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疫情下的畢業(yè)典禮方案

時間:2022-06-23 08:56:19 方案 我要投稿

疫情下的畢業(yè)典禮方案(通用12篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢?下面是小編整理的疫情下的畢業(yè)典禮方案(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

疫情下的畢業(yè)典禮方案(通用12篇)

  疫情下的畢業(yè)典禮方案1

  一、主題:

  感恩教育(感謝學校、感謝老師)

  二、時間:

  6月28日下午3點30分

  三、地點:

  六年級四班教室

  四、邀請嘉賓:

  各位校長

  政教處、教務處主任

  級部管理核心人員

  五、參加人員:

  六年級任課教師、六年級4班學生。

  六、活動準備:

 。1)主持人:六(4)班兩學生

 。2)布置會場:張貼背景字(李瑩)、布置主席臺(胡佳文)

  (3)制作畢業(yè)照合影投影、背景音樂(李昕,胡梅)。

  七、活動的目的:

  1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

  2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應當成為每個人的美德。

  3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。他日良材承大廈,賴今朝血汗番番滴,學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。正是老師,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”

  八、活動過程:

  (一)音樂響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺。

  (二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校

  師恩難忘”中心完小20xx年小學畢業(yè)生

  畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。介紹嘉賓。

  (三)全體起立,奏唱國歌。

 。ㄋ模╊I導代表講話

  今天是我們人生中一個重要的日子,今天的我們迎來了星辰實驗學校20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。學校領導時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長、下面有請我們敬愛的(劉)校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們星辰實驗學校會因為擁有我們而驕傲。

 。ㄎ澹┊厴I(yè)生代表講話

  六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

 。┙處煷碇v話

  星辰的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。正因為我們的相聚,我們的努力,童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠溫暖著我們彼此的心窩。同學們,當我們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

 。ㄆ撸┬籍厴I(yè)生名單

  六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號,也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。有請(劉)校長宣讀畢業(yè)生名單。(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)

 。ò耍╊C發(fā)畢業(yè)證書

  有請學校領導為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(播放背景音樂)

 。ň牛┫蚶蠋煫I花合影

  老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。讓我們獻上一束鮮花,表達我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學代表獻花。(每一位老師說一兩句祝福的話。)

  (十)向母校贈送畢業(yè)留念禮物:

  “剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭!彪x別,怎一個愁字了得?今天,我們即將告別母校,我們該留給母校一個什么樣的贈別禮物呢?當然是要在星辰校史上記上具有特殊意義的臨別篇章,留給學校老師一個美好的印象,給小弟弟小妹妹們做個榜樣!有請我們2001屆畢業(yè)生代表向母校獻禮!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

 。ㄊ唬┬蓟顒咏Y束

  男;小學生活已成過去,我們心中留戀不已。

  女、光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  全班:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。

  今天我們是莘莘學子。

  女:明天是社會的棟梁,

  今天我們歡歌在一堂。

  明天我們便是國家的主人。

  疫情下的畢業(yè)典禮方案2

  一、活動目的:

  1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程,展示六年來的教育成果,展望新的.學習生活,表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。

  2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學習崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

  二、活動時間:

  20xx年6月30日7:30—8:30

  三、活動地點:

  報告廳

  四、與會人員:

  中層以上領導、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生

  五、活動議程

 。ɑ顒忧把h(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》

  1、宣布活動開始。

  2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》

  3、校園歌曲聯(lián)唱

  4、學生獻花

  5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》

  6、分享成功(表彰)

 。1)張校長宣布全面發(fā)展學名單。

 。2)楊校長宣布優(yōu)秀學生名單。

  (3)胥校長宣布學習積極分子名單。

 。4)趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單

  7、校長寄語

  8、學生代表發(fā)言

  9、大合唱《明天會更好》

  六、注意事項

  1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。

  2、主持人:男女生各一名;指導:吳文明。

  3、音響:吳文明。

  4、各班提前10分鐘到達指定地點。

  疫情下的畢業(yè)典禮方案3

  一、活動背景意義:

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

  二、活動主題:

  夢想在這里啟航

  三、活動時間:

  20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活動地點:

  二樓階梯教室

  五、參加人員:

  學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

  六、活動準備:

  1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

  2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

  3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)

  5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)

  6、選拔好主持人(林雪眉負責)

  7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)

  8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

  9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

  10、座位安排:各班主任協(xié)調。

  七、畢業(yè)典禮議程

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、奏國歌

  3、介紹到會嘉賓及領導。

  第一篇——難忘母校

 。1)校園生活回顧(播放)

  全體同學詩歌朗誦《告別母!

 。2)林校長畢業(yè)寄語

  學生代表獻花

 。3)給母校獻禮

  代表學生獻上書法等作品

  畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

  (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

 。2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

 。3)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

  畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

 。1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)

  (2)家長的囑托——陳天淶媽媽學生代表獻花

 。3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)

  暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵

  六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱

  (4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

 。5)宣布畢業(yè)典禮結束

  疫情下的畢業(yè)典禮方案4

  一、活動目的:

  通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對學生進行一次“感恩的教育”;給小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

  二、活動主題:

  收獲成長揚帆遠航

  三、活動時間:

  6月27日上午9:00

  四、活動地點:

  學校四樓演播廳

  五、參加人員:

  學校領導、六年級全體師生

  六、活動準備:

  1、場地設計:背景、橫幅、鮮花8束(總務處)

  2、攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)話筒(陶成霞錢桂霞)PPT制作、投影(李明華)

  3、畢業(yè)感言。(各班主任)

  4、學生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負責)教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負責)

  5、制作學生小學生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負責)

  6、撰寫主持詞,選拔、訓練主持人(唐成負責)

  7、六年級7名學生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負責)

  8、學生畢業(yè)證書(各班主任負責)

  9、座位安排:年級組長協(xié)調

  七、活動流程:

  第一部分:成長足跡

  1、音樂響起(《明天會更好》)

  主持人:“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

 。ń榻B嘉賓)

  2、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)

  3、微視頻展示《成長足跡》(于明)

  4、家長的叮嚀

  5、老師的祝福

  第二部分:感恩母校

  1、微視頻展示《致童年》(張曉亮)

  2、在校學生表演舞蹈(姜勤)

  3、學生心語

  學生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)

  誓詞:

  我們是實驗學校20xx屆畢業(yè)生,

  我們向母校莊嚴宣誓:

  齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;

  銘記實驗校訓,珍惜學校榮譽;

  做有理想,有境界,有廣博興趣,有責任擔當?shù)臅r代少年!

  今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!

  4、給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)

  第三部分:放飛夢想

  1、微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)

  2、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)

  3、畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)

  4、丁校長寄語

  5、全體演唱《我相信》。(放音樂)

  6、主持人結語

  疫情下的畢業(yè)典禮方案5

  活動目的:

  1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

  2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。

  活動主題:

  “告別母校,放飛理想”

  活動時間:

  7月3日上午

  活動地點:

  學校操場

  參加人員:

  學校領導、全校師生

  一、活動準備:

  1、主持人:

  2、準備工作:

 。1)場地布置:總務處

  (2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)

 。3)學生組織、音樂播放:體育組

 。4)錄像:拍照:

  二、活動過程:

 。ɑ顒忧把h(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

  1、校長寄語

  2、老師寄語

  3、學生代表發(fā)言

  4、楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學生)

  5、頒發(fā)獲獎證書

  6、高校長宣布畢業(yè)生名單

  7、畢校長頒發(fā)畢業(yè)證

  8、低年級學校向高年級學生送祝福

  9、學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮

  10、學生獻唱《感恩的心》

  11、奏《畢業(yè)歌》結束

  疫情下的畢業(yè)典禮方案6

  根據(jù)學校工作整體部署,經研究決定,定于20xx年x月x日舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮,為切實做好畢業(yè)典禮相關工作,特制定本方案。

  一、活動主題:

  回憶成長感恩

  二、活動時間:

  待定

  三、活動地點:

  報告廳

  四、參加人員:

  六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學校領導(初中領導)

  五、準備工作:

  視頻制作,搜集照片、同學間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。

  六、活動流程

  【回憶篇】

  (開場舞《good boy》六4班)

  1:尊敬的各位領導,敬愛的老師們,

  2:親愛的爸爸媽媽、同學們,

  合:大家好!

  1:歡迎蒞臨XX小學20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

  2:畢業(yè),是一個沉重的動詞;

  1:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;

  2:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;

  1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

  (播放xx校園生活集錦片段)

  2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;

  1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;

  2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,

  1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;

  2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;

  1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢幻;

  2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。

  1:同學們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。

  2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。

 。ㄐiL致詞)

  【成長篇】

  1:我們將銘記校長的每一句教導,不辜負校長對我們的殷切希望!

  2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了

  合:光榮的小學畢業(yè)生!

  1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

  2:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

  1:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

 。ㄎ璧浮肚啻寒厴I(yè)冊》六2班)

  2:親愛的同學們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學校的懷抱。

  1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

  2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的`爛漫。

  1:同學們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。

  2:同學們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!

 。ǜ枨疅秳钪旧倌辍ぎ厴I(yè)篇》)

  穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎

  【感恩篇】

  1:六年的時光轉眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!

  2:此時,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!

 。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《我們的心聲》)

  穿插隊員代表送老師、父母鮮花。

  1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

  2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。

 。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《老師想說的話》)

  1:父母是我們人生的第一任老師,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。

  2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。

  1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。

  2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。

 。ù笃聊徊シ配浿频囊曨l《父母對我們說》)

  1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。

  2:來吧,親愛的同學,讓我們以青春的名義宣誓:

  (牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。)

  1:同學們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。

  2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。

  (校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)

 。ㄔ谝魳泛退妥8V校鞒秩说绖e)

  1:同學們,讓我們牢記:

  合:(大屏幕打出)今天,我們以XX為榮!明天,XX以我們?yōu)闃s!

  2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結束,老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。

  疫情下的畢業(yè)典禮方案7

  活動目的

  以“我們從xx揚帆起航”為主題,創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍,通過師生互動,再現(xiàn)小學生活,帶著在母校的收獲,帶著希望,帶上祝福,帶著夢想,跨入中學大門,為了美好的明天而努力學習。

  活動主題

  夢想飛揚,青春起航

  活動時間

  20xx年7月2日上午9:00

  活動地點

  學校xx樓二樓

  參加人員

  學校中層及以上領導、六年級全體師生(包括曾經任教老師)和家長

  活動前期準備工作

  時間

  內容

  負責人

  6月19日前

  策劃活動方案

  6月22日前

  統(tǒng)計好學生T恤尺碼

  定制畢業(yè)證書

  6月22日前

  1、統(tǒng)計好現(xiàn)任六年級任課老師名單(含曾經任教)及以上老師的個人生活照,發(fā)送至xx。

  2、統(tǒng)計各班節(jié)目類型、名稱、表演人數(shù)、節(jié)目時長,發(fā)送至xx。(每班兩個節(jié)目)

  3、負責落實一位學生代表發(fā)言。(發(fā)言稿需錢慈萍老師審核,發(fā)言時間不超過2分鐘)

  6月27日前

  聯(lián)系非凡攝影制作畢業(yè)班MV,發(fā)送給方勝紅老師。

  提前聯(lián)系好活動當天的攝影師。

  6月30日前

  舞臺背景布置、畢業(yè)禮物、鮮花、臺花等準備工作

  6月30日前

  會場椅子擺放布置、會場衛(wèi)生、礦泉水若干箱、紅地毯

  6月30日前

  將節(jié)目需要的音樂發(fā)送給方勝紅老師。

  六年級各班主任

  7月2日前

  各班自行安排時間排練畢業(yè)典禮的節(jié)目(各班準備兩個節(jié)目),盡量保證節(jié)目的質量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外),具體時間另行通知。

  六年級各班主任

  7月2日前

  準備好畢業(yè)寄語

  7月2日前

  電子屏

  7月4日前

  活動通訊報道

  吳杰

  活動當天流程

  候場:播放畢業(yè)MV暖場。

  主持人上場、宣布活動開始

  一、放大成長的經歷

  1、全體學生起立,齊唱校歌《xx之歌》。

  2、學生代表發(fā)言

  3、節(jié)目1

  4、節(jié)目2

  5、節(jié)目3

  二、解讀愛的真諦

  1、我深愛的老師

  2、學生獻花

  3、全體畢業(yè)生起立:三鞠躬

  4、頒發(fā)畢業(yè)證書。

  5、節(jié)目4

  6、節(jié)目5

  7、節(jié)目6

  三、帶著祝福上路

  1、校長送畢業(yè)寄語。

  2、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言。

  3、節(jié)目7

  4、節(jié)目8

  5、節(jié)目9

  畢業(yè)典禮結束

  注意事項

  1、六年級畢業(yè)典禮是一次大型活動,六年級所有課任老師(含曾經任教)和中層及以上領導務必準時出席,并主動維持好會場秩序。

  2、相關項目的負責老師請務必按活動要求及時間節(jié)點,做好工作,確;顒拥捻槙抽_展。

  3、安保處匯同校保安做好當天參與活動家長、來賓的車輛停放、校園安保工作等。

  疫情下的畢業(yè)典禮方案8

  活動目的:

  1.通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

  2.通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”。

  活動主題:

  “告別母校,放飛理想”

  活動時間:

  7月3日上午

  活動地點:

  學校操場

  參加人員:

  學校領導、全校師生

  一、活動準備:

  1.主持人:

  2.準備工作:

  (1)場地布置:總務處

 。2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)

 。3)學生組織、音樂播放:體育組

 。4)錄像:拍照:

  二、活動過程:

  (活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)

  1.校長寄語

  2.老師寄語

  3.學生代表發(fā)言

  4.楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學生)

  5.頒發(fā)獲獎證書

  6.高校長宣布畢業(yè)生名單

  7.畢校長頒發(fā)畢業(yè)證

  8.低年級學校向高年級學生送祝福

  9.學生向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮

  10.學生獻唱《感恩的心》

  11.奏《畢業(yè)歌》結束

  疫情下的畢業(yè)典禮方案9

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

  一、活動主題:

  夢想在這里啟航

  二、活動時間:

  20xx年xx月22下午3:30—4:40

  三、活動地點:

  xxx大道xxx酒家一樓大廳

  四、參加人員:

  學校領導、六年級全體教師、六年級學生及家長

  五、活動準備:

  1、總協(xié)調、活動策劃、主持稿(李xxx)

  2、準備鮮花20束、指導學生寫邀請卡(楊xx)

  3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

  5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xxx)

  6、選拔、培訓主持人(何xxx)

  7、六年級20名學生獻花(李xxx)

  8、帶領學生給母校獻禮(趙xxx)

  9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導就坐(余xx)

  10、新聞稿(曠xxx)

  11、教師寄語(周xxx)

  12、拍照、催場(劉xx)

  13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xxx)

  六、畢業(yè)典禮流程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、介紹到會嘉賓及領導。

  疫情下的畢業(yè)典禮方案10

  時間:

  x月x日下午。

  地點:

  學;@球場。

  活動主題:

  感謝師長恩,珍藏母校情。

  與會人員:

  學校領導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表xx人。

  主持:

  xxx、xxx。

  準備:

  學生畢業(yè)證、鮮花xx束、音響設備。

  程序:

  1、升國旗,齊唱國歌。

  2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

  3、學生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》)。

  4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》)。

  5、老師代表致祝福辭。

  6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。

  7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班x名家長上臺接受孩子的致謝)。

  8、學校領導向學生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》。)

  9、學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》。)

  10、校長講話。

  11、學生宣誓。

  12、學生獻歌:《感恩的心》。

  13、活動結束。

  疫情下的畢業(yè)典禮方案11

  一、活動目的:

  1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達畢業(yè)生對母校老師的感謝之情。

  2、通過畢業(yè)典禮,對學生進行一次感恩的教育,教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

  二、活動主題:

  XX區(qū)潘家小學20xx屆學生畢業(yè)典禮

  三、時間:

  7月9日8:00

  四、地點:

  學校報告廳

  五、參加人員:

  中層以上領導、六年級任課老師、學生

  六、活動議程

  1、校長致辭。(不超過3分鐘)

  2、六(4)詩朗誦《我的夏天,我的夢》

  3、班主任寄語:陸品玉老師。

  4、器樂聯(lián)奏:六(3)楊智元和馬欣怡

  5、學生代表發(fā)言:六(4)翁文博。

  6、六(1)英語短劇《新守株待兔》

  7、表彰。

 。1)楊校長宣讀全面發(fā)展學生名單。

  (2)秦校長宣讀優(yōu)秀學生和學習積極分子名單。

  (3)鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

  8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》

  9、全體合唱《感恩的心》

  七、注意事項

  1、席位卡:周黎洪;活動落實:周黎洪。

  2、座位安排:周黎洪。

  3、主持人:平江華胡宇軒;指導:吳文明。

  4、攝影、新聞:周黎洪李永清。

  5、音響:吳文明。

  6、各班提前5分鐘到達指定地點。

  7、后勤準備:陳政新。

  疫情下的畢業(yè)典禮方案12

  一、活動目的:

  增進畢業(yè)班學生熱愛學校、尊敬師長、團結同學的情感,讓孩子們懂得心懷感激、學會感恩,從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。

  二、活動時間:

  7月5日上午8:30——10:30

  三、活動主題:

  難忘母校,關注明天

  四、活動過程:

  第一階段:六年級各班:7:30——8:30

  班級布置:班主任負責 班級自主活動

  六年級:8:30整隊前往成校四樓會議室。其中601、602在班主任的帶領下到成校指定地點每人搬一個椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座

  第二階段:(成校四樓會議室)9:00——10:30

  活動程序:

  1、全體起立,奏國歌。

  2、齊唱校歌《奔向明天》

  3、顧校長講話

  4、畢業(yè)班學生代表發(fā)言(601班學生施穎穎,張鳳玲負責)

  5、畢業(yè)班老師講話(陳黎紅)

  6、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(評選每班15%優(yōu)秀畢業(yè)生)

  7、頒發(fā)畢業(yè)證書(每班20人為一組,依次上臺)

  8、文藝演出

 、、604朗誦:《埭小,我們共同的家》

 、、601舞蹈:《火花》

  ③、603小組唱:《稍息、立正、站好》

 、、607小品:《昨天今天明天》

  ⑤、602朗誦:《告別母!

  ⑥、605豎笛齊奏《友誼地久天長》

  9、畢業(yè)生代表向學校贈送紀念品,顧校長代表學校接受禮物。

  10、606手語:《感恩的心》。全場互動,感恩的心

  五、節(jié)目組成

  1、每個班級準備一個節(jié)目,簡單一些即可,突出感謝老師、同學的主題。(班主任負責)

  六、其他

  劃分好各班的區(qū)域,并強調按學號就座。各班主任具體負責。

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