學(xué)校第一學(xué)期工作計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學(xué)校第一學(xué)期工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
以國家和省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》、江蘇省教育廳《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》為準(zhǔn)則，在江北新區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下，緊緊抓住規(guī)范管理、提升師資素質(zhì)的關(guān)鍵，進一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，打造品牌學(xué)校。
二、工作思路:
1、教育思想---行知教育思想。
辦學(xué)宗旨： 傳承行知思想 綻放生命精彩
辦學(xué)理念： 熱愛生活 幸福人生
校 訓(xùn): 行（才高行厚 行動第一 自信前行）
校 風(fēng)： 修德求真 力學(xué)篤行
教 風(fēng)： 自信自立 循循善誘
學(xué) 風(fēng)： 自信自力 天天向上
2、實現(xiàn)一個目標(biāo)：用三年時間把xx中學(xué)打造成全區(qū)品牌學(xué)校，三個年級質(zhì)量都要在全區(qū)前9名。（兩個抓手：文化建設(shè)、課堂教學(xué)力提升）
3、搞好兩個服務(wù)：服務(wù)好教師隊伍。著力打造青年教師隊伍，新學(xué)年我們將在省教科所專家團隊的帶領(lǐng)下，立足課堂教學(xué)改革，提升教師的教學(xué)力，為他們發(fā)展創(chuàng)造有利條件。（讀書活動、教學(xué)力提升、博約青年教師聯(lián)盟建設(shè)）服務(wù)好學(xué)生。開展豐富多彩的活動，讓xx中學(xué)學(xué)生在三年的中學(xué)生活中體驗到快樂和幸福。（橄欖球、足球、書畫）
4、做好三項工作：校園文化建設(shè)、小班化實驗學(xué)校驗收、抓好畢業(yè)班工作(爭取20xx年中考成績達市均分)。
5、打造四支隊伍：管理干部團隊（選拔教學(xué)實績突出、師德高尚、敬業(yè)奉獻的年輕同志進入中層副職崗位，在中層正職中向組織推薦優(yōu)秀的同志進入副校級崗位，提升管理水平、服務(wù)意識、敬業(yè)精神）、班主任團隊（提高管理水平和敬業(yè)精神、完善聘用制度）、教研組長團隊（提高業(yè)務(wù)水平和在全區(qū)的影響力）、青年教師隊伍（扎實開展讀書活動，細化博約青年教師發(fā)展聯(lián)盟活動）
6、落實五大任務(wù)：
1）行知文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校
2）規(guī)范管理促進和諧
3）培訓(xùn)師資提高素養(yǎng)
4）科研引領(lǐng)提升質(zhì)量
5）特色教育打造品牌
三、主要措施：
�。ㄒ唬╆犖榻ㄔO(shè)：
1、加強黨建工作，抓好黨員隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。建設(shè)一支思想過硬，敬業(yè)愛崗，求真務(wù)實，樂于奉獻的黨員隊伍。
2、提高學(xué)校管理干部的管理水平及工作責(zé)任感。班子成員帶頭學(xué)習(xí)，通曉現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)和管理科學(xué)知識，強化中層（以上）干部的思想、政治教育，切實改進工作作風(fēng)，要求做到：思路要創(chuàng)新，工作要勤奮，效果要明顯。
3、開展讀書學(xué)習(xí)活動，大力提升教師的業(yè)務(wù)能力。在全體教師中營造終身學(xué)習(xí)、愛教、善教、樂教的工作氛圍，努力造就一批優(yōu)秀的骨干教師群體。
4、師德教育提倡四種精神——要弘揚對事業(yè)的奉獻精神、對學(xué)生的關(guān)愛精神、對科學(xué)的求真精神、對教育的創(chuàng)新精神。
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1、加強德育隊伍建設(shè)，完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。加強以德育處及各班級團支部、班委會干部為骨干的德育隊伍建設(shè)，完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò)，形成事事有人做、處處有人管的良好格局。同時建設(shè)好一支堅強有力的高素質(zhì)的班主任隊伍。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo)，著力提高班主任的管理能力和育人水平；大力開展班級文化建設(shè)，以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng)。
2、完善德育工作制度，加強考核，建立激勵機制。進一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例會制度、主題班會制度、升國旗制度、獎懲制度等，確保德育工作的規(guī)范化管理。
3、開展主題實踐活動，強化社會主義核心價值體系教育。抓住重大節(jié)日，開展“我們的節(jié)日”活動，幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗，傳承中華優(yōu)秀文化，增強文化認(rèn)同感；繼續(xù)積極開展各種實踐活動，在活動中搞好愛國主義教育，同時鍛煉學(xué)生勤于動手的能力，磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志。
4、加強文明禮儀教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。大力宣傳開展文明禮儀教育，深化文明禮儀教育活動。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx中學(xué)一日常規(guī)》的要求，結(jié)合學(xué)校日常管理，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，注重文明禮儀，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
4、信息中心工作力爭再上新臺階。一是完善辦公室和實驗室的硬件設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，針對暑期辦公室改造后的現(xiàn)狀，合理進行網(wǎng)絡(luò)完善建設(shè)，保證教師正常上網(wǎng)。加強日常對設(shè)備的管理和維護，每月定期檢查設(shè)備工作情況，努力保障硬件設(shè)備的正常使用。配合完成錄播教室建設(shè)，培訓(xùn)相關(guān)管理教師，努力發(fā)揮錄播教室的作用。做好錄播、新多媒體的.建設(shè)工作；加強新設(shè)備的使用培訓(xùn)，努力實現(xiàn)新裝備的正常高效的運轉(zhuǎn)，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)提供有力保障。二要積極開展教育信息化培訓(xùn)。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓(xùn)內(nèi)容，鼓勵各學(xué)科教研組或有專長教師進行培訓(xùn)，切實提高教師們現(xiàn)代教育技術(shù)意識，加強信息加工、發(fā)布的能力。三是集中學(xué)校精力，大力加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)。要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門統(tǒng)一規(guī)劃下，責(zé)任到人，充實欄目內(nèi)容。并加強重點部門欄目建設(shè)，提高校園網(wǎng)站點擊率，努力加強現(xiàn)有欄目的常規(guī)工作宣傳力度，把日常工作及與之配套的相關(guān)資料及時上網(wǎng)，加強信息的公開和資料的積累。制作“微網(wǎng)站”、建立目前較流行的“微信公眾平臺”，實現(xiàn)移動終端的交互訪問，讓學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)走在全區(qū)前列。
xx區(qū)xx中學(xué)
XX年8月30日
學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大和十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，深入開展素質(zhì)教育，積極推進課程改革，精細教育教學(xué)管理，加強師資隊伍建設(shè)，打造學(xué)校特色品牌，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在做優(yōu)、做美、做特、做強上下功夫，努力把我校辦成教育理念先進，辦學(xué)質(zhì)量一流，老百姓最滿意學(xué)校，界首市黃莊中心小學(xué)學(xué)校工作計劃。
二、工作重點
1.積極推進教育現(xiàn)代化建設(shè)進程，推行均衡教育，促進教育均衡發(fā)展，保證學(xué)校在黃莊中心學(xué)校教育資源整合中平穩(wěn)過渡。
2.以質(zhì)量管理為中心，以提升內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)發(fā)展為方向，加大課改力度，開展有效課堂人人達標(biāo)活動，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
3.創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)學(xué)校管理體制，優(yōu)化工作方法，推進科學(xué)管理，提升服務(wù)質(zhì)量，提升學(xué)校管理水平，努力"把工作開展為和諧共生的幸福事業(yè)、把學(xué)校經(jīng)營成師生成長的美好家園"。
4.加大平安校園、和諧校園、現(xiàn)代校園的建設(shè)力度。
三、主要工作及措施
�、孱I(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要嚴(yán)于律已，真抓實干，要發(fā)揮班子每個成員的工作積極性，要求分管的工作用心做，齊心協(xié)力，分工不分家、分管不分心，不斷增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力促使學(xué)校工作和諧健康有序發(fā)展。
2、教師隊伍建設(shè)，進一步完善師德建設(shè)制度，建立師德管理長效機制，。要把立德樹人放在學(xué)校工作首位，強師德、鑄師魂、煉師能、塑形象，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)，使每位教師都能成為全社會精神文明的示范者和傳播者。
3、班主任隊伍培訓(xùn)工作，強化對班主任專業(yè)道德和專業(yè)技能的培訓(xùn)，切實增強教師做好班主任工作的責(zé)任感、使命感和幸福感，使班主任努力成為"學(xué)生成長的人生導(dǎo)師"，成為全體學(xué)生全面發(fā)展、終生發(fā)展的護導(dǎo)者，教會學(xué)生做人，教會學(xué)生學(xué)習(xí)，教會學(xué)生健體，教會學(xué)生合作，讓每一個學(xué)生都能獲得成功。
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1.加強師德建設(shè)，注重自身形象。一個學(xué)校好不好，關(guān)鍵在教師的師德。教師是正確的世界觀、人生觀、價值觀的積極傳播者，更是高尚品德的身體力行者。我們的教師必須從我做起，事事時時從尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生、激勵學(xué)生做起，教師要以高尚的人格影響學(xué)生，要以深厚的師情熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)。建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系，提倡教育是一種服務(wù)的理念。
2.以德為首，和諧共進。要進一步加強班主任隊伍和專兼職管理人員隊伍建設(shè)，強化德育處全面統(tǒng)籌和班主任精細管理的力度，堅持日查、周公示、月考核制度，不斷完善考核制度，不斷細化德育管理，提升德育水平，創(chuàng)樹德育品牌。
3.豐富內(nèi)涵，拓展形式。一是將充分發(fā)揮周一升旗儀式、黑板報、等陣地的宣傳作用，給班級和學(xué)生提供一個自我展示的舞臺，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀；二是充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。三是抓好學(xué)生心理健康教育,形成健全人格，通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。四是推行班干部值日自主管理制度，發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用，使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。五是堅持抓好月評流動紅旗、優(yōu)秀班級工作。通過評比強化小學(xué)生的集體主義精神、集體榮譽感、集體意識，使之人人為班級體創(chuàng)業(yè)績、爭榮譽、添光彩，努力創(chuàng)建班班有特色、學(xué)生有特長的優(yōu)秀班級體。
�、缃虒W(xué)工作。
1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理：
�、艊�(yán)格按照國家或者省級教育行政部門頒發(fā)的課程計劃進行教育教學(xué)活動�？茖W(xué)合理的安排課程表，學(xué)校、班級、學(xué)生的課程表必須一致，教師必須按課程表上課。
⑵教師備課書寫要認(rèn)真，項目齊全，要做到提前一周備課，不準(zhǔn)出現(xiàn)不備課就上課的現(xiàn)象，教案要進課堂，工作計劃《界首市黃莊中心小學(xué)學(xué)校工作計劃》。
�、侨魏谓處煵坏眉涌旎蛘叻怕虒W(xué)進度。
�、冉處熣n前要做好各種準(zhǔn)備，預(yù)備鈴聲響后準(zhǔn)時進教室，下課不拖延。上課時間不接待客人，不隨便出入教室，不進入他人教室閑談，不坐著講課，不準(zhǔn)把學(xué)生逐出課堂。不經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)，教師不隨便停課、串課、誤課，課堂上不做與教學(xué)無關(guān)的事。
�、山處煵贾玫淖鳂I(yè)，要篩選有代表性、典型性的內(nèi)容，要有利于發(fā)展學(xué)生能力。小學(xué)低年級不留書面家庭作業(yè)；中年級書面家庭作業(yè)每天不超過半小時；高年級每天不超過一小時。決不可以留機械、重復(fù)的家庭作業(yè)，嚴(yán)禁給學(xué)生留懲罰性作業(yè)。
�、式處煴仨氄J(rèn)真遵照批改作業(yè)的要求，及時批改，批改要認(rèn)真，堅持做到全批全改和面批面改相結(jié)合，批改后的學(xué)生作業(yè)不能有錯誤。
⑺教師要注意對特長生的發(fā)現(xiàn)、指導(dǎo)和培養(yǎng)。組織興趣小組，開展促進學(xué)生特長發(fā)展的各種活動，力爭科科有特長。
�、探處熞訌妼W(xué)困生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，熱情地幫助學(xué)困生解決學(xué)習(xí)中遇到的困難，以增強他們的自信心，使他們的學(xué)習(xí)成績不斷進步。
�、徒處熢诮虒W(xué)過程中，要努力做好節(jié)節(jié)清、段段清、天天清、周周清、月月清工作，單元練習(xí)要及時嚴(yán)肅，要搞好單元練習(xí)的情況分析。
�、巫龊脤W(xué)生學(xué)業(yè)手冊填寫工作。
2.以教學(xué)研究為先導(dǎo)，積極探索具有時代特色的改革思路。教師在教學(xué)過程中以建立平等合作式的師生共同參與學(xué)習(xí)過程的新型師生關(guān)系為切入點，構(gòu)建自主、合作、探究式教學(xué)和研究性學(xué)習(xí)模式，落實學(xué)校以學(xué)生為本，學(xué)生要以發(fā)展為本，尊重學(xué)生個性差異的新理念。
�、梵w育衛(wèi)生工作。
1.貫徹落實全國陽光體育運動和《學(xué)校體育工作條例》。按要求上好體育課，間周上好體活課和健康教育課，充分利用現(xiàn)有的體育器材，加強體育器材的管理。使學(xué)生從小就養(yǎng)成每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子的`意識。
2.貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，最大切實可行的衛(wèi)生工作制度。充分利用衛(wèi)生室為學(xué)生服務(wù)。狠抓個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的檢查評比工作，班主任要經(jīng)常教育學(xué)生講究衛(wèi)生，不亂仍果皮紙屑等臟東西。發(fā)現(xiàn)本班衛(wèi)生區(qū)有臟物，要及時清理，教室以及專用教室要經(jīng)常灑水，室內(nèi)物品擺放有序，整齊，無灰塵。教室桌椅橫成行，豎成趟。要及時擦教室的玻璃，做到窗明幾凈。學(xué)校每周檢查一次學(xué)生的個人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生值周師生天天檢查，檢查結(jié)果納入"流動紅旗"、"先進班級"的評比中。
3.抓好傳染病的預(yù)防和教學(xué)衛(wèi)生工作。任課教師要對學(xué)生的讀書、寫字、坐立行走等姿勢負(fù)責(zé)，學(xué)校重點抓學(xué)生寫字姿勢的管理。教師如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病發(fā)生，要馬上向?qū)W校報告，及時治療。盡可能的降低近視、齲齒的百分比。
㈤財物管理工作。
1.加強財經(jīng)管理，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)財經(jīng)管理制度。教育師生員工要勤儉節(jié)約，反對浪費。
2.加強物品管理，教育師生員工以及學(xué)生要愛護公物，延長物品使用壽命。落實物品管理崗位責(zé)任制：班級的物品由班主任負(fù)責(zé)管理；專用教室的物品由專任教師負(fù)責(zé)管理；體育器材和設(shè)施由體育教師負(fù)責(zé)管理。學(xué)校定期對班級、專用教室、體育器材和設(shè)施進行檢查評比，并把檢查評比結(jié)果納入教師考核之中。建立物品借、還、賠償制度，簽定"物品管理責(zé)任書"，對物品保管較差以及物品損壞較多的部門，學(xué)校要追究責(zé)任。
3.加強校園建設(shè)，重視校園環(huán)境對學(xué)生潛移默化的影響，營造育人氛圍，創(chuàng)造藝術(shù)化的校園環(huán)境，強化花草樹木的管理，爭創(chuàng)最佳育人環(huán)境。
4.加強專用教室的管理和使用，專用教室的教師要對專用教室的物品加強管理，盡可能的延長教學(xué)儀器的使用壽命。農(nóng)遠教室的利用率要達到100%，圖書室要定期開放。
四、學(xué)校工作行事歷：
八月份：
1.招收一年級新生。
2.做好六年級學(xué)生畢業(yè)入學(xué)工作。
3.所有教師參加中心學(xué)校組織的學(xué)習(xí)教育活動。
4.完成教師交流、支教相關(guān)工作。
5.組織教師參加各級各類新課程培訓(xùn)。
6.做好相關(guān)年級分班工作。
7.做好新學(xué)期集體備課工作。
九月份：
1.組織好開學(xué)第一次升旗儀式活動，并開展好若干個"第一次"活動。
2.確定第二周為學(xué)校聽課周，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面深入課堂聽課。
3.慶祝第27個教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是"忠誠黨的教育事業(yè)，落實教育規(guī)劃綱要"。
4.做好一年級和畢業(yè)班工作會議。
5.召開教師座談會，公開教學(xué)，校園文化等活動。
6.組織慶國慶活動。
7.開展讀書節(jié)系列活動。
十月份：
1.舉行一年級新生入隊儀式。
2.組織教師參加中心學(xué)校的小學(xué)教師教學(xué)評比活動。
3.舉行"教學(xué)開放月"活動，讓家長走進課堂評教評學(xué)。
4.開展學(xué)校讀書系列活動。
5.完善教育教學(xué)質(zhì)量評估方案
十一月份：
1.組織階段素質(zhì)檢測。
2.舉辦班主任工作交流活動。
3.召開家長會。
4.開展校園文化系列活動。
十二月份：
1.組織青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。
2.組織對部分年級班級"一日督導(dǎo)"。
3.組織"加強和改進未成年人思想道德建設(shè)"研討會。
4.舉辦手抄報比賽。
5.全校寫字檢測。
20xx年元月份：
1.組織"迎元旦"系列競賽活動。
2.學(xué)特校各興趣小組成果匯報。
3.認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好期末工作。
4.組織法制講座。
5.學(xué)校、各處室、年級部、班主任工作總結(jié)。
6、進行學(xué)生評價，組織師生問卷調(diào)查，全面考評教學(xué)工作。
學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇3
一、深化思想教育，養(yǎng)成文明習(xí)慣
1、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊要認(rèn)真貫徹《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽，促進精神文明建設(shè)。重視每周一的升旗儀式，做到形式莊重，主題鮮明，要讓雄壯的國歌震撼學(xué)生的心靈。進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，注重養(yǎng)成，注重體驗;大力加強基本道德教育和實踐，培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。
2、深入開展民族精神教育和榮辱觀教育。各中隊要結(jié)合各種節(jié)日，如教師節(jié)、國慶節(jié)等，開展知榮辱、樹新風(fēng)和弘揚和培育民族精神讀書活動等宣傳教育活動，把弘揚和培育民族精神教育及社會主義榮辱觀教育貫穿于隊員思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，建立健全民族精神教育和榮辱觀教育長效機制，營造民族精神教育和榮辱觀教育的良好氛圍。
3、不斷深化誠信教育。各中隊要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，滲透到學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)，廣泛開展創(chuàng)建誠信校園、培育誠信師生活動，以誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)為出發(fā)點，以誠信行為、誠信制度、誠信文化為著眼點，緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使學(xué)生誠實學(xué)習(xí)，誠實做人，在校園內(nèi)營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍，提高師生誠信素養(yǎng)。
4、扎實推進心理健康教育。各中隊要認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神，把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動中，研究探索學(xué)生心理健康教育的有效模式，尤其要針對單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、特殊家庭等存在的心理問題，有針對性地開展心理健康教育和輔導(dǎo)，提高他們抵抗挫折、克服困難的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
二、豐富隊員體驗活動，促進學(xué)生發(fā)展
1、在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動，在活動中全面提高隊員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的各種資源，大隊與中隊積極開展手抄報、黑板大賽及各類征文等比賽活動。各年級可根據(jù)實際情況，在本中隊開展各類有意義的活動，從而達到教育的目的。
2、開展變廢為寶、愛心助學(xué)捐獻活動。各中隊要號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、變廢為寶、奉獻愛心、助人為樂的.精神，把自己的零用錢及變賣廢棄物的錢捐到學(xué)校的扶貧基金。以此培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)。
3、要努力探索少先隊的工作方法，引導(dǎo)少年兒童在開展健康有益的文化娛樂活動。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用，如在寒暑假及大假在校外基地，開展少先隊員志愿者活動，讓學(xué)生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。
4、開展豐富多彩的主題活動，活動促行動。以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、重陽節(jié)、等各種節(jié)日為教育契機，通過舉行隊活動、出板報、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、慰問老人、新隊員入隊儀式等活動，把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育，作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容，落實到每一名隊員的具體學(xué)習(xí)、生活和行動中。
三、加強基礎(chǔ)建設(shè)，完善各項制度
1、確立以人為本的管理思想。輔導(dǎo)員要增強讀書活動的自覺性學(xué)習(xí)，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作，注重開展少先隊科研活動，有針對性、實效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗交流，以達到科研興隊的目的。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。精心布置隊角及班級環(huán)境，使隊角、板報等成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。切實加強鼓號隊的訓(xùn)練和管理，注重新隊員的培養(yǎng)和銜接工作，組建一支高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量的鼓號隊。
3、加強隊干部培養(yǎng)。訓(xùn)練一支工作得力的小干部隊伍，加強學(xué)生自我管理，在大隊中實行大隊委員競爭上崗的機制。
四、各月份活動安排如下：
九月份：
1、制定本學(xué)期大、中隊計劃。
2、安排好師生值周工作，進行紅領(lǐng)巾值周崗培訓(xùn)。
3、進行《小學(xué)生守則》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
4、各中隊布置好教室，并出好一期主題鮮明、圖文并茂的新學(xué)期黑板報。
5、開展師生情教育活動正式啟動。
十月份：
1、金色十月愛校衛(wèi)生大行動。
2、弘揚和培育民族精神 慶祝國慶節(jié)合唱比賽。
3、輔導(dǎo)員暨班主任工作培訓(xùn)。
4、開展變廢為寶、愛心助學(xué)捐獻活動。
十一月份：
1、開展小學(xué)生日常行為規(guī)范檢查活動。
2、學(xué)生交通消防安全知識宣傳及法制教育專項活動。
3、召開大、中隊干部總結(jié)半學(xué)期的活動情況。
十二月份：
1、學(xué)習(xí)方法教育活動。
2、各中隊結(jié)合元旦開展主題隊會，并出好一期主題板報。
3、啟動期末復(fù)習(xí)動員活動。
一月份：
1、做好少先隊工作總結(jié)。
2、全校慶祝元旦活動。
3、開展優(yōu)秀中隊德育標(biāo)兵、 優(yōu)秀少先隊員等各項評比活動。
4、少先隊工作總結(jié)評比工作收尾。
5、擬定大、中隊活動總結(jié)。
6、假期安全教育。
學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇4
一、工作思路
在市區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校深入開展課堂教學(xué)改革項目；切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量；有力推進教研組建設(shè)；全面提高師資隊伍水平；努力抓好創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，尋找平衡點，將課堂變革與常規(guī)管理統(tǒng)一融合，提高學(xué)業(yè)成績；堅持育人為本，遵循學(xué)生生長規(guī)律，把社會主義核心價值體系融入學(xué)校教育全過程，打造“綠色德育”，推進“綠色德育”創(chuàng)建工作，加強德育的實效性和針對性。
二、工作目標(biāo)
1.教師成長：以活動、競賽、結(jié)對等形式讓青年教師、青年班主任盡快成長，切實做好教師的幫扶工作。
2.課堂改革：依托課堂教學(xué)改革項目開展系列主題教研活動,深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3.課程建設(shè)：不斷完善與實施校本課程以滿足學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的需要。通過校本課程的開發(fā)，教師要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會反思、學(xué)會創(chuàng)新，成為實踐的研究者，促進教師專業(yè)化成長。
4.評價制度：深化“星卡評價”制度，激發(fā)自主育人活力。加大課堂變革的獎勵力度，納入教師的優(yōu)績考核中，明確責(zé)任和工作要求，提高教學(xué)工作的規(guī)范化程度。
5.特色建設(shè)：找準(zhǔn)“一班一品”突破口，開展和諧班級建設(shè)，提煉文化內(nèi)涵，推進書香校園建設(shè)。
6.民主生活：開展各種活動，切實加強學(xué)校民主管理，努力創(chuàng)建先進教工之家。
7.管理服務(wù)完善內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)，改變管理體制，做好績效考核方案的改進工作。做好電子資源庫的建檔工作。力爭財政投入，增加硬件投入。綠化校園、美化校園；進一步完善辦學(xué)條件。全面推進數(shù)字化校園建設(shè)。
三、具體的工作內(nèi)容
�。ㄒ唬┝⒆阋�(guī)范，德育有實效
1.規(guī)范班主任隊伍建設(shè)
學(xué)校的班主任年齡層次分布為班主任工作1-5年的有8人；5年及以上的班主任有25人，其中市骨干班主任2人。以往,我們通過贈閱班級管理書籍、班主任工作論壇、班主任工作手冊引領(lǐng)、外出培訓(xùn)與引進培訓(xùn)結(jié)合、班主任基本功大賽等方式，引領(lǐng)學(xué)校德育隊伍的建設(shè)，并初見成效。但育人貴在將自己的理念付諸實踐后的發(fā)現(xiàn)與改善，也就是“問題意識”與“執(zhí)行能力”。
基于以上的班主任工作認(rèn)識，本學(xué)期，學(xué)校的班主任工作將圍繞“一個問題（現(xiàn)象）的研究”開展班主任校本素養(yǎng)提升系列活動。1.繼續(xù)完善《班主任工作手冊》的科學(xué)操作，借手冊清晰班主任工作的思路和做法，尤其規(guī)范“主題班會”的有的放矢地實施。2.召開一學(xué)期三次的班主任工作論壇，論壇緊緊圍繞“一個問題的研究”，以此帶領(lǐng)班主任們關(guān)注班級、學(xué)生現(xiàn)象，研究現(xiàn)象，改善狀態(tài)，提高自身的問題意識和研究能力。3.借助校內(nèi)外的班主任學(xué)習(xí)機會，選擇性地參與，通過“學(xué)習(xí)者分享”的方式，帶動全員學(xué)習(xí)、成長。聘請省特級教師林志超老師為班主任工作指導(dǎo)師，引領(lǐng)班主任成長。
2.規(guī)范德育陣地建設(shè)
（1）規(guī)范少先隊隊室建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)完善少先隊活動室和學(xué)校少先隊活動機制，使少先隊隊室真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
�。�2）規(guī)范班級文化建設(shè)
在班主任帶領(lǐng)下，每個班級設(shè)立班級目標(biāo)、班名、班徽、班歌、班訓(xùn)、班旗、班級格言等。營造班級中的“平等、師生共同成長”氛圍，在規(guī)范中體現(xiàn)民主與法制的追求，每間教室都擁有自己的品牌，然后用持續(xù)6年的時間賦予其意義。
�。�3）規(guī)范宣傳陣地建設(shè)
①廣播站宣傳陣地
A、設(shè)置適用的廣播欄目：校園采風(fēng)、青春之歌、文學(xué)天地、你點我播、好片推薦。
B、稿件來源：由各班同學(xué)投稿或者由編輯搜集整理。
C、廣播站機構(gòu)設(shè)置：廣播員來自三至五年級同學(xué)，通過選拔，培訓(xùn)，正式上崗。明確廣播站各部門工作職責(zé)。
D、廣播站開播時間：每周一、三、五中午：12：05——12：25
②用好宣傳欄
在博藝宣傳欄中專門設(shè)置一塊時政宣傳欄，里面的內(nèi)容根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知特點和關(guān)注點，以新聞?wù)男问酵怀鲂麄鲊鴥?nèi)外重大新聞、黨委政府重大工作部署、社會重大事件等。內(nèi)容選擇上讓學(xué)生看得懂、感興趣、多受益。做到每周更新一次。
③用好電子宣傳工具
充分利用校園廣播、微信平臺、電子屏幕等電子宣傳工具，宣傳傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，發(fā)揮積極主動性，為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)榜樣，發(fā)揮校園文化引導(dǎo)作用。
（4）規(guī)范學(xué)生常規(guī)禮儀
�、賹W(xué)校以班級為單位，以監(jiān)督、檢查、評比為手段，結(jié)合星卡評價制度、課間活動制度、值日評比制度、體藝2+1制度等促進學(xué)生進步，并通過開展各種活動促進學(xué)生行為習(xí)慣的矯正。如：通過對早讀紀(jì)律、課間紀(jì)律、眼保健操、跑操、衛(wèi)生等項目的評比，用評比促進學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成。給每班一個量化的得分，每周公布一次，并在班牌上張貼流動紅旗或在大廳顯示屏上表揚激勵。堅持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，做到規(guī)范，有教育意義。學(xué)生要學(xué)會唱國歌，熱愛國旗，知道升國旗時的禮節(jié)。利用好黑板報，手抄報，宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志，加強學(xué)生的自主管理。
②轉(zhuǎn)變觀念，進一步完善各班的常規(guī)工作。尊重班級特色管理，積極采納某個班的亮點來改善學(xué)校方案的不足。幫助年輕教師做好班級管理工作。細化班級的常規(guī)管理。
3.關(guān)注德育主題提煉、學(xué)科整合，重在實效。
以行為習(xí)慣養(yǎng)成為重點，以節(jié)日為載體，提煉教育主題，寓教育于活動�；顒娱_展注重整合，重在實效。與綜合實踐活動、少先隊主題隊會、主題晨會、學(xué)科課堂等相整合，以德育校本課程、綜合實踐校本課程為載體，引導(dǎo)學(xué)生向善、向上。
4.關(guān)注星卡評價有效性
學(xué)校引進溫州市建設(shè)小學(xué)的“星卡評價”制度以來，我們發(fā)現(xiàn)只有將星卡建設(shè)性地進入每一位老師的課堂，運轉(zhuǎn)起來，星卡評價才有生命活力。隨著課堂改革的深入，課堂習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)科學(xué)習(xí)的能力，我校從每一位學(xué)科老師的課堂教學(xué)需要及學(xué)生素養(yǎng)的發(fā)展出發(fā)，將星卡設(shè)計的權(quán)利給每一位老師，每一位老師都有自己的評價卡。課堂中，學(xué)生學(xué)有所獲，德有所厚，走出課堂的學(xué)生也會有規(guī)則意識。綠卡換紅卡，紅卡換暖禮卡，期末舉辦暖禮卡心愿心語評比。但是實施了近一年，我們發(fā)現(xiàn)這樣的一個程序，在學(xué)校的部分班級做得很好，尤其是低年級，很有興致，但是在中高年級，效果并不明顯。尤其在學(xué)期末的時候，榮獲最高榮譽的基本上是學(xué)習(xí)成績、獲獎的孩子包攬。那些學(xué)習(xí)進步中的孩子，除了獲得綠卡換取紅卡，再換取暖禮卡后，期末的榮譽基本上與他無關(guān)，這樣的一個缺乏過程性關(guān)注的終結(jié)評價，其實最終對進步中的孩子是有打擊的，對有學(xué)習(xí)有“偏重”的孩子是不公平的。也就是說，我們的評價方式還不能將過程性評價與最終評價結(jié)合起來，還是分離的。本學(xué)期，我們要著力改善每個學(xué)生從老師那里獲得的評價卡能與他們學(xué)期末的最終評價結(jié)合起來。
�。ǘ┞鋵嵆Ｒ�(guī)，打造課堂新文化
1．以課堂檢查為突破口，加強常規(guī)檢查力度。
《城沙一小教學(xué)新常規(guī)考核細則》在上一學(xué)年出臺之后已試行一個學(xué)期，學(xué)校每月一次的四項規(guī)范達標(biāo)也圍繞“新常規(guī)”進行定期檢查，教師在這一過程中有所思有所想，一學(xué)期下來也有“+加”方面的成果集。本學(xué)期延續(xù)上學(xué)期的常規(guī)檢查內(nèi)容與做法，由專管人員定期檢查；二是班子骨干教師對指定對象進行定期聽課備課檢查，做到及時聽，即時評。為進一步完善“新常規(guī)”的內(nèi)容，本學(xué)期廣征教師意見，對“新常規(guī)”內(nèi)容進行修訂。在“+加材料”板塊要加大檢查力度，看是否真正作用于課堂中，發(fā)展于學(xué)生身上。圍繞“+”的實施情況，還要檢查是否學(xué)會及時記錄教學(xué)過程中的失誤、深刻的感受，做到課前備“+”，課中行“+”，課后思“+”三步走。而每月的常規(guī)檢查嚴(yán)格按照上述“三步走”政策，學(xué)期末以每月等級的總和來評定教師的教學(xué)常規(guī)是否達標(biāo)。
�。�1）切實做好巡課制度，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃
組織教學(xué)部，值周教師加強平時巡課工作，堅決做到：學(xué)生、教師、課程部的課表一致；不隨意調(diào)課；有特殊原因需要調(diào)課要事先做好請假。
（2）做好聽課工作，落實教學(xué)常規(guī)。
�、倨章犝n：進行全校任課教師“普聽課”活動，任何老師都不能拒絕其他老師進班聽課，要求每位老師全學(xué)期聽課不得少于15節(jié)�；ヂ牷ピu，每位老師應(yīng)針對教學(xué)設(shè)計及課堂教學(xué)進行評價反思，明確教學(xué)中的得與失，對今后教與學(xué)提出改進措施，促進教師進入新的教學(xué)狀態(tài)。
�、谕崎T課：推門課的力度，本學(xué)期將會每雙周的周一組織班子進班聽課，及時了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài)，進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控，檢查與指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。課后查備課筆記，看作業(yè)、聽學(xué)生意見，及時了解教學(xué)基本情況，反饋教學(xué)中的得與失，真摯幫助教師提高課堂教學(xué)水平。
�、凼痉墩n（公開課）：④評優(yōu)課：⑤研究課等課型活動將由其他同志負(fù)責(zé).
2.打造課堂新文化
中國著名教育專家于文森說：“課堂文化是課堂教學(xué)的‘土壤’，是課堂教學(xué)存在、運行和發(fā)展的‘元氣’，是課堂教學(xué)的`活力之根和動力之源�！背巧骋恍∽�20xx年4月以來一直踐行在課堂變革之路上，對于發(fā)展中的學(xué)校，這時需要沉淀，需要建設(shè)一種課堂文化，本學(xué)期，沙一將導(dǎo)學(xué)單與群文融入課堂中，將打造一種“1+1”生態(tài)課堂的新課堂文化。生態(tài)課堂是以學(xué)生為主體，以強調(diào)每一個學(xué)生的需求、欲望和意識，兼顧學(xué)生的個性發(fā)展，通過現(xiàn)代課堂教學(xué)手段，實現(xiàn)教學(xué)與學(xué)生發(fā)展的真正統(tǒng)一的課堂，使其成為理想課堂�！�1+1”從內(nèi)容上講：前1是教材內(nèi)容，后1是課外內(nèi)容；從形式上講：前1是課文，后1是課中導(dǎo)學(xué)單或群文；從時間上講：前1是教學(xué)即定內(nèi)容所需的時間，后1是增補拓展內(nèi)容所需的時間。二者基于學(xué)校現(xiàn)行的課改項目，基于學(xué)校的辦學(xué)理念，“1+1”生態(tài)課堂，尊重學(xué)生，突出學(xué)生的個必，學(xué)生在課堂活動中積極主動。構(gòu)建“1+1”生態(tài)課堂，勢必能改變教師觀念，轉(zhuǎn)變教案的設(shè)計思路，它強調(diào)學(xué)生合程參與課堂學(xué)習(xí)，決不能把學(xué)生排除在課堂教學(xué)活動之外。這正是現(xiàn)在學(xué)�，F(xiàn)階段要做的。
3．推進新階段課堂變革
一年來，學(xué)校的課堂變革有一定成效，整理收集了“導(dǎo)學(xué)單集錦”、“1+1群文閱讀集”。對于下一階段的課堂變革方向，語數(shù)英科在原有課改項目上繼續(xù)深入，做細做實，將圍繞主項目進行子項目的研究，如英語組：“小學(xué)英語學(xué)習(xí)活動設(shè)計”→“在學(xué)法的指導(dǎo)下，進行有效的同伴互助學(xué)習(xí)”；科學(xué)組：“選擇有效的材料，探究助學(xué)單的設(shè)計”→“前概念調(diào)查了解學(xué)情，全班展示集體論證”；語文組：“1+X”群文閱讀的探究→“1+1”群文閱讀的課例探究；數(shù)學(xué)組：“設(shè)計自學(xué)作業(yè)單，進行先學(xué)后教的翻轉(zhuǎn)模式”→“以導(dǎo)學(xué)單促學(xué)生思維能力的培養(yǎng)”。各組在組長的引領(lǐng)下聘專家、請骨干來深入研究。
4.建設(shè)一個優(yōu)秀教研團隊
為將“1+1”生態(tài)課堂真正作用于課堂，作用于學(xué)生，本學(xué)期以此開展系列活動�；顒右唬簳裾n活動。本學(xué)期繼續(xù)“曬課”，教師在導(dǎo)學(xué)單和群文的研究中，要將“+1”內(nèi)容呈現(xiàn)出來，而課堂的成功與否就取決于學(xué)生是否主動在學(xué)，同時，明確“曬課”的目的是曬學(xué)生，落實課堂教學(xué)目標(biāo)，將曬課落到實處。活動二：教學(xué)新苗評比。給教齡2至3年教師一個專業(yè)成長的平臺，通過請師傅來磨一課，在研磨中蛻變，化繭成蝶，此評比做成常規(guī)，兩年一次。活動三：“教學(xué)之星”評比。各學(xué)科組織教師積極參與，研讀教材，在提前一周通知課題的前提下打造“1+1”生態(tài)優(yōu)課，以本課是否真正作用于學(xué)生來評判教師是否獲得該殊榮。也做成常規(guī)，一年一次�；顒铀模阂越M為單位，語數(shù)兩個大組分年級展示團隊智慧，開展團隊教研展示活動，以此來深入研討“1+1”生態(tài)優(yōu)課的真正體現(xiàn)�；顒游澹罕緦W(xué)期開展兩次周前讀書沙龍，混科分組就某一本書的某個觀點進行討論，與現(xiàn)場教師互動來促進閱讀。
�。ㄈ�)關(guān)心師聲，打造幸福之家。
1.進一步完善教代會制度，發(fā)揮教代會職能作用，組織召開第五屆第二次教代會，讓廣大教職工積極參與學(xué)校重大事情的討論和決策。
2.繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開工作，辦好校務(wù)公開專欄，讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題，對學(xué)校的各項工作都做到心中有數(shù)。進一步暢通教職工和學(xué)校的交流渠道，充分發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用。
3.以人為本，積極開展各項活動豐富教職工生活，營造良好的校園文化氛圍。
4.情暖人心，積極開展送溫暖活動。繼續(xù)實施“送溫暖”活動，積極為教師辦實事、做好事。慰問喪事、慈善一日捐等。
5.結(jié)合節(jié)日營造濃郁的校園文化，教師、中秋節(jié)、元旦、春節(jié)等。
6.配合學(xué)校做好各階段的中心工作。
（四）后勤服務(wù)，協(xié)調(diào)發(fā)展。
進一步加強學(xué)校安全穩(wěn)定工作，負(fù)責(zé)好學(xué)校的財務(wù)、校產(chǎn)管理，師生飲食衛(wèi)生安全。積極創(chuàng)造條件，更新辦公設(shè)備，改善辦學(xué)條件，提升師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，逐步完善體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色的設(shè)施。抓緊抓好校園文化建設(shè)，組織、動員并緊緊依靠廣大師生把校園文化建設(shè)作為本學(xué)期后勤重點，抓出成效。促進學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。
1.抓死角、抓細節(jié)。
2.做好開學(xué)初的校園綠化，做好走廊文化等。10月份種植操廁所旁邊竹林，補種花壇里所踐踏或損失的花草，根據(jù)學(xué)校實際地形、四季、樹種進行設(shè)計更改或增加綠化。
3.做好校園的基本建設(shè)及維修。A暑假在做行政樓二樓、三樓辦公室的簡易裝修，重新整理布置各辦公室，做好裝修的掃尾、結(jié)賬、報賬事項。B繼續(xù)做好暑假在做的綜合樓五樓頂層上的種植園施工工程，做好植物的選材、選料、選種、播種、學(xué)生種植等一系列的事項。C繼續(xù)做好學(xué)校游泳池、食堂鋼結(jié)構(gòu)及其內(nèi)部裝修的設(shè)計方案、設(shè)計圖紙、概算，上報文教體工作局、財政局，力爭在本學(xué)期做好立項、投標(biāo)工作，在20xx年暑假之前完成工程。D在本學(xué)期完成辦公樓二樓會議室的圖紙設(shè)計工作，力爭在本學(xué)期末完成二樓會議室地簡易裝修。E城沙一小分校教學(xué)樓美術(shù)室、音樂室、體育器材室的粉刷事項，簡易的走廊文化布置。F做好學(xué)校其他零星維修工程，隨時作應(yīng)變工作，如乒乓室的粉刷、圍墻外的防漏工程、各科室及學(xué)校老師上報的零星維修工程。G檢查和維修教學(xué)用具，保證教育教學(xué)順利進行。
4.進一步做好學(xué)校財務(wù)工作以及食堂管理工作。
5.做好數(shù)字化校園工作。硬軟件建設(shè)仍有待加強。做好軟件建設(shè)（教師的資源上傳、下載，辦公系統(tǒng)運用，新校園網(wǎng)的資源上傳），根據(jù)數(shù)字化校園的評定要求做好備查工作。
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學(xué)校本著“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的原則，全面加強學(xué)校安全工作，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。要求扎實做好我校的安全工作，確保廣大師生生命、財產(chǎn)安全，確保無安全事件的發(fā)生。
1．保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持深入基層，及時了解和掌握校內(nèi)情報信息，及時發(fā)現(xiàn)和解決不安全問題，消除不安全的隱患。
2．落實重點和要害部位安全措施，確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財會室、實驗室、計算機房，認(rèn)真落實安全措施，深入進行安全教育，各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次，發(fā)現(xiàn)隱患及時排查，要做到發(fā)現(xiàn)及時、落實及時。特別是對學(xué)校門口進出的安全管理，嚴(yán)格做到進出有登記，課間有巡查，課后有人管（保安人員協(xié)同配合交警進行上下學(xué)交通安全管理）。學(xué)校實行教師車輛一律不能進出，確保校內(nèi)的交通安全。
3．開展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育，各班要以法制安全教育為主題出一期板報，做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對教職工和學(xué)生進行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)、抵制為主要內(nèi)容的教育活動。
4．組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對學(xué)生采取必要的安全保護措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法，請司法部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報告，預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。
5．本學(xué)期將開展一次安全逃生演習(xí)、開展一次參觀實踐活動、開展一次安全講座及一次交通安全教育。學(xué)校定期對教工的車輛、學(xué)生的交通工具進行檢查，確保我校的交通安全率100%。
6．堅持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度，健全門衛(wèi)、巡邏、會客制度，嚴(yán)格值班紀(jì)律，對發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報告制度，以利于上級機關(guān)及時掌握信息，妥善處理。
7．學(xué)校辦公會議、教師會、校會、班會，逢會必講安全，且做好文字記錄。
8．班主任加強對學(xué)生的教育，提高學(xué)生的安全意識，另外要普及一些自衛(wèi)自護的知識。
9．學(xué)校組織教師組成義務(wù)消防隊，實地演練使用滅火器等技術(shù)，并請專門人員到校宣講有關(guān)知識。
10．層層簽定簽訂責(zé)任書，明確責(zé)任，各有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，要及時發(fā)現(xiàn)安全問題并及時匯報，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要及時解決，誰出問題誰負(fù)責(zé)，哪個環(huán)節(jié)出了問題就追究哪個環(huán)節(jié)相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
我校在安全保衛(wèi)工作方面，要緊緊圍繞確保穩(wěn)定這個大局，加強對我校人、財、物的安全管理，警鐘長鳴，常抓不懈，努力做好本年度的安全保衛(wèi)工作。
�。┩宫F(xiàn)特色，德育有亮點
1.深化書香品牌
（1）書香品牌背景
我校書香校園的建設(shè)已有8年的實踐、積累，有了自己的“書香課程”校本教材兩套：《誦讀經(jīng)典》和《兒童文學(xué)》，并在“讀書節(jié)”的過程中，開展“古詩考級”、“閱讀考級”、“小文學(xué)家”活動、好書推薦、圖書漂流、讀書沙龍、書香家庭、社區(qū)讀書等活動，近三年，校園讀書活動關(guān)于“省市區(qū)”及的讀書活動接軌，讓閱讀融入多元的校內(nèi)外讀書活動中，書香校園的建設(shè)從硬件、軟件上都在不斷地深入、深化。
讀書，應(yīng)該是一種生活的需要。但是，面對孩子們不喜歡閱讀的現(xiàn)象也是存在的。怎樣在硬件軟件都在不斷發(fā)展中的學(xué)校中，讓所有的孩子都向往閱讀，在閱讀中找到樂趣，在閱讀的過程中形成“讀書人的習(xí)性”呢？這項關(guān)乎到一個讀書人德行的方向，逐漸擺在我們沙一所有老師的面前。那么，教師作為引領(lǐng)者，爭取做到“讀書中育人”，學(xué)生作為學(xué)習(xí)者，能在好書中“讀書即自省”應(yīng)該是我們接下來讓閱讀滋養(yǎng)每個孩子的心性應(yīng)該是書香校園建設(shè)的重要方向。
（2）工作目標(biāo)
�、倮^續(xù)做好傳統(tǒng)書香活動——“古詩考級“、“閱讀考級”活動，促使學(xué)生對經(jīng)典的傳承與積累。
�、陉P(guān)注“好書推薦”與“閱讀交流”等閱讀課型過程性的摸索、創(chuàng)新。
③借助每學(xué)期一次的“校園讀書節(jié)”，創(chuàng)設(shè)多元參與平臺，引領(lǐng)學(xué)生人人參與，人人成長。
④積極參與校外的讀書活動，“小文學(xué)家”評選活動、“閱讀伴我成長”等，讓喜歡閱讀的孩子走向更廣闊的文學(xué)空間。
（3）具體安排
●讀書節(jié)——本學(xué)期的讀書節(jié)活動安排在11月中旬。（具體活動安排再公布）
2.活動形成校本
�。�1）繼續(xù)深化《五彩童年，繽紛課程》校本課程
由課程部牽頭，將學(xué)校的社團活動、德育活動納入校本課程，讓課程成為學(xué)生成長的跑道。在多彩課程中，享受美麗，滲透教育，養(yǎng)成良好品德。
�。�2）提煉沙一特色的校本課程
根據(jù)年級段學(xué)生的心理特點和認(rèn)知特點，推出年級段的校本課程。
學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇5
本學(xué)期,我校將以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”為引領(lǐng)，以黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”為追求，堅持“強化管理，深化改革，務(wù)實發(fā)展，聚焦課改，決戰(zhàn)課堂，成就教師”的策略，努力實現(xiàn)教師素養(yǎng)與學(xué)生素質(zhì)同步提升、教育質(zhì)量與辦學(xué)特色全面彰顯，進一步加強內(nèi)部管理，深化素質(zhì)教育改革，不斷提升辦學(xué)水平與育人質(zhì)量，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂學(xué)、教師幸福、家長滿意的學(xué)校
一、全面搭建培訓(xùn)平臺，切實提高隊伍素質(zhì)
1.強化師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)行為。在日常教育管理中，堅持“用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”的教育原則。鞏固、深化、維護和發(fā)展“心齊、氣順、勁足”的學(xué)校工作氛圍，推進和諧溫馨校園建設(shè)。
2.以提高教師整體素質(zhì)為目的，深入開展校本培訓(xùn)。利用校外骨干教師，學(xué)科帶頭人進行的示范課、觀看名師課例等教學(xué)活動，提升教師課堂執(zhí)行能力。
3.進一步加強班主任隊伍建設(shè)，落實班主任崗位職責(zé)，適時組織班主任進行工作匯報、工作經(jīng)驗交流、校外參觀學(xué)習(xí)等活動，切實提高班主任素質(zhì)。
二、開展德育實踐活動，形成活動育人特色，融入“中國夢”大熔爐
1.搭建德育工作平臺。加強德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、法制和心理健康等教育，引導(dǎo)學(xué)生“在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生，在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子，在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”。同時廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
2.開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實踐活動。通過誦讀《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《菌柄小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》《弟子規(guī)》等形式，強化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
3.開展安全法紀(jì)教育實踐活動。充分利用“主題教育月”活動，安全教育課、班隊活動、國旗下的演講、學(xué)科教學(xué)滲透等途徑有針對性地對學(xué)生進行各項安全教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。
4.堅持開展“課外訪萬家”德育實踐活動。學(xué)校全體教師參與，開展“報喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“探究式”家訪，促進學(xué)生健康成長。
5.將關(guān)愛學(xué)生落到實處。加強對貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動。
三、加強教學(xué)過程管理，提高課堂教學(xué)效率
1.加強教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。認(rèn)真落實行政人員巡課、聽課工作，加強對教師教學(xué)動態(tài)過程的管理以促使全體教師作好教學(xué)日常工作，全面提高課堂教學(xué)效率。
2.夯實常規(guī)檢查工作。做到定期檢查，詳細記錄，真實反饋。把好教師備課關(guān)、批改作業(yè)關(guān)，確保教師保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
3.優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。加強有效課堂教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評價方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。
4.開展學(xué)科競賽活動。組織學(xué)生開展“詩韻飄香”古詩詞吟誦比賽、講故事比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評、書畫作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
四、加強課題研究，形成校本教研特色
1.開展常規(guī)教研。做到時間定、地點定、人員定、內(nèi)容定。教研組每周都以專題學(xué)習(xí)、集體備課或教學(xué)研討為主題安排教研活動。推選教學(xué)經(jīng)驗豐富，集備中有獨到見解的教師上課，以優(yōu)質(zhì)課帶動老師的教研積極性，切實改進自己的教學(xué)行為，形成了良好的校本教研氛圍。
2.繼續(xù)開展鎮(zhèn)級數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)計算教學(xué)中多元學(xué)習(xí)方式和有效性的'研究》及校內(nèi)小課題的研究。首先，做到有方案，有階段性總結(jié)。其次，在日常的教學(xué)教研中不斷滲透課題知識，把課題理念與教學(xué)教研緊密結(jié)合。此外，鼓勵教師多撰寫經(jīng)驗論文。
3.學(xué)校對已立項研究的課題，加強指導(dǎo)，督促按計劃開展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進，穩(wěn)步推進，用課題研究推動課堂教學(xué)，促進課堂效率的提高。
五、牢樹安全第一意識，確保校園平安穩(wěn)定
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管。
1.進一步強化安全工作責(zé)任。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)，誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的層層負(fù)責(zé)原則，把安全管理責(zé)任落實到工作的全過程。
2.形成齊抓共管的良好局面。堅持值日護導(dǎo)制度，明確各自的職責(zé)。將責(zé)任落實到各班級，明確班主任、任課老師對學(xué)生安全教育和管理的職責(zé)，納入年度工作考核內(nèi)容，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的良好環(huán)境。
(二)廣泛宣傳，強化教育。
1.利用國旗下講話、安全教育課、廣播(放學(xué)前五分鐘安全教育)、班會、板報等途徑，根據(jù)季節(jié)的不同有針對性地對師生進行安全教育。教育內(nèi)容包括：防火、防溺水、防騙、交通安全、用電安全、食品衛(wèi)生、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、戶外活動安全等。
2.利用家長會、電話聯(lián)系、分發(fā)《告家長書》等形式，對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育，并與學(xué)生家長簽定安全協(xié)議書，明確各自責(zé)任，使家長參與到學(xué)校教育管理中來，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生安全工作。
3.通過開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動，提高師生自救、自護方面知識和能力。
(三)加強防范，狠抓落實。
1.嚴(yán)格執(zhí)行校舍設(shè)施安全檢查，嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、預(yù)防為主”的方針，及時做好各種安全隱患的排查和整改工作。
2.細化安全監(jiān)護，監(jiān)護學(xué)生活動行為。實行護導(dǎo)師、“校園小警隊”值日制，落實好教師的護導(dǎo)工作和學(xué)生的值日工作，督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序，做好對學(xué)生的活動監(jiān)護工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對學(xué)生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生。
3.高度重視保安員監(jiān)管工作。規(guī)范保安員執(zhí)勤管理，落實好外來人員入校登記制度，并加強上學(xué)、放學(xué)期間安全管理。經(jīng)常觀看校園監(jiān)控系統(tǒng)，發(fā)現(xiàn)異常要及時匯報。
4.做好學(xué)校社會治安綜合治理工作。組織學(xué)生觀看有關(guān)教育光盤，使學(xué)生增強安全自我防范意識，提高自我防范能力。加強學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作。
六、改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，營造書香校園
在上級主管部門的關(guān)心支持下，在菌柄村委會、老人會、校董會的支持下，對校園進行后繼改造。1.對學(xué)�；@球場進行橡膠鋪設(shè)。2.學(xué)校跑道進行橡膠鋪設(shè)。3.創(chuàng)建班班多媒體,有效推進課堂教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量的提升。4.為多媒體教室重新?lián)Q置投影設(shè)施。5.增添一塊led顯示屏。6.重新油漆教室門,修繕班級衛(wèi)生柜等。7.更換學(xué)前班兒童課桌椅。
學(xué)校將進一步美化校園。將美化教學(xué)樓裝飾、班級文化布置、學(xué)校綠化建設(shè)相結(jié)合，努力創(chuàng)建校園“詩海泛舟”、“刻紙傳統(tǒng)文化”“書法展示”氛圍，提高師生的校園生活質(zhì)量。積極開展社團活動，組織“乒乓小將”運動隊、田徑運動隊、“百靈鳥”合唱小組、“詩海泛舟”小詩歌朗誦會“小藍子”作文興趣組、“書法興趣組”，堅持周三“班班有歌聲”的活動，努力提升學(xué)生的文化品位。組建學(xué)校鼓隊，豐富學(xué)生校園生活。充分發(fā)揮學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播角—校園之聲”，每周二、周四午間進行對校內(nèi)好人好事的宣傳、表揚，對新聞、重大事件的報道，對上級精神、文件的學(xué)習(xí)，促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。讓學(xué)生在藝術(shù)活動的大樂園里，學(xué)技能，培養(yǎng)生活情趣，在小社團里學(xué)習(xí)交流收獲。放飛夢想，陶冶情趣。繼續(xù)優(yōu)化校園大課間活動，做到讓學(xué)生每天鍛煉時間一小時。推進校園跳繩、羽毛球、五祖拳武術(shù)的普及，讓更多的學(xué)生體驗運動的樂趣，打造拼搏奮進的校園精神。
繼續(xù)推進“書香校園”活動。積極開展“教師讀書”活動，憑借“啟育講壇”，根據(jù)安海教委辦的贈書，進行交流讀書心得，撰寫感受感悟。開展第七屆“小籃子”學(xué)生讀書活動，
學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇6
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展，本學(xué)期的安全工作，仍以提高全體師生的安全意識為主旨，以宣傳有關(guān)安全工作的法律、法規(guī)為主線，層層落實安全責(zé)任制，加強安全教育和培訓(xùn)，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項.治，避免各類事故的發(fā)生。
一、指導(dǎo)思想：
牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全穩(wěn)定發(fā)展的觀念，始終堅持以人為本，“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，深入開展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項.治工作，強化安全工作責(zé)任追究制度，以迎省督導(dǎo)評估為契機，努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故，消除學(xué)校的安全隱患，使師生有一個安全祥的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生安全，力爭實現(xiàn)“零死亡、零事故、零犯罪”目標(biāo)，爭創(chuàng)安全平安校園。
三、主要工作：
（一）加強安全法制教育，增強廣大師生的安全防護意識
發(fā)揮制副校長、班主任和任課教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學(xué)生牢固樹立安全法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。根據(jù)學(xué)生的年齡特點、認(rèn)知能力和行為能力，有計劃、有重點地開展主題鮮明、形式多樣的安全常識教育。幫助學(xué)生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，掌握躲避危險和自救的簡易方法。
在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)實際，充分利用各種機會和條件，如安全教育課、勞技課等開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，訓(xùn)練中要突出緊急情況的下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次。突出消防專業(yè)訓(xùn)練，強化專業(yè)技能。為防止意外交通事故的發(fā)生，學(xué)校在開學(xué)初、放假前利用告家長書的形式，向家長宣傳交通安全常識和自租車輛應(yīng)具備的安全要求，提醒家長為自己的子女選擇手續(xù)健全，駕駛技術(shù)高，車況好的交通工具，確保學(xué)生上下學(xué)安全。
（二）加強組織制度建設(shè)，把校園安全納入正規(guī)化軌道
1、加強工作責(zé)任制度。學(xué)年初學(xué)校與全體教職工簽訂安全工作責(zé)任書，進一步明確和強化安全工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的`學(xué)校安全及綜治工作隊伍，群防群治，共同做好學(xué)校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
3、執(zhí)行請示報告制度。堅持每月一次安全工作例會和班子每周一安全例會制度，重大問題及時上報。一旦發(fā)生突發(fā)事件，及時上報，及時處理，妥善解決。
4、安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物
中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實際，制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機制，并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下，組織師生進行實戰(zhàn)背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。
（三）加強校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境
1、加強門衛(wèi)安全管理。校門口不得亂停車輛，嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)?由方可進入校園，對不能說明情況的的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校，對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。
2、教育教學(xué)安全管理：
�、湃握n教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
�、普n間值班教師要按時上崗，加強督導(dǎo)，教育學(xué)生課間不大閙，上下樓不推搡，靠右行走；放學(xué)各班排好隊，有順序下樓，離校。等學(xué)生全部離開教學(xué)樓后方可回家。
�、羌訌妼Ω靼喔魇业挠秒姽芾恚粶�(zhǔn)私拉電線，亂接開關(guān)，學(xué)生宿舍不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
�、润w育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動�；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強。
3、校園飲食飲水衛(wèi)生及防病安全管理：
�、虐葱l(wèi)生部門的規(guī)定辦好食堂，做到證照齊全。制定好各項衛(wèi)生制度，嚴(yán)格按程序操作。食堂工作人員定期體檢，合格后方可上崗。
�、聘鞣N食品必須從正規(guī)渠道進貨，嚴(yán)禁購買不潔、變質(zhì)食品。
�、乔袑嵶龊檬程谩⑺奚岬男l(wèi)生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng)建文明食堂。
�、葓猿中@衛(wèi)生日檢查，評比制度，確保校園衛(wèi)生理治。教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。校醫(yī)務(wù)人員要加強對常見傳染病和季節(jié)性的傳染病的宣傳教育工作和預(yù)防監(jiān)控工作，發(fā)現(xiàn)異常情況的應(yīng)及時報告妥善處置。
4、安全管理：
⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天安全教育必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
�、婆浜辖痪箨犠龊脤W(xué)生上學(xué)、放學(xué)接送車的管理工作，加強學(xué)生等車及坐車時的安全教育。
�、菍W(xué)生出操、升旗.合，要按班級由班主任帶隊有序上、下樓梯，并由課間值班教師在樓梯間負(fù)責(zé)維護秩序，管理學(xué)生。
⑷加強對學(xué)生進行日常的行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。堅持排隊放學(xué)制度，切實執(zhí)行學(xué)校按時放學(xué)的規(guī)定。
⑸嚴(yán)禁學(xué)生騎車上學(xué)。若確實需要騎車，則須與學(xué)校簽定騎車協(xié)議。
5、防盜、消防、安全管理：
�、胖鸩浇⑵鹑朔�、物防、技防相結(jié)合，加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄，在任何情況的下都不得擅離職守。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況的下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。
校園安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，確保消防安全。學(xué)校組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況的下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
校舍安全管理：
�、哦ㄆ谶M行校舍勘驗檢查，每月不少于一次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
�、埔ㄆ跈z查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備，及時消除安全隱患。發(fā)現(xiàn)問題及時匯報后勤（朱紅負(fù)責(zé)）。
7、體育活動安全管理：
切實加強體育課、課間活動的組織管理，防止發(fā)生意外事故。對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學(xué)生，應(yīng)予勸阻。運動前要進行詳盡的技能教學(xué)和安全教育，要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否合適，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學(xué)生墊上運動必須摘下眼鏡。運動中要重視并切實搞好運動保護。運動后要做好..活動。加強體育鍛煉器械的維修保養(yǎng)，有安全隱患的必須撤除。
8、教學(xué)設(shè)施安全：
�、偶訌妼嶒炇�、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作電器，禁止亂拉電線。
�、企w育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
�。ㄋ模┘訌娕c安全職能部門的配合協(xié)作，認(rèn)真.治校園周邊環(huán)境
積極配合派出所、交通、工商等部門，加強學(xué)校周邊環(huán)境治理。
安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全校師生生命和國家.體財產(chǎn)的安全。
學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇7
指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我們將以規(guī)范管理提升教師品位，教學(xué)研究打造高效課堂為重點，提升隊伍素質(zhì)；以制度建設(shè)和文化建設(shè)為基礎(chǔ)，塑造辦學(xué)品味；以進一步提高教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo);以扎實推進規(guī)范化、精細化管理為實施策略,實現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。
工作目標(biāo)：
有效制度管理，以人為本；有效常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量；有效課堂管理，深化課程改革；有效學(xué)科管理，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)；有效培訓(xùn)管理，提升教師水平。
具體工作：
一、教學(xué)教研
�。ㄒ唬�、精致教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為。這是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。只有從管理的細節(jié)做起，實施精細管理，才會獲得教學(xué)的高效。
1、切實提高備課質(zhì)量
�。�1）備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)。因此，教師備課時要腦中有課標(biāo)，胸中有教材，心中有教法，目中有學(xué)生，體現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)性，提高教學(xué)的實效。要求做到：一、備課要統(tǒng)觀全局，經(jīng)歷整冊教材——單元——篇（節(jié)）——課時的過程，不僅備教材還要備學(xué)生。要重視教學(xué)設(shè)計的研究，做到“切切實實抓重點，扎扎實實化難點，實實在在出成效”。全冊教材的 60%以上要教師個人精心鉆研教材，獨立備課。二、借鑒學(xué)習(xí)使用“經(jīng)典教案”，對于那些經(jīng)得起推敲，適合學(xué)情的優(yōu)秀教案，教師可以拿來為我所用�！敖�(jīng)典教案”包括教師自己以前使用過的很成功的教案，網(wǎng)上、各類書刊上的優(yōu)秀教案，教研組集體備課形成的教案等，這部分教案最多不能超過全冊教案的40%。教師在使用這些優(yōu)秀教案時要根據(jù)學(xué)生、自己現(xiàn)有的實際情況對教案作必要的調(diào)整。同時把教學(xué)中的點滴成敗得失及時記錄在教案后，以利教學(xué)質(zhì)量的提高。
�。�2）繼續(xù)實行間周集體學(xué)習(xí)交流制度，以交流促提升，實施重點課例分析研討。教研室將每次集體學(xué)習(xí)做好記載，留存檔案以便考核。
�。�3）繼續(xù)發(fā)揮集體備課功能。嚴(yán)格執(zhí)行集體備課活動的流程，廣泛收集信息，廣泛交流，大膽實踐，每單元扎實研討一堂典型課例，由主備人編寫一級教案，經(jīng)過教研組研討形成二級教案，然后在組內(nèi)賽講，尋找亮點和不足，求得學(xué)科組的進步與提高。
�。�4）以教學(xué)反思提升備課內(nèi)涵。有思想的老師才不致淪為“教書匠”，我們要張顯自身教學(xué)理念，樹立正確的“撰寫教學(xué)反思”價值觀，積極主動投入教學(xué)實踐，積極主動地思索自己的教學(xué)行為。
2、落實常態(tài)課的研究。
各科教師要認(rèn)真上好每一堂課，充分做好課前準(zhǔn)備，督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備。課堂教學(xué)要講究實效，做到教學(xué)目的明確，改進教法，注重發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰，手勢規(guī)范，教學(xué)時間安排合理，做到準(zhǔn)時上下課。
�。�1）真正發(fā)揮“教學(xué)新秀、能手、學(xué)科帶頭人”的引領(lǐng)示范作用，及時積累我校常態(tài)教學(xué)中的優(yōu)勢和不足。
（2）加強教研組內(nèi)成員常態(tài)課的相互交流。組內(nèi)教師大膽展示自我課堂，大膽開放個人思想，形成濃厚的常態(tài)交流氛圍，本學(xué)期每人至少在組內(nèi)展示一節(jié)常態(tài)課。
(3 ) 利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，進行多媒體教學(xué)研究，本學(xué)期50歲以下的教師必須會用多媒體、白板進行有效地課堂教學(xué)。
3、進一步研究作業(yè)的分層布置。
為了使不同層次的學(xué)生都能得到優(yōu)質(zhì)的發(fā)展，減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)，本學(xué)期在各年級各學(xué)科開始實施作業(yè)分層布置，數(shù)學(xué)在家庭作業(yè)上開展探索，語文在作文、日記（如：篇幅長短、寫作數(shù)量）上進行改革，英語在單詞抄寫的數(shù)量及閱讀方面對不同學(xué)生提出不同要求。
學(xué)校部門工作計劃
4、嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)規(guī)定 。
�。�1）嚴(yán)格規(guī)定學(xué)生在校時間。
（2）嚴(yán)格控制學(xué)生家庭作業(yè)量，低年級不得超過半小時，中年級不得超過1小時，高年級家庭作業(yè)不得超過 1.5小時。
�。�3）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，未經(jīng)教導(dǎo)處同意，不允許隨意調(diào)課，不拖課，不占用學(xué)生課間活動時間上課。
�。�4）認(rèn)真上好音、體、美課，不無故占用、挪用音體美課；以保證學(xué)生勞逸結(jié)合、娛樂身心。
5、實施年級組、教研組教育教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)。
針對教育教學(xué)工作中的薄弱環(huán)節(jié)及教師中存在的問題，及時開展專項會議，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋糾正，不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為。
�。ǘ�、進行專題研究，完善學(xué)科特色專題 。
本學(xué)期語文學(xué)科：低年級“愉快識字，生活識字”的研究要著力研究各種快樂識字方法，課內(nèi)外結(jié)合進行自主識字，開展多樣的識字活動，提高識字效率，為提早閱讀打好基礎(chǔ)，形成有效的識字教學(xué)模式。中年級“情趣作文研究”要著力研究貼合學(xué)生習(xí)作需要的情境，充盈其精神生活，掌握基本習(xí)作方法，樂于表達，并積極向?qū)W校編輯部投稿，經(jīng)編輯部審核修改，在校報上刊登的作品，對輔導(dǎo)教師給予加分，在績效中體現(xiàn)。高年級“理解力、鑒賞力的培養(yǎng)”要著力研究引導(dǎo)學(xué)生潛心領(lǐng)會文本，通過各種途徑，讓學(xué)生積極主動、有效地品讀語言文字，提高理解力和鑒賞力，學(xué)會閱讀有一定價值的文學(xué)作品。
數(shù)學(xué)學(xué)科：低段“審題習(xí)慣的培養(yǎng)”專題研究，重在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會聽課、學(xué)會審題，養(yǎng)成認(rèn)真做題的好習(xí)慣。中段“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式——自主探究、合作交流”的研究，我們重在探索、合作的效率上加強研究。高段“自學(xué)能力的培養(yǎng)”專題研究，重在學(xué)生自學(xué)方法策略的研究上，逐步培養(yǎng)學(xué)生的獨立性、自主性。
英語學(xué)科：三年級打好基礎(chǔ)，四年級加強銜接性研究，五、六年級加強閱讀課模式的研究，研究出有效的課堂閱讀策略和養(yǎng)成學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，提高學(xué)生綜合運用語言的能力。
其它學(xué)科，我們也要進一步加大研究力度，深入課堂，積累經(jīng)驗，并在教研組內(nèi)加以推廣實施，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
（三）、強化校本教研，提升教師專業(yè)水平。
1．現(xiàn)代教育充滿挑戰(zhàn)，對教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)提出較高的要求，比如說：信息技術(shù)的應(yīng)用能力、教育教學(xué)的研究能力、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力等。而這些觀念的轉(zhuǎn)變和能力的培養(yǎng)要內(nèi)化為我們自身的素質(zhì)，很重要的一點就是要通過學(xué)習(xí)、研究和培訓(xùn)來完成。所以現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)及其新課標(biāo)知識的培訓(xùn)，我們都要積極踴躍地參加，同時多閱讀相關(guān)教育雜志，不斷夯實底蘊。
2．重視骨干教師的培養(yǎng)。
對事業(yè)心強、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子，為骨干教師的成才搭建舞臺。積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)課比賽、其它研討活動，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會，使骨干教師盡快脫穎而出，早日成名成家。
3．抓好三年以內(nèi)青年教師的成長。
開展師徒結(jié)對活動，本學(xué)期師徒結(jié)對活動的主要內(nèi)容是開展寫反思、寫教育教學(xué)隨筆能力的專項培訓(xùn)，師傅指導(dǎo)徒弟每月寫好一篇教學(xué)反思，指導(dǎo)好課題專項研究（學(xué)困生的轉(zhuǎn)化），寫好教育教學(xué)隨筆。每個青年教師均要制訂并切實實現(xiàn)個人成才奮斗目標(biāo)。學(xué)校將組織各種競賽活動促進三年內(nèi)青年教師業(yè)務(wù)能力與專業(yè)水平的提高。
4、與其他兄弟學(xué)校開展研究交流活動，為骨干教師提供實踐鍛煉的平臺，使其盡快成長。
�。ㄋ模�、加強質(zhì)量管理，實現(xiàn)學(xué)生輕負(fù)高質(zhì)。
“質(zhì)量”是學(xué)校的生命線，是完成育人目標(biāo)的檢驗杠桿，本學(xué)期將重點研究“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的策略和方法，研究“課堂教學(xué)有效性”專題，注重質(zhì)量過程管理，向常態(tài)教學(xué)要質(zhì)量，向教學(xué)研究要質(zhì)量。
1、強化質(zhì)量的過程管理，向教學(xué)六認(rèn)真要質(zhì)量。
通過教研組教學(xué)情況的專題研究，分析其優(yōu)勢和存在的問題，有針對性地開展工作。通過月考測試結(jié)果，及時調(diào)控教學(xué)情況，做到單元清，月月清，保證在統(tǒng)考中取得優(yōu)異成績。
2、立足“課堂教學(xué)有效性”主題，深入開展教研活動，抓細節(jié)，抓問題，形成一定的實踐經(jīng)驗。
3、強化培優(yōu)補差工作，強化基礎(chǔ)知識過關(guān)。
教師可以根據(jù)自己的教學(xué)實際靈活機動開展補差工作，對后進生多一份愛心、多一份耐心、多一份關(guān)心。
4、抓好學(xué)生的晨讀、寫字，落實晚間閱讀。
本學(xué)期每天安排一節(jié)20分鐘的寫字課，語文教師要進教室指導(dǎo)，養(yǎng)成學(xué)生“提筆即練字”的意識，扎實提高我校學(xué)生的寫字水平。各年級的晨讀課，語文、英語教師要進教室指導(dǎo)，保證學(xué)生的晨讀時間和質(zhì)量，在此期間，教師不做訂正作業(yè)等其他事情。中、高年級每晚布置學(xué)生課外閱讀不少于半小時，并要求家長在家校聯(lián)系本上簽字，真正落實晚間閱讀。
5、抓好社品、科學(xué)這兩門薄弱學(xué)科的常態(tài)教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)組要隨時深入課堂進行聽課，督促教師扎扎實實上好這兩門課，從而保證其教學(xué)質(zhì)量，爭取在統(tǒng)考中考出好成績。
二、德育管理
1、加強德育隊伍建設(shè)，重點抓好班主任隊伍建設(shè)，健全班主任每月例會制度，強化班級管理。
2、樹立良好師德。作為教師，要在日常教育教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用。注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的言行對學(xué)生起著潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的.學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，用教師的人格魅力教育和感染學(xué)生。我們倡導(dǎo)以生為本、以德育人的理念，形成勤于學(xué)習(xí)、善于育人、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的高尚師德。
3、樹立全體教職工皆為德育工作者的教育管理思想，共同教育培養(yǎng)學(xué)生，自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和各項制度，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，加強學(xué)生的組織紀(jì)律、規(guī)范行為。
4、開展“五愛”教育，落實“五個學(xué)會”教育。
（1）在全校學(xué)生中開展五愛教育，使學(xué)生“學(xué)會感恩、真誠回報、快樂成長”。組織全校性的愛生命、愛科學(xué)、愛父母、愛老師、愛祖國主題教育，開展晨會、主題班隊會，迎接教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等活動，通過多途徑貫徹落實。
�。�2）學(xué)會尊重自己和尊重他人，注重寬容。
�。�3）學(xué)會溝通。學(xué)會與同學(xué)、老師和家長經(jīng)常交流溝通，通過溝通加深相互了解，達成共識。
（4）學(xué)會學(xué)習(xí)。通過各種有效活動與教育，認(rèn)識影響學(xué)習(xí)情境的有關(guān)因素，加強學(xué)習(xí)的自我意識。
�。�5）學(xué)會生活。教育學(xué)生學(xué)會誠信、學(xué)會獨立，樹立自信。培養(yǎng)獨立生活能力、自理能力、自控能力；要有健康的心理、健康的身體、健康的生活習(xí)慣；要熱愛生活，要有戰(zhàn)勝各種困難的勇氣。
5、加強德育常規(guī)管理工作
�。�1）抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，加強紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查力度，做到服務(wù)管理、育人的統(tǒng)一；注重良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)做好“文明班級”的評比工作，使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣。
�。�2）開學(xué)第一個月，對學(xué)生進行全面細致的行為規(guī)范教育，通過晨會、主題班會、講座、評比等多種途徑的教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
�。�3）加強值周生的培訓(xùn)、管理，認(rèn)真做好公平、公正的值周評比工作。
6、提倡班級特色管理
鼓勵班主任在日常管理中“用愛心去塑造，用真情去感化，用榜樣去激勵，用人格去熏陶”，注重思考，深刻反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力形成具有鮮明特色的管理模式。
7、創(chuàng)建良好校園文化，讓環(huán)境育人。
（1）充分發(fā)揮學(xué)校的宣傳欄、板報、校報、廣播等宣傳陣地的作用，堅持正確輿論引領(lǐng)人，優(yōu)秀作品鼓舞人，典型事例激勵人。
（2）充分發(fā)揮教導(dǎo)處和政教處的作用，開展綠色校園和書香校園活動。
（3）開展每天記誦一個勵志警句，每周講述一個感恩故事，每月訓(xùn)練一個好習(xí)慣等活動。
三、抓安全教育，創(chuàng)建平安校園
安全責(zé)任重于泰山，學(xué)校安全無小事，從小事做起，從細微處著眼，重點做好交通、消防、預(yù)防校園暴力、預(yù)防溺水等安全工作。
一是要建立和健全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確職責(zé)范圍，保證安全工作的落實。定期進行安全工作檢查，加大校舍安全檢查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
二是要把交通安全、活動安全放在突出位置。
三是要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四是加強安全法制教育工作。特別對教學(xué)設(shè)施、消防等安全專項檢查，排除各種安全隱患，完善安全管理制度，措施有力、責(zé)任到人。
四、規(guī)范辦學(xué)行為，樹立教育形象
1、規(guī)范辦學(xué)行為，辦人民滿意教育。不亂征訂資料、不亂收費、不利用節(jié)假日辦班補課。
2、加強后勤人員的管理，樹立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的理念，做到管理育人，服務(wù)育人。
3、加強財務(wù)與校產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，規(guī)范收費行為和財務(wù)審批制度，完善財務(wù)監(jiān)督制度。加強校產(chǎn)管理，做好固定資產(chǎn)的清查工作。健全財產(chǎn)損壞賠償制度和責(zé)任追究。
關(guān)山初度塵未洗，策馬揚鞭再奮蹄。在新的學(xué)年中，我們將進一步解放思想，爭先創(chuàng)優(yōu)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在“建設(shè)和諧校園，辦人民滿意教育”的進程中，奏響城內(nèi)小學(xué)可持續(xù)發(fā)展的前進曲！
學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇8
我校今年的衛(wèi)生工作將繼續(xù)貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，根據(jù)教育局學(xué)校衛(wèi)生工作的要點，結(jié)合本校的實際情況，在做好常規(guī)工作同時突出重點，特制定如下計劃。
一、工作重點
1、普及各類突發(fā)公共事件的防治知識，提高廣大師生的自我保護意識。
2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的.信息監(jiān)測絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療
3、是積極主動配合醫(yī)療衛(wèi)生單位和愛衛(wèi)辦，全面開展學(xué)生健康體檢、學(xué)生常見病防治和傳染病控制工作。
4、進一步完善我校健康促進校建設(shè)。
二、具體措施
1、建立每日晨檢制度，按照“四早”要求，保證早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療等。環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦有突發(fā)包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、軀體/肌肉疼痛、頭痛、畏寒和疲勞等,還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、眼睛發(fā)紅等及時上報有關(guān)部門。
2、著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣，做到常洗澡、勤換衣、勤剪指甲、不喝生水、不隨地吐痰等習(xí)慣。確保學(xué)生健康行為形成率達到85%以上。
3、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計工作，提高上報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學(xué)生課桌及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。
4、提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每天檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時予以糾正。
5、抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，繼續(xù)對班室內(nèi)、外衛(wèi)生進行檢查和學(xué)生個人衛(wèi)生進行評比，并公布成績，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保讓我校學(xué)生有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6、學(xué)校傳染病的防治措施將近視、沙眼、齲齒等常見病的預(yù)防作為學(xué)校衛(wèi)生工作的中心任務(wù)。這學(xué)期將繼續(xù)督促患有上述常見病的學(xué)生盡早治療和矯正。
7、及時做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作，發(fā)現(xiàn)情況及時向上級有關(guān)部門上報，加強防范，控制情況的蔓延。
附：
清潔區(qū)分布
學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇9
以科學(xué)有效的評價方法等競爭激勵機制做保證;以質(zhì)量立校、科研興教為目標(biāo)，認(rèn)真組織好各種常規(guī)教學(xué)活動和競賽活動，全面發(fā)揚優(yōu)點，克服不足和差距，為使我校工作提高檔次，再上臺階，結(jié)合我校實際，特制定本期工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實、爭創(chuàng)一流的工作作風(fēng)，全面貫徹黨的教育方針，切實把提高教師素質(zhì)和提高教育教學(xué)質(zhì)量有機地結(jié)合起來，進一步加強師生的思想政治工作，促進我校精神文明建設(shè)，加強教學(xué)、教師管理和校園、學(xué)生管理，全面提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、目前存在的主要問題
1、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高，課堂的效率還需要進一步提高。
3、特色教育的工作有待提高和整改。
4、讀書活動有部分師生積極參與，但是還有大部分師生讀書較為被動。
5、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進一步提高;
6、學(xué)生的德育工作、少先隊工作需進一步加強，特別是“雙困生”的轉(zhuǎn)化工作。
7、學(xué)校的班主任管理水平、學(xué)生的養(yǎng)成教育還需要進一步提高。
8、部分教師的師德修養(yǎng)需要進一步加強。
9、對中青年教師的培養(yǎng)、提高上還做得不夠。
10、在學(xué)校各項規(guī)章制度的執(zhí)行過程中，缺乏必要的監(jiān)督機制，督促不力，許多很好的設(shè)想都未能得到認(rèn)真地貫徹執(zhí)行。
三、強化德育工作，提高學(xué)生德育素養(yǎng)
1、重視德育工作的系統(tǒng)性。切實從學(xué)校層面、家庭層面、社會層面出發(fā)，加強對學(xué)校德育工作的整體規(guī)劃，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭一體化的未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)。重點加強家校聯(lián)系，充分利用現(xiàn)代社會交通、通訊、信息技術(shù)高度發(fā)展的優(yōu)勢，密切與家長的聯(lián)系，教師一學(xué)年中至少要與每位家長都主動聯(lián)系一次，同時要重視聯(lián)系的實際效果。
2、抓好日常行為規(guī)范教育。要重視小學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，對照《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》，細化學(xué)生一日常規(guī)要求，從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手，增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。通過各種形式，利用各種陣地，對學(xué)生進行教育和引導(dǎo)，及時糾正學(xué)生行為偏差，使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。本學(xué)期重點培養(yǎng)學(xué)生“不帶零食進校園，不帶廢紙出教室，不留雜物在操場”的良好習(xí)慣。
3、組織開展豐富多彩的德育活動。要發(fā)揮少先隊的重要作用，通過讀書活動、征文演講、道德短劇大賽、民族傳統(tǒng)節(jié)日教育等有效形式，強化理想信念、民族精神、誠實守信、遵紀(jì)守法、責(zé)任意識等教育。學(xué)校將以“感恩教育”作為德育管理的切入點，對小學(xué)生實施“感恩教育”，讓小學(xué)生懂得“感恩”是一種美德，要學(xué)會知恩，學(xué)會感恩，學(xué)會報恩。
4、加強校外德育陣地建設(shè)。學(xué)校要充分利用校本課程《走進歷史傳承文明》的.資源，按照本課程實施的五條途徑有序有效地進行，還要利用重大節(jié)日、紀(jì)念日或?qū)W生開展綜合實踐活動的時間組織學(xué)生到到古滎周邊的歷史古跡處開展豐富多彩的教育活動和實踐活動，在豐富學(xué)生課余生活的同時，提高學(xué)生德育教育的實效性，打造學(xué)校德育教育特色。
5、抓好德育隊伍建設(shè)和六五普法依法治理工作。認(rèn)真貫徹落實市局《關(guān)于加強小學(xué)班主任工作指導(dǎo)意見》文件精神，通過班主任工作培訓(xùn)、定期召開班主任工作會議、評選表彰優(yōu)秀班主任等形式促進不同層次班主任的專業(yè)成長;組織師生學(xué)習(xí)五五普法知識，開展豐富多彩的法制教育活動，將五五普法依法治理工作融入工作之中。三、總體目標(biāo)：質(zhì)量有提升，管理更精細，特色有發(fā)展，活動更豐富
四、切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教師的思想政治教育
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是搞好各項工作的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要團結(jié)，對外講紀(jì)律，對內(nèi)講規(guī)矩。要定期研究工作，把握辦學(xué)方向，明確分工，各負(fù)其責(zé)，力求心往一處想，勁往一處使。
2、堅持每周二下午兩個小時的政治學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)方針政策，教育教學(xué)理論，師德規(guī)范，特別是結(jié)合學(xué)校、教師教學(xué)實際出現(xiàn)的典型問題進行研討、解決。
3、建立完善工作紀(jì)律，建章立制，保證政令暢通。
4、教師要努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策，教育理論，并以理論來指導(dǎo)實際工作，要求每位教師每期寫論文一篇。
5、完善競爭激勵機制，實行民主管理，依法治校，強化目標(biāo)管理，做到層層有目標(biāo)，人人有責(zé)任，一切工作有計劃，一切活動有評比、有記錄。
五、精致教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期，學(xué)校將圍繞精致學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平。突出教學(xué)管理的精致化，全面提高各科教學(xué)質(zhì)量。
1、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校實際，制定校本教研制度。開學(xué)初，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)校本教研制度，結(jié)合學(xué)科教學(xué)特點，提出統(tǒng)一要求。教師要對校本教研制度爛熟于心，在實際工作中自覺執(zhí)行。
2、抓好校本教研制度的落實。要抓好集體備課基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，突出課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)，強化作業(yè)訓(xùn)練關(guān)鍵環(huán)節(jié)，提高教學(xué)管理實效。加強教學(xué)常規(guī)管理，定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學(xué)工作情況，及時推廣先進經(jīng)驗，限期整改存在的問題，對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長、中層及校級領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個堅持”，即：堅持每周聽課不少于2節(jié)(校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課分別不少于20節(jié)和30節(jié))，堅持每周匯總聽課情況，堅持每周進行課堂教學(xué)集體點評，堅持定期深入班級進行教學(xué)質(zhì)量分析。三是認(rèn)真執(zhí)行教研活動管理制度。制訂好切實可行的活動計劃，落實研究專題，布置研究任務(wù)，確定主要承擔(dān)者并精心組織研究，切實解決教學(xué)工作中的實際問題。每月一次的學(xué)科研究課，要明確研究的問題。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，教師要做到“四精”：精選、精講、精練、精批;“四必”：有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補;要減少課堂上教師講解的時間，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動中養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣。
3、重視后進生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實際水平因材施教，采取分層教學(xué)與個別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，教好每個學(xué)生。重點認(rèn)真研究學(xué)習(xí)困難生和新插班生的實際需要，制定適合他們的教學(xué)計劃，采取“小步走、細指導(dǎo)、勤反復(fù)、多激勵”的辦法，發(fā)掘和弘揚工作中已有的成功經(jīng)驗，使他們在原先的基礎(chǔ)上有明顯的提高。
4、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點，采取扎實有效的措施，努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、均分，提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、組織調(diào)研考試、召開質(zhì)量分析會等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
5、加強薄弱學(xué)科。學(xué)校將盡可能加強薄弱學(xué)科的教學(xué)，加強這些學(xué)科的校本教研，督促檢查，隨機檢測，質(zhì)量分析，積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。
6、深入課題研究，提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研，結(jié)合課堂教學(xué)改革，深入課題研究。在課題研究過程中，要注重過程管理，由教科室牽頭進行課題研究管理。在整個實驗研究過程中，課題研究人員每學(xué)期都要制定研究計劃，經(jīng)常分析研究測試對象。各課題均要按方案及計劃實施研究，重視階段性情況分析和階段性工作小結(jié)。
7、切實抓好“一動一靜”兩活動�！耙混o”即寫字，從教師的寫字到學(xué)生的寫字，從制度、時間、培訓(xùn)、活動多方面給予保證。擬定出詳細、可行的寫字工作計劃并按計劃有效實施。“一動”即讀書，
從教師的讀書到學(xué)生的讀書，各校擬定出本期的讀書計劃，計劃包括：教師的閱讀書目，閱讀要求，反饋方式;學(xué)生的閱讀書目(包括必讀的和選讀的)，學(xué)生的閱讀時間，教師對閱讀的指導(dǎo)方法，檢測形式等;學(xué)校對閱讀活動開展的資金投入計劃(含近期和遠期)，并依據(jù)學(xué)校自身特點和原有基礎(chǔ)有序開展。中心校在每期期末安排閱讀情況檢測，并將學(xué)校閱讀氛圍的營造和開展情況進行等級劃分。
六、加強體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、嚴(yán)格執(zhí)行兩個“條例”，保證學(xué)生身心受益。學(xué)校體育是體育工作的基礎(chǔ)和重點。本學(xué)期，學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹省課程計劃調(diào)整的精神，加強體育教學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要合理安排課表，保證每天有一節(jié)體育課或體育活動課，同時加強大課間活動的組織，提高小學(xué)生每天戶外一小時運動的質(zhì)量，充分做好參加各級比賽的準(zhǔn)備工作;堅持學(xué)校重大疫情報告制度，加強學(xué)生健康教育特別是心理健康教育，心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié)。
2、傳染病防控工作：按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門，及時對發(fā)現(xiàn)傳染病或暴發(fā)流行的傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人郡)，重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作。把傳染病預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃，有專人負(fù)責(zé)，并列入工作考核。
(1)開展對學(xué)生常見病、傳染病的防病知識教育，開設(shè)健康教育課，使學(xué)生掌握
有關(guān)預(yù)防傳染病的知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)開展愛國衛(wèi)生運動，搞好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，改善衛(wèi)生設(shè)施，切實做好學(xué)校食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生，防止病從口入。
3、加強藝術(shù)教育，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期，學(xué)校將各項訓(xùn)練制度化，保證時間、保證地點、保證隊員，及時訓(xùn)練，各隊要有訓(xùn)練計劃、目標(biāo)，并且建立好梯隊，形成一套完善的體制。特別是鼓號隊的訓(xùn)練、校園創(chuàng)編舞訓(xùn)練、春季田徑運動會訓(xùn)練更要提前安排，保證訓(xùn)練效果，爭取在區(qū)里的比賽中獲得優(yōu)異的成績。
七、注重內(nèi)涵發(fā)展，推進特色建設(shè)
更加深入的開展學(xué)校閱讀與寫作特色活動。尤其是學(xué)生課外的閱讀與積累，從而豐富學(xué)生的人生體驗，引導(dǎo)其樹立正確的人生觀和價值觀，為他們一生的成長奠基。
同時利用本土的歷史傳統(tǒng)文化，組織骨干教師開發(fā)和挖掘古滎歷史傳統(tǒng)文化，形成我校的校本教材，對學(xué)生進行宣傳教育，從而弘揚和繼承我們悠久的文化!
八、體、音、美、信息技術(shù)工作
1、開學(xué)初校長、主任召開體、音、美、信息技術(shù)教師工作會，首先使教師在思想上高度重視，明確本期的工作任務(wù)，工作目標(biāo)。
2、開學(xué)初要求各專職教師根據(jù)學(xué)校的實際情況和上級的活動安排制定出切實可行的訓(xùn)練計劃，加強有關(guān)任課教師的使命感和責(zé)任感，不能出現(xiàn)為完成任務(wù)而“臨時抱佛腳”的局面。
3、各任課教師要保證訓(xùn)練時間、保證訓(xùn)練質(zhì)量;教導(dǎo)處要對訓(xùn)練情況不定時抽查。不能出現(xiàn)只有學(xué)生沒有教師輔導(dǎo)的情況，要求教師輔導(dǎo)到位。
九、后勤工作
1、加強學(xué)校資產(chǎn)管理，做好固定資產(chǎn)核查工作。固定資產(chǎn)核查工作由總務(wù)處負(fù)責(zé)，在期初做好固定資產(chǎn)登記和清查工作，對于已經(jīng)登記備案造冊的資產(chǎn)要嚴(yán)格按照電子設(shè)備、電氣設(shè)備、圖書文物、家具用具、文藝體育設(shè)備等分門別類進行清查。要完善領(lǐng)用手續(xù)，損壞上報手續(xù)，每期期末嚴(yán)格固定資產(chǎn)排查力度。
2、認(rèn)真做好傳染病和常見病防治工作。按照《傳染病防治法》，積極配合衛(wèi)生部門及時對發(fā)現(xiàn)傳染病采取必要的措施，針對傳染病流行的三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳染途徑、易感人群)，重點抓好傳染病預(yù)防和報告工作。同時把常見病如何預(yù)防的基本知識多給學(xué)生講解，預(yù)防各種常見病的發(fā)生。把傳染病和常見病的預(yù)防控制工作列入學(xué)校工作計劃，做到有專人負(fù)責(zé)，并列入考核。
3、要加強門衛(wèi)安全工作。要做好校外人員進學(xué)校的登記制度。加強校園的綠化、美化管理力度。
4、加強安全隱患檢查。學(xué)校將不定時對各班教室、各科室、各功能教室的常用電器設(shè)備、教育教學(xué)設(shè)備、用電線路、消防設(shè)施等進行常規(guī)性的檢查，對于存在的安全隱患的地方進行整治，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
5、做好節(jié)能減排工作。學(xué)校后勤管理要厲行節(jié)約，開源節(jié)流。要積極組織學(xué)生參加節(jié)能減排活動，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙。學(xué)校的空調(diào)、電腦、電燈等設(shè)備在使用完畢后及時關(guān)閉，電子屏、走廊路燈設(shè)置定時器，通過各種方式，促進學(xué)校的節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展。
6、堅持和深化校務(wù)公開工作。切實加強教育行風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化民主監(jiān)督各項制度，提高校務(wù)管理工作民主化、法制化程度，推進教育決策科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。一方面通過落實教代會制度、校務(wù)公開制度，推動學(xué)校內(nèi)部民主監(jiān)督工作的深入開展。另一方面自覺接受社會輿論的監(jiān)督，認(rèn)真辦理家長投訴，努力樹立教育行業(yè)廉潔、誠信、公正的良好形象。
十、認(rèn)真搞好各種競賽活動
1、提前著手，組織訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)中小學(xué)生春季運動會，并爭取取得優(yōu)異成績。
2、組織安排好各年級學(xué)科競賽，并爭取在中心校和區(qū)組織的比賽中取得好成績。
3、積極組織開展一些富有實效的教育教學(xué)競賽活動，例如語文學(xué)科的生字抽測、課文朗誦、即興演講等;數(shù)學(xué)學(xué)科的速算，英語學(xué)科的單詞抽測、口語交際等，從而提高學(xué)生的競爭意識，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、根據(jù)學(xué)校實際情況我們還將進行一次教師教案展評、學(xué)生作業(yè)展評活動。
十一、做好綜合治理工作：
1、安全教育，法制教育要常抓不懈，使學(xué)生知法、懂法、守法，使學(xué)生有較強的安全防范意識和法律意識。
2、每月一次對學(xué)生進行法制報告和一次安全教育，向?qū)W生講授安全知識和法律法規(guī)常識，根據(jù)本校發(fā)生的問題，及時教育，及時改正。
3、定期進行安全疏散、消防、地震、逃生等演練活動。
4、做教師工作，把問題解決在基層，不能越級上訪。
5、抓好新聞報道工作，努力創(chuàng)設(shè)和捕捉信息，完成上交任務(wù)。
6、抓好計劃生育工作，采取一票否決制。
7、抓好學(xué)校管理達標(biāo)評定工作。
十二、努力為教師辦
大事，辦實事
1、為教師解決學(xué)習(xí)培訓(xùn)費用，創(chuàng)造一切條件提高教師素質(zhì)。
2、營造書香校園、書香班級，美化學(xué)校，提升學(xué)校文化品味。
3、改善辦公條件，做好學(xué)校倍增工作，提高學(xué)校設(shè)施質(zhì)量。
4、整修學(xué)校外部環(huán)境,搞好學(xué)校美化工作。
5、搞好財物管理，服務(wù)于教學(xué)工作。
學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指針，以《XX區(qū)教育局20xx年工作重點》和局相關(guān)科室工作計劃為指導(dǎo)，全面落實教育規(guī)劃綱要，全面實施素質(zhì)教育，以“龍城區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程”為主線，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以“師德師風(fēng)問題治理活動”和“軟環(huán)境集中整治活動”為契機，立師德、正師風(fēng)、樹形象、鑄師魂，努力辦人民滿意的教育。
二、工作目標(biāo)
1.管理目標(biāo)：學(xué)校管理制度化、人本化、民主化，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，增強學(xué)校的凝聚力，學(xué)校各項工作協(xié)調(diào)配合、和諧發(fā)展。
2.德育目標(biāo)：繼續(xù)深化習(xí)慣養(yǎng)成教育，行為規(guī)范力求實效，特色教育打造精品，形成良好的育人環(huán)境，不斷促進我校學(xué)生的全面發(fā)展，形成十五中學(xué)德育特色。
3.教學(xué)目標(biāo)：強化教學(xué)常規(guī)管理，加強師風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，力爭教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，特色教育取得突破。
4.教科研目標(biāo)：以“區(qū)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升工程”為主線，加強對“有效教學(xué)”的研究，探索課改模式，全面推進課程改革，推動有效教學(xué)研究的深入開展，全面提升我校的教育質(zhì)量。
5.教師隊伍建設(shè)目標(biāo)：加強黨建工作，加強教師的政治學(xué)習(xí)，加強師德教育，優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu)，更新教師觀念，全面提升教師的`整體素質(zhì)。
6.服務(wù)目標(biāo)：強化服務(wù)意識，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，進一步提高辦學(xué)條件，美化校園環(huán)境，提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平，完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理，加強學(xué)校安全管理，保障學(xué)校各項工作順利進行。
三、主要工作及措施
（一）加強班子建設(shè)，努力造就一支講學(xué)習(xí)、講團結(jié)、講奉獻、作風(fēng)正、懂管理、業(yè)務(wù)精的領(lǐng)導(dǎo)集體
1.改進作風(fēng)，扎實工作。本學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真貫徹落實中央、省、市、區(qū)、教育局關(guān)于改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定精神，按照“師德師風(fēng)問題治理活動”和“軟環(huán)境集中整治活動”的具體要求，結(jié)合我校的“貫徹落實改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾工作實施細則”和兩個 “活動”的實施方案的總體安排，領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要嚴(yán)以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新，更要講究實效。既要關(guān)心教職工的生活，又要身先士卒，更要講原則。
2.開展好一周一次的由學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和年級組長教研組長參加的行政例會，認(rèn)真研究分析解決工作中存在的問題，
使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的合作者、服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”行動上“合拍”。
3.進一步落實領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班制度，加強對值班工作的管理，要始終保持對工作的強烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感，堅持與時俱進，增強政治意識、目標(biāo)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、廉潔自律意識和創(chuàng)新意識。
4.堅持領(lǐng)導(dǎo)班子包扶教研組和年級組制度。班子成員要經(jīng)常走進自己包扶的年級組、教研組指導(dǎo)、開展工作，要經(jīng)常深入教學(xué)第一線，深入班級、深入課堂，幫助教師研究解決教育教學(xué)中存在的實際問題。努力學(xué)習(xí)率先垂范，力爭做到“一、二、三、四、五”即：一不忘自己是領(lǐng)導(dǎo)干部，時刻做群眾的表率；二樹立光榮感，使命感；三堅持原則、堅持制度、堅持學(xué)習(xí)；四反對自由主義，反對只講索取，反對工作平庸，反對老好人作風(fēng)；五提倡嚴(yán)格管理，提倡大膽負(fù)責(zé)，提倡令行禁止，提倡服從大局，提倡爭先創(chuàng)優(yōu)。
5、要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全第一的理念，講學(xué)習(xí)、講團結(jié)、講奉獻、講廉潔，工作程序規(guī)范。要逐步成為校長的得力助手，學(xué)校管理的能手，更要成為教學(xué)的高手。分工不分家，相互支持，相互合作，高效運轉(zhuǎn)形成合力，成為師生的凝聚力和學(xué)校發(fā)展的驅(qū)動力。
�。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)，努力創(chuàng)建一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師群體
1.認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)“師德師風(fēng)問題治理活動”和“軟環(huán)境集中整治活動”的相關(guān)文件精神，立師德、正師風(fēng)、樹形象、鑄師魂。堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講職業(yè)道德、盡職業(yè)責(zé)任、精職業(yè)技能、守職業(yè)紀(jì)律、看職業(yè)實效，落實育人工作。形成全員為主，各負(fù)其責(zé)；養(yǎng)成為主，政治領(lǐng)先；教育為主，全面滲透；校長為主，協(xié)調(diào)一致的育人局面。
2.要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進教育理論及辦學(xué)思想，要不斷加強業(yè)務(wù)進修。采取“請進來、走出去”形式，收聽收看教育報告、專家講座等。把握當(dāng)前教育發(fā)展?fàn)顟B(tài)，特別要借鑒和學(xué)習(xí)課改成果顯著學(xué)校的先進理念和成功經(jīng)驗，樹立正確教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，使自己具有與時代相通的教育理念。
3.要嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，要樹立終身學(xué)習(xí)的思想，要不斷增強自身的品德修養(yǎng)，要用愛心、真心、良心賞識每一位學(xué)生，要了解所教的每一位學(xué)生。要關(guān)愛每一個學(xué)生，善待每一位家長，珍惜每一天時光，做好每一天工作，把師德、師能和師藝結(jié)合起來，進一步端正教育思想，更新教育觀念和學(xué)生同心、同行、同樂。
4.嚴(yán)格執(zhí)行上級文件的各項要求，加強行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)禁教師亂收費，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷任何商品資料。不準(zhǔn)隨意接受家長的宴請，不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙，不在上課時間佩戴手機，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)有侮辱、歧視學(xué)生的言行，對重大師德問題依然實行“一票否決”，對失范違紀(jì)教師要嚴(yán)肅處理，決不姑息。
5.強化全員服務(wù)意識。教師要對學(xué)生傾注全部愛心，多用鼓勵、贊許、肯定等形式，建立融洽和諧的師生關(guān)系，實現(xiàn)從批評缺點到激發(fā)優(yōu)點，從尊重知識到尊重學(xué)生的轉(zhuǎn)變，最大限度的保護、調(diào)動、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。
學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
貫徹、執(zhí)行學(xué)校黨組織及上級德育辦公室、團組織的決議、決定，掌握青少年的思想、學(xué)習(xí)、社會、娛樂情況，開展豐富多彩的適合青少年成長的活動，圍繞學(xué)校中心工作開展德育工作、宣傳工作和團的一切工作。
二、具體工作
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)工作
1、每周一舉行升旗儀式（惡劣天氣除外），請校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師和各班優(yōu)秀學(xué)生作國旗下講話，通過此項活動，對學(xué)生進行愛國主義、集體主義等方面的教育。
2、間周組織一次校級主題班會，以各種節(jié)假日或時事或與當(dāng)前學(xué)校重要工作為契機，確立班會主題。各班組織召開班會，借以對學(xué)生進行愛國主義，集體主義等多方面的'教育。
3、由政教處具體負(fù)責(zé)，繼續(xù)開展“紀(jì)律、衛(wèi)生”流動紅旗評比活動，由學(xué)生會具體負(fù)責(zé)，讓學(xué)生參與學(xué)校的管理工作，使我校紀(jì)律、衛(wèi)生等方面工作不斷登上新的臺階。評出我校在這兩項工作中比較突出的班級，爭創(chuàng)育人環(huán)境一流。
4、定期利用板報對學(xué)生進行各方面的教育，各班要定期辦好班報（雙周刊），內(nèi)容要豐富、新穎，有教育意義。
5、重新選拔廣播員，利用好廣播這一宣傳手段，辦出特色，不斷創(chuàng)新，做到為師生所喜愛。
6、由體育組具體負(fù)責(zé)長期訓(xùn)練體育隊，做好參加縣運會的準(zhǔn)備，爭取在縣運動會上取得好成績。
7、由體育組具體負(fù)責(zé)，每月進行一次體育活動，使學(xué)生身體素質(zhì)得到普遍提高，活躍校園文化生活。
8、學(xué)校文化櫥窗要定期更換，對學(xué)生的書法、繪畫、剪紙等較好的作品和各班班報進行展評，提高學(xué)生的藝術(shù)水平。
9、定期對學(xué)生進行法制教育，安全教育。
10、積極參加上級組織的各項活動，力爭取得好成績。
11、按學(xué)校計劃，圍繞教學(xué)重點，積極組織開展形式多樣，喜聞樂見的活動，豐富校園文化生活，培養(yǎng)人才，發(fā)展能力，對學(xué)生進行全面的培養(yǎng)、教育。
�。ǘ┚唧w活動
八月份：
1、新學(xué)期板報：歡迎新同學(xué)。
2、學(xué)生養(yǎng)成教育。
九月份：
1、校運動會。
2、教師節(jié)活動：征文。
十月份：
1、慶“十·一”文藝匯演。
2、慶“十·一”活動：征文。
3、書畫比賽，展覽。
4、小型體育活動。
十一月份：
1、學(xué)校手抄報作品展。
2、納新團員大會。
3、小型體育活動。
十二月份：
1、學(xué)生作文比賽。
2、小型體育活動。
3、教師聯(lián)歡會。
學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇12
一、 目標(biāo)要求：
本學(xué)年學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是：認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于加強學(xué)校安全法制工作的有關(guān)文件，扎扎實實做好學(xué)校安全、綜治等各項工作。落實“安全第一、預(yù)防為主”方針，切實保障師生安全和學(xué)校穩(wěn)定。
二、工作要點：
1、教育教學(xué)安全：
�。�1）各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
�。�2）由學(xué)校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫的大意。
�。�3）加強對各班各科室的用電管理。
�。�4）體育課及其它室外游戲，教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動�；顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不得勉強。
2、交通安全：
�。�1）各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，在假期要教育步行、騎車的同學(xué)靠右行、靠邊行。
�。�2）加強對乘公交車學(xué)生的安全教育。
�。�3）嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎車上學(xué)。
3、值周值日、門衛(wèi)安全：
（1）值周值日教師要加強責(zé)任心，7：30整準(zhǔn)時到校，課間加強巡視，下午學(xué)生全部離校后方可回家。
（2）各班切實執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。
�。�3）加強門衛(wèi)的.工作責(zé)任，校門口不得亂停車輛，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續(xù)。
4、校產(chǎn)校舍安全：
�。�1）定期組織校舍安全檢查（開學(xué)初和期中），特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
�。�2）每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想，保持高度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
5、教學(xué)設(shè)施安全：
�。�1）電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。
�。�2）體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
�。�3）加強對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
（4）加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。
6、食品、飲水安全：
（1）加強食品管理，把好進貨關(guān)。
�。�2）加強從業(yè)人員職業(yè)道德及衛(wèi)生安全指導(dǎo)。
（3）加強學(xué)生飲用水管理。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w教職工積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力。
學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇13
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以課程改革為主線，以教科研為引領(lǐng)，以技能大賽為重點，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以各項活動為抓手，全面提高教育教學(xué)水平。堅持中職教育，成人教育和非學(xué)歷培訓(xùn)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。努力實現(xiàn)“學(xué)校發(fā)展，教師成長，學(xué)生成才””的辦學(xué)目標(biāo)，實現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展，打造教育強校。
二、工作目標(biāo)
1、努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
2、實現(xiàn)學(xué)歷教育在校生20xx人的辦學(xué)目標(biāo)。招收新生1000人
中專年招收新生600人以上，其中春季招生力保500人。大專招生400人。
3、大力提高學(xué)生職業(yè)技能素質(zhì)，學(xué)生技能過級考試通過率達到98%以上。
4、加強專業(yè)建設(shè)。努力把機電、幼教專業(yè)發(fā)展為重點特色專業(yè)。
5、聯(lián)合辦學(xué)實現(xiàn)新突破，力爭實現(xiàn)與企業(yè)簽訂深層次合作協(xié)議。實施訂單招生，校企合作，產(chǎn)學(xué)結(jié)合，實現(xiàn)與企業(yè)零距離對接。力爭達到與三到五家大型企業(yè)簽訂合作協(xié)議。
6、構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，拓寬就業(yè)渠道，提高就業(yè)質(zhì)量，就業(yè)推薦率達到百分之百。
7、短期培訓(xùn)要廣開思路，達到年內(nèi)培訓(xùn)600人的目標(biāo).。
8、加強校園文化建設(shè)力度，推行人性化管理和精細管理，建設(shè)“文明、和諧、平安校園”，保證校園安全。
9、降低辦學(xué)成本，提高辦學(xué)收益，為學(xué)校發(fā)展積攢后進。
三、具體任務(wù)與措施
（一）加強干部隊伍建設(shè)，健全組織機構(gòu)。
1、強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的核心作用，完善集體領(lǐng)導(dǎo)和各項責(zé)任制度。更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能。解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新發(fā)展思維，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)的要求努力把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)校事業(yè)又好又快發(fā)展的堅強集體。
2、加強教導(dǎo)處、共青團、學(xué)生會、工會等組織建設(shè)。加強工會、共青團，學(xué)生會組織，選派政治素質(zhì)高，責(zé)任心強，有進取精神的教師承擔(dān)社會工作，加強各部門領(lǐng)導(dǎo)力量。進一步完善教職工代表大會制度，推進學(xué)校民主管理，維護教職工合法權(quán)益，使廣大教師樹立主人翁的責(zé)任感。積極組織教職工開展各項文體活動，關(guān)心教職工身心健康，組織開展職工技能競賽活動，促進教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
3、加強班組長隊伍建設(shè)。班組是學(xué)校共工作的核心單元，學(xué)校的中心工作都要通過班組來落實。一是要選派工作能力強的老師擔(dān)任班組長，實行動態(tài)管理，班組長對本組的教育教學(xué)工作和教師的管理工作負(fù)全責(zé)。二是加強對組長的考核，并與津貼掛鉤。三是注重班組文化建設(shè)，形成良好的工作氛圍。四是加大班主長對組內(nèi)教師的考核力度。
（二）加強教職工隊伍建設(shè)
1、積極開展師德師風(fēng)教育。強化政治學(xué)習(xí)制度，提高全體教職工政治理論水平與發(fā)展職業(yè)教育重要性的認(rèn)識，增強教職員工的責(zé)任感，使命感。形成“學(xué)校興旺我光榮，學(xué)校衰落我羞恥”的'良好風(fēng)氣。使廣大教師做到愛崗、愛校、愛學(xué)生，視學(xué)生為弟妹、兒女。甘于奉獻，扎實工作，上下一心，發(fā)奮圖強，為學(xué)校的發(fā)展做貢獻。
2、強化教師的教育與管理，提高教師的教育教學(xué)能力，打造“雙師型”教師隊伍。一是加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力。二是推進學(xué)校內(nèi)部崗位管理與考核工作。明確考核責(zé)任，嚴(yán)格考核標(biāo)準(zhǔn)，拉開考核檔次，體現(xiàn)獎勤罰懶。三是要創(chuàng)造條件讓專業(yè)課教師利到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線開展專業(yè)實踐，不斷提升專業(yè)技術(shù)能力與水平。四是積極培養(yǎng)校、區(qū)、市級的學(xué)科帶頭人、骨干教師，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師群體的示范引領(lǐng)作用。
3、加強青年教師培養(yǎng)工作。將到校工作不滿三年的青年教師納入青年教師培訓(xùn)對象，按照學(xué)校的實施方案狠抓落實。對青年教師實行全員培養(yǎng)，鼓勵先進，樹立典型，選拔任用。
4、加強班主任隊伍建設(shè)。一是注重班主任的聘用和選拔。二是加強對班主任工作的指導(dǎo)及工作考評，班主任要圍著學(xué)生轉(zhuǎn)，要讓學(xué)生生活在老師的視線中。三是組織好班主任的學(xué)習(xí)提高，有針對性的組織班主任外出學(xué)習(xí)參觀。四是搞好班主任工作總結(jié)與研討，及時推廣先進經(jīng)驗，落實優(yōu)秀班主任評比制度召開班主任工作交流會。
5、進一步發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)作用，搞好教育教學(xué)常規(guī)管理。本著“從管理要辦學(xué)水平、從管理要教學(xué)質(zhì)量”的方針，抓好教學(xué)日常管理制度的執(zhí)行工作。重點在以下幾個方面：（1）加強對上課情況的檢查，強化校級和中層干部的巡視與聽課制度。（2）加強對晚自修的管理，自習(xí)課要有計劃、有任務(wù)。要與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與班級管理相結(jié)合。（3）加強對各項考試及檢測的管理，推進考試考核制度的改革。（4）加強和規(guī)范學(xué)生校內(nèi)實訓(xùn)和校外實習(xí)的管理。（5）加強對校內(nèi)實習(xí)課的管理，教導(dǎo)處，學(xué)科組要對實習(xí)課加強指導(dǎo)和監(jiān)控。
（三）堅持育人為本，德育為先，全面加強學(xué)生思想道德建設(shè)。
進一步豐富德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育途徑，增強中等職業(yè)學(xué)校德育工作的針對性、實效性，，進一步使學(xué)校德育工作制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，營造學(xué)生健康成長的環(huán)境，切實推進學(xué)生思想道德建設(shè)。
要緊緊抓住愛國主義教育和“中學(xué)生日常行為規(guī)范”養(yǎng)成教育這兩條主線
1、加強學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)。全體教職工必須牢固樹立育人為本，全員德育的思想，開展切實有效的德育工作，要致力充實德育內(nèi)容，改進德育方法，大理開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想品德教育活動，增加群體競爭項目的比賽，增強集體榮譽感和班級凝聚力。努力把學(xué)生培養(yǎng)成有正確理想信念的人，有高尚道德品質(zhì)的人，自強有為的人。
2、要結(jié)合創(chuàng)建文明城，繼續(xù)搞好“做文明個人，創(chuàng)和諧校園”主題教育活動。在家庭、學(xué)校、社會三方面加強學(xué)生文明行為習(xí)慣的培養(yǎng)。文明伴我在校園，我把文明帶回家。
在家庭，以“孝敬，從每一天做起”為主要內(nèi)容，孝敬父母、體驗親情。在學(xué)校，以“和諧，從說話做起”為主要內(nèi)容，構(gòu)建和諧校園。在社會，以“愛心，從具體事做起”為主要內(nèi)容，奉獻愛心。學(xué)校將出臺具體的實施方案。
3、改革和創(chuàng)新老師和學(xué)生執(zhí)勤，實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、全面發(fā)展。
學(xué)生執(zhí)勤要定時、定崗、定責(zé)，要對執(zhí)勤學(xué)生進行培訓(xùn)和考評。做到敢于負(fù)責(zé)，講究方法，以身作則，榜樣帶動。
（四）堅持以教學(xué)為中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、要進一步加強教學(xué)管理，強化教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過程，關(guān)注細節(jié)，努力實現(xiàn)規(guī)范化、精細化、科學(xué)化。
2、積極推進教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改變，努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。
加強充分發(fā)揮學(xué)生的個特長，努力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展個性特長，提高綜合素質(zhì)。
3、加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的教育和正確的就業(yè)觀教育。讓學(xué)生樹立技能立身的觀念，努力學(xué)好專業(yè)課程。教育學(xué)生準(zhǔn)確定位，低調(diào)做人，踏實做事。
4、努力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式，積極推進半工半讀試點。實施第三年到企業(yè)等用人單位頂崗實習(xí)，第二年定期到企業(yè)實踐，工學(xué)結(jié)合。
5、建立學(xué)校技能競賽制度，強化學(xué)生職業(yè)技能和實踐能力培養(yǎng)。繼續(xù)利用校園文化節(jié)舉辦校內(nèi)各專業(yè)技能競賽，力爭在培養(yǎng)學(xué)生的動手能力方面有新的突破。各專業(yè)要發(fā)現(xiàn)苗子，培養(yǎng)尖子，創(chuàng)造條件參加區(qū)、市級別的各項競賽。落實學(xué)校師生競賽獲獎的獎勵制度。
6、要加快校內(nèi)外實訓(xùn)基地的建設(shè)，依托行業(yè)企業(yè)與社會資源建立校外實訓(xùn)基地。使之更好地為加強學(xué)生實踐能力培養(yǎng)提供服務(wù)。
7、遵循職業(yè)教育特點，繼續(xù)加強教育教學(xué)科研。各學(xué)科要聘請校外專家參與我們的教研活動，教研活動要確保時間，講究實效。要繼續(xù)鼓勵、發(fā)動、組織教師積極圍繞相關(guān)的課題或小專題，開展理論研究，撰寫教學(xué)反思和教育教學(xué)論文，將自己塑造成為研究型的教師，從而提高教育科研實效。
（五）抓好招生就業(yè)工作
1、、招生工作要敢于找出新途徑、尋找合理有效的方法，要廣泛建立招生網(wǎng)絡(luò)，注重吸納外地生員，探索有效的招生模式。
2、大力發(fā)展高等教育，積極尋求途徑，擴大招生。要充分利用好電大的教學(xué)資源，并積極與其它高校建立聯(lián)系。要搞好成考大專的輔導(dǎo)工作，提高上線率。成考教學(xué)要施行中專與大專套讀，使學(xué)生早畢業(yè)。
3、要加大就業(yè)工作力度，增加就業(yè)工作方面的投入，瞄準(zhǔn)京緊急、津、冀都市圈和唐山曹妃甸、豐潤動車城的用工市場。與周邊大型企業(yè)建立聯(lián)系，構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，提高就業(yè)滿意度。積極穩(wěn)妥的推進定單招生。
4、要充分發(fā)揮教師和學(xué)生的積極性，人人參與招生，將教師招生納入教師考核。在認(rèn)真總結(jié)今年招生工作的經(jīng)驗，不斷完善各項措施。
5、對就業(yè)的學(xué)生進行追蹤指導(dǎo)，關(guān)注就業(yè)滿意度。要總結(jié)發(fā)現(xiàn)就業(yè)好，發(fā)展快，滿意度高的優(yōu)秀畢業(yè)生、實習(xí)生。召開優(yōu)秀實習(xí)生報告會。
6、做好培訓(xùn)工作。一是繼續(xù)做好就業(yè)再就業(yè)和陽光工程培訓(xùn)，培訓(xùn)工作要開闊思路，緊跟市場，抓機會，找項目，確保任務(wù)完成。二是搞好職業(yè)技能鑒定，在校生的技能鑒定時間前移，學(xué)生技能鑒定的成績作為教師考核目標(biāo)。
（六）加強服務(wù)意識，做好后勤保障工作。
1、要進一步樹立了“學(xué)校管理即服務(wù)”的理念，全體員工都要樹立服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生的思想，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
2、要加強學(xué)校經(jīng)費管理和收費管理，加強學(xué)校集體財產(chǎn)的管理，保證辦公、教學(xué)的設(shè)施設(shè)備正常使用。嚴(yán)格物品支領(lǐng)手續(xù)和財務(wù)報銷制度，建立教師實習(xí)材料和辦公用品的成本核算。
3、加強學(xué)校財產(chǎn)管理，將對實習(xí)設(shè)備、辦公用品，學(xué)校公物進行大檢查，逐項登記。要注重實習(xí)設(shè)備的維護保養(yǎng)工作，責(zé)任落實到人，并每月進行一次全面檢查。對責(zé)任人給予處罰，對于表現(xiàn)突出的教職員工給予表彰和獎勵。
4、積極建立節(jié)約型學(xué)校，針對職業(yè)中專實際，從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，強化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識。實習(xí)課要對實習(xí)材料精打細算，重復(fù)利用，每一分錢都要用的有價值，有效益。
5、加強安全工作，落實安全主體責(zé)任，維護校園安全穩(wěn)定。安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事，安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切。要把安全教育納入學(xué)校的教育教學(xué)內(nèi)容中，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護意識，重點抓好食品安全、交通安全、活動安全、網(wǎng)絡(luò)安全，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建平安校園。
學(xué)校第一學(xué)期工作計劃 篇14
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀和社會主義核心價值體系為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校黨政工作的中心任務(wù)，堅持“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、開拓、創(chuàng)新”的工作理念，踐行“真誠、友愛、和諧”的工作作風(fēng)，努力探索“四位一體兩結(jié)合”的德育新模式。即“以人為本”，以促進學(xué)生全面發(fā)展為宗旨；以營造“教師教書育人、領(lǐng)導(dǎo)管理育人、職工服務(wù)育人、校園環(huán)境育人”的良好氛圍為途徑；以德育和心理咨詢健康教育“兩結(jié)合”為手段，結(jié)合我校實際，切實開展好學(xué)生思想品德教育、愛國主義教育、生命教育、法制安全教育、心理咨詢健康教育、誠信教育、文明禮儀教育、行為養(yǎng)成教育等各項工作，完善精細化管理，逐步形成部門相互配合、教職工齊抓共管、家長密切合作、社會大力支持的德育育人網(wǎng)絡(luò)，努力培養(yǎng)會做人、能做事、有禮貌、懂專業(yè)、具特長的合格畢業(yè)生。
二、工作目標(biāo)：
1、在校黨、政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持“依法治�！焙汀耙缘轮涡！毕嘟Y(jié)合，不斷完善學(xué)校各項德育管理制度；
2、加強班主任、學(xué)生干部隊伍的建設(shè)，以人為本，服務(wù)學(xué)生，把握教育管理規(guī)律，創(chuàng)新德育工作模式；
3、通過各學(xué)科德育滲透，富德育教育與課堂教學(xué)之中。培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣，造就優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，（“四風(fēng)”）為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的育人氛圍；
4、以迎接全國第九屆文明風(fēng)采大賽和我校承辦全國師范院校書法年會為契機，豐富校園文化活動，強化學(xué)生愛校、愛國意識；
5、做好學(xué)生的各種評優(yōu)評先工作，同時加強對學(xué)生資助工作的管理，提高服務(wù)意識；
6、堅持全員育人原則，主動配合學(xué)校各部門工作，加強學(xué)生常規(guī)管理，努力構(gòu)建和諧、平安、文明的校園環(huán)境。
7、認(rèn)真做好資助工作，落實各項資助政策。
三、工作要求：
1、遵循教育規(guī)律，從本班學(xué)生的實際出發(fā)，探索“法治”和“德治”相結(jié)合，“德育”和“心育”相結(jié)合的學(xué)校德育管理新模式和新途徑。
2、建立班主任、學(xué)生檔案管理制度，實行目標(biāo)管理責(zé)任制，納入學(xué)�？冃Э己斯芾碇�。
3、實行班主任例會制度、學(xué)生主題班會制度。每周日下午開班主任例會。
4、實行班主任培訓(xùn)制度、學(xué)生心理咨詢健康輔導(dǎo)制度。通過班主任外出培訓(xùn)，校內(nèi)開展講座、問卷調(diào)查、心理咨詢咨詢、會議交流等活動方式，加強師生心靈溝通，提高班級管理水平。
5、開展常規(guī)管理量化考核評比制度。班級紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、每日格言、主題班會、各種競賽活動、臨時性工作完成情況等納入考核指標(biāo)，配合學(xué)校各部門做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作，做到有記錄、有獎懲、有監(jiān)督、有落實，有反饋。
6、倡導(dǎo)特色教育、個性化管理制度。即根據(jù)班級不同的性質(zhì)、學(xué)生成長的不同階段和學(xué)生發(fā)展的'不同培養(yǎng)目標(biāo)，班級管理應(yīng)該有所側(cè)重。如：
（1） 師范生：
一年級：在新生嚴(yán)格軍訓(xùn)的基礎(chǔ)上，加強校紀(jì)校規(guī)教育、日常行為養(yǎng)成教育、心理咨詢適應(yīng)教育、班風(fēng)教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二年級:在此基礎(chǔ)上，加強愛國教育、愛心教育、學(xué)風(fēng)教育，強化學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、守紀(jì)的自覺性，苦練基本功，真才實學(xué)。
三年級:在此基礎(chǔ)上，加強職業(yè)道德教育、社會交往教育、校風(fēng)教育，學(xué)會做人做事；指導(dǎo)中專生積極參與畢業(yè)展示，滿足成就感，增強自信心。
四年級：在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，提升綜合素質(zhì)，樹立職業(yè)理想，加強職前教育；指導(dǎo)學(xué)生多途徑成才，做好學(xué)生就業(yè)壓力的心理咨詢疏導(dǎo)工作。
五年級：在此基礎(chǔ)上，加強實習(xí)生師德教育、感恩母校教育，文明畢業(yè)，回報社會。同時，做好畢業(yè)生的各項服務(wù)工作。
（2） 高中生
一年級：抓常規(guī)管理，強化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，關(guān)注學(xué)生的心理咨詢適應(yīng)教育。
二年級:抓養(yǎng)成教育，強化考風(fēng)考紀(jì)獎懲制度，關(guān)注后進生的轉(zhuǎn)化工作。
三年級:抓目標(biāo)教育，強化考前學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo)，關(guān)注不同層次的畢業(yè)生思想動態(tài)。
7、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，實行家長接待日或設(shè)家長電話。通過班主任家訪、家長會、家長熱線、家長回訪、家長培訓(xùn)等方式，加強家長與班主任的聯(lián)系和溝通，發(fā)揮家、校教育合力作用。三年或五年期間，每位學(xué)生家長要來學(xué)校接受培訓(xùn)一次。
8、豐富活動載體，培養(yǎng)學(xué)生個性，開展每月一主題的教育活動。九月份：愛學(xué)校—師范我的家園；十月份：愛祖國—華夏我的驕傲。
9、開展“美在宿舍”文明衛(wèi)生系列評比活動，進一步提升學(xué)生宿舍的文化品味，加強就寢紀(jì)律檢查，強化學(xué)生宿舍的育人功能。
10、組織好學(xué)校制度落實和各項評選工作。優(yōu)秀班主任、文明班級、先進班集體的評選；三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀畢業(yè)生的評選；“特困生”“貧困生”的評選等工作，經(jīng)班主任推薦，在量化考評的基礎(chǔ)上，實事求是，公開競爭。
11、根據(jù)校紀(jì)校規(guī)，做好違紀(jì)學(xué)生的處分、撤銷處分等工作。協(xié)助班主任處理好重大偶發(fā)事件，后進學(xué)生的心理咨詢健康教育及思想轉(zhuǎn)化工作。
12、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的有關(guān)學(xué)生方面的其他工作。如：體檢、比賽等集體活動及其他臨時性工作等。
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