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致學(xué)校的一封信

時(shí)間:2024-09-02 05:53:46 書(shū)信 我要投稿

致學(xué)校的一封信500字(精選15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的致學(xué)校的一封信500字(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

致學(xué)校的一封信500字(精選15篇)

  致學(xué)校的一封信1

尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年段的一名畢業(yè)生,今年是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)里的最后一年了。在此,我要為我們學(xué)校提出幾個(gè)好的意見(jiàn)。近來(lái),學(xué)校里的總輔導(dǎo)員走之后,學(xué)校里的一些同學(xué)便開(kāi)始為非作歹,欺負(fù)弱小,就先拿我們班的一些同學(xué)來(lái)說(shuō)吧!以前,我們的陳老師在,同學(xué)們從不去臺(tái)球吧里打臺(tái)球。現(xiàn)在,在臺(tái)球吧里看到的幾乎都是我們班同學(xué)。

  一次,我去臺(tái)球吧里找同學(xué)的時(shí)候,一看就是十一二個(gè),而且這種現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。希望您能和臺(tái)球吧里的店主商量,未成年人不得入內(nèi)。

  對(duì)了,還有打罵老師的現(xiàn)象也有。比如說(shuō),前幾天剛發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)時(shí),那節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師剛進(jìn)來(lái),班里的朱施涵就開(kāi)始罵英語(yǔ)老師。一氣之下,英語(yǔ)老師把朱施涵拉起來(lái),趕他出去。出去后,又罵英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師拿起他的.書(shū)包,要把他的書(shū)包扔出去。朱施涵跑了過(guò)來(lái),踢了老師一腳。后來(lái),數(shù)學(xué)老師來(lái)了才解決矛盾。希望校長(zhǎng)能對(duì)這樣的學(xué)生進(jìn)行教育。

  最后,就是衛(wèi)生管理的問(wèn)題。我們校園里有許多人亂扔紙屑,吐口水。今天,在班上一名同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的一些同學(xué)更頑皮,竟從樓上往下吐口水。一些同學(xué)趴在欄桿哪兒,樓上的同學(xué)就乘機(jī)從樓上往下吐口水,一些老師竟也被吐到了,希望被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)加以嚴(yán)重處理。

  如果校園里能改掉這些壞毛病,我們的校園會(huì)變得更加美好,更加美麗。

寫(xiě)信人:

日期:

  致學(xué)校的一封信2

親愛(ài)的學(xué)校:

  一年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)那段快樂(lè)的光陰過(guò)去了。即將我們就要依依不舍的告別那朝夕相伴的同學(xué)、尊敬的老師、親愛(ài)的學(xué)校,進(jìn)入一個(gè)全新的生活!

  一至六年級(jí),我們生活在學(xué)校的每一件事。在學(xué)校的每件事,每個(gè)物品,多么像一本畫(huà)冊(cè),記錄著我們?cè)趯W(xué)校的一舉一動(dòng)。

  上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里響起同學(xué)們齊刷刷而響亮的朗讀聲、歡笑聲;老師的安慰聲等。

  當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,我心里十分難過(guò),又十分害怕!因?yàn)檫@里我人不少熟,地不熟,而且要是這里的同學(xué)欺負(fù)我怎么辦?但是,我想錯(cuò)了,這里的學(xué)校不但環(huán)境美麗漂亮,是個(gè)綠色校園,而且同學(xué)非常的和睦相處,老師和顏悅色。這里的老師、同學(xué)以及這個(gè)學(xué)校的所有的一切,都陪伴了我們的每個(gè)春秋,每一天。小學(xué)的生活有苦、有甜、有哭、有笑。

  雖然我們即將離開(kāi)我們那親愛(ài)學(xué)校的懷抱,迎接另一個(gè)晨曦!

  感謝您,親愛(ài)的學(xué)校,您像一位母親,哺育我們。每天早晨,您望著我們走進(jìn)校園。最難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的'甜江、智慧的力量、實(shí)用的才干,做人的道理……我不會(huì)忘了,親愛(ài)的母校。

  為了我們的國(guó)家更加昌盛,為了我們的學(xué)校更加美麗,我們的使命便是好好讀書(shū),長(zhǎng)大來(lái)報(bào)答我門(mén)偉大的的祖國(guó),來(lái)報(bào)答我們親愛(ài)的學(xué)校!

  最后祝我們親愛(ài)的學(xué)校:祝我們學(xué)校的明天更加美好!祝我們的祖國(guó)更加繁榮!

  此致

敬禮

寫(xiě)信人:

日期:

  致學(xué)校的一封信3

敬愛(ài)的母校:

  您好!我是一名普通的在校學(xué)生,面對(duì)即將畢業(yè)的我,我對(duì)母校是戀戀不舍。

  學(xué)校的樣貌早已在我的腦海里深深烙印。學(xué)校的那座雕塑依然那么美麗。松樹(shù)隨風(fēng)飄揚(yáng),百花競(jìng)艷,魚(yú)兒水中嬉戲,鳥(niǎo)兒展翅高飛,母校的一切一切是那么令人向往。

  在母校里可愛(ài)的同學(xué)們,他們?cè)谖覍W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),幫助我解答疑難,遇到煩心事時(shí),他們會(huì)安慰我。我們上課一起學(xué)習(xí),下課一起玩。我們團(tuán)結(jié),有著像露珠一樣的友誼。雖然偶爾鬧點(diǎn)小矛盾,可是我們即將要分開(kāi)時(shí)還是舍不得。

  在母校里和藹可親的老師,他們像花園里辛勤的蜜蜂,勤勞、誠(chéng)懇,把知識(shí)無(wú)私的傳授給我們。還不忘教我們做人的道理。上課時(shí)是師生,下課后是朋友,對(duì)我們有耐心,視我們像兒女一樣親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  親愛(ài)的母校給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞的操場(chǎng)。感謝母校陪伴這我們走過(guò)六個(gè)美好的春夏秋冬。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間流逝,我們即將畢業(yè),我們依依不舍,懷念母校。學(xué)校的一草一綠和美好的'事物都將變成永恒的記憶。這俗話(huà)說(shuō)得好:天下沒(méi)有不散的宴席。宴席即將散了,總得對(duì)母校好好的說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,母校!同時(shí)也祝母校能夠有更加美好的明天。

寫(xiě)信人:

日期:

  致學(xué)校的一封信4

親愛(ài)的母校:

  您好!轉(zhuǎn)眼間,六年的美好時(shí)光都已過(guò)去。回想起,在母校的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又想起自己馬上就要畢業(yè)了,心中不由得有些酸澀;叵肫,母校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨的賽場(chǎng),那一聲聲吶喊聲、加油聲。對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),是最好的安慰。回想起。母校舉行的百步童書(shū),潤(rùn)澤童年活動(dòng),那時(shí),我們都說(shuō)要好好的讀書(shū)。回想起,那一個(gè)個(gè)在班里舉行的聯(lián)歡會(huì),那時(shí),我們都很興奮。這六年來(lái),在母校的事情都已涌上我的心頭。這一切的一切。我仍然歷歷在目。

  六年前,我還是個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的孩童,那時(shí)的.我,走進(jìn)校園看著這些陌生的環(huán)境:寬廣的操場(chǎng)、高高的教學(xué)樓、還有爬滿(mǎn)墻的爬山虎。我們?cè)谀感5暮亲o(hù)下,生活了六年,每天的校園生活總是豐富多彩。給我留下了彩色的夢(mèng)。就這樣,隨著時(shí)間的推移,我們變成了少年。

  在這六年中,學(xué)校里早已經(jīng)到處都承載著我們的歡聲笑語(yǔ)。我們這個(gè)大家庭,一起歡笑、一起悲傷、一起努力。忘不了那朝夕相處的老師和同學(xué),是他們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí),給我鼓勵(lì),給我?guī)椭?/p>

  母校,你就是那片天空,讓幼小的鳥(niǎo)兒能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花兒也懂得堅(jiān)強(qiáng)。

  如今,我快要離開(kāi)我的母校,離開(kāi)我的老師,離開(kāi)我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。隨著時(shí)光的流逝,只能加深我對(duì)母校的思念。

寫(xiě)信人:

日期:

  致學(xué)校的一封信5

親愛(ài)的母校:

  每當(dāng)想起你,敬愛(ài)的好老師,一陣陣暖流心中激蕩。每次聽(tīng)到著首歌時(shí),我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的七年里,老師們對(duì)我辛勤的培育,對(duì)我付出的心血。時(shí)間過(guò)的真快啊!才感覺(jué)媽媽牽著我進(jìn)幼兒園。如今,我卻要從這個(gè)讓我有著淚水和歡樂(lè)的.校園畢業(yè),我還真舍不得,我想在這里多留些日子,可時(shí)間不等待我,悄悄地,就這樣一去不復(fù)返。我好珍惜這童年好珍惜這童年的時(shí)光,好珍惜在這個(gè)校園里給我最真摯的友誼,但歡樂(lè)的同時(shí),也有許多淚水。比如:上學(xué)期的作文賽和書(shū)法賽,我都希望去參加,盡自己最大的努力,去拼命地拿參賽資格,為了報(bào)答老師對(duì)我付出的心血?梢簧竭有一山高,我始終沒(méi)達(dá)成這個(gè)心愿。但我也不曾放棄過(guò)。

  母校留給我太多的歡樂(lè),也有太多的上心事,雖然有些我已淡忘,但我對(duì)母校要提出建議,我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,但我很喜歡讀課外書(shū),家里的父母也給我買(mǎi)了不少,但還是滿(mǎn)足不了我對(duì)課外的興趣,我總覺(jué)得學(xué)校的圖書(shū)館整天“封閉”使學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面缺乏想象,多看點(diǎn)課外書(shū),可以提高同學(xué)的寫(xiě)作能力和閱讀能力方面的知識(shí)。

  老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人,還可以讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上吧!

  就此止筆,祝母校明天更美好!

寫(xiě)信人:

日期:

  致學(xué)校的一封信6

敬愛(ài)的母校:

  我是您即將畢業(yè)出去的學(xué)生!母校您如我們的母親,時(shí)時(shí)呵護(hù)著我們。在過(guò)去六年的小學(xué)時(shí)光里,我親眼目睹母校的樹(shù)苗如何長(zhǎng)大,小鳥(niǎo)如何向藍(lán)天飛翔,新教學(xué)樓如何拔地而起……

  曾記得,以前您身上有一件比較破舊的“綠毛衣”,我們可以在您的毛衣上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……如今您的'舊衣服已經(jīng)變成了一幢新教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的新操場(chǎng),我們繼續(xù)在新操場(chǎng)上奔跑、踢足球、做游戲、嬉戲……毛衣上的“破口袋”,如今已經(jīng)變成了整潔的食堂;教室里那一對(duì)對(duì)滿(mǎn)臉皺紋的桌椅兄弟,現(xiàn)在變成更加年輕耀眼了。

  當(dāng)我們?cè)诮淌依飼?shū)聲瑯瑯時(shí),窗外的小鳥(niǎo)也在扁桃樹(shù)上和我們一起讀書(shū);當(dāng)我們快樂(lè)地歌唱時(shí),小鳥(niǎo)也在枝頭上嘰嘰喳喳地唱和;當(dāng)我們?cè)诎魏颖荣愔袇群爸䲡r(shí),小鳥(niǎo)也激動(dòng)得拍打著翅膀……

  您是否還記得在走廊外面悄悄前來(lái)聽(tīng)課的小鳥(niǎo)?您是否還記得校門(mén)旁?huà)熘粋(gè)生銹的鐵鐘?您是否還記得校園內(nèi)的兩棵木棉樹(shù)?我們即將畢業(yè),我們畢業(yè)出去您也許不會(huì)寂寞,因?yàn)檫有許多小孩陪著您,也許我們只是您的一個(gè)過(guò)客。

  我們就要畢業(yè)了。母校,您要照顧好校園里嬌艷的花朵,別讓她們被人折斷了;照顧好茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),別讓大風(fēng)把他們吹倒了;照顧好可愛(ài)的小鳥(niǎo),別讓他們被別人欺負(fù)了。

  再見(jiàn),母校!

寫(xiě)信人:

日期:

  致學(xué)校的一封信7

親愛(ài)的母校:

  您好!

  我們畢業(yè)了,在您的懷抱中,我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生涯,馬上就要踏入初中的大門(mén)了!

  日月如梭,光陰如箭,六年啊,我已舍不得您那溫暖的懷抱,學(xué)校就像我的第二個(gè)家,當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)校建設(shè)而搬到電大時(shí),本以為只是在那暫住一下罷了,可我從沒(méi)想過(guò)我們真的要走了,不再在那個(gè)與我們共同度過(guò)了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了,覺(jué)得心里霎時(shí)間空了好多, 一下子覺(jué)得少了什么東西,卻怎么也找不回來(lái)。

  我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,我舍不得這里的一草一木;舍不得在這里的一點(diǎn)一滴;舍不得敬愛(ài)的老師;舍不得可愛(ài)的同學(xué);想到這,我不禁淚水潸然。

  我親愛(ài)的.母校,和我們共同生活了六年的母校,我永遠(yuǎn)也忘不了您,我會(huì)記住您的名字:中國(guó)小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您,讓我懂得道理;是您,讓我懂得知識(shí);是您,讓我擁有了一份美好的回憶。因?yàn)槟屛覐囊粋(gè)無(wú)知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。

  我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,感謝您養(yǎng)育了我六年,您相信我,在初三畢業(yè)的時(shí)候,我一定會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績(jī)單回來(lái)的,我一定會(huì)回來(lái)的!

  祝母校:學(xué)子多多,越辦越紅火。

寫(xiě)信人:

日期:

  致學(xué)校的一封信8

親愛(ài)的母校:

  您好,我是在您關(guān)懷下長(zhǎng)大的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,再此向您表示深深地感謝!

  母校,謝謝您,給了我這么好的條上課用很大的電腦,下課有一千三百多米的操場(chǎng),正是因?yàn)檫@樣,所以我每天上、下學(xué)都很開(kāi)心很愉快!謝謝您,傳遞給我們知識(shí),讓我們每天邀游知識(shí)的海洋,謝謝您,每天都讓我們做體操,讓我們身子骨棒棒的!

  母校,您那深切的關(guān)懷,像一束陽(yáng)光把我心中的積雪都融化了!母校,要是沒(méi)有您那深切的關(guān)懷,我永遠(yuǎn)都不會(huì)成長(zhǎng)、不會(huì)長(zhǎng)大。要是沒(méi)有您深切的關(guān)懷,我的知識(shí)量就會(huì)很少,以后會(huì)無(wú)法在社會(huì)上立足,要是沒(méi)有您的關(guān)懷,我的身體也不會(huì)這么健康!要是沒(méi)有您的關(guān)懷,我就永遠(yuǎn)找不到自己的理想,自己已后奮斗的人生目標(biāo)。

  母校,我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想過(guò),自己長(zhǎng)大有所作為之后,回來(lái)建設(shè)母校,讓母校所有的器材都變得煥然一新,讓母校的面積變得更多、更大、更廣!讓母校的'學(xué)習(xí)條件越來(lái)越好、教學(xué)質(zhì)量越來(lái)越高、活動(dòng)范圍越來(lái)越大!我堅(jiān)信,這一天總會(huì)到來(lái)的!

  母校,您像生機(jī)勃勃的春雨,一直滋潤(rùn)著我的心田,您像雪中送炭的好友,一直溫暖我的心,您像那噴薄而出的朝陽(yáng),來(lái)照明我前進(jìn)的方向!母校,在我眼中,您好比我第二個(gè)母親,我的母親養(yǎng)育我!而您一直用無(wú)窮的知識(shí)滋潤(rùn)我。母校,您對(duì)我的深深的關(guān)懷、對(duì)我無(wú)窮的教育之恩,即使我到了天涯海角也會(huì)終生難忘!我對(duì)您的感謝三天三夜也說(shuō)不完,現(xiàn)在只能把它們濃縮成一句話(huà),就是萬(wàn)分感謝!

寫(xiě)信人:

日期:

  致學(xué)校的一封信9

親愛(ài)的母校:

  您好!時(shí)間總是那么倔強(qiáng)地從我的指縫中悄悄溜走,一點(diǎn)一滴劃破平靜。轉(zhuǎn)眼間,我離開(kāi)您已三年了。三年前,我哭過(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),也努力奮斗過(guò)。但無(wú)奈,當(dāng)時(shí)我不懂事,基礎(chǔ)薄弱,偏科明顯。

  感謝您的推薦,感謝班主任苦口婆心的勸導(dǎo),讓我最終選擇了岑溪市中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校!因?yàn)椋龍A了我的大學(xué)夢(mèng)(我已收到桂林電子科技大學(xué)錄取通知書(shū))。

  我知道,對(duì)于桃李滿(mǎn)天下的您,我的這一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)微不足道,但對(duì)我而言,卻是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  當(dāng)我收到大學(xué)錄取通知書(shū)的時(shí)候,我選擇了一個(gè)人靜靜地回去看看熟悉的您,看看那熟悉的校門(mén)口,看看那熟悉的老師還有學(xué)弟學(xué)妹們;叵肫鸪踔腥甑倪^(guò)往,總有一種莫名的感傷,再次離別總有千言萬(wàn)語(yǔ)在心頭說(shuō)不出口。

  今天,看到母校變得更加美麗,變得更加高雅,母校,您是我的驕傲。現(xiàn)在的我即將走進(jìn)大學(xué)校門(mén),感慨萬(wàn)千,也幸福滿(mǎn)滿(mǎn),同時(shí)也想寄語(yǔ)成績(jī)不怎么理想的學(xué)弟學(xué)妹們,岑溪中專(zhuān)非常重視對(duì)口升學(xué),考上大學(xué)機(jī)會(huì)多,希望你們也能像我當(dāng)初一樣做出一個(gè)明智的.選擇,讓三年后的我們?cè)俅卧诖髮W(xué)的校園里相遇。

  同時(shí),也請(qǐng)母校放心,在大學(xué)期間,我將更加努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不忘母校的教誨,為校爭(zhēng)光,為您再添上燦爛的一筆!

寫(xiě)信人:

日期:

  致學(xué)校的一封信10

敬愛(ài)的母校:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去,我們馬上就要離開(kāi)母校,升入中學(xué);叵肫饋(lái),這六年母校的生活,仍歷歷在目。忘不了,最敬愛(ài)的老師。老師就像園丁,辛勤地照料著我們這些小樹(shù)苗。老師們不顧烈日炎炎,為了使同學(xué)們弄懂一道題,口干舌燥地重復(fù)五六遍;為了給我們弄復(fù)習(xí)資料,熬了多少個(gè)夜晚……記得那次放清明節(jié)假,陸老師的父親病重,臨走的那一天還在給我們弄復(fù)習(xí)資料,為了我們能在小升初考好還急急忙忙地往回趕;這次金楊移民新西蘭,陸老師還特地為金楊開(kāi)歡送會(huì),還精心準(zhǔn)備了一個(gè)相冊(cè)……我不會(huì)忘了敬愛(ài)的老師;不會(huì)忘了您那諄諄教導(dǎo);不會(huì)忘了您那親切的目光;從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算,不會(huì)忘了您為我們操了多少心,流了多少汗;我不會(huì)忘了培育我們的老師。

  忘不了,最可愛(ài)的校園。您像一位溫柔的母親,不辭辛苦地哺育著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。最難忘的是,我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的`瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干,做人的道理……我不會(huì)忘了,可愛(ài)的母校。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!

  祝人才輩出。

寫(xiě)信人:

日期:

  致學(xué)校的一封信11

親愛(ài)的母校:

  歲月流逝,時(shí)光荏苒;厥组g離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......

  憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候,則更懷念在xxxx高中所走過(guò)的路程。xxxxx高中生機(jī)勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫(xiě)著拼搏,在這里,我們懂的'了珍惜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),收獲了自信。

  我們雖已離開(kāi)了母校,但是我們慶幸,在xxxx高中的生活中,沒(méi)有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長(zhǎng)而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們?cè)诿悦5膶W(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤(pán)的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對(duì)xxx高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!

  懷揣著在xxxx高中這三年中的所學(xué),所感走進(jìn)大學(xué),我們一定積極進(jìn)取,用我們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校!做為xxxx高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來(lái)越強(qiáng)大,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx學(xué)子的拼搏精神,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在xxxx年的高考中再創(chuàng)輝煌!

  最后,在xxxx年元旦來(lái)臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝師弟師妹們?cè)谛碌囊荒曛袑W(xué)習(xí)進(jìn)步!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:

日期:

  致學(xué)校的一封信12

親愛(ài)的母校:

  您好!

  還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我還清楚地記得,每年夏天,陪伴在我身邊歡度的總離不開(kāi)我的同學(xué),教師,還又你——我親愛(ài)的母校。

  就要分別了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉蘭,舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的`臉!

  時(shí)間的流水能夠沖走一切痕跡,可是,卻總也沖不走我與你的歡樂(lè)時(shí)光。在純白的玉蘭花中,我陶醉至此,腦海里總回憶起那歡樂(lè)的情景。耳旁又響起那歡樂(lè)的笑聲。我想,純白的玉蘭花,正如我與你的情誼一樣純凈,一塵不染,讓人心動(dòng)。我們?cè)谀愕膽驯е谐砷L(zhǎng),在你的陪伴中成熟,是您讓我們體會(huì)人間真情,感受祖國(guó)大地,用奇異的畫(huà)筆描繪世外桃源,用神筆去書(shū)寫(xiě)人生的真諦。心中感到莫名的酸,是因?yàn)槲疑岵坏媚惆桑∶棵肯肫鹉,我的心頭就會(huì)涌起一股暖流,貫通全身。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你的感激,萬(wàn)言千語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你的舍不得。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;ㄩ_(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  。〔还芤院笪以谀睦,我都不會(huì)忘記您,您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,成為我努力向上的動(dòng)力。

  敬祝:桃李滿(mǎn)門(mén),芬芳清香。

  您的學(xué)子:

  日期:

  致學(xué)校的一封信13

親愛(ài)的母校:

  您好!

  每當(dāng)想起您和敬愛(ài)的教師時(shí),一陣陣暖流心中激蕩。每次聽(tīng)到那首歌時(shí),我總會(huì)想起我在小學(xué)生活的六年里,教師們對(duì)我辛勤的培育和付出的心血……小學(xué)6年的生活就快要結(jié)束了,回想這6年來(lái),您一向陪伴著我度過(guò)的每一個(gè)春秋伴隨著我成長(zhǎng)的.每一天時(shí),心里就充滿(mǎn)了溫馨的感覺(jué)。

  回首六年的小學(xué)生活,這當(dāng)中有苦也有甜,有笑也有淚。正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而您給我的童年增添了亮麗的色彩!在這六年間,您不僅僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會(huì)了做人的道理。

  雖然我們應(yīng)對(duì)的是中學(xué)的大門(mén),可是我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今日我們弦歌一堂,明天,我們將掀起祖國(guó)自強(qiáng)不息的巨浪!聽(tīng)一聽(tīng)低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲,想一想先輩們自強(qiáng)不息開(kāi)拓奮進(jìn)的精神,我們明白自我肩上的職責(zé)——刻苦學(xué)習(xí),為了國(guó)家的繁榮和昌盛,為了母校的恩情,更是為了我們自我!

  迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的想您靠近,一步步的走進(jìn)您的懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫,拿出課本,朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后,我在您身邊盡情地玩耍,盡情到歡呼……

  此致

敬禮!

  您的學(xué)子:

  日期:

  致學(xué)校的一封信14

敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我們又開(kāi)始了既有歡喜又有憂(yōu)愁的一年。歡喜的是我們即將踏入青年學(xué)習(xí)的時(shí)代,開(kāi)始一個(gè)新的飛躍——踏入中學(xué)求學(xué)之門(mén)。愁的是我們即將跨出小學(xué)學(xué)習(xí)的門(mén)坎,告別母校,在這最后的一年里,我們只想在這最后的時(shí)期給母校留下一些美麗的回憶。

  在這最后的一年里,我希望能給我們學(xué)校做一件有意義的事情。

  感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們,對(duì)我們這新世紀(jì)的含苞的小花朵辛勤的培育,在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我給各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)一聲謝謝!

  我還很清楚得記得那次,那次是3月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家宣布學(xué)習(xí)雷鋒的時(shí)候開(kāi)始了,剛剛開(kāi)始舉行這個(gè)活動(dòng)時(shí)根本沒(méi)有成為氣候,是什么影響大家突然發(fā)奮圖強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒?

  還不是您!黃校長(zhǎng),一個(gè)衣著簡(jiǎn)單的老人,看上去平平凡凡的老人,可是,您卻做出了非同尋常的`舉動(dòng)。

  在學(xué)校的時(shí)候是您給我們帶了一個(gè)好頭,記得那次我們做完廣播體操時(shí),我們看到您一人跪在花、草、樹(shù)、木旁,在那兒撿垃圾,我們看了不由感動(dòng)。

  我想:我們的校長(zhǎng)多么的愛(ài)我們的學(xué)校啊!像這種事她完全可以請(qǐng)一個(gè)清潔工來(lái)干,那么她為什么要走到哪兒就在哪兒撿垃圾呢?這其中的一切又一切只能說(shuō)明她十分的愛(ài)我們的學(xué)校。

  那么?我們呢?生為砂子塘天華寄宿學(xué)校的學(xué)生呢?我們是否也應(yīng)該愛(ài)校呢?

  這件事是您給我們帶的好頭啊!

此致

敬禮

寫(xiě)信人:

日期:

  致學(xué)校的一封信15

親愛(ài)的母校:

  您好!回首往昔,回過(guò)頭來(lái)看看這完美的六年,有很多美好的回憶,有哭有笑、有聲有色、有喜有憂(yōu),都是一個(gè)個(gè)美麗的省略號(hào)。

  您還記得剛上學(xué)時(shí)嗎?我穿著花裙子從熟悉的幼兒園生活中投進(jìn)了您陌生的`懷抱,您親切地接納了我們。給我們開(kāi)創(chuàng)了一片新的生活天地,您帶我們認(rèn)識(shí)了各種各樣的人,認(rèn)識(shí)了各種各樣的事物,帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,探尋世界的未知奧秘。

  您還記得我上四年級(jí)的時(shí)候嗎?學(xué)校給您翻新了一下,以前的一排平房變成了鑲嵌著大理石地板磚的二層樓,教室的桌椅和黑板都變成了新的,是您提供給了我們一個(gè)良好的環(huán)境。

  然而,這樣美好的生活持續(xù)不了多久,我們就要離開(kāi)您了。我明白,您已經(jīng)接受不了我們更高的學(xué)習(xí)要求和求知欲了,這需要我們到另一個(gè)階段去探索、去追求。但是,您別不放心,沒(méi)關(guān)系,我們已經(jīng)由小樹(shù)變成了參天大樹(shù),剩下的路需要我們自己走。您應(yīng)該高興,因?yàn)槟醭隽四敲炊嗍澜缥磥?lái)的花朵,世界的棟梁。我們不會(huì)忘記,那童年時(shí)期的一聲聲歡笑,一個(gè)個(gè)苦惱,以及每一個(gè)成長(zhǎng)的萌芽。

  經(jīng)過(guò)努力地學(xué)習(xí),我們馬上就把六年的小學(xué)生活畫(huà)出一個(gè)完美的句號(hào)了。在畢業(yè)之前,我預(yù)祝我一直生活在這里的母校永遠(yuǎn)長(zhǎng)久,不老不息。

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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