給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信14篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是小編精心整理的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信，希望對大家有所幫助。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇1
親愛的地震災(zāi)區(qū)的小朋友們：
你們好!
親愛的汶川災(zāi)區(qū)同胞們，我們要告訴你們，此時此刻，我們?nèi)珖嗣竦男亩己湍銈冊谝黄?此時此刻，我們都是汶川人。雖然我們距離汶川很遠(yuǎn);雖然我們只是普通的一名小學(xué)生、中學(xué)生，一名普通的老師;雖然我們不能奔赴災(zāi)區(qū)直接參與救援……但是我們可以通過其它方式對你們進行援助.2元、5元、10元、100元的捐款如涓涓細(xì)流，雖然匯不成江河大海，但我們相信這股愛的暖流一定會流入你們的心田，化成戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣和信心，讓仍在等待救援的人們有力量堅持下去，讓失去親人的同胞化悲痛為力量，讓失去家園的同胞有能力重建家園!
是啊!親愛的朋友，地震無情人有情，一方有難，八方支援。地震給災(zāi)區(qū)人民帶來不可估量的損失，社會各界和熱心人士都非常牽掛，紛紛行動起來，踴躍捐款捐物。他們當(dāng)中有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶，有抱在手里的小弟弟、小妹妹，有港、澳、臺胞和海外僑胞，還有心里裝滿愛心的.叔叔阿姨。在廢墟上，工人叔叔們夜以繼日地為你們重建家園、搶修校園而忘我勞動。我深信，不久，你們就會重新?lián)碛袦嘏募液兔利惖男@。同學(xué)們毅然表示：節(jié)衣縮食也要省出點錢出來，幫助災(zāi)區(qū)，希望我們用“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的精神，用我們的每一個實際行動，為災(zāi)區(qū)的親人們提供一些力所能及的幫助;同時，我們也將自己幾年來存的零花錢，通過學(xué)校寄給你們，為你們重建家園盡一份綿薄之力。也希望你們能夠早日從災(zāi)害中振作起來，積極進行生產(chǎn)自救和恢復(fù)工作、學(xué)習(xí)，在各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠我們自己勤勞的雙手，重建我們美好的家園!
災(zāi)區(qū)的小朋友們，我希望你們不要太難過，振作起來，勇敢面對。雖然有些小朋友失去了家園和親人，但她們還有一個可以依賴的大家庭——親愛的祖國!
你們一定能化悲痛為力量，祖國和人民時刻都在關(guān)心著你們，正為你們戰(zhàn)勝災(zāi)難，早日重建家園、重返校園。
災(zāi)區(qū)的小朋友們，雖然我們相隔數(shù)千里，但我和你們的心是緊緊連在一起的，用我的一片真情撫慰你們哪創(chuàng)傷的心靈吧!快快地行動起來吧!你們哪里現(xiàn)在雖沒有了歡聲笑語，這只是暫時，我想將來一定會有的。最后祝你們早日平安幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇2
曾睿胥：你好！
近來學(xué)習(xí)好嗎？不知道你們那邊天氣冷不冷？
很高興寫信給你，雖然我們不認(rèn)識，班主任給我們你們那里的照片，我能想象你們那里的生活學(xué)習(xí)條件十分艱難。聽班主任說，雖然你們那里地處偏遠(yuǎn)，條件艱苦，但是你們不抱怨，不松懈，刻苦學(xué)習(xí)，力爭上游。我被你們這種精神深深感動了，于是我便想寫一封信給你。
我是一個性格活潑開朗的男孩子。我擁有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和一雙像小溪一樣清澈的眼睛。我特別愛笑，在家中我就是一個開心果。只要看見媽媽爸爸拌嘴，我就連忙跑過去，一兩句話準(zhǔn)把他們逗樂并讓他們重歸于好。我有很多的愛好：唱歌、看電影、旅游、彈吉他。我最喜歡的電影是《蜘蛛俠》，我總幻想著要是我擁有一樣超能力，我也要像他們一樣保護地球，保護善良的人類。但是我也是有些缺點：老師上課時我愛插話，提出的問題經(jīng)常讓老師哭笑不得。
你呢，多高？生日是幾月幾號？喜歡什么顏色？有什么興趣愛好？希望你下一次回信時可以告訴我。
在我們宜昌這邊有許多著名的景點：春有山清水秀的.三峽竹林，夏天有山川秀麗的三峽大瀑布，秋有氣勢雄偉的三峽大壩，它猶如一座大山從天而降，截斷了長江，冬有漫天雪花的百里荒。我們宜昌隨時歡迎你做客。
我們這次開展了“手拉手”活動，我和同學(xué)都捐贈了一些書本和文具。如果你來宜昌游玩的話，一定要來我家做客，那時我?guī)阌瓮嬉瞬?/p>
祝
身體健康！學(xué)習(xí)進步！
等你回信的張明奧
1月20日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇3
xx同學(xué)：
你好!
我知道你不認(rèn)識我，我叫吳蓉，是上饒市六小的一名學(xué)生。我希望能和你成為好朋友，可以嗎?
你學(xué)習(xí)成績怎么樣?我聽說你的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古是個以蓄牧業(yè)為主的美麗的地方。
我從書上看到你們那里有遼闊的`大草原，還有碧綠的小丘，雖然你們那兒風(fēng)景美麗，可是由于缺水干燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學(xué)時要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇到風(fēng)雪，你們上學(xué)的路更加艱巨。
我們班最近開展了一次手拉手互動活動。我準(zhǔn)備送你一些生活用品，雖然是杯水車薪也表達(dá)了我的心意。
噢，朋友!我多想到你的家鄉(xiāng)吃手抓羊肉、奶豆腐，喝奶茶、騎上大馬，感受大草原的樂趣，盼早日回信。
祝：身體健康學(xué)習(xí)進步
xxx
XX年2月21日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇4
陳鹿同學(xué)：
你好！
我叫徐向宇，是安徽省郎溪縣實驗小學(xué)一名五年級學(xué)生。我喜歡看書、下棋、上網(wǎng)，我的房間里有一個大書廚，里面放滿了我看的書，而且我還把每一本書上蓋上了“向宇藏書”的印鑒章呢。業(yè)余時間我還喜歡下象棋，在20xx年宣城市的象棋比賽中，我獲得了少兒甲組象棋比賽的'一等獎。歡迎喜歡下象棋的同學(xué)和我交流交流。
我們郎溪是個山青水秀的地方，這里有美麗的石佛山和山腳下那秀麗的天子湖。我們縣城里的棲鳳公園是我常去的一個公園，棲鳳園分為前后兩片，后片里有一座假山，高大巍峨，看上去仿佛是一位守護公園的衛(wèi)士，高高地矗立在棲鳳公園的噴水池邊。
對了，寫這封信我還有一個重要的任務(wù)——我們非常希望和你們開展“手拉手”活動！為了這次活動我想了很久，我有兩點建議：一在每年的重大節(jié)日我們可以進行自制賀卡的交流，還可以建議學(xué)校進行校際之間互訪活動。二放假期間，我們可以通過開展“集體夏令營” 等活動進行“手拉手”同學(xué)的互訪，增加彼此之間的了解。
你看我的計劃怎么樣？你如果有更好的建議可以提出來我們共同探討一下，期待早日收到你的回信。歡迎你早日來我們家做客！
祝：
健康快樂！
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇5
親愛的遠(yuǎn)方小學(xué)生：
你們好!
我叫卜鈺豪，我是河南省孟州市韓愈小學(xué)五三班的小學(xué)生。我最大的愛好是打籃球，其次是讀書，我在書中看到了關(guān)于的話題，并在網(wǎng)上看到了一些你們的消息和圖片。
你們的情況很讓人吃驚，你們沒有干凈整潔的.衣服，也沒有新的課桌和椅子，你們的學(xué)習(xí)工具也特別少，還有一個破的不能再破的黑板，你們的教室非常臟，也很小。
你們的生活艱難而讀不了書，上不了學(xué)，但我們這里風(fēng)景優(yōu)美，而且我們還有電腦室，有很多學(xué)習(xí)用品，但我希望你們能堅強。我們學(xué)校組織論一次‘手拉手’的活動，我希望我們能幫助你們。
我們和老師一起為你們想了個好辦法，幫助你們脫貧。
1：在班里進行愛心捐款，送給你們一些錢。
2：用自己攢的零花錢給你們買一些學(xué)習(xí)用品。
3：用信件交流學(xué)習(xí)問題、談心等。
4：把不用的書寄給你們。
祝你們能過上好生活!
你們的朋友卜鈺豪
20xx年3月18日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇6
你好！
很高興認(rèn)識你！我是德陽市實驗小學(xué)五年級三班的一名學(xué)生。我叫朱晨煬，今年11歲了，我的生肖屬狗，星座是雙子座和金牛座，我最喜歡的顏色是紅色和藍(lán)色，興趣愛好有游泳、打籃球、看漫畫。
我有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，整齊的劉海把那一對淡淡的眉毛遮住了，跑起步來，眉毛在劉海下面若隱若現(xiàn)，眉毛下面長著一雙雖然小但卻水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的鼻梁上架著一副重重的眼鏡，鼻子下面有一張櫻桃般大小的小嘴。這就是一個可愛而且活潑的我。
我的家鄉(xiāng)——德陽，是一個美麗的'地方。她擁有許多如畫的風(fēng)景和奇特的名勝古跡，比如“天然氧吧”——東湖山公園，“藝術(shù)石雕的輝煌”——石刻公園，還有就是著名的名勝古跡——三星堆……聽了這么多，你覺得我的家鄉(xiāng)美嗎？
下面，就是最重要的是關(guān)于我對于本次“手拉手”活動的建議。我建議是你們可以來我們學(xué)校參觀，看看我們美麗的校園。我還可以邀請你來我家玩，我還帶你去吃市遍德陽的美食。你覺得怎么樣？QQ號是：1581387321，記得一定要加我哦！
梁羽凡同學(xué)，真希望能早點收到你的回信，讓我們更加熟悉。
祝
學(xué)習(xí)進步，天天向上！
你的同學(xué)：朱晨煬
20xx年2月25日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇7
策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動，給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫信
親愛的星欣同學(xué)：
你好！
想必你還不認(rèn)識我這個“信使”吧，那我就先作個自我介紹吧，要記住喲。我是廣東省東莞市鳳崗鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級（2）班的孫小桐。我今年11歲，是屬虎的喲。我的故鄉(xiāng)在湖北，那兒可美麗了，你如果有機會一定要去那里看看呀！
我這次寫信來，是想和你交流交流，和你做好朋友。朋友這個詞有著很深的含義，感情很好的兩個人才可以稱為朋友，兩個人要達(dá)到好朋友那種程度，并不容易。我覺得咱們可以每個月都給對方寫一封信，加深彼此的了解，你覺得怎么樣？這就當(dāng)作是我們的一個小約定，可不能失約呀！
也許我們兩個人住處的距離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可能隔著很多座山，很多條河，但是，信就是我們彼此溝通的橋梁！我相信你一定有個美麗的家鄉(xiāng)，一定有敬愛的老師、親愛的同學(xué)，你在家鄉(xiāng)一定生活得很快樂！
“找呀找，找呀找，找到一個好朋友……”你愿意當(dāng)我的朋友嗎？愿意就給我回信吧！
祝
學(xué)習(xí)進步！
身體健康！
你遠(yuǎn)方的朋友：孫小桐
20xx年3月18日
升格指津
孫小桐同學(xué)在信中很真誠地表達(dá)了跟星欣小朋友交朋友的愿望，也簡單介紹了自己的一些情況。但是，作為一封主動邀請對方做朋友的信，內(nèi)容還顯得單薄了一些，不一定能邀請動對方。
比如，在信中對自己的介紹就顯得嚴(yán)重不足，對方接到了你的信，仍然對你沒有什么了解，怎么確定跟不跟你交朋友呢？所以在信中一定要對自己詳細(xì)地介紹，那樣便于對方了解自己，從而熱情地給你回應(yīng)。這樣一來，你的'目的就能很順利達(dá)到了！
此外，關(guān)于如何開展“手拉手”活動，也應(yīng)有比較好的建議，能讓對方欣然接受并愿意一起努力，把這個活動繼續(xù)開展下去。孫小桐同學(xué)的信里就這一點很少提到，需要在修改時補充。
信中還有些語句表達(dá)得不夠準(zhǔn)確，容易引起誤會。孫小桐同學(xué)說，“朋友這個詞有著很深的含義，感情很好的兩個人才可以稱為朋友，兩個人要達(dá)到好朋友那種程度，并不容易�！彼氡磉_(dá)的意思是爭取通過兩個人的努力，成為感情很好的朋友，但由于表達(dá)欠準(zhǔn)確，可能給對方帶來心理的壓力，這是不利于兩個人的交往的。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇8
你好!
對我的來信，你是否有一些驚訝?這次來信，我想跟你說說我的家鄉(xiāng)，這樣你或許會來一趟。
我的家鄉(xiāng)在臨澤，它位于甘肅省河西走廊中部，是鑲嵌在絲綢之路的一顆明珠，也是名副其實的小棗之鄉(xiāng)!
遠(yuǎn)方的朋友，如果你來到這里，一定要來嘗一嘗這里的小棗。秋天，棗樹上結(jié)滿了一個個小紅燈籠——小棗。摘一個放進嘴里，甜津津的，脆生生的，頓時，一股沁人心脾的感覺從舌尖涌上心頭，使你久久不能忘懷!啊，朋友快來吧!
遠(yuǎn)方的朋友，在我的家鄉(xiāng)最美的景色要屬丹霞地貌了。到了那里，你就會為之一震，整個山巖層理交錯、巖層陡峭、氣勢磅礴、造型奇特、色彩斑斕像大地噴出的火焰，在陽光的照射下，宛如一幅風(fēng)景名畫。那琉璃峰像一條金色的大鯉魚躺在彩色的沙灘上;而七彩峽像七仙女織出的云霧;尤其是大扇貝，簡直就是鬼斧神工，栩栩如生，美麗動人。啊，朋友快來吧!
遠(yuǎn)方的朋友，一個地方不可能是十全十美的.，這里有一個叫大沙河的地方，夏天臭氣熏天，政府打算把那里建成一個濕地公園，你快來吧，來我的家鄉(xiāng)看看，到時候我們?nèi)ゴ笸嬉粓?
祝你學(xué)習(xí)進步
你的朋友：楊x
20xx年3月1日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇9
親愛的朋友：
你好，在收到我這封信之前我們還是連個互不認(rèn)識的陌生人，但是我希望這封信可以是我們友誼的橋梁，讓我們成為很好的朋友，下面我先自我介紹下，我的名字叫做陳凱。我性格活潑開朗，我最喜歡的事情看書。
通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到你現(xiàn)在是在一所政*修建的希望小學(xué)里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)第一，多次評為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的'一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。 為了我們更了解對方，我提幾個建議：
�、蔽覀兛梢赃M行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀(jì)念品。
�、参視肽憬榻B你們那沒有而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。
�、称綍r多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢!
希望通過這封信我們可以成為很好的朋友，也期待可以早日收到你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進步
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇10
親愛的李倩：
你好!
我想這封信的開場白應(yīng)該是我的自我介紹，來彌補你腦子關(guān)于我的那份空白。我叫宋瓊宇。我是西安市臨潼區(qū)華清小學(xué)五年級一班的'一名學(xué)生。我非常喜歡畫畫，我的許多畫和手抄報都被老師張貼在教室里展覽。我也喜歡打羽毛球，我經(jīng)常和爸爸媽媽在小區(qū)的花園里打羽毛球。我還喜歡看書，我的小書柜上面有許多書，什么《史記》、《散文佳作》、《中小學(xué)生優(yōu)秀作文選》、《十萬個為什么》、《茶花女》……我在家里也經(jīng)常會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
我們臨潼有許多好玩的地方，有享有世界八大奇跡之一的兵馬俑，有著名的華清池，還有美麗的驪山呢!如果有機會一定要到我們這里來玩哦!我會把我最喜歡的玩具給你玩，我會把我最喜歡看的書給你看，我還會帶你游遍臨潼。記住，一定要來!
我們打算舉行一次“手拉手”的活動，我想為這個手拉手活動提一些建議，你能不能幫我看一下這些建議是否可行，建議如下：
1、節(jié)假日時我們要互相為對方親手做一個賀卡。
2、我們要定期聯(lián)系，比如說五個星期寫一次信。
3、如果對方要過生日，我們要給予對方親手做的禮物。
4、開展“互訪”活動，你到我家來做客，我去體驗體驗?zāi)慵业纳睢?/p>
真心地希望我們可以成為朋友，給彼此動力，互相學(xué)習(xí)。期待你的來信。
祝:學(xué)習(xí)進步，
身體健康
你遠(yuǎn)方的朋友：宋瓊宇
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇11
遠(yuǎn)方的同齡人：
你好！
雖然我們素未謀面，在我們是同齡人，我覺得我們應(yīng)該有共同的話題。我叫向花花，是貴州省的一名學(xué)生。我很想和你做朋友，你愿意嗎？
我先來和你說一下我的情況吧！
我是一名活潑、好動、喜歡幫助別人的女孩。因此，我很有人緣。我很樂意為別人服務(wù)。我們學(xué)校非常美麗，環(huán)境優(yōu)美，是個學(xué)習(xí)的好地方。我們班有54名同學(xué)，每個人都有自己的`特長。特別是班長，不僅學(xué)習(xí)成績好，其他各方面都很擅長，同學(xué)們都很佩服他。我們的班主任，他和藹可親，教學(xué)有方，我們都很喜歡她。
你們的學(xué)校是什么樣子的呢？你的學(xué)習(xí)、生活也豐富多彩嗎？可以寫信告訴我嗎？希望你收到信后，可以和我一樣開心，也盼可以早日收到你的回信。
就聊到這里吧！
祝你：
學(xué)習(xí)進步，心情愉快！
你的同齡朋友：XX
XX月XX日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇12
胡家銘同學(xué)：
你好！
我叫胡睿嫣，現(xiàn)在就讀于德陽市實驗小學(xué)20xx屆3班。我今年10歲好幾了，我身高4尺半。一個窩瓜臉，一對彎彎的眉毛像月牙一般，一副炯炯有神的瞇瞇眼，一個櫻桃小嘴，就組成了一個獨一無二、蓋世無雙的我了。我喜歡打羽毛球、兵乓球，我最喜歡畫素描。我的特長是吹牛外加耍猴。我一開口說話，就沒完沒了，所以人送外號“胡大嘴”。
我們實驗小學(xué)景色宜人。初入校園，映入眼簾的是一排排整齊而挺立的衛(wèi)士——竹。學(xué)校里處處可見綠化帶，學(xué)校里最具特色的便是噴水池，噴水池的小山形狀各異，各種各樣，形態(tài)不一。有的像可憐的小狗靜靜地趴在那，有的像一只高傲的白天鵝分外妖嬈，還有的像高大挺立的寶塔，學(xué)校里那綠綠的羊蹄甲上有一朵朵紫紅色的小花做為點綴。在挺立的黃槐花樹上，綻開了幾朵小黃花上垂立著長條長條的果實。
我的.家鄉(xiāng)有許多的特產(chǎn)，比如：中江最具特色的空心掛面，羅江豆雞，德陽醬油。。。等等。我的家鄉(xiāng)還有許多的美景，比如：落鳳坡、三星堆、孔廟等。
對于這次遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動我有5點建議：1.互相捐贈書籍。2.兩班共讀一本書。3.在重要的節(jié)日中互贈賀卡，增加友誼。4.利用視頻聊天，一起討論學(xué)習(xí)要點和疑問。5.當(dāng)我們關(guān)系很好的時候，可以到對方家里做客哦。
希望通過這次寫信，我們能成為好朋友，建起友誼的橋梁。期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進步，天天向上！
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇13
親愛的遠(yuǎn)方小學(xué)生們：
你們好！我叫曾詩慧，在東莞市南城區(qū)陽光一小讀書。我們是同齡人，卻有著天差地別般的不同生活。你們在邊遠(yuǎn)和偏僻的山區(qū)里讀書，而我卻在繁華的大城市里學(xué)習(xí)。你們的教室又破又爛，而我的教室卻干干凈凈......這次的手拉手活動，目的是讓遠(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在一起。我很想去體驗一下你們的.生活，并從中明白邊遠(yuǎn)山區(qū)生活的疾苦與不方便。從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會節(jié)儉與獨立，以下幾點是我對自己的要求：1、節(jié)約用水。不能隨便浪費水。洗澡水可以用來沖廁所，淘米水可以用來澆花......如果看到家人不節(jié)約用水，應(yīng)上前勸阻，并給他“灌輸”節(jié)約用水的思想。最好開一次“家庭節(jié)約用水討論會”。討論會的內(nèi)容包括怎么節(jié)約用水，怎么讓其他人知道節(jié)約用水的重要性。2、節(jié)約用錢。不要浪費錢去買那些不需要而且又貴的東西，要學(xué)會節(jié)儉身邊的每一分錢，并把留下來的錢買一些又用的東西。如，學(xué)習(xí)用具、課外書......3、學(xué)會自立。不管在哪兒都要學(xué)會自立，不要養(yǎng)成依賴別人，飯來張口，衣來伸手的壞習(xí)慣。以上幾點是我對自己的要求，如果有修改或可以添加的地方可以回信哦！期待你們的回信
祝：
學(xué)業(yè)進步，身體健康
xx
20xx年2月23日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信 篇14
親愛的遠(yuǎn)方的小學(xué)生：
你好，我是來自廣東省惠陽市淡水第一小學(xué)五年級的一名小學(xué)生，我是個活潑開朗的男孩子，但是我最大的興趣就是看書，我常常因為書而廢寢忘食，而我的愿望就是可以成為一個作家，遠(yuǎn)方的你是否愿意和我成為一個好朋友。
我住在惠陽，這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱號。你知道嗎?所以，你喜歡來到我們這個美麗而遼闊的城市嗎?我非常樂意你的來到。
遠(yuǎn)方的同學(xué)，雖然我們素未相識，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠的，渴望友情的.心和你們——遠(yuǎn)方的同學(xué)，交朋友。無論如何，都讓我們一起融入這個大家庭里，讓我們在這個充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。
我愛我的學(xué)校，我愛我的家園，遠(yuǎn)方的同學(xué)，雖然我和你素不相識，但我們同在一片藍(lán)天下成長、生活。借這次“手拉手”活動，我想和你結(jié)成好朋友，咱們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進步、共同成長。因為我第一次和遠(yuǎn)方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝：
學(xué)習(xí)進步，更上一層樓!
你遠(yuǎn)方的朋友
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