
5)場地及音響等多媒體的租賃3000
6)獎品2600
總計8100
十、可預見的困難及注意問題及細節(jié)
1)提前清理賽道，需要交警和保安的幫助
2)選手比賽過程中，可能會出現(xiàn)一些交通事故，引起受傷，因此需要安排醫(yī)藥人員隨時待命。
校園集體活動方案3
為了迎接市長蒞臨我校參觀指導工作，展示我校師生風采，使本次活動達到預期目標，特制定本方案。望各相關領導和老師各司其職，按方案要求將各項工作高標準、高質量，落實到位。
一、學校簡介
珠海市金灣區(qū)景山實驗學校是由企業(yè)家彭珊女士和侯憲冬先生共同投資5000余萬元創(chuàng)辦的一所集小學和初中教育為一體的九年制學校。學校占地面積44000㎡，建筑面積14000㎡，中小學生1500多人，有34個教學班，專任教師70多人，教師學歷達標率100%。教學設備齊全，理、化、生實驗室，圖書閱覽室、計算機教室、電子閱覽室、綜合活動室、音樂室、舞蹈室、美術畫室、各種器材室、校醫(yī)室、心理咨詢室、檔案資料室、階梯教室，所有教室都安裝了多媒體教學設備。300米環(huán)形運動場，足球場，兩個硬化籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球訓練地，千人用餐的餐廳，教師和學生公寓，生物種植園。學校依靠強大的集團辦學優(yōu)勢，整合優(yōu)質教育資源，實行專家治校，推行科學化管理，從事潛能開發(fā)，實施素質教育，凸顯辦學特色。以成熟和完善的姿態(tài)傲立于民辦學校教育的潮頭。成為珠海市一級學校，珠海市綠色學校。
二、組織安排
成立迎接市長參觀活動組織領導小組，統(tǒng)籌協(xié)調各方面工作。
組長：艾校長
組員：各行政
各組員分工：
范主任，負責活動總體方案的制定與策劃，督促各部的具體工作落實，初中大課間的強化訓練活動過程中學生總體的安排及緊急情況的處置;
練主任，負責小學部高段各項相關工作的具體落實，活動過程協(xié)助校長的領導接待與解說工作;
李主任：負責小學部低段各項相關工作的具體落實，小學大課間的強化訓練，活動全程的場地布置與后勤保障;
何主任：負責初中部各項相關工作的具體落實，初中大課間的強化訓練。
梁寶瑜老師：全面負責文藝匯報演出節(jié)目的排練與各節(jié)目內容質量的把關，以及有關文藝匯演的其他工作的統(tǒng)籌與協(xié)調。
三、相關人員安排：
接待組：練主任、何主任、辛宏等保安組：范主任、門衛(wèi)等
攝影組：李主任、張文思等廣播組：梁寶瑜、梁壬愛等
四、活動安排：
(一)市長等領導參觀校園，觀看校園文化
(負責人：艾校長，講解人：練主任)
(二)展示內容及順序安排
第一方面：大課間展示
時間：待定
要求：高質量、高標準展示我校小學和初中大課間的風采
內容：
1、小學大課間，按平時程序進行�，F(xiàn)場總指揮：梁寶瑜
訓練安排：各班主任利用課余時間，訓練本班學生的大課間活動內容。做到精神飽滿、服裝統(tǒng)一(校服)、跑步整齊劃一，口號響亮，做操動作統(tǒng)一有力，氣勢昂揚。
2、初中大課間內容：現(xiàn)場總指揮：王秋月范主任
A學部、領導日常訓話(何主任或范主任)
B跑操三圈
跑操要求：
1、各班隊型整齊、兩兩相對、精神飽滿、口號響亮
2、班主任分散到跑道周邊督促各班學生情況
C體育老師各班集中小結，有序退場。
訓練安排：22號適時安排住校生在初中部展示跑操(提前作好訓練)，其他各班以此為標準，各班主任自行安排時間高標準訓練，(這一階段體育課體育老師以大課間跑操訓練為主要內容)。初中部適時組織各班大課間跑操驗收。
第二方面：校車演練展示
校車演練指揮：李主任、梁壬愛
展示準備：演練總指揮校門口就位，各班學生在班主任指揮下，在班上就坐準備、跟車老師各車停車位置就位。
正式展示：
第一次車
1、各車到達指定位置后，校車演練指揮，發(fā)布第一口令：“一號一次車到位，一號二次車到位、一號三次車到位，請各一次車同學到指定位置坐車”
2、各班班主任聽到第一口令后，本班坐一次車的同學在本班門口排隊，背上書包，到架空層指定位置候車。
3、各點名老師，指揮本次車同學排隊、點名、上車。
4、所有學生上車后，點名老師與跟車老師交接學生，并簽字確認。
5、一、二、三號車集資開車，將學生送至五號樓梯口附近，學生下車后，走五號樓梯回到各自教室。(各樓層安排二個老師，人員待定，其任務是負責督促經過本樓層的學生有序回班或下樓)
6、校車回到起始位置
第二次車
1次車陸續(xù)離開時，發(fā)布第二次口令“某號某次車到位，請坐某號某次車的同學到指定位置候車”
2—6號程序同第一次車。
第三次車
1第一次車陸續(xù)離開時，發(fā)布第三次口令“某號某次車到位，請坐某號某次車的同學到指定位置候車”
2—6號程序同第一次車
第三方面：文藝匯報演出展示
一、節(jié)目負責人：梁寶瑜
要求：精選精練，展現(xiàn)我們學校學生良好的精神風貌。
節(jié)目選擇時間：5月23日
節(jié)目彩排時間：待定
二、現(xiàn)場其他各項安排
1、主持人：譚永欣、李承豪(梁寶瑜訓練)
2、化妝組：各節(jié)目負責教師及綜合科組、英語組教師
(節(jié)目小演員于5月30日早晨7：30到校，開始化妝。)
3、班級區(qū)域劃分：潘華超
4、后臺節(jié)目協(xié)調、催場：梁壬愛、宋雅麗
5、臺前道具：陳德美、陳佳佳及大隊部干部
6、音響：李占付
7、攝影：張文思攝像：張文思
8、橫幅、背景：李占付
橫幅：景山實驗學校XX年“慶六一”文藝匯演(學校門口)
第四方面：校園班級文展示
展示內容及要求：
一、展示走廊文化
1、校門口宣傳欄：手足口病宣傳(李主任負責)
2、將教學樓各處走廊宣傳欄進行檢查，損壞的要及時修復(各部部長)
3、損壞的宣傳標語等要及時更新拆換
4、學生手工作品展(練主任負責)
二、教室文化布置
1、各班高標準辦一期以六一為主題目的黑板報，初中以安全為主題。
(班主任要高度重視，美術老師負責幫助班主任設計版面，畫高質量的板圖等)
2、各班高標準升級各班的文化布置，不完善的要及時更新。
3、各班景山故事展示牌
校園集體活動方案4
一、背景
XX年倫敦奧運會剛剛結束，中國奧運軍團取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績。尤其是奧運水軍中的孫揚、葉詩文，更是一舉打破了歐美多年對泳池的壟斷，為我們國人拿到了令人西方先進國家咋舌的成績，宣告了中國在經濟騰飛之后，體育運動的全面崛起，讓中國人又一次在世界面前揚眉吐氣。
為了進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情，校學生會有幸邀請到了倫敦奧運會400米、1500米世界冠軍孫揚來我校演講并與師生互動交流，在全校學生中開展“學習奧運冠軍，弘揚奧運精神”主題教育活動。
二、組織機構：
主辦單位：青島第X中學學生會
三、參與對象：
青島X中全體師生
四、活動主題：
奧運冠軍進校園
五、活動安排：
1、準備階段：
由學生會向全體師生發(fā)布活動通知，邀請學校團委、宣傳部聯(lián)辦本次活動。
2、籌備階段：
學生會與聯(lián)辦單位團委、宣傳部聯(lián)系好活動進程規(guī)劃，活動內容安排等等，完成前期各項準備工作。做好奧運冠軍孫揚的邀請工作。選好主持人。
3、宣傳階段：
利用學校宣傳欄、廣播站做好前期預熱，做活動推廣宣傳，炒熱活動氣氛。
4、校內活動：
活動前期的每周六周日，將邀請有興趣參與互動活動的師生參加座談會，提出熱門話題，并整理歸類，在宣傳欄和廣播站中滾動播出，發(fā)起投票活動，選出全校師生最關心的熱點話題，擴大整體活動的影響力。
5、正式活動階段：
A、活動內容
(1)《奧運冠軍進校園》活動時間：
(2)活動形式：將校園作為外景演播室與同學老師們進行近距離的接觸，加大他們參與節(jié)目的熱情，提高活動影響力。
(3)主持人點出事件的重點，保證嘉賓孫揚的觀點能夠順暢表達，確保節(jié)目能夠達到預期的目的。
(4)活動內容：從孫揚的成長過程，及獲獎后自己的感受、世界的目光，表達冠軍自己內心的感受，從而引發(fā)觀眾的思考。
B、活動特點(優(yōu)勢)
(1)《奧運冠軍進校園》活動，拉近了奧運冠軍孫揚與觀眾的距離感，讓受眾進一步弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。
(2)嘉賓具有廣泛性、真實性，只要愿意，誰都可以成為我們舞臺的主色。
(3)活動預期：弘揚奧運精神，增強學生的民族自豪感，激發(fā)學生奮發(fā)向上的熱情。
(4)活動的互動性，讓奧運冠軍與現(xiàn)場的觀眾面對面的就他們所共同關心的話題進行討論，從而增加活動的現(xiàn)場感。
六、營銷策略：
1、廣泛與本校師生互動、宣傳，通過以問卷調查的方式獲取相關資料同時提升節(jié)目在他們中間的關注度。
2、在校廣播站、宣傳欄及學校網站及(QQ校友、人人網、同學網等)打廣告，在學校期刊發(fā)本欄目廣告。
3、簽約贊助商獲取充足活動經費，在活動現(xiàn)場設立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產品。但注意此活動受眾群主要為青年人，不可宣傳一些對青年人有不良影響的廣告。
校園集體活動方案5
一、活動目的：
4月7日是世界衛(wèi)生日，為規(guī)范班級管理，培養(yǎng)學生良好的文明素質，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，學校組織開展衛(wèi)生行為習慣活動，以進一步提高學校管理水平，培養(yǎng)良好的班風、校風。
二、活動主題
“做文明學生，塑西小形象”
三、活動內容
1、宣傳發(fā)動
升旗儀式上對全體學生作一次宣傳發(fā)動，星期三(4月8日)班會課舉行“講衛(wèi)生，從我做起”、“學校是我家，美化靠大家”、“我愛我�！钡葹橹黝}的主題班會，進行廣泛的宣傳發(fā)動。
2、簽名活動
各班選派10名同學參加此次活動，8日下午第二節(jié)下課后迅速由班長帶隊，到前操場集合，要求統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領巾。
活動程序(主持人主持)
活動第一項：大隊委員宣讀“做文明學生，塑西小形象”倡議書
活動第二項：領導講話。
活動第三項：宣誓(宣誓詞：我宣誓一定要做個文明衛(wèi)生的學生，塑西小形象”宣誓人：某某)
活動第四項：學生簽名。
活動第五項：領導講話。
活動第六項：宣布“做文明學生，塑西小形象”簽名活動到此結束。
4、開展清潔校園行動
各班加強每天的清潔衛(wèi)生掃除工作。學校將加強抽查力度，若發(fā)現(xiàn)問題，及時督促清理。
�、俳淌倚l(wèi)生：地面(用拖把拖凈)、桌面干凈，門窗、黑板干凈整潔，衛(wèi)生工具統(tǒng)一擺放，課桌椅擺放整齊。
②環(huán)境區(qū)衛(wèi)生：各班所負責的環(huán)境區(qū)包括樓梯、走道(用拖把拖凈)無灰塵及紙屑。所屬區(qū)域要打掃徹底并保持無污物、無垃圾。
�、圩龊帽嵐ぷ鳌＠谜n間安排衛(wèi)生值日監(jiān)督同學在本班區(qū)域內撿拾垃圾。
5、開展校園突擊清理活動
辦公室和大隊部每周不定期帶領值日學生到各班檢查衛(wèi)生，辦公室不定期帶領被抽查年級的班主任一起到各班檢查教室衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并將檢查情況在廣播中公布。
6、加強衛(wèi)生常規(guī)檢查
每天兩小掃，每周一大掃。
7、小結評比
學校就上述要求進行量化打分，并就這一活動進行小結，對活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀班級和先進個人進行表彰，并將此作為先進班集體評選的重要依據。
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